演講稿的語言要簡潔明了，結(jié)構(gòu)要清晰有條理。演講稿的最后一段可以用總結(jié)或呼吁的方式來引起聽眾的共鳴和行動。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
學校與個人演講稿篇一
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是來自x班的xxx，今天站在這里，我鼓起勇氣站在所有人面前，也是希望和同學們，一起保護我們校園的環(huán)境，共同的維護我們的學習環(huán)境和氛圍，為了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量，相信我們所有的學生都是一個非常愛干凈和整潔的學生，絕對不會容忍校園變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學習當中去注意環(huán)境的保護，校園是為我們服務的，是為了我們更好的去學習和生活的一個場所，我們作為學校里面的一員，更是需要去共同維護和創(chuàng)建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象，同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護和改善，所以我們應該要建立起維護校園環(huán)境，共創(chuàng)美好校園的意識，做到隨時隨地都注意衛(wèi)生，注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的，當我們的校園只有一個人去維護環(huán)境衛(wèi)生，其余的人都在破壞，那么那個人的所作所為都是前功盡棄，都是浪費時間的，但是只有我們所有人都團結(jié)一心，共同去保護我們的校園環(huán)境，那么可想而知，我們的校園將會有前所未有的變化，變成一個全新的充活力的校園。
在學校里面，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學校的綠化帶也隨意的踐踏，這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn)，也是我們所有的學生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：
1、垃圾分類扔進垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的.也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個垃圾入簍的好習慣。
2、共同去維護我們的校園環(huán)境，不損害公物，不亂涂亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學損害環(huán)境的，也要去及時的制止，共同的創(chuàng)建保護校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛(wèi)生任務的時候，也要認真用心的去做好，要知道學校是我們學習成長的地方，是我們應該要去保護的場所，所以我們也應該端正自己的態(tài)度，保證自己可以很好的做到保護環(huán)境，號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信，只要我們所有的學生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識，我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美好，我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩，在校園里面更加認真的完善自己，相信我們所有的學生都將會成為優(yōu)秀的人才。
我的演講就到此結(jié)束了，希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環(huán)境的良好意識，在以后的日子里，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧，謝謝大家！
學校與個人演講稿篇二
尊敬的各位領導，老師：
大家好!我是xx。今天我想競選的班委是班長。
我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒a有優(yōu)勢可言，因為我有一項數(shù)據(jù)可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總?cè)藬?shù)是30人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有6人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!
在座的同學們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：一不為學分，我在乎的是真本事的學習;二不為獎金，我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的：
第一，鍛煉能力，提升自己適應社會的`能力;。
第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個“充斥學術風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。
我知道班委以后的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來，總有人對我說：是金子，總會發(fā)光的!我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好!有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結(jié)，互相幫助，互相愛護。我相信我們永遠都是一個和諧美好的大家庭。
學校與個人演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去完成的，什么是不應當去完成的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生。也許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
學校與個人演講稿篇四
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
開頭語：蕭伯納曾說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后，我們每人仍然只有一個蘋果，發(fā)言稿精彩的開頭語。我有一種思想，你有一種思想，交換后，我們每人都有兩種思想?！弊x書是我們每一位教師的必修課。今天，在這里召開“讀書交流會”，其目的不僅是老師就自己讀書，而在于大家相互交流，分享，欣賞。本學期聯(lián)校為我校分發(fā)了魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，我校班主任人手一本，認真閱讀，做筆記，寫心得、體會或感想。今天，我校選出四名優(yōu)秀班主任代表，來談談讀《班主任工作漫談》一書的心得、體會、感想或建議。魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學管理的策略和實施方法，涉及到了班級管理的方方面面，內(nèi)容豐富、通俗、生動、易行，每一章，每一節(jié)甚至每一段都寓意深刻，讓人讀后受益匪淺。今天，我校就以《班主任工作漫談》第一章、第一節(jié)《多改變自己，少埋怨環(huán)境》為主題，由班主任代表談談自己讀書后的心得體會、感想或建議。下面先由張枝老師發(fā)言：
對，馬老師所說的這些深有同感，從大學到鄉(xiāng)村小學，從一名學生突然成為了一名班主任，當面對38名學生的喧嘩時，心里還真有點不太適應，有時也想逃避，也有時會抱怨，但是責任感告訴我：這半年不是來混日子的，既然學校這么信任我，讓我當了班主任，那我就不該讓他們失望。所以我從開始就下定決心一定要好好帶好我的第一批學生們。學校條件依然有限，學生依然那么調(diào)皮，但是只要改變心態(tài)就真的可以去容納很多。我以前看過這么一個故事：有一個人一直向別人說他能移走高山，之后他在眾目睽睽之下表演了移山之術，迅速地翻過了高山，發(fā)言稿《發(fā)言稿精彩的開頭語》。在眾人疑惑中他說了這么一句話“山不過來我就過去”，我感覺到這個故事所體現(xiàn)的哲理與魏書生老師“多改變自己，少埋怨環(huán)境”有異曲同工之妙。
總結(jié)語：我校的張枝、張夢雅、宋萍萍三位老師結(jié)合本班實際情況及張婷媛老師結(jié)合自己的實際情況分別談到了自己對《多改變自己，少埋怨環(huán)境》的心得體會。
眾所周知，麻雀雖小，五臟俱全，班級雖小，但它卻像一個社會，也存在著一個管理問題。作為教師，要當好班主任，管理好班集體，就必須掌握一些班級管理的理論、方法、技巧，學習借鑒一些先進的班級管理經(jīng)驗，而魏老師的《班主任工作漫談》一書正談到了班主任管理班級的方方面面。
班主任工作十分繁瑣、復雜，聽了以上老師的發(fā)言，我們或多或少的會受到一些啟迪。
魏老師在書中還寫道：一個人首先要適應環(huán)境，享受美好生活，生活不能沒有理想，但人類不能以理想主義的目光苛求生活。當代人應該少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應學會自我更新，今天的我應該比昨天的我有新的認識，新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。這是多么純樸而富有哲理的話語。
通過我親自讀書與交流，我深感：二十一世紀的教師要做學習型與反思型教師，只有不斷學習才能承擔教育的重任，只有時刻思索才能不斷發(fā)展，我愿所有的教師都能樹立“終身學習”的觀念，讓好書伴隨教師成長，讓閱讀成為習慣。謝謝！
學校與個人演講稿篇五
大家好!
“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的，無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣;“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。
讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
當每天太陽升起的時候，歡歌笑語從這里產(chǎn)生，美好快樂從這里延續(xù)，一句goodmorning!是嶄新一天的開始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問候。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
謝謝大家!
學校與個人演講稿篇六
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”
每當聽到這首經(jīng)典的青春之歌時，我們無不為之心潮澎湃、激情蕩漾，不由自主地回想起_年前以進步青年為主體所發(fā)起的那一場轟轟烈烈的愛國學生運動。先進青年自覺將自己的命運與國家民族命運緊密相連的愛國精神為后來者樹立了榜樣，它激勵著一代又一代青年人為實現(xiàn)國家的富強和人民的幸福而不懈探索、自強不息，讓古老中國從此走向活力充沛的新生。
_年來，“五四精神”薪火相傳，并不斷被發(fā)揚光大。動蕩時代，血雨腥風，青年人前赴后繼，用鮮血和生命書寫了無悔的青春;和平年代，百業(yè)待興，青年人繼往開來，以無私的奉獻續(xù)寫著無悔的青春。全國人民不會忘記：20__年汶川地震來襲，當國家面臨災難之際，青年人自覺組成志愿者奔赴救災第一線;稍后的北京奧運會中，青年志愿者更是憑著對祖國的一片赤誠，用熱情周到的服務，把中國的美好形象留給了全世界……。
如今，在和平年代，在建設和諧社會的大背景下，在日常生活和工作中，沒有那么多轟轟烈烈的事跡，更多的青年人則是在自己平凡的工作崗位上默默無聞地奉獻著，他們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，用自己的實際行動實踐著“全心全意為人民服務”的莊嚴承諾。在我們法院隊伍中，在我們身邊，就有這樣一批甘于奉獻的人，他們以自己的行動讓我們時刻感到“五四精神”離我們并不遙遠：
剛剛從辦公室調(diào)入審判任務比較繁重的業(yè)務部門——民事庭，對于剛剛被任命為助理審判員、對審判業(yè)務并不熟悉的她，確是一種考驗。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，她并沒有畏懼。憑著對審判業(yè)務的熱愛，她把一切可以利用的時間都拿來學習業(yè)務知識——悉心向業(yè)務精湛的庭長請教辦案方法，認真聆聽經(jīng)驗豐富的法官傳授調(diào)解技巧，以期盡快適應工作崗位，辦好每件案件。上班期間，不管是上下樓梯還是穿過走廊，看到的總是她匆匆的腳步和忙碌的身影。雖然進入法院的時間比我早一年，但是在她身上完全看不出一點對工作的厭倦情緒，相反，她展示給我們的是一個朝氣蓬勃、奮進有為的年輕女法官的良好形象。她就是我院民事庭的助理審判員楊瀟同志。
“我是黨的一塊磚，哪里需要往哪里搬”，這句口號產(chǎn)生于幾十年前，它反映了當時的青年人不計個人得失、甘于奉獻國家的崇高精神境界。如今，幾十年過去了，市場經(jīng)濟淹沒了很多東西，可這種無私奉獻的精神仍然被我們身邊的青年同志堅守著。法律本科出身的他，有著堅實的法學基礎，本想來到法院學有所用，可在審判事業(yè)方面一顯身手。沒有想到，事與愿違，剛進法院就被安排在行政部門工作，并且一干就是一年多，對領導這種安排，他毫無怨言，仍然一絲不茍地開展著自己的工作。去年十月國慶期間，全院絕大部分干警都回家過節(jié)了，作為外地人的他，本來可以利用這難得的長假回家去探望父母。但他主動放棄7天的休假，為我院即將承辦的全省法院系統(tǒng)的賽事精心謀劃著，不折不扣地完成了賽事準備工作。今年初被任命為助理審判員的他又被調(diào)往派出法庭，那里條件艱苦，任務繁重，工作忙碌，但是他沒有一絲抱怨，立即用滿腔的熱情投入到新的工作之中。在那里他既做文員，又做是審判員;既辦訴訟案件，又辦執(zhí)行案件，經(jīng)常忙的連喝杯水的時間都沒有。雖然如此，但他以苦為樂，他展示給我們的是一位年輕法官恪盡職守、無私奉獻的博大胸懷。他就是我院枝城法庭助理審判員王書浩同志。
美國的一位法官曾經(jīng)說過“法院是法律帝國的首都，法官是法律帝國的王侯”，這句話也曾經(jīng)令多少中國的法科學子對躋身于中國法官隊伍心馳神往。但是中國的國情畢竟不同于西方國家，這就決定了中國的法官不可能像西方國家的法官那樣“養(yǎng)尊處優(yōu)”。只有置身于中國的審判事業(yè)中才會真正體會到中國法官的艱辛與苦楚。她一位剛進入法院不久的年輕法官，她的堅持讓我近距離體會到當代法官應如何實踐“司法為民”的宗旨。她承辦了一起贍養(yǎng)糾紛的案件，因老人的兒女均不情愿收留老人，在庭審中她反復給老人的兒女做思想工作，動之以情、曉之以理，講到動情處不禁潸然淚下，就是希望各方當事人能夠在贍養(yǎng)問題上達成調(diào)解協(xié)議，最大限度地實現(xiàn)法律效果和社會效果的同一。由于當事人之間分歧巨大，她的良苦用心沒有為當事人所理解，贍養(yǎng)協(xié)議未能達成。但她仍不灰心，庭后又多次主動與各方當事人電話聯(lián)系，耐心地對他們做勸說工作，目前還沒有進展。有人對她說：“何必為了別人的事情，使自己尷尬，干脆判了好了”，但她卻說：“只要有一絲希望我就不會放棄。”雖然事情還沒有了結(jié)，但她仍在堅持和努力。她的行為卻讓我們感到由衷的敬佩。在她身上我們看到一位年輕法官堅定的信念和執(zhí)著的追求。她就是我院聶河法庭助理審判員袁昌桂同志。
不用多舉，繼承和發(fā)揚“五四精神”已成為我們當代青年的自覺行動。在當前，我院的青年干警一定會不辱使命，與時俱進，秉持著“為大局服務、為人民司法”的理念，為和諧社會建設作出自己應有的貢獻，用自己的行動書寫著無悔的青春。
有一種風景叫高度，有一種高度叫境界，有一種境界叫奉獻。奉獻是最美麗的花，奉獻也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分。愛崗敬業(yè)是人民法官為人民的根本，是人民法官愛人民的體現(xiàn)。
此時此刻，我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關注的目光，仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當事人答疑解惑，如春風化雨;他們正承受著上訪人的謾罵，但卻像對待親人一樣用心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作，他們默默的奉獻著，不求名利，任勞任怨。他們用愛崗敬業(yè)的精神，染綠了法院工作的春天。
審判崗位，我奉獻的平臺每一種職業(yè)都有一個平臺作依托，就像農(nóng)民與土地，工人與機器。法官的平臺就是他所奉獻的審判崗位。在審判崗位上，法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護神。在莊嚴的國徽和天平下，執(zhí)行著國家法律的尊嚴;在莊重的法袍映襯下，彰顯著法官唯法至上的本色;在洪亮的法槌聲中推進著共和國法制的進程。析萬物之理，而判天地之美，在審判崗位的歷煉中，青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣，中年法官沉淀下知識的理性內(nèi)涵，老年法官成就了那份超然淡泊的歲月氣質(zhì)。我是一名法律專業(yè)畢業(yè)的大學生，在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾，在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻之歌。伴隨著深深地感動，我在審判崗位上成熟。成長的經(jīng)歷讓我明白，法官不僅僅是一種職業(yè)，更是一種理想，一種信念，而審判崗位則是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺。
我是20_年12月加入宜都市人民法院這個大家庭的。調(diào)整工作后，我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅強，我邁入了人生的新起點。
因為身在基層法庭的緣故，經(jīng)常和老百姓打交道。有一回因下大雨，路不能通車，為了及時送達傳票，我們庭幾個同志翻過幾個小山坡，才到達目的地，當時因為是夏天，個個全身汗?jié)?，當時還有點情緒，庭長微笑著對我說，誰叫我們是人民法官?是啊，正因為我們是人民法官，當我們在烈日下，調(diào)解好一件相鄰糾紛的案件，雙方當事人握手言和的時候，心中就像有和風吹過，愜意無比。為了方便老百姓訴訟，我們晚上開庭到下午2點多鐘，當事人握著我們的手，一直說著“謝謝”。
有人說過這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，這需要我們在工作中有“愛”，也就是責任心。拿洗臉做比方，我們每天都要洗臉，許多人并且不止洗一次，洗完后還要拿鏡子照一照，生怕有什么不妥的地方。你們看，這是何等的有責任心，在工作中也能這樣有責任心，不愁工作做不好。一個個普通的人，一件件平凡的事，正是有了大家的付出和辛勞，才能將我們法院的天空點綴得如此燦爛輝煌。
時間過得飛快，我每天在工作、出錯、糾正、再工作的過程中慢慢地學習。如果不是擔心工作，我真的希望每天的錯誤多一點，這樣我會成長的更快一些。誰說法院的工作是枯燥的?第一次查封，讓我感覺到法院工作的莊嚴、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講，法院又一次給我們展示的機會，我感受到了法院對我們的重視與呵護。與以前的學習生活比，在法院工作的日子，每一天的感受與認識都是不同的，永遠都讓我感到充實與滿足。經(jīng)過幾年的切身體驗，我非常慶幸走進了這樣一個團結(jié)奮進的集體。因為她特別能吃苦、因為她特別能戰(zhàn)斗、因為她特別講奉獻!
