最新文明學生個人事跡材料范文(15篇)

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    總結(jié)是一個機會,讓我們反思并改正過去的錯誤。寫總結(jié)時要注意用詞得體,語言簡練,以增強總結(jié)的可讀性和吸引力??偨Y(jié)范文中的觀點和建議可以幫助我們更好地改進和提升自己的工作和學習。
    文明學生個人事跡材料篇一
    我是xxx,是機電工程學院,計算機應用專業(yè)的學生,是一名共青團員。
    我是一個樂觀向上、積極進取、文明禮貌的人,入學以來,我在思想、學習、工作等方面積極要求上進、謙虛好學、嚴格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學們的幫助下,我通過自身的努力,在各方面取得了較大的進步。
    在思想政治方面,我積極向上,思想進步、堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī),自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊申請書,并早在20xx年就申請成為了一名共青團員,以為今后加入共產(chǎn)黨打下基礎。
    在學習方面,作為一名大學生,我深刻的認識到學習的重要性,在課堂上,我認真聽講,積極思考,遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請教,和同學互幫互助、共同探討學習上的難題,我會合理利用課外時間去圖書館陶冶情操、增強專業(yè)知識的學習,擴大知識面。我的態(tài)度端正,學習目的明確,始終把學習當成第一要務,不放松一絲一毫,勤奮刻苦,并取得了良好的成績。
    在校間我自覺遵守學生行為準則及學院各項管理制度。模范遵守和執(zhí)行公民道德基本規(guī)范和學生守則以及學院有關規(guī)章制度,積極參加集體活動和社會工作。在剛?cè)雽W時我就積極加入了系兩委學習部中,我在工作中認真負責、為同學們服務的態(tài)度,得到了同學們的認可。我熱愛學校,關心集體,尊敬師長,關愛同學,積極參加文明校園創(chuàng)建活動。
    在生活方面,我為人坦誠樂觀、懂得用寬廣的胸懷去包容事物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎叫為扎實,在校園中遇到老師主動問好。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,因為經(jīng)常參與一些活動,如運動會表演方陣、班級團課等,使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗。在宿舍,我能協(xié)調(diào)好宿舍個成員間的關系,關心舍友,在我們共同努力下,我們多次被評選為了文明宿舍在今后的日子里我會更加努力,爭取做得更好。總之,我認為做人就是要腳踏實地,認真做好每一件事,文明禮貌、樂觀向上、積極進取,不管在思想、學習、生活、工作中都應積極進取,養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)和道德素養(yǎng),充分展示新時代大學生的風采,做一名優(yōu)秀的文明大學生。
    文明學生個人事跡材料篇二
    我的名字叫小方,今年九歲了。我勤奮好學、成績優(yōu)異、積極上進、開朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂于助人。在家里尊敬長輩、孝敬父母;在學校尊敬師長、團結(jié)同學,在社會講究社會公德、誠實守信;是一個講文明懂禮貌的好學生。
    我想,做一個“文明有禮”的美德少年,應該從身邊的小事做起,從點滴做起:學校每次組織的募捐活動我都積極參與,社會上的名類公益活動我也總會毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學解決各類難題,包括學習上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好,謝謝,再見”總是掛在我的嘴邊。現(xiàn)在我再舉幾個具體事例吧:
    事例一:我們小區(qū)有幾個做衛(wèi)生的阿姨負責打掃各棟樓的公共衛(wèi)生,每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時,我都會對她說:“阿姨好!”阿姨經(jīng)常夸我是好孩子,還對媽媽說:“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員,你家孩子真有禮貌啊!”
    事例二:一次在福州的公交車上,當時車上比較擁擠,媽媽站著,我坐著。這時有一個六十歲左右的老奶奶走過來,我看見了,連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐,她說:“你是小孩子,還是你坐吧,站不穩(wěn)會摔倒的?!蔽乙慌男馗f:“奶奶,您坐吧,我行的?!蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說:“真是好孩子!”旁邊的`乘客受我行為的影響,也紛紛給老奶奶讓座,大家都向我投來贊許的目光。
    事例三:小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生,經(jīng)常到處亂扔垃圾,有時還高空拋物。我看見了,總是會把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里,還和爸爸一起制作了一個牌子:“請為垃圾找到自己的家,謝謝!”
