通過寫讀后感可以更好地理解書中的內(nèi)涵，也能夠?qū)⒆约旱南敕ê透惺芘c他人分享。4.讀后感的語言要樸素自然，表達(dá)要準(zhǔn)確清晰，用詞要恰當(dāng)?shù)皿w。以下是一些讀書名言，希望能給大家寫讀后感提供一些靈感和啟示。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇一
在暑假中，我讀了許多書，最令我難忘的是一本歷險(xiǎn)小說，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》，書中有很多驚險(xiǎn)的畫面，我不知不覺就看入了迷。
故事當(dāng)中的主人公，魯濱遜從小就喜歡上了航海旅行，固執(zhí)的他，不顧家人和親友的反對(duì)和勸阻，還是去了航海旅行。
在一次航海旅行中，他們遇上了大風(fēng)浪，其他的人都不幸遇難，只有魯賓遜活了下來，他漂流到了一個(gè)小島，陷入到了一個(gè)苦難的深淵當(dāng)中。但魯賓遜沒有退縮，堅(jiān)強(qiáng)的他在孤島上生活了28年，最終，回到了自己美麗的家鄉(xiāng)。
我很佩服主人公能在孤島上生存下來，而且還回到了自己的美麗家鄉(xiāng)。他在孤島上用自己的雙手創(chuàng)造出了在孤島上生存的奇跡，過上了豐衣足食的生活。所以，我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們也應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)，不要過分去依賴別人。面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該自己想辦法挑戰(zhàn)，克服困難而不是選擇退縮和放棄，不要給困難打敗。
魯賓遜在面對(duì)困難時(shí)，從沒有退縮過，他那頑強(qiáng)的意志與敢于冒險(xiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)精神，讓我深受啟發(fā)。今后，無論我在生活在還是學(xué)習(xí)上我都要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇二
這個(gè)暑假，我讀了一本世界文學(xué)名著——丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。
這本書講述了魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn)，他本可以依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。
一次,他乘船前往南美洲時(shí),途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都葬身海底,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這里個(gè)荒蕪人煙的海島，面著這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的魯濱遜不知道應(yīng)該怎么生活下去。
他以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開荒種地、砍樹建房、養(yǎng)山羊、修造船只……他不僅自己生存了下來，還搭救了野人“星期五”。魯濱遜單槍匹馬的打敗了壞人，救出了船員，搶走了大船，離開了荒島。
魯濱遜的故事讓我想起了狄更斯的一句名言：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！蔽蚁耄覀?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力。在遇到難題時(shí)，我們應(yīng)該憑借自己頑強(qiáng)的毅力，努力地想解題思路，一個(gè)方法行不通，還可以換另一種方法，難題便可以迎刃而解;而不是一味地問同學(xué)，抄答案，我們應(yīng)該要獨(dú)立思考。
這本書中，魯濱遜的離奇遭遇告訴我們：當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就會(huì)做出超乎自己想象的事情來。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇三
《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但回家心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后終于回到闊別28年的英國(guó)。
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他，魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年!這是我看過這本書后最大的感觸。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇四
《魯濱遜漂流記》主要講述魯濱遜漂流到一個(gè)荒島，建立自己的家園，蓄養(yǎng)打獵時(shí)捉來的獵物，還對(duì)抗野人，收養(yǎng)一個(gè)名為“星期五”的野人，教他如何吃飯，說英語等，最后一支船隊(duì)航行到荒島，把荒島交給船上的犯人，幾年后，荒島興興向榮，到處一片繁榮的景象。
麥哲倫帶著船隊(duì)第一次環(huán)球航行，對(duì)于地圖又創(chuàng)造了一個(gè)大奇跡；“窮人的孩子早當(dāng)家，”當(dāng)年紅軍到處嘗百草、找食物而得以生存，__靠自己頑強(qiáng)的精神奮斗著，發(fā)表了《__》的著作。我們也許應(yīng)該捫心自問：冒險(xiǎn)、生存、堅(jiān)強(qiáng)，我是否已掌握了呢？因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)離不開它們。
記得小時(shí)候媽媽曾讀過一篇童話：從前有一只小花貓極其懶惰，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有一次，媽媽外出，出門前，媽媽在小花貓的脖子上掛了一塊大餅。幾天后，小花貓的大餅變成了半月形，嘴巴夠不著大餅了。小花貓哭起來，老鼠一聽，樂壞了，吃完了小花貓的大餅，還欺負(fù)小花貓的鼻子，從此，小花貓?jiān)僖膊桓彝祽辛?，如果小花貓自己做好自己的事情，練?xí)本領(lǐng)，會(huì)被老鼠欺負(fù)嗎？在生活中，也有類似的事情：一個(gè)男孩每天早上都能吃到媽媽剝好的雞蛋，有一次媽媽忘記了剝雞蛋，男孩呆呆地望著雞蛋，不知該如何是好。我們可以設(shè)想，男孩嬌生慣養(yǎng)，以后進(jìn)入社會(huì)，該怎么生活呢？遇到困難，又該怎么辦呢？因此從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡力做一些力所能及的家務(wù)，不做無用人。
軍訓(xùn)的時(shí)候，每次艱苦殘酷的訓(xùn)練使我總想退出這次活動(dòng)，但每一次我都打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲蚁耄呼敒I遜能夠做到，我為什么不能做到呢？最后，我終于挺過去了。
讓我們從現(xiàn)在開始把握每一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，掌握：冒險(xiǎn)、生存、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)我們共同的愿望：吃得苦中苦，方為人上人。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇五
這本書講了主人公魯濱遜出身于一個(gè)英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭,一生志在遨游四海.一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身一人漂流到一個(gè)無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活.魯濱遜生活的小島荒無人煙,遠(yuǎn)離大陸和正常的航線,因此,獲救和逃生都不可能.但是,他有兩個(gè)可利用的好條件:一是島上物產(chǎn)豐富,有不少水果、動(dòng)物;二是那艘沉沒的大船奇跡般地漂到小島附近,他設(shè)法從船上搬來了所有能搬動(dòng)的東西.他經(jīng)過了多年的艱苦勞動(dòng),終于在島上安居樂業(yè),并且將小島嶼\建成了他個(gè)人的福如安樂王國(guó).后來,他救出了一個(gè)即將被吃掉的野人,并取名叫星期五,成了他忠實(shí)的仆人.最后,他幫助一艘大船的船長(zhǎng)平息了叛亂,并帶著星期五回到了英國(guó)文明世界.
這本書作者笛福寫出了一個(gè)理想的資產(chǎn)階級(jí)所應(yīng)具備的一切特征----勇敢、智慧、理性、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)。
讀完了這本書，我的感受是：人們不論遇到何種困難,都要頑強(qiáng)地生存下來.上帝也許會(huì)拋棄你,但你自已永遠(yuǎn)不要拋棄自已!
