在制定方案時(shí)，我們需要充分考慮各種可能的情況和因素。在制定方案的過程中，我們需要根據(jù)實(shí)際情況，權(quán)衡各種選擇和風(fēng)險(xiǎn)。請專業(yè)的咨詢機(jī)構(gòu)或顧問來幫助制定和評估方案。
小學(xué)六月教育策劃方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理，改善道路交通安全狀況，預(yù)防和減少道路交通安全事故，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，提高師生文明交通安全意識，提升城市形象，推動文明城市創(chuàng)建活動深入開展，根據(jù)《全市道路交通安全綜合整治工作方案》(余綜治委字[]11號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，新余二中制訂了《道路交通安全綜合整治工作方案》，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理的原則，督促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳，提高廣大師生的交通安全意識，徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患，大力加強(qiáng)校內(nèi)基礎(chǔ)工作，改善校園道路行車條件，創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治，使學(xué)校道路交通安全事故明顯下降，學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理，學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善，學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強(qiáng)，廣大師生交通安全意識普遍增強(qiáng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
新余二中道路交通安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李且根。
副組長：蔣延山郭紹榮溫紅秀楊金梅李凱。
成員：董志軍劉志軍楊香芽王洪強(qiáng)姚海敏。
張新生鄭偉剛劉紹忠彭師華廖志勇。
余新平敖木水黃斌陳秋平。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在保衛(wèi)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督查指導(dǎo)專項(xiàng)整治工作。
四、專項(xiàng)整治工作范圍。
學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為：校門口及周邊道路、校道、教學(xué)區(qū)、操嘗教工生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)。
五、專項(xiàng)整治工作的步驟和措施。
學(xué)校交通安全整治工作為期2個(gè)月，即從3月25日至204月24日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法，按照組織部署、治理整改、督查驗(yàn)收3個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)組織部署階段(2011年3月25日至3月30日)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題，認(rèn)真制定專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，部署學(xué)校及周邊道路安全專項(xiàng)整治工作。
(二)治理整改階段(2011年3月31日至4月20日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式，向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時(shí)進(jìn)行自查自改，消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患，治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段，并協(xié)助有關(guān)部門做好交通安全學(xué)校建設(shè)工作。
(三)督查驗(yàn)收階段(2011年4月21日至4月24日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行檢查，對成績突出給予通報(bào)表揚(yáng)，對工作不力、安全問題突出的給予通報(bào)批評。
六、專項(xiàng)治理的要求。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要按照三個(gè)代表重要思想和十七大精神的要求，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分開展學(xué)校交通安全專項(xiàng)整治工作的重要性、必要性，把這次專項(xiàng)治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到實(shí)處。
(二)部門聯(lián)動，形成合力。學(xué)校要主動與當(dāng)?shù)毓?、建設(shè)、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強(qiáng)聯(lián)系，消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。
(三)加強(qiáng)宣傳教育，建立長效機(jī)制，鞏固整治成果。在專項(xiàng)整治工作中，學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作，當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓，通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價(jià)、總結(jié)表彰等方式，組織推動這項(xiàng)工作的開展。
(四)學(xué)校門口要實(shí)行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)，學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進(jìn)行登記;機(jī)動車輛不得進(jìn)入學(xué)生宿舍區(qū)和操場;教工生活區(qū)道路要有明顯標(biāo)志，車輛不得亂停亂放。
(五)學(xué)校用車要定期進(jìn)行檢查、維修，確保車輛安全，對嚴(yán)重違章肇事的要追究當(dāng)事人的責(zé)任。
小學(xué)六月教育策劃方案篇二
1、許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱。
2、太陽給我們帶來光明的同時(shí)，也給我們帶來了溫暖。太陽是地球上的光源和熱源。
3、光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。
過程與方法。
1、對光和熱的關(guān)系作出推測。
2、通過用多面鏡子和一面鏡子照射探究光與熱的關(guān)系。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
1、認(rèn)識到自然事物之間是有聯(lián)系的，自然事物的變化是有規(guī)律的。
2、人們掌握了自然規(guī)律就能更好地生產(chǎn)和生活。
二、教學(xué)準(zhǔn)備。
教師演示：凹鏡、凸鏡，相關(guān)課件及圖片。
分組實(shí)驗(yàn)：小鏡子、溫度計(jì)、不銹鋼勺、放大鏡。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)。
認(rèn)識陽光的強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系，以及怎樣才能得到更多的光和熱。
四、課時(shí)安排。
1課時(shí)。
五、教學(xué)過程。
1、導(dǎo)入。
2)學(xué)生自由說說自己的看法。
3)師補(bǔ)充：光源的兩大類,熱光源與冷光源。
2、光的強(qiáng)弱與溫度。
1)讓我們通過實(shí)際的觀測來驗(yàn)證我們的想法。
師啟發(fā)：怎么樣才能得到強(qiáng)弱不同的光呢?怎么知道光強(qiáng)與光弱時(shí)溫度有什么不同呢?
2)師生共同歸納出實(shí)驗(yàn)的兩大步驟。
觀察一面鏡子和多面鏡子反射的光強(qiáng)弱有什么不同。
用溫度計(jì)分別測出它們的溫度。
將小組數(shù)據(jù)記錄在書上的表格中。
3)各個(gè)小組匯報(bào)數(shù)據(jù)，繪制柱狀圖。
4)結(jié)合圖表，分析一開始的假設(shè)。
3、凹面鏡和凸面鏡的介紹。
1)學(xué)生閱讀書上的資料，并相互說說。
放大鏡、銅鏡、奧運(yùn)圣火的取得、普里斯特列。
2)條件許可教師演示。
小學(xué)六月教育策劃方案篇三
為了進(jìn)一步在全鄉(xiāng)的小學(xué)生中推廣崇尚文明健康的生活方式，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化師生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，促進(jìn)和諧文明校園建設(shè)，經(jīng)中心校研究決定：在全鄉(xiāng)開展“革除陋習(xí)、崇尚文明”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合自己的實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下活動方案：
一、活動宗旨。
教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，講衛(wèi)生，懂禮貌，愛護(hù)環(huán)境，維護(hù)社會公德，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，樹立健康形象，努力成為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和省級模范環(huán)保城市的小標(biāo)兵，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。
二、活動主題。
革除陋習(xí)，崇尚文明。
三、活動時(shí)間。
_年4月——12月。
四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：尹武鵬。
副組長：張普選、盧愛國、王曉鵬、劉薇。
成員：申毅、王健、孔麥珍、張莉、王珍妮、梁艷紅、楊丹。
五、活動內(nèi)容。
我校擬從以下幾方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
1、從規(guī)范言行起步，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
通過開展“讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行”“提前十分鐘，人人搞衛(wèi)生”活動，結(jié)合日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和討論，從語言、衣著、行為、習(xí)慣等方面教育學(xué)生注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、從自我做起、從身邊的小事做起，從熱愛勞動抓起，培養(yǎng)學(xué)生做人的基本品性。
通過開展“我是文明習(xí)慣實(shí)踐者”活動，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，通過學(xué)校、家庭勞動，社會實(shí)踐活動等，讓學(xué)生熱愛勞動，搞好個(gè)人衛(wèi)生，樹立文明形象。
3、從社會公德教育做起，指引學(xué)生做人做事的方向。
