對于那個時期的工作和學(xué)習(xí)，我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)。選擇合適的時間和地點，讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。接下來是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇一
一個人若是看不到未來，就掌握不到現(xiàn)在;一個人若是掌握不住現(xiàn)在，就看不到未來。現(xiàn)實生活中，我們沒有方向或者跑錯方向的人大有人在。很多人都堅信“天道酬勤”、“一分耕耘、一分收獲”、“勤奮+汗水=成功”、“世上無難事，只要肯登攀”、“笨鳥先飛”等等成功的格言，殊不知，這些必定成功道理是建立在一個基本前提之上，那就是――正確的方向。也就是說，選擇比努力重要;確定方向比出力流汗重要;知道自己應(yīng)該干什么，比干什么重要。也可以說，如果方向錯誤，你越努力，你離成功越遠(yuǎn)，離失敗越近。從現(xiàn)在開始對自己的未來做好規(guī)劃，把握好正確的方向顯得尤為重要。
一、自我認(rèn)知。
自我評價。
結(jié)合多年來的成長經(jīng)歷以及自我認(rèn)識的過程，我認(rèn)為我有強烈責(zé)任意識、集體主義觀念，獨立自主，不怕吃苦，敢于奉獻，注重實干精神，但是性格內(nèi)向。
優(yōu)勢：
1、有強烈的責(zé)任意識，能夠明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)。
2、有正義感，良好的品德素養(yǎng)和職業(yè)操守。
3、不怕吃苦，能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動，獨立自主、踏實認(rèn)真地完成事情。
4、為人老實，小心謹(jǐn)慎。愿意幫助謙讓別人，能和睦與人相處，有一定的奉獻精神。
5、工作熱情比較高，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù)，并能尋求有效的方法。
6、有良好的生活習(xí)慣，平時注意整理物品，東西沒有丟失的情況。
7、有決策能力，擅長文案方面的表達寫作。
劣勢：
1、性格內(nèi)向，不善于溝通交際，社交能力較差。
2、有時做事缺乏冷靜的思考，盲目沖動。
3、性格中有些軟弱，在一些事情上傾向于妥協(xié)，不能堅持于原有的想法。
4、不善于表現(xiàn)自己，沒能準(zhǔn)確抓住發(fā)展自己的機會，生活態(tài)度不是很樂觀，缺乏自信。
5、缺乏創(chuàng)新性思維。
對于自己的性格，我比較喜歡動手能力較強，注重實干，能夠提升發(fā)展自己的職業(yè)，傾向于決策管理。對于職業(yè)要求并不是很高，工資能夠滿足日常生活即可。其實，無論在什么工作崗位上，都是為了謀生，都一樣為社會做貢獻，沒有什么貴賤可分。勞動是最光榮的!
根據(jù)霍蘭德的職業(yè)性向理論，我認(rèn)為我是一個實用型的人，同時又有事務(wù)型、企業(yè)型人的一些特點。喜歡具體的任務(wù)，喜歡動手，講求實際，有抱負(fù)而追求領(lǐng)導(dǎo)和社會影響。
二、職業(yè)認(rèn)知。
就業(yè)形勢。
目前我國的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻?，F(xiàn)在社會高等教育高增長率、社會總就業(yè)形勢緊張和勞動力市場嚴(yán)重分割。每年待就業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)大于社會所能提供的就業(yè)崗位，而且就業(yè)存在嚴(yán)重的不合理，長期受計劃經(jīng)濟體制的影響，國家的宏觀調(diào)控并沒有與市場有效的結(jié)合起來，存在缺位現(xiàn)象。
據(jù)統(tǒng)計，全國高校畢業(yè)生將超過700萬，大學(xué)生的供給明顯大于實際需求。每年都能看到大學(xué)生找工作時慌亂艱難的情景，學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實，但沒有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確。就業(yè)觀念不夠理性等對其就業(yè)產(chǎn)生影響。大學(xué)生就業(yè)不容樂觀。
專業(yè)前景。
我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是材料科學(xué)與工程中的金屬材料方向。材料科學(xué)發(fā)展到今天，已經(jīng)深刻影響著人類的現(xiàn)代生活、社會結(jié)構(gòu)和文化價值。材料的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，也極大的推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展。在我國，材料科學(xué)發(fā)展前景巨大，我國材料產(chǎn)業(yè)中的鋼鐵、水泥、玻璃、紡織品等基礎(chǔ)原材料的生產(chǎn)能力和生產(chǎn)產(chǎn)量穩(wěn)居世界前列，我國材料產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占我國gdp的28%左右，而且材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景相當(dāng)樂觀。
金屬材料方向是材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科，金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復(fù)合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向主要到冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等發(fā)面工作。本專業(yè)實用性很強，研究成果可以直接應(yīng)用到現(xiàn)實生產(chǎn)，所取得的進展和人民群眾的日常生活密切相關(guān)，專業(yè)就業(yè)前景廣闊。
三、我的目標(biāo)職業(yè)。
根據(jù)專業(yè)發(fā)展前景和就業(yè)形勢，結(jié)合自身的性格特點和興趣愛好，我的目標(biāo)職業(yè)是與專業(yè)相關(guān)的工程技術(shù)人員。
為實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)，對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活做出如下規(guī)劃：
大學(xué)一、二年級：
注重高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)等重點學(xué)科的學(xué)習(xí)，要熟練牢固掌握基礎(chǔ)知識。在高中原有的基礎(chǔ)上，進一步強化英語的學(xué)習(xí)，特別是口語的表達能力和理解能力。
另外，要開始融入社會，廣泛交際，積極參與各項有益的活動，不斷提高自己的社會交際能力，開始積累有效的社會實踐經(jīng)驗。充分發(fā)揮自己的長處，彌補自己的不足，學(xué)會有技巧有能力的處理各種交際問題。
還要關(guān)注本專業(yè)的發(fā)展動向，對專業(yè)有初步了解和認(rèn)識，關(guān)注專業(yè)的科技前沿發(fā)展，了解市場行情及就業(yè)狀況，為專業(yè)的深入學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加大學(xué)生科研立項活動，為以后的研究生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時通過這種方式多了解專業(yè)知識，獲得和研究生和教授接觸的機會。
已通過計算機2級和英語4級，爭取一次性通過英語6級的測試，以及會計證的考試。努力自修計算機3級。
大學(xué)三年級：
這一年要側(cè)重加強專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)。專業(yè)基礎(chǔ)課要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論，包括基本概念、原理、規(guī)律及處理問題的方法。同時要開始參與招聘實踐，了解如何應(yīng)聘，為以后的正式應(yīng)聘積累經(jīng)驗。
完成科研立項以及老師對我們在科學(xué)期刊上發(fā)論文的要求。進行商業(yè)英語的自修，為以后的工作打好基礎(chǔ)，開疆拓野。
爭取一次性通過計算機3級的考試。并開始進行考研復(fù)習(xí)。
大學(xué)四年級：
首先，要對大學(xué)四年做好總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，制定出今后更長時間內(nèi)的具體發(fā)展規(guī)劃，做好畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計。
其次，努力考研，爭取一次考上自己喜歡的大學(xué)的研究生。
2、長期規(guī)劃：
研究生畢業(yè)后進入全國知名企業(yè)進行工作，我的目標(biāo)是上海通用汽車工公司，我的就業(yè)方向想從事汽車外殼環(huán)保材料方面的研發(fā)。
我預(yù)備用一年時間熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)工作節(jié)奏，深刻領(lǐng)會企業(yè)文化。努力進修，快速吸收工作所需的信息與專業(yè)知識。
第二年至第五年在工作崗位上踏實工作，努力做到業(yè)務(wù)精通，有一定的創(chuàng)新能力。
之后就根據(jù)自己的工作節(jié)奏進行進一層的提高，如出國考察，調(diào)研交流學(xué)習(xí)的等。在自己的領(lǐng)域里成為有一定實力的技工，成為企業(yè)需要的高科技人才。
五、備選方案：
1、如果沒有考上研究生我可能會選擇復(fù)研。
2、如果未能進入我所向往的企業(yè)，我會選擇國企上班，可能會回到華北油田進行油田建設(shè)。
3、如果我在工作中覺得并我所從事的職業(yè)并不適合我，我會選擇語言類的工作，如翻譯或編輯等進行嘗試。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇二
在大學(xué)期間，憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下，學(xué)習(xí)和良好的習(xí)慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強。積極多參加各種演講比賽，培養(yǎng)組織語言的能力。在同學(xué)們中要樂于助人，開朗活潑，有意識的增強自己的人際交往能力。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
具有一定的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優(yōu)勢，而且沉著冷靜能力能讓我更好的應(yīng)對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。
有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學(xué)教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣，而且教師是為實現(xiàn)人生價值提供最廣闊空間的職業(yè)，是時間安排相對自由的職業(yè)。
作為即將蹋入大二的大學(xué)生根據(jù)自己的自身情況和興趣，做出了以下的規(guī)劃：
大二上學(xué)期：
1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)。
2、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，特別是作息時間的習(xí)慣。
3、增加學(xué)習(xí)強度，為大二下學(xué)期的分專業(yè)提供更大的競爭力。
4、要求英語能力要有很大的提高，努力提高詞匯量，為大二下學(xué)期的四級考試作充分準(zhǔn)備。
5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
6、堅持體育鍛煉。
大二下學(xué)期：
1、延續(xù)上學(xué)期的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重心主要放在學(xué)習(xí)上，要求不僅專業(yè)課，要達到每一門課分?jǐn)?shù)不低于80分。
2、上新東方補習(xí)英語，在原來的基礎(chǔ)上詞匯量等要有一定的突破，考英語四級。
3、了解各個專業(yè)的情況，選擇適合自己的專業(yè)。
4、考計算級二級。
5、堅持體育鍛煉。
大三階段：
1、英語要繼續(xù)保持和提高，各個方面要突破英語六級。
2、要多走如社會，了解社會的人才需求。
3、為大四的考研規(guī)劃和準(zhǔn)備。
4、建立自己的知識體系。
5、堅持體育鍛煉。
6、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
大四階段：
1、保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高，專業(yè)課等要都突破85分。
3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職，提前的走入社會。
4、堅持體育鍛煉。
研究生階段：
1、當(dāng)在研究生時，自己的知識和修養(yǎng)已經(jīng)有了一定的提高，著重找出自己的不足，努力克服它。
2、要有計劃的走向社會，了解社會的最新情況，為自己的就業(yè)作充分的準(zhǔn)備。
3、要學(xué)會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，虛心求學(xué)。
4、嘗試到各個單位去應(yīng)聘和面試。
面對自己以后的路，崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng)，也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點頭。規(guī)劃只是一個導(dǎo)路標(biāo)，重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認(rèn)可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣，永遠(yuǎn)堅信自己的付出：“justdoit”
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇三
方向：開一家旅行社。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，有自己的事業(yè)。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，逐漸從以前的中專水平―大專水平―本科水平，更甚者可以出國深造與國際進行交流。
2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、導(dǎo)游的工作環(huán)境：導(dǎo)游變導(dǎo)購，其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點，成為被指責(zé)的對象，這種局面的出現(xiàn)，應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭，并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見，旅游相關(guān)行業(yè)為擴大收入而不擇手段，法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感，等等，這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。
1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候，要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作，還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導(dǎo)游要有一個健康的體魄，能適應(yīng)這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光，日曬雨淋是難免的;而且游客迷路，不按時集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的，遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客，這樣往返地跑來跑去會很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后，即使再苦，我們也可以忍受，再累，我們也會認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點時，就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的，每一天都有新的期待。有期待就有動力，動力是成就事業(yè)的基本前提。
3、簡單的說，導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜，導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì)，導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃，更要學(xué)會去調(diào)動游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是：(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和翻譯(4)維護安全、處理問題。
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析：
對自我的認(rèn)識：
(1)、性格：口才好，對地理、歷史上手很快;隨機應(yīng)變能力好;有耐心，和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試)、敏感。
(2)、能力：有比較好的語言表達能力，喜歡與人交流，能用最簡潔的語言向其他人作介紹;有比較強的組織管理能力，做事的主動性較強，宏觀掌控能力較好;有較好的隨機應(yīng)變能力，對事情要求較高，傾向于容忍自己的追求或失敗，喜歡較為輕松的生活，希望每個人按自己的方式做事，不喜歡與他人爭權(quán)奪勢。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇四
高校是實施高等教育的學(xué)校，包括綜合性大學(xué)、專業(yè)性大學(xué)和學(xué)院。它們是一個功能獨特的組織，是一所繼承、研究、整合和創(chuàng)新先進學(xué)術(shù)知識的高等學(xué)府，與社會經(jīng)濟和政治制度相互關(guān)聯(lián)。它不僅是人類文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，而且在長期辦學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷史的積累、自身的努力和外部環(huán)境的影響，逐漸形成了獨特的文化。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
水無點滴量的積累，難成大江河;人無點滴量的積累，難成大氣候。我想沒有自己的付出與耕耘就不可能擁有回報與收獲，正所謂“厚積而薄發(fā)”。但在付出努力之前，我相信明確一個努力的方向和目標(biāo)更為重要。沒有目標(biāo)的努力就如同一艘在海上航行卻沒有方向的輪船，一直在前進，卻一直在迷失。
人生就如同一本書，而每一本書的開頭都會有屬于自己的一個目錄，只有這樣，我們才能借助它來明確的找到自己的方向和目標(biāo)。俗話說得好“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。
只有擁有了屬于自己的計劃才能在這起起伏伏的社會大潮中真正做到“以不變應(yīng)萬變”。
做一個與自己的切身實際相符合并且在整個努力的過程中可以起到一個提綱挈領(lǐng)的作用的職業(yè)生涯規(guī)劃在此刻就顯得尤為重要。命運永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手里的，而向前的每一步要怎樣去走?往哪里走?這都需要心中有一個堅定的信念去指引和支撐著。我相信，有目標(biāo)，才會有動力;有了動力，才能促進成功!
