總結可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而提高自身的能力水平。在寫總結之前，我們需要先梳理一下自己的思路和收集相關的資料和信息。這些總結范文展示了不同領域和不同主題的總結方式。
團課學習心得總結篇一
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的團課總結（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
團課學習心得總結篇二
當代青年是同新時代共同前進的一代。這是他們最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。
愛之深，責之切。從“五點希望”到“八字真經”，從“十六字訣”到“四點要求”，字字珠璣、句句箴言，無不透射出習近平總書記對廣大青年期望之殷切、要求之嚴格。
當年，不到16歲的習近平到陜北高原當知青，在延川縣梁家河大隊一干就是7年。種地、拉煤、打壩、挑糞……他什么活兒都干，什么苦都吃，同老鄉(xiāng)們甘苦與共、風雨共濟。習近平總書記以自己豐富的經驗智慧和人生閱歷，結合自己成長路上的切身感受，給予青年人全方位、多層次的珍貴啟發(fā)和深刻教誨，一次次為青年提出了嚴格要求。關于為人修身，關于求學擇業(yè)，關于創(chuàng)新奮斗，總書記或用典、或設喻，用青年人聽得懂、聽得進的話語，娓娓道來，打動人心。他用一句句值得青年一代記取的“金句”答疑解惑、春風化雨，總能滋潤青年的心田。
談人生理想——青年要立鴻鵠志。
“志不立，天下無可成之事?！崩硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗。為了勉勵青年人避免精神上“缺鈣”，習近平總書記不止一次對青年“立鴻鵠志”提出具體指導和要求。
在給北京大學考古文博學院級本科團支部全體同學的回信中，總書記肯定了同學們立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想和追求，勉勵當代青年珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。
在給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中，總書記勉勵青年人到基層和人民中去建功立業(yè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。
談價值追求——青年要懂“扣扣子”
我們都還記得總書記用“扣扣子”的形象比喻來說明青少年價值觀養(yǎng)成的重要性。
總書記強調，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。
對于青年人的價值追求，習近平總書記還這樣對青年人說：“無數(shù)人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。”
談練就本領——青年要探索求真。
“玉不琢，不成器;人不學，不知義?！鼻嗄晔侨松狞S金時期，應該樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念。習近平總書記常常激勵廣大青年，要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。
在同各界優(yōu)秀青年代表座談時，總書記指出，廣大青年要堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學習，既扎實打牢基礎知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質和能力。
在北京大學師生座談會上，總書記強調，學習就必須求真學問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學習知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學識，增長見識。
談干事創(chuàng)業(yè)——青年要做奮斗者。
205月，習近平總書記在天津考察工作期間專程前往人力資源發(fā)展促進中心和天津職業(yè)技能公共實訓中心考察，了解職業(yè)技能培訓情況?？倳浢銊町敶髮W生志存高遠、腳踏實地，堅持從實際出發(fā)，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩(wěn)走實，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
馬克思曾說，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。1939年5月30日，慶賀模范青年大會在延安召開。毛澤東同志在講話時說，“中國的青年運動有很好的革命傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。我們共產黨是繼承這個傳統(tǒng)的，現(xiàn)在傳下來了，以后更要繼續(xù)傳下去?！边@篇《永久奮斗》曾被習近平總書記所引用，他這樣召喚中國當代青年：在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的。將來，青春是用來回憶的?！毙聲r代青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。正如習近平總書記在致全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學聯(lián)二十六大的賀信中所指出，同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進，青春才能昂揚;同人民一起夢想，青春才能無悔!
新時代青年，不止詩和遠方，更有夢和家國!他們，一定能夠乘新時代春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復興在奮斗中夢想成真!
團課學習心得總結篇三
共青團是黨領導的先進青年的群團組織，承擔著為黨做好青年工作的光榮使命。
黨的十八大以來，習近平總書記親自領導和部署包括共青團在內的黨的群團改革，關心和指導新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃的制定出臺，對青年工作提出了一系列新思想新觀點新論斷，形成了習近平青年工作思想，深刻回答了我們黨培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年等一系列重大理論和實際問題，把我們黨對青年群眾工作規(guī)律的認識提升到歷史新高度，為做好新形勢下黨的青年群眾工作指明了前進方向、提供了根本遵循。
206月20日，習近平總書記在同團中央十七屆領導班子集體談話時強調，共青團必須把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人作為根本任務，把鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎作為政治責任。他強調，要提高團的吸引力和凝聚力，關鍵是要高舉理想信念的旗幟。要擴大團的工作有效覆蓋面，關鍵是要把工作延伸到廣大青年最需要的地方去。
年7月6日，習近平總書記出席中央黨的群團工作會議并發(fā)表重要講話。他強調，中國特色社會主義事業(yè)是億萬人民的事業(yè)，黨的群團工作肩負著莊嚴使命。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織一定要堅持解放思想、改革創(chuàng)新、銳意進取、扎實苦干，切實保持和增強黨的群團工作和群團組織的政治性、先進性、群眾性。
“為政之要，重在用人;事業(yè)發(fā)展，關鍵在人?！绷暯娇倳浉叨戎匾暩刹砍砷L特別是青年干部成長，告誡包括團干部在內的群團干部要牢記自己是黨的干部，黨對大家的要求和標準是一樣的。習近平總書記還專門對廣大團干部提出了明確要求，即必須堅定理想信念，心系廣大青年，提高工作能力，錘煉優(yōu)良作風。
囑托巍巍重于泰山，鞭策勤勤驅人奮進!
五年來，以習近平青年工作思想為指引，共青團牢記黨的要求，銳意進取、真抓實干，青年發(fā)展大格局正在形成、團建科學化水平不斷提升、共青團網(wǎng)絡新媒體生機勃發(fā)、少先隊事業(yè)實現(xiàn)蓬勃發(fā)展、青年社會組織隊伍日益壯大、從嚴治團取得了明顯成效，團的工作和建設取得新發(fā)展、實現(xiàn)新變革。
五年來，共青團取得的成績、實現(xiàn)的變革令人鼓舞。這五年，是共青團緊跟以習近平同志為核心的黨中央，不斷增強“四個意識”、提高政治站位的五年;是共青團不折不扣落實黨中央關于群團改革等重要要求，堅定增強政治性、先進性、群眾性，堅決祛除“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”，堅實經受革命性鍛造的五年;是共青團順應時代潮流、把握青年脈搏、大膽探索創(chuàng)新，影響力吸引力顯著增強的五年。
黨有號召，團有行動，不忘初心，牢記使命。有著光榮傳統(tǒng)的中國共青團，一定能夠在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊跟黨走在時代前列、走在青年前列，團結帶領廣大青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新時代征途中書寫新的青春篇章!