從我踏進法院大門的時候，我就堅定著對法律的崇尚、人民的摯愛、共和國的真誠。我沒有什么可以奉獻，唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來，精力充沛地面對每一個困難與挑戰(zhàn)，努力成長為一名德才兼?zhèn)涞姆ü?，讓生命伴隨法律成長，讓肩膀挺起華夏脊梁，讓和風吹拂正氣，讓春雨滋潤民心。在沒有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動，守望“正義”這兩個字所包含的簡單也復雜的人生旅途。
學校與個人演講稿篇七
1.人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。
2.成功的奧秘在于目標的堅定。——迪斯雷利。
3.瀑布對懸崖無可畏懼，所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。
4.成功，是內(nèi)心的造就?！瓲柗?m.福特。
5.努力是成功之母?！f提斯。
6.同在一個環(huán)境中生活，強者與弱者的分界就在于誰能改變它。
7.如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
8.不達成功誓不休?！愄肚?。
9.覺得自己做的到和做不到，其實只在一念之間。
10.不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
11.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速?！獜埿⑾?。
12.天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。
13.人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
14.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
15.如果你想得到，你就會得到，你所需要付出的只是行動。
學校與個人演講稿篇八
敬愛的老師，同學們：
大家好！
“六月里花兒香，六月里好陽光”，今天是六一兒童節(jié)。我真是太高興了，因為一年一度的兒童節(jié)又來了。
我也希望大家會珍惜六月份的第一天，那可是屬于我們自己的一天。謝謝大家！
祝同學們學習進步，成績上升！
祝老師們工作順利！
學校與個人演講稿篇九
甲：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”同學們，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))。
乙：關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲：丙，那你可以再給大家仔細介紹一下端午的習俗嗎?
丙：好的，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下種種形式：大家請看(圖片，黑板)。
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
現(xiàn)在，我們南京人，每年也都會在玄武湖舉辦劃龍舟比賽，端午節(jié)休息的時候，同學們?nèi)绻锌眨欢ㄒ图胰艘黄鹑ビ^看啊，既可以了解我們源遠流長的端午文化，又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍。
端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。
每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
丙：此外，咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
據(jù)悉，端午節(jié)的“吉”時在“午時”，南京至少八成以上的家庭在此時團聚在一起共進午餐，謂之“賞午”，吃“五紅”，以防毒辟邪。
“五紅菜”不僅是一頓簡單的飯，它體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望：團圓、健康。
?。涸诎兆?、賽龍舟、吃五紅的同時，同學們，你們可知道端午節(jié)這個在我國延續(xù)了已有了20xx多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護我國的民間文化，使其發(fā)揚光大、源遠流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。這是我們的責任，也是我們的義務與榮譽。讓我們行動起來，就從5月28號開始，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié)，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀中華民族的風采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
學校與個人演講稿篇十
尊敬的各位領導，親愛的老師們，大家下午好！
一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路?！蔽蚁Ｍ芡ㄟ^自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親，我來了！
給我點陽光，我想讓咱們北山更燦爛！給我點顏色，我想讓咱們北山更多彩！給我個舞臺，我想讓咱們北山名聲更響亮！給我一點微波，我想讓咱們北山輻射更強！給我點調(diào)料，我想讓咱們北山人的教學、生活更甜、更香！
我姓名夏先全，今天，我的心情很激動——因為我有5分鐘擁有這個舞臺！我更有點膽顫心驚，因為我將馬上進行我人生的又一個第一次跨越——競聘教科室副主任，下面我將從三個方面進行我的競聘演講。
我于xxxx年畢業(yè)于x師范大學生物教育本科專業(yè)，獲學士學位，xxxx年~20xx年7月在潼南塘壩中學任教、20xx年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆初中畢業(yè)班、xx屆高中畢業(yè)班，16年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培x市骨干教師?，F(xiàn)為中學生物一級教師。
1、源于感恩、源于責任：
xx年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無私的幫助和關心、支持；我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個團隊中并發(fā)揮更大的功效，為北山的興旺發(fā)達貢獻自己一分力量。
2、源于學習、實踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：
還記得文理學院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿x市高中生物界；還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收獲，幾多感慨！我不是名師名家，可我有很多粉絲！希望你們和我一道去享受那樣的舞臺！
3、源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”：
多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學如同輕松愉快的享受生活。
4、源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：
撰寫了十多篇文章，先后獲得國家級一等獎、三等獎；x市二等獎、三等獎；永川區(qū)二等獎、三等獎，在永川教育上發(fā)表文章一篇；先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究；參加潼南縣“初中數(shù)學青年教師大練兵”獲二等獎；指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優(yōu)秀教師太多，我不是最優(yōu)秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。
假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。
現(xiàn)在，我向大家談談我工作目標及具體想法：
教科室是學校教育科研的管理機構(gòu)，教科室副主任在各級領導的統(tǒng)籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。
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學校與個人演講稿篇十一
本人**，xx年參加工作，小學高級教師，學歷本科，xx年**師范大學教育管理專業(yè)畢業(yè)。**縣教育學會會員，中國教育學會數(shù)學育研究發(fā)展中心會員，**縣第四期數(shù)學骨干教師，**縣優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)任**小學校長。
下面談談我的競聘優(yōu)勢：
一、政治思想。
本人政治立場堅定，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學習黨的教育方針政策，嚴格執(zhí)行黨和國家對教育的指示，積極參加學校組織的各類政治學習活動，積極向黨組織靠攏，曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書。
二、教學能力。
自參加工作以來，一直擔任小學高年級數(shù)學教學工作，為提高課堂教學水平，本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動，在活動中鍛煉自己，提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學質(zhì)量上，我所帶過的每一個班的數(shù)學成績總是名列前茅。如：去年我被調(diào)到**小學工作，剛接手的班級是五年級，這個班的數(shù)學成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名，經(jīng)過一學期的教學，該班的數(shù)學成績上升到第5名，到本學年末，該班的數(shù)學成績上升到全年級第2名。
三、科研能力。
第一，爭當課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《運用電教手段，優(yōu)化高年級數(shù)學練習環(huán)節(jié)的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規(guī)劃課題《小學教育生活化的案例研究》的研究工作。xx年5月我又申報個人縣級課題《小學高年級數(shù)學課堂教學生活化的案例研究》。
第二，積極撰寫教育教學論文與教學案例，并在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次，市級獲獎4次，縣級獲獎9次。另外，撰寫的論文《“教學做合一”話小學科技教學》被發(fā)表在《江蘇陶研》xx年第一期。
第三，積極投入到校本教材開發(fā)的行列，xx年利用暑期時間參與開發(fā)編寫了校本教材《生活晨會》和《小學教育生活化》兩本書籍。
四、領導能力。
從xx年起我一直擔任高年級數(shù)學教研組組長，協(xié)助教導處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動，組織教師進行業(yè)務學習和集體備課，提高整體的業(yè)務水平，并在xx年的全縣統(tǒng)一測試中，本年級取得全縣數(shù)學均分第一的可喜成績。xx年下半年被提拔為學校教科處副主任，負責學校課題研究和學籍管理工作，我勤勤懇懇做好領導分配的各項工作；20xx年下被任命為**小學校長，我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學校的一切事務，堅持每天早到校，遲離校，為全校師生做好服務工作。這一年來，我學到很多管理方面經(jīng)驗，同時也把以前學習過的《教育管理學》的知識與學校實際相結(jié)合。并使我充分認識到“校長是一個學校的靈魂”，他決定著一個學校的發(fā)展。
學校與個人演講稿篇十二
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！我演講的題目是：企業(yè)在我心中，我在企業(yè)眼中。
xx年8月，開發(fā)區(qū)于一片荒薄之地毅然起航，以良好的區(qū)位條件、優(yōu)越的投資環(huán)境、廣闊的發(fā)展舞臺和強大的支撐體系，吸引了一大批企業(yè)入駐，為縣域經(jīng)濟的發(fā)展注入了新的活力。
企興我榮，企衰我恥。開發(fā)區(qū)是企業(yè)賴以生存的母體，企業(yè)靠開發(fā)區(qū)生存、開發(fā)區(qū)靠企業(yè)發(fā)展，開發(fā)區(qū)與企業(yè)是命運相連的共同體。作為開發(fā)區(qū)的職工，我們要把企業(yè)裝在心中，當成親人，用愛呵護，助推企業(yè)發(fā)展，企業(yè)做大做強了，開發(fā)區(qū)就可以向著更廣闊的天空去探索、去翱翔。
招商引資是生命線，企業(yè)服務是生產(chǎn)力。如果說開發(fā)區(qū)是我縣對外開放的窗口，那么辦公室就是這個窗口里的一面鏡子。身為辦公室一員，直接接觸企業(yè)、群眾，一言一行都在他們的眼中，代表著辦公室乃至開發(fā)區(qū)的形象。因此，工作中，我要把身子沉下去，沉到實際工作中去，沉到服務企業(yè)、群眾中去，把企業(yè)滿意度作為評價工作做得好壞的首要標準，讓工作成為提升自己素質(zhì)和水平的重要推力。
“企業(yè)在我心中”要在思想上扎根。習總指出，“人們對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。在開發(fā)區(qū)，企業(yè)發(fā)展壯大，職工快樂工作，群眾幸福生活，就是我們的奮斗目標。清晰定位，我要在思想上尊重企業(yè)，在感情上貼近企業(yè)，在工作上深入企業(yè)，牢固樹立服務企業(yè)就是服務經(jīng)濟發(fā)展的理念，切實增強服務企業(yè)的自覺性和主動性，想方設法鼓勵并幫助企業(yè)做優(yōu)做強。
“企業(yè)在我心中”要有能力作支撐。為企業(yè)服務不僅要有愿望，更要有本領。堅持學習為本，認真學習招商引資、項目建設、企業(yè)服務、秘書業(yè)務等政策法規(guī)知識，努力使自己成為勝任本職工作的行家里手。以高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務實的工作作風，高質(zhì)量高效率地完成各項工作任務，提升能力水平。堅持做到慎言、慎行、慎獨、慎微。