    希望通過不斷的努力,自己能逐漸成長為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動下,身邊的同學們都能成為一名美德少年,那么我們的國家、我們這個社會都將更加美好。
    文明學生個人事跡材料篇三
    小高,是工商管理學院09級的學生。入校以來,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、學習、工作、生活等方面取得了較大的進展。
    思想積極要求上進,不斷提高自身政治修養(yǎng)。他始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用科學理論武裝自己的頭腦。堅持四項基本原則,擁護黨的領導,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時他每天堅持看報紙和相關雜志,了解國內(nèi)外時事與政治,關注一些現(xiàn)實的社會問題,做到與時俱進。
    他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,并且成為入黨積極分子,定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在成為預備黨員之后,無論從生活上還是學習上,都嚴格要求自己,并引導身邊同學積極向黨組織靠攏,為黨組織吸收了更多優(yōu)秀人才。在過組織生活時,他積極向領導、老黨員學習,以他們?yōu)榘駱?,時刻一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。
    他遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度,模范遵守《高等學校學生行為準則》,每學年均無違反校規(guī)校紀行為和受治安處罰。
    工作責任感強,踏實勤勉,精益求精。從如校至今一直擔任班級干部,工作求真務實,一絲不茍,熱心為廣大師生服務,發(fā)揮了師生的橋梁紐帶作用。作為主任助理,他能做到一絲不茍,認真踏實,能夠即好又快地做好主任交代的工作。作為班干,能夠做到學習、工作兩不誤。
    小高同學有較強的組織管理能力、協(xié)調(diào)合作素質(zhì)和改革創(chuàng)新意識,能夠極為恰當?shù)陌盐崭黜椆ぷ鞯娜蝿仗攸c,及時地、有針對性地開展工作。他充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力,在學校舉行的各項活動中均取得了可喜的成績。
    在學習上,他勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,從不曠課遲到早退,上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),深受老師的喜愛。另大學的英語教育專業(yè).作為自己的目標,并且課余他積極閱讀有關教育管理學的書籍和資料來充實自己的專業(yè)知識。入校以來以成績一直都是名列前茅,他一直以“勤奮務實、積極上進”作為自己的座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確,每個學期,都制定了科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。得班級的一等獎學金。并且在同一學年通過了英語四級和六級考試,并獲得“三好學生”稱號。
    當然這些只是過去奮斗路上留下的一個個腳印,在他心中,這一路灑下的汗水,印證的只是刻苦勤奮帶來的動力,夢想會越來越清晰,越來越美麗,需要的則是更加的刻苦、加倍的認真。
    在班級里,和同學相處的十分融洽,在課余時間里喜歡和同學溝通。在忙于學習和工作的同時,他還不忘在社會實踐中鍛煉自己,在暑假期間,他堅持去打工,以培養(yǎng)社會實踐能力,不僅可以幫助減輕家里的經(jīng)濟負擔,也可以更好更直接的了解社會,建立好人際關系。
    他從不奢侈、浪費、亂花一分錢,一直都是過著簡樸、簡單的生活,簡單的生活造就了他勤勞踏實的品質(zhì),也磨練了他堅強的意志。他知道家人送他上大學是件多么不容易的事,他肩負著家人的所有期待,所以他更要付出多于常人的努力,把握好自己的人生方向,把更多的時間用在學習上,而不是用在穿著、打扮上。
    小高同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體,老師的好助手、同學的好榜樣。
    文明學生個人事跡材料篇四
    我叫小朱,是澤普小學五年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結(jié)同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
    在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動,體驗勞動的.艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。
    在學校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學,關心他人。我善于團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
    在平時的學習中,我勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學們的好評。
    我不但學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經(jīng)常幫同學們解決電腦上的問題,我在同學面前從不以此驕傲自大。
    我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
    我用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結(jié)互助的精神,也正是我們這個時代所需要的。
    千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起!從我做起!