團課學習心得總結篇四
通過這次團課學習，我收獲頗多，我們國家越來越強大，已經成為世界軍事強國、世界第二大經濟體，而這一切還僅僅只是個開始，中國實現(xiàn)偉大復興夢已經不可阻擋！這一切都要歸功于中國共產黨的正確領導及老一輩共產黨人的艱苦奮斗！
我是一名文科生，對歷史也有一定的了解，結合著視頻講解，隔著屏幕都能深深感受到中國共產黨的紅色魅力。當老師講述“南昌起義”“秋收起義”“廣州起義”一段段蕩氣回腸的戰(zhàn)爭故事，使我心中洶涌澎湃，激動萬分！中國共產黨不僅僅是一座山，更是成為了一種象征、一種信仰。
雖然起義最后以失敗告終，但那種精神一直在人們心中永存，更是從中吸取了經驗，看清了未來，為黨以后的正確道路探明了方向。
總之，通過這次團課學習，讓我感受到毛澤東及老一輩革命家的堅強信心，我們在解決問題時，要學會理性辯證地看問題，善于透過現(xiàn)象看本質，以積極的態(tài)度處理問題，一步一個腳印，跟著國家一路向前。
團課學習心得總結篇五
疫情就是命令，防控就是責任!福海漁場服務區(qū)在疫情防控最吃勁的關鍵階段組織30名職工參加“青年大學習”第八季第一期“堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”的專題學習，將習近平總書記關于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給廣大職工，幫助大家堅定信心、科學防治。
眾志成城，齊心協(xié)力，抗擊疫情，共克時艱。在疫情面前，福海漁場服務區(qū)團員青年按照上級有關要求，積極投身到一線疫情防控工作當中，對過往司乘人員進行體溫測試記錄、車輛核查消毒、值班值守...哪里需要哪里就有他們“逆行者”的身影，他們的行動發(fā)揚了“黨有號召、團有行動”的光榮傳統(tǒng)，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻了公路人的一份青春力量!
團課學習心得總結篇六
縱觀身邊的同學，幾乎都是團員，所以以前也從未真正在意過自己的團員身份，總覺得團員也就是這回事。通過這一次的團課，我對自己作為一名團員和一名大學生有了更深一層的認識。
首先，作為團員，我們應該有“我是團員”的意識，在生活和學習中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應該帶領我們的集體爭創(chuàng)先進集體，在個人的生活中，我們也應當爭做先進個人。
在汪書記講課時，他給我們提出了這樣一個問題，“大學生該干什么？怎么干？”。我不斷的反問自己這個問題，“在大學階段，我該干什么？怎么干？我的目標究竟是什么？”作為一名大二的學生，回想自己一年半的大學生活，總感覺沒什么值得回憶的瞬間，一年半的時間，好像一眨眼就已經離我而去，對人生的目標也總感覺迷迷糊糊，目標不明確，不知道自己該干什么。有時候幻想著自己的未來，有點好高騖遠，想進一家大企業(yè)，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實際，昨晚躺在床上，仔細的想了一下自己的未來及目標，越來越清晰，突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學期要把計算機二級通過，考一些資格證書，當然，到大三時就專心考研。
其次，作為班級的文藝委員，以前總感覺自己官小地微，班級的活動也不需要過多的由我來參與，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯了，官再小，也是官，同學們既然選擇了我，就有對我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級活動，帶領我們班成為一個先進集體。最近一段時間經常聽到有大學生跳樓、自殺等事件，作為一名學生干部，我要盡量在同學有困難時陪在他們身邊，陪他們渡過難關。偶爾，也聯(lián)合班級其他班委舉辦一些班級活動，豐富同學們的大學生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團員，作為一名班委，在接下來的時間里，我會盡量盡到自己的職責。
第三，進入大學一年半，總感覺與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進入更好的學校，所以，進入淮工以來，總感覺有些許失望，但一年半的時間里，我從未對自己絕望，現(xiàn)在，團課上完，我更明確了自己的目標，又重新點燃了希望，既然不能改變過去，那么就創(chuàng)造未來。
最后，氛圍對一個大學生而言是極其重要的，離開了高中的強壓生活，我們有了更多的獨立自主時間，但這些時間我們該用來干什么，很多人一下子就感覺很迷茫。“我該干什么？”，這是許多大學生發(fā)出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標，都知道自己該干什么，并且在接下來的時間里，我們?yōu)樽约旱哪繕艘黄饖^斗。那樣，相對于我們每個人而言，這都是有百益而無一害的。我希望我們每個人都能取得成功。
團課學習心得總結篇七
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學_，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!
_是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得_不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會_的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把_貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的_更加突出地強調了_的歷史地位和現(xiàn)實指導意義，以學習實踐_為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解_作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業(yè)知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起，將_的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
團課學習心得總結篇八
為響應院團總支組織部的要求，我班于十一月二十六日下午開展了主題為“團結架起友誼橋，拼搏成就青春夢”的主題團課，在我和其他班干部的精心準備下，團課氣氛十分熱烈，活動進行地很成功。
我班的團課活動分為五個部分。首先進行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱，那一張張兒時天真可愛的照片展現(xiàn)在大家面前，那一個個純純的、傻傻的表情，惹得同學們笑聲不斷。不僅如此，我們還對有些照片設置了“猜猜他是誰”環(huán)節(jié)，考驗大家的觀察能力。此時大家的心似乎都回到了個無憂無慮的、快樂的童年，心靈也在瞬間歸于純粹，我們都完全被一種簡單的、純粹的美好所包圍。
接下來是“玩轉三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉魔方水平享譽全班，而許多同學又對魔方情有獨鐘，因此我們特意邀請了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場傳授三階魔方的玩法和技巧，并發(fā)給大家魔方現(xiàn)場進行練習，讓每一位同學當場掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動不僅教給了大家一些游戲技巧，更增進了同學間的彼此交流，讓大家在娛樂中增進了解。
個隊員都發(fā)揮了自己的水平，隊員們奮力搶球、準確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終，宿舍以小比分險勝，他們也每個人獲得了這場比賽的榮譽——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼，同學之間的感情都在不知不覺中慢慢增長。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻，并在照片上加上了搞笑的備注，在《灌籃高手》的音樂中，大家盡情享受著籃球帶來的刺激與快樂，身心都得到了充分的放松。
