激揚(yáng)青春活力演講稿范文(21篇)

字號(hào):

    演講稿的主體部分要清晰、連貫,邏輯嚴(yán)密。在演講稿中融入個(gè)人的觀點(diǎn)和情感,使演講更加生動(dòng)有趣。通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧來(lái)增強(qiáng)演講的效果。
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇一
    大家好!
    己耀眼的光芒。
    我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。
    家喻戶曉的張海迪阿姨在。
    2008。
    年11月13日被選舉為。
    中國(guó)。
    殘聯(lián)。
    第五屆。
    主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?,她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
    如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    青春,是一支優(yōu)美的交響樂(lè),悠揚(yáng)悅耳;青春,是一本笑話連篇的課外書,引人發(fā)笑;青春,是一段充滿活力的歲月,奮發(fā)圖強(qiáng)。青春,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
    那年,剛升初中,我們喊著“永不服輸”的口號(hào),一起奮斗,一起拼搏,為的'是實(shí)現(xiàn)自己的理想,不讓自己美好的未來(lái)成為一個(gè)夢(mèng)。課堂上的我們,積極舉手,爭(zhēng)著喊著回答問(wèn)題;操場(chǎng)上的我們,活蹦亂跳,與老師一起做游戲;課后的我們,不在教室喧嘩,都在默默學(xué)習(xí)那一刻,深深地定格在我的腦海里。
    那月,即將迎來(lái)的是期中考試,我們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī),常常跟在老師后面,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,同學(xué)之間,互幫互助,只為人人的成績(jī)都很優(yōu)異。那些畫面,令我終生難忘。
    那天,學(xué)校舉行體測(cè)。在槍聲響起的那一刻,我并未感到孤獨(dú)和害怕,因?yàn)?,同學(xué)們?cè)谂阄乙黄鸨寂?,而且,老師也在一旁為我們喊著加油,八百米的路程,?tīng)上去甚是艱難,但向前看時(shí),他人的鼓勵(lì),使我必須堅(jiān)持下去。臨近終點(diǎn)時(shí),我真的很累,但我不能跌倒,因而辜負(fù)了他人對(duì)我的期望,我對(duì)自己說(shuō):“相信自己,咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)勝利?!苯K于,到終點(diǎn)了,先回來(lái)的同學(xué)不知疲倦地為后面的同學(xué)加油,即使很累,但是我們都很開(kāi)心,因?yàn)樵谧钇D難的時(shí)刻,我們并未選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持。跑道上灑下的汗水,是我們奮進(jìn)的象征。
    “不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己”這是一直以來(lái)激勵(lì)我的名言。
    青春的歲月,揮灑著我們的汗水。酸甜苦辣咸,五味俱全。少年,活力無(wú)限,讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西游》中所寫:“這世間,我來(lái)過(guò),我愛(ài)過(guò),無(wú)論結(jié)局如何,我不后悔?!?BR>    激揚(yáng)青春活力演講稿篇三
    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家是否曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我思考很久,卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機(jī)?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚(yáng)而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
    然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著。每天和教科書·資料書打著交道,對(duì)它們的感覺(jué)是又愛(ài)又恨。愛(ài),是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,考一所理想的大學(xué);恨,是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間,讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢(mèng)呢,卻是繽紛的,還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情,害怕,恐懼,不敢面對(duì),因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)很低,雖然也預(yù)想過(guò),但也和平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無(wú)光,成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒(méi)能考到自己心中的大學(xué),還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè),踏上我的大學(xué)征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來(lái),遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。
    青春的紅再次光亮起來(lái),成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的,而且很真實(shí)!
    朋友們,青春是美好的,是富有激情和挑戰(zhàn)的,讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家。
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    此時(shí)此刻讓我們一起分享“青春的夢(mèng)想”。
    青春富于我們無(wú)限的夢(mèng)幻。夢(mèng)飛揚(yáng),年輕的夢(mèng)應(yīng)該總是為希望所渲染,為激情所鼓蕩,夢(mèng)想是追夢(mèng)者成功的譯站。我們說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想,翅膀也是累贅”。
    1952年,一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年,做了這么一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。因?yàn)橛袎?mèng),才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,才有理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。
    雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天,而那兩片綠洲,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)呢。
    我們都是有夢(mèng)的人,既然有夢(mèng),自然要去圓夢(mèng),如何圓夢(mèng)?
    看看平時(shí)的我們,不正如馬利爾所說(shuō)的那般么?我們總是在想,從明天起我要;我們總是在說(shuō),從明天起我就……可一直到明天的明天的明天,我們依舊在原地踏步。要知道生命是短暫,放棄了今天,明天不一定得到。
    或許,應(yīng)該說(shuō),我們有太多的時(shí)候只停留在夢(mèng)的階段,夢(mèng)想著暢游全球,夢(mèng)想著吃遍亞洲美食,夢(mèng)想著操縱經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇五
    尊敬的評(píng)委、老師、各位同學(xué):
    大家下午好!
    我是來(lái)自157班的彭艷萍。
    今天我演講的題目是“青春——父母——夢(mèng)想”。
    青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。在青春里,我擁有著難以忘懷的記憶,在青春里,我更有著不堪回首的時(shí)候?;厥鬃约鹤哌^(guò)的青春時(shí)光,是激動(dòng),是感慨,是反省,也更是自責(zé)!
