總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗和知識，更高效地解決問題，同時避免重復(fù)犯錯。在總結(jié)中，要以全面和客觀的角度來分析和評價。下面是一些我們平時不容易總結(jié)出的經(jīng)驗和感悟，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇一
同學(xué)們：
你們好！
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會忘記，當(dāng)我生病時，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關(guān)愛，同學(xué)那強壯的`大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會想到，在紀(jì)律不太好的六年級九班，在不太團結(jié)的六年級九班，也能在運動會上得“全體第一”的獎項！也許，誰也不會忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學(xué)們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜動钟惺裁从媚?？”說在口中疼在心里。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實，他想為班級爭光呀！
誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵著著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在2012級九班！我永遠(yuǎn)都不會忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗?；顫?，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會忘記你——同學(xué)！我們在一起學(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠(yuǎn)也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對，同學(xué)只是你生命中的一個過客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時候，不會因為在哪些事情上而后悔。在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的`！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學(xué)會寬容，多一點笑容。有些同學(xué)因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！
你的同學(xué)：xx。
20xx年6月23日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先向你們表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了一個階段的學(xué)業(yè)，即將步入更高一層學(xué)府繼續(xù)深造，開始人生新的航程?；厥?年的校園生活，你們一定忘不了課堂上與老師討論的熱烈場面，忘不了實驗室中老師手把手的操作，忘不了歌詠比賽中大家團結(jié)一致的團隊精神，忘不了元旦晚會的精彩節(jié)目，忘不了文化節(jié)中一幕幕動人場景……在考試結(jié)束后的這個斑斕的夏季，對于未來學(xué)習(xí)生活你們一定在憧憬，在思考，在設(shè)計和描繪。
暑假來了，在娛樂放松之余，還有幾件重要事情需要我們注意：
第三、讀一本好書。書是人類進步的階梯，可以滌蕩靈魂，拓展我們的視野，陶冶情操；
第四、體諒父母做一些力所能及的家務(wù)。父母千辛萬苦將我們養(yǎng)大，為他們分擔(dān)一些工作，做一個孝順的`兒女是所有人所歡迎和欣賞的。
相信你們在經(jīng)歷了六年的校園生活后，帶著智慧、帶著夢想，昂首走出校門，用百倍的信心，書寫新的人生篇章。
祝福你們，愿美好的明天永遠(yuǎn)相伴于你的身邊。
小學(xué)同學(xué)：
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇三
夏xx：
你好！
這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。當(dāng)老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種好感，和你接觸了一段時間后，發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的好女孩。
記得每次，我不會做數(shù)學(xué)題時，你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。
其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認(rèn)真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當(dāng)時，我心里有一種很溫暖的感覺。
能和你相處是我的.榮幸，因為我們通過互相幫助，不僅在學(xué)習(xí)上有了幫助，而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關(guān)系能天長地久。
在此，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇四
小李：
你好嗎？
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上六年級了，想起那一些我們在一起的時光，我還是無比地懷念。但上天似乎跟我們開了一個玩笑，在小學(xué)最后的時光，我們卻沒有分在一個班級里，我們從以前的“無話不說”，到了現(xiàn)在的“無話可說”
不知是何時起，你有了新的朋友，我也有了我的新朋友，我們從當(dāng)時的一下課就一起出去玩，到現(xiàn)在偶爾碰到打一下招呼而已。
記得有一次我們一起出去玩，那次的路程可能有點遠(yuǎn)，當(dāng)時你說不出去玩了，所以我和其他人一起走了，但走到一半時，你給我打電話說你媽媽又讓你出去玩了，我們還是去你家找你，因為當(dāng)時的地方離你家很遠(yuǎn)，我們騎了半個多小時到你家里，已經(jīng)滿頭大汗了，但我沒有為此抱怨，而是感覺到了開心。在路上我已經(jīng)很累了，但是我還是很努力地跟住了你們的腳步，可能你們早就感覺到我很累了，所以一直和我在最后面。
到了我們要去的地方，我們一起在一個小山坡上吃零食，你總會把你的零食分給我，我想當(dāng)時我們的`友誼就是就是比“天還高”。當(dāng)時我能想到的詩句，也只有“山河不足重，重在遇知己”了。
