總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。在寫總結(jié)之前，可以向他人請(qǐng)教和咨詢，獲取更多的意見和建議。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇一
學(xué)校的新聞學(xué)院被公認(rèn)是加拿大新聞學(xué)院，給學(xué)生提供將課堂學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)踐中機(jī)會(huì)，經(jīng)常安排學(xué)生在國(guó)內(nèi)各媒體、當(dāng)?shù)仉娕_(tái)、電視臺(tái)實(shí)習(xí)。傳媒學(xué)院也因此吸引各國(guó)留學(xué)生。
2、紐布倫斯威克大學(xué)。
紐布倫斯威克大學(xué)是加拿大第二個(gè)建校英語(yǔ)大學(xué)，教育，法律，理科和工程課程方面成果卓越，全國(guó)學(xué)校專業(yè)排名名列前茅。近十幾年學(xué)校出現(xiàn)六個(gè)羅德獎(jiǎng)獲得者。
3、多倫多大學(xué)。
多倫多大學(xué)是加拿大一所頂尖學(xué)府，亦為加拿大傳統(tǒng)四大之一。學(xué)術(shù)及研究方面，多倫多大學(xué)處地位。其經(jīng)費(fèi)、捐款、國(guó)家教授獎(jiǎng)項(xiàng)、研究出版規(guī)模和藏書量皆為加拿大之首。
4、圭爾夫大學(xué)。
圭爾夫大學(xué)是加拿大一所規(guī)模中等卻有著全面教育的綜合性公立大學(xué)，學(xué)校有“全加本科教育質(zhì)量第一”的名譽(yù)，更以“寬進(jìn)嚴(yán)出”、高淘汰率的研究生高等教育而出名。
5、卡爾加里大學(xué)。
加拿大傳媒專業(yè)排名的十所大學(xué)有哪些?卡爾加里大學(xué)是加拿大排名前七研究性大學(xué)之一。近年因阿爾伯塔和卡爾加里的經(jīng)濟(jì)繁榮，政府和企業(yè)資助充裕，卡爾加里大學(xué)國(guó)內(nèi)國(guó)際的科研與教學(xué)地位漸趨重要，列入加拿大大學(xué)科研力量十強(qiáng)。
6、英屬哥倫比亞大學(xué)。
英屬哥倫比亞大學(xué)是加拿大世界公立研究型大學(xué)，它龐大而又秀麗，坐落于風(fēng)光如畫溫哥華市，同時(shí)它是加拿大最難申請(qǐng)的大學(xué)以及淘汰率的大學(xué)之一。
7、女王大學(xué)。
女王大學(xué)一直以來(lái)都被公認(rèn)為是加拿大頂尖學(xué)府之一，素稱加拿大傳統(tǒng)四大校之一。女王大學(xué)保持著很高的水準(zhǔn)，其生物、醫(yī)學(xué)、工程、法學(xué)、藝術(shù)及理科都聞名于世。
8、麥吉爾大學(xué)。
麥吉爾大學(xué)是加拿大最古老的高等學(xué)府，百年來(lái)國(guó)際上享負(fù)盛譽(yù)，被視為“北方哈佛”或“加拿大哈佛”。麥吉爾大學(xué)申請(qǐng)資格線，錄取平均分和獎(jiǎng)學(xué)金門檻皆全國(guó)高校之最，在校學(xué)生獲得和獎(jiǎng)項(xiàng)亦遠(yuǎn)超其他大學(xué)，高居全國(guó)第一。
加拿大留學(xué)如何選擇導(dǎo)師。
1、第一種導(dǎo)師叫manager。
manager的典型特點(diǎn)是把加拿大碩士留學(xué)的任務(wù)劃分得很詳細(xì)很具體，指導(dǎo)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)把每一步作完了，也就成功地完成了科研課題。這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)，是不會(huì)不知道要做什么，老師也會(huì)緊跟學(xué)生，隨時(shí)討論進(jìn)展。
但是這種類型研究也存在有缺點(diǎn)，那就是學(xué)生會(huì)特別依賴導(dǎo)師，在manager型導(dǎo)師手下，有些人沒(méi)什么機(jī)會(huì)真正鍛煉自己獨(dú)立完成工作的能力。因此，申請(qǐng)加拿大研究生的申請(qǐng)人如果渴望動(dòng)手鍛煉的話這種類型的導(dǎo)師不是合適的人群選擇。
2、第二種導(dǎo)師叫builder。
加拿大留學(xué)讀研選擇builder的典型特點(diǎn)就是老師主要提供大體的方向，具體的工作步驟不會(huì)確定，讓學(xué)生進(jìn)行自由選擇。跟這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)非常明顯，知道怎么獨(dú)立地完成一個(gè)科研任務(wù)，很深入地理解里面的方方面面。
可以這樣說(shuō)，manager告訴你如何去做，builder讓你自己領(lǐng)悟，而自己領(lǐng)悟往往比別人說(shuō)教來(lái)的收獲更多。缺點(diǎn)是學(xué)生很容易找不到方向，有的人做得很失敗，受挫折比較多。加拿大研究生專業(yè)就讀，如果申請(qǐng)人對(duì)于研究方向沒(méi)有很好的認(rèn)知能力，那么很容易迷失自己。
3、第三種導(dǎo)師是hybrid。
hybrid前期作為manager簡(jiǎn)單帶你一兩個(gè)學(xué)期，然后就放手作builder，這個(gè)應(yīng)該是最理想的類型。有的學(xué)科課程指導(dǎo)老師，也會(huì)因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)決定側(cè)重某種類型，或者混合使用一些授課方式幫助學(xué)生成長(zhǎng)。加拿大讀研究生的目的就是培養(yǎng)自己更高階段的身心素質(zhì)，所以加拿大留學(xué)生一定要認(rèn)真抉擇。
去加拿大讀研究生，如何選擇導(dǎo)師的類型，留學(xué)生一定要結(jié)合自己的情況來(lái)考慮。大部分中國(guó)學(xué)生更適合選擇manager的導(dǎo)師，中國(guó)教育體制下培養(yǎng)的學(xué)生似乎更適合布置具體任務(wù)，傳達(dá)研究工作的方式。
同時(shí)，也要看自己的目標(biāo)是什么。如果將來(lái)是想選擇去公司工作，跟個(gè)manager反而跟公司的整個(gè)氛圍或者模式更適合，在職業(yè)的初期，做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，明確下一步做什么工作是十分必要的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，有獨(dú)立能力的人，無(wú)論是科研還是其他方面，更容易獲得成功更容易完成得出色。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇二
2017想去日本讀傳媒專業(yè)就業(yè)前景如何?日本是名副其實(shí)的傳媒業(yè)大國(guó)，傳媒業(yè)的發(fā)達(dá)和先進(jìn)性體現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)方面。
從基本而傳統(tǒng)的傳媒形式——紙媒體，報(bào)紙、雜志，到最具公眾性，傳播最廣泛的的廣播、電視，再到如今風(fēng)靡全球，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的網(wǎng)絡(luò)天地，都可以說(shuō)走在了世界前列。日本的共同社、時(shí)事社均為世界知名的通訊社，日本放送協(xié)會(huì)nhk也有與英國(guó)bbc、美國(guó)哥倫比亞廣播公司幾乎相同的影響力。即使是民間電視臺(tái)tbs、富士以及朝日等也都在國(guó)民當(dāng)中擁有巨大的號(hào)召力，他們的后臺(tái)都是著名的大財(cái)閥或是企業(yè)集團(tuán)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展、完善、擴(kuò)充，相互交織支撐著國(guó)家龐大的傳媒系統(tǒng)，分量舉足輕重。
第一熱門出路，當(dāng)然就是新聞、出版和電視相關(guān)工作。日本的很多傳媒專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)之后能夠進(jìn)入到東海電視局，熊本朝日電視局，日本經(jīng)濟(jì)新聞社，中日新聞社等一些知名的電視新聞相關(guān)部門進(jìn)行自己理想的工作。但是眾所周知，日本的新聞電視界壓力大是出了名的，雖然沒(méi)有那么多的勾心斗角，但是很多事情都是要自己親力親為。尤其是日本這個(gè)責(zé)任制度非常嚴(yán)格的社會(huì)中，是你應(yīng)該完成的任務(wù)就不要太期待會(huì)有人來(lái)幫助你一起完成，更別談延期等不切實(shí)際的話，因?yàn)槿毡救说氖貢r(shí)可是全世界有名的`。延期?那么你還是別干這行了吧。