    自從我進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)以來(lái),我便開(kāi)始變得叛逆、變得浮躁:除了在學(xué)校不聽(tīng)老師的教誨外,更多的是在家里同父母作對(duì)!記得還是在讀高一的一段時(shí)間里,我特別看不慣父母親:看不慣他們的言行舉止、看不慣他們的處事方式、甚至看不慣他們對(duì)一些事物的看法和對(duì)我的嘮叨和叮囑。因此,,我?guī)缀跏敲看畏偶倩丶遥倳?huì)惹得父母生氣/甚至傷心甚至落淚!。
    這一切,直到這個(gè)學(xué)期,我才開(kāi)始慢慢的反思,對(duì)父母親的態(tài)度也才開(kāi)始慢慢的改變,但我已經(jīng)后悔不已!
    在學(xué)校的這段時(shí)間,每當(dāng)夜深人靜時(shí),在我腦海里我常常會(huì)浮現(xiàn)出幾幅畫面:爸爸為了我的學(xué)費(fèi),每天清早就挽著褲腳、拖著板車,把地里種的蔬菜拉到鬧子上賣掉;媽媽為了我的生活費(fèi),整天不知疲倦的呆坐在“紙炮機(jī)”旁,重復(fù)著單調(diào)而辛勞的動(dòng)作;而自己,安逸舒適的坐在教室的風(fēng)扇底下不是舒服的睡著覺(jué),就是無(wú)聊的虛度著寶貴的青春時(shí)光!——這些畫面,讓我無(wú)法入睡,這些畫面讓我淚流滿面!上次放月假回家,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽老了,爸爸也老了!我看著媽媽頭上那失去光澤的沾滿了紙炮灰塵的頭發(fā),真想幫她洗一次頭,因?yàn)樵谖覔荛_(kāi)她的發(fā)髻時(shí),看到里面竟全是白發(fā)!想一想爸爸,小時(shí)候常常騎在爸爸的脖子上,有時(shí)甚至還把我舉得好高、好高!現(xiàn)在的爸爸老了,腰也彎了,摸著爸爸的手,除了皺紋、還是皺紋!我無(wú)法抑制的眼淚流滿了我的面頰,這淚水是心痛,更是自責(zé)!因?yàn)闊o(wú)倫是媽媽的白發(fā),還是爸爸手上的皺紋都和我有關(guān)!
    親愛(ài)的同學(xué)們!我們的父母實(shí)在是太辛苦了!他們是世界上最可憐的,為我們最付出最多的人!他們?yōu)榱俗屛覀兡苓^(guò)得更好,可以毫不猶豫的付出一切,哪怕是生命!親愛(ài)的同學(xué)們:我們現(xiàn)在都還年輕,都還健康,年輕和健康就是最大的資本,因此我們絕不能放棄!因?yàn)橐磺卸歼€來(lái)得及,因?yàn)橐磺懈改付歼€在家期待!
    親愛(ài)的同學(xué)們!我們的學(xué)習(xí)再難,也沒(méi)有父母親操持我們整個(gè)家難;我們的學(xué)習(xí)再苦,也沒(méi)有我們的父母在烈日下奔波苦!因此我們不能為自己的墮落尋找理由和借口!我們更不能讓年邁的父母失望,甚至絕望!
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次演講,我是中鐵一局橋梁公司京石七分部的一名員工,希望今天在和大家一塊探討“安全生產(chǎn)、青年?duì)幭取钡闹黝}活動(dòng)中共同提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感。
    我的演講題目是:吹響安全號(hào)角,展露青春活力。
    我是一名龍門司機(jī),對(duì)于剛參加工作半年多的我來(lái)說(shuō),安全的重要性已深入我心,在京石七分部的實(shí)習(xí)與工作中,領(lǐng)導(dǎo)和師傅對(duì)我安全知識(shí)的灌輸,讓我深切的認(rèn)識(shí)到,安全是一種責(zé)任,安全是一種態(tài)度,安全是工作中必須要遵守的行為規(guī)范,安全制度也是用鮮血換來(lái)的慘痛代價(jià),安全也就是一切的前提。
    然而,然而我們時(shí)有所聞,在生活、工作中因?yàn)榘踩R(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,一幕幕慘痛的的事件總讓我們觸目驚心。那些慘痛的安全事故,使多少人失去了原有的幸福生活,失去了歡樂(lè)與笑聲,失去了避風(fēng)的港灣,失去了一輩子的經(jīng)營(yíng)成果,也許在悲痛欲絕中了卻悲慘的一生,也許失去那僅有的一次生命……這些血的教訓(xùn)無(wú)一不是因?yàn)樗麄冚p視安全制度,粗心大意、麻痹思想、違規(guī)操作、違反紀(jì)律和習(xí)慣性的經(jīng)驗(yàn)主義所造成的!
    在工作中,安全知識(shí)天天學(xué)、安全制度時(shí)時(shí)提,然而身邊一起起安全事故還是屢禁不止,比如違規(guī)操作、等高不系安全帶、檢修設(shè)備無(wú)安全標(biāo)示等等時(shí)有發(fā)生,雖然沒(méi)有發(fā)生大的事故損失,然而這些都是隱患,是一顆定時(shí)炸彈,不可小視啊!這些是因?yàn)榘踩R(shí)不足、安全責(zé)任感不夠、安全意識(shí)淡薄、安全制度欠全、輕視安全制度、粗心大意、心存僥幸還是監(jiān)管松懈、處罰不夠,這無(wú)一不引起我們的深思啊!