第一章認(rèn)識自我。
個人基本情況。
我是揚州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的一名大三本科在讀生，我所學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。目前，我在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但個人認(rèn)為自己的專業(yè)功底還不夠好，對于自己的專業(yè)也還缺乏一個全面的系統(tǒng)的深入的了解。在接下來的日子里，需要進一步地提高和強化。同時，作為一名學(xué)生會的學(xué)生干部，經(jīng)過將近兩年的鍛煉，在團隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升，讓自己更清晰地認(rèn)識到了自己。另一方面，就我個人而言，比較偏好于主持，唱歌，演講，辯論等活動，所以在平時的學(xué)習(xí)和生活中也積極的投入于這些活動中。通過這些活動，不但讓我自己的興趣得到了滿足，也讓我從中獲得了很多的樂趣結(jié)識了很多的朋友，進一步充實了我的大學(xué)生活。
職業(yè)興趣。
職業(yè)興趣探索報告。
各類職業(yè)興趣得分：藝術(shù)：9.6常規(guī)：6.0企業(yè)：1.8研究：0.4實際：0.1社會：
從我的職業(yè)興趣探索報告中可以看出：
在工作中，對人或事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受，個人活動往往容易情緒化，受情感支配;往往以理想主義和唯美化的方式對待工作，活動具有很大慣性，不能自已;喜歡創(chuàng)造性工作，不喜歡條條框框，有強烈的自我獨特價值表現(xiàn)欲。
適宜的工作情境：在不過于嚴(yán)格的規(guī)章制度的約束情境中，從事具有創(chuàng)造性刺激和個人挑戰(zhàn)性的工作，能發(fā)揮個人表現(xiàn)和獨立性。
我的具體情況是：
我有比較強的藝術(shù)敏感性，愛好各類藝術(shù)性和富于創(chuàng)造性的事物。在平時的學(xué)習(xí)和生活中就比較熱衷于參加一些歌唱，表演等活動，另外，我比較喜歡群體生活和喜歡團隊協(xié)作。因此，我適合一個有著很強獨立性、創(chuàng)新性和社會性的職業(yè)領(lǐng)域，它能夠讓我來展現(xiàn)自我價值，挖掘自己最大的潛能。
職業(yè)能力及適應(yīng)性。
技能探索報告。
我比較擅長的前五項技能是：
積極傾聽注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當(dāng)?shù)臅r機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話。
口頭表達通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)/指導(dǎo)方法。
資金管理確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進行核算。
協(xié)商召集相關(guān)人員，協(xié)調(diào)分歧。
從我的技能探索報告中可以看出：
我是一個善于傾聽他人意見并且具有很好的語言溝通能力的人，在具體的學(xué)習(xí)和工作中可以及時的根據(jù)新的的情況來調(diào)整學(xué)習(xí)方式，及時吸取或教授新的知識，接受新的事物。同時，有較好的資金管理能力，可以有效運用資金，及時進行預(yù)算核算，也是一個適合團隊工作的人，有著很好的團隊協(xié)調(diào)能力，可以召集人員并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾。
我的具體情況是：
我的確是一個比較喜歡傾聽的人，并且善于及時根據(jù)他人的意見來改正自身的缺陷。比起文字表達，我更擅長于口頭表達，也可以通過口頭表達讓他人更清楚明白地了解我的意思。作為一個學(xué)生干部，我也有自己的一個小團隊，在這個團隊里，我能夠?qū)崟r地調(diào)動起大家的積極性，并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾，讓整個團隊朝著一個共同的大方向前進。因此，我適合一個需要很強語言溝通能力和人員協(xié)調(diào)能力的職業(yè)，并且，當(dāng)我所工作的對象是由一群人來組成的一個團隊時，更能夠激發(fā)我的工作熱情。
一.自我認(rèn)知。
1、性格：我認(rèn)為我是一個聰穎機智解決問題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問題，有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立，有批判性和懷疑精神，對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心，也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣：我更加傾向于企業(yè)型和藝術(shù)型的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能，以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
3、個人能力：我認(rèn)為自己人際交往能力較強，創(chuàng)造性尚可，適應(yīng)力很強，談判能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言，表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀：我偏向于自主·獨立型、思考?創(chuàng)新型和成就?實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習(xí)慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升，當(dāng)然，能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié)：通過以上的自我認(rèn)知，我認(rèn)為我適合從事投資與理財方面的工作。
二.職業(yè)認(rèn)知。
1、社會環(huán)境：當(dāng)今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)展，中國的發(fā)展尤其迅速，與內(nèi)在矛盾有所激化，社會需要轉(zhuǎn)型，需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作，為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境：我來自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境：經(jīng)濟學(xué)，是一個較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識，高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民財富的幾何增長，投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素：我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三.目標(biāo)。
1、大一：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、大二：學(xué)好專業(yè)課程，加強英語的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉，做好四六級準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。競選部長，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學(xué)會思考，學(xué)會控制自己的情緒。
3、大三：為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習(xí)機會。學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重。
4、大四：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習(xí)，寫實習(xí)總結(jié)和報告。學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實，面對自我，學(xué)會做人，學(xué)會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險，都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。
一.自我認(rèn)知。
1、性格：我認(rèn)為我是一個聰穎機智解決問題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問題，有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立，有批判性和懷疑精神，對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心，也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣：我更加傾向于企業(yè)型和藝術(shù)型的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能，以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
3、個人能力：我認(rèn)為自己人際交往能力較強，創(chuàng)造性尚可，適應(yīng)力很強，談判能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言，表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀：我偏向于自主·獨立型、思考?創(chuàng)新型和成就?實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習(xí)慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升，當(dāng)然，能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié)：通過以上的自我認(rèn)知，我認(rèn)為我適合從事投資與理財方面的工作。
二.職業(yè)認(rèn)知。
1、社會環(huán)境：當(dāng)今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)展，中國的發(fā)展尤其迅速，與內(nèi)在矛盾有所激化，社會需要轉(zhuǎn)型，需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作，為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境：我來自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境：經(jīng)濟學(xué)，是一個較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識，高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民財富的幾何增長，投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素：我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三.目標(biāo)。
1、大一：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、大二：學(xué)好專業(yè)課程，加強英語的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉，做好四六級準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。競選部長，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學(xué)會思考，學(xué)會控制自己的情緒。
3、大三：為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習(xí)機會。學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重。
4、大四：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習(xí)，寫實習(xí)總結(jié)和報告。學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實，面對自我，學(xué)會做人，學(xué)會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險，都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。
一.自我認(rèn)知。
1、性格：我認(rèn)為我是一個聰穎機智解決問題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問題，有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立，有批判性和懷疑精神，對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心，也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣：我更加傾向于企業(yè)型和藝術(shù)型的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能，以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
3、個人能力：我認(rèn)為自己人際交往能力較強，創(chuàng)造性尚可，適應(yīng)力很強，談判能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言，表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀：我偏向于自主·獨立型、思考?創(chuàng)新型和成就?實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習(xí)慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升，當(dāng)然，能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié)：通過以上的自我認(rèn)知，我認(rèn)為我適合從事投資與理財方面的工作。
二.職業(yè)認(rèn)知。
1、社會環(huán)境：當(dāng)今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)展，中國的發(fā)展尤其迅速，與內(nèi)在矛盾有所激化，社會需要轉(zhuǎn)型，需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作，為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境：我來自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境：經(jīng)濟學(xué)，是一個較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識，高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民財富的幾何增長，投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素：我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三.目標(biāo)。
1、大一：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、大二：學(xué)好專業(yè)課程，加強英語的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉，做好四六級準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。競選部長，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學(xué)會思考，學(xué)會控制自己的情緒。
3、大三：為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習(xí)機會。學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重。
4、大四：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習(xí)，寫實習(xí)總結(jié)和報告。學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
四、總結(jié)：
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實，面對自我，學(xué)會做人，學(xué)會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險，都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。
2、
一.前言。
現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標(biāo)，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二.自我分析。
1.我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀主動，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，思維思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其主動向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。
4.我的能力：
專業(yè)技能：經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計學(xué)，經(jīng)濟法。
英語(能達到四級水平)，計算機(能達到二級水平)，自學(xué)初級日語。
其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
(1)就業(yè)方向。
1，會計學(xué)師事務(wù)所2，各單位的會計學(xué)3，從事一些非會計學(xué)的工作4，考公務(wù)員。
(2)前景分析。
第一.內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)，而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機會，貼進實際工作，很適用。分工細(xì)致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢：現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。
第五.公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好。
第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。
第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四.職業(yè)分析。
(1)個人的職業(yè)選項：首選管理會計師，其次是財務(wù)管理師。
(2)選擇理由：由于兩個職業(yè)目標(biāo)非常相似，就把它們綜合起來運用swot進行分析。
：個人方面，這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人，有較強的責(zé)任感，有一定的思維思維能力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。
w(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅決;個性散漫自由，效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅強，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。
o(機遇)：會計學(xué)和財務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位，會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
t(威脅)：行業(yè)接近就業(yè)飽和，競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多，學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè)，發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌，給人緊張感，不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件。
工作內(nèi)容：
1、進行會計核算，做到記賬及時，計算正確。
2、實行會計監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù)計劃、考核、分析預(yù)算財務(wù)計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務(wù)。
3、
總體目標(biāo)：自己創(chuàng)業(yè)，有自己的貿(mào)易公司。
一．自我認(rèn)知。
1.優(yōu)點：
f.部門評估：有責(zé)任心，工作認(rèn)真，有上進心，主動性強。
2.缺點：
a.自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱。
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估：做事有點輕浮，有點糊涂。
d.同學(xué)朋友評估：過于追求完美，情緒化，有點幼稚，做事拖拉。
f.部門評估：涉世未深，做事不夠凌厲。
3.自我認(rèn)知小結(jié)：
本人做事認(rèn)真，有責(zé)任心，但是有時候過于追求完美；喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物，有一定的自學(xué)能力，處理問題很靈活，但是有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理；有上進心，但是有時候高估了自己的能力；有熱情，但是做事虎頭蛇尾；缺乏主見。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動；有親和力，但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范；生活常識貧乏，很無知。
水無點滴量的積累，難成大江河;人無點滴量的積累，難成大氣候。我想沒有自己的付出與耕耘就不可能擁有回報與收獲，正所謂“厚積而薄發(fā)”。但在付出努力之前，我相信明確一個努力的方向和目標(biāo)更為重要。沒有目標(biāo)的努力就如同一艘在海上航行卻沒有方向的輪船，一直在前進，卻一直在迷失。
人生就如同一本書，而每一本書的開頭都會有屬于自己的一個目錄，只有這樣，我們才能借助它來明確的找到自己的方向和目標(biāo)。俗話說得好“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。
只有擁有了屬于自己的計劃才能在這起起伏伏的社會大潮中真正做到“以不變應(yīng)萬變”。
做一個與自己的切身實際相符合并且在整個努力的過程中可以起到一個提綱挈領(lǐng)的作用的職業(yè)生涯規(guī)劃在此刻就顯得尤為重要。命運永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手里的，而向前的每一步要怎樣去走?往哪里走?這都需要心中有一個堅定的信念去指引和支撐著。我相信，有目標(biāo)，才會有動力;有了動力，才能促進成功!
第一章認(rèn)識自我。
個人基本情況。
我是揚州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的一名大三本科在讀生，我所學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。目前，我在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但個人認(rèn)為自己的專業(yè)功底還不夠好，對于自己的專業(yè)也還缺乏一個全面的系統(tǒng)的深入的了解。在接下來的日子里，需要進一步地提高和強化。同時，作為一名學(xué)生會的學(xué)生干部，經(jīng)過將近兩年的鍛煉，在團隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升，讓自己更清晰地認(rèn)識到了自己。另一方面，就我個人而言，比較偏好于主持，唱歌，演講，辯論等活動，所以在平時的學(xué)習(xí)和生活中也積極的投入于這些活動中。通過這些活動，不但讓我自己的興趣得到了滿足，也讓我從中獲得了很多的樂趣結(jié)識了很多的朋友，進一步充實了我的大學(xué)生活。
職業(yè)興趣。
職業(yè)興趣探索報告。
各類職業(yè)興趣得分：藝術(shù)：9.6常規(guī)：6.0企業(yè)：1.8研究：0.4實際：0.1社會：
從我的職業(yè)興趣探索報告中可以看出：
在工作中，對人或事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受，個人活動往往容易情緒化，受情感支配;往往以理想主義和唯美化的方式對待工作，活動具有很大慣性，不能自已;喜歡創(chuàng)造性工作，不喜歡條條框框，有強烈的自我獨特價值表現(xiàn)欲。
適宜的工作情境：在不過于嚴(yán)格的規(guī)章制度的約束情境中，從事具有創(chuàng)造性刺激和個人挑戰(zhàn)性的工作，能發(fā)揮個人表現(xiàn)和獨立性。
我的具體情況是：
我有比較強的藝術(shù)敏感性，愛好各類藝術(shù)性和富于創(chuàng)造性的事物。在平時的學(xué)習(xí)和生活中就比較熱衷于參加一些歌唱，表演等活動，另外，我比較喜歡群體生活和喜歡團隊協(xié)作。因此，我適合一個有著很強獨立性、創(chuàng)新性和社會性的職業(yè)領(lǐng)域，它能夠讓我來展現(xiàn)自我價值，挖掘自己最大的潛能。
職業(yè)能力及適應(yīng)性。
技能探索報告。
我比較擅長的前五項技能是：
積極傾聽注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當(dāng)?shù)臅r機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話。
口頭表達通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)/指導(dǎo)方法。
資金管理確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進行核算。
協(xié)商召集相關(guān)人員，協(xié)調(diào)分歧。
從我的技能探索報告中可以看出：
我是一個善于傾聽他人意見并且具有很好的語言溝通能力的人，在具體的學(xué)習(xí)和工作中可以及時的根據(jù)新的的情況來調(diào)整學(xué)習(xí)方式，及時吸取或教授新的知識，接受新的事物。同時，有較好的資金管理能力，可以有效運用資金，及時進行預(yù)算核算，也是一個適合團隊工作的人，有著很好的團隊協(xié)調(diào)能力，可以召集人員并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾。
我的具體情況是：
我的確是一個比較喜歡傾聽的人，并且善于及時根據(jù)他人的意見來改正自身的缺陷。比起文字表達，我更擅長于口頭表達，也可以通過口頭表達讓他人更清楚明白地了解我的意思。作為一個學(xué)生干部，我也有自己的一個小團隊，在這個團隊里，我能夠?qū)崟r地調(diào)動起大家的積極性，并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾，讓整個團隊朝著一個共同的大方向前進。因此，我適合一個需要很強語言溝通能力和人員協(xié)調(diào)能力的職業(yè)，并且，當(dāng)我所工作的對象是由一群人來組成的一個團隊時，更能夠激發(fā)我的工作熱情。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。
政治經(jīng)濟學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、市場營銷、國際金融、國際貿(mào)易等。
經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生可以在政策研究部門、綜合經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)濟理論政策方面理論性較強的研究工作，也可以在金融機構(gòu)和企業(yè)，例如銀行、證券公司等，從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理等實踐性較強的工作。
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大一。
大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的不同，所以想要使自己成為一名的大學(xué)生，步便要適應(yīng)大學(xué)了。修好每門必修課便是首要條件，比如說英語，英語確實很重要，很難想象一個不懂得這世界上使用范圍廣的語言的人能在以后的工作中有所作為。但事實上我在這方面確實很差，這便是我在大一的學(xué)習(xí)中起碼的努力，因為多掌握了一種工具，就多一點生存的空間。大學(xué)上課的特點就是課程進度快得驚人，所以自學(xué)成為了必不可少的學(xué)習(xí)手段。
我盡量堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)，課下及時復(fù)習(xí)，并且認(rèn)真及時完成老師布置的作業(yè)，踏實做好每一步。同時由于大一的時候課程任務(wù)不重，課余時間較多，我還參加了很多學(xué)校和學(xué)院的實踐活動，從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐們經(jīng)常交流，詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況?？傊?，大一一年來，我改變了自己以往學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣，熟悉了大學(xué)的特殊之處，也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時初步了解了自己相關(guān)的職業(yè)，也很好的處理了自己是否轉(zhuǎn)系、是否修第二學(xué)位的問題。我自己認(rèn)為大一就是一個試探期，主要任務(wù)就是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)好每門必修課，打好基礎(chǔ)，同時在人際交往、社會實踐和科學(xué)研究等方面有所拓展和延伸.
大二。
萬事學(xué)為先。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就算有敢為天下先的勇氣也難成大事，所以在任何時候我都不能放松自己的學(xué)習(xí)，大二依然如此，學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)。對于本專業(yè)有了基本的了解后，我要加大程度，朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業(yè)知識這一塊，要做到從不知到認(rèn)識，熟悉再到掌握能靈活運用。實踐能力才是信息工程學(xué)科不死的靈魂，因此我要在大二的時候初步接觸實驗室，積累相關(guān)經(jīng)驗，增加見識。同時，這一年我將以提高自身基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或團體組織，鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能，開始嘗試兼職社會實踐活動，并要具有堅持性，能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應(yīng)用能力，通過英語計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。這是一個為我自己的未來打造的平臺，只有自己的堅持和努力不懈才可完成。沒有夜夜笙簫的瀟灑也沒有花前月下的浪漫，只有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，但我卻過得充實。大二，正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
大三。
在之前的三年中我為自己定下相同的要求：1、每個星期都要閱讀一本書，可以是人生勵志，文學(xué)，經(jīng)濟，政治，軍事等各方面的書籍，汲取多方面的營養(yǎng)，定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站，了解當(dāng)下的社會信息工程科學(xué)的前沿等。2、每個星期不要忘記英語單詞和口語的掌握與熟練。3、利用電腦這一資源，學(xué)習(xí)運用網(wǎng)絡(luò)的資源充實自己，學(xué)習(xí)和掌握新的知識。
大四。
學(xué)無止境，但是我認(rèn)為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在大三就可以算是結(jié)束了。在大四時，首先要檢驗自己已確定的職業(yè)要求是否明確，大學(xué)前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加各種招聘活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，并且及時做出調(diào)整和補充。此外，仍然不能忘記知識的獲取，同時關(guān)注新聞報道。增加實踐是必不可少的，我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機會，力圖早日適應(yīng)社會的競爭機制，并且爭取在競爭中脫穎而出。
通過百途職業(yè)定向測江試報告，本人對自己進行分析：
1、職業(yè)興趣：百途職業(yè)定向測江試，本人的職業(yè)興趣前三項是社會型，事業(yè)型，常規(guī)型，
2、職業(yè)能力：通過測評，本人在基本智能能力、語言能力、推理能力方面較好，在數(shù)理能力方面得分較低。
3、個人物質(zhì)：本人是一個當(dāng)代本科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風(fēng)險，注重效率、為人務(wù)實。
4、勝任能力：本人的優(yōu)勢和弱勢能力如下表所示：我的優(yōu)勢能力在工作中：(1)、有組織領(lǐng)導(dǎo)才能(2)、健談樂觀、有活力(3)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心(4)、追求個性，喜歡創(chuàng)新(5)、動手能力較強我的弱勢能力在工作中：(1)、可能有點自負(fù)(2)、經(jīng)常一下子講了就停不來(3)、較主觀(4)、不喜歡一塵不變的做事(5)、缺乏毅力、恒心通過測評：我比較開朗自信，積極樂觀，精力充沛，具有管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，喜歡要求與人打交道的工作，不斷結(jié)交新的朋友，在校也有良好的人際關(guān)系：大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)村合作金融，雖然對金融不是很多的志趣，但也有些興趣。
1、家庭背景：我是一個當(dāng)代本科生，(平時)是家里的希望——成為有用之才。
我家在浙江杭州，杭州是省會城市，八大古都之一，電子商務(wù)之都，生活品質(zhì)之城。杭州金融業(yè)也發(fā)展也比較迅速，幾個表姐從事銀行等相關(guān)的金融業(yè)工作，所以對金融有點興趣。所以畢業(yè)后打算進入銀行工作。
2、市場行情：由于本人目前的專業(yè)為農(nóng)村合作金融，一旦就業(yè)，行業(yè)基本上就定在銀行金融業(yè)，所以在此對銀行金融行業(yè)的現(xiàn)狀進行分析一方面，隨著中國加入wto，銀行業(yè)也在這幾年對外開放，為了適應(yīng)銀行業(yè)間日益增長的競爭，無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。
舉個例子，專家預(yù)測明年中國將缺理財規(guī)劃師20-25萬。另一方面，隨著國有四大商業(yè)銀行陸續(xù)上市，將會從事更多的國際性業(yè)務(wù)，這也必將造成國際金融人才的需求增大。
3、職業(yè)分析：
(1)、銀行業(yè)的人員素質(zhì)要求：目前銀行的相當(dāng)一部分的職位要求是大專以上(如柜臺、大堂經(jīng)理、會計和業(yè)務(wù)接線生等)。而中高層人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑招聘而來的，而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經(jīng)驗或本科碩士，而高層人員則硬性規(guī)定要有一定的學(xué)歷水平。
(2)、銀行的工作條件和工資薪酬：對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行，一定時間后視其工作情況再進行分派。就工作條件而言，中小城市的工作環(huán)境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面，視應(yīng)屆畢業(yè)生的工作單位而定，少的話在800-1000之間;一般在1000-1500的居多，少數(shù)效益好的銀行或分支行會在1500-2000左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業(yè)績的高低。
第一部分(自我剖析)及第二部分(職業(yè)定位)的主要內(nèi)容，得出本人的職業(yè)定位的swot分析：4現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況和職位意向來進行swot分析。strength在專業(yè)上具有優(yōu)勢，有較強的組織、溝通能力;做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心動手能力較強weaknesses劣文憑缺乏優(yōu)勢;缺乏毅力、恒心;社會經(jīng)驗缺乏;(勢)專業(yè)知識掌握不夠全面opportunities學(xué)校政策的大力支持;銀行提供訂單名額;相關(guān)金(機會)threats脅)融業(yè)提供崗位(威來自其他應(yīng)聘者的競爭;職業(yè)素養(yǎng)不夠;職業(yè)目標(biāo)職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展路徑支行副行長畢業(yè)后進入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行副行長。
本人總體發(fā)展規(guī)劃如下：計劃名稱時間跨度總目標(biāo)大學(xué)畢業(yè)時要達到銀行要求的基本技能水平計劃內(nèi)容學(xué)好銀行會計及綜合柜臺業(yè)務(wù)等相策略和措施大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為短期規(guī)劃(212010—2012—23歲)年提高專業(yè)交專業(yè)課程。主，全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，利用假期去積累社會工作經(jīng)驗。知識水平，大三強化技能中期規(guī)劃(242012—2017—28歲)年畢業(yè)后五年內(nèi)要成為綜合柜員第一年從試用工轉(zhuǎn)正式積累工作經(jīng)驗、人脈，多柜員;第五年交朋友，學(xué)習(xí)成為綜合柜員相關(guān)的知識，提高專業(yè)知道水平。長期規(guī)劃(292018—2048——58歲)年成為一名行支副行長第十年成為以實現(xiàn)自我大堂經(jīng)理;價值為主，最實終成為一名支行副行長現(xiàn)自己的目標(biāo)。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇五
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。
海納百川，有容乃大！
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？
當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬！
我的大學(xué)，掌握在我自己手中。以下是我的初步計劃：
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇六
我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設(shè)想，做一個規(guī)劃，讓自己能有一個確定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進，財務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。
一、自我盤點。
1)自我興趣愛好大盤點：閱讀，遠(yuǎn)足，旅游，繪畫等等。
喜歡的文學(xué)作品：《穆斯林的葬禮》，《簡?愛》，《***山伯爵》等。
我比較喜歡小說類作品，有情節(jié)，有邏輯，更有一種真實感，也更充實。
心中的偶像：周恩來。
2)自己的優(yōu)勢盤點：
總體來說，最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。
3)自己的劣勢盤點：
缺乏很強的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。
4)生活中成功經(jīng)驗的盤點：
對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗?？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5)生活中失敗的教訓(xùn)：
目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因為這種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現(xiàn)在明白了，其實生活才是最重要的，學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的!
