總結是一種有效的自我反饋方式，幫助我們提高自我認知和自我適應能力。確定總結的目標和范圍，明確要達到什么效果。以下是裝修的經驗總結，希望對大家的裝修有所幫助。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇一
何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參與工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱烈，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當初那里的辦學條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風吼叫，四周雜草叢生，人煙稀有;不通馬路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回起碼也要6個小時;教學環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學校全部的教學設施。對剛步入教壇的.何昌淑來說，除了要克制這些困難外，還要面對學生讀書熱烈不高、學生家長不肯送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教導很重要。他們認為"讀不讀書都相同，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地'，所以失學兒童無數(shù)。這樣的條件，要留住老師，留住老師的心，談何簡單!來這里的教師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的惟獨一兩個月，甚至一個學期會換好幾位教師。缺老師，工作任務固然就重，一個教師經常要教兩三個班復式教學。要教書，首先要有學生教。何教師將發(fā)動失學兒童復學作為自己的第一項任務，她走社串戶，逐個宣揚發(fā)動，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰從容臉不理不睬，何教師就軟磨硬泡，一次不可，就去二次，兩次不可，就去三次、四次、五次村里老劉的女兒嬌嬌已經十歲了，早過了入學的年齡，但向來沒有上學老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料。何教師三番五次到她家里去發(fā)動，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學的費用很困難，所以何教師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何教師又翻過兩座山梁，到老劉家去發(fā)動，老劉遠遠看到何教師來了，抓緊把門關上。何教師敲門很久，不見開門，索性就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了精誠所至，金石為開，門最終開了，何教師的衷心最終感動了老劉，容許第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難，在何教師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學生送回到學校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭通過破洞可以看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向學生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教導最特別的風景線，可這風景不但不能令人激動，卻惟獨心酸!
孩子們總不能向來這樣上課吧?何教師暗暗打定想法，要快速變化這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，動員學生和家長充當幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終可以正常上課了，何教師累得消瘦了一圈，可她卻愉快地笑了。
李子埡村版圖面積廣，學生居住分散，要到校讀書，大都須要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學生的平安揪緊了何昌淑教師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學生一個一個背過河，背了這個社的學生，又步行很遠去背那個社的，直到把全部學生都背過河，才安心上課。放學后，又將他們背過去老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料活動方案。
經常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學習、健安康康成長，她打心眼里覺得歡喜。
一到冬季，漫天大雪，寒風凜冽，教室四壁透風，孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭，她不假思索地拿出自己微薄的工資(當初她的工資每月惟獨幾十元錢)，買來比擬厚的透亮薄膜，將墻壁透風處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進預備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇二
xxx，女，中共黨員，自2007年4月參加環(huán)保工作以來，認真參加單位組織的政治理論和業(yè)務知識學習，不斷提高自己理論水平和業(yè)務素質。自覺堅持以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，遵守模范公民基本道德規(guī)范，以強烈的事業(yè)心和愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻的精神，一步一個腳印的推動了肅北縣環(huán)保局辦公室工作的有序、規(guī)范開展，在工作崗位上勤奮敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，尊老愛幼，較好地完成了自己的本職工作及領導交辦的其他工作。2011年被評為全市環(huán)保系統(tǒng)綠色單位創(chuàng)建先進個人、優(yōu)秀信息員。
辦公室不僅是各項工作運轉的樞紐，還是形象建設的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動，不僅代表和影響著一個部門，而且直接關系到整個單位的對外聲譽。為此，她特別注重不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身素質和工作能力。常鼓勵大家堅持自學和邊干邊學，并不失時機地組織大家參加各種集中培訓，努力提高各項業(yè)務知識水平。在政治、業(yè)務學習方面，她善于學習，勤于積累，努力鉆研業(yè)務技能，注重了解下情，吃準上情，每年都積極參加省環(huán)保廳組織的環(huán)評師培訓考試；善于分析，勤于研究，準確判斷，及時參謀，是領導的好助手。同時，她努力加強工作作風建設，在辦公室進一步樹立優(yōu)質服務的理念，保持正確的服務態(tài)度，改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風，培養(yǎng)和建立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、淡泊名利、求真務實的職業(yè)道德和職業(yè)精神，甘當無名英雄。
在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的逐步改善，她充分利用空閑時間，及時更新知識，熟練掌握環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察等政策規(guī)定，豐富了自己的工作經驗。在辦公室，對下級上報的文件、報表，她及時收集匯總，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析研究，掌握工作進展和動態(tài)，及時向領導匯報基層存在的困難和問題，提出合理建議，使問題得到及時解決。對待來電、來訪，她恪守職業(yè)道德，熱情接待，及時辦理，不能辦理的耐心講明原因限期回復。就這樣從點點滴滴，微不足道工作做起，得到了領導的肯定和同事們的信任。
她不管是從事監(jiān)察員工作還是從事秘書工作，始終堅持以群眾滿意為工作的標準。在工作中，她認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行。根據(jù)全局的整體部署和工作思路，xxx立足本職、甘于平凡，能優(yōu)質、高效完成領導交辦的各項工作。有強烈的大局意識、責任意識，為了工作經常加班加點；能夠根據(jù)輕重緩急，合理安排工作，為全局工作正常、有序運行提供了有力保障。積極想大事、議大事，協(xié)助領導抓大事，主動思考一些帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性、方向性的重大問題，提前預測，靠前介入，主動開展，及時為局領導提出了一些具有可操作性的參謀意見和建議。
文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平，提高辦會質量，提高辦事能力，保障了機關各項工作的規(guī)范、有序、高效運行。她努力增強創(chuàng)新意識，加強學習，改進作風，把握全局，提高文字水平，力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策，又能緊密結合實際，解決現(xiàn)實問題。對全局所有上傳下達的文稿，堅持嚴把行文關、政策法規(guī)關、內容關、體例格式關、文字關，規(guī)范了公文運行程序，加快了公文運轉速度，提高了公文處理工作的質量和效率。結合全局工作，該同志采編《環(huán)保信息》上百期，既反映了工作成績，也為局領導科學決策提供了參考。在材料綜合方面，她完成了大量的綜合會議材料以及各種日常公文的起草，保證了局機關公務活動的正常運行。
一個融洽和諧的工作環(huán)境是工作取得成效的重要前提，維護團結是班子成員的神圣職責和應盡的義務，因而她十分注重在工作中維護團結，“以靜坐常思己過，閑談莫論人生”要求自己。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環(huán)節(jié)，局領導的各項決策做出后，關鍵要抓落實，并且要通過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領導決策和中心工作的督查，以抓重點帶一般，以抓大事帶全局，有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程，及時反饋督查結果，并根據(jù)重要事項的進展情況搞好再督查。在環(huán)保目標責任制工作中，她多次組織對環(huán)保目標責任制完成情況進行檢查督促，對存在的問題提出整改意見。
辦公室工作面廣量大，任務繁雜，要充分發(fā)揮其職能作用，高效優(yōu)質地為領導服務，為機關服務，制度建設至關重要。幾年來，該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法，建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范了方方面面的具體工作，使全體人員有章可循，自覺按照標準、程序辦事，使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道，從而保證了全局工作運行始終處于科學、有序的狀態(tài)之中。她組織制定了20多項管理制度，并不斷進行修改、完善，逐步實施，取得了顯著成效。
在處理個人與單位的關系上，她始終以事業(yè)為重。近幾年，隨著國家對環(huán)保工作的重視，環(huán)保工作責任越來越細化，涉及民生、民權、民利的事務更加繁多，她經常加班加點工作，她堅持腦勤、手勤、腿勤，任勞任怨，盡職盡責，積極參與和精心組織了全縣環(huán)保暨創(chuàng)模工作會、六五宣傳等重大活動，努力為各種會議和活動提供優(yōu)質的服務，做到了上傳下達，政令暢通，不出差錯，全面完成了辦會和服務工作，努力做到讓領導滿意、讓相關部門滿意、讓參會代表滿意。同時，在辦會過程中，突出嚴格管理，勤儉節(jié)約經費，不給基層增加負擔，切實提高了會議的效果和質量。
團結就是力量，團結是做好一切工作的基礎。她在工作中善于聽取同志們的意見，傾聽職工們的心聲，努力做到在第一時間及時反饋給領導，并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無保留地把自己的優(yōu)點和特長傳授給身邊的同事，協(xié)同大家共同進步。在執(zhí)法程序、辦公各類軟件的應用、公文寫作等方面，她總是有意識地耐心傳教工作經驗給新分配的年輕同事。她從不擔心傳授技藝會砸掉自己的飯碗，相反在不斷接受新事物中更新知識。她尊重同事，工作上相互支持，學習中共同探討，生活中互相幫助，從不計較個人得失。她卓有成效的工作，得到了上級領導和同志們的一致好評。
把輕松留給別人，把困難留給自己。xxx始終以一個共產黨員標準嚴格要求自己，對困難麻煩，知難而進，積極進取，勇往直前的風范和作風。她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯，行動勝于語言。沒有豪言壯語，沒有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計得失；有的只是沖鋒在前，任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為環(huán)保的事業(yè)發(fā)一份光，一份熱，做出了不平凡的成績。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇三
xx省xx市勞教所地處偏僻，干警人員少，大量的工作落在少數(shù)人的頭上，有人把管教干警的工作概括為三句話：“做不完的事，值不完的班、談不完的話”。勞教干警沒有休息日，艱苦、封閉、壓抑、體力透支，可大家沒有怨言，沒有退縮，他們選擇是奉獻，把所有的愛奉獻給了勞教事業(yè)！
愛是不能忘記的，xx市勞教所是用真誠的愛滋潤那些干涸的心，在日復一日的平凡中，閃爍著人性的真善美。
——寒冬的深夜，查鋪的民警們不忘為每個喜歡蹬脫被子的勞教人員掖好被角。
——仲夏的黃昏，民警們?yōu)閭€別有心理問題的學員談心教育，解除心中的煩躁。
——勞教人員病了，守在醫(yī)院病床前的是管教干警關切的笑臉。
——勞教人員家遇到了困難，那是民警們的一雙雙援助的手為他們排擾解難。
人性是充滿真、善、美，民警們正是用他們的真、善、美編織與構建著和諧而美麗的勞教之家。
做為勞教戰(zhàn)線的民警，他們鐘愛著勞教事業(yè)，在忘我工作的同時，也經常尋找著收獲，我他們知道：工人收獲產品，農民收獲糧食，軍人收獲戰(zhàn)果，那他們收獲了什么......
今年的某一天，勞教人員李某，因為從小患有小兒麻痹癥，自卑心理嚴重。入所后，家人也不接見，整天郁郁寡歡，恰逢近日身體不適，因一時想不開，吃了大量的藥品，值班干警及時發(fā)現(xiàn)這種情況，民警申國棟、郭強連忙帶他趕往醫(yī)院洗胃，因李某不配合進行洗胃術，數(shù)次揷管才成功，術后又吐又拉，郭管教、申管教不怕臟累，徹夜陪著他，為他端茶送水，端屎端尿，李某很是愧疚，感動地說：郭管教、申管教罵我吧，我錯了，我的家人都不管我，你們卻像新人一樣關心我，你們就是我的再生父母??！回所后，我一定好好改造，報答你們的關愛之情。諸如上述的例證還有許多，正是勞教戰(zhàn)線警察的奉獻精神，也使警察們收獲了希望，勞教人員收獲了重生。也說明了這樣一個道理：勞教工作警察們在矯正那些失足者的人生航線的同時，也創(chuàng)造著一種美好的東西－那些我們用真善美的刀斧塑造出來的活生生的新人，這就是勞教工作人民警察的收獲，收獲了美！
小草是平凡的，卻將每一片無言的綠意奉獻給藍天和大地，才營造出充滿生機的綠色家園。勞教事業(yè)固然平凡，卻在平凡中播種了希望，在平凡中澆灌著心靈，在平凡中鑄就了不褪色的時代豐碑！
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇四
昱嶺關收費所距離臨安80多公里，工作期間，該同志經常早出晚歸，更因時常故障停電、設備搶修、重點時期值班、應對雨雪冰凍惡劣天氣等情況，連續(xù)多日駐扎在所亦是常事。在堅守昱嶺關省際站點的近十年里，他，無怨無悔，其工作成績也得到了上級認可，先后被評為浙西公司安全生產先進個人、先進工作者等榮譽稱號。
“滴鈴鈴……”急促的手機鈴聲將他從睡夢中吵醒，“方強，空調不制熱了，崗亭里太冷了?！边@是夜間23點，“方強，4號亭燈不亮了?！边@是凌晨1點，“方強，ups報警了?！边@是凌晨2點……在昱嶺關工作的近十年中，他接到夜間突發(fā)的故障報警電話次數(shù)已數(shù)不勝數(shù)。因站點地處山區(qū)，供電突發(fā)事故頻繁，為及時處置特發(fā)事件，不論刮風下雨，他總是毫不猶豫地在第一時間趕到現(xiàn)場進行處置。特別是在20xx年期間，因順溪261高壓線改造，造成所轄三站點停電頻繁，因停電時間的連續(xù)性，在這一年中，他經常駐扎在站點。10月30日凌晨1時至31日11時30分左右，昱嶺關收費所三站點發(fā)生了長達34小時的持續(xù)停電事件，這也是杭徽高速開通以來，第一次發(fā)生持續(xù)時間最長，面積最廣的停電。在發(fā)電過程中，他不顧夜間天冷，也顧不上休息，連續(xù)作戰(zhàn)，圓滿完成了晝夜連續(xù)發(fā)電34小時的供電工作，確保了站點機電設備及員工生活的'正常供電。