    安全制度就是鐵,誰(shuí)碰誰(shuí)流血。青年朋友們,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅、前輩們的優(yōu)良工作作風(fēng)和安全意識(shí),熟記各部門的安全制度,因?yàn)榍拜厒兇蛳碌慕?,需要我們青年朋友作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主力軍。生產(chǎn)施工和巨大的建設(shè)任務(wù)更需要我們走在最前列。安全生產(chǎn)是我們?cè)诮ㄔO(shè)施工中的頭等大事,它事關(guān)每一位員工的切身利益,事關(guān)施工建設(shè)的順利進(jìn)行,事關(guān)公司的長(zhǎng)治久安,事關(guān)所有人的榮譽(yù)得失,因而我們要時(shí)刻牢記血淋淋的歷史悲劇,無(wú)論在生活中或者工作中都要勤于功課,鉆研業(yè)務(wù)、通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際工作不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),然后精心操作、沉著穩(wěn)定地判斷和處理生產(chǎn)中的異常情況,把意外事故扼殺在萌芽狀態(tài),同時(shí)提醒、警告和監(jiān)督他人的違章作業(yè),只有我們大家一起行動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì)做到不傷害自己,不傷害他人,并且不被他人傷害。安全是我們做好一切工作的啟明燈,它為我們指明方向,象征著幸福,昭示著吉祥,帶給我們榮譽(yù)和利益。所以我們青年人理應(yīng)是安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度的堅(jiān)實(shí)執(zhí)行者,并應(yīng)是安全生產(chǎn)的表率。
    青年朋友們,我們要敢于思考,敢于創(chuàng)新,要走在時(shí)代的最前沿,用我們的青春活力來(lái)奉獻(xiàn)于我們的工作事業(yè)。我希望,在我們的青年隊(duì)伍中,安全號(hào)角時(shí)時(shí)吹,安全意識(shí)天天提,充分展露我們青年人的活力,用我們的安全知識(shí)、安全責(zé)任感和我們的激情來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的最大價(jià)值,進(jìn)而為公司創(chuàng)造最大的`利益。
    吹響安全號(hào)角,展露青春活力,安全生產(chǎn),我們爭(zhēng)先!
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時(shí)期,有多少人想重返青春那段美好的雖有,有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時(shí)期往往伴隨著各種煩惱,但青春也是充滿著活力的。
    那一次去世博會(huì),我在德國(guó)館排隊(duì),只可惜天公不作美,剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨,下了一會(huì)兒,就變得很潮濕了,擋雨棚下的那些噴水霧的東西,如同頑皮的孩童一樣,不斷噴出水霧,弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當(dāng)空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼,但在這種極端情況下,顯然就是雪上加霜。但是無(wú)論怎樣去抱怨,它還是不斷地噴出水霧,仿佛是在捉弄我們,使我們的情緒更加煩躁。
    在這種惡劣的環(huán)境心愛(ài)排了兩小個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于到了倒數(shù)第二段的隊(duì)列,出乎我的意料的是,兩段隊(duì)列的交界口上是沒(méi)有擋雨棚的。這時(shí)只能迅速地沖過(guò)去了。誰(shuí)知當(dāng)我沖過(guò)去的時(shí)候,前面的落腳點(diǎn)竟然有一灘積水,我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來(lái)了,一腳重重地踏在積水上面,水一下子濺了起來(lái),把我的褲子弄濕了,我旁邊的人也被弄濕了,我抱怨了幾句,因?yàn)槲揖谷槐荒且粸┓e水坑得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),同時(shí)褲子濕了以后的感覺(jué)也不好受,但不好受還是要繼續(xù)排一去,畢竟都等了2小時(shí)了。
    終于到了隊(duì)列的最前面,我看著前面的工作人員,希望他能趕快放行,因?yàn)槲艺娴臎](méi)辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。
    當(dāng)進(jìn)去了以后,我的父母都顯得很疲倦,而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀,他們都不得不感嘆:“我們年輕的時(shí)候也是這樣,現(xiàn)在真的老了?!?BR>    青春是充滿活力的,雖然我們不能延長(zhǎng)它的長(zhǎng)度,但卻可以延長(zhǎng)它的寬度,讓它散發(fā)出耀人的光芒!
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇八
    有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激-情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。
    為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!我市市委書記趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò):我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為賀州學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激-情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激-情燃燒的歲月!又是一年秋來(lái)時(shí),又是一個(gè)收獲的季節(jié),金秋你收獲了什么?我啊,經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō),我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說(shuō)的不錯(cuò),又是一個(gè)收獲的季節(jié),不經(jīng)意間,當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。
    最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講.當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激-情燃燒,人生終將輝煌!
    2.
    沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激-情可言呢!
    此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。
    大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激-情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來(lái)踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!