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
多多參加院系內(nèi)的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己，職業(yè)生涯規(guī)劃《財務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1)社會一般環(huán)境：
中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感。
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經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇七
我是一個當(dāng)代本科生，(平時)是家里的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。心中偶像是周恩來，李開復(fù)，比爾蓋茨。擔(dān)任學(xué)生干部，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，樂于助人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，甚至顯得不夠成熟，沒有成為領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)和個性。
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補身體素質(zhì)不高帶來的負(fù)面影響。
信息與計算科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)一個人邏輯思維能力，以及數(shù)理分析計算機能力等，基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析師、考研深造，或者憑借敏銳思維自我創(chuàng)業(yè)等。
教師：要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實實做學(xué)問的精神和對數(shù)學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
軟件工程師：熟悉vc++、java等一種或多種編程語言；熟悉軟件工程，對軟件過程的規(guī)范化和開發(fā)模式有了解；較強的語言表達和溝通能力，善于分析和思考；學(xué)習(xí)能力強，能夠快速的接受新技術(shù)；有責(zé)任心和團隊精神，并能夠在壓力下工作，樂觀向上。
數(shù)據(jù)分析師：有調(diào)查方案設(shè)計、現(xiàn)場調(diào)查、信息搜集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、預(yù)測決策和調(diào)查分析報告撰寫等能力，以人為本、追求人性化的思維方式；高度的責(zé)任心，追求完美。
自主創(chuàng)業(yè)：不怕吃苦，有創(chuàng)新意識，具有良好的心理素質(zhì)。保證有充足的創(chuàng)業(yè)資本，需要深入的考察市場。
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。
(3)開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、打乒乓球、打羽毛球等。
(6)預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
于丹曾說，一個人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力，但是，重要的不在于我們的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志，但是我們?nèi)狈Φ竭_那個志愿之前一步一步積累起來的那條切實的道路。是的，在當(dāng)下的競爭激烈的社會中，對理想的規(guī)劃，無論是社會理想還是個人理想，規(guī)劃是切切重要的!切實可行的規(guī)劃使我們在通往理想的到路上充滿自信，讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機會。而個人理想中的職業(yè)理想又是我們大學(xué)生關(guān)注，也是和我們關(guān)系密切的。所以做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是當(dāng)下的重中之重。職業(yè)規(guī)劃就好比一張設(shè)計藍圖，能指導(dǎo)你一步一步地向理想邁進。
規(guī)劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，愛拼才會贏!然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼!
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇八
2.角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做領(lǐng)導(dǎo)”。
……。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：著名旅行社高級管理人員。
(一)大學(xué)階段目標(biāo)：
1、大一的時候爭取通過英語四級考試。
2、大二爭取二等獎學(xué)金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習(xí)，增強自己的實踐能力。
4、大二暑假學(xué)校安排實習(xí)時，不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問。
5、大學(xué)三年間，利用空余時間報英語輔導(dǎo)班。
6、大學(xué)三年間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多參加一些活動，提高自己的社會交際能力。
7、大學(xué)三年間，多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。
8、大學(xué)第三年，在實習(xí)的同時，積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試。
(二)畢業(yè)后階段目標(biāo)。
1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內(nèi)，自己開一家旅行社。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國企業(yè)先進的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇九
時間:至。
美好愿望:成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。
職業(yè)方向:全陪。
總體目標(biāo):高級導(dǎo)游。
已進行情況:準(zhǔn)備進行國家導(dǎo)游資格證考試。
二、分析自身條件。
我就度于大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院，涉外旅游專業(yè)。盡管還沒有太多暷資歷，但是也有一些工作經(jīng)驗，因為我會利用節(jié)假日出去實習(xí)、進一步對導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)習(xí)，也經(jīng)常出去做兼職，職業(yè)是大連地方帶有人員。我是個性格開朗，活潑的人。為人熱情，易于相處、且超級熱愛各地的美麗山水，喜歡結(jié)交朋友。自我感覺我是適合導(dǎo)游這項工作的，而且我易于相處，所以也會成功的成為譯名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。
三、確定職業(yè)目標(biāo)。
(一)職業(yè)理想：
以為我的家鄉(xiāng)就是一個美麗的旅游縣城。所以貺環(huán)境的影響，很小的時候我就有一個理想，那就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員，讓更多的人愛上我的家鄉(xiāng)，來我的家鄉(xiāng)觀光旅游。為家鄉(xiāng)奉獻自己的一點力量。隨著時間的推移，我不僅對家鄉(xiāng)的美景愛戀，而且愛上了所有擁有美麗景色的地方。現(xiàn)在我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。我不濚要把祖國的文化、風(fēng)情、美景送給大家，還要讓游客對我國的文化、歷史有更深的了解，還希望讓外籍人民對中國更更深的了解，讓他們也愛上鉅們這個有著悠久文化歷史，幅員遼闊的東方國度人。希望可以棦揚文明，讓世界人們了解我們的祖國。
(二)職業(yè)理想須具備的條件：
導(dǎo)游是一個高級服務(wù)的職業(yè)，是傳播文化，交流文化，推進全民之間交流的重要渠道。有句話說“要看祖國河山美不美，全靠導(dǎo)游一張嘴?！睂?dǎo)游在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)也有著重要的作用導(dǎo)游職業(yè)規(guī)劃書策劃方案--策劃書。導(dǎo)游在現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)與旅游服務(wù)的諸多要素中，導(dǎo)游人員是最直接的一線服務(wù)人員，也是代表單位甚至地方的“窗口”形象，這就為我們這些未來的導(dǎo)游人員提出了更高的要求：高尚的情操、強烈的愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感、深厚的文化底蘊、嫻熟的業(yè)務(wù)知識。當(dāng)然必要條件需要有國家導(dǎo)游資格證書，旅行社的委派和一顆熱愛祖國，熱愛導(dǎo)游服務(wù)這項工作的心。
四、規(guī)劃發(fā)展階段：
在我們整個職業(yè)生涯中，我們不能從剛最開始就可以明確自己的目標(biāo)，褪成整個規(guī)劃。當(dāng)然也沒有一個人能馬上確切地做好。因為各個因素都是可變的，往往在一個小細(xì)節(jié)上的不同選擇都會影響到整個職業(yè)生涯的走向。因而，需要細(xì)分職業(yè)生涯，將它分成若干個階段，每個階段都要提前作好相應(yīng)的規(guī)劃。生活每天都在不斷的變化，規(guī)劃也不是一成不變的，要根君實際情況作一定的調(diào)整。因此，我認(rèn)為作好規(guī)劃，第一步應(yīng)該考慮我想要的.工作上什么，本身適合做什么。第二要考慮到我的知識水平，我所涉湴的領(lǐng)域。這樣全方面考慮后作出的職業(yè)生涯規(guī)劃才會成功。當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是我的基礎(chǔ)，明確這個目標(biāo)后，就可以再進行規(guī)劃，我主要分四個階段來規(guī)劃自己的發(fā)展。
1、探索期(正式工作前)：
因為本身專業(yè)對口這一大前提，我就讀的是涉外旅游鱈業(yè)，所以我會在大學(xué)在課的時候豐富我的知識，提高自己的素養(yǎng)，培養(yǎng)語言表達能力，目標(biāo)就是拿到全國導(dǎo)游資格證書。雖然離國導(dǎo)考試還有一栁時間但我會努力爭取一次性通過。報考導(dǎo)游員資格證書的內(nèi)容包括《遼寧導(dǎo)游》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)》、《導(dǎo)游時務(wù)》、《導(dǎo)游政策與法規(guī)》和口試幾個部分，內(nèi)容涉及廣泛，包括地理，歷史，民俗，宗教等等?，F(xiàn)在旅游作為朝陽產(chǎn)業(yè)，近年來報考導(dǎo)游資格證的人數(shù)也逐漸增多，競爭也越來越激烈，但是正是這個風(fēng)口浪尖，我會通過努力達成我的愿望，作一名成功的導(dǎo)游，像人們介紹我所知道的知識。
2、職業(yè)前期(立業(yè))。
畢業(yè)之后我會應(yīng)聘為一名導(dǎo)游人員，無論工資多少，我首先都會盡力學(xué)習(xí)，像前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我最終的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。在這之前我會不斷鍛煉自己提高自己，適應(yīng)這個現(xiàn)在還不算熟悉的社會。在職期間我會做好分內(nèi)工作，和同事領(lǐng)導(dǎo)之間處好關(guān)系。做好旅行社所分配的所有事項，并積極完成任務(wù)。盡量避免事故和不愉快的發(fā)生。當(dāng)然我還會做些挑戰(zhàn)性的工作，爭取在兩三年間達成目標(biāo)。一點點從專職導(dǎo)游做到兼職導(dǎo)游，這樣我會有時間做些別的我喜歡的事情。
3、職業(yè)中期。
職業(yè)中期，有是職業(yè)的高峰期。那時候的我們需要更嫻熟技能，以及精湛的社交能力。我會樂于或者說是瘋狂愛上我的職業(yè)。那時我會是工作中的佼佼者。當(dāng)然還沒有家庭的約束，我會奮力幾年。
4、職業(yè)晚期。
在成家之后我就會只干干兼職導(dǎo)游了。因為我是個家庭為重的人。但我不會放棄自己曾經(jīng)熱愛的事業(yè)。我會總結(jié)經(jīng)驗，把自己的工作經(jīng)歷傳授給我的徒弟，讓他們完成我那時侯的愿望。
五、制定實現(xiàn)措施。
我知道導(dǎo)游就是一個雜家。因此校園里的各項文化藝術(shù)、技能展示活動我都積極的去參。此外，我會認(rèn)真的安排自己的課余學(xué)習(xí)時間。如，利用晚上的時間到校外去學(xué)習(xí)二外。
六、結(jié)束語。
每個人的成功都是經(jīng)過自己的努力和辛勤的汗水換來的。當(dāng)然未來的道路是曲折的，還會有無數(shù)的困難和坎坷等著我們。但我覺得這沒有什么可怕的，因為我在學(xué)校已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我堅信，再大的困難都會迎刃而解的。
在高科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，往往一個專業(yè)足夠一個人奮斗一生。我既然已立志于導(dǎo)游業(yè)，就會為此不懈奮斗。古人說得好：“有志之士立長志，無志之士常立志?！?BR> 奮斗改變命運，成就鑄造明天，理想的大門為我們敞開著，璀璨的明天在向我們招手，我相信，我的導(dǎo)游夢一定會實現(xiàn)!
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十
古人說：“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃，那是必要的！它指引著我們通向光明的彼岸。
自我認(rèn)知是對自己進行全方位，多角度的分析
2、職業(yè)興趣第一個選擇是當(dāng)口譯，到各地從事這份工作，不受別人的拘束。第二個選擇是當(dāng)一個大學(xué)英語老師。
3、職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解，讓自己的能力達到完美的體現(xiàn)。做老師要對學(xué)生負(fù)責(zé)，將自己的知識毫無保留的給學(xué)生。
4、個人特質(zhì)比較安靜，記憶力強，反應(yīng)快，適合做口譯。對事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)，老師這方面的工作也可以。
5、職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值觀，就是我?guī)椭娜耸欠裰匾暼瞬牛芊駥θ瞬胚M行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。
6、勝任能力認(rèn)為自己安靜、對事負(fù)責(zé)、反應(yīng)力快、能力強
自我認(rèn)知小結(jié)總之，我覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強化會更優(yōu)秀的，一定能勝任的。
職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀，合理的分析。
1、 家庭條件分析我們家是教育世家，家境在農(nóng)村來說還可以。因為一代希望比一代強，所以家人對我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造，讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷，以便有競爭優(yōu)勢。將來找個穩(wěn)定、薪酬較高的工作。
2、 學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一，每年專八過級率超過了很多學(xué)校，甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。
職業(yè)分析小結(jié)總之，家庭方面供我上學(xué)沒有經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面，所學(xué)專業(yè)可以說是本學(xué)校最好的專業(yè)，只要自己學(xué)得比別人精，相信不會找不到好工作的。
綜合第一章·自我認(rèn)知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）
1、細(xì)致耐心，有吃苦耐勞的精神
2、有愛心和默默奉獻的精神
3、做事執(zhí)著低調(diào)，心態(tài)現(xiàn)實
外部環(huán)境因素機會因素（o）威脅因素（t）
1、當(dāng)缺少人際的支持時，缺少做事的動力
2、對變化感到不安
3、做事容易情緒化，易沖動
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)將來從事口譯工作，或教育工作。
職業(yè)發(fā)展策略進入大城市的國企，或者私有企業(yè)，總之只要能施展自己才華的地方都可以。
人寧可追求虛無，也不能無所追求。對于學(xué)業(yè)規(guī)劃，我覺得我追求的應(yīng)該是一種人生的價值，樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo)，對自己的未來做認(rèn)真的規(guī)劃，用心地規(guī)劃，通過做此規(guī)劃我深刻地感覺到機會遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要，學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比金錢重要，未來遠(yuǎn)比今天重要。于是，我對我的人生航船作了精細(xì)的規(guī)劃。堅持不懈的努力，一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標(biāo)。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十一
人都是一種很虛偽的動物，遇到挫折、苦難總是習(xí)慣于為自己找借口，但，任你說得如何的冠冕堂皇，它只不過是一個借口而已!人都是被-逼出來的。一個人，如果不逼自己一把，就根本不知道自己有多，每個人都是有潛能的，所以，當(dāng)面對壓力時，要相信自己，一切都能處理得好。有些人狂妄自大，有些人妄自菲薄。但，只要你的腳還在地面上，就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上，就別把自己看得太大!因此，對自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己，被欲望充斥著，整天就只想著我以后有好多好多東西，就類似整天作著白日夢，想著不勞而獲，但是，不勞何獲? 一個人的成長，必須通過磨煉。就算全世界都否定你，你也要相信你自己。不去想別人的看法，旁人的話不過是陽光里的塵埃，下一秒就被風(fēng)吹走。這是你的生活，沒人能插足，除了你自己，誰都不重要。我們憧憬未來，但你真的做好準(zhǔn)備面對它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇，有好的目標(biāo)、好的想法就盡力去完成，不要讓長大以后的你后悔——當(dāng)初為什么不去試試?也不要害怕失敗，人無完人，失敗在所難免，但是我們年輕，年輕就要不怕跌倒!
