保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)(熱門(mén)17篇)

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    "總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇一
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    青少年學(xué)生是我們祖國(guó)和每一個(gè)家庭的未來(lái)與希望,他們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來(lái),主汛期已悄然臨近。我鎮(zhèn)屬偏遠(yuǎn)山區(qū),位于蓮花湖畔,氣候復(fù)雜,小河溝、橋眾多,局部暴雨形成的瞬間洪水很難預(yù)防,防御小學(xué)生溺水事故是我鎮(zhèn)防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。為使同學(xué)們安全地度過(guò)汛期,我校開(kāi)展“防汛安全走進(jìn)校園教育活動(dòng),希望得到老師、同學(xué)們的支持與配合,讓我們共同做好汛期安全防范工作。
    一、我市主汛期的時(shí)間與特征:每年的6月-9月為汛期,主汛期為7月-7月,主要表現(xiàn)為普降暴雨,電閃雷鳴加強(qiáng),洪水暴漲,易于發(fā)生泥石流、山體滑坡,給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。
    二、汛期注意事項(xiàng):
    (一)汛期學(xué)校要充分利用集隊(duì)、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)等形式開(kāi)展防汛宣傳教育工作。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí),掌握防汛知識(shí)、技能。
    (二)暴雨天氣要注意防雷。
    1.不要在大樹(shù)底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。
    2.下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀(guān)察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
    3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
    4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
    (三)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意:
    1.暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(zhǎng)陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話(huà)告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話(huà)的要到鄰居或者商店中打電話(huà),以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
    2.暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,或者留?;蛘哂衫蠋熥o(hù)送過(guò)小河、溝、橋。要告訴家長(zhǎng)經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。
    3.因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。
    (四)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳。
    1.汛期,河水最易暴漲,河水洶涌,非人力所能抗拒,學(xué)生對(duì)河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去柳江河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評(píng)教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
    3.請(qǐng)同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫(kù)、湖附近玩耍。
    (五)要注意校園等房屋設(shè)施的安全。
    1.暴雨過(guò)后,學(xué)校要派教師對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時(shí)處理。
    2.暴雨過(guò)后,師生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、山坡等,預(yù)防墻體倒塌、山體滑坡對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?BR>    (六)請(qǐng)密切關(guān)注氣象部門(mén)的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪(fǎng)友,如確有必要,要由成人陪同。
    我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇二
    在當(dāng)代,生活的勞累讓很多人認(rèn)為美此刻已經(jīng)不是隨處可見(jiàn)的了,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。羅丹說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們堅(jiān)持一顆好奇和求知的心,帶上一雙探索美的眼睛,就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處在愛(ài)的包圍中。
    青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如夢(mèng)境一般,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在歌唱,觀(guān)花兒在開(kāi)放,賞樹(shù)葉在舞蹈。那路邊的花花草草是那么的炫麗,街道兩旁的樹(shù)木是那么的高大,湖中的溪水潺潺流動(dòng)著,魚(yú)兒在水中歡快地流動(dòng)著,那么富有生命力。鳥(niǎo)兒飛舞著,在空中劃過(guò)一道道生命的軌跡。波瀾壯闊的大海,一瀉千里的瀑布,巍峨險(xiǎn)峻的山峰。他們都是自然之美。使我們的環(huán)境整潔優(yōu)美的清潔工,傳授給我們博大精深的知識(shí)的教師,給我們安逸舒適的居住地的建筑工人,讓我們歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)的父母。他們都有心靈之美。
    把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起來(lái)的人,在公交車(chē)上為老弱病殘讓座的人,在公共場(chǎng)合遵守規(guī)則的人。他們都有道德之美。美就在我們的身邊。它是把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,是為草坪豎起一塊牌子,是送沒(méi)傘的同學(xué)回家,是幫教師做一些力所能及的小事;它是見(jiàn)到教師后的,一句問(wèn)好,是晨讀時(shí)傳出的朗朗書(shū)聲,是摔倒后一雙攙扶的手,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲美,是春花的絢爛,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美,是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、幫忙;美,是生活中的曲折,是挫折時(shí)的意志,是逆境中的抗?fàn)?,是山重水?fù)中的求索,是柳暗花明時(shí)的欣喜。美麗如龍,神秘莫測(cè),象征著高尚;美麗如風(fēng),光彩動(dòng)人,象征著神圣;美麗如山,高大雄偉,象征著力量;美麗如水,輕流婉轉(zhuǎn),象征著純潔。繁錦育蓓蕾,百花斗奇艷,風(fēng)塵梧桐雨,白雪深數(shù)尺,四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢,把它變成輕快的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在你身邊,永不消散。
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇三
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我要跟大家分享的是一個(gè)人人都十分熟悉的話(huà)題——保護(hù)環(huán)境。
    每年的4月22日被確定為“世界地球日”世界地球日活動(dòng)重在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。但在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì),人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護(hù),毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失等大量的環(huán)境問(wèn)題。地球—— 我們賴(lài)以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊。當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿(mǎn),身為大自然中的一員,你又為她做了些什么呢。地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。
    對(duì)于保護(hù)環(huán)境,我們需要做的事情實(shí)在太多了,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機(jī)勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,汲取著營(yíng)養(yǎng)??梢哉f(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
    所以,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
    1、 請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;2、 以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;3、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;4、 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;5、 愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不胡涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
    雖然這些小事看起來(lái)都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動(dòng)手,一起努力,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)大自然的隊(duì)伍中去吧,我相信,我們的家園會(huì)更加美好!
    謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展,可于此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),是否也該注意環(huán)境的保護(hù)呢?我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。
    讀過(guò)美國(guó)著名作家歐亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話(huà):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?!?初讀小說(shuō)對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,然而,在人類(lèi)對(duì)綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,從小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語(yǔ)分明是警世之言。
    在云南省的南部,有一個(gè)美麗的地方向來(lái)被人們稱(chēng)之為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石??涩F(xiàn)在在這顆寶石之上卻聳立著8家紅磚廠(chǎng)的大煙囪,由于它們不分晝夜的噴吐著氟氣和二氧化碳都嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,導(dǎo)致1262畝的橡膠林受害,30500株橡膠樹(shù)為之枯死。無(wú)獨(dú)有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過(guò)類(lèi)似驚人的一幕,如果說(shuō)還有一點(diǎn)不同的話(huà);那便是紅磚廠(chǎng)的廢氣不止造成大面積的橡膠樹(shù)枯死,還造成50多畝的芒果之開(kāi)花不結(jié)果吧!為何會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況?——或許是因?yàn)榧t泥巴變成磚塊比橡膠和芒果來(lái)錢(qián)的.快吧!
    據(jù)(一個(gè)保守?cái)?shù)字)統(tǒng)計(jì),全世界每天有2000萬(wàn)公頃的森林橫遭盲目的砍伐,你們可知2000萬(wàn)公頃的面積有多大?那可是/大半的亞洲的面積啊!森林的嚴(yán)重破壞、二氧化碳、氯化氫的大量排放,使臭氧層的面積不斷擴(kuò)大,溫室效應(yīng)不斷加劇。與之相連:全世界每年有近五萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕,近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)我省的泥石流和山體滑坡了吧!
    我們知道氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣化減少、森林銳減、土地沙漠化、大氣污染、酸雨蔓延等十大環(huán)境問(wèn)題。然而,你們可知在這其中有9項(xiàng)都是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題的破壞直接造成??纯次覀儸F(xiàn)在的生活:樓房越蓋越高,生活越來(lái)越好,可綠色卻越來(lái)越少,越來(lái)越遠(yuǎn)。
    知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求?環(huán)境的破壞如果得不到有效的改變。后果將不堪設(shè)想,如果等到最后一片葉子落下的那一天我們才明白。那時(shí)之晚矣。
    我們只有一個(gè)地球,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從身邊做起;愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色,保護(hù)我們共同的家園!
    謝謝大家,我的演講完畢 。
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    自從人類(lèi)進(jìn)入文明社會(huì)以后,一度輕視保護(hù)環(huán)境甚至肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境.致使美麗壯觀(guān)的地球上傷痕累累,痛苦地呻吟.人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的.但是,由于人類(lèi)向自然界的過(guò)度索取,導(dǎo)致人類(lèi)的生存環(huán)境日益惡化,水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問(wèn)題接踵而來(lái),颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至.
    難道我們?nèi)祟?lèi)要做地球媽媽的禍害者嗎?難道我們?nèi)祟?lèi)就這樣把地球毀滅嗎?行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái)吧!我們共同關(guān)愛(ài)地球,保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!