通過開展“校園潔凈愉悅身心”活動，“爭做優(yōu)美環(huán)境保護(hù)者”活動，讓學(xué)生以實(shí)際行動表達(dá)增強(qiáng)清潔衛(wèi)生的意識和保護(hù)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
六、分層目標(biāo)。
各年級學(xué)生在年齡特征、情感、能力等方面存在差異，因而各年級都有側(cè)重的目標(biāo)：
一、二年級：學(xué)禮儀，規(guī)范禮儀，懂禮貌，從自我做起，從小事做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
三、四年級：懂禮儀，提高禮儀修養(yǎng)，增強(qiáng)自覺意識，講美德，行文明，杜絕陋習(xí)，塑造積極心態(tài)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
五、六年級：養(yǎng)成良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立保護(hù)環(huán)境，維護(hù)社會公德的意識和責(zé)任感。
七、具體措施。
(一)校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
1、在全體師生中開展“提前十分鐘，人人搞衛(wèi)生”的文明活動。要求師生每天提前十分鐘到校，按照各班劃分的衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé)清理校園內(nèi)外、教室內(nèi)外、樓梯地面上的果皮、紙屑、樹葉，整理好教師自己辦公室的衛(wèi)生。各班主任要組織學(xué)生搞好教室環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每日兩次小清掃，每周一次大掃除。做到地面干凈無紙屑，桌椅擺放整齊無污垢，黑板無厚塵粉灰，門窗清潔，掃把、簸箕等擺放整齊。
2、值周學(xué)生每天上課前清理和搞好各自區(qū)域的衛(wèi)生工作，堅(jiān)持全天候保潔，維護(hù)好清潔區(qū)域的衛(wèi)生。
3、各樓樓梯間保持干凈，墻壁無亂寫亂畫亂貼畫片。
4、各功能室要做到每日清理，物品擺放井然。堅(jiān)決杜絕在各功能室堆放私人物品等現(xiàn)象。
(二)、學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣的整治和教育。
1、召開全校學(xué)生的動員教育活動。學(xué)生辦一期手抄報(bào);。
2、少先隊(duì)向全校少先隊(duì)員發(fā)出“做衛(wèi)生文明小使者、小宣傳員、小衛(wèi)士”活動倡議。建立學(xué)校和班級衛(wèi)生公約。
3、結(jié)合班隊(duì)會和健康課程切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生文明教育。教師每周利用班隊(duì)活動課，組織一次對學(xué)生的衛(wèi)生健康知識教育。
4、全體師生要養(yǎng)成不亂扔紙屑、食品袋等垃圾，看到這類現(xiàn)象能及時(shí)制止，并主動撿起地上的垃圾的習(xí)慣。
(三)學(xué)生社會公德的教育。
1、組織學(xué)生在公共場所開展撿拾白色垃圾，整治環(huán)境。
2、組織學(xué)生到自己所在的村莊宣傳文明健康新風(fēng)，營造全社會都來愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，維護(hù)社會公德的良好氛圍。
3、舉辦一期“保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己”繪畫大賽。
八、活動安排。
1、宣傳教育階段(_年5月——_年6月)。
廣泛利用墻報(bào)、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播、橫幅等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本次活動順利全面開展。
2、集中實(shí)施階段(_年6月——_年11月底)。
通過宣傳教育和活動的開展，使全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起“革除陋習(xí)、崇尚文明”活動的高潮。
3、總結(jié)表彰階段(_年12月)。
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)六月教育策劃方案篇四
1、光碰到鏡面會改變傳播方向，被反射回去，形成反射現(xiàn)象。
2、反射光也是直線傳播的。
3、人們利用光反射原理發(fā)明了很多有用的器具。
過程與方法。
1、按照說明正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
2、制作簡易潛望鏡。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
1、認(rèn)識自然事物的變化是有規(guī)律的。
2、人們掌握了自然規(guī)律就能更好地生產(chǎn)和生活。
二、教學(xué)準(zhǔn)備。
教師演示：有關(guān)反射的圖片或課件、潛望鏡模型。
分組實(shí)驗(yàn)：手電筒、小鏡子、制作潛望鏡的材料。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)。
認(rèn)識光的反射及應(yīng)用。
四、課時(shí)安排。
1課時(shí)。
五、教學(xué)過程。
1、導(dǎo)入。
請同學(xué)們觀察實(shí)驗(yàn)室的日光燈管，上面為什么要裝燈罩呢?
2、照亮目標(biāo)。
1)書上有三個(gè)照亮活動，請仔細(xì)閱讀操作要求，并在書上畫出光的路線。
2)學(xué)生反饋實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。
3)什么叫光的反射(光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去。)。
3、運(yùn)用光的反射。
1)汽車反光鏡(凸鏡)。
2)醫(yī)生帶的額鏡(凹鏡)。
3)試著畫出光的路線圖。
4)不銹鋼勺的內(nèi)外兩面。
5、做一個(gè)潛望鏡。
1)自學(xué)書上的制作要求。
2)每個(gè)人利用現(xiàn)有材料進(jìn)行制作。
3)利用反光鏡制作的其他玩具：萬花筒、觀景箱等。
6、反光帶給我們的不便。
1)玻璃幕墻光的污染。
2)瞳孔能控制入射光線的強(qiáng)弱。
小學(xué)六月教育策劃方案篇五
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全面樹立社會主義榮辱觀教育的講話精神,以學(xué)生進(jìn)行愛國主義.社會主義.集體主義思想教育,使中華民族的傳統(tǒng)美德.時(shí)代精神,社會主義道德規(guī)范,社會風(fēng)氣尚植根于青少年學(xué)生的思想深處,使廣大學(xué)生養(yǎng)成講文明.講禮儀的好習(xí)慣,樹立良好的社會風(fēng)氣,弘揚(yáng)社會主義正氣,努力培養(yǎng)社會主義有用人材.
二.活動安排及方法措施。
(一)1---4周,宣傳發(fā)動.
1.學(xué)校在學(xué)習(xí)中心校方案的基礎(chǔ)上,召開輔導(dǎo)員會,班干部會.
2.成立以校長為組長,以少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長,以各中隊(duì)隊(duì)長為成員的領(lǐng)導(dǎo)組.
領(lǐng)導(dǎo)組成員名單。
組長:張其芳。
副組長:劉滿麗。
組員:劉俊英.郭慶英.郭徽.劉俊民.郭來軒。
3.組織報(bào)告會.座談會.演講比賽,開展宣傳學(xué)習(xí)討論,使廣大學(xué)生成為尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué).助人為樂的好學(xué)生.
4.多種方式,利用手抄報(bào).黑板報(bào).學(xué)習(xí)園地等,加大宣傳力度,從而樹立良好的社會風(fēng)氣.
5.上級要求,上好形勢課,開展社會調(diào)查研究.
(二)5---12周落實(shí)實(shí)施。
學(xué)校采取靈活多樣的形式,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動.
1.開展“手拉手”互助活動.
2.向留守兒童獻(xiàn)愛心.
3.在校園清除垃圾.栽花.擦門窗.修桌凳.愛護(hù)公物.讓校園面貌更整潔.
4.在家孝敬父母,多幫父母干家務(wù),利用雙休日走出校園開展便民服務(wù)活動.
5.組織師生觀看有關(guān)文明禮儀的電教片,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《學(xué)生守則》.
6.要收集整理有關(guān)文明禮儀教育的名言,組織師生認(rèn)真查擺課堂上.校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為.
7.學(xué)校適時(shí)舉行文明禮儀知識講座,演講比賽等.并做好信息宣傳報(bào)導(dǎo).
(三)12---20周,總結(jié)表彰。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)活動情況,要求每班寫出活動總結(jié),學(xué)校寫出活動總結(jié),學(xué)校召開表彰會,對勤奮守紀(jì).文明誠信.團(tuán)結(jié)友善.勤儉自強(qiáng)的先進(jìn)學(xué)生與先進(jìn)班級集體給以表彰.
楊大莊學(xué)校。
2
楊
2
活動內(nèi)容安排表周次。
主要工作及活動內(nèi)容。
1
學(xué)習(xí)中心?；顒臃桨赋闪㈩I(lǐng)導(dǎo)組。
2
3
召開教師會和全體學(xué)生,組織學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動;。
4
利用黑板報(bào).廣播.學(xué)習(xí)園地搞好宣傳,營造良好氛圍;。
5
組織師生觀看有關(guān)文明禮儀的電教片。
6
組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀常規(guī);。
7
學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。
8
開展收集.整理文明禮儀教育的名言活動.
9
舉行文明禮儀知識講座。
10。
開展文明禮儀演講比賽。
11。
開展佩戴紅領(lǐng)巾.說文明話.做文明事活動;。
12。
開展手拉手互助活動;。
13。
各班開展活動小結(jié)。
14。
各班上報(bào)活動期間涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人事跡;。
15。
各班做好班級活動總結(jié)并上報(bào)學(xué)校。
16。
各班評出先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)名單。
17。
學(xué)校評出先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人.
18。
學(xué)校開展表彰大會。
19。
學(xué)校做好本項(xiàng)活動的總結(jié)并上報(bào)中心校。
20。
小學(xué)六月教育策劃方案篇六
活動地點(diǎn)：小小班活動室。
活動目標(biāo)：
1、初步了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗。
2、懂得感謝父母、尊重他人。
3、能夠理解過感恩節(jié)的意義。
活動準(zhǔn)備：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、剪刀、畫筆、油畫棒、紙、黃絲帶。
活動過程：
一、介紹感恩節(jié)的來歷。
師：今天是感恩節(jié)，那么小朋友你們知道感恩節(jié)的來歷么?知道過感恩節(jié)的意義么?讓老師來告訴你們吧!每年的11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。對他們來說，感恩節(jié)是家人團(tuán)聚或朋友相聚，一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時(shí)刻。感恩節(jié)，顧名思義就是讓我們學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心!