一、自我評價
優(yōu)勢：樂觀、積極，自我調(diào)整能力較強;考慮問題比較全面，于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學(xué)習(xí)、組織能力;責(zé)任心強，對工作負(fù)責(zé);踏實、大氣，工作認(rèn)真;脾氣隨和，一般不會跟別人鬧矛盾。
劣勢：做事時，有時會想的太多，不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施，經(jīng)常被打亂;對自己的要求不夠嚴(yán)格;又是對自己缺乏自信。
二、環(huán)境分析
整體社會環(huán)境分析：大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會問題，“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是。但是，國家對人才的需求任然很大。所以，當(dāng)今的就業(yè)形勢不是不需要人才，而是需要的綜合素質(zhì)人才，即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識，還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容，還要掌握一定的交往技巧，鍛煉溝通能力，提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣，才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。 專業(yè)社會評價：
總的來說，醫(yī)生是一個高尚的職業(yè)，雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生，的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者，醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且，要成為一名的醫(yī)生，僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的，還需要有高尚的醫(yī)德，正所謂“大醫(yī)精誠”。因此，要成為一名的醫(yī)生，首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè)，也是也個充滿艱辛的.職業(yè)。所以，作為一名未來的醫(yī)生，必須做好思想準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀，但社會對高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以，要從現(xiàn)在開始，努力提高自己的各方面素質(zhì)，為今后打好基礎(chǔ)。
三、未來規(guī)劃
短期計劃：2011年~2015年，在校期間，充分利用自己的自由時間和學(xué)校的便利條件，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫，熟練掌握所學(xué)知識，并找機會跟診，在實踐中驗證所學(xué)內(nèi)容，增加自己的臨床經(jīng)驗。積極參加各項活動，提高自己的組織、交往能力。
近期目標(biāo)：學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班里通過英語四六級考試;通過國家計算機二級;獲得國家獎學(xué)金。
中期計劃：2016年~2021年，積極配合老師完成課題研究，并加強自己的靈床治療能力，能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。
中期目標(biāo)：以優(yōu)異的成績完成碩士學(xué)業(yè);考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位;發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
遠(yuǎn)期規(guī)劃：2021年之后，在專業(yè)上有所建樹，形成自己的診斷、治療思路，科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生，為病人接觸痛楚。
四、結(jié)語
既然熱愛醫(yī)學(xué)，選擇了醫(yī)學(xué)，就選擇了艱辛，選擇了奉獻。因為愛，所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛，我會投入全部的精力，用心的學(xué)習(xí)她。而且，中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分，對其的繼承與發(fā)揚，我們責(zé)無旁貸。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十二
作為一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè)?，進入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動，并在活動中學(xué)到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力。，現(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近視年作出以下規(guī)劃：
1，美好愿望;
家庭幸福，事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2，方向：注冊會計師
3，最終目標(biāo):
做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。
4，現(xiàn)已進行狀況
已完成助理會計師的考試，五月份將報考注冊會計師。
社會一般環(huán)境：由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴(yán)格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法務(wù)會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強”;母親：工作要上進
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十三
每個人從小都有一個夢，夢想自己未來的職業(yè)與幸福的生活，如今，上了大學(xué)的我們是否還依稀記得兒時的夢想，還在為此努力拼搏嗎?這學(xué)期上了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課，我重新找回了最初的夢想，并且將它上升為理論高度，幫助我明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是至關(guān)重要的，只有對自己的職業(yè)未來有清晰的構(gòu)想，才能在今后的生活中找到人生追求，并為之奮斗終身。
我生活在一個家教比較嚴(yán)格的家庭，父母對我的管教雖然嚴(yán)厲但卻也民主，總會給我發(fā)言的機會，因此一直以來我都是個比較有想法的人，并且擁有強烈的正義感。從小父母注重培養(yǎng)我的各方面興趣愛好，致使我興趣愛好廣泛，但欠缺的是持久程度不夠。喜歡較新鮮刺激的事物，對循規(guī)蹈矩或者模式化的事物缺乏興趣。我的性格外向開朗，但在遇到陌生人時會有拘束感，經(jīng)過大學(xué)一年的磨練，我的人際交往能力已經(jīng)得到很大提高，溝通能力大大增強，這說明在性格方面我仍可以得到有效磨練。
雖然是文科生，但是我的思維方式偏理性，善于有條理的分析判斷，喜歡用長遠(yuǎn)眼光看問題，有時容易忽略眼前的事物。具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
民族學(xué)就業(yè)面窄，大致有以下幾個就業(yè)出路：
1、大學(xué)教師。就所學(xué)專業(yè)民族學(xué)來說，中小學(xué)沒有對口的教師職位，只有到民族院校任教。據(jù)目前形式來看，大學(xué)教師要求具有碩士以上學(xué)歷，而民族學(xué)專業(yè)的高學(xué)歷人才數(shù)量較少，從事民族學(xué)教學(xué)研究的人才更少，因此競爭小。適合于熱愛從事教學(xué)工作的人。
2、考公務(wù)員。國家公務(wù)員招收的民族學(xué)專業(yè)的人才非常少，例如今年北京市只有西城區(qū)民族事務(wù)與宗教局招收一名民族學(xué)專業(yè)學(xué)生。大多數(shù)民族學(xué)專業(yè)學(xué)生考公務(wù)員時，只能選擇沒有具體專業(yè)要求的文科類，而此類公務(wù)員競爭異常激烈，民族學(xué)專業(yè)學(xué)生沒有優(yōu)勢可言。
3、研究人員。民族學(xué)專業(yè)的高學(xué)歷人才可以在中科院或社科院等研究機構(gòu)從事我國民族的調(diào)查研究的。適合于熱愛從事研究工作的高學(xué)歷人才。
民族學(xué)近年來就業(yè)前景并不廣闊，本科生從事的工作幾乎都與本專業(yè)不對口，在北京的私人企業(yè)工作的薪水只有2000元左右，能勉強維持生活。民族學(xué)側(cè)重與人的交際和溝通能力，因此可以朝人力資源、銷售等方面發(fā)展。擁有民族學(xué)本科學(xué)歷的人才供過于求，但是擁有高學(xué)歷的民族學(xué)人才屬于稀缺資源，就業(yè)前景相對廣闊。
1、個人的'職業(yè)選項：總裁助理、人力資源管理方面、公務(wù)員。
2、選擇理由
(1)總裁助理
優(yōu)勢(s)：我的性格決定了我喜愛富有挑戰(zhàn)性的工作，因此我一直希望在企業(yè)工作，緊張而忙碌的工作，體面的社會地位，頗豐的收入，對我來說有無限的吸引力和興趣點。由于父母都在政府機關(guān)工作，因此從小接觸過很多論資排輩的事物，并對沒有效率沒有激情的工作有厭惡情緒。在企業(yè)中，一切則以效益和能力為標(biāo)準(zhǔn)，論資排輩之事較少，無論在生活還是在工作中都有相對靈活自由的發(fā)揮空間，快節(jié)奏高效率的工作可以調(diào)動我每一根神經(jīng)，使我能完全投入工作。善于進行條理分析判斷的理性思維，也適合于在企業(yè)中處理日常大小事物。民族學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)與人的交往能力和溝通能力，可以利用其擴展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關(guān)鍵的要素之一。
劣勢(w)：專業(yè)不對口，民族學(xué)專業(yè)在社會上具有很低的認(rèn)可度，不是每個企業(yè)都會招收專業(yè)不相關(guān)的競聘者，在起點上我沒有專業(yè)優(yōu)勢。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十四
時光荏苒，我已經(jīng)在大學(xué)里度過了我的第一年，現(xiàn)在大二的我利用暑假期間認(rèn)真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么，最后決定選擇一份外企的工作。
首先，英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如，計算機專業(yè)的學(xué)生，他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?？梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對競爭也較大。
其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對與許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的狹窄的。
第三，我個人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四，對于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習(xí)數(shù)學(xué)。
第五，出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#水平還不能承擔(dān)出國的費用。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè)，而且將來考研是方向!本^文由方案,范文庫,為您'搜集.整理.極大可能是以上的第二方面?；谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個職業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先，在選擇職業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高，往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。
比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析給自己定一個目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法列舉出來，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^。再次，個人價值觀問題對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。
在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在，在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個教師，他說這份工作比較穩(wěn)定，比較適合女生。在初期，也確實想到要做教師，然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻，最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^是個英文翻譯員。職業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^初步定了下來，接下來的就是如何實現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.這個具體實踐了。我在網(wǎng)上找到關(guān)于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質(zhì)：
a、基本技能(basic。
b、提升技能(skillsfor。
humor%26rsquo;是人們可以常常聽到的一句話.。
以上就是一個優(yōu)秀的外企職員該具備的基本技能，為了達到這一目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^，提高自身各個方面的素質(zhì)。在自身各方面素質(zhì)都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。
在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的，幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué)，這是一般的中國學(xué)生都會走的路。人常說“少壯不努力，老大徒傷悲”，以前是為上大學(xué)努力，上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么，不知道自己真正職業(yè)興趣所在，不知道自己將來要做什么，不知道自己是考研還是工作，不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀(jì)的今天，大學(xué)生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義()，背負(fù)著更多的責(zé)任，而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要，不僅樹立了人生目標(biāo)，更將理想具體化，指明了奮斗與前進的方向，讓我們的人生，不再虛度。在此，我暫時先制定一個的規(guī)劃書。
一、自我認(rèn)知。
1.個性特征。
我是一個外向開朗，樂觀向上的女孩，對事物能保持樂觀積極的態(tài)度，還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動，非常重視家人朋友，對人寬容不記仇，有耐心。缺點是面對人多時容易緊張，有時缺乏自信，生活上有點粗心，喜歡丟三落四，很懶。
母親對我的評價是，很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。
朋友對我的評價是，自來熟，樂觀積極不記事，重視友情，會關(guān)心人，但是有時有點嚴(yán)肅冷漠，對什么事都有不在意的感覺。
2.職業(yè)興趣。
我很喜歡教師這個職業(yè)，首先，教師是一個很神圣的職業(yè)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學(xué)生，豐富他們的思想，還可以教會學(xué)生怎樣做人，我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題，有很多的不公平現(xiàn)象，不利于學(xué)生的身心發(fā)展，我希望可以盡一己之力去做一些對學(xué)生有利的事情。其次，教師這個職業(yè)較穩(wěn)定，有固定的上班時間和固定的收入。再次，當(dāng)教師比較可以顧家，對將來自己的孩子也有好處。
3.職業(yè)能力。
雖然我才大一，但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當(dāng)一名老師，因為我的性格比較適合當(dāng)老師。首先，我思考問題很有邏輯性，這點從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語題，還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出。其次，我很有耐心，當(dāng)老師非常重要的一點就是對學(xué)生要有耐心。對于學(xué)生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋，直到其理解。再次，我對人很真誠，從不虛偽。對學(xué)生最重要的一點就是要真誠，真心對學(xué)生好，學(xué)生自然會尊重老師。
二、環(huán)境評估。
1.自身環(huán)境分析。
首先我現(xiàn)在修洛陽師范學(xué)院外國語學(xué)院的英語師范專業(yè)，專門學(xué)習(xí)師范技能，為將來當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師做準(zhǔn)備。其次，我母親是一名中學(xué)教師，她會交給我怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系，并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。
2.職業(yè)分析。
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇，可以去支教，可以考招教，可以就職于英語培訓(xùn)機構(gòu)或者特崗教師。
中小城市大學(xué)生工資為800元-2021元/月。由于2021年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降，師范生進入學(xué)校的難度會越來越大。
教師的優(yōu)勢：工作穩(wěn)定，工資足以維持家用，工作環(huán)境單純，有固定上班休息時間，寒暑假帶薪休假，較適合女人，可以處理好家庭和工作的關(guān)系。
教師的劣勢：工資較低，并且漲幅較慢，容易與學(xué)生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累，尤其是當(dāng)班主任以及帶高三班級時。
3.最終確定職業(yè)。
根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況，我選擇招教成為高中教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。
三、分期計劃。
1.3年。
我現(xiàn)在是大一學(xué)生，所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。期間目標(biāo)是成為優(yōu)秀的大學(xué)生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級，在大四一年要考上英語專業(yè)研究生，以及專業(yè)八級。在加強專業(yè)學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備考研的同時，開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高?？梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學(xué)生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系，交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力，抓住鍛煉的機會，為成為教師打下堅實的基礎(chǔ)。
2.3-5年。
完成碩士學(xué)業(yè)，拿到學(xué)位證，專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。
3.5-10年。
六、小結(jié)。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
在大學(xué)生活中，想要墮落的方式也很多：睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??與此同時，想要精彩的方式也太多了，歸結(jié)起來也可以變成一種：那就是找到自己的目標(biāo)，并始終不放棄它!
我的目標(biāo)一直很堅定，我會為了這個目標(biāo)不斷努力，永不放棄!
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十五
對于水利事業(yè)，我有熱情有理想。因此，作為一名河海人，我感到深深的榮譽感，同時還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我希望能夠通過自己的不懈努力，為學(xué)校增光添彩。通過了兩年的學(xué)習(xí)，我對所學(xué)專業(yè)有了大致了解和認(rèn)識，對未來所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解。一個人要想取得職業(yè)成功，不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè)，而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進行一番剖析。
性格優(yōu)劣勢剖析。
我的性格優(yōu)勢：
首先，作為一名女生，我的性格相對內(nèi)向。我喜歡獨立思考，善于鉆研品格正直、誠實，有著頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上，辦事穩(wěn)重，極富責(zé)任感，且嚴(yán)于律己，是典型的完美主義者。在與人相處方面，我就顯得比較隨和，看待事物客觀公正，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學(xué)。
我的性格劣勢：
我在性格上的最大缺點就是容易相信他人，在我成長的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓(xùn)，這個缺點已經(jīng)在慢慢的改正。其次，我對事物缺乏一種理智的思考，易受到自己情感的影響。以上缺點，我相信以我頑強的意志和自律力，假以時日，一定可以改正。
職業(yè)興趣測試分析。
應(yīng)用霍蘭德職業(yè)興趣測試?yán)碚摚业贸隽宋业男愿衲Ｐ停?BR> 職業(yè)興趣和能力。
從該霍蘭德六邊形模型中看出，我的性格更偏向于i(探索型)、e(領(lǐng)導(dǎo)型)和c(常規(guī)型)，即：好奇心強烈，勤學(xué)好問，樂觀開朗，對于喜歡的事物，能夠心無旁騖，可信賴，有效率且盡責(zé)，不善社交，缺乏工作耐心，有時不習(xí)慣打破慣例。
適合的專業(yè)領(lǐng)域有：統(tǒng)計類，管理類。
適合的工作崗位有：公務(wù)人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門。
職業(yè)價值觀。
在我看來，職業(yè)并不等同于工作崗位，它不僅僅是一份謀生的手段，更是自我價值實現(xiàn)的一種方式。作為一名職員，我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長，還包括與人交往中的為人處事能力的成長。
自我認(rèn)知小結(jié)。
自我評價和霍蘭德模型分析的結(jié)果大體一致。通過以上的分析，得出了我的性格特點：從綜合特質(zhì)上來說，我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，自律能力強，客觀公正，人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看，我有極強的責(zé)任感，善于鉆研和解決抽象的問題，對待專業(yè)的問題勤學(xué)好問，而且勇于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。從人際關(guān)系上看，我的性格隨和，易與他人打成一片，有時因為內(nèi)向的性格，表現(xiàn)的比較冷漠，但是從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子，不喜歡原地踏步，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖，并且會不斷朝目標(biāo)前進。
二、職業(yè)認(rèn)知。
(一)環(huán)境分析。
1.家庭環(huán)境。
家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。父母也很支持我的選擇，不干涉我的選擇。
2.學(xué)校環(huán)境。
雖然不是什么一流大學(xué)，但學(xué)校在水電方面很有經(jīng)驗，學(xué)習(xí)氛圍還比較濃厚，我的專業(yè)是水資，是學(xué)校重點培養(yǎng)的專業(yè)，學(xué)校業(yè)與很多家研究院和企業(yè)有長期合作關(guān)系，給我們提供很多實習(xí)和就業(yè)的機會。
3.社會環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。但在的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。
4.職業(yè)環(huán)境。
就目前來說，水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實自然科學(xué)知識，較好人文科學(xué)知識，較強的計算機、外語、管理方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識，能在水利、交通、能源、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護等方面的勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級工程師人才。
水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來說，就業(yè)環(huán)境在各個專業(yè)排名前列。
世界范圍內(nèi)的水資源短缺，引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究，研究如何精確評價地區(qū)水資源，水資源在各部門的優(yōu)化配置，水環(huán)境保護，水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評價方面采用了gis、gps、rs即3s技術(shù)，在水資源配置保護方面，人們開始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué)，這一切使水文這一傳統(tǒng)的學(xué)科煥發(fā)了新的生機。
(二)目標(biāo)職業(yè)分析。
1.專業(yè)要求。
水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備的專業(yè)要求：
(1)掌握數(shù)學(xué)、物理、水力學(xué)、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識;。
(3)具有從事工程規(guī)劃、勘測、設(shè)計和管理的基本能力;。
(4)熟悉國家的方針、政策和法規(guī);。
(5)了解水文學(xué)、水資源學(xué)及水環(huán)境的發(fā)展動態(tài);。
(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
2.就業(yè)環(huán)境小結(jié)。
我認(rèn)為周邊環(huán)境給了我一個相對良好的就業(yè)環(huán)境，但同時危機四伏，各種政策，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，困難重重!我們只有更好的充實自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十六
工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識，受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓(xùn)練，具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的初步能力。
走專業(yè)線：
(1)一般的ie工程師，后面升為主管或經(jīng)理，直至總監(jiān)。
(2)建議兼帶學(xué)習(xí)歐美系的精益生產(chǎn)，日系的豐田生產(chǎn)模式。
(3)甚至有機會去參與些6sigma項目。拿到黑帶最好。
走運營線：
(1)升為ie主管后，尋找機會兼帶管ehs或物料或生產(chǎn)或倉儲等等。
(2)后面轉(zhuǎn)做工廠運營經(jīng)理。后面的路線就是總經(jīng)理，跨工廠總經(jīng)理等(這個扯太遠(yuǎn)了)。
走咨詢線：
(1)在工廠積累了足夠的ie項目經(jīng)驗后(或者是從工廠專業(yè)線，工廠運營線轉(zhuǎn)過來)，轉(zhuǎn)咨詢公司做咨詢顧問，跟人合伙開咨詢公司，或者做個獨立咨詢顧問。
(2)這個出差多，壓力大，需要比客戶自己的ie能力高出一大截你才敢去收人家一天幾千直至幾萬的咨詢費，客戶在現(xiàn)場問你的很多問題，你要馬上能回答出來。
(3)除了ie經(jīng)驗豐富外，還需要很強的打單能力(咨詢公司雖然有專門的銷售，但是顧問也是要參與前期投標(biāo)的改善方案設(shè)計，課程試講等)。
(4)這個行業(yè)水也很深，很多客戶單子的拿下，背后的利益關(guān)系，這種中國國情的東西不用多說。
(5)另外畢竟是作為第三方的咨詢公司，工廠一些核心數(shù)據(jù)不會提供，影響項目的設(shè)計。
(6)自己設(shè)計的項目長期執(zhí)行力的問題，咨詢公司的項目很多都是三個月，半年一期的，付錢的客戶要看的是短期效果。ie規(guī)劃應(yīng)有長期規(guī)劃，甚至長到十年的規(guī)劃。矛盾很明顯。
(7)走咨詢線明顯收益高，時間靈活。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十七
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
姓名：xx。
性別：女。
出生年月：1988年1月。
性格：外向。
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級。
專業(yè)：自動化。
座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫。
心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨。
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
2、優(yōu)勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)?屈氣。
5、缺點盤點：
做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）。
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學(xué)：有較強的工作能力，聰明。
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自己各方面的能力，大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試；通過計算機應(yīng)用。
2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)。
20xx-20xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇一
一個人若是看不到未來，就掌握不到現(xiàn)在;一個人若是掌握不住現(xiàn)在，就看不到未來。現(xiàn)實生活中，我們沒有方向或者跑錯方向的人大有人在。很多人都堅信“天道酬勤”、“一分耕耘、一分收獲”、“勤奮+汗水=成功”、“世上無難事，只要肯登攀”、“笨鳥先飛”等等成功的格言，殊不知，這些必定成功道理是建立在一個基本前提之上，那就是――正確的方向。也就是說，選擇比努力重要;確定方向比出力流汗重要;知道自己應(yīng)該干什么，比干什么重要。也可以說，如果方向錯誤，你越努力，你離成功越遠(yuǎn)，離失敗越近。從現(xiàn)在開始對自己的未來做好規(guī)劃，把握好正確的方向顯得尤為重要。
一、自我認(rèn)知。
自我評價。
結(jié)合多年來的成長經(jīng)歷以及自我認(rèn)識的過程，我認(rèn)為我有強烈責(zé)任意識、集體主義觀念，獨立自主，不怕吃苦，敢于奉獻，注重實干精神，但是性格內(nèi)向。
優(yōu)勢：
1、有強烈的責(zé)任意識，能夠明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)。
2、有正義感，良好的品德素養(yǎng)和職業(yè)操守。
3、不怕吃苦，能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動，獨立自主、踏實認(rèn)真地完成事情。
4、為人老實，小心謹(jǐn)慎。愿意幫助謙讓別人，能和睦與人相處，有一定的奉獻精神。
5、工作熱情比較高，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù)，并能尋求有效的方法。
6、有良好的生活習(xí)慣，平時注意整理物品，東西沒有丟失的情況。
7、有決策能力，擅長文案方面的表達寫作。
劣勢：
1、性格內(nèi)向，不善于溝通交際，社交能力較差。
2、有時做事缺乏冷靜的思考，盲目沖動。
3、性格中有些軟弱，在一些事情上傾向于妥協(xié)，不能堅持于原有的想法。
4、不善于表現(xiàn)自己，沒能準(zhǔn)確抓住發(fā)展自己的機會，生活態(tài)度不是很樂觀，缺乏自信。
5、缺乏創(chuàng)新性思維。
對于自己的性格，我比較喜歡動手能力較強，注重實干，能夠提升發(fā)展自己的職業(yè)，傾向于決策管理。對于職業(yè)要求并不是很高，工資能夠滿足日常生活即可。其實，無論在什么工作崗位上，都是為了謀生，都一樣為社會做貢獻，沒有什么貴賤可分。勞動是最光榮的!
