當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
爸爸說(shuō)讀后感篇一
《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)在中國(guó)也有10多年的歷史，這些年作者寫(xiě)了20多本富爸爸系列書(shū)籍，設(shè)計(jì)成財(cái)商課程在中國(guó)推廣多年，而在這十多年中，我基本沒(méi)有翻閱其中任意一本書(shū)籍。我不缺錢(qián)嗎?事實(shí)是我十年前買房供房住，然后賣了換大房子再供房住，一直沒(méi)有“奢望”地感覺(jué)不錯(cuò)地過(guò)著。
富爸爸堅(jiān)持讓我這樣說(shuō)：“我怎么樣才能付得起?”
富爸爸鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)成為富人，了解錢(qián)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律并讓錢(qián)為我工作?！拔也粸殄X(qián)工作，”一遍又一遍告訴自己，“我要讓錢(qián)為我工作?！?BR> 其中最經(jīng)典的章節(jié)也是最重要的一課，講述人們因?yàn)闊o(wú)知而對(duì)金錢(qián)的恐懼貪婪，怎么能永享自由和安寧。就是教兩個(gè)九歲的孩子抵住誘惑接受不給錢(qián)繼續(xù)給富爸爸工作的過(guò)程。以我目前的財(cái)商沒(méi)有讀懂，也許還要再讀二十遍。
我記憶深刻的還有麥當(dāng)勞老板在酒吧問(wèn)答大家“誰(shuí)能告訴我我是做什么的?”我也非常驚訝這個(gè)問(wèn)題，原來(lái)麥當(dāng)勞老板真正生意是房地產(chǎn)。
爸爸說(shuō)讀后感篇二
爸爸是一個(gè)家庭中的重要角色，他們承擔(dān)著許多責(zé)任和義務(wù)。作為爸爸，我意識(shí)到理解與陪伴的重要性。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們需要有人傾聽(tīng)和理解他們的需求和感受。特別是在他們面臨困難和挫折時(shí)，作為爸爸應(yīng)該給予支持和鼓勵(lì)，讓他們知道他們不是孤單的，我們會(huì)一直陪伴在他們身邊。
第二段：充滿愛(ài)與耐心
作為爸爸，我們應(yīng)該充滿愛(ài)和耐心。孩子們是天使，他們需要我們的關(guān)注和呵護(hù)。無(wú)論是他們的成功還是失敗，我們都應(yīng)該用愛(ài)來(lái)包容他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我們不應(yīng)該用強(qiáng)硬的方式去懲罰，而應(yīng)該用耐心去教育和指導(dǎo)。盡管有時(shí)候可能感到疲倦和壓力，但當(dāng)我們看到孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。
第三段：積極參與孩子的教育
爸爸應(yīng)該積極參與孩子的教育。教育是孩子一生中最重要的事情之一，它塑造了他們的價(jià)值觀和品德。作為爸爸，我們應(yīng)該與孩子共同學(xué)習(xí)，了解他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，并且在家里幫助他們進(jìn)行復(fù)習(xí)和作業(yè)。我們還應(yīng)該為他們提供良好的閱讀材料和其他學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)并成為有志氣的人。
第四段：做榜樣，傳遞價(jià)值觀
作為爸爸，我們應(yīng)該努力成為孩子們的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀。孩子們往往通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們的行為和態(tài)度將直接影響他們。因此，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信和勇敢的人，用我們的行動(dòng)告訴他們什么是正確和重要的。我們還應(yīng)該教育他們尊重他人、關(guān)心弱者，并在生活中展示出這些價(jià)值觀。
第五段：父愛(ài)永不停息
作為爸爸，對(duì)家庭和孩子的愛(ài)應(yīng)該是永不停息的。我們應(yīng)該盡力為他們提供物質(zhì)和精神上的支持，為他們創(chuàng)造一個(gè)幸福和健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我們應(yīng)該在他們需要時(shí)給予幫助和支持，展示出真正的父愛(ài)。盡管我們可能犯錯(cuò)或者有時(shí)候做得不夠好，但這不會(huì)改變我們作為爸爸的角色和責(zé)任。我們會(huì)一直努力，不斷成長(zhǎng)和改變，為孩子們帶來(lái)幸福和驕傲。
總結(jié)：
作為爸爸，我們承擔(dān)著偉大的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該理解和陪伴孩子，用愛(ài)和耐心來(lái)對(duì)待他們。我們應(yīng)該積極參與他們的教育，做他們的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀。最重要的是，我們應(yīng)該給予他們永遠(yuǎn)不變的父愛(ài)。通過(guò)我們的努力和付出，我們將成為孩子們生命中最重要的人物之一。
爸爸說(shuō)讀后感篇三
對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中的父親是最重要的人之一。爸爸是孩子們的支柱、導(dǎo)師和領(lǐng)袖。然而，他們的角色并不僅限于提供物質(zhì)支持，他們還需要為孩子提供心理上的支持，引導(dǎo)他們成長(zhǎng)，發(fā)展他們的思維和創(chuàng)造力。
第二段：親身經(jīng)歷- 成為一個(gè)父親的意義
作為一個(gè)父親，我深深感受到了我的角色。我認(rèn)為，父親的角色遠(yuǎn)不止于給予孩子金錢(qián)上的支持，而是幫助他們獲得更深刻和豐富的體驗(yàn)，以幫助他們成為更好、更強(qiáng)大的成年人。我經(jīng)常與我的孩子們一起做手工，或者帶他們探索大自然的奧秘，這有助于他們發(fā)展他們的想象力和解決問(wèn)題的能力。
第三段：親情教育- 與孩子們的相處之道
作為一個(gè)父親，我意識(shí)到與孩子們相處的坦誠(chéng)和接納的重要性。我總是嘗試著傾聽(tīng)他們的想法和感受，與他們分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，并給予他們必要的指導(dǎo)和支持。我相信，這樣的做法有助于建立起親密的關(guān)系和信任，讓孩子們更加自信和勇敢。
第四段：教育方式- 培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力
作為一個(gè)父親，我認(rèn)為，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和相關(guān)的技能比傳授他們?nèi)魏螁雾?xiàng)技術(shù)或知識(shí)都更為重要。我總是鼓勵(lì)我的孩子們大膽嘗試，嘗試新的技能和方法。這有助于他們發(fā)展好奇心和勇氣，從而進(jìn)一步激發(fā)出他們的創(chuàng)造力和發(fā)明才能。
第五段：結(jié)語(yǔ)- 爸爸的角色
在我看來(lái)，成為一個(gè)父親是我人生中最重要的角色之一。即使人生道路崎嶇，我總是知道，在這個(gè)世界上有人需要我、信任我、依賴我。作為一個(gè)父親，我一直致力于為我的孩子們提供最好的支持和幫助，激發(fā)出他們的潛能，讓他們成為自己想成為的人。我相信，通往成功和滿足的途徑是不斷學(xué)習(xí)和努力，而孩子們正是我們未來(lái)的希望和財(cái)富。
爸爸說(shuō)讀后感篇四
大學(xué)時(shí)曾有位將“省一塊錢(qián)就等于賺一塊錢(qián)”當(dāng)口頭禪的老師推薦我們?nèi)プx《富爸爸窮爸爸》，當(dāng)時(shí)不屑一顧：那時(shí)這書(shū)正在熱銷，不想跟風(fēng)。
出來(lái)工作近一年，拿著微薄的工資，雖非月光一族，但境況也好不到哪里去?？紤]到家里上有老下有小以及自己極有可能成為骨灰級(jí)剩女的現(xiàn)實(shí)，于是不得不硬著頭皮進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃，作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。然后習(xí)慣性地百度搜索資料，然后搜到了《富爸爸窮爸爸》，再然后走馬觀花地瀏覽一遍，最后得出了以下心得：
1、最忙的人往往是最懶的人。
坦白地說(shuō)，讀了這一系列的書(shū)，我最大的收獲不是理財(cái)?shù)闹R(shí)，而是幾下警棍，其中最狠的一棍就是“最忙的人往往是最懶的人”。
終于靜下心來(lái)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題早已存在，而我也不是完全沒(méi)意識(shí)到，只是不愿意面對(duì)事實(shí)，也懶得改變，于是以前以忙為借口一而再再而三地逃避事實(shí)。
最忙的人往往是最懶的人!這一棍，很猛，很痛，也很有效……
2、窮人為錢(qián)工作，錢(qián)為富人工作。
其實(shí)這一點(diǎn)一直都很清楚，只是不肯正視。窮人為錢(qián)而工作，錢(qián)為富人工作，所以窮者更窮，富者更富，真正白手起家的人因稀少而成為傳奇。
3、用“我怎樣才能付得起呢?”代替“我可付不起”。
這兩句話，一個(gè)是陳述句，另一個(gè)是疑問(wèn)句，一個(gè)讓你放棄，而另一個(gè)則促使你去想辦法。說(shuō)“我付不起”這種話會(huì)阻止你去開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法;而問(wèn)“怎樣才能付得起”則開(kāi)動(dòng)了你的大腦。實(shí)際上人的大腦是世界上最棒的“計(jì)算機(jī)”?！澳X袋越用越活，腦袋越活，掙錢(qián)就越多”。輕易就說(shuō)“我負(fù)擔(dān)不起”這類話是一種精神上的懶惰。
從現(xiàn)在開(kāi)始，禁止自己輕易說(shuō)這類話。
4、分散風(fēng)險(xiǎn)也意味著分散收獲。
來(lái)自貧窮的家庭，我所受到一直是“窮爸爸”式的教育，包括“努力學(xué)習(xí)能去好公司工作”、“掙錢(qián)的時(shí)候要小心，別去冒險(xiǎn)”和“你以為我會(huì)印錢(qián)”。而我對(duì)錢(qián)有一種難以擺脫的狂熱，卻又看多了賭徒投機(jī)失敗的教訓(xùn)，所以投資的時(shí)候總是想著分散風(fēng)險(xiǎn)，雖然明白富貴險(xiǎn)中求的道理卻從不曾越線。可以說(shuō)今后依然會(huì)會(huì)考慮分散風(fēng)險(xiǎn)但也會(huì)平靜地接受收獲減低的事實(shí)。
爸爸說(shuō)讀后感篇五
父親，是一個(gè)家庭中不可或缺的重要角色。作為一個(gè)新晉爸爸，我深深感受到了父親這個(gè)角色所承擔(dān)的責(zé)任和奉獻(xiàn)。我堅(jiān)信，爸爸不僅僅是一個(gè)名字，更是一種擔(dān)當(dāng)和付出。在孩子出生后，我開(kāi)始常常意識(shí)到自己肩負(fù)著教育、保護(hù)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的重任。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我意識(shí)到作為一個(gè)爸爸，我需要持之以恒地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、愛(ài)和心血。
第二段：爸爸的陪伴——成長(zhǎng)的階梯
父親的存在對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展具有非常重要的意義。通過(guò)陪伴和關(guān)心，父親可以成為孩子成長(zhǎng)道路上的重要階梯。當(dāng)我陪伴孩子一起玩耍、探索世界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。我的陪伴不僅讓孩子感受到了父親的關(guān)愛(ài)和溫暖，也讓他建立了自信心和成就感。爸爸的陪伴，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一劑強(qiáng)心針。
第三段：父愛(ài)的力量——信任和支持
我相信，父愛(ài)是一種獨(dú)特的力量。當(dāng)孩子面臨困難和挫折時(shí)，父愛(ài)可以成為堅(jiān)固的后盾。我的孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路時(shí)，摔倒了很多次。每一次，我都會(huì)伸出雙手，溫柔地將他扶起，鼓勵(lì)他繼續(xù)前行。這個(gè)過(guò)程中，我看到了孩子眼中的信任和依賴。父愛(ài)的力量不僅僅在于賜予孩子力量，更在于傾聽(tīng)和理解，給予孩子信心和勇氣。
第四段：爸爸的教育觀——啟發(fā)和培養(yǎng)
作為父親，我深知教育的重要性。爸爸應(yīng)該發(fā)揮自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，為孩子提供良好的教育環(huán)境和指導(dǎo)。在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我常常給他提出一些有趣的問(wèn)題，激發(fā)他的思考和創(chuàng)造力。我倡導(dǎo)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力，讓他們能夠在日后的生活中更好地適應(yīng)和發(fā)展。作為爸爸，我的教育觀一直都是以啟發(fā)和培養(yǎng)為主導(dǎo)。