“企業(yè)在我心中”要靠行動來體現(xiàn)。宣傳也是生產(chǎn)力，宣傳也是招商引資。充分利用開發(fā)區(qū)網(wǎng)站平臺，搜集國家和省市縣有關扶持中小企業(yè)發(fā)展的政策文件，刊載國內(nèi)外中小企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗和重要啟示，公示辦理結(jié)果，發(fā)布招工信息，推廣企業(yè)產(chǎn)品，塑造企業(yè)形象。通過干部服務企業(yè)活動，誠心誠意為企業(yè)辦實事，盡心竭力為企業(yè)解難事，堅持不懈為企業(yè)做好事。
開發(fā)區(qū)十年的發(fā)展是迅猛的，在最艱難的時刻我們沒有屈服，沒有被任何困難所壓跨，只因我們有一顆顆團結(jié)的心，一雙雙緊握的手。
在到開發(fā)區(qū)工作的三年里，我親眼見證了一個個企業(yè)鏗鏘落地、一個個項目震撼投產(chǎn)，見證了開發(fā)區(qū)一步一個腳印的穩(wěn)健成長、一步一個足跡夢想到現(xiàn)實的巨變，心中那份喜悅和激動無以言喻。
如果說開發(fā)區(qū)的企業(yè)是一艘艘航船，我們便是同舟共濟的舵手。在漫漫征程里，縱然有無數(shù)的暴風驟雨、暗礁險灘，只要我們始終齊心協(xié)力、永不放棄，一定能沖破一切艱難險阻、勇往無前，一定能到達成功彼岸、收獲滿園馨香！
學校與個人演講稿篇十三
大家好！
同學們，一年四季有多節(jié)日，有節(jié)日是的，真正的；一年四季有三百六十五天，有是的——這六月——兒童節(jié)。
在天，盡情的歡唱，盡情的狂歡；在天，在草留下腳印，在池塘中留下歡笑；在天，天空蔚藍，花團錦促！美好的日子里，了往日的拘束，享受夏天的美好！
小伙伴們都說，在天，器材的陽光灑在大，鮮花分外美麗，小鳥唱的歌動聽，陽光。
小伙伴們都說，在天，是黑孩子、白孩子，黃孩子，都手捧鮮花，頭戴花環(huán)，享受陽關的，享受鮮花的芬芳。
小伙伴們都說，在天，榮譽只畫筆，把童年點催得璀璨。
朵彩云在，片綠葉在——在一九四九年的十一月，在星光閃耀下的莫斯科的一間辦公室內(nèi)，聯(lián)合國的叔叔阿姨們也要有權(quán)利，，懷著慈愛的心，大聲呼喊出的權(quán)利——生存！保?。〗逃?！
??！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓迎著金色的陽光。集結(jié)在隊旗下，聽著祖國的呼喚——奮勇向前！
學校與個人演講稿篇十四
各位來賓，親愛的校友們老師們同學們：
大家好！
今天是國立臺灣大學第四次校慶，我因為到校還不滿十個月，最初也不知道這個校慶的日子是如何定的，后來才打聽到這是民國三十四年接收前日本臺北帝國大學的那一天。我當時就想：拿這個日子作校慶，對嗎？經(jīng)過一番考慮，我的結(jié)論是：這個日子應該做我們的校慶。
誠然，我們現(xiàn)在這個大學的建設，絕大部分是在日本時代成就的，而且在日本時代這個大學也有些學術的成就，偏偏不幸的很，這四年來我們這個大學的進步不能算快，所以我們今天拿接收的日子作校慶，心中不無慚愧！但仔細想起來，日本時代這個大學的辦法，有他的特殊目的，就是和他的殖民政策配合的，又是他南進政策的工具。我們接收以來，是純粹的辦大學，是純粹的為辦大學而辦大學，沒有他的那個政策，也不許把大學作為任何學術外的目的的工具。
如果問辦大學是為什么？我要說：辦大學為的是學術，為的是青年，為的是中國和世界的文化，這中間不包括工具主義，所以大學才有他的自尊性。這中間是尋求真理，不包括利用大學作為人擠人的工具。由日本的臺北帝國大學為中國的國立臺灣大學，雖然物質(zhì)上進步很少，但精神的改變，意義重大。臺灣省既然回到祖國的懷抱，則臺灣大學應該以尋求真理為目的，以人類尊嚴為人格，以填充知識、利用天然，增厚民生為工作的目標。所以這個大學在物質(zhì)上雖然是二十多年了，在精神上卻只有四年，自然應該拿今天做我們的校慶。
國家在這一年中，非常辛苦，而且可以說是非常悲慘，我們也就在這個悲慘中渡過一年，但將來是大有希望的，真理必定戰(zhàn)敗魔術，愛國必定戰(zhàn)敗賣國者，中華民族五年前文化，必定不會泯滅，我們的大學一定要在這個中間盡他應盡的責任。
諸位教職員先生，你們又在生活困苦中過了一年，但隨時教導著這些勤學上進的青年，諸位必然感受著安慰的，我們借這個機會向諸位敬致最高的敬意！諸位同學，我們?nèi)]有一個共同集合的場所，我同諸位同學共同談話的機會很少，以今天借機會貢獻幾個意見，也可以說這是我對于諸位的一種希望或要求。
諸位應該做大的第一件事，是敦品。敦品又可以說為"敦厚品行"。一個社會里品行好的人多自然這個社會健全，好的人少，自然這個社會危險。青年是領導下一時代的，他們的品行在下一個時代的影響必然很大。大凡人與人相處，許多事情，與其責備人家，毋寧責備自己，責備自己的第一件事是自己是不是守信。在政治上，立信是第一要義，在個人也是如此，說話不算話，必然得不到好結(jié)果。在這一個時代，真是邪說橫流的時代，各種宣傳每每騙人為目的，在宣傳者不過是想用宣傳達到他的目的，但是如果一個人養(yǎng)成說瞎話的習慣，可就不得了。
人與人之間因為說瞎話不能放心，團體與團體之間因為說瞎話不能放心，社會上這個風氣如果厲害了，社會就不上軌道，在我們這個大學里這個觀念尤其重要，因為不能立信，決不能求真理，外國有一句習語，叫做"intellectualhonesty"可以翻譯作"知識的誠實"，就是說，我們一旦覺得我們做錯了我們要承認，我們做個試驗有毛病，自己不能轉(zhuǎn)過來說它很好，要沒有這個精神，學問是不能進步的，發(fā)明是沒有的。
所以立信是做人做學問一切的根本，也是組織社會組織國家一切的根本。我今年雖是五十多歲的人，但是豈能無過，大過且有，何況小過，所以很希望跟諸位共同努力，假如我有說話靠不住的地方，開空頭支票的地方，務盼諸位向我說明，如果中間出于誤會，我會解釋明白，如果我有失信的地方，我必立即改正。
第二件希望諸位的是力學，諸位要想一想，在這個苦難的時候能有這樣一個環(huán)境，已經(jīng)算很有福氣了！這個遭遇，這個環(huán)境，使萬萬不可辜負的。在我這樣年齡，一年就是一年，在諸位這樣年齡，一年有十年之用，將來一輩子靠著在大學的這幾年，這是萬萬不可把它放松過的。這些年來，大學里最壞的風氣，是把拿到大學畢業(yè)證當作第一件重要的事，其實在大學里得到學問乃最重要的事，得到證實乃是很次要的事。假如一般三十個人畢業(yè)，三十年后，各人情形不同，這是靠他的證書嗎，雖然說，社會的情形復雜，然而成功或失敗，終究有不少地方靠他的學業(yè)。諸位現(xiàn)在或者不感覺到現(xiàn)在在大學的時光如何寶貴，離了大學，在社會上做了幾年事，便會覺得，也許那時候覺得晚了，現(xiàn)在在我們學校的同學有三千一百多人，國家為你們花的錢實在不能算少，這是不可以辜負的，諸位先生教書指導的辛苦，又是不可以辜負的。諸位將來的前途，更是不可以忽略的。諸位由學術的培養(yǎng)達到人格的培養(yǎng)，尤其是不可以忽略的。須知人格不是一個空的名次，乃是一個累積的東西，積累人格，需要學問和思想的成分很多。
第三件我希望諸位的是愛國。這一點本來不必說，大家的本能如此。但是到了重要關頭，更應該看清楚，我們這民族在世界上有一個特殊現(xiàn)象，現(xiàn)在世界上的民族中，沒有一個文化像我們這樣久遠而中間不斷的，埃及比我們文明古，但現(xiàn)在的埃及和古代的埃及并不是一個民族。印度的文明同時發(fā)達，但印度經(jīng)過很多民族和文化的變化，現(xiàn)在世界上一脈相承的文明古國，只有中國了。我們不可以辜負我們這個文明先覺者的地位。
還有一件，現(xiàn)在世界上的文明和政權(quán)，是在可以說操在白種人手里，在亞洲，印度人雖然黑面孔，但他在語言上，種族上，仍然是白種人，（）所以中國現(xiàn)在實在是非白種人的文化擔負者。我們這一百年來，受盡各種帝國主義的折磨，小的不必說，大的如英國帝國主義、日本帝國主義、帝俄和蘇聯(lián)的帝國主義，折磨到現(xiàn)在，越來越兇，更是危險，前兩個已無力量，后一個卻正在厲害動作中。我們現(xiàn)在要看清我們的面孔，想到我們的祖先，懷念我們的文化，在今天是決不能屈服的。
第四件希望是愛人。愛國有時不夠，還須愛人。愛國有時失于空洞，雖然并不一定如此，至于愛人，卻是步步著實，天天可行的。在青年人培養(yǎng)愛人的觀念是很容易的，在大街上看到受苦的人我們要助他，在學校里看到有困難的人，我們要幫他，從這一種行為做起，便可以把愛人的觀念擴大到極度。
孟子說："無惻隱之心非人也"，愛人的觀念本是從這個心理基礎上起的。每天都有實行我們愛人的例子，每一件事都有實行我們愛的原則的機會?？朔运叫?，克服自己的利害心，便可走上愛人的大路，只要立志走上這個人道的大路，無論一個人的資質(zhì)怎么樣，每人都有做到佛祖或耶穌或林肯霍國父孫中山先生的機會，至少分到他們的精神。
以上所說的四件事，敦品、力學、愛國、愛人，或者有人覺得不過是老生常談，但老生常談有何不好？只看你能做到幾分。
附帶向諸位說一件事：一個大學必須大家要辦好，才能辦好，便可以辦得好，決不是校長要辦好的。我所謂大家者包括全校教職員學生工友在內(nèi)。諸位同學們勤學好善，先生們自然感受到鼓勵，先生們學而不厭，誨人不倦，諸位也自然得到啟發(fā)，大家一齊向?qū)W術進步上走，這個大學自然成為第一流大學，大家若是馬馬虎虎的過日子，這個學校絕對沒有希望。
我希望我們?nèi)Ｓ幸粋€意志，這個意志就是：使學校進步。在這個意志上我希望全校合作，我尤其希望諸位同學對于學校一切事情隨時告訴我，學校當局可以做到的一定去做，做不到的或不應做的也應當向諸位說明白。諸位對學校有意見，都可以隨時找我，諸位有什么難處可以隨時找我，我們彼此的心理上應該是一家人，沒有話不可談的，目的是使得我們的學校一天一天進步，諸位在學校里一天比一天有意義。這樣才可以使得我們的大學成為宇宙間的一個有意義的分子。
最后借用斯賓諾莎的一句格言：我們貢獻這個大學于宇宙的精神。
學校與個人演講稿篇十五
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
首先感謝縣支行黨委給我這次參與競聘的機會！
我叫何xx，中共黨員，大學本科學歷，助理會計師，19xx年8月入行，先后做過記帳員，復核員，主辦會計，現(xiàn)在是岳陽支行綜合柜員。我競聘的崗位是客戶部綜合崗。我想為自己以前的工作做個輕松和自信一點的總結(jié)，那就是：業(yè)務是越來越熟了，工作是越來越順手了，農(nóng)行這碗飯是越吃越有味道了！至于將來，我也相信自己會是隨著×××農(nóng)行共同成長、共同成熟的一份子。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己留下點什么……“做你所愛，愛你所做”。
如果我競聘客戶部綜合崗成功，我的工作思路是：
能力的具備不是一天兩天的事，在座的許多同事都讓我很敬佩，你們所具備的工作經(jīng)驗和人生歷練是我非常欠缺，急需學習的。但是，站在各位面前的這個我，還是想憑著自己的責任心和干勁，憑著自己不斷提升的學習和工作能力、憑著自己的開拓和創(chuàng)新意識，來彌補。
針對不同的目標客戶，制定相應的營銷策略，為客戶提供更為豐富的金融套餐和度身定制的個性化金融服務；舉措三：要充分抓住節(jié)假日期間攬儲的黃金時機，開展切實可行的營銷活動，以取得宣傳和增儲的雙豐收?？傊谌粘９ぷ骱蜕钪?，要特別注意信息的收集和分析。想得到才做得到，才能最大限度的挖掘潛在客戶。
我相信：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人?！凹诧L知勁草”，我會在今后的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動地搞好工作，在工作實踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗。
尊敬的各位領導、評委及各位同事，不管我有幸競聘上客戶部綜合崗，還是繼續(xù)留在原來的崗位，我都將牢固樹立“愛崗敬業(yè)、以行為家”，為我行美好的明天勤奮工作，為我們這個共同的家園貢獻自己最大的力量！
謝謝各位領導、各位評委！
競聘人：xx。
20xx、x、x。
學校與個人演講稿篇十六
傳道是潤物無聲的細雨，授業(yè)是紅燭點亮的黎明，教誨是心血凝成的甘泉，叮嚀是思想敲擊的風鈴，批評是責任托起的彩虹，怒斥是關愛變奏的雷鳴，呵護是帶露的春雨，引領是漫漫長夜的神燈，憑粉塵染白白發(fā)，任講臺留住身影，師者如故，一代又一代，一年又一年，這便是老師。
著名教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤?，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設是教師隊伍建設的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。
師者，傳道授業(yè)。遠在千年之前的大文豪韓愈便在《師說》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！表n愈認為傳道在授業(yè)之前，也就是說傳授道理應該在教授知識之前。老師不僅僅要教給學生知識，還要教給學生道理。懂得知識固然重要，懂得做一個善良的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。作為老師，我們要確保每一個學生先成人后成才。要讓學生擁有良好的品德，老師首先要有良好的品德。用一顆正直善良的心去教導學生才能讓每一個學生都擁有一顆正直善良的心。
師者，言傳身教。三尺講臺我們揮灑的是汗水，傳授的是知識；漫漫人生路我們詮釋的是人生，展現(xiàn)的是精神。孔子有云：“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學過程中潛移默化的感染學生?！靶牌鋷?，遵其道”，我們的學生正處在人格形成期，他們會不自覺地摹仿身邊長者的一言一行。老師是與學生接觸時間最長的長者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學生樹立正確的榜樣。如若教師沒有良好的品德則只會將學生引入歧途。
春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目時，便是我們自豪時。
敬愛的老師們，是春蠶，就讓我們?yōu)閷W生抽盡最后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出最后一片光；是人梯，就讓我們?yōu)閷W生架起人生成功的橋梁吧!讓我們用良好的品德感染著學生吧，讓我們的學生都成為高素質(zhì)的人才，成為祖國的棟梁吧！
學校與個人演講稿篇十七
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
今天我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨，競聘副教導主任一職。
我參加副教導主任職位的競聘，是因為我有以下優(yōu)勢：
