這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學習和工作生活等問題。善于總結經(jīng)驗教訓，記錄自己的成長和進步是寫一篇完美總結的重要方式。通過閱讀總結范文，我們可以學習到別人的成功經(jīng)驗和教訓。
我喜歡出發(fā)篇一
世界上精彩的事情有很多，等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)、去完成。所以我們我們不能滿足于以前的成就，流連于昨天，我們應該對未來充滿希望，以自己不老的心情去面對。雖然追夢路上荊棘叢生，坎坷重重，但我們不能選擇放棄，因為只有堅持才會勝利?；叵胄r候學習走路的情景，雖然一次次的摔倒，但我依然一次次地站起來。每一次的摔倒意味著我們的經(jīng)驗更豐富，一次次的站起來是我們對于學會走路的渴望。因此，在人生路上，樹立遠大目標非常重要，為之奮斗依然重要，最重要的是在追夢的路上披荊斬棘，破浪前行。
我喜歡出發(fā)篇二
永不停歇的出發(fā)其實是一種不停的追求，一種不沉迷于現(xiàn)狀的象征。自然可以賦予人類許多精彩：山青水秀，風光奇麗……生活也可以賦予人類許多精彩：功業(yè)顯赫，成就輝煌……但是如果只是陶醉于一山一水，沉醉于一功一得，那就會停歇而沉淪。
追求的腳步應該是永不停歇的，人生的道路上不會一帆風順，盡管一路會遇到坎坷，波濤，風沙，猛獸，但這些會讓我們不斷充實，不斷成長。可以說人生的追求就像登山，當你登上一個山峰后，一個更高的山峰又出現(xiàn)在了眼前，“山外青山樓外樓”追求就是這樣，高處不勝寒。當你到目的地之后，再看看前方你就明白了，要有目標。到達之后更要尋找更高的目標不斷挑戰(zhàn)，人生才精彩。
記得臨近期末考試是，老師讓我們看了好多關于名人從小立志追求理想的故事。其中記得最清的是陸羽的故事：唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝和放牛的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師被他打動了終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽編寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！
人生就是一個不斷追求，不斷完善自我的過程，讓我們不斷完善自己吧！
我喜歡出發(fā)篇三
讀《我喜歡出發(fā)》有感我喜歡出發(fā)》喜歡出發(fā)是一種不停的追求，不確切的說，這種追求實際上是在追求著進步，給自己不斷充電。人不可能生來就見大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的神秘，但是，正因為有了追求的想法，有了充實自我的想法，才沒有了遺憾，感受到了出發(fā)帶給我們的人生的完美。
文中有一句話深深地打動了我“人能走多遠？這句話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不要問雙手而是問意志?！蔽覀兊娜松褪且兄鞠颍幸庵?，這樣的人生才完美。帶著志向和意志的出發(fā)是世界上最美好、最成功的出發(fā)。沒有志向和意志的你，也應該立即行動，去尋找他們，只有這樣當你失敗時，你才有資格對自己說：“盡管我失敗了，但我努力過了?！敝挥羞@樣，你才對的起自己的失敗。
“目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因一路的風雨跋涉變得豐富而充實，在我看來，這就是不虛此生”這句話給了我很多的觸動。即使我們失敗了，但是我們努力過，我們奮斗過，我們的失敗，對得起自己的心。而失敗則會充實我們的人生，沒失敗的人生不是人生。有了失敗，我們才更加期待勝利！我們追求的不應該是結果，而是過程。只有這樣，我們才會知道，即使再坎坷的過程，再艱難的經(jīng)歷，也會因為我們的志向和意志而變得完滿。
我喜歡出發(fā)篇四
只是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再清，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上沒有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
我喜歡出發(fā)篇五
你告訴人們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長。你把生活的帷幕一幕一幕地拉開，讓無數(shù)不同角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人，請他們深情地講述歷史；也可以請出你最熟悉的同代人，敘述人人都可能經(jīng)歷的日常生活。你吐露出的喜怒哀樂，使人開懷大笑，也使人熱淚沾襟。
這是趙麗宏先生的《致文學》中的一段。沒錯，今天我們來談談文學。
趙麗宏，他可以說是一位文學愛好者。在他的腦子里，文學占了一半多。我記得初一上半年會學到趙麗宏的《為你打開一扇門》，里面談的也是文學。有機會的話可以去讀讀看。