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇六
我讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文后，我的心情久久不能平靜，魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。魯濱孫那不平凡得經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。
魯濱孫是個(gè)英國(guó)人，他喜歡冒險(xiǎn)。有一次，魯濱孫在一次航海中遭遇了大風(fēng)暴，船被掀翻，同伴們都被淹死了，只有魯濱孫被大海浪沖到了岸邊，就這樣，他一個(gè)人流落到一個(gè)荒無人煙的島上。可以想象他在島上會(huì)遇到許多的困難和挑戰(zhàn)。他非常孤獨(dú)，但是，他并沒有被眼前的困難所嚇到，他用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了困難和恐懼，他用自己的雙手建造了一個(gè)屬于自己的家。在荒島上生活了28年。這是多么的難以忍受啊。
我對(duì)魯濱孫的勇氣和自信非常佩服。記得有一次寒假，我的屋拆掉了，我們?nèi)揖妥≡诹艘粋€(gè)死去了的老婆婆家，不過，這個(gè)家很干凈，很舒適。晚上，媽媽要我去先睡覺，可我非常害怕不敢一個(gè)人去。
人生的路上有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)，才能沖過黑暗，迎來光明。
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魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇七
你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜.
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島上,可他毫不畏懼,在一無所有的情況下他以無比頑強(qiáng)的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種.種困難.在小島上種起了莊稼,養(yǎng)起了牛羊,蓋起了房屋......生活30年后,回到了祖國(guó).
海倫出世剛19個(gè)月,就得了一場(chǎng)大病,因而失去了視力和聽力.所以,在之后的五年中,海倫的家人都對(duì)她百般寵愛,什么都聽她的,使之成為了一個(gè)愛發(fā)脾氣的“小暴君”.終于,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮.莎莉文來到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛上了學(xué)習(xí)，脾氣也好多了.在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1810月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué);19xx年，她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，19xx年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè).令人驚奇的是：海倫會(huì)說話.海倫在英國(guó)文學(xué)方面十分杰出，她也很愛閱讀，雖然有些報(bào)紙、小說她不能直接閱讀，但通過莎莉文老師及其他人的幫助，她也能夠閱讀，從而獲得了無數(shù)知識(shí).她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福.被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇八
在家的這漫長(zhǎng)的四個(gè)月間，我讀完了丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》，真是讓人感悟到許多，看著看著就會(huì)不禁感嘆：“不愧為經(jīng)典名著!”
這是一本冒險(xiǎn)、生存類的小說，講述了主人公魯濱遜冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航、流落荒島、逃出生天的全過程，字里行間否定當(dāng)時(shí)英國(guó)神學(xué)思想的荒謬?yán)碚摵妥诮探虠l，塑造了一個(gè)具有強(qiáng)烈資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神、靠雙手創(chuàng)造微型社會(huì)的新興資產(chǎn)者形象，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈影響。
魯濱遜強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神和求生意志正是大多數(shù)人所欣賞的。一路上跟著魯濱遜，看著他建造住所，看著他囤積食物，我越發(fā)感到自己是多么弱小：他喜歡冒險(xiǎn)，而我卻不敢;他努力地想生存下去，我遇到困難就下意識(shí)退縮;他具備各種生存能力，我卻連生活也不太能自理……這樣一一對(duì)比下來，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我根本沒有在那座島上生存下來的資格，我雖然也想去冒險(xiǎn)，可那只是送死，他的經(jīng)歷就在告訴我們“強(qiáng)者生存弱者死亡”的不變法則。就算給我再多物資，使我僥幸活了下來，到被救走時(shí)，我應(yīng)該會(huì)變成一個(gè)只會(huì)白吃白喝的野人了;但他不管怎樣困難，也肯定能活下去，因?yàn)樗心芰ΑＶ挥杏心芰Φ娜瞬拍艹蔀橐淮鷤髌?，這算是我最大的體悟了，畢竟“在逆境中也要冷靜分析處境，遇到困難不要退縮”等等，都不知聽過多少回了，算是加深了感悟吧!
魯濱遜，這是個(gè)在書中存在的傳奇人物。細(xì)讀他的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)倒不是難事，但不能光精神強(qiáng)，也要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)各種技能，困難就將迎刃而解，但愿每個(gè)人都能成為自己心目中的魯濱遜!
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇九
我從小就想去歷險(xiǎn)，希望能像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，剛翻開書，我就被書中的情節(jié)深深的吸引住了，仿佛我就是魯濱遜。
生活富裕的魯濱遜從小就想當(dāng)一名水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友踏上了航海的旅程。在他數(shù)次航海歷程中，多次遭遇到風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨(dú)自一人生活了二十八年。在這二十八年當(dāng)中，他靠自己的勤勞、勇敢和慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難，終于獲救，回到了自己的家鄉(xiāng)。
這時(shí)，我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手，飯來張口，很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮，好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個(gè)道理：我們不但不能害怕困難，而且還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。凡事都要對(duì)自己說：我能行!信心最重要的。蝴蝶若不經(jīng)過一場(chǎng)痛苦的蛻變，怎么會(huì)體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若不經(jīng)住破殼而出的磨練，怎么會(huì)見到美好的世界呢?我們也一樣，不要以遇到困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實(shí)力去戰(zhàn)勝困難。
其實(shí)，生活就像描出的一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，完全取決于作畫的人對(duì)生活的態(tài)度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏，這樣，我們的生活就很精彩。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。
它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。
他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。
過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。
后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。
他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求：自己想要的'事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。
勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
春節(jié)放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。
我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。
海浪把他卷上了沙灘。
在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。
他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。
經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。
在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。
魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。
不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
后來，一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國(guó)，過上了幸福的生活。
魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十一
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是??！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自我安慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
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魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十二
主人公魯賓遜向往航海，他開始了向非洲海岸航行的旅程。他乘坐的船在南美洲海岸對(duì)面一座海島附近觸礁，只有魯賓遜一個(gè)幸存下來。他急中生智，做了一個(gè)木筏將沉船上的糧食、彈藥、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長(zhǎng)期生存下去，他吃得很節(jié)省。后來，他逐漸開擴(kuò)了山洞，尋到了野味，還找到了幾股清泉，寫寫筆記，不愁吃喝，生活還過得有滋有味。
此后的24年，他一直在島上生活。他在小山另外建成一座房子，名曰“夏日別墅”。他還種了玉米、大麥和稻谷，學(xué)會(huì)了磨面和烤面包。每天早晚，他閱讀從沉船上找到的《圣經(jīng)》感謝上帝把他從海里救上來，有一天，他發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡。憑借他的智慧與本領(lǐng)，他不僅趕跑了野人，還救出了幾個(gè)俘虜。他們自得其樂地延續(xù)著世外般的生活，魯賓遜還意外地發(fā)現(xiàn)了其中的一個(gè)人是自己從小未曾謀面的父親。
終于有一天，他們借著一艘英國(guó)船只回到了闊別35年的家鄉(xiāng)。后來他結(jié)婚了，過著知足幸福的生活。絕島漂流，魯賓遜幾乎陷入絕境，但他沒有被悲觀絕望的情緒所壓倒，也沒有聽天由命，坐以待斃，而是發(fā)揮自己的全部才智，靠著頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手與大自然作斗爭(zhēng)，創(chuàng)造嶄新的生活。魯賓遜不僅是一個(gè)白手起家與自然抗?fàn)幍膭趧?dòng)者，他更具有無限的勇氣和堅(jiān)韌不撥的實(shí)干精神，他的聰明才智和創(chuàng)造熱情令我們振撼。
此外，28年滯留荒島的經(jīng)歷也不能止住他繼續(xù)冒險(xiǎn)奮斗的腳步。魯賓遜這種勇于進(jìn)取冒險(xiǎn)精神，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)不滿足現(xiàn)狀，要開拓世界創(chuàng)新未來的雄心壯志和豪邁氣魄。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十三
《魯濱遜漂流記》是美國(guó)作家丹尼爾·笛福，主人公是魯濱遜。他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，立志遨游四海。第四次出海時(shí)，遇上了大風(fēng)暴，只身一人流浪到一座荒無人煙的孤島上，整整生活了28年2個(gè)月19天。
他來到了這座島上時(shí)，身無分文，沒食沒水。他便開始收集種子，種植蔬果糧食。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，每到雨季，他都播下一半種子，收獲了許多糧食，從一個(gè)花花少年變成了一個(gè)農(nóng)業(yè)家。如果我遇到這種情況，肯定一下栽到沙灘上，嚎啕大哭，大叫著爸爸媽媽。然后，絕望地等待著死神的降臨。
食物解決了，可用什么東西來放呢?于是他又開始試著做器皿。先找粘土，然后做成容器，放在太陽下曬，但不久便裂開來了，次次都以失敗告終，偶然他發(fā)現(xiàn)用火烤粘土做的容器立刻像石頭一樣硬。他從一個(gè)無知的青年，成了一個(gè)陶藝家。如果我身處這種環(huán)境，肯定無從下手，把食物堆進(jìn)火里，有焦味了之后滅了火再吃焦食。
一次，他發(fā)現(xiàn)來了一群野人，準(zhǔn)備吃他們的俘虜，跟蹤著，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了他的同類，然后等野人去吃人肉時(shí)，救出了一個(gè)同類。他從一個(gè)落難者變成了俘虜們的大救星。如果我遇上了野人又遇同類，肯定猶豫地偎縮在草叢里，不敢去救人，生怕被野人發(fā)現(xiàn)。
有人說魯濱遜是一個(gè)木匠，有人說魯濱遜是一個(gè)農(nóng)業(yè)家，有人說他是一個(gè)陶藝家，有人說他是一個(gè)航海家……我認(rèn)為，他不僅是以上所說的，還是一個(gè)頑強(qiáng)勇敢的奮斗者。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十四
寒假里，李老師布置了《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，三本書任選一本的整本書閱讀任務(wù)。我選讀了被英國(guó)人譽(yù)為英國(guó)小說之父的丹尼爾。笛福寫的小說《魯濱遜漂流記》。我一下就被有趣的內(nèi)容吸引住了。小說用第一人稱敘述，記述了魯濱遜的傳奇一生，特別是在第三次出海的時(shí)候遭遇到風(fēng)暴，只有他一個(gè)人幸存，漂流到一個(gè)荒島上的故事。在荒島上，主人公魯濱遜的心態(tài)隨著時(shí)間有了很大的變化，從苦悶失望到智慧應(yīng)對(duì)再到積極樂觀的面對(duì)。
在這個(gè)荒島上他遇到了許許多多的問題，但是都是在積極的面對(duì)，如：主人公在島上缺乏紙和筆，沒法估算日子，他就用刀子刻記號(hào)記錄每天日期及有趣的事件。在島上缺乏生活用品，他就從飄散的海面破船殘骸里尋找有用的物品，儲(chǔ)備分類以備后用。在島上他孤獨(dú)，他就自己調(diào)整心態(tài)自我安慰說有什么要介意的呢?我有的是時(shí)間呢。在島上缺乏食物就在島上四處轉(zhuǎn)悠尋找果脯野果，有時(shí)候還把自己尋找抓到的動(dòng)物圈養(yǎng)起來，做后備之需。
魯濱遜還是一個(gè)非常善于幫助別人的人。他從一幫食人族中救下了一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖?，所以給他取名為星期五，魯濱遜為了不再孤單，還教星期五說英文，跟他保持每天的交流跟溝通，來調(diào)整自己的心態(tài)跟狀態(tài)。
我覺得最有趣的是有時(shí)候他用自己的好處或者壞處來對(duì)比，讓自己解除苦悶和失望的心態(tài)，比如壞處：我被拋棄的一座可怕的荒島上沒什么中重見天日的希望。但是好處是：我還活著，沒有像我伙伴一樣被淹死等，來調(diào)整自己的心態(tài)，積極樂觀的面對(duì)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我也開始學(xué)著魯濱遜那樣，分析自己的幸與不幸，好處與壞處，從對(duì)比中獲得心理上的安慰，并著手調(diào)整自己的生活方式。我也學(xué)會(huì)了這個(gè)方法：現(xiàn)在為了避免新冠疫情蔓延，我不幸被封鎖在家里不能出門，心情既恐懼有煩躁;幸運(yùn)的是在這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役中，一名名共產(chǎn)黨員沖鋒在前，一位位老師線上教學(xué)，還有科研人員、醫(yī)護(hù)人員、警察叔叔、社區(qū)者工作們都在堅(jiān)守崗位，獻(xiàn)出一份愛，有這些抗疫英雄的奉獻(xiàn)守護(hù)著我，我逐漸心安、在家好好學(xué)習(xí)，積極面對(duì)疫情。
魯濱遜后來終于等到了一艘英國(guó)商船路過荒島。在船上魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，然后安全返回了英國(guó)，終于回到了他那離開二十八年多的家鄉(xiāng)。
通過這本書我懂得了：人不論何時(shí)何地，不管遇到什么困難挫折等不幸時(shí)，都不能害怕跟逃避，我們要勇敢的去面對(duì)，特別是要自強(qiáng)不息，百折不撓，樂觀向上，刻苦奮斗，勝利一定屬于我們!