這四年來我們打鬧過無數(shù)次，也一起瘋狂過無數(shù)次。真的很懷念我們在一起玩耍的快樂時光。
祝你前程似錦！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇五
韻：
你好！
這兩年來我覺得你這個人的人緣好又聰明,長得又漂亮,學(xué)習(xí)成績也不錯,我真是該好好向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
韻,自從靜轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校后,我忽然感到寂寞,因為她是我在班上唯一的同鄉(xiāng)?；叵肫鹚臀以僖黄鹜?，再一起學(xué)習(xí)的畫面，在想想如今她已不在我們身邊，我便默默的啜泣了起來，由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個例子，我將會好好珍惜我身邊的每一個人。不管怎樣，剩下這一年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們的畢業(yè)成績達(dá)到最佳，讓我們一起快樂地度過僅剩一年的時間吧！
祝：考試順利！身體健康！
你的同學(xué)：玲。
20xx年8月8日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
就在這短短的一個月的時間，我們就要分別了。在這，我要感謝老師，感謝我的同學(xué)們！自從我一年級轉(zhuǎn)來這時，是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初，我覺得她們都非常慈祥?？傻胶髞恚皶悦衾蠋熞淮未伟l(fā)脾氣，讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀！我就是喜歡這種老師！
到二年級，就又換了一位老師，是語文老師。又到了三年級，又換了一位語文老師，她叫秦艷麗。她對我們非常好，可好景不長，到四年級，又換了一位語文老師。她叫徐麗麗，長得漂亮，但出了一次禍?zhǔn)?，她的胳膊骨折了！我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初，我對他的影響特別壞，漸漸地，我對他的影響有了好轉(zhuǎn)，甚至被他評為好學(xué)生。直到現(xiàn)在，我的語文老師又換了，他叫張愛民。最開始，他就讓我們一天寫一篇日記，一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩，可到最后，我的寫作水平提高了，還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧！剛轉(zhuǎn)來這，我誰都不認(rèn)識，覺得很孤獨。直到有一個同學(xué)出現(xiàn)，化解了我的孤獨：“我們來一起玩吧！”我抬頭看看那張臉，真是······直到現(xiàn)在，我有了許多好朋友。我和他們一起回家，一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切，是離不開的。
光陰似箭，日月如梭。成才是我們的夢想。中學(xué)是我們實現(xiàn)這個夢想的第二步，讓我們一起為著這個目標(biāo)進攻！
你的同學(xué)：xx。
20xx年6月23日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇七
親愛的同學(xué)：
你好！
還記得你說，要離開我們，提前進入初中學(xué)習(xí)了。雖然我懷疑過，但還是被你騙了。
而這一刻，分離沒有開玩笑，它是一個確定的動詞，步步向我靠近?，F(xiàn)在，不得不分離了。
你是我最好的同學(xué)，但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個詞語見證了多少童年的美好，但還是得控制住我們的小情緒。
天下無不散之筵席，凡事都有結(jié)尾。
這六年來，你我有太多的樂趣，現(xiàn)在卻變成了時光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時的場景，左一拳，右一拳，連頭牛都拉不住我們，每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場經(jīng)典的籃球賽，我們合力得到20分，卻還是輸了，我們落寞的背影始終在我的心中，成了遺憾。
還記得那一張張試卷，密密麻麻的題目讓我心煩，也讓我們倆再也沒有玩的時間了，每一個選擇題，都選在紙上，更選在我的心中。
畢業(yè)考，只是人生的起點站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對所有挫折，我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時光見到了你，分離并不是傷感，也只是暫時性的，因為還會相遇。
我記得，我跟你初次見面的時候，秋風(fēng)吹拂著落葉，十分凄涼。而現(xiàn)在，春風(fēng)在我的耳畔徘徊，格外寧靜，無聲亦無語。
時間過得好慢，期待我倆的重逢之日。
你最好的同學(xué)：xx。
20xx年6月22日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇八
親愛的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。小時候不懂什么叫分離，天真無邪。在這一天才知道一眨眼，六年時光過去了，也就是說明“我們要分離了”。
在拍畢業(yè)照的那一天，每個同學(xué)的臉上有了一張張開心的笑臉，但我知道，大家其實心里特別悲傷，非常舍不得，因為離別。
在六年時光中，我們沒有白白地浪費，我們一起哭過，一起笑過，一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理，也知道了離開是人生中的一個考驗，老師不是經(jīng)常地對我們說：“有些事情該來的總會來的。”
我一直記得，有時作業(yè)多得都寫不完，就找同學(xué)的抄一下，而老師卻一點也不知情。
小學(xué)六年級，有寫不完的作業(yè)，有寫不完的試卷，但阻擋不了我們的笑聲。
一次，愚人節(jié)到了，我和同學(xué)們想了一個整老師的辦法。我們在教室的門上放了一盆花盆，企圖老師來上課時被花盆砸中。沒有想到的是，他從后門進來，我們原本期待、興奮的心情一下子散了。
還有一次隨堂測驗，班級上一片沉寂。突然，有一個小紙條扔給我，我當(dāng)時一臉懵，讓我反應(yīng)不過來。環(huán)顧了一圈，看見有人一直和看著我。我知道了，我告訴了老師，坑了他一把。那一天，他在墻上站了一天。于是，他追了我兩條街。
六年告別，好比朱自清向他的父親告別，一樣珍貴。再見了，同學(xué)們，愿你們有一個美好的暑假。
愿我們在以后的時光再見。
希望你們每天開開心心。
和你們陪伴六年的xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇九
親愛的同學(xué)：