第二，制造業(yè)。沒(méi)錯(cuò)，還有的學(xué)生會(huì)直接進(jìn)入到廣濟(jì)堂、福田電子、新日本音栓、ntt電信等知名制造業(yè)進(jìn)行工作。原因很簡(jiǎn)單，這些大企業(yè)會(huì)經(jīng)常做公關(guān)和廣告，而負(fù)責(zé)這些項(xiàng)目的，往往都是傳媒專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。即使你不選擇去電視傳播相關(guān)工作，你照樣可以跟別人一樣到知名企業(yè)進(jìn)行工作，并且通過(guò)公關(guān)和做廣告等相關(guān)傳媒工作，你能夠接觸到更多電視廣播圈的人。
第三，金融公司。日本三菱東京ufj銀行，足利銀行等大手銀行。與制造業(yè)相似，去銀行工作也是傳媒的一種體現(xiàn)。日本的銀行窗口基本上是不辦理存款取款業(yè)務(wù)的，這些都在自動(dòng)取款機(jī)上完成。窗口更多的是提供其他的業(yè)務(wù)。那么如何更好更快的解決客戶的需求，就是傳媒專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生需要考慮的了。很多銀行為了能夠增加競(jìng)爭(zhēng)力，都在不斷地完善自己的服務(wù)體系，而這些服務(wù)體系的完善也有傳媒專業(yè)畢業(yè)生的功勞啊。
第四，教育類。是的，在日本教授傳媒相關(guān)專業(yè)的基本上集中于私立學(xué)校和專門學(xué)校。如果你是正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的傳媒專業(yè)不妨可以先到私立學(xué)?；蛘邔ｉT學(xué)校去將自己熱愛(ài)的傳媒專業(yè)更加廣泛的傳授給更多的人，同時(shí)也能夠潛下心來(lái)更加專注于自己的研究，真的是兩全其美。有的人說(shuō)讀研是對(duì)研究的一種延續(xù)，有時(shí)候不妨退一步，當(dāng)個(gè)講師或者助教，是不是也還是可以繼續(xù)研究鉆研自己熱愛(ài)的專業(yè)呢?兩全其美，何樂(lè)而不為。
第五，其他。還有很多學(xué)生會(huì)選擇比較小的企業(yè)甚至是運(yùn)輸業(yè)等其他地方就業(yè)就職。但是不論是哪個(gè)方面，傳媒都不會(huì)英雄無(wú)用武之地的。畢竟傳媒靠的是人，最后服務(wù)的也是人，只要你有心，到哪里都是傳媒的延續(xù)。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇三
英國(guó)大學(xué)傳媒專業(yè)大致分為三個(gè)方向：媒體media、新聞journalism和傳播communication。簡(jiǎn)單地說(shuō)，媒體和傳播專業(yè)學(xué)的東西比較寬泛，內(nèi)容可以包括文化、廣告、公關(guān)等方面的理論性知識(shí)。但新聞專業(yè)學(xué)習(xí)的就比較具體，比如internationaljournalism，國(guó)際新聞，要學(xué)的除了一些理論知識(shí)外，更包括大量的實(shí)踐：如新聞寫作、新聞報(bào)道、出鏡等。有時(shí)還需要學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言及文學(xué)、信息傳遞及社會(huì)組織機(jī)構(gòu)，以及人與人之間的或人與組織之間的行為科學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)。也有學(xué)校設(shè)置電影電視等相關(guān)專業(yè)。
新聞?lì)悅髅剑▊鹘y(tǒng)新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞、新聞攝影）：可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社，也可從事廣播、電視媒體的新聞，還可進(jìn)入廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域。
營(yíng)銷廣告類傳媒（廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化政策、文化研究）：既可進(jìn)入政府部門也進(jìn)入私人企業(yè)，從事消費(fèi)者營(yíng)銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷咨詢等。
大眾傳媒類（大眾傳媒、公共關(guān)系）：可成為專業(yè)的公關(guān)人員，在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)任職。
媒體發(fā)布類（媒體產(chǎn)品、電影與媒體研究）：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，職業(yè)包括攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。
創(chuàng)作表演類（創(chuàng)造性寫作、表演藝術(shù)、劇院藝術(shù)）：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，職業(yè)包括創(chuàng)造性導(dǎo)演、藝術(shù)導(dǎo)演、導(dǎo)演、腳本寫作、攝影、編輯等。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇四
英語(yǔ)在當(dāng)今國(guó)際交流中處于主導(dǎo)地位，英式英語(yǔ)又因其發(fā)音純正，語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)著稱，是世界上最純正的英語(yǔ)，再加上英國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的`獨(dú)特角色，使得英國(guó)的新聞產(chǎn)品跨越和占據(jù)了世界傳媒版圖上的大部分角落，并享有不可撼動(dòng)的地位。
雄厚的行業(yè)背景。
有世界最為先進(jìn)的傳媒業(yè)，必然就有其強(qiáng)大的傳媒教育作為基礎(chǔ)。英國(guó)有眾多綜合排名世界領(lǐng)先的高等學(xué)府，也有著世界最為優(yōu)秀的傳媒專業(yè)，例如倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院、威斯敏斯特大學(xué)、皇家霍洛威學(xué)院;東英吉利大學(xué)、拉夫堡大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、華威大學(xué)、利茲大學(xué)等學(xué)校的傳媒專業(yè)都已遠(yuǎn)赴盛名。
課程設(shè)置類型廣泛,專業(yè)細(xì)化。
從留學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，英國(guó)的最具優(yōu)勢(shì)的專業(yè)就是傳媒與商科，其傳媒業(yè)也一直是領(lǐng)先于其他國(guó)家，有著領(lǐng)頭羊的地位，無(wú)論是傳媒領(lǐng)域的工作，還是教育或研究。這也就意味著從大學(xué)教育到就業(yè)，英國(guó)的傳媒在世界范圍內(nèi)都有著不可撼動(dòng)的地位。
對(duì)高素質(zhì)和應(yīng)用型人才需求量大,就業(yè)前景廣闊。
國(guó)內(nèi)的傳媒行業(yè)正處于高速發(fā)展的狀態(tài)，需要大量的傳媒人才。報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體都需要人才。即使是企業(yè)，對(duì)于傳媒人才也是萬(wàn)分渴求。在文化傳播，企業(yè)公關(guān)，外聯(lián)等工作崗位上，傳媒專業(yè)的學(xué)生比其他專業(yè)都更具優(yōu)勢(shì)。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇五
早稻田大學(xué)。
名古屋大學(xué)。
大阪大學(xué)。
東京工業(yè)大學(xué)。
北海道大學(xué)。
同志社大學(xué)。
筑波大學(xué)。
上智大學(xué)。