下一個部分是這次團課的核心部分——“祖國在我心”知識競賽。為了使活動更有競技性，我們將班級同學以抽牌的形式分成四個小組。我們?yōu)槊總€小組準備了必答題和搶答題，題目主要考察同學對祖國歷史事件的了解程度和對國學知識的掌握情況。每個小組的同學都充分調動自己所學知識進行解答，在答題中，大家學習了祖國歷史事件的相關知識，增加了對國學知識的興趣，增強了大家的國家自豪感和民族自信心，達到了我們在快樂中學習知識的目的。
學習了知識，最后我們進入屬于大家的“entertainment”部分。這部分包括猜成語游戲和傳話兩個環(huán)節(jié)。猜成語游戲凸顯了同學們的智慧和團隊合作精神。“傳話”環(huán)節(jié)更是考驗同學間的默契程度。在游戲的準備環(huán)節(jié)，每位同學均認真地投入其中，為自己小組的出謀劃策。游戲過程中，從經前一位同學的手指加上后一位同學的背部感覺而得到傳遞的信息，成了打開同學們彼此之間默契的鑰匙，各組同學各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學們之間的悄然綻放。
此次團課大家通過在活動中的有效互動，放松了身心，在快樂中學習了知識，真正拉近了彼此間的距離，增強了班級的凝聚力。今后我班同學將心手相連，團結奮進，打造一個快樂溫馨，朝氣蓬勃，永不言敗的__班。
團課學習心得總結篇九
在素質拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結活動的經驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經驗，也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質量。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結，積累經驗，提高工作效率和工作質量。
團課學習心得總結篇十
xxx年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動?！拔逅摹边\動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎，學習是創(chuàng)新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學生的我們該如何發(fā)揚這種精神？
首先，就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次，就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍，代表著民族的'未來和希望。后，就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神，為國家和人民奉獻自己的一生。
當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應努力建設我們的祖國，發(fā)憤圖強，勵精圖治。
我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責任大的一代。我們應努力學習，報效國家。
團課學習心得總結篇十一
此次團課，我們邀請到了本院__級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的局勢以及國際形式，美國對問題的干涉，日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創(chuàng)造。
接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
團課學習心得總結篇十二
通過團課的學習，我對團有了更深刻的認識，明白了作為一名團員應該履行的義務和責任。同時，我也深刻地認識到自己作為一名團員應該為團組織貢獻自己的力量。
在團課中，我學習了許多團的歷史、團的基本理論和團的組織活動。通過這些學習，我更加深入地了解了團的發(fā)展歷程和團的重要地位。同時，我也明白了團的基本理論，如團員的義務、團員的權利、團員的組織紀律等。這些知識讓我更加明確了自己的責任和義務，也讓我更加堅定了自己的信仰和理想。
在團課中，我們還進行了許多實踐活動，如組織參觀、志愿服務等。通過這些實踐活動，我更加深入地了解了團的組織生活和團的組織文化。同時，我也明白了團員應該具備的品質和能力，如團結協(xié)作、奉獻精神等。這些實踐活動讓我更加積極地參與到了團的組織活動中，也讓我更加深入地了解了團的組織文化。
通過團課的學習，我不僅深刻地認識到了自己的責任和義務，也更加深入地了解了自己的優(yōu)點和不足。我明白了自己在團組織中應該發(fā)揮的作用和應該做出的貢獻。同時，我也意識到了自己在學習和生活中還存在的一些問題，如缺乏自律、缺乏自信等。這些問題讓我更加明確了自己需要改進和提高的地方，也讓我更加明確了自己在團組織中的發(fā)展方向。
總之，團課的學習讓我受益匪淺。我明白了作為一名團員應該履行的義務和責任，也更加深入地了解了自己的優(yōu)點和不足。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點，克服自己的不足，為團組織貢獻自己的力量。
團課學習心得總結篇十三
從本學期第7周開始開始，會計學院開展了連續(xù)三周的團課學習活動，作為一名團員,我也參加了這次的學習活動，可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時，也如同警鐘一般，在我的耳邊敲響，提醒著我應該重新審視團員的形象和責任。
就拿第一次的團課說起。團課持續(xù)的時間雖然不久，但是卻讓我從中受益匪淺。夢想，夢想是什么?在擁有夢想之后又如何正確地為之奮斗呢?老師就用了一個現(xiàn)實生活中的真是存在的例子生動形象的闡述了以上問題，那就是他的哥哥，一個一次性報考注會5門，且5門全過的“牛人”。
之后，我一直在思考這個問題，是什么使他能夠鶴立雞群呢?是勤奮，是堅持。如果沒有當時整日孜孜不倦的看書，如果不是堅持了那么多個日夜，那他還能以什么來面對這個對常人來說是道很難跨越的鴻溝的注會考試呢?然后我又聯(lián)想到了我們這一代的大一新生，包括我自己。我們從小就生活在一個優(yōu)越的環(huán)境中，被稱為祖國的未來，我們也擁有自己的夢想，但是，有多少人在為此努力著，又有多少的人在中途遇到挫折就放棄了原先的夢想?恰逢百年難得一遇的金融危機，我們更應該守住自己的夢想，認真規(guī)劃好自己的四年的大學生活和未來的職業(yè)道路。
這就要說道第二次的團課了。首先，我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學生活，不但要學習知識，掌握適應社會的技能，更重要的的是要注重自己的素質修養(yǎng)，換言之，就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學生。
回顧源遠流長的歷史，便可知道德在其中尤顯重要。穿越千年的歲月，人們依舊將道德列在最首要的位置。一個人可以無才，無勢，無權，但絕對不可以無德。古語有云：有德無才半個人，有才無德不是人。一個無才之人至少不會對社會造成危害，但無得之人往往淪為社會的腐蟲?！吨杏埂吩唬骸按髮W之道，在明明德，在親民，在止于至善。”同樣的，清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”也體現(xiàn)了道德的重要性。
那么，如今的我們身處大高校園，又要如何提升自我呢?事實上，大學是人生中學習知識的黃金時期，從圖書館，從教科書，從生活中，我們會有所得，會充實自己，完善自己。同時又不僅僅只學習知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
就如同老師說的，學會做人，要在精神上成仁，學術上成才。為人處世，更顯重要。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，包括身與心。
當我們成為了一名優(yōu)秀的共青團員的時候，我們也越來越靠近了另一個神圣光榮的組織——中國共產黨。共青團員是共產黨的后備力量，加入中國共產黨自然就成為了每個團員的夢想。在第三次團課中，老師就為我們講解了入黨的程序，包括遞交入黨申請書，競選入黨積極分子等等?？傊?，經過層層選拔后，挑選出最優(yōu)秀的共青團員成為黨員，為中國共產黨注入新鮮血液。
經過了這三次的團課學習，我進行了一次反思，對自己，還有對現(xiàn)在的大學生。