二、集體討論感恩節(jié)的習(xí)俗，教師總結(jié)。
(1)、組織幼兒與家長一同討論。
師：小朋友知道感恩節(jié)的習(xí)俗么?你們來討論一下吧!可以和爸爸媽媽一起來討論感恩節(jié)的習(xí)俗，然后我會請你們舉手發(fā)言哦。
(2)、讓幼兒來大膽發(fā)言。
師：好了，現(xiàn)在小朋友都應(yīng)該了解了吧。那我請幾個(gè)小朋友來告訴我感恩節(jié)的習(xí)俗吧。
(3)、老師小結(jié)感恩節(jié)的習(xí)俗。
師：感恩節(jié)的時(shí)候在外國他們會吃火雞晚餐，會制作感恩節(jié)的卡片。
三、親子游戲：制作感恩節(jié)卡片。
(1)、老師介紹卡片制作過程。
(2)、親子動手制作卡片。
(3)、制作完成寫感恩語句。
四、展示感恩節(jié)卡片，教師總結(jié)。
師：小朋友們都很棒，我們一起來看看小朋友和爸爸媽媽制作的感恩卡片吧。
五、組織幼兒一起幫爸爸媽媽捶背或者說悄悄話，然后結(jié)束活動。
師：我們來一起幫爸爸媽媽捶捶背好么，然后在他們的耳邊說說悄悄話，說一說爸爸媽媽你們辛苦了。
小學(xué)六月教育策劃方案篇七
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全面樹立社會主義榮辱觀教育的講話精神,以學(xué)生進(jìn)行愛國主義.社會主義.集體主義思想教育,使中華民族的傳統(tǒng)美德.時(shí)代精神,社會主義道德規(guī)范,社會風(fēng)氣尚植根于青少年學(xué)生的思想深處,使廣大學(xué)生養(yǎng)成講文明.講禮儀的好習(xí)慣,樹立良好的社會風(fēng)氣,弘揚(yáng)社會主義正氣,努力培養(yǎng)社會主義有用人材.
二.活動安排及方法措施。
(一)1---4周,宣傳發(fā)動.
1.學(xué)校在學(xué)習(xí)中心校方案的基礎(chǔ)上,召開輔導(dǎo)員會,班干部會.
2.成立以校長為組長,以少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長,以各中隊(duì)隊(duì)長為成員的領(lǐng)導(dǎo)組.
領(lǐng)導(dǎo)組成員名單。
組長:張其芳。
副組長:劉滿麗。
組員:劉俊英.郭慶英.郭徽.劉俊民.郭來軒。
3.組織報(bào)告會.座談會.演講比賽,開展宣傳學(xué)習(xí)討論,使廣大學(xué)生成為尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué).助人為樂的好學(xué)生.
4.多種方式,利用手抄報(bào).黑板報(bào).學(xué)習(xí)園地等,加大宣傳力度,從而樹立良好的社會風(fēng)氣.
5.上級要求,上好形勢課,開展社會調(diào)查研究.
(二)5---12周落實(shí)實(shí)施。
學(xué)校采取靈活多樣的形式,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動.
1.開展“手拉手”互助活動.
2.向留守兒童獻(xiàn)愛心.
3.在校園清除垃圾.栽花.擦門窗.修桌凳.愛護(hù)公物.讓校園面貌更整潔.
4.在家孝敬父母,多幫父母干家務(wù),利用雙休日走出校園開展便民服務(wù)活動.
5.組織師生觀看有關(guān)文明禮儀的電教片,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《學(xué)生守則》.
6.要收集整理有關(guān)文明禮儀教育的名言,組織師生認(rèn)真查擺課堂上.校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為.
7.學(xué)校適時(shí)舉行文明禮儀知識講座,演講比賽等.并做好信息宣傳報(bào)導(dǎo).
(三)12---20周,總結(jié)表彰。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)活動情況,要求每班寫出活動總結(jié),學(xué)校寫出活動總結(jié),學(xué)校召開表彰會,對勤奮守紀(jì).文明誠信.團(tuán)結(jié)友善.勤儉自強(qiáng)的先進(jìn)學(xué)生與先進(jìn)班級集體給以表彰.
楊大莊學(xué)校。
2
楊
2
活動內(nèi)容安排表周次。
主要工作及活動內(nèi)容。
1
學(xué)習(xí)中心?；顒臃桨赋闪㈩I(lǐng)導(dǎo)組。
2
3
召開教師會和全體學(xué)生,組織學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動;。
4
利用黑板報(bào).廣播.學(xué)習(xí)園地搞好宣傳,營造良好氛圍;。
5
組織師生觀看有關(guān)文明禮儀的電教片。
6
組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀常規(guī);。
7
學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。
8
開展收集.整理文明禮儀教育的名言活動.
9
舉行文明禮儀知識講座。
10。
開展文明禮儀演講比賽。
11。
開展佩戴紅領(lǐng)巾.說文明話.做文明事活動;。
12。
開展手拉手互助活動;。
13。
各班開展活動小結(jié)。
14。
各班上報(bào)活動期間涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人事跡;。
15。
各班做好班級活動總結(jié)并上報(bào)學(xué)校。
16。
各班評出先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)名單。
17。
學(xué)校評出先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人.
18。
學(xué)校開展表彰大會。
19。
學(xué)校做好本項(xiàng)活動的總結(jié)并上報(bào)中心校。
20。
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小學(xué)六月教育策劃方案篇八
1、光是直線傳播的。
過程與方法。
1、有依據(jù)地推測光的傳播路徑。
2、設(shè)計(jì)驗(yàn)證光是直線傳播的實(shí)驗(yàn)。
3、通過實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象分析推理得出光是直線傳播的。
4、利用光的傳播規(guī)律解釋為什么會有影子。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛思考的習(xí)慣，以及善于思考的能力。
2、知道推測要有依據(jù)。
3、在實(shí)驗(yàn)中能認(rèn)真觀察、勤于思考，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)事求是地進(jìn)行分析、推理。
二、教學(xué)準(zhǔn)備。
教師演示：有關(guān)光是直線傳播地圖片和課件。
分組實(shí)驗(yàn)：手電筒、3張?jiān)谕晃恢么蚩椎拈L方形卡紙、屏、空心彎管和直管。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)。
會用多種方法驗(yàn)證光的傳播路徑。
四、課時(shí)安排。
1課時(shí)。
五、教學(xué)過程。
1、引入。
2、光是怎樣照到物體上的。
讓學(xué)生推測光的傳播路徑，重在說出推測的依據(jù)。
書上已有：舞臺上的燈光，從云層中透過的陽光。
但應(yīng)該啟發(fā)更多：影子總是在背光的一面，光能被不透明的物體擋住，
影子形象和被照物體的側(cè)面一致。
3、驗(yàn)證光的傳播路線。
2)2人一組自行操作。
3)解釋匯報(bào)兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。
4、其它的方法驗(yàn)證光的傳播路線。
1)提示注意用眼。
2)書上資料的介紹。
小學(xué)六月教育策劃方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，營造奮發(fā)向上的校園期末復(fù)習(xí)氛圍，我校以“珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)”為主題，開展六月主題教育。
二、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，積極上進(jìn)的生活態(tài)度。
2、使學(xué)生養(yǎng)成做事有計(jì)劃、不敷衍、按時(shí)作息、自己的事情自己做的良好習(xí)慣。
3、通過活動，使學(xué)生明白要按時(shí)作息的'道理，并懂得守時(shí)、惜時(shí)。
三、活動主題：珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
四、活動時(shí)間：20xx年6月4日——6月30日。
五、活動安排：
1、宣傳策劃階段。學(xué)校德育處根據(jù)實(shí)際制定月規(guī)范主題教育方案，在師生中廣泛宣傳發(fā)動。
2、方案實(shí)施階段。各班根據(jù)主題教育月活動方案，全面營造班級復(fù)習(xí)氛圍，形成積極向上的復(fù)習(xí)面貌。
3、達(dá)標(biāo)考核階段。
各班認(rèn)真填寫《成長的腳印》，通過自評和互評提高自我認(rèn)識。
4、表彰總結(jié)階段。
每班評選五名“儒雅少年”，予以表彰。
六、具體要求：
1、學(xué)校層面“二個(gè)一”：制定一份“珍惜勤奮學(xué)習(xí)”主題教育月活動方案。
2、班級層面“三個(gè)一”：召開一次“珍惜時(shí)間備戰(zhàn)期末”主題班會課。
3、組織一次主題小組量化評估、推薦五名“儒雅少年”。
七、活動要求：
希望各班加強(qiáng)訓(xùn)練，認(rèn)真落實(shí)方案，讓規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，讓我們的校園始終洋溢著熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十
3月28日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育日主題教育，現(xiàn)將活動方案通知如下：
一、活動時(shí)間。
201x年3月28日--4月1日。其中3月28日(星期一)為第16個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。
二、活動主題。
我安全、我健康、我快樂。
三、活動安排。
1.切實(shí)加強(qiáng)安全教育。充分利用班隊(duì)會、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式，采取多種途徑和方法，對學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育，尤其是告誡學(xué)生不得上網(wǎng)發(fā)布和傳播非法信息。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時(shí)，高度重視并做好春季體育運(yùn)動會、學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐等集體活動中的安全防范工作。
2、認(rèn)真開展安全乘車、學(xué)生接送車、騎自行車活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，有針對性地開展安全乘車教育，教育學(xué)生有序上下車、文明騎車把路行。嚴(yán)防接送車超載等。
3.組織開展好“六個(gè)一”活動。
(1)開展好國旗下講話，邀請派出所吳教導(dǎo)員來校作“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”專題講座。
(2)對乘坐公交車、接送車的學(xué)生開好一次“文明乘車，安全你我他”安全教育。
(3)組織師生觀看交通安全片。
(4)開展一次安全主題班會。
(5)開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。
通過教育活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
四、要求：
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的'健康成長，關(guān)系到各個(gè)家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。
3、教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
4、加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十一
3月24日至4月2日。
（一）布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實(shí)教育主管部門要求，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目（或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看），主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
（二）進(jìn)行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實(shí)際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認(rèn)真對師生進(jìn)行安全知識的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