第五段：爸爸的成長(zhǎng)——從父親到朋友
通過(guò)成為父親，我也得到了很多的成長(zhǎng)和啟發(fā)。我發(fā)覺(jué)父親不僅僅是一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)者，更可以成為孩子的朋友。當(dāng)我與孩子親密的互動(dòng)時(shí)，我看到了他們天真而獨(dú)特的世界觀。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，相互之間也多了份理解和默契。成為父親，讓我更懂得如何與孩子相處，并從中獲得快樂(lè)與滿足。
總結(jié)：父親是一個(gè)家庭中必不可少的重要角色。通過(guò)責(zé)任與奉獻(xiàn)，爸爸承擔(dān)著教育、保護(hù)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的重任。通過(guò)陪伴和關(guān)心，父親成為孩子成長(zhǎng)道路上的重要階梯。父愛(ài)是一種獨(dú)特的力量，賜予孩子信任和支持。爸爸的教育觀應(yīng)以啟發(fā)和培養(yǎng)為主導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)成為父親，我也得到了很多的成長(zhǎng)和啟發(fā)，成為孩子的朋友。爸爸的心得體會(huì)，體現(xiàn)了父愛(ài)的寶貴和不可替代。
爸爸說(shuō)讀后感篇六
當(dāng)今社會(huì)，貧富差距越來(lái)越大，是所有人最為關(guān)注的問(wèn)題。由美國(guó)投資家、作家、日裔美國(guó) 羅伯特·t·清崎和美國(guó)企業(yè)家，注冊(cè)會(huì)計(jì)師莎倫·l·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書(shū)，則從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。
我們的父輩正如書(shū)中所述，好好讀書(shū)，將來(lái)找個(gè)好工作，可以賺好多錢(qián)，直到今天我們還是這樣以為，有穩(wěn)定工作，優(yōu)越的收入，就能過(guò)好日子，我也一直在想，十年前，幾百元每月，到現(xiàn)在幾千每月，仍舊沒(méi)錢(qián)，于是總聽(tīng)人說(shuō)打工的永遠(yuǎn)發(fā)不了財(cái)。有時(shí)，我會(huì)說(shuō)，如果不是為了那點(diǎn)工資，我是不做的，很可笑，那時(shí)真的不知道自己到底要什么。
一旦走入社會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，單憑大學(xué)文憑和良好的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而更重要的“魄力”、“勇氣”、“毅力”、“大膽”、“氣勢(shì)”、“精明”、“勇敢”?！皥?jiān)強(qiáng)”、“才華橫溢”等往往大學(xué)里沒(méi)有這些課程。學(xué)校的課程是教一個(gè)人如何成為一名好員工，而未來(lái)是否有更好更大的發(fā)展，往往取決于后者。
學(xué)習(xí)、“萬(wàn)丈高樓平地起”打好基儲(chǔ)學(xué)習(xí)潛能開(kāi)發(fā)，告訴自己每個(gè)人都可能擁有巨大的財(cái)富、學(xué)習(xí)條條大路通羅馬的發(fā)散性思維、簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)等。
其實(shí)作者的兩個(gè)爸爸都是那種生性剛強(qiáng)、富有魅力、對(duì)他人有著非凡影響力的人。窮爸爸富爸爸講了作者為了財(cái)富自由而跟著好友邁克的爸爸學(xué)習(xí)的辛苦歷程。為了更好的讀懂這一本書(shū)，我覺(jué)得首先應(yīng)該了解作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏注定我們不可能安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)，跟在生活的后面跑的人一生都會(huì)為生活擺布，領(lǐng)先計(jì)劃安排生活的人，才能創(chuàng)造出理想人生。觀念決定思路，思路決定出路，學(xué)會(huì)投資和創(chuàng)造財(cái)富，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，學(xué)好投資理財(cái)，讓自己的人人生更加精彩豐富。
爸爸說(shuō)讀后感篇七
“父愛(ài)如山，默默守護(hù)著家庭，是親情與責(zé)任的代表?！边@是人們常見(jiàn)的評(píng)價(jià)父親的話語(yǔ)。無(wú)錯(cuò)，在人的一生中，父親是至關(guān)重要的人，他們承擔(dān)著養(yǎng)家糊口、教育引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的重任。在成為父親之后，他們不僅會(huì)認(rèn)真地對(duì)待家庭和工作，還會(huì)關(guān)心孩子的生活和成長(zhǎng)，從中汲取生活的智慧和感悟。在本文中，筆者將分享自己的親身體驗(yàn)，探討“爸爸的心得體會(huì)”。
第二段：父親對(duì)兒女的教育觀念與方法
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是不可或缺的。在筆者的成長(zhǎng)歷程中，父親一直扮演著“提攜者”和“啟蒙者”的角色。他在對(duì)我的教育中注重培養(yǎng)我的自主學(xué)習(xí)能力，幫助我養(yǎng)成好的習(xí)慣，同時(shí)在我面對(duì)問(wèn)題時(shí)，也給予我指引和解決方案。父親在教育我時(shí)也始終樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信、紀(jì)律和勤奮，幫助我樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，在成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中穩(wěn)定前行。
第三段：父親對(duì)待工作和家庭的態(tài)度
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?！备赣H以身作則，表現(xiàn)出對(duì)于生活的熱愛(ài)和對(duì)工作和家庭的兼顧。他盡管事業(yè)繁忙，但依然不忘家庭的重要性，一直堅(jiān)持生活和工作的平衡，盡全力塑造幸福和諧的家庭。而這樣的品質(zhì)與態(tài)度，對(duì)于子女的成長(zhǎng)和表達(dá)正面的價(jià)值觀有著深遠(yuǎn)的影響。不僅幫助子女形成健康向上的心態(tài)，還加強(qiáng)了家庭的紐帶，使其更加牢固。
第四段: 父親對(duì)交際和人際關(guān)系的認(rèn)知和掌握
父親在認(rèn)知和掌握交際、人際關(guān)系方面也有著自己的心得體會(huì)。在與人交往中，他注重第一印象和人際關(guān)系的維護(hù)，深刻理解“人性的本質(zhì)”并將此作為家庭成員的核心信條。同時(shí)，他也會(huì)引導(dǎo)子女，在認(rèn)識(shí)朋友的時(shí)候看重對(duì)方的性格和品質(zhì)，不輕信謊言，同時(shí)也會(huì)在交朋友的過(guò)程中幫助我和他人溝通，克服溝通障礙，形成良好的人際關(guān)系。
第五段: 總結(jié)
至此，我們可以清晰地感受到父親對(duì)于孩子成長(zhǎng)的幫助與支持。在教育子女、塑造家庭環(huán)境、掌握人際關(guān)系等方面有著獨(dú)特的心得體會(huì)。父親以其自身的品行和能力成為子女的榜樣，為下一代承擔(dān)家庭重任，按照正確的人生軌跡向前發(fā)展。為此，我們?yōu)槟切┠刈o(hù)、盡心盡力的父親送上我們最崇高的敬意與感謝。
爸爸說(shuō)讀后感篇八
《富爸爸窮爸爸》是美籍日裔作家羅伯特·t·清崎的代表作。本書(shū)雖然是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?shū)，可是其中的故事卻更令人難忘。
這本書(shū)說(shuō)的是家境貧窮的羅伯特和邁克期望家中有錢(qián)而成為當(dāng)時(shí)還沒(méi)富的富爸爸的學(xué)生，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)(其中富爸爸富起來(lái)了)，兩人均掌握了所有知識(shí)。富爸爸死后將自我的所有家產(chǎn)傳給了邁克，而羅伯特最終也成為了美國(guó)著名的作家、教育家、富翁。
這本書(shū)的故事極有好處。當(dāng)我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時(shí)，我為他們感到難過(guò);當(dāng)他們被富爸爸“欺凌”時(shí)，我十分憤怒;當(dāng)富爸爸身體力行，未達(dá)成承諾而努力時(shí)，我十分地感動(dòng)，當(dāng)富爸爸為了讓羅伯特和邁克盡早學(xué)成而簡(jiǎn)化了課程時(shí)，我更加感動(dòng)了;而當(dāng)他們最終最終“修成正果”時(shí)，我開(kāi)心極了。
當(dāng)我得知羅伯特有時(shí)用富爸爸的話來(lái)解釋對(duì)錢(qián)的概念時(shí)，我開(kāi)始敬佩起了富爸爸;而當(dāng)我得知羅伯特對(duì)窮人、中產(chǎn)階級(jí)、富人三個(gè)階級(jí)所繪的圖是富爸爸當(dāng)年所教時(shí)，我對(duì)富爸爸更是敬仰。我覺(jué)得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。
《窮爸爸，富爸爸》這本書(shū)雖然是一本關(guān)于發(fā)財(cái)致富的書(shū)，可是其中的一些做人道理卻不可忽視，我覺(jué)得這對(duì)我們的身心健康極有好處，而這本書(shū)中的理財(cái)知識(shí)和做人道理在不遠(yuǎn)的將來(lái)將對(duì)我們不無(wú)裨益。
爸爸說(shuō)讀后感篇九
隨著環(huán)保意識(shí)的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，并努力為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)父親，我也深切體會(huì)到環(huán)保的重要性，尤其是對(duì)下一代的未來(lái)。在過(guò)去的幾年里，我逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“環(huán)爸爸”，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，環(huán)保不僅僅是一種行為，更是一種生活態(tài)度。環(huán)保意味著減少浪費(fèi)、降低能源消耗，并始終關(guān)注可持續(xù)發(fā)展。作為家庭的主力決策者，我決定從家庭生活的方方面面開(kāi)始，改變我們的生活習(xí)慣。例如，我們不再使用一次性餐具和紙巾，改用可重復(fù)使用的餐具和布巾。我們也開(kāi)始購(gòu)買本地和有機(jī)食品，減少運(yùn)輸過(guò)程中的能源消耗。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的改變，我們既保護(hù)了環(huán)境，也教育了孩子們珍惜資源的重要性。
其次，環(huán)保不應(yīng)該只停留在理論上，更需付諸行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不足以改變一個(gè)人的行為。我們必須實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，讓環(huán)保的意識(shí)貫穿我們的日常生活。因此，我和孩子們一起參加了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)?；顒?dòng)，例如植樹(shù)造林和垃圾清理等。這不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，也讓孩子們親身體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣和重要性。通過(guò)參與行動(dòng)，他們懂得了每個(gè)人都可以為地球的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
此外，環(huán)保也需要我們積極地傳播給他人。我相信，只有當(dāng)越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，才能真正改變地球的未來(lái)。因此，我和家人一起參加了一些社區(qū)宣傳活動(dòng)，例如在學(xué)校里舉辦環(huán)境保護(hù)講座，并組織了一些環(huán)保俱樂(lè)部活動(dòng)。通過(guò)分享我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們希望能夠影響更多的家庭改變他們的生活方式，共同呵護(hù)地球。
最后，環(huán)保不是一蹴而就的，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們必須時(shí)刻保持警醒，不斷反思自己的行為是否對(duì)環(huán)境造成了負(fù)面影響。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和局限性。然而，正是這些挑戰(zhàn)激勵(lì)著我繼續(xù)加倍努力。我不僅持續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，還與其他環(huán)保志同道合的人士建立聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗(yàn)和建議。通過(guò)與他人合作和共同努力，我相信我們可以創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
