高二英語演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    演講稿是一種通過口頭形式向聽眾傳達信息、表達觀點或者闡述某種論證的書面材料,它具有一定的格式和語言風格。在許多場合,我們都需要準備一份精彩的演講稿來充分展示自己的能力和魅力。在演講的過程中,要注重語言的表達和聲音的抑揚頓挫,增加演講效果。以下是一些膾炙人口的演講片段,讓我們一起感受其中的力量。
    高二英語演講稿篇一
    列夫·托爾斯泰曾說過:每個人都想改變這個世界,但是沒有人想到改變自己。他說的很有道理,我們每個人都心懷偉大時志向,時刻準備去干一番能造福全人類的大事業(yè)。比如,我們痛恨環(huán)境污染,所以我們下定決心去開發(fā)新的更高效更干凈的能源來保護我們的環(huán)境,但是同時我們卻隨手亂扔垃圾;我們抱怨大城市的交通堵塞,計劃造更多的高速路來解決交通問題,但是我們從來沒有想過,如果我們能遵守交通規(guī)則話,那么這一問題是不是可以得到很大得緩解呢?我們擔心電視電影里面得暴力會對我們得孩子產(chǎn)生不良的影響,于是我們敦促政府通過立法來保護未成年人,但是我們這些大人又做得怎么樣呢?我們?yōu)槲覀兊南乱淮龊昧吮砺蕟??我們說粗話,甚至在孩子面前抽煙。不客氣地說,我們對孩子的不良影響更多!
    在我看來,在我們打算改變這個世界之前,我們最好先改變一下自己。作為一個普通人,我們其實沒有改變這個世界的能力,但是我可以改變我們隨地扔垃圾,隨地吐痰的壞習慣,我們應該學會去保護環(huán)境,我們應該為我們的孩子起好的表率作用。
    如果我們每個人都能從小事起,那么千千萬萬個人力量匯聚在一起,那力量是強大的,足以改變這個世界。
    朋友,當您在做某一件事情的時候,請您想一想,您的行為會對您周圍的人產(chǎn)生怎樣的影響,因為,您的行為不單單影響到您自己,還有您周圍的人,更重要的是我們的孩子…甚至我們的世界。
    高二英語演講稿篇二
    我很高興在這里說點什么。這時,我想談談我的愛好。
    我有很多愛好。首先,我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二,我喜歡各種運動。我喜歡新鮮空氣和陽光。和朋友踢足球很有趣。
    在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外,我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時唱電影歌曲。當然,我每天都學英語。如你所知,英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界,和外國人說英語。
    還有更多我喜歡做的。還有我想說的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
    高二英語演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
    今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!
    在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識,了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
    請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高二英語演講稿篇四
    各位領導、老師:
    大家好!
    首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。在我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔任著班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
    一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。
    但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
    二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
    三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
    四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
    如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
    1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
    2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
    3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。
    六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
    1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
    2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
    3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。
    4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。
    5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
    6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
    高二英語演講稿篇五
    尊敬的各位領導、老師:
    晚上好!