（三）實(shí)施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機(jī)，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時(shí)實(shí)施臺賬管理，按照“五定原則”（定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施）抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時(shí)難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃帧?BR> （一）各單位要切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動重點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，確?；顒映尚?。
（二）進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語及刊出以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式，積極營造學(xué)校安全教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識的興趣，提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料（照片和活動總結(jié)等）報(bào)送xx市教育局義教處。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十二
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?BR> 1、正確洗手，是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
全國中小學(xué)生安全教育日策劃方案3
1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開始往后一個(gè)月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為，而安全教育月更是各地規(guī)定的時(shí)間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。
自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
1996年：“全社會動員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
1999年：“消防安全教育”
20xx年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年：“校園安全”
20xx年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
20xx年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力”
20xx年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
20xx年：“增加交通安全知識，提高自我保護(hù)能力”
20xx年：“珍愛生命，安全第一”
20xx年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
20xx年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”
20xx年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”
20xx年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”
20xx年：“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”
20xx年：“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”
20xx年：“普及安全知識，確保生命安全”
20xx年：“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月20日是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育
小學(xué)六月教育策劃方案篇十三
我安全、我健康、我快樂。
3月24日至4月2日。
(一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實(shí)教育主管部門要求，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看)，主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進(jìn)行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實(shí)際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認(rèn)真對師生進(jìn)行安全知識的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
(三)實(shí)施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機(jī)，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時(shí)實(shí)施臺賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時(shí)難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃帧?BR> (一)各單位要切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動重點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，確?；顒映尚?。
(二)進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語及刊出以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式，積極營造學(xué)校安全教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識的興趣，提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結(jié)等)報(bào)送xx市教育局義教處。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十四
今年3月25日，是第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據(jù)上級要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動方案:。
一、活動目的：
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
二、活動時(shí)間：3月25日——3月31日。
三、活動主題：“普及安全知識，確保生命安全”。
四、活動內(nèi)容：組織開展好“六個(gè)一”活動。
1.舉行一次啟動儀式。3月25日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報(bào)，學(xué)校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加以整改。
7、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
三、活動要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
活動目的：通過本次夏令營活動，帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村，走向農(nóng)村小伙伴，開展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動。在活動中，認(rèn)識一位貧困地區(qū)的同學(xué)，和他們成為手拉手朋友，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，奉獻(xiàn)愛心，并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
參加人員：
小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師。
市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員活動時(shí)間：7月7日——9日具體安排：1、7月7日上午出發(fā)，中午左右抵達(dá)。2、7月7日下午，舉行開營儀式，向手拉手學(xué)校贈送禮物。3、7月7日下午，參觀手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友談心、同宿。4、7月7日晚上，與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動。5、7月8日上午7點(diǎn)，體驗(yàn)農(nóng)家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4點(diǎn)，體驗(yàn)農(nóng)家生活二：摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午，邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午，常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州。活動說明：
小學(xué)六月教育策劃方案篇十五
(一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實(shí)教育主管部門要求，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看)，主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進(jìn)行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實(shí)際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認(rèn)真對師生進(jìn)行安全知識的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
(三)實(shí)施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機(jī)，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時(shí)實(shí)施臺賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時(shí)難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃帧?BR> (一)各單位要切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動重點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，確?；顒映尚?。
(二)進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語及刊出以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式，積極營造學(xué)校安全教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識的興趣，提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結(jié)等)報(bào)送xx市教育局義教處。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十六
為進(jìn)一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍，現(xiàn)將《唐山市教育局、唐山市國防教育辦公室關(guān)于認(rèn)真做好第__個(gè)全民國防教日活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。根據(jù)市通知精神，結(jié)合我縣實(shí)際，擬組織開展第__個(gè)全民國防教育日宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
傳承紅色基因，共建鞏固國防。
二、活動目的。
以紀(jì)念紅軍長征勝利__周年為契機(jī)，以“傳承紅色基因，共建鞏固國防”為主題，在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，弘揚(yáng)長征精神，普及國防知識，強(qiáng)化國防觀念，增強(qiáng)國防技能，營造關(guān)心、支持和參與國防的建設(shè)的濃厚氛圍。
三、活動內(nèi)容。
1、加強(qiáng)國防知識普及。各單位、學(xué)校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)及國防知識。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要帶頭做宣傳，在群眾和學(xué)生中間擴(kuò)大國防教育影響覆蓋面。
2、突出青少年學(xué)生的教化感染。各級各類學(xué)校在9月17日前后，要利用一周時(shí)間，以“貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動實(shí)效”為原則，以弘揚(yáng)長征精神、普及國防知識為主要內(nèi)容，充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發(fā)廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報(bào)告會、學(xué)生軍訓(xùn)、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進(jìn)校園等活動，提高師生參與國防教育和支持國防的建設(shè)的自覺性。
