讀后感是我對一本書或一篇文章閱讀后的個人思考和感悟的表達，它是我的心靈的聲音。需要充分閱讀并理解書籍，才能寫出有深度和亮點的讀后感。以下是一些深入淺出的讀后感示例，供大家參考和學習。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇一
課文講述的是1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊支力的轉(zhuǎn)移，英勇殺敵，并且把大批敵人引上了狼牙山，后來因為彈盡糧絕，五人英勇地跳下了懸崖。
使我印象最深刻的是：當戰(zhàn)士們完成了掩護任務后，準備轉(zhuǎn)移，面前有兩條路，走左邊那條路，雖然安全了，但是把大部隊的轉(zhuǎn)移方向暴露給了敵人，走旁邊的那條路，通往狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁，戰(zhàn)士們深知，走第一條路，會對群眾和部隊主力帶來危險，第二條路如果走下去的話，生的希望將是非常渺茫。但是為了群眾，為了部隊，為了黨，他們還是選擇了第二條路。他們的精神真令我敬佩!
當我讀到五位壯士跳下懸崖時，淚水蒙眬了我的雙眼，他們高呼：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!”他們在生命的最后一刻，還是沒有忘記祖國。當敵人打上來的時候，發(fā)現(xiàn)只有五個八路軍，敵人被深深地震撼了。他們感到中國人是不可戰(zhàn)勝的，中國人民不是那么容易被打敗的。
我們會永遠記著，現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件是無數(shù)先烈用寶貴的生命換來的，做為一名小學生，我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光，只有努力學習，用優(yōu)異的成績報答祖國，為祖國爭光，讓我們的祖國屹立于世界之首，我想，這樣才是對革命先烈的最好的紀念。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇二
這篇課文主要講述了在1941年秋，七連六班的五位壯士為了群眾和部隊順利轉(zhuǎn)移，將大批敵人引上了狼牙山，英勇殺敵，最終從狼牙山上跳崖壯烈犧牲的英雄事跡。
讀完這篇課文，我十分感動，特別是在五位壯士從懸崖上跳下的那一刻，我熱淚盈眶。五位壯士，為了保衛(wèi)祖國英勇犧牲，他們這種無私奉獻的精神，特別值得我們學習。五位壯士是為了自己而死嗎?不，他們是為了保衛(wèi)整個連隊，為了掩護全體群眾，為了保衛(wèi)中華民族，而選擇了犧牲。當他們決定選擇誘敵上山那一刻起，就代表著他們的命運只有一條犧牲。如果他們只為了自己，不管不顧周圍的民眾，那么現(xiàn)在的中國又會是怎么樣呢，是戰(zhàn)亂，還是滅亡?我們能過上今天這樣幸福美滿的生活，都要多虧曾經(jīng)那些像狼牙山五壯士為國捐軀的烈士們，沒有他們就沒有今天的新中國。
然而，在我們身邊的很多人卻忘記國恥。他們當中的許多人不乏瘋狂的海外購物者，特別是那些放著國貨不要，千里迢迢跑到日本、韓國去購物的人們，是典型的崇洋媚外者。當然，社會上也有許多默默為祖國奉獻的人，如煉鋼工人、清潔工人、電力工人……這群可愛的人們，一直默默地在一線流血流汗，為祖國的建設無私地奉獻他們的青春，這是值得我學習的。
我們今天的幸福生活來之不易，我一定要努力學習，長大后為祖國貢獻自己的一份力量，同時我也想呼吁大家勿忘國恥，一起為振興中華而努力!
狼牙山五壯士讀后感二年級篇三
“民族仇深，英雄含狠奸日寇”
“山河氣壯，志士舍身跳狼牙”
片段里講了1941年秋天，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護部隊主力和群眾轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
課文中一個片段令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸相繼跳崖，這聲音驚天動地、氣壯山河、喊出了中國的肺腑之聲，那么偉大的五壯士啊!他們毫無畏懼的精神不怕犧牲的精神值得我一生學習!
