2023年大學生知識競賽方案(專業(yè)18篇)

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    方案的成功與否往往決定了我們在特定領(lǐng)域的成就和發(fā)展。了解問題的背景和現(xiàn)狀是制定方案的第一步,只有全面了解才能有針對性地制定解決方案。方案的效果評估需要考察長期影響和可持續(xù)性。
    大學生知識競賽方案篇一
    二、活動目的為普及有關(guān)能源方面的知識,使大學生們了解更多新能源的動態(tài),加強對能源知識的的理解與應(yīng)用。
    三、活動主辦方新能源協(xié)會。
    四、活動對象遼寧石油化工大學在校學生。
    五、活動時間初賽:xx年12月3日下午2:00。
    決賽:xx年12月6日下午2:00。
    六、活動地點三教405。
    七、參加要求參加者不要輕易退出比賽。
    活動流程(一)初賽:
    筆試,共20道題,其中選擇15道,應(yīng)用題2道??荚嚂r間為30分鐘。
    參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。
    (二)決賽:
    進入決賽的'60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。
    第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝唱歌,跳舞也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
    第二輪:前十組抽簽,與后十組進行pk:每組5道題,pk的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
    獲勝的十組進入第三輪比賽。
    第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據(jù)其解答進行提問,選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分,根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
    八、獎項設(shè)置一等獎:一組(3人)。
    二等獎:兩組(6人)。
    三等獎:三組(12人)。
    九、注意事項a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
    b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。
    c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定,比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。
    d、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
    前期準備。
    1)由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
    2)準備初賽、決賽題目和評委問題。
    3)邀請主持人,攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
    4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張a4紙。
    5)制作并打印簽到表和評分表。
    當天安排。
    1)將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。
    2)確保一切正常進行,并開始競賽。
    3)工作人員維護好現(xiàn)場秩序,不服管理者請出會場。
    4)活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
    活動后期總結(jié)。
    1)當日比賽概況記錄。
    2)活動總結(jié)。
    3)活動資料匯總。
    4)確定比賽結(jié)果公布。
    經(jīng)費統(tǒng)計。
    物品/數(shù)量/金額。
    大學生知識競賽方案篇二
    一、活動背景及目的:
    為了提高我校同學們的學習積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以友誼第一,比賽第二為原則,為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!
    二、參賽對象:
    蘇州科技學院全體學生
    三、比賽時間:
    十一月至十二月(初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽)
    四、比賽地點:
    蘇州科技學院江楓校區(qū)二教
    五、比賽試題范圍:
    六、參賽方式:
    蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~ 3個隊,每隊由4名同學自由組合而成,各班長負責好報名情況,將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負責人處。(每名學生只能加入到一個隊伍中)
    七、報名方式:
    專業(yè)電子電科軟件外包通信
    科協(xié)部員趙青
    趙云祥趙玉雪
    忻立陳遙
    趙安能郭迪
    沈天昊
    八、賽前準備事項:
    1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳,并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排;
    2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;
    3.將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學生會和團委網(wǎng)站上;
    4.通過校論壇進行宣傳;
    5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;
    7.向相關(guān)負責人借好比賽試場;
    8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關(guān)的賽前知道;
    1.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;
    八、比賽程序:
    1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則
    2.介紹參賽代表隊及參賽隊員
    3.介紹評委:各學生會部長或副部長及班委
    4.競賽開始:必答題-搶答題-風險題
    5.評委點評
    6.主持人公布各隊得分情況
    7.比賽結(jié)束
    九、比賽規(guī)則:
    1.比賽以一對一的方式進行。
    本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選取。
    必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,15秒內(nèi)必須回答完畢,答對一題加1分,答錯不扣分。
    搶答題必須在主持人念完題目說開始后進行搶答,在主持人說開始前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內(nèi)回答完畢,答對一題加2分,若答錯,扣1分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,答對加1分,打錯不扣分。
    風險題的分值為1分,2分,3分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。
    提供兩種求助方式(僅一次有效):
    方式二:要求去掉一錯誤答案.
