學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿(模板21篇)

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    總結(jié)是一種追溯和歸納的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和把握事物。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來(lái)分析和評(píng)價(jià)。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇一
    親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
    你們好!
    我叫xx,很高興今天能有機(jī)會(huì)和這么多爸爸媽媽一起交流!
    說(shuō)到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說(shuō)實(shí)話學(xué)習(xí)確實(shí)挺苦挺累的,而且有些時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得付出不一定會(huì)有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來(lái)不就更苦了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過(guò)知識(shí)才得以體現(xiàn)的,為了將來(lái)能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。
    人們常說(shuō),興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂(lè)趣,讓自己真正愛(ài)上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛(ài)上了你,那就再也不會(huì)覺(jué)得付出無(wú)收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了!
    對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個(gè)字“靜”,“勤”,“活”?!办o”就是要靜下心來(lái)好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種實(shí)踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),才會(huì)不斷進(jìn)步。
    怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。
    在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,有時(shí)也會(huì)失敗。會(huì)精神不振??墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的??!這就需要同學(xué)們和各位家長(zhǎng)有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對(duì)一切。不要用成績(jī)來(lái)衡量我們。
    我知道爸爸媽媽們對(duì)我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠(chéng)的愛(ài)。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺?,在這里我代表所有的孩子,對(duì)所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:“謝謝你們!”我們?cè)趯W(xué)校一定會(huì)用功讀書(shū)。用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。
    我的發(fā)言到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇二
    大家好,我叫xx!
    很高興作為學(xué)生代表,在這里和各位家長(zhǎng)們談?wù)勱P(guān)于我學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。這次,我想著重說(shuō)一下,我是怎樣將一句不切實(shí)際的話變成我學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力的。
    還記得,我去年站在這里的時(shí)候,年級(jí)排名是226名。但是我依舊非常自信的說(shuō)了句“只要是我想做到的事,就沒(méi)有什么做不成的”??墒钦嬲堰@句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動(dòng)力,是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的。
    首先,是班主任在我交上去的考后反思上寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),給我了無(wú)限的自信。“你是一個(gè)有魄力的女孩,希望你處理班級(jí)事務(wù)的同時(shí),可以將學(xué)習(xí)兼顧,班級(jí)事務(wù)處理的好,學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好。”這句并不長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ),起碼不會(huì)再讓我覺(jué)得我是不是智商不夠才學(xué)不會(huì)吖。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我確實(shí)是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無(wú)法突破200名這個(gè)坎。班主任的肯定,又給我這個(gè)泄了氣的皮球充滿了氣,讓我在僅剩不久的時(shí)間里有了想抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的想法。
    其次,當(dāng)時(shí)關(guān)于我提出的這句話,父親回家短信與我交談,問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題,“這件你最想做的事,是否與學(xué)習(xí)有關(guān)?這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來(lái)將它實(shí)現(xiàn)呢?”當(dāng)時(shí)不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān)。全部的努力。”言簡(jiǎn)意賅,十個(gè)字??缮蠈W(xué)期最后兩個(gè)月發(fā)生的各種事情,讓我明白了這十個(gè)字確實(shí)是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我總是會(huì)因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實(shí)現(xiàn)我那句自大的話語(yǔ)。
    還有,我從小到大,念的班都是重點(diǎn)班。但是上來(lái)高中,因?yàn)樘摱裙怅?,再次分班讓我?lái)到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重點(diǎn)班或者二類(lèi)班??晌乙恢北е粋€(gè)想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的話,也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著,卻從沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。可有一次地理課,張老師卻突然說(shuō)起這句話來(lái)了,“不要總是跟別人說(shuō)'誒呀,我是不好好念,我好好念起來(lái)比他強(qiáng)'你好好念起來(lái)比他強(qiáng),有本事你好好念吖,你只是沒(méi)有勇氣下定決心去好好念,或者說(shuō)你根本就沒(méi)有那個(gè)毅力”這番話,徹底擊醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。而且讓我想起來(lái)了當(dāng)時(shí)父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實(shí)現(xiàn)它”。
    原來(lái)我一直都活在自己的自大里沒(méi)有付出真正實(shí)際的行動(dòng)去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗,原來(lái)我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而,當(dāng)我明白這一切的時(shí)候,高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,痛定思痛,我用了一個(gè)假期的時(shí)間,來(lái)思考這種種的話語(yǔ)。最終決定了,我要做一個(gè)“高冷“的人,我要做到“但愿與世無(wú)爭(zhēng)“的境界,我要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,我不斷的提醒自己,“溫玲娜,你的高中時(shí)間已經(jīng)有一半被你浪費(fèi)了,你再也玩兒不起了,長(zhǎng)點(diǎn)兒腦子吧”?!拔蚁胱龅氖?,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。
    期中考試,114的名次,就是我將那句不切實(shí)際的話變成最大的動(dòng)力之后的結(jié)果。事實(shí)證明,我不是天才,我只是一個(gè)必須得比別人付出更多努力才能得到回報(bào)的笨鳥(niǎo)。但我不在乎我的過(guò)程有多么的累,我只在意我得到的結(jié)果,是否讓自己滿意,是否讓家人滿意,是否讓老師滿意,是否讓一切在意我的人滿意。讓一句不切實(shí)際的話變成最的大動(dòng)力需要時(shí)間,需要思考,更需要去行動(dòng),去實(shí)踐,更要有“哪怕遍體鱗傷,我也要活得漂亮”的決心。唯有這樣做,才有可能將我浪費(fèi)掉的大好時(shí)光得到些許的彌補(bǔ),才有可能為我自己爭(zhēng)取一個(gè)不是那么差的未來(lái)。
