總結(jié)也是對(duì)自己價(jià)值的確認(rèn)，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的評(píng)估和反思。如何寫一篇較為完美的總結(jié)，一直是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中需要思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇一
20xx年上半年，醫(yī)院黨支部在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體中共黨員的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神、認(rèn)真加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，全面貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的工作思路，緊緊圍繞“以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年開展工作，認(rèn)真開展治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，以“敬業(yè)務(wù)實(shí)，求精爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，博愛至誠(chéng)”為醫(yī)院精神，以“病人利益第一，服務(wù)質(zhì)量第一，醫(yī)療技術(shù)第一，社會(huì)效益第一”為辦院宗旨，在醫(yī)療衛(wèi)生的改革中，銳意改革，開拓進(jìn)取，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，確保了醫(yī)院工作的順利開展，促進(jìn)了醫(yī)院三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)政治教育，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、建立黨員活動(dòng)室和黨建宣傳園地，為黨員學(xué)習(xí)提供良好的場(chǎng)所。同時(shí)，為確保證黨的方針、政策及時(shí)準(zhǔn)確的得到傳達(dá)，院黨支部為每個(gè)黨小組訂閱了《黨建》、《黨建文匯》、《黨風(fēng)廉政教材》、《伊春日?qǐng)?bào)》、《黨的生活》、《半月談》《黨建研究》等黨刊及學(xué)習(xí)資料，做到學(xué)習(xí)教育有資料，黨員思想素質(zhì)與時(shí)俱進(jìn)，使他們時(shí)刻在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
2、貫徹民主集中制，加強(qiáng)組織建設(shè)。
貫徹民主集中制。繼續(xù)堅(jiān)持完善黨建工作責(zé)任制，從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)1。
建設(shè)的大局出發(fā)，明確黨建工作重點(diǎn)和任務(wù)，增強(qiáng)了基層黨支部抓黨建工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;繼續(xù)開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。完善落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)兩課”制度，提高了全體黨員干部的政治理論水平，切實(shí)增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)行風(fēng)管理，落實(shí)責(zé)任狀。
我院結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，院長(zhǎng)分別與各科室簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀、嚴(yán)禁拿藥品回扣責(zé)任狀，院黨支部與區(qū)紀(jì)委簽訂了20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，各科室與院黨支部簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。開展治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，將醫(yī)院管理年活動(dòng)、院務(wù)政務(wù)公開內(nèi)容分別公布、張貼在醫(yī)院各顯要位臵上。
4、開展黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗活動(dòng)。
為了體現(xiàn)新世紀(jì)、新階段黨建工作的新特點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒作用，經(jīng)醫(yī)院黨支部研究決定，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作為契機(jī)，在各科室中開展創(chuàng)建“黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗”為主要形式的黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)醫(yī)院“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以此帶動(dòng)我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，用我們的愛心和良好的工作作風(fēng)樹立起良好的形象。為廣大職工群眾提供良好的診療環(huán)境，誠(chéng)心和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)換取廣大人民群眾的信任。
5、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，壯大黨員隊(duì)伍。
院黨支部有計(jì)劃地重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、業(yè)務(wù)骨干加入黨的組織，上半年，2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，發(fā)展黨員1名，另外有2名入黨積極分子參加了黨員積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，黨員隊(duì)伍不斷壯大。
二、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
(一)加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提高全院職工的整體素質(zhì)。院黨支部負(fù)責(zé)布臵全院每周兩小時(shí)的思想政治、職業(yè)道德、警示教育等，以科室為單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆五中全會(huì)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法等。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，取得較好的效果，全院人員思想政治覺悟不斷得到提高，職工愛院如家，愛崗敬業(yè)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
(二)開展以病人為中心的“星級(jí)服務(wù)”活動(dòng)。醫(yī)院要求全院職工，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常工作做起，提倡主動(dòng)服務(wù)，進(jìn)一步形成以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，在細(xì)小處下功夫，在細(xì)微處見精神，為病人提供全程全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范醫(yī)院管理。在醫(yī)院顯要位臵設(shè)立了意見箱，每周專人負(fù)責(zé)開箱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo);向社會(huì)公布醫(yī)院舉報(bào)電話，同時(shí)公開全院職工的姓名、職務(wù)、職稱，自覺接受群眾的監(jiān)督;在診室和病區(qū)設(shè)意見簿，病人和家屬所提的意見，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)批評(píng)。
(四)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的。
意見》精神，按照區(qū)委的統(tǒng)一安排和部署，我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自20xx年9月開始，到20xx年2月末基本完成。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，院黨支部始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，全院黨員干部、職工群眾以高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作精神，積極參與到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，使我院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)有序地推進(jìn)，達(dá)到了“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠”的目的。
下步工作計(jì)劃。
在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，下步主要抓好以下幾項(xiàng)工作。
1、以科室為單位抓好每周兩小時(shí)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，結(jié)合醫(yī)院和科室工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。黨支部認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)兩課”制度，不斷提高黨員干部的整體素質(zhì)。
2、加強(qiáng)組織建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)制度，做好新黨員發(fā)展工作，壯大黨員隊(duì)伍。
3、繼續(xù)抓好樹立醫(yī)院良好的社會(huì)形象。全院職工要做到三個(gè)一切，即一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人。
4、積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)反腐倡廉工作要長(zhǎng)抓不懈，開展治理商業(yè)賄賂工作，標(biāo)本兼治，從源頭上做好預(yù)防工作。
開展“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，全面提高干部職工的文明素質(zhì)。
6、做好“醫(yī)院管理年”工作和黨風(fēng)廉政工作。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇二
通過(guò)參加新教師崗前集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名高校教師，要想出色干好本職工作，首先要提高自己執(zhí)教的水平和能力，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了作為一名高校教師所肩負(fù)的神圣使命。大學(xué)是塑造全方位能力的基地，對(duì)于教師的教學(xué)能力以及德育能力都有著很高的要求，這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)?，F(xiàn)將我個(gè)人參加新教師崗前培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、通過(guò)對(duì)校史校情的學(xué)習(xí)和了解，使我們更加熱愛我們的學(xué)校和自己的工作崗位，同時(shí)我們也要求我們加快自身建設(shè)，早日成為一名合格的高等院校的人民教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到我校是由齊齊哈爾輕工學(xué)院、齊齊哈爾師范學(xué)院于19xx年x月合并而成，黑龍江省商業(yè)貿(mào)易學(xué)校和黑龍江省化工學(xué)校及克山師范?？茖W(xué)校先后被齊齊哈爾大學(xué)合并。我校是眾多高校合并而成的大學(xué)，具有50多年的辦學(xué)歷史，是黑龍江省西部地區(qū)唯一的省屬綜合性重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。尤其近年來(lái)學(xué)校的發(fā)展速度非?？欤瑸樽鎳?guó)培養(yǎng)了大批的人才，在黑龍江及東北地區(qū)具有較高的聲譽(yù)。如今，我作為一名齊齊哈爾大學(xué)的教師，一定牢記學(xué)校的校情校史，珍惜機(jī)會(huì)，加快自身建設(shè)，早日成為一名名副其實(shí)的人民教師。
二、通過(guò)對(duì)教學(xué)規(guī)范管理解讀的學(xué)習(xí)，明確了教學(xué)規(guī)范管理體現(xiàn)了教學(xué)管理的科學(xué)性和可操作性。教學(xué)管理人員必須樹立正確的管理觀念。
作為高校的教學(xué)管理人員除了要具有高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)之外，更應(yīng)該具有較先進(jìn)的教育理念和管理思想，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段，從而使教學(xué)管理工作做到科學(xué)規(guī)范，忙而有序，協(xié)調(diào)高效。努力提高教學(xué)管理專業(yè)化水平。作為崗前集中培訓(xùn)，使我們掌握一定的教學(xué)管理的基本技能和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高管理素質(zhì)和水平。作為新時(shí)期的教學(xué)管理人員還要熟練運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段，不斷提高計(jì)算機(jī)的運(yùn)用和操作水平，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。同時(shí)，要加強(qiáng)現(xiàn)代管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，并積極開展教學(xué)管理研究，提高教學(xué)管理的理論水平。
三、通過(guò)對(duì)科研管理、科技創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，激發(fā)了我們對(duì)教學(xué)科研、科技創(chuàng)新的熱情。
快轉(zhuǎn)化為專利，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在市場(chǎng)有立足之地。
四、通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建的學(xué)習(xí)，明確了實(shí)踐教學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的重要意義。
傳統(tǒng)教育注重對(duì)學(xué)生的理論教育，對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力關(guān)注不夠。實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神以及檢驗(yàn)學(xué)生是否具有綜合運(yùn)用理論知識(shí)能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。要求我們?cè)诮虒W(xué)中必須堅(jiān)持以提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力為中心，將實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)貫穿于學(xué)生培養(yǎng)的全過(guò)程。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生自身素質(zhì)最有效的方法。實(shí)踐教學(xué)是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是本科人才培養(yǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，了解生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程，掌握生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)、技能、拓寬知識(shí)視野、接受政治思想教育、增強(qiáng)勞動(dòng)觀念的重要途徑。