    很榮幸有這么次機會,下面我將我們組是如何進行教研活動匯報給在座的各位,真誠地希望得到大家的指正和幫助。
    一、認真熱情,團結(jié)一心。
    教研組是一個集體,就好像是一株生機勃勃的大樹,只要大家齊心協(xié)力定能有所收獲,我們組有我們的大姐晏書蘭老師,晏老師經(jīng)驗豐富并且風趣幽默,是我們工作中的軍師,更是我們生活中的.大姐,有能干的中堅力量陳美蓮老師,有年輕干練的汪琴老師,有雷厲風行的夏萍老師,善良耿直的betty再加上我。團結(jié)、認真、熱情是我對我們這個組的最大感受。
    二、優(yōu)化課堂。
    1、集體備課,資源共享。
    一枝獨秀,不是春,萬紫千紅春滿園。備好課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。今年我們的集體備課其實更加細化,雖然交上去的是一個課時的內(nèi)容,但實質(zhì)我們備的是一個單元的課,我們不可能孤立地去討論一個課時的內(nèi)容,所以首先是大家坦誠交流,說教材,說學情,確定出本單元的目標內(nèi)容和重難點。其次是課時備課,組里先確定一人準備,然后根據(jù)之前準備的內(nèi)容,及時給予意見。充分發(fā)揮教研組的“群研智慧”,制定出一份更加完善的一課時教案。最后,根據(jù)各班的實際情況,各自對教案進行修改再投入。共同設計使用課件,精心修改課件,這樣我們在教學中才能做到高效。
    2、加強教研,優(yōu)化課堂。
    除了定期定時,在我們組內(nèi),可以說教研無處不在,短短的課間、茶余飯后,我們往往一起討論課堂生成的問題,作業(yè)的處理問題,語音的把握問題,大家交流可行的做法,交流轉(zhuǎn)變學生的秘訣,為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。其實教研并不重在形式,而重在我們的教研是否真正解決了問題,能否為緊接著的課堂教學帶來實實在在的改變。讓我們的教學行為更加科學,收到事倍功半的效果。
    3、輪流上公開課,強化教研意識。
    研討課,新教師上觀摩課的方式,通過觀摩和探討,有利于解決我們年青教師在課文教學中的疑惑,使我們對課文整體教學的教學設計、問題設計、課文分析、教學思路有更深的認識和理解,得到更加明確的指導,同時也開拓了課文教學的思路,不斷地豐富和完善自己的課文教學方法。
    4、沙龍式評課,使教師急劇成長。
    每次上完課,尤其是我們新教師,各組員都會及時地給予評價,指出上得好的地方以及需要改進的地方,讓我們快速成長。就比如一次我上的觀摩課,晏老師立馬就給我指出了我上課過程中出現(xiàn)的一些口語上的錯誤,同時也指出我在板書時的不足,板書亂且沒有突出重點。使我認識到板書在我們的教學中其實也很重要。
    三、加強學習,追求業(yè)務精良。
    這是一個開放變革日新月異的大時代,一個不學習的人是跟不上時代的。我們每位組員都會努力改善自己的知識結(jié)構(gòu),強化學科專業(yè)知識,信息技術知識的學習與掌握,不斷提高教學水平。
    我相信,在學校領導和老師們的指導和幫助下,我們這個團結(jié)、認真、熱情的團隊一定能把教學任務更好地完成!
    謝謝!
    高二英語演講稿篇六
    我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
    我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的'經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣,使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈,通過閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國教師講課。
    我明白,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后,英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,當我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件,但無可否認,有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。
    我會閱讀有關英語教學,或英語教學重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當然,我會寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
    高二英語演講稿篇七
    “my name is li jiatong.”榆林高新小學的操場上傳來陣陣英語朗誦聲。咦,這是怎么回事呢?原來是學校在舉行英語演講比賽呢!20 年9月12日,對我來說,非常難忘。不僅因為我參加了這次英語演講比賽,更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。
    比賽之前,老師問大家誰愿意參加比賽,同學們都積極舉手,踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?,可是怕自己演講得不好,沒有勇氣舉手。這時,老師好像看出了我的心思,問我:“李佳桐,你想?yún)⒓訂??”我低聲說:“老師,我想?yún)⒓?,可是我怕演講不好?!崩蠋熣f:“沒關系,重在參與嘛,越是膽怯,越要鍛煉自己。”于是我報了名。
    回到家里,我就開始天天對著鏡子練習演講,不放過一個細節(jié)。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。經(jīng)過我的不懈努力,我終于能大方自然熟練地演講了。
    星期四下午,比賽正式開始了,我穿著漂亮的白紗裙來到賽場。首先是高年級的大哥哥大姐姐們演講,他們演講的十分精彩,給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了,我心里別提有多緊張了,手心直冒冷汗。這時,一雙溫暖的大手搭在我的肩上,原來是老師。老師親切地對我說:“別緊張,老師相信你?!蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多。
    許的笑容,我就知道自己表現(xiàn)得不錯。終于主持人宣布比賽結(jié)果了,我獲得了二等獎,我心里樂開了花。
    這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當我看到那張金燦燦的獎狀我就暗暗對自己說:“李佳桐,你能行?!?BR>    高二英語演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我來競選英語課代表,這是我夢寐以求的事了,我以前還從未在班上任過職務,這次競選當課代表,主要是想能為老師和同學們服務,同時也能鍛煉自己,以課代表身份來嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。
    我熱愛英語學習,上學期我在英語學習上取得了較大的進步,每篇課文都做到了能背和默寫,但我還有一些缺點:上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學的關系,請大家多監(jiān)督和幫助我,讓我在這一學期更進一步。我也有很多優(yōu)點:活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結(jié)同學。
    如果我能當上英語課代表,我一定當好老師的助手,為同學們服務好,自覺做學習的模范,帶頭遵守學校和班級的各項紀律,嚴格、平等要求自已和班上每一位同學,發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進老師和同學之間的聯(lián)系,努力構(gòu)建良好的英語學習氛圍,讓我們的英語學習更加輕松、愉快,讓我們的英語成績更上一層樓。
    如果大家相信我,支持我,請大家投上我一票吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高二英語演講稿篇九
    升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。
    第一,做好準備,調(diào)整自我,盡快適應新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。
    高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是保姆式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目,同學們的學習任務會更重。
    面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。好習慣會使人終生受益。有了良好的'習慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習慣,還要努力地培養(yǎng)適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養(yǎng)獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