文學是人類感情最豐富最生動的表達，是人類歷史最形象的詮釋。一個名族的文學，是這個名族的歷史。一個時代的優(yōu)秀文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的心聲，是這個時代千姿百態(tài)的社會風俗畫和人文風景線，是這個時代的精神和情感的結晶。。。
如果對文學一無所知，而想象成為一個有文學有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那時不可想象的。
朋友，從現(xiàn)在開始，讓我們從文學開始出發(fā)吧?。。?BR> go，go，go?。?！
初一:季潔。
我喜歡出發(fā)篇六
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)？沒有見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤，沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上沒有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳，而是要問志向。人能攀多高？這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
練習與測試答案想一想，你覺得文中的“出發(fā)”有哪些含義。
參考答案：
出發(fā)意味著開始，也意味著前路未知，只要永遠保持出發(fā)時候的那一份執(zhí)著和新鮮，堅持下去，終會到達。也就是說，不能簡單理解為開始，而是要一直保持一種出發(fā)時的感覺。
我喜歡出發(fā)篇七
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。帶深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。
怎麼能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨，真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩翰，仍然是遺憾;見了大海的浩翰沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是我想從大山那里學習深刻，我還想從大海哪里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我還向學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠?這話不是要問向兩腳而是要問向志向;人能攀多高?這事不是要問向雙手而是要問向意志。于是，我想用熱血給自己樹起一個高遠的目標。
不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，是光榮;目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;再我看來，這就是不虛此生。
1.根據(jù)文章內(nèi)容填表。
自然大山大海大漠森林。
環(huán)境。
面對的????
困難。
環(huán)境的????
特點。
感受到????
的內(nèi)涵。
面對的困難：坎坷、浪濤、廣袤、猛獸。
環(huán)境的特點：巍峨、浩瀚、廣袤、神秘。
感受到的內(nèi)涵：深刻、勇敢、沉著、機敏。
不虛此行：沒有空跑，表示我喜歡出發(fā)，在人生的旅途上有所收獲。
繽紛的人生：多彩，絢麗的人生，我路上遇到的事，學會的道理讓我的生命充實。
2."我"要去很多地方,因為我想使人生繽紛絢麗。
4.人能不能經(jīng)受艱苦環(huán)境和路途上困難的考驗,主要在于人的志向和意志。
講的不是一樣的道理。這篇文章所表達的是作者希望不停地探索一個又一個未知的生命片段，在生命中永不停歇地探索，出發(fā)爭取另一段新生活，而“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”和“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”說的是要多親身實踐，多讀書，所以他們講的不是一樣的道理。
我喜歡出發(fā)篇八
只要是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
河北保定南市區(qū)保定第二中學分校初一:527700。
我喜歡出發(fā)篇九
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，那是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
我喜歡出發(fā)篇十
以前很喜歡席慕容的詩歌,當時找了漂亮的筆記本,手抄了不少,本子上帖了當時很流行的粘紙,還畫了許多畫在上面.在一個陽光明媚的日子,洗過頭發(fā),在陽臺上捧著本子自我陶醉地念上幾首詩歌,陽光中飄散著發(fā)香,那味道至今還在記憶里,也許也曾留在某個鄰居的記憶里.