五、通過(guò)如何做一名優(yōu)秀的高校教師、怎樣上好一堂課、教師職業(yè)規(guī)劃等的學(xué)習(xí)，明確了教書育人、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)是高校教師中三件最為重要的事情。
教書育人是高等教育的重中之重，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。懂得事業(yè)為先對(duì)高校教師的重要意義；認(rèn)真把握事業(yè)為先原則對(duì)高校教師的基本要求。懂得“以學(xué)生為本”與為人民服務(wù)的辯證關(guān)系、教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的辯證統(tǒng)一關(guān)系；準(zhǔn)確把握學(xué)生為本原則的基本要求。正確處理好教學(xué)和科研的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)二者的良性互動(dòng)發(fā)展。懂得在教學(xué)和科研活動(dòng)中如何遵循學(xué)生為本和真理為上的具體道德原則，懂得在處理個(gè)人與社會(huì)關(guān)系中如何遵循事業(yè)為先的根本道德原則。懂得愛崗敬業(yè)道德規(guī)范的基本要求，教書育人以及如何在教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中把握全面育人與因材施教的關(guān)系。在教育職業(yè)崗位中正確處理競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的關(guān)系。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)道德規(guī)范以及如何將這一道德規(guī)范真正落實(shí)在具體的教學(xué)與科研中。為人師表是教師威信和影響力的源泉；積極塑造自己真、善、美相統(tǒng)一的理想人格。從總體上把握了高校教師在長(zhǎng)期的教學(xué)科研實(shí)踐中形成的師德規(guī)范。
在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，一方面要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，使自己的政治思想覺悟再上新臺(tái)階，業(yè)務(wù)能力和水平跟上時(shí)代的發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才提供先決條件。另一方面做好日常的教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作，充分準(zhǔn)備每一次課，認(rèn)真上好每一堂課，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，為人師表，教書育人，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的符合社會(huì)需要的建設(shè)人才，為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
建筑與土木工程學(xué)院。
呂春。
20xx年x月x日。
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醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇三
20xx年，我院黨建工作以黨的“xx大”和xx屆三中全會(huì)重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展全局，以深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)抓好“三會(huì)一課”、學(xué)習(xí)型黨組織及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步發(fā)揮院黨支部的服務(wù)功能，積極推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
一、深入推進(jìn)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想建設(shè)。
1、抓好理論組織學(xué)習(xí)。黨支部充分利用每月黨組織生活會(huì)議時(shí)間，全面加強(qiáng)全體黨員和職工的思想、組織、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等黨性教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)，努力開創(chuàng)我院黨建工作的新局面，確保組織、人員、內(nèi)容時(shí)間的落實(shí)，嚴(yán)格考勤，記錄完整。
2、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，黨員做好先鋒模范，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部在隊(duì)伍建設(shè)中的帶頭作用，黨支部主要負(fù)責(zé)人，支部成員切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和參與活動(dòng)。
3、建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織隊(duì)伍。院黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作為契機(jī)，教育廣大黨員干部，全體醫(yī)護(hù)人員，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想觀念，學(xué)習(xí)在新醫(yī)改形勢(shì)下，如何爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型科室、刻苦鉆研自身業(yè)務(wù)，掌握更多新知識(shí)、新技能、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)，切實(shí)增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。
二、認(rèn)真貫徹黨建工作管理，加強(qiáng)組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1、認(rèn)真按照考核標(biāo)準(zhǔn)，貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作目標(biāo)，繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度，不斷提高“三會(huì)一課”活動(dòng)率和質(zhì)量，定期組織召開民主生活會(huì)，堅(jiān)持和完善民主集中制原則，重大問(wèn)題經(jīng)集體討論決定。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和管理決策能力。按照上級(jí)組織要求，加強(qiáng)支部班子自身建設(shè)，定期組織召開政治理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平;增加干部工作透明度，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，加強(qiáng)干部考核工作;定期召開民主生活會(huì)議，認(rèn)真開展黨內(nèi)的批評(píng)和自我批評(píng)，搞好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和監(jiān)督;當(dāng)好表率，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
3、加強(qiáng)組織、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極參加黨委組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高支部黨建工作水平，增強(qiáng)黨組織的政治堅(jiān)定性、先進(jìn)行和戰(zhàn)斗力;積極發(fā)揮黨員干部在政治學(xué)習(xí)、醫(yī)療服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、醫(yī)院改革和建設(shè)中的先鋒模范作用。
4、做好黨員發(fā)展工作，增強(qiáng)黨建工作活力。認(rèn)真執(zhí)行黨員的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展程序和發(fā)展黨員規(guī)定，做好發(fā)展對(duì)象的考察、政審工作;院黨支部加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，組織入黨積極分子和考察發(fā)展對(duì)象，參加每月的支部黨組織生活會(huì)議，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)政治理論，幫助他們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，充分發(fā)揮他們?cè)卺t(yī)療、管理中的骨干作用，造就一支積極向上的入黨積極分子隊(duì)伍，加強(qiáng)預(yù)備黨員教育培養(yǎng)，及時(shí)掌握他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，不斷增強(qiáng)其黨性修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念，使他們?cè)缛粘蔀楹细竦狞h員。
三、切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政和反腐倡廉工作，落實(shí)各項(xiàng)措施。把懲防體系的總體要求與醫(yī)院建設(shè)發(fā)展結(jié)合，認(rèn)真分析黨風(fēng)廉政建設(shè)存的問(wèn)題，制度落實(shí)相應(yīng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部廉政標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員廉潔自律工作。
四、文明服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
堅(jiān)持規(guī)范管理，文明、熱情服務(wù)，將“三好一滿意”真正落到實(shí)處，進(jìn)一步提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。
五、樹立典型、增強(qiáng)職工使命感。
我院黨支部將繼續(xù)把樹立典型、弘揚(yáng)新風(fēng)尚，展現(xiàn)新風(fēng)貌等作為院黨支部的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持久的、重要的工作任務(wù)來(lái)抓，并把表彰工作和入黨、干部選拔，進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作相銜接，使該項(xiàng)工作能長(zhǎng)期化、規(guī)范化、化，以榜樣的力量，不斷激勵(lì)全院職工，爭(zhēng)做先進(jìn)、努力工作，同時(shí)也使受表彰的同志能珍惜自己的榮譽(yù)，在實(shí)踐工作中不斷完善和提高自己。以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)影響全體職工，為實(shí)現(xiàn)我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
總之，在下半年的黨建工作中，全體黨員和職工將更加緊密地團(tuán)結(jié)在院黨支部周圍，以堅(jiān)定、成熟、穩(wěn)健的步伐，以不斷開拓、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇四
2月份開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半年多了，學(xué)校的課程已經(jīng)快學(xué)完了，今天把我的3個(gè)月的學(xué)習(xí)給總結(jié)下，馬上面臨的就是大四的學(xué)習(xí)了，在這時(shí)我回想這一學(xué)期我自己所學(xué)的課程的掌握程度，以及個(gè)方面存在的問(wèn)題，以便在大四的學(xué)習(xí)過(guò)程能及時(shí)更正，掌握更有效率的。
首先是我們學(xué)習(xí)的java課程，開課幾個(gè)月感覺還好，因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在學(xué)的都是一些比較基礎(chǔ)的知識(shí)，對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為還是掌握不錯(cuò)的，因?yàn)榻Y(jié)合這門課，我參加了"全國(guó)大學(xué)生國(guó)信藍(lán)點(diǎn)杯java本科組大賽"安徽賽區(qū)，拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)，因此在經(jīng)過(guò)競(jìng)賽之后，在java的深層次的學(xué)習(xí)中我相信應(yīng)該是很容易就可以上手學(xué)習(xí)的。
接著的學(xué)習(xí)就是在網(wǎng)絡(luò)中心跟老師實(shí)習(xí)了，我也是剛進(jìn)入，自己感覺有點(diǎn)打醬油似的，老師給的任務(wù)很多都不會(huì)，好多問(wèn)題都是問(wèn)小組的成員，問(wèn)老師給老師寫e-mail才知道，我們?nèi)蝿?wù)是搭建校園網(wǎng)云計(jì)算設(shè)計(jì)平臺(tái)，當(dāng)時(shí)一聽我就立即暈了，這么深的東西，累死我們也不行，現(xiàn)在基本大致了解的這種商業(yè)化的網(wǎng)站基本框架，也沒(méi)有了那種驚奇，畢竟在國(guó)內(nèi)的很多大學(xué)都有自己的云計(jì)算校園網(wǎng)平臺(tái)。
這學(xué)期重重之重的學(xué)習(xí)就是sql-server數(shù)據(jù)庫(kù)，不過(guò)這是門考察課，最有意思的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我老是想知道怎么把eclipse的java和sql2000建立數(shù)據(jù)連接，當(dāng)時(shí)只是我在網(wǎng)上看到這種連接方法，但是老是連接不上，最后問(wèn)了老師才知道我的問(wèn)題所在，在這里我覺得對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的一些基本的操作很有待提高，而且后面復(fù)習(xí)備考的壓力比較緊，因此最后的面一章的多表連接查詢沒(méi)有掌握好，一直到最后都還沒(méi)有怎么弄懂，就是在要考試前總復(fù)習(xí)時(shí)候重新看書才弄懂了的，差不多就是在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上沒(méi)有怎么掌握好。
平時(shí)在寫程序上花了很多時(shí)間，現(xiàn)在我做的程序都還不怎么理想，程序運(yùn)行的效率也不是那么的高，代碼量也比較多，因此在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們可以學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù)，不僅可以提高程序的效率還可以減少代碼量。因此后面我的學(xué)習(xí)是要努力鉆呀學(xué)呀那是必然的，因?yàn)槲医窈缶褪浅@一方面發(fā)展。
最后談?wù)勎以趧?chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一年多和那些好友們天天在一起學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)仿真機(jī)器人球員的動(dòng)作，就像在。
足球。
場(chǎng)那樣，我們的學(xué)習(xí)充滿各種味道，高興與失落，更多的是我們一直喜歡這個(gè)項(xiàng)目，并決心要把它做好。像我也算上是老隊(duì)員了，很多新人加入實(shí)驗(yàn)室，更多的是感到我們老隊(duì)員要會(huì)團(tuán)結(jié)好新成員，建立很好的學(xué)習(xí)和合作的關(guān)系。
在
這方面我覺得我的自學(xué)能力還不夠強(qiáng)，雖然平常會(huì)去鉆研一些擴(kuò)展知識(shí)，但是有時(shí)受一件事情的影響還是會(huì)影響到學(xué)校的正常學(xué)習(xí)的，我覺得我在學(xué)習(xí)這方面需要提高的就是自學(xué)能力。
最后給自己的一總結(jié):快。
畢業(yè)。
了，好好珍惜!