一、我有豐富的教學經(jīng)驗和一定的組織管理能力。1997年參加教育工作以來，我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中，我能自覺運用最新的教學理念指導教學，課堂上注重激發(fā)學生的學習興趣，讓學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，教學成績始終名列同級前列。在班級管理中，我注重對學生的情感教育，注重培養(yǎng)學生的集體觀念，團結(jié)合作精神，致力于打造班風正，學風濃的先進班集體，讓每一個學生都在內(nèi)心深處牢固樹立“我是班級一分子，我為班級爭榮耀”的思想。
二、我了解各層次的教師和學生。14年的教學實踐，讓我更了解教師和學生，我知道各層次的教師和學生有什么樣的工作需求和學習需求，知道教師想要什么，學生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學水平，如何才能更大程度的激發(fā)學生的學習興趣。知道學校提供什么樣的外部服務才是教師和學生最需要的。
三、我具有正直誠信的個人品質(zhì)，開拓進取的創(chuàng)新意識，求真務實的工作作風。我個人信奉“堂堂正正做人，踏踏實實做事”處世原則，在生活中誠實待人，在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇于實踐，具有開拓精神。14年的教育工作，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我實事求是的工作態(tài)度。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下工作：
一、擺正自己的位置，當好配角。拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊，一個集體想要取得成功，首先所有的成員要擺正自己的位置，如果一個軍隊人人都把自己當將軍，那這個軍隊戰(zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此，在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，認真領悟校長的辦學思想，積極為領導班子獻計獻策，做好配角，當好綠葉。做班子成員的好參謀，好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動，求真務實。工作方法上做到團結(jié)協(xié)作，集思廣益。在工作的落實過程中，始終站在學校工作大局的角度，教學工作需要的角度，師生樂于接受的角度，本著對校長和分管領導負責，對廣大師生負責的態(tài)度最大程度的干好工作。
二、將教導處打造成為廣大師生服務的窗口。樹立服務理念，全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中，協(xié)助主管教學的校長管好學校的教學事物，比如教師請假，公開課，示范課，外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排，試場安排，閱卷按排，以及質(zhì)量分析的收集。定期對學生開展問卷調(diào)查，將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師，密切聯(lián)系教師，及時了解大家在教學上的需求，為廣大教師搞好服務。協(xié)助教導主任認真做好各種檔案的搜集，整理，裝訂，歸檔工作，實現(xiàn)學校檔案管理信息化。
學校與個人演講稿篇十八
各位來賓，親愛的校友們老師們同學們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀同濟百年華誕，攜手翻開新的百年華章！
“同濟”，希望用現(xiàn)代醫(yī)學造福人類。xxx年后的今天，這所從。
中國。
成語“同舟共濟”擷取校名的大學，以其獨特的歷史傳承和辦學特色，成為學子心儀的圣殿，科技創(chuàng)新的搖籃，國際交流的窗口，社會文明的家園！
百年。
中國。
高等教育史，與國家民族的興衰緊緊相連，而在歷史發(fā)展的每個階段，同濟師生都有家國同一、同舟共濟的切身感受。
早在1917年，一戰(zhàn)期間，同濟醫(yī)工學堂被租界驅(qū)逐。危難時刻，社會各界紛紛支援，華人董事與全校師生鼎力維持。學校在困境中執(zhí)著前進，教學模式日益彰顯特色，于1927年躋身于國立大學之列。
抗戰(zhàn)爆發(fā)，美麗的同濟校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘垣。為求一張平靜書桌，培育華夏復興的中堅，全校師生三年流離，六次搬遷，經(jīng)千般磨難，歷萬里行程，最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課，在茶館里討論，在油燈下實驗，在長江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn)，傳播了科學文明，歷練了愛國情操。同濟師生或投筆從戎，浴血沙場；或支援后方，服務桑梓；或潛心深造，積聚力量，成為重建家園的國家棟梁。民主革命時期，廣大師生求真務實，積極投身革命，為自由和民主進行了不屈不撓的斗爭。
的高教布局作出了重要貢獻。同時，全國10多所大學土木及相關學科的精英匯聚到同濟旗下，不同學術流派兼容并蓄，汲取各方之長而百花齊放，同濟發(fā)展成為國內(nèi)土木建筑領域規(guī)模、學科的工科大學。
改革開放以來，同濟大學再次站到了。
中國。
社會變革的前列，迎來了學校歷的快速發(fā)展時期。1979年，李國豪校長率先提出恢復與德國的傳統(tǒng)聯(lián)系，建設多科型大學，得到鄧小平、方毅等同志的大力支持。學校領風氣之先，大膽改革，銳意進取，在國家和上海市重點支持下，進入了“211工程”和“985工程”。世紀之交，經(jīng)過新一輪高教布局調(diào)整，同濟學科基礎更加雄厚；我們恢復醫(yī)科，重建人文，優(yōu)勢學科持續(xù)攀登，新興學科迅速崛起，形成了門類齊全的學科體系，綜合性、研究型、國際化的辦學目標正在逐步實現(xiàn)。
百年同濟，雖歷經(jīng)坎坷而。
精神。
永存。同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下，是百年同濟的真實寫照。每當危難來臨之際，總有一種力量在支撐，使同濟旗幟不倒，步伐不停。每逢機遇降臨之時，總有一股激情在涌動，使同濟意志堅定，奮勇向前。同舟共濟、自強不息是同濟。
精神。
的靈魂，是我們逆境中堅韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉！
之大患，曰貧曰弱，救弱莫若醫(yī)，救貧莫若工。務望諸君，各求深造，以養(yǎng)成將來救國之人才”。今天，我們可以自豪地告慰先賢，百年同濟的沃土培育了25萬繽紛桃李，造就了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、企業(yè)家和工程技術人才，其中校友院士超過100位。貝時璋、李國豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟師生的杰出代表，是我們引以為豪的學界翹楚。大學培育了英才，英才光耀著大學！
學校與個人演講稿篇十九
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：
下午好!
今天，是四川穿越文化傳播有限責任公司開業(yè)的日子，我謹代表四川穿越文化傳播有限責任公司全體員工向在百忙之抽出時間出席開業(yè)慶典的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
正當舉國上下歡慶共__大勝利召開之際，四川經(jīng)營管理人才心下屬的四川穿越文化傳播有限責任公司正式掛牌成立，有著特殊的、積極的、深刻意義。文化產(chǎn)業(yè)不論是在國際還是在國內(nèi)已經(jīng)有著良好的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展環(huán)境。就在前兩天，__在__大講話再次強調(diào)了先進文化的重要性?？v觀當今世界，文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為發(fā)達國家國民經(jīng)濟收入的主要來源。穿越文化傳播公司的奮斗方向就是要培養(yǎng)、塑造企業(yè)文化，發(fā)掘、提煉地區(qū)文化，精癬傳播民族文化，成為先進文化的傳播者，最終屹立于先進文化之林。
針對國西部地區(qū)特別是四川地區(qū)的實際情況，我們公司目前發(fā)展的主要業(yè)務有：廣告、出版、音像、旅游、文化交流。廣告方面的主要業(yè)務是企業(yè)ci策劃，代理各類媒體廣告，舉辦各類廣告促銷活動，舉辦行業(yè)交流會及學術活動;出版方面的主要業(yè)務是依據(jù)市場需求，進行圖書的策劃、編輯、制作、營銷策劃等，并即將推出《職業(yè)經(jīng)理人》及直投(dm)雜志;旅游方面的主要業(yè)務是整合西部地區(qū)的旅游資源和旅游機構(gòu)，深度發(fā)掘國內(nèi)現(xiàn)有旅游資源，開拓國際旅游市場;音像方面的主要業(yè)務是版權(quán)引進、音像制作、節(jié)目代理發(fā)行及營銷推廣;文化交流方面的主要業(yè)務是促進友好團體間的交流、推廣獨具西部特色的文化產(chǎn)品、提供西部地區(qū)對外交流的信息咨詢服務、協(xié)助各級zf及企業(yè)組織宣傳及招商引資活動。穿越公司秉承心在團隊建設及管理方面的優(yōu)勢，以寬松的環(huán)境和良好的發(fā)展空間匯集了一批優(yōu)秀的年輕人，他們將團結(jié)協(xié)助，在各自的崗位上，在致力于文化傳播的過程發(fā)揮自己的聰明才智，完成穿越的跨越發(fā)展，打造一個立足四川，面向西部，輻射全國，聯(lián)結(jié)世界的文化產(chǎn)業(yè)集團。
各位領導，各位來賓，穿越有夢，穿越的夢需要穿越人精誠團結(jié)，努力開拓，奮力實現(xiàn)，穿越有夢，穿越的夢更需要新老朋友攜手相助，共同托起!
再次感謝各位領導和嘉賓的光臨，你們的關心和關懷是對我們最大的鼓勵和有力的支持!
謝謝!
學校與個人演講稿篇二十
尊敬的各位老師：
有一種美是風花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅持和諧，這是大美。在20xx年的開學第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師xx老師。
xx老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學里是唯一一位年輕女教師，學校地處深山，環(huán)境惡劣，到了氣候嚴寒的季節(jié)孩子們洗不了澡，她和鄉(xiāng)親們一起動手為孩子們改造了學校的第一個洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節(jié)美術課上孩子們認真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個“男人”，她沒有責備，而是一直鼓勵孩子們?nèi)ビ^察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當鏡頭中兩個學生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時，我不禁為之動容。
在孩子們眼里的xx老師是一個善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學孩子邁出探索世界的腳步!
從xx老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻的老師們。他們默默堅守，不計報酬、辛勞和回報，有的還像xx老師一樣，放棄了城市優(yōu)裕舒適的生活，到偏遠貧窮的基層學校手執(zhí)教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數(shù)的小美!是啊，老師們就像園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們?yōu)槲覀兇罱酥R的橋梁，他們?nèi)粘龆?，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關愛著年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩，是對老師們最好回報罷!
xx老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護小美，讓大美永駐人間。
學校與個人演講稿篇二十一
尊敬的校領導、各位老師：
大家上午好!很榮幸能有機會參加本次新高一年級班主任競聘。
一、本人擔任班主任工作的優(yōu)勢。
今天，我之所以要來參與新高一年級班主任競聘，是因為我認為我具有作為一個新老師的以下優(yōu)勢。
班主任是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作，促進學生全面發(fā)展的教師?？梢姲嘀魅蔚乃刭|(zhì)對完成以上工作及對學生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。
(一)樹立正確的班主任工作理念。
班主任工作的主要對象是學生。因此，我將樹立正確的班主任工作理念，堅持三個“一切”理念，即“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。
(二)加強學習，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)代科技知識的更新迅猛，肩負培養(yǎng)一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結(jié)構(gòu)體系，以便更好地適應時代的要求。作為年輕老師，我既會努力學習系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎知識，還將認真學習心理學、教育學知識，廣泛閱讀教育書籍和了解有關教育法律法規(guī)政策，并在教育實踐中不斷總結(jié)和運用。
(三)提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。
班主任工作是一項系統(tǒng)而復雜且實踐性很強的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中，一方面，我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力;另一方面，我會認真協(xié)調(diào)好學校相關部門、班級各學科教師、學生家長、社會、班級各類學生組織等各方面關系，更好地服務于班級管理工作。
當然，班主任工作是一項極其艱巨和復雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領導和評委老師的信任，我將會盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設成積極向上、充滿活力的先進班集體。
最后，再次感謝各位領導、評委老師的指導。謝謝大家!