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十五
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個(gè)人跡罕至的孤島上在無助和孤獨(dú)中如何克服困難，如何學(xué)會(huì)生存讓生命延續(xù)，并找到生活樂趣的故事。這本書對(duì)我啟發(fā)很大，讓我理解了如何一個(gè)人坦然面對(duì)險(xiǎn)境。魯濱遜并沒有做什么驚心動(dòng)地的事情，他只是常人一樣的智慧和雙手。他和我們一樣的活著，但是那些瑣碎的細(xì)節(jié)正是他戰(zhàn)勝困難的＇過程，而這些過程又是每個(gè)人都體會(huì)過的：黑暗、恐懼、饑餓、孤獨(dú)……可貴的是，面對(duì)困難，他始終都有著求生動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)的信念。這些都不是別人給的，而是他自己堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。只有這樣他才能活著回家。
沒有人明白他是怎么樣做到的，也許他就是因?yàn)樾闹杏心欠菪拍?。讓這位偉大的人艱難的活著，對(duì)他來說，天底下沒有不能戰(zhàn)勝的困難。只要利用自己的智慧和雙手，堅(jiān)持信念，一切難題都是有辦法解決的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難道不需要魯濱遜的那種不屈不撓的精神嗎？對(duì)于任何一個(gè)人來說，學(xué)習(xí)，工作上的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島，面對(duì)困難，堅(jiān)持信念一樣，是苦中求樂，先苦后甜的過程。
記得有一次，在學(xué)校放學(xué)時(shí)做作業(yè)，有一到數(shù)學(xué)題不會(huì)做，這時(shí)，我就想放棄?？墒?，我想到魯濱遜在一個(gè)人情況下面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，我趕到自虧不如，于是我想了很久，終于把那道題解答出來了。
其實(shí)，人于人之間的智力差異并不大，學(xué)習(xí)條件也差不多，關(guān)鍵是在于堅(jiān)持，如同自己在無人孤島上那般堅(jiān)持。就一定能取得勝利！
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十六
今年寒假，我看了一部精彩的長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說，書名是《魯濱遜漂流記》。這是一部能讓你學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難的書。
書中的主人公名叫魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜從小就夢(mèng)想航海，親人一再勸阻也沒有勸阻的了魯濱遜。魯濱遜在一次航海途中遇到了風(fēng)暴，被卷上了一個(gè)無人知道的小島，成為了那次航海途中唯一的幸存者。在經(jīng)過了二十八年的野外生存后，魯濱遜終于獲救了。
二十八年!多么驚人的數(shù)字!你是否想過魯濱遜是克服了多少困難，才能在孤島上生存了二十八年之久。當(dāng)他被卷上孤島看不見一個(gè)人時(shí)，他也曾孤獨(dú)、絕望、怨天尤人過，甚至想放棄生命，但他想起了自己的同伴，想到自己是唯一活下來的人，他又用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了最初的恐懼孤獨(dú)，用自己智慧的雙手創(chuàng)造了生存的空間。魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)精神，投入了自力更生征服大自然的斗爭(zhēng)。遇到困難永不言棄，用自己的無限勇氣不斷嘗試，直至成功。他勇于用自己的雙手創(chuàng)造東西，去捍衛(wèi)自己的家園;他勇于行動(dòng)，看到俘虜快被野人吃了，他舍身相救;他勇于追求自己想要的事物。魯濱遜驚人的毅力和不折不擾的精神深深打動(dòng)了我。
在我們身邊還有許多像魯濱遜這樣不屈不擾、積極樂觀的人物。如輪椅上的霍金，他全身只有三根手指能動(dòng)，卻寫出了科學(xué)名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》;身殘志堅(jiān)的張海迪奶奶，雖胸以下癱瘓，卻翻譯了16萬字的外文著作的資料……不論是魯濱遜，還是霍金，他們都有同樣的人生觀，無論命運(yùn)多么殘酷，都要微笑面對(duì)人生。
在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有諸多的坎坷，我們要有著打不垮的信念，在困難中成長(zhǎng)，用積極樂觀的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十七
英國(guó)詩人柯爾律治曾經(jīng)說過：“每一個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩，都應(yīng)該讀《魯濱孫漂流記》這本書?！蔽揖鸵豢跉鈱⑺x完了。
《魯濱孫漂流記》主要講了一個(gè)英國(guó)人叫魯濱孫，他非常的喜歡航海和冒險(xiǎn)。去過世界的很多地方，碰到過許多危險(xiǎn)，但他從不畏懼，克服了種.種困難。他希望自己能走便世界的天涯海角。
這本書中最讓我記憶猶新的就是魯濱孫被沖到島上第二天的情形。魯濱孫被沖到島上以后，第二天魯濱孫自己做成了一個(gè)小木筏，游到了廢船邊上，在破船里撿到了許多能吃、能穿的東西。有趣的是魯濱孫在破船里撿到了一條狗和兩條貓。更有趣的是他在破船里面撿到了許多錢，但錢在孤島上有什么用呢?他繼續(xù)在孤島上建造自己的房子，種植東西。開始了荒島生活。
從這本書中我體會(huì)到了魯濱孫樂觀向上、勇敢堅(jiān)強(qiáng)和聰明能干的特點(diǎn)。也體會(huì)到了魯濱孫不畏懼危險(xiǎn)，知足安命的精神。我還體會(huì)到了魯濱孫聰明機(jī)智的特點(diǎn)。當(dāng)別人立上荒島時(shí)，有誰會(huì)像魯濱孫那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)?當(dāng)自己沒有食物時(shí)，有誰會(huì)像魯濱孫一樣自力更生?當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，有誰會(huì)像魯濱孫一樣勇敢堅(jiān)定?當(dāng)魯濱孫立上荒島時(shí)，魯濱孫就已經(jīng)決定來這個(gè)荒島生存了。
跟魯濱孫相比，我可差遠(yuǎn)了。魯濱孫勇敢堅(jiān)強(qiáng)，但我非常的膽小。那一次，我和家人去地里收玉米的時(shí)候?；氐郊依铮胰藢?duì)我說我的褲子上有一條小蟲子，嚇得我直的我直跺腳、直哭。家人直說我膽小。
魯濱孫是一個(gè)非常勇敢的人，我們要學(xué)習(xí)魯濱孫，做一個(gè)勇敢的人。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十八
十年可以改變很多事情，十年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒?，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來，海浪把他卷上了一個(gè)荒無人煙的小鳥上，開始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！睂?shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟趚工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級(jí)的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學(xué)信任?，F(xiàn)在的我自覺請(qǐng)纓，擔(dān)任著班里的要職，以此來歷煉自己。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
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魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十九
在寒假的時(shí)候，我讀了一本書——《魯濱遜漂流記》，讓我受益匪淺。
這本書主要講述了：魯濱遜到海外去，途中船不幸翻了，魯濱遜漂到了一個(gè)孤島，經(jīng)過自己的不屑努力和智慧、勤勞，終于等到了“救兵”的到來，回到了故鄉(xiāng)。
讀完后，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被魯濱遜的堅(jiān)持感動(dòng)了；我被魯濱遜的智慧感動(dòng)了；我被魯濱遜的精神感動(dòng)了。我恍然大悟：一個(gè)人想做好任何一件事，都是需要努力的，在那種非人的境遇中，魯濱遜能夠克服一切阻力，迎接從未有過的困難，最終在世界上創(chuàng)造了前所未有的奇跡。
看完這篇短文后，我的心久久不能平靜。我沉默了許久，我感到無比的慚愧，假如是我在那種境界，我會(huì)怎么樣呢?我會(huì)像魯濱遜一樣創(chuàng)造又一個(gè)奇跡嗎?我會(huì)有他那種勇氣和堅(jiān)強(qiáng)嗎?我想，對(duì)于我們這些新世紀(jì)出生的人，很少有這種堅(jiān)強(qiáng)意志，頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍娜?。我們生活在“蜜罐”里，從未?jīng)歷過任何風(fēng)吹雨打，從未想過失去父母保護(hù)后的生活怎樣過，我們?nèi)狈Φ氖亲粤ⅰ⒆詮?qiáng)。