    各位在座的家長(zhǎng),你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么。我可以告訴各位家長(zhǎng),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動(dòng)力。高一已經(jīng)過(guò)去了,而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動(dòng)力對(duì)我們來(lái)說(shuō)基本是不存在的?,F(xiàn)階段,只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,哪句話或者哪件事,可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動(dòng)力,才能將時(shí)間充分利用起來(lái)。這學(xué)期的時(shí)間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí),老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加,如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,到了高三二輪復(fù)習(xí),那可真是后悔也來(lái)不及了。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了,那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)加以思想引導(dǎo),學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,將時(shí)間最大利用化,才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    我們七班的學(xué)生并不差,只是思想態(tài)度沒(méi)有擺正,但是再不回到正軌,就真的晚了。各位家長(zhǎng)們,為了自己孩子的未來(lái),希望你們可以和老師一起配合努力,引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展,爭(zhēng)得一個(gè)美好的未來(lái)。
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇三
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:
    您們好!我是初一四班學(xué)生__。今天很榮幸能作為慶陽(yáng)三中初一四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
    其實(shí),作為九零后的一代,我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長(zhǎng)的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)許多的期許,雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對(duì)您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作,流下了無(wú)數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們,默默的付出,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的飽暖,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們學(xué)壞了,擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)更聽(tīng)話,更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話:“你們辛苦了!”。面對(duì)您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識(shí),我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。
    父母對(duì)我們的愛(ài),是無(wú)償?shù)母冻觯菬o(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的。同樣的,我們也愛(ài)你們。也許這些話從不曾說(shuō)出口。但我們對(duì)你們的感激,像一棵小樹(shù)在心底慢慢的生長(zhǎng),總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)……爸爸媽媽的每一句問(wèn)候,每一句叮嚀,都是對(duì)我們的關(guān)懷,而每一份成績(jī)單,就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績(jī)出來(lái)以后才以家長(zhǎng)的身份來(lái)訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院?
    也許,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開(kāi)設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的'道路上越走越寬廣。
    最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(zhǎng):“我們愛(ài)你!”
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇四
    親愛(ài)的父母:
    大家好!
    第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然學(xué)習(xí)很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我覺(jué)得如釋重負(fù)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹!我一直認(rèn)為,只要我們不懈努力,就會(huì)結(jié)出碩果。
    第二,學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)出現(xiàn)惡性循環(huán),作業(yè)越來(lái)越逾期,課程越來(lái)越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越少。明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費(fèi)了。
    第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,教師自然是一個(gè)重要的角色。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺(jué)得上課專(zhuān)心聽(tīng)課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好。但是,如果學(xué)生覺(jué)得上課有困難,就要在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后多復(fù)習(xí)。
    最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會(huì)讓你開(kāi)懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)!
    謝謝大家!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇五
    尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好!
    很高興參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。首先感謝班主任xxx老師老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和孩子們交流溝通,表達(dá)家長(zhǎng)的心聲。剛才聽(tīng)到孩子們激情澎湃的誓言,班長(zhǎng)熱情洋溢的介紹班級(jí)活動(dòng)情況,xx等同學(xué)聲情并茂的詩(shī)文朗誦,同學(xué)代表發(fā)自內(nèi)心的表白,作為家長(zhǎng),我們感到欣慰。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育,在此,我代表與會(huì)的.家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    劉老師讓我代表家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子的期望,我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?BR>    孩子們,你們?cè)诟改傅难劾锏拿恳淮纬砷L(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步,都給我們很大的感動(dòng)。也許你們覺(jué)得你們身上承載了父母太多的期望與心愿,但我們的愿望只是“希望你過(guò)得比我好”。女作家舒婷寫(xiě)給上高三的兒子這樣一段話:“兒子,無(wú)論你遇到什么傷痛、過(guò)失、戰(zhàn)爭(zhēng),我都將義無(wú)反顧地保持精力和信心,為你的康復(fù)與你一起努力斗爭(zhēng)。任何時(shí)候你感到孤單,渴望溫暖,你都會(huì)看到身后有我,你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親?!边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛(ài),我想這也是所有家長(zhǎng)的心聲。
    有時(shí)聽(tīng)孩子說(shuō),xx科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況,但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的,當(dāng)我們無(wú)法改變的時(shí)候,那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。既然選擇了萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校,選擇了我們高二三班,我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)一切,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,變被動(dòng)為主動(dòng)。“物競(jìng)天擇,適者生存”,這既是自然法則,更是社會(huì)規(guī)律。孩子們,請(qǐng)不要怨天尤人,唯有主動(dòng)迅速融入班級(jí)之中,適應(yīng)老師及其教學(xué)方法,才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),才能不斷進(jìn)步。