每想起五壯士我都會臉紅，因為我是一個名少先隊員、二十一世紀的接班人，在問題上一遇到困難就退縮，有時甚至放棄。而五壯士為了民族解放事業(yè)、克服了重重艱難險阻、赴湯蹈火、為國捐軀我的困難算什么，正是他們的前赴后繼灑熱血換來今天的生活。如果我一遇到困難就到退堂鼓那祖國的明天會是怎樣的?怎么對得起烈士們的英靈呢?那我們現(xiàn)在就應好好學習，刻苦鉆研，把祖國的明天建設的更加富饒。
讓我們永遠記住19秋天的這一天吧!狼牙山五壯士向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇四
今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文，讀完之后，我的心情久久不能平靜。我為五位壯士的行為而感動，這時我的淚珠潸然而下。
這篇課文主要講述抗日戰(zhàn)爭時期五位壯士在敵眾我寡的情況下毅然接受掩護任務。他們奮勇殺敵，英勇機制地把敵人引上絕路。最后在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，跳崖自盡，以身殉國，他們譜寫了一曲驚天動地的英雄樂章。
當我讀到英勇跳崖這個片段時我熱淚盈眶，淚水滴濕了書本。腦海里浮現(xiàn)了這樣的畫面：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，看部隊和群眾遠去的方向，他們臉上露出了喜悅，而他們卻昂首挺胸地一個一個跳下深谷。他們?yōu)榱巳罕姡瑸榱瞬筷犞髁σ陨硌硣?，這是多么偉大的行為啊!在我心中一位位頂天立地，堅韌不屈的偉人形象出現(xiàn)了。這是多么強烈的愛國情誼啊!我從這個片段中能感受到他們視死如歸、英勇無畏的精神!這真是中國魂啊!如果沒有他們，我們也不會有現(xiàn)在這樣幸福的生活，我要向他們學習。
五位壯士在敵眾我寡的情況下接受任務;在彈盡糧絕的時候，用石頭砸;在快要被俘虜?shù)臅r候跳崖自盡。這種視死如歸的大無畏精神，使我想到了自己：記得那一次，我上完作業(yè)班自己回家，天很黑。我們家樓道上的燈又壞了，我獨自走在樓道里，忐忑不安，這時又刮起了風，一張紙吹到了我眼前，我以為是“鬼”，立刻狼狽逃竄。這時媽媽出來了，我又把媽媽當成了“小鬼”的媽媽，嚇得嚎啕大哭。媽媽把手機上的燈打開，我才看清是媽媽。比比五壯士遇到困難時的表現(xiàn)和遇到困難時就退縮的自己。這真令我羞愧!
五位壯士你們安息吧!你們的精神將永遠激勵著我們好好學習，讓國家更加富強。讓侵略者別想踏進我們的土地!
狼牙山五壯士讀后感二年級篇五
這篇講述了五個英雄相繼跳崖的英雄事跡，他們分別是：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林和胡福才。他們在日本兵的痛擊下，堅持掩護連隊主力和群眾，為了不讓日本兵發(fā)現(xiàn)，把敵人引上了旗盤羅。那兒兩三面都是懸崖，五位戰(zhàn)士，愿以死軀國，也不讓敵人追上來。他們在臨死前高喊：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”后，最終跳崖而死，光榮犧牲。
就在這個周末，我和幾個同學一起去公園玩。其中，有一個同學，不小心滑了一跤，手腕兒擦破皮了，就在那邊嗚咽，無論怎么安慰，他就說一個字——疼!這點小傷跟狼牙山那五個壯士腹背受敵的傷比起來，簡直就是小菜一碟，我們受點小傷，一定要堅強下去。
還有在學習上，遇到不會的題目，就選擇放棄，等待老師的講評。記得有一次，我有一到解決問題不會做，還沒思考一會兒就放棄了。都沒想過去看材料，嫌麻煩，心想反正老師都會在課上講評，我何必要這么累呢!但自從我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，被五壯士的精神所感動。今后，我在遇到問題時，就努力思考，主動查找資料，若還是不理解，就去請教同學幫忙，直到會為止。我也從中體會到學習的樂趣和成就感。
世上無難事，只怕有心人，不要知難而退，困難總會被我們攻破打倒的!我們越勇敢，困難就會倒下;越害怕，困難就會欺負你!所以我們要像狼牙山五壯士一樣堅強，勇敢地面對生活中的困難!
狼牙山五壯士讀后感二年級篇六
講的是抗戰(zhàn)時期，晉察冀軍七連六班五位戰(zhàn)士為掩護群眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長馬寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
梁啟超說過：“少年強，則國強;少年屹立于世界，則國屹立于世界?！币虼?，我們應該努力學習，為將來做好準備，成為國家的棟梁。上江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，更加幸福，美好。作為一個新時代的少年兒童，我會把這種高尚的愛國品質(zhì)作為我生命道路永遠的豐碑!