    比賽結(jié)束,如兩隊分值相同,則加3道搶答題,來分勝負。
    本次比賽采用累計分形式,基本分為1分,累計分最高隊為勝。
    勝出隊進入下一場比賽,輸?shù)年犖檫M入復(fù)賽。
    十、比賽細則策劃
    1、必答題環(huán)節(jié)
    a.題型設(shè)計
    題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
    b.答題規(guī)則
    每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
    c.答題時間限制
    主持人讀完題,選手必須在15秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。
    d.評分標準
    每隊有基礎(chǔ)分1分,答對加1分,答錯、棄權(quán)不加分。
    e.主持人公布各隊得分情況
    2、搶答題環(huán)節(jié)
    a.題型設(shè)計
    共1道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。
    b.答題規(guī)則
    一隊得到答題權(quán)后,必須在2秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯;在答錯下,另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
    c.評分標準
    首先答對的一隊可加2分,回答錯誤扣1分;后一隊答對可加1分,答錯不扣分,并由主持人公布正確答案。
    d.本輪比賽結(jié)束,主持人公布各隊得分情況。
    3、風險題環(huán)節(jié)
    a.題型設(shè)計
    所有題目根據(jù)難易分為1分,2分,3分三種分值。
    b.答題規(guī)則
    每隊有三次選擇答題的機會,主持人在讀完題后3秒內(nèi)答題有效,超時扣分。
    c.評分標準
    答對加上相應(yīng)分數(shù),答錯則扣除相應(yīng)分數(shù),并由主持人公布正確答案。
    e.主持人公布各隊得分情況。
    4、總結(jié)頒獎
    主持人宣布比賽結(jié)果,由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。
    十一、獎勵設(shè)置:
    本次競賽設(shè),冠軍隊一組,亞軍隊一組,季軍隊一組,鼓勵隊若干,頒發(fā)學院團委認證的獎狀,獎品待定。
    附1:競賽報名表
    附2:競賽評分記錄表
    聯(lián)系人:席元元
    聯(lián)系電話:
    11月13日
    附表一:
    計算機趣味知識競賽報名表
    院系__________專業(yè)___________班級____________
    隊名:__________
    參賽隊員姓名聯(lián)系電話
    隊員1
    隊員2
    隊員3
    隊員4
    隊名:__________
    參賽隊員姓名聯(lián)系電話
    隊員1
    隊員2
    隊員3
    隊員4
    電子與信息工程學院科協(xié)
    附表二:
    no._______
    計算機趣味知識競賽評分記錄表
    隊名:__________
    參賽隊員必答題
    (每題1分)搶答題
    (先答題隊2分,后答題隊1分)風險題(分值為1分,2分,3分)隊員得分總計
    1號
    2號
    3號
    4號
    得分總計
    大學生知識競賽方案篇三
    (3)在大學學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
    為了加強新聞中心的團結(jié),參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
    (建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。
    1、中國古代文化知識;
    2、中國近現(xiàn)代文學知識;
    4、古今中外文人墨客的生平故事;
    第一輪:
    獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
    第二輪:
    共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.
    第三輪:
    知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
    第四輪:
    爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的`搶答機會。
    (共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。
    1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
    2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
    3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應(yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
    決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。
    獎品設(shè)置:
    第一名:筆記本(10元/本)三本。
    第二名:筆記本(5元/本)三本。
    第三名:筆記本(2.5元/本)三本。
    第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。
    觀眾獎:棒棒糖(若干)。
    為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
    20xx年11月25日上午11點半。
    4、活動地點:華北水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室。
    5、組織者:
    第一組織者:賀茜。
    主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健。
    一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。
    7、活動流程:
    (1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
    (2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;
    (3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
    (4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
    (5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
    (6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
    (8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;
    (9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
    8、注意事項:
    1.活動開展前不得泄題:
    2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
    大學生知識競賽方案篇四
    普及創(chuàng)業(yè)知識,點燃創(chuàng)業(yè)激情。
    通過本次競賽,為在大學生提供一個學習創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機會,同時也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯;通過競賽,給同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力;通過競賽,促進同學之間,專業(yè)之間的友好交流,營造大學溫馨的學習氛圍。
    作為21世紀的大學生,我們更應(yīng)該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ).