你好！
我們在穿開襠褲的時候就認(rèn)識了，并成了一對形影不離的好朋友，可你很快就去了張家港。過幾天，我想讓你回家鄉(xiāng)來看看。
我的家鄉(xiāng)坐落在佛教圣地——九華山山腳下。這里有風(fēng)景秀麗九子巖，它可是4a級景區(qū)呢，還有以云海而出名的蓮花峰。蓮花峰中有一條氣勢磅礴的瀑布——獅子口瀑布，每到雨水充沛的季節(jié)，獅子口瀑布宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。對了九華山山上有一棵有著千百年歷史的古松——鳳凰松。鳳凰松的枝干十分挺拔，堪比榕樹，如果你見到了一定會忍不住拍照留念。
我們這里還有很多節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，每到春節(jié)時，老人都要給小孩紅包，大家都叫它壓歲錢。清明節(jié)時，大家都要去掃墓，來紀(jì)念那些逝去的祖先們。中秋節(jié)要吃月餅，寓意團圓。
我們這里的美食也特別多，最著名的要數(shù)凍米糖和陵陽豆腐了。凍米糖是池州特產(chǎn)，不僅營養(yǎng)豐富，而且潔白如雪，清爽可口，入口即溶。用刀將凍米糖切成片，食用時可用手分片吃。還可加上紅、綠米和桂花、芝麻、橘子米等天然香料，形成色、香、味俱全的糕點。而陵陽豆腐烏黑發(fā)亮，醬香濃郁，口味鮮美，咸淡適宜，質(zhì)地結(jié)而不板，外形方正，厚薄均勻。同“采石磯茶干”有異曲同工之妙，但價格要便宜的`多，凡親口嘗食者莫不夸口稱道。
聽完了我的介紹，你一定很想回來吧，如果你來了，我的家鄉(xiāng)一定會張開雙臂歡迎你。
祝你永遠(yuǎn)健康快樂！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十
王磊同學(xué)：
你好！
你的書信我已經(jīng)收到了，我認(rèn)為你的家鄉(xiāng)也很美，來！我來給你介紹一下把！
我的家鄉(xiāng)棗莊不僅是個美麗的旅游城市，還是中國紅色經(jīng)典城市。在這片英雄的土地上，發(fā)生了震驚世界的臺兒莊大戰(zhàn)，還有名揚四海的鐵道游擊隊，他們劫火車、打洋行、扒鐵路、炸橋梁，大得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊打敗了日本帝國主義，終于迎來了中華民族新生得旭日。媽媽還經(jīng)常帶我來臨山得鐵道游擊隊紀(jì)念園，紀(jì)念園里最引人注目得是鐵道游擊隊紀(jì)念碑得兩側(cè)雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的揮舞著大刀，憤怒地砍向敵人，有的手握長槍，正在射擊敵人；有的赤手空拳與敵人搏斗·····每當(dāng)看到這浮雕，眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年游擊隊員與敵人浴血拼殺得慘烈景象，這也讓我知道了今天得美好生活來之不易，我一定好好珍惜。等你來棗莊時我也會帶你來這里，相信你一定會和我有同樣得感受。
這就是我的家鄉(xiāng)棗莊，我和我得家鄉(xiāng)真誠得歡迎你來做客。
祝你：
生活愉快！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十一
地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
前不久，在電視上、電腦上，都能看到有關(guān)你們家鄉(xiāng)的報道，看到你們家鄉(xiāng)發(fā)生里氏8級的大地震，你們遭遇了如此大的.災(zāi)難，我感到十分痛心，很同情你們的不幸遭遇。5月12日，這個日子你們一定記得清清楚楚吧！這件事一定令你們十分傷心，但是，不是有首歌唱到了嗎？“陽光總在風(fēng)雨后……”，相信你們一定會堅強地活下去，困難不會打倒你們。你們要加油??！一定要勇敢地度過難關(guān)。
一方有難，八方支援，現(xiàn)在全世界都在關(guān)注你們的事情，天災(zāi)無情人有情，全世界人民都和你們站在一起那！雖然大家不能直接面對面，直接對你們說安慰的話，但是我用寫慰問信的方式給你們，安慰你們，就是希望你們不負(fù)重望，重新振作起來！你們不要哭，為了重新回到家園，你們一定要有堅忍不拔的精神。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在好嗎？能夠吃到飯嗎？還能讀書嗎？我還在看關(guān)于你們家鄉(xiāng)的報道呢！能夠看到你們歡笑的話，我會很高興的。等危險時期過了，你們能來廣州玩嗎？雖然我并沒有處在災(zāi)難之中，但我非常了解，災(zāi)難給你們帶來巨大的痛苦，遠(yuǎn)在廣州的我，奉獻(xiàn)自己一顆金子難以替代的愛心吧！
我真誠的希望你們能早日重建家園，早日能返回校園學(xué)習(xí)；祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十二
親愛的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過這小學(xué)的六年生涯，我們相處的，每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多“禮物”，第一份禮物是——關(guān)愛，記得有一年學(xué)校舉行運動會，我參加了800米長跑。隨著槍聲響起，我們各個選手像離弦箭飛奔，剛開始覺得能跑到終點，我一直在循環(huán)的跑著，還有一圈時，我堅持不住了，但又想到為老師，同學(xué)班級爭光時，我咬咬牙一定堅持下去，一回頭竟然發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都在陪我跑，他們在旁邊鼓勵我，陪我一起沖向終點，同學(xué)友誼砸進了我的'心房，沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力，跑向終點。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛，這份禮物，很暖心，謝謝！
你們給我的第二份禮物是——團結(jié)。有一次，老師讓我們?nèi)４髵叱??？晌也恍疫\的被分到三樓教室打掃擦玻璃，我一聽擦玻璃而且在三樓，我連忙找老師換活干，老師沒同意，有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我，比誰打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時有人來幫我，心里想：班里同學(xué)都打掃完了，肯定不會來幫我的?？晌乙慌ゎ^，這種想法就被否定了，一大堆同學(xué)提著水盆，拿著報紙過來幫我。那時，我又想哭，我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活，于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù)，漸漸地在歡聲笑語中度過，原來團結(jié)是那么令人感動，同學(xué)啊同學(xué)，“團結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的：擁抱，這是拿獎后你們送給我的，快樂，在在這一所校園的每一分每一秒，你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落，都珍藏著我們的友誼，還有你們給我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中，鎖在我的記憶里，永遠(yuǎn)不會將這份禮物遺失。