總而言之，作為一個(gè)環(huán)保爸爸，我意識(shí)到環(huán)保不僅僅關(guān)系到我們自身的生活，更關(guān)系到整個(gè)地球的未來(lái)。我們需要從生活的方方面面改變自己的行為，不僅要付諸行動(dòng)，還要傳播給他人。與此同時(shí)，我們必須保持警醒，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有共同努力，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好、更可持續(xù)的世界，為我們的孩子們留下一個(gè)美好的未來(lái)。
爸爸說(shuō)讀后感篇十
《富爸爸窮爸爸》是一本理財(cái)書(shū)籍，我開(kāi)始認(rèn)為此書(shū)是以非常死板的寫(xiě)法寫(xiě)的，但當(dāng)我靜下心來(lái)讀了10分鐘后，發(fā)現(xiàn)書(shū)中卻是以作者的親身經(jīng)歷為例子，慢慢地、細(xì)心地讓我們理解富爸爸的成功理念：窮人為錢(qián)工作，富人讓錢(qián)為自己工作。在我細(xì)細(xì)口味書(shū)中故事時(shí)，我也悄然打開(kāi)了一扇全新財(cái)商認(rèn)知之門(mén)，它告訴了我在社會(huì)當(dāng)中的兩類人：一種人是有學(xué)歷有知識(shí)，但只會(huì)按部就班的完成著既定的工作，和窮爸爸一樣;另一種人是會(huì)通過(guò)創(chuàng)新與探索去尋找一份成功，很好的平衡好自己的工作與生活，他們懂得把錢(qián)用來(lái)投資，讓錢(qián)生錢(qián)，也就是讓錢(qián)為他工作，跟富爸爸一樣。當(dāng)我把這本書(shū)中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中去，忽然發(fā)現(xiàn)，我貌似也登上了致富快車。
總之，《富爸爸窮爸爸》告訴了我寶貴的財(cái)商知識(shí)，告訴了我以后工作學(xué)習(xí)時(shí)要抓住良好的機(jī)會(huì)為成功鋪路，并三思而后行，還要敢于冒險(xiǎn)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人格，勇敢的心。在此我也很樂(lè)意將這書(shū)推薦給大家，也希望你們也能從這書(shū)中讀到屬于你的學(xué)習(xí)致富理念。
雖然明白富貴險(xiǎn)中求的道理卻從不曾越線。可以說(shuō)今后依然會(huì)會(huì)考慮分散風(fēng)險(xiǎn)但也會(huì)平靜地接受收獲減低的事實(shí)。
爸爸說(shuō)讀后感篇十一
一直想要寫(xiě)這篇讀書(shū)筆記的。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，一直被擱淺。讀完《富爸爸窮爸爸》已經(jīng)一個(gè)多禮拜過(guò)去了，回想看書(shū)那天，剛好是臺(tái)風(fēng)天氣，被困住一天沒(méi)出門(mén)，剛好花了一整天的時(shí)間把這本兒書(shū)一口氣看完。近一年多的時(shí)間除了看跟瑜伽有關(guān)的書(shū)籍很少涉入其它領(lǐng)域。前一段時(shí)間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書(shū)，還真是不容易啊!
羅伯特·t·清崎(robertt·kiyosaki)是其中的一位作者。他用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢(qián)的問(wèn)題，這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢(qián)的觀念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒(méi)有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。
給我感覺(jué)最深的是如何讓錢(qián)來(lái)為我們工作，而不是為了錢(qián)而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問(wèn)題的方式，處理問(wèn)題的方法。
如何理解資產(chǎn)和負(fù)債的關(guān)系。剛開(kāi)始很難理解資產(chǎn)和負(fù)債，書(shū)里最容易理解的解釋就是：“資產(chǎn)就是向你口袋送錢(qián)的東西。負(fù)債就是把錢(qián)從你口袋掏出的東西?！彼援?dāng)我們有了這樣一個(gè)觀念的時(shí)候，在購(gòu)置一些東西時(shí)候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷而增加了自己的負(fù)債。就像我們買了房子，如果這個(gè)房子一直在消耗物業(yè)費(fèi)，或者為了這個(gè)房子每月還要月供，如果不能讓它產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)收益，我想房子也變成了負(fù)債吧!(這些我不是很懂，要我們的雷吉老師多多指導(dǎo))。我這么理解，資產(chǎn)是正數(shù)，而負(fù)債是負(fù)數(shù)。我們?cè)谫?gòu)買的時(shí)候如果一直買的是正數(shù)就會(huì)累積越來(lái)越多，并讓資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，這個(gè)正數(shù)就會(huì)越來(lái)越大;而購(gòu)買負(fù)數(shù)則會(huì)讓我們負(fù)得更多，付出的也會(huì)更多。而書(shū)里說(shuō)“富人買入資產(chǎn);窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話，首先要改變的是思維方式。
里面還有一句話我覺(jué)得給我印象很深：“讓金錢(qián)成為你的雇員”，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產(chǎn)!(必須學(xué)習(xí)《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記)
在一開(kāi)始的時(shí)候我們要為了錢(qián)去努力的工作，而在工作的同時(shí)得關(guān)注自己的事業(yè)，也是本書(shū)里說(shuō)的事業(yè)，那就是自己的資產(chǎn)。做個(gè)努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構(gòu)筑自己的資產(chǎn)項(xiàng)。如何構(gòu)筑需要方法，需要實(shí)際操作!任何的事情在掌握方法后都得付諸行動(dòng)。這是雷吉老師所說(shuō)的實(shí)操啊!跟瑜伽是一樣一樣的，光有理論是沒(méi)用的，必需相互結(jié)合。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐驗(yàn)證理論。
爸爸說(shuō)讀后感篇十二
馬爸爸是一個(gè)中國(guó)企業(yè)家，他創(chuàng)建了阿里巴巴，成為全球最大的電子商務(wù)公司之一。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，馬爸爸積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這篇文章將分享從他身上學(xué)到的一些重要的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：敬畏市場(chǎng)
在馬爸爸看來(lái)，市場(chǎng)是至高無(wú)上的。他相信，如果你能真正了解市場(chǎng)，你就能理解消費(fèi)者的需求并提供恰當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品和服務(wù)。為此，阿里巴巴花費(fèi)大量時(shí)間科學(xué)地研究市場(chǎng)，從而掌握了供應(yīng)鏈和消費(fèi)者的需求。因此，在創(chuàng)業(yè)中，我們也應(yīng)該敬畏市場(chǎng)，始終關(guān)注市場(chǎng)變化并準(zhǔn)確洞察用戶的需求。
第三段：將客戶放在第一位
馬爸爸一直強(qiáng)調(diào)將客戶放在第一位。他認(rèn)為，僅靠為客戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)，才能真正贏得客戶的信任和忠誠(chéng)，從而創(chuàng)造更大的商業(yè)價(jià)值。因此，我們應(yīng)該始終保持關(guān)注客戶需求和滿意度，并及時(shí)調(diào)整我們的業(yè)務(wù)模式，以更好地滿足客戶需求。
第四段：創(chuàng)造并維護(hù)良好的企業(yè)文化
另一個(gè)馬爸爸非常重視的方面是企業(yè)文化。他創(chuàng)造了一種積極、合作、創(chuàng)新和奮斗的企業(yè)文化，鼓勵(lì)員工勇于嘗試不同的方法和思維方式。這種文化不僅激發(fā)了員工的激情和活力，而且也為阿里巴巴的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，作為創(chuàng)業(yè)者，我們也應(yīng)該注重企業(yè)文化的建設(shè)，著力打造一種創(chuàng)新、開(kāi)放、務(wù)實(shí)的工作氛圍。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
最后一個(gè)重要的體驗(yàn)是持續(xù)學(xué)習(xí)。作為一名成功的企業(yè)家，馬爸爸一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。他鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)，以保持競(jìng)爭(zhēng)力和貢獻(xiàn)力。因此，我們創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上下功夫，保持謙虛和勤奮的精神，不斷進(jìn)步和改進(jìn)自己的能力和技能。
結(jié)論：
總之，馬爸爸的成功經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)告訴我們，成功不是偶然的，而是需要堅(jiān)韌不拔的努力、勇氣和滿腔熱情。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們應(yīng)該敬畏市場(chǎng)、以客戶為中心、注重企業(yè)文化、持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力和技能，這將幫助我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)世界中取得成功。
爸爸說(shuō)讀后感篇十三
環(huán)保是一項(xiàng)重要的全球議題，而環(huán)爸爸則是指代那些以環(huán)保為己任，為了下一代的未來(lái)而義不容辭地從事環(huán)保工作、倡導(dǎo)環(huán)保觀念的父親們。他們?cè)谌粘Ｉ钪?，從種樹(shù)到節(jié)水節(jié)電，從垃圾分類到環(huán)保出行，無(wú)不以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和引導(dǎo)周圍人們。在這篇文章中，我將會(huì)從環(huán)爸爸們的行為點(diǎn)滴入手，分享他們的心得體會(huì)。
第一段：種樹(shù)有助于綠化環(huán)境、凈化空氣
環(huán)爸爸們往往以種樹(shù)為樂(lè)，他們相信植樹(shù)造林對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要性。種樹(shù)可以增加綠色植物覆蓋，改善城市生態(tài)環(huán)境，減少空氣污染。環(huán)爸爸們用行動(dòng)告訴我們，只要每人種下一棵樹(shù)，我們就能為子孫后代創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。并且，在栽種樹(shù)木的過(guò)程中，環(huán)爸爸們還與家人一同參與，倡導(dǎo)親子互動(dòng)，共同擁有一片美好的綠色家園。
第二段：勤儉節(jié)約是環(huán)保的開(kāi)始
環(huán)爸爸們深知勤儉節(jié)約的重要性，因此從日常生活小事做起。他們會(huì)關(guān)掉不使用的電器、燈光，收集垃圾進(jìn)行分類，并且在購(gòu)物時(shí)，也會(huì)選擇環(huán)保袋、拒絕過(guò)度包裝。環(huán)爸爸們與家人一同培養(yǎng)起勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，并通過(guò)理性消費(fèi)、減少浪費(fèi)的方式，宣傳環(huán)保觀念。他們相信通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，每個(gè)人都能為保護(hù)地球資源貢獻(xiàn)一份力量。
第三段：環(huán)保出行，從小事做起
環(huán)爸爸們騎自行車、步行或使用公共交通工具代替開(kāi)車出行，以此來(lái)降低二氧化碳排放。他們?yōu)榱谁h(huán)保，選擇節(jié)能環(huán)保的交通方式，同時(shí)也將這種環(huán)保出行的理念傳遞給了下一代。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們，環(huán)保不僅僅限于家庭，還應(yīng)該貫穿到日常生活的方方面面。