特別喜歡其中的一首,至今還記得幾句:我喜歡出發(fā),喜歡離開,喜歡一生中都能有新的夢想.萬水千山隨意行去...每當我遠行時,就會想起這幾句.我的生活中常常會有新的變化,小學就念了三所,中學和大學是比較忠實,工作至今為止已經(jīng)換了四個.我的常住地也已經(jīng)輾轉了整個杭嘉湖平原,如今來到了寧波.在寧波曾居無定所,正式安定下來前,已經(jīng)住過了五個地方.象蝸牛一樣,背著個殼四處流浪.不過我還是喜歡這種生活,生活不是一成不變.新的地方,新的朋友,新的心情,新的開始總是令我期待.
我喜歡在路上,腳步隨著心情而輕松,有想飛起來的感覺.天高任鳥飛,我象只飛出城市籠子的小鳥,異地的一切都令我好奇,那里的天空也似乎格外開闊.遠離了工作的煩惱,遠離了生活中的瑣事,一切都是風輕云淡,喜歡遙遠的距離,淡化了種種煩惱.喜歡走在路上,千山萬水隨意行去,沒有目的地,只知道前方有著希望,有著美好的人與事.
我喜歡出發(fā)篇十一
13、熟悉的地方?jīng)]有風景。――汪國真。
16、我寧靜，是為了讓思想活躍;我活潑，是為了讓精神寧靜。――汪國真《寧靜》。
24、是世界太小盛不下你的辛酸是世界太大尋不著你的道路――汪國真《遲到的祝?！贰?BR> 更多。
我喜歡出發(fā)篇十二
只要是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨，真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮;目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來，這就是不虛此生。
我喜歡出發(fā)篇十三
你告訴人們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長。你把生活的帷幕一幕一幕地拉開，讓無數(shù)不同角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人，請他們深情地講述歷史；也可以請出你最熟悉的同代人，敘述人人都可能經(jīng)歷的日常生活。你吐露出的喜怒哀樂，使人開懷大笑，也使人熱淚沾襟。
這是趙麗宏先生的《致文學》中的一段。沒錯，今天我們來談談文學。
趙麗宏，他可以說是一位文學愛好者。在他的腦子里，文學占了一半多。我記得初一上半年會學到趙麗宏的《為你打開一扇門》，里面談的也是文學。有機會的話可以去讀讀看。
文學是人類感情最豐富最生動的表達，是人類歷史最形象的'詮釋。一個名族的文學，是這個名族的歷史。一個時代的優(yōu)秀文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的心聲，是這個時代千姿百態(tài)的社會風俗畫和人文風景線，是這個時代的精神和情感的結晶。
如果對文學一無所知，而想象成為一個有文學有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那時不可想象的。
朋友，從現(xiàn)在開始，讓我們從文學開始出發(fā)吧?。?！
go，go，go?。?！
我喜歡出發(fā)篇十四
你告訴人們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長。你把生活的帷幕一幕一幕地拉開，讓無數(shù)不同角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人，請他們深情地講述歷史；也可以請出你最熟悉的同代人，敘述人人都可能經(jīng)歷的日常生活。你吐露出的喜怒哀樂，使人開懷大笑，也使人熱淚沾襟。
這是趙麗宏先生的《致文學》中的一段。沒錯，今天我們來談談文學。
趙麗宏，他可以說是一位文學愛好者。在他的腦子里，文學占了一半多。我記得初一上半年會學到趙麗宏的《為你打開一扇門》，里面談的也是文學。有機會的話可以去讀讀看。
文學是人類感情最豐富最生動的表達，是人類歷史最形象的詮釋。一個民族的文學，是這個民族的歷史。一個時代的優(yōu)秀文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的心聲，是這個時代千姿百態(tài)的社會風俗畫和人文風景線，是這個時代的精神和情感的結晶。
如果對文學一無所知，而想象成為一個有文學有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那時不可想象的。
朋友，從現(xiàn)在開始，讓我們從文學開始出發(fā)吧?。?！
go，go，go?。?！
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再清，那水再秀，那風再溫柔，太太深的流連便成了羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，仍舊遺憾；見了大山的廣袤沒見森林的神秘，還是遺憾。世上沒有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然之道，大山有坎坷，大還有浪濤，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海里學會勇敢，我還想從大漠那里學會沉著，我還想從森林那里學會機敏。我想學著品位一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是志向；人能攀多高？這是不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標。僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因為一路風雨跋涉變得豐富而充實。
在我看來，這就是不虛此生。
以前很喜歡席慕容的詩歌,當時找了漂亮的筆記本,手抄了不少,本子上帖了當時很流行的粘紙,還畫了許多畫在上面.在一個陽光明媚的日子,洗過頭發(fā),在陽臺上捧著本子自我陶醉地念上幾首詩歌,陽光中飄散著發(fā)香,那味道至今還在記憶里,也許也曾留在某個鄰居的記憶里.