    主辦單位:經(jīng)濟與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    xx科技學院全體學生。
    本次比賽可個人參賽也可組隊參賽,每組人數(shù)為1至4人。
    2.短信報名:編輯短信“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至xx(xx)。
    3.現(xiàn)場報名:填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至b座102c室。
    報名時間:20xx年12月15日至20xx年12月20日。
    初賽時間:20xx年12月21日(周日)16:00。
    地點:c座601。
    決賽時間:20xx年12月28日(周日)19:30。
    地點:b座602。
    (一)初賽。
    初賽采取筆試方式進行,各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試,最后算取總分,按總分從高到低排序,筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊進入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)。
    (三)決賽。
    具體細則如下:
    1.各隊自我介紹,并就本組理解的.創(chuàng)業(yè)知識作一個簡短的發(fā)言。
    2.答題環(huán)節(jié),題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。
    1是非題(必答題,每隊各5題,每題10分):4支隊伍隨機抽取一組是非題目,每組5題,由主持人提問,選手只需回答“對”或“錯”,答對1小題加10分,答錯不扣分。每題限時15秒,超過時間判為無效。
    3風云對決(共10題,每題30分):該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權(quán)利,首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答,答對加30分,答錯扣除30分;若讓其他隊回答,對方答對的話對方加30分,自己扣除30分,對方答錯得話自己加30分,對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格,并扣除10分。
    1、在半決賽和決賽中,每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會,分別為:場內(nèi)求助2次,降低難度1次。
    注:凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把,隨學隨送。同時也可免費獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。
    xx。
    創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    大學生知識競賽方案篇五
    一、活動主題:
    二、目的和意義:
    為加強學校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?,促進學校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
    三、活動時間:
    四、活動地點:地理實驗室。
    五、活動對象:高一年學生。
    六、競賽內(nèi)容:環(huán)?;A(chǔ)知識,試題出自學校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習資料”
    七、競賽形式及規(guī)則。
    本次競賽分兩個階段進行。
    第一階段:預(yù)賽。由各班自行組織,班主任具體負責落實。各班務(wù)必于2015年月日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。
    第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
    1、必答題規(guī)則。
    (1)每隊必須回答3道題,每道題10分。
    (2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。
    (3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。
    (4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。
    (5)每答對一題得10分,答錯不得分。
    2、搶答題規(guī)則。
    (1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。
    (2)搶到題目不回答,扣20分。
    (3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規(guī)。
    (4)搶到題后,由本隊選出一人回答。
    3、風險題規(guī)則。
    (1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。
    (2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。
    (3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。
    (4)答對得相相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,放棄不得分也不扣分。
    八、獎項設(shè)置。
    本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
    1、團體獎:
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
    2、個人獎:
    最佳答題獎3名。
    大學生知識競賽方案篇六
    1)隊名:美特斯邦威,口號:不出尋常單。
    2)隊名:農(nóng)夫山泉隊,口號:出了有點懸。
    3)隊名:天一口號,天一,天一,天下第一。
    4)隊名:同路人,口號:風雨同路,別樹一幟!