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇七
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力。把敵人引上了狼牙山頂峰。他們把追上來的敵人一次又一次地打了下去。可頂峰是絕路。五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，縱身跳下懸崖。
那可惡的日本人，如果不是他們。五位壯士就不會接受掩護任務，也就不會跳崖犧牲。日本人為什么要攻打中國？難道他們沒有自己的國家嗎？他們憑什么向我們中國進犯，這簡直是侮辱了我們中國人那純凈的靈魂。
我敬佩五壯士他們的決心。他們?yōu)榱瞬蛔屝」碜觽儼l(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，選擇了絕路。我也敬佩他們戰(zhàn)斗決心。他們不顧自己的危險，勇敢與敵人戰(zhàn)斗。要是我，我肯定會十分膽小。他們十分愛國。他們強有力的口號聲有濃厚的敬國之情在里面。這讓我想起我因為害怕而沒有去參加作文比賽。因此，我錯失了獲獎機會。生活中，我們要像五壯士那樣，有勇氣和正義感。
此刻，我只能用憤怒和敬佩來形容我的心情。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇八
那是在一九四一年的秋天，七連經(jīng)過奮力拼搏，準備向龍王廟轉(zhuǎn)移，而把掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移的任務交給了六班，也就是他們!為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊和群眾，他們把敵人引向了懸崖，而他們自己也就走向了懸崖，走上了與死神相遇的橋梁。當五位壯士欲血奮戰(zhàn)，彈盡糧絕之后，他們毅然決然地跳下了深谷。
讀完課文，我被他們的精神感動了。班長馬寶玉那斬釘截鐵地“走!”和戰(zhàn)士們的熱血沸騰，表明了他們臨危不懼不怕犧牲的決心;沒有子彈了就用石頭砸，說明了他們在死亡邊沿還想著多殺敵人，他們寧可死在敵人找不到的地方，也不愿意倒在敵人的槍彈下。
他們?yōu)榱嗣褡宓膰液兔褡宓慕夥攀聵I(yè)，英勇獻出了年輕的生命。那臨危不懼不怕犧牲的精神值得我們大家學習。他們在我們心中，鑄起了一座永不倒的豐碑。
如果沒有他們的壯烈犧牲，換不來我們今天的幸福生活。我們?nèi)绻徽湎Ы裉斓纳?，又怎么對得起他們的犧牲，對得起先烈的英靈?我們要做革命主義的接班人，為祖國的富強和繁榮，奉獻我們一生的力量。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇九
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進來不就得了？我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學習委員，各門平均成績才81分！這就是面對困難退縮的結(jié)局。
讀完這篇課文，我已熱淚盈眶，我難以控制住對五壯士的敬意，心理一想起祖國，就想起那些勇士，心中不免有些慚愧。當我們學習上遇到挫折時就會泄氣，而五壯士折碎的槍，憤怒的吶喊，視死如歸的氣概相比，我們的困難又算些什么呢？為了掩護群眾和部隊的轉(zhuǎn)移，五位戰(zhàn)士引敵人上狼牙山，然后用槍射，手榴彈炸。把敵人一個個消滅，當子彈等武器用完時，班長和他的四個戰(zhàn)士用石頭砸，然后一個個英勇跳崖犧牲……書上的每個端莊剛勁的方塊字里，我的腦子里幻出一幅幅圖畫。班長的怒吼，戰(zhàn)士們的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”的聲音在耳邊回蕩，子彈的射擊，手榴彈的火光，戰(zhàn)士們視死如歸的氣概在我眼前浮現(xiàn)，空中硝煙的氣息飛進我的鼻子，令我感到五壯士臨死不屈的梅花秉性和濃濃的愛國情。
中國在受盡欺凌同時，他們也沒有失望，因為在一排排子彈前，仍有一個個優(yōu)秀的中華兒女挺身而出，東方巨龍在子彈一次次呼聲中復蘇了。他昂著頭沖上云霄，在東方巨龍的復蘇下帝國主義者一個個丟盔棄甲，狼狽而逃。五壯士為東方巨龍的復蘇立下了不朽的功勛。
秋天來了，我漫步楓樹下，聆聽樹葉的“沙沙”傾訴，傾訴那一次五壯士的經(jīng)歷，我拾起幾片楓葉，凝視它被血染紅的顏色，心中想著留下一兩片作為思念，以后見到它，就會燃起對五壯士的敬佩之火?！敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄盡折腰……”每當我聽見毛主席這一首《沁園春·雪》的時候，常有一股暖流在我心中流動，涌上心頭，心中充滿了對先驅(qū)者的敬佩之情。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇十
這篇課文主要講了五位壯士接受完任務后引誘敵人上山，把敵人引上絕路后，在狼牙山山頂殲滅敵人，五位壯士見群眾和部隊主力安全撤離后，英勇的跳下了懸崖。