感謝張老師給我們這次總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，總結(jié)中有很多不足的地方，望指導(dǎo)！
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇五
xx年，我院黨建工作以黨的“xx大”和xx屆三中全會(huì)重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展全局，以深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)抓好“三會(huì)一課”、學(xué)習(xí)型黨組織及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步發(fā)揮院黨支部的服務(wù)功能，積極推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
一、深入推進(jìn)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想建設(shè)。
1、抓好理論組織學(xué)習(xí)。黨支部充分利用每月黨組織生活會(huì)議時(shí)間，全面加強(qiáng)全體黨員和職工的思想、組織、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等黨性教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)，努力開創(chuàng)我院黨建工作的新局面，確保組織、人員、內(nèi)容時(shí)間的落實(shí)，嚴(yán)格考勤，記錄完整。
2、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，黨員做好先鋒模范，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部在隊(duì)伍建設(shè)中的帶頭作用，黨支部主要負(fù)責(zé)人，支部成員切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和參與活動(dòng)。
3、建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織隊(duì)伍。院黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作為契機(jī)，教育廣大黨員干部，全體醫(yī)護(hù)人員，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想觀念，學(xué)習(xí)在新醫(yī)改形勢(shì)下，如何爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型科室、刻苦鉆研自身業(yè)務(wù)，掌握更多新知識(shí)、新技能、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)，切實(shí)增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。
二、認(rèn)真貫徹黨建工作管理，加強(qiáng)組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1、認(rèn)真按照考核標(biāo)準(zhǔn)，貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作目標(biāo)，繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度，不斷提高“三會(huì)一課”活動(dòng)率和質(zhì)量，定期組織召開民主生活會(huì)，堅(jiān)持和完善民主集中制原則，重大問(wèn)題經(jīng)集體討論決定。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和管理決策能力。按照上級(jí)組織要求，加強(qiáng)支部班子自身建設(shè)，定期組織召開政治理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平;增加干部工作透明度，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，加強(qiáng)干部考核工作;定期召開民主生活會(huì)議，認(rèn)真開展黨內(nèi)的批評(píng)和自我批評(píng)，搞好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和監(jiān)督;當(dāng)好表率，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
3、加強(qiáng)組織、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極參加黨委組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高支部黨建工作水平，增強(qiáng)黨組織的政治堅(jiān)定性、先進(jìn)行和戰(zhàn)斗力;積極發(fā)揮黨員干部在政治學(xué)習(xí)、醫(yī)療服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、醫(yī)院改革和建設(shè)中的先鋒模范作用。
4、做好黨員發(fā)展工作，增強(qiáng)黨建工作活力。認(rèn)真執(zhí)行黨員的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展程序和發(fā)展黨員規(guī)定，做好發(fā)展對(duì)象的考察、政審工作;院黨支部加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，組織入黨積極分子和考察發(fā)展對(duì)象，參加每月的支部黨組織生活會(huì)議，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)政治理論，幫助他們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，充分發(fā)揮他們?cè)卺t(yī)療、管理中的骨干作用，造就一支積極向上的入黨積極分子隊(duì)伍，加強(qiáng)預(yù)備黨員教育培養(yǎng)，及時(shí)掌握他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，不斷增強(qiáng)其黨性修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念，使他們?cè)缛粘蔀楹细竦狞h員。
三、切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政和反腐倡廉工作，落實(shí)各項(xiàng)措施。
把懲防體系的總體要求與醫(yī)院建設(shè)發(fā)展結(jié)合，認(rèn)真分析黨風(fēng)廉政建設(shè)存的問(wèn)題，制度落實(shí)相應(yīng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部廉政標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員廉潔自律工作。
四、文明服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
堅(jiān)持規(guī)范管理，文明、熱情服務(wù)，將“三好一滿意”真正落到實(shí)處，進(jìn)一步提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。
五、樹立典型、增強(qiáng)職工使命感。
我院黨支部將繼續(xù)把樹立典型、弘揚(yáng)新風(fēng)尚，展現(xiàn)新風(fēng)貌等作為院黨支部的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持久的、重要的工作任務(wù)來(lái)抓，并把表彰工作和入黨、干部選拔，進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作相銜接，使該項(xiàng)工作能長(zhǎng)期化、規(guī)范化、化，以榜樣的力量，不斷激勵(lì)全院職工，爭(zhēng)做先進(jìn)、努力工作，同時(shí)也使受表彰的同志能珍惜自己的榮譽(yù)，在實(shí)踐工作中不斷完善和提高自己。以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)影響全體職工，為實(shí)現(xiàn)我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
總之，在明年的黨建工作中，全體黨員和職工將更加緊密地團(tuán)結(jié)在院黨支部周圍，以堅(jiān)定、成熟、穩(wěn)健的步伐，以不斷開拓、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇六
企業(yè)戰(zhàn)略。
管理、電子商務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)等課程，掌握了解了國(guó)際工商管理的主要知識(shí)，使自己在工作和管理上上了一個(gè)新臺(tái)階。
管理知識(shí)。
和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對(duì)。
企業(yè)管理。
的認(rèn)識(shí)，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)管理的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)層次，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，因此學(xué)習(xí)無(wú)論對(duì)于個(gè)人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且非常之必要。企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，對(duì)單位的所有員工進(jìn)行管理培訓(xùn)，全面普及管理知識(shí)，一部分人通過(guò)培訓(xùn)掌握最前沿的知識(shí)、技能和管理。
方法。
才能為本單位提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì)抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。
我作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，雖然從事的是行政管理工作，但是通過(guò)高級(jí)工商管理課程的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)進(jìn)一步提高了自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家，年納稅超億元以上，如何引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略，戰(zhàn)略制定好后，主要是在管理上貫徹執(zhí)行，當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的決定，因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較大，企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、采購(gòu)、驗(yàn)收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執(zhí)行過(guò)程，“執(zhí)行管理”就是我們對(duì)各項(xiàng)交易做記錄、分(析應(yīng)用，并設(shè)法提升其效益的活動(dòng)，因此，執(zhí)行的對(duì)象也就是一般所說(shuō)的企業(yè)職能。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒(méi)有決策，沒(méi)有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒(méi)有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能，而且制度在落實(shí)過(guò)程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹，管理有很多不規(guī)范行為，考核制度滯后，不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為，更不能達(dá)到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
通過(guò)一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力，以達(dá)到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來(lái)整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來(lái)使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競(jìng)爭(zhēng)力，還可以用erp來(lái)提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數(shù)的情況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問(wèn)題，而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面，是可以直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強(qiáng)化了事前稽核的功能。
在學(xué)習(xí)中，同時(shí)我們遇到了一些難題，希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。
一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時(shí)間。可以說(shuō)，國(guó)際高級(jí)工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的。雖然，參加的學(xué)員具備了較高的。
文化。
素養(yǎng)，但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重，無(wú)形給學(xué)員的知識(shí)消化帶來(lái)了一定難度。
二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參加高級(jí)工商管理的學(xué)員來(lái)自全省各地，統(tǒng)一到杭州參加一定時(shí)間的面授，無(wú)可非議，但是來(lái)自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員，身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難，我認(rèn)為可以采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)。
教育。
的方法來(lái)實(shí)施，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來(lái)去匆匆的“趕集”之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