    千里之行,始于足下.我們要從身邊的小事做起.撿起一節(jié)廢電池,撿起一片紙片,撿起一個(gè)塑料袋,撿起一片果皮,不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫(huà)……雖然這只是九牛一毛的微不足道的事.但是這舉動(dòng)不正是我們?cè)跒楸Wo(hù)生態(tài)環(huán)境做貢獻(xiàn)嗎?只要我們堅(jiān)持不懈,人人做環(huán)境的保護(hù)者,就一定會(huì)把蒼老面目全非的地球從垃圾堆里拯救出來(lái).讓我們的堅(jiān)持成為地球的永恒生命吧!我們一定會(huì)用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的地球,讓地球重振昔日的雄風(fēng),讓我們的世界更加美好,更加和-諧.
    讓我們呼喚藍(lán)天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環(huán)境,伴著我們?nèi)祟?lèi)生活在美麗的地球天堂之中吧!同學(xué)們,讓我們都從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境.
    讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全難夠保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們自己的家園!來(lái),伸出你的手,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境
    大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng),暴雨,暴風(fēng)雪,洪澇,干旱,蟲(chóng)害,酷暑,森林大火,地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人.
    我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng).
    我國(guó)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,"綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)"就是其中重要的內(nèi)容之一,而我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了一定的成果.
    我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔?仍然有人亂丟紙屑,食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道.
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感.心系全球,著眼身邊,立足校園.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地."勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起.保護(hù)地球母親,凈化綠色校園. 讓我們的校園更加美麗吧!
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
    水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。可是,人類(lèi)賴(lài)以生存的水資源卻越來(lái)越少了。淡水在地球所有的水儲(chǔ)量中只占到2.5%。
    3月22日是第20屆世界水日,本屆主題是“水與糧食安全”,而今年“中國(guó)水周”的主題是“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國(guó)家糧食安全”。據(jù)預(yù)測(cè),20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問(wèn)題。
    “如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!倍嗝淳训囊痪湓?huà),這恐怕也不是危言聳聽(tīng)。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周,同學(xué)們,讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
    從今天開(kāi)始,刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭,也請(qǐng)大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。
    我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇五
    大家好,我是來(lái)自高一2班的陽(yáng)佩潔。今天我演講的題目是“保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境”。
    大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù),全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)1億人。
    各種慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)的重視。生活在地球上,我們都希望天空湛藍(lán)如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水清澈明凈,眼前的陽(yáng)光燦爛如金,這樣我們才能幸福地去生活和工作。
    同學(xué)們,正因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的主人,我們才更應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起保衛(wèi)家園的責(zé)任感,著眼身邊,立足校園。在鐵中美麗的校園里,我們可以做的有很多很多。首先,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物和基礎(chǔ)設(shè)備;其次,不要隨地亂扔垃圾,大大小小的果皮紙屑要放入垃圾箱內(nèi)。不隨意踩踏草地、不損壞校園綠色植被。也許這小小的行為舉止就能給我們的校園環(huán)境帶來(lái)大的改變。
    同學(xué)們,“勿以善小而不為”,在這里,我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議,請(qǐng)各位老師、同學(xué)們,都能從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,凈化校園。努力把我們的校園變得更加美麗吧!
    相信這小小的善舉,能凈化我們的校園環(huán)境,更能凈化我們的心靈。
    謝謝大家!
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇六
    在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一個(gè)孕育了生命的藍(lán)色星體,她就是地球。以下是本站小編整理的保護(hù)地球國(guó)旗下講話(huà),歡迎大家閱讀。
    大家好,我是來(lái)自高一2班的陽(yáng)佩潔。今天我演講的題目是“保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境”。
    大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù),全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)1億人。
    各種慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)的重視。生活在地球上,我們都希望天空湛藍(lán)如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水清澈明凈,眼前的陽(yáng)光燦爛如金,這樣我們才能幸福地去生活和工作。
    同學(xué)們,正因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的主人,我們才更應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起保衛(wèi)家園的責(zé)任感,著眼身邊,立足校園。在鐵中美麗的校園里,我們可以做的有很多很多。首先,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物和基礎(chǔ)設(shè)備;其次,不要隨地亂扔垃圾,大大小小的果皮紙屑要放入垃圾箱內(nèi)。不隨意踩踏草地、不損壞校園綠色植被。也許這小小的行為舉止就能給我們的校園環(huán)境帶來(lái)大的改變。
    同學(xué)們,“勿以善小而不為”,在這里,我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議,請(qǐng)各位老師、同學(xué)們,都能從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,凈化校園。努力把我們的校園變得更加美麗吧!
    相信這小小的善舉,能凈化我們的校園環(huán)境,更能凈化我們的心靈。
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好!