    5)隊名:禿雞隊,口號:消滅鐵公雞。
    大學生知識競賽方案篇七
    為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,廣泛宣傳普及憲法知識,在全社會掀起學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮,省司法廳、省普法辦定于“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實施方案如下:
    憲法、《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設(shè)綱要》及常用法律知識。
    省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽取(應(yīng)用題、視頻題除外),在內(nèi)容基本不變的情況下,部分試題將以不同題型出現(xiàn)。
    競賽分初賽、預(yù)賽、決賽三個階段進行。其中,初賽由各市組織縣(市、區(qū))及市直部門參加,獲得第一名者代表本市參加全省預(yù)賽;預(yù)賽由省廳分東、西兩片進行。東部賽區(qū)包括:濟南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州,由濰坊承辦。西部賽區(qū)包括:棗莊、濟寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業(yè)學院,由棗莊承辦。獲得賽區(qū)前三名的代表隊參加決賽;決賽在山東齊魯電視臺舉行。
    每支代表隊由3名隊員組成,必要時可設(shè)1名替補,其中應(yīng)有1名科級以上干部。參加預(yù)、決賽的隊伍,著裝要求整齊劃一。
    11月10日前,省廳下發(fā)競賽復(fù)習范圍、試題題庫;
    11月25日前,各市自行組織初賽,選拔參加預(yù)賽隊伍;
    11月27日和29日,分別進行東部、西部賽區(qū)預(yù)賽,產(chǎn)生決賽隊。
    12月4日前后,在山東齊魯電視臺進行決賽,邀請省領(lǐng)導、司法廳領(lǐng)導出席并為獲獎單位、個人頒獎。
    比賽設(shè)團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,組織獎5個,最佳選手獎3名,優(yōu)秀選手獎15名。團體一等獎和最佳選手獎頒發(fā)獎杯,團體二等獎、三等獎和優(yōu)秀選手獎頒發(fā)證書,組織獎頒發(fā)獎牌。
    競賽分必答題、搶答題、風險題、視頻題四種形式。(每個參賽隊的基礎(chǔ)分為200分)。
    1、必答題。答題方式分為個人必答題、隊必答題,內(nèi)容不限,題型為判斷、填空、簡答、應(yīng)用題。個人必答題每人1題,限時30秒,按選手編號從1-3號輪流作答,其他隊員不可以代答或補答,也不能進行任何提示,違者該隊取消此題答題資格,答對加10分,答錯或不能回答的不得分也不扣分;隊必答題每隊1題,限時60秒,題型為應(yīng)用題(以案例形式出現(xiàn)),答題時由各隊選派一名隊員回答,其他隊員在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答對加20分,答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環(huán)節(jié)各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經(jīng)選定不得更改,已經(jīng)選過的題目不能再選。
    2、搶答題。搶答題題量按每人1題設(shè)計,題型不限,每題限時60秒。主持人直接口頭提問,各參賽隊只有在主持人讀完題目,并下達“開始”命令后,方可按鈴搶答,在主持人“始”字音落之前響鈴視為違規(guī),取消違規(guī)參賽隊下一題搶答機會,本題做廢。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答對加10分,答錯或不能回答的扣除相應(yīng)分數(shù)。搶答題環(huán)節(jié)各參賽隊不得要求主持人重新宣讀題目,主持人宣讀完題目5秒后,無參賽隊搶答,此題作廢。
    3、風險題。設(shè)20分、30分、40分題,內(nèi)容不限、題型不限。每個分值內(nèi)題量按每隊1題設(shè)計,題目分值與難度對應(yīng),答對給予加相應(yīng)的分,答錯或不能回答的扣相應(yīng)分。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答題時限分別為50秒、70秒、90秒。各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選,選題只有一次機會。各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經(jīng)選定不得更改,已經(jīng)選過的題目不能再選。
    此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的參賽隊需進行加時比賽,題量按同分隊伍每隊1題設(shè)計,每題10分,形式為搶答題。
    決賽階段除采取上述形式外,將增設(shè)視頻題,并穿插現(xiàn)場互動,以增強可視效果和活躍現(xiàn)場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現(xiàn)場其他參加活動人員(參賽隊和參賽工作人員除外)作答,觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會,答對者獲得一份紀念品。
    根據(jù)競賽現(xiàn)場情況,有關(guān)環(huán)節(jié)和形式(比如搶答形式)可能作細微改動,屆時將提前通知。
    (一)主持人。
    1、要讀清題目,不得暗中提示。
    2、不得有意拖長時間,影響選手做答。
    3、在聽清答案后,判定無誤后給分;主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不能判定其對錯時,必須請評委判定。
    (二)評委。
    評委設(shè)3人,由廳領(lǐng)導、專家組成。
    1、必須公正嚴明,做到對錯分明。
    2、必須熟知各題答案的正確性。
    3、應(yīng)更正主持人無法評判以及評判錯誤的題目,評委一時不能判定正誤時,要討論確定。
    (三)參賽者。
    1、各參賽隊要本著友誼第一、比賽第二的原則,尊重對手,服從評判,服從比賽組織方的領(lǐng)導和安排,遵守各項規(guī)則。
    2、各參賽隊須仔細參閱和熟悉競賽規(guī)則,避免因規(guī)則不清楚對競賽成績造成影響。
    3、參賽隊不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權(quán)。比賽開始前10分鐘,各參賽隊進入賽場,按抽簽順序在比賽臺就坐,并測試搶答器性能,同時不得在比賽中更換隊員。