說實在的,現(xiàn)在的就業(yè)形式如此嚴峻，大學生就業(yè)率一直下降，為此我們就要努力打造自己適應社會發(fā)展的人才。如何適應社會發(fā)展?如何畢業(yè)后能有立足社會之地?只有自己去創(chuàng)新培養(yǎng)自己的才能，提高個人能力與應變社會發(fā)展的規(guī)律的能力。為何在就業(yè)形勢嚴峻的情況下，有人能順利找到工作，有人能夠在這次危機中找到機會，實現(xiàn)目標。有人連飯碗也沒有啊?那就要重新的審視自己一下。你的大學生活是在虛度還是你在游戲人生。我現(xiàn)在就要做有目標的人，在大學里學的知識不一定在社會上都用上，但最重要的是你能將你學到的知識來改變你具有適應社會的能力。這種轉變也能力的體現(xiàn)也你的人生價值的體現(xiàn)。為此我們在大學里，要具有就業(yè)觀，當你進入大學里的那一刻，你要想到你三年之后你如何走出這所大門?，F(xiàn)今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共-產主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈擔正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。
通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。
我相信，我一定能夠,因為“我們是五月的花海，用青春擁抱時代……”
團課學習心得總結篇十四
每一次看到都會贊嘆一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠遠的,…第一節(jié)團課,我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是。
在這幾周的時間里，我們上了許多節(jié)團課，在許多有見解的老師的教導之下，我們收獲了很多很多。
他們的教導讓我們懂得了一個大學生該要學習的東西，在大學里，不僅僅學習的是知識，更是一種能力，一種態(tài)度，一份責任感。
在大學里，我們該做到從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中獲取快樂，從追求中獲得力量。
離開大學時，只要做到了這些，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁。
第一，以誠待人，以責人之心責己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評、有過必改的態(tài)度。與人交往時，你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣，你自己的表情和態(tài)度，可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。
第二，第二，培養(yǎng)真正的友情。如果能做到第一點，很多大學時的朋友就會成為你一輩子的知己。在一起求學和尋求自身發(fā)展的道路上，這樣的友誼彌足珍貴。好朋友有很多種：樂觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實地的朋友、幽默風趣的朋友、激勵你上進的朋友、提升你能力的朋友、幫你了解自己的朋友、對你說實話的朋友。
第三，學習團隊精神和溝通能力。社團是微觀的社會，參與社團是步入社會前的磨練。
在社團中，可以培養(yǎng)團隊合作的能力第四，和領導才能，也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長。但更重要的是，你要做一個誠心誠意的服務者和志愿者，或在擔任學生工作時主動扮演同學和老師之間溝通橋梁的角色，并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學時學習人際交往的機會，因為大學社團里的人際交往是一種不用“付學費”的學習，犯了錯誤也可以從頭來過。
第四，提高自身修養(yǎng)和人格魅力。如果覺得沒有特長、沒有愛好可能會成為自己提高人際交往能力的一個障礙，那么，你可以有意識地去選擇和培養(yǎng)一些興趣愛好。共同的興趣和愛好也是你與朋友建立深厚感情的途徑之一。
多讀些好書豐富自己的知識也可以改進自己的人際交往能力，因為沒有什么比智慧和淵博更能體現(xiàn)一個人的人格魅力了。
一、追求遠大理想,堅定崇高信念。做人應該有信仰，應該有理想。信仰是引導我們走向成功的航燈，自信是達到人生頂峰的動力。美好的前途來自于自強、自立、自信，不達目的不罷休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是別人而是自己，不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃避是懦弱的表現(xiàn)，退顯得更加無能。成功的道路得由自己去開辟、去鋪平,世事變幻莫測,沒有永遠的一帆風順，只有永恒的信心與毅力,堅持自己的信仰才有可能找到成功的方向。
二、領悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值。世界觀和人生觀是人們對于外界事物的根本觀點和看法。正確的人生觀就是人生羅盤的代名詞，有了它我才能順利遠航。要有一個良好的心態(tài)，把困難當作機會，有積極的心態(tài)每天鼓勵一下自己，并堅定地走自己的路。你越是往前，你的機會就越多。
三、加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質。如果說能力是一個人在社會生存的硬件設施的話,那么道德品質便是軟件設施。能力固然重要,但沒有道德做后盾的能力只是一種盲目的付出。一個人,只有遵守道德才能規(guī)范自己的行為,使社會生活有秩序的進行。而大學時期是人生道德意識形成、發(fā)展和成熟的一個重要階段。只有牢固樹立社會主義榮辱觀,加強思想道德修養(yǎng),才能做一個全面發(fā)展、健康成長的大學生,更能在踏入社會時站立一席之地。
四、遵守社會公德,維護公共秩序。俗話說的好,"無規(guī)矩不成方圓",社會就是一個由人與人組成的大家庭。如果每個人都只按自己的意愿行事,而不顧及他人的感受,那么這個社會便會成為一盤散沙,一片混亂。社會公德和公共秩序就是要求人們在公共生活中知榮明恥,自覺履行社會公德和法律義務。它是錘煉人的思想品德,提升人生境界的重要途徑,也是促進社會和諧的必然要求。身為當代大學生,我們更有責任為維護社會和諧而貢獻自己的一份力量。
五、培養(yǎng)職業(yè)精神,樹立家庭美德。處于大學階段的我們馬上就要進入社會,在我們步入職場之前學習有關職業(yè)精神的知識,可以讓我們提前做好準備。樹立良好的職業(yè)道德,規(guī)范自己的職業(yè)行為,為我們將來在職場走的更遠做好鋪墊。社會大家庭是由一個個小家庭組成的,只有保證一個良好的家庭環(huán)境,才能確保社會成員的心理素質,從而使社會更加和諧。
六、增強法律意識,弘揚法制精神。改革開放后黨和國家奮斗目標中有一項非常特殊,那就是建設社會主義法制國家。法律制度的完善被提到日習議程上來。我國現(xiàn)階段生產力還不是很發(fā)達。國民素質有待于進一步提高的情況下,只靠社會道德來約束是遠遠不夠的,必須充分利用法律武器,將法制與人治結合起來,才能達到效果。
七、了解法律制度,自覺遵守法律。法律是約束我們日常行為規(guī)范的準則,學習法律,嚴格遵守法律,并且善用法律武器維護我們自身的權益,是我們當代大學生不可或缺的素養(yǎng)。我們只有認真領會社會主義法律精神,樹立社會主義法制觀念,增強國家安全意識,加強法律修養(yǎng),才能在社會主義法制國家與和諧社會建設中,做一個知法、懂法、守法的合格公民。我想這門課帶給我們的不僅僅是書本上的知識，更重要的是做人的準則，智慧的花朵在思修課中悄然綻放。這將使我們終身受益。老師把課堂還給我們學生，讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造力還給學生，讓我們的受教方式充滿智慧挑戰(zhàn)。謝謝老師們的教導，你們讓我思考了很多，讓我收獲了很多。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備力量。
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。
團課學習心得總結篇一
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的團課總結（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
團課學習心得總結篇二
當代青年是同新時代共同前進的一代。這是他們最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。