    孩子們,你們?cè)趯W(xué)校生活久了,可能會(huì)覺(jué)得,宿舍的條件差,食堂的飯菜不好吃,作息時(shí)間定得太死;學(xué)校的生活枯燥,要寫(xiě)作業(yè),要考試;考試的成績(jī)不好,心情很壞;不允許帶手機(jī),娛樂(lè)的時(shí)間少……孩子們,請(qǐng)不要抱怨。人生中,我們總會(huì)有挑戰(zhàn),重要的是如何勝過(guò)它們。請(qǐng)你保持樂(lè)觀的心態(tài),做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥(niǎo)說(shuō),我從天空飛過(guò),但天空沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我曾飛過(guò)。這就是兩種不同的心態(tài)。當(dāng)你們感覺(jué)情緒不高心情不暢的時(shí)候,不妨在起床的時(shí)候照照鏡子,沖著鏡子中的自己露出笑臉,告訴自己,陽(yáng)光點(diǎn),你有很多優(yōu)點(diǎn)!有時(shí)心態(tài)決定一切,你們正值青春年少,心氣方剛。把充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中,因?yàn)闄C(jī)遇總是被有準(zhǔn)備的人把握,保持一份樂(lè)觀的心態(tài),你就會(huì)有更多的希望和機(jī)遇,你就會(huì)擁有美麗的人生。
    謝謝大家!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇六
    尊敬的xxx老師、各位家長(zhǎng):
    大家晚上好!
    我是五(7)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的老師和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對(duì)您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作,流下了無(wú)數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們,默默的付出,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話:“你們辛苦了!”。(鞠躬)
    其次我們想說(shuō)面對(duì)你們的關(guān)懷,可能有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的`關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績(jī)出來(lái)以后才以家長(zhǎng)的身份來(lái)訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院?
    最后我們還想說(shuō)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了近五年的小學(xué)生活,讓我們感到幸運(yùn)的是我們遇到了一批特別有責(zé)任心的老師,尤其是我們五(7)班的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活樸素的作風(fēng),勤奮教學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學(xué)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)
    “種瓜得瓜,種豆得豆?!薄爸灰冻雠?,都能得到回報(bào),”展望未來(lái),我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
    我的講話完了,謝謝大家。
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇七
    尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)主席臺(tái)上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果語(yǔ)文考試只落得了個(gè)6。70分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    自從我們上小學(xué)六年級(jí)了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們一(3)班有三位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
    我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!
    謝謝大家!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇八
    尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
    下午好!我叫xxx,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝宿老師的支持和厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
    相信很多家長(zhǎng)都有所了解,這學(xué)期,咱們年級(jí)所有學(xué)生不分成績(jī)好壞重新分班。這次分班,學(xué)校給了所有同學(xué)一個(gè)平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),有了新的老師,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學(xué)的變化,從剛開(kāi)學(xué)的懶散漫無(wú)紀(jì)律,經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺(jué)良好的學(xué)習(xí)意識(shí),從剛開(kāi)學(xué)的上課嘈雜,到如今上課時(shí)的人人注意力集中等等,同學(xué)們都有了很大的變化,這一點(diǎn)相信很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)了。在平時(shí),身邊的同學(xué)們都常常在說(shuō),自己分到咱們班是何其幸運(yùn),現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說(shuō),自己這么多年從來(lái)沒(méi)有遇到一個(gè)像宿老師這樣對(duì)我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),給我們講道理,在學(xué)校組織的活動(dòng)上帶領(lǐng)我們拿下一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng),讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時(shí)的喜悅。的確,同學(xué)們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谶@里向親愛(ài)的宿老師說(shuō)一聲,謝謝。
    當(dāng)天學(xué)的知識(shí)布置定量的作業(yè),強(qiáng)化記憶,每晚的作業(yè)首先要認(rèn)真完成,就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),如果布置的作業(yè)里有配套,在做時(shí),要必須一個(gè)題一個(gè)題仔細(xì)計(jì)算,將計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在這道題附近,在第二日老師講時(shí),跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認(rèn)真完成后,再做適量練習(xí),考試不會(huì)有很大的問(wèn)題。
    作為初三的學(xué)生,每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半或者十二點(diǎn),實(shí)際上,如果每門(mén)課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過(guò)十一點(diǎn)半,也會(huì)十分正常。咱們班還存在,有些同學(xué)在八點(diǎn)或者九點(diǎn)早早就休息,作業(yè)不按時(shí)完成,第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄,試問(wèn)這樣下去如何提高成績(jī)?家長(zhǎng)在這方面,應(yīng)該通過(guò)校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的朋友,要時(shí)時(shí)記得當(dāng)你遇到困難時(shí)老師會(huì)幫你,同學(xué)們可以和老師溝通,家長(zhǎng)向老師反映。
    在這最后的一年,家長(zhǎng)和同學(xué)們都應(yīng)該進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標(biāo),我們應(yīng)該向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)包衛(wèi)青,蔡明慧,智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,在該學(xué)習(xí)的年齡,別向其他班的那些同學(xué),女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。
    希望家長(zhǎng)和同學(xué)們配合老師,共同努力,爭(zhēng)取在中考時(shí)人人取得好成績(jī),人人都有高中上。去完成自己的理想。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的聆聽(tīng),謝謝!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇九
    你好,我叫xxx。我很榮幸能代表我的同學(xué)在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。今天和大家分享一下我的父母是如何關(guān)注和幫助我學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí),不能一點(diǎn)點(diǎn)馬虎。所以父母一定要看好我們。
    我一般周五完成作業(yè),周六補(bǔ)課,下午爸爸幫我解決難題。因?yàn)槲沂歉缸?,開(kāi)始一個(gè)問(wèn)題很好玩。你說(shuō)怎么做,他說(shuō)怎么做。這樣的話,豈不是會(huì)有很多方法?爸爸知道我是個(gè)有攻擊性的孩子,故意諷刺我,讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí),讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。爸爸也給我買(mǎi)了練習(xí)題,我也經(jīng)常做錯(cuò),所以我的錯(cuò)誤很少。當(dāng)然,學(xué)習(xí)靠的是努力和勤奮。我自己在這方面也有一些不足。父母再努力,也不可能勤奮。以后我會(huì)努力改正,用成績(jī)回報(bào)父母。
    最后我希望大家記?。禾觳攀?9%的汗水+1%的靈感,也希望各位家長(zhǎng)熱心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    謝謝家長(zhǎng)!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇十
    尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好!