    文明學生個人事跡材料篇五
    小鵬同學是我校六年級二班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了他廣泛,喜愛寫作、讀書、下棋、集郵。
    作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
    在本學期,班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由他親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結(jié)進取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中他多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了歌唱比賽,詩歌朗誦等節(jié)目。
    小小年紀的他,很有自己的一番生活和學習的道理。不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學是她的特長,老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點,派她做數(shù)學課代表,這既是老師對他的信任,也是對他的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天他都堅持準時收好數(shù)學作業(yè),有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,他的'數(shù)學成績一直在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:?!叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
    身為一名班干部,他利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務掃公路等等。
    在做好班級內(nèi)的實踐活動的同時,他還積極參加全校性的各項社會實踐活動,和其他班級的班干部一起組建愛心小隊,每逢周六,一起去鎮(zhèn)上的老年敬老院院,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人讀報聊天,為老人表演節(jié)目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。
    在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還堅持讀書、學象棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在少先隊的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。
    文明學生個人事跡材料篇六
    我是來自工商管理系營銷081班的學生,入校以來,他嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,積極入黨,一直以黨員的標準要求自己。在思想、學習、工作、生活等方面取得了較大的進展。曾榮獲“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號。
    思想積極要求上進,不斷提高自身政治修養(yǎng)。該生始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用科學理論武裝自己的頭腦。堅持四項基本原則,擁護黨的領導,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時他每天堅持看報紙和相關雜志,了解國內(nèi)外時事與政治,關注一些現(xiàn)實的社會問題,做到與時俱進。
    該同學思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,并且成為入黨積極分子,定期向黨組織遞交思想?yún)R報來匯報思想,在黨課考試中已順利通過,無論從生活上還是學習上,都嚴格要求自己,并引導身邊同學積極向黨組織靠攏,為黨組織吸收了更多優(yōu)秀人才。在過組織生活時,他積極向老黨員學習,以他們?yōu)榘駱?,時刻一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。
    他遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度,模范遵守《高等學校學生行為準則》,每學年均無違反校規(guī)校紀行為和受治安處罰。
    該生積極上進,團結(jié)同學,積極參加和組織班級和系里的各項活動,在20xx-20xx學年“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中成績顯著,被評為“優(yōu)秀共青團員”。再次優(yōu)秀成績的鼓勵下,由他組織的“我的大學生活”征文&幻燈片制作&朗誦比賽中表現(xiàn)突出,榮獲團體優(yōu)秀獎。除了學習之外,他還在系旗幟會外聯(lián)部擔任職務,因此,他在學習之余一直沒有忘記尋找去鍛煉自己各面的能力,積極參加社會實踐,并且也取得了不錯的成績。
    在學習上,該同學勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,從不曠課遲到早退,上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),深受老師的喜愛。他一直以“勤奮務實、積極上進”作為自己的'座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確,在擔任學生干部期間,每個學期,都制定了科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。當然這些只是過去奮斗路上留下的一個個腳印,在他心中,這一路灑下的汗水,印證的只是刻苦勤奮帶來的動力,夢想會越來越清晰,越來越美麗,需要的則是更加的刻苦、加倍的認真。