三是選用教材應(yīng)更符合實(shí)際。國(guó)際高級(jí)工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語(yǔ)在閱讀上難以理解，無(wú)形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的難度。我認(rèn)為，應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統(tǒng)一修編，更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強(qiáng)實(shí)踐交流。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開展研討會(huì)、主題班會(huì)的形式，不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流，加強(qiáng)學(xué)員之間的友誼，提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇七
20xx年，我院黨建工作按照鎮(zhèn)黨委和縣衛(wèi)生局黨委工作部署，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線，以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，認(rèn)真加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，以“病人利益第一，提高服務(wù)質(zhì)量質(zhì)量”為宗旨，在醫(yī)療改革中，銳意改革，開拓進(jìn)取，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，確保了我院工作的順利開展?，F(xiàn)將今年的工作情況匯報(bào)如下：
一、以“求真務(wù)實(shí)”的態(tài)度，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
按照上級(jí)黨委要求，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，從x年x月開始，到x月份基本完成，需完成“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”、“查擺問(wèn)題，開展批評(píng)”、“整改落實(shí)，建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。學(xué)習(xí)教育，聽取意見環(huán)節(jié)。
(1)周密部署，認(rèn)真做好教育活動(dòng)準(zhǔn)備。按照相關(guān)文件精神和動(dòng)員會(huì)議精神要求，我院迅速成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)張可愛任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)彭輝任副組長(zhǎng)，班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織實(shí)施、落實(shí)和宣傳，任務(wù)清楚，分工明確，責(zé)任到人，確?；顒?dòng)有條不紊的開展。制定方案，召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。
(2)緊扣環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，醫(yī)院先后召開了院支委專題學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和教育實(shí)踐活動(dòng)必讀書目，院支部書記帶頭領(lǐng)讀;專題輔導(dǎo)學(xué)，在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，院支部組織開展專題輔導(dǎo)講座，由院支部書記彭輝作主題講座;并組織全體黨員集中觀看了教育影片《周總理的四個(gè)晝夜》和《焦裕祿》;集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，要求黨員干部精讀研學(xué)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、《論群眾路線—重點(diǎn)論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述選編》三本書，記好學(xué)習(xí)筆記、民情筆記、心得筆記“三本”筆記;動(dòng)員全體黨員干部積極主動(dòng)參與，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)文章。
(3)開門納諫，真心聽取意見。多形式征求意見，院支部通過(guò)民主評(píng)議、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議、病員家屬專題座談會(huì)、開展問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、投訴電話等形式廣泛征求群眾對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子及醫(yī)院發(fā)展意見和建議;著力聚集“四風(fēng)”問(wèn)題，醫(yī)院收集的意見建議進(jìn)行了匯總梳理22條;即知即改，以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)。
(1)聚焦“四風(fēng)”找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題。通過(guò)自已找、互相幫、集體議要等方式，結(jié)合上級(jí)點(diǎn)評(píng)、督導(dǎo)組反饋和群眾提的意見，深入查找班子和班子個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn);召開領(lǐng)導(dǎo)班子集體議“四風(fēng)”會(huì)議，針對(duì)前階段征求到的的“四風(fēng)”問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次發(fā)言，根據(jù)自己的分工，進(jìn)行了逐條討論、分析原因、提出整改措施。
(2)全面深入開展談心談話。由院主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間主動(dòng)相約，談思想、談工作、談問(wèn)題，敞開心扉，坦誠(chéng)相見，開展深刻的自我批評(píng)，進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)，努力把矛盾和問(wèn)題解決在專題民主生活會(huì)前。
(3)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)照檢查。我院領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅(jiān)持“自己寫、寫自己”，深刻剖析，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，確保該項(xiàng)工作不流于形式、不走過(guò)場(chǎng)。
(4)召開專題民主生活會(huì)。我院于x月x日召開專題民主生活會(huì)，會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對(duì)自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行了深刻查擺剖析，并進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，坦誠(chéng)相見，會(huì)上還對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，局督導(dǎo)組給予點(diǎn)評(píng)，表示我院此次專題民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備充分扎實(shí)、查擺問(wèn)題深入具體、剖析根源深刻有力、批評(píng)與自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真、整改方向明確清晰，開得很好，基本達(dá)到了紅紅臉、出出汗、治治病的預(yù)期效果，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
(一)嚴(yán)格遵循有步驟、有計(jì)劃地做好了發(fā)展黨員的工作，嚴(yán)格把“臨床醫(yī)療一線、一流的青年”作為發(fā)展重點(diǎn)，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，嚴(yán)格把握發(fā)展黨員工作中培養(yǎng)、政審、考察、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)。今年支部發(fā)展了黨員一名、發(fā)展預(yù)備黨員一名，從而改善了支部黨員的年齡結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了支部黨員的新老交替，狀大了支部黨員隊(duì)伍，加強(qiáng)了我院黨組織的建設(shè)，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為醫(yī)院的穩(wěn)定和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
(二)圍繞醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定中心任務(wù)大力開展思想政。
治工作，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。加強(qiáng)職工的政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職業(yè)道德和服務(wù)理念，針對(duì)群眾關(guān)心的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)護(hù)質(zhì)量和收費(fèi)價(jià)格等“熱點(diǎn)”問(wèn)題，配合院務(wù)委員會(huì)制定了有關(guān)措施，健全了監(jiān)督制約機(jī)制，定期召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，建立病人對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)制度，通過(guò)調(diào)查反饋的信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出原因并加以改進(jìn)，樹立了醫(yī)院的良好形象。進(jìn)一步的改善了廣大職工的服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范了廣大醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為。
三、精神文明建設(shè)工作情況。
繼續(xù)開展“三好一滿意”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽”活動(dòng)。并把創(chuàng)建活動(dòng)與醫(yī)療工作相結(jié)合、與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革緊密結(jié)合起來(lái)，貫穿于醫(yī)療活動(dòng)的全過(guò)程。始終把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議、治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賂賄、反腐倡廉和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為醫(yī)院精神文明的一項(xiàng)大事來(lái)抓，組織全體職工學(xué)習(xí)醫(yī)院工作人員守則、文明服務(wù)公約、醫(yī)院文明用語(yǔ)、醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”通過(guò)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，為樹立衛(wèi)生行業(yè)形象，提高服務(wù)水平，改進(jìn)醫(yī)患關(guān)系方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作，今年我們不斷完善各種公開制度，重新修改社會(huì)公開承諾部分內(nèi)容，層層簽訂糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書、公開服務(wù)承諾書、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律杜絕“走讀”行為承諾書、院科級(jí)及黨員自覺抵制隨禮風(fēng)公開承諾書、不出入私人會(huì)所和持私人會(huì)所卡承諾書，簽訂執(zhí)行醫(yī)患雙方不收和不送“紅包”協(xié)議書。強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員上崗著裝，掛牌服務(wù)。通過(guò)投訴舉報(bào)信箱和投訴電話，充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)涉軟問(wèn)題，核實(shí)后按規(guī)定及時(shí)處理，堅(jiān)決糾正一切不正之風(fēng)，保證衛(wèi)生事業(yè)順利發(fā)展，到目前無(wú)患者反應(yīng)收受紅包問(wèn)題。
五、存在的主要問(wèn)題與不足。
(一)理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性不夠強(qiáng)。在運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、破解難題上還有一定的差距，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
(二)思想解放的還不夠徹底。在思想上、政治上、行動(dòng)上能與黨組織保持高度一致。但還存在思想不夠解放，工作因循守舊的問(wèn)題，沒(méi)有最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造力。
六、今后改進(jìn)的措施。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高科學(xué)解決問(wèn)題能力。樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想，大膽解放思想，不斷開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論解決各種矛盾和問(wèn)題的本領(lǐng)，提高駕馭全局的能力。
(二)轉(zhuǎn)變思想觀念，在作風(fēng)建設(shè)上爭(zhēng)當(dāng)表率。一是在創(chuàng)新上下功夫，主動(dòng)研究新辦法、采取新舉措，不斷推動(dòng)工作向前發(fā)展;二是在抓好落實(shí)上狠下功夫，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn);三是帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，講政治、講正氣，增強(qiáng)大局意識(shí)，用好的作風(fēng)帶動(dòng)工作。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇八
隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，以患者為中心的醫(yī)療護(hù)理模式開始運(yùn)行，提倡以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)，整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理禮儀在其中占據(jù)重要作用。非常感謝大科護(hù)理長(zhǎng)老師在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)理禮儀，正因?yàn)槟?，我們才知道護(hù)理禮儀對(duì)護(hù)理工作的重要性。
在培訓(xùn)中老師為我們講述禮儀的原則，護(hù)理形象要求，儀容，護(hù)理儀表禮儀，電話禮儀，舉止禮儀等。護(hù)理工作是一種精細(xì)的藝術(shù)，這種藝術(shù)美，是通過(guò)言行、舉止、儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。護(hù)理在護(hù)理工作中應(yīng)當(dāng)注意自己的禮儀，這反映出自己敬崗、愛崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。微笑是我們護(hù)理形象的外在表現(xiàn)，微笑服務(wù)能夠?yàn)樽o(hù)理塑造良好的職業(yè)形象，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，在我們臨床工作中，能夠給患者心靈上最基本的安慰。
在培訓(xùn)中老師邊講述邊示范，她讓四位同學(xué)上臺(tái)做示范，下面的同學(xué)學(xué)著做，老師就在一旁手把手的糾正錯(cuò)誤，在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真完成好每一個(gè)動(dòng)作。
通過(guò)這次培訓(xùn)讓我懂得：護(hù)理儀表和風(fēng)度是護(hù)理內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是工作中第一語(yǔ)言。優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，還能使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的`效果。
培訓(xùn)中老師送給我們四句話：生命中我是最快樂(lè)的，人群中我是最有魅力的，生活中我是最幸福的，工作中我是最努力的。想要真正領(lǐng)悟和做到快樂(lè)、魅力、幸福，需要我們努力去做好每一件事。我們是普洱市人民醫(yī)院的新入職的護(hù)理，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們將把所學(xué)的知識(shí)和禮儀都用到工作和實(shí)踐中去，不斷提升自身素質(zhì)，用優(yōu)美的護(hù)理形象去塑造我們?nèi)嗣襻t(yī)院的護(hù)理品牌。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇九
下面是根據(jù)我們主任的意見，幫他撰寫的科室“十一五”發(fā)展規(guī)劃工作總結(jié)：
20__年是我院“十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年，我科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下，在科室主任的帶領(lǐng)下，根據(jù)醫(yī)院及科室實(shí)際情況，早在__年初就制定了科室發(fā)展的“十一五”發(fā)展規(guī)劃，要求逐步更新設(shè)備，提高設(shè)備利用率，提高與臨床診斷的符合率，在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展介入超聲、三維超聲和血管超聲三維成像技術(shù)。而今，五年彈指一揮間，就到了十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后半年，現(xiàn)對(duì)科室這五年來(lái)的工作情況及面臨的發(fā)展困境做一總結(jié)，為醫(yī)院及科室未來(lái)的發(fā)展提供積極的參考:。
一.科室五年工作情況。
1.業(yè)務(wù)指標(biāo)：包括專業(yè)技術(shù)指標(biāo)和業(yè)務(wù)收入。一方面，科室大力開展各項(xiàng)新技術(shù)、新項(xiàng)目，在完成醫(yī)院規(guī)劃的介入超聲、三維超聲和血管超聲三維成像等專業(yè)技術(shù)的同時(shí)，每年至少有一項(xiàng)新技術(shù)、新項(xiàng)目獲得醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審并通過(guò)；另一方面，業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛，業(yè)務(wù)收入一年一個(gè)臺(tái)階，每年均超額完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，具體情況見下表（因涉及醫(yī)院及科室機(jī)密在本博文省略此表）：
2.人員素質(zhì)：人才是醫(yī)院整體發(fā)展的基石，是科室團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。五年來(lái)，科室大力抓好高素質(zhì)人才的引進(jìn)和努力提高本科室現(xiàn)有人員的整體素質(zhì)，科學(xué)規(guī)劃，形成良好的人才儲(chǔ)備和人才梯隊(duì)，優(yōu)化人員的合理分配和利用，具體如下：
（1）引進(jìn)了2名研究生和1名高素質(zhì)的本科生。其中一人為超聲影像學(xué)專業(yè)研究生。
（2）積極鼓勵(lì)業(yè)務(wù)骨干出去進(jìn)修、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科室的核心技術(shù)力量。每年派送了至少1名名業(yè)務(wù)骨干外出進(jìn)修，學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)。
（3）采取短期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的形式，讓年輕醫(yī)師有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)，開拓視野。
（4）鼓勵(lì)在職人員進(jìn)行第二學(xué)歷的教育。科室目前有多人參加武漢大學(xué)工程碩士班學(xué)習(xí)。
3.科研指標(biāo)：在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)科室全體人員的共同努力，超聲科在科研上較以往取得了巨大飛躍。五年來(lái)，在核心期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊及其它國(guó)家級(jí)期刊累計(jì)發(fā)表專業(yè)論著10多篇，并有多篇論著參加本專業(yè)國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議的交流。
二.科室面臨的發(fā)展困境。
五年來(lái)，盡管在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確指引下取得了很大的成績(jī)，但隨著超聲醫(yī)學(xué)的發(fā)展，超聲科室作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)醫(yī)技科室的一個(gè)重要組成部分，其在臨床上的作用也是與日俱增，因此，也相應(yīng)的面臨著進(jìn)一步發(fā)展的困境。
1.業(yè)務(wù)發(fā)展困境：目前，超聲診斷以廣泛應(yīng)用與臨床，作為一個(gè)地級(jí)市醫(yī)院，病源比較固定，在超聲診斷方面業(yè)務(wù)量的上升已經(jīng)進(jìn)入瓶頸，不可能再像前幾年那樣突飛猛進(jìn)。目前，在全國(guó)各大醫(yī)院，超聲已不僅僅是輔助診斷的工具為臨床服務(wù)，還是一個(gè)實(shí)施治療的有效手段，如介入性超聲在囊腫、腫瘤、腎積水的治療中可以發(fā)揮巨大的作用，射頻消融、微波、hifi在某些惡性腫瘤的治療中也可以起到意想不到的療效等等。因此，在科室未來(lái)的發(fā)展中，在提高超聲診斷質(zhì)量的同時(shí)，我們應(yīng)該未雨綢繆，重點(diǎn)發(fā)展介入性超聲，制定嚴(yán)格的介入治療制度，在超聲治療領(lǐng)域開辟新天地。
2.人員素質(zhì)困境：五年來(lái)，盡管我們采取了各項(xiàng)制度大力引進(jìn)人才并派員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，但是科室的整體素質(zhì)還是趕不上各地級(jí)市同級(jí)別兄弟醫(yī)院，高素質(zhì)人才嚴(yán)重短缺，發(fā)展速度也落后于他們。因此，在以后的發(fā)展中，科室要進(jìn)一步加強(qiáng)高素質(zhì)人才的引進(jìn)，著重引進(jìn)一些愛崗敬業(yè)、勤學(xué)踏實(shí)、富有團(tuán)隊(duì)精神的研究生、本科生（重點(diǎn)在為人的素質(zhì)，而不是學(xué)歷）。
3.科研困境：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，醫(yī)院及科室的發(fā)展離不開科研的支撐。五年來(lái)，我們?cè)诳蒲蟹矫嫒〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，也得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持，但是作為一個(gè)地級(jí)市醫(yī)院，要想做出像樣的科研并得到同行認(rèn)可，實(shí)在困難重重，也甚是不易。然而事在人為，只要?jiǎng)?chuàng)造合適的條件，在未來(lái)我們還是可以做出一些成績(jī)的。因才，具體措施如下：
（1）第2條加大引進(jìn)高素質(zhì)人才的力度。
（2）在科室內(nèi)部采取相關(guān)持措施組織科研小組，培養(yǎng)科研氛圍。
（3）加大對(duì)科研的傾斜力度，使科研和經(jīng)濟(jì)效益相依相承，促進(jìn)職工不斷學(xué)習(xí)，提高理論及實(shí)踐水平，形成科研和經(jīng)濟(jì)效益兩手抓，兩手都要硬的觀念，改變科室職工目前效益第一、科研無(wú)所謂的態(tài)度。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十
20__年我們質(zhì)控科在院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院各科室同志的大力配合下，努力學(xué)習(xí)、積極工作、大膽管理、敢于創(chuàng)新，認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)全科同志開拓創(chuàng)新，努力完成醫(yī)院交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。按衛(wèi)生行政部門和醫(yī)院質(zhì)量管理要求，質(zhì)控科認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格制度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求對(duì)病歷、處方進(jìn)行定期和不定期檢查，綜合點(diǎn)評(píng)。做到工作認(rèn)真有記錄，對(duì)存在問(wèn)題有分析，有點(diǎn)評(píng)，及時(shí)與科主任和責(zé)任人溝通反饋情況，加以整改，定期分析評(píng)價(jià)結(jié)果上報(bào)主管院長(zhǎng)。
一、工作職責(zé)。
1、質(zhì)控科在院長(zhǎng)、主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全院醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)控；根據(jù)醫(yī)院的總體發(fā)展，我們科對(duì)全院的病歷、處方進(jìn)行嚴(yán)格質(zhì)控，并對(duì)處方的點(diǎn)評(píng)情況進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估。并提出季度、季度內(nèi)階段性質(zhì)控重點(diǎn)目標(biāo)，對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理工作予以總結(jié)、提出整改建議、推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)。
2、制定全院醫(yī)療管理的規(guī)章制度、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)和主要措施，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)醫(yī)院質(zhì)量管理工作的實(shí)施、監(jiān)督、檢查、分析和評(píng)價(jià)。
審批、手術(shù)的分級(jí)管理、抗菌藥物的審批和分級(jí)管理、處方書寫、疑難病例的談?wù)?、醫(yī)患溝通等。
二、集體努力。
1、醫(yī)院：為了進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院合理用藥的指導(dǎo)，監(jiān)督和管理規(guī)范臨床醫(yī)師用藥行為，減少和避免藥物不良反應(yīng)的發(fā)生，減少或緩解細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生，保障臨床用藥安全、有效、經(jīng)濟(jì)適當(dāng)，提高醫(yī)療質(zhì)量最大限度降低藥品費(fèi)用，制定了以下措施：
（二）建立抗菌藥物專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組及成員，對(duì)抗菌藥物使用情況進(jìn)行轉(zhuǎn)向點(diǎn)評(píng)，由質(zhì)控人員平日點(diǎn)評(píng)工作記錄每日對(duì)考評(píng)情況進(jìn)行總結(jié)，納入醫(yī)院績(jī)效綜合質(zhì)量考評(píng)，進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
（四）對(duì)開具抗菌藥物金額前十名醫(yī)師采取科學(xué)處理。
（五）加強(qiáng)合理應(yīng)用抗菌藥物的知識(shí)培訓(xùn)通告藥訊、新藥介紹，崗前培訓(xùn)，廚房規(guī)范書寫培訓(xùn)及典型病歷下發(fā)等形式，有醫(yī)務(wù)科組織教育培訓(xùn)，每次內(nèi)容自定，進(jìn)行考試考核，指導(dǎo)臨床合理用藥從而提高醫(yī)院各類人員合理使用抗菌藥物的綜合素質(zhì)。
2、各科室：在醫(yī)院的大力控制下，抗菌藥物的使用在各科室也得到了控制，尤其是頭孢甲肟、頭孢西丁鈉的用量得到了控制，現(xiàn)在各科室的醫(yī)師基本做到根據(jù)指證用藥，如有應(yīng)用抗菌藥物的必要，也能逐級(jí)的使用。但偶爾還有個(gè)別的醫(yī)師依然使用高檔抗菌素，望醫(yī)師從群眾的根本利益出發(fā)，從百姓的身體狀況出發(fā)。
3、質(zhì)控科：質(zhì)控科主要從以下幾方面進(jìn)行檢查，質(zhì)控。
（1）有無(wú)使用抗菌藥物指證。
（2）預(yù)防用藥選擇時(shí)間。
（3）抗菌藥物品種選擇。
（4）抗菌藥物使用劑量、周期、途徑、頻次。
（5）抗菌藥物分級(jí)管理情況。
（6）更換抗菌藥物有無(wú)病程記錄與醫(yī)囑是否相符。