大眾傳媒專業(yè)有優(yōu)勢(shì)眾所周知，大眾傳媒專業(yè)具有極強(qiáng)的國(guó)內(nèi)外交流性質(zhì)，因此世界知名大學(xué)畢業(yè)、擁用一流英語(yǔ)能力的高級(jí)專業(yè)人才備受業(yè)界青睞。近幾年，國(guó)內(nèi)外交流的日益頻繁促進(jìn)了國(guó)內(nèi)新聞、影視、廣告等傳播與媒體行業(yè)的迅猛發(fā)展，對(duì)于此行業(yè)各級(jí)人才尤其是高級(jí)人才的市場(chǎng)需求成倍增長(zhǎng)。
在傳媒領(lǐng)域中，大眾傳媒專業(yè)是越來(lái)越受到學(xué)生青睞的。自1702年第一份報(bào)紙誕生直至今日的所謂“21世紀(jì)新傳媒”的出現(xiàn)，大眾傳媒已經(jīng)已一個(gè)嶄新的形象注入我們的生活的每一個(gè)空間。數(shù)字電視和互連網(wǎng)的飛速發(fā)展無(wú)疑為我們今天的大眾傳媒賦予了更為廣泛的發(fā)展空間。
大眾傳媒專業(yè)是使學(xué)生了解傳媒業(yè)的主體，傳媒業(yè)的產(chǎn)品和運(yùn)用于傳媒業(yè)中的最新技術(shù)。英國(guó)的傳媒專業(yè)課程的主要目的便是通過(guò)傳媒業(yè)在社會(huì)特別是在文化上的差異，培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)英國(guó)乃至世界的電視、電影、廣播、新聞通訊等傳媒載體的逆向思維能力。
盡管傳媒專業(yè)比較強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)，但是越來(lái)越多的大學(xué)也在強(qiáng)調(diào)學(xué)生在傳媒業(yè)中的實(shí)習(xí)，以及提供足夠的機(jī)會(huì)使學(xué)生了解最新的多媒體技術(shù)在傳媒業(yè)中的應(yīng)用。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇六
“新聞媒體”最早來(lái)源于“傳播(communication)”專業(yè)，隨著有線電視，網(wǎng)絡(luò)電視，社交網(wǎng)站的迅猛發(fā)展，原本單一的傳播專業(yè)也越來(lái)越多元化和深度化發(fā)展，發(fā)展為多個(gè)專業(yè)方向，包括：新聞傳媒，廣告營(yíng)銷，大眾傳媒，公共關(guān)系，媒體發(fā)布，藝術(shù)經(jīng)營(yíng)等等。
一、廣告宣傳。
主要研究廣告中的營(yíng)銷學(xué)，廣告?zhèn)鞑サ姆绞?，大眾心理學(xué)，廣告策劃，廣告的制作過(guò)程，媒體研究等相關(guān)內(nèi)容。
二、媒體與廣播。
主要研究通訊與其他社會(huì)組織互動(dòng)的形式與過(guò)程、各種媒體具有的特性，以及訊息被大眾所接受的過(guò)程。相關(guān)專業(yè)包括媒體信息學(xué)、新聞廣播學(xué)、言論信息學(xué)、資訊管理等。
三、創(chuàng)意寫作。
研究領(lǐng)域涵蓋東西方經(jīng)典及現(xiàn)代作品，并通過(guò)寫作實(shí)踐和個(gè)人作品培育出深具潛力的優(yōu)秀作家。學(xué)生學(xué)習(xí)并了解每種體裁的文學(xué)理論、建立創(chuàng)意寫作能力。相關(guān)專業(yè)包括編劇、文學(xué)影像的創(chuàng)作、文學(xué)創(chuàng)作、電腦創(chuàng)作等。
四、新聞廣播媒體。
針對(duì)在各種社會(huì)組織內(nèi)的傳播交流形態(tài)和過(guò)程進(jìn)行研究。所以根據(jù)不同的媒體，針對(duì)從特性研究和短信的制作到受用過(guò)程及效果的學(xué)科研究。相關(guān)專業(yè)包括媒體信息學(xué)、報(bào)紙與廣播學(xué)、新聞信息學(xué)、信息管理學(xué)等。
五、藝術(shù)經(jīng)營(yíng)。
藝術(shù)管理專業(yè)是以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托，以文化市場(chǎng)需要為根據(jù)所設(shè)計(jì)的新型專業(yè)。它以綜合培養(yǎng)、潛質(zhì)全面開發(fā)的教學(xué)理念，通過(guò)大量與藝術(shù)管理相關(guān)的藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、文化法規(guī)、公關(guān)、廣告等課程，全面了解各種藝術(shù)門類的規(guī)律及特征。
2.英國(guó)留學(xué)新聞傳媒院校推薦。
3.留學(xué)英國(guó)新聞傳媒專業(yè)熱門院校。
4.留學(xué)新聞：留學(xué)變“游學(xué)”
5.韓國(guó)留學(xué)費(fèi)用多少。
6.韓國(guó)留學(xué)中介。
7.韓國(guó)留學(xué)條件有哪些。
8.美國(guó)留學(xué)五大誤區(qū)。
9.留學(xué)計(jì)劃相關(guān)新聞。
10.韓國(guó)留學(xué)生數(shù)量首破9萬(wàn)。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇七
大眾傳媒是傳媒中偏向?qū)嵺`的學(xué)習(xí)和研究的專業(yè)，它與廣告界、公關(guān)界和營(yíng)銷界有著緊密的內(nèi)在聯(lián)系。注重于對(duì)傳媒的歷史、理論、政策、技術(shù)、和文化角色的學(xué)習(xí)。學(xué)生在第一年將會(huì)選擇一個(gè)研究班，這種講座課程以小班形式(每班不超過(guò)三十人)授課，學(xué)習(xí)效果極佳。
傳媒專業(yè)是使學(xué)生了解傳媒業(yè)的主體，傳媒業(yè)的產(chǎn)品和運(yùn)用于傳媒業(yè)中的最新技術(shù)的一個(gè)專業(yè)。傳媒專業(yè)課程的主要目的便是通過(guò)講解傳媒業(yè)在社會(huì)特別是在文化上的差異，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電視、電影、廣播、新聞通訊等傳媒載體的逆向思維能力。
申請(qǐng)要求：
學(xué)校認(rèn)可的大學(xué)畢業(yè)(部分優(yōu)秀?？粕梢钥紤])。
平均分75以上。
至少兩年工作經(jīng)驗(yàn)。
gmat600以上，托福5.0以上，雅思6.5以上(單項(xiàng)不低于6分)。
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傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇八
隨時(shí)代發(fā)展不斷進(jìn)化、改變，營(yíng)銷廣告類是不錯(cuò)的選擇。這一類包括廣告、廣告設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化政策、文化研究、數(shù)字媒體、新媒體、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，媒體管理等。其中，廣告設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、新媒體專業(yè)屬于偏實(shí)踐的課程。
英國(guó)大學(xué)的廣告專業(yè)一般還有兩個(gè)分支，一個(gè)是與市場(chǎng)營(yíng)銷結(jié)合偏重于商科的廣告學(xué)；另一個(gè)是與藝術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合的廣告設(shè)計(jì)制作類專業(yè)。后者更注重廣告的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，所以對(duì)于廣告專業(yè)的學(xué)生需要具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)。
媒體（media）。
媒體類專業(yè)比較偏純理論，是以媒體本身為研究對(duì)象，研究媒體發(fā)展歷史、媒體產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和媒介形態(tài)演變等，所學(xué)內(nèi)容還會(huì)涉及到社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、符號(hào)學(xué)和文化等課程。
新聞（journalism）。
英國(guó)大學(xué)新聞?lì)悓I(yè)，屬于理論與實(shí)踐結(jié)合的課程。有新聞研究等理論性課程，也有專門的新聞寫作課程來(lái)提升新聞寫作技巧，比如新聞寫作，新聞報(bào)道等。