    在班級里,該生和同學相處的十分融洽,在課余時間里喜歡和同學溝通。在學校期間,他在黨課的培訓中獲得優(yōu)秀成績。在忙于學習和工作的同時,他還不忘在社會實踐中鍛煉自己,在暑假期間,他堅持去打工,以培養(yǎng)社會實踐能力,不僅可以幫助減輕家里的經(jīng)濟負擔,也可以更好更直接的了解社會,建立好人際關系。他從不奢侈、浪費、亂花一分錢,簡單的生活造就了他勤勞踏實的品質(zhì),也磨練了他堅強的意志。他肩負著家人的所有期待,所以他更要付出多于常人的努力,把握好自己的人生方向,把更多的時間用在學習上,而不是用在穿著、打扮上。
    該同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體,同學的好榜樣。但前面的路還很長,還需要繼續(xù)努力,不斷學習,在頑強拼搏中不斷追求卓越,勇攀高峰!鑒于以上材料,他已經(jīng)符合一名文明學生的標準,特申請參加“文明學生”評選,希望領導予以批準。
    文明學生個人事跡材料篇七
    自開展創(chuàng)建文明城市工作以來,__不斷創(chuàng)新工作方式、方法,以提升街道文明程度為著力點,以提升居民的文明素質(zhì)為核心,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為基礎,不斷豐富宣傳形式,積極主動做好創(chuàng)建工作,圓滿完成文明創(chuàng)建各項工作。
    一、盡職盡責,克服困難,認真做好創(chuàng)城工作。
    做為街道黨工委副書記,不但承擔街道創(chuàng)城目標和任務,而且還擔負街道的創(chuàng)建宣傳、檢查和組織系列創(chuàng)建活動等工作。該同志不畏困難,盡職盡責,認真細致做好創(chuàng)建工作。根據(jù)市創(chuàng)城辦和區(qū)黨工委要求,結(jié)合街道工作實際,按照創(chuàng)建文明城市測評細則,將創(chuàng)建工作進行了分解,將街道各項目標任務又進一步細化、分解,落實到人、責任到人,對鞏固創(chuàng)城成果起到了良好的促進作用。充分利用“文明交通、文明出行”、“文明執(zhí)勤、文明勸導”、“文明過節(jié)”等活動平臺,積極組織街道、社區(qū)、各事業(yè)單位、居民等人員參加文明創(chuàng)建宣傳活動,積極開展交通執(zhí)勤、文明勸導、文明禮儀常識宣等系列創(chuàng)建活動。
    二、身先士卒、以身作責,穩(wěn)步推進創(chuàng)城工作。
    __經(jīng)常加班加點,積極主動參與文明創(chuàng)建活動中,處處以身作責,時時身先士卒。在街道農(nóng)村家庭環(huán)境整治工作期間,為實現(xiàn)我街道整體環(huán)境“干凈、整齊、優(yōu)美”,他每天都深入社區(qū),與群眾面對面做好宣傳。同時嚴格實施定目標、定人員、定責任、定時限、定標準的“五定”方案,建立健全責任機制,強化監(jiān)督管理,形成了全街上下人人講衛(wèi)生、戶戶搞環(huán)境、村村抓整治的大好局面。截至2014年年末,全街道家庭環(huán)境衛(wèi)生治理合格戶數(shù)為達到2010戶,占總戶數(shù)的85.17%,其中五星級家庭戶303戶,四星級家庭戶592戶,三星級家庭戶1115戶。不合格家庭為350戶(包含無人家庭),占總戶數(shù)的14.83%。街道家庭環(huán)境衛(wèi)生治理工作已達到合格率在85%以上。
    三、積極宣傳、加強服務,創(chuàng)城工作深入人心。
    該同志在負責創(chuàng)城工作以來,積極投身于該項工作,不斷提高宣傳、服務力度,組織全街道召開創(chuàng)城工作專題動員會,通過在街道的有線電視臺循環(huán)播放《家庭環(huán)境整治宣傳短片》,《致廣大農(nóng)村姐妹一封信》和《推進創(chuàng)城工作倡議書》以及組織民間藝術團的演出等多種形式,大力宣傳創(chuàng)城工作的重要意義,努力營造家喻戶曉、全民參與的濃厚氛圍。同時還積極開展了“冬日陽光溫暖行動”、“貧困婦女資助關愛行動”、“農(nóng)村婦女乳腺癌、宮頸癌檢查”等多項幫扶活動。完成了大病、兩癌貧困婦女特困資金發(fā)放、材料整理及走訪工作。
    __正是帶著對事業(yè)的這份熱愛,他無怨無悔地投入創(chuàng)建工作,以敢于拼搏,正氣凜然的作風,贏得一場又一場“戰(zhàn)斗”的勝利。創(chuàng)建全國文明城市工作取得的成績只是起點。今后,他將繼續(xù)發(fā)揚“無私奉獻、勇于拼搏、不畏艱險、開拓創(chuàng)新”的精神,為街道發(fā)展奉獻青春。
    文明學生個人事跡材料篇八
    小趙于2015年9月正式入學,就讀于法學專業(yè),擔任法學153班組織委員兼體育委員。該生在班級的班委選舉中,被班主任任命為組織委員,并在大家一致贊同下?lián)瘟税嗉壷械捏w育委員。作為組織委員,該生與其他班干部攜手組織了青山湖秋游、中秋聯(lián)歡晚會、圣誕友誼交流會以及各項團日活動。在活動組織中,該生積極參與策劃撰寫、材料準備、活動道具準備和活動時的管理,與其他班委一起組織了一次次成功的活動,豐富了班級同學的課余生活,拉近了同學感情。很好地履行了組織委員的職責。
    作為體育委員,該生在運動會時積極組織同學參與比賽,鼓舞同學們加入開幕式方隊,并且以身作則,加入方隊訓練,與其他同學共同完成了優(yōu)秀的方隊表演。在校運會期間,該生還擔任了教職工趣味運動會的教師聯(lián)系人,及時通知了參賽教師的比賽項目和時間、地點,得到了相關參賽教職工的一致好評。
    在開學初的軍訓時,該生認真訓練,吃苦耐勞,屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓的后半段的打靶訓練中,該生被教官選擇前往打靶訓練,并優(yōu)秀地完成了打靶任務。在軍訓結(jié)束前的軍歌合唱比賽中,該生表現(xiàn)積極活躍,在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓結(jié)束后,該生本課程的成績達到了95分,同時軍事理論課程也得到了良好的成績。在社團納新活動中,該生充滿熱情,先后加入了校青協(xié)與大學生朗誦與演講協(xié)會,并在校青協(xié)教育項目部中擔任干事。作為教育項目部的干事,該生在部門中表現(xiàn)活躍。第一學期里,該生參加了四次支教活動,并擔任支教活動a組的組長,為錦南小學的學生們帶去了不少歡聲笑語。