第四段：環(huán)保教育，從童年開(kāi)始
環(huán)爸爸們重視環(huán)保教育，從童年開(kāi)始培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。他們會(huì)帶孩子參觀自然環(huán)境、參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，教他們?nèi)绾螑?ài)護(hù)地球、減少浪費(fèi)、保護(hù)動(dòng)植物。通過(guò)實(shí)際親身的體驗(yàn)，環(huán)爸爸們希望能夠讓孩子們從小就養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，并以此為基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
第五段：環(huán)爸爸的體會(huì)和建議
環(huán)爸爸們從環(huán)保行動(dòng)中汲取了許多體會(huì)，并為更好的環(huán)保工作提出了建議。他們認(rèn)為，環(huán)保是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要大家共同參與，政府、企業(yè)和個(gè)人共同努力。他們建議政府應(yīng)加大環(huán)保宣傳和教育力度，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律的執(zhí)行力度；企業(yè)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)環(huán)保責(zé)任，開(kāi)發(fā)和推廣環(huán)?？萍籍a(chǎn)品；個(gè)人要從日常生活中做起，從點(diǎn)滴做起，共同關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，為下一代創(chuàng)造綠色、健康的生活環(huán)境。
總結(jié)：環(huán)爸爸們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了環(huán)保的重要性，并通過(guò)親身體驗(yàn)和教育后代的方式，讓環(huán)保理念在生活中得到延續(xù)。在他們的引領(lǐng)下，我們每個(gè)人都可以從小事做起，共同努力為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。
爸爸說(shuō)讀后感篇十四
這幾天在看《窮爸爸富爸爸》這本書(shū)，看了一部分，里面的思想讓自己非常的震撼，也讓自己的脊背發(fā)涼?；仡欁约核艿慕逃?，并對(duì)號(hào)入座自己的現(xiàn)況，自己是窮爸爸理念的受害者，現(xiàn)在一定程度上也變成了加害者。這本書(shū)里的兩位爸爸，并不是從物質(zhì)上衡量的窮人和富人，而是指兩者所持有的迥異理念。兩位爸爸實(shí)際上都是富人，都非常支持和重視教育。窮爸爸的觀點(diǎn)是，要去接受好的教育，能夠有一技之長(zhǎng)，憑借自己的技能，找一個(gè)好的工作，謀個(gè)好的崗位，然后兢兢業(yè)業(yè)，換取工資養(yǎng)家糊口?？傊?，為了錢(qián)，你要努力工作。富爸爸的觀點(diǎn)是，你要去接受良好的教育，學(xué)很多的知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)駕馭知識(shí)的能力。通過(guò)這種能力，讓知識(shí)為己所用，然后賺取金錢(qián)。獲得金錢(qián)之后，要懂得讓錢(qián)為自己工作，即投資理財(cái)，而不是自己為錢(qián)而工作。兩個(gè)爸爸，一個(gè)是金錢(qián)的奴隸，一個(gè)是讓金錢(qián)成為自己奴隸。窮爸爸的教育就是讓自己能更好的為別人工作，這樣實(shí)際上也是讓別人更好的壓榨自己。這么做不至于貧窮，但也絕無(wú)可能財(cái)務(wù)自由。富爸爸的理念剛好相反，學(xué)到知識(shí)，駕馭知識(shí)，學(xué)會(huì)讓錢(qián)為自己工作，更要學(xué)會(huì)讓別人為自己工作，不是自己讓別人壓榨而是自己去壓榨別人。接受這種教育的人，不能保證變得富有，但一定會(huì)有富有的可能。
回顧一下自己和看看周圍的人們，我們絕大數(shù)人都是窮爸爸教育思想的受害者。我們的父輩和學(xué)校的教育，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，有個(gè)一技之長(zhǎng)，找一份差事，然后就這樣終老。從來(lái)沒(méi)有傳授過(guò)讓錢(qián)為自己工作的理念。父輩和當(dāng)初的師長(zhǎng)由于種種原因，沒(méi)有這個(gè)理念是可以原諒的。但自己自絕于這種理念之外是不可饒恕的，可以說(shuō)這等同于自絕于財(cái)富大門(mén)之外。
08年比特幣才出來(lái)的時(shí)候就有所耳聞，但當(dāng)時(shí)不去關(guān)注;三年前身邊有朋友說(shuō)他買比特幣賺了錢(qián)，但自己無(wú)動(dòng)于衷。5年前有學(xué)生讓我跟他學(xué)習(xí)炒股，我還斥責(zé)他不務(wù)正業(yè)，義正言辭的教育他要好好學(xué)習(xí)，以后才能找個(gè)好工作。想想自己是多么愚蠢，自己被誤，還要去誤別人。當(dāng)初自己要是能在意身邊發(fā)生的這些新奇的事情，不能保證說(shuō)今天財(cái)務(wù)自由了。至少可以可定，現(xiàn)在對(duì)區(qū)塊鏈會(huì)比較了解，對(duì)股市的相關(guān)知識(shí)會(huì)比較熟悉。人的貧窮是由思想上的貧窮導(dǎo)致的，思想上的貧窮是由于固執(zhí)和封閉所致。所以，我黨的解放思想的理念是何等的英明，國(guó)家亦然，人亦然。當(dāng)我們身邊出現(xiàn)不符合自己價(jià)值觀的人或事的時(shí)候，不要去斥責(zé)他，而是要去探究他，也許這是一個(gè)你接觸新世界的契機(jī)。
故事一個(gè)接著一個(gè)，閱讀到這似乎又到了高潮，天下間的母親是最無(wú)私的，最偉大的，但有時(shí)也是最沒(méi)有理由的。喬楓的母親為了喬楓，不得已放下尊嚴(yán)去求燕子，但已失去一條腿而產(chǎn)生自卑的喬楓卻不領(lǐng)母親的這份情，他認(rèn)為如今的他已配不上燕子公主了，不可能再擁有自己心目中的女神了。最后眾人經(jīng)過(guò)努力，才使喬楓敢于接受燕子。
故事的結(jié)尾雖然是圓滿的，但過(guò)程卻是曲折的，喬楓和燕子也是經(jīng)歷了一次次的困難之后才在一起的。田笑和她的黃毛哥哥害得他們的爸爸從富人變成了窮人，也讓他們的母親到精神病院走了一遭。
從這個(gè)劇情上看，我看到了我們應(yīng)該珍惜身邊的一切，珍惜現(xiàn)在，同時(shí)內(nèi)心也應(yīng)該心存感恩之心，有一顆善良的心比什么都重要，整本書(shū)就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮但志不能窮。
當(dāng)我翻了這本書(shū)幾頁(yè)后，我已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)它給予我不少啟發(fā)了。說(shuō)實(shí)話，以前的我也并不關(guān)注個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題，更不知道不懂得處理個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題會(huì)引發(fā)多大的弊端，看了這本書(shū)，我覺(jué)得我對(duì)自己的狀況有了更進(jìn)一步的了解，尤其在處理財(cái)務(wù)問(wèn)題方面。書(shū)中的思想十分獨(dú)到，當(dāng)作者在富爸爸與窮爸爸的影響下成長(zhǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己也在成長(zhǎng)。
最后，十分感謝此書(shū)的作者清崎先生，給予我如此大的啟發(fā)。對(duì)此書(shū)有興趣的朋友，快快行動(dòng)吧，通往財(cái)務(wù)自由之路等候著你!
爸爸說(shuō)讀后感篇十五
馬爸爸是近年來(lái)中國(guó)移動(dòng)支付、電子商務(wù)等領(lǐng)域中的知名企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者，他從創(chuàng)業(yè)初期艱苦奮斗，到如今掌握著一支龐大的團(tuán)隊(duì)和企業(yè)帝國(guó)，一路走來(lái)充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。今天，我想以作者的角度，分享我對(duì)于馬爸爸的心得體會(huì)。
一、堅(jiān)定的信仰和目標(biāo)
成功者總是擁有一顆強(qiáng)大的心靈，而馬爸爸的成功也源于他堅(jiān)定的信仰和目標(biāo)。他在創(chuàng)業(yè)初期就堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)是未來(lái)的方向，因此他組建了由改造以往的展覽會(huì)、期刊、報(bào)紙的傳統(tǒng)企業(yè)為主的團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)軍到了互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。同時(shí)，他迎接并適應(yīng)著越來(lái)越變幻無(wú)常的市場(chǎng)環(huán)境，也從容地應(yīng)對(duì)著各種挑戰(zhàn)。
二、專業(yè)的管理和決策
成功離不開(kāi)專業(yè)的管理和決策。馬爸爸是以技術(shù)起家的人，他個(gè)人也在情商、組織管理等方面通過(guò)自我學(xué)習(xí)、持續(xù)培訓(xùn)不斷地提升自己。他的管理風(fēng)格理性、不偏不倚、嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)，他憑借這些優(yōu)秀的個(gè)人特質(zhì)和團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)公司應(yīng)對(duì)著各種問(wèn)題和機(jī)遇。
三、創(chuàng)新與突破
馬爸爸不僅將公司技術(shù)產(chǎn)品持續(xù)地進(jìn)行升級(jí)和創(chuàng)新，而且也持續(xù)地通過(guò)公司計(jì)劃的拓展和并購(gòu)等方式，讓公司得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和拓展。就拿支付領(lǐng)域的大佬來(lái)說(shuō)，阿里巴巴財(cái)付通，百度錢(qián)包等其他公司沒(méi)能夠做到的事情，馬爸爸的團(tuán)隊(duì)都做到了。這也是因?yàn)轳R爸爸深刻地認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新和突破對(duì)于公司的發(fā)展至關(guān)重要的原因。
四、誠(chéng)信與正義
說(shuō)起馬爸爸，難免會(huì)想起數(shù)字錢(qián)包事件。在這一事件中，馬爸爸在網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力下，正義角色扮演的淋漓盡致。他沒(méi)有選擇躲避和遮蔽，而是面向問(wèn)題，果斷采取處理措施，表達(dá)出了一個(gè)企業(yè)家所應(yīng)有的誠(chéng)信價(jià)值觀和社會(huì)價(jià)值觀，最終也為公司贏得了擁躉和尊重。
五、肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任
需要強(qiáng)調(diào)的是，馬爸爸不僅肩負(fù)公司成長(zhǎng)的成本，還承擔(dān)了更為重要的社會(huì)責(zé)任，在環(huán)保、公益等方面提出了企業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的立場(chǎng)，憑借著自身的影響力和公司的實(shí)力，推動(dòng)著各種責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在這些方面，馬爸爸對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)具有很好的示范和借鑒的價(jià)值，也讓人們對(duì)于企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任意識(shí)有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
在最后，我要說(shuō)的是，馬爸爸是一個(gè)非常成功的企業(yè)家，他的成功不僅在于他不懈的追求和堅(jiān)定的信仰，更是源于他在全方位的領(lǐng)域內(nèi)展現(xiàn)出的許多優(yōu)秀的素質(zhì)和特質(zhì)，包括良好的領(lǐng)導(dǎo)才能，創(chuàng)新精神，社會(huì)責(zé)任和企業(yè)家精神。我們可以從馬爸爸的成功經(jīng)歷中，學(xué)習(xí)到很多的經(jīng)驗(yàn)和啟示，成為更好的自己。
爸爸說(shuō)讀后感篇一
《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)在中國(guó)也有10多年的歷史，這些年作者寫(xiě)了20多本富爸爸系列書(shū)籍，設(shè)計(jì)成財(cái)商課程在中國(guó)推廣多年，而在這十多年中，我基本沒(méi)有翻閱其中任意一本書(shū)籍。我不缺錢(qián)嗎?事實(shí)是我十年前買房供房住，然后賣了換大房子再供房住，一直沒(méi)有“奢望”地感覺(jué)不錯(cuò)地過(guò)著。
富爸爸堅(jiān)持讓我這樣說(shuō)：“我怎么樣才能付得起?”