傳播（communication）。
課程涵蓋的知識(shí)面很廣，包括社會(huì)心理學(xué)，媒體與文化的關(guān)系，國(guó)際發(fā)展，媒體政策等，包括廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化研究和公共關(guān)系等方面的理論性知識(shí)，也會(huì)有理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。
創(chuàng)作表演類（創(chuàng)造性寫作、表演藝術(shù)、劇院藝術(shù)）。
還有一些其他的方向，比如創(chuàng)作表演類，這類專業(yè)比較注重學(xué)生的創(chuàng)造能力和表演天賦，這類留學(xué)傳媒專業(yè)更側(cè)重于影視表演方向。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇九
該項(xiàng)目主要培養(yǎng)學(xué)生在策劃和執(zhí)行廣告項(xiàng)目過(guò)程中所需的理論，研究，管理，創(chuàng)新和分析能力，有來(lái)自國(guó)際知名教授執(zhí)教，結(jié)合了廣告學(xué)項(xiàng)目所講授的專業(yè)技能和商學(xué)院的營(yíng)銷知識(shí)，是現(xiàn)代商業(yè)界廣告市場(chǎng)營(yíng)銷傳播領(lǐng)域獨(dú)一無(wú)二的項(xiàng)目。
主修課程：
應(yīng)用傳播研究。
廣告學(xué)和傳播理論。
創(chuàng)意作品：欣賞和策略。
廣告法律和道德事項(xiàng)。
客戶策劃和廣告管理。
入學(xué)要求：
(1)學(xué)士學(xué)位或同等水平資格。
(2)語(yǔ)言：toefl79，ielts6.5。
學(xué)費(fèi)：99，000港幣/學(xué)年(全日制)。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇十
該項(xiàng)目主要向非新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供在此領(lǐng)域的基本技能和知識(shí)。該專業(yè)最大的特點(diǎn)是非新聞科系畢業(yè)生而欲加入新聞行業(yè)者均可申請(qǐng)，他們無(wú)須有任何工作經(jīng)驗(yàn)或新聞?dòng)?xùn)練。
主修課程：
應(yīng)用傳播研究。
漢語(yǔ)新聞寫作和報(bào)道。
英語(yǔ)新聞寫作和報(bào)道。
媒體道德和媒體法。
新聞學(xué)理論和分析。
高級(jí)漢語(yǔ)新聞寫作和報(bào)道。
高級(jí)英語(yǔ)新聞寫作和報(bào)道。
入學(xué)要求：
(1)學(xué)士學(xué)位或同等水平資格。
(2)語(yǔ)言：toefl79以上，ielts6.5以上。
開學(xué)期：9月。
申請(qǐng)截止：第一輪：12月末，第二輪：2月中旬。
學(xué)費(fèi)：99，000港幣/學(xué)年(全日制)。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇十一
1、新聞?lì)悅髅剑ㄈ鐐鹘y(tǒng)新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞、新聞攝影）。
職業(yè)方向：可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社工作，也可以從事廣播、電視媒體的新聞工作。此外，還可以在廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域工作。
2、營(yíng)銷廣告類傳媒（如廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化政策、文化研究）。
職業(yè)方向：既可以在政府部門也可以在私人企業(yè)從事工作，其從事的工作內(nèi)容包括消費(fèi)者營(yíng)銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷咨詢等。
3、大眾傳媒類（如大眾傳媒、公共關(guān)系）。
職業(yè)方向：可以成為一個(gè)專業(yè)的公關(guān)人員，在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)找到理想的工作。
4、媒體發(fā)布類（如桌面發(fā)布、媒體產(chǎn)品、電影與媒體研究）。
職業(yè)方向：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來(lái)的職業(yè)包括攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。
5、創(chuàng)作表演類（如創(chuàng)造性寫作、表演藝術(shù)、劇院藝術(shù)）。
職業(yè)方向：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來(lái)的職業(yè)包括創(chuàng)造性導(dǎo)演、藝術(shù)導(dǎo)演、導(dǎo)演、腳本寫作、攝影、編輯等。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇十二
細(xì)分起來(lái)，傳媒專業(yè)包括了以下5大類以及延伸的分支方向：
職業(yè)方向：可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社工作，也可以從事廣播、電視媒體的新聞工作。此外，還可以在廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域工作。
職業(yè)方向：既可以在政府部門也可以在私人企業(yè)從事工作，其從事的工作內(nèi)容包括消費(fèi)者營(yíng)銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷咨詢等。
職業(yè)方向：可以成為一個(gè)專業(yè)的公關(guān)人員，在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)找到理想的工作。
職業(yè)方向：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來(lái)的職業(yè)包括攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。
職業(yè)方向：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來(lái)的職業(yè)包括創(chuàng)造性導(dǎo)演、藝術(shù)導(dǎo)演、導(dǎo)演、腳本寫作、攝影、編輯等。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇十三
培養(yǎng)具備廣告學(xué)專業(yè)理論與技能、擁有寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在廣告公司、新聞媒介廣告部門、市場(chǎng)調(diào)查與信息咨詢行業(yè)，以及企事業(yè)單位從事廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、廣告經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)信息咨詢工作的廣告學(xué)復(fù)合應(yīng)用型專門人才。
2、新聞采編與制作（網(wǎng)絡(luò)傳媒）。
專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)傳播理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)、熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播的基本道德與法規(guī)，能在政府部門、新聞與出版機(jī)關(guān)、學(xué)校、大型企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體等從事網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站建設(shè)與管理以及信息的采編、編輯和傳播的復(fù)合型人才。
3、廣播電視新聞學(xué)。