    最后,請(qǐng)大家回答我一個(gè)問(wèn)題:我們21世紀(jì)的大學(xué)生一定能在如火的青春舞曲中釋放激-情,展現(xiàn)光彩,秀出我們激昂的主旋律,你們說(shuō)是不是?(最后一句要大聲喊出來(lái)!)好,謝謝大家。
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    處于青春期的我們,猶如清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)、蓓蕾初放的花朵、陽(yáng)春三月的柳枝,那樣的旺盛,那樣的生機(jī)勃勃,活力四射。
    青春屬于我們。記得剛來(lái)到這個(gè)班集體,你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你。然而,沒(méi)過(guò)幾天,我們卻打鬧成一片,嬉笑玩耍,沒(méi)有顧忌,每個(gè)人都散發(fā)著青春的活力。課堂上,同學(xué)們精神抖擻,充滿朝氣;比賽場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博,要為目標(biāo)而奮斗。
    青春令我們自強(qiáng)自信。摔倒了,不要緊,立刻爬起來(lái)。不管我們道路上有多少絆腳石,只要我們能自信,有信心,勇敢地爬起來(lái),照樣可以擁有所要的結(jié)果。無(wú)論命運(yùn)怎樣安排,都不要屈服,努力拼博、努力向上、永不懈怠,勝利是屬于我們的,自強(qiáng)自立是我們的使命!正因?yàn)槲覀儞碛星啻旱幕盍Γ覀兙鸵獙W(xué)會(huì)利用。光陰似箭,因此,我們不能碌碌無(wú)為。青春的活力,可以使我們重頭再來(lái)。基礎(chǔ)不好,沒(méi)關(guān)系,只要靠著頑強(qiáng)的毅力,笨鳥(niǎo)先飛,也是沒(méi)有不可能的。能力不好,沒(méi)關(guān)系,只要多多參加各種活動(dòng),多多磨煉自己的才華,能力就會(huì)一升再升。
    充滿青春活力的人們,莫讓青春付之東流。用我們一言一語(yǔ),一舉一動(dòng),譜寫出青春的樂(lè)章。讓我們的青春年華放散出奪目的光彩,展現(xiàn)出勃勃的英姿!
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們的名字叫青春,個(gè)性的青春。為了個(gè)性,我們不惜一切代價(jià)?!疤炜諞](méi)留下痕跡,但我飛過(guò)”。不管結(jié)果怎樣,我們努力過(guò),心安理得!
    “有所作為,至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活得畏首畏尾,覺(jué)不覺(jué)得慚愧”,這歌詞真好!
    我們的`名字叫青春!青春如夢(mèng),我們邊夢(mèng)邊想;青春如歌,我們邊走邊唱!
    謝謝大家!
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇十一
    2.天才來(lái)自勤奮。
    5.讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙?!A盛頓。
    6.惰能致貧。
    7.不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)?!墩撜Z(yǔ)》。
    8.聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
    9.與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書?!芏鱽?lái)。
    10.不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害?!茽柖 ?BR>    11.不好的書也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害?!?guó)諺語(yǔ)。
    12.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
    13.讀書破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢苦?!嵃鍢?。
    14.學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。——(清)章學(xué)誠(chéng)。
    15.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈。
    16.勉之期不止,多獲由力耘。——?dú)W陽(yáng)修。
    17.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
    18.讀書無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?!祆洹?BR>    19.千里之行,始于足下——老子。
    20.學(xué)會(huì)三天,學(xué)好三年。
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇十二
    大家好:。
    今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。
    青春是什么。
    有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案.正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
    青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)",當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)".所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.
    在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì).造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí).那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):"我不行".但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說(shuō)過(guò):"百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值.
    當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神.
    自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):"我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好.:這是自信心對(duì)于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的.我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇十三
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    處于青春期的我們,猶如清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)、蓓蕾初放的花朵、陽(yáng)春三月的柳枝,那樣的旺盛,那樣的生機(jī)勃勃,活力四射。
    青春屬于我們。記得剛來(lái)到這個(gè)班集體,你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你。然而,沒(méi)過(guò)幾天,我們卻打鬧成一片,嬉笑玩耍,沒(méi)有顧忌,每個(gè)人都散發(fā)著青春的活力。課堂上,同學(xué)們精神抖擻,充滿朝氣;比賽場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博,要為目標(biāo)而奮斗。
    見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
    那年,剛升初中,我們喊著“永不服輸”的口號(hào),一起奮斗,一起拼搏,為的是實(shí)現(xiàn)自己的理想,不讓自己美好的未來(lái)成為一個(gè)夢(mèng)。課堂上的我們,積極舉手,爭(zhēng)著喊著回答問(wèn)題;操場(chǎng)上的我們,活蹦亂跳,與老師一起做游戲;課后的我們,不在教室喧嘩,都在默默學(xué)習(xí)那一刻,深深地定格在我的腦海里。