    在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨,我們又迎來(lái)了每周一次的升旗。
    今天的升旗儀式由我們托一暖暖班擔(dān)任,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,升國(guó)旗唱國(guó)歌全體行注目禮。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)地球,從自身做起》。
    4月22號(hào)呢?4月22號(hào)是世界地球日,是地球媽媽的節(jié)日??墒牵趵蠋熉?tīng)到了地球媽媽在哭,為什么呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng)故事,聽(tīng)完故事你就知道了。地球媽媽原本是很美麗的,很健康的,許多的動(dòng)物會(huì)在她身上快樂(lè)地生活著??涩F(xiàn)在呢,人類(lèi)在摧殘她,破壞她,工廠(chǎng)里冒出的濃煙使衣裳也散發(fā)出嗆鼻的味道,保護(hù)傘臭氧層也已千瘡百孔,白色污染使她得了胃癌,身上許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕?!毙『永锏乃诹?,小魚(yú)小蝦都浮上了水面。森林光禿禿一片,再也看不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影…更可怕的是天空成了塑料袋的天堂,黑煙的世界…說(shuō)完,地球媽媽便哭了起來(lái)。老師的故事講完了,那小朋友們你們知道地球媽媽為什么要哭啊?那小朋友們有沒(méi)有好的辦法保護(hù)地球媽媽不讓她哭呢?(不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)動(dòng)物)。我相信我們大家一起努力,總有一天地球媽媽能恢復(fù)她昔日的美麗健康。我的講話(huà)完畢,謝謝大家。升旗儀式到此為止,請(qǐng)大家準(zhǔn)備做操場(chǎng)吧。
    今天是世界地球日,是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日了,是一個(gè)提醒地球村里的每一位村民行動(dòng)起來(lái)的日子。
    我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做什么呢?那就是從身邊小事做起吧!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣(mài)青蛙時(shí),別忘了報(bào)告居委會(huì)的阿姨或派出所的叔叔,把青蛙放回農(nóng)田里,你就保護(hù)了“農(nóng)田衛(wèi)士”;和家人出去游玩時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有護(hù)護(hù)環(huán)境的意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,做個(gè)關(guān)心環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一份綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
    你看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑了?BR>    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇七
    各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們同學(xué)們大家好:
    這天,作為學(xué)生干部,我很榮幸能夠站在那里演講。
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮:花開(kāi)花謝,潮起潮落。三年的時(shí)光匆匆飛逝,如同輕煙一般被風(fēng)吹散,回首往事,眷戀之情油然而生。
    曾憶課間嬉笑的身影;運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心的拼搏;莊嚴(yán)的升旗儀式……這許多的回憶,雖增添了一份離別的傷感,卻也畢竟是初中生活的印記,時(shí)光的記載。
    我們必須還記得剛?cè)胄r(shí),你我所立的雄心壯志,必須還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)研究的身影,必須還記得老師的諄諄教誨,以及習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,必須還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎鍛煉的場(chǎng)景……,太多的場(chǎng)景值得我們回憶,就請(qǐng)讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂(lè);三年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美妙。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
    “君看白日馳,何異弦上箭?!比齻€(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三季濃厚的秋日,我們收獲了三次。我們以前經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),就請(qǐng)別忘記這段有滋有味的時(shí)光。
    而今,又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過(guò)時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢(mèng)想。
    中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,在那十天之后,我們也將面臨人生中的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),即使前方的道路充滿(mǎn)陰霾和坎坷,我們也務(wù)必勇敢應(yīng)對(duì)。
    讓我們以用心的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度勤奮學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期盼的態(tài)度憧憬未來(lái)。既然決定挑戰(zhàn)初三,就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,拿出破釜沉舟的勇氣,堅(jiān)持下去。
    以前,我們想象中的初三總是陰云密布,暗無(wú)天日,對(duì)初三的生活既憧憬又恐懼。此刻,當(dāng)自己真正成為初三的學(xué)生,面臨著即將到來(lái)的中考,突然發(fā)現(xiàn),初三并不可怕,它但是是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。無(wú)論這天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)砸ζ床?,仰望未?lái),我們永不退縮,永不言敗。
    無(wú)須太多絢麗的和弦,讓我們意氣昂揚(yáng)地整裝待發(fā),只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,秉承堅(jiān)定不移的人生信念,用心的迎戰(zhàn)中考!
    讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著期望邁向輝煌!
    珍惜時(shí)間,把握此刻,用心行動(dòng),不懈努力,把依依不舍的眷戀化做志向,用驕人的成績(jī),竭力回報(bào)母校。
    我們將描繪更宏大的藍(lán)圖,讓母校以我們?yōu)楹?