    4、參賽隊員答題須用普通話作答,聲音洪亮清晰;每次答題結(jié)束后要向主持人說“回答完畢”,選手回復(fù)“回答完畢”后不得再對所答內(nèi)容進行補充或更改。
    5、參賽隊員不得攜帶任何資料或者手機、移動設(shè)備等上臺比賽,比賽中選手應(yīng)關(guān)閉攜帶的通訊工具,保持現(xiàn)場安靜。未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。
    6、參賽者對主持人、評委有異議時,不得當場頂撞,可在競賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決。
    本次活動由省司法廳、省普法辦主辦,山東齊魯電視臺協(xié)辦。為確保競賽順利進行,成立全省憲法知識競賽領(lǐng)導小組,馬靈喜副廳長任組長,辦公室設(shè)在廳法制宣傳處,下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽會務(wù)組,具體負責整個競賽的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作。
    組織憲法知識競賽,是加強憲法宣傳及十八屆四中全會精神學習宣傳的有效載體和重要舉措,是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作為一項重要工作,切實加強組織領(lǐng)導,選派最好的隊伍參賽。要以競賽活動為契機,不斷豐富創(chuàng)新法治宣傳教育的形式和途徑,進一步提升普法依法治理工作的針對性和實效性,為推進法治山東建設(shè)做出更大的貢獻。
    各代表隊參加預(yù)賽、決賽階段的交通、住宿費,由各參賽單位承擔,其他費用由承辦單位承擔。
    大學生知識競賽方案篇八
    活動口號:“集百家之長,會我班風采!”
    活動目的:
    作為21世紀的大學生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設(shè),提高班級同學的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學子的.風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
    活動策劃人:魯軍姬文栓。
    活動時間:20xx年11月。
    活動地點:3號教學樓211教室。
    活動對象:物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。
    活動準備:
    1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
    2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
    3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
    活動形式:本活動分為三個階段。
    第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
    第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
    第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。
    活動流程:
    一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求。
    二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。
    三,宣布活動開始。
    四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
    六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
    八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
    九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況。
    十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。
    大學生知識競賽方案篇九
    信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風,我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
    (一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
    本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學知識競賽活動。
    本次文學知識競賽面向全體在校學生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
    (一)時間安排:
    1.初賽:
    (1)時間:xx月24下午6點。
    (2)地點:圖書館八樓會議室。
    2.決賽:
    (1)時間:xx月30日下午6點。
    (2)地點:圖書館八樓會議室。
    3.頒獎。
    (1)時間:12月1日晚上7點。
    (2)時間:圖書館八樓會議室。
    (二)參賽選手資格要求。
    1.在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。
    2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名,并領(lǐng)取報名表。
    (三)競賽流程。
    1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。
    2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
    3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。
    (1)小試牛刀。
    題目共分:文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。
    規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。
    中場互動。
    所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
    (2)搶灘登陸。
    規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
    (3)弱者重生。
    本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))。
    (4)勇往直前。
    大學生知識競賽方案篇十
     活動口號:“集百家之長,會我班風采!”