祝你們身體健康！
你們的同學(xué):xxx。
日期：
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十三
同學(xué)們：
其實也沒有太多想說的，不是嗎？分別時，縱然有千言萬語，也只在一眼無奈中啊……在我的眼中，你們都很可愛，富有生機，當(dāng)然也不乏調(diào)皮者哦。你們總是很快樂，哭過了便永遠(yuǎn)是笑。你們總是嘻嘻哈哈的，可沒少給我們老師添麻煩呢!我好擔(dān)心，在新的學(xué)校你們會收起笑顏，答應(yīng)我，不論在哪里都要很快樂很快樂。因為，放心----我們永遠(yuǎn)都是一個班集體的，我們永遠(yuǎn)都是一家人！
還有，你們不是給了我個雅號----書蟲嗎？由此，我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書不少于半小時。
知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們，而是為你們好。要知道，只有讀書，才能讓一個人更加的有文化，有知識，有文化蘊含，才會不斷地進步。而且讀書的感覺是那樣得妙不可言，像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書吧！去體會另一個世界所帶給你們的美好吧！
第三點呢，自然就是xxt博客了。不要說什么小兒科，當(dāng)你真正地被它所吸引，遨游在它的世界里的時候，你會覺得自己當(dāng)初有多么的傻！這里有最優(yōu)秀的教師隊伍，最令孩子喜愛的家長，最愛作文的同學(xué)，同時還有最美的文章和和諧友愛的圈子——作文連線。每位家長都希望孩子好好學(xué)習(xí)，恨不得連睡覺也在學(xué)。同時又想要孩子跟上時代潮流的發(fā)展去熟悉電，這時，xxt就是他們最貼心的網(wǎng)絡(luò)世界了。
你們也來加入吧！它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺，讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花，我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。
同學(xué)們！在七月，等待我們的將是永遠(yuǎn)的分別。但，答應(yīng)我，我們都不要悲傷。因為——我們要向未來笑出最美的笑臉！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十四
曾xx同學(xué)：
你好！
我們是好朋友，所以，今年寒假我邀請你到我的家鄉(xiāng)來。
我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn)，那里風(fēng)景秀麗、鳥語花香。
如果你來到我家鄉(xiāng)，我會先帶你去我家鄉(xiāng)的一個湖泊里釣魚！那里的魚多著呢！釣一下午的魚，你肯定會釣到一小桶的魚?；氐郊?，我媽媽會做她最拿手的糖醋魚、紅燒魚，保證吃的你連連叫好。
玩累了，我們還可以去湖泊里游泳，那里的水可真是涼爽！你跳下去，你會爽到底，憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會游泳，沒關(guān)系！岸上恰好有一艘小木船，我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風(fēng)景了！！
我們是客家人，我們的特色小吃是：茄仔包、釀豆腐……。
我就給你介紹一個我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。
釀豆腐的做法很簡單，我就不介紹了?。?BR> 聽了我的`介紹，你是不是心動了？心動不如行動，快來吧我和我的家鄉(xiāng)會熱情的歡迎你的到來！
祝你：生活愉快、笑口常開。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十五
安門潔同學(xué):。
我們彼此不認(rèn)識，但我非常喜歡交新朋友，通過我們班胡文銳同學(xué)的介紹，我對你有了一點認(rèn)識。
假如做數(shù)學(xué)題,解一道應(yīng)用題的方法很多,只做一遍是不行的,要用多種方法練習(xí),看哪一種方法,如果不多練習(xí)的話,解題思路就不開闊。所以說，做完題后，我們還要再思考一下，多想幾個為什么。這樣，每做完一道題，就會掌握許多知識。
安門潔潔同學(xué)，以上是我寫作文、學(xué)數(shù)學(xué)的一點體會，但愿對你有幫助；如果你有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也可以寫信交流。
祝你：學(xué)習(xí)進步。身體健康！
你的朋友：xx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
深村小學(xué)，這里使我們一起度過六年的地方，在這里面我認(rèn)識了你們，你們給我?guī)砜鞓泛烷_心。還有時候給我?guī)韨暮碗y過。
我們都來自不同的地方，性格也是不一樣的，42個人，42種性格，這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一狗一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學(xué)狗叫，還有他平時許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一只狗。
輕輕的嘗一口，你說的愛我_突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實他就是我們班自稱歌神的小強了，小強他十分的有自信，但他時常自信過度。每當(dāng)小強唱起歌來，大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會這樣說：看什么看，沒看過這么帥的歌神?。∷f完，大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學(xué)，雖然你們的性格都不好，但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學(xué)習(xí)進步。
xxx。
20xx年xx月xx日。
同學(xué)們：
你們好！