愛之深，責之切。從“五點希望”到“八字真經”，從“十六字訣”到“四點要求”，字字珠璣、句句箴言，無不透射出習近平總書記對廣大青年期望之殷切、要求之嚴格。
當年，不到16歲的習近平到陜北高原當知青，在延川縣梁家河大隊一干就是7年。種地、拉煤、打壩、挑糞……他什么活兒都干，什么苦都吃，同老鄉(xiāng)們甘苦與共、風雨共濟。習近平總書記以自己豐富的經驗智慧和人生閱歷，結合自己成長路上的切身感受，給予青年人全方位、多層次的珍貴啟發(fā)和深刻教誨，一次次為青年提出了嚴格要求。關于為人修身，關于求學擇業(yè)，關于創(chuàng)新奮斗，總書記或用典、或設喻，用青年人聽得懂、聽得進的話語，娓娓道來，打動人心。他用一句句值得青年一代記取的“金句”答疑解惑、春風化雨，總能滋潤青年的心田。
談人生理想——青年要立鴻鵠志。
“志不立，天下無可成之事?！崩硐胫敢松较?，信念決定事業(yè)成敗。為了勉勵青年人避免精神上“缺鈣”，習近平總書記不止一次對青年“立鴻鵠志”提出具體指導和要求。
在給北京大學考古文博學院級本科團支部全體同學的回信中，總書記肯定了同學們立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想和追求，勉勵當代青年珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。
在給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中，總書記勉勵青年人到基層和人民中去建功立業(yè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。
談價值追求——青年要懂“扣扣子”
我們都還記得總書記用“扣扣子”的形象比喻來說明青少年價值觀養(yǎng)成的重要性。
總書記強調，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。
對于青年人的價值追求，習近平總書記還這樣對青年人說：“無數(shù)人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。”
談練就本領——青年要探索求真。
“玉不琢，不成器;人不學，不知義?！鼻嗄晔侨松狞S金時期，應該樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念。習近平總書記常常激勵廣大青年，要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。
在同各界優(yōu)秀青年代表座談時，總書記指出，廣大青年要堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學習，既扎實打牢基礎知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質和能力。
在北京大學師生座談會上，總書記強調，學習就必須求真學問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學習知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學識，增長見識。
談干事創(chuàng)業(yè)——青年要做奮斗者。
205月，習近平總書記在天津考察工作期間專程前往人力資源發(fā)展促進中心和天津職業(yè)技能公共實訓中心考察，了解職業(yè)技能培訓情況?？倳浢銊町敶髮W生志存高遠、腳踏實地，堅持從實際出發(fā)，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩(wěn)走實，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
馬克思曾說，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。1939年5月30日，慶賀模范青年大會在延安召開。毛澤東同志在講話時說，“中國的青年運動有很好的革命傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。我們共產黨是繼承這個傳統(tǒng)的，現(xiàn)在傳下來了，以后更要繼續(xù)傳下去?！边@篇《永久奮斗》曾被習近平總書記所引用，他這樣召喚中國當代青年：在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的。將來，青春是用來回憶的?！毙聲r代青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。正如習近平總書記在致全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學聯(lián)二十六大的賀信中所指出，同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進，青春才能昂揚;同人民一起夢想，青春才能無悔!
新時代青年，不止詩和遠方，更有夢和家國!他們，一定能夠乘新時代春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復興在奮斗中夢想成真!
團課學習心得總結篇三
共青團是黨領導的先進青年的群團組織，承擔著為黨做好青年工作的光榮使命。
黨的十八大以來，習近平總書記親自領導和部署包括共青團在內的黨的群團改革，關心和指導新中國歷史上第一個青年發(fā)展規(guī)劃的制定出臺，對青年工作提出了一系列新思想新觀點新論斷，形成了習近平青年工作思想，深刻回答了我們黨培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年等一系列重大理論和實際問題，把我們黨對青年群眾工作規(guī)律的認識提升到歷史新高度，為做好新形勢下黨的青年群眾工作指明了前進方向、提供了根本遵循。
206月20日，習近平總書記在同團中央十七屆領導班子集體談話時強調，共青團必須把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人作為根本任務，把鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎作為政治責任。他強調，要提高團的吸引力和凝聚力，關鍵是要高舉理想信念的旗幟。要擴大團的工作有效覆蓋面，關鍵是要把工作延伸到廣大青年最需要的地方去。
年7月6日，習近平總書記出席中央黨的群團工作會議并發(fā)表重要講話。他強調，中國特色社會主義事業(yè)是億萬人民的事業(yè)，黨的群團工作肩負著莊嚴使命。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織一定要堅持解放思想、改革創(chuàng)新、銳意進取、扎實苦干，切實保持和增強黨的群團工作和群團組織的政治性、先進性、群眾性。
“為政之要，重在用人;事業(yè)發(fā)展，關鍵在人?！绷暯娇倳浉叨戎匾暩刹砍砷L特別是青年干部成長，告誡包括團干部在內的群團干部要牢記自己是黨的干部，黨對大家的要求和標準是一樣的。習近平總書記還專門對廣大團干部提出了明確要求，即必須堅定理想信念，心系廣大青年，提高工作能力，錘煉優(yōu)良作風。
囑托巍巍重于泰山，鞭策勤勤驅人奮進!
五年來，以習近平青年工作思想為指引，共青團牢記黨的要求，銳意進取、真抓實干，青年發(fā)展大格局正在形成、團建科學化水平不斷提升、共青團網(wǎng)絡新媒體生機勃發(fā)、少先隊事業(yè)實現(xiàn)蓬勃發(fā)展、青年社會組織隊伍日益壯大、從嚴治團取得了明顯成效，團的工作和建設取得新發(fā)展、實現(xiàn)新變革。
五年來，共青團取得的成績、實現(xiàn)的變革令人鼓舞。這五年，是共青團緊跟以習近平同志為核心的黨中央，不斷增強“四個意識”、提高政治站位的五年;是共青團不折不扣落實黨中央關于群團改革等重要要求，堅定增強政治性、先進性、群眾性，堅決祛除“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”，堅實經受革命性鍛造的五年;是共青團順應時代潮流、把握青年脈搏、大膽探索創(chuàng)新，影響力吸引力顯著增強的五年。
黨有號召，團有行動，不忘初心，牢記使命。有著光榮傳統(tǒng)的中國共青團，一定能夠在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊跟黨走在時代前列、走在青年前列，團結帶領廣大青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新時代征途中書寫新的青春篇章!