看了這篇課文后，五位壯士的勇敢讓我想起了生活中我的膽小。記得那一次，我和爸爸一起看了一集電影，里面的內(nèi)容讓人一看就膽戰(zhàn)心驚。
看的時候我還沒有那么害怕，可一到了晚上，一些妖魔鬼怪就浮現(xiàn)在我眼前，頓時，我心里什么都沒有，只有那些恐怖的事情，已經(jīng)很晚了，我還是不敢睡覺，嚷嚷著要和媽媽睡，可媽媽不但沒讓，還批評了我?，F(xiàn)在想起這件事，再想想狼牙山五壯士的壯舉，覺得自己當時那么膽小，竟然被一些不存在的東西笑得不敢睡覺，真是可笑。
從今以后，我一定要克服膽小，向五位壯士學習，學習他們那種勇敢的精神。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇十一
讀了《狼牙山五壯士》，我對五位壯士十分佩服。他們那堅定的信念，深深地震撼著我的心。
在1941年的秋天，日本帝國主義的強盜向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯。八路軍為了保護群眾，派七連六班的五名戰(zhàn)士掩護主力和群眾轉(zhuǎn)移。最后五位戰(zhàn)士為了不讓主力被敵人發(fā)現(xiàn)，英勇跳下狼牙峰。
看看他們，聯(lián)想到我自已。我特別膽小，晚上不敢一個人上廁所，更不敢一個人睡。內(nèi)心的恐懼，讓我覺得周圍的黑暗里有無數(shù)個魔鬼張牙舞爪，隨時都要把我吞沒。可五位戰(zhàn)士連敵人的子彈都不怕，我卻自己嚇自己，讓黑暗嚇得狼狽不堪。此時，我感到十分不好意思，感覺臉頰火辣辣得燙。
在戰(zhàn)士們跳崖前，他們殺的鬼子不計其數(shù)。從中可看出他們打光所有的子彈，胡福才準備扔最后一顆手榴彈時，班長馬寶玉一下子奪了過來，插在腰間，讓弟兄們用石頭砸鬼子，又一群敵人撲上來，叫喊著抓活的。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈扔向敵人，隨著一聲巨響，手榴彈炸開了花，五位戰(zhàn)士眺望著群眾和部隊主力遠去有方向，臉上露出勝利的喜悅。五位戰(zhàn)士在彈盡糧絕的情況下，毅然邁開大步跳下懸崖。緊接著，傳來他們那壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”這聲音驚天動地，氣壯山河。這聲音喊出了中國人民的心聲。
五位戰(zhàn)士，你們是中國人民的脊梁；是中國人民的精神力量。是你們用自已的鮮血和生命換來我們今天平安幸福的生活。
五位壯士，你們放心吧！我們一定自覺鍛煉自己，一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
狼牙山五壯士讀后感二年級篇十二
今天看了瑯琊山五壯士的課文，合上書。我的心充滿了起伏，久久不能恢復平靜。
本文主要講述抗日戰(zhàn)爭時期八路軍七連六班的五名戰(zhàn)士，為了掩護群眾運動和團結(jié)隊伍，引誘敵人上山英勇殺敵，最后帶領敵人上山勇敢跳崖的故事。當我讀到班長馬寶玉打碎了他從敵人手里奪來的槍，然后走到懸崖邊上時。像每一次沖鋒一樣，他先跳進了深谷。當戰(zhàn)士們昂首挺胸，一個個跳下懸崖時，我被他們不屈的精神深深震撼了。
人都會死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這千鈞一發(fā)之際，五個壯士為了主力的順利轉(zhuǎn)移和.人民的安全，獻出了自己的生命，這種犧牲就像泰山一樣沉重。雖然他們光榮地死去，但他們永遠活在我們心中，受到世界的廣泛贊揚。
我不禁審視自己。我生活在一個和平的年代，今天的和平年代是無數(shù)像瑯琊山五壯士一樣的烈士換來的。但是不知道珍惜。有時候上課不認真聽講，學習完不好。我的所作所為辜負了烈士們的鮮血和犧牲。想到這里，我羞愧地低下了頭。
望著窗外迎風飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了烈士的鮮血灑在戰(zhàn)場上的悲壯情景。從這一刻起，我一定要好好學習，天天向上，嚴于利己，成為建設國家的棟梁，為國家的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇一
課文講述的是1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊支力的轉(zhuǎn)移，英勇殺敵，并且把大批敵人引上了狼牙山，后來因為彈盡糧絕，五人英勇地跳下了懸崖。
使我印象最深刻的是：當戰(zhàn)士們完成了掩護任務后，準備轉(zhuǎn)移，面前有兩條路，走左邊那條路，雖然安全了，但是把大部隊的轉(zhuǎn)移方向暴露給了敵人，走旁邊的那條路，通往狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁，戰(zhàn)士們深知，走第一條路，會對群眾和部隊主力帶來危險，第二條路如果走下去的話，生的希望將是非常渺茫。但是為了群眾，為了部隊，為了黨，他們還是選擇了第二條路。他們的精神真令我敬佩!