    在支教的開班儀式中,該生主動請纓擔任主持人,主持了一場有趣而難忘的開學典禮。在學期末的部門總結(jié)匯報中,該生擔任了匯報的主講,并制作了匯報ppt,為青協(xié)的其他同學帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節(jié)目演出,表演認真賣力,為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時,該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協(xié)組織的活動。
    作為朗誦與演講協(xié)會的成員,該生也踴躍參與朗誦、演講相關的活動。在第一學期的東湖詩歌節(jié)上,該生作為組長帶領的“法政先鋒”隊激情演出,摘得桂冠。在社聯(lián)舉辦的社團達人秀晚會上,該生代表朗誦與演講協(xié)會,帶領原來的小隊繼續(xù)拼搏,在眾多社團中脫穎而出,以極小的比分之差屈居第二,為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練,一學期以來天天堅持,毫不松懈,在朗誦與演講方面也有了很大的提高。
    該生在學習上也十分努力。在小組作業(yè)中,該生一般擔任文稿錄入、ppt制作等任務,按時上交給小組滿意的作業(yè),得到了小組同學的一致認可。該生也認真參加早晚自習,從不遲到早退和缺席,并在自習時間合理安排,科學規(guī)劃。在期末,該生取得了四級考試559分,平均學分績點3.77的好成績?,F(xiàn)該生已在全力準備計算機二級考試以及英語六級考試。
    文明學生個人事跡材料篇九
    親愛的同學們:
    文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發(fā)出如下倡議:倡導養(yǎng)成文明的生活方式??炭鄬W習,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內(nèi)閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
    倡導自覺維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境。倡導文明上網(wǎng),科學使用網(wǎng)絡??茖W上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時間,爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網(wǎng)絡文明新風。
    倡導以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質(zhì),努力營造勤學善思、勵志力行的優(yōu)良學風。倡導校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
    親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創(chuàng)文明和諧校園。
    倡議人:
    20____年__月__日。
    文明學生個人事跡材料篇十
    xx同學是xx小學一(2)學生,在學校他尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,通過自身努力,在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號,是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
    自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。
    在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天?!?BR>    不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的`同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
    xx同學作為數(shù)學、英語組長,深知責任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
    xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
    文明學生個人事跡材料篇十一
    我是漳縣武陽西街小學五(3)班學生朱穎,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。
    我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學校就讀的,從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,讓我們當“小交警”;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當“紅領巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時組織我們?nèi)W生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學習了五年了,在學??鞓返膶W習和生活,讓我學到了不少知識,成為了一個遵紀守法,文明有禮的小學生。
    我覺得學校的安全教育細致入微,時時處處可見,真正的關心到了我們每一名小學生,是學校給了我們一個安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學習,放放心心上學和回家并養(yǎng)成了良好的文明習慣。