專業(yè)是研究廣播、電視及互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳播媒介新聞信息傳播的基本理論與基本方法的新聞學(xué)應(yīng)用專業(yè)。主要面向廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)站等大眾傳媒及宣傳、教育、司法、文化管理等部門。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇一
學(xué)校的新聞學(xué)院被公認(rèn)是加拿大新聞學(xué)院，給學(xué)生提供將課堂學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)踐中機(jī)會(huì)，經(jīng)常安排學(xué)生在國(guó)內(nèi)各媒體、當(dāng)?shù)仉娕_(tái)、電視臺(tái)實(shí)習(xí)。傳媒學(xué)院也因此吸引各國(guó)留學(xué)生。
2、紐布倫斯威克大學(xué)。
紐布倫斯威克大學(xué)是加拿大第二個(gè)建校英語(yǔ)大學(xué)，教育，法律，理科和工程課程方面成果卓越，全國(guó)學(xué)校專業(yè)排名名列前茅。近十幾年學(xué)校出現(xiàn)六個(gè)羅德獎(jiǎng)獲得者。
3、多倫多大學(xué)。
多倫多大學(xué)是加拿大一所頂尖學(xué)府，亦為加拿大傳統(tǒng)四大之一。學(xué)術(shù)及研究方面，多倫多大學(xué)處地位。其經(jīng)費(fèi)、捐款、國(guó)家教授獎(jiǎng)項(xiàng)、研究出版規(guī)模和藏書量皆為加拿大之首。
4、圭爾夫大學(xué)。
圭爾夫大學(xué)是加拿大一所規(guī)模中等卻有著全面教育的綜合性公立大學(xué)，學(xué)校有“全加本科教育質(zhì)量第一”的名譽(yù)，更以“寬進(jìn)嚴(yán)出”、高淘汰率的研究生高等教育而出名。
5、卡爾加里大學(xué)。
加拿大傳媒專業(yè)排名的十所大學(xué)有哪些?卡爾加里大學(xué)是加拿大排名前七研究性大學(xué)之一。近年因阿爾伯塔和卡爾加里的經(jīng)濟(jì)繁榮，政府和企業(yè)資助充裕，卡爾加里大學(xué)國(guó)內(nèi)國(guó)際的科研與教學(xué)地位漸趨重要，列入加拿大大學(xué)科研力量十強(qiáng)。
6、英屬哥倫比亞大學(xué)。
英屬哥倫比亞大學(xué)是加拿大世界公立研究型大學(xué)，它龐大而又秀麗，坐落于風(fēng)光如畫溫哥華市，同時(shí)它是加拿大最難申請(qǐng)的大學(xué)以及淘汰率的大學(xué)之一。
7、女王大學(xué)。
女王大學(xué)一直以來(lái)都被公認(rèn)為是加拿大頂尖學(xué)府之一，素稱加拿大傳統(tǒng)四大校之一。女王大學(xué)保持著很高的水準(zhǔn)，其生物、醫(yī)學(xué)、工程、法學(xué)、藝術(shù)及理科都聞名于世。
8、麥吉爾大學(xué)。
麥吉爾大學(xué)是加拿大最古老的高等學(xué)府，百年來(lái)國(guó)際上享負(fù)盛譽(yù)，被視為“北方哈佛”或“加拿大哈佛”。麥吉爾大學(xué)申請(qǐng)資格線，錄取平均分和獎(jiǎng)學(xué)金門檻皆全國(guó)高校之最，在校學(xué)生獲得和獎(jiǎng)項(xiàng)亦遠(yuǎn)超其他大學(xué)，高居全國(guó)第一。
加拿大留學(xué)如何選擇導(dǎo)師。
1、第一種導(dǎo)師叫manager。
manager的典型特點(diǎn)是把加拿大碩士留學(xué)的任務(wù)劃分得很詳細(xì)很具體，指導(dǎo)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)把每一步作完了，也就成功地完成了科研課題。這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)，是不會(huì)不知道要做什么，老師也會(huì)緊跟學(xué)生，隨時(shí)討論進(jìn)展。
但是這種類型研究也存在有缺點(diǎn)，那就是學(xué)生會(huì)特別依賴導(dǎo)師，在manager型導(dǎo)師手下，有些人沒(méi)什么機(jī)會(huì)真正鍛煉自己獨(dú)立完成工作的能力。因此，申請(qǐng)加拿大研究生的申請(qǐng)人如果渴望動(dòng)手鍛煉的話這種類型的導(dǎo)師不是合適的人群選擇。
2、第二種導(dǎo)師叫builder。
加拿大留學(xué)讀研選擇builder的典型特點(diǎn)就是老師主要提供大體的方向，具體的工作步驟不會(huì)確定，讓學(xué)生進(jìn)行自由選擇。跟這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)非常明顯，知道怎么獨(dú)立地完成一個(gè)科研任務(wù)，很深入地理解里面的方方面面。
可以這樣說(shuō)，manager告訴你如何去做，builder讓你自己領(lǐng)悟，而自己領(lǐng)悟往往比別人說(shuō)教來(lái)的收獲更多。缺點(diǎn)是學(xué)生很容易找不到方向，有的人做得很失敗，受挫折比較多。加拿大研究生專業(yè)就讀，如果申請(qǐng)人對(duì)于研究方向沒(méi)有很好的認(rèn)知能力，那么很容易迷失自己。
3、第三種導(dǎo)師是hybrid。
hybrid前期作為manager簡(jiǎn)單帶你一兩個(gè)學(xué)期，然后就放手作builder，這個(gè)應(yīng)該是最理想的類型。有的學(xué)科課程指導(dǎo)老師，也會(huì)因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)決定側(cè)重某種類型，或者混合使用一些授課方式幫助學(xué)生成長(zhǎng)。加拿大讀研究生的目的就是培養(yǎng)自己更高階段的身心素質(zhì)，所以加拿大留學(xué)生一定要認(rèn)真抉擇。
去加拿大讀研究生，如何選擇導(dǎo)師的類型，留學(xué)生一定要結(jié)合自己的情況來(lái)考慮。大部分中國(guó)學(xué)生更適合選擇manager的導(dǎo)師，中國(guó)教育體制下培養(yǎng)的學(xué)生似乎更適合布置具體任務(wù)，傳達(dá)研究工作的方式。
同時(shí)，也要看自己的目標(biāo)是什么。如果將來(lái)是想選擇去公司工作，跟個(gè)manager反而跟公司的整個(gè)氛圍或者模式更適合，在職業(yè)的初期，做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，明確下一步做什么工作是十分必要的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，有獨(dú)立能力的人，無(wú)論是科研還是其他方面，更容易獲得成功更容易完成得出色。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇二
2017想去日本讀傳媒專業(yè)就業(yè)前景如何?日本是名副其實(shí)的傳媒業(yè)大國(guó)，傳媒業(yè)的發(fā)達(dá)和先進(jìn)性體現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)方面。
從基本而傳統(tǒng)的傳媒形式——紙媒體，報(bào)紙、雜志，到最具公眾性，傳播最廣泛的的廣播、電視，再到如今風(fēng)靡全球，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的網(wǎng)絡(luò)天地，都可以說(shuō)走在了世界前列。日本的共同社、時(shí)事社均為世界知名的通訊社，日本放送協(xié)會(huì)nhk也有與英國(guó)bbc、美國(guó)哥倫比亞廣播公司幾乎相同的影響力。即使是民間電視臺(tái)tbs、富士以及朝日等也都在國(guó)民當(dāng)中擁有巨大的號(hào)召力，他們的后臺(tái)都是著名的大財(cái)閥或是企業(yè)集團(tuán)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展、完善、擴(kuò)充，相互交織支撐著國(guó)家龐大的傳媒系統(tǒng)，分量舉足輕重。
第一熱門出路，當(dāng)然就是新聞、出版和電視相關(guān)工作。日本的很多傳媒專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)之后能夠進(jìn)入到東海電視局，熊本朝日電視局，日本經(jīng)濟(jì)新聞社，中日新聞社等一些知名的電視新聞相關(guān)部門進(jìn)行自己理想的工作。但是眾所周知，日本的新聞電視界壓力大是出了名的，雖然沒(méi)有那么多的勾心斗角，但是很多事情都是要自己親力親為。尤其是日本這個(gè)責(zé)任制度非常嚴(yán)格的社會(huì)中，是你應(yīng)該完成的任務(wù)就不要太期待會(huì)有人來(lái)幫助你一起完成，更別談延期等不切實(shí)際的話，因?yàn)槿毡救说氖貢r(shí)可是全世界有名的`。延期?那么你還是別干這行了吧。