     活動目的:
     作為21世紀的大學生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設(shè),提高班級同學的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
     活動策劃人:魯軍 姬文栓
     活動時間:20xx年11月
     活動地點:3號教學樓211教室
     活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生
     活動準備:
     1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
     2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
     3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
     活動形式:本活動分為三個階段
     第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
     第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
     第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
     活動流程:
     一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求
     二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
     三,宣布活動開始
     四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
     五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
     六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
     七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
     八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
     九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
     十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
     十一,由班長對本次活動進行點評及總結(jié)
     十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
     注意事項:
     1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
     2.計時人員和計分人員要公平和公正
     3.本活動將進行2個多小時
     為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
     一、競賽要求和目標
     (一)競賽要求:
     深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
     (二)競賽目標:
     努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
     二、競賽主題
     掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
     三、參賽范圍
     順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
     四、競賽組織機構(gòu)
     本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導小組,
     組長:
     副組長:
     成員:
     各部門也要落實相應(yīng)的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。
     具體實施步驟
     1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
     2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的`全過程。期間,競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
     3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
     同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
     競賽日程安排
     一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
     注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
     競賽安排
     一、競賽內(nèi)容與形式
     1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準備。
     2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
     二、現(xiàn)場答題程序:
     (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
     (2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
     (3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導及工作人員。
     (4)、請參加活動的公司領(lǐng)導講話。
     (5)、開始進行第一階段筆答題。
     (6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。
     (7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
     (8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績。
     (9)、公司領(lǐng)導作總結(jié)講話。
     三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
     主持人:
     邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員
     車間競賽領(lǐng)導活動領(lǐng)導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導及相關(guān)部門人
     員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
     紀律組:現(xiàn)場設(shè)紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題
     隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準后進行扣減分。
     席裁定。(3人)
     前面估計用時:10分鐘
     1、筆試題
     競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
     (1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。
     (2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入
     取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
     用時估計:20分鐘
     2、第一輪必答題
     主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如
     分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
     用時估計:20分鐘
     3、第一輪搶答題
     (1)主持人請各隊試搶答器。
     作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
     搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。
     用時估計:15分鐘
     4、觀眾答題
     共5道題,答對分別送給紀念品。 用時估計:5分鐘
     5、第二輪必答題
     主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間
     如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
     從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
     用時估計:15分鐘
     6、第二輪搶答題
     (1)主持人請各隊試搶答器。
     (2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
     搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。
     用時估計:10分鐘
     7、風險題:
     況選擇分數(shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
     風險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。
     用時估計:20分鐘
     8、趣味猜詞題:
     趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描
     述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
     用時估計:15分鐘
     四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導講話,現(xiàn)場總結(jié)。 估計用時:10分鐘
     比賽共用時估計在2小時30分鐘
     比賽設(shè)一等獎:一個,獎金2000元;
     二等獎:二個,獎金各1500元;
     三等獎:二個,獎金各1000元;
     鼓勵獎:三個,獎金各500元;
    大學生知識競賽方案篇十一
    通過本次競賽,為在大學生提供一個學習創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機會,同時也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯;通過競賽,給同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力;通過競賽,促進同學之間,專業(yè)之間的友好交流,營造大學溫馨的學習氛圍。
    主辦單位:經(jīng)濟與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    xx科技學院全體學生。
    本次比賽可個人參賽也可組隊參賽,每組人數(shù)為1至4人。
    2、短信報名:編輯短信“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至xx(xx)。
    3、現(xiàn)場報名:填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至b座102c室。
    報名時間:20xx年12月15日至20xx年12月20日。
    初賽時間:20xx年12月21日(周日)16:00。
    地點:c座601。
    決賽時間:20xx年12月28日(周日)19:30。
    地點:b座602。
    (一)初賽。
    初賽采取筆試方式進行,各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試,最后算取總分,按總分從高到低排序,筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊進入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)。
    (三)決賽。
    具體細則如下:
    1、各隊自我介紹,并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識作一個簡短的發(fā)言。
    2、答題環(huán)節(jié),題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。
    1是非題(必答題,每隊各5題,每題10分):4支隊伍隨機抽取一組是非題目,每組5題,由主持人提問,選手只需回答“對”或“錯”,答對1小題加10分,答錯不扣分。每題限時15秒,超過時間判為無效。
    3風云對決(共10題,每題30分):該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權(quán)利,首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答,答對加30分,答錯扣除30分;若讓其他隊回答,對方答對的話對方加30分,自己扣除30分,對方答錯得話自己加30分,對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格,并扣除10分。
    5情景模擬題(每隊各一題):4支隊伍隨機抽取一題,并就所給題上所列情景相應(yīng)表演出來,由評委據(jù)其表現(xiàn)給出相應(yīng)分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。
    1、在半決賽和決賽中,每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會,分別為:場內(nèi)求助2次,降低難度1次。
    第一名:獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋。
    第二名:獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的'近視鏡一副。
    第三名:獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份。
    最佳風采獎:獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副。
    注:凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把,隨學隨送。同時也可免費獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。
    大學生知識競賽方案篇十二
    一、活動目的:
    (1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);
    (3)在大學學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
    二、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)。
    三、活動名稱:趣味文學知識競賽。
    四、主辦單位:院學生新聞中心。
    五、承辦單位:新聞中心記者站。
    六、活動對象:學生新聞中心全體成員。
    七、時間地點:待定。
    八、活動形式:
    為了加強新聞中心的團結(jié),參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
    (建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。
    九、競賽內(nèi)容:
    1、中國古代文化知識;
    2、中國近現(xiàn)代文學知識;
    3、外國文學知識;
    4、古今中外文人墨客的生平故事;
    十、比賽流程:
    第一輪:
    獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
    第二輪:
    共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.