杭徽一期開通時，所里的工作、生活用水是依靠山上云溪塢水庫里的水，通過水管的自流，蓄滿水池后再增壓使用。這種供水至夏季時無法滿足所里的正常用水，冬季時水管易凍，日常維護也較困難，水質衛(wèi)生更難掌控，嚴重影響了工作人員的正常生活及工作開展。因此，為解決所里的供水問題，20xx年底，他與所領導一起，經過多次資料查詢和站所周邊勘察，最終在收費所后背山腳下成功開挖出了地下井水源。除保障正常供水外，他還在食堂等涉及飲用水的關鍵部位，安裝了水質過濾凈化裝置。由此，困擾收費所多年的“疑難雜癥”終于被他成功解決了，收費所工作人員也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。
從20xx年6月?lián)侮艓X關收費所安全員起，他始終堅持抓好“三基”工作。在20xx年冬季的抗冰雪搶險中，他不顧手臂骨裂負傷，仍堅持參與道路保暢指揮。20xx年春季，在他的主導下，昱嶺關站成立了杭徽高速收費站第一個應急救援物資倉庫，為后期處理特情、提供應急食品、專用設備設施等工作，奠定了堅實基礎。而昱嶺關收費場“3·16”大客車火災事件的及時、成功處置，正是對此的有效檢驗，不僅及時挽救了50名乘客的生命，也挽回了100多萬經濟損失，昱嶺關所因此也獲得臨安市“見義勇為基金會”的嘉獎。
在收費所四年的兼職駕駛工作中，他積極克服車輛行駛路程長、危險隱患多（高溫、雨雪冰凍）等因素，共安全行駛25萬余公里，未發(fā)生一起車輛超速、碰撞等交通事故。同時，他發(fā)揮電工技能，多次分批對收費人員進行安全用電知識培訓，進一步增強員工的安全用電知識。除了做好收費所日常工作外，他還積極參與杭徽全線的多項機電項目的技改工作：編寫杭徽高速節(jié)電手冊、供電應急預案，參與計重設備、etc車道改建、發(fā)電機設更新、一期ups（不間斷電源）更新、一期隧道照明技改、杭徽全線高桿燈維護等等。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇五
在全市地稅系統(tǒng)“愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻”先進事跡報告會上，來自全市地稅系統(tǒng)的6名代表以樸實無華的言語，講述了他們在各自工作崗位上平凡、真實、生動、感人的先進事跡，從不同角度詮釋了“忠誠奉獻、公正勤廉、求是創(chuàng)新、興稅報國”的湖南地稅精神，集中展現(xiàn)了我們地稅系統(tǒng)干部隊伍在新的歷史時期的嶄新風貌，他們是全市地稅系統(tǒng)的優(yōu)秀代表和先進典范，又都是一個個平凡的人，一個個普通的稅官，平凡之中見證了偉大，普通之處展現(xiàn)了崇高。他們的典型事例和先進事跡來自于基層、植根于地稅事業(yè)的發(fā)展，有著重大而深遠的教育和現(xiàn)實意義。
他們的先進事跡，充分體現(xiàn)了當代優(yōu)秀稅官勤奮學習、多謀善斷的優(yōu)秀品質。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。報告團的6名先進代表，無一不是勤于學習、刻苦鉆研、善于創(chuàng)新的先鋒模范。他們始終牢記自己的身份和使命，心系本職，情注崗位，鉆研業(yè)務，苦練本領，認真負責，竭誠服務，不斷提高業(yè)務水平和崗位技能，在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。學習他們的先進事跡，就是要和他們一樣把學習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的理念，科學計劃，合理安排，努力做到工作、學習兩不誤，兩促進。既要堅持從實際出發(fā)、實事求是，又要敢于突破陳規(guī)、大膽實踐，善于思考和謀劃，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力，在學習中尋找快樂，在學習中實現(xiàn)追求。
他們的先進事跡，充分體現(xiàn)了當代優(yōu)秀稅官愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的進取精神?！皩嵏膳d邦，空談誤國”?！耙徊綄嶋H行動勝過一打綱領”。正如鄧小平同志指出的那樣，世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。報告團的6名先進代表，個個都是立足本職、忠于職守、勤奮敬業(yè)的時代楷模。他們來自地稅事業(yè)的各個層面，既有二層骨干，也有一般干部，既有稅收征收員，也有稅收管理員，既有來自縣局機關的同志，也有來自征收管理一線的同志，既有年過半百的老者，也有風華正茂的'年輕人。他們始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，恪守“脫下軍裝依舊是戰(zhàn)士”的堅定信念，發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進，分別在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。學習他們的先進事跡，就是要學習他們牢固樹立“工作起點永遠是零，工作追求永無止境”的工作理念，大興“求真務實、崇尚實干”之風，自覺講大局、講責任、講奉獻，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，立一流標準，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，為推進地稅事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
他們的先進事跡，充分體現(xiàn)了當代優(yōu)秀稅官克己奉公、清正廉潔的良好作風。古人云：“貪欲者，眾惡之本；寡欲者，眾善之基”。報告團的6名先進代表，就是公正執(zhí)法、廉潔從稅、甘于清貧的鮮活典范。他們自覺加強思想道德修養(yǎng)，堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白為稅，樹立了“為民、務實、清廉”的良好地稅形象。學習他們的先進事跡，就是要學習他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，牢記“兩個務必”，自覺筑牢拒腐防變的思想防線，在任何時候，都守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經得住考驗，慎獨慎行，擇善而交，把個人的愛好和業(yè)余時間放在健康有益的事情上來，做到生活正派、情趣健康，努力實現(xiàn)地稅事業(yè)的和諧、健康發(fā)展。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇六
xxx，女，中共黨員，自20xx年4月參加環(huán)保工作以來，認真參加單位組織的政治理論和業(yè)務知識學習，不斷提高自己理論水平和業(yè)務素質。自覺堅持以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，遵守模范公民基本道德規(guī)范，以強烈的事業(yè)心和愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻的精神，一步一個腳印的推動了肅北縣環(huán)保局辦公室工作的有序、規(guī)范開展，在工作崗位上勤奮敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，尊老愛幼，較好地完成了自己的本職工作及領導交辦的其他工作。20xx年被評為全市環(huán)保系統(tǒng)綠色單位創(chuàng)建先進個人、優(yōu)秀信息員。
上進辦公室不僅是各項工作運轉的樞紐，還是形象建設的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動，不僅代表和影響著一個部門，而且直接關系到整個單位的對外聲譽。為此，她特別注重不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身素質和工作能力。常鼓勵大家堅持自學和邊干邊學，并不失時機地組織大家參加各種集中培訓，努力提高各項業(yè)務知識水平。在政治、業(yè)務學習方面，她善于學習，勤于積累，努力鉆研業(yè)務技能，注重了解下情，吃準上情，每年都積極參加省環(huán)保廳組織的環(huán)評師培訓考試；善于分析，勤于研究，準確判斷，及時參謀，是領導的好助手。同時，她努力加強工作作風建設，在辦公室進一步樹立優(yōu)質服務的理念，保持正確的服務態(tài)度，改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風，培養(yǎng)和建立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、淡泊名利、求真務實的職業(yè)道德和職業(yè)精神，甘當無名英雄。
在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的'逐步改善，她充分利用空閑時間，及時更新知識，熟練掌握環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察等政策規(guī)定，豐富了自己的工作經驗。在辦公室，對下級上報的文件、報表，她及時收集匯總，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析研究，掌握工作進展和動態(tài)，及時向領導匯報基層存在的困難和問題，提出合理建議，使問題得到及時解決。對待來電、來訪，她恪守職業(yè)道德，熱情接待，及時辦理，不能辦理的耐心講明原因限期回復。就這樣從點點滴滴，微不足道工作做起，得到了領導的肯定和同事們的信任。
她不管是從事監(jiān)察員工作還是從事秘書工作，始終堅持以群眾滿意為工作的標準。在工作中，她認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行。根據(jù)全局的整體部署和工作思路，xxx立足本職、甘于平凡，能優(yōu)質、高效完成領導交辦的各項工作。有強烈的大局意識、責任意識，為了工作經常加班加點；能夠根據(jù)輕重緩急，合理安排工作，為全局工作正常、有序運行提供了有力保障。積極想大事、議大事，協(xié)助領導抓大事，主動思考一些帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性、方向性的重大問題，提前預測，靠前介入，主動開展，及時為局領導提出了一些具有可操作性的參謀意見和建議。
文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平，提高辦會質量，提高辦事能力，保障了機關各項工作的規(guī)范、有序、高效運行。她努力增強創(chuàng)新意識，加強學習，改進作風，把握全局，提高文字水平，力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策，又能緊密結合實際，解決現(xiàn)實問題。對全局所有上傳下達的文稿，堅持嚴把行文關、政策法規(guī)關、內容關、體例格式關、文字關，規(guī)范了公文運行程序，加快了公文運轉速度，提高了公文處理工作的質量和效率。結合全局工作，該同志采編《環(huán)保信息》上百期，既反映了工作成績，也為局領導科學決策提供了參考。在材料綜合方面，她完成了大量的綜合會議材料以及各種日常公文的起草，保證了局機關公務活動的正常運行。
一個融洽和諧的工作環(huán)境是工作取得成效的重要前提，維護團結是班子成員的神圣職責和應盡的義務，因而她十分注重在工作中維護團結，“以靜坐常思己過，閑談莫論人生”要求自己。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環(huán)節(jié)，局領導的各項決策做出后，關鍵要抓落實，并且要通過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領導決策和中心工作的督查，以抓重點帶一般，以抓大事帶全局，有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程，及時反饋督查結果，并根據(jù)重要事項的進展情況搞好再督查。在環(huán)保目標責任制工作中，她多次組織對環(huán)保目標責任制完成情況進行檢查督促，對存在的問題提出整改意見。
辦公室工作面廣量大，任務繁雜，要充分發(fā)揮其職能作用，高效優(yōu)質地為領導服務，為機關服務，制度建設至關重要。幾年來，該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法，建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范了方方面面的具體工作，使全體人員有章可循，自覺按照標準、程序辦事，使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道，從而保證了全局工作運行始終處于科學、有序的狀態(tài)之中。她組織制定了20多項管理制度，并不斷進行修改、完善，逐步實施，取得了顯著成效。
在處理個人與單位的關系上，她始終以事業(yè)為重。近幾年，隨著國家對環(huán)保工作的重視，環(huán)保工作責任越來越細化，涉及民生、民權、民利的事務更加繁多，她經常加班加點工作，她堅持腦勤、手勤、腿勤，任勞任怨，盡職盡責，積極參與和精心組織了全縣環(huán)保暨創(chuàng)模工作會、六五宣傳等重大活動，努力為各種會議和活動提供優(yōu)質的服務，做到了上傳下達，政令暢通，不出差錯，全面完成了辦會和服務工作，努力做到讓領導滿意、讓相關部門滿意、讓參會代表滿意。同時，在辦會過程中，突出嚴格管理，勤儉節(jié)約經費，不給基層增加負擔，切實提高了會議的效果和質量。
團結就是力量，團結是做好一切工作的基礎。她在工作中善于聽取同志們的意見，傾聽職工們的心聲，努力做到在第一時間及時反饋給領導，并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無保留地把自己的優(yōu)點和特長傳授給身邊的同事，協(xié)同大家共同進步。在執(zhí)法程序、辦公各類軟件的應用、公文寫作等方面，她總是有意識地耐心傳教工作經驗給新分配的年輕同事。她從不擔心傳授技藝會砸掉自己的飯碗，相反在不斷接受新事物中更新知識。她尊重同事，工作上相互支持，學習中共同探討，生活中互相幫助，從不計較個人得失。她卓有成效的工作，得到了上級領導和同志們的一致好評。
把輕松留給別人，把困難留給自己。xxx始終以一個共產黨員標準嚴格要求自己，對困難麻煩，知難而進，積極進取，勇往直前的風范和作風。她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯，行動勝于語言。沒有豪言壯語，沒有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計得失；有的只是沖鋒在前，任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為環(huán)保的事業(yè)發(fā)一份光，一份熱，做出了不平凡的成績。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇七
------愛生如子好教師**“有一種人生最為美麗，那就是教師；有一首歌曲最為動人，那就是師德，有一道風景最為亮麗，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心！”這就是陳立明老師在教案中的一段題記，也是她奉獻教育事業(yè)的最高追求。
十二年前，懷揣著一個美麗的夢想，她踏上了教學這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十二年的辛勤耕耘，十二年的默默守望，使她深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。
清晨，當?shù)谝豢|陽光悄悄的射進教室，她已經候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，她覺得那是天底下最動聽的樂章；黃昏，踏著最后一抺兒夕陽，目送他們快樂的揮手再見，一天就這樣結束了。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，讀著他們那真誠的話語，心里便一陣陣暖流在激蕩。
以德育人，愛生如子的陳老師。十二年的工作實踐，使她對教師這個職業(yè)有了更深的感悟，特別是作為一名班主任，既要有嚴師的風范，又要有慈母的情懷。還記得她上班第三年的時候，接手了一個叫**的孩子，她發(fā)現(xiàn)這個孩子非常閉塞，后來抽查才知道年幼的他卻承受著失去母親的悲痛，她心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負責任，更多的時候是對他充滿憂慮與同情?！拔以撚檬裁捶绞絹頁嵛窟@顆受傷的心呢？最好的方式，她每天都要抽出時間來陪他一會，陪他說說心里話，給他剪剪指甲，有時給他洗洗頭發(fā)。本子沒了，陳老師就給他買，衣服壞了，她把丈夫穿過的衣服讓婆婆改改小了拿給他穿。過中秋節(jié)的時候，她用自己的工資給他買了兩斤月餅，還給他帶來了婆婆煮的家雞蛋，慢慢的她發(fā)現(xiàn)，孩子變得開朗了，愛說愛笑了。成績也進步了！后來他就用寫信的方式和陳老師交流，每次都把信疊得工工整整，有一次他說老師，我多想管你叫一聲媽媽呀，雖然你年輕，可是我三歲我媽就不要我了――――那一刻，她哭了，真正懂得了母愛對一個孩子的重要。這愛，是一縷陽光，能照亮孩子前行的路；這愛，是一縷甘泉，能讓貧瘠的土地繁榮滋長。
勤于耕耘，甘于奉獻的陳老師。陳老師追求人生的完美，追求事業(yè)的完美。她熱愛那一方講臺和那塊黑土。那里是她揮灑智慧，傳播知識的圣潔之地，她不容任何人侵犯。最難忘的是兩年前，她患了心臟病，身體無比虛弱。但她也不舍得請假（因為當時她正在帶初三畢業(yè)班），于是就支撐著上課，誰知上到一半時，她實在堅持不住，暈倒在講臺上。同學們都嚇哭了，接著有的孩子說：“讓老師休息吧，她太累了?！碑敯阉偷结t(yī)院，打上針她稍稍好一些，睜開眼第一句話就說：“我在哪里呀，學生們干什么呢？這時，她滿腦子裝的還是學生。工作中她總是走在前頭，從來不計較什么，默默地在犁耕著如火一樣的歲月，斑斕的人生！
堂充滿了歡聲笑語，學生就在這種輕松愉悅的氛圍中學到了英語知識。