當我讀到五位壯士跳下懸崖時，淚水蒙眬了我的雙眼，他們高呼：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!”他們在生命的最后一刻，還是沒有忘記祖國。當敵人打上來的時候，發(fā)現(xiàn)只有五個八路軍，敵人被深深地震撼了。他們感到中國人是不可戰(zhàn)勝的，中國人民不是那么容易被打敗的。
我們會永遠記著，現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件是無數(shù)先烈用寶貴的生命換來的，做為一名小學生，我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光，只有努力學習，用優(yōu)異的成績報答祖國，為祖國爭光，讓我們的祖國屹立于世界之首，我想，這樣才是對革命先烈的最好的紀念。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇二
這篇課文主要講述了在1941年秋，七連六班的五位壯士為了群眾和部隊順利轉(zhuǎn)移，將大批敵人引上了狼牙山，英勇殺敵，最終從狼牙山上跳崖壯烈犧牲的英雄事跡。
讀完這篇課文，我十分感動，特別是在五位壯士從懸崖上跳下的那一刻，我熱淚盈眶。五位壯士，為了保衛(wèi)祖國英勇犧牲，他們這種無私奉獻的精神，特別值得我們學習。五位壯士是為了自己而死嗎?不，他們是為了保衛(wèi)整個連隊，為了掩護全體群眾，為了保衛(wèi)中華民族，而選擇了犧牲。當他們決定選擇誘敵上山那一刻起，就代表著他們的命運只有一條犧牲。如果他們只為了自己，不管不顧周圍的民眾，那么現(xiàn)在的中國又會是怎么樣呢，是戰(zhàn)亂，還是滅亡?我們能過上今天這樣幸福美滿的生活，都要多虧曾經(jīng)那些像狼牙山五壯士為國捐軀的烈士們，沒有他們就沒有今天的新中國。
然而，在我們身邊的很多人卻忘記國恥。他們當中的許多人不乏瘋狂的海外購物者，特別是那些放著國貨不要，千里迢迢跑到日本、韓國去購物的人們，是典型的崇洋媚外者。當然，社會上也有許多默默為祖國奉獻的人，如煉鋼工人、清潔工人、電力工人……這群可愛的人們，一直默默地在一線流血流汗，為祖國的建設無私地奉獻他們的青春，這是值得我學習的。
我們今天的幸福生活來之不易，我一定要努力學習，長大后為祖國貢獻自己的一份力量，同時我也想呼吁大家勿忘國恥，一起為振興中華而努力!
狼牙山五壯士讀后感二年級篇三
“民族仇深，英雄含狠奸日寇”
“山河氣壯，志士舍身跳狼牙”
片段里講了1941年秋天，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護部隊主力和群眾轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
課文中一個片段令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸相繼跳崖，這聲音驚天動地、氣壯山河、喊出了中國的肺腑之聲，那么偉大的五壯士啊!他們毫無畏懼的精神不怕犧牲的精神值得我一生學習!