團課學習心得總結篇四
通過這次團課學習，我收獲頗多，我們國家越來越強大，已經成為世界軍事強國、世界第二大經濟體，而這一切還僅僅只是個開始，中國實現(xiàn)偉大復興夢已經不可阻擋！這一切都要歸功于中國共產黨的正確領導及老一輩共產黨人的艱苦奮斗！
我是一名文科生，對歷史也有一定的了解，結合著視頻講解，隔著屏幕都能深深感受到中國共產黨的紅色魅力。當老師講述“南昌起義”“秋收起義”“廣州起義”一段段蕩氣回腸的戰(zhàn)爭故事，使我心中洶涌澎湃，激動萬分！中國共產黨不僅僅是一座山，更是成為了一種象征、一種信仰。
雖然起義最后以失敗告終，但那種精神一直在人們心中永存，更是從中吸取了經驗，看清了未來，為黨以后的正確道路探明了方向。
總之，通過這次團課學習，讓我感受到毛澤東及老一輩革命家的堅強信心，我們在解決問題時，要學會理性辯證地看問題，善于透過現(xiàn)象看本質，以積極的態(tài)度處理問題，一步一個腳印，跟著國家一路向前。
團課學習心得總結篇五
疫情就是命令，防控就是責任!福海漁場服務區(qū)在疫情防控最吃勁的關鍵階段組織30名職工參加“青年大學習”第八季第一期“堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”的專題學習，將習近平總書記關于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給廣大職工，幫助大家堅定信心、科學防治。
眾志成城，齊心協(xié)力，抗擊疫情，共克時艱。在疫情面前，福海漁場服務區(qū)團員青年按照上級有關要求，積極投身到一線疫情防控工作當中，對過往司乘人員進行體溫測試記錄、車輛核查消毒、值班值守...哪里需要哪里就有他們“逆行者”的身影，他們的行動發(fā)揚了“黨有號召、團有行動”的光榮傳統(tǒng)，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻了公路人的一份青春力量!
團課學習心得總結篇六
縱觀身邊的同學，幾乎都是團員，所以以前也從未真正在意過自己的團員身份，總覺得團員也就是這回事。通過這一次的團課，我對自己作為一名團員和一名大學生有了更深一層的認識。
首先，作為團員，我們應該有“我是團員”的意識，在生活和學習中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應該帶領我們的集體爭創(chuàng)先進集體，在個人的生活中，我們也應當爭做先進個人。
在汪書記講課時，他給我們提出了這樣一個問題，“大學生該干什么？怎么干？”。我不斷的反問自己這個問題，“在大學階段，我該干什么？怎么干？我的目標究竟是什么？”作為一名大二的學生，回想自己一年半的大學生活，總感覺沒什么值得回憶的瞬間，一年半的時間，好像一眨眼就已經離我而去，對人生的目標也總感覺迷迷糊糊，目標不明確，不知道自己該干什么。有時候幻想著自己的未來，有點好高騖遠，想進一家大企業(yè)，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實際，昨晚躺在床上，仔細的想了一下自己的未來及目標，越來越清晰，突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學期要把計算機二級通過，考一些資格證書，當然，到大三時就專心考研。
其次，作為班級的文藝委員，以前總感覺自己官小地微，班級的活動也不需要過多的由我來參與，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯了，官再小，也是官，同學們既然選擇了我，就有對我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級活動，帶領我們班成為一個先進集體。最近一段時間經常聽到有大學生跳樓、自殺等事件，作為一名學生干部，我要盡量在同學有困難時陪在他們身邊，陪他們渡過難關。偶爾，也聯(lián)合班級其他班委舉辦一些班級活動，豐富同學們的大學生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團員，作為一名班委，在接下來的時間里，我會盡量盡到自己的職責。
第三，進入大學一年半，總感覺與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進入更好的學校，所以，進入淮工以來，總感覺有些許失望，但一年半的時間里，我從未對自己絕望，現(xiàn)在，團課上完，我更明確了自己的目標，又重新點燃了希望，既然不能改變過去，那么就創(chuàng)造未來。
最后，氛圍對一個大學生而言是極其重要的，離開了高中的強壓生活，我們有了更多的獨立自主時間，但這些時間我們該用來干什么，很多人一下子就感覺很迷茫。“我該干什么？”，這是許多大學生發(fā)出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標，都知道自己該干什么，并且在接下來的時間里，我們?yōu)樽约旱哪繕艘黄饖^斗。那樣，相對于我們每個人而言，這都是有百益而無一害的。我希望我們每個人都能取得成功。
團課學習心得總結篇七
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學_，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!
_是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得_不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會_的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把_貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的_更加突出地強調了_的歷史地位和現(xiàn)實指導意義，以學習實踐_為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解_作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業(yè)知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起，將_的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
團課學習心得總結篇八
為響應院團總支組織部的要求，我班于十一月二十六日下午開展了主題為“團結架起友誼橋，拼搏成就青春夢”的主題團課，在我和其他班干部的精心準備下，團課氣氛十分熱烈，活動進行地很成功。
我班的團課活動分為五個部分。首先進行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱，那一張張兒時天真可愛的照片展現(xiàn)在大家面前，那一個個純純的、傻傻的表情，惹得同學們笑聲不斷。不僅如此，我們還對有些照片設置了“猜猜他是誰”環(huán)節(jié)，考驗大家的觀察能力。此時大家的心似乎都回到了個無憂無慮的、快樂的童年，心靈也在瞬間歸于純粹，我們都完全被一種簡單的、純粹的美好所包圍。
接下來是“玩轉三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉魔方水平享譽全班，而許多同學又對魔方情有獨鐘，因此我們特意邀請了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場傳授三階魔方的玩法和技巧，并發(fā)給大家魔方現(xiàn)場進行練習，讓每一位同學當場掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動不僅教給了大家一些游戲技巧，更增進了同學間的彼此交流，讓大家在娛樂中增進了解。
個隊員都發(fā)揮了自己的水平，隊員們奮力搶球、準確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終，宿舍以小比分險勝，他們也每個人獲得了這場比賽的榮譽——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼，同學之間的感情都在不知不覺中慢慢增長。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻，并在照片上加上了搞笑的備注，在《灌籃高手》的音樂中，大家盡情享受著籃球帶來的刺激與快樂，身心都得到了充分的放松。