根據(jù)霍蘭德的職業(yè)性向理論，我認(rèn)為我是一個實用型的人，同時又有事務(wù)型、企業(yè)型人的一些特點。喜歡具體的任務(wù)，喜歡動手，講求實際，有抱負(fù)而追求領(lǐng)導(dǎo)和社會影響。
二、職業(yè)認(rèn)知。
就業(yè)形勢。
目前我國的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻?，F(xiàn)在社會高等教育高增長率、社會總就業(yè)形勢緊張和勞動力市場嚴(yán)重分割。每年待就業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)大于社會所能提供的就業(yè)崗位，而且就業(yè)存在嚴(yán)重的不合理，長期受計劃經(jīng)濟體制的影響，國家的宏觀調(diào)控并沒有與市場有效的結(jié)合起來，存在缺位現(xiàn)象。
據(jù)統(tǒng)計，全國高校畢業(yè)生將超過700萬，大學(xué)生的供給明顯大于實際需求。每年都能看到大學(xué)生找工作時慌亂艱難的情景，學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實，但沒有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確。就業(yè)觀念不夠理性等對其就業(yè)產(chǎn)生影響。大學(xué)生就業(yè)不容樂觀。
專業(yè)前景。
我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是材料科學(xué)與工程中的金屬材料方向。材料科學(xué)發(fā)展到今天，已經(jīng)深刻影響著人類的現(xiàn)代生活、社會結(jié)構(gòu)和文化價值。材料的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，也極大的推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展。在我國，材料科學(xué)發(fā)展前景巨大，我國材料產(chǎn)業(yè)中的鋼鐵、水泥、玻璃、紡織品等基礎(chǔ)原材料的生產(chǎn)能力和生產(chǎn)產(chǎn)量穩(wěn)居世界前列，我國材料產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占我國gdp的28%左右，而且材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景相當(dāng)樂觀。
金屬材料方向是材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科，金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復(fù)合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向主要到冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等發(fā)面工作。本專業(yè)實用性很強，研究成果可以直接應(yīng)用到現(xiàn)實生產(chǎn)，所取得的進展和人民群眾的日常生活密切相關(guān)，專業(yè)就業(yè)前景廣闊。
三、我的目標(biāo)職業(yè)。
根據(jù)專業(yè)發(fā)展前景和就業(yè)形勢，結(jié)合自身的性格特點和興趣愛好，我的目標(biāo)職業(yè)是與專業(yè)相關(guān)的工程技術(shù)人員。
為實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)，對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活做出如下規(guī)劃：
大學(xué)一、二年級：
注重高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)等重點學(xué)科的學(xué)習(xí)，要熟練牢固掌握基礎(chǔ)知識。在高中原有的基礎(chǔ)上，進一步強化英語的學(xué)習(xí)，特別是口語的表達能力和理解能力。
另外，要開始融入社會，廣泛交際，積極參與各項有益的活動，不斷提高自己的社會交際能力，開始積累有效的社會實踐經(jīng)驗。充分發(fā)揮自己的長處，彌補自己的不足，學(xué)會有技巧有能力的處理各種交際問題。
還要關(guān)注本專業(yè)的發(fā)展動向，對專業(yè)有初步了解和認(rèn)識，關(guān)注專業(yè)的科技前沿發(fā)展，了解市場行情及就業(yè)狀況，為專業(yè)的深入學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加大學(xué)生科研立項活動，為以后的研究生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時通過這種方式多了解專業(yè)知識，獲得和研究生和教授接觸的機會。
已通過計算機2級和英語4級，爭取一次性通過英語6級的測試，以及會計證的考試。努力自修計算機3級。
大學(xué)三年級：
這一年要側(cè)重加強專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)。專業(yè)基礎(chǔ)課要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論，包括基本概念、原理、規(guī)律及處理問題的方法。同時要開始參與招聘實踐，了解如何應(yīng)聘，為以后的正式應(yīng)聘積累經(jīng)驗。
完成科研立項以及老師對我們在科學(xué)期刊上發(fā)論文的要求。進行商業(yè)英語的自修，為以后的工作打好基礎(chǔ)，開疆拓野。
爭取一次性通過計算機3級的考試。并開始進行考研復(fù)習(xí)。
大學(xué)四年級：
首先，要對大學(xué)四年做好總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，制定出今后更長時間內(nèi)的具體發(fā)展規(guī)劃，做好畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計。
其次，努力考研，爭取一次考上自己喜歡的大學(xué)的研究生。
2、長期規(guī)劃：
研究生畢業(yè)后進入全國知名企業(yè)進行工作，我的目標(biāo)是上海通用汽車工公司，我的就業(yè)方向想從事汽車外殼環(huán)保材料方面的研發(fā)。
我預(yù)備用一年時間熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)工作節(jié)奏，深刻領(lǐng)會企業(yè)文化。努力進修，快速吸收工作所需的信息與專業(yè)知識。
第二年至第五年在工作崗位上踏實工作，努力做到業(yè)務(wù)精通，有一定的創(chuàng)新能力。
之后就根據(jù)自己的工作節(jié)奏進行進一層的提高，如出國考察，調(diào)研交流學(xué)習(xí)的等。在自己的領(lǐng)域里成為有一定實力的技工，成為企業(yè)需要的高科技人才。
五、備選方案：
1、如果沒有考上研究生我可能會選擇復(fù)研。
2、如果未能進入我所向往的企業(yè)，我會選擇國企上班，可能會回到華北油田進行油田建設(shè)。
3、如果我在工作中覺得并我所從事的職業(yè)并不適合我，我會選擇語言類的工作，如翻譯或編輯等進行嘗試。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇二
在大學(xué)期間，憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下，學(xué)習(xí)和良好的習(xí)慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強。積極多參加各種演講比賽，培養(yǎng)組織語言的能力。在同學(xué)們中要樂于助人，開朗活潑，有意識的增強自己的人際交往能力。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
具有一定的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優(yōu)勢，而且沉著冷靜能力能讓我更好的應(yīng)對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。
有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學(xué)教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣，而且教師是為實現(xiàn)人生價值提供最廣闊空間的職業(yè)，是時間安排相對自由的職業(yè)。
作為即將蹋入大二的大學(xué)生根據(jù)自己的自身情況和興趣，做出了以下的規(guī)劃：
大二上學(xué)期：
1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)。
2、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，特別是作息時間的習(xí)慣。
3、增加學(xué)習(xí)強度，為大二下學(xué)期的分專業(yè)提供更大的競爭力。
4、要求英語能力要有很大的提高，努力提高詞匯量，為大二下學(xué)期的四級考試作充分準(zhǔn)備。
5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
6、堅持體育鍛煉。
大二下學(xué)期：
1、延續(xù)上學(xué)期的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重心主要放在學(xué)習(xí)上，要求不僅專業(yè)課，要達到每一門課分?jǐn)?shù)不低于80分。
2、上新東方補習(xí)英語，在原來的基礎(chǔ)上詞匯量等要有一定的突破，考英語四級。
3、了解各個專業(yè)的情況，選擇適合自己的專業(yè)。
4、考計算級二級。
5、堅持體育鍛煉。
大三階段：
1、英語要繼續(xù)保持和提高，各個方面要突破英語六級。
2、要多走如社會，了解社會的人才需求。
3、為大四的考研規(guī)劃和準(zhǔn)備。
4、建立自己的知識體系。
5、堅持體育鍛煉。
6、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
大四階段：
1、保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高，專業(yè)課等要都突破85分。
3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職，提前的走入社會。
4、堅持體育鍛煉。
研究生階段：
1、當(dāng)在研究生時，自己的知識和修養(yǎng)已經(jīng)有了一定的提高，著重找出自己的不足，努力克服它。
2、要有計劃的走向社會，了解社會的最新情況，為自己的就業(yè)作充分的準(zhǔn)備。
3、要學(xué)會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，虛心求學(xué)。
4、嘗試到各個單位去應(yīng)聘和面試。
面對自己以后的路，崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng)，也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點頭。規(guī)劃只是一個導(dǎo)路標(biāo)，重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認(rèn)可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣，永遠(yuǎn)堅信自己的付出：“justdoit”
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇三
方向：開一家旅行社。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，有自己的事業(yè)。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，逐漸從以前的中專水平―大專水平―本科水平，更甚者可以出國深造與國際進行交流。
2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、導(dǎo)游的工作環(huán)境：導(dǎo)游變導(dǎo)購，其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點，成為被指責(zé)的對象，這種局面的出現(xiàn)，應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭，并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見，旅游相關(guān)行業(yè)為擴大收入而不擇手段，法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感，等等，這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。
1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候，要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作，還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導(dǎo)游要有一個健康的體魄，能適應(yīng)這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光，日曬雨淋是難免的;而且游客迷路，不按時集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的，遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客，這樣往返地跑來跑去會很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后，即使再苦，我們也可以忍受，再累，我們也會認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點時，就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的，每一天都有新的期待。有期待就有動力，動力是成就事業(yè)的基本前提。
3、簡單的說，導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜，導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì)，導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃，更要學(xué)會去調(diào)動游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是：(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和翻譯(4)維護安全、處理問題。
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析：
對自我的認(rèn)識：
(1)、性格：口才好，對地理、歷史上手很快;隨機應(yīng)變能力好;有耐心，和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實、易相融、孝順、注重團隊合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試)、敏感。
(2)、能力：有比較好的語言表達能力，喜歡與人交流，能用最簡潔的語言向其他人作介紹;有比較強的組織管理能力，做事的主動性較強，宏觀掌控能力較好;有較好的隨機應(yīng)變能力，對事情要求較高，傾向于容忍自己的追求或失敗，喜歡較為輕松的生活，希望每個人按自己的方式做事，不喜歡與他人爭權(quán)奪勢。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇四
高校是實施高等教育的學(xué)校，包括綜合性大學(xué)、專業(yè)性大學(xué)和學(xué)院。它們是一個功能獨特的組織，是一所繼承、研究、整合和創(chuàng)新先進學(xué)術(shù)知識的高等學(xué)府，與社會經(jīng)濟和政治制度相互關(guān)聯(lián)。它不僅是人類文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，而且在長期辦學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷史的積累、自身的努力和外部環(huán)境的影響，逐漸形成了獨特的文化。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
水無點滴量的積累，難成大江河;人無點滴量的積累，難成大氣候。我想沒有自己的付出與耕耘就不可能擁有回報與收獲，正所謂“厚積而薄發(fā)”。但在付出努力之前，我相信明確一個努力的方向和目標(biāo)更為重要。沒有目標(biāo)的努力就如同一艘在海上航行卻沒有方向的輪船，一直在前進，卻一直在迷失。
人生就如同一本書，而每一本書的開頭都會有屬于自己的一個目錄，只有這樣，我們才能借助它來明確的找到自己的方向和目標(biāo)。俗話說得好“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。
只有擁有了屬于自己的計劃才能在這起起伏伏的社會大潮中真正做到“以不變應(yīng)萬變”。
做一個與自己的切身實際相符合并且在整個努力的過程中可以起到一個提綱挈領(lǐng)的作用的職業(yè)生涯規(guī)劃在此刻就顯得尤為重要。命運永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手里的，而向前的每一步要怎樣去走?往哪里走?這都需要心中有一個堅定的信念去指引和支撐著。我相信，有目標(biāo)，才會有動力;有了動力，才能促進成功!