    我們感到欣慰。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育,在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    劉老師讓我代表家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子的期望,我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?BR>    孩子們,你們?cè)诟改傅难劾锏拿恳淮纬砷L(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步,都給我們很大的`感動(dòng)。也許你們覺(jué)得你們身上承載了父母太多的期望與心愿,但我們的愿望只是“希望你過(guò)得比我好”。女作家舒婷寫(xiě)給上高三的兒子這樣一段話:“兒子,無(wú)論你遇到什么傷痛、過(guò)失、戰(zhàn)爭(zhēng),我都將義無(wú)反顧地保持精力和信心,為你的康復(fù)與你一起努力斗爭(zhēng)。任何時(shí)候你感到孤單,渴望溫暖,你都會(huì)看到身后有我,你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親?!边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛(ài),我想這也是所有家長(zhǎng)的心聲。
    有時(shí)聽(tīng)孩子說(shuō),xx科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況,但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的,當(dāng)我們無(wú)法改變的時(shí)候,那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。既然選擇了萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校,選擇了我們高二三班,我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)一切,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,變被動(dòng)為主動(dòng)?!拔锔?jìng)天擇,適者生存”,這既是自然法則,更是社會(huì)規(guī)律。孩子們,請(qǐng)不要怨天尤人,唯有主動(dòng)迅速融入班級(jí)之中,適應(yīng)老師及其教學(xué)方法,才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),才能不斷進(jìn)步。
    孩子們,你們?cè)趯W(xué)校生活久了,可能會(huì)覺(jué)得,宿舍的條件差,食堂的飯菜不好吃,作息時(shí)間定得太死;學(xué)校的生活枯燥,要寫(xiě)作業(yè),要考試;考試的成績(jī)不好,心情很壞;不允許帶手機(jī),娛樂(lè)的時(shí)間少……孩子們,請(qǐng)不要抱怨。人生中,我們總會(huì)有挑戰(zhàn),重要的是如何勝過(guò)它們。請(qǐng)你保持樂(lè)觀的心態(tài),做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥(niǎo)說(shuō),我從天空飛過(guò),但天空沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我曾飛過(guò)。這就是兩種不同的心態(tài)。當(dāng)你們感覺(jué)情緒不高心情不暢的時(shí)候,不妨在起床的時(shí)候照照鏡子,沖著鏡子中的自己露出笑臉,告訴自己,陽(yáng)光點(diǎn),你有很多優(yōu)點(diǎn)!有時(shí)心態(tài)決定一切,你們正值青春年少,心氣方剛。把充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中,因?yàn)闄C(jī)遇總是被有準(zhǔn)備的人把握,保持一份樂(lè)觀的心態(tài),你就會(huì)有更多的希望和機(jī)遇,你就會(huì)擁有美麗的人生。
    謝謝大家!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師們:
    大家好!
    我是xx班的xx,首先,我代表我們年級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    隨著時(shí)光的飛逝,眨眼x年級(jí)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在此,我能代表同學(xué)們向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況,匯報(bào)我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法感到非常榮幸。
    請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)全體學(xué)生向敬愛(ài)的家長(zhǎng)道一聲你們辛苦了。(鞠躬)。
    我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,是老師給了我們知識(shí)。xx年來(lái),我深刻體會(huì)到:我們的成長(zhǎng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)愛(ài)和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必須用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、老師的關(guān)愛(ài),下面我把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)向家長(zhǎng)們作一匯報(bào)。
    第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
    第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
    第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強(qiáng)。因此,如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
    第五,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。有這么一個(gè)事例:一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師,說(shuō):“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有,怎么辦?”這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功?!彼麑⒁粋€(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說(shuō):“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),群情激奮,斗志昂揚(yáng)。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生,不妨寫(xiě)幾句激動(dòng)人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中。
    各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。在這里,我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
    2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。
    3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    5,遇事需冷靜,不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤,就實(shí)施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們?cè)诰裆嫌泻艽蟮膲毫Α?BR>    6。不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會(huì)給我們很大的挫敗感,也會(huì)讓我們失去信心。
    作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。
    作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我能諒解每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)”。因此,我和同學(xué)們相處十分融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
    作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一個(gè)家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)
    爸爸媽媽們,請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望!