3、發(fā)揮好國防教育基地作用。充分發(fā)揮國防教育基地的作用，組織好廣大干部群眾和青少年學(xué)生的參觀學(xué)習(xí)活動，教育他們牢記歷史，珍愛和平。
四、活動要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部、教育組和學(xué)校要明確一名領(lǐng)導(dǎo)干部，抓好市級通知精神的貫徹落實(shí)，負(fù)責(zé)制定本單位活動方案并組織好活動。
2、營造氛圍。各單位、學(xué)校要在國防教育日前后，通過散發(fā)宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國防知識，強(qiáng)化國防觀念，營造良好的宣傳教育氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)。各單位、學(xué)校分別總結(jié)本次活動。9月23日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部將活動情況（活動方案、影像、照片、活動總結(jié)等資料）報(bào)國防教育辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、和局直中小學(xué)報(bào)教育局教育科。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十七
今年9月19日是《中華人民共和國國防教育法》規(guī)定的“全民國防教育日”落實(shí)《全民國防教育大綱》，我校以“國防教育日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展了一系列國防教育活動。讓學(xué)生在活動中不斷增強(qiáng)國防意識和國防觀念。
首先，我校在9月18日開展了“維護(hù)國家安全、共筑和諧家園”升旗活動，在此之前，我們深入學(xué)習(xí)了《國旗法》，嚴(yán)格升旗程序，規(guī)范升旗動作，更換新國旗，切實(shí)提高了升旗儀式的質(zhì)量，并利用升旗時(shí)間，組織學(xué)生開展了以班級為單位，以“愛我中華，心系國防”為主題的演講比賽活動，為即將到來的建國61周年?duì)I造了喜慶祥和的氣氛。
接下來，為了讓學(xué)生時(shí)刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學(xué)習(xí)生活中能不斷提高自己的國防意識，我校開展了“學(xué)軍歌，唱軍歌”活動，利用早晨，中午課前10分鐘時(shí)間來進(jìn)行學(xué)唱《打靶歸來》，讓學(xué)生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的國防意識和國防觀念，學(xué)校組織學(xué)生在8開展了讀書、征文活動。學(xué)生在閱讀有關(guān)書籍后寫出自己真實(shí)的體會和感受，并由學(xué)校評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行公開展示。并以此來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學(xué)生的國防意識強(qiáng)化，將愛國熱情充分調(diào)動起來。
本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因?yàn)榛顒拥慕Y(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學(xué)活動中，讓學(xué)生不斷增強(qiáng)保家衛(wèi)國的責(zé)任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質(zhì)。
小學(xué)六月教育策劃方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理，改善道路交通安全狀況，預(yù)防和減少道路交通安全事故，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，提高師生文明交通安全意識，提升城市形象，推動文明城市創(chuàng)建活動深入開展，根據(jù)《全市道路交通安全綜合整治工作方案》(余綜治委字[]11號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，新余二中制訂了《道路交通安全綜合整治工作方案》，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理的原則，督促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳，提高廣大師生的交通安全意識，徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患，大力加強(qiáng)校內(nèi)基礎(chǔ)工作，改善校園道路行車條件，創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治，使學(xué)校道路交通安全事故明顯下降，學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理，學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善，學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強(qiáng)，廣大師生交通安全意識普遍增強(qiáng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
新余二中道路交通安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李且根。
副組長：蔣延山郭紹榮溫紅秀楊金梅李凱。
成員：董志軍劉志軍楊香芽王洪強(qiáng)姚海敏。
張新生鄭偉剛劉紹忠彭師華廖志勇。
余新平敖木水黃斌陳秋平。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在保衛(wèi)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督查指導(dǎo)專項(xiàng)整治工作。
四、專項(xiàng)整治工作范圍。
學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為：校門口及周邊道路、校道、教學(xué)區(qū)、操嘗教工生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)。
五、專項(xiàng)整治工作的步驟和措施。
學(xué)校交通安全整治工作為期2個(gè)月，即從3月25日至204月24日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法，按照組織部署、治理整改、督查驗(yàn)收3個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)組織部署階段(2011年3月25日至3月30日)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題，認(rèn)真制定專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，部署學(xué)校及周邊道路安全專項(xiàng)整治工作。
(二)治理整改階段(2011年3月31日至4月20日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式，向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時(shí)進(jìn)行自查自改，消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患，治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段，并協(xié)助有關(guān)部門做好交通安全學(xué)校建設(shè)工作。
(三)督查驗(yàn)收階段(2011年4月21日至4月24日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行檢查，對成績突出給予通報(bào)表揚(yáng)，對工作不力、安全問題突出的給予通報(bào)批評。
六、專項(xiàng)治理的要求。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要按照三個(gè)代表重要思想和十七大精神的要求，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分開展學(xué)校交通安全專項(xiàng)整治工作的重要性、必要性，把這次專項(xiàng)治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到實(shí)處。
(二)部門聯(lián)動，形成合力。學(xué)校要主動與當(dāng)?shù)毓?、建設(shè)、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強(qiáng)聯(lián)系，消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。
(三)加強(qiáng)宣傳教育，建立長效機(jī)制，鞏固整治成果。在專項(xiàng)整治工作中，學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作，當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓，通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價(jià)、總結(jié)表彰等方式，組織推動這項(xiàng)工作的開展。
(四)學(xué)校門口要實(shí)行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)，學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進(jìn)行登記;機(jī)動車輛不得進(jìn)入學(xué)生宿舍區(qū)和操場;教工生活區(qū)道路要有明顯標(biāo)志，車輛不得亂停亂放。
(五)學(xué)校用車要定期進(jìn)行檢查、維修，確保車輛安全，對嚴(yán)重違章肇事的要追究當(dāng)事人的責(zé)任。
小學(xué)六月教育策劃方案篇二
1、許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱。
2、太陽給我們帶來光明的同時(shí)，也給我們帶來了溫暖。太陽是地球上的光源和熱源。
3、光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。
過程與方法。
1、對光和熱的關(guān)系作出推測。
2、通過用多面鏡子和一面鏡子照射探究光與熱的關(guān)系。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
1、認(rèn)識到自然事物之間是有聯(lián)系的，自然事物的變化是有規(guī)律的。
2、人們掌握了自然規(guī)律就能更好地生產(chǎn)和生活。
二、教學(xué)準(zhǔn)備。
教師演示：凹鏡、凸鏡，相關(guān)課件及圖片。
分組實(shí)驗(yàn)：小鏡子、溫度計(jì)、不銹鋼勺、放大鏡。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)。
認(rèn)識陽光的強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系，以及怎樣才能得到更多的光和熱。
四、課時(shí)安排。
1課時(shí)。
五、教學(xué)過程。
1、導(dǎo)入。
2)學(xué)生自由說說自己的看法。
3)師補(bǔ)充：光源的兩大類,熱光源與冷光源。
2、光的強(qiáng)弱與溫度。
1)讓我們通過實(shí)際的觀測來驗(yàn)證我們的想法。
師啟發(fā)：怎么樣才能得到強(qiáng)弱不同的光呢?怎么知道光強(qiáng)與光弱時(shí)溫度有什么不同呢?
2)師生共同歸納出實(shí)驗(yàn)的兩大步驟。
觀察一面鏡子和多面鏡子反射的光強(qiáng)弱有什么不同。
用溫度計(jì)分別測出它們的溫度。
將小組數(shù)據(jù)記錄在書上的表格中。
3)各個(gè)小組匯報(bào)數(shù)據(jù)，繪制柱狀圖。
4)結(jié)合圖表，分析一開始的假設(shè)。
3、凹面鏡和凸面鏡的介紹。
1)學(xué)生閱讀書上的資料，并相互說說。
放大鏡、銅鏡、奧運(yùn)圣火的取得、普里斯特列。
2)條件許可教師演示。
小學(xué)六月教育策劃方案篇三
為了進(jìn)一步在全鄉(xiāng)的小學(xué)生中推廣崇尚文明健康的生活方式，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化師生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，促進(jìn)和諧文明校園建設(shè)，經(jīng)中心校研究決定：在全鄉(xiāng)開展“革除陋習(xí)、崇尚文明”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合自己的實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下活動方案：
一、活動宗旨。
教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，講衛(wèi)生，懂禮貌，愛護(hù)環(huán)境，維護(hù)社會公德，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，樹立健康形象，努力成為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和省級模范環(huán)保城市的小標(biāo)兵，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。