第一章認(rèn)識自我。
個人基本情況。
我是揚州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的一名大三本科在讀生，我所學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。目前，我在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但個人認(rèn)為自己的專業(yè)功底還不夠好，對于自己的專業(yè)也還缺乏一個全面的系統(tǒng)的深入的了解。在接下來的日子里，需要進一步地提高和強化。同時，作為一名學(xué)生會的學(xué)生干部，經(jīng)過將近兩年的鍛煉，在團隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升，讓自己更清晰地認(rèn)識到了自己。另一方面，就我個人而言，比較偏好于主持，唱歌，演講，辯論等活動，所以在平時的學(xué)習(xí)和生活中也積極的投入于這些活動中。通過這些活動，不但讓我自己的興趣得到了滿足，也讓我從中獲得了很多的樂趣結(jié)識了很多的朋友，進一步充實了我的大學(xué)生活。
職業(yè)興趣。
職業(yè)興趣探索報告。
各類職業(yè)興趣得分：藝術(shù)：9.6常規(guī)：6.0企業(yè)：1.8研究：0.4實際：0.1社會：
從我的職業(yè)興趣探索報告中可以看出：
在工作中，對人或事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受，個人活動往往容易情緒化，受情感支配;往往以理想主義和唯美化的方式對待工作，活動具有很大慣性，不能自已;喜歡創(chuàng)造性工作，不喜歡條條框框，有強烈的自我獨特價值表現(xiàn)欲。
適宜的工作情境：在不過于嚴(yán)格的規(guī)章制度的約束情境中，從事具有創(chuàng)造性刺激和個人挑戰(zhàn)性的工作，能發(fā)揮個人表現(xiàn)和獨立性。
我的具體情況是：
我有比較強的藝術(shù)敏感性，愛好各類藝術(shù)性和富于創(chuàng)造性的事物。在平時的學(xué)習(xí)和生活中就比較熱衷于參加一些歌唱，表演等活動，另外，我比較喜歡群體生活和喜歡團隊協(xié)作。因此，我適合一個有著很強獨立性、創(chuàng)新性和社會性的職業(yè)領(lǐng)域，它能夠讓我來展現(xiàn)自我價值，挖掘自己最大的潛能。
職業(yè)能力及適應(yīng)性。
技能探索報告。
我比較擅長的前五項技能是：
積極傾聽注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當(dāng)?shù)臅r機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話。
口頭表達通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)/指導(dǎo)方法。
資金管理確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進行核算。
協(xié)商召集相關(guān)人員，協(xié)調(diào)分歧。
從我的技能探索報告中可以看出：
我是一個善于傾聽他人意見并且具有很好的語言溝通能力的人，在具體的學(xué)習(xí)和工作中可以及時的根據(jù)新的的情況來調(diào)整學(xué)習(xí)方式，及時吸取或教授新的知識，接受新的事物。同時，有較好的資金管理能力，可以有效運用資金，及時進行預(yù)算核算，也是一個適合團隊工作的人，有著很好的團隊協(xié)調(diào)能力，可以召集人員并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾。
我的具體情況是：
我的確是一個比較喜歡傾聽的人，并且善于及時根據(jù)他人的意見來改正自身的缺陷。比起文字表達，我更擅長于口頭表達，也可以通過口頭表達讓他人更清楚明白地了解我的意思。作為一個學(xué)生干部，我也有自己的一個小團隊，在這個團隊里，我能夠?qū)崟r地調(diào)動起大家的積極性，并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾，讓整個團隊朝著一個共同的大方向前進。因此，我適合一個需要很強語言溝通能力和人員協(xié)調(diào)能力的職業(yè)，并且，當(dāng)我所工作的對象是由一群人來組成的一個團隊時，更能夠激發(fā)我的工作熱情。
一.自我認(rèn)知。
1、性格：我認(rèn)為我是一個聰穎機智解決問題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問題，有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立，有批判性和懷疑精神，對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心，也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣：我更加傾向于企業(yè)型和藝術(shù)型的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能，以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
3、個人能力：我認(rèn)為自己人際交往能力較強，創(chuàng)造性尚可，適應(yīng)力很強，談判能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言，表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀：我偏向于自主·獨立型、思考?創(chuàng)新型和成就?實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習(xí)慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升，當(dāng)然，能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié)：通過以上的自我認(rèn)知，我認(rèn)為我適合從事投資與理財方面的工作。
二.職業(yè)認(rèn)知。
1、社會環(huán)境：當(dāng)今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)展，中國的發(fā)展尤其迅速，與內(nèi)在矛盾有所激化，社會需要轉(zhuǎn)型，需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作，為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境：我來自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境：經(jīng)濟學(xué)，是一個較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識，高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民財富的幾何增長，投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素：我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三.目標(biāo)。
1、大一：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、大二：學(xué)好專業(yè)課程，加強英語的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉，做好四六級準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。競選部長，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學(xué)會思考，學(xué)會控制自己的情緒。
3、大三：為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習(xí)機會。學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重。
4、大四：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習(xí)，寫實習(xí)總結(jié)和報告。學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實，面對自我，學(xué)會做人，學(xué)會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險，都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。
一.自我認(rèn)知。
1、性格：我認(rèn)為我是一個聰穎機智解決問題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問題，有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立，有批判性和懷疑精神，對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心，也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣：我更加傾向于企業(yè)型和藝術(shù)型的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能，以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
3、個人能力：我認(rèn)為自己人際交往能力較強，創(chuàng)造性尚可，適應(yīng)力很強，談判能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言，表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀：我偏向于自主·獨立型、思考?創(chuàng)新型和成就?實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習(xí)慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升，當(dāng)然，能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié)：通過以上的自我認(rèn)知，我認(rèn)為我適合從事投資與理財方面的工作。
二.職業(yè)認(rèn)知。
1、社會環(huán)境：當(dāng)今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)展，中國的發(fā)展尤其迅速，與內(nèi)在矛盾有所激化，社會需要轉(zhuǎn)型，需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作，為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境：我來自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境：經(jīng)濟學(xué)，是一個較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識，高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民財富的幾何增長，投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素：我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三.目標(biāo)。
1、大一：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、大二：學(xué)好專業(yè)課程，加強英語的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉，做好四六級準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。競選部長，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學(xué)會思考，學(xué)會控制自己的情緒。
3、大三：為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習(xí)機會。學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重。
4、大四：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習(xí)，寫實習(xí)總結(jié)和報告。學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實，面對自我，學(xué)會做人，學(xué)會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險，都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。
一.自我認(rèn)知。
1、性格：我認(rèn)為我是一個聰穎機智解決問題的人，性格比較安靜，比較善于處理概念和想法。思維敏捷，喜歡用邏輯和分析解決問題，有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立，有批判性和懷疑精神，對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務(wù)缺乏耐心，也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。
2、職業(yè)興趣：我更加傾向于企業(yè)型和藝術(shù)型的職業(yè)，如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能，以及自信精力充沛領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢，并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事常規(guī)型和技能型的職業(yè)。
3、個人能力：我認(rèn)為自己人際交往能力較強，創(chuàng)造性尚可，適應(yīng)力很強，談判能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況，獨立性強，能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言，表達自己的觀點。
4、職業(yè)價值觀：我偏向于自主·獨立型、思考?創(chuàng)新型和成就?實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習(xí)慣，而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升，當(dāng)然，能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。
5、自我認(rèn)知小結(jié)：通過以上的自我認(rèn)知，我認(rèn)為我適合從事投資與理財方面的工作。
二.職業(yè)認(rèn)知。
1、社會環(huán)境：當(dāng)今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)展，中國的發(fā)展尤其迅速，與內(nèi)在矛盾有所激化，社會需要轉(zhuǎn)型，需要各行各業(yè)的人才為社會轉(zhuǎn)型做輔助工作，為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。
2、家庭環(huán)境：我來自河北石家莊。在這里接受教育，使自己身心得到提高。我的父母都是黨員，引導(dǎo)我樹立了正確的三觀。
3、專業(yè)環(huán)境：經(jīng)濟學(xué)，是一個較籠統(tǒng)宏觀，較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)相關(guān)知識，高屋建瓴地把握社會關(guān)系、社會規(guī)則。
4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民財富的幾何增長，投資與理財相關(guān)的職業(yè)所需人才較多，就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言，就業(yè)壓力仍很大。
5、個人優(yōu)劣勢因素：我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力，能夠隨機應(yīng)變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。
三.目標(biāo)。
1、大一：認(rèn)真上好每一堂課，了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式，制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。積極參與學(xué)生會工作，大膽嘗試，努力提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養(yǎng)責(zé)任心。適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)藝術(shù)提高個人修養(yǎng)。
2、大二：學(xué)好專業(yè)課程，加強英語的學(xué)習(xí)，主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉，做好四六級準(zhǔn)備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。競選部長，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學(xué)會思考，學(xué)會控制自己的情緒。
3、大三：為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習(xí)機會。學(xué)會用比較成熟的想法去看問題，學(xué)會分析情況，衡量問題輕重。
4、大四：積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習(xí)，寫實習(xí)總結(jié)和報告。學(xué)會適應(yīng)社會，適應(yīng)參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
四、總結(jié)：
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上，內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃，我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實，面對自我，學(xué)會做人，學(xué)會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險，都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。
2、
一.前言。
現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標(biāo)，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二.自我分析。
1.我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀主動，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，思維思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其主動向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。
4.我的能力：
專業(yè)技能：經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計學(xué)，經(jīng)濟法。
英語(能達到四級水平)，計算機(能達到二級水平)，自學(xué)初級日語。
其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
(1)就業(yè)方向。
1，會計學(xué)師事務(wù)所2，各單位的會計學(xué)3，從事一些非會計學(xué)的工作4，考公務(wù)員。
(2)前景分析。
第一.內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)，而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機會，貼進實際工作，很適用。分工細(xì)致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢：現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。
第五.公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好。
第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。
第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四.職業(yè)分析。
(1)個人的職業(yè)選項：首選管理會計師，其次是財務(wù)管理師。
(2)選擇理由：由于兩個職業(yè)目標(biāo)非常相似，就把它們綜合起來運用swot進行分析。
：個人方面，這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人，有較強的責(zé)任感，有一定的思維思維能力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。
w(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅決;個性散漫自由，效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅強，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。
o(機遇)：會計學(xué)和財務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位，會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
t(威脅)：行業(yè)接近就業(yè)飽和，競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多，學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè)，發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌，給人緊張感，不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件。
工作內(nèi)容：
1、進行會計核算，做到記賬及時，計算正確。
2、實行會計監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù)計劃、考核、分析預(yù)算財務(wù)計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務(wù)。
3、
總體目標(biāo)：自己創(chuàng)業(yè)，有自己的貿(mào)易公司。
一．自我認(rèn)知。
1.優(yōu)點：
f.部門評估：有責(zé)任心，工作認(rèn)真，有上進心，主動性強。
2.缺點：
a.自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱。
b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估：做事有點輕浮，有點糊涂。
d.同學(xué)朋友評估：過于追求完美，情緒化，有點幼稚，做事拖拉。
f.部門評估：涉世未深，做事不夠凌厲。
3.自我認(rèn)知小結(jié)：
本人做事認(rèn)真，有責(zé)任心，但是有時候過于追求完美；喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物，有一定的自學(xué)能力，處理問題很靈活，但是有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理；有上進心，但是有時候高估了自己的能力；有熱情，但是做事虎頭蛇尾；缺乏主見。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動；有親和力，但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范；生活常識貧乏，很無知。
水無點滴量的積累，難成大江河;人無點滴量的積累，難成大氣候。我想沒有自己的付出與耕耘就不可能擁有回報與收獲，正所謂“厚積而薄發(fā)”。但在付出努力之前，我相信明確一個努力的方向和目標(biāo)更為重要。沒有目標(biāo)的努力就如同一艘在海上航行卻沒有方向的輪船，一直在前進，卻一直在迷失。
人生就如同一本書，而每一本書的開頭都會有屬于自己的一個目錄，只有這樣，我們才能借助它來明確的找到自己的方向和目標(biāo)。俗話說得好“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。
只有擁有了屬于自己的計劃才能在這起起伏伏的社會大潮中真正做到“以不變應(yīng)萬變”。
做一個與自己的切身實際相符合并且在整個努力的過程中可以起到一個提綱挈領(lǐng)的作用的職業(yè)生涯規(guī)劃在此刻就顯得尤為重要。命運永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手里的，而向前的每一步要怎樣去走?往哪里走?這都需要心中有一個堅定的信念去指引和支撐著。我相信，有目標(biāo)，才會有動力;有了動力，才能促進成功!
第一章認(rèn)識自我。
個人基本情況。
我是揚州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的一名大三本科在讀生，我所學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。目前，我在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但個人認(rèn)為自己的專業(yè)功底還不夠好，對于自己的專業(yè)也還缺乏一個全面的系統(tǒng)的深入的了解。在接下來的日子里，需要進一步地提高和強化。同時，作為一名學(xué)生會的學(xué)生干部，經(jīng)過將近兩年的鍛煉，在團隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升，讓自己更清晰地認(rèn)識到了自己。另一方面，就我個人而言，比較偏好于主持，唱歌，演講，辯論等活動，所以在平時的學(xué)習(xí)和生活中也積極的投入于這些活動中。通過這些活動，不但讓我自己的興趣得到了滿足，也讓我從中獲得了很多的樂趣結(jié)識了很多的朋友，進一步充實了我的大學(xué)生活。
職業(yè)興趣。
職業(yè)興趣探索報告。
各類職業(yè)興趣得分：藝術(shù)：9.6常規(guī)：6.0企業(yè)：1.8研究：0.4實際：0.1社會：
從我的職業(yè)興趣探索報告中可以看出：
在工作中，對人或事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受，個人活動往往容易情緒化，受情感支配;往往以理想主義和唯美化的方式對待工作，活動具有很大慣性，不能自已;喜歡創(chuàng)造性工作，不喜歡條條框框，有強烈的自我獨特價值表現(xiàn)欲。
適宜的工作情境：在不過于嚴(yán)格的規(guī)章制度的約束情境中，從事具有創(chuàng)造性刺激和個人挑戰(zhàn)性的工作，能發(fā)揮個人表現(xiàn)和獨立性。
我的具體情況是：
我有比較強的藝術(shù)敏感性，愛好各類藝術(shù)性和富于創(chuàng)造性的事物。在平時的學(xué)習(xí)和生活中就比較熱衷于參加一些歌唱，表演等活動，另外，我比較喜歡群體生活和喜歡團隊協(xié)作。因此，我適合一個有著很強獨立性、創(chuàng)新性和社會性的職業(yè)領(lǐng)域，它能夠讓我來展現(xiàn)自我價值，挖掘自己最大的潛能。
職業(yè)能力及適應(yīng)性。
技能探索報告。
我比較擅長的前五項技能是：
積極傾聽注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當(dāng)?shù)臅r機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話。
口頭表達通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)/指導(dǎo)方法。
資金管理確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進行核算。
協(xié)商召集相關(guān)人員，協(xié)調(diào)分歧。
從我的技能探索報告中可以看出：
我是一個善于傾聽他人意見并且具有很好的語言溝通能力的人，在具體的學(xué)習(xí)和工作中可以及時的根據(jù)新的的情況來調(diào)整學(xué)習(xí)方式，及時吸取或教授新的知識，接受新的事物。同時，有較好的資金管理能力，可以有效運用資金，及時進行預(yù)算核算，也是一個適合團隊工作的人，有著很好的團隊協(xié)調(diào)能力，可以召集人員并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾。
我的具體情況是：
我的確是一個比較喜歡傾聽的人，并且善于及時根據(jù)他人的意見來改正自身的缺陷。比起文字表達，我更擅長于口頭表達，也可以通過口頭表達讓他人更清楚明白地了解我的意思。作為一個學(xué)生干部，我也有自己的一個小團隊，在這個團隊里，我能夠?qū)崟r地調(diào)動起大家的積極性，并協(xié)調(diào)他們之間的矛盾，讓整個團隊朝著一個共同的大方向前進。因此，我適合一個需要很強語言溝通能力和人員協(xié)調(diào)能力的職業(yè)，并且，當(dāng)我所工作的對象是由一群人來組成的一個團隊時，更能夠激發(fā)我的工作熱情。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。
政治經(jīng)濟學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、市場營銷、國際金融、國際貿(mào)易等。
經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生可以在政策研究部門、綜合經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)濟理論政策方面理論性較強的研究工作，也可以在金融機構(gòu)和企業(yè)，例如銀行、證券公司等，從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理等實踐性較強的工作。
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大一。
大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的不同，所以想要使自己成為一名的大學(xué)生，步便要適應(yīng)大學(xué)了。修好每門必修課便是首要條件，比如說英語，英語確實很重要，很難想象一個不懂得這世界上使用范圍廣的語言的人能在以后的工作中有所作為。但事實上我在這方面確實很差，這便是我在大一的學(xué)習(xí)中起碼的努力，因為多掌握了一種工具，就多一點生存的空間。大學(xué)上課的特點就是課程進度快得驚人，所以自學(xué)成為了必不可少的學(xué)習(xí)手段。
我盡量堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)，課下及時復(fù)習(xí)，并且認(rèn)真及時完成老師布置的作業(yè)，踏實做好每一步。同時由于大一的時候課程任務(wù)不重，課余時間較多，我還參加了很多學(xué)校和學(xué)院的實踐活動，從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐們經(jīng)常交流，詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況?？傊?，大一一年來，我改變了自己以往學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣，熟悉了大學(xué)的特殊之處，也適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時初步了解了自己相關(guān)的職業(yè)，也很好的處理了自己是否轉(zhuǎn)系、是否修第二學(xué)位的問題。我自己認(rèn)為大一就是一個試探期，主要任務(wù)就是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)好每門必修課，打好基礎(chǔ)，同時在人際交往、社會實踐和科學(xué)研究等方面有所拓展和延伸.
大二。
萬事學(xué)為先。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就算有敢為天下先的勇氣也難成大事，所以在任何時候我都不能放松自己的學(xué)習(xí)，大二依然如此，學(xué)習(xí)還是主要任務(wù)。對于本專業(yè)有了基本的了解后，我要加大程度，朝著自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專業(yè)知識這一塊，要做到從不知到認(rèn)識，熟悉再到掌握能靈活運用。實踐能力才是信息工程學(xué)科不死的靈魂，因此我要在大二的時候初步接觸實驗室，積累相關(guān)經(jīng)驗，增加見識。同時，這一年我將以提高自身基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或團體組織，鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能，開始嘗試兼職社會實踐活動，并要具有堅持性，能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應(yīng)用能力，通過英語計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。這是一個為我自己的未來打造的平臺，只有自己的堅持和努力不懈才可完成。沒有夜夜笙簫的瀟灑也沒有花前月下的浪漫，只有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，但我卻過得充實。大二，正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
大三。
在之前的三年中我為自己定下相同的要求：1、每個星期都要閱讀一本書，可以是人生勵志，文學(xué)，經(jīng)濟，政治，軍事等各方面的書籍，汲取多方面的營養(yǎng)，定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站，了解當(dāng)下的社會信息工程科學(xué)的前沿等。2、每個星期不要忘記英語單詞和口語的掌握與熟練。3、利用電腦這一資源，學(xué)習(xí)運用網(wǎng)絡(luò)的資源充實自己，學(xué)習(xí)和掌握新的知識。
大四。
學(xué)無止境，但是我認(rèn)為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)在大三就可以算是結(jié)束了。在大四時，首先要檢驗自己已確定的職業(yè)要求是否明確，大學(xué)前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加各種招聘活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，并且及時做出調(diào)整和補充。此外，仍然不能忘記知識的獲取，同時關(guān)注新聞報道。增加實踐是必不可少的，我應(yīng)該抓住各種鍛煉自己的機會，力圖早日適應(yīng)社會的競爭機制，并且爭取在競爭中脫穎而出。
通過百途職業(yè)定向測江試報告，本人對自己進行分析：
1、職業(yè)興趣：百途職業(yè)定向測江試，本人的職業(yè)興趣前三項是社會型，事業(yè)型，常規(guī)型，
2、職業(yè)能力：通過測評，本人在基本智能能力、語言能力、推理能力方面較好，在數(shù)理能力方面得分較低。
3、個人物質(zhì)：本人是一個當(dāng)代本科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風(fēng)險，注重效率、為人務(wù)實。
4、勝任能力：本人的優(yōu)勢和弱勢能力如下表所示：我的優(yōu)勢能力在工作中：(1)、有組織領(lǐng)導(dǎo)才能(2)、健談樂觀、有活力(3)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心(4)、追求個性，喜歡創(chuàng)新(5)、動手能力較強我的弱勢能力在工作中：(1)、可能有點自負(fù)(2)、經(jīng)常一下子講了就停不來(3)、較主觀(4)、不喜歡一塵不變的做事(5)、缺乏毅力、恒心通過測評：我比較開朗自信，積極樂觀，精力充沛，具有管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，喜歡要求與人打交道的工作，不斷結(jié)交新的朋友，在校也有良好的人際關(guān)系：大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)村合作金融，雖然對金融不是很多的志趣，但也有些興趣。
1、家庭背景：我是一個當(dāng)代本科生，(平時)是家里的希望——成為有用之才。
我家在浙江杭州，杭州是省會城市，八大古都之一，電子商務(wù)之都，生活品質(zhì)之城。杭州金融業(yè)也發(fā)展也比較迅速，幾個表姐從事銀行等相關(guān)的金融業(yè)工作，所以對金融有點興趣。所以畢業(yè)后打算進入銀行工作。
2、市場行情：由于本人目前的專業(yè)為農(nóng)村合作金融，一旦就業(yè)，行業(yè)基本上就定在銀行金融業(yè)，所以在此對銀行金融行業(yè)的現(xiàn)狀進行分析一方面，隨著中國加入wto，銀行業(yè)也在這幾年對外開放，為了適應(yīng)銀行業(yè)間日益增長的競爭，無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。
舉個例子，專家預(yù)測明年中國將缺理財規(guī)劃師20-25萬。另一方面，隨著國有四大商業(yè)銀行陸續(xù)上市，將會從事更多的國際性業(yè)務(wù)，這也必將造成國際金融人才的需求增大。
3、職業(yè)分析：
(1)、銀行業(yè)的人員素質(zhì)要求：目前銀行的相當(dāng)一部分的職位要求是大專以上(如柜臺、大堂經(jīng)理、會計和業(yè)務(wù)接線生等)。而中高層人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑招聘而來的，而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經(jīng)驗或本科碩士，而高層人員則硬性規(guī)定要有一定的學(xué)歷水平。
(2)、銀行的工作條件和工資薪酬：對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行，一定時間后視其工作情況再進行分派。就工作條件而言，中小城市的工作環(huán)境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面，視應(yīng)屆畢業(yè)生的工作單位而定，少的話在800-1000之間;一般在1000-1500的居多，少數(shù)效益好的銀行或分支行會在1500-2000左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業(yè)績的高低。
第一部分(自我剖析)及第二部分(職業(yè)定位)的主要內(nèi)容，得出本人的職業(yè)定位的swot分析：4現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況和職位意向來進行swot分析。strength在專業(yè)上具有優(yōu)勢，有較強的組織、溝通能力;做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心動手能力較強weaknesses劣文憑缺乏優(yōu)勢;缺乏毅力、恒心;社會經(jīng)驗缺乏;(勢)專業(yè)知識掌握不夠全面opportunities學(xué)校政策的大力支持;銀行提供訂單名額;相關(guān)金(機會)threats脅)融業(yè)提供崗位(威來自其他應(yīng)聘者的競爭;職業(yè)素養(yǎng)不夠;職業(yè)目標(biāo)職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展路徑支行副行長畢業(yè)后進入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行副行長。
本人總體發(fā)展規(guī)劃如下：計劃名稱時間跨度總目標(biāo)大學(xué)畢業(yè)時要達到銀行要求的基本技能水平計劃內(nèi)容學(xué)好銀行會計及綜合柜臺業(yè)務(wù)等相策略和措施大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為短期規(guī)劃(212010—2012—23歲)年提高專業(yè)交專業(yè)課程。主，全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，利用假期去積累社會工作經(jīng)驗。知識水平，大三強化技能中期規(guī)劃(242012—2017—28歲)年畢業(yè)后五年內(nèi)要成為綜合柜員第一年從試用工轉(zhuǎn)正式積累工作經(jīng)驗、人脈，多柜員;第五年交朋友，學(xué)習(xí)成為綜合柜員相關(guān)的知識，提高專業(yè)知道水平。長期規(guī)劃(292018—2048——58歲)年成為一名行支副行長第十年成為以實現(xiàn)自我大堂經(jīng)理;價值為主，最實終成為一名支行副行長現(xiàn)自己的目標(biāo)。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇五
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。
海納百川，有容乃大！
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？
當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬！
我的大學(xué)，掌握在我自己手中。以下是我的初步計劃：
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇六
我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設(shè)想，做一個規(guī)劃，讓自己能有一個確定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進，財務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。
一、自我盤點。
1)自我興趣愛好大盤點：閱讀，遠(yuǎn)足，旅游，繪畫等等。
喜歡的文學(xué)作品：《穆斯林的葬禮》，《簡?愛》，《***山伯爵》等。
我比較喜歡小說類作品，有情節(jié)，有邏輯，更有一種真實感，也更充實。
心中的偶像：周恩來。
2)自己的優(yōu)勢盤點：
總體來說，最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。
3)自己的劣勢盤點：
缺乏很強的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。
4)生活中成功經(jīng)驗的盤點：
對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗?？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5)生活中失敗的教訓(xùn)：
目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因為這種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現(xiàn)在明白了，其實生活才是最重要的，學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的!