    那月,即將迎來(lái)的`是期中考試,我們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī),常常跟在老師后面,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,同學(xué)之間,互幫互助,只為人人的成績(jī)都很優(yōu)異。那些畫面,令我終生難忘。
    那天,學(xué)校舉行體測(cè)。在槍聲響起的那一刻,我并未感到孤獨(dú)和害怕,因?yàn)?,同學(xué)們?cè)谂阄乙黄鸨寂?,而且,老師也在一旁為我們喊著加油,八百米的路程,?tīng)上去甚是艱難,但向前看時(shí),他人的鼓勵(lì),使我必須堅(jiān)持下去。臨近終點(diǎn)時(shí),我真的很累,但我不能跌倒,因而辜負(fù)了他人對(duì)我的期望,我對(duì)自己說(shuō):“相信自己,咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)勝利?!苯K于,到終點(diǎn)了,先回來(lái)的同學(xué)不知疲倦地為后面的同學(xué)加油,即使很累,但是我們都很開(kāi)心,因?yàn)樵谧钇D難的時(shí)刻,我們并未選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持。跑道上灑下的汗水,是我們奮進(jìn)的象征。
    “不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己”這是一直以來(lái)激勵(lì)我的名言。
    青春的歲月,揮灑著我們的汗水。酸甜苦辣咸,五味俱全。少年,活力無(wú)限,讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西游》中所寫:“這世間,我來(lái)過(guò),我愛(ài)過(guò),無(wú)論結(jié)局如何,我不后悔。”
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇十四
    3.書有自己的命運(yùn),要視讀者接受的情況而定?!瘋愄釣跛埂つ枴?BR>    4.讀書而不思考,等于吃飯而不消化?!柨恕?BR>    5.交一個(gè)讀書破萬(wàn)卷的邪士,不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人?!陡裱月?lián)璧》。
    6.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)?!障=?。
    8.流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
    9.至哉天下樂(lè),終日在書案?!?宋)歐陽(yáng)修。
    10.三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!鬃印?BR>    11.才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
    12.知識(shí)需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。
    13.只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
    14.不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓?。
    15.懶散能磨去才智的鋒芒。
    16.明燈常作伴;益書常為朋?!秾?duì)聯(lián)集錦》。
    17.書不成誦,無(wú)以致思索之功;書不精讀,無(wú)以得義理之益。——(清)胡達(dá)源。
    18.風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。——顧憲成。
    19.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子。
    20.蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    青春,是一支優(yōu)美的交響樂(lè),悠揚(yáng)悅耳;青春,是一本笑話連篇的課外書,引人發(fā)笑;青春,是一段充滿活力的歲月,奮發(fā)圖強(qiáng)。青春,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
    那年,剛升初中,我們喊著“永不服輸”的口號(hào),一起奮斗,一起拼搏,為的是實(shí)現(xiàn)自己的理想,不讓自己美好的未來(lái)成為一個(gè)夢(mèng)。課堂上的我們,積極舉手,爭(zhēng)著喊著回答問(wèn)題;操場(chǎng)上的我們,活蹦亂跳,與老師一起做游戲;課后的我們,不在教室喧嘩,都在默默學(xué)習(xí)那一刻,深深地定格在我的腦海里。
    那月,即將迎來(lái)的是期中考試,我們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī),常常跟在老師后面,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,同學(xué)之間,互幫互助,只為人人的成績(jī)都很優(yōu)異。那些畫面,令我終生難忘。
    那天,學(xué)校舉行體測(cè)。在槍聲響起的那一刻,我并未感到孤獨(dú)和害怕,因?yàn)?,同學(xué)們?cè)谂阄乙黄鸨寂埽?,老師也在一旁為我們喊著加油,八百米的路程,?tīng)上去甚是艱難,但向前看時(shí),他人的鼓勵(lì),使我必須堅(jiān)持下去。臨近終點(diǎn)時(shí),我真的很累,但我不能跌倒,因而辜負(fù)了他人對(duì)我的期望,我對(duì)自己說(shuō):“相信自己,咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)勝利?!苯K于,到終點(diǎn)了,先回來(lái)的同學(xué)不知疲倦地為后面的同學(xué)加油,即使很累,但是我們都很開(kāi)心,因?yàn)樵谧钇D難的時(shí)刻,我們并未選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持。跑道上灑下的汗水,是我們奮進(jìn)的象征。
    “不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己”這是一直以來(lái)激勵(lì)我的名言。
    青春的歲月,揮灑著我們的汗水。酸甜苦辣咸,五味俱全。少年,活力無(wú)限,讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西游》中所寫:“這世間,我來(lái)過(guò),我愛(ài)過(guò),無(wú)論結(jié)局如何,我不后悔。”
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇十六
    通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的青春活力演講稿(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次演講,我是中鐵一局橋梁公司京石七分部的一名員工,希望今天在和大家一塊探討“安全生產(chǎn)、青年?duì)幭取钡闹黝}活動(dòng)中共同提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感。
    我的演講題目是:吹響安全號(hào)角,展露青春活力。
    我是一名龍門司機(jī),對(duì)于剛參加工作半年多的我來(lái)說(shuō),安全的重要性已深入我心,在京石七分部的實(shí)習(xí)與工作中,領(lǐng)導(dǎo)和師傅對(duì)我安全知識(shí)的灌輸,讓我深切的認(rèn)識(shí)到,安全是一種責(zé)任,安全是一種態(tài)度,安全是工作中必須要遵守的行為規(guī)范,安全制度也是用鮮血換來(lái)的慘痛代價(jià),安全也就是一切的前提。
    然而,然而我們時(shí)有所聞,在生活、工作中因?yàn)榘踩R(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,一幕幕慘痛的的事件總讓我們觸目驚心。那些慘痛的安全事故,使多少人失去了原有的幸福生活,失去了歡樂(lè)與笑聲,失去了避風(fēng)的港灣,失去了一輩子的經(jīng)營(yíng)成果,也許在悲痛欲絕中了卻悲慘的一生,也許失去那僅有的一次生命……這些血的教訓(xùn)無(wú)一不是因?yàn)樗麄冚p視安全制度,粗心大意、麻痹思想、違規(guī)操作、違反紀(jì)律和習(xí)慣性的經(jīng)驗(yàn)主義所造成的!