    謝謝大家!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇十二
    尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué):
    大家下午好!
    我是五(3)班的副班長(zhǎng):xxx。
    我很榮幸站在這講臺(tái)上,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)五(3)班的總體情況。
    本班的學(xué)習(xí)成績(jī)從總體來(lái)說(shuō),是正在進(jìn)步的。和上個(gè)學(xué)期的期考對(duì)比,進(jìn)步了兩個(gè)名次,這使我們高興的不得了。但這成績(jī)還不是前三名,所以我們必須繼續(xù)努力,請(qǐng)各位家長(zhǎng)回去要好好監(jiān)督同學(xué)們,不要讓同學(xué)們松懈,被一時(shí)的成功沖昏了頭腦。
    我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面。曾被校長(zhǎng)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)過(guò),上個(gè)學(xué)期每周的最好衛(wèi)生評(píng)比都有五(3)班這個(gè)名字出現(xiàn)在校園里。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    但我們班的紀(jì)律非常不好,在上科學(xué)、美術(shù)等閑科時(shí),經(jīng)常吵吵鬧鬧、不守紀(jì)律,不管老師怎么管,班干怎么叫,都無(wú)濟(jì)于事。這點(diǎn)是本班的缺點(diǎn),希望家長(zhǎng)們能夠督促同學(xué)們改正這個(gè)缺點(diǎn)。
    早讀時(shí)間同學(xué)們十分吵鬧,趕作業(yè)的有,講話的有,到處跑跳的也有。無(wú)論班干們?cè)趺磩裾f(shuō),都還是一個(gè)樣。希望各位家長(zhǎng)回去告訴同學(xué)們,作業(yè)要在家里完成,不能來(lái)到學(xué)校再補(bǔ),也不要在早讀時(shí)間跑跳、討論和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的話題。
    我的講話完畢!謝謝老師、家長(zhǎng)們耐心聽(tīng)完我的總結(jié)。
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇十三
    親愛(ài)的老師、尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    家是溫馨的港灣,家是幸福的源泉。痛苦的時(shí)候回家,家能為我們撫平憂傷;成功的時(shí)候回家,家能與我們分享快樂(lè)。無(wú)論有多少疼愛(ài),多少牽掛,多少給予,多少珍惜,多少奉獻(xiàn),無(wú)不源于親情,用之于真情。血濃于水的是親情,深沉恒久的是親情,親情是一條細(xì)長(zhǎng)綿軟的相思線,一頭系著兒女,一頭系著父母,無(wú)論你走到何方,都緊緊地相伴與你。
    我們以為享受父母的愛(ài)是天經(jīng)地義的,使他們心甘情愿的,是他們心甘情愿付出的,是不需要我們感恩的,所以,我們心安理得地享受著。然而,我們卻不知道父母也是期待兒女感恩的.。他們不奢望豪宅美車(chē),也不奢望那句:我長(zhǎng)大后,我一定怎么怎么樣的承諾,他們只需要兒女們一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓他們心滿意足,所以做兒女的,不要用學(xué)習(xí)來(lái)推脫,不要嫌父母羅嗦來(lái)辯解,只要我們陪他們散散步,幫忙承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)他們就會(huì)心花怒放,因?yàn)楦改甘亲钊菀诐M足的。
    太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師,為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠茵!在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給我們指出來(lái),給予我們善意地提醒:早我們遇到困難時(shí),幫我們調(diào)節(jié)心態(tài),戰(zhàn)勝困難是老師詮釋了"無(wú)私"。老師曾說(shuō)過(guò)她的幸福是“五十六本整齊的作業(yè)本,是五十六張可愛(ài)的笑臉”。即使地老天荒,師生情永不褪色,師生情是那么簡(jiǎn)單,又是那么深遠(yuǎn),如一溪流不盡的清泉,一顆永不枯竭的樹(shù),相互支持,相互依偎,在愛(ài)的天空下,演藝生命的幸福!
    俗話說(shuō):“一日為師,終身為父?!崩蠋熣f(shuō):“我們都是他的孩子?!笔前?,那濃濃的師生情經(jīng)歲月沉淀,經(jīng)關(guān)愛(ài)澆灌,早已長(zhǎng)成親情之樹(shù),在不言中蔓延。老師用自己的愛(ài),支持學(xué)生努力奮斗;用自己的愛(ài),支持者學(xué)生走向理想的殿堂;用自己的愛(ài),實(shí)踐一個(gè)老師的職責(zé)。是愛(ài),讓他們?cè)敢鉃閷W(xué)生付出一切,是愛(ài),讓他們更加偉大!