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數(shù)的快樂與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無處不在！我不會忘記，當(dāng)我生病時，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關(guān)愛，同學(xué)那強壯的`大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會想到，在紀(jì)律不太好的六年級九班，在不太團結(jié)的六年級九班，也能在運動會上得“全體第一”的獎項！也許，誰也不會忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學(xué)們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀！有同學(xué)說：“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜動钟惺裁从媚?？”說在口中疼在心里。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達(dá)出來而已。有個同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說：“我不想跑太慢！”其實，他想為班級爭光呀！
誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵著著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當(dāng)我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂！我們相聚在2012級九班！我永遠(yuǎn)都不會忘記任何一位同學(xué)，不論你是開朗?；顫?，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會忘記你——同學(xué)！我們在一起學(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠(yuǎn)也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學(xué)，老師說的對，同學(xué)只是你生命中的一個過客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時候，不會因為在哪些事情上而后悔。在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的`！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學(xué)會寬容，多一點笑容。有些同學(xué)因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！
你的同學(xué)：xx。
20xx年6月23日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先向你們表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了一個階段的學(xué)業(yè)，即將步入更高一層學(xué)府繼續(xù)深造，開始人生新的航程?；厥?年的校園生活，你們一定忘不了課堂上與老師討論的熱烈場面，忘不了實驗室中老師手把手的操作，忘不了歌詠比賽中大家團結(jié)一致的團隊精神，忘不了元旦晚會的精彩節(jié)目，忘不了文化節(jié)中一幕幕動人場景……在考試結(jié)束后的這個斑斕的夏季，對于未來學(xué)習(xí)生活你們一定在憧憬，在思考，在設(shè)計和描繪。
暑假來了，在娛樂放松之余，還有幾件重要事情需要我們注意：
第三、讀一本好書。書是人類進步的階梯，可以滌蕩靈魂，拓展我們的視野，陶冶情操；
第四、體諒父母做一些力所能及的家務(wù)。父母千辛萬苦將我們養(yǎng)大，為他們分擔(dān)一些工作，做一個孝順的`兒女是所有人所歡迎和欣賞的。
相信你們在經(jīng)歷了六年的校園生活后，帶著智慧、帶著夢想，昂首走出校門，用百倍的信心，書寫新的人生篇章。
祝福你們，愿美好的明天永遠(yuǎn)相伴于你的身邊。
小學(xué)同學(xué)：
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇三
夏xx：
你好！
這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。當(dāng)老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種好感，和你接觸了一段時間后，發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的好女孩。
記得每次，我不會做數(shù)學(xué)題時，你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。
其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認(rèn)真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當(dāng)時，我心里有一種很溫暖的感覺。
能和你相處是我的.榮幸，因為我們通過互相幫助，不僅在學(xué)習(xí)上有了幫助，而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關(guān)系能天長地久。
在此，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇四
小李：
你好嗎？
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上六年級了，想起那一些我們在一起的時光，我還是無比地懷念。但上天似乎跟我們開了一個玩笑，在小學(xué)最后的時光，我們卻沒有分在一個班級里，我們從以前的“無話不說”，到了現(xiàn)在的“無話可說”
不知是何時起，你有了新的朋友，我也有了我的新朋友，我們從當(dāng)時的一下課就一起出去玩，到現(xiàn)在偶爾碰到打一下招呼而已。
記得有一次我們一起出去玩，那次的路程可能有點遠(yuǎn)，當(dāng)時你說不出去玩了，所以我和其他人一起走了，但走到一半時，你給我打電話說你媽媽又讓你出去玩了，我們還是去你家找你，因為當(dāng)時的地方離你家很遠(yuǎn)，我們騎了半個多小時到你家里，已經(jīng)滿頭大汗了，但我沒有為此抱怨，而是感覺到了開心。在路上我已經(jīng)很累了，但是我還是很努力地跟住了你們的腳步，可能你們早就感覺到我很累了，所以一直和我在最后面。
到了我們要去的地方，我們一起在一個小山坡上吃零食，你總會把你的零食分給我，我想當(dāng)時我們的`友誼就是就是比“天還高”。當(dāng)時我能想到的詩句，也只有“山河不足重，重在遇知己”了。