    在工作中,安全知識(shí)天天學(xué)、安全制度時(shí)時(shí)提,然而身邊一起起安全事故還是屢禁不止,比如違規(guī)操作、等高不系安全帶、檢修設(shè)備無(wú)安全標(biāo)示等等時(shí)有發(fā)生,雖然沒(méi)有發(fā)生大的事故損失,然而這些都是隱患,是一顆定時(shí)炸彈,不可小視啊!這些是因?yàn)榘踩R(shí)不足、安全責(zé)任感不夠、安全意識(shí)淡薄、安全制度欠全、輕視安全制度、粗心大意、心存僥幸還是監(jiān)管松懈、處罰不夠,這無(wú)一不引起我們的深思??!
    安全制度就是鐵,誰(shuí)碰誰(shuí)流血。青年朋友們,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅、前輩們的優(yōu)良工作作風(fēng)和安全意識(shí),熟記各部門的安全制度,因?yàn)榍拜厒兇蛳碌慕?,需要我們青年朋友作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主力軍。生產(chǎn)施工和巨大的建設(shè)任務(wù)更需要我們走在最前列。安全生產(chǎn)是我們?cè)诮ㄔO(shè)施工中的頭等大事,它事關(guān)每一位員工的切身利益,事關(guān)施工建設(shè)的順利進(jìn)行,事關(guān)公司的長(zhǎng)治久安,事關(guān)所有人的榮譽(yù)得失,因而我們要時(shí)刻牢記血淋淋的歷史悲劇,無(wú)論在生活中或者工作中都要勤于功課,鉆研業(yè)務(wù)、通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際工作不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),然后精心操作、沉著穩(wěn)定地判斷和處理生產(chǎn)中的異常情況,把意外事故扼殺在萌芽狀態(tài),同時(shí)提醒、警告和監(jiān)督他人的違章作業(yè),只有我們大家一起行動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì)做到不傷害自己,不傷害他人,并且不被他人傷害。安全是我們做好一切工作的啟明燈,它為我們指明方向,象征著幸福,昭示著吉祥,帶給我們榮譽(yù)和利益。所以我們青年人理應(yīng)是安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度的堅(jiān)實(shí)執(zhí)行者,并應(yīng)是安全生產(chǎn)的表率。
    青年朋友們,我們要敢于思考,敢于創(chuàng)新,要走在時(shí)代的最前沿,用我們的青春活力來(lái)奉獻(xiàn)于我們的工作事業(yè)。我希望,在我們的青年隊(duì)伍中,安全號(hào)角時(shí)時(shí)吹,安全意識(shí)天天提,充分展露我們青年人的活力,用我們的安全知識(shí)、安全責(zé)任感和我們的激情來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的最大價(jià)值,進(jìn)而為公司創(chuàng)造最大的利益。
    吹響安全號(hào)角,展露青春活力,安全生產(chǎn),我們爭(zhēng)先!
    一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。
    “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我為大家演講的題目是:擁有青春,張揚(yáng)激情。
    青春,熱血奔騰,意氣風(fēng)發(fā),跳動(dòng)著有力的脈搏,奏響生命的樂(lè)意,青春是草本葳蕤,春色滿園的季節(jié)。這里有謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的.奇思,有李清照“綠肥紅瘦”的才情,有岳飛精忠報(bào)國(guó)的赤膽,有王勃妙筆生花的俊朗.青春是希望,青春在閃光。
    當(dāng)青春不經(jīng)意的來(lái)臨時(shí),請(qǐng)讓生命的號(hào)角秦響,請(qǐng)讓心靈的翅膀飛翔,請(qǐng)讓生命的風(fēng)帆鼓滿、起航。這是人生奔騰的契機(jī),這是生命誘人的氣息,這是你我義無(wú)反顧的警笛。
    踏浪人生的青春,不奢望解手可及的成功,不祈求風(fēng)平浪靜的生活。要的是“中流擊水,浪遏飛舟”的壯志,拼的是“笑傲江湖,馳騁沙場(chǎng)”的豪情。
    百轉(zhuǎn)千回,千回百轉(zhuǎn),淚水鑄就了錚錚鐵骨,凝望路漫漫,依然埋頭前行。不知何時(shí)能夠撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出,不知何時(shí)能夠云霞明滅或可睹。
    也許臉上還帶著稚嫩,也許偶爾還動(dòng)搖不定,但我擁有青春,所以我張揚(yáng)激情。初生牛犢不怕虎,自信100映射著壯志與豪情,讓我們揮動(dòng)激昂的旗幟,讓我們蕩起青春的雙槳,來(lái)告訴世人,我們是希望,我們是夢(mèng)想,我們是祖國(guó)未來(lái)的昆侖。
    仰天嘯荒漠,壯懷激烈,奮長(zhǎng)臂,欲攬明月。我們要采擷喜馬拉雅山的雪蓮,我們要將荒漠鋪上綠毯,我們要點(diǎn)燃九州的燦爛,我們要涌動(dòng)五湖的波瀾。我思故我在,我勇故我搏。
    父母的眼神是我無(wú)窮的動(dòng)力,老師的關(guān)懷是我執(zhí)著的靈光,請(qǐng)相信,會(huì)有一天,我們會(huì)展開(kāi)知識(shí)與智慧的雙翅飛翔,來(lái)共同創(chuàng)造青春的輝煌。
    一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書中的第一章的第一節(jié)?!蔽也恢勒l(shuí)寫了這些話,但是我一直很喜歡它,因?yàn)樗嵝蚜宋?,我們能夠?chuàng)造我們想要的未來(lái)。
    我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子,我們將會(huì)豐收。如果我們的種子很差,有很多草籽,收割的將是無(wú)用的莊稼。如果我們什么也不播種,什么收獲也沒(méi)有。
    我們是年輕的。“怎樣度過(guò)青春?”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去回答它,我首先要問(wèn)“從青春這個(gè)詞中你能理解到什么?”青春不是人生的1個(gè)時(shí)期,而是精神的1種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流。