（7）聯(lián)合用藥合理性同時(shí)對(duì)典型病歷進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。下發(fā)反饋通報(bào)，采取干預(yù)和反饋結(jié)合的方法進(jìn)行檢測(cè)，提前審核抗菌藥物處方或醫(yī)囑，直接干預(yù)醫(yī)生處方或病歷進(jìn)行整改本年度全院共檢查各類處方4585張，其中合格處方3986張，不合格處方554張，合理率87%（沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)95%），抗菌藥物使用強(qiáng)度45（規(guī)定范圍不超過(guò)40），門診抗菌藥物比例13%達(dá)標(biāo)，住院抗菌藥物使用率54.5%達(dá)標(biāo)，以上數(shù)據(jù)在整改之前有很多不規(guī)范，不達(dá)標(biāo)的，現(xiàn)在已經(jīng)有了明顯的改善和提高。
三、奮斗目標(biāo)。
在全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力下，我們的醫(yī)療質(zhì)量有很大的提高，我們科室也會(huì)繼續(xù)努力，為醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量的提高獻(xiàn)出自己的力量。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十一
嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程落實(shí)制度減少差錯(cuò)事故的發(fā)生嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹以病人為中心以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)堅(jiān)持文明用語(yǔ)落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。
對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌?、帶，做好護(hù)師職責(zé)，努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，防患于未然。
在工作過(guò)程中，我深深感到自身不足，對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少，明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，廣泛汲取各種營(yíng)養(yǎng)；二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向同事請(qǐng)教，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班；三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的總結(jié)，這些天來(lái)深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣，對(duì)未來(lái)充滿信心，愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持！
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十二
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們從一名懵懂的學(xué)生，走上了社會(huì)我，走進(jìn)了醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。對(duì)此，醫(yī)院對(duì)我們剛進(jìn)醫(yī)院兩年內(nèi)的護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，雖然崗前培訓(xùn)的時(shí)間很短暫，但是通過(guò)這次的崗前培訓(xùn)，讓我們對(duì)護(hù)士這個(gè)行業(yè)有了更深、更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)通過(guò)這次的崗前培訓(xùn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處和作為一名白衣天使肩上的重?fù)?dān)。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)自己所從事的工作有了更深的了解。通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們的培訓(xùn)，讓我們明白了如何在護(hù)理工作當(dāng)中做的更好，更好地為病人服務(wù)。同時(shí)，我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，醫(yī)院的各種制度，醫(yī)患溝通技巧，護(hù)理記錄的書寫以及消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等相關(guān)知識(shí)，了解以后工作中遇到的常見問(wèn)題及解決的辦法。
護(hù)士不僅要具備良好的職業(yè)道德和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，同時(shí)護(hù)理操作也是我們工作中經(jīng)常要遇到的，所有以這次的崗前培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)為我們培訓(xùn)了三個(gè)我們?cè)诠ぷ髦兴枰?。心肺?fù)蘇、靜脈留置穿刺置管術(shù)、氧氣吸入以及手衛(wèi)生。這幾個(gè)操作中，除了心肺復(fù)蘇我們?cè)谂R床上用的相對(duì)較少，但是作為一名醫(yī)務(wù)工作人員，掌握這項(xiàng)技術(shù)是必不可少的，在發(fā)達(dá)國(guó)家如美國(guó)、英國(guó)等，他們這項(xiàng)技術(shù)基本人人都會(huì)，掌握這項(xiàng)技術(shù)，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩呛苡幸饬x的。其他三個(gè)操作我們每天都在重復(fù)著，通過(guò)培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范的操作，從中學(xué)到更多的知識(shí)。靜脈輸液要求我們有很強(qiáng)的無(wú)菌觀念以及很好的穿刺技術(shù)。氧氣吸入要求我們掌握整個(gè)操作流程以及在臨床中能夠流利的進(jìn)行操作。洗手是我們?cè)谧o(hù)理工作中必不可少的，洗手可以預(yù)防感染，同時(shí)也是對(duì)我們自身的一種保護(hù)。我們每做完一項(xiàng)操作都有洗手或者用手消液，其實(shí)這不僅保護(hù)了自己，也保護(hù)病人。
為了檢查我們對(duì)理論知識(shí)及操作技能的掌握程度怎么樣，護(hù)理部對(duì)我們進(jìn)行了考試，我們大家都很努力的看書，練操作，雖然有的考得好，有的考的不好，這只不過(guò)是檢驗(yàn)我們這段時(shí)間對(duì)知識(shí)掌握得怎么樣，并不能說(shuō)明很多問(wèn)題，只是告訴我們學(xué)無(wú)止境，我們不能僅局限于書本知識(shí)，正所謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求學(xué)，護(hù)理之路，如履薄冰，正是因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我們有信心做好這份工作，走自己選擇的路，而且必將走得穩(wěn)，走得好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我們從中受到的啟迪和教育將對(duì)我們以后在護(hù)理發(fā)展中起到很大的作用。我們將會(huì)此次培訓(xùn)所得到的收獲運(yùn)用到今后的護(hù)理工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微博力量。以"一切以病人為中心"的服務(wù)理念，投入到今后的護(hù)理工作當(dāng)中，全心全意服務(wù)病人，做一名名副其實(shí)的白衣天使，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十三
護(hù)士是經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng)，履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。小編與讀者分享醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士崗前培訓(xùn)。
歡迎大家參考借鑒。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。懷著激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為xx省人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。201x年7月14日到25日，我有幸參加了護(hù)理部組織的為期12天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩(shī)，以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受。
兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上崗的員工，這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺，對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用心聆聽，認(rèn)真思考，不斷總結(jié)。
比如，當(dāng)xx主任講到《護(hù)理十大安全目標(biāo)》的時(shí)候，我聯(lián)想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛，深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性，也深刻理解了“安全來(lái)自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事，把小事當(dāng)做大事做，以小見大。
又如，當(dāng)xx老師講到《護(hù)理工作中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時(shí)候，她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”、“應(yīng)激源”、“癥狀”、“后果”、“調(diào)適”等知識(shí)。眾所周知，護(hù)理工作是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作，患者生死攸關(guān)，生命相托，護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神，這也在無(wú)形中加大了護(hù)理人員的心理壓力，使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好，則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法，其中，我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂(lè)觀的心態(tài)，要通過(guò)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。
古人言“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能，細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié)，還認(rèn)真地示范。然而無(wú)論多么精湛的技術(shù)，如果沒(méi)有被我們實(shí)際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過(guò)實(shí)際操作來(lái)真正掌握每一項(xiàng)操作技能。
在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等?？此埔豁?xiàng)簡(jiǎn)單的技能，卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。比如說(shuō)在靜脈輸液的過(guò)程中，不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì)，就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi)，這樣極有可能釀成大錯(cuò)，造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故，嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此，我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練，熟練掌握每一項(xiàng)操作技能，爭(zhēng)取早日成為一名合格的護(hù)理人員。
這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí)，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護(hù)理工作人員，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工，我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)，著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠(chéng)、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的院訓(xùn)，不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)，克服難關(guān)，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書本更有價(jià)值吧。
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法?？傊＝?jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
科室里，不論是醫(yī)生，護(hù)士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實(shí)并不是如此，也許人一旦了解的對(duì)方越深，就會(huì)覺得越可怕。因?yàn)槊總€(gè)人總有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)你不能容忍對(duì)方的缺點(diǎn)，又或者別人無(wú)法容忍你的一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得復(fù)雜，生活，學(xué)習(xí)，處事無(wú)處不在。
不感嘆了，我一定會(huì)好好把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。不管別人拿什么眼光看我，我會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)槲疑砗笥形业募胰?，我的朋?我最親愛的人!