特別喜歡其中的一首,至今還記得幾句:我喜歡出發(fā),喜歡離開,喜歡一生中都能有新的夢想.萬水千山隨意行去...每當我遠行時,就會想起這幾句.我的生活中常常會有新的變化,小學就念了三所,中學和大學是比較忠實,工作至今為止已經(jīng)換了四個.我的常住地也已經(jīng)輾轉了整個杭嘉湖平原,如今來到了寧波.在寧波曾居無定所,正式安定下來前,已經(jīng)住過了五個地方.象蝸牛一樣,背著個殼四處流浪.不過我還是喜歡這種生活,生活不是一成不變.新的地方,新的朋友,新的心情,新的開始總是令我期待.
我喜歡在路上,腳步隨著心情而輕松,有想飛起來的感覺.天高任鳥飛,我象只飛出城市籠子的小鳥,異地的一切都令我好奇,那里的天空也似乎格外開闊.遠離了工作的煩惱,遠離了生活中的瑣事,一切都是風輕云淡,喜歡遙遠的距離,淡化了種種煩惱.喜歡走在路上,千山萬水隨意行去,沒有目的地,只知道前方有著希望,有著美好的人與事.
我喜歡出發(fā)篇一
世界上精彩的事情有很多，等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)、去完成。所以我們我們不能滿足于以前的成就，流連于昨天，我們應該對未來充滿希望，以自己不老的心情去面對。雖然追夢路上荊棘叢生，坎坷重重，但我們不能選擇放棄，因為只有堅持才會勝利?；叵胄r候學習走路的情景，雖然一次次的摔倒，但我依然一次次地站起來。每一次的摔倒意味著我們的經(jīng)驗更豐富，一次次的站起來是我們對于學會走路的渴望。因此，在人生路上，樹立遠大目標非常重要，為之奮斗依然重要，最重要的是在追夢的路上披荊斬棘，破浪前行。
我喜歡出發(fā)篇二
永不停歇的出發(fā)其實是一種不停的追求，一種不沉迷于現(xiàn)狀的象征。自然可以賦予人類許多精彩：山青水秀，風光奇麗……生活也可以賦予人類許多精彩：功業(yè)顯赫，成就輝煌……但是如果只是陶醉于一山一水，沉醉于一功一得，那就會停歇而沉淪。
追求的腳步應該是永不停歇的，人生的道路上不會一帆風順，盡管一路會遇到坎坷，波濤，風沙，猛獸，但這些會讓我們不斷充實，不斷成長。可以說人生的追求就像登山，當你登上一個山峰后，一個更高的山峰又出現(xiàn)在了眼前，“山外青山樓外樓”追求就是這樣，高處不勝寒。當你到目的地之后，再看看前方你就明白了，要有目標。到達之后更要尋找更高的目標不斷挑戰(zhàn)，人生才精彩。
記得臨近期末考試是，老師讓我們看了好多關于名人從小立志追求理想的故事。其中記得最清的是陸羽的故事：唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝和放牛的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師被他打動了終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽編寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！
人生就是一個不斷追求，不斷完善自我的過程，讓我們不斷完善自己吧！
我喜歡出發(fā)篇三
讀《我喜歡出發(fā)》有感我喜歡出發(fā)》喜歡出發(fā)是一種不停的追求，不確切的說，這種追求實際上是在追求著進步，給自己不斷充電。人不可能生來就見大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的神秘，但是，正因為有了追求的想法，有了充實自我的想法，才沒有了遺憾，感受到了出發(fā)帶給我們的人生的完美。
文中有一句話深深地打動了我“人能走多遠？這句話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不要問雙手而是問意志?！蔽覀兊娜松褪且兄鞠颍幸庵?，這樣的人生才完美。帶著志向和意志的出發(fā)是世界上最美好、最成功的出發(fā)。沒有志向和意志的你，也應該立即行動，去尋找他們，只有這樣當你失敗時，你才有資格對自己說：“盡管我失敗了，但我努力過了?！敝挥羞@樣，你才對的起自己的失敗。
“目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因一路的風雨跋涉變得豐富而充實，在我看來，這就是不虛此生”這句話給了我很多的觸動。即使我們失敗了，但是我們努力過，我們奮斗過，我們的失敗，對得起自己的心。而失敗則會充實我們的人生，沒失敗的人生不是人生。有了失敗，我們才更加期待勝利！我們追求的不應該是結果，而是過程。只有這樣，我們才會知道，即使再坎坷的過程，再艱難的經(jīng)歷，也會因為我們的志向和意志而變得完滿。