每想起五壯士我都會臉紅，因為我是一個名少先隊員、二十一世紀的接班人，在問題上一遇到困難就退縮，有時甚至放棄。而五壯士為了民族解放事業(yè)、克服了重重艱難險阻、赴湯蹈火、為國捐軀我的困難算什么，正是他們的前赴后繼灑熱血換來今天的生活。如果我一遇到困難就到退堂鼓那祖國的明天會是怎樣的?怎么對得起烈士們的英靈呢?那我們現(xiàn)在就應好好學習，刻苦鉆研，把祖國的明天建設的更加富饒。
讓我們永遠記住19秋天的這一天吧!狼牙山五壯士向我們展示的大無畏革命精神將光照千秋。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇四
今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文，讀完之后，我的心情久久不能平靜。我為五位壯士的行為而感動，這時我的淚珠潸然而下。
這篇課文主要講述抗日戰(zhàn)爭時期五位壯士在敵眾我寡的情況下毅然接受掩護任務。他們奮勇殺敵，英勇機制地把敵人引上絕路。最后在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，跳崖自盡，以身殉國，他們譜寫了一曲驚天動地的英雄樂章。
當我讀到英勇跳崖這個片段時我熱淚盈眶，淚水滴濕了書本。腦海里浮現(xiàn)了這樣的畫面：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，看部隊和群眾遠去的方向，他們臉上露出了喜悅，而他們卻昂首挺胸地一個一個跳下深谷。他們?yōu)榱巳罕姡瑸榱瞬筷犞髁σ陨硌硣?，這是多么偉大的行為啊!在我心中一位位頂天立地，堅韌不屈的偉人形象出現(xiàn)了。這是多么強烈的愛國情誼啊!我從這個片段中能感受到他們視死如歸、英勇無畏的精神!這真是中國魂啊!如果沒有他們，我們也不會有現(xiàn)在這樣幸福的生活，我要向他們學習。
五位壯士在敵眾我寡的情況下接受任務;在彈盡糧絕的時候，用石頭砸;在快要被俘虜?shù)臅r候跳崖自盡。這種視死如歸的大無畏精神，使我想到了自己：記得那一次，我上完作業(yè)班自己回家，天很黑。我們家樓道上的燈又壞了，我獨自走在樓道里，忐忑不安，這時又刮起了風，一張紙吹到了我眼前，我以為是“鬼”，立刻狼狽逃竄。這時媽媽出來了，我又把媽媽當成了“小鬼”的媽媽，嚇得嚎啕大哭。媽媽把手機上的燈打開，我才看清是媽媽。比比五壯士遇到困難時的表現(xiàn)和遇到困難時就退縮的自己。這真令我羞愧!
五位壯士你們安息吧!你們的精神將永遠激勵著我們好好學習，讓國家更加富強。讓侵略者別想踏進我們的土地!
狼牙山五壯士讀后感二年級篇五
這篇講述了五個英雄相繼跳崖的英雄事跡，他們分別是：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林和胡福才。他們在日本兵的痛擊下，堅持掩護連隊主力和群眾，為了不讓日本兵發(fā)現(xiàn)，把敵人引上了旗盤羅。那兒兩三面都是懸崖，五位戰(zhàn)士，愿以死軀國，也不讓敵人追上來。他們在臨死前高喊：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”后，最終跳崖而死，光榮犧牲。
就在這個周末，我和幾個同學一起去公園玩。其中，有一個同學，不小心滑了一跤，手腕兒擦破皮了，就在那邊嗚咽，無論怎么安慰，他就說一個字——疼!這點小傷跟狼牙山那五個壯士腹背受敵的傷比起來，簡直就是小菜一碟，我們受點小傷，一定要堅強下去。
還有在學習上，遇到不會的題目，就選擇放棄，等待老師的講評。記得有一次，我有一到解決問題不會做，還沒思考一會兒就放棄了。都沒想過去看材料，嫌麻煩，心想反正老師都會在課上講評，我何必要這么累呢!但自從我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，被五壯士的精神所感動。今后，我在遇到問題時，就努力思考，主動查找資料，若還是不理解，就去請教同學幫忙，直到會為止。我也從中體會到學習的樂趣和成就感。
世上無難事，只怕有心人，不要知難而退，困難總會被我們攻破打倒的!我們越勇敢，困難就會倒下;越害怕，困難就會欺負你!所以我們要像狼牙山五壯士一樣堅強，勇敢地面對生活中的困難!
狼牙山五壯士讀后感二年級篇六
講的是抗戰(zhàn)時期，晉察冀軍七連六班五位戰(zhàn)士為掩護群眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長馬寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
梁啟超說過：“少年強，則國強;少年屹立于世界，則國屹立于世界?！币虼?，我們應該努力學習，為將來做好準備，成為國家的棟梁。上江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，更加幸福，美好。作為一個新時代的少年兒童，我會把這種高尚的愛國品質(zhì)作為我生命道路永遠的豐碑!