所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，就培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力，以應(yīng)對(duì)以后生活中的各種挑戰(zhàn)。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇一
在暑假中，我讀了許多書，最令我難忘的是一本歷險(xiǎn)小說，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》，書中有很多驚險(xiǎn)的畫面，我不知不覺就看入了迷。
故事當(dāng)中的主人公，魯濱遜從小就喜歡上了航海旅行，固執(zhí)的他，不顧家人和親友的反對(duì)和勸阻，還是去了航海旅行。
在一次航海旅行中，他們遇上了大風(fēng)浪，其他的人都不幸遇難，只有魯賓遜活了下來，他漂流到了一個(gè)小島，陷入到了一個(gè)苦難的深淵當(dāng)中。但魯賓遜沒有退縮，堅(jiān)強(qiáng)的他在孤島上生活了28年，最終，回到了自己美麗的家鄉(xiāng)。
我很佩服主人公能在孤島上生存下來，而且還回到了自己的美麗家鄉(xiāng)。他在孤島上用自己的雙手創(chuàng)造出了在孤島上生存的奇跡，過上了豐衣足食的生活。所以，我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們也應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)，不要過分去依賴別人。面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該自己想辦法挑戰(zhàn)，克服困難而不是選擇退縮和放棄，不要給困難打敗。
魯賓遜在面對(duì)困難時(shí)，從沒有退縮過，他那頑強(qiáng)的意志與敢于冒險(xiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)精神，讓我深受啟發(fā)。今后，無論我在生活在還是學(xué)習(xí)上我都要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇二
這個(gè)暑假，我讀了一本世界文學(xué)名著——丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。
這本書講述了魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn)，他本可以依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。
一次,他乘船前往南美洲時(shí),途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都葬身海底,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這里個(gè)荒蕪人煙的海島，面著這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的魯濱遜不知道應(yīng)該怎么生活下去。
他以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開荒種地、砍樹建房、養(yǎng)山羊、修造船只……他不僅自己生存了下來，還搭救了野人“星期五”。魯濱遜單槍匹馬的打敗了壞人，救出了船員，搶走了大船，離開了荒島。
魯濱遜的故事讓我想起了狄更斯的一句名言：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！蔽蚁耄覀?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力。在遇到難題時(shí)，我們應(yīng)該憑借自己頑強(qiáng)的毅力，努力地想解題思路，一個(gè)方法行不通，還可以換另一種方法，難題便可以迎刃而解;而不是一味地問同學(xué)，抄答案，我們應(yīng)該要獨(dú)立思考。
這本書中，魯濱遜的離奇遭遇告訴我們：當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就會(huì)做出超乎自己想象的事情來。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇三
《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但回家心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后終于回到闊別28年的英國(guó)。
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他，魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年!這是我看過這本書后最大的感觸。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇四
《魯濱遜漂流記》主要講述魯濱遜漂流到一個(gè)荒島，建立自己的家園，蓄養(yǎng)打獵時(shí)捉來的獵物，還對(duì)抗野人，收養(yǎng)一個(gè)名為“星期五”的野人，教他如何吃飯，說英語等，最后一支船隊(duì)航行到荒島，把荒島交給船上的犯人，幾年后，荒島興興向榮，到處一片繁榮的景象。
麥哲倫帶著船隊(duì)第一次環(huán)球航行，對(duì)于地圖又創(chuàng)造了一個(gè)大奇跡；“窮人的孩子早當(dāng)家，”當(dāng)年紅軍到處嘗百草、找食物而得以生存，__靠自己頑強(qiáng)的精神奮斗著，發(fā)表了《__》的著作。我們也許應(yīng)該捫心自問：冒險(xiǎn)、生存、堅(jiān)強(qiáng)，我是否已掌握了呢？因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)離不開它們。
記得小時(shí)候媽媽曾讀過一篇童話：從前有一只小花貓極其懶惰，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有一次，媽媽外出，出門前，媽媽在小花貓的脖子上掛了一塊大餅。幾天后，小花貓的大餅變成了半月形，嘴巴夠不著大餅了。小花貓哭起來，老鼠一聽，樂壞了，吃完了小花貓的大餅，還欺負(fù)小花貓的鼻子，從此，小花貓?jiān)僖膊桓彝祽辛?，如果小花貓自己做好自己的事情，練?xí)本領(lǐng)，會(huì)被老鼠欺負(fù)嗎？在生活中，也有類似的事情：一個(gè)男孩每天早上都能吃到媽媽剝好的雞蛋，有一次媽媽忘記了剝雞蛋，男孩呆呆地望著雞蛋，不知該如何是好。我們可以設(shè)想，男孩嬌生慣養(yǎng)，以后進(jìn)入社會(huì)，該怎么生活呢？遇到困難，又該怎么辦呢？因此從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡力做一些力所能及的家務(wù)，不做無用人。
軍訓(xùn)的時(shí)候，每次艱苦殘酷的訓(xùn)練使我總想退出這次活動(dòng)，但每一次我都打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲蚁耄呼敒I遜能夠做到，我為什么不能做到呢？最后，我終于挺過去了。
讓我們從現(xiàn)在開始把握每一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，掌握：冒險(xiǎn)、生存、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)我們共同的愿望：吃得苦中苦，方為人上人。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇五
這本書講了主人公魯濱遜出身于一個(gè)英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭,一生志在遨游四海.一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身一人漂流到一個(gè)無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活.魯濱遜生活的小島荒無人煙,遠(yuǎn)離大陸和正常的航線,因此,獲救和逃生都不可能.但是,他有兩個(gè)可利用的好條件:一是島上物產(chǎn)豐富,有不少水果、動(dòng)物;二是那艘沉沒的大船奇跡般地漂到小島附近,他設(shè)法從船上搬來了所有能搬動(dòng)的東西.他經(jīng)過了多年的艱苦勞動(dòng),終于在島上安居樂業(yè),并且將小島嶼\建成了他個(gè)人的福如安樂王國(guó).后來,他救出了一個(gè)即將被吃掉的野人,并取名叫星期五,成了他忠實(shí)的仆人.最后,他幫助一艘大船的船長(zhǎng)平息了叛亂,并帶著星期五回到了英國(guó)文明世界.
這本書作者笛福寫出了一個(gè)理想的資產(chǎn)階級(jí)所應(yīng)具備的一切特征----勇敢、智慧、理性、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)。
讀完了這本書，我的感受是：人們不論遇到何種困難,都要頑強(qiáng)地生存下來.上帝也許會(huì)拋棄你,但你自已永遠(yuǎn)不要拋棄自已!