多才多藝，管理有方的陳老師。陳老師不僅教學出色，而且多才多藝，這為她獨特的班級管理也提供了有效的幫助。學校體育廣場上的近二十幅宣傳畫，老師辦公室外墻上，那挺立的青青翠竹，傲霜的秋菊，淡雅的蘭花，雪中怒放的寒梅，無不出自她之手。當然她的班級管理更是異彩紛呈，學生的特長在她的指導下得到了充分的發(fā)揮。她的班級學生全都是部長級，而且人人有事做，班級整潔明亮，井然有序。由于她多才多藝，學生也得到了全面發(fā)展。她指導的學生多次在全國英語比賽中獲獎，她也連續(xù)被評為校級、旗市級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。2004年、2005年、2008年她連續(xù)帶幾屆畢業(yè)班的成績都名列全旗前列。榮譽面前她從不會驕傲，反而更促進她向教育領域的更深處、更高處邁進。
如果你工作之余想小憩，一定不要喊累，因為在陳老師面前，這都算不得什么。她那股執(zhí)著勁讓人驚嘆，她那股子熱情勁讓人汗顏，她那股子拼命勁讓人頷首。她淚灑教壇，血灑教壇，只為能成為一株青松傲然挺立；只為成為一枝寒梅，怒放嚴冬；只為成為一株小草裝點大地。一路艱辛，采擷野果瓊漿，只為自己成為教壇一棵長青樹！祝愿她憑自己的奉獻之心，敬業(yè)之心，再筑她的教育象牙塔！
2012年4月17日。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇八
李靖，男，漢族，大專文化，中共黨員。區(qū)鎮(zhèn)彰村衛(wèi)生室負責人，彰村村委會委員。
是一位全科執(zhí)業(yè)醫(yī)師，在20__年推選為彰村村委會成員，他毅然放棄了在遂寧市城市中效益很好的診所，回到鄉(xiāng)村最基層，干起了鄉(xiāng)村中的“赤腳醫(yī)生”。
在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領導下，任勞任怨地做好最基層衛(wèi)生工作，宣傳惠民政策，宣傳農村新型合作醫(yī)療基金補償政策，宣傳11項公共衛(wèi)生服務項目，長期免費為村民測量血壓、血糖，做好本村各種慢性病病員的隨訪，配合鎮(zhèn)醫(yī)院對全村村民建立健康檔案，經常下村到“廟神坡”、“水觀音”老年人聚集的廟會等地，免費為老年人做健康體檢和患有各種慢性病的老人做隨訪。對全村兒童保健、預防接種、孕產婦保健、傳染病、慢性病管理等做健康指導和一定的康復指導。
在古鎮(zhèn)設置義診點，免費為景區(qū)游客、鎮(zhèn)村孤寡老人、留守兒童做義診。免費為老年人做常規(guī)身體檢查，嚴格遵守國家對村衛(wèi)生室藥品零加價政策。
他既是一名醫(yī)生又是彰村的委員，他的家在彰村四社，在鎮(zhèn)黨委政府和村委會領導下，積極、踏實地做好村委會委員的工作。
在新城征地拆遷工作中，對于涉及到的彰村4社征地工作中，他認真學習征地拆遷的政策，積極向村民宣傳政策，耐心向群眾解釋他們不理解的地方，帶頭先清點土地附屬物，率先簽訂了自己房屋拆遷協(xié)議等工作。
對全村新型農村養(yǎng)老保險和失地農民進入社保中心，失地農民“農轉非”人員參加城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險等工作中，他全力為廣大村民宣傳、講解國家的優(yōu)惠政策，讓農民得到政策的實惠。
在他的生活中沒有節(jié)假日，他放棄了城市中的安逸生活，回到了最基層的鄉(xiāng)村，不論是“三伏”還是“三九”，白天或黑夜，只要接到出診電話，他都毫無怨言地出診，一心只想自己能夠早點到，讓病人減少痛苦，身體能夠健康。
在工作中，堅持用愛心構筑和諧，在征地工作中，無論是親朋好友的不理解，還是群眾的責備和誤解，他總是耐心進行解釋，默默地向社會傳遞真情。同志在彰村所有村民和干部的心中有很高的威望，老百姓紛紛稱贊他“是一個敬業(yè)奉獻的好鄉(xiāng)村醫(yī)生、好村干部”。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇九
xxx，男，30歲，大專學歷，2011年9月參加工作。自參加工作以來，他忠誠于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，關愛每一位學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，教育教學成績顯著。他始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，不知疲倦地耕耘在農村教育的百花園中，始終如一的愛著自己的學生，在教育教學上，他用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。
生。班級中有些同學學習基礎較差，他經常利用業(yè)余時間無償為他們“開小灶”，經常做他們的思想工作，和他們交心談心，幫助他們克服自卑心理，并有針對性地補差補缺，交給他們學習的方法，激發(fā)學習興趣，使他們重新樹立了學習信心，成績逐漸提高。很多學困生在他的細微關愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠，贏得了所有學生的心。他堅持不定期的對學生進行家訪，一方面了解學生在家庭中的表現(xiàn)，另一方面也了解學生家長對子女的要求，聽取他們對學校教學工作的建議，同時與家長交流子女在校的學習、生活、紀律等方面的情況。他還充分利用課余時間向學生介紹一些書本外的知識，既豐富學生的知識面，提高學習的積極性和主動性，同時也培養(yǎng)了學生組織材料和運用材料的能力。
在班級管理方面，他注重對學生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時的班級管理中，他更習慣于用自己的言和行去感染學生，讓學生受潛移默化的影響，形成良好的品德。如：要求學生不遲到，不早退，他每天總是早早地來到班上和學生一起學習，放學很晚才離開學校；要求學生注意環(huán)境衛(wèi)生，他自己的辦公桌總是整整齊齊；要求學生認真書寫，他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認真寫好每一個評語；要求學生尊敬師長，樂于助人，他自己首先就為學生樹立榜樣……他也喜歡和他的學生交朋友，無論在課堂上還是在課外，他都喜歡與學生進行平等交流，完全沒有高高在上的架勢。對班級學生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學生中有誰家遇到了困難，都愿意跟他說出來，他也總是盡力去幫助解決。
在學校工作中，他勤懇敬業(yè)、踏踏實實、認認真真，從不辜負領導對他的信任。他處處以學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作，他也不愿耽誤工作。學校的事情，他不分份內份外，只要自己能做到的事情，他都樂意去做，從無半點怨言。在學生和同事心目中，具有較好的評價。
一分耕耘，一分收獲。為了農村的教育事業(yè)，xxx老師奮戰(zhàn)在教學第一線，默默的奉獻美好的青春，奉獻出無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上，他付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的努力精神，深受學生的愛戴，家長的歡迎。他以扎實的工作作風教育人，以忘我的拼搏精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，堪稱育人的典范，師德的楷模。xxx老師就是這樣用他一點一滴的實際行動為農村的教育事業(yè)無私奉獻，用實際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績，為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實的基石。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十
“認認真真做事、踏踏實實做人”這是xx的人生座右銘。
xx，是如東縣曹埠鎮(zhèn)國土所的一名普通工作人員，沒有驚天動地的豐功偉績，只是默默地奉獻于國土事業(yè)，勤勤懇懇、任勞任怨地做好本職工作，在平凡的崗位上發(fā)揮自己的光和熱。他在曹埠國土所工作的這些年里，所里的執(zhí)法監(jiān)察、耕地保護、掛鉤復墾等工作不僅受到了上級領導的肯定，而且也得到了當?shù)厝罕姾驼母叨仍u價。
曹埠鎮(zhèn)分管國土資源管理工作的沈鎮(zhèn)長說，xx工作十分扎實。無論是鎮(zhèn)黨委、政府分配的高速公路拆遷任務，還是縣局部署的建設用地增減掛鉤、集體土地發(fā)證等業(yè)務工作，他都不打折扣、雷厲風行地完成好。每天上班他最早到辦公室，最遲下班。他認真履行職責，愛崗敬業(yè)，一心撲在工作上。
xx經常對所里的同事講：“作為國土管理工作人員，依法從嚴管好用好土地是黨和政府交給我們的任務，也是為子孫后代謀幸福的事情，即使遇到困難或遭遇打擊也沒什么可怕的!”他是這么說的，也是這么做的。對于違法用地行為，他敢于堅持原則，敢于碰硬，秉公執(zhí)法。他跑遍了所屬村、組，及時掌握土地使用現(xiàn)狀，并加大動態(tài)巡查力度，常年堅持進行巡查。對于他所管轄的區(qū)片用地情況，他如數(shù)家珍，同事有不清楚的情況都可以從他那里得到答案，他可以說是曹埠鎮(zhèn)土地管理的一本活地圖。
國土資源管理涉及30多個法律法規(guī)，且與經濟的發(fā)展、群眾的生產生活緊密相關。在工作實踐中，他深深感悟到：作為國土資源的管理者，如果不精通法律法規(guī)，如果不了解現(xiàn)行政策，如果不熟悉業(yè)務，就會說錯話、辦錯事，就會損害政府形象，就會傷害群眾感情。為此，他深感責任的重大，學習的重要。為練好內功，成為內行人，他堅持勤學多思，自覺學習和鉆研政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務知識，做到專心學，用心學，在學習中堅定立場，在學習中明確方向，在學習中獲取知識，在學習中增長智慧，在學習中陶冶情操。近年來，他在自覺參加黨員先進性教育活動、排頭兵實踐活動的同時，把學習國土資源法律法規(guī)列入每天的必修課，比較系統(tǒng)地學習了《土地管理法》、《礦產資源法》等一系列國土資源法律法規(guī)，每當國家出臺有關國土資源管理新的政策后，他都第一時間進行學習和鉆研。
xx住處離鎮(zhèn)政府有幾十里地，每天上下班來回都是騎的一部舊摩托車，來回要很長時間，有時候還會遭遇風吹雨打，平時縣局一旦有事，他就會風塵仆仆地騎上他的舊摩托車，從所里趕到二十里外的縣城辦事，有時候一辦就是一整天，等他回來，鎮(zhèn)上已經下班了，他整理完文件還得匆匆趕回家，第二天依然早早的來鎮(zhèn)政府上班，每當別人提及此事，他總是一笑而過，隨即又投入到緊張的工作中去，在他看來，維護曹埠鎮(zhèn)的土地管理秩序是永遠放在第一位的，舍小家為大家成了他的代名詞。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所擔任工作，肯定是要經受諸多的誘惑，但xx卻從容面對，對所有來求事、求情、求辦的，他一慨拒絕。他的答復只有一句話：“法律和政策有明確規(guī)定，我沒辦法幫你這個忙。”xx始終把清正廉潔當作自己的信條，以共產黨員的標準嚴格要求自己的言行。他曾在述職報告中說道：“心術不正得罪于大眾，言行表率方顯黨員本色?！?BR> 工作幾十年來，xx始終懷著一種重任在肩的使命感和責任感，克服種種困難，扎根基層，盡責盡職，無怨無悔。他為了挑起了曹埠鎮(zhèn)西片國土資源管理的重任，保護耕地，調處土地糾紛，雙腳踏遍了西片的角角落落。他把偉大的理想融入到每一項具體工作中，真正讓理想成為行動的指南。身處基層，工作繁雜、瑣碎而艱苦，但并不妨礙他勤奮忘我，隨時出現(xiàn)在工作需要的地方。在他身上，體現(xiàn)了一個基層國土管理工作者“不以事小而不為”、愛崗敬業(yè)的高尚情懷。他始終以黨和人民的事業(yè)為重，履職盡責，創(chuàng)先爭優(yōu)，在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。在他身上集中體現(xiàn)了扎根基層忘我工作，無私奉獻、舍小家為大家的高貴品格，體現(xiàn)了新時期國土資源人對事業(yè)的無限忠誠和奮發(fā)進取的精神風貌。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十一
楊xx，男，1982年7月生，本科學歷，先后擔任子長縣安定鎮(zhèn)二十里鋪昌泰希望小學語文教師、教導主任、校長。曾獲縣級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”各1次，教育教學論文獲縣級一等獎1次、二等獎1次、三等獎3次，獲國家級學術論文一等獎2次(其中核心期刊1次)，獲國家“十二五”科研規(guī)劃課題“優(yōu)秀科研個人”1次，現(xiàn)將其先進事跡主要介紹如下：
鑄就正氣，忠誠教育，扎根山區(qū)。
楊小鋒出身于農村家庭，他深知農民生活的辛苦，了解農民心理和需求，所以他從小就立志要當一名教師，為農民服務，后來他真的如愿了?！叭艘欣硐胱非?，更要有正氣”這是他常說的話。他所做的每一項工作都力求高質量高水平，為了把每一件事做好起五更睡半夜，甚至通霄達旦。在做好自己份內工作的同時還幫助他人把工作做到最好，其扎實認真的作風非一般人可比，在擔任二十里鋪昌泰希望小學校長以來，為了創(chuàng)辦人民滿意教育，他身體力行，從自己做起，使每項工作落到實處，學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心鉆研，學生勤奮學習、奮發(fā)進取的嶄新局面。
凡是熟悉他的人，無不贊賞他的個人品質，從言行舉止到習慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話說：“我是農民的兒子，永遠不能脫離農民;我是人民教師，永遠做到為人師表?！彼鹬厮械娜耍糙A得了很多人的尊重。他曾經有過兩次進縣城的機會，別人求之不得，他卻不為所動，在鄉(xiāng)下一干就是十幾年。人們說他傻，他卻說：“我應該在最苦的地方、最需要我的地方工作?！?BR> 為人師表、勤奮學習、潛心鉆研。
他很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的自己必須做到。要求學生不亂丟果皮紙屑，他只要看到果皮紙屑，就隨手撿起。為了提高自己的`業(yè)務水平，他經常利用休息時間讀書看報、上網查資料、觀看優(yōu)秀的教學實錄、案例等。多年來，他堅持以人為本的管理理念，一切從實際出發(fā)，既不好高駑遠，也不放棄原則，更不強人所難。在尊重師生的前提下，加強學校的過程管理，以自已優(yōu)良的品德影響人、教育人、感化人，讓所有師生感受到他的正派、無私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學校的教育教學質量一直穩(wěn)居全縣同類學校前列，保證了地方教育事業(yè)和諧健康持續(xù)發(fā)展。
奉獻至上，助人為樂、甘當人梯。
他參加工作十幾年來給人們的印象是“大忙人”。每天他是學校里睡覺最晚起床最早的一個人，什么時候見到他，他總在忙工作，很多人都不明白，人們問他沒日沒夜的干工作圖個啥?他回答的很樸實，他說“能多干工作首先是領導的信任，其二是可以使人生更充實”。感謝閱讀，希望能幫助您！
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十二
xxx，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參加工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的xxx，懷著滿腔的熱情，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少;不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時;教學環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學校所有的教學設施。對剛步入教壇的xxx來說，除了要克服這些困難外，還要面對學生讀書熱情不高、學生家長不愿送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易!來這里的老師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的只有一兩個月，甚至一個學期會換好幾位老師。缺教師，工作任務當然就重，一個老師常常要教兩三個班——復式教學。
要教書，首先要有學生教。何老師將動員失學兒童復學作為自己的第一項任務，她走社串戶，逐個宣傳動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經十歲了，早過了入學的年齡，但一直沒有上學教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學的費用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何老師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠遠看到何老師來了，趕緊把門關上。何老師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……精誠所至，金石為開，門終于開了，何老師的誠心終于感動了老劉，答應第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難，在何老師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學生送回到學校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向學生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教育最獨特的風景線，可這風景不但不能令人興奮，卻只有心酸!
孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，發(fā)動學生和家長充當幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。
常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學習、健健康康成長，她打心眼里覺得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風凜冽，教室四壁透風，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當時她的工資每月只有幾十元錢)，買來比較厚的透明薄膜，將墻壁透風處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進準備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十三
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位有這樣一個人，他，平凡但不平庸，以自我的踏實腳印，每一天詮釋著為民服務的樸素和真誠;他，干一行，愛一行，專一行，精一行，把敬業(yè)奉獻的精神寫在人生奮斗的旗幟上;他說，我們都是社會的一份子，我為人人，人人為我，今日我在我的崗位為社會供給優(yōu)質服務，明天當我出門辦事時，也可享受到別人為我供給的優(yōu)質服務。多么的質樸而又充滿哲理的話語啊!行勝于言，他就在我們身邊，立足本職，默默的奉獻著自我的青春和熱血，他就是咱們政務服務中心合療辦窗口工作人員、“服務標兵”黃明剛。
1997年7月從渭南中醫(yī)學校中專畢業(yè)，被分配至蒲溪中心衛(wèi)生院工作，從此他扎根基層，懷著對崗位的熱愛，他一干就是十年，歷任中藥師、住院醫(yī)師、院長等職務。在工作期間堅持自學，陸續(xù)取得成人自學考試大專學歷和中央廣播電視大學本科學歷，并于2001年光榮加入.....。2006年年底，他被選調到漢陰縣合療辦擔任業(yè)務股股長，負責業(yè)務工作。2014年7月1日進駐中心合療辦窗口，負責辦理新農合住院報銷業(yè)務。
在衛(wèi)生院工作的10年，他用點點滴滴的實際行動踐行著“以人為本，以患者為中心”的宗旨，把病人患者當做自我的親人一樣照顧，贏得了老百姓的口碑交贊。持續(xù)不懈的付出，不僅僅積淀了他扎實的專業(yè)本事，也與基層群眾結下了深厚的感情。
機會總是青睞于有準備的人。能從基層選調縣直部門是機會更是榮譽，他深知，機會來之不易，榮譽值得珍惜。進入縣合療辦后，他白天熱情的工作，夜里挑燈學習業(yè)務，快速進入新狀態(tài)、適應新環(huán)境，努力勝任崗位工作。同時，他迅速轉變主角，把自我的工作當做一項愛好，他愛上了這個工作。每一天，第一個到辦公室的是他，最終一個離開辦公室的還是他。工作忙的時候，加班是經常的事。去年10月，全縣大病二次救助工作啟動，全縣幾十戶救助對象的待審資料堆積如山，一周之內必須審完，時間緊，任務重，他一頭扎進辦公室，每一天早晨6點到辦公室，晚上12點離開，最終按時完成了工作任務。這只是他工作中的一個小片段，正是由這些點點滴滴的小事、片段，才沉淀出愛崗敬業(yè)的內涵，折射出敬業(yè)奉獻的光彩。在合療辦的第二個十年里，他的努力和付出，也得到了單位同事和服務群眾的認可和肯定，多次被評為優(yōu)秀及先進工作者等榮譽稱號。
從踏進縣政務服務中心的那時起，他明白，自我是代表著單位來入駐中心工作的，必須高標準嚴要求，必須把群眾的滿意作為自我工作的標準。進駐中心以來，他恪盡職守，遵規(guī)守紀，沒有遲到早退過一次;他工作認真負責，經他手辦理的合療報銷從沒有錯過一件;他精通業(yè)務、熟悉政策，不僅僅辦事效率高并且政策把握到位，群眾評價高，社會反響好;對待辦事群眾，不僅僅耐心細致，更像是對待自我的親人，更多的是理解、體貼、關心，用他良好的工作態(tài)度解決群眾的現(xiàn)實困難，安撫他們內心的焦慮。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。作為合療辦業(yè)務骨干，他清楚作為新農合報銷窗口，服務對象就是生病住院需要報銷的農民群眾，應對這一特殊的服務群體，就需要辦事人員具有更多的愛心和耐心，僅有這樣才能勝任這個窗口工作。遇到一些對政策不理解且情緒激動的群眾，更要耐心、冷靜和克制，避免和服務群眾發(fā)生沖突，盡最大努力圓滿解決所遇問題。
在去年年底，他就遭遇了一次被無理群眾的沖撞。參合患者黃某某，因對新農合政策的不理解，在聽說自我的醫(yī)療費用不貼合新農合報銷時，情緒十分激動，不聽解釋，不顧勸阻，直接沖進辦公區(qū)，撕扯他的衣服，此情此景，要是換做一般人肯定會針鋒相對，迎頭反擊。但他沒有這樣做，他強壓怒火，仍然耐心解釋，不與其正面沖突，最終該群眾經過其他工作人員的勸阻，中心領導的調查、調解，該辦事群眾也認識到了自我的錯誤，真誠的向他道了歉，他給予充分的理解。他這樣說道，畢竟群眾的認識是有限的，異常是在患了大病以后，精神和經濟壓力都很大，很容易出現(xiàn)過激行為。作為新農合窗口工作人員，就要了解和理解辦事群眾的這一心態(tài)，做到換位思考、熱情服務，并對突出問題做到及時化解和妥善處理，這樣才能更好地搞好窗口工作。
贈人玫瑰，手有余香。今年年初新農合進行了特大病二次補償工作，在臨近尾聲時，他發(fā)現(xiàn)漩渦鎮(zhèn)有一位身患癌癥的患者楊某某未來辦理特大病二次補償申請，他便查閱了該病人既往的報銷信息后，主動和他們取得聯(lián)系，及時將這一政策信息進行告知。楊某某及時來申請辦理后，根據(jù)補償政策又領到了1萬6千多元的報銷款。楊某某在領到報銷款后心境十分激動，專門趕到中心合療辦窗口，眼中噙著淚水、拉著他的手哽咽地說：“多虧了你呀，如果沒有這1萬多元錢，真不知家里這個年怎樣過呢!真是感激政府、感激你!你真是一個好人啊!”應對此情此景，他感慨萬千，用他自我的話說，僅有工作不到位的干部，沒有干不到位的工作，只要我們多一點付出，多一點努力，真心為群眾著想，為群眾辦實事兒，怎樣會得不到群眾的肯定和擁護呢如果要問他這樣愛崗敬業(yè)，為民服務，值得嗎你得到了什么他的回答是肯定的，是”;黨和政府得民心，群眾得實惠，自我得歡樂!
悠悠歲月，春去秋來，他不知給多少群眾留下過完美的記憶;不知讓多少參保群眾感受過愛的溫暖;許多群眾沒有在病魔面前倒下卻在貧困面前一籌莫展，是他增強了患病群眾戰(zhàn)勝疾病和重新生活的勇氣。他似一縷春風，時時刻刻傳播著社會和諧的正能量;他像一棵小草，默默無聞奉獻著漢陰公職人員的高尚情懷;他熱愛合療事業(yè)，他將會為合療事業(yè)奉獻一生。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十四
男1973年11月出生xx年3月參加工作中共黨員法律本科學歷。現(xiàn)任張家口市橋東區(qū)人力資源和社會保障局工資保險科副科長職務。該同志自參加工作以來懷著對社會保障事業(yè)的執(zhí)著工作熱忱在局內各個平凡的崗位上始終愛崗敬業(yè)勇于奉獻塑造了新時期人力資源和社會保障工作人員的良好形象。該同志xx年在勞動和社會保障廳、河北省司法廳、河北省總工會等部門組織的“紀念河北省勞動爭議調解仲裁事業(yè)二十周年電視大賽中榮獲三等獎”河北電視臺多個頻道進行了播放；xx年榮獲“橋東區(qū)城市建設重點工程先進個人”；xx年榮獲“橋東區(qū)國慶安保工作先進個人”；同年被評為“橋東區(qū)平安建設先進個人”；多次被評為局“先進個人”。并多次在《中國勞動保障報》發(fā)表關于勞動保障的文章。現(xiàn)將其事跡介紹如下：
一、政治上嚴格要求自我，用先進政治思想武裝自我的頭腦。在日常的工作、學習、生活中始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習；自覺堅持以構建和諧社會為指導，為社會提高和社會建設作出自我的努力。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真做好本職工作。
二、工作上強化理論與業(yè)務知識，盡職盡責完成各項工作任務。該同志一貫重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中，敬業(yè)奉獻，不斷提高自我的業(yè)務工作本事?，F(xiàn)將其近年來的具體工作情景簡述如下：
xx年至xx年上半年在勞動爭議仲裁科主要從事受理、處理勞動爭議案件及接待來人來訪。
1、受理、處理勞動爭議案件工作中，從維護勞資雙方和諧關系出發(fā)，進取以調解方式處理各類勞動爭議案件，把調解工作始終貫穿于勞動爭議案件處理的各個環(huán)節(jié)(立案前、立案后、開庭前后、開庭中、裁決前)強化調解力度，努力使勞資雙方的爭議達成調解，盡量減少案件的裁決。歷年來，平均每年處理勞動爭議案件40多起，案件類型涉及到社會保險、工傷待遇、工資爭議、經濟補償?shù)确椒矫婷?。該同志均能在?guī)定的時間內將案件圓滿地結案。在處理案件中，始終堅持公平、公正、公開的原則，使雙方當事人明確自我的權利和義務，堅持依法行政，準確運用法律，注重證據(jù)和事實，維護了爭議雙方的合法權益。
2、歷年來平均每年接待來人來訪及政策咨詢100多起，每年涉及接訪職工200人次(不包括電話咨詢)，都能在第一時間內按照有關政策及實際情景當面給予口頭答復或落實，使來人滿意而歸。
xx年7月底因工作需要調到工資保險科，任副科長，進取地投身到新的工作當中。1、整理、上報“五七工”、“家屬工”工作。對待前來咨詢的“五七工”、“家屬工”，熱情、耐心的講解政策，將貼合條件的人員及時上報市局，截止年底經市局審核共計862人貼合“五七工”、“家屬工”的條件，補繳金額為xx余萬元。此刻他們已全部納入基本養(yǎng)老保險統(tǒng)籌范圍，按月領取養(yǎng)老金，使老人們安享晚年。2、就業(yè)人員正常退休審核、上報工作。此項工作涉及到每位職工的切身利益，需認真審核職工的個人檔案，在這項工作中，該同志認真向科室的其他人員學習、請教，盡快地了解并掌握這項工作。截止年底共計500余人貼合退休條件，此刻已領取了養(yǎng)老金，享受到了退休待遇。
總之，多年來，孟祥斌同志始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，敬業(yè)奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“構建和諧社會”重要思想，在自我平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，依托勞動保障法規(guī)及相關政策，上傳下達，從實際出發(fā)，靈活掌握解決各種問題。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為勞動保障事業(yè)做出了自我的貢獻。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十五
李小溪，女，2007年入職，現(xiàn)任人力資源部經理。該同志自2013年1月調入人力資源部至今，已經從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學習、總結和實踐鍛煉，不僅在業(yè)務水平上有了長足進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規(guī)劃的指導性。在各位領導的關懷和幫助下，已經由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優(yōu)先的人力資源部負責人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細節(jié)，獲得了上級領導的認可。
萬事開頭難。2013年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構變更，領導給她分配了培訓管理的工作，負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專業(yè)部門培訓課件的制定、培訓方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說，任務重、時間緊，是一個很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺得這是一個認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會，是一次學習的好機會。她利用各種時機走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅持到現(xiàn)場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎技能在行為上有了改善，工作有了很大轉變。贏得了領導和同志們的信任。
起步的順利并沒有讓李小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應手，結合公司的實際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
有了實踐的鍛煉，加上理論知識的學習，李小溪同志于2015年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經驗，讓她覺得受益非淺。
人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進行匯總核對，為領導提供準確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負責著公司員工的入職管理和離職管理，關系到公司人員“入口”和“出口”兩道關。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹?shù)倪M行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進，根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質量關，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結構更加合理。
在工作作風上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時刻嚴格要求自己，主動、積極地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內部工作程序，注重溝通，調動員工積極性。2019年在集團公司組織架構調整之際，公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉移勞動關系，簽訂勞動合同，李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進行，針對員工關心的幾個問題，在公司例會上多次進行講解說明，并組織勞動關系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進行現(xiàn)場答疑，保證了續(xù)簽工作的順利完成。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況復雜的顯著特點，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執(zhí)行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，扎扎實實地開展工作。尤其是負責公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守，時時刻刻要秉持著對公司負責的態(tài)度開展工作。對于這一點要求，李小溪同志比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的保密制度上，李小溪同志更能意識到保密內容對于公司穩(wěn)定團結的重要性。公司歷經了多次組織機構調整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規(guī)定和工作要求。
作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實職能部門的服務職責，為幫助各部門完善人力資源工作，主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領導提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領導參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經歷和上級領導的指點，成為李小溪同志非常珍惜的學習經歷。今后的工作依舊是繁忙，任務也是艱巨的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實地，帶領著團隊圓滿完成任務，奉獻她的力量。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十六
女四川華鎣人中共黨員1963年11月出生1982年9月參加工作現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的...，懷著滿腔的熱情，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少；不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時；教學環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學校所有的教學設施。對剛步入教壇的...來說，除了要克服這些困難外，還要應對學生讀書熱情不高、學生家長不愿送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易！來那里的教師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的可是一年半載，短的僅有一兩個月，甚至一個學期會換好幾位教師。缺教師，工作任務當然就重，一個教師常常要教兩三個班——復式教學。
要教書，首先要有學生教。何教師將動員失學兒童復學作為自我的第一項任務，她走社串戶，逐個宣傳動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何教師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經十歲了，早過了入學的年齡，但一向沒有上學。何教師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學的費用很困難，所以何教師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何教師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠遠看到何教師來了，趕緊把門關上。何教師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……精誠所至，金石為開，門最終開了，何教師的誠心最終感動了老劉，答應第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難，在何教師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學生送回到學校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞能夠看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向學生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教育最獨特的風景線，可這風景不但不能令人興奮，卻僅有心酸！
孩子們總不能一向這樣上課吧？何教師暗暗打定主意，要迅速改變這個情形。于是，她多方求援，請來工匠，發(fā)動學生和家長充當幫手，自我也挽上袖子，與大家一齊動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終能夠正常上課了，何教師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。
李子埡村幅員面積廣，學生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學生的安全揪緊了...教師的心。每一天，她早早地守候在河邊，將學生一個一個背過河，背了這個社的學生，又步行很遠去背那個社的，直到把所有學生都背過河，才安心上課。放學后，又將他們背過去。
常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自我差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學習、健健康康成長，她打心眼里覺得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風凜冽，教室四壁透風，孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自我微薄的工資（當時她的工資每月僅有幾十元錢），買來比較厚的透明薄膜，將墻壁透風處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進準備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十七
向xx，女，生于1963年，大專學歷，1980年開始從事教育教學工作。1996年9月任中學一級教師，2008年11月任中學高級教師，此刻林城鎮(zhèn)中學任英語教師，并多年擔任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、?！跋冗M個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教育工作30多年中，她一向站在教育工作的前沿，“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。
從事教育工作以來，她忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自我，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自我的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自我的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，參加各種政治學習和活動，參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得。工作期間，她既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上，開拓創(chuàng)新，待人寬厚，做事有職責心;在生活上勤勞節(jié)儉，生活樸素。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛團體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方面培養(yǎng)學生的本事和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自我的教學水平，她堅持訂閱《英語教學與研究》、《班主任之友》等學習雜志。先后對教育教學中的系列問題進行學習、深入探討。備課時，她精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，了解學生特點，做了很多的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，學習效果事半功倍。教育學生上，她很注重培優(yōu)輔差的工作，對于學困生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。她抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一齊提高。
教研活動是載體，課改教研室先導。為此，她在所從事的教研工作中進取探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎，如2000年論文《淺談她是怎樣對學生進行輔導的》獲市一等獎;2005年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲國家二等獎;2006年論文《英語課堂教學中創(chuàng)新本事的培養(yǎng)》獲市一等獎;2006年“讓課教改走進課堂”在校教學比武中，榮獲校級一等獎;2007年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎，并發(fā)表在《今日中國考研》(2007年12月第45期)上。
指導學生競賽，多次獲國家級、市級獎。如2000年指導初三111班學生石云，英語奧賽獲國家級二等獎;2001年指導初一137班學生胡連，英語奧賽獲國家級二等獎;2002年指導初二137班學生胡連，英語奧賽獲國家級三等獎;2007年指導初三187班劉瑤、印鑒，英語奧賽獲市級一等獎;2010年指導初三212班學生李京曼、唐慧玲、梁建等英語奧賽獲市級一等獎。
她進取地探索和實踐在班主任工作的第一線，從不計較個人得失。以“誠信、平等、尊重、負責”作為工作基本準則，用誠實來贏得了學生的信任，做到真情教育，擅長于轉化后進行。如：2000年，她擔任初三(112)班主任，這是一個眾多教師“惹不起、躲不起”的班級，一個個都是教師眼中的“洪水猛獸”，唯恐躲而不及。經過她細致觀察，了解到父母責罵，教師“拋棄”，同學冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因，僅有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰。她主動接近他們，跟他們交談，挨個做家訪，捕捉他們身上的閃光點，因勢利導……人非草木，孰能無情，讓他們改顏換面。經過一學期的努力，班上的正氣上來了，凝聚力增強了，成績相應提高了，期末被評為校優(yōu)秀班團體、先進團支部。作為班主任她更相信學生，尊重學生，她相信每一位學生都有自我的創(chuàng)造強項，每個學生都有必須的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，她進取組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自我組織、自我管理、自我發(fā)展，逐步構成一個健康向上、團結協(xié)作的班團體。經過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。
她在教育教學工作中始終以身作則，工作踏踏實實，任勞任怨，勇于挑重擔，連續(xù)擔任班主任工作十多年，工作人情高、干勁足，盡量為學校、為社會、為人民服務、為國家多做貢獻，多培育人才。所教班級參加初中畢業(yè)會考、統(tǒng)考合格率80-90%，50-60%優(yōu)秀，所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績居年級前茅。1997、2001、2003、2007、2008年被評為縣優(yōu)秀教師，2000、2002、2005、2006、2007、2008年被評為校優(yōu)秀班主任;2005年擔任161班主任，被評為“市優(yōu)秀班團體”。
近幾十年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在縣都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點，她會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻?？傊且晃粣蹗従礃I(yè)、遵紀守法、為人師表、工作實績顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。在此，謹向上級領導申報敬業(yè)奉獻模范教師，請予以審定。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇一
何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參與工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱烈，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當初那里的辦學條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風吼叫，四周雜草叢生，人煙稀有;不通馬路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回起碼也要6個小時;教學環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學校全部的教學設施。對剛步入教壇的.何昌淑來說，除了要克制這些困難外，還要面對學生讀書熱烈不高、學生家長不肯送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教導很重要。他們認為"讀不讀書都相同，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地'，所以失學兒童無數(shù)。這樣的條件，要留住老師，留住老師的心，談何簡單!來這里的教師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的惟獨一兩個月，甚至一個學期會換好幾位教師。缺老師，工作任務固然就重，一個教師經常要教兩三個班復式教學。要教書，首先要有學生教。何教師將發(fā)動失學兒童復學作為自己的第一項任務，她走社串戶，逐個宣揚發(fā)動，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰從容臉不理不睬，何教師就軟磨硬泡，一次不可，就去二次，兩次不可，就去三次、四次、五次村里老劉的女兒嬌嬌已經十歲了，早過了入學的年齡，但向來沒有上學老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料。何教師三番五次到她家里去發(fā)動，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學的費用很困難，所以何教師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何教師又翻過兩座山梁，到老劉家去發(fā)動，老劉遠遠看到何教師來了，抓緊把門關上。何教師敲門很久，不見開門，索性就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了精誠所至，金石為開，門最終開了，何教師的衷心最終感動了老劉，容許第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難，在何教師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學生送回到學校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭通過破洞可以看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向學生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教導最特別的風景線，可這風景不但不能令人激動，卻惟獨心酸!