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇七
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力。把敵人引上了狼牙山頂峰。他們把追上來的敵人一次又一次地打了下去。可頂峰是絕路。五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，縱身跳下懸崖。
那可惡的日本人，如果不是他們。五位壯士就不會接受掩護任務，也就不會跳崖犧牲。日本人為什么要攻打中國？難道他們沒有自己的國家嗎？他們憑什么向我們中國進犯，這簡直是侮辱了我們中國人那純凈的靈魂。
我敬佩五壯士他們的決心。他們?yōu)榱瞬蛔屝」碜觽儼l(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，選擇了絕路。我也敬佩他們戰(zhàn)斗決心。他們不顧自己的危險，勇敢與敵人戰(zhàn)斗。要是我，我肯定會十分膽小。他們十分愛國。他們強有力的口號聲有濃厚的敬國之情在里面。這讓我想起我因為害怕而沒有去參加作文比賽。因此，我錯失了獲獎機會。生活中，我們要像五壯士那樣，有勇氣和正義感。
此刻，我只能用憤怒和敬佩來形容我的心情。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇八
那是在一九四一年的秋天，七連經(jīng)過奮力拼搏，準備向龍王廟轉(zhuǎn)移，而把掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移的任務交給了六班，也就是他們!為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊和群眾，他們把敵人引向了懸崖，而他們自己也就走向了懸崖，走上了與死神相遇的橋梁。當五位壯士欲血奮戰(zhàn)，彈盡糧絕之后，他們毅然決然地跳下了深谷。
讀完課文，我被他們的精神感動了。班長馬寶玉那斬釘截鐵地“走!”和戰(zhàn)士們的熱血沸騰，表明了他們臨危不懼不怕犧牲的決心;沒有子彈了就用石頭砸，說明了他們在死亡邊沿還想著多殺敵人，他們寧可死在敵人找不到的地方，也不愿意倒在敵人的槍彈下。
他們?yōu)榱嗣褡宓膰液兔褡宓慕夥攀聵I(yè)，英勇獻出了年輕的生命。那臨危不懼不怕犧牲的精神值得我們大家學習。他們在我們心中，鑄起了一座永不倒的豐碑。
如果沒有他們的壯烈犧牲，換不來我們今天的幸福生活。我們?nèi)绻徽湎Ы裉斓纳?，又怎么對得起他們的犧牲，對得起先烈的英靈?我們要做革命主義的接班人，為祖國的富強和繁榮，奉獻我們一生的力量。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇九
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進來不就得了？我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學習委員，各門平均成績才81分！這就是面對困難退縮的結(jié)局。
讀完這篇課文，我已熱淚盈眶，我難以控制住對五壯士的敬意，心理一想起祖國，就想起那些勇士，心中不免有些慚愧。當我們學習上遇到挫折時就會泄氣，而五壯士折碎的槍，憤怒的吶喊，視死如歸的氣概相比，我們的困難又算些什么呢？為了掩護群眾和部隊的轉(zhuǎn)移，五位戰(zhàn)士引敵人上狼牙山，然后用槍射，手榴彈炸。把敵人一個個消滅，當子彈等武器用完時，班長和他的四個戰(zhàn)士用石頭砸，然后一個個英勇跳崖犧牲……書上的每個端莊剛勁的方塊字里，我的腦子里幻出一幅幅圖畫。班長的怒吼，戰(zhàn)士們的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”的聲音在耳邊回蕩，子彈的射擊，手榴彈的火光，戰(zhàn)士們視死如歸的氣概在我眼前浮現(xiàn)，空中硝煙的氣息飛進我的鼻子，令我感到五壯士臨死不屈的梅花秉性和濃濃的愛國情。
中國在受盡欺凌同時，他們也沒有失望，因為在一排排子彈前，仍有一個個優(yōu)秀的中華兒女挺身而出，東方巨龍在子彈一次次呼聲中復蘇了。他昂著頭沖上云霄，在東方巨龍的復蘇下帝國主義者一個個丟盔棄甲，狼狽而逃。五壯士為東方巨龍的復蘇立下了不朽的功勛。