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇八
    社會(huì)上出現(xiàn)了許多的“正能量”,他們是雷鋒叔叔的追隨者。20__年5月29日中午。那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的大客車(chē)司機(jī)吳斌,在被玻璃碎片刺入肝臟,他還是忍著劇痛,將被車(chē)撞的大客車(chē)乘客們一一逐個(gè)撤下大客車(chē),但自己卻因搶救無(wú)效身亡。他被人們永遠(yuǎn)的記在了心中。他是現(xiàn)實(shí)中的“活雷鋒”,他那時(shí)完全可以自個(gè)撤離,不管乘客,但是他沒(méi)有這么做。他為人民找想,寧愿耽誤自己寶貴的醫(yī)治時(shí)間,也要把身邊的乘客逐一撤離,是我們心中真正的英雄。
    我們每個(gè)人可以做到的,是一些簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)愛(ài)心的事。
    ——雷鋒,這個(gè)普普通通的名字,像冬日里的陽(yáng)光一樣給予人們光輝和溫暖,充滿(mǎn)著“正能量”和永不磨滅的美好形象將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中!
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇九
    張海迪說(shuō)過(guò):每個(gè)人的生命都像一只船,夢(mèng)想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,可是只要有帆,它還能夠浮在海面上的,如果沒(méi)有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。如今社會(huì)上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說(shuō)到這兒,你們猜出我的夢(mèng)想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們必須會(huì)問(wèn)—為什么要當(dāng)警察呢?我們此刻生活不受犯罪分子的干擾,你們明白是誰(shuí)讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛(ài)的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來(lái)維護(hù)祖國(guó)的安寧。如果我是一名警察,我就能夠和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)干擾人們的完美生活了。
    我深深地明白,我和夢(mèng)想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會(huì)氣餒的。人們不是常說(shuō)—學(xué)海無(wú)涯嗎。我們的生命是有限的,可是知識(shí)是無(wú)限的。怎樣才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒(méi)努力去學(xué)的有見(jiàn)識(shí)多,也不會(huì)給自我留下遺憾。
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇十
    高:同學(xué)們,地球是生命的搖籃、萬(wàn)物的母親、人類(lèi)的家園。曾經(jīng),地球媽媽是那么地慈祥美麗、溫柔可親,因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度地索取,導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)難不期而至……望著地球媽媽如此悲哀、痛苦,我們少年兒童豈能袖手旁觀(guān)?讓我們從身邊做起,從小事做起吧!
    張:首先,我們要保持地球媽媽容顏的美麗、整潔。不管是在校內(nèi)還是校外,不隨地亂扔亂丟垃圾,多彎彎腰拾檢果皮紙屑;不穿越綠化帶、踐踏綠地和花草;不隨意采摘花壇里的花朵,不攀折樹(shù)枝玩耍。
    高:其次,我們要珍惜地球媽媽寶貴的'資源。在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你主動(dòng)上前去把它擰緊;體育課或做操時(shí),你能及時(shí)把教室里的燈關(guān)掉;當(dāng)你隨手扔掉一張紙時(shí),你可曾想到,浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)森林。
    張:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,每年的4月22日是世界地球日。我們是地球的主人,每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    合:通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    環(huán)境與生命息息相關(guān),是人類(lèi)生存之本,是社會(huì)發(fā)展之基,臟亂差的環(huán)境危害廣大人民群眾的身體健康,影響群眾的生活質(zhì)量,環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一,更直接影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,在當(dāng)今社會(huì)生活中,環(huán)保十分重要。
    校園是我們經(jīng)常呆的地方,可以說(shuō),在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校園環(huán)境更需要我們來(lái)保護(hù)。這一學(xué)期,我們搬進(jìn)了新學(xué)校,學(xué)校什么都是新的,新課桌、新操場(chǎng),連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中,我感到十分榮幸。作為學(xué)校的一份子,我們更有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
    漫步在校園走廊之中,魚(yú)兒在小溪里跳躍,小草互相爭(zhēng)著往上蹭,可謂“遙看草色近卻無(wú)”的朦朧畫(huà)面……一切的一切是多么美好??墒怯行┩瑢W(xué)一點(diǎn)也不珍惜,踐踏草坪而且還抓小溪里的魚(yú),亂扔垃圾,隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家,但同學(xué)們的'自覺(jué)性仍然不高。在此,我想說(shuō),校園是我們學(xué)生共同的家,保護(hù)校園環(huán)境不是踴上功夫,而需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà),不亂倒垃圾,不踐踏草坪等。
    所以,讓我們從自己做起,從小事做起,保護(hù)校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,讓干凈的街道,綠意的自然重新出現(xiàn)在我們眼前。讓環(huán)保伴隨我們成長(zhǎng)!