第二，制造業(yè)。沒(méi)錯(cuò)，還有的學(xué)生會(huì)直接進(jìn)入到廣濟(jì)堂、福田電子、新日本音栓、ntt電信等知名制造業(yè)進(jìn)行工作。原因很簡(jiǎn)單，這些大企業(yè)會(huì)經(jīng)常做公關(guān)和廣告，而負(fù)責(zé)這些項(xiàng)目的，往往都是傳媒專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。即使你不選擇去電視傳播相關(guān)工作，你照樣可以跟別人一樣到知名企業(yè)進(jìn)行工作，并且通過(guò)公關(guān)和做廣告等相關(guān)傳媒工作，你能夠接觸到更多電視廣播圈的人。
第三，金融公司。日本三菱東京ufj銀行，足利銀行等大手銀行。與制造業(yè)相似，去銀行工作也是傳媒的一種體現(xiàn)。日本的銀行窗口基本上是不辦理存款取款業(yè)務(wù)的，這些都在自動(dòng)取款機(jī)上完成。窗口更多的是提供其他的業(yè)務(wù)。那么如何更好更快的解決客戶的需求，就是傳媒專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生需要考慮的了。很多銀行為了能夠增加競(jìng)爭(zhēng)力，都在不斷地完善自己的服務(wù)體系，而這些服務(wù)體系的完善也有傳媒專業(yè)畢業(yè)生的功勞啊。
第四，教育類。是的，在日本教授傳媒相關(guān)專業(yè)的基本上集中于私立學(xué)校和專門學(xué)校。如果你是正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的傳媒專業(yè)不妨可以先到私立學(xué)?；蛘邔ｉT學(xué)校去將自己熱愛(ài)的傳媒專業(yè)更加廣泛的傳授給更多的人，同時(shí)也能夠潛下心來(lái)更加專注于自己的研究，真的是兩全其美。有的人說(shuō)讀研是對(duì)研究的一種延續(xù)，有時(shí)候不妨退一步，當(dāng)個(gè)講師或者助教，是不是也還是可以繼續(xù)研究鉆研自己熱愛(ài)的專業(yè)呢?兩全其美，何樂(lè)而不為。
第五，其他。還有很多學(xué)生會(huì)選擇比較小的企業(yè)甚至是運(yùn)輸業(yè)等其他地方就業(yè)就職。但是不論是哪個(gè)方面，傳媒都不會(huì)英雄無(wú)用武之地的。畢竟傳媒靠的是人，最后服務(wù)的也是人，只要你有心，到哪里都是傳媒的延續(xù)。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇三
英國(guó)大學(xué)傳媒專業(yè)大致分為三個(gè)方向：媒體media、新聞journalism和傳播communication。簡(jiǎn)單地說(shuō)，媒體和傳播專業(yè)學(xué)的東西比較寬泛，內(nèi)容可以包括文化、廣告、公關(guān)等方面的理論性知識(shí)。但新聞專業(yè)學(xué)習(xí)的就比較具體，比如internationaljournalism，國(guó)際新聞，要學(xué)的除了一些理論知識(shí)外，更包括大量的實(shí)踐：如新聞寫作、新聞報(bào)道、出鏡等。有時(shí)還需要學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言及文學(xué)、信息傳遞及社會(huì)組織機(jī)構(gòu)，以及人與人之間的或人與組織之間的行為科學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)。也有學(xué)校設(shè)置電影電視等相關(guān)專業(yè)。
新聞?lì)悅髅剑▊鹘y(tǒng)新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞、新聞攝影）：可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社，也可從事廣播、電視媒體的新聞，還可進(jìn)入廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域。
營(yíng)銷廣告類傳媒（廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化政策、文化研究）：既可進(jìn)入政府部門也進(jìn)入私人企業(yè)，從事消費(fèi)者營(yíng)銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷咨詢等。
大眾傳媒類（大眾傳媒、公共關(guān)系）：可成為專業(yè)的公關(guān)人員，在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)任職。
媒體發(fā)布類（媒體產(chǎn)品、電影與媒體研究）：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，職業(yè)包括攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。
創(chuàng)作表演類（創(chuàng)造性寫作、表演藝術(shù)、劇院藝術(shù)）：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，職業(yè)包括創(chuàng)造性導(dǎo)演、藝術(shù)導(dǎo)演、導(dǎo)演、腳本寫作、攝影、編輯等。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇四
英語(yǔ)在當(dāng)今國(guó)際交流中處于主導(dǎo)地位，英式英語(yǔ)又因其發(fā)音純正，語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)著稱，是世界上最純正的英語(yǔ)，再加上英國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的`獨(dú)特角色，使得英國(guó)的新聞產(chǎn)品跨越和占據(jù)了世界傳媒版圖上的大部分角落，并享有不可撼動(dòng)的地位。
雄厚的行業(yè)背景。
有世界最為先進(jìn)的傳媒業(yè)，必然就有其強(qiáng)大的傳媒教育作為基礎(chǔ)。英國(guó)有眾多綜合排名世界領(lǐng)先的高等學(xué)府，也有著世界最為優(yōu)秀的傳媒專業(yè)，例如倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院、威斯敏斯特大學(xué)、皇家霍洛威學(xué)院;東英吉利大學(xué)、拉夫堡大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、華威大學(xué)、利茲大學(xué)等學(xué)校的傳媒專業(yè)都已遠(yuǎn)赴盛名。
課程設(shè)置類型廣泛,專業(yè)細(xì)化。
從留學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，英國(guó)的最具優(yōu)勢(shì)的專業(yè)就是傳媒與商科，其傳媒業(yè)也一直是領(lǐng)先于其他國(guó)家，有著領(lǐng)頭羊的地位，無(wú)論是傳媒領(lǐng)域的工作，還是教育或研究。這也就意味著從大學(xué)教育到就業(yè)，英國(guó)的傳媒在世界范圍內(nèi)都有著不可撼動(dòng)的地位。
對(duì)高素質(zhì)和應(yīng)用型人才需求量大,就業(yè)前景廣闊。
國(guó)內(nèi)的傳媒行業(yè)正處于高速發(fā)展的狀態(tài)，需要大量的傳媒人才。報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體都需要人才。即使是企業(yè)，對(duì)于傳媒人才也是萬(wàn)分渴求。在文化傳播，企業(yè)公關(guān)，外聯(lián)等工作崗位上，傳媒專業(yè)的學(xué)生比其他專業(yè)都更具優(yōu)勢(shì)。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇五
早稻田大學(xué)。
名古屋大學(xué)。
大阪大學(xué)。
東京工業(yè)大學(xué)。
北海道大學(xué)。
同志社大學(xué)。
筑波大學(xué)。
上智大學(xué)。