下一個部分是這次團課的核心部分——“祖國在我心”知識競賽。為了使活動更有競技性，我們將班級同學以抽牌的形式分成四個小組。我們?yōu)槊總€小組準備了必答題和搶答題，題目主要考察同學對祖國歷史事件的了解程度和對國學知識的掌握情況。每個小組的同學都充分調動自己所學知識進行解答，在答題中，大家學習了祖國歷史事件的相關知識，增加了對國學知識的興趣，增強了大家的國家自豪感和民族自信心，達到了我們在快樂中學習知識的目的。
學習了知識，最后我們進入屬于大家的“entertainment”部分。這部分包括猜成語游戲和傳話兩個環(huán)節(jié)。猜成語游戲凸顯了同學們的智慧和團隊合作精神。“傳話”環(huán)節(jié)更是考驗同學間的默契程度。在游戲的準備環(huán)節(jié)，每位同學均認真地投入其中，為自己小組的出謀劃策。游戲過程中，從經前一位同學的手指加上后一位同學的背部感覺而得到傳遞的信息，成了打開同學們彼此之間默契的鑰匙，各組同學各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學們之間的悄然綻放。
此次團課大家通過在活動中的有效互動，放松了身心，在快樂中學習了知識，真正拉近了彼此間的距離，增強了班級的凝聚力。今后我班同學將心手相連，團結奮進，打造一個快樂溫馨，朝氣蓬勃，永不言敗的__班。
團課學習心得總結篇九
在素質拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結活動的經驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經驗，也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質量。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結，積累經驗，提高工作效率和工作質量。
團課學習心得總結篇十
xxx年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動?！拔逅摹边\動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動?！拔逅摹边\動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎，學習是創(chuàng)新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學生的我們該如何發(fā)揚這種精神？
首先，就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次，就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍，代表著民族的'未來和希望。后，就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神，為國家和人民奉獻自己的一生。
當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應努力建設我們的祖國，發(fā)憤圖強，勵精圖治。
我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責任大的一代。我們應努力學習，報效國家。
團課學習心得總結篇十一
此次團課，我們邀請到了本院__級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的局勢以及國際形式，美國對問題的干涉，日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創(chuàng)造。
接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
團課學習心得總結篇十二
通過團課的學習，我對團有了更深刻的認識，明白了作為一名團員應該履行的義務和責任。同時，我也深刻地認識到自己作為一名團員應該為團組織貢獻自己的力量。
在團課中，我學習了許多團的歷史、團的基本理論和團的組織活動。通過這些學習，我更加深入地了解了團的發(fā)展歷程和團的重要地位。同時，我也明白了團的基本理論，如團員的義務、團員的權利、團員的組織紀律等。這些知識讓我更加明確了自己的責任和義務，也讓我更加堅定了自己的信仰和理想。
在團課中，我們還進行了許多實踐活動，如組織參觀、志愿服務等。通過這些實踐活動，我更加深入地了解了團的組織生活和團的組織文化。同時，我也明白了團員應該具備的品質和能力，如團結協(xié)作、奉獻精神等。這些實踐活動讓我更加積極地參與到了團的組織活動中，也讓我更加深入地了解了團的組織文化。
通過團課的學習，我不僅深刻地認識到了自己的責任和義務，也更加深入地了解了自己的優(yōu)點和不足。我明白了自己在團組織中應該發(fā)揮的作用和應該做出的貢獻。同時，我也意識到了自己在學習和生活中還存在的一些問題，如缺乏自律、缺乏自信等。這些問題讓我更加明確了自己需要改進和提高的地方，也讓我更加明確了自己在團組織中的發(fā)展方向。
總之，團課的學習讓我受益匪淺。我明白了作為一名團員應該履行的義務和責任，也更加深入地了解了自己的優(yōu)點和不足。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點，克服自己的不足，為團組織貢獻自己的力量。
團課學習心得總結篇十三
從本學期第7周開始開始，會計學院開展了連續(xù)三周的團課學習活動，作為一名團員,我也參加了這次的學習活動，可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時，也如同警鐘一般，在我的耳邊敲響，提醒著我應該重新審視團員的形象和責任。
就拿第一次的團課說起。團課持續(xù)的時間雖然不久，但是卻讓我從中受益匪淺。夢想，夢想是什么?在擁有夢想之后又如何正確地為之奮斗呢?老師就用了一個現(xiàn)實生活中的真是存在的例子生動形象的闡述了以上問題，那就是他的哥哥，一個一次性報考注會5門，且5門全過的“牛人”。
之后，我一直在思考這個問題，是什么使他能夠鶴立雞群呢?是勤奮，是堅持。如果沒有當時整日孜孜不倦的看書，如果不是堅持了那么多個日夜，那他還能以什么來面對這個對常人來說是道很難跨越的鴻溝的注會考試呢?然后我又聯(lián)想到了我們這一代的大一新生，包括我自己。我們從小就生活在一個優(yōu)越的環(huán)境中，被稱為祖國的未來，我們也擁有自己的夢想，但是，有多少人在為此努力著，又有多少的人在中途遇到挫折就放棄了原先的夢想?恰逢百年難得一遇的金融危機，我們更應該守住自己的夢想，認真規(guī)劃好自己的四年的大學生活和未來的職業(yè)道路。
這就要說道第二次的團課了。首先，我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學生活，不但要學習知識，掌握適應社會的技能，更重要的的是要注重自己的素質修養(yǎng)，換言之，就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學生。
回顧源遠流長的歷史，便可知道德在其中尤顯重要。穿越千年的歲月，人們依舊將道德列在最首要的位置。一個人可以無才，無勢，無權，但絕對不可以無德。古語有云：有德無才半個人，有才無德不是人。一個無才之人至少不會對社會造成危害，但無得之人往往淪為社會的腐蟲?！吨杏埂吩唬骸按髮W之道，在明明德，在親民，在止于至善。”同樣的，清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”也體現(xiàn)了道德的重要性。
那么，如今的我們身處大高校園，又要如何提升自我呢?事實上，大學是人生中學習知識的黃金時期，從圖書館，從教科書，從生活中，我們會有所得，會充實自己，完善自己。同時又不僅僅只學習知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
就如同老師說的，學會做人，要在精神上成仁，學術上成才。為人處世，更顯重要。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，包括身與心。
當我們成為了一名優(yōu)秀的共青團員的時候，我們也越來越靠近了另一個神圣光榮的組織——中國共產黨。共青團員是共產黨的后備力量，加入中國共產黨自然就成為了每個團員的夢想。在第三次團課中，老師就為我們講解了入黨的程序，包括遞交入黨申請書，競選入黨積極分子等等?？傊?，經過層層選拔后，挑選出最優(yōu)秀的共青團員成為黨員，為中國共產黨注入新鮮血液。