我喜歡出發(fā)篇四
只是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再清，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上沒有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
我喜歡出發(fā)篇五
你告訴人們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長。你把生活的帷幕一幕一幕地拉開，讓無數(shù)不同角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人，請他們深情地講述歷史；也可以請出你最熟悉的同代人，敘述人人都可能經(jīng)歷的日常生活。你吐露出的喜怒哀樂，使人開懷大笑，也使人熱淚沾襟。
這是趙麗宏先生的《致文學》中的一段。沒錯，今天我們來談談文學。
趙麗宏，他可以說是一位文學愛好者。在他的腦子里，文學占了一半多。我記得初一上半年會學到趙麗宏的《為你打開一扇門》，里面談的也是文學。有機會的話可以去讀讀看。
文學是人類感情最豐富最生動的表達，是人類歷史最形象的詮釋。一個名族的文學，是這個名族的歷史。一個時代的優(yōu)秀文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的心聲，是這個時代千姿百態(tài)的社會風俗畫和人文風景線，是這個時代的精神和情感的結晶。。。
如果對文學一無所知，而想象成為一個有文學有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那時不可想象的。
朋友，從現(xiàn)在開始，讓我們從文學開始出發(fā)吧?。。?BR> go，go，go?。?！
初一:季潔。
我喜歡出發(fā)篇六
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)？沒有見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤，沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上沒有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳，而是要問志向。人能攀多高？這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
練習與測試答案想一想，你覺得文中的“出發(fā)”有哪些含義。
參考答案：
出發(fā)意味著開始，也意味著前路未知，只要永遠保持出發(fā)時候的那一份執(zhí)著和新鮮，堅持下去，終會到達。也就是說，不能簡單理解為開始，而是要一直保持一種出發(fā)時的感覺。
我喜歡出發(fā)篇七
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。帶深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。
怎麼能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨，真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩翰，仍然是遺憾;見了大海的浩翰沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是我想從大山那里學習深刻，我還想從大海哪里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我還向學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠?這話不是要問向兩腳而是要問向志向;人能攀多高?這事不是要問向雙手而是要問向意志。于是，我想用熱血給自己樹起一個高遠的目標。
不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，是光榮;目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;再我看來，這就是不虛此生。
1.根據(jù)文章內(nèi)容填表。
自然大山大海大漠森林。
環(huán)境。
面對的????