    學講解遵守交通規(guī)則的相關規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學習,用我學到的知識和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設我們美好、文明、和諧的家園。
    文明學生個人事跡材料篇十二
    璐,女,漢族,生于1995年3月。共青團員,建平縣第一中學九年五班班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。
    一、以德為首是一名有道德的中學生。
    她是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的優(yōu)秀中學生,在她的成長過程中,得到了長輩、老師們的關愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。在學校,尊重師長;在家里,她除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務。她是一個心地善良、極富同情心的好學生。作為90后的獨生子女,她懂得“一花獨放不是春”的道理,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教;她誠實守信,答應別人的事情絕對做到,同學很樂意跟她交往,和她談心,她也因此在同學中樹立了很高的威信。
    二、努力學習是一名愛學習的中學生。
    她從小就養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。小學時她的成績就一直名列前茅,多次被評為三好學生。上中學后,她又以積極的學習態(tài)度,飽滿的學習熱情,投入到初中的學習生活中。時時處處嚴格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;她善于獨立思考,找出學習竅門,探索出了一套適合自己的學習方法。面對現(xiàn)在學習的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才對!”正是積極的學習態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,多次獲得全校第一名。由于學習出色,被同學謔稱為“電腦”。七年級、八年級獲得學?!叭脤W生”。20xx年獲初一年級組全國中學生英語能力競賽全國二等獎;20xx年獲初二年級組全國中學生英語能力競賽全國一等獎,全國中學生語文能力競賽省級一等獎。在學習上成為同學中的佼佼者。
    三、興趣廣泛是一名全面發(fā)展的中學生。
    老師的教育、家長的引導使她明白:當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年,她深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習慣,較早便閱讀了大量中外名著,并注重學習創(chuàng)新和學有所用,不斷進行寫作鍛煉。平時的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來推薦給全校同學;其作文曾獲得第八屆手拉手“中國少年作家記者杯”征文大賽一等獎,第十一屆全國萬校作文競賽二等獎等眾多獎勵,其文章在《快樂語文》、《文學少年》等刊物上發(fā)表;她的一部近萬字勵志、科幻原創(chuàng)在同學中廣為傳看,被同學稱為“一中才女”。
    她愛好音樂,從5歲開始學習小提琴,20xx年獲得中央音樂學院業(yè)余小提琴最高級十級的考級證書。她也愛好體育,乒乓球是她最喜歡的體育項目,在參加全縣中小學生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對計算機操作非常感興趣,愛琢磨、實踐,較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作,建立了自己的博客,對于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等技能熟練自如。
    四、認真工作是一名有責任的中學生。
    上初中后,她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長和語文課代表等職務。她嚴格要求自己,時時以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀,注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實際行動影響和帶動其他同學。她熱愛班級,積極為搞好班級管理出謀劃策,上課和自習積極協(xié)助老師抓好班級紀律,大膽管理。對于老師安排的工作和活動,她總是盡自己最大的努力認真辦好。她還注意團結(jié)和幫助同學,在全班倡導團結(jié)友愛好學的良好風氣。在她的帶動下,全班同學的集體榮譽感明顯增強,她所在的班級多次獲得先進班集體稱號。
    文明學生個人事跡材料篇十三
    我叫朱冠杰,是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結(jié)同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
    在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。
    在學校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學,關心他人。我善于團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
    在平時的學習中,我勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學們的好評。
    我不但學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經(jīng)常幫同學們解決電腦上的問題,我在同學面前從不以此驕傲自大。