    值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。
    破除一個偏見練習最有效。
    長期以來,中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術。有老師推薦的同步訓練,有學生自己購買的輔導資料,還有家長、親屬、朋友送的指導叢書,諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設計》、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術,對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數(shù)學等理科,要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建,來完成全面的知識儲備。
    圍繞一個中心擴大知識面。
    從某種意義上說,學習功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂長袖善舞,多財善賈。也正是這樣,我們才說應試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是行萬里路,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應風雅。強調(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是讀萬卷書,廣泛閱讀各類書刊,通過文媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。
    高二英語演講稿篇十
    敬愛的老師、各位同學大家好:
    大家好!
    就在昨天,你們的學長們完成了他們?nèi)松凶钪匾囊欢螝v程——高考,首先預祝他們高考能夠如愿以償,取得最終的勝利。與此同時,這也意味著我們只有一年,即365天,我們也要完成我們的高中使命,在此關鍵時刻,我代表高二年級組向即將進入高三的全體同學談談感受。
    六月呼嘯而來,高考來了,又倏忽走了,望著高三空蕩的教室,昔日寒窗苦讀的身影,依然歷歷在目,書聲瑯瑯猶在耳畔,而我們不知不覺已站在了高三的門檻上。白駒過隙的歲月已徹底喚醒已往的懵懂與迷惘,“三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時”,我們的青春年華不能再讓它白白流逝,我們的高考也已在遠方插上了旗幟,在迎風飄揚,召喚我們應該努力前行。
    高三如山,綿延巍峨,重重疊疊,難以望到盡頭,面對它,有些人彷徨了,猶豫了,站在即將步入高三的門檻上,他不知所措,徘徊不前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是“路漫漫其修遠兮”,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
    今天我們?nèi)w師生齊聚在這里,目的很明確,那就是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一行動。
    同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是松軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天?;仡欁蛱?,盡管失去的已不再來,憧憬美好的明天,我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。高三第一輪復習即將開始,這是高三夯實基礎的重要階段?;A好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百煉必定成鋼!
    各位同學,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入_x的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為_x給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神享受。今天,我們面對即將到來的高考?;叵胍酝?,愛也罷、恨也罷,權且全放下。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關重要,意義深遠。為此,這里我提幾點希望和要求。
    一、要有堅定的信心。我們?nèi)w高二同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。
    二、要樹立高三意識,提前起步,盡快加速。
    雖然從這學期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學期,但我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由于高考時間在6月x、x日進行,實際上離我們參加高考只有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態(tài),將會使我們貽誤戰(zhàn)機,造成無法挽回的損失。
    三、要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習慣為目的,增強規(guī)范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。具體說就是注意以下幾點:
    1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要知道,試題源于課本,但是又不拘泥于課本。
    2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習慣。
    3、要努力培養(yǎng)自己的計劃能力,在考慮老師教學進度的前提下,安排好自己的學習計劃,規(guī)定自己每天的學習任務,并堅持完成。
    4、要突出“五練”,這“五練”的具體內(nèi)容是:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
    5、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
    四、要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一年時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來的一年里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。
    五、要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。平時考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。而且平??荚嚥焕硐?,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
    同學們,在這一年里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊,任務重,短短一年的時間,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。。
    同學們,我們的目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫_x的新輝煌。
    高二英語演講稿篇十一
    親愛的老師,同學們:
    我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次,我想談談英語。我的話題是我愛英語。
    正如每個人所知,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點,學英語的`人數(shù)正在已很高的速度增長。
    我愛英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語,我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那里是英語的故鄉(xiāng)。
    我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
    我知道,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學習下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。
    如果你想被愛,你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。
    我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢!