二、活動主題。
革除陋習(xí)，崇尚文明。
三、活動時(shí)間。
_年4月——12月。
四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：尹武鵬。
副組長：張普選、盧愛國、王曉鵬、劉薇。
成員：申毅、王健、孔麥珍、張莉、王珍妮、梁艷紅、楊丹。
五、活動內(nèi)容。
我校擬從以下幾方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
1、從規(guī)范言行起步，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
通過開展“讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行”“提前十分鐘，人人搞衛(wèi)生”活動，結(jié)合日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和討論，從語言、衣著、行為、習(xí)慣等方面教育學(xué)生注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、從自我做起、從身邊的小事做起，從熱愛勞動抓起，培養(yǎng)學(xué)生做人的基本品性。
通過開展“我是文明習(xí)慣實(shí)踐者”活動，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，通過學(xué)校、家庭勞動，社會實(shí)踐活動等，讓學(xué)生熱愛勞動，搞好個(gè)人衛(wèi)生，樹立文明形象。
3、從社會公德教育做起，指引學(xué)生做人做事的方向。
通過開展“校園潔凈愉悅身心”活動，“爭做優(yōu)美環(huán)境保護(hù)者”活動，讓學(xué)生以實(shí)際行動表達(dá)增強(qiáng)清潔衛(wèi)生的意識和保護(hù)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
六、分層目標(biāo)。
各年級學(xué)生在年齡特征、情感、能力等方面存在差異，因而各年級都有側(cè)重的目標(biāo)：
一、二年級：學(xué)禮儀，規(guī)范禮儀，懂禮貌，從自我做起，從小事做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
三、四年級：懂禮儀，提高禮儀修養(yǎng)，增強(qiáng)自覺意識，講美德，行文明，杜絕陋習(xí)，塑造積極心態(tài)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
五、六年級：養(yǎng)成良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立保護(hù)環(huán)境，維護(hù)社會公德的意識和責(zé)任感。
七、具體措施。
(一)校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
1、在全體師生中開展“提前十分鐘，人人搞衛(wèi)生”的文明活動。要求師生每天提前十分鐘到校，按照各班劃分的衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé)清理校園內(nèi)外、教室內(nèi)外、樓梯地面上的果皮、紙屑、樹葉，整理好教師自己辦公室的衛(wèi)生。各班主任要組織學(xué)生搞好教室環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每日兩次小清掃，每周一次大掃除。做到地面干凈無紙屑，桌椅擺放整齊無污垢，黑板無厚塵粉灰，門窗清潔，掃把、簸箕等擺放整齊。
2、值周學(xué)生每天上課前清理和搞好各自區(qū)域的衛(wèi)生工作，堅(jiān)持全天候保潔，維護(hù)好清潔區(qū)域的衛(wèi)生。
3、各樓樓梯間保持干凈，墻壁無亂寫亂畫亂貼畫片。
4、各功能室要做到每日清理，物品擺放井然。堅(jiān)決杜絕在各功能室堆放私人物品等現(xiàn)象。
(二)、學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣的整治和教育。
1、召開全校學(xué)生的動員教育活動。學(xué)生辦一期手抄報(bào);。
2、少先隊(duì)向全校少先隊(duì)員發(fā)出“做衛(wèi)生文明小使者、小宣傳員、小衛(wèi)士”活動倡議。建立學(xué)校和班級衛(wèi)生公約。
3、結(jié)合班隊(duì)會和健康課程切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生文明教育。教師每周利用班隊(duì)活動課，組織一次對學(xué)生的衛(wèi)生健康知識教育。
4、全體師生要養(yǎng)成不亂扔紙屑、食品袋等垃圾，看到這類現(xiàn)象能及時(shí)制止，并主動撿起地上的垃圾的習(xí)慣。
(三)學(xué)生社會公德的教育。
1、組織學(xué)生在公共場所開展撿拾白色垃圾，整治環(huán)境。
2、組織學(xué)生到自己所在的村莊宣傳文明健康新風(fēng)，營造全社會都來愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，維護(hù)社會公德的良好氛圍。
3、舉辦一期“保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己”繪畫大賽。
八、活動安排。
1、宣傳教育階段(_年5月——_年6月)。
廣泛利用墻報(bào)、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播、橫幅等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本次活動順利全面開展。
2、集中實(shí)施階段(_年6月——_年11月底)。
通過宣傳教育和活動的開展，使全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起“革除陋習(xí)、崇尚文明”活動的高潮。
3、總結(jié)表彰階段(_年12月)。
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)六月教育策劃方案篇四
1、光碰到鏡面會改變傳播方向，被反射回去，形成反射現(xiàn)象。
2、反射光也是直線傳播的。
3、人們利用光反射原理發(fā)明了很多有用的器具。
過程與方法。
1、按照說明正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
2、制作簡易潛望鏡。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
1、認(rèn)識自然事物的變化是有規(guī)律的。
2、人們掌握了自然規(guī)律就能更好地生產(chǎn)和生活。
二、教學(xué)準(zhǔn)備。
教師演示：有關(guān)反射的圖片或課件、潛望鏡模型。
分組實(shí)驗(yàn)：手電筒、小鏡子、制作潛望鏡的材料。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)。
認(rèn)識光的反射及應(yīng)用。
四、課時(shí)安排。
1課時(shí)。
五、教學(xué)過程。
1、導(dǎo)入。
請同學(xué)們觀察實(shí)驗(yàn)室的日光燈管，上面為什么要裝燈罩呢?
2、照亮目標(biāo)。
1)書上有三個(gè)照亮活動，請仔細(xì)閱讀操作要求，并在書上畫出光的路線。
2)學(xué)生反饋實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。
3)什么叫光的反射(光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去。)。
3、運(yùn)用光的反射。
1)汽車反光鏡(凸鏡)。
2)醫(yī)生帶的額鏡(凹鏡)。
3)試著畫出光的路線圖。
4)不銹鋼勺的內(nèi)外兩面。
5、做一個(gè)潛望鏡。
1)自學(xué)書上的制作要求。
2)每個(gè)人利用現(xiàn)有材料進(jìn)行制作。
3)利用反光鏡制作的其他玩具：萬花筒、觀景箱等。
6、反光帶給我們的不便。
1)玻璃幕墻光的污染。
2)瞳孔能控制入射光線的強(qiáng)弱。
小學(xué)六月教育策劃方案篇五
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全面樹立社會主義榮辱觀教育的講話精神,以學(xué)生進(jìn)行愛國主義.社會主義.集體主義思想教育,使中華民族的傳統(tǒng)美德.時(shí)代精神,社會主義道德規(guī)范,社會風(fēng)氣尚植根于青少年學(xué)生的思想深處,使廣大學(xué)生養(yǎng)成講文明.講禮儀的好習(xí)慣,樹立良好的社會風(fēng)氣,弘揚(yáng)社會主義正氣,努力培養(yǎng)社會主義有用人材.
二.活動安排及方法措施。
(一)1---4周,宣傳發(fā)動.
1.學(xué)校在學(xué)習(xí)中心校方案的基礎(chǔ)上,召開輔導(dǎo)員會,班干部會.
2.成立以校長為組長,以少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長,以各中隊(duì)隊(duì)長為成員的領(lǐng)導(dǎo)組.
領(lǐng)導(dǎo)組成員名單。
組長:張其芳。
副組長:劉滿麗。
組員:劉俊英.郭慶英.郭徽.劉俊民.郭來軒。
3.組織報(bào)告會.座談會.演講比賽,開展宣傳學(xué)習(xí)討論,使廣大學(xué)生成為尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué).助人為樂的好學(xué)生.
4.多種方式,利用手抄報(bào).黑板報(bào).學(xué)習(xí)園地等,加大宣傳力度,從而樹立良好的社會風(fēng)氣.
5.上級要求,上好形勢課,開展社會調(diào)查研究.
(二)5---12周落實(shí)實(shí)施。
學(xué)校采取靈活多樣的形式,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動.
1.開展“手拉手”互助活動.
2.向留守兒童獻(xiàn)愛心.
3.在校園清除垃圾.栽花.擦門窗.修桌凳.愛護(hù)公物.讓校園面貌更整潔.
4.在家孝敬父母,多幫父母干家務(wù),利用雙休日走出校園開展便民服務(wù)活動.
5.組織師生觀看有關(guān)文明禮儀的電教片,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《學(xué)生守則》.
6.要收集整理有關(guān)文明禮儀教育的名言,組織師生認(rèn)真查擺課堂上.校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為.
7.學(xué)校適時(shí)舉行文明禮儀知識講座,演講比賽等.并做好信息宣傳報(bào)導(dǎo).
(三)12---20周,總結(jié)表彰。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)活動情況,要求每班寫出活動總結(jié),學(xué)校寫出活動總結(jié),學(xué)校召開表彰會,對勤奮守紀(jì).文明誠信.團(tuán)結(jié)友善.勤儉自強(qiáng)的先進(jìn)學(xué)生與先進(jìn)班級集體給以表彰.
楊大莊學(xué)校。
2
楊
2
活動內(nèi)容安排表周次。
主要工作及活動內(nèi)容。
1
學(xué)習(xí)中心?；顒臃桨赋闪㈩I(lǐng)導(dǎo)組。
2
3
召開教師會和全體學(xué)生,組織學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動;。
4
利用黑板報(bào).廣播.學(xué)習(xí)園地搞好宣傳,營造良好氛圍;。
5
組織師生觀看有關(guān)文明禮儀的電教片。
6
組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀常規(guī);。
7
學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。
8
開展收集.整理文明禮儀教育的名言活動.
9
舉行文明禮儀知識講座。
10。
開展文明禮儀演講比賽。
11。
開展佩戴紅領(lǐng)巾.說文明話.做文明事活動;。
12。
開展手拉手互助活動;。
13。
各班開展活動小結(jié)。
14。
各班上報(bào)活動期間涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人事跡;。
15。
各班做好班級活動總結(jié)并上報(bào)學(xué)校。
16。
各班評出先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)名單。
17。
學(xué)校評出先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人.
18。
學(xué)校開展表彰大會。
19。
學(xué)校做好本項(xiàng)活動的總結(jié)并上報(bào)中心校。
20。
小學(xué)六月教育策劃方案篇六
活動地點(diǎn)：小小班活動室。
活動目標(biāo)：
1、初步了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗。
2、懂得感謝父母、尊重他人。
3、能夠理解過感恩節(jié)的意義。
活動準(zhǔn)備：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、剪刀、畫筆、油畫棒、紙、黃絲帶。
活動過程：
一、介紹感恩節(jié)的來歷。
師：今天是感恩節(jié)，那么小朋友你們知道感恩節(jié)的來歷么?知道過感恩節(jié)的意義么?讓老師來告訴你們吧!每年的11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。對他們來說，感恩節(jié)是家人團(tuán)聚或朋友相聚，一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時(shí)刻。感恩節(jié)，顧名思義就是讓我們學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心!