    第三輪:
    知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
    第四輪:
    爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。
    (共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。
    十一、比賽規(guī)則:
    1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
    2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
    3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應(yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
    十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算:
    決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。
    獎品設(shè)置:
    第一名:筆記本(10元/本)三本。
    第二名:筆記本(5元/本)三本。
    第三名:筆記本(2.5元/本)三本。
    第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。
    觀眾獎:棒棒糖(若干)。
    十三、備注:。
    為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。
    大學生知識競賽方案篇十三
    提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍.能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。
    團體(自由組隊,四人以內(nèi))。
    20xx年11月8日
    1.平等自愿的基礎(chǔ)上,各參賽隊自由組隊參賽。
    2.比賽時間地點由組委會討論決定。
    3.活動主辦單位:計算機工程系。
    4.承辦單位:計算機工程系學習部
    競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識,規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。
    1.比賽開始
    2.宣布比賽規(guī)則
    3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
    4.介紹評委
    5.競賽開始:必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題
    6.比賽結(jié)束
    7.評委點評
    8.頒發(fā)獎品
    1.自由組隊(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分數(shù)。
    2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風險題,題目由參賽隊自由選取。
    3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。
    4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。
    5.風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。
    6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案.
    7.比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。
    8.本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
    本次競賽設(shè)冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。
    活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學習計算機的積極性。
    大學生知識競賽方案篇十四
    由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網(wǎng)絡(luò)電視承辦的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動將于xx年6月1日起在全市范圍繼續(xù)開展。本次活動將結(jié)合上?!坝啦敝黝},深入社區(qū),擴大活動的宣傳面及影響面,著力構(gòu)建和諧文明的社會氛圍,具體實施方案如下:
    內(nèi)容:參賽者以學?;蛏鐓^(qū)街道為單位登錄東方網(wǎng)絡(luò)電視(xxxxx)中的“網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū),參賽者按指定規(guī)則參賽,在電腦隨機產(chǎn)生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。
    內(nèi)容:由初賽成績排名前列的社區(qū)居民家庭參與復(fù)賽選拔,復(fù)賽由面試和筆試兩部份組成,復(fù)賽成績優(yōu)秀者將晉級現(xiàn)場總決賽。
    內(nèi)容:邀請復(fù)賽入圍家庭,以社區(qū)和學校為單位現(xiàn)場參與總決賽,產(chǎn)生一、二、三等獎,舉行現(xiàn)場頒獎及表彰大會,為取得優(yōu)秀成績的家庭和積極組織學生參賽的單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。
    在活動開展期間,主辦方將結(jié)合“迎世博”主題,深入社區(qū)及學校,開展若干場內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動,社區(qū)居民可通過參與主題活動,贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。
    內(nèi)容:對活動的整體規(guī)模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結(jié),形成文字、數(shù)據(jù)、圖片、視頻等形式的資料,在東方網(wǎng)絡(luò)電視開設(shè)的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū)內(nèi)進行展示。
    一等獎:1名(獲價值3000元的獎品一份)。
    二等獎:2名(獲價值1000元的獎品一份)。
    三等獎:5名(獲價值500元的獎品一份)。
    參與獎:20名(獲價值200元的獎品一份)。
    特別紀念獎:10名(獲價值200元的獎品一份)。
    組織獎:xx名。
    (一)組織獎評選范圍包括區(qū)縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區(qū)街道、中小學校、中等職業(yè)學校、社區(qū)學校、工讀學校等單位。
    (二)評選標準:
    1.團體對活動的配合積極程度。
    2.團體組織參與競賽的總?cè)藬?shù)。
    3.團體組織參與人數(shù)的比例。
    4.團體組織參與競賽的獲獎人數(shù)(家庭)。
    大學生知識競賽方案篇十五
    加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學院內(nèi)開展以“傳承國學,創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。
    21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量.弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容.通過本次活動,意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進科學發(fā)展的重要因素,推動建設(shè)校園文化“人文觀”.