這四年來我們打鬧過無數(shù)次，也一起瘋狂過無數(shù)次。真的很懷念我們在一起玩耍的快樂時光。
祝你前程似錦！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇五
韻：
你好！
這兩年來我覺得你這個人的人緣好又聰明,長得又漂亮,學(xué)習(xí)成績也不錯,我真是該好好向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
韻,自從靜轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校后,我忽然感到寂寞,因為她是我在班上唯一的同鄉(xiāng)?；叵肫鹚臀以僖黄鹜?，再一起學(xué)習(xí)的畫面，在想想如今她已不在我們身邊，我便默默的啜泣了起來，由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個例子，我將會好好珍惜我身邊的每一個人。不管怎樣，剩下這一年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們的畢業(yè)成績達(dá)到最佳，讓我們一起快樂地度過僅剩一年的時間吧！
祝：考試順利！身體健康！
你的同學(xué)：玲。
20xx年8月8日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
就在這短短的一個月的時間，我們就要分別了。在這，我要感謝老師，感謝我的同學(xué)們！自從我一年級轉(zhuǎn)來這時，是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初，我覺得她們都非常慈祥?？傻胶髞恚皶悦衾蠋熞淮未伟l(fā)脾氣，讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀！我就是喜歡這種老師！
到二年級，就又換了一位老師，是語文老師。又到了三年級，又換了一位語文老師，她叫秦艷麗。她對我們非常好，可好景不長，到四年級，又換了一位語文老師。她叫徐麗麗，長得漂亮，但出了一次禍?zhǔn)?，她的胳膊骨折了！我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初，我對他的影響特別壞，漸漸地，我對他的影響有了好轉(zhuǎn)，甚至被他評為好學(xué)生。直到現(xiàn)在，我的語文老師又換了，他叫張愛民。最開始，他就讓我們一天寫一篇日記，一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩，可到最后，我的寫作水平提高了，還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧！剛轉(zhuǎn)來這，我誰都不認(rèn)識，覺得很孤獨。直到有一個同學(xué)出現(xiàn)，化解了我的孤獨：“我們來一起玩吧！”我抬頭看看那張臉，真是······直到現(xiàn)在，我有了許多好朋友。我和他們一起回家，一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切，是離不開的。
光陰似箭，日月如梭。成才是我們的夢想。中學(xué)是我們實現(xiàn)這個夢想的第二步，讓我們一起為著這個目標(biāo)進攻！
你的同學(xué)：xx。
20xx年6月23日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇七
親愛的同學(xué)：
你好！
還記得你說，要離開我們，提前進入初中學(xué)習(xí)了。雖然我懷疑過，但還是被你騙了。
而這一刻，分離沒有開玩笑，它是一個確定的動詞，步步向我靠近?，F(xiàn)在，不得不分離了。
你是我最好的同學(xué)，但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個詞語見證了多少童年的美好，但還是得控制住我們的小情緒。
天下無不散之筵席，凡事都有結(jié)尾。
這六年來，你我有太多的樂趣，現(xiàn)在卻變成了時光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時的場景，左一拳，右一拳，連頭牛都拉不住我們，每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場經(jīng)典的籃球賽，我們合力得到20分，卻還是輸了，我們落寞的背影始終在我的心中，成了遺憾。
還記得那一張張試卷，密密麻麻的題目讓我心煩，也讓我們倆再也沒有玩的時間了，每一個選擇題，都選在紙上，更選在我的心中。
畢業(yè)考，只是人生的起點站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對所有挫折，我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時光見到了你，分離并不是傷感，也只是暫時性的，因為還會相遇。
我記得，我跟你初次見面的時候，秋風(fēng)吹拂著落葉，十分凄涼。而現(xiàn)在，春風(fēng)在我的耳畔徘徊，格外寧靜，無聲亦無語。
時間過得好慢，期待我倆的重逢之日。
你最好的同學(xué)：xx。
20xx年6月22日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇八
親愛的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。小時候不懂什么叫分離，天真無邪。在這一天才知道一眨眼，六年時光過去了，也就是說明“我們要分離了”。
在拍畢業(yè)照的那一天，每個同學(xué)的臉上有了一張張開心的笑臉，但我知道，大家其實心里特別悲傷，非常舍不得，因為離別。
在六年時光中，我們沒有白白地浪費，我們一起哭過，一起笑過，一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理，也知道了離開是人生中的一個考驗，老師不是經(jīng)常地對我們說：“有些事情該來的總會來的。”
我一直記得，有時作業(yè)多得都寫不完，就找同學(xué)的抄一下，而老師卻一點也不知情。
小學(xué)六年級，有寫不完的作業(yè)，有寫不完的試卷，但阻擋不了我們的笑聲。
一次，愚人節(jié)到了，我和同學(xué)們想了一個整老師的辦法。我們在教室的門上放了一盆花盆，企圖老師來上課時被花盆砸中。沒有想到的是，他從后門進來，我們原本期待、興奮的心情一下子散了。
還有一次隨堂測驗，班級上一片沉寂。突然，有一個小紙條扔給我，我當(dāng)時一臉懵，讓我反應(yīng)不過來。環(huán)顧了一圈，看見有人一直和看著我。我知道了，我告訴了老師，坑了他一把。那一天，他在墻上站了一天。于是，他追了我兩條街。
六年告別，好比朱自清向他的父親告別，一樣珍貴。再見了，同學(xué)們，愿你們有一個美好的暑假。
愿我們在以后的時光再見。
希望你們每天開開心心。
和你們陪伴六年的xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇九
親愛的同學(xué)：