富爸爸鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)成為富人，了解錢(qián)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律并讓錢(qián)為我工作?！拔也粸殄X(qián)工作，”一遍又一遍告訴自己，“我要讓錢(qián)為我工作?！?BR> 其中最經(jīng)典的章節(jié)也是最重要的一課，講述人們因?yàn)闊o(wú)知而對(duì)金錢(qián)的恐懼貪婪，怎么能永享自由和安寧。就是教兩個(gè)九歲的孩子抵住誘惑接受不給錢(qián)繼續(xù)給富爸爸工作的過(guò)程。以我目前的財(cái)商沒(méi)有讀懂，也許還要再讀二十遍。
我記憶深刻的還有麥當(dāng)勞老板在酒吧問(wèn)答大家“誰(shuí)能告訴我我是做什么的?”我也非常驚訝這個(gè)問(wèn)題，原來(lái)麥當(dāng)勞老板真正生意是房地產(chǎn)。
爸爸說(shuō)讀后感篇二
爸爸是一個(gè)家庭中的重要角色，他們承擔(dān)著許多責(zé)任和義務(wù)。作為爸爸，我意識(shí)到理解與陪伴的重要性。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們需要有人傾聽(tīng)和理解他們的需求和感受。特別是在他們面臨困難和挫折時(shí)，作為爸爸應(yīng)該給予支持和鼓勵(lì)，讓他們知道他們不是孤單的，我們會(huì)一直陪伴在他們身邊。
第二段：充滿愛(ài)與耐心
作為爸爸，我們應(yīng)該充滿愛(ài)和耐心。孩子們是天使，他們需要我們的關(guān)注和呵護(hù)。無(wú)論是他們的成功還是失敗，我們都應(yīng)該用愛(ài)來(lái)包容他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，我們不應(yīng)該用強(qiáng)硬的方式去懲罰，而應(yīng)該用耐心去教育和指導(dǎo)。盡管有時(shí)候可能感到疲倦和壓力，但當(dāng)我們看到孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。
第三段：積極參與孩子的教育
爸爸應(yīng)該積極參與孩子的教育。教育是孩子一生中最重要的事情之一，它塑造了他們的價(jià)值觀和品德。作為爸爸，我們應(yīng)該與孩子共同學(xué)習(xí)，了解他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，并且在家里幫助他們進(jìn)行復(fù)習(xí)和作業(yè)。我們還應(yīng)該為他們提供良好的閱讀材料和其他學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)并成為有志氣的人。
第四段：做榜樣，傳遞價(jià)值觀
作為爸爸，我們應(yīng)該努力成為孩子們的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀。孩子們往往通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們的行為和態(tài)度將直接影響他們。因此，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信和勇敢的人，用我們的行動(dòng)告訴他們什么是正確和重要的。我們還應(yīng)該教育他們尊重他人、關(guān)心弱者，并在生活中展示出這些價(jià)值觀。
第五段：父愛(ài)永不停息
作為爸爸，對(duì)家庭和孩子的愛(ài)應(yīng)該是永不停息的。我們應(yīng)該盡力為他們提供物質(zhì)和精神上的支持，為他們創(chuàng)造一個(gè)幸福和健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我們應(yīng)該在他們需要時(shí)給予幫助和支持，展示出真正的父愛(ài)。盡管我們可能犯錯(cuò)或者有時(shí)候做得不夠好，但這不會(huì)改變我們作為爸爸的角色和責(zé)任。我們會(huì)一直努力，不斷成長(zhǎng)和改變，為孩子們帶來(lái)幸福和驕傲。
總結(jié)：
作為爸爸，我們承擔(dān)著偉大的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該理解和陪伴孩子，用愛(ài)和耐心來(lái)對(duì)待他們。我們應(yīng)該積極參與他們的教育，做他們的榜樣，傳遞正確的價(jià)值觀。最重要的是，我們應(yīng)該給予他們永遠(yuǎn)不變的父愛(ài)。通過(guò)我們的努力和付出，我們將成為孩子們生命中最重要的人物之一。
爸爸說(shuō)讀后感篇三
對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中的父親是最重要的人之一。爸爸是孩子們的支柱、導(dǎo)師和領(lǐng)袖。然而，他們的角色并不僅限于提供物質(zhì)支持，他們還需要為孩子提供心理上的支持，引導(dǎo)他們成長(zhǎng)，發(fā)展他們的思維和創(chuàng)造力。
第二段：親身經(jīng)歷- 成為一個(gè)父親的意義
作為一個(gè)父親，我深深感受到了我的角色。我認(rèn)為，父親的角色遠(yuǎn)不止于給予孩子金錢(qián)上的支持，而是幫助他們獲得更深刻和豐富的體驗(yàn)，以幫助他們成為更好、更強(qiáng)大的成年人。我經(jīng)常與我的孩子們一起做手工，或者帶他們探索大自然的奧秘，這有助于他們發(fā)展他們的想象力和解決問(wèn)題的能力。
第三段：親情教育- 與孩子們的相處之道
作為一個(gè)父親，我意識(shí)到與孩子們相處的坦誠(chéng)和接納的重要性。我總是嘗試著傾聽(tīng)他們的想法和感受，與他們分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，并給予他們必要的指導(dǎo)和支持。我相信，這樣的做法有助于建立起親密的關(guān)系和信任，讓孩子們更加自信和勇敢。
第四段：教育方式- 培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力
作為一個(gè)父親，我認(rèn)為，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和相關(guān)的技能比傳授他們?nèi)魏螁雾?xiàng)技術(shù)或知識(shí)都更為重要。我總是鼓勵(lì)我的孩子們大膽嘗試，嘗試新的技能和方法。這有助于他們發(fā)展好奇心和勇氣，從而進(jìn)一步激發(fā)出他們的創(chuàng)造力和發(fā)明才能。
第五段：結(jié)語(yǔ)- 爸爸的角色
在我看來(lái)，成為一個(gè)父親是我人生中最重要的角色之一。即使人生道路崎嶇，我總是知道，在這個(gè)世界上有人需要我、信任我、依賴我。作為一個(gè)父親，我一直致力于為我的孩子們提供最好的支持和幫助，激發(fā)出他們的潛能，讓他們成為自己想成為的人。我相信，通往成功和滿足的途徑是不斷學(xué)習(xí)和努力，而孩子們正是我們未來(lái)的希望和財(cái)富。
爸爸說(shuō)讀后感篇四
大學(xué)時(shí)曾有位將“省一塊錢(qián)就等于賺一塊錢(qián)”當(dāng)口頭禪的老師推薦我們?nèi)プx《富爸爸窮爸爸》，當(dāng)時(shí)不屑一顧：那時(shí)這書(shū)正在熱銷，不想跟風(fēng)。
出來(lái)工作近一年，拿著微薄的工資，雖非月光一族，但境況也好不到哪里去?？紤]到家里上有老下有小以及自己極有可能成為骨灰級(jí)剩女的現(xiàn)實(shí)，于是不得不硬著頭皮進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃，作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。然后習(xí)慣性地百度搜索資料，然后搜到了《富爸爸窮爸爸》，再然后走馬觀花地瀏覽一遍，最后得出了以下心得：
1、最忙的人往往是最懶的人。
坦白地說(shuō)，讀了這一系列的書(shū)，我最大的收獲不是理財(cái)?shù)闹R(shí)，而是幾下警棍，其中最狠的一棍就是“最忙的人往往是最懶的人”。
終于靜下心來(lái)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題早已存在，而我也不是完全沒(méi)意識(shí)到，只是不愿意面對(duì)事實(shí)，也懶得改變，于是以前以忙為借口一而再再而三地逃避事實(shí)。
最忙的人往往是最懶的人!這一棍，很猛，很痛，也很有效……
2、窮人為錢(qián)工作，錢(qián)為富人工作。
其實(shí)這一點(diǎn)一直都很清楚，只是不肯正視。窮人為錢(qián)而工作，錢(qián)為富人工作，所以窮者更窮，富者更富，真正白手起家的人因稀少而成為傳奇。
3、用“我怎樣才能付得起呢?”代替“我可付不起”。
這兩句話，一個(gè)是陳述句，另一個(gè)是疑問(wèn)句，一個(gè)讓你放棄，而另一個(gè)則促使你去想辦法。說(shuō)“我付不起”這種話會(huì)阻止你去開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法;而問(wèn)“怎樣才能付得起”則開(kāi)動(dòng)了你的大腦。實(shí)際上人的大腦是世界上最棒的“計(jì)算機(jī)”?！澳X袋越用越活，腦袋越活，掙錢(qián)就越多”。輕易就說(shuō)“我負(fù)擔(dān)不起”這類話是一種精神上的懶惰。
從現(xiàn)在開(kāi)始，禁止自己輕易說(shuō)這類話。
4、分散風(fēng)險(xiǎn)也意味著分散收獲。
來(lái)自貧窮的家庭，我所受到一直是“窮爸爸”式的教育，包括“努力學(xué)習(xí)能去好公司工作”、“掙錢(qián)的時(shí)候要小心，別去冒險(xiǎn)”和“你以為我會(huì)印錢(qián)”。而我對(duì)錢(qián)有一種難以擺脫的狂熱，卻又看多了賭徒投機(jī)失敗的教訓(xùn)，所以投資的時(shí)候總是想著分散風(fēng)險(xiǎn)，雖然明白富貴險(xiǎn)中求的道理卻從不曾越線。可以說(shuō)今后依然會(huì)會(huì)考慮分散風(fēng)險(xiǎn)但也會(huì)平靜地接受收獲減低的事實(shí)。
爸爸說(shuō)讀后感篇五
父親，是一個(gè)家庭中不可或缺的重要角色。作為一個(gè)新晉爸爸，我深深感受到了父親這個(gè)角色所承擔(dān)的責(zé)任和奉獻(xiàn)。我堅(jiān)信，爸爸不僅僅是一個(gè)名字，更是一種擔(dān)當(dāng)和付出。在孩子出生后，我開(kāi)始常常意識(shí)到自己肩負(fù)著教育、保護(hù)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的重任。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我意識(shí)到作為一個(gè)爸爸，我需要持之以恒地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、愛(ài)和心血。
第二段：爸爸的陪伴——成長(zhǎng)的階梯
父親的存在對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展具有非常重要的意義。通過(guò)陪伴和關(guān)心，父親可以成為孩子成長(zhǎng)道路上的重要階梯。當(dāng)我陪伴孩子一起玩耍、探索世界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。我的陪伴不僅讓孩子感受到了父親的關(guān)愛(ài)和溫暖，也讓他建立了自信心和成就感。爸爸的陪伴，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一劑強(qiáng)心針。
第三段：父愛(ài)的力量——信任和支持
我相信，父愛(ài)是一種獨(dú)特的力量。當(dāng)孩子面臨困難和挫折時(shí)，父愛(ài)可以成為堅(jiān)固的后盾。我的孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路時(shí)，摔倒了很多次。每一次，我都會(huì)伸出雙手，溫柔地將他扶起，鼓勵(lì)他繼續(xù)前行。這個(gè)過(guò)程中，我看到了孩子眼中的信任和依賴。父愛(ài)的力量不僅僅在于賜予孩子力量，更在于傾聽(tīng)和理解，給予孩子信心和勇氣。
第四段：爸爸的教育觀——啟發(fā)和培養(yǎng)
作為父親，我深知教育的重要性。爸爸應(yīng)該發(fā)揮自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，為孩子提供良好的教育環(huán)境和指導(dǎo)。在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我常常給他提出一些有趣的問(wèn)題，激發(fā)他的思考和創(chuàng)造力。我倡導(dǎo)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力，讓他們能夠在日后的生活中更好地適應(yīng)和發(fā)展。作為爸爸，我的教育觀一直都是以啟發(fā)和培養(yǎng)為主導(dǎo)。
第五段：爸爸的成長(zhǎng)——從父親到朋友
通過(guò)成為父親，我也得到了很多的成長(zhǎng)和啟發(fā)。我發(fā)覺(jué)父親不僅僅是一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)者，更可以成為孩子的朋友。當(dāng)我與孩子親密的互動(dòng)時(shí)，我看到了他們天真而獨(dú)特的世界觀。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，相互之間也多了份理解和默契。成為父親，讓我更懂得如何與孩子相處，并從中獲得快樂(lè)與滿足。