孩子們總不能向來這樣上課吧?何教師暗暗打定想法，要快速變化這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，動員學生和家長充當幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終可以正常上課了，何教師累得消瘦了一圈，可她卻愉快地笑了。
李子埡村版圖面積廣，學生居住分散，要到校讀書，大都須要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學生的平安揪緊了何昌淑教師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學生一個一個背過河，背了這個社的學生，又步行很遠去背那個社的，直到把全部學生都背過河，才安心上課。放學后，又將他們背過去老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料活動方案。
經常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學習、健安康康成長，她打心眼里覺得歡喜。
一到冬季，漫天大雪，寒風凜冽，教室四壁透風，孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭，她不假思索地拿出自己微薄的工資(當初她的工資每月惟獨幾十元錢)，買來比擬厚的透亮薄膜，將墻壁透風處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進預備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇二
xxx，女，中共黨員，自2007年4月參加環(huán)保工作以來，認真參加單位組織的政治理論和業(yè)務知識學習，不斷提高自己理論水平和業(yè)務素質。自覺堅持以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，遵守模范公民基本道德規(guī)范，以強烈的事業(yè)心和愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻的精神，一步一個腳印的推動了肅北縣環(huán)保局辦公室工作的有序、規(guī)范開展，在工作崗位上勤奮敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，尊老愛幼，較好地完成了自己的本職工作及領導交辦的其他工作。2011年被評為全市環(huán)保系統(tǒng)綠色單位創(chuàng)建先進個人、優(yōu)秀信息員。
辦公室不僅是各項工作運轉的樞紐，還是形象建設的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動，不僅代表和影響著一個部門，而且直接關系到整個單位的對外聲譽。為此，她特別注重不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身素質和工作能力。常鼓勵大家堅持自學和邊干邊學，并不失時機地組織大家參加各種集中培訓，努力提高各項業(yè)務知識水平。在政治、業(yè)務學習方面，她善于學習，勤于積累，努力鉆研業(yè)務技能，注重了解下情，吃準上情，每年都積極參加省環(huán)保廳組織的環(huán)評師培訓考試；善于分析，勤于研究，準確判斷，及時參謀，是領導的好助手。同時，她努力加強工作作風建設，在辦公室進一步樹立優(yōu)質服務的理念，保持正確的服務態(tài)度，改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風，培養(yǎng)和建立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、淡泊名利、求真務實的職業(yè)道德和職業(yè)精神，甘當無名英雄。
在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的逐步改善，她充分利用空閑時間，及時更新知識，熟練掌握環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察等政策規(guī)定，豐富了自己的工作經驗。在辦公室，對下級上報的文件、報表，她及時收集匯總，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析研究，掌握工作進展和動態(tài)，及時向領導匯報基層存在的困難和問題，提出合理建議，使問題得到及時解決。對待來電、來訪，她恪守職業(yè)道德，熱情接待，及時辦理，不能辦理的耐心講明原因限期回復。就這樣從點點滴滴，微不足道工作做起，得到了領導的肯定和同事們的信任。
她不管是從事監(jiān)察員工作還是從事秘書工作，始終堅持以群眾滿意為工作的標準。在工作中，她認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行。根據(jù)全局的整體部署和工作思路，xxx立足本職、甘于平凡，能優(yōu)質、高效完成領導交辦的各項工作。有強烈的大局意識、責任意識，為了工作經常加班加點；能夠根據(jù)輕重緩急，合理安排工作，為全局工作正常、有序運行提供了有力保障。積極想大事、議大事，協(xié)助領導抓大事，主動思考一些帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性、方向性的重大問題，提前預測，靠前介入，主動開展，及時為局領導提出了一些具有可操作性的參謀意見和建議。
文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平，提高辦會質量，提高辦事能力，保障了機關各項工作的規(guī)范、有序、高效運行。她努力增強創(chuàng)新意識，加強學習，改進作風，把握全局，提高文字水平，力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策，又能緊密結合實際，解決現(xiàn)實問題。對全局所有上傳下達的文稿，堅持嚴把行文關、政策法規(guī)關、內容關、體例格式關、文字關，規(guī)范了公文運行程序，加快了公文運轉速度，提高了公文處理工作的質量和效率。結合全局工作，該同志采編《環(huán)保信息》上百期，既反映了工作成績，也為局領導科學決策提供了參考。在材料綜合方面，她完成了大量的綜合會議材料以及各種日常公文的起草，保證了局機關公務活動的正常運行。
一個融洽和諧的工作環(huán)境是工作取得成效的重要前提，維護團結是班子成員的神圣職責和應盡的義務，因而她十分注重在工作中維護團結，“以靜坐常思己過，閑談莫論人生”要求自己。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環(huán)節(jié)，局領導的各項決策做出后，關鍵要抓落實，并且要通過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領導決策和中心工作的督查，以抓重點帶一般，以抓大事帶全局，有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程，及時反饋督查結果，并根據(jù)重要事項的進展情況搞好再督查。在環(huán)保目標責任制工作中，她多次組織對環(huán)保目標責任制完成情況進行檢查督促，對存在的問題提出整改意見。
辦公室工作面廣量大，任務繁雜，要充分發(fā)揮其職能作用，高效優(yōu)質地為領導服務，為機關服務，制度建設至關重要。幾年來，該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法，建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范了方方面面的具體工作，使全體人員有章可循，自覺按照標準、程序辦事，使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道，從而保證了全局工作運行始終處于科學、有序的狀態(tài)之中。她組織制定了20多項管理制度，并不斷進行修改、完善，逐步實施，取得了顯著成效。
在處理個人與單位的關系上，她始終以事業(yè)為重。近幾年，隨著國家對環(huán)保工作的重視，環(huán)保工作責任越來越細化，涉及民生、民權、民利的事務更加繁多，她經常加班加點工作，她堅持腦勤、手勤、腿勤，任勞任怨，盡職盡責，積極參與和精心組織了全縣環(huán)保暨創(chuàng)模工作會、六五宣傳等重大活動，努力為各種會議和活動提供優(yōu)質的服務，做到了上傳下達，政令暢通，不出差錯，全面完成了辦會和服務工作，努力做到讓領導滿意、讓相關部門滿意、讓參會代表滿意。同時，在辦會過程中，突出嚴格管理，勤儉節(jié)約經費，不給基層增加負擔，切實提高了會議的效果和質量。
團結就是力量，團結是做好一切工作的基礎。她在工作中善于聽取同志們的意見，傾聽職工們的心聲，努力做到在第一時間及時反饋給領導，并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無保留地把自己的優(yōu)點和特長傳授給身邊的同事，協(xié)同大家共同進步。在執(zhí)法程序、辦公各類軟件的應用、公文寫作等方面，她總是有意識地耐心傳教工作經驗給新分配的年輕同事。她從不擔心傳授技藝會砸掉自己的飯碗，相反在不斷接受新事物中更新知識。她尊重同事，工作上相互支持，學習中共同探討，生活中互相幫助，從不計較個人得失。她卓有成效的工作，得到了上級領導和同志們的一致好評。
把輕松留給別人，把困難留給自己。xxx始終以一個共產黨員標準嚴格要求自己，對困難麻煩，知難而進，積極進取，勇往直前的風范和作風。她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯，行動勝于語言。沒有豪言壯語，沒有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計得失；有的只是沖鋒在前，任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為環(huán)保的事業(yè)發(fā)一份光，一份熱，做出了不平凡的成績。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇三
xx省xx市勞教所地處偏僻，干警人員少，大量的工作落在少數(shù)人的頭上，有人把管教干警的工作概括為三句話：“做不完的事，值不完的班、談不完的話”。勞教干警沒有休息日，艱苦、封閉、壓抑、體力透支，可大家沒有怨言，沒有退縮，他們選擇是奉獻，把所有的愛奉獻給了勞教事業(yè)！
愛是不能忘記的，xx市勞教所是用真誠的愛滋潤那些干涸的心，在日復一日的平凡中，閃爍著人性的真善美。
——寒冬的深夜，查鋪的民警們不忘為每個喜歡蹬脫被子的勞教人員掖好被角。
——仲夏的黃昏，民警們?yōu)閭€別有心理問題的學員談心教育，解除心中的煩躁。
——勞教人員病了，守在醫(yī)院病床前的是管教干警關切的笑臉。
——勞教人員家遇到了困難，那是民警們的一雙雙援助的手為他們排擾解難。
人性是充滿真、善、美，民警們正是用他們的真、善、美編織與構建著和諧而美麗的勞教之家。
做為勞教戰(zhàn)線的民警，他們鐘愛著勞教事業(yè)，在忘我工作的同時，也經常尋找著收獲，我他們知道：工人收獲產品，農民收獲糧食，軍人收獲戰(zhàn)果，那他們收獲了什么......
今年的某一天，勞教人員李某，因為從小患有小兒麻痹癥，自卑心理嚴重。入所后，家人也不接見，整天郁郁寡歡，恰逢近日身體不適，因一時想不開，吃了大量的藥品，值班干警及時發(fā)現(xiàn)這種情況，民警申國棟、郭強連忙帶他趕往醫(yī)院洗胃，因李某不配合進行洗胃術，數(shù)次揷管才成功，術后又吐又拉，郭管教、申管教不怕臟累，徹夜陪著他，為他端茶送水，端屎端尿，李某很是愧疚，感動地說：郭管教、申管教罵我吧，我錯了，我的家人都不管我，你們卻像新人一樣關心我，你們就是我的再生父母??！回所后，我一定好好改造，報答你們的關愛之情。諸如上述的例證還有許多，正是勞教戰(zhàn)線警察的奉獻精神，也使警察們收獲了希望，勞教人員收獲了重生。也說明了這樣一個道理：勞教工作警察們在矯正那些失足者的人生航線的同時，也創(chuàng)造著一種美好的東西－那些我們用真善美的刀斧塑造出來的活生生的新人，這就是勞教工作人民警察的收獲，收獲了美！
小草是平凡的，卻將每一片無言的綠意奉獻給藍天和大地，才營造出充滿生機的綠色家園。勞教事業(yè)固然平凡，卻在平凡中播種了希望，在平凡中澆灌著心靈，在平凡中鑄就了不褪色的時代豐碑！
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇四
昱嶺關收費所距離臨安80多公里，工作期間，該同志經常早出晚歸，更因時常故障停電、設備搶修、重點時期值班、應對雨雪冰凍惡劣天氣等情況，連續(xù)多日駐扎在所亦是常事。在堅守昱嶺關省際站點的近十年里，他，無怨無悔，其工作成績也得到了上級認可，先后被評為浙西公司安全生產先進個人、先進工作者等榮譽稱號。
“滴鈴鈴……”急促的手機鈴聲將他從睡夢中吵醒，“方強，空調不制熱了，崗亭里太冷了?！边@是夜間23點，“方強，4號亭燈不亮了?！边@是凌晨1點，“方強，ups報警了?！边@是凌晨2點……在昱嶺關工作的近十年中，他接到夜間突發(fā)的故障報警電話次數(shù)已數(shù)不勝數(shù)。因站點地處山區(qū)，供電突發(fā)事故頻繁，為及時處置特發(fā)事件，不論刮風下雨，他總是毫不猶豫地在第一時間趕到現(xiàn)場進行處置。特別是在20xx年期間，因順溪261高壓線改造，造成所轄三站點停電頻繁，因停電時間的連續(xù)性，在這一年中，他經常駐扎在站點。10月30日凌晨1時至31日11時30分左右，昱嶺關收費所三站點發(fā)生了長達34小時的持續(xù)停電事件，這也是杭徽高速開通以來，第一次發(fā)生持續(xù)時間最長，面積最廣的停電。在發(fā)電過程中，他不顧夜間天冷，也顧不上休息，連續(xù)作戰(zhàn)，圓滿完成了晝夜連續(xù)發(fā)電34小時的供電工作，確保了站點機電設備及員工生活的'正常供電。
杭徽一期開通時，所里的工作、生活用水是依靠山上云溪塢水庫里的水，通過水管的自流，蓄滿水池后再增壓使用。這種供水至夏季時無法滿足所里的正常用水，冬季時水管易凍，日常維護也較困難，水質衛(wèi)生更難掌控，嚴重影響了工作人員的正常生活及工作開展。因此，為解決所里的供水問題，20xx年底，他與所領導一起，經過多次資料查詢和站所周邊勘察，最終在收費所后背山腳下成功開挖出了地下井水源。除保障正常供水外，他還在食堂等涉及飲用水的關鍵部位，安裝了水質過濾凈化裝置。由此，困擾收費所多年的“疑難雜癥”終于被他成功解決了，收費所工作人員也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。
從20xx年6月?lián)侮艓X關收費所安全員起，他始終堅持抓好“三基”工作。在20xx年冬季的抗冰雪搶險中，他不顧手臂骨裂負傷，仍堅持參與道路保暢指揮。20xx年春季，在他的主導下，昱嶺關站成立了杭徽高速收費站第一個應急救援物資倉庫，為后期處理特情、提供應急食品、專用設備設施等工作，奠定了堅實基礎。而昱嶺關收費場“3·16”大客車火災事件的及時、成功處置，正是對此的有效檢驗，不僅及時挽救了50名乘客的生命，也挽回了100多萬經濟損失，昱嶺關所因此也獲得臨安市“見義勇為基金會”的嘉獎。
在收費所四年的兼職駕駛工作中，他積極克服車輛行駛路程長、危險隱患多（高溫、雨雪冰凍）等因素，共安全行駛25萬余公里，未發(fā)生一起車輛超速、碰撞等交通事故。同時，他發(fā)揮電工技能，多次分批對收費人員進行安全用電知識培訓，進一步增強員工的安全用電知識。除了做好收費所日常工作外，他還積極參與杭徽全線的多項機電項目的技改工作：編寫杭徽高速節(jié)電手冊、供電應急預案，參與計重設備、etc車道改建、發(fā)電機設更新、一期ups（不間斷電源）更新、一期隧道照明技改、杭徽全線高桿燈維護等等。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇五
在全市地稅系統(tǒng)“愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻”先進事跡報告會上，來自全市地稅系統(tǒng)的6名代表以樸實無華的言語，講述了他們在各自工作崗位上平凡、真實、生動、感人的先進事跡，從不同角度詮釋了“忠誠奉獻、公正勤廉、求是創(chuàng)新、興稅報國”的湖南地稅精神，集中展現(xiàn)了我們地稅系統(tǒng)干部隊伍在新的歷史時期的嶄新風貌，他們是全市地稅系統(tǒng)的優(yōu)秀代表和先進典范，又都是一個個平凡的人，一個個普通的稅官，平凡之中見證了偉大，普通之處展現(xiàn)了崇高。他們的典型事例和先進事跡來自于基層、植根于地稅事業(yè)的發(fā)展，有著重大而深遠的教育和現(xiàn)實意義。