困難。
環(huán)境的????
特點。
感受到????
的內(nèi)涵。
面對的困難：坎坷、浪濤、廣袤、猛獸。
環(huán)境的特點：巍峨、浩瀚、廣袤、神秘。
感受到的內(nèi)涵：深刻、勇敢、沉著、機敏。
不虛此行：沒有空跑，表示我喜歡出發(fā)，在人生的旅途上有所收獲。
繽紛的人生：多彩，絢麗的人生，我路上遇到的事，學會的道理讓我的生命充實。
2."我"要去很多地方,因為我想使人生繽紛絢麗。
4.人能不能經(jīng)受艱苦環(huán)境和路途上困難的考驗,主要在于人的志向和意志。
講的不是一樣的道理。這篇文章所表達的是作者希望不停地探索一個又一個未知的生命片段，在生命中永不停歇地探索，出發(fā)爭取另一段新生活，而“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”和“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”說的是要多親身實踐，多讀書，所以他們講的不是一樣的道理。
我喜歡出發(fā)篇八
只要是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
河北保定南市區(qū)保定第二中學分校初一:527700。
我喜歡出發(fā)篇九
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，那是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
我喜歡出發(fā)篇十
以前很喜歡席慕容的詩歌,當時找了漂亮的筆記本,手抄了不少,本子上帖了當時很流行的粘紙,還畫了許多畫在上面.在一個陽光明媚的日子,洗過頭發(fā),在陽臺上捧著本子自我陶醉地念上幾首詩歌,陽光中飄散著發(fā)香,那味道至今還在記憶里,也許也曾留在某個鄰居的記憶里.
特別喜歡其中的一首,至今還記得幾句:我喜歡出發(fā),喜歡離開,喜歡一生中都能有新的夢想.萬水千山隨意行去...每當我遠行時,就會想起這幾句.我的生活中常常會有新的變化,小學就念了三所,中學和大學是比較忠實,工作至今為止已經(jīng)換了四個.我的常住地也已經(jīng)輾轉了整個杭嘉湖平原,如今來到了寧波.在寧波曾居無定所,正式安定下來前,已經(jīng)住過了五個地方.象蝸牛一樣,背著個殼四處流浪.不過我還是喜歡這種生活,生活不是一成不變.新的地方,新的朋友,新的心情,新的開始總是令我期待.
我喜歡在路上,腳步隨著心情而輕松,有想飛起來的感覺.天高任鳥飛,我象只飛出城市籠子的小鳥,異地的一切都令我好奇,那里的天空也似乎格外開闊.遠離了工作的煩惱,遠離了生活中的瑣事,一切都是風輕云淡,喜歡遙遠的距離,淡化了種種煩惱.喜歡走在路上,千山萬水隨意行去,沒有目的地,只知道前方有著希望,有著美好的人與事.