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十四
這一年很快過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了這年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是非常幸福的事情。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
在即將迎來(lái)的新一年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?，我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我會(huì)做到！
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十五
20__年9月1號(hào)到3號(hào)，我十分榮幸地參加了為期三天的宛城區(qū)新教師入職培訓(xùn)。三天的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，可是我經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)卻收獲了很多。我要異常感激各位為這次培訓(xùn)付出心血的教師，正是你們的精心準(zhǔn)備，才使得我收獲了許多以前未曾學(xué)習(xí)到的知識(shí)，獲得了很多深刻的感悟。
當(dāng)?shù)谝惶爝M(jìn)入培訓(xùn)教室的時(shí)候，我才真正地認(rèn)識(shí)到我就要成為一名教師了，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的準(zhǔn)備和一輪又一輪的考試，我最終能夠有機(jī)會(huì)坐在那里，理解教師培訓(xùn)，為以后的工作做準(zhǔn)備了。之前我畢業(yè)之后沒(méi)有從事教師行業(yè)，工作兩年以后，自我覺得心中還是有一個(gè)未完的教師夢(mèng)，于是經(jīng)過(guò)種。種研究后就選擇了辭職備考招教，備考的過(guò)程還是有點(diǎn)煎熬的，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，最終能夠跨入教師行業(yè)，那么所有的付出和努力就都是值得的。
培訓(xùn)一開始，先由劉局長(zhǎng)對(duì)所有新教師進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，從他的話中我感受了對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)新教師的期望。劉局長(zhǎng)講的資料很全面，包括對(duì)教師職業(yè)的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)教師個(gè)人的職業(yè)發(fā)展、對(duì)教師個(gè)人的工作要求、對(duì)教師的思想道德修養(yǎng)要求等，讓我對(duì)教師職業(yè)和以后的實(shí)際工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)的時(shí)間就是由各個(gè)教師對(duì)我們進(jìn)行教師專業(yè)技能和思想認(rèn)識(shí)的培訓(xùn)，從新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀、課堂語(yǔ)言的使用、多媒體教學(xué)技術(shù)的使用等，這些資料在準(zhǔn)備招教考試的時(shí)候或多或少都明白一點(diǎn)，可是不是很深刻，經(jīng)過(guò)各位教師的講解，我有了更加深入的理解。可是真正的教學(xué)工作還是需要將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，我相信經(jīng)過(guò)以后的教學(xué)實(shí)踐，我會(huì)更好地運(yùn)用這些知識(shí)。
整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中讓我印象最深的就是師德報(bào)告團(tuán)重的各位優(yōu)秀教師的報(bào)告了，各個(gè)地方的優(yōu)秀教師把自我在教師生涯中的經(jīng)歷講給我們聽，每個(gè)人的經(jīng)歷都值得被我們點(diǎn)贊。他們有的人已經(jīng)臨近退休或者身體不適還在堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)工作，有的人踏入教師行業(yè)僅僅幾年就取得了優(yōu)秀的成績(jī)和好評(píng)，有的人是和自我所在學(xué)校一齊成長(zhǎng)變化。不管是什么樣的情景，我覺得他們對(duì)于教育事業(yè)是滿滿的熱愛，不然怎樣會(huì)一向堅(jiān)持著不放棄、不厭倦，并且都表示從事教育事業(yè)一點(diǎn)都不后悔，還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十六
作為婦幼院的一名新職工，經(jīng)過(guò)為期十天的崗前培訓(xùn)后，對(duì)此有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，使命感也更加強(qiáng)烈了。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念，都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了護(hù)理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人安全與護(hù)理質(zhì)量、臨床護(hù)士應(yīng)急處理方法、成功定律與陽(yáng)光醫(yī)療服務(wù)新思維等等，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題及解決的辦法。
培訓(xùn)之初，潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jī)，還滿懷深情地講述了自身的工作成長(zhǎng)之路，讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易，都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè)觀激揚(yáng)的.精神力量。每個(gè)單位都是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，靠精神理念來(lái)維系和支撐，這是一筆無(wú)形的財(cái)富，它激勵(lì)每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛護(hù)家一樣維護(hù)她的榮譽(yù)，在提高操作技術(shù)水平的同時(shí)，努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病，一年多的實(shí)習(xí)歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì)和現(xiàn)實(shí)，回頭思考自己所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實(shí)地才是真。天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，提高理論水平，發(fā)揚(yáng)吃苦的精神，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)；學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)謝老師講到手衛(wèi)生的話題時(shí)，那幾張放大了的護(hù)士手的照片，滿滿的都是蟲子！讓我印象深刻的一定終生不忘！我充分明白了洗手的重要！洗手是減少院內(nèi)感染的有效措施。今后的護(hù)理操作中，我一定勤洗手！值得反復(fù)思考的還有這一節(jié)課—、計(jì)劃、執(zhí)行力，老師講述了如何制定、要遵循的原則以及如何達(dá)成目標(biāo)、如何制定計(jì)劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學(xué)生說(shuō)：“取法其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣”。我也該好好思考自己的目標(biāo)了，規(guī)劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇一
20xx年上半年，醫(yī)院黨支部在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體中共黨員的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神、認(rèn)真加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，全面貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的工作思路，緊緊圍繞“以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年開展工作，認(rèn)真開展治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，以“敬業(yè)務(wù)實(shí)，求精爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，博愛至誠(chéng)”為醫(yī)院精神，以“病人利益第一，服務(wù)質(zhì)量第一，醫(yī)療技術(shù)第一，社會(huì)效益第一”為辦院宗旨，在醫(yī)療衛(wèi)生的改革中，銳意改革，開拓進(jìn)取，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，確保了醫(yī)院工作的順利開展，促進(jìn)了醫(yī)院三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)政治教育，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、建立黨員活動(dòng)室和黨建宣傳園地，為黨員學(xué)習(xí)提供良好的場(chǎng)所。同時(shí)，為確保證黨的方針、政策及時(shí)準(zhǔn)確的得到傳達(dá)，院黨支部為每個(gè)黨小組訂閱了《黨建》、《黨建文匯》、《黨風(fēng)廉政教材》、《伊春日?qǐng)?bào)》、《黨的生活》、《半月談》《黨建研究》等黨刊及學(xué)習(xí)資料，做到學(xué)習(xí)教育有資料，黨員思想素質(zhì)與時(shí)俱進(jìn)，使他們時(shí)刻在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
2、貫徹民主集中制，加強(qiáng)組織建設(shè)。
貫徹民主集中制。繼續(xù)堅(jiān)持完善黨建工作責(zé)任制，從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)1。
建設(shè)的大局出發(fā)，明確黨建工作重點(diǎn)和任務(wù)，增強(qiáng)了基層黨支部抓黨建工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;繼續(xù)開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。完善落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。繼續(xù)堅(jiān)持“三會(huì)兩課”制度，提高了全體黨員干部的政治理論水平，切實(shí)增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)行風(fēng)管理，落實(shí)責(zé)任狀。
我院結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，院長(zhǎng)分別與各科室簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀、嚴(yán)禁拿藥品回扣責(zé)任狀，院黨支部與區(qū)紀(jì)委簽訂了20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，各科室與院黨支部簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。開展治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，將醫(yī)院管理年活動(dòng)、院務(wù)政務(wù)公開內(nèi)容分別公布、張貼在醫(yī)院各顯要位臵上。
4、開展黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗活動(dòng)。
為了體現(xiàn)新世紀(jì)、新階段黨建工作的新特點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒作用，經(jīng)醫(yī)院黨支部研究決定，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作為契機(jī)，在各科室中開展創(chuàng)建“黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗”為主要形式的黨員優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)醫(yī)院“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以此帶動(dòng)我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，用我們的愛心和良好的工作作風(fēng)樹立起良好的形象。為廣大職工群眾提供良好的診療環(huán)境，誠(chéng)心和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)換取廣大人民群眾的信任。
5、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，壯大黨員隊(duì)伍。
院黨支部有計(jì)劃地重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、業(yè)務(wù)骨干加入黨的組織，上半年，2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，發(fā)展黨員1名，另外有2名入黨積極分子參加了黨員積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，黨員隊(duì)伍不斷壯大。
二、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
(一)加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提高全院職工的整體素質(zhì)。院黨支部負(fù)責(zé)布臵全院每周兩小時(shí)的思想政治、職業(yè)道德、警示教育等，以科室為單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆五中全會(huì)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法等。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，取得較好的效果，全院人員思想政治覺悟不斷得到提高，職工愛院如家，愛崗敬業(yè)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
(二)開展以病人為中心的“星級(jí)服務(wù)”活動(dòng)。醫(yī)院要求全院職工，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常工作做起，提倡主動(dòng)服務(wù)，進(jìn)一步形成以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，在細(xì)小處下功夫，在細(xì)微處見精神，為病人提供全程全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范醫(yī)院管理。在醫(yī)院顯要位臵設(shè)立了意見箱，每周專人負(fù)責(zé)開箱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo);向社會(huì)公布醫(yī)院舉報(bào)電話，同時(shí)公開全院職工的姓名、職務(wù)、職稱，自覺接受群眾的監(jiān)督;在診室和病區(qū)設(shè)意見簿，病人和家屬所提的意見，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)批評(píng)。
(四)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的。
意見》精神，按照區(qū)委的統(tǒng)一安排和部署，我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自20xx年9月開始，到20xx年2月末基本完成。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，院黨支部始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，全院黨員干部、職工群眾以高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作精神，積極參與到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，使我院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)有序地推進(jìn)，達(dá)到了“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠”的目的。
下步工作計(jì)劃。