    在這里,請(qǐng)接受我最最真誠(chéng)的話語(yǔ):“老師,父母你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”
    謝謝大家!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇十四
    各位老師各位家長(zhǎng):
    你們好!我是尹世軻。我非常感激大家的支持厚愛(ài),很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
    眨眼間,我們渡過(guò)了將近六年的時(shí)光,六年的時(shí)光中我們充滿了歡聲笑語(yǔ)、辛酸苦辣:曾經(jīng)的淘氣頑皮、曾經(jīng)的年少無(wú)知,都已經(jīng)在快樂(lè)的學(xué)習(xí)海洋中逐漸成長(zhǎng)。
    借此機(jī)會(huì),我想給在場(chǎng)的叔叔、阿姨們分享一些我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和心得。
    下面,我重點(diǎn)談?wù)勎业膶?xiě)作。在老師的指引下我從一日一句開(kāi)始學(xué)會(huì)寫(xiě)文章,三年級(jí)時(shí),我從市圖少量借閱圖書(shū),開(kāi)拓我的視野。四年級(jí),我的大部分精力花在看課外書(shū),著重對(duì)書(shū)籍的泛讀。閱讀很廣泛,有歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、科幻類(lèi)等等。泛讀的同時(shí),我經(jīng)常性的會(huì)將個(gè)人文章投稿,并時(shí)??窃陔s志報(bào)紙。平時(shí)在家,我喜歡看一些時(shí)事新聞,關(guān)心國(guó)家大事。六年級(jí),國(guó)際社會(huì)成為我的聚焦中心,我想去更廣泛的通讀世界精華,了解世界的國(guó)粹。我覺(jué)得閱讀多了,下筆自然而然純熟,潛移默化會(huì)運(yùn)用所積累的詞語(yǔ)。我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)放松一下身心,我覺(jué)得練琴也要有恒心,我?guī)缀趺刻鞎?huì)定量的抽出時(shí)間彈琴?,F(xiàn)在彈奏雙排鍵、鋼琴,已經(jīng)成為了我生活的一部分。在今年暑假,經(jīng)過(guò)刻苦的努力,我已經(jīng)獲得雙排鍵八級(jí)證書(shū)和鋼琴五級(jí)證書(shū)。
    學(xué)期臨近結(jié)束,我們都將投入繁忙的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中我們要重新溫習(xí)課本,在語(yǔ)文方面,首先認(rèn)清難字錯(cuò)別字,熟練背誦應(yīng)背的課文;了解重點(diǎn)課文的思想情感;然后學(xué)會(huì)作者的一些表達(dá)方式,用在自己的寫(xiě)作上。數(shù)學(xué)方面,我們應(yīng)該從最基礎(chǔ)的單元開(kāi)始。必須弄清基本知識(shí),例如:半徑和直徑的概念。牢記推理公式,領(lǐng)悟解題思路,還可以自己多加創(chuàng)新,將許多題目的知識(shí)點(diǎn)自己組合為一道全新的題目。
    各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我給叔叔阿姨們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
    4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    在六年的學(xué)習(xí)中,我們辛勤的班主任及各位科任老師為我們付出了許許多多的汗水。從一年級(jí)至今,仍然耐心的教導(dǎo)著我們,為我們開(kāi)啟了知識(shí)海洋的一扇扇大門(mén)!讓我們通向知識(shí)的海洋!我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇十五
    尊敬的`家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。今天衷心的感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì),甚至很多家長(zhǎng)不遠(yuǎn)千里來(lái)到這里,在此我代表09五班全體同學(xué)再次對(duì)你們表示衷心的感謝。
    家長(zhǎng)會(huì)我想應(yīng)該就是學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方溝通的橋梁,而大學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該與以前不同,我們的家長(zhǎng)會(huì)是要為學(xué)生老師家長(zhǎng)提供更多的交流機(jī)會(huì)。去年夏天你們滿懷期望的將自己的孩子送到了這里,希望他們能在這里學(xué)到更多能更健康的成長(zhǎng),時(shí)間過(guò)的很快,依稀之間我們已踏上了大學(xué)的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在大學(xué)氛圍中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重在我們身上顯現(xiàn),似乎在這里,我們突然成熟了許多。或許你們已經(jīng)感受到了我們的改變,我們的成長(zhǎng),而此次家長(zhǎng)會(huì)正是要增加家長(zhǎng)對(duì)子女的了解,此外我想老師與家長(zhǎng)之間的交流也尤為重要,家長(zhǎng)會(huì)根本上還是為了學(xué)生的切身利益,而家長(zhǎng)們當(dāng)然也可以借此機(jī)會(huì)與老師暢談學(xué)生的前途發(fā)展問(wèn)題,在相互交流與討論中幫助同學(xué)樹(shù)立正確的理想追求與正確的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。從而引導(dǎo)同學(xué)們很好的處理和諧調(diào)學(xué)習(xí)、工作以及人際關(guān)系。
    大學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)契機(jī),是一個(gè)溝通的平臺(tái),家長(zhǎng)會(huì)的主體應(yīng)當(dāng)是學(xué)生和家長(zhǎng),在我們彼此之間深入的思想交流中力爭(zhēng)獲得“三贏”。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)子女的改變與成長(zhǎng),并積極的予以關(guān)心和幫助,我想在大學(xué),家長(zhǎng)們注重便不僅僅是學(xué)生的成績(jī),更多的是要將那份關(guān)愛(ài)滲入到日常生活中去,尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性,因?yàn)槲覀兊拿恳粋€(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,每一名學(xué)生也都有他獨(dú)立的身心發(fā)展過(guò)程。一個(gè)真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好。而家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)子女的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并鼓勵(lì)他們勇于發(fā)展自己的一技之長(zhǎng)。
    精誠(chéng)合作,共育新人!希望此次家長(zhǎng)會(huì)能夠達(dá)到“三贏”!謝謝。
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇十六
    尊敬叔叔、阿姨、老師:
    大家上午好!