我喜歡出發(fā)篇十一
13、熟悉的地方?jīng)]有風景。――汪國真。
16、我寧靜，是為了讓思想活躍;我活潑，是為了讓精神寧靜。――汪國真《寧靜》。
24、是世界太小盛不下你的辛酸是世界太大尋不著你的道路――汪國真《遲到的祝?！贰?BR> 更多。
我喜歡出發(fā)篇十二
只要是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨，真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮;目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來，這就是不虛此生。
我喜歡出發(fā)篇十三
你告訴人們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長。你把生活的帷幕一幕一幕地拉開，讓無數(shù)不同角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人，請他們深情地講述歷史；也可以請出你最熟悉的同代人，敘述人人都可能經(jīng)歷的日常生活。你吐露出的喜怒哀樂，使人開懷大笑，也使人熱淚沾襟。
這是趙麗宏先生的《致文學》中的一段。沒錯，今天我們來談談文學。
趙麗宏，他可以說是一位文學愛好者。在他的腦子里，文學占了一半多。我記得初一上半年會學到趙麗宏的《為你打開一扇門》，里面談的也是文學。有機會的話可以去讀讀看。
文學是人類感情最豐富最生動的表達，是人類歷史最形象的'詮釋。一個名族的文學，是這個名族的歷史。一個時代的優(yōu)秀文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的心聲，是這個時代千姿百態(tài)的社會風俗畫和人文風景線，是這個時代的精神和情感的結晶。
如果對文學一無所知，而想象成為一個有文學有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那時不可想象的。
朋友，從現(xiàn)在開始，讓我們從文學開始出發(fā)吧?。?！
go，go，go?。?！
我喜歡出發(fā)篇十四
你告訴人們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長。你把生活的帷幕一幕一幕地拉開，讓無數(shù)不同角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人，請他們深情地講述歷史；也可以請出你最熟悉的同代人，敘述人人都可能經(jīng)歷的日常生活。你吐露出的喜怒哀樂，使人開懷大笑，也使人熱淚沾襟。
這是趙麗宏先生的《致文學》中的一段。沒錯，今天我們來談談文學。
趙麗宏，他可以說是一位文學愛好者。在他的腦子里，文學占了一半多。我記得初一上半年會學到趙麗宏的《為你打開一扇門》，里面談的也是文學。有機會的話可以去讀讀看。
文學是人類感情最豐富最生動的表達，是人類歷史最形象的詮釋。一個民族的文學，是這個民族的歷史。一個時代的優(yōu)秀文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的心聲，是這個時代千姿百態(tài)的社會風俗畫和人文風景線，是這個時代的精神和情感的結晶。
如果對文學一無所知，而想象成為一個有文學有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那時不可想象的。
朋友，從現(xiàn)在開始，讓我們從文學開始出發(fā)吧?。?！
go，go，go?。?！
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再清，那水再秀，那風再溫柔，太太深的流連便成了羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，仍舊遺憾；見了大山的廣袤沒見森林的神秘，還是遺憾。世上沒有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然之道，大山有坎坷，大還有浪濤，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海里學會勇敢，我還想從大漠那里學會沉著，我還想從森林那里學會機敏。我想學著品位一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是志向；人能攀多高？這是不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標。僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因為一路風雨跋涉變得豐富而充實。
在我看來，這就是不虛此生。
以前很喜歡席慕容的詩歌,當時找了漂亮的筆記本,手抄了不少,本子上帖了當時很流行的粘紙,還畫了許多畫在上面.在一個陽光明媚的日子,洗過頭發(fā),在陽臺上捧著本子自我陶醉地念上幾首詩歌,陽光中飄散著發(fā)香,那味道至今還在記憶里,也許也曾留在某個鄰居的記憶里.
特別喜歡其中的一首,至今還記得幾句:我喜歡出發(fā),喜歡離開,喜歡一生中都能有新的夢想.萬水千山隨意行去...每當我遠行時,就會想起這幾句.我的生活中常常會有新的變化,小學就念了三所,中學和大學是比較忠實,工作至今為止已經(jīng)換了四個.我的常住地也已經(jīng)輾轉了整個杭嘉湖平原,如今來到了寧波.在寧波曾居無定所,正式安定下來前,已經(jīng)住過了五個地方.象蝸牛一樣,背著個殼四處流浪.不過我還是喜歡這種生活,生活不是一成不變.新的地方,新的朋友,新的心情,新的開始總是令我期待.
我喜歡在路上,腳步隨著心情而輕松,有想飛起來的感覺.天高任鳥飛,我象只飛出城市籠子的小鳥,異地的一切都令我好奇,那里的天空也似乎格外開闊.遠離了工作的煩惱,遠離了生活中的瑣事,一切都是風輕云淡,喜歡遙遠的距離,淡化了種種煩惱.喜歡走在路上,千山萬水隨意行去,沒有目的地,只知道前方有著希望,有著美好的人與事.