大眾傳媒專業(yè)有優(yōu)勢(shì)眾所周知，大眾傳媒專業(yè)具有極強(qiáng)的國(guó)內(nèi)外交流性質(zhì)，因此世界知名大學(xué)畢業(yè)、擁用一流英語(yǔ)能力的高級(jí)專業(yè)人才備受業(yè)界青睞。近幾年，國(guó)內(nèi)外交流的日益頻繁促進(jìn)了國(guó)內(nèi)新聞、影視、廣告等傳播與媒體行業(yè)的迅猛發(fā)展，對(duì)于此行業(yè)各級(jí)人才尤其是高級(jí)人才的市場(chǎng)需求成倍增長(zhǎng)。
在傳媒領(lǐng)域中，大眾傳媒專業(yè)是越來(lái)越受到學(xué)生青睞的。自1702年第一份報(bào)紙誕生直至今日的所謂“21世紀(jì)新傳媒”的出現(xiàn)，大眾傳媒已經(jīng)已一個(gè)嶄新的形象注入我們的生活的每一個(gè)空間。數(shù)字電視和互連網(wǎng)的飛速發(fā)展無(wú)疑為我們今天的大眾傳媒賦予了更為廣泛的發(fā)展空間。
大眾傳媒專業(yè)是使學(xué)生了解傳媒業(yè)的主體，傳媒業(yè)的產(chǎn)品和運(yùn)用于傳媒業(yè)中的最新技術(shù)。英國(guó)的傳媒專業(yè)課程的主要目的便是通過(guò)傳媒業(yè)在社會(huì)特別是在文化上的差異，培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)英國(guó)乃至世界的電視、電影、廣播、新聞通訊等傳媒載體的逆向思維能力。
盡管傳媒專業(yè)比較強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)，但是越來(lái)越多的大學(xué)也在強(qiáng)調(diào)學(xué)生在傳媒業(yè)中的實(shí)習(xí)，以及提供足夠的機(jī)會(huì)使學(xué)生了解最新的多媒體技術(shù)在傳媒業(yè)中的應(yīng)用。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇六
“新聞媒體”最早來(lái)源于“傳播(communication)”專業(yè)，隨著有線電視，網(wǎng)絡(luò)電視，社交網(wǎng)站的迅猛發(fā)展，原本單一的傳播專業(yè)也越來(lái)越多元化和深度化發(fā)展，發(fā)展為多個(gè)專業(yè)方向，包括：新聞傳媒，廣告營(yíng)銷，大眾傳媒，公共關(guān)系，媒體發(fā)布，藝術(shù)經(jīng)營(yíng)等等。
一、廣告宣傳。
主要研究廣告中的營(yíng)銷學(xué)，廣告?zhèn)鞑サ姆绞?，大眾心理學(xué)，廣告策劃，廣告的制作過(guò)程，媒體研究等相關(guān)內(nèi)容。
二、媒體與廣播。
主要研究通訊與其他社會(huì)組織互動(dòng)的形式與過(guò)程、各種媒體具有的特性，以及訊息被大眾所接受的過(guò)程。相關(guān)專業(yè)包括媒體信息學(xué)、新聞廣播學(xué)、言論信息學(xué)、資訊管理等。
三、創(chuàng)意寫作。
研究領(lǐng)域涵蓋東西方經(jīng)典及現(xiàn)代作品，并通過(guò)寫作實(shí)踐和個(gè)人作品培育出深具潛力的優(yōu)秀作家。學(xué)生學(xué)習(xí)并了解每種體裁的文學(xué)理論、建立創(chuàng)意寫作能力。相關(guān)專業(yè)包括編劇、文學(xué)影像的創(chuàng)作、文學(xué)創(chuàng)作、電腦創(chuàng)作等。
四、新聞廣播媒體。
針對(duì)在各種社會(huì)組織內(nèi)的傳播交流形態(tài)和過(guò)程進(jìn)行研究。所以根據(jù)不同的媒體，針對(duì)從特性研究和短信的制作到受用過(guò)程及效果的學(xué)科研究。相關(guān)專業(yè)包括媒體信息學(xué)、報(bào)紙與廣播學(xué)、新聞信息學(xué)、信息管理學(xué)等。
五、藝術(shù)經(jīng)營(yíng)。
藝術(shù)管理專業(yè)是以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托，以文化市場(chǎng)需要為根據(jù)所設(shè)計(jì)的新型專業(yè)。它以綜合培養(yǎng)、潛質(zhì)全面開發(fā)的教學(xué)理念，通過(guò)大量與藝術(shù)管理相關(guān)的藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、文化法規(guī)、公關(guān)、廣告等課程，全面了解各種藝術(shù)門類的規(guī)律及特征。
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傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇七
大眾傳媒是傳媒中偏向?qū)嵺`的學(xué)習(xí)和研究的專業(yè)，它與廣告界、公關(guān)界和營(yíng)銷界有著緊密的內(nèi)在聯(lián)系。注重于對(duì)傳媒的歷史、理論、政策、技術(shù)、和文化角色的學(xué)習(xí)。學(xué)生在第一年將會(huì)選擇一個(gè)研究班，這種講座課程以小班形式(每班不超過(guò)三十人)授課，學(xué)習(xí)效果極佳。
傳媒專業(yè)是使學(xué)生了解傳媒業(yè)的主體，傳媒業(yè)的產(chǎn)品和運(yùn)用于傳媒業(yè)中的最新技術(shù)的一個(gè)專業(yè)。傳媒專業(yè)課程的主要目的便是通過(guò)講解傳媒業(yè)在社會(huì)特別是在文化上的差異，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電視、電影、廣播、新聞通訊等傳媒載體的逆向思維能力。
申請(qǐng)要求：
學(xué)校認(rèn)可的大學(xué)畢業(yè)(部分優(yōu)秀?？粕梢钥紤])。
平均分75以上。
至少兩年工作經(jīng)驗(yàn)。
gmat600以上，托福5.0以上，雅思6.5以上(單項(xiàng)不低于6分)。
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傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇八
隨時(shí)代發(fā)展不斷進(jìn)化、改變，營(yíng)銷廣告類是不錯(cuò)的選擇。這一類包括廣告、廣告設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化政策、文化研究、數(shù)字媒體、新媒體、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，媒體管理等。其中，廣告設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、新媒體專業(yè)屬于偏實(shí)踐的課程。
英國(guó)大學(xué)的廣告專業(yè)一般還有兩個(gè)分支，一個(gè)是與市場(chǎng)營(yíng)銷結(jié)合偏重于商科的廣告學(xué)；另一個(gè)是與藝術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合的廣告設(shè)計(jì)制作類專業(yè)。后者更注重廣告的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，所以對(duì)于廣告專業(yè)的學(xué)生需要具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)。
媒體（media）。
媒體類專業(yè)比較偏純理論，是以媒體本身為研究對(duì)象，研究媒體發(fā)展歷史、媒體產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和媒介形態(tài)演變等，所學(xué)內(nèi)容還會(huì)涉及到社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、符號(hào)學(xué)和文化等課程。
新聞（journalism）。
英國(guó)大學(xué)新聞?lì)悓I(yè)，屬于理論與實(shí)踐結(jié)合的課程。有新聞研究等理論性課程，也有專門的新聞寫作課程來(lái)提升新聞寫作技巧，比如新聞寫作，新聞報(bào)道等。
傳播（communication）。