    謝謝!
    高二英語演講稿篇十二
    尊敬的家長:
    您好!首先,對各位家長能理解、關心、支持和配合我們工作表示真誠的感謝!很有幸能有機會跟我們班的同學一起渡過高中這人生中最為美好而且是最為關鍵的時刻,也更希望高二(1)班每個學生都擁有美好的未來。這是我們共同的愿望,我們將為之做出不懈的努力!高三是高中學習的沖刺階段,而從我們學生近來反饋的信息來看,我們的學生還存在幾個問題:
    1、學生不乏雄心壯志,有一點力不從心,時間安排不夠合理且沒有預習。(這方面我們建議學生做出詳細的學習計劃,將計劃細化到每天應該完成的內(nèi)容上。)。
    2、完成練習不夠徹底.挑題做而不是全面細致做題。(建議學生做題需要以扎實基礎為前提,思考每一步的做題思路,做到數(shù)量和質(zhì)量同等重要。)。
    3、很少請教老師,改善和調(diào)整學習方法;(這里就更需要老師的指點。)。
    4、周六、日的'時間利用不到位。(建議學生將鍛煉身體和學習時間合理安排。)給家長們的幾點建議:
    第一,充分認識家庭教育和影響的重要意義。教育不是單純學校的事。就對學生的影響而言,家庭的教育是最主要的。我們更希望家長多與我們老師和孩子溝通,了解學生的學習情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,針對性地去解決問題。
    第二,學習是階段性的,我們要相信孩子的能力,樹立“一切皆有可能”的意識。不管孩子在今天處于怎樣的位置,一切指責、怨恨、猶豫、徘徊都沒有意義,目前最需要的是坐下來、靜下心來分析問題,共同探討對策,這才是積極的、正確的選擇。從來不要對孩子喪失信心,我們都懂得:任何人在任何年齡段上的調(diào)整和轉(zhuǎn)變,都是積極的非常有現(xiàn)實意義的事情。人的精力有限,要將所有的學習時間均衡對待各科那是不可能的。只要現(xiàn)在文科學生能緊跟老師的復習步驟走,將每個考點認真復習,那在高三這一年肯定會有所提高。我們也要相信,雖然學生基礎較薄弱,但數(shù)學也講究的是扎實的功底,以不變應萬變,又加上學生如果肯努力,肯花時間去練習,復習基礎知識,那將取得更好的成績。
    第三,學會理解孩子。我們可以感受到孩子長大了。他們此時不再只需要外在的物質(zhì)需求,更多需要的是情感的需求,如愛、尊重、賞識。我們學生在繁重的學習中,很容易出現(xiàn)焦躁情緒,尤其是每次考試之后。很多學生和家長都把努力程度跟成績掛鉤,看到有名次的進步就覺得很欣慰,看不到體現(xiàn)的就說明不努力,學生也會因此煩躁、厭學,最后導致惡性循環(huán)。我們說適當?shù)慕箲]可以督促學習,讓學生有一種緊迫感;過少的焦慮讓學生漫無目的學習,毫無追求,過一天算一天;過度的焦慮則會讓孩子處于過度緊張狀態(tài),一心撲在學習上,忽略了班級活動和正常的休息生活。在這時,我們家長可適當觀察,盡量避免出現(xiàn)以分數(shù)來斷定他們的努力程度,更多的是給他們鼓勵和適當?shù)囊蟆?BR>    第四,理解學校、老師的做法,引導孩子熱愛自己的學校和老師。這一點將關系到學生能否有一個陽光的心態(tài)。讓他們自覺遵守我們學校的規(guī)章制度的同時,又擁有一個陽光的心態(tài)。這對他以后的成長、為人處事都將有很大的幫助。
    最后,我想在此表達我真誠的祝福:希望我們能夠家?;ネ?,學生能快樂成長,同時,祝各位家長身體健康,工作順意,家庭幸福!