    我是 ,是二年級(jí)的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái),并向你們致敬!
    今天站在這個(gè)講臺(tái)上,代表二年級(jí)全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的'辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸、媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
    各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)和老師表示衷心地感謝!請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望,用最好的成績(jī)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)。最后請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇十七
    敬愛(ài)的家長(zhǎng)、老師親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!
    拿起筆來(lái)寫(xiě)組員,我有滿肚子話要說(shuō)。
    我有三個(gè)活寶,先從誰(shuí)說(shuō)起呢?嗯!就先從我的同桌尹旭開(kāi)始吧!
    說(shuō)起尹旭曉這個(gè)人啊,我首先想到的就是她的樂(lè)于助人與善解人意了。除此之外,他也比我i細(xì)心。所以很多計(jì)算題都是我們共同完成的。人無(wú)完人,世界上的事物沒(méi)有十全十美的,然而,她也不例外。她唯一的缺點(diǎn)――慢!若能改之,前途無(wú)量!
    其次要說(shuō)的就是我們組的開(kāi)心果――韓茂才了!雖然他表面看起來(lái)有些小孩子氣,但是他有諸多優(yōu)點(diǎn)。他的記憶力超群。背歷史等科目總是比我們快。除此之外,他還是我們班的生活委員,從不讓我們?cè)诔燥埳铣蕴?。他也很熱?ài)班級(jí),班級(jí)中有什么事情,他總是一馬當(dāng)先。當(dāng)然他最大的缺點(diǎn)就是――浮躁了!若能改之,必然會(huì)考上一所好高中!
    最后要說(shuō)的就是我們組的沉默哥――劉玉斌了!他的有點(diǎn)太多了!穩(wěn)重、細(xì)心、認(rèn)真等。他耐學(xué)、肯學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。那為什么成績(jī)不理想呢?那是因?yàn)樗ㄒ坏娜秉c(diǎn)――死學(xué)。若能改之,前途無(wú)量。
    以上就是我對(duì)我可愛(ài)組員的全部贊揚(yáng)!希望他們能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。今后的天空任他們翱翔、海洋任他們遨游!
    謝謝大家!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇十八
    尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:
    你們好。
    我是xxx,很高興能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?,抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
    初入初中,踏進(jìn)了校園的大門(mén),一切都向新生的太陽(yáng)都覺(jué)得很新奇,心里總有抑制不住的激動(dòng)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),,還有我們連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的多媒體設(shè)備,這一切的一切都標(biāo)志著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為了初中生。上了初中,老師講課的方式也變了,因此,適應(yīng)老師講課方式,增加同學(xué)間的友誼,才能使我們的初中生涯更加陽(yáng)光明媚。每一次考試都是對(duì)我們成長(zhǎng)的記錄,第一次月考是一個(gè)值得我們深思的考試,因此才更應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)。期中考試,讓我們更加深刻的了解到了學(xué)習(xí),每個(gè)人心中都有不服輸?shù)木?,誰(shuí)也不敢落后,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    我們經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話:“學(xué)到老活到老。”的確,學(xué)習(xí)伴隨著人的一生。因此,我就學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一些要點(diǎn),如下:
    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,沒(méi)有人可以一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能解除成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō):“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆?!睂W(xué)習(xí)和記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是需要進(jìn)行理解的,要從問(wèn)題中總結(jié)出方法,從練習(xí)中提取精華。這和我們做題是一樣的道理。
    最后,讓我們一起銘記本班的班訓(xùn):“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!”
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇十九
    尊敬的叔叔、阿姨、老師:
    大家上午好!
    我是,是二年級(jí)的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái),并向你們致敬!