經過了這三次的團課學習，我進行了一次反思，對自己，還有對現(xiàn)在的大學生。
說實在的,現(xiàn)在的就業(yè)形式如此嚴峻，大學生就業(yè)率一直下降，為此我們就要努力打造自己適應社會發(fā)展的人才。如何適應社會發(fā)展?如何畢業(yè)后能有立足社會之地?只有自己去創(chuàng)新培養(yǎng)自己的才能，提高個人能力與應變社會發(fā)展的規(guī)律的能力。為何在就業(yè)形勢嚴峻的情況下，有人能順利找到工作，有人能夠在這次危機中找到機會，實現(xiàn)目標。有人連飯碗也沒有啊?那就要重新的審視自己一下。你的大學生活是在虛度還是你在游戲人生。我現(xiàn)在就要做有目標的人，在大學里學的知識不一定在社會上都用上，但最重要的是你能將你學到的知識來改變你具有適應社會的能力。這種轉變也能力的體現(xiàn)也你的人生價值的體現(xiàn)。為此我們在大學里，要具有就業(yè)觀，當你進入大學里的那一刻，你要想到你三年之后你如何走出這所大門?，F(xiàn)今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共-產主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈擔正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。
通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。
我相信，我一定能夠,因為“我們是五月的花海，用青春擁抱時代……”
團課學習心得總結篇十四
每一次看到都會贊嘆一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠遠的,…第一節(jié)團課,我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是。
在這幾周的時間里，我們上了許多節(jié)團課，在許多有見解的老師的教導之下，我們收獲了很多很多。
他們的教導讓我們懂得了一個大學生該要學習的東西，在大學里，不僅僅學習的是知識，更是一種能力，一種態(tài)度，一份責任感。
在大學里，我們該做到從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中獲取快樂，從追求中獲得力量。
離開大學時，只要做到了這些，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁。
第一，以誠待人，以責人之心責己、以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評、有過必改的態(tài)度。與人交往時，你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣，你自己的表情和態(tài)度，可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。
第二，第二，培養(yǎng)真正的友情。如果能做到第一點，很多大學時的朋友就會成為你一輩子的知己。在一起求學和尋求自身發(fā)展的道路上，這樣的友誼彌足珍貴。好朋友有很多種：樂觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實地的朋友、幽默風趣的朋友、激勵你上進的朋友、提升你能力的朋友、幫你了解自己的朋友、對你說實話的朋友。
第三，學習團隊精神和溝通能力。社團是微觀的社會，參與社團是步入社會前的磨練。
在社團中，可以培養(yǎng)團隊合作的能力第四，和領導才能，也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長。但更重要的是，你要做一個誠心誠意的服務者和志愿者，或在擔任學生工作時主動扮演同學和老師之間溝通橋梁的角色，并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學時學習人際交往的機會，因為大學社團里的人際交往是一種不用“付學費”的學習，犯了錯誤也可以從頭來過。
第四，提高自身修養(yǎng)和人格魅力。如果覺得沒有特長、沒有愛好可能會成為自己提高人際交往能力的一個障礙，那么，你可以有意識地去選擇和培養(yǎng)一些興趣愛好。共同的興趣和愛好也是你與朋友建立深厚感情的途徑之一。
多讀些好書豐富自己的知識也可以改進自己的人際交往能力，因為沒有什么比智慧和淵博更能體現(xiàn)一個人的人格魅力了。
一、追求遠大理想,堅定崇高信念。做人應該有信仰，應該有理想。信仰是引導我們走向成功的航燈，自信是達到人生頂峰的動力。美好的前途來自于自強、自立、自信，不達目的不罷休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是別人而是自己，不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃避是懦弱的表現(xiàn)，退顯得更加無能。成功的道路得由自己去開辟、去鋪平,世事變幻莫測,沒有永遠的一帆風順，只有永恒的信心與毅力,堅持自己的信仰才有可能找到成功的方向。
二、領悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值。世界觀和人生觀是人們對于外界事物的根本觀點和看法。正確的人生觀就是人生羅盤的代名詞，有了它我才能順利遠航。要有一個良好的心態(tài)，把困難當作機會，有積極的心態(tài)每天鼓勵一下自己，并堅定地走自己的路。你越是往前，你的機會就越多。
三、加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質。如果說能力是一個人在社會生存的硬件設施的話,那么道德品質便是軟件設施。能力固然重要,但沒有道德做后盾的能力只是一種盲目的付出。一個人,只有遵守道德才能規(guī)范自己的行為,使社會生活有秩序的進行。而大學時期是人生道德意識形成、發(fā)展和成熟的一個重要階段。只有牢固樹立社會主義榮辱觀,加強思想道德修養(yǎng),才能做一個全面發(fā)展、健康成長的大學生,更能在踏入社會時站立一席之地。
四、遵守社會公德,維護公共秩序。俗話說的好,"無規(guī)矩不成方圓",社會就是一個由人與人組成的大家庭。如果每個人都只按自己的意愿行事,而不顧及他人的感受,那么這個社會便會成為一盤散沙,一片混亂。社會公德和公共秩序就是要求人們在公共生活中知榮明恥,自覺履行社會公德和法律義務。它是錘煉人的思想品德,提升人生境界的重要途徑,也是促進社會和諧的必然要求。身為當代大學生,我們更有責任為維護社會和諧而貢獻自己的一份力量。
五、培養(yǎng)職業(yè)精神,樹立家庭美德。處于大學階段的我們馬上就要進入社會,在我們步入職場之前學習有關職業(yè)精神的知識,可以讓我們提前做好準備。樹立良好的職業(yè)道德,規(guī)范自己的職業(yè)行為,為我們將來在職場走的更遠做好鋪墊。社會大家庭是由一個個小家庭組成的,只有保證一個良好的家庭環(huán)境,才能確保社會成員的心理素質,從而使社會更加和諧。
六、增強法律意識,弘揚法制精神。改革開放后黨和國家奮斗目標中有一項非常特殊,那就是建設社會主義法制國家。法律制度的完善被提到日習議程上來。我國現(xiàn)階段生產力還不是很發(fā)達。國民素質有待于進一步提高的情況下,只靠社會道德來約束是遠遠不夠的,必須充分利用法律武器,將法制與人治結合起來,才能達到效果。
七、了解法律制度,自覺遵守法律。法律是約束我們日常行為規(guī)范的準則,學習法律,嚴格遵守法律,并且善用法律武器維護我們自身的權益,是我們當代大學生不可或缺的素養(yǎng)。我們只有認真領會社會主義法律精神,樹立社會主義法制觀念,增強國家安全意識,加強法律修養(yǎng),才能在社會主義法制國家與和諧社會建設中,做一個知法、懂法、守法的合格公民。我想這門課帶給我們的不僅僅是書本上的知識，更重要的是做人的準則，智慧的花朵在思修課中悄然綻放。這將使我們終身受益。老師把課堂還給我們學生，讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造力還給學生，讓我們的受教方式充滿智慧挑戰(zhàn)。謝謝老師們的教導，你們讓我思考了很多，讓我收獲了很多。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備力量。
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。