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
多多參加院系內(nèi)的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己，職業(yè)生涯規(guī)劃《財務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1)社會一般環(huán)境：
中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感。
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經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇七
我是一個當(dāng)代本科生，(平時)是家里的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。心中偶像是周恩來，李開復(fù)，比爾蓋茨。擔(dān)任學(xué)生干部，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，樂于助人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，甚至顯得不夠成熟，沒有成為領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)和個性。
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補身體素質(zhì)不高帶來的負(fù)面影響。
信息與計算科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)一個人邏輯思維能力，以及數(shù)理分析計算機能力等，基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析師、考研深造，或者憑借敏銳思維自我創(chuàng)業(yè)等。
教師：要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實實做學(xué)問的精神和對數(shù)學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
軟件工程師：熟悉vc++、java等一種或多種編程語言；熟悉軟件工程，對軟件過程的規(guī)范化和開發(fā)模式有了解；較強的語言表達和溝通能力，善于分析和思考；學(xué)習(xí)能力強，能夠快速的接受新技術(shù)；有責(zé)任心和團隊精神，并能夠在壓力下工作，樂觀向上。
數(shù)據(jù)分析師：有調(diào)查方案設(shè)計、現(xiàn)場調(diào)查、信息搜集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、預(yù)測決策和調(diào)查分析報告撰寫等能力，以人為本、追求人性化的思維方式；高度的責(zé)任心，追求完美。
自主創(chuàng)業(yè)：不怕吃苦，有創(chuàng)新意識，具有良好的心理素質(zhì)。保證有充足的創(chuàng)業(yè)資本，需要深入的考察市場。
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。
(3)開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、打乒乓球、打羽毛球等。
(6)預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
于丹曾說，一個人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力，但是，重要的不在于我們的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志，但是我們?nèi)狈Φ竭_那個志愿之前一步一步積累起來的那條切實的道路。是的，在當(dāng)下的競爭激烈的社會中，對理想的規(guī)劃，無論是社會理想還是個人理想，規(guī)劃是切切重要的!切實可行的規(guī)劃使我們在通往理想的到路上充滿自信，讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機會。而個人理想中的職業(yè)理想又是我們大學(xué)生關(guān)注，也是和我們關(guān)系密切的。所以做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是當(dāng)下的重中之重。職業(yè)規(guī)劃就好比一張設(shè)計藍圖，能指導(dǎo)你一步一步地向理想邁進。
規(guī)劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，愛拼才會贏!然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼!
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇八
2.角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?BR> 母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做領(lǐng)導(dǎo)”。
……。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：著名旅行社高級管理人員。
(一)大學(xué)階段目標(biāo)：
1、大一的時候爭取通過英語四級考試。
2、大二爭取二等獎學(xué)金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實習(xí)，增強自己的實踐能力。
4、大二暑假學(xué)校安排實習(xí)時，不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問。
5、大學(xué)三年間，利用空余時間報英語輔導(dǎo)班。
6、大學(xué)三年間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多參加一些活動，提高自己的社會交際能力。
7、大學(xué)三年間，多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。
8、大學(xué)第三年，在實習(xí)的同時，積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試。
(二)畢業(yè)后階段目標(biāo)。
1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內(nèi)，自己開一家旅行社。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、跨國企業(yè)先進的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇九
時間:至。
美好愿望:成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。
職業(yè)方向:全陪。
總體目標(biāo):高級導(dǎo)游。
已進行情況:準(zhǔn)備進行國家導(dǎo)游資格證考試。
二、分析自身條件。
我就度于大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院，涉外旅游專業(yè)。盡管還沒有太多暷資歷，但是也有一些工作經(jīng)驗，因為我會利用節(jié)假日出去實習(xí)、進一步對導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)習(xí)，也經(jīng)常出去做兼職，職業(yè)是大連地方帶有人員。我是個性格開朗，活潑的人。為人熱情，易于相處、且超級熱愛各地的美麗山水，喜歡結(jié)交朋友。自我感覺我是適合導(dǎo)游這項工作的，而且我易于相處，所以也會成功的成為譯名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。
三、確定職業(yè)目標(biāo)。
(一)職業(yè)理想：
以為我的家鄉(xiāng)就是一個美麗的旅游縣城。所以貺環(huán)境的影響，很小的時候我就有一個理想，那就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員，讓更多的人愛上我的家鄉(xiāng)，來我的家鄉(xiāng)觀光旅游。為家鄉(xiāng)奉獻自己的一點力量。隨著時間的推移，我不僅對家鄉(xiāng)的美景愛戀，而且愛上了所有擁有美麗景色的地方。現(xiàn)在我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。我不濚要把祖國的文化、風(fēng)情、美景送給大家，還要讓游客對我國的文化、歷史有更深的了解，還希望讓外籍人民對中國更更深的了解，讓他們也愛上鉅們這個有著悠久文化歷史，幅員遼闊的東方國度人。希望可以棦揚文明，讓世界人們了解我們的祖國。
(二)職業(yè)理想須具備的條件：
導(dǎo)游是一個高級服務(wù)的職業(yè)，是傳播文化，交流文化，推進全民之間交流的重要渠道。有句話說“要看祖國河山美不美，全靠導(dǎo)游一張嘴?！睂?dǎo)游在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)也有著重要的作用導(dǎo)游職業(yè)規(guī)劃書策劃方案--策劃書。導(dǎo)游在現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)與旅游服務(wù)的諸多要素中，導(dǎo)游人員是最直接的一線服務(wù)人員，也是代表單位甚至地方的“窗口”形象，這就為我們這些未來的導(dǎo)游人員提出了更高的要求：高尚的情操、強烈的愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感、深厚的文化底蘊、嫻熟的業(yè)務(wù)知識。當(dāng)然必要條件需要有國家導(dǎo)游資格證書，旅行社的委派和一顆熱愛祖國，熱愛導(dǎo)游服務(wù)這項工作的心。
四、規(guī)劃發(fā)展階段：
在我們整個職業(yè)生涯中，我們不能從剛最開始就可以明確自己的目標(biāo)，褪成整個規(guī)劃。當(dāng)然也沒有一個人能馬上確切地做好。因為各個因素都是可變的，往往在一個小細(xì)節(jié)上的不同選擇都會影響到整個職業(yè)生涯的走向。因而，需要細(xì)分職業(yè)生涯，將它分成若干個階段，每個階段都要提前作好相應(yīng)的規(guī)劃。生活每天都在不斷的變化，規(guī)劃也不是一成不變的，要根君實際情況作一定的調(diào)整。因此，我認(rèn)為作好規(guī)劃，第一步應(yīng)該考慮我想要的.工作上什么，本身適合做什么。第二要考慮到我的知識水平，我所涉湴的領(lǐng)域。這樣全方面考慮后作出的職業(yè)生涯規(guī)劃才會成功。當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是我的基礎(chǔ)，明確這個目標(biāo)后，就可以再進行規(guī)劃，我主要分四個階段來規(guī)劃自己的發(fā)展。
1、探索期(正式工作前)：
因為本身專業(yè)對口這一大前提，我就讀的是涉外旅游鱈業(yè)，所以我會在大學(xué)在課的時候豐富我的知識，提高自己的素養(yǎng)，培養(yǎng)語言表達能力，目標(biāo)就是拿到全國導(dǎo)游資格證書。雖然離國導(dǎo)考試還有一栁時間但我會努力爭取一次性通過。報考導(dǎo)游員資格證書的內(nèi)容包括《遼寧導(dǎo)游》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)》、《導(dǎo)游時務(wù)》、《導(dǎo)游政策與法規(guī)》和口試幾個部分，內(nèi)容涉及廣泛，包括地理，歷史，民俗，宗教等等?，F(xiàn)在旅游作為朝陽產(chǎn)業(yè)，近年來報考導(dǎo)游資格證的人數(shù)也逐漸增多，競爭也越來越激烈，但是正是這個風(fēng)口浪尖，我會通過努力達成我的愿望，作一名成功的導(dǎo)游，像人們介紹我所知道的知識。
2、職業(yè)前期(立業(yè))。
畢業(yè)之后我會應(yīng)聘為一名導(dǎo)游人員，無論工資多少，我首先都會盡力學(xué)習(xí)，像前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我最終的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。在這之前我會不斷鍛煉自己提高自己，適應(yīng)這個現(xiàn)在還不算熟悉的社會。在職期間我會做好分內(nèi)工作，和同事領(lǐng)導(dǎo)之間處好關(guān)系。做好旅行社所分配的所有事項，并積極完成任務(wù)。盡量避免事故和不愉快的發(fā)生。當(dāng)然我還會做些挑戰(zhàn)性的工作，爭取在兩三年間達成目標(biāo)。一點點從專職導(dǎo)游做到兼職導(dǎo)游，這樣我會有時間做些別的我喜歡的事情。
3、職業(yè)中期。
職業(yè)中期，有是職業(yè)的高峰期。那時候的我們需要更嫻熟技能，以及精湛的社交能力。我會樂于或者說是瘋狂愛上我的職業(yè)。那時我會是工作中的佼佼者。當(dāng)然還沒有家庭的約束，我會奮力幾年。
4、職業(yè)晚期。
在成家之后我就會只干干兼職導(dǎo)游了。因為我是個家庭為重的人。但我不會放棄自己曾經(jīng)熱愛的事業(yè)。我會總結(jié)經(jīng)驗，把自己的工作經(jīng)歷傳授給我的徒弟，讓他們完成我那時侯的愿望。
五、制定實現(xiàn)措施。
我知道導(dǎo)游就是一個雜家。因此校園里的各項文化藝術(shù)、技能展示活動我都積極的去參。此外，我會認(rèn)真的安排自己的課余學(xué)習(xí)時間。如，利用晚上的時間到校外去學(xué)習(xí)二外。
六、結(jié)束語。
每個人的成功都是經(jīng)過自己的努力和辛勤的汗水換來的。當(dāng)然未來的道路是曲折的，還會有無數(shù)的困難和坎坷等著我們。但我覺得這沒有什么可怕的，因為我在學(xué)校已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我堅信，再大的困難都會迎刃而解的。
在高科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，往往一個專業(yè)足夠一個人奮斗一生。我既然已立志于導(dǎo)游業(yè)，就會為此不懈奮斗。古人說得好：“有志之士立長志，無志之士常立志?！?BR> 奮斗改變命運，成就鑄造明天，理想的大門為我們敞開著，璀璨的明天在向我們招手，我相信，我的導(dǎo)游夢一定會實現(xiàn)!
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十
古人說：“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃，那是必要的！它指引著我們通向光明的彼岸。
自我認(rèn)知是對自己進行全方位，多角度的分析
2、職業(yè)興趣第一個選擇是當(dāng)口譯，到各地從事這份工作，不受別人的拘束。第二個選擇是當(dāng)一個大學(xué)英語老師。
3、職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解，讓自己的能力達到完美的體現(xiàn)。做老師要對學(xué)生負(fù)責(zé)，將自己的知識毫無保留的給學(xué)生。
4、個人特質(zhì)比較安靜，記憶力強，反應(yīng)快，適合做口譯。對事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)，老師這方面的工作也可以。
5、職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值觀，就是我?guī)椭娜耸欠裰匾暼瞬牛芊駥θ瞬胚M行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。
6、勝任能力認(rèn)為自己安靜、對事負(fù)責(zé)、反應(yīng)力快、能力強
自我認(rèn)知小結(jié)總之，我覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強化會更優(yōu)秀的，一定能勝任的。
職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀，合理的分析。
1、 家庭條件分析我們家是教育世家，家境在農(nóng)村來說還可以。因為一代希望比一代強，所以家人對我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造，讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷，以便有競爭優(yōu)勢。將來找個穩(wěn)定、薪酬較高的工作。
2、 學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一，每年專八過級率超過了很多學(xué)校，甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。
職業(yè)分析小結(jié)總之，家庭方面供我上學(xué)沒有經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面，所學(xué)專業(yè)可以說是本學(xué)校最好的專業(yè)，只要自己學(xué)得比別人精，相信不會找不到好工作的。
綜合第一章·自我認(rèn)知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）
1、細(xì)致耐心，有吃苦耐勞的精神
2、有愛心和默默奉獻的精神
3、做事執(zhí)著低調(diào)，心態(tài)現(xiàn)實
外部環(huán)境因素機會因素（o）威脅因素（t）
1、當(dāng)缺少人際的支持時，缺少做事的動力
2、對變化感到不安
3、做事容易情緒化，易沖動
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)將來從事口譯工作，或教育工作。
職業(yè)發(fā)展策略進入大城市的國企，或者私有企業(yè)，總之只要能施展自己才華的地方都可以。
人寧可追求虛無，也不能無所追求。對于學(xué)業(yè)規(guī)劃，我覺得我追求的應(yīng)該是一種人生的價值，樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo)，對自己的未來做認(rèn)真的規(guī)劃，用心地規(guī)劃，通過做此規(guī)劃我深刻地感覺到機會遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要，學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比金錢重要，未來遠(yuǎn)比今天重要。于是，我對我的人生航船作了精細(xì)的規(guī)劃。堅持不懈的努力，一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標(biāo)。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十一
人都是一種很虛偽的動物，遇到挫折、苦難總是習(xí)慣于為自己找借口，但，任你說得如何的冠冕堂皇，它只不過是一個借口而已!人都是被-逼出來的。一個人，如果不逼自己一把，就根本不知道自己有多，每個人都是有潛能的，所以，當(dāng)面對壓力時，要相信自己，一切都能處理得好。有些人狂妄自大，有些人妄自菲薄。但，只要你的腳還在地面上，就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上，就別把自己看得太大!因此，對自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己，被欲望充斥著，整天就只想著我以后有好多好多東西，就類似整天作著白日夢，想著不勞而獲，但是，不勞何獲? 一個人的成長，必須通過磨煉。就算全世界都否定你，你也要相信你自己。不去想別人的看法，旁人的話不過是陽光里的塵埃，下一秒就被風(fēng)吹走。這是你的生活，沒人能插足，除了你自己，誰都不重要。我們憧憬未來，但你真的做好準(zhǔn)備面對它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇，有好的目標(biāo)、好的想法就盡力去完成，不要讓長大以后的你后悔——當(dāng)初為什么不去試試?也不要害怕失敗，人無完人，失敗在所難免，但是我們年輕，年輕就要不怕跌倒!