    我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
    千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起! 從我做起!
    文明學生個人事跡材料篇十四
    趙振炟,梁堂鄉(xiāng)中心小學五年級二班的一名班干部,他品學兼優(yōu),性格開朗,樂于助人,善于思考,勤于探索,有較高的組織能力,所以一直是老師身邊得力的小助手,同學心中的小老師。他的成長就像他的屬相一樣,事事馬不停蹄,時時一馬當先。
    在學校,振炟作為一名班干部,處處以身作則,常以《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,時時嚴于律己,高標準遵守學校的校紀校規(guī)。老師不在時,能夠主動維護好班級的日常管理,代老師分配好當天的學習任務及其它工作安排。
    每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個身影總是他,他學習刻苦,成績突出,門門功課無論在班內(nèi)還是年級內(nèi)年年都是第一名,年年被評為“學習小標兵”。他擅長演講,普通話標準,在五年級上學期學校組織的普通話比賽中榮獲一等獎。在五年級下學期學校組織的“走復興路,圓中國夢”演講比賽中榮獲一等獎。他愛好寫作,是聊城日報的小記者,他的作品時常被老師拿來范讀,也時常流傳于年級中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動也是開展的有聲有色,得到了老師和同學的一致好評。
    同時他堅信“我為人人,人人為我”的思想,團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,特別是班內(nèi)的后進生都經(jīng)常得到他的幫助。他善于思考,勤于探索,有時還會給老師的教學提上一些建議。
    勞動中,他積極肯干,臟活、累活總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成。
    作為班干部,振炟能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,間操時間檢查全校各個班級的衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。
    在學校里,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子。
    勤儉節(jié)約,艱苦樸素是他的作風。振炟生在農(nóng)村,長在田間,懂得勞動的辛苦,所以他從來不挑食,從不浪費一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦,在家還主動幫助父母干家務,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。
    文明學生個人事跡材料篇十五
    青春的路途,閃現(xiàn)許多神話,回眸過去,也能拾起片片回憶。人生的車輪在時間的長河中,留下了唯美的足跡,涉世之初的她們,伴著年輕的腳步,也一步步地踏上了青春的舞臺。
    雖不是班委,亦對班級的活動傾心對待。勤勞的他,總讓宿舍干凈整潔,把宿舍當作是自己的家。他謙虛好學,力求完全理解完全掌握,而對于自己比較豐富的專業(yè)知識上她總能無私地幫助同班同學,他有著淵博的歷史知識,總能講出一個個有趣的歷史故事,給宿舍增加了活力。總記得那幾個夜深人靜的時候,四周一片寂靜,大家躺在床上說著心底的話,你一言我一語,不知不覺就到了凌晨,雖然腦袋很沉,但是思維卻很清晰,也許就是通過這種方式讓彼此的心融在了一起。大家都很詫異,為什么在以前看來只能在日記里寫的話在那一刻卻不假思索的`說,現(xiàn)在看來,那個答案已經(jīng)愈來愈明顯。
    我們宿舍每日都有值日生打掃衛(wèi)生,每月進行一次大掃除。我們十分注重宿舍衛(wèi)生,因為宿舍衛(wèi)生與室員的健康息息相關,而健康的身體正是有效學習的根本前提。他生活用品總是最有創(chuàng)意的,他不僅重視收拾宿舍整理生活,還將學習作為第一要務,因為現(xiàn)在所學可以在以后實現(xiàn)自身價值并為社會創(chuàng)造財富。他勤奮好學,樂于助人,有著比較執(zhí)著的目標,自信滿滿地面對著未來的未知困難!鷹擊長空,魚翔淺底,作為一個現(xiàn)代的普通大學生,他有著和其他大學生一樣努力奮斗的精神!在班級里,他團結(jié)友愛,和同學間建立了良好的情誼,在學習上,刻苦鉆研,并最終獲得了回報;在宿舍里,他能很好的處理學習與娛樂的時間,并且和其他宿員能夠和睦相處,生活上經(jīng)常幫助其他人。
    大學生活不應全部被學習占據(jù),他還喜歡體育,是班里的體育委員,每天清晨無論嚴寒酷暑,他都是宿舍里第一個起床的,也是班里第一個到達操場組織同學們進行跑操活動的。他還是班級籃球隊的主力球員,課余時間喜歡打打籃球,鍛煉身體。他和宿舍其他成員建立了良好的情誼,要想自己立于不敗之地,就要做到未雨綢繆。他積極參加集體的各項活動,與同學的關系也很好。他經(jīng)常組織宿舍內(nèi)部的座談會,商討學習、生活方面的事情,目的就是使我們宿舍的明天會更好!
    他來自河南,為人樂觀,積極向上,是我們大家的小帥哥,更是大家的“開心果”制藥1102班。第一學期,他積極參加生命學部學生會,鍛煉自己的勇氣和信心。在課余時間,她熱衷于收集陶瓷工藝品,熱愛古典音樂,練習鋼筆字貼,陶冶自己的情操。在學習上,他也從不放松,知道如何合理安排課余時間。學習的時候認真學,該放松的時候開展豐富多彩的課外生活。每個星期天,他會組織我們一起來看一步有積極意義的英文電影,既可以鍛煉我們的英語聽力,又使我們在緊張的學習之余得到放松。
    成熟內(nèi)斂,永不言棄,正是這樣的共同性格使得四位小伙相處融洽,互幫互助。面對困難,我們無畏無懼;面對成績,我們不驕不躁。我們將團結(jié)一致,努力拼搏,共同去開拓屬于我們的星光大道!
    相逢是緣,我們會珍惜在一起的每一天!四年的室友,一生的朋友,以后我們無論身處何方,我們都會將彼此記在心頭!