學校與個人演講稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是xx
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是人生在勤的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
學校與個人演講稿篇一
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是來自x班的xxx，今天站在這里，我鼓起勇氣站在所有人面前，也是希望和同學們，一起保護我們校園的環(huán)境，共同的維護我們的學習環(huán)境和氛圍，為了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量，相信我們所有的學生都是一個非常愛干凈和整潔的學生，絕對不會容忍校園變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學習當中去注意環(huán)境的保護，校園是為我們服務的，是為了我們更好的去學習和生活的一個場所，我們作為學校里面的一員，更是需要去共同維護和創(chuàng)建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象，同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護和改善，所以我們應該要建立起維護校園環(huán)境，共創(chuàng)美好校園的意識，做到隨時隨地都注意衛(wèi)生，注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的，當我們的校園只有一個人去維護環(huán)境衛(wèi)生，其余的人都在破壞，那么那個人的所作所為都是前功盡棄，都是浪費時間的，但是只有我們所有人都團結(jié)一心，共同去保護我們的校園環(huán)境，那么可想而知，我們的校園將會有前所未有的變化，變成一個全新的充活力的校園。
在學校里面，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學校的綠化帶也隨意的踐踏，這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn)，也是我們所有的學生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：
1、垃圾分類扔進垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的.也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個垃圾入簍的好習慣。
2、共同去維護我們的校園環(huán)境，不損害公物，不亂涂亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學損害環(huán)境的，也要去及時的制止，共同的創(chuàng)建保護校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛(wèi)生任務的時候，也要認真用心的去做好，要知道學校是我們學習成長的地方，是我們應該要去保護的場所，所以我們也應該端正自己的態(tài)度，保證自己可以很好的做到保護環(huán)境，號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信，只要我們所有的學生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識，我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美好，我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩，在校園里面更加認真的完善自己，相信我們所有的學生都將會成為優(yōu)秀的人才。
我的演講就到此結(jié)束了，希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環(huán)境的良好意識，在以后的日子里，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧，謝謝大家！
學校與個人演講稿篇二
尊敬的各位領導，老師：
大家好!我是xx。今天我想競選的班委是班長。
我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒a有優(yōu)勢可言，因為我有一項數(shù)據(jù)可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總?cè)藬?shù)是30人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有6人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!
在座的同學們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：一不為學分，我在乎的是真本事的學習;二不為獎金，我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的：
第一，鍛煉能力，提升自己適應社會的`能力;。
第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個“充斥學術風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。
我知道班委以后的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。
一直以來，總有人對我說：是金子，總會發(fā)光的!我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好!有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結(jié)，互相幫助，互相愛護。我相信我們永遠都是一個和諧美好的大家庭。
學校與個人演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去完成的，什么是不應當去完成的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生。也許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
學校與個人演講稿篇四
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
開頭語：蕭伯納曾說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后，我們每人仍然只有一個蘋果，發(fā)言稿精彩的開頭語。我有一種思想，你有一種思想，交換后，我們每人都有兩種思想?！弊x書是我們每一位教師的必修課。今天，在這里召開“讀書交流會”，其目的不僅是老師就自己讀書，而在于大家相互交流，分享，欣賞。本學期聯(lián)校為我校分發(fā)了魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，我校班主任人手一本，認真閱讀，做筆記，寫心得、體會或感想。今天，我校選出四名優(yōu)秀班主任代表，來談談讀《班主任工作漫談》一書的心得、體會、感想或建議。魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學管理的策略和實施方法，涉及到了班級管理的方方面面，內(nèi)容豐富、通俗、生動、易行，每一章，每一節(jié)甚至每一段都寓意深刻，讓人讀后受益匪淺。今天，我校就以《班主任工作漫談》第一章、第一節(jié)《多改變自己，少埋怨環(huán)境》為主題，由班主任代表談談自己讀書后的心得體會、感想或建議。下面先由張枝老師發(fā)言：
對，馬老師所說的這些深有同感，從大學到鄉(xiāng)村小學，從一名學生突然成為了一名班主任，當面對38名學生的喧嘩時，心里還真有點不太適應，有時也想逃避，也有時會抱怨，但是責任感告訴我：這半年不是來混日子的，既然學校這么信任我，讓我當了班主任，那我就不該讓他們失望。所以我從開始就下定決心一定要好好帶好我的第一批學生們。學校條件依然有限，學生依然那么調(diào)皮，但是只要改變心態(tài)就真的可以去容納很多。我以前看過這么一個故事：有一個人一直向別人說他能移走高山，之后他在眾目睽睽之下表演了移山之術，迅速地翻過了高山，發(fā)言稿《發(fā)言稿精彩的開頭語》。在眾人疑惑中他說了這么一句話“山不過來我就過去”，我感覺到這個故事所體現(xiàn)的哲理與魏書生老師“多改變自己，少埋怨環(huán)境”有異曲同工之妙。
總結(jié)語：我校的張枝、張夢雅、宋萍萍三位老師結(jié)合本班實際情況及張婷媛老師結(jié)合自己的實際情況分別談到了自己對《多改變自己，少埋怨環(huán)境》的心得體會。
眾所周知，麻雀雖小，五臟俱全，班級雖小，但它卻像一個社會，也存在著一個管理問題。作為教師，要當好班主任，管理好班集體，就必須掌握一些班級管理的理論、方法、技巧，學習借鑒一些先進的班級管理經(jīng)驗，而魏老師的《班主任工作漫談》一書正談到了班主任管理班級的方方面面。
班主任工作十分繁瑣、復雜，聽了以上老師的發(fā)言，我們或多或少的會受到一些啟迪。
魏老師在書中還寫道：一個人首先要適應環(huán)境，享受美好生活，生活不能沒有理想，但人類不能以理想主義的目光苛求生活。當代人應該少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應學會自我更新，今天的我應該比昨天的我有新的認識，新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。這是多么純樸而富有哲理的話語。
通過我親自讀書與交流，我深感：二十一世紀的教師要做學習型與反思型教師，只有不斷學習才能承擔教育的重任，只有時刻思索才能不斷發(fā)展，我愿所有的教師都能樹立“終身學習”的觀念，讓好書伴隨教師成長，讓閱讀成為習慣。謝謝！
學校與個人演講稿篇五
大家好!
“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的，無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣;“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。
讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
當每天太陽升起的時候，歡歌笑語從這里產(chǎn)生，美好快樂從這里延續(xù)，一句goodmorning!是嶄新一天的開始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問候。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
謝謝大家!
學校與個人演講稿篇六
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”
每當聽到這首經(jīng)典的青春之歌時，我們無不為之心潮澎湃、激情蕩漾，不由自主地回想起_年前以進步青年為主體所發(fā)起的那一場轟轟烈烈的愛國學生運動。先進青年自覺將自己的命運與國家民族命運緊密相連的愛國精神為后來者樹立了榜樣，它激勵著一代又一代青年人為實現(xiàn)國家的富強和人民的幸福而不懈探索、自強不息，讓古老中國從此走向活力充沛的新生。
_年來，“五四精神”薪火相傳，并不斷被發(fā)揚光大。動蕩時代，血雨腥風，青年人前赴后繼，用鮮血和生命書寫了無悔的青春;和平年代，百業(yè)待興，青年人繼往開來，以無私的奉獻續(xù)寫著無悔的青春。全國人民不會忘記：20__年汶川地震來襲，當國家面臨災難之際，青年人自覺組成志愿者奔赴救災第一線;稍后的北京奧運會中，青年志愿者更是憑著對祖國的一片赤誠，用熱情周到的服務，把中國的美好形象留給了全世界……。
如今，在和平年代，在建設和諧社會的大背景下，在日常生活和工作中，沒有那么多轟轟烈烈的事跡，更多的青年人則是在自己平凡的工作崗位上默默無聞地奉獻著，他們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，用自己的實際行動實踐著“全心全意為人民服務”的莊嚴承諾。在我們法院隊伍中，在我們身邊，就有這樣一批甘于奉獻的人，他們以自己的行動讓我們時刻感到“五四精神”離我們并不遙遠：
剛剛從辦公室調(diào)入審判任務比較繁重的業(yè)務部門——民事庭，對于剛剛被任命為助理審判員、對審判業(yè)務并不熟悉的她，確是一種考驗。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，她并沒有畏懼。憑著對審判業(yè)務的熱愛，她把一切可以利用的時間都拿來學習業(yè)務知識——悉心向業(yè)務精湛的庭長請教辦案方法，認真聆聽經(jīng)驗豐富的法官傳授調(diào)解技巧，以期盡快適應工作崗位，辦好每件案件。上班期間，不管是上下樓梯還是穿過走廊，看到的總是她匆匆的腳步和忙碌的身影。雖然進入法院的時間比我早一年，但是在她身上完全看不出一點對工作的厭倦情緒，相反，她展示給我們的是一個朝氣蓬勃、奮進有為的年輕女法官的良好形象。她就是我院民事庭的助理審判員楊瀟同志。
“我是黨的一塊磚，哪里需要往哪里搬”，這句口號產(chǎn)生于幾十年前，它反映了當時的青年人不計個人得失、甘于奉獻國家的崇高精神境界。如今，幾十年過去了，市場經(jīng)濟淹沒了很多東西，可這種無私奉獻的精神仍然被我們身邊的青年同志堅守著。法律本科出身的他，有著堅實的法學基礎，本想來到法院學有所用，可在審判事業(yè)方面一顯身手。沒有想到，事與愿違，剛進法院就被安排在行政部門工作，并且一干就是一年多，對領導這種安排，他毫無怨言，仍然一絲不茍地開展著自己的工作。去年十月國慶期間，全院絕大部分干警都回家過節(jié)了，作為外地人的他，本來可以利用這難得的長假回家去探望父母。但他主動放棄7天的休假，為我院即將承辦的全省法院系統(tǒng)的賽事精心謀劃著，不折不扣地完成了賽事準備工作。今年初被任命為助理審判員的他又被調(diào)往派出法庭，那里條件艱苦，任務繁重，工作忙碌，但是他沒有一絲抱怨，立即用滿腔的熱情投入到新的工作之中。在那里他既做文員，又做是審判員;既辦訴訟案件，又辦執(zhí)行案件，經(jīng)常忙的連喝杯水的時間都沒有。雖然如此，但他以苦為樂，他展示給我們的是一位年輕法官恪盡職守、無私奉獻的博大胸懷。他就是我院枝城法庭助理審判員王書浩同志。
美國的一位法官曾經(jīng)說過“法院是法律帝國的首都，法官是法律帝國的王侯”，這句話也曾經(jīng)令多少中國的法科學子對躋身于中國法官隊伍心馳神往。但是中國的國情畢竟不同于西方國家，這就決定了中國的法官不可能像西方國家的法官那樣“養(yǎng)尊處優(yōu)”。只有置身于中國的審判事業(yè)中才會真正體會到中國法官的艱辛與苦楚。她一位剛進入法院不久的年輕法官，她的堅持讓我近距離體會到當代法官應如何實踐“司法為民”的宗旨。她承辦了一起贍養(yǎng)糾紛的案件，因老人的兒女均不情愿收留老人，在庭審中她反復給老人的兒女做思想工作，動之以情、曉之以理，講到動情處不禁潸然淚下，就是希望各方當事人能夠在贍養(yǎng)問題上達成調(diào)解協(xié)議，最大限度地實現(xiàn)法律效果和社會效果的同一。由于當事人之間分歧巨大，她的良苦用心沒有為當事人所理解，贍養(yǎng)協(xié)議未能達成。但她仍不灰心，庭后又多次主動與各方當事人電話聯(lián)系，耐心地對他們做勸說工作，目前還沒有進展。有人對她說：“何必為了別人的事情，使自己尷尬，干脆判了好了”，但她卻說：“只要有一絲希望我就不會放棄。”雖然事情還沒有了結(jié)，但她仍在堅持和努力。她的行為卻讓我們感到由衷的敬佩。在她身上我們看到一位年輕法官堅定的信念和執(zhí)著的追求。她就是我院聶河法庭助理審判員袁昌桂同志。
不用多舉，繼承和發(fā)揚“五四精神”已成為我們當代青年的自覺行動。在當前，我院的青年干警一定會不辱使命，與時俱進，秉持著“為大局服務、為人民司法”的理念，為和諧社會建設作出自己應有的貢獻，用自己的行動書寫著無悔的青春。
有一種風景叫高度，有一種高度叫境界，有一種境界叫奉獻。奉獻是最美麗的花，奉獻也是最真摯的愛。愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分。愛崗敬業(yè)是人民法官為人民的根本，是人民法官愛人民的體現(xiàn)。
此時此刻，我站在演講臺上不僅僅看到在座各位關注的目光，仿佛還看見我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當事人答疑解惑，如春風化雨;他們正承受著上訪人的謾罵，但卻像對待親人一樣用心體會他們的感受;他們正為了審好每一個案子而埋首工作，他們默默的奉獻著，不求名利，任勞任怨。他們用愛崗敬業(yè)的精神，染綠了法院工作的春天。
審判崗位，我奉獻的平臺每一種職業(yè)都有一個平臺作依托，就像農(nóng)民與土地，工人與機器。法官的平臺就是他所奉獻的審判崗位。在審判崗位上，法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護神。在莊嚴的國徽和天平下，執(zhí)行著國家法律的尊嚴;在莊重的法袍映襯下，彰顯著法官唯法至上的本色;在洪亮的法槌聲中推進著共和國法制的進程。析萬物之理，而判天地之美，在審判崗位的歷煉中，青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣，中年法官沉淀下知識的理性內(nèi)涵，老年法官成就了那份超然淡泊的歲月氣質(zhì)。我是一名法律專業(yè)畢業(yè)的大學生，在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾，在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻之歌。伴隨著深深地感動，我在審判崗位上成熟。成長的經(jīng)歷讓我明白，法官不僅僅是一種職業(yè)，更是一種理想，一種信念，而審判崗位則是讓每一位共和國法官披荊斬棘的舞臺。
我是20_年12月加入宜都市人民法院這個大家庭的。調(diào)整工作后，我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅強，我邁入了人生的新起點。
因為身在基層法庭的緣故，經(jīng)常和老百姓打交道。有一回因下大雨，路不能通車，為了及時送達傳票，我們庭幾個同志翻過幾個小山坡，才到達目的地，當時因為是夏天，個個全身汗?jié)?，當時還有點情緒，庭長微笑著對我說，誰叫我們是人民法官?是啊，正因為我們是人民法官，當我們在烈日下，調(diào)解好一件相鄰糾紛的案件，雙方當事人握手言和的時候，心中就像有和風吹過，愜意無比。為了方便老百姓訴訟，我們晚上開庭到下午2點多鐘，當事人握著我們的手，一直說著“謝謝”。
有人說過這樣一句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，這需要我們在工作中有“愛”，也就是責任心。拿洗臉做比方，我們每天都要洗臉，許多人并且不止洗一次，洗完后還要拿鏡子照一照，生怕有什么不妥的地方。你們看，這是何等的有責任心，在工作中也能這樣有責任心，不愁工作做不好。一個個普通的人，一件件平凡的事，正是有了大家的付出和辛勞，才能將我們法院的天空點綴得如此燦爛輝煌。
時間過得飛快，我每天在工作、出錯、糾正、再工作的過程中慢慢地學習。如果不是擔心工作，我真的希望每天的錯誤多一點，這樣我會成長的更快一些。誰說法院的工作是枯燥的?第一次查封，讓我感覺到法院工作的莊嚴、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講，法院又一次給我們展示的機會，我感受到了法院對我們的重視與呵護。與以前的學習生活比，在法院工作的日子，每一天的感受與認識都是不同的，永遠都讓我感到充實與滿足。經(jīng)過幾年的切身體驗，我非常慶幸走進了這樣一個團結(jié)奮進的集體。因為她特別能吃苦、因為她特別能戰(zhàn)斗、因為她特別講奉獻!