二、集體討論感恩節(jié)的習(xí)俗，教師總結(jié)。
(1)、組織幼兒與家長一同討論。
師：小朋友知道感恩節(jié)的習(xí)俗么?你們來討論一下吧!可以和爸爸媽媽一起來討論感恩節(jié)的習(xí)俗，然后我會請你們舉手發(fā)言哦。
(2)、讓幼兒來大膽發(fā)言。
師：好了，現(xiàn)在小朋友都應(yīng)該了解了吧。那我請幾個(gè)小朋友來告訴我感恩節(jié)的習(xí)俗吧。
(3)、老師小結(jié)感恩節(jié)的習(xí)俗。
師：感恩節(jié)的時(shí)候在外國他們會吃火雞晚餐，會制作感恩節(jié)的卡片。
三、親子游戲：制作感恩節(jié)卡片。
(1)、老師介紹卡片制作過程。
(2)、親子動手制作卡片。
(3)、制作完成寫感恩語句。
四、展示感恩節(jié)卡片，教師總結(jié)。
師：小朋友們都很棒，我們一起來看看小朋友和爸爸媽媽制作的感恩卡片吧。
五、組織幼兒一起幫爸爸媽媽捶背或者說悄悄話，然后結(jié)束活動。
師：我們來一起幫爸爸媽媽捶捶背好么，然后在他們的耳邊說說悄悄話，說一說爸爸媽媽你們辛苦了。
小學(xué)六月教育策劃方案篇七
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全面樹立社會主義榮辱觀教育的講話精神,以學(xué)生進(jìn)行愛國主義.社會主義.集體主義思想教育,使中華民族的傳統(tǒng)美德.時(shí)代精神,社會主義道德規(guī)范,社會風(fēng)氣尚植根于青少年學(xué)生的思想深處,使廣大學(xué)生養(yǎng)成講文明.講禮儀的好習(xí)慣,樹立良好的社會風(fēng)氣,弘揚(yáng)社會主義正氣,努力培養(yǎng)社會主義有用人材.
二.活動安排及方法措施。
(一)1---4周,宣傳發(fā)動.
1.學(xué)校在學(xué)習(xí)中心校方案的基礎(chǔ)上,召開輔導(dǎo)員會,班干部會.
2.成立以校長為組長,以少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長,以各中隊(duì)隊(duì)長為成員的領(lǐng)導(dǎo)組.
領(lǐng)導(dǎo)組成員名單。
組長:張其芳。
副組長:劉滿麗。
組員:劉俊英.郭慶英.郭徽.劉俊民.郭來軒。
3.組織報(bào)告會.座談會.演講比賽,開展宣傳學(xué)習(xí)討論,使廣大學(xué)生成為尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué).助人為樂的好學(xué)生.
4.多種方式,利用手抄報(bào).黑板報(bào).學(xué)習(xí)園地等,加大宣傳力度,從而樹立良好的社會風(fēng)氣.
5.上級要求,上好形勢課,開展社會調(diào)查研究.
(二)5---12周落實(shí)實(shí)施。
學(xué)校采取靈活多樣的形式,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動.
1.開展“手拉手”互助活動.
2.向留守兒童獻(xiàn)愛心.
3.在校園清除垃圾.栽花.擦門窗.修桌凳.愛護(hù)公物.讓校園面貌更整潔.
4.在家孝敬父母,多幫父母干家務(wù),利用雙休日走出校園開展便民服務(wù)活動.
5.組織師生觀看有關(guān)文明禮儀的電教片,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《學(xué)生守則》.
6.要收集整理有關(guān)文明禮儀教育的名言,組織師生認(rèn)真查擺課堂上.校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為.
7.學(xué)校適時(shí)舉行文明禮儀知識講座,演講比賽等.并做好信息宣傳報(bào)導(dǎo).
(三)12---20周,總結(jié)表彰。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)活動情況,要求每班寫出活動總結(jié),學(xué)校寫出活動總結(jié),學(xué)校召開表彰會,對勤奮守紀(jì).文明誠信.團(tuán)結(jié)友善.勤儉自強(qiáng)的先進(jìn)學(xué)生與先進(jìn)班級集體給以表彰.
楊大莊學(xué)校。
2
楊
2
活動內(nèi)容安排表周次。
主要工作及活動內(nèi)容。
1
學(xué)習(xí)中心?；顒臃桨赋闪㈩I(lǐng)導(dǎo)組。
2
3
召開教師會和全體學(xué)生,組織學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動;。
4
利用黑板報(bào).廣播.學(xué)習(xí)園地搞好宣傳,營造良好氛圍;。
5
組織師生觀看有關(guān)文明禮儀的電教片。
6
組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀常規(guī);。
7
學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。
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開展收集.整理文明禮儀教育的名言活動.
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舉行文明禮儀知識講座。
10。
開展文明禮儀演講比賽。
11。
開展佩戴紅領(lǐng)巾.說文明話.做文明事活動;。
12。
開展手拉手互助活動;。
13。
各班開展活動小結(jié)。
14。
各班上報(bào)活動期間涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人事跡;。
15。
各班做好班級活動總結(jié)并上報(bào)學(xué)校。
16。
各班評出先進(jìn)個(gè)人并上報(bào)名單。
17。
學(xué)校評出先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人.
18。
學(xué)校開展表彰大會。
19。
學(xué)校做好本項(xiàng)活動的總結(jié)并上報(bào)中心校。
20。
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小學(xué)六月教育策劃方案篇八
1、光是直線傳播的。
過程與方法。
1、有依據(jù)地推測光的傳播路徑。
2、設(shè)計(jì)驗(yàn)證光是直線傳播的實(shí)驗(yàn)。
3、通過實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象分析推理得出光是直線傳播的。
4、利用光的傳播規(guī)律解釋為什么會有影子。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛思考的習(xí)慣，以及善于思考的能力。
2、知道推測要有依據(jù)。
3、在實(shí)驗(yàn)中能認(rèn)真觀察、勤于思考，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)事求是地進(jìn)行分析、推理。
二、教學(xué)準(zhǔn)備。
教師演示：有關(guān)光是直線傳播地圖片和課件。
分組實(shí)驗(yàn)：手電筒、3張?jiān)谕晃恢么蚩椎拈L方形卡紙、屏、空心彎管和直管。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)。
會用多種方法驗(yàn)證光的傳播路徑。
四、課時(shí)安排。
1課時(shí)。
五、教學(xué)過程。
1、引入。
2、光是怎樣照到物體上的。
讓學(xué)生推測光的傳播路徑，重在說出推測的依據(jù)。
書上已有：舞臺上的燈光，從云層中透過的陽光。
但應(yīng)該啟發(fā)更多：影子總是在背光的一面，光能被不透明的物體擋住，
影子形象和被照物體的側(cè)面一致。
3、驗(yàn)證光的傳播路線。
2)2人一組自行操作。
3)解釋匯報(bào)兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。
4、其它的方法驗(yàn)證光的傳播路線。
1)提示注意用眼。
2)書上資料的介紹。
小學(xué)六月教育策劃方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，營造奮發(fā)向上的校園期末復(fù)習(xí)氛圍，我校以“珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)”為主題，開展六月主題教育。
二、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，積極上進(jìn)的生活態(tài)度。
2、使學(xué)生養(yǎng)成做事有計(jì)劃、不敷衍、按時(shí)作息、自己的事情自己做的良好習(xí)慣。
3、通過活動，使學(xué)生明白要按時(shí)作息的'道理，并懂得守時(shí)、惜時(shí)。
三、活動主題：珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
四、活動時(shí)間：20xx年6月4日——6月30日。
五、活動安排：
1、宣傳策劃階段。學(xué)校德育處根據(jù)實(shí)際制定月規(guī)范主題教育方案，在師生中廣泛宣傳發(fā)動。
2、方案實(shí)施階段。各班根據(jù)主題教育月活動方案，全面營造班級復(fù)習(xí)氛圍，形成積極向上的復(fù)習(xí)面貌。
3、達(dá)標(biāo)考核階段。
各班認(rèn)真填寫《成長的腳印》，通過自評和互評提高自我認(rèn)識。
4、表彰總結(jié)階段。
每班評選五名“儒雅少年”，予以表彰。
六、具體要求：
1、學(xué)校層面“二個(gè)一”：制定一份“珍惜勤奮學(xué)習(xí)”主題教育月活動方案。
2、班級層面“三個(gè)一”：召開一次“珍惜時(shí)間備戰(zhàn)期末”主題班會課。
3、組織一次主題小組量化評估、推薦五名“儒雅少年”。
七、活動要求：
希望各班加強(qiáng)訓(xùn)練，認(rèn)真落實(shí)方案，讓規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行，讓我們的校園始終洋溢著熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十
3月28日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育日主題教育，現(xiàn)將活動方案通知如下：
一、活動時(shí)間。
201x年3月28日--4月1日。其中3月28日(星期一)為第16個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。
二、活動主題。
我安全、我健康、我快樂。
三、活動安排。
1.切實(shí)加強(qiáng)安全教育。充分利用班隊(duì)會、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式，采取多種途徑和方法，對學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育，尤其是告誡學(xué)生不得上網(wǎng)發(fā)布和傳播非法信息。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時(shí)，高度重視并做好春季體育運(yùn)動會、學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐等集體活動中的安全防范工作。
2、認(rèn)真開展安全乘車、學(xué)生接送車、騎自行車活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，有針對性地開展安全乘車教育，教育學(xué)生有序上下車、文明騎車把路行。嚴(yán)防接送車超載等。
3.組織開展好“六個(gè)一”活動。
(1)開展好國旗下講話，邀請派出所吳教導(dǎo)員來校作“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”專題講座。
(2)對乘坐公交車、接送車的學(xué)生開好一次“文明乘車，安全你我他”安全教育。
(3)組織師生觀看交通安全片。
(4)開展一次安全主題班會。
(5)開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。
通過教育活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
四、要求：
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的'健康成長，關(guān)系到各個(gè)家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。
3、教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
4、加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十一
3月24日至4月2日。
（一）布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實(shí)教育主管部門要求，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目（或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看），主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
（二）進(jìn)行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實(shí)際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認(rèn)真對師生進(jìn)行安全知識的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
（三）實(shí)施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機(jī)，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時(shí)實(shí)施臺賬管理，按照“五定原則”（定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施）抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時(shí)難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃帧?BR> （一）各單位要切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動重點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，確?；顒映尚?。
（二）進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語及刊出以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式，積極營造學(xué)校安全教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識的興趣，提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料（照片和活動總結(jié)等）報(bào)送xx市教育局義教處。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十二
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?BR> 1、正確洗手，是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
全國中小學(xué)生安全教育日策劃方案3
1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開始往后一個(gè)月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為，而安全教育月更是各地規(guī)定的時(shí)間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。