    今天站在這個(gè)講臺(tái)上,代表二年級(jí)全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸、媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
    各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)和老師表示衷心地感謝!請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望,用最好的成績(jī)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)。最后請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇二十
    親愛(ài)的老師、尊敬的各位家長(zhǎng):
    家是溫馨的港灣,家是幸福的源泉。痛苦的時(shí)候回家,家能為我們撫平憂傷;成功的時(shí)候回家,家能與我們分享快樂(lè)。無(wú)論有多少疼愛(ài),多少牽掛,多少給予,多少珍惜,多少奉獻(xiàn),無(wú)不源于親情,用之于真情。血濃于水的是親情,深沉恒久的是親情,親情是一條細(xì)長(zhǎng)綿軟的相思線,一頭系著兒女,一頭系著父母,無(wú)論你走到何方,都緊緊地相伴與你。
    我們以為享受父母的愛(ài)是天經(jīng)地義的,使他們心甘情愿的,是他們心甘情愿付出的,是不需要我們感恩的,所以,我們心安理得地享受著。然而,我們卻不知道父母也是期待兒女感恩的。他們不奢望豪宅美車(chē),也不奢望那句:我長(zhǎng)大后,我一定怎么怎么樣的承諾,他們只需要兒女們一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓他們心滿意足,所以做兒女的,不要用學(xué)習(xí)來(lái)推脫,不要嫌父母羅嗦來(lái)辯解,只要我們陪他們散散步,幫忙承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)他們就會(huì)心花怒放,因?yàn)楦改甘亲钊菀诐M足的。
    太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師,為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠茵!在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給我們指出來(lái),給予我們善意地提醒:早我們遇到困難時(shí),幫我們調(diào)節(jié)心態(tài),戰(zhàn)勝困難是老師詮釋了"無(wú)私"。老師曾說(shuō)過(guò)她的幸福是“五十六本整齊的作業(yè)本,是五十六張可愛(ài)的笑臉”。即使地老天荒,師生情永不褪色,師生情是那么簡(jiǎn)單,又是那么深遠(yuǎn),如一溪流不盡的清泉,一顆永不枯竭的樹(shù),相互支持,相互依偎,在愛(ài)的天空下,演藝生命的幸福!
    俗話說(shuō):“一日為師,終身為父?!崩蠋熣f(shuō):“我們都是他的孩子?!笔前。菨鉂獾膸熒榻?jīng)歲月沉淀,經(jīng)關(guān)愛(ài)澆灌,早已長(zhǎng)成親情之樹(shù),在不言中蔓延。
    老師用自己的愛(ài),支持學(xué)生努力奮斗;用自己的愛(ài),支持者學(xué)生走向理想的殿堂;用自己的愛(ài),實(shí)踐一個(gè)老師的職責(zé)。是愛(ài),讓他們?cè)敢鉃閷W(xué)生付出一切,是愛(ài),讓他們更加偉大!
    在這里,請(qǐng)接受我最最真誠(chéng)的話語(yǔ):“老師,父母你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”
    學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)精彩個(gè)人講話稿篇二十一
    各位家長(zhǎng):
    大家好!
    我是本班的一名學(xué)生田茂薪,很容幸能作為學(xué)生代表代表全班同學(xué)對(duì)親愛(ài)的`家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。
    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)度過(guò)了近兩個(gè)月的初中生活,我們深深地感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣??梢哉f(shuō)我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué)。就在這時(shí),陽(yáng)光與溫暖再一次眷顧了我們―――――那是父母一句關(guān)切的話語(yǔ):“孩子,別累壞了,盡力就行!”那是老師一個(gè)肯定的眼神,一個(gè)充滿期望與疼愛(ài)眼神,令我們頓時(shí)感動(dòng)至深,信心百倍,堅(jiān)定了信念,重整了旗鼓,激昂地上陣,再一次攻克了難關(guān)。
    對(duì)父母,我們充滿了感激與愧疚,生活中,您總是不厭其煩地對(duì)我們千叮嚀,萬(wàn)囑咐;總是寬宏大量地諒解叛逆時(shí)代“唯吾獨(dú)尊”的我們;總是毫無(wú)怨言地把一切精力都花費(fèi)在我們身上,我們時(shí)時(shí)刻刻都在接受著來(lái)自的陽(yáng)光普照,雨露滋養(yǎng)。作為孩子,雖然很少用言語(yǔ)表達(dá)內(nèi)心的感動(dòng),但是前不久您收到的那封感恩的信也多少能讓您感受到我們心靈的悸動(dòng)。請(qǐng)您放心,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您!
    我知道,您同樣關(guān)心的是我們的未來(lái),現(xiàn)在則側(cè)重于成績(jī)。我們?cè)谛碌陌嗉?jí)也經(jīng)歷了一個(gè)由陌生到熟悉的過(guò)程。新同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,新老師認(rèn)真負(fù)責(zé),新環(huán)境溫馨舒適,我們擁有了更好的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍。然而此次的月考中您對(duì)孩子的成績(jī)也許并不滿意,敢請(qǐng)您相信我們一定不會(huì)放棄奮斗,不會(huì)灰心氣餒,我們定會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)月里愈加刻苦,創(chuàng)造期末的輝煌。您對(duì)我們充分的肯定與信心是我們的動(dòng)力之源,源泉不干涸,動(dòng)力永不竭!!父母愛(ài),師生情,波瀾壯闊,??菔癄€,刻骨銘心!
    我代表全班同學(xué)向你們保證:我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,育之情。不管路途多么坎坷,不管苦難多么頑劣,我們都會(huì)義無(wú)反顧,勇往直前。請(qǐng)您相信我們!我們能行!
    謝謝大家!