    傳承國學,創(chuàng)新未來。
    20xx年11月15日——20xx年11月23日。
    主辦單位:外包管理學院科學發(fā)展觀學習小組。
    承辦單位:外包管理學院學生會辦公室。
    外包管理學院09級各班。
    (分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分)。
    (一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)。
    1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學發(fā)展觀學習小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱.
    2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.
    3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現(xiàn)場競賽.
    (二)現(xiàn)場部分:(決賽)。
    1、活動時間:20xx年11月23日18:30?
    2、活動地點:多媒體e311(待定)。
    3、活動形式:。
    (1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.
    (2)競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風險題三種.
    4、比賽紀律:。
    1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效.
    2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充.
    3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績.
    4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場.
    1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品.
    2、獲獎班級及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表.
    各小組、團支部、有關(guān)部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務(wù)求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創(chuàng)新未來”的文明新風尚.
    大學生知識競賽方案篇十六
    根據(jù)職院字20xx(41)號文件精神,由學院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯(lián)合舉辦,決定在全院高職大專生中開展一次廣泛的黨史知識競賽活動?,F(xiàn)將實施方案公布如下:
    一、指導思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,重溫中國共產(chǎn)黨98周年的光輝歷程,進一步掌握黨史基本知識,堅定共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路,為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻聰明才智。
    二、競賽內(nèi)容:
    中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
    三、競賽形式:
    競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
    四、時間安排及實施辦法:
    在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,要求全院高職大專生參加,11月上旬進行閉卷考試,填寫競賽答題卡。
    由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷,學工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績,確定獲獎?wù)呙麊巍?BR>    2、現(xiàn)場知識擂臺賽:
    由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上,選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽,時間擬定于7月上旬。
    現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則:
    1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風險題三種形式。
    其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題,每題10分),搶答題18題(每題10分),風險題6組18題(每組3題,由代表隊自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風險題)。
    2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。
    各代表隊的答題順序為,必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題,風險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
    3)競賽開始,每隊基本分數(shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值,答錯減相應(yīng)分值;必答題、風險題在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
    五、獎勵方式:
    1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名,從高分到低分取名次,如分數(shù)相同者,由學院領(lǐng)導在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。
    2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    六、活動要求:
    1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性,將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體,精心組織,抓好落實。各系對參加知識競賽,要有專人負責。
    2、對于書面知識競賽,要求全院高職大專生全部參加,認真應(yīng)考,要注重活動的質(zhì)量和實際效果,使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質(zhì)。
    七、活動組織:
    本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯(lián)合舉辦,由相關(guān)領(lǐng)導和老師組成知識競賽組織委員會,負責活動的組織和領(lǐng)導,競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
    大學生知識競賽方案篇十七
    提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學習的同時,營造一種濃厚的.學習氛圍.能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。
    團體(自由組隊,四人以內(nèi))。
    20xx年11月8日
    1.自由組隊(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分數(shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風險題,題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案. 7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
    本次競賽設(shè)冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。
    活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學習計算機的積極性。
    大學生知識競賽方案篇十八
    為全面貫徹落實省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的'意見》文件精神,加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度,深入開展文明禮儀養(yǎng)成教育,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。經(jīng)我校德育辦研究,決定在我校三~六年級學生中開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下:
    文明伴我行 禮儀我最行
    1. 競賽內(nèi)容及范圍:
    《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規(guī)范》、社會主義核心價值觀基本內(nèi)容、婁東文化知識等內(nèi)容。
    2.比賽流程
    復(fù)賽:(20xx年4月11日~15日)學校組建3人參賽隊,參加全市的復(fù)賽。
    3. 獎項設(shè)置
    本次知識競賽設(shè)一等獎3名、二等獎6個、三等獎10個,優(yōu)秀組織獎若干名。