    高二英語演講稿篇十三
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    我是來自高二(8)班的陳xx,今天我國旗下講話的題目是《給自己定一個小小的目標》。
    談到“很多年輕人想當首富”的話題時,萬達董事長王健林說:“想做世界首富,這個奮斗的方向是對的,但是最好先定一個能達到的小目標,比如我先掙它一個億?!蓖踅×肿鳛槭澜缡赘?,定制的一個小目標是一個億,這對于我們普通人很遙遠,但對于世界首富來說,一個億的確是個小目標,王健林建立的不僅僅是一個小目標,他的談話更是告訴我們年輕人應該有夢想,就是不管你是誰,不管你現(xiàn)在處于什么樣的生活狀態(tài),都不要忘記夢想,就是要有目標的去做事情。
    我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標,這個目標可大可小,先容易后難,這樣我們在完成一個目標后,會使我們的信心大增,會繼續(xù)義無反顧的去完成下一個目標。如果我們的目標沒有完成,也沒有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要學會自己去尋找方法來解決問題,我們每次完成一個目標也要總結(jié),是否下一個目標能超越之前的目標,如果是平行的目標,那么你也不會進步。有目標的人,每天都是快樂的,不會迷茫,也不會因為小事情而煩惱,因為這個時候的你沒有時間去想這些事情。
    同時,人生的目標需要選擇。有這樣一個問題:如果盧浮宮著火,你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫?!彼睦碛墒牵骸俺晒Φ淖罴涯繕瞬皇亲钣袃r值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。”這告訴我們,選擇目標一定要從最可能實現(xiàn)的目標開始,從一個小目標開始。因為當你追求最有價值的目標時,比如蒙娜麗莎,很有可能未救出畫,自己就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標,也就是合適的目標,無論這個目標有多么小,有了目標才有努力的方向。我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標,這個目標應該先容易后難,這樣我們在完成一個目標后,會使我們的信心大增,會有更大的`動力去完成下一個目標。
    曾兩度獲得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一,在他的自傳中這樣說:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行,第二個標志是一棵大樹……這樣一直畫到終點線。比賽開始后,我就以百米沖刺的速度奮力沖向第一個目標、第二個目標……四十幾公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標輕松跑完了。如果一開始我把我的目標定在終點線的旗幟上,結(jié)果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了,因為我被前面那段遙遠的路嚇到了?!蔽覀兊哪繕艘餐瑯有枰纸猓總€人的夢想就是最高的目標,在實現(xiàn)夢想的路上,應該把這個目標分解成階段性的小目標,逐一完成時,這些小目標就成了通向夢想的階梯。
    同學們,讓我們行動起來吧,為即將到來的半期考定下一個目標,你要超過誰,你要達到什么名次,你要為此付出怎樣的行動。從完成自己的一個個小目標開始,逐漸走向自己的夢想。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    高二英語演講稿篇十四
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    上午好!
    3月22日是“世界水日”,水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著農(nóng)田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水更是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展史上,因為水環(huán)境的變化,導致一個國家、一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。淵遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來的。
    雖然我們的地球有百分之七十到百分之七十五的地方被水覆蓋,并且空氣中、土壤里也存在著水,但淡水資源主要儲存在南北兩極和格陵蘭島中的冰川里,湖泊、河流水的儲備量只有六萬立方英里。即使這樣,并非所有的淡水都適合人類開采利用,事實上,人類可以利用的水資源只占地球水資源的0.3%,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節(jié)約用水。如果大家能夠從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實處,這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個14億人口大國來說,那就是一個驚人的數(shù)字。
    下面讓我們來看看生活中具體有哪些節(jié)水的方法:
    1、洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應在打肥皂是關閉水龍頭,刷牙時,應在杯子接滿水后,關閉水龍頭。
    2、洗小件衣物時,將水龍頭擰小,用流動水沖洗,并在下面放空盆收集用過的水,而不要接幾盆水,多次漂洗。這樣既容易漂凈,同時又可以減少用水總量。
    3、外出就餐,要盡量少更換碟子,減少餐廳碟子的洗刷量,從而減少用水。
    4、養(yǎng)成隨手關閉水龍頭的好習慣。
    5、不浪費喝剩的茶水和礦泉水,將其用來澆花。
    節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,請您節(jié)約用水!莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!