自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
1996年：“全社會動員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
1999年：“消防安全教育”
20xx年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年：“校園安全”
20xx年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
20xx年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力”
20xx年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
20xx年：“增加交通安全知識，提高自我保護(hù)能力”
20xx年：“珍愛生命，安全第一”
20xx年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
20xx年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”
20xx年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”
20xx年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”
20xx年：“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”
20xx年：“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”
20xx年：“普及安全知識，確保生命安全”
20xx年：“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月20日是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育
小學(xué)六月教育策劃方案篇十三
我安全、我健康、我快樂。
3月24日至4月2日。
(一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實(shí)教育主管部門要求，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看)，主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進(jìn)行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實(shí)際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認(rèn)真對師生進(jìn)行安全知識的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
(三)實(shí)施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機(jī)，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時(shí)實(shí)施臺賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時(shí)難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃帧?BR> (一)各單位要切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動重點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，確?；顒映尚?。
(二)進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語及刊出以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式，積極營造學(xué)校安全教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識的興趣，提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結(jié)等)報(bào)送xx市教育局義教處。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十四
今年3月25日，是第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據(jù)上級要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動方案:。
一、活動目的：
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
二、活動時(shí)間：3月25日——3月31日。
三、活動主題：“普及安全知識，確保生命安全”。
四、活動內(nèi)容：組織開展好“六個(gè)一”活動。
1.舉行一次啟動儀式。3月25日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報(bào)，學(xué)校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加以整改。
7、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
三、活動要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
活動目的：通過本次夏令營活動，帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村，走向農(nóng)村小伙伴，開展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動。在活動中，認(rèn)識一位貧困地區(qū)的同學(xué)，和他們成為手拉手朋友，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，奉獻(xiàn)愛心，并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
參加人員：
小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師。
市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員活動時(shí)間：7月7日——9日具體安排：1、7月7日上午出發(fā)，中午左右抵達(dá)。2、7月7日下午，舉行開營儀式，向手拉手學(xué)校贈送禮物。3、7月7日下午，參觀手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友談心、同宿。4、7月7日晚上，與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動。5、7月8日上午7點(diǎn)，體驗(yàn)農(nóng)家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4點(diǎn)，體驗(yàn)農(nóng)家生活二：摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午，邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午，常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州。活動說明：
小學(xué)六月教育策劃方案篇十五
(一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實(shí)教育主管部門要求，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看)，主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進(jìn)行一次專門安全教育。各單位要結(jié)合實(shí)際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認(rèn)真對師生進(jìn)行安全知識的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
(三)實(shí)施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機(jī)，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時(shí)實(shí)施臺賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時(shí)難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃帧?BR> (一)各單位要切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動重點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，確?；顒映尚?。
(二)進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語及刊出以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式，積極營造學(xué)校安全教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識的興趣，提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結(jié)等)報(bào)送xx市教育局義教處。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十六
為進(jìn)一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍，現(xiàn)將《唐山市教育局、唐山市國防教育辦公室關(guān)于認(rèn)真做好第__個(gè)全民國防教日活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。根據(jù)市通知精神，結(jié)合我縣實(shí)際，擬組織開展第__個(gè)全民國防教育日宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
傳承紅色基因，共建鞏固國防。
二、活動目的。
以紀(jì)念紅軍長征勝利__周年為契機(jī)，以“傳承紅色基因，共建鞏固國防”為主題，在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，弘揚(yáng)長征精神，普及國防知識，強(qiáng)化國防觀念，增強(qiáng)國防技能，營造關(guān)心、支持和參與國防的建設(shè)的濃厚氛圍。
三、活動內(nèi)容。
1、加強(qiáng)國防知識普及。各單位、學(xué)校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)及國防知識。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要帶頭做宣傳，在群眾和學(xué)生中間擴(kuò)大國防教育影響覆蓋面。
2、突出青少年學(xué)生的教化感染。各級各類學(xué)校在9月17日前后，要利用一周時(shí)間，以“貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動實(shí)效”為原則，以弘揚(yáng)長征精神、普及國防知識為主要內(nèi)容，充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發(fā)廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報(bào)告會、學(xué)生軍訓(xùn)、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進(jìn)校園等活動，提高師生參與國防教育和支持國防的建設(shè)的自覺性。
3、發(fā)揮好國防教育基地作用。充分發(fā)揮國防教育基地的作用，組織好廣大干部群眾和青少年學(xué)生的參觀學(xué)習(xí)活動，教育他們牢記歷史，珍愛和平。
四、活動要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部、教育組和學(xué)校要明確一名領(lǐng)導(dǎo)干部，抓好市級通知精神的貫徹落實(shí)，負(fù)責(zé)制定本單位活動方案并組織好活動。
2、營造氛圍。各單位、學(xué)校要在國防教育日前后，通過散發(fā)宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國防知識，強(qiáng)化國防觀念，營造良好的宣傳教育氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)。各單位、學(xué)校分別總結(jié)本次活動。9月23日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部將活動情況（活動方案、影像、照片、活動總結(jié)等資料）報(bào)國防教育辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、和局直中小學(xué)報(bào)教育局教育科。
小學(xué)六月教育策劃方案篇十七
今年9月19日是《中華人民共和國國防教育法》規(guī)定的“全民國防教育日”落實(shí)《全民國防教育大綱》，我校以“國防教育日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展了一系列國防教育活動。讓學(xué)生在活動中不斷增強(qiáng)國防意識和國防觀念。
首先，我校在9月18日開展了“維護(hù)國家安全、共筑和諧家園”升旗活動，在此之前，我們深入學(xué)習(xí)了《國旗法》，嚴(yán)格升旗程序，規(guī)范升旗動作，更換新國旗，切實(shí)提高了升旗儀式的質(zhì)量，并利用升旗時(shí)間，組織學(xué)生開展了以班級為單位，以“愛我中華，心系國防”為主題的演講比賽活動，為即將到來的建國61周年?duì)I造了喜慶祥和的氣氛。
接下來，為了讓學(xué)生時(shí)刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學(xué)習(xí)生活中能不斷提高自己的國防意識，我校開展了“學(xué)軍歌，唱軍歌”活動，利用早晨，中午課前10分鐘時(shí)間來進(jìn)行學(xué)唱《打靶歸來》，讓學(xué)生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的國防意識和國防觀念，學(xué)校組織學(xué)生在8開展了讀書、征文活動。學(xué)生在閱讀有關(guān)書籍后寫出自己真實(shí)的體會和感受，并由學(xué)校評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行公開展示。并以此來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學(xué)生的國防意識強(qiáng)化，將愛國熱情充分調(diào)動起來。
本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因?yàn)榛顒拥慕Y(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學(xué)活動中，讓學(xué)生不斷增強(qiáng)保家衛(wèi)國的責(zé)任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質(zhì)。