一、自我評價
優(yōu)勢：樂觀、積極，自我調(diào)整能力較強;考慮問題比較全面，于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學(xué)習(xí)、組織能力;責(zé)任心強，對工作負(fù)責(zé);踏實、大氣，工作認(rèn)真;脾氣隨和，一般不會跟別人鬧矛盾。
劣勢：做事時，有時會想的太多，不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施，經(jīng)常被打亂;對自己的要求不夠嚴(yán)格;又是對自己缺乏自信。
二、環(huán)境分析
整體社會環(huán)境分析：大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會問題，“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是。但是，國家對人才的需求任然很大。所以，當(dāng)今的就業(yè)形勢不是不需要人才，而是需要的綜合素質(zhì)人才，即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識，還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容，還要掌握一定的交往技巧，鍛煉溝通能力，提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣，才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。 專業(yè)社會評價：
總的來說，醫(yī)生是一個高尚的職業(yè)，雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生，的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者，醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且，要成為一名的醫(yī)生，僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的，還需要有高尚的醫(yī)德，正所謂“大醫(yī)精誠”。因此，要成為一名的醫(yī)生，首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè)，也是也個充滿艱辛的.職業(yè)。所以，作為一名未來的醫(yī)生，必須做好思想準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀，但社會對高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以，要從現(xiàn)在開始，努力提高自己的各方面素質(zhì)，為今后打好基礎(chǔ)。
三、未來規(guī)劃
短期計劃：2011年~2015年，在校期間，充分利用自己的自由時間和學(xué)校的便利條件，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫，熟練掌握所學(xué)知識，并找機會跟診，在實踐中驗證所學(xué)內(nèi)容，增加自己的臨床經(jīng)驗。積極參加各項活動，提高自己的組織、交往能力。
近期目標(biāo)：學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班里通過英語四六級考試;通過國家計算機二級;獲得國家獎學(xué)金。
中期計劃：2016年~2021年，積極配合老師完成課題研究，并加強自己的靈床治療能力，能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。
中期目標(biāo)：以優(yōu)異的成績完成碩士學(xué)業(yè);考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位;發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
遠(yuǎn)期規(guī)劃：2021年之后，在專業(yè)上有所建樹，形成自己的診斷、治療思路，科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生，為病人接觸痛楚。
四、結(jié)語
既然熱愛醫(yī)學(xué)，選擇了醫(yī)學(xué)，就選擇了艱辛，選擇了奉獻。因為愛，所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛，我會投入全部的精力，用心的學(xué)習(xí)她。而且，中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分，對其的繼承與發(fā)揚，我們責(zé)無旁貸。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十二
作為一名學(xué)習(xí)會計專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個很有前途的專業(yè)?，進入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項活動，并在活動中學(xué)到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力。，現(xiàn)對大學(xué)畢業(yè)后的近視年作出以下規(guī)劃：
1，美好愿望;
家庭幸福，事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2，方向：注冊會計師
3，最終目標(biāo):
做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。
4，現(xiàn)已進行狀況
已完成助理會計師的考試，五月份將報考注冊會計師。
社會一般環(huán)境：由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會計事務(wù)所的嚴(yán)格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法務(wù)會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強”;母親：工作要上進
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十三
每個人從小都有一個夢，夢想自己未來的職業(yè)與幸福的生活，如今，上了大學(xué)的我們是否還依稀記得兒時的夢想，還在為此努力拼搏嗎?這學(xué)期上了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課，我重新找回了最初的夢想，并且將它上升為理論高度，幫助我明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是至關(guān)重要的，只有對自己的職業(yè)未來有清晰的構(gòu)想，才能在今后的生活中找到人生追求，并為之奮斗終身。
我生活在一個家教比較嚴(yán)格的家庭，父母對我的管教雖然嚴(yán)厲但卻也民主，總會給我發(fā)言的機會，因此一直以來我都是個比較有想法的人，并且擁有強烈的正義感。從小父母注重培養(yǎng)我的各方面興趣愛好，致使我興趣愛好廣泛，但欠缺的是持久程度不夠。喜歡較新鮮刺激的事物，對循規(guī)蹈矩或者模式化的事物缺乏興趣。我的性格外向開朗，但在遇到陌生人時會有拘束感，經(jīng)過大學(xué)一年的磨練，我的人際交往能力已經(jīng)得到很大提高，溝通能力大大增強，這說明在性格方面我仍可以得到有效磨練。
雖然是文科生，但是我的思維方式偏理性，善于有條理的分析判斷，喜歡用長遠(yuǎn)眼光看問題，有時容易忽略眼前的事物。具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
民族學(xué)就業(yè)面窄，大致有以下幾個就業(yè)出路：
1、大學(xué)教師。就所學(xué)專業(yè)民族學(xué)來說，中小學(xué)沒有對口的教師職位，只有到民族院校任教。據(jù)目前形式來看，大學(xué)教師要求具有碩士以上學(xué)歷，而民族學(xué)專業(yè)的高學(xué)歷人才數(shù)量較少，從事民族學(xué)教學(xué)研究的人才更少，因此競爭小。適合于熱愛從事教學(xué)工作的人。
2、考公務(wù)員。國家公務(wù)員招收的民族學(xué)專業(yè)的人才非常少，例如今年北京市只有西城區(qū)民族事務(wù)與宗教局招收一名民族學(xué)專業(yè)學(xué)生。大多數(shù)民族學(xué)專業(yè)學(xué)生考公務(wù)員時，只能選擇沒有具體專業(yè)要求的文科類，而此類公務(wù)員競爭異常激烈，民族學(xué)專業(yè)學(xué)生沒有優(yōu)勢可言。
3、研究人員。民族學(xué)專業(yè)的高學(xué)歷人才可以在中科院或社科院等研究機構(gòu)從事我國民族的調(diào)查研究的。適合于熱愛從事研究工作的高學(xué)歷人才。
民族學(xué)近年來就業(yè)前景并不廣闊，本科生從事的工作幾乎都與本專業(yè)不對口，在北京的私人企業(yè)工作的薪水只有2000元左右，能勉強維持生活。民族學(xué)側(cè)重與人的交際和溝通能力，因此可以朝人力資源、銷售等方面發(fā)展。擁有民族學(xué)本科學(xué)歷的人才供過于求，但是擁有高學(xué)歷的民族學(xué)人才屬于稀缺資源，就業(yè)前景相對廣闊。
1、個人的'職業(yè)選項：總裁助理、人力資源管理方面、公務(wù)員。
2、選擇理由
(1)總裁助理
優(yōu)勢(s)：我的性格決定了我喜愛富有挑戰(zhàn)性的工作，因此我一直希望在企業(yè)工作，緊張而忙碌的工作，體面的社會地位，頗豐的收入，對我來說有無限的吸引力和興趣點。由于父母都在政府機關(guān)工作，因此從小接觸過很多論資排輩的事物，并對沒有效率沒有激情的工作有厭惡情緒。在企業(yè)中，一切則以效益和能力為標(biāo)準(zhǔn)，論資排輩之事較少，無論在生活還是在工作中都有相對靈活自由的發(fā)揮空間，快節(jié)奏高效率的工作可以調(diào)動我每一根神經(jīng)，使我能完全投入工作。善于進行條理分析判斷的理性思維，也適合于在企業(yè)中處理日常大小事物。民族學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)與人的交往能力和溝通能力，可以利用其擴展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關(guān)鍵的要素之一。
劣勢(w)：專業(yè)不對口，民族學(xué)專業(yè)在社會上具有很低的認(rèn)可度，不是每個企業(yè)都會招收專業(yè)不相關(guān)的競聘者，在起點上我沒有專業(yè)優(yōu)勢。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十四
時光荏苒，我已經(jīng)在大學(xué)里度過了我的第一年，現(xiàn)在大二的我利用暑假期間認(rèn)真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么，最后決定選擇一份外企的工作。
首先，英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如，計算機專業(yè)的學(xué)生，他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?？梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對競爭也較大。
其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對與許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的狹窄的。
第三，我個人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四，對于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習(xí)數(shù)學(xué)。
第五，出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#水平還不能承擔(dān)出國的費用。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè)，而且將來考研是方向!本^文由方案,范文庫,為您'搜集.整理.極大可能是以上的第二方面?；谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個職業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先，在選擇職業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高，往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。
比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析給自己定一個目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法列舉出來，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^。再次，個人價值觀問題對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。
在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在，在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個教師，他說這份工作比較穩(wěn)定，比較適合女生。在初期，也確實想到要做教師，然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻，最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^是個英文翻譯員。職業(yè)目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^初步定了下來，接下來的就是如何實現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.這個具體實踐了。我在網(wǎng)上找到關(guān)于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質(zhì)：
a、基本技能(basic。
b、提升技能(skillsfor。
humor%26rsquo;是人們可以常常聽到的一句話.。
以上就是一個優(yōu)秀的外企職員該具備的基本技能，為了達到這一目標(biāo)}方案范文.庫.整.理^，提高自身各個方面的素質(zhì)。在自身各方面素質(zhì)都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。
在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的，幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué)，這是一般的中國學(xué)生都會走的路。人常說“少壯不努力，老大徒傷悲”，以前是為上大學(xué)努力，上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么，不知道自己真正職業(yè)興趣所在，不知道自己將來要做什么，不知道自己是考研還是工作，不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀(jì)的今天，大學(xué)生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義()，背負(fù)著更多的責(zé)任，而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要，不僅樹立了人生目標(biāo)，更將理想具體化，指明了奮斗與前進的方向，讓我們的人生，不再虛度。在此，我暫時先制定一個的規(guī)劃書。
一、自我認(rèn)知。
1.個性特征。
我是一個外向開朗，樂觀向上的女孩，對事物能保持樂觀積極的態(tài)度，還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動，非常重視家人朋友，對人寬容不記仇，有耐心。缺點是面對人多時容易緊張，有時缺乏自信，生活上有點粗心，喜歡丟三落四，很懶。
母親對我的評價是，很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。
朋友對我的評價是，自來熟，樂觀積極不記事，重視友情，會關(guān)心人，但是有時有點嚴(yán)肅冷漠，對什么事都有不在意的感覺。
2.職業(yè)興趣。
我很喜歡教師這個職業(yè)，首先，教師是一個很神圣的職業(yè)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學(xué)生，豐富他們的思想，還可以教會學(xué)生怎樣做人，我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題，有很多的不公平現(xiàn)象，不利于學(xué)生的身心發(fā)展，我希望可以盡一己之力去做一些對學(xué)生有利的事情。其次，教師這個職業(yè)較穩(wěn)定，有固定的上班時間和固定的收入。再次，當(dāng)教師比較可以顧家，對將來自己的孩子也有好處。
3.職業(yè)能力。
雖然我才大一，但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當(dāng)一名老師，因為我的性格比較適合當(dāng)老師。首先，我思考問題很有邏輯性，這點從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語題，還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出。其次，我很有耐心，當(dāng)老師非常重要的一點就是對學(xué)生要有耐心。對于學(xué)生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋，直到其理解。再次，我對人很真誠，從不虛偽。對學(xué)生最重要的一點就是要真誠，真心對學(xué)生好，學(xué)生自然會尊重老師。
二、環(huán)境評估。
1.自身環(huán)境分析。
首先我現(xiàn)在修洛陽師范學(xué)院外國語學(xué)院的英語師范專業(yè)，專門學(xué)習(xí)師范技能，為將來當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師做準(zhǔn)備。其次，我母親是一名中學(xué)教師，她會交給我怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系，并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。
2.職業(yè)分析。
現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇，可以去支教，可以考招教，可以就職于英語培訓(xùn)機構(gòu)或者特崗教師。
中小城市大學(xué)生工資為800元-2021元/月。由于2021年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降，師范生進入學(xué)校的難度會越來越大。
教師的優(yōu)勢：工作穩(wěn)定，工資足以維持家用，工作環(huán)境單純，有固定上班休息時間，寒暑假帶薪休假，較適合女人，可以處理好家庭和工作的關(guān)系。
教師的劣勢：工資較低，并且漲幅較慢，容易與學(xué)生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累，尤其是當(dāng)班主任以及帶高三班級時。
3.最終確定職業(yè)。
根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況，我選擇招教成為高中教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。
三、分期計劃。
1.3年。
我現(xiàn)在是大一學(xué)生，所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。期間目標(biāo)是成為優(yōu)秀的大學(xué)生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級，在大四一年要考上英語專業(yè)研究生，以及專業(yè)八級。在加強專業(yè)學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備考研的同時，開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高?？梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學(xué)生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯(lián)系，交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力，抓住鍛煉的機會，為成為教師打下堅實的基礎(chǔ)。
2.3-5年。
完成碩士學(xué)業(yè)，拿到學(xué)位證，專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。
3.5-10年。
六、小結(jié)。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
在大學(xué)生活中，想要墮落的方式也很多：睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??與此同時，想要精彩的方式也太多了，歸結(jié)起來也可以變成一種：那就是找到自己的目標(biāo)，并始終不放棄它!
我的目標(biāo)一直很堅定，我會為了這個目標(biāo)不斷努力，永不放棄!
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十五
對于水利事業(yè)，我有熱情有理想。因此，作為一名河海人，我感到深深的榮譽感，同時還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我希望能夠通過自己的不懈努力，為學(xué)校增光添彩。通過了兩年的學(xué)習(xí)，我對所學(xué)專業(yè)有了大致了解和認(rèn)識，對未來所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解。一個人要想取得職業(yè)成功，不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè)，而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進行一番剖析。
性格優(yōu)劣勢剖析。
我的性格優(yōu)勢：
首先，作為一名女生，我的性格相對內(nèi)向。我喜歡獨立思考，善于鉆研品格正直、誠實，有著頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上，辦事穩(wěn)重，極富責(zé)任感，且嚴(yán)于律己，是典型的完美主義者。在與人相處方面，我就顯得比較隨和，看待事物客觀公正，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學(xué)。
我的性格劣勢：
我在性格上的最大缺點就是容易相信他人，在我成長的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓(xùn)，這個缺點已經(jīng)在慢慢的改正。其次，我對事物缺乏一種理智的思考，易受到自己情感的影響。以上缺點，我相信以我頑強的意志和自律力，假以時日，一定可以改正。
職業(yè)興趣測試分析。
應(yīng)用霍蘭德職業(yè)興趣測試?yán)碚摚业贸隽宋业男愿衲Ｐ停?BR> 職業(yè)興趣和能力。
從該霍蘭德六邊形模型中看出，我的性格更偏向于i(探索型)、e(領(lǐng)導(dǎo)型)和c(常規(guī)型)，即：好奇心強烈，勤學(xué)好問，樂觀開朗，對于喜歡的事物，能夠心無旁騖，可信賴，有效率且盡責(zé)，不善社交，缺乏工作耐心，有時不習(xí)慣打破慣例。
適合的專業(yè)領(lǐng)域有：統(tǒng)計類，管理類。
適合的工作崗位有：公務(wù)人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門。
職業(yè)價值觀。
在我看來，職業(yè)并不等同于工作崗位，它不僅僅是一份謀生的手段，更是自我價值實現(xiàn)的一種方式。作為一名職員，我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長，還包括與人交往中的為人處事能力的成長。
自我認(rèn)知小結(jié)。
自我評價和霍蘭德模型分析的結(jié)果大體一致。通過以上的分析，得出了我的性格特點：從綜合特質(zhì)上來說，我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，自律能力強，客觀公正，人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看，我有極強的責(zé)任感，善于鉆研和解決抽象的問題，對待專業(yè)的問題勤學(xué)好問，而且勇于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。從人際關(guān)系上看，我的性格隨和，易與他人打成一片，有時因為內(nèi)向的性格，表現(xiàn)的比較冷漠，但是從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子，不喜歡原地踏步，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖，并且會不斷朝目標(biāo)前進。
二、職業(yè)認(rèn)知。
(一)環(huán)境分析。
1.家庭環(huán)境。
家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。父母也很支持我的選擇，不干涉我的選擇。
2.學(xué)校環(huán)境。
雖然不是什么一流大學(xué)，但學(xué)校在水電方面很有經(jīng)驗，學(xué)習(xí)氛圍還比較濃厚，我的專業(yè)是水資，是學(xué)校重點培養(yǎng)的專業(yè)，學(xué)校業(yè)與很多家研究院和企業(yè)有長期合作關(guān)系，給我們提供很多實習(xí)和就業(yè)的機會。
3.社會環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。但在的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。
4.職業(yè)環(huán)境。
就目前來說，水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實自然科學(xué)知識，較好人文科學(xué)知識，較強的計算機、外語、管理方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識，能在水利、交通、能源、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護等方面的勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級工程師人才。
水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來說，就業(yè)環(huán)境在各個專業(yè)排名前列。
世界范圍內(nèi)的水資源短缺，引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究，研究如何精確評價地區(qū)水資源，水資源在各部門的優(yōu)化配置，水環(huán)境保護，水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評價方面采用了gis、gps、rs即3s技術(shù)，在水資源配置保護方面，人們開始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué)，這一切使水文這一傳統(tǒng)的學(xué)科煥發(fā)了新的生機。
(二)目標(biāo)職業(yè)分析。
1.專業(yè)要求。
水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備的專業(yè)要求：
(1)掌握數(shù)學(xué)、物理、水力學(xué)、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識;。
(3)具有從事工程規(guī)劃、勘測、設(shè)計和管理的基本能力;。
(4)熟悉國家的方針、政策和法規(guī);。
(5)了解水文學(xué)、水資源學(xué)及水環(huán)境的發(fā)展動態(tài);。
(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
2.就業(yè)環(huán)境小結(jié)。
我認(rèn)為周邊環(huán)境給了我一個相對良好的就業(yè)環(huán)境，但同時危機四伏，各種政策，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，困難重重!我們只有更好的充實自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十六
工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識，受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓(xùn)練，具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的初步能力。
走專業(yè)線：
(1)一般的ie工程師，后面升為主管或經(jīng)理，直至總監(jiān)。
(2)建議兼帶學(xué)習(xí)歐美系的精益生產(chǎn)，日系的豐田生產(chǎn)模式。
(3)甚至有機會去參與些6sigma項目。拿到黑帶最好。
走運營線：
(1)升為ie主管后，尋找機會兼帶管ehs或物料或生產(chǎn)或倉儲等等。
(2)后面轉(zhuǎn)做工廠運營經(jīng)理。后面的路線就是總經(jīng)理，跨工廠總經(jīng)理等(這個扯太遠(yuǎn)了)。
走咨詢線：
(1)在工廠積累了足夠的ie項目經(jīng)驗后(或者是從工廠專業(yè)線，工廠運營線轉(zhuǎn)過來)，轉(zhuǎn)咨詢公司做咨詢顧問，跟人合伙開咨詢公司，或者做個獨立咨詢顧問。
(2)這個出差多，壓力大，需要比客戶自己的ie能力高出一大截你才敢去收人家一天幾千直至幾萬的咨詢費，客戶在現(xiàn)場問你的很多問題，你要馬上能回答出來。
(3)除了ie經(jīng)驗豐富外，還需要很強的打單能力(咨詢公司雖然有專門的銷售，但是顧問也是要參與前期投標(biāo)的改善方案設(shè)計，課程試講等)。
(4)這個行業(yè)水也很深，很多客戶單子的拿下，背后的利益關(guān)系，這種中國國情的東西不用多說。
(5)另外畢竟是作為第三方的咨詢公司，工廠一些核心數(shù)據(jù)不會提供，影響項目的設(shè)計。
(6)自己設(shè)計的項目長期執(zhí)行力的問題，咨詢公司的項目很多都是三個月，半年一期的，付錢的客戶要看的是短期效果。ie規(guī)劃應(yīng)有長期規(guī)劃，甚至長到十年的規(guī)劃。矛盾很明顯。
(7)走咨詢線明顯收益高，時間靈活。
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇十七
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
姓名：xx。
性別：女。
出生年月：1988年1月。
性格：外向。
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級。
專業(yè)：自動化。
座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫。
心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨。
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
2、優(yōu)勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)?屈氣。
5、缺點盤點：
做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）。
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學(xué)：有較強的工作能力，聰明。
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自己各方面的能力，大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試；通過計算機應(yīng)用。
2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)。
20xx-20xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。