從我踏進法院大門的時候，我就堅定著對法律的崇尚、人民的摯愛、共和國的真誠。我沒有什么可以奉獻，唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來，精力充沛地面對每一個困難與挑戰(zhàn)，努力成長為一名德才兼?zhèn)涞姆ü?，讓生命伴隨法律成長，讓肩膀挺起華夏脊梁，讓和風吹拂正氣，讓春雨滋潤民心。在沒有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動，守望“正義”這兩個字所包含的簡單也復雜的人生旅途。
學校與個人演講稿篇七
1.人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。
2.成功的奧秘在于目標的堅定。——迪斯雷利。
3.瀑布對懸崖無可畏懼，所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。
4.成功，是內(nèi)心的造就?！瓲柗?m.福特。
5.努力是成功之母?！f提斯。
6.同在一個環(huán)境中生活，強者與弱者的分界就在于誰能改變它。
7.如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
8.不達成功誓不休?！愄肚?。
9.覺得自己做的到和做不到，其實只在一念之間。
10.不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
11.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速?！獜埿⑾?。
12.天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。
13.人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
14.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
15.如果你想得到，你就會得到，你所需要付出的只是行動。
學校與個人演講稿篇八
敬愛的老師，同學們：
大家好！
“六月里花兒香，六月里好陽光”，今天是六一兒童節(jié)。我真是太高興了，因為一年一度的兒童節(jié)又來了。
我也希望大家會珍惜六月份的第一天，那可是屬于我們自己的一天。謝謝大家！
祝同學們學習進步，成績上升！
祝老師們工作順利！
學校與個人演講稿篇九
甲：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”同學們，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))。
乙：關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。
甲：丙，那你可以再給大家仔細介紹一下端午的習俗嗎?
丙：好的，我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下種種形式：大家請看(圖片，黑板)。
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
現(xiàn)在，我們南京人，每年也都會在玄武湖舉辦劃龍舟比賽，端午節(jié)休息的時候，同學們?nèi)绻锌眨欢ㄒ图胰艘黄鹑ビ^看啊，既可以了解我們源遠流長的端午文化，又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍。
端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。
每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
丙：此外，咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
據(jù)悉，端午節(jié)的“吉”時在“午時”，南京至少八成以上的家庭在此時團聚在一起共進午餐，謂之“賞午”，吃“五紅”，以防毒辟邪。
“五紅菜”不僅是一頓簡單的飯，它體現(xiàn)了中國人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望：團圓、健康。
?。涸诎兆?、賽龍舟、吃五紅的同時，同學們，你們可知道端午節(jié)這個在我國延續(xù)了已有了20xx多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國家申報聯(lián)合國成為他國的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統(tǒng)節(jié)日，加緊保護我國的民間文化，使其發(fā)揚光大、源遠流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。這是我們的責任，也是我們的義務與榮譽。讓我們行動起來，就從5月28號開始，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓春節(jié)，清明，端午，中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀中華民族的風采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
學校與個人演講稿篇十
尊敬的各位領導，親愛的老師們，大家下午好！
一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路?！蔽蚁Ｍ芡ㄟ^自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親，我來了！
給我點陽光，我想讓咱們北山更燦爛！給我點顏色，我想讓咱們北山更多彩！給我個舞臺，我想讓咱們北山名聲更響亮！給我一點微波，我想讓咱們北山輻射更強！給我點調(diào)料，我想讓咱們北山人的教學、生活更甜、更香！
我姓名夏先全，今天，我的心情很激動——因為我有5分鐘擁有這個舞臺！我更有點膽顫心驚，因為我將馬上進行我人生的又一個第一次跨越——競聘教科室副主任，下面我將從三個方面進行我的競聘演講。
我于xxxx年畢業(yè)于x師范大學生物教育本科專業(yè)，獲學士學位，xxxx年~20xx年7月在潼南塘壩中學任教、20xx年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆初中畢業(yè)班、xx屆高中畢業(yè)班，16年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培x市骨干教師?，F(xiàn)為中學生物一級教師。
1、源于感恩、源于責任：
xx年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無私的幫助和關心、支持；我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個團隊中并發(fā)揮更大的功效，為北山的興旺發(fā)達貢獻自己一分力量。
2、源于學習、實踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：
還記得文理學院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿x市高中生物界；還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收獲，幾多感慨！我不是名師名家，可我有很多粉絲！希望你們和我一道去享受那樣的舞臺！
3、源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”：
多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學如同輕松愉快的享受生活。
4、源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：
撰寫了十多篇文章，先后獲得國家級一等獎、三等獎；x市二等獎、三等獎；永川區(qū)二等獎、三等獎，在永川教育上發(fā)表文章一篇；先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究；參加潼南縣“初中數(shù)學青年教師大練兵”獲二等獎；指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優(yōu)秀教師太多，我不是最優(yōu)秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。
假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。
現(xiàn)在，我向大家談談我工作目標及具體想法：
教科室是學校教育科研的管理機構(gòu)，教科室副主任在各級領導的統(tǒng)籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。
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學校與個人演講稿篇十一
本人**，xx年參加工作，小學高級教師，學歷本科，xx年**師范大學教育管理專業(yè)畢業(yè)。**縣教育學會會員，中國教育學會數(shù)學育研究發(fā)展中心會員，**縣第四期數(shù)學骨干教師，**縣優(yōu)秀青年教師，現(xiàn)任**小學校長。
下面談談我的競聘優(yōu)勢：
一、政治思想。
本人政治立場堅定，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學習黨的教育方針政策，嚴格執(zhí)行黨和國家對教育的指示，積極參加學校組織的各類政治學習活動，積極向黨組織靠攏，曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書。
二、教學能力。
自參加工作以來，一直擔任小學高年級數(shù)學教學工作，為提高課堂教學水平，本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動，在活動中鍛煉自己，提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學質(zhì)量上，我所帶過的每一個班的數(shù)學成績總是名列前茅。如：去年我被調(diào)到**小學工作，剛接手的班級是五年級，這個班的數(shù)學成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名，經(jīng)過一學期的教學，該班的數(shù)學成績上升到第5名，到本學年末，該班的數(shù)學成績上升到全年級第2名。
三、科研能力。
第一，爭當課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《運用電教手段，優(yōu)化高年級數(shù)學練習環(huán)節(jié)的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規(guī)劃課題《小學教育生活化的案例研究》的研究工作。xx年5月我又申報個人縣級課題《小學高年級數(shù)學課堂教學生活化的案例研究》。
第二，積極撰寫教育教學論文與教學案例，并在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次，市級獲獎4次，縣級獲獎9次。另外，撰寫的論文《“教學做合一”話小學科技教學》被發(fā)表在《江蘇陶研》xx年第一期。
第三，積極投入到校本教材開發(fā)的行列，xx年利用暑期時間參與開發(fā)編寫了校本教材《生活晨會》和《小學教育生活化》兩本書籍。
四、領導能力。
從xx年起我一直擔任高年級數(shù)學教研組組長，協(xié)助教導處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動，組織教師進行業(yè)務學習和集體備課，提高整體的業(yè)務水平，并在xx年的全縣統(tǒng)一測試中，本年級取得全縣數(shù)學均分第一的可喜成績。xx年下半年被提拔為學校教科處副主任，負責學校課題研究和學籍管理工作，我勤勤懇懇做好領導分配的各項工作；20xx年下被任命為**小學校長，我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學校的一切事務，堅持每天早到校，遲離校，為全校師生做好服務工作。這一年來，我學到很多管理方面經(jīng)驗，同時也把以前學習過的《教育管理學》的知識與學校實際相結(jié)合。并使我充分認識到“校長是一個學校的靈魂”，他決定著一個學校的發(fā)展。
學校與個人演講稿篇十二
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！我演講的題目是：企業(yè)在我心中，我在企業(yè)眼中。
xx年8月，開發(fā)區(qū)于一片荒薄之地毅然起航，以良好的區(qū)位條件、優(yōu)越的投資環(huán)境、廣闊的發(fā)展舞臺和強大的支撐體系，吸引了一大批企業(yè)入駐，為縣域經(jīng)濟的發(fā)展注入了新的活力。
企興我榮，企衰我恥。開發(fā)區(qū)是企業(yè)賴以生存的母體，企業(yè)靠開發(fā)區(qū)生存、開發(fā)區(qū)靠企業(yè)發(fā)展，開發(fā)區(qū)與企業(yè)是命運相連的共同體。作為開發(fā)區(qū)的職工，我們要把企業(yè)裝在心中，當成親人，用愛呵護，助推企業(yè)發(fā)展，企業(yè)做大做強了，開發(fā)區(qū)就可以向著更廣闊的天空去探索、去翱翔。
招商引資是生命線，企業(yè)服務是生產(chǎn)力。如果說開發(fā)區(qū)是我縣對外開放的窗口，那么辦公室就是這個窗口里的一面鏡子。身為辦公室一員，直接接觸企業(yè)、群眾，一言一行都在他們的眼中，代表著辦公室乃至開發(fā)區(qū)的形象。因此，工作中，我要把身子沉下去，沉到實際工作中去，沉到服務企業(yè)、群眾中去，把企業(yè)滿意度作為評價工作做得好壞的首要標準，讓工作成為提升自己素質(zhì)和水平的重要推力。
“企業(yè)在我心中”要在思想上扎根。習總指出，“人們對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。在開發(fā)區(qū)，企業(yè)發(fā)展壯大，職工快樂工作，群眾幸福生活，就是我們的奮斗目標。清晰定位，我要在思想上尊重企業(yè)，在感情上貼近企業(yè)，在工作上深入企業(yè)，牢固樹立服務企業(yè)就是服務經(jīng)濟發(fā)展的理念，切實增強服務企業(yè)的自覺性和主動性，想方設法鼓勵并幫助企業(yè)做優(yōu)做強。
“企業(yè)在我心中”要有能力作支撐。為企業(yè)服務不僅要有愿望，更要有本領。堅持學習為本，認真學習招商引資、項目建設、企業(yè)服務、秘書業(yè)務等政策法規(guī)知識，努力使自己成為勝任本職工作的行家里手。以高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務實的工作作風，高質(zhì)量高效率地完成各項工作任務，提升能力水平。堅持做到慎言、慎行、慎獨、慎微。