    一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界,從一朵花看天堂,把無(wú)限放在你的手掌,永恒在一剎那里收藏”。幾天前,我有了1個(gè)聽(tīng)講座的機(jī)會(huì),從中我學(xué)到了很多東西?,F(xiàn)在,我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手,我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài),事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短,那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來(lái)。好的,讓我們一起握拳。我們的未來(lái)在哪兒?我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的,它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。
    我們所有人都希望未來(lái)能比過(guò)去更美好,但是未來(lái)能自己變得更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,為你的曾經(jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看,生活是艱苦的,但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺(jué),但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功,它只意味著你應(yīng)該用另1種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,只意味著你應(yīng)該更加努力。
    正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書中的第一章的第一節(jié)?!边^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們無(wú)力改變,但是未來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么,世界也將給我們”。并且從今天起,讓我們一起做我們自己的主人,一起大聲說(shuō)出“世界是我們的,未來(lái)是我們的?!?BR>    激揚(yáng)青春活力演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位嘉賓:
    大家好!我是來(lái)自五里社區(qū)的齊立廣,很榮幸能夠參加今天的演講,我演講的題目是“激揚(yáng)青春活力,共創(chuàng)揚(yáng)州文明”。
    商業(yè)中心,經(jīng)過(guò)全市上下兩年多的文明城市創(chuàng)建以后,我們發(fā)現(xiàn),揚(yáng)州變得越來(lái)越可愛(ài),越來(lái)越漂亮,越來(lái)越親切,越來(lái)越有魅力了,古韻流芳、今朝吐翠,詩(shī)化古典、生態(tài)宜居,讓人如癡如醉,仿佛揚(yáng)州的每一處細(xì)節(jié)都彰顯著精彩。
    識(shí)到,文明城市的創(chuàng)建是一項(xiàng)浩大的工程,它需要汲取眾人的力量,匯聚成江河,一加十,十加百,百加千千萬(wàn),你加我,我加你,大家心相連,最終才會(huì)同舟共濟(jì)、百舸爭(zhēng)流,保證文明城市創(chuàng)建的勝利。而作為一個(gè)城市公民,我要在創(chuàng)建中做文明風(fēng)尚的表率者,做服務(wù)居民的貼心人,做創(chuàng)文工作的實(shí)踐者。首先,做文明風(fēng)尚的表率者?!恫┺氖ソ?jīng)》中曾說(shuō)文明就是文化進(jìn)程中恩恩怨怨游戲的終結(jié),作為一名年輕人,就要自覺(jué)摒棄自身與文明不相容的恩恩怨怨,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)純粹的人,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。
    其次,做服務(wù)群眾的貼心人,積極發(fā)揮大學(xué)生村官樓棟長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),從關(guān)注身邊居民的生活細(xì)節(jié)入手,一張笑臉相迎,一杯熱茶暖心,將濃濃親情融入到創(chuàng)建文明城市的過(guò)程。了解居民的所思所想所憂所盼,把握好民生的脈搏,在實(shí)踐中更好地為居民服務(wù)。最后,做創(chuàng)文工作的實(shí)踐者。我很榮幸被調(diào)用到街道創(chuàng)建辦,主要負(fù)責(zé)文字工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到這是一份崇高的使命,是一份隱隱的責(zé)任,也是一份崗位創(chuàng)優(yōu)的機(jī)會(huì),我會(huì)在實(shí)踐中倍加珍惜,更要勤勉努力,切實(shí)為創(chuàng)文工作做出自己的貢獻(xiàn)。
    長(zhǎng)江高揚(yáng)風(fēng)帆,運(yùn)河編織畫卷。2000年,時(shí)任國(guó)家主席的江澤民為故鄉(xiāng)題詞:“把揚(yáng)州建設(shè)成為古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城”。而實(shí)踐中,揚(yáng)州創(chuàng)建國(guó)家文明城市生動(dòng)地體現(xiàn)了古代文化與現(xiàn)代文明的交相輝映,也為“三個(gè)揚(yáng)州”的建設(shè)譜寫出了錦繡如畫的動(dòng)人篇章。揚(yáng)州創(chuàng)建文明城市絕不是徒有形式、浮于表面,也絕不僅僅是一項(xiàng)崇高的榮譽(yù)和一塊金字招牌,而是推進(jìn)城市建設(shè)、提升城市形象、加強(qiáng)城市管理的重要助推器,是一項(xiàng)系統(tǒng)的為民、育民、惠民、利民的民生工程。青年朋友們,讓我們攜手青春,激揚(yáng)活力,以舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),以甘于平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)的實(shí)踐品質(zhì),以積極進(jìn)取、克難負(fù)堅(jiān)的工作狀態(tài),投身于揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城市的進(jìn)程中去,為揚(yáng)州打贏文明城市創(chuàng)建的決勝之戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量。
    謝謝大家!