總結(jié)：父親是一個(gè)家庭中必不可少的重要角色。通過(guò)責(zé)任與奉獻(xiàn)，爸爸承擔(dān)著教育、保護(hù)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的重任。通過(guò)陪伴和關(guān)心，父親成為孩子成長(zhǎng)道路上的重要階梯。父愛(ài)是一種獨(dú)特的力量，賜予孩子信任和支持。爸爸的教育觀應(yīng)以啟發(fā)和培養(yǎng)為主導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)成為父親，我也得到了很多的成長(zhǎng)和啟發(fā)，成為孩子的朋友。爸爸的心得體會(huì)，體現(xiàn)了父愛(ài)的寶貴和不可替代。
爸爸說(shuō)讀后感篇六
當(dāng)今社會(huì)，貧富差距越來(lái)越大，是所有人最為關(guān)注的問(wèn)題。由美國(guó)投資家、作家、日裔美國(guó) 羅伯特·t·清崎和美國(guó)企業(yè)家，注冊(cè)會(huì)計(jì)師莎倫·l·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書(shū)，則從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。
我們的父輩正如書(shū)中所述，好好讀書(shū)，將來(lái)找個(gè)好工作，可以賺好多錢(qián)，直到今天我們還是這樣以為，有穩(wěn)定工作，優(yōu)越的收入，就能過(guò)好日子，我也一直在想，十年前，幾百元每月，到現(xiàn)在幾千每月，仍舊沒(méi)錢(qián)，于是總聽(tīng)人說(shuō)打工的永遠(yuǎn)發(fā)不了財(cái)。有時(shí)，我會(huì)說(shuō)，如果不是為了那點(diǎn)工資，我是不做的，很可笑，那時(shí)真的不知道自己到底要什么。
一旦走入社會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，單憑大學(xué)文憑和良好的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而更重要的“魄力”、“勇氣”、“毅力”、“大膽”、“氣勢(shì)”、“精明”、“勇敢”?！皥?jiān)強(qiáng)”、“才華橫溢”等往往大學(xué)里沒(méi)有這些課程。學(xué)校的課程是教一個(gè)人如何成為一名好員工，而未來(lái)是否有更好更大的發(fā)展，往往取決于后者。
學(xué)習(xí)、“萬(wàn)丈高樓平地起”打好基儲(chǔ)學(xué)習(xí)潛能開(kāi)發(fā)，告訴自己每個(gè)人都可能擁有巨大的財(cái)富、學(xué)習(xí)條條大路通羅馬的發(fā)散性思維、簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)等。
其實(shí)作者的兩個(gè)爸爸都是那種生性剛強(qiáng)、富有魅力、對(duì)他人有著非凡影響力的人。窮爸爸富爸爸講了作者為了財(cái)富自由而跟著好友邁克的爸爸學(xué)習(xí)的辛苦歷程。為了更好的讀懂這一本書(shū)，我覺(jué)得首先應(yīng)該了解作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏注定我們不可能安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)，跟在生活的后面跑的人一生都會(huì)為生活擺布，領(lǐng)先計(jì)劃安排生活的人，才能創(chuàng)造出理想人生。觀念決定思路，思路決定出路，學(xué)會(huì)投資和創(chuàng)造財(cái)富，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，學(xué)好投資理財(cái)，讓自己的人人生更加精彩豐富。
爸爸說(shuō)讀后感篇七
“父愛(ài)如山，默默守護(hù)著家庭，是親情與責(zé)任的代表?！边@是人們常見(jiàn)的評(píng)價(jià)父親的話語(yǔ)。無(wú)錯(cuò)，在人的一生中，父親是至關(guān)重要的人，他們承擔(dān)著養(yǎng)家糊口、教育引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的重任。在成為父親之后，他們不僅會(huì)認(rèn)真地對(duì)待家庭和工作，還會(huì)關(guān)心孩子的生活和成長(zhǎng)，從中汲取生活的智慧和感悟。在本文中，筆者將分享自己的親身體驗(yàn)，探討“爸爸的心得體會(huì)”。
第二段：父親對(duì)兒女的教育觀念與方法
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是不可或缺的。在筆者的成長(zhǎng)歷程中，父親一直扮演著“提攜者”和“啟蒙者”的角色。他在對(duì)我的教育中注重培養(yǎng)我的自主學(xué)習(xí)能力，幫助我養(yǎng)成好的習(xí)慣，同時(shí)在我面對(duì)問(wèn)題時(shí)，也給予我指引和解決方案。父親在教育我時(shí)也始終樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信、紀(jì)律和勤奮，幫助我樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，在成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中穩(wěn)定前行。
第三段：父親對(duì)待工作和家庭的態(tài)度
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?！备赣H以身作則，表現(xiàn)出對(duì)于生活的熱愛(ài)和對(duì)工作和家庭的兼顧。他盡管事業(yè)繁忙，但依然不忘家庭的重要性，一直堅(jiān)持生活和工作的平衡，盡全力塑造幸福和諧的家庭。而這樣的品質(zhì)與態(tài)度，對(duì)于子女的成長(zhǎng)和表達(dá)正面的價(jià)值觀有著深遠(yuǎn)的影響。不僅幫助子女形成健康向上的心態(tài)，還加強(qiáng)了家庭的紐帶，使其更加牢固。
第四段: 父親對(duì)交際和人際關(guān)系的認(rèn)知和掌握
父親在認(rèn)知和掌握交際、人際關(guān)系方面也有著自己的心得體會(huì)。在與人交往中，他注重第一印象和人際關(guān)系的維護(hù)，深刻理解“人性的本質(zhì)”并將此作為家庭成員的核心信條。同時(shí)，他也會(huì)引導(dǎo)子女，在認(rèn)識(shí)朋友的時(shí)候看重對(duì)方的性格和品質(zhì)，不輕信謊言，同時(shí)也會(huì)在交朋友的過(guò)程中幫助我和他人溝通，克服溝通障礙，形成良好的人際關(guān)系。
第五段: 總結(jié)
至此，我們可以清晰地感受到父親對(duì)于孩子成長(zhǎng)的幫助與支持。在教育子女、塑造家庭環(huán)境、掌握人際關(guān)系等方面有著獨(dú)特的心得體會(huì)。父親以其自身的品行和能力成為子女的榜樣，為下一代承擔(dān)家庭重任，按照正確的人生軌跡向前發(fā)展。為此，我們?yōu)槟切┠刈o(hù)、盡心盡力的父親送上我們最崇高的敬意與感謝。
爸爸說(shuō)讀后感篇八
《富爸爸窮爸爸》是美籍日裔作家羅伯特·t·清崎的代表作。本書(shū)雖然是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?shū)，可是其中的故事卻更令人難忘。
這本書(shū)說(shuō)的是家境貧窮的羅伯特和邁克期望家中有錢(qián)而成為當(dāng)時(shí)還沒(méi)富的富爸爸的學(xué)生，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)(其中富爸爸富起來(lái)了)，兩人均掌握了所有知識(shí)。富爸爸死后將自我的所有家產(chǎn)傳給了邁克，而羅伯特最終也成為了美國(guó)著名的作家、教育家、富翁。
這本書(shū)的故事極有好處。當(dāng)我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時(shí)，我為他們感到難過(guò);當(dāng)他們被富爸爸“欺凌”時(shí)，我十分憤怒;當(dāng)富爸爸身體力行，未達(dá)成承諾而努力時(shí)，我十分地感動(dòng)，當(dāng)富爸爸為了讓羅伯特和邁克盡早學(xué)成而簡(jiǎn)化了課程時(shí)，我更加感動(dòng)了;而當(dāng)他們最終最終“修成正果”時(shí)，我開(kāi)心極了。
當(dāng)我得知羅伯特有時(shí)用富爸爸的話來(lái)解釋對(duì)錢(qián)的概念時(shí)，我開(kāi)始敬佩起了富爸爸;而當(dāng)我得知羅伯特對(duì)窮人、中產(chǎn)階級(jí)、富人三個(gè)階級(jí)所繪的圖是富爸爸當(dāng)年所教時(shí)，我對(duì)富爸爸更是敬仰。我覺(jué)得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。
《窮爸爸，富爸爸》這本書(shū)雖然是一本關(guān)于發(fā)財(cái)致富的書(shū)，可是其中的一些做人道理卻不可忽視，我覺(jué)得這對(duì)我們的身心健康極有好處，而這本書(shū)中的理財(cái)知識(shí)和做人道理在不遠(yuǎn)的將來(lái)將對(duì)我們不無(wú)裨益。
爸爸說(shuō)讀后感篇九
隨著環(huán)保意識(shí)的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，并努力為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)父親，我也深切體會(huì)到環(huán)保的重要性，尤其是對(duì)下一代的未來(lái)。在過(guò)去的幾年里，我逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“環(huán)爸爸”，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，環(huán)保不僅僅是一種行為，更是一種生活態(tài)度。環(huán)保意味著減少浪費(fèi)、降低能源消耗，并始終關(guān)注可持續(xù)發(fā)展。作為家庭的主力決策者，我決定從家庭生活的方方面面開(kāi)始，改變我們的生活習(xí)慣。例如，我們不再使用一次性餐具和紙巾，改用可重復(fù)使用的餐具和布巾。我們也開(kāi)始購(gòu)買本地和有機(jī)食品，減少運(yùn)輸過(guò)程中的能源消耗。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的改變，我們既保護(hù)了環(huán)境，也教育了孩子們珍惜資源的重要性。
其次，環(huán)保不應(yīng)該只停留在理論上，更需付諸行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不足以改變一個(gè)人的行為。我們必須實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，讓環(huán)保的意識(shí)貫穿我們的日常生活。因此，我和孩子們一起參加了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)?；顒?dòng)，例如植樹(shù)造林和垃圾清理等。這不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，也讓孩子們親身體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣和重要性。通過(guò)參與行動(dòng)，他們懂得了每個(gè)人都可以為地球的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
此外，環(huán)保也需要我們積極地傳播給他人。我相信，只有當(dāng)越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，才能真正改變地球的未來(lái)。因此，我和家人一起參加了一些社區(qū)宣傳活動(dòng)，例如在學(xué)校里舉辦環(huán)境保護(hù)講座，并組織了一些環(huán)保俱樂(lè)部活動(dòng)。通過(guò)分享我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們希望能夠影響更多的家庭改變他們的生活方式，共同呵護(hù)地球。
最后，環(huán)保不是一蹴而就的，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們必須時(shí)刻保持警醒，不斷反思自己的行為是否對(duì)環(huán)境造成了負(fù)面影響。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和局限性。然而，正是這些挑戰(zhàn)激勵(lì)著我繼續(xù)加倍努力。我不僅持續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，還與其他環(huán)保志同道合的人士建立聯(lián)系，互相交流經(jīng)驗(yàn)和建議。通過(guò)與他人合作和共同努力，我相信我們可以創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