“企業(yè)在我心中”要靠行動來體現(xiàn)。宣傳也是生產(chǎn)力，宣傳也是招商引資。充分利用開發(fā)區(qū)網(wǎng)站平臺，搜集國家和省市縣有關扶持中小企業(yè)發(fā)展的政策文件，刊載國內(nèi)外中小企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗和重要啟示，公示辦理結(jié)果，發(fā)布招工信息，推廣企業(yè)產(chǎn)品，塑造企業(yè)形象。通過干部服務企業(yè)活動，誠心誠意為企業(yè)辦實事，盡心竭力為企業(yè)解難事，堅持不懈為企業(yè)做好事。
開發(fā)區(qū)十年的發(fā)展是迅猛的，在最艱難的時刻我們沒有屈服，沒有被任何困難所壓跨，只因我們有一顆顆團結(jié)的心，一雙雙緊握的手。
在到開發(fā)區(qū)工作的三年里，我親眼見證了一個個企業(yè)鏗鏘落地、一個個項目震撼投產(chǎn)，見證了開發(fā)區(qū)一步一個腳印的穩(wěn)健成長、一步一個足跡夢想到現(xiàn)實的巨變，心中那份喜悅和激動無以言喻。
如果說開發(fā)區(qū)的企業(yè)是一艘艘航船，我們便是同舟共濟的舵手。在漫漫征程里，縱然有無數(shù)的暴風驟雨、暗礁險灘，只要我們始終齊心協(xié)力、永不放棄，一定能沖破一切艱難險阻、勇往無前，一定能到達成功彼岸、收獲滿園馨香！
學校與個人演講稿篇十三
大家好！
同學們，一年四季有多節(jié)日，有節(jié)日是的，真正的；一年四季有三百六十五天，有是的——這六月——兒童節(jié)。
在天，盡情的歡唱，盡情的狂歡；在天，在草留下腳印，在池塘中留下歡笑；在天，天空蔚藍，花團錦促！美好的日子里，了往日的拘束，享受夏天的美好！
小伙伴們都說，在天，器材的陽光灑在大，鮮花分外美麗，小鳥唱的歌動聽，陽光。
小伙伴們都說，在天，是黑孩子、白孩子，黃孩子，都手捧鮮花，頭戴花環(huán)，享受陽關的，享受鮮花的芬芳。
小伙伴們都說，在天，榮譽只畫筆，把童年點催得璀璨。
朵彩云在，片綠葉在——在一九四九年的十一月，在星光閃耀下的莫斯科的一間辦公室內(nèi)，聯(lián)合國的叔叔阿姨們也要有權(quán)利，，懷著慈愛的心，大聲呼喊出的權(quán)利——生存！保?。〗逃?！
??！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓迎著金色的陽光。集結(jié)在隊旗下，聽著祖國的呼喚——奮勇向前！
學校與個人演講稿篇十四
各位來賓，親愛的校友們老師們同學們：
大家好！
今天是國立臺灣大學第四次校慶，我因為到校還不滿十個月，最初也不知道這個校慶的日子是如何定的，后來才打聽到這是民國三十四年接收前日本臺北帝國大學的那一天。我當時就想：拿這個日子作校慶，對嗎？經(jīng)過一番考慮，我的結(jié)論是：這個日子應該做我們的校慶。
誠然，我們現(xiàn)在這個大學的建設，絕大部分是在日本時代成就的，而且在日本時代這個大學也有些學術的成就，偏偏不幸的很，這四年來我們這個大學的進步不能算快，所以我們今天拿接收的日子作校慶，心中不無慚愧！但仔細想起來，日本時代這個大學的辦法，有他的特殊目的，就是和他的殖民政策配合的，又是他南進政策的工具。我們接收以來，是純粹的辦大學，是純粹的為辦大學而辦大學，沒有他的那個政策，也不許把大學作為任何學術外的目的的工具。
如果問辦大學是為什么？我要說：辦大學為的是學術，為的是青年，為的是中國和世界的文化，這中間不包括工具主義，所以大學才有他的自尊性。這中間是尋求真理，不包括利用大學作為人擠人的工具。由日本的臺北帝國大學為中國的國立臺灣大學，雖然物質(zhì)上進步很少，但精神的改變，意義重大。臺灣省既然回到祖國的懷抱，則臺灣大學應該以尋求真理為目的，以人類尊嚴為人格，以填充知識、利用天然，增厚民生為工作的目標。所以這個大學在物質(zhì)上雖然是二十多年了，在精神上卻只有四年，自然應該拿今天做我們的校慶。
國家在這一年中，非常辛苦，而且可以說是非常悲慘，我們也就在這個悲慘中渡過一年，但將來是大有希望的，真理必定戰(zhàn)敗魔術，愛國必定戰(zhàn)敗賣國者，中華民族五年前文化，必定不會泯滅，我們的大學一定要在這個中間盡他應盡的責任。
諸位教職員先生，你們又在生活困苦中過了一年，但隨時教導著這些勤學上進的青年，諸位必然感受著安慰的，我們借這個機會向諸位敬致最高的敬意！諸位同學，我們?nèi)]有一個共同集合的場所，我同諸位同學共同談話的機會很少，以今天借機會貢獻幾個意見，也可以說這是我對于諸位的一種希望或要求。
諸位應該做大的第一件事，是敦品。敦品又可以說為"敦厚品行"。一個社會里品行好的人多自然這個社會健全，好的人少，自然這個社會危險。青年是領導下一時代的，他們的品行在下一個時代的影響必然很大。大凡人與人相處，許多事情，與其責備人家，毋寧責備自己，責備自己的第一件事是自己是不是守信。在政治上，立信是第一要義，在個人也是如此，說話不算話，必然得不到好結(jié)果。在這一個時代，真是邪說橫流的時代，各種宣傳每每騙人為目的，在宣傳者不過是想用宣傳達到他的目的，但是如果一個人養(yǎng)成說瞎話的習慣，可就不得了。
人與人之間因為說瞎話不能放心，團體與團體之間因為說瞎話不能放心，社會上這個風氣如果厲害了，社會就不上軌道，在我們這個大學里這個觀念尤其重要，因為不能立信，決不能求真理，外國有一句習語，叫做"intellectualhonesty"可以翻譯作"知識的誠實"，就是說，我們一旦覺得我們做錯了我們要承認，我們做個試驗有毛病，自己不能轉(zhuǎn)過來說它很好，要沒有這個精神，學問是不能進步的，發(fā)明是沒有的。
所以立信是做人做學問一切的根本，也是組織社會組織國家一切的根本。我今年雖是五十多歲的人，但是豈能無過，大過且有，何況小過，所以很希望跟諸位共同努力，假如我有說話靠不住的地方，開空頭支票的地方，務盼諸位向我說明，如果中間出于誤會，我會解釋明白，如果我有失信的地方，我必立即改正。
第二件希望諸位的是力學，諸位要想一想，在這個苦難的時候能有這樣一個環(huán)境，已經(jīng)算很有福氣了！這個遭遇，這個環(huán)境，使萬萬不可辜負的。在我這樣年齡，一年就是一年，在諸位這樣年齡，一年有十年之用，將來一輩子靠著在大學的這幾年，這是萬萬不可把它放松過的。這些年來，大學里最壞的風氣，是把拿到大學畢業(yè)證當作第一件重要的事，其實在大學里得到學問乃最重要的事，得到證實乃是很次要的事。假如一般三十個人畢業(yè)，三十年后，各人情形不同，這是靠他的證書嗎，雖然說，社會的情形復雜，然而成功或失敗，終究有不少地方靠他的學業(yè)。諸位現(xiàn)在或者不感覺到現(xiàn)在在大學的時光如何寶貴，離了大學，在社會上做了幾年事，便會覺得，也許那時候覺得晚了，現(xiàn)在在我們學校的同學有三千一百多人，國家為你們花的錢實在不能算少，這是不可以辜負的，諸位先生教書指導的辛苦，又是不可以辜負的。諸位將來的前途，更是不可以忽略的。諸位由學術的培養(yǎng)達到人格的培養(yǎng)，尤其是不可以忽略的。須知人格不是一個空的名次，乃是一個累積的東西，積累人格，需要學問和思想的成分很多。
第三件我希望諸位的是愛國。這一點本來不必說，大家的本能如此。但是到了重要關頭，更應該看清楚，我們這民族在世界上有一個特殊現(xiàn)象，現(xiàn)在世界上的民族中，沒有一個文化像我們這樣久遠而中間不斷的，埃及比我們文明古，但現(xiàn)在的埃及和古代的埃及并不是一個民族。印度的文明同時發(fā)達，但印度經(jīng)過很多民族和文化的變化，現(xiàn)在世界上一脈相承的文明古國，只有中國了。我們不可以辜負我們這個文明先覺者的地位。
還有一件，現(xiàn)在世界上的文明和政權(quán)，是在可以說操在白種人手里，在亞洲，印度人雖然黑面孔，但他在語言上，種族上，仍然是白種人，（）所以中國現(xiàn)在實在是非白種人的文化擔負者。我們這一百年來，受盡各種帝國主義的折磨，小的不必說，大的如英國帝國主義、日本帝國主義、帝俄和蘇聯(lián)的帝國主義，折磨到現(xiàn)在，越來越兇，更是危險，前兩個已無力量，后一個卻正在厲害動作中。我們現(xiàn)在要看清我們的面孔，想到我們的祖先，懷念我們的文化，在今天是決不能屈服的。
第四件希望是愛人。愛國有時不夠，還須愛人。愛國有時失于空洞，雖然并不一定如此，至于愛人，卻是步步著實，天天可行的。在青年人培養(yǎng)愛人的觀念是很容易的，在大街上看到受苦的人我們要助他，在學校里看到有困難的人，我們要幫他，從這一種行為做起，便可以把愛人的觀念擴大到極度。
孟子說："無惻隱之心非人也"，愛人的觀念本是從這個心理基礎上起的。每天都有實行我們愛人的例子，每一件事都有實行我們愛的原則的機會?？朔运叫?，克服自己的利害心，便可走上愛人的大路，只要立志走上這個人道的大路，無論一個人的資質(zhì)怎么樣，每人都有做到佛祖或耶穌或林肯霍國父孫中山先生的機會，至少分到他們的精神。
以上所說的四件事，敦品、力學、愛國、愛人，或者有人覺得不過是老生常談，但老生常談有何不好？只看你能做到幾分。
附帶向諸位說一件事：一個大學必須大家要辦好，才能辦好，便可以辦得好，決不是校長要辦好的。我所謂大家者包括全校教職員學生工友在內(nèi)。諸位同學們勤學好善，先生們自然感受到鼓勵，先生們學而不厭，誨人不倦，諸位也自然得到啟發(fā)，大家一齊向?qū)W術進步上走，這個大學自然成為第一流大學，大家若是馬馬虎虎的過日子，這個學校絕對沒有希望。
我希望我們?nèi)Ｓ幸粋€意志，這個意志就是：使學校進步。在這個意志上我希望全校合作，我尤其希望諸位同學對于學校一切事情隨時告訴我，學校當局可以做到的一定去做，做不到的或不應做的也應當向諸位說明白。諸位對學校有意見，都可以隨時找我，諸位有什么難處可以隨時找我，我們彼此的心理上應該是一家人，沒有話不可談的，目的是使得我們的學校一天一天進步，諸位在學校里一天比一天有意義。這樣才可以使得我們的大學成為宇宙間的一個有意義的分子。
最后借用斯賓諾莎的一句格言：我們貢獻這個大學于宇宙的精神。
學校與個人演講稿篇十五
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
首先感謝縣支行黨委給我這次參與競聘的機會！
我叫何xx，中共黨員，大學本科學歷，助理會計師，19xx年8月入行，先后做過記帳員，復核員，主辦會計，現(xiàn)在是岳陽支行綜合柜員。我競聘的崗位是客戶部綜合崗。我想為自己以前的工作做個輕松和自信一點的總結(jié)，那就是：業(yè)務是越來越熟了，工作是越來越順手了，農(nóng)行這碗飯是越吃越有味道了！至于將來，我也相信自己會是隨著×××農(nóng)行共同成長、共同成熟的一份子。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己留下點什么……“做你所愛，愛你所做”。
如果我競聘客戶部綜合崗成功，我的工作思路是：
能力的具備不是一天兩天的事，在座的許多同事都讓我很敬佩，你們所具備的工作經(jīng)驗和人生歷練是我非常欠缺，急需學習的。但是，站在各位面前的這個我，還是想憑著自己的責任心和干勁，憑著自己不斷提升的學習和工作能力、憑著自己的開拓和創(chuàng)新意識，來彌補。
針對不同的目標客戶，制定相應的營銷策略，為客戶提供更為豐富的金融套餐和度身定制的個性化金融服務；舉措三：要充分抓住節(jié)假日期間攬儲的黃金時機，開展切實可行的營銷活動，以取得宣傳和增儲的雙豐收?？傊谌粘９ぷ骱蜕钪?，要特別注意信息的收集和分析。想得到才做得到，才能最大限度的挖掘潛在客戶。
我相信：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人?！凹诧L知勁草”，我會在今后的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動地搞好工作，在工作實踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗。
尊敬的各位領導、評委及各位同事，不管我有幸競聘上客戶部綜合崗，還是繼續(xù)留在原來的崗位，我都將牢固樹立“愛崗敬業(yè)、以行為家”，為我行美好的明天勤奮工作，為我們這個共同的家園貢獻自己最大的力量！
謝謝各位領導、各位評委！
競聘人：xx。
20xx、x、x。
學校與個人演講稿篇十六
傳道是潤物無聲的細雨，授業(yè)是紅燭點亮的黎明，教誨是心血凝成的甘泉，叮嚀是思想敲擊的風鈴，批評是責任托起的彩虹，怒斥是關愛變奏的雷鳴，呵護是帶露的春雨，引領是漫漫長夜的神燈，憑粉塵染白白發(fā)，任講臺留住身影，師者如故，一代又一代，一年又一年，這便是老師。
著名教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤?，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設是教師隊伍建設的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。
師者，傳道授業(yè)。遠在千年之前的大文豪韓愈便在《師說》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！表n愈認為傳道在授業(yè)之前，也就是說傳授道理應該在教授知識之前。老師不僅僅要教給學生知識，還要教給學生道理。懂得知識固然重要，懂得做一個善良的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。作為老師，我們要確保每一個學生先成人后成才。要讓學生擁有良好的品德，老師首先要有良好的品德。用一顆正直善良的心去教導學生才能讓每一個學生都擁有一顆正直善良的心。
師者，言傳身教。三尺講臺我們揮灑的是汗水，傳授的是知識；漫漫人生路我們詮釋的是人生，展現(xiàn)的是精神。孔子有云：“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學過程中潛移默化的感染學生?！靶牌鋷?，遵其道”，我們的學生正處在人格形成期，他們會不自覺地摹仿身邊長者的一言一行。老師是與學生接觸時間最長的長者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學生樹立正確的榜樣。如若教師沒有良好的品德則只會將學生引入歧途。
春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目時，便是我們自豪時。
敬愛的老師們，是春蠶，就讓我們?yōu)閷W生抽盡最后一根絲；是蠟燭，就讓我們發(fā)出最后一片光；是人梯，就讓我們?yōu)閷W生架起人生成功的橋梁吧!讓我們用良好的品德感染著學生吧，讓我們的學生都成為高素質(zhì)的人才，成為祖國的棟梁吧！
學校與個人演講稿篇十七
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
今天我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨，競聘副教導主任一職。
我參加副教導主任職位的競聘，是因為我有以下優(yōu)勢：
一、我有豐富的教學經(jīng)驗和一定的組織管理能力。1997年參加教育工作以來，我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中，我能自覺運用最新的教學理念指導教學，課堂上注重激發(fā)學生的學習興趣，讓學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，教學成績始終名列同級前列。在班級管理中，我注重對學生的情感教育，注重培養(yǎng)學生的集體觀念，團結(jié)合作精神，致力于打造班風正，學風濃的先進班集體，讓每一個學生都在內(nèi)心深處牢固樹立“我是班級一分子，我為班級爭榮耀”的思想。