你好！
我們在穿開襠褲的時候就認(rèn)識了，并成了一對形影不離的好朋友，可你很快就去了張家港。過幾天，我想讓你回家鄉(xiāng)來看看。
我的家鄉(xiāng)坐落在佛教圣地——九華山山腳下。這里有風(fēng)景秀麗九子巖，它可是4a級景區(qū)呢，還有以云海而出名的蓮花峰。蓮花峰中有一條氣勢磅礴的瀑布——獅子口瀑布，每到雨水充沛的季節(jié)，獅子口瀑布宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。對了九華山山上有一棵有著千百年歷史的古松——鳳凰松。鳳凰松的枝干十分挺拔，堪比榕樹，如果你見到了一定會忍不住拍照留念。
我們這里還有很多節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，每到春節(jié)時，老人都要給小孩紅包，大家都叫它壓歲錢。清明節(jié)時，大家都要去掃墓，來紀(jì)念那些逝去的祖先們。中秋節(jié)要吃月餅，寓意團圓。
我們這里的美食也特別多，最著名的要數(shù)凍米糖和陵陽豆腐了。凍米糖是池州特產(chǎn)，不僅營養(yǎng)豐富，而且潔白如雪，清爽可口，入口即溶。用刀將凍米糖切成片，食用時可用手分片吃。還可加上紅、綠米和桂花、芝麻、橘子米等天然香料，形成色、香、味俱全的糕點。而陵陽豆腐烏黑發(fā)亮，醬香濃郁，口味鮮美，咸淡適宜，質(zhì)地結(jié)而不板，外形方正，厚薄均勻。同“采石磯茶干”有異曲同工之妙，但價格要便宜的`多，凡親口嘗食者莫不夸口稱道。
聽完了我的介紹，你一定很想回來吧，如果你來了，我的家鄉(xiāng)一定會張開雙臂歡迎你。
祝你永遠(yuǎn)健康快樂！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十
王磊同學(xué)：
你好！
你的書信我已經(jīng)收到了，我認(rèn)為你的家鄉(xiāng)也很美，來！我來給你介紹一下把！
我的家鄉(xiāng)棗莊不僅是個美麗的旅游城市，還是中國紅色經(jīng)典城市。在這片英雄的土地上，發(fā)生了震驚世界的臺兒莊大戰(zhàn)，還有名揚四海的鐵道游擊隊，他們劫火車、打洋行、扒鐵路、炸橋梁，大得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊打敗了日本帝國主義，終于迎來了中華民族新生得旭日。媽媽還經(jīng)常帶我來臨山得鐵道游擊隊紀(jì)念園，紀(jì)念園里最引人注目得是鐵道游擊隊紀(jì)念碑得兩側(cè)雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的揮舞著大刀，憤怒地砍向敵人，有的手握長槍，正在射擊敵人；有的赤手空拳與敵人搏斗·····每當(dāng)看到這浮雕，眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年游擊隊員與敵人浴血拼殺得慘烈景象，這也讓我知道了今天得美好生活來之不易，我一定好好珍惜。等你來棗莊時我也會帶你來這里，相信你一定會和我有同樣得感受。
這就是我的家鄉(xiāng)棗莊，我和我得家鄉(xiāng)真誠得歡迎你來做客。
祝你：
生活愉快！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十一
地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
前不久，在電視上、電腦上，都能看到有關(guān)你們家鄉(xiāng)的報道，看到你們家鄉(xiāng)發(fā)生里氏8級的大地震，你們遭遇了如此大的.災(zāi)難，我感到十分痛心，很同情你們的不幸遭遇。5月12日，這個日子你們一定記得清清楚楚吧！這件事一定令你們十分傷心，但是，不是有首歌唱到了嗎？“陽光總在風(fēng)雨后……”，相信你們一定會堅強地活下去，困難不會打倒你們。你們要加油??！一定要勇敢地度過難關(guān)。
一方有難，八方支援，現(xiàn)在全世界都在關(guān)注你們的事情，天災(zāi)無情人有情，全世界人民都和你們站在一起那！雖然大家不能直接面對面，直接對你們說安慰的話，但是我用寫慰問信的方式給你們，安慰你們，就是希望你們不負(fù)重望，重新振作起來！你們不要哭，為了重新回到家園，你們一定要有堅忍不拔的精神。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在好嗎？能夠吃到飯嗎？還能讀書嗎？我還在看關(guān)于你們家鄉(xiāng)的報道呢！能夠看到你們歡笑的話，我會很高興的。等危險時期過了，你們能來廣州玩嗎？雖然我并沒有處在災(zāi)難之中，但我非常了解，災(zāi)難給你們帶來巨大的痛苦，遠(yuǎn)在廣州的我，奉獻(xiàn)自己一顆金子難以替代的愛心吧！
我真誠的希望你們能早日重建家園，早日能返回校園學(xué)習(xí)；祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十二
親愛的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過這小學(xué)的六年生涯，我們相處的，每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多“禮物”，第一份禮物是——關(guān)愛，記得有一年學(xué)校舉行運動會，我參加了800米長跑。隨著槍聲響起，我們各個選手像離弦箭飛奔，剛開始覺得能跑到終點，我一直在循環(huán)的跑著，還有一圈時，我堅持不住了，但又想到為老師，同學(xué)班級爭光時，我咬咬牙一定堅持下去，一回頭竟然發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都在陪我跑，他們在旁邊鼓勵我，陪我一起沖向終點，同學(xué)友誼砸進了我的'心房，沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力，跑向終點。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛，這份禮物，很暖心，謝謝！
你們給我的第二份禮物是——團結(jié)。有一次，老師讓我們?nèi)４髵叱??？晌也恍疫\的被分到三樓教室打掃擦玻璃，我一聽擦玻璃而且在三樓，我連忙找老師換活干，老師沒同意，有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我，比誰打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時有人來幫我，心里想：班里同學(xué)都打掃完了，肯定不會來幫我的?？晌乙慌ゎ^，這種想法就被否定了，一大堆同學(xué)提著水盆，拿著報紙過來幫我。那時，我又想哭，我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活，于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù)，漸漸地在歡聲笑語中度過，原來團結(jié)是那么令人感動，同學(xué)啊同學(xué)，“團結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的：擁抱，這是拿獎后你們送給我的，快樂，在在這一所校園的每一分每一秒，你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落，都珍藏著我們的友誼，還有你們給我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中，鎖在我的記憶里，永遠(yuǎn)不會將這份禮物遺失。