總而言之，作為一個(gè)環(huán)保爸爸，我意識(shí)到環(huán)保不僅僅關(guān)系到我們自身的生活，更關(guān)系到整個(gè)地球的未來(lái)。我們需要從生活的方方面面改變自己的行為，不僅要付諸行動(dòng)，還要傳播給他人。與此同時(shí)，我們必須保持警醒，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有共同努力，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好、更可持續(xù)的世界，為我們的孩子們留下一個(gè)美好的未來(lái)。
爸爸說(shuō)讀后感篇十
《富爸爸窮爸爸》是一本理財(cái)書(shū)籍，我開(kāi)始認(rèn)為此書(shū)是以非常死板的寫(xiě)法寫(xiě)的，但當(dāng)我靜下心來(lái)讀了10分鐘后，發(fā)現(xiàn)書(shū)中卻是以作者的親身經(jīng)歷為例子，慢慢地、細(xì)心地讓我們理解富爸爸的成功理念：窮人為錢(qián)工作，富人讓錢(qián)為自己工作。在我細(xì)細(xì)口味書(shū)中故事時(shí)，我也悄然打開(kāi)了一扇全新財(cái)商認(rèn)知之門(mén)，它告訴了我在社會(huì)當(dāng)中的兩類人：一種人是有學(xué)歷有知識(shí)，但只會(huì)按部就班的完成著既定的工作，和窮爸爸一樣;另一種人是會(huì)通過(guò)創(chuàng)新與探索去尋找一份成功，很好的平衡好自己的工作與生活，他們懂得把錢(qián)用來(lái)投資，讓錢(qián)生錢(qián)，也就是讓錢(qián)為他工作，跟富爸爸一樣。當(dāng)我把這本書(shū)中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中去，忽然發(fā)現(xiàn)，我貌似也登上了致富快車。
總之，《富爸爸窮爸爸》告訴了我寶貴的財(cái)商知識(shí)，告訴了我以后工作學(xué)習(xí)時(shí)要抓住良好的機(jī)會(huì)為成功鋪路，并三思而后行，還要敢于冒險(xiǎn)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人格，勇敢的心。在此我也很樂(lè)意將這書(shū)推薦給大家，也希望你們也能從這書(shū)中讀到屬于你的學(xué)習(xí)致富理念。
雖然明白富貴險(xiǎn)中求的道理卻從不曾越線。可以說(shuō)今后依然會(huì)會(huì)考慮分散風(fēng)險(xiǎn)但也會(huì)平靜地接受收獲減低的事實(shí)。
爸爸說(shuō)讀后感篇十一
一直想要寫(xiě)這篇讀書(shū)筆記的。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，一直被擱淺。讀完《富爸爸窮爸爸》已經(jīng)一個(gè)多禮拜過(guò)去了，回想看書(shū)那天，剛好是臺(tái)風(fēng)天氣，被困住一天沒(méi)出門(mén)，剛好花了一整天的時(shí)間把這本兒書(shū)一口氣看完。近一年多的時(shí)間除了看跟瑜伽有關(guān)的書(shū)籍很少涉入其它領(lǐng)域。前一段時(shí)間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書(shū)，還真是不容易啊!
羅伯特·t·清崎(robertt·kiyosaki)是其中的一位作者。他用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢(qián)的問(wèn)題，這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢(qián)的觀念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒(méi)有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。
給我感覺(jué)最深的是如何讓錢(qián)來(lái)為我們工作，而不是為了錢(qián)而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問(wèn)題的方式，處理問(wèn)題的方法。
如何理解資產(chǎn)和負(fù)債的關(guān)系。剛開(kāi)始很難理解資產(chǎn)和負(fù)債，書(shū)里最容易理解的解釋就是：“資產(chǎn)就是向你口袋送錢(qián)的東西。負(fù)債就是把錢(qián)從你口袋掏出的東西?！彼援?dāng)我們有了這樣一個(gè)觀念的時(shí)候，在購(gòu)置一些東西時(shí)候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷而增加了自己的負(fù)債。就像我們買了房子，如果這個(gè)房子一直在消耗物業(yè)費(fèi)，或者為了這個(gè)房子每月還要月供，如果不能讓它產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)收益，我想房子也變成了負(fù)債吧!(這些我不是很懂，要我們的雷吉老師多多指導(dǎo))。我這么理解，資產(chǎn)是正數(shù)，而負(fù)債是負(fù)數(shù)。我們?cè)谫?gòu)買的時(shí)候如果一直買的是正數(shù)就會(huì)累積越來(lái)越多，并讓資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，這個(gè)正數(shù)就會(huì)越來(lái)越大;而購(gòu)買負(fù)數(shù)則會(huì)讓我們負(fù)得更多，付出的也會(huì)更多。而書(shū)里說(shuō)“富人買入資產(chǎn);窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話，首先要改變的是思維方式。
里面還有一句話我覺(jué)得給我印象很深：“讓金錢(qián)成為你的雇員”，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產(chǎn)!(必須學(xué)習(xí)《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記)
在一開(kāi)始的時(shí)候我們要為了錢(qián)去努力的工作，而在工作的同時(shí)得關(guān)注自己的事業(yè)，也是本書(shū)里說(shuō)的事業(yè)，那就是自己的資產(chǎn)。做個(gè)努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構(gòu)筑自己的資產(chǎn)項(xiàng)。如何構(gòu)筑需要方法，需要實(shí)際操作!任何的事情在掌握方法后都得付諸行動(dòng)。這是雷吉老師所說(shuō)的實(shí)操啊!跟瑜伽是一樣一樣的，光有理論是沒(méi)用的，必需相互結(jié)合。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐驗(yàn)證理論。
爸爸說(shuō)讀后感篇十二
馬爸爸是一個(gè)中國(guó)企業(yè)家，他創(chuàng)建了阿里巴巴，成為全球最大的電子商務(wù)公司之一。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，馬爸爸積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這篇文章將分享從他身上學(xué)到的一些重要的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：敬畏市場(chǎng)
在馬爸爸看來(lái)，市場(chǎng)是至高無(wú)上的。他相信，如果你能真正了解市場(chǎng)，你就能理解消費(fèi)者的需求并提供恰當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品和服務(wù)。為此，阿里巴巴花費(fèi)大量時(shí)間科學(xué)地研究市場(chǎng)，從而掌握了供應(yīng)鏈和消費(fèi)者的需求。因此，在創(chuàng)業(yè)中，我們也應(yīng)該敬畏市場(chǎng)，始終關(guān)注市場(chǎng)變化并準(zhǔn)確洞察用戶的需求。
第三段：將客戶放在第一位
馬爸爸一直強(qiáng)調(diào)將客戶放在第一位。他認(rèn)為，僅靠為客戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)，才能真正贏得客戶的信任和忠誠(chéng)，從而創(chuàng)造更大的商業(yè)價(jià)值。因此，我們應(yīng)該始終保持關(guān)注客戶需求和滿意度，并及時(shí)調(diào)整我們的業(yè)務(wù)模式，以更好地滿足客戶需求。
第四段：創(chuàng)造并維護(hù)良好的企業(yè)文化
另一個(gè)馬爸爸非常重視的方面是企業(yè)文化。他創(chuàng)造了一種積極、合作、創(chuàng)新和奮斗的企業(yè)文化，鼓勵(lì)員工勇于嘗試不同的方法和思維方式。這種文化不僅激發(fā)了員工的激情和活力，而且也為阿里巴巴的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，作為創(chuàng)業(yè)者，我們也應(yīng)該注重企業(yè)文化的建設(shè)，著力打造一種創(chuàng)新、開(kāi)放、務(wù)實(shí)的工作氛圍。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
最后一個(gè)重要的體驗(yàn)是持續(xù)學(xué)習(xí)。作為一名成功的企業(yè)家，馬爸爸一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。他鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)，以保持競(jìng)爭(zhēng)力和貢獻(xiàn)力。因此，我們創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上下功夫，保持謙虛和勤奮的精神，不斷進(jìn)步和改進(jìn)自己的能力和技能。
結(jié)論：
總之，馬爸爸的成功經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)告訴我們，成功不是偶然的，而是需要堅(jiān)韌不拔的努力、勇氣和滿腔熱情。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們應(yīng)該敬畏市場(chǎng)、以客戶為中心、注重企業(yè)文化、持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力和技能，這將幫助我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)世界中取得成功。
爸爸說(shuō)讀后感篇十三
環(huán)保是一項(xiàng)重要的全球議題，而環(huán)爸爸則是指代那些以環(huán)保為己任，為了下一代的未來(lái)而義不容辭地從事環(huán)保工作、倡導(dǎo)環(huán)保觀念的父親們。他們?cè)谌粘Ｉ钪?，從種樹(shù)到節(jié)水節(jié)電，從垃圾分類到環(huán)保出行，無(wú)不以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和引導(dǎo)周圍人們。在這篇文章中，我將會(huì)從環(huán)爸爸們的行為點(diǎn)滴入手，分享他們的心得體會(huì)。
第一段：種樹(shù)有助于綠化環(huán)境、凈化空氣
環(huán)爸爸們往往以種樹(shù)為樂(lè)，他們相信植樹(shù)造林對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要性。種樹(shù)可以增加綠色植物覆蓋，改善城市生態(tài)環(huán)境，減少空氣污染。環(huán)爸爸們用行動(dòng)告訴我們，只要每人種下一棵樹(shù)，我們就能為子孫后代創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。并且，在栽種樹(shù)木的過(guò)程中，環(huán)爸爸們還與家人一同參與，倡導(dǎo)親子互動(dòng)，共同擁有一片美好的綠色家園。
第二段：勤儉節(jié)約是環(huán)保的開(kāi)始
環(huán)爸爸們深知勤儉節(jié)約的重要性，因此從日常生活小事做起。他們會(huì)關(guān)掉不使用的電器、燈光，收集垃圾進(jìn)行分類，并且在購(gòu)物時(shí)，也會(huì)選擇環(huán)保袋、拒絕過(guò)度包裝。環(huán)爸爸們與家人一同培養(yǎng)起勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，并通過(guò)理性消費(fèi)、減少浪費(fèi)的方式，宣傳環(huán)保觀念。他們相信通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，每個(gè)人都能為保護(hù)地球資源貢獻(xiàn)一份力量。
第三段：環(huán)保出行，從小事做起