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇十二
    大家早上好!今天我演講的題目是《愛(ài)牙護(hù)牙笑容甜美》。
    俗話(huà)說(shuō)得好:“民以食為天,食以齒為先?!笔澜缧l(wèi)生組織把每年的9月20日定為愛(ài)牙日,提醒人們?cè)谙硎芸鞓?lè)生活的同時(shí),別忘了關(guān)注自己的口腔健康,因?yàn)樗苯雨P(guān)系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。人們很早就把牙齒的健康美觀(guān)看成是容貌美觀(guān)的重要組成部分。愛(ài)美之心人皆有之,擁有明眸皓齒,齒如編貝是每個(gè)人的心愿。
    世界衛(wèi)生組織給口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)下的定義如下:牙齒清潔,無(wú)齲洞、無(wú)痛感,牙齦色澤正常,無(wú)出血現(xiàn)象。牙齒是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要器官,它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分,也與語(yǔ)言、容貌和健康有密切關(guān)系。保護(hù)牙齒除了每天早晚認(rèn)真刷牙,飯后漱口等眾所周知的方法外,還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來(lái)介紹幾個(gè)日常護(hù)理牙齒的小竅門(mén):
    1、保護(hù)牙齒健康,最基本、最經(jīng)濟(jì)的方法是有效刷牙,以去除食物殘?jiān)脱烂婢?,按摩牙齦。
    2、每天至少刷2次牙,牙刷與牙面呈45度角,上牙由上往下刷,下牙由下往上刷,不要橫刷。每個(gè)牙刷3個(gè)面,每次持續(xù)2-3分鐘,吃完?yáng)|西要及時(shí)漱口。少吃甜食和過(guò)酸的食品,睡覺(jué)之前一定不要吃甜食。
    3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,兒童應(yīng)使用兒童專(zhuān)用牙刷。
    4、牙刷保養(yǎng)做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水份。1個(gè)月?lián)Q1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過(guò)3個(gè)月。
    5、牙刷刷不到處可合理使用牙線(xiàn)、牙簽或間隙刷,去除細(xì)菌和食物殘?jiān)?BR>    6、糾正不良習(xí)慣。有些同學(xué)有吮拇指、舔牙、咬牙、咬嘴唇、張口呼吸等不良習(xí)慣,這樣會(huì)造成牙齒的錯(cuò)位畸形,影響美觀(guān)。糾正不良習(xí)慣有利于牙齒保健。牙齒排列不齊應(yīng)盡早矯正。
    7、均衡地?cái)z取食物,保護(hù)牙齒健康。牙齒的發(fā)育離不開(kāi)各種營(yíng)養(yǎng)食物,因此,不論是成人還是少年兒童,飲食要多樣化,不要偏食。
    8、提倡每半年定期進(jìn)行1次口腔檢查、潔治,沒(méi)病防病,有病早治。
    9、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅(jiān)硬物品,防止牙齒損傷。
    10、常飲茶水。茶葉中含氟,有預(yù)防齲齒的作用,常飲茶水或以茶水漱口可收到護(hù)齒和清潔口腔的作用。
    “一口潔白、整齊的牙齒,能增添你獨(dú)特的魅力,讓你的生命質(zhì)量大幅提升,讓你的笑容更甜美、更迷人?!钡肝覀兠總€(gè)人都能認(rèn)識(shí)到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容。
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇十三
    父親當(dāng)過(guò)兵,參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng),復(fù)員后,便進(jìn)區(qū)里當(dāng)了一名干部。
    父親的家風(fēng)非常嚴(yán)格。我高考那年落榜了,心里非常痛苦,很想聽(tīng)點(diǎn)安慰的話(huà)。父親批評(píng)我說(shuō):“不就是落榜了嗎,有什么好難過(guò)的?不能上大學(xué),可以當(dāng)工人。我如果有你這樣的兵,早開(kāi)除你了。趁早去幫著媽媽干點(diǎn)活,干起活來(lái)就什么樣的煩惱都忘了。”按照父親的話(huà),我?guī)椭赣H干家務(wù),那些煩惱果然漸漸離我而去。
    恰好社會(huì)上大幅度招工,而那時(shí)父親正好負(fù)責(zé)區(qū)里的工業(yè),母親有個(gè)想法,讓我去參加就業(yè)考試,等有了成績(jī),讓父親幫幫忙,讓我進(jìn)個(gè)好單位,是件易如反掌的事。
    母親的想法正合我意,等考試成績(jī)出來(lái)后,不是很理想,到了晚上,母親多做了幾個(gè)平時(shí)父親愛(ài)吃的菜,給父親熱上酒,父親回到家,看見(jiàn)了飯桌上的酒菜后,看了一眼母親,說(shuō)道:“瞧,這又是炒菜,又是熱酒的,該不是鴻門(mén)宴吧?”母親說(shuō):“就是鴻門(mén)宴,咱閨女不是考試成績(jī)出來(lái)了嗎?不理想,只要你點(diǎn)頭,不用你出面,我找人,給閨女找個(gè)好單位?!备赣H鼻子里“哼”了一聲:“想走后門(mén)?沒(méi)門(mén)?!闭f(shuō)完,酒也不喝,菜也不吃,去櫥房里找了一個(gè)饅頭,啃起了咸菜。父親的認(rèn)真就到了這種地步。
    后來(lái),按照分配,我分進(jìn)了一家電器廠(chǎng)。當(dāng)了工人以后,我工作積極,不久就成了預(yù)備黨員。看到我的進(jìn)步,父親非常高興。父親親自下廚炒了幾個(gè)菜,還買(mǎi)來(lái)酒,向我表示祝賀。父親說(shuō):“我們家加上你,就兩名黨員了,做為黨員,我給你提三個(gè)條件;一是吃苦在前,享受在后;二是保持艱苦樸素的傳統(tǒng);三是當(dāng)個(gè)老實(shí)人?!?BR>    后來(lái),單位破產(chǎn)。我做了半輩子的管理工作,沒(méi)有技術(shù),也沒(méi)有路子,失去工作的我,就悶在家里不肯見(jiàn)人。那時(shí),只有父母,每天都來(lái)看我,給我錢(qián)。父親每次來(lái),都會(huì)鼓勵(lì)我走出去,去社會(huì)上闖蕩一番。在家里呆了好長(zhǎng)一段時(shí)間,最終,還是收拾起心情,走出家門(mén),學(xué)著做點(diǎn)小生意。