他們的先進事跡，充分體現(xiàn)了當代優(yōu)秀稅官勤奮學習、多謀善斷的優(yōu)秀品質。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。報告團的6名先進代表，無一不是勤于學習、刻苦鉆研、善于創(chuàng)新的先鋒模范。他們始終牢記自己的身份和使命，心系本職，情注崗位，鉆研業(yè)務，苦練本領，認真負責，竭誠服務，不斷提高業(yè)務水平和崗位技能，在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。學習他們的先進事跡，就是要和他們一樣把學習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的理念，科學計劃，合理安排，努力做到工作、學習兩不誤，兩促進。既要堅持從實際出發(fā)、實事求是，又要敢于突破陳規(guī)、大膽實踐，善于思考和謀劃，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力，在學習中尋找快樂，在學習中實現(xiàn)追求。
他們的先進事跡，充分體現(xiàn)了當代優(yōu)秀稅官愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的進取精神?！皩嵏膳d邦，空談誤國”?！耙徊綄嶋H行動勝過一打綱領”。正如鄧小平同志指出的那樣，世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。報告團的6名先進代表，個個都是立足本職、忠于職守、勤奮敬業(yè)的時代楷模。他們來自地稅事業(yè)的各個層面，既有二層骨干，也有一般干部，既有稅收征收員，也有稅收管理員，既有來自縣局機關的同志，也有來自征收管理一線的同志，既有年過半百的老者，也有風華正茂的'年輕人。他們始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，恪守“脫下軍裝依舊是戰(zhàn)士”的堅定信念，發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進，分別在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。學習他們的先進事跡，就是要學習他們牢固樹立“工作起點永遠是零，工作追求永無止境”的工作理念，大興“求真務實、崇尚實干”之風，自覺講大局、講責任、講奉獻，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，立一流標準，干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，為推進地稅事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
他們的先進事跡，充分體現(xiàn)了當代優(yōu)秀稅官克己奉公、清正廉潔的良好作風。古人云：“貪欲者，眾惡之本；寡欲者，眾善之基”。報告團的6名先進代表，就是公正執(zhí)法、廉潔從稅、甘于清貧的鮮活典范。他們自覺加強思想道德修養(yǎng)，堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白為稅，樹立了“為民、務實、清廉”的良好地稅形象。學習他們的先進事跡，就是要學習他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，牢記“兩個務必”，自覺筑牢拒腐防變的思想防線，在任何時候，都守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經得住考驗，慎獨慎行，擇善而交，把個人的愛好和業(yè)余時間放在健康有益的事情上來，做到生活正派、情趣健康，努力實現(xiàn)地稅事業(yè)的和諧、健康發(fā)展。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇六
xxx，女，中共黨員，自20xx年4月參加環(huán)保工作以來，認真參加單位組織的政治理論和業(yè)務知識學習，不斷提高自己理論水平和業(yè)務素質。自覺堅持以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，遵守模范公民基本道德規(guī)范，以強烈的事業(yè)心和愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻的精神，一步一個腳印的推動了肅北縣環(huán)保局辦公室工作的有序、規(guī)范開展，在工作崗位上勤奮敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，尊老愛幼，較好地完成了自己的本職工作及領導交辦的其他工作。20xx年被評為全市環(huán)保系統(tǒng)綠色單位創(chuàng)建先進個人、優(yōu)秀信息員。
上進辦公室不僅是各項工作運轉的樞紐，還是形象建設的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動，不僅代表和影響著一個部門，而且直接關系到整個單位的對外聲譽。為此，她特別注重不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身素質和工作能力。常鼓勵大家堅持自學和邊干邊學，并不失時機地組織大家參加各種集中培訓，努力提高各項業(yè)務知識水平。在政治、業(yè)務學習方面，她善于學習，勤于積累，努力鉆研業(yè)務技能，注重了解下情，吃準上情，每年都積極參加省環(huán)保廳組織的環(huán)評師培訓考試；善于分析，勤于研究，準確判斷，及時參謀，是領導的好助手。同時，她努力加強工作作風建設，在辦公室進一步樹立優(yōu)質服務的理念，保持正確的服務態(tài)度，改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風，培養(yǎng)和建立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、淡泊名利、求真務實的職業(yè)道德和職業(yè)精神，甘當無名英雄。
在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的'逐步改善，她充分利用空閑時間，及時更新知識，熟練掌握環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察等政策規(guī)定，豐富了自己的工作經驗。在辦公室，對下級上報的文件、報表，她及時收集匯總，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析研究，掌握工作進展和動態(tài)，及時向領導匯報基層存在的困難和問題，提出合理建議，使問題得到及時解決。對待來電、來訪，她恪守職業(yè)道德，熱情接待，及時辦理，不能辦理的耐心講明原因限期回復。就這樣從點點滴滴，微不足道工作做起，得到了領導的肯定和同事們的信任。
她不管是從事監(jiān)察員工作還是從事秘書工作，始終堅持以群眾滿意為工作的標準。在工作中，她認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行。根據(jù)全局的整體部署和工作思路，xxx立足本職、甘于平凡，能優(yōu)質、高效完成領導交辦的各項工作。有強烈的大局意識、責任意識，為了工作經常加班加點；能夠根據(jù)輕重緩急，合理安排工作，為全局工作正常、有序運行提供了有力保障。積極想大事、議大事，協(xié)助領導抓大事，主動思考一些帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性、方向性的重大問題，提前預測，靠前介入，主動開展，及時為局領導提出了一些具有可操作性的參謀意見和建議。
文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平，提高辦會質量，提高辦事能力，保障了機關各項工作的規(guī)范、有序、高效運行。她努力增強創(chuàng)新意識，加強學習，改進作風，把握全局，提高文字水平，力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策，又能緊密結合實際，解決現(xiàn)實問題。對全局所有上傳下達的文稿，堅持嚴把行文關、政策法規(guī)關、內容關、體例格式關、文字關，規(guī)范了公文運行程序，加快了公文運轉速度，提高了公文處理工作的質量和效率。結合全局工作，該同志采編《環(huán)保信息》上百期，既反映了工作成績，也為局領導科學決策提供了參考。在材料綜合方面，她完成了大量的綜合會議材料以及各種日常公文的起草，保證了局機關公務活動的正常運行。
一個融洽和諧的工作環(huán)境是工作取得成效的重要前提，維護團結是班子成員的神圣職責和應盡的義務，因而她十分注重在工作中維護團結，“以靜坐常思己過，閑談莫論人生”要求自己。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環(huán)節(jié)，局領導的各項決策做出后，關鍵要抓落實，并且要通過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領導決策和中心工作的督查，以抓重點帶一般，以抓大事帶全局，有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程，及時反饋督查結果，并根據(jù)重要事項的進展情況搞好再督查。在環(huán)保目標責任制工作中，她多次組織對環(huán)保目標責任制完成情況進行檢查督促，對存在的問題提出整改意見。
辦公室工作面廣量大，任務繁雜，要充分發(fā)揮其職能作用，高效優(yōu)質地為領導服務，為機關服務，制度建設至關重要。幾年來，該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法，建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范了方方面面的具體工作，使全體人員有章可循，自覺按照標準、程序辦事，使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道，從而保證了全局工作運行始終處于科學、有序的狀態(tài)之中。她組織制定了20多項管理制度，并不斷進行修改、完善，逐步實施，取得了顯著成效。
在處理個人與單位的關系上，她始終以事業(yè)為重。近幾年，隨著國家對環(huán)保工作的重視，環(huán)保工作責任越來越細化，涉及民生、民權、民利的事務更加繁多，她經常加班加點工作，她堅持腦勤、手勤、腿勤，任勞任怨，盡職盡責，積極參與和精心組織了全縣環(huán)保暨創(chuàng)模工作會、六五宣傳等重大活動，努力為各種會議和活動提供優(yōu)質的服務，做到了上傳下達，政令暢通，不出差錯，全面完成了辦會和服務工作，努力做到讓領導滿意、讓相關部門滿意、讓參會代表滿意。同時，在辦會過程中，突出嚴格管理，勤儉節(jié)約經費，不給基層增加負擔，切實提高了會議的效果和質量。
團結就是力量，團結是做好一切工作的基礎。她在工作中善于聽取同志們的意見，傾聽職工們的心聲，努力做到在第一時間及時反饋給領導，并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無保留地把自己的優(yōu)點和特長傳授給身邊的同事，協(xié)同大家共同進步。在執(zhí)法程序、辦公各類軟件的應用、公文寫作等方面，她總是有意識地耐心傳教工作經驗給新分配的年輕同事。她從不擔心傳授技藝會砸掉自己的飯碗，相反在不斷接受新事物中更新知識。她尊重同事，工作上相互支持，學習中共同探討，生活中互相幫助，從不計較個人得失。她卓有成效的工作，得到了上級領導和同志們的一致好評。
把輕松留給別人，把困難留給自己。xxx始終以一個共產黨員標準嚴格要求自己，對困難麻煩，知難而進，積極進取，勇往直前的風范和作風。她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯，行動勝于語言。沒有豪言壯語，沒有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計得失；有的只是沖鋒在前，任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為環(huán)保的事業(yè)發(fā)一份光，一份熱，做出了不平凡的成績。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇七
------愛生如子好教師**“有一種人生最為美麗，那就是教師；有一首歌曲最為動人，那就是師德，有一道風景最為亮麗，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心！”這就是陳立明老師在教案中的一段題記，也是她奉獻教育事業(yè)的最高追求。
十二年前，懷揣著一個美麗的夢想，她踏上了教學這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十二年的辛勤耕耘，十二年的默默守望，使她深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。
清晨，當?shù)谝豢|陽光悄悄的射進教室，她已經候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，她覺得那是天底下最動聽的樂章；黃昏，踏著最后一抺兒夕陽，目送他們快樂的揮手再見，一天就這樣結束了。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，讀著他們那真誠的話語，心里便一陣陣暖流在激蕩。
以德育人，愛生如子的陳老師。十二年的工作實踐，使她對教師這個職業(yè)有了更深的感悟，特別是作為一名班主任，既要有嚴師的風范，又要有慈母的情懷。還記得她上班第三年的時候，接手了一個叫**的孩子，她發(fā)現(xiàn)這個孩子非常閉塞，后來抽查才知道年幼的他卻承受著失去母親的悲痛，她心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負責任，更多的時候是對他充滿憂慮與同情?！拔以撚檬裁捶绞絹頁嵛窟@顆受傷的心呢？最好的方式，她每天都要抽出時間來陪他一會，陪他說說心里話，給他剪剪指甲，有時給他洗洗頭發(fā)。本子沒了，陳老師就給他買，衣服壞了，她把丈夫穿過的衣服讓婆婆改改小了拿給他穿。過中秋節(jié)的時候，她用自己的工資給他買了兩斤月餅，還給他帶來了婆婆煮的家雞蛋，慢慢的她發(fā)現(xiàn)，孩子變得開朗了，愛說愛笑了。成績也進步了！后來他就用寫信的方式和陳老師交流，每次都把信疊得工工整整，有一次他說老師，我多想管你叫一聲媽媽呀，雖然你年輕，可是我三歲我媽就不要我了――――那一刻，她哭了，真正懂得了母愛對一個孩子的重要。這愛，是一縷陽光，能照亮孩子前行的路；這愛，是一縷甘泉，能讓貧瘠的土地繁榮滋長。
勤于耕耘，甘于奉獻的陳老師。陳老師追求人生的完美，追求事業(yè)的完美。她熱愛那一方講臺和那塊黑土。那里是她揮灑智慧，傳播知識的圣潔之地，她不容任何人侵犯。最難忘的是兩年前，她患了心臟病，身體無比虛弱。但她也不舍得請假（因為當時她正在帶初三畢業(yè)班），于是就支撐著上課，誰知上到一半時，她實在堅持不住，暈倒在講臺上。同學們都嚇哭了，接著有的孩子說：“讓老師休息吧，她太累了?！碑敯阉偷结t(yī)院，打上針她稍稍好一些，睜開眼第一句話就說：“我在哪里呀，學生們干什么呢？這時，她滿腦子裝的還是學生。工作中她總是走在前頭，從來不計較什么，默默地在犁耕著如火一樣的歲月，斑斕的人生！
堂充滿了歡聲笑語，學生就在這種輕松愉悅的氛圍中學到了英語知識。
多才多藝，管理有方的陳老師。陳老師不僅教學出色，而且多才多藝，這為她獨特的班級管理也提供了有效的幫助。學校體育廣場上的近二十幅宣傳畫，老師辦公室外墻上，那挺立的青青翠竹，傲霜的秋菊，淡雅的蘭花，雪中怒放的寒梅，無不出自她之手。當然她的班級管理更是異彩紛呈，學生的特長在她的指導下得到了充分的發(fā)揮。她的班級學生全都是部長級，而且人人有事做，班級整潔明亮，井然有序。由于她多才多藝，學生也得到了全面發(fā)展。她指導的學生多次在全國英語比賽中獲獎，她也連續(xù)被評為校級、旗市級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。2004年、2005年、2008年她連續(xù)帶幾屆畢業(yè)班的成績都名列全旗前列。榮譽面前她從不會驕傲，反而更促進她向教育領域的更深處、更高處邁進。
如果你工作之余想小憩，一定不要喊累，因為在陳老師面前，這都算不得什么。她那股執(zhí)著勁讓人驚嘆，她那股子熱情勁讓人汗顏，她那股子拼命勁讓人頷首。她淚灑教壇，血灑教壇，只為能成為一株青松傲然挺立；只為成為一枝寒梅，怒放嚴冬；只為成為一株小草裝點大地。一路艱辛，采擷野果瓊漿，只為自己成為教壇一棵長青樹！祝愿她憑自己的奉獻之心，敬業(yè)之心，再筑她的教育象牙塔！