環(huán)爸爸們騎自行車、步行或使用公共交通工具代替開(kāi)車出行，以此來(lái)降低二氧化碳排放。他們?yōu)榱谁h(huán)保，選擇節(jié)能環(huán)保的交通方式，同時(shí)也將這種環(huán)保出行的理念傳遞給了下一代。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們，環(huán)保不僅僅限于家庭，還應(yīng)該貫穿到日常生活的方方面面。
第四段：環(huán)保教育，從童年開(kāi)始
環(huán)爸爸們重視環(huán)保教育，從童年開(kāi)始培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。他們會(huì)帶孩子參觀自然環(huán)境、參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，教他們?nèi)绾螑?ài)護(hù)地球、減少浪費(fèi)、保護(hù)動(dòng)植物。通過(guò)實(shí)際親身的體驗(yàn)，環(huán)爸爸們希望能夠讓孩子們從小就養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，并以此為基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
第五段：環(huán)爸爸的體會(huì)和建議
環(huán)爸爸們從環(huán)保行動(dòng)中汲取了許多體會(huì)，并為更好的環(huán)保工作提出了建議。他們認(rèn)為，環(huán)保是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要大家共同參與，政府、企業(yè)和個(gè)人共同努力。他們建議政府應(yīng)加大環(huán)保宣傳和教育力度，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律的執(zhí)行力度；企業(yè)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)環(huán)保責(zé)任，開(kāi)發(fā)和推廣環(huán)?？萍籍a(chǎn)品；個(gè)人要從日常生活中做起，從點(diǎn)滴做起，共同關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，為下一代創(chuàng)造綠色、健康的生活環(huán)境。
總結(jié)：環(huán)爸爸們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了環(huán)保的重要性，并通過(guò)親身體驗(yàn)和教育后代的方式，讓環(huán)保理念在生活中得到延續(xù)。在他們的引領(lǐng)下，我們每個(gè)人都可以從小事做起，共同努力為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。
爸爸說(shuō)讀后感篇十四
這幾天在看《窮爸爸富爸爸》這本書(shū)，看了一部分，里面的思想讓自己非常的震撼，也讓自己的脊背發(fā)涼?；仡欁约核艿慕逃?，并對(duì)號(hào)入座自己的現(xiàn)況，自己是窮爸爸理念的受害者，現(xiàn)在一定程度上也變成了加害者。這本書(shū)里的兩位爸爸，并不是從物質(zhì)上衡量的窮人和富人，而是指兩者所持有的迥異理念。兩位爸爸實(shí)際上都是富人，都非常支持和重視教育。窮爸爸的觀點(diǎn)是，要去接受好的教育，能夠有一技之長(zhǎng)，憑借自己的技能，找一個(gè)好的工作，謀個(gè)好的崗位，然后兢兢業(yè)業(yè)，換取工資養(yǎng)家糊口?？傊?，為了錢(qián)，你要努力工作。富爸爸的觀點(diǎn)是，你要去接受良好的教育，學(xué)很多的知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)駕馭知識(shí)的能力。通過(guò)這種能力，讓知識(shí)為己所用，然后賺取金錢(qián)。獲得金錢(qián)之后，要懂得讓錢(qián)為自己工作，即投資理財(cái)，而不是自己為錢(qián)而工作。兩個(gè)爸爸，一個(gè)是金錢(qián)的奴隸，一個(gè)是讓金錢(qián)成為自己奴隸。窮爸爸的教育就是讓自己能更好的為別人工作，這樣實(shí)際上也是讓別人更好的壓榨自己。這么做不至于貧窮，但也絕無(wú)可能財(cái)務(wù)自由。富爸爸的理念剛好相反，學(xué)到知識(shí)，駕馭知識(shí)，學(xué)會(huì)讓錢(qián)為自己工作，更要學(xué)會(huì)讓別人為自己工作，不是自己讓別人壓榨而是自己去壓榨別人。接受這種教育的人，不能保證變得富有，但一定會(huì)有富有的可能。
回顧一下自己和看看周圍的人們，我們絕大數(shù)人都是窮爸爸教育思想的受害者。我們的父輩和學(xué)校的教育，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，有個(gè)一技之長(zhǎng)，找一份差事，然后就這樣終老。從來(lái)沒(méi)有傳授過(guò)讓錢(qián)為自己工作的理念。父輩和當(dāng)初的師長(zhǎng)由于種種原因，沒(méi)有這個(gè)理念是可以原諒的。但自己自絕于這種理念之外是不可饒恕的，可以說(shuō)這等同于自絕于財(cái)富大門(mén)之外。
08年比特幣才出來(lái)的時(shí)候就有所耳聞，但當(dāng)時(shí)不去關(guān)注;三年前身邊有朋友說(shuō)他買比特幣賺了錢(qián)，但自己無(wú)動(dòng)于衷。5年前有學(xué)生讓我跟他學(xué)習(xí)炒股，我還斥責(zé)他不務(wù)正業(yè)，義正言辭的教育他要好好學(xué)習(xí)，以后才能找個(gè)好工作。想想自己是多么愚蠢，自己被誤，還要去誤別人。當(dāng)初自己要是能在意身邊發(fā)生的這些新奇的事情，不能保證說(shuō)今天財(cái)務(wù)自由了。至少可以可定，現(xiàn)在對(duì)區(qū)塊鏈會(huì)比較了解，對(duì)股市的相關(guān)知識(shí)會(huì)比較熟悉。人的貧窮是由思想上的貧窮導(dǎo)致的，思想上的貧窮是由于固執(zhí)和封閉所致。所以，我黨的解放思想的理念是何等的英明，國(guó)家亦然，人亦然。當(dāng)我們身邊出現(xiàn)不符合自己價(jià)值觀的人或事的時(shí)候，不要去斥責(zé)他，而是要去探究他，也許這是一個(gè)你接觸新世界的契機(jī)。
故事一個(gè)接著一個(gè)，閱讀到這似乎又到了高潮，天下間的母親是最無(wú)私的，最偉大的，但有時(shí)也是最沒(méi)有理由的。喬楓的母親為了喬楓，不得已放下尊嚴(yán)去求燕子，但已失去一條腿而產(chǎn)生自卑的喬楓卻不領(lǐng)母親的這份情，他認(rèn)為如今的他已配不上燕子公主了，不可能再擁有自己心目中的女神了。最后眾人經(jīng)過(guò)努力，才使喬楓敢于接受燕子。
故事的結(jié)尾雖然是圓滿的，但過(guò)程卻是曲折的，喬楓和燕子也是經(jīng)歷了一次次的困難之后才在一起的。田笑和她的黃毛哥哥害得他們的爸爸從富人變成了窮人，也讓他們的母親到精神病院走了一遭。
從這個(gè)劇情上看，我看到了我們應(yīng)該珍惜身邊的一切，珍惜現(xiàn)在，同時(shí)內(nèi)心也應(yīng)該心存感恩之心，有一顆善良的心比什么都重要，整本書(shū)就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮但志不能窮。
當(dāng)我翻了這本書(shū)幾頁(yè)后，我已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)它給予我不少啟發(fā)了。說(shuō)實(shí)話，以前的我也并不關(guān)注個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題，更不知道不懂得處理個(gè)人財(cái)務(wù)問(wèn)題會(huì)引發(fā)多大的弊端，看了這本書(shū)，我覺(jué)得我對(duì)自己的狀況有了更進(jìn)一步的了解，尤其在處理財(cái)務(wù)問(wèn)題方面。書(shū)中的思想十分獨(dú)到，當(dāng)作者在富爸爸與窮爸爸的影響下成長(zhǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己也在成長(zhǎng)。
最后，十分感謝此書(shū)的作者清崎先生，給予我如此大的啟發(fā)。對(duì)此書(shū)有興趣的朋友，快快行動(dòng)吧，通往財(cái)務(wù)自由之路等候著你!
爸爸說(shuō)讀后感篇十五
馬爸爸是近年來(lái)中國(guó)移動(dòng)支付、電子商務(wù)等領(lǐng)域中的知名企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者，他從創(chuàng)業(yè)初期艱苦奮斗，到如今掌握著一支龐大的團(tuán)隊(duì)和企業(yè)帝國(guó)，一路走來(lái)充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。今天，我想以作者的角度，分享我對(duì)于馬爸爸的心得體會(huì)。
一、堅(jiān)定的信仰和目標(biāo)
成功者總是擁有一顆強(qiáng)大的心靈，而馬爸爸的成功也源于他堅(jiān)定的信仰和目標(biāo)。他在創(chuàng)業(yè)初期就堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)是未來(lái)的方向，因此他組建了由改造以往的展覽會(huì)、期刊、報(bào)紙的傳統(tǒng)企業(yè)為主的團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)軍到了互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。同時(shí)，他迎接并適應(yīng)著越來(lái)越變幻無(wú)常的市場(chǎng)環(huán)境，也從容地應(yīng)對(duì)著各種挑戰(zhàn)。
二、專業(yè)的管理和決策
成功離不開(kāi)專業(yè)的管理和決策。馬爸爸是以技術(shù)起家的人，他個(gè)人也在情商、組織管理等方面通過(guò)自我學(xué)習(xí)、持續(xù)培訓(xùn)不斷地提升自己。他的管理風(fēng)格理性、不偏不倚、嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)，他憑借這些優(yōu)秀的個(gè)人特質(zhì)和團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)公司應(yīng)對(duì)著各種問(wèn)題和機(jī)遇。
三、創(chuàng)新與突破
馬爸爸不僅將公司技術(shù)產(chǎn)品持續(xù)地進(jìn)行升級(jí)和創(chuàng)新，而且也持續(xù)地通過(guò)公司計(jì)劃的拓展和并購(gòu)等方式，讓公司得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和拓展。就拿支付領(lǐng)域的大佬來(lái)說(shuō)，阿里巴巴財(cái)付通，百度錢(qián)包等其他公司沒(méi)能夠做到的事情，馬爸爸的團(tuán)隊(duì)都做到了。這也是因?yàn)轳R爸爸深刻地認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新和突破對(duì)于公司的發(fā)展至關(guān)重要的原因。
四、誠(chéng)信與正義
說(shuō)起馬爸爸，難免會(huì)想起數(shù)字錢(qián)包事件。在這一事件中，馬爸爸在網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力下，正義角色扮演的淋漓盡致。他沒(méi)有選擇躲避和遮蔽，而是面向問(wèn)題，果斷采取處理措施，表達(dá)出了一個(gè)企業(yè)家所應(yīng)有的誠(chéng)信價(jià)值觀和社會(huì)價(jià)值觀，最終也為公司贏得了擁躉和尊重。
五、肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任
需要強(qiáng)調(diào)的是，馬爸爸不僅肩負(fù)公司成長(zhǎng)的成本，還承擔(dān)了更為重要的社會(huì)責(zé)任，在環(huán)保、公益等方面提出了企業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的立場(chǎng)，憑借著自身的影響力和公司的實(shí)力，推動(dòng)著各種責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在這些方面，馬爸爸對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)具有很好的示范和借鑒的價(jià)值，也讓人們對(duì)于企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任意識(shí)有了更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
在最后，我要說(shuō)的是，馬爸爸是一個(gè)非常成功的企業(yè)家，他的成功不僅在于他不懈的追求和堅(jiān)定的信仰，更是源于他在全方位的領(lǐng)域內(nèi)展現(xiàn)出的許多優(yōu)秀的素質(zhì)和特質(zhì)，包括良好的領(lǐng)導(dǎo)才能，創(chuàng)新精神，社會(huì)責(zé)任和企業(yè)家精神。我們可以從馬爸爸的成功經(jīng)歷中，學(xué)習(xí)到很多的經(jīng)驗(yàn)和啟示，成為更好的自己。