    我這人愛(ài)面子,剛開(kāi)始做生意的時(shí)候,怕見(jiàn)熟人,讓人笑話(huà)。一次擺攤,我突然看到父親朝我這方向走來(lái)。等父親走近了,我急忙扭轉(zhuǎn)頭,卻聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,“一不偷二不搶?zhuān)允称淞︷B(yǎng)活自己,怕什么嘛?!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,看到了父親那張慈祥的笑臉。知道我愛(ài)面子,父親對(duì)我說(shuō):“不管干什么,都是一個(gè)勞動(dòng)者,不當(dāng)寄生蟲(chóng),這才是我的女兒,爸永遠(yuǎn)是你的后盾。”
    從此,父親不管多么忙,風(fēng)里來(lái)雨里去,都要每天跟著我,推著個(gè)小車(chē)子,四處趕集。有父親在身邊,我心里感覺(jué)到了踏實(shí)。
    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如今,我終于有了自己的店。有了自己的店,也有發(fā)財(cái)?shù)摹皺C(jī)會(huì)”。一次,有個(gè)南方老板來(lái)找我,想推銷(xiāo)他的貨,然而,當(dāng)我知道這些是假貨時(shí),不管利潤(rùn)多么豐厚,害人的行為堅(jiān)決不做。我時(shí)常想起父親對(duì)我講的那句話(huà):“當(dāng)個(gè)老實(shí)人”。
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇十四
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!今天我演講的內(nèi)容是:課間十分鐘。
    同學(xué)們,課間十分鐘是你們休息,活動(dòng)的時(shí)間。懂得課間禮儀,你會(huì)玩得更開(kāi)心。那么,你有沒(méi)有想過(guò)課間十分鐘應(yīng)該做什么呢?怎樣才能度過(guò)一個(gè)精彩的課間十分鐘呢?其實(shí)老師發(fā)現(xiàn),我們多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如望望遠(yuǎn)處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學(xué)聊聊天、看看課外書(shū)等等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫,有時(shí)撞到老師,有時(shí)撞到小同學(xué),弄得人精神緊張,傷害事故也頻頻發(fā)生;還有些同學(xué)隨便亂扔紙屑,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,在此我向同學(xué)們提出以下倡議:
    1、下課后及時(shí)整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
    2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時(shí)要守秩序。
    3、值日生及時(shí)擦黑板、掃地,做好保潔工作。
    4、上下樓靠右行,相互禮讓?zhuān)龅嚼蠋熁蛲鈦?lái)人員,要主動(dòng)問(wèn)好,同時(shí)讓老師或外來(lái)人員先行。
    5、進(jìn)教師辦公室前先敲門(mén)報(bào)告,得到允許方可進(jìn)入。
    6、課間休息可以極目遠(yuǎn)眺,放松視覺(jué),輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。
    7、不能欺負(fù)小同學(xué),不能到其他班級(jí)串門(mén),不出校門(mén),不能亂拋亂扔。嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險(xiǎn)的事情。不得拿或玩耍危險(xiǎn)物品。
    8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語(yǔ)掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不要隨便議論同學(xué)的不是,對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學(xué)起侮辱性的綽號(hào),不傷害別人的自尊心,同學(xué)忌諱的話(huà)題不要去談。
    9、提前進(jìn)入教室,特別是音樂(lè)、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科,要按時(shí)排隊(duì)到達(dá)指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒(méi)有及時(shí)到位,理應(yīng)安靜自學(xué),班干部維持好秩序,同時(shí)班長(zhǎng)到辦公室了解情況。
    10、吃完中飯,有較長(zhǎng)的時(shí)間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng),可選擇看課外書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)、等。既長(zhǎng)知識(shí),又練本領(lǐng)。
    同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根.這里老師再給大家一句忠告:提高認(rèn)識(shí),牢記安全第一。時(shí)刻提醒自己注意安全,時(shí)刻問(wèn)自己這事能做嗎?危險(xiǎn)嗎?會(huì)造成傷害嗎?凡是危險(xiǎn)的事堅(jiān)決不做。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人“高高興興上學(xué),平平安安回家”。