課程涵蓋的知識(shí)面很廣，包括社會(huì)心理學(xué)，媒體與文化的關(guān)系，國(guó)際發(fā)展，媒體政策等，包括廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化研究和公共關(guān)系等方面的理論性知識(shí)，也會(huì)有理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。
創(chuàng)作表演類（創(chuàng)造性寫作、表演藝術(shù)、劇院藝術(shù)）。
還有一些其他的方向，比如創(chuàng)作表演類，這類專業(yè)比較注重學(xué)生的創(chuàng)造能力和表演天賦，這類留學(xué)傳媒專業(yè)更側(cè)重于影視表演方向。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇九
該項(xiàng)目主要培養(yǎng)學(xué)生在策劃和執(zhí)行廣告項(xiàng)目過(guò)程中所需的理論，研究，管理，創(chuàng)新和分析能力，有來(lái)自國(guó)際知名教授執(zhí)教，結(jié)合了廣告學(xué)項(xiàng)目所講授的專業(yè)技能和商學(xué)院的營(yíng)銷知識(shí)，是現(xiàn)代商業(yè)界廣告市場(chǎng)營(yíng)銷傳播領(lǐng)域獨(dú)一無(wú)二的項(xiàng)目。
主修課程：
應(yīng)用傳播研究。
廣告學(xué)和傳播理論。
創(chuàng)意作品：欣賞和策略。
廣告法律和道德事項(xiàng)。
客戶策劃和廣告管理。
入學(xué)要求：
(1)學(xué)士學(xué)位或同等水平資格。
(2)語(yǔ)言：toefl79，ielts6.5。
學(xué)費(fèi)：99，000港幣/學(xué)年(全日制)。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇十
該項(xiàng)目主要向非新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供在此領(lǐng)域的基本技能和知識(shí)。該專業(yè)最大的特點(diǎn)是非新聞科系畢業(yè)生而欲加入新聞行業(yè)者均可申請(qǐng)，他們無(wú)須有任何工作經(jīng)驗(yàn)或新聞?dòng)?xùn)練。
主修課程：
應(yīng)用傳播研究。
漢語(yǔ)新聞寫作和報(bào)道。
英語(yǔ)新聞寫作和報(bào)道。
媒體道德和媒體法。
新聞學(xué)理論和分析。
高級(jí)漢語(yǔ)新聞寫作和報(bào)道。
高級(jí)英語(yǔ)新聞寫作和報(bào)道。
入學(xué)要求：
(1)學(xué)士學(xué)位或同等水平資格。
(2)語(yǔ)言：toefl79以上，ielts6.5以上。
開學(xué)期：9月。
申請(qǐng)截止：第一輪：12月末，第二輪：2月中旬。
學(xué)費(fèi)：99，000港幣/學(xué)年(全日制)。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇十一
1、新聞?lì)悅髅剑ㄈ鐐鹘y(tǒng)新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞、新聞攝影）。
職業(yè)方向：可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社工作，也可以從事廣播、電視媒體的新聞工作。此外，還可以在廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域工作。
2、營(yíng)銷廣告類傳媒（如廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷、文化政策、文化研究）。
職業(yè)方向：既可以在政府部門也可以在私人企業(yè)從事工作，其從事的工作內(nèi)容包括消費(fèi)者營(yíng)銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷咨詢等。
3、大眾傳媒類（如大眾傳媒、公共關(guān)系）。
職業(yè)方向：可以成為一個(gè)專業(yè)的公關(guān)人員，在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)找到理想的工作。
4、媒體發(fā)布類（如桌面發(fā)布、媒體產(chǎn)品、電影與媒體研究）。
職業(yè)方向：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來(lái)的職業(yè)包括攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。
5、創(chuàng)作表演類（如創(chuàng)造性寫作、表演藝術(shù)、劇院藝術(shù)）。
職業(yè)方向：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來(lái)的職業(yè)包括創(chuàng)造性導(dǎo)演、藝術(shù)導(dǎo)演、導(dǎo)演、腳本寫作、攝影、編輯等。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇十二
細(xì)分起來(lái)，傳媒專業(yè)包括了以下5大類以及延伸的分支方向：
職業(yè)方向：可以進(jìn)入各大中小型報(bào)紙和新聞出版社工作，也可以從事廣播、電視媒體的新聞工作。此外，還可以在廣告、公關(guān)、出版等領(lǐng)域工作。
職業(yè)方向：既可以在政府部門也可以在私人企業(yè)從事工作，其從事的工作內(nèi)容包括消費(fèi)者營(yíng)銷、銷售、品牌經(jīng)理、廣告設(shè)計(jì)、廣告執(zhí)行、營(yíng)銷咨詢等。
職業(yè)方向：可以成為一個(gè)專業(yè)的公關(guān)人員，在企業(yè)、政府、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)找到理想的工作。
職業(yè)方向：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來(lái)的職業(yè)包括攝影、編輯、數(shù)碼編輯、音效處理、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、光盤媒體制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。
職業(yè)方向：將具備專業(yè)的創(chuàng)造才能和技能，未來(lái)的職業(yè)包括創(chuàng)造性導(dǎo)演、藝術(shù)導(dǎo)演、導(dǎo)演、腳本寫作、攝影、編輯等。
傳媒專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)書篇十三
培養(yǎng)具備廣告學(xué)專業(yè)理論與技能、擁有寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在廣告公司、新聞媒介廣告部門、市場(chǎng)調(diào)查與信息咨詢行業(yè)，以及企事業(yè)單位從事廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、廣告經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)信息咨詢工作的廣告學(xué)復(fù)合應(yīng)用型專門人才。
2、新聞采編與制作（網(wǎng)絡(luò)傳媒）。
專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)傳播理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)、熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播的基本道德與法規(guī)，能在政府部門、新聞與出版機(jī)關(guān)、學(xué)校、大型企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體等從事網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站建設(shè)與管理以及信息的采編、編輯和傳播的復(fù)合型人才。
3、廣播電視新聞學(xué)。
專業(yè)是研究廣播、電視及互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳播媒介新聞信息傳播的基本理論與基本方法的新聞學(xué)應(yīng)用專業(yè)。主要面向廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)站等大眾傳媒及宣傳、教育、司法、文化管理等部門。