二、我了解各層次的教師和學生。14年的教學實踐，讓我更了解教師和學生，我知道各層次的教師和學生有什么樣的工作需求和學習需求，知道教師想要什么，學生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學水平，如何才能更大程度的激發(fā)學生的學習興趣。知道學校提供什么樣的外部服務才是教師和學生最需要的。
三、我具有正直誠信的個人品質(zhì)，開拓進取的創(chuàng)新意識，求真務實的工作作風。我個人信奉“堂堂正正做人，踏踏實實做事”處世原則，在生活中誠實待人，在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇于實踐，具有開拓精神。14年的教育工作，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我實事求是的工作態(tài)度。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下工作：
一、擺正自己的位置，當好配角。拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊，一個集體想要取得成功，首先所有的成員要擺正自己的位置，如果一個軍隊人人都把自己當將軍，那這個軍隊戰(zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此，在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，認真領悟校長的辦學思想，積極為領導班子獻計獻策，做好配角，當好綠葉。做班子成員的好參謀，好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動，求真務實。工作方法上做到團結(jié)協(xié)作，集思廣益。在工作的落實過程中，始終站在學校工作大局的角度，教學工作需要的角度，師生樂于接受的角度，本著對校長和分管領導負責，對廣大師生負責的態(tài)度最大程度的干好工作。
二、將教導處打造成為廣大師生服務的窗口。樹立服務理念，全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中，協(xié)助主管教學的校長管好學校的教學事物，比如教師請假，公開課，示范課，外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排，試場安排，閱卷按排，以及質(zhì)量分析的收集。定期對學生開展問卷調(diào)查，將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師，密切聯(lián)系教師，及時了解大家在教學上的需求，為廣大教師搞好服務。協(xié)助教導主任認真做好各種檔案的搜集，整理，裝訂，歸檔工作，實現(xiàn)學校檔案管理信息化。
學校與個人演講稿篇十八
各位來賓，親愛的校友們老師們同學們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀同濟百年華誕，攜手翻開新的百年華章！
“同濟”，希望用現(xiàn)代醫(yī)學造福人類。xxx年后的今天，這所從。
中國。
成語“同舟共濟”擷取校名的大學，以其獨特的歷史傳承和辦學特色，成為學子心儀的圣殿，科技創(chuàng)新的搖籃，國際交流的窗口，社會文明的家園！
百年。
中國。
高等教育史，與國家民族的興衰緊緊相連，而在歷史發(fā)展的每個階段，同濟師生都有家國同一、同舟共濟的切身感受。
早在1917年，一戰(zhàn)期間，同濟醫(yī)工學堂被租界驅(qū)逐。危難時刻，社會各界紛紛支援，華人董事與全校師生鼎力維持。學校在困境中執(zhí)著前進，教學模式日益彰顯特色，于1927年躋身于國立大學之列。
抗戰(zhàn)爆發(fā)，美麗的同濟校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘垣。為求一張平靜書桌，培育華夏復興的中堅，全校師生三年流離，六次搬遷，經(jīng)千般磨難，歷萬里行程，最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課，在茶館里討論，在油燈下實驗，在長江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn)，傳播了科學文明，歷練了愛國情操。同濟師生或投筆從戎，浴血沙場；或支援后方，服務桑梓；或潛心深造，積聚力量，成為重建家園的國家棟梁。民主革命時期，廣大師生求真務實，積極投身革命，為自由和民主進行了不屈不撓的斗爭。
的高教布局作出了重要貢獻。同時，全國10多所大學土木及相關學科的精英匯聚到同濟旗下，不同學術流派兼容并蓄，汲取各方之長而百花齊放，同濟發(fā)展成為國內(nèi)土木建筑領域規(guī)模、學科的工科大學。
改革開放以來，同濟大學再次站到了。
中國。
社會變革的前列，迎來了學校歷的快速發(fā)展時期。1979年，李國豪校長率先提出恢復與德國的傳統(tǒng)聯(lián)系，建設多科型大學，得到鄧小平、方毅等同志的大力支持。學校領風氣之先，大膽改革，銳意進取，在國家和上海市重點支持下，進入了“211工程”和“985工程”。世紀之交，經(jīng)過新一輪高教布局調(diào)整，同濟學科基礎更加雄厚；我們恢復醫(yī)科，重建人文，優(yōu)勢學科持續(xù)攀登，新興學科迅速崛起，形成了門類齊全的學科體系，綜合性、研究型、國際化的辦學目標正在逐步實現(xiàn)。
百年同濟，雖歷經(jīng)坎坷而。
精神。
永存。同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下，是百年同濟的真實寫照。每當危難來臨之際，總有一種力量在支撐，使同濟旗幟不倒，步伐不停。每逢機遇降臨之時，總有一股激情在涌動，使同濟意志堅定，奮勇向前。同舟共濟、自強不息是同濟。
精神。
的靈魂，是我們逆境中堅韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉！
之大患，曰貧曰弱，救弱莫若醫(yī)，救貧莫若工。務望諸君，各求深造，以養(yǎng)成將來救國之人才”。今天，我們可以自豪地告慰先賢，百年同濟的沃土培育了25萬繽紛桃李，造就了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、企業(yè)家和工程技術人才，其中校友院士超過100位。貝時璋、李國豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟師生的杰出代表，是我們引以為豪的學界翹楚。大學培育了英才，英才光耀著大學！
學校與個人演講稿篇十九
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：
下午好!
今天，是四川穿越文化傳播有限責任公司開業(yè)的日子，我謹代表四川穿越文化傳播有限責任公司全體員工向在百忙之抽出時間出席開業(yè)慶典的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
正當舉國上下歡慶共__大勝利召開之際，四川經(jīng)營管理人才心下屬的四川穿越文化傳播有限責任公司正式掛牌成立，有著特殊的、積極的、深刻意義。文化產(chǎn)業(yè)不論是在國際還是在國內(nèi)已經(jīng)有著良好的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展環(huán)境。就在前兩天，__在__大講話再次強調(diào)了先進文化的重要性?？v觀當今世界，文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為發(fā)達國家國民經(jīng)濟收入的主要來源。穿越文化傳播公司的奮斗方向就是要培養(yǎng)、塑造企業(yè)文化，發(fā)掘、提煉地區(qū)文化，精癬傳播民族文化，成為先進文化的傳播者，最終屹立于先進文化之林。
針對國西部地區(qū)特別是四川地區(qū)的實際情況，我們公司目前發(fā)展的主要業(yè)務有：廣告、出版、音像、旅游、文化交流。廣告方面的主要業(yè)務是企業(yè)ci策劃，代理各類媒體廣告，舉辦各類廣告促銷活動，舉辦行業(yè)交流會及學術活動;出版方面的主要業(yè)務是依據(jù)市場需求，進行圖書的策劃、編輯、制作、營銷策劃等，并即將推出《職業(yè)經(jīng)理人》及直投(dm)雜志;旅游方面的主要業(yè)務是整合西部地區(qū)的旅游資源和旅游機構(gòu)，深度發(fā)掘國內(nèi)現(xiàn)有旅游資源，開拓國際旅游市場;音像方面的主要業(yè)務是版權(quán)引進、音像制作、節(jié)目代理發(fā)行及營銷推廣;文化交流方面的主要業(yè)務是促進友好團體間的交流、推廣獨具西部特色的文化產(chǎn)品、提供西部地區(qū)對外交流的信息咨詢服務、協(xié)助各級zf及企業(yè)組織宣傳及招商引資活動。穿越公司秉承心在團隊建設及管理方面的優(yōu)勢，以寬松的環(huán)境和良好的發(fā)展空間匯集了一批優(yōu)秀的年輕人，他們將團結(jié)協(xié)助，在各自的崗位上，在致力于文化傳播的過程發(fā)揮自己的聰明才智，完成穿越的跨越發(fā)展，打造一個立足四川，面向西部，輻射全國，聯(lián)結(jié)世界的文化產(chǎn)業(yè)集團。
各位領導，各位來賓，穿越有夢，穿越的夢需要穿越人精誠團結(jié)，努力開拓，奮力實現(xiàn)，穿越有夢，穿越的夢更需要新老朋友攜手相助，共同托起!
再次感謝各位領導和嘉賓的光臨，你們的關心和關懷是對我們最大的鼓勵和有力的支持!
謝謝!
學校與個人演講稿篇二十
尊敬的各位老師：
有一種美是風花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅持和諧，這是大美。在20xx年的開學第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師xx老師。
xx老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學里是唯一一位年輕女教師，學校地處深山，環(huán)境惡劣，到了氣候嚴寒的季節(jié)孩子們洗不了澡，她和鄉(xiāng)親們一起動手為孩子們改造了學校的第一個洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節(jié)美術課上孩子們認真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個“男人”，她沒有責備，而是一直鼓勵孩子們?nèi)ビ^察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當鏡頭中兩個學生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時，我不禁為之動容。
在孩子們眼里的xx老師是一個善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學孩子邁出探索世界的腳步!
從xx老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻的老師們。他們默默堅守，不計報酬、辛勞和回報，有的還像xx老師一樣，放棄了城市優(yōu)裕舒適的生活，到偏遠貧窮的基層學校手執(zhí)教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數(shù)的小美!是啊，老師們就像園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們?yōu)槲覀兇罱酥R的橋梁，他們?nèi)粘龆?，日落才歸，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關愛著年幼無知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩，是對老師們最好回報罷!
xx老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護小美，讓大美永駐人間。
學校與個人演講稿篇二十一
尊敬的校領導、各位老師：
大家上午好!很榮幸能有機會參加本次新高一年級班主任競聘。
一、本人擔任班主任工作的優(yōu)勢。
今天，我之所以要來參與新高一年級班主任競聘，是因為我認為我具有作為一個新老師的以下優(yōu)勢。
班主任是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作，促進學生全面發(fā)展的教師?？梢姲嘀魅蔚乃刭|(zhì)對完成以上工作及對學生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。
(一)樹立正確的班主任工作理念。
班主任工作的主要對象是學生。因此，我將樹立正確的班主任工作理念，堅持三個“一切”理念，即“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。
(二)加強學習，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)代科技知識的更新迅猛，肩負培養(yǎng)一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結(jié)構(gòu)體系，以便更好地適應時代的要求。作為年輕老師，我既會努力學習系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎知識，還將認真學習心理學、教育學知識，廣泛閱讀教育書籍和了解有關教育法律法規(guī)政策，并在教育實踐中不斷總結(jié)和運用。
(三)提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。
班主任工作是一項系統(tǒng)而復雜且實踐性很強的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中，一方面，我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力;另一方面，我會認真協(xié)調(diào)好學校相關部門、班級各學科教師、學生家長、社會、班級各類學生組織等各方面關系，更好地服務于班級管理工作。
當然，班主任工作是一項極其艱巨和復雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領導和評委老師的信任，我將會盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設成積極向上、充滿活力的先進班集體。
最后，再次感謝各位領導、評委老師的指導。謝謝大家!
學校與個人演講稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是xx
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是人生在勤的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!