祝你們身體健康！
你們的同學(xué):xxx。
日期：
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十三
同學(xué)們：
其實也沒有太多想說的，不是嗎？分別時，縱然有千言萬語，也只在一眼無奈中啊……在我的眼中，你們都很可愛，富有生機，當(dāng)然也不乏調(diào)皮者哦。你們總是很快樂，哭過了便永遠(yuǎn)是笑。你們總是嘻嘻哈哈的，可沒少給我們老師添麻煩呢!我好擔(dān)心，在新的學(xué)校你們會收起笑顏，答應(yīng)我，不論在哪里都要很快樂很快樂。因為，放心----我們永遠(yuǎn)都是一個班集體的，我們永遠(yuǎn)都是一家人！
還有，你們不是給了我個雅號----書蟲嗎？由此，我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書不少于半小時。
知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們，而是為你們好。要知道，只有讀書，才能讓一個人更加的有文化，有知識，有文化蘊含，才會不斷地進步。而且讀書的感覺是那樣得妙不可言，像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書吧！去體會另一個世界所帶給你們的美好吧！
第三點呢，自然就是xxt博客了。不要說什么小兒科，當(dāng)你真正地被它所吸引，遨游在它的世界里的時候，你會覺得自己當(dāng)初有多么的傻！這里有最優(yōu)秀的教師隊伍，最令孩子喜愛的家長，最愛作文的同學(xué)，同時還有最美的文章和和諧友愛的圈子——作文連線。每位家長都希望孩子好好學(xué)習(xí)，恨不得連睡覺也在學(xué)。同時又想要孩子跟上時代潮流的發(fā)展去熟悉電，這時，xxt就是他們最貼心的網(wǎng)絡(luò)世界了。
你們也來加入吧！它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺，讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花，我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。
同學(xué)們！在七月，等待我們的將是永遠(yuǎn)的分別。但，答應(yīng)我，我們都不要悲傷。因為——我們要向未來笑出最美的笑臉！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十四
曾xx同學(xué)：
你好！
我們是好朋友，所以，今年寒假我邀請你到我的家鄉(xiāng)來。
我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn)，那里風(fēng)景秀麗、鳥語花香。
如果你來到我家鄉(xiāng)，我會先帶你去我家鄉(xiāng)的一個湖泊里釣魚！那里的魚多著呢！釣一下午的魚，你肯定會釣到一小桶的魚?；氐郊?，我媽媽會做她最拿手的糖醋魚、紅燒魚，保證吃的你連連叫好。
玩累了，我們還可以去湖泊里游泳，那里的水可真是涼爽！你跳下去，你會爽到底，憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會游泳，沒關(guān)系！岸上恰好有一艘小木船，我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風(fēng)景了！！
我們是客家人，我們的特色小吃是：茄仔包、釀豆腐……。
我就給你介紹一個我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。
釀豆腐的做法很簡單，我就不介紹了?。?BR> 聽了我的`介紹，你是不是心動了？心動不如行動，快來吧我和我的家鄉(xiāng)會熱情的歡迎你的到來！
祝你：生活愉快、笑口常開。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十五
安門潔同學(xué):。
我們彼此不認(rèn)識，但我非常喜歡交新朋友，通過我們班胡文銳同學(xué)的介紹，我對你有了一點認(rèn)識。
假如做數(shù)學(xué)題,解一道應(yīng)用題的方法很多,只做一遍是不行的,要用多種方法練習(xí),看哪一種方法,如果不多練習(xí)的話,解題思路就不開闊。所以說，做完題后，我們還要再思考一下，多想幾個為什么。這樣，每做完一道題，就會掌握許多知識。
安門潔潔同學(xué)，以上是我寫作文、學(xué)數(shù)學(xué)的一點體會，但愿對你有幫助；如果你有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也可以寫信交流。
祝你：學(xué)習(xí)進步。身體健康！
你的朋友：xx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信小學(xué)六年級篇十六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
深村小學(xué)，這里使我們一起度過六年的地方，在這里面我認(rèn)識了你們，你們給我?guī)砜鞓泛烷_心。還有時候給我?guī)韨暮碗y過。
我們都來自不同的地方，性格也是不一樣的，42個人，42種性格，這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一狗一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學(xué)狗叫，還有他平時許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一只狗。
輕輕的嘗一口，你說的愛我_突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實他就是我們班自稱歌神的小強了，小強他十分的有自信，但他時常自信過度。每當(dāng)小強唱起歌來，大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會這樣說：看什么看，沒看過這么帥的歌神?。∷f完，大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學(xué)，雖然你們的性格都不好，但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學(xué)習(xí)進步。
xxx。
20xx年xx月xx日。