    我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    在我很小的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們,讓我們珍惜地球、保護(hù)地球,不要破壞這個(gè)地球,因?yàn)榈厍蚴侨祟?lèi)的家,是人類(lèi)共同依存的環(huán)境。我們從小就懂得這個(gè)道理,在我們的心目中,地球就像一位偉大的母親,是那么的慈祥,是那么的關(guān)愛(ài)。
    我們務(wù)必要保護(hù)地球,從我做起,首先就應(yīng)講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,減少對(duì)環(huán)境造成的污染。還要保護(hù)花草樹(shù)木,不要隨意去破壞,因?yàn)榛ú菽軌蚝舫鲅鯕?,?duì)地球的環(huán)境有很大的幫忙。我們堅(jiān)持這樣做,才能使地球得到保護(hù)。我相信,在我們的努力下,我們的地球會(huì)變得更加燦爛美麗。
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇十六
    各位同學(xué)們:
    9月16日是國(guó)際保護(hù)臭氧層日。同學(xué)們,你們知道什么是臭氧層嗎?
    在距離地球表面25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽(yáng)光中對(duì)生物有害的紫外線(xiàn),是地球生態(tài)環(huán)境的保護(hù)??扇缃竦某粞鯇釉缫选奥┒窗俪觥薄?0年代中期,科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn),南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗,形成空洞。
    1998年9月,人們觀(guān)測(cè)到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬(wàn)平方公里,2年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于美國(guó)領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重,北極情況也令人擔(dān)憂(yōu)。科學(xué)家們普遍認(rèn)為,臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),使人類(lèi)皮膚癌發(fā)病率增高;強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)還會(huì)傷害眼睛,導(dǎo)致白內(nèi)障,會(huì)抑制植物(大豆、瓜類(lèi)、蔬菜等)的生長(zhǎng),穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會(huì)危及水中生物……大氣臭氧的.損耗問(wèn)題已引起了全世界的關(guān)注,并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個(gè)重大課題。
    1994年聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定:每年的9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日。
    保護(hù)地球從小事做起國(guó)旗下講話(huà)篇十七
    今日是開(kāi)學(xué)的第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
    在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。
    黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
    匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
    走進(jìn)學(xué)校,看到同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)的身影與教師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。
    在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自我手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
    在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在學(xué)校里,有向教師問(wèn)好的聲音,這也是美。
    身邊完美的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
    當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國(guó)最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自我的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
    除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)當(dāng)是美的擁有者。
    其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原先,美就在我們身邊。
    美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
    就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文提高了,這就是成功,應(yīng)當(dāng)感到高興,也應(yīng)當(dāng)把它歸于美。
    只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你真實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你的身邊!美就在我們身邊。