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇六
我讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文后，我的心情久久不能平靜，魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。魯濱孫那不平凡得經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。
魯濱孫是個(gè)英國(guó)人，他喜歡冒險(xiǎn)。有一次，魯濱孫在一次航海中遭遇了大風(fēng)暴，船被掀翻，同伴們都被淹死了，只有魯濱孫被大海浪沖到了岸邊，就這樣，他一個(gè)人流落到一個(gè)荒無人煙的島上。可以想象他在島上會(huì)遇到許多的困難和挑戰(zhàn)。他非常孤獨(dú)，但是，他并沒有被眼前的困難所嚇到，他用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了困難和恐懼，他用自己的雙手建造了一個(gè)屬于自己的家。在荒島上生活了28年。這是多么的難以忍受啊。
我對(duì)魯濱孫的勇氣和自信非常佩服。記得有一次寒假，我的屋拆掉了，我們?nèi)揖妥≡诹艘粋€(gè)死去了的老婆婆家，不過，這個(gè)家很干凈，很舒適。晚上，媽媽要我去先睡覺，可我非常害怕不敢一個(gè)人去。
人生的路上有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)，才能沖過黑暗，迎來光明。
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魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇七
你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜.
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島上,可他毫不畏懼,在一無所有的情況下他以無比頑強(qiáng)的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種.種困難.在小島上種起了莊稼,養(yǎng)起了牛羊,蓋起了房屋......生活30年后,回到了祖國(guó).
海倫出世剛19個(gè)月,就得了一場(chǎng)大病,因而失去了視力和聽力.所以,在之后的五年中,海倫的家人都對(duì)她百般寵愛,什么都聽她的,使之成為了一個(gè)愛發(fā)脾氣的“小暴君”.終于,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮.莎莉文來到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛上了學(xué)習(xí)，脾氣也好多了.在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1810月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué);19xx年，她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，19xx年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè).令人驚奇的是：海倫會(huì)說話.海倫在英國(guó)文學(xué)方面十分杰出，她也很愛閱讀，雖然有些報(bào)紙、小說她不能直接閱讀，但通過莎莉文老師及其他人的幫助，她也能夠閱讀，從而獲得了無數(shù)知識(shí).她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福.被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇八
在家的這漫長(zhǎng)的四個(gè)月間，我讀完了丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》，真是讓人感悟到許多，看著看著就會(huì)不禁感嘆：“不愧為經(jīng)典名著!”
這是一本冒險(xiǎn)、生存類的小說，講述了主人公魯濱遜冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航、流落荒島、逃出生天的全過程，字里行間否定當(dāng)時(shí)英國(guó)神學(xué)思想的荒謬?yán)碚摵妥诮探虠l，塑造了一個(gè)具有強(qiáng)烈資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神、靠雙手創(chuàng)造微型社會(huì)的新興資產(chǎn)者形象，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈影響。
魯濱遜強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神和求生意志正是大多數(shù)人所欣賞的。一路上跟著魯濱遜，看著他建造住所，看著他囤積食物，我越發(fā)感到自己是多么弱小：他喜歡冒險(xiǎn)，而我卻不敢;他努力地想生存下去，我遇到困難就下意識(shí)退縮;他具備各種生存能力，我卻連生活也不太能自理……這樣一一對(duì)比下來，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我根本沒有在那座島上生存下來的資格，我雖然也想去冒險(xiǎn)，可那只是送死，他的經(jīng)歷就在告訴我們“強(qiáng)者生存弱者死亡”的不變法則。就算給我再多物資，使我僥幸活了下來，到被救走時(shí)，我應(yīng)該會(huì)變成一個(gè)只會(huì)白吃白喝的野人了;但他不管怎樣困難，也肯定能活下去，因?yàn)樗心芰ΑＶ挥杏心芰Φ娜瞬拍艹蔀橐淮鷤髌?，這算是我最大的體悟了，畢竟“在逆境中也要冷靜分析處境，遇到困難不要退縮”等等，都不知聽過多少回了，算是加深了感悟吧!
魯濱遜，這是個(gè)在書中存在的傳奇人物。細(xì)讀他的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)倒不是難事，但不能光精神強(qiáng)，也要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)各種技能，困難就將迎刃而解，但愿每個(gè)人都能成為自己心目中的魯濱遜!
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇九
我從小就想去歷險(xiǎn)，希望能像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，剛翻開書，我就被書中的情節(jié)深深的吸引住了，仿佛我就是魯濱遜。
生活富裕的魯濱遜從小就想當(dāng)一名水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友踏上了航海的旅程。在他數(shù)次航海歷程中，多次遭遇到風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨(dú)自一人生活了二十八年。在這二十八年當(dāng)中，他靠自己的勤勞、勇敢和慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難，終于獲救，回到了自己的家鄉(xiāng)。
這時(shí)，我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手，飯來張口，很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮，好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個(gè)道理：我們不但不能害怕困難，而且還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。凡事都要對(duì)自己說：我能行!信心最重要的。蝴蝶若不經(jīng)過一場(chǎng)痛苦的蛻變，怎么會(huì)體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若不經(jīng)住破殼而出的磨練，怎么會(huì)見到美好的世界呢?我們也一樣，不要以遇到困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實(shí)力去戰(zhàn)勝困難。
其實(shí)，生活就像描出的一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，完全取決于作畫的人對(duì)生活的態(tài)度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏，這樣，我們的生活就很精彩。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。
它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。
他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。
過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。
后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。
他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求：自己想要的'事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。
勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
春節(jié)放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。
我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。
海浪把他卷上了沙灘。
在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。
他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。
經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。
在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。
魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。
不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
后來，一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國(guó)，過上了幸福的生活。
魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十一
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是??！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自我安慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
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魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十二
主人公魯賓遜向往航海，他開始了向非洲海岸航行的旅程。他乘坐的船在南美洲海岸對(duì)面一座海島附近觸礁，只有魯賓遜一個(gè)幸存下來。他急中生智，做了一個(gè)木筏將沉船上的糧食、彈藥、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長(zhǎng)期生存下去，他吃得很節(jié)省。后來，他逐漸開擴(kuò)了山洞，尋到了野味，還找到了幾股清泉，寫寫筆記，不愁吃喝，生活還過得有滋有味。
此后的24年，他一直在島上生活。他在小山另外建成一座房子，名曰“夏日別墅”。他還種了玉米、大麥和稻谷，學(xué)會(huì)了磨面和烤面包。每天早晚，他閱讀從沉船上找到的《圣經(jīng)》感謝上帝把他從海里救上來，有一天，他發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡。憑借他的智慧與本領(lǐng)，他不僅趕跑了野人，還救出了幾個(gè)俘虜。他們自得其樂地延續(xù)著世外般的生活，魯賓遜還意外地發(fā)現(xiàn)了其中的一個(gè)人是自己從小未曾謀面的父親。
終于有一天，他們借著一艘英國(guó)船只回到了闊別35年的家鄉(xiāng)。后來他結(jié)婚了，過著知足幸福的生活。絕島漂流，魯賓遜幾乎陷入絕境，但他沒有被悲觀絕望的情緒所壓倒，也沒有聽天由命，坐以待斃，而是發(fā)揮自己的全部才智，靠著頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手與大自然作斗爭(zhēng)，創(chuàng)造嶄新的生活。魯賓遜不僅是一個(gè)白手起家與自然抗?fàn)幍膭趧?dòng)者，他更具有無限的勇氣和堅(jiān)韌不撥的實(shí)干精神，他的聰明才智和創(chuàng)造熱情令我們振撼。
此外，28年滯留荒島的經(jīng)歷也不能止住他繼續(xù)冒險(xiǎn)奮斗的腳步。魯賓遜這種勇于進(jìn)取冒險(xiǎn)精神，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)不滿足現(xiàn)狀，要開拓世界創(chuàng)新未來的雄心壯志和豪邁氣魄。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十三
《魯濱遜漂流記》是美國(guó)作家丹尼爾·笛福，主人公是魯濱遜。他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，立志遨游四海。第四次出海時(shí)，遇上了大風(fēng)暴，只身一人流浪到一座荒無人煙的孤島上，整整生活了28年2個(gè)月19天。
他來到了這座島上時(shí)，身無分文，沒食沒水。他便開始收集種子，種植蔬果糧食。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，每到雨季，他都播下一半種子，收獲了許多糧食，從一個(gè)花花少年變成了一個(gè)農(nóng)業(yè)家。如果我遇到這種情況，肯定一下栽到沙灘上，嚎啕大哭，大叫著爸爸媽媽。然后，絕望地等待著死神的降臨。
食物解決了，可用什么東西來放呢?于是他又開始試著做器皿。先找粘土，然后做成容器，放在太陽下曬，但不久便裂開來了，次次都以失敗告終，偶然他發(fā)現(xiàn)用火烤粘土做的容器立刻像石頭一樣硬。他從一個(gè)無知的青年，成了一個(gè)陶藝家。如果我身處這種環(huán)境，肯定無從下手，把食物堆進(jìn)火里，有焦味了之后滅了火再吃焦食。
一次，他發(fā)現(xiàn)來了一群野人，準(zhǔn)備吃他們的俘虜，跟蹤著，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了他的同類，然后等野人去吃人肉時(shí)，救出了一個(gè)同類。他從一個(gè)落難者變成了俘虜們的大救星。如果我遇上了野人又遇同類，肯定猶豫地偎縮在草叢里，不敢去救人，生怕被野人發(fā)現(xiàn)。
有人說魯濱遜是一個(gè)木匠，有人說魯濱遜是一個(gè)農(nóng)業(yè)家，有人說他是一個(gè)陶藝家，有人說他是一個(gè)航海家……我認(rèn)為，他不僅是以上所說的，還是一個(gè)頑強(qiáng)勇敢的奮斗者。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十四
寒假里，李老師布置了《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，三本書任選一本的整本書閱讀任務(wù)。我選讀了被英國(guó)人譽(yù)為英國(guó)小說之父的丹尼爾。笛福寫的小說《魯濱遜漂流記》。我一下就被有趣的內(nèi)容吸引住了。小說用第一人稱敘述，記述了魯濱遜的傳奇一生，特別是在第三次出海的時(shí)候遭遇到風(fēng)暴，只有他一個(gè)人幸存，漂流到一個(gè)荒島上的故事。在荒島上，主人公魯濱遜的心態(tài)隨著時(shí)間有了很大的變化，從苦悶失望到智慧應(yīng)對(duì)再到積極樂觀的面對(duì)。
在這個(gè)荒島上他遇到了許許多多的問題，但是都是在積極的面對(duì)，如：主人公在島上缺乏紙和筆，沒法估算日子，他就用刀子刻記號(hào)記錄每天日期及有趣的事件。在島上缺乏生活用品，他就從飄散的海面破船殘骸里尋找有用的物品，儲(chǔ)備分類以備后用。在島上他孤獨(dú)，他就自己調(diào)整心態(tài)自我安慰說有什么要介意的呢?我有的是時(shí)間呢。在島上缺乏食物就在島上四處轉(zhuǎn)悠尋找果脯野果，有時(shí)候還把自己尋找抓到的動(dòng)物圈養(yǎng)起來，做后備之需。
魯濱遜還是一個(gè)非常善于幫助別人的人。他從一幫食人族中救下了一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖?，所以給他取名為星期五，魯濱遜為了不再孤單，還教星期五說英文，跟他保持每天的交流跟溝通，來調(diào)整自己的心態(tài)跟狀態(tài)。
我覺得最有趣的是有時(shí)候他用自己的好處或者壞處來對(duì)比，讓自己解除苦悶和失望的心態(tài)，比如壞處：我被拋棄的一座可怕的荒島上沒什么中重見天日的希望。但是好處是：我還活著，沒有像我伙伴一樣被淹死等，來調(diào)整自己的心態(tài)，積極樂觀的面對(duì)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我也開始學(xué)著魯濱遜那樣，分析自己的幸與不幸，好處與壞處，從對(duì)比中獲得心理上的安慰，并著手調(diào)整自己的生活方式。我也學(xué)會(huì)了這個(gè)方法：現(xiàn)在為了避免新冠疫情蔓延，我不幸被封鎖在家里不能出門，心情既恐懼有煩躁;幸運(yùn)的是在這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役中，一名名共產(chǎn)黨員沖鋒在前，一位位老師線上教學(xué)，還有科研人員、醫(yī)護(hù)人員、警察叔叔、社區(qū)者工作們都在堅(jiān)守崗位，獻(xiàn)出一份愛，有這些抗疫英雄的奉獻(xiàn)守護(hù)著我，我逐漸心安、在家好好學(xué)習(xí)，積極面對(duì)疫情。
魯濱遜后來終于等到了一艘英國(guó)商船路過荒島。在船上魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，然后安全返回了英國(guó)，終于回到了他那離開二十八年多的家鄉(xiāng)。
通過這本書我懂得了：人不論何時(shí)何地，不管遇到什么困難挫折等不幸時(shí)，都不能害怕跟逃避，我們要勇敢的去面對(duì)，特別是要自強(qiáng)不息，百折不撓，樂觀向上，刻苦奮斗，勝利一定屬于我們!