秋天來了，我漫步楓樹下，聆聽樹葉的“沙沙”傾訴，傾訴那一次五壯士的經(jīng)歷，我拾起幾片楓葉，凝視它被血染紅的顏色，心中想著留下一兩片作為思念，以后見到它，就會燃起對五壯士的敬佩之火?！敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄盡折腰……”每當我聽見毛主席這一首《沁園春·雪》的時候，常有一股暖流在我心中流動，涌上心頭，心中充滿了對先驅(qū)者的敬佩之情。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇十
這篇課文主要講了五位壯士接受完任務后引誘敵人上山，把敵人引上絕路后，在狼牙山山頂殲滅敵人，五位壯士見群眾和部隊主力安全撤離后，英勇的跳下了懸崖。
看了這篇課文后，五位壯士的勇敢讓我想起了生活中我的膽小。記得那一次，我和爸爸一起看了一集電影，里面的內(nèi)容讓人一看就膽戰(zhàn)心驚。
看的時候我還沒有那么害怕，可一到了晚上，一些妖魔鬼怪就浮現(xiàn)在我眼前，頓時，我心里什么都沒有，只有那些恐怖的事情，已經(jīng)很晚了，我還是不敢睡覺，嚷嚷著要和媽媽睡，可媽媽不但沒讓，還批評了我?，F(xiàn)在想起這件事，再想想狼牙山五壯士的壯舉，覺得自己當時那么膽小，竟然被一些不存在的東西笑得不敢睡覺，真是可笑。
從今以后，我一定要克服膽小，向五位壯士學習，學習他們那種勇敢的精神。
狼牙山五壯士讀后感二年級篇十一
讀了《狼牙山五壯士》，我對五位壯士十分佩服。他們那堅定的信念，深深地震撼著我的心。
在1941年的秋天，日本帝國主義的強盜向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯。八路軍為了保護群眾，派七連六班的五名戰(zhàn)士掩護主力和群眾轉(zhuǎn)移。最后五位戰(zhàn)士為了不讓主力被敵人發(fā)現(xiàn)，英勇跳下狼牙峰。
看看他們，聯(lián)想到我自已。我特別膽小，晚上不敢一個人上廁所，更不敢一個人睡。內(nèi)心的恐懼，讓我覺得周圍的黑暗里有無數(shù)個魔鬼張牙舞爪，隨時都要把我吞沒。可五位戰(zhàn)士連敵人的子彈都不怕，我卻自己嚇自己，讓黑暗嚇得狼狽不堪。此時，我感到十分不好意思，感覺臉頰火辣辣得燙。
在戰(zhàn)士們跳崖前，他們殺的鬼子不計其數(shù)。從中可看出他們打光所有的子彈，胡福才準備扔最后一顆手榴彈時，班長馬寶玉一下子奪了過來，插在腰間，讓弟兄們用石頭砸鬼子，又一群敵人撲上來，叫喊著抓活的。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈扔向敵人，隨著一聲巨響，手榴彈炸開了花，五位戰(zhàn)士眺望著群眾和部隊主力遠去有方向，臉上露出勝利的喜悅。五位戰(zhàn)士在彈盡糧絕的情況下，毅然邁開大步跳下懸崖。緊接著，傳來他們那壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”這聲音驚天動地，氣壯山河。這聲音喊出了中國人民的心聲。
五位戰(zhàn)士，你們是中國人民的脊梁；是中國人民的精神力量。是你們用自已的鮮血和生命換來我們今天平安幸福的生活。
五位壯士，你們放心吧！我們一定自覺鍛煉自己，一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
狼牙山五壯士讀后感二年級篇十二
今天看了瑯琊山五壯士的課文，合上書。我的心充滿了起伏，久久不能恢復平靜。
本文主要講述抗日戰(zhàn)爭時期八路軍七連六班的五名戰(zhàn)士，為了掩護群眾運動和團結(jié)隊伍，引誘敵人上山英勇殺敵，最后帶領敵人上山勇敢跳崖的故事。當我讀到班長馬寶玉打碎了他從敵人手里奪來的槍，然后走到懸崖邊上時。像每一次沖鋒一樣，他先跳進了深谷。當戰(zhàn)士們昂首挺胸，一個個跳下懸崖時，我被他們不屈的精神深深震撼了。
人都會死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這千鈞一發(fā)之際，五個壯士為了主力的順利轉(zhuǎn)移和.人民的安全，獻出了自己的生命，這種犧牲就像泰山一樣沉重。雖然他們光榮地死去，但他們永遠活在我們心中，受到世界的廣泛贊揚。
我不禁審視自己。我生活在一個和平的年代，今天的和平年代是無數(shù)像瑯琊山五壯士一樣的烈士換來的。但是不知道珍惜。有時候上課不認真聽講，學習完不好。我的所作所為辜負了烈士們的鮮血和犧牲。想到這里，我羞愧地低下了頭。
望著窗外迎風飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了烈士的鮮血灑在戰(zhàn)場上的悲壯情景。從這一刻起，我一定要好好學習，天天向上，嚴于利己，成為建設國家的棟梁，為國家的發(fā)展做出自己應有的貢獻。