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇十八
    20xx年9月28日下去,杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部七八年級(jí)英語(yǔ)歌曲演唱比賽,或悠揚(yáng)或激昂的歌聲撲入耳簾,此時(shí)亦是陶醉其中。
    比賽還沒(méi)有開(kāi)始,臺(tái)下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來(lái),看得出來(lái)每個(gè)人都非常開(kāi)心,我們還有幸請(qǐng)到了七八年級(jí)組的評(píng)委老師們。首先上場(chǎng)的是andy同學(xué),他給我們帶來(lái)了一首滿懷深情的《becauseiloveyou》,使得臺(tái)下的同學(xué)也跟著合起來(lái),臺(tái)上臺(tái)下匯成了一片歡樂(lè)的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點(diǎn)感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的是,七年級(jí)的五位女生共同演唱的《getcrazy》獲得了全場(chǎng)的好評(píng),她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲,都成了壓軸的好戲。
    當(dāng)最后主持人走上講臺(tái),我們的神經(jīng)都緊繃起來(lái),主持人公布了本次演唱比賽的排名,七年級(jí)的四個(gè)節(jié)目名列前茅。雖然八年級(jí)的成績(jī)不盡如人意,但我依然堅(jiān)信八年級(jí)是最棒的。
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇十九
    3.人生在勤,不索何獲。——張衡。
    4.我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無(wú)窮的。——拉普拉斯。
    5.莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛。
    6.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
    8.書是人類進(jìn)步的階梯?!郀柣?。
    9.日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。
    10.讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處?!惶m克林。
    11.崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
    12.凡讀無(wú)益之書,皆是玩物喪志?!?清)王豫。
    13.勤勉是幸運(yùn)的右手,世儉是幸運(yùn)的左手。
    14..一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
    15.勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書?!对鰪V賢文》。
    16.勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。——《對(duì)聯(lián)集錦》。
    17.少壯不努力,老大徒傷悲。
    18.好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇二十
    尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
    我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
    今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌,開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能夠和你做朋友很幸福!我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè),不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸??墒菬o(wú)論是什么樣的`夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒(méi)有人能書寫你的命運(yùn)。
    我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!汪國(guó)真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)?!?BR>    所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    激揚(yáng)青春活力演講稿篇二十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好,我是管理學(xué)院1班的小米。今天我演講的題目是《五四激揚(yáng)青春,我們一路向前》。
    青春是一個(gè)季節(jié),一個(gè)不可或缺的風(fēng)景,人生走到了青春驛站,也就意味著生命的頂峰已經(jīng)到來(lái),生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。
    人說(shuō)朝著一個(gè)目標(biāo)前行,全世界都會(huì)為你讓路。激揚(yáng)青春,我們也是朝著自己的目標(biāo)一路向前。曾幾何時(shí),我們?cè)谙笱浪行逕挷⑻嵘约?。一邊感嘆著青春易逝,一邊憧憬著繽紛而未知的世界。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的時(shí)代,那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的.掙扎。帶著迷茫與激情,我們來(lái)到這個(gè)生動(dòng)的世界,才發(fā)現(xiàn)青春剛剛開(kāi)始。
    有人說(shuō),青春是用來(lái)?yè)]霍的,這句話雖不恰當(dāng),卻也不無(wú)道理。是啊!年輕時(shí)代就應(yīng)該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無(wú)論經(jīng)歷多少挫折與痛苦,享受多少陽(yáng)光與溫暖,都是我們的寶貴的財(cái)富。
    回望75年前,五四精神仍在耳邊,它激勵(lì)著我們解放、建設(shè)新中國(guó),到了當(dāng)代又激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝了“非典”、地震等一個(gè)個(gè)困難。此時(shí),我們要做的就是一路向前,這樣當(dāng)你回望來(lái)路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管有曲曲折折的彎路,可方向總是向著你的目標(biāo),一路前行!
    一路上,我們的每一個(gè)成果,都是由許許多多不為人知的努力與付出換來(lái)的,每一個(gè)小小的成功又更加激勵(lì)我們的青春。記得第一天到學(xué)校去上課,天剛蒙蒙亮,路上遇見(jiàn)最多的一群人就是學(xué)生。此時(shí),心中便有一個(gè)感想:從此就開(kāi)始與朝陽(yáng)為伍的日子!
    舞動(dòng)青春,我們有廣闊的舞臺(tái),給我舞臺(tái)我將給青春精彩。激揚(yáng)青春,我們有自己的方向,給我方向我將一路向前!
    我的演講完畢,謝謝!