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十五
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個(gè)人跡罕至的孤島上在無助和孤獨(dú)中如何克服困難，如何學(xué)會(huì)生存讓生命延續(xù)，并找到生活樂趣的故事。這本書對(duì)我啟發(fā)很大，讓我理解了如何一個(gè)人坦然面對(duì)險(xiǎn)境。魯濱遜并沒有做什么驚心動(dòng)地的事情，他只是常人一樣的智慧和雙手。他和我們一樣的活著，但是那些瑣碎的細(xì)節(jié)正是他戰(zhàn)勝困難的＇過程，而這些過程又是每個(gè)人都體會(huì)過的：黑暗、恐懼、饑餓、孤獨(dú)……可貴的是，面對(duì)困難，他始終都有著求生動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)的信念。這些都不是別人給的，而是他自己堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。只有這樣他才能活著回家。
沒有人明白他是怎么樣做到的，也許他就是因?yàn)樾闹杏心欠菪拍?。讓這位偉大的人艱難的活著，對(duì)他來說，天底下沒有不能戰(zhàn)勝的困難。只要利用自己的智慧和雙手，堅(jiān)持信念，一切難題都是有辦法解決的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難道不需要魯濱遜的那種不屈不撓的精神嗎？對(duì)于任何一個(gè)人來說，學(xué)習(xí)，工作上的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島，面對(duì)困難，堅(jiān)持信念一樣，是苦中求樂，先苦后甜的過程。
記得有一次，在學(xué)校放學(xué)時(shí)做作業(yè)，有一到數(shù)學(xué)題不會(huì)做，這時(shí)，我就想放棄?？墒?，我想到魯濱遜在一個(gè)人情況下面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，我趕到自虧不如，于是我想了很久，終于把那道題解答出來了。
其實(shí)，人于人之間的智力差異并不大，學(xué)習(xí)條件也差不多，關(guān)鍵是在于堅(jiān)持，如同自己在無人孤島上那般堅(jiān)持。就一定能取得勝利！
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十六
今年寒假，我看了一部精彩的長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說，書名是《魯濱遜漂流記》。這是一部能讓你學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難的書。
書中的主人公名叫魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜從小就夢(mèng)想航海，親人一再勸阻也沒有勸阻的了魯濱遜。魯濱遜在一次航海途中遇到了風(fēng)暴，被卷上了一個(gè)無人知道的小島，成為了那次航海途中唯一的幸存者。在經(jīng)過了二十八年的野外生存后，魯濱遜終于獲救了。
二十八年!多么驚人的數(shù)字!你是否想過魯濱遜是克服了多少困難，才能在孤島上生存了二十八年之久。當(dāng)他被卷上孤島看不見一個(gè)人時(shí)，他也曾孤獨(dú)、絕望、怨天尤人過，甚至想放棄生命，但他想起了自己的同伴，想到自己是唯一活下來的人，他又用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了最初的恐懼孤獨(dú)，用自己智慧的雙手創(chuàng)造了生存的空間。魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)精神，投入了自力更生征服大自然的斗爭(zhēng)。遇到困難永不言棄，用自己的無限勇氣不斷嘗試，直至成功。他勇于用自己的雙手創(chuàng)造東西，去捍衛(wèi)自己的家園;他勇于行動(dòng)，看到俘虜快被野人吃了，他舍身相救;他勇于追求自己想要的事物。魯濱遜驚人的毅力和不折不擾的精神深深打動(dòng)了我。
在我們身邊還有許多像魯濱遜這樣不屈不擾、積極樂觀的人物。如輪椅上的霍金，他全身只有三根手指能動(dòng)，卻寫出了科學(xué)名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》;身殘志堅(jiān)的張海迪奶奶，雖胸以下癱瘓，卻翻譯了16萬字的外文著作的資料……不論是魯濱遜，還是霍金，他們都有同樣的人生觀，無論命運(yùn)多么殘酷，都要微笑面對(duì)人生。
在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有諸多的坎坷，我們要有著打不垮的信念，在困難中成長(zhǎng)，用積極樂觀的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十七
英國(guó)詩人柯爾律治曾經(jīng)說過：“每一個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩，都應(yīng)該讀《魯濱孫漂流記》這本書?！蔽揖鸵豢跉鈱⑺x完了。
《魯濱孫漂流記》主要講了一個(gè)英國(guó)人叫魯濱孫，他非常的喜歡航海和冒險(xiǎn)。去過世界的很多地方，碰到過許多危險(xiǎn)，但他從不畏懼，克服了種.種困難。他希望自己能走便世界的天涯海角。
這本書中最讓我記憶猶新的就是魯濱孫被沖到島上第二天的情形。魯濱孫被沖到島上以后，第二天魯濱孫自己做成了一個(gè)小木筏，游到了廢船邊上，在破船里撿到了許多能吃、能穿的東西。有趣的是魯濱孫在破船里撿到了一條狗和兩條貓。更有趣的是他在破船里面撿到了許多錢，但錢在孤島上有什么用呢?他繼續(xù)在孤島上建造自己的房子，種植東西。開始了荒島生活。
從這本書中我體會(huì)到了魯濱孫樂觀向上、勇敢堅(jiān)強(qiáng)和聰明能干的特點(diǎn)。也體會(huì)到了魯濱孫不畏懼危險(xiǎn)，知足安命的精神。我還體會(huì)到了魯濱孫聰明機(jī)智的特點(diǎn)。當(dāng)別人立上荒島時(shí)，有誰會(huì)像魯濱孫那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)?當(dāng)自己沒有食物時(shí)，有誰會(huì)像魯濱孫一樣自力更生?當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，有誰會(huì)像魯濱孫一樣勇敢堅(jiān)定?當(dāng)魯濱孫立上荒島時(shí)，魯濱孫就已經(jīng)決定來這個(gè)荒島生存了。
跟魯濱孫相比，我可差遠(yuǎn)了。魯濱孫勇敢堅(jiān)強(qiáng)，但我非常的膽小。那一次，我和家人去地里收玉米的時(shí)候?；氐郊依铮胰藢?duì)我說我的褲子上有一條小蟲子，嚇得我直的我直跺腳、直哭。家人直說我膽小。
魯濱孫是一個(gè)非常勇敢的人，我們要學(xué)習(xí)魯濱孫，做一個(gè)勇敢的人。
魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十八
十年可以改變很多事情，十年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒?，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來，海浪把他卷上了一個(gè)荒無人煙的小鳥上，開始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！睂?shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟趚工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級(jí)的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學(xué)信任?，F(xiàn)在的我自覺請(qǐng)纓，擔(dān)任著班里的要職，以此來歷煉自己。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
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魯濱遜漂流記讀后感及個(gè)人感想篇十九
在寒假的時(shí)候，我讀了一本書——《魯濱遜漂流記》，讓我受益匪淺。
這本書主要講述了：魯濱遜到海外去，途中船不幸翻了，魯濱遜漂到了一個(gè)孤島，經(jīng)過自己的不屑努力和智慧、勤勞，終于等到了“救兵”的到來，回到了故鄉(xiāng)。
讀完后，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被魯濱遜的堅(jiān)持感動(dòng)了；我被魯濱遜的智慧感動(dòng)了；我被魯濱遜的精神感動(dòng)了。我恍然大悟：一個(gè)人想做好任何一件事，都是需要努力的，在那種非人的境遇中，魯濱遜能夠克服一切阻力，迎接從未有過的困難，最終在世界上創(chuàng)造了前所未有的奇跡。
看完這篇短文后，我的心久久不能平靜。我沉默了許久，我感到無比的慚愧，假如是我在那種境界，我會(huì)怎么樣呢?我會(huì)像魯濱遜一樣創(chuàng)造又一個(gè)奇跡嗎?我會(huì)有他那種勇氣和堅(jiān)強(qiáng)嗎?我想，對(duì)于我們這些新世紀(jì)出生的人，很少有這種堅(jiān)強(qiáng)意志，頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍娜?。我們生活在“蜜罐”里，從未?jīng)歷過任何風(fēng)吹雨打，從未想過失去父母保護(hù)后的生活怎樣過，我們?nèi)狈Φ氖亲粤ⅰ⒆詮?qiáng)。
所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，就培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力，以應(yīng)對(duì)以后生活中的各種挑戰(zhàn)。