2012年4月17日。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇八
李靖，男，漢族，大專文化，中共黨員。區(qū)鎮(zhèn)彰村衛(wèi)生室負責人，彰村村委會委員。
是一位全科執(zhí)業(yè)醫(yī)師，在20__年推選為彰村村委會成員，他毅然放棄了在遂寧市城市中效益很好的診所，回到鄉(xiāng)村最基層，干起了鄉(xiāng)村中的“赤腳醫(yī)生”。
在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領導下，任勞任怨地做好最基層衛(wèi)生工作，宣傳惠民政策，宣傳農村新型合作醫(yī)療基金補償政策，宣傳11項公共衛(wèi)生服務項目，長期免費為村民測量血壓、血糖，做好本村各種慢性病病員的隨訪，配合鎮(zhèn)醫(yī)院對全村村民建立健康檔案，經常下村到“廟神坡”、“水觀音”老年人聚集的廟會等地，免費為老年人做健康體檢和患有各種慢性病的老人做隨訪。對全村兒童保健、預防接種、孕產婦保健、傳染病、慢性病管理等做健康指導和一定的康復指導。
在古鎮(zhèn)設置義診點，免費為景區(qū)游客、鎮(zhèn)村孤寡老人、留守兒童做義診。免費為老年人做常規(guī)身體檢查，嚴格遵守國家對村衛(wèi)生室藥品零加價政策。
他既是一名醫(yī)生又是彰村的委員，他的家在彰村四社，在鎮(zhèn)黨委政府和村委會領導下，積極、踏實地做好村委會委員的工作。
在新城征地拆遷工作中，對于涉及到的彰村4社征地工作中，他認真學習征地拆遷的政策，積極向村民宣傳政策，耐心向群眾解釋他們不理解的地方，帶頭先清點土地附屬物，率先簽訂了自己房屋拆遷協(xié)議等工作。
對全村新型農村養(yǎng)老保險和失地農民進入社保中心，失地農民“農轉非”人員參加城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險等工作中，他全力為廣大村民宣傳、講解國家的優(yōu)惠政策，讓農民得到政策的實惠。
在他的生活中沒有節(jié)假日，他放棄了城市中的安逸生活，回到了最基層的鄉(xiāng)村，不論是“三伏”還是“三九”，白天或黑夜，只要接到出診電話，他都毫無怨言地出診，一心只想自己能夠早點到，讓病人減少痛苦，身體能夠健康。
在工作中，堅持用愛心構筑和諧，在征地工作中，無論是親朋好友的不理解，還是群眾的責備和誤解，他總是耐心進行解釋，默默地向社會傳遞真情。同志在彰村所有村民和干部的心中有很高的威望，老百姓紛紛稱贊他“是一個敬業(yè)奉獻的好鄉(xiāng)村醫(yī)生、好村干部”。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇九
xxx，男，30歲，大專學歷，2011年9月參加工作。自參加工作以來，他忠誠于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，關愛每一位學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，教育教學成績顯著。他始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，不知疲倦地耕耘在農村教育的百花園中，始終如一的愛著自己的學生，在教育教學上，他用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。
生。班級中有些同學學習基礎較差，他經常利用業(yè)余時間無償為他們“開小灶”，經常做他們的思想工作，和他們交心談心，幫助他們克服自卑心理，并有針對性地補差補缺，交給他們學習的方法，激發(fā)學習興趣，使他們重新樹立了學習信心，成績逐漸提高。很多學困生在他的細微關愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠，贏得了所有學生的心。他堅持不定期的對學生進行家訪，一方面了解學生在家庭中的表現(xiàn)，另一方面也了解學生家長對子女的要求，聽取他們對學校教學工作的建議，同時與家長交流子女在校的學習、生活、紀律等方面的情況。他還充分利用課余時間向學生介紹一些書本外的知識，既豐富學生的知識面，提高學習的積極性和主動性，同時也培養(yǎng)了學生組織材料和運用材料的能力。
在班級管理方面，他注重對學生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時的班級管理中，他更習慣于用自己的言和行去感染學生，讓學生受潛移默化的影響，形成良好的品德。如：要求學生不遲到，不早退，他每天總是早早地來到班上和學生一起學習，放學很晚才離開學校；要求學生注意環(huán)境衛(wèi)生，他自己的辦公桌總是整整齊齊；要求學生認真書寫，他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認真寫好每一個評語；要求學生尊敬師長，樂于助人，他自己首先就為學生樹立榜樣……他也喜歡和他的學生交朋友，無論在課堂上還是在課外，他都喜歡與學生進行平等交流，完全沒有高高在上的架勢。對班級學生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學生中有誰家遇到了困難，都愿意跟他說出來，他也總是盡力去幫助解決。
在學校工作中，他勤懇敬業(yè)、踏踏實實、認認真真，從不辜負領導對他的信任。他處處以學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作，他也不愿耽誤工作。學校的事情，他不分份內份外，只要自己能做到的事情，他都樂意去做，從無半點怨言。在學生和同事心目中，具有較好的評價。
一分耕耘，一分收獲。為了農村的教育事業(yè)，xxx老師奮戰(zhàn)在教學第一線，默默的奉獻美好的青春，奉獻出無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上，他付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的努力精神，深受學生的愛戴，家長的歡迎。他以扎實的工作作風教育人，以忘我的拼搏精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，堪稱育人的典范，師德的楷模。xxx老師就是這樣用他一點一滴的實際行動為農村的教育事業(yè)無私奉獻，用實際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績，為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實的基石。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十
“認認真真做事、踏踏實實做人”這是xx的人生座右銘。
xx，是如東縣曹埠鎮(zhèn)國土所的一名普通工作人員，沒有驚天動地的豐功偉績，只是默默地奉獻于國土事業(yè)，勤勤懇懇、任勞任怨地做好本職工作，在平凡的崗位上發(fā)揮自己的光和熱。他在曹埠國土所工作的這些年里，所里的執(zhí)法監(jiān)察、耕地保護、掛鉤復墾等工作不僅受到了上級領導的肯定，而且也得到了當?shù)厝罕姾驼母叨仍u價。
曹埠鎮(zhèn)分管國土資源管理工作的沈鎮(zhèn)長說，xx工作十分扎實。無論是鎮(zhèn)黨委、政府分配的高速公路拆遷任務，還是縣局部署的建設用地增減掛鉤、集體土地發(fā)證等業(yè)務工作，他都不打折扣、雷厲風行地完成好。每天上班他最早到辦公室，最遲下班。他認真履行職責，愛崗敬業(yè)，一心撲在工作上。
xx經常對所里的同事講：“作為國土管理工作人員，依法從嚴管好用好土地是黨和政府交給我們的任務，也是為子孫后代謀幸福的事情，即使遇到困難或遭遇打擊也沒什么可怕的!”他是這么說的，也是這么做的。對于違法用地行為，他敢于堅持原則，敢于碰硬，秉公執(zhí)法。他跑遍了所屬村、組，及時掌握土地使用現(xiàn)狀，并加大動態(tài)巡查力度，常年堅持進行巡查。對于他所管轄的區(qū)片用地情況，他如數(shù)家珍，同事有不清楚的情況都可以從他那里得到答案，他可以說是曹埠鎮(zhèn)土地管理的一本活地圖。
國土資源管理涉及30多個法律法規(guī)，且與經濟的發(fā)展、群眾的生產生活緊密相關。在工作實踐中，他深深感悟到：作為國土資源的管理者，如果不精通法律法規(guī)，如果不了解現(xiàn)行政策，如果不熟悉業(yè)務，就會說錯話、辦錯事，就會損害政府形象，就會傷害群眾感情。為此，他深感責任的重大，學習的重要。為練好內功，成為內行人，他堅持勤學多思，自覺學習和鉆研政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務知識，做到專心學，用心學，在學習中堅定立場，在學習中明確方向，在學習中獲取知識，在學習中增長智慧，在學習中陶冶情操。近年來，他在自覺參加黨員先進性教育活動、排頭兵實踐活動的同時，把學習國土資源法律法規(guī)列入每天的必修課，比較系統(tǒng)地學習了《土地管理法》、《礦產資源法》等一系列國土資源法律法規(guī)，每當國家出臺有關國土資源管理新的政策后，他都第一時間進行學習和鉆研。
xx住處離鎮(zhèn)政府有幾十里地，每天上下班來回都是騎的一部舊摩托車，來回要很長時間，有時候還會遭遇風吹雨打，平時縣局一旦有事，他就會風塵仆仆地騎上他的舊摩托車，從所里趕到二十里外的縣城辦事，有時候一辦就是一整天，等他回來，鎮(zhèn)上已經下班了，他整理完文件還得匆匆趕回家，第二天依然早早的來鎮(zhèn)政府上班，每當別人提及此事，他總是一笑而過，隨即又投入到緊張的工作中去，在他看來，維護曹埠鎮(zhèn)的土地管理秩序是永遠放在第一位的，舍小家為大家成了他的代名詞。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所擔任工作，肯定是要經受諸多的誘惑，但xx卻從容面對，對所有來求事、求情、求辦的，他一慨拒絕。他的答復只有一句話：“法律和政策有明確規(guī)定，我沒辦法幫你這個忙。”xx始終把清正廉潔當作自己的信條，以共產黨員的標準嚴格要求自己的言行。他曾在述職報告中說道：“心術不正得罪于大眾，言行表率方顯黨員本色?！?BR> 工作幾十年來，xx始終懷著一種重任在肩的使命感和責任感，克服種種困難，扎根基層，盡責盡職，無怨無悔。他為了挑起了曹埠鎮(zhèn)西片國土資源管理的重任，保護耕地，調處土地糾紛，雙腳踏遍了西片的角角落落。他把偉大的理想融入到每一項具體工作中，真正讓理想成為行動的指南。身處基層，工作繁雜、瑣碎而艱苦，但并不妨礙他勤奮忘我，隨時出現(xiàn)在工作需要的地方。在他身上，體現(xiàn)了一個基層國土管理工作者“不以事小而不為”、愛崗敬業(yè)的高尚情懷。他始終以黨和人民的事業(yè)為重，履職盡責，創(chuàng)先爭優(yōu)，在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。在他身上集中體現(xiàn)了扎根基層忘我工作，無私奉獻、舍小家為大家的高貴品格，體現(xiàn)了新時期國土資源人對事業(yè)的無限忠誠和奮發(fā)進取的精神風貌。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十一
楊xx，男，1982年7月生，本科學歷，先后擔任子長縣安定鎮(zhèn)二十里鋪昌泰希望小學語文教師、教導主任、校長。曾獲縣級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”各1次，教育教學論文獲縣級一等獎1次、二等獎1次、三等獎3次，獲國家級學術論文一等獎2次(其中核心期刊1次)，獲國家“十二五”科研規(guī)劃課題“優(yōu)秀科研個人”1次，現(xiàn)將其先進事跡主要介紹如下：
鑄就正氣，忠誠教育，扎根山區(qū)。
楊小鋒出身于農村家庭，他深知農民生活的辛苦，了解農民心理和需求，所以他從小就立志要當一名教師，為農民服務，后來他真的如愿了?！叭艘欣硐胱非?，更要有正氣”這是他常說的話。他所做的每一項工作都力求高質量高水平，為了把每一件事做好起五更睡半夜，甚至通霄達旦。在做好自己份內工作的同時還幫助他人把工作做到最好，其扎實認真的作風非一般人可比，在擔任二十里鋪昌泰希望小學校長以來，為了創(chuàng)辦人民滿意教育，他身體力行，從自己做起，使每項工作落到實處，學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心鉆研，學生勤奮學習、奮發(fā)進取的嶄新局面。
凡是熟悉他的人，無不贊賞他的個人品質，從言行舉止到習慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話說：“我是農民的兒子，永遠不能脫離農民;我是人民教師，永遠做到為人師表?！彼鹬厮械娜耍糙A得了很多人的尊重。他曾經有過兩次進縣城的機會，別人求之不得，他卻不為所動，在鄉(xiāng)下一干就是十幾年。人們說他傻，他卻說：“我應該在最苦的地方、最需要我的地方工作?！?BR> 為人師表、勤奮學習、潛心鉆研。
他很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的自己必須做到。要求學生不亂丟果皮紙屑，他只要看到果皮紙屑，就隨手撿起。為了提高自己的`業(yè)務水平，他經常利用休息時間讀書看報、上網查資料、觀看優(yōu)秀的教學實錄、案例等。多年來，他堅持以人為本的管理理念，一切從實際出發(fā)，既不好高駑遠，也不放棄原則，更不強人所難。在尊重師生的前提下，加強學校的過程管理，以自已優(yōu)良的品德影響人、教育人、感化人，讓所有師生感受到他的正派、無私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學校的教育教學質量一直穩(wěn)居全縣同類學校前列，保證了地方教育事業(yè)和諧健康持續(xù)發(fā)展。
奉獻至上，助人為樂、甘當人梯。
他參加工作十幾年來給人們的印象是“大忙人”。每天他是學校里睡覺最晚起床最早的一個人，什么時候見到他，他總在忙工作，很多人都不明白，人們問他沒日沒夜的干工作圖個啥?他回答的很樸實，他說“能多干工作首先是領導的信任，其二是可以使人生更充實”。感謝閱讀，希望能幫助您！
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十二
xxx，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參加工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的xxx，懷著滿腔的熱情，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少;不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時;教學環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學校所有的教學設施。對剛步入教壇的xxx來說，除了要克服這些困難外，還要面對學生讀書熱情不高、學生家長不愿送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易!來這里的老師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的只有一兩個月，甚至一個學期會換好幾位老師。缺教師，工作任務當然就重，一個老師常常要教兩三個班——復式教學。
要教書，首先要有學生教。何老師將動員失學兒童復學作為自己的第一項任務，她走社串戶，逐個宣傳動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經十歲了，早過了入學的年齡，但一直沒有上學教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學的費用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何老師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠遠看到何老師來了，趕緊把門關上。何老師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……精誠所至，金石為開，門終于開了，何老師的誠心終于感動了老劉，答應第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難，在何老師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學生送回到學校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向學生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教育最獨特的風景線，可這風景不但不能令人興奮，卻只有心酸!
孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，發(fā)動學生和家長充當幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。
常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學習、健健康康成長，她打心眼里覺得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風凜冽，教室四壁透風，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當時她的工資每月只有幾十元錢)，買來比較厚的透明薄膜，將墻壁透風處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進準備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十三
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位有這樣一個人，他，平凡但不平庸，以自我的踏實腳印，每一天詮釋著為民服務的樸素和真誠;他，干一行，愛一行，專一行，精一行，把敬業(yè)奉獻的精神寫在人生奮斗的旗幟上;他說，我們都是社會的一份子，我為人人，人人為我，今日我在我的崗位為社會供給優(yōu)質服務，明天當我出門辦事時，也可享受到別人為我供給的優(yōu)質服務。多么的質樸而又充滿哲理的話語啊!行勝于言，他就在我們身邊，立足本職，默默的奉獻著自我的青春和熱血，他就是咱們政務服務中心合療辦窗口工作人員、“服務標兵”黃明剛。
1997年7月從渭南中醫(yī)學校中專畢業(yè)，被分配至蒲溪中心衛(wèi)生院工作，從此他扎根基層，懷著對崗位的熱愛，他一干就是十年，歷任中藥師、住院醫(yī)師、院長等職務。在工作期間堅持自學，陸續(xù)取得成人自學考試大專學歷和中央廣播電視大學本科學歷，并于2001年光榮加入.....。2006年年底，他被選調到漢陰縣合療辦擔任業(yè)務股股長，負責業(yè)務工作。2014年7月1日進駐中心合療辦窗口，負責辦理新農合住院報銷業(yè)務。
在衛(wèi)生院工作的10年，他用點點滴滴的實際行動踐行著“以人為本，以患者為中心”的宗旨，把病人患者當做自我的親人一樣照顧，贏得了老百姓的口碑交贊。持續(xù)不懈的付出，不僅僅積淀了他扎實的專業(yè)本事，也與基層群眾結下了深厚的感情。
機會總是青睞于有準備的人。能從基層選調縣直部門是機會更是榮譽，他深知，機會來之不易，榮譽值得珍惜。進入縣合療辦后，他白天熱情的工作，夜里挑燈學習業(yè)務，快速進入新狀態(tài)、適應新環(huán)境，努力勝任崗位工作。同時，他迅速轉變主角，把自我的工作當做一項愛好，他愛上了這個工作。每一天，第一個到辦公室的是他，最終一個離開辦公室的還是他。工作忙的時候，加班是經常的事。去年10月，全縣大病二次救助工作啟動，全縣幾十戶救助對象的待審資料堆積如山，一周之內必須審完，時間緊，任務重，他一頭扎進辦公室，每一天早晨6點到辦公室，晚上12點離開，最終按時完成了工作任務。這只是他工作中的一個小片段，正是由這些點點滴滴的小事、片段，才沉淀出愛崗敬業(yè)的內涵，折射出敬業(yè)奉獻的光彩。在合療辦的第二個十年里，他的努力和付出，也得到了單位同事和服務群眾的認可和肯定，多次被評為優(yōu)秀及先進工作者等榮譽稱號。
從踏進縣政務服務中心的那時起，他明白，自我是代表著單位來入駐中心工作的，必須高標準嚴要求，必須把群眾的滿意作為自我工作的標準。進駐中心以來，他恪盡職守，遵規(guī)守紀，沒有遲到早退過一次;他工作認真負責，經他手辦理的合療報銷從沒有錯過一件;他精通業(yè)務、熟悉政策，不僅僅辦事效率高并且政策把握到位，群眾評價高，社會反響好;對待辦事群眾，不僅僅耐心細致，更像是對待自我的親人，更多的是理解、體貼、關心，用他良好的工作態(tài)度解決群眾的現(xiàn)實困難，安撫他們內心的焦慮。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。作為合療辦業(yè)務骨干，他清楚作為新農合報銷窗口，服務對象就是生病住院需要報銷的農民群眾，應對這一特殊的服務群體，就需要辦事人員具有更多的愛心和耐心，僅有這樣才能勝任這個窗口工作。遇到一些對政策不理解且情緒激動的群眾，更要耐心、冷靜和克制，避免和服務群眾發(fā)生沖突，盡最大努力圓滿解決所遇問題。
在去年年底，他就遭遇了一次被無理群眾的沖撞。參合患者黃某某，因對新農合政策的不理解，在聽說自我的醫(yī)療費用不貼合新農合報銷時，情緒十分激動，不聽解釋，不顧勸阻，直接沖進辦公區(qū)，撕扯他的衣服，此情此景，要是換做一般人肯定會針鋒相對，迎頭反擊。但他沒有這樣做，他強壓怒火，仍然耐心解釋，不與其正面沖突，最終該群眾經過其他工作人員的勸阻，中心領導的調查、調解，該辦事群眾也認識到了自我的錯誤，真誠的向他道了歉，他給予充分的理解。他這樣說道，畢竟群眾的認識是有限的，異常是在患了大病以后，精神和經濟壓力都很大，很容易出現(xiàn)過激行為。作為新農合窗口工作人員，就要了解和理解辦事群眾的這一心態(tài)，做到換位思考、熱情服務，并對突出問題做到及時化解和妥善處理，這樣才能更好地搞好窗口工作。
贈人玫瑰，手有余香。今年年初新農合進行了特大病二次補償工作，在臨近尾聲時，他發(fā)現(xiàn)漩渦鎮(zhèn)有一位身患癌癥的患者楊某某未來辦理特大病二次補償申請，他便查閱了該病人既往的報銷信息后，主動和他們取得聯(lián)系，及時將這一政策信息進行告知。楊某某及時來申請辦理后，根據(jù)補償政策又領到了1萬6千多元的報銷款。楊某某在領到報銷款后心境十分激動，專門趕到中心合療辦窗口，眼中噙著淚水、拉著他的手哽咽地說：“多虧了你呀，如果沒有這1萬多元錢，真不知家里這個年怎樣過呢!真是感激政府、感激你!你真是一個好人啊!”應對此情此景，他感慨萬千，用他自我的話說，僅有工作不到位的干部，沒有干不到位的工作，只要我們多一點付出，多一點努力，真心為群眾著想，為群眾辦實事兒，怎樣會得不到群眾的肯定和擁護呢如果要問他這樣愛崗敬業(yè)，為民服務，值得嗎你得到了什么他的回答是肯定的，是”;黨和政府得民心，群眾得實惠，自我得歡樂!
悠悠歲月，春去秋來，他不知給多少群眾留下過完美的記憶;不知讓多少參保群眾感受過愛的溫暖;許多群眾沒有在病魔面前倒下卻在貧困面前一籌莫展，是他增強了患病群眾戰(zhàn)勝疾病和重新生活的勇氣。他似一縷春風，時時刻刻傳播著社會和諧的正能量;他像一棵小草，默默無聞奉獻著漢陰公職人員的高尚情懷;他熱愛合療事業(yè)，他將會為合療事業(yè)奉獻一生。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十四
男1973年11月出生xx年3月參加工作中共黨員法律本科學歷。現(xiàn)任張家口市橋東區(qū)人力資源和社會保障局工資保險科副科長職務。該同志自參加工作以來懷著對社會保障事業(yè)的執(zhí)著工作熱忱在局內各個平凡的崗位上始終愛崗敬業(yè)勇于奉獻塑造了新時期人力資源和社會保障工作人員的良好形象。該同志xx年在勞動和社會保障廳、河北省司法廳、河北省總工會等部門組織的“紀念河北省勞動爭議調解仲裁事業(yè)二十周年電視大賽中榮獲三等獎”河北電視臺多個頻道進行了播放；xx年榮獲“橋東區(qū)城市建設重點工程先進個人”；xx年榮獲“橋東區(qū)國慶安保工作先進個人”；同年被評為“橋東區(qū)平安建設先進個人”；多次被評為局“先進個人”。并多次在《中國勞動保障報》發(fā)表關于勞動保障的文章。現(xiàn)將其事跡介紹如下：
一、政治上嚴格要求自我，用先進政治思想武裝自我的頭腦。在日常的工作、學習、生活中始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習；自覺堅持以構建和諧社會為指導，為社會提高和社會建設作出自我的努力。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真做好本職工作。
二、工作上強化理論與業(yè)務知識，盡職盡責完成各項工作任務。該同志一貫重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中，敬業(yè)奉獻，不斷提高自我的業(yè)務工作本事?，F(xiàn)將其近年來的具體工作情景簡述如下：
xx年至xx年上半年在勞動爭議仲裁科主要從事受理、處理勞動爭議案件及接待來人來訪。
1、受理、處理勞動爭議案件工作中，從維護勞資雙方和諧關系出發(fā)，進取以調解方式處理各類勞動爭議案件，把調解工作始終貫穿于勞動爭議案件處理的各個環(huán)節(jié)(立案前、立案后、開庭前后、開庭中、裁決前)強化調解力度，努力使勞資雙方的爭議達成調解，盡量減少案件的裁決。歷年來，平均每年處理勞動爭議案件40多起，案件類型涉及到社會保險、工傷待遇、工資爭議、經濟補償?shù)确椒矫婷?。該同志均能在?guī)定的時間內將案件圓滿地結案。在處理案件中，始終堅持公平、公正、公開的原則，使雙方當事人明確自我的權利和義務，堅持依法行政，準確運用法律，注重證據(jù)和事實，維護了爭議雙方的合法權益。
2、歷年來平均每年接待來人來訪及政策咨詢100多起，每年涉及接訪職工200人次(不包括電話咨詢)，都能在第一時間內按照有關政策及實際情景當面給予口頭答復或落實，使來人滿意而歸。
xx年7月底因工作需要調到工資保險科，任副科長，進取地投身到新的工作當中。1、整理、上報“五七工”、“家屬工”工作。對待前來咨詢的“五七工”、“家屬工”，熱情、耐心的講解政策，將貼合條件的人員及時上報市局，截止年底經市局審核共計862人貼合“五七工”、“家屬工”的條件，補繳金額為xx余萬元。此刻他們已全部納入基本養(yǎng)老保險統(tǒng)籌范圍，按月領取養(yǎng)老金，使老人們安享晚年。2、就業(yè)人員正常退休審核、上報工作。此項工作涉及到每位職工的切身利益，需認真審核職工的個人檔案，在這項工作中，該同志認真向科室的其他人員學習、請教，盡快地了解并掌握這項工作。截止年底共計500余人貼合退休條件，此刻已領取了養(yǎng)老金，享受到了退休待遇。
總之，多年來，孟祥斌同志始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，敬業(yè)奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“構建和諧社會”重要思想，在自我平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，依托勞動保障法規(guī)及相關政策，上傳下達，從實際出發(fā)，靈活掌握解決各種問題。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為勞動保障事業(yè)做出了自我的貢獻。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十五
李小溪，女，2007年入職，現(xiàn)任人力資源部經理。該同志自2013年1月調入人力資源部至今，已經從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學習、總結和實踐鍛煉，不僅在業(yè)務水平上有了長足進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規(guī)劃的指導性。在各位領導的關懷和幫助下，已經由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優(yōu)先的人力資源部負責人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細節(jié)，獲得了上級領導的認可。
萬事開頭難。2013年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構變更，領導給她分配了培訓管理的工作，負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專業(yè)部門培訓課件的制定、培訓方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說，任務重、時間緊，是一個很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺得這是一個認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會，是一次學習的好機會。她利用各種時機走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅持到現(xiàn)場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎技能在行為上有了改善，工作有了很大轉變。贏得了領導和同志們的信任。
起步的順利并沒有讓李小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應手，結合公司的實際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
有了實踐的鍛煉，加上理論知識的學習，李小溪同志于2015年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經驗，讓她覺得受益非淺。
人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進行匯總核對，為領導提供準確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負責著公司員工的入職管理和離職管理，關系到公司人員“入口”和“出口”兩道關。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹?shù)倪M行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進，根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質量關，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結構更加合理。
在工作作風上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時刻嚴格要求自己，主動、積極地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內部工作程序，注重溝通，調動員工積極性。2019年在集團公司組織架構調整之際，公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉移勞動關系，簽訂勞動合同，李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進行，針對員工關心的幾個問題，在公司例會上多次進行講解說明，并組織勞動關系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進行現(xiàn)場答疑，保證了續(xù)簽工作的順利完成。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況復雜的顯著特點，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執(zhí)行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，扎扎實實地開展工作。尤其是負責公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守，時時刻刻要秉持著對公司負責的態(tài)度開展工作。對于這一點要求，李小溪同志比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的保密制度上，李小溪同志更能意識到保密內容對于公司穩(wěn)定團結的重要性。公司歷經了多次組織機構調整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規(guī)定和工作要求。
作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實職能部門的服務職責，為幫助各部門完善人力資源工作，主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領導提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領導參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經歷和上級領導的指點，成為李小溪同志非常珍惜的學習經歷。今后的工作依舊是繁忙，任務也是艱巨的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實地，帶領著團隊圓滿完成任務，奉獻她的力量。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十六
女四川華鎣人中共黨員1963年11月出生1982年9月參加工作現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的...，懷著滿腔的熱情，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少；不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時；教學環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學校所有的教學設施。對剛步入教壇的...來說，除了要克服這些困難外，還要應對學生讀書熱情不高、學生家長不愿送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易！來那里的教師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的可是一年半載，短的僅有一兩個月，甚至一個學期會換好幾位教師。缺教師，工作任務當然就重，一個教師常常要教兩三個班——復式教學。
要教書，首先要有學生教。何教師將動員失學兒童復學作為自我的第一項任務，她走社串戶，逐個宣傳動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何教師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經十歲了，早過了入學的年齡，但一向沒有上學。何教師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學的費用很困難，所以何教師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何教師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠遠看到何教師來了，趕緊把門關上。何教師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……精誠所至，金石為開，門最終開了，何教師的誠心最終感動了老劉，答應第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難，在何教師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學生送回到學校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞能夠看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向學生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教育最獨特的風景線，可這風景不但不能令人興奮，卻僅有心酸！
孩子們總不能一向這樣上課吧？何教師暗暗打定主意，要迅速改變這個情形。于是，她多方求援，請來工匠，發(fā)動學生和家長充當幫手，自我也挽上袖子，與大家一齊動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終能夠正常上課了，何教師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。
李子埡村幅員面積廣，學生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學生的安全揪緊了...教師的心。每一天，她早早地守候在河邊，將學生一個一個背過河，背了這個社的學生，又步行很遠去背那個社的，直到把所有學生都背過河，才安心上課。放學后，又將他們背過去。
常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自我差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學習、健健康康成長，她打心眼里覺得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風凜冽，教室四壁透風，孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自我微薄的工資（當時她的工資每月僅有幾十元錢），買來比較厚的透明薄膜，將墻壁透風處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進準備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
敬業(yè)奉獻先進事跡材料篇十七
向xx，女，生于1963年，大專學歷，1980年開始從事教育教學工作。1996年9月任中學一級教師，2008年11月任中學高級教師，此刻林城鎮(zhèn)中學任英語教師，并多年擔任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、?！跋冗M個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教育工作30多年中，她一向站在教育工作的前沿，“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。
從事教育工作以來，她忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自我，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自我的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自我的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，參加各種政治學習和活動，參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得。工作期間，她既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上，開拓創(chuàng)新，待人寬厚，做事有職責心;在生活上勤勞節(jié)儉，生活樸素。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛團體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方面培養(yǎng)學生的本事和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自我的教學水平，她堅持訂閱《英語教學與研究》、《班主任之友》等學習雜志。先后對教育教學中的系列問題進行學習、深入探討。備課時，她精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，了解學生特點，做了很多的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，學習效果事半功倍。教育學生上，她很注重培優(yōu)輔差的工作，對于學困生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。她抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一齊提高。
教研活動是載體，課改教研室先導。為此，她在所從事的教研工作中進取探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎，如2000年論文《淺談她是怎樣對學生進行輔導的》獲市一等獎;2005年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲國家二等獎;2006年論文《英語課堂教學中創(chuàng)新本事的培養(yǎng)》獲市一等獎;2006年“讓課教改走進課堂”在校教學比武中，榮獲校級一等獎;2007年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎，并發(fā)表在《今日中國考研》(2007年12月第45期)上。
指導學生競賽，多次獲國家級、市級獎。如2000年指導初三111班學生石云，英語奧賽獲國家級二等獎;2001年指導初一137班學生胡連，英語奧賽獲國家級二等獎;2002年指導初二137班學生胡連，英語奧賽獲國家級三等獎;2007年指導初三187班劉瑤、印鑒，英語奧賽獲市級一等獎;2010年指導初三212班學生李京曼、唐慧玲、梁建等英語奧賽獲市級一等獎。
她進取地探索和實踐在班主任工作的第一線，從不計較個人得失。以“誠信、平等、尊重、負責”作為工作基本準則，用誠實來贏得了學生的信任，做到真情教育，擅長于轉化后進行。如：2000年，她擔任初三(112)班主任，這是一個眾多教師“惹不起、躲不起”的班級，一個個都是教師眼中的“洪水猛獸”，唯恐躲而不及。經過她細致觀察，了解到父母責罵，教師“拋棄”，同學冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因，僅有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰。她主動接近他們，跟他們交談，挨個做家訪，捕捉他們身上的閃光點，因勢利導……人非草木，孰能無情，讓他們改顏換面。經過一學期的努力，班上的正氣上來了，凝聚力增強了，成績相應提高了，期末被評為校優(yōu)秀班團體、先進團支部。作為班主任她更相信學生，尊重學生，她相信每一位學生都有自我的創(chuàng)造強項，每個學生都有必須的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，她進取組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自我組織、自我管理、自我發(fā)展，逐步構成一個健康向上、團結協(xié)作的班團體。經過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。
她在教育教學工作中始終以身作則，工作踏踏實實，任勞任怨，勇于挑重擔，連續(xù)擔任班主任工作十多年，工作人情高、干勁足，盡量為學校、為社會、為人民服務、為國家多做貢獻，多培育人才。所教班級參加初中畢業(yè)會考、統(tǒng)考合格率80-90%，50-60%優(yōu)秀，所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績居年級前茅。1997、2001、2003、2007、2008年被評為縣優(yōu)秀教師，2000、2002、2005、2006、2007、2008年被評為校優(yōu)秀班主任;2005年擔任161班主任，被評為“市優(yōu)秀班團體”。
近幾十年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在縣都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點，她會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻?？傊且晃粣蹗従礃I(yè)、遵紀守法、為人師表、工作實績顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。在此，謹向上級領導申報敬業(yè)奉獻模范教師，請予以審定。