在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，下步主要抓好以下幾項(xiàng)工作。
1、以科室為單位抓好每周兩小時(shí)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，結(jié)合醫(yī)院和科室工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。黨支部認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)兩課”制度，不斷提高黨員干部的整體素質(zhì)。
2、加強(qiáng)組織建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)制度，做好新黨員發(fā)展工作，壯大黨員隊(duì)伍。
3、繼續(xù)抓好樹立醫(yī)院良好的社會(huì)形象。全院職工要做到三個(gè)一切，即一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人。
4、積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)反腐倡廉工作要長(zhǎng)抓不懈，開展治理商業(yè)賄賂工作，標(biāo)本兼治，從源頭上做好預(yù)防工作。
開展“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，全面提高干部職工的文明素質(zhì)。
6、做好“醫(yī)院管理年”工作和黨風(fēng)廉政工作。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇二
通過(guò)參加新教師崗前集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名高校教師，要想出色干好本職工作，首先要提高自己執(zhí)教的水平和能力，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了作為一名高校教師所肩負(fù)的神圣使命。大學(xué)是塑造全方位能力的基地，對(duì)于教師的教學(xué)能力以及德育能力都有著很高的要求，這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)?，F(xiàn)將我個(gè)人參加新教師崗前培訓(xùn)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、通過(guò)對(duì)校史校情的學(xué)習(xí)和了解，使我們更加熱愛我們的學(xué)校和自己的工作崗位，同時(shí)我們也要求我們加快自身建設(shè)，早日成為一名合格的高等院校的人民教師。
通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到我校是由齊齊哈爾輕工學(xué)院、齊齊哈爾師范學(xué)院于19xx年x月合并而成，黑龍江省商業(yè)貿(mào)易學(xué)校和黑龍江省化工學(xué)校及克山師范?？茖W(xué)校先后被齊齊哈爾大學(xué)合并。我校是眾多高校合并而成的大學(xué)，具有50多年的辦學(xué)歷史，是黑龍江省西部地區(qū)唯一的省屬綜合性重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。尤其近年來(lái)學(xué)校的發(fā)展速度非?？欤瑸樽鎳?guó)培養(yǎng)了大批的人才，在黑龍江及東北地區(qū)具有較高的聲譽(yù)。如今，我作為一名齊齊哈爾大學(xué)的教師，一定牢記學(xué)校的校情校史，珍惜機(jī)會(huì)，加快自身建設(shè)，早日成為一名名副其實(shí)的人民教師。
二、通過(guò)對(duì)教學(xué)規(guī)范管理解讀的學(xué)習(xí)，明確了教學(xué)規(guī)范管理體現(xiàn)了教學(xué)管理的科學(xué)性和可操作性。教學(xué)管理人員必須樹立正確的管理觀念。
作為高校的教學(xué)管理人員除了要具有高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)之外，更應(yīng)該具有較先進(jìn)的教育理念和管理思想，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段，從而使教學(xué)管理工作做到科學(xué)規(guī)范，忙而有序，協(xié)調(diào)高效。努力提高教學(xué)管理專業(yè)化水平。作為崗前集中培訓(xùn)，使我們掌握一定的教學(xué)管理的基本技能和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高管理素質(zhì)和水平。作為新時(shí)期的教學(xué)管理人員還要熟練運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段，不斷提高計(jì)算機(jī)的運(yùn)用和操作水平，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。同時(shí)，要加強(qiáng)現(xiàn)代管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，并積極開展教學(xué)管理研究，提高教學(xué)管理的理論水平。
三、通過(guò)對(duì)科研管理、科技創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，激發(fā)了我們對(duì)教學(xué)科研、科技創(chuàng)新的熱情。
快轉(zhuǎn)化為專利，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在市場(chǎng)有立足之地。
四、通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建的學(xué)習(xí)，明確了實(shí)踐教學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的重要意義。
傳統(tǒng)教育注重對(duì)學(xué)生的理論教育，對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力關(guān)注不夠。實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神以及檢驗(yàn)學(xué)生是否具有綜合運(yùn)用理論知識(shí)能力的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。要求我們?cè)诮虒W(xué)中必須堅(jiān)持以提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力為中心，將實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)貫穿于學(xué)生培養(yǎng)的全過(guò)程。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)生自身素質(zhì)最有效的方法。實(shí)踐教學(xué)是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是本科人才培養(yǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，了解生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程，掌握生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)、技能、拓寬知識(shí)視野、接受政治思想教育、增強(qiáng)勞動(dòng)觀念的重要途徑。
五、通過(guò)如何做一名優(yōu)秀的高校教師、怎樣上好一堂課、教師職業(yè)規(guī)劃等的學(xué)習(xí)，明確了教書育人、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)是高校教師中三件最為重要的事情。
教書育人是高等教育的重中之重，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。懂得事業(yè)為先對(duì)高校教師的重要意義；認(rèn)真把握事業(yè)為先原則對(duì)高校教師的基本要求。懂得“以學(xué)生為本”與為人民服務(wù)的辯證關(guān)系、教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的辯證統(tǒng)一關(guān)系；準(zhǔn)確把握學(xué)生為本原則的基本要求。正確處理好教學(xué)和科研的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)二者的良性互動(dòng)發(fā)展。懂得在教學(xué)和科研活動(dòng)中如何遵循學(xué)生為本和真理為上的具體道德原則，懂得在處理個(gè)人與社會(huì)關(guān)系中如何遵循事業(yè)為先的根本道德原則。懂得愛崗敬業(yè)道德規(guī)范的基本要求，教書育人以及如何在教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中把握全面育人與因材施教的關(guān)系。在教育職業(yè)崗位中正確處理競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的關(guān)系。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)道德規(guī)范以及如何將這一道德規(guī)范真正落實(shí)在具體的教學(xué)與科研中。為人師表是教師威信和影響力的源泉；積極塑造自己真、善、美相統(tǒng)一的理想人格。從總體上把握了高校教師在長(zhǎng)期的教學(xué)科研實(shí)踐中形成的師德規(guī)范。
在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，一方面要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，使自己的政治思想覺悟再上新臺(tái)階，業(yè)務(wù)能力和水平跟上時(shí)代的發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才提供先決條件。另一方面做好日常的教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作，充分準(zhǔn)備每一次課，認(rèn)真上好每一堂課，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，為人師表，教書育人，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的符合社會(huì)需要的建設(shè)人才，為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
建筑與土木工程學(xué)院。
呂春。
20xx年x月x日。
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醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇三
20xx年，我院黨建工作以黨的“xx大”和xx屆三中全會(huì)重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展全局，以深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)抓好“三會(huì)一課”、學(xué)習(xí)型黨組織及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步發(fā)揮院黨支部的服務(wù)功能，積極推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
一、深入推進(jìn)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想建設(shè)。
1、抓好理論組織學(xué)習(xí)。黨支部充分利用每月黨組織生活會(huì)議時(shí)間，全面加強(qiáng)全體黨員和職工的思想、組織、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等黨性教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)，努力開創(chuàng)我院黨建工作的新局面，確保組織、人員、內(nèi)容時(shí)間的落實(shí)，嚴(yán)格考勤，記錄完整。
2、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，黨員做好先鋒模范，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部在隊(duì)伍建設(shè)中的帶頭作用，黨支部主要負(fù)責(zé)人，支部成員切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和參與活動(dòng)。
3、建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織隊(duì)伍。院黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作為契機(jī)，教育廣大黨員干部，全體醫(yī)護(hù)人員，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想觀念，學(xué)習(xí)在新醫(yī)改形勢(shì)下，如何爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型科室、刻苦鉆研自身業(yè)務(wù)，掌握更多新知識(shí)、新技能、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)，切實(shí)增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。
二、認(rèn)真貫徹黨建工作管理，加強(qiáng)組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1、認(rèn)真按照考核標(biāo)準(zhǔn)，貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作目標(biāo)，繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度，不斷提高“三會(huì)一課”活動(dòng)率和質(zhì)量，定期組織召開民主生活會(huì)，堅(jiān)持和完善民主集中制原則，重大問(wèn)題經(jīng)集體討論決定。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和管理決策能力。按照上級(jí)組織要求，加強(qiáng)支部班子自身建設(shè)，定期組織召開政治理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平;增加干部工作透明度，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，加強(qiáng)干部考核工作;定期召開民主生活會(huì)議，認(rèn)真開展黨內(nèi)的批評(píng)和自我批評(píng)，搞好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和監(jiān)督;當(dāng)好表率，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
3、加強(qiáng)組織、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極參加黨委組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高支部黨建工作水平，增強(qiáng)黨組織的政治堅(jiān)定性、先進(jìn)行和戰(zhàn)斗力;積極發(fā)揮黨員干部在政治學(xué)習(xí)、醫(yī)療服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、醫(yī)院改革和建設(shè)中的先鋒模范作用。
4、做好黨員發(fā)展工作，增強(qiáng)黨建工作活力。認(rèn)真執(zhí)行黨員的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展程序和發(fā)展黨員規(guī)定，做好發(fā)展對(duì)象的考察、政審工作;院黨支部加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，組織入黨積極分子和考察發(fā)展對(duì)象，參加每月的支部黨組織生活會(huì)議，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)政治理論，幫助他們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，充分發(fā)揮他們?cè)卺t(yī)療、管理中的骨干作用，造就一支積極向上的入黨積極分子隊(duì)伍，加強(qiáng)預(yù)備黨員教育培養(yǎng)，及時(shí)掌握他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，不斷增強(qiáng)其黨性修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念，使他們?cè)缛粘蔀楹细竦狞h員。
三、切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政和反腐倡廉工作，落實(shí)各項(xiàng)措施。把懲防體系的總體要求與醫(yī)院建設(shè)發(fā)展結(jié)合，認(rèn)真分析黨風(fēng)廉政建設(shè)存的問(wèn)題，制度落實(shí)相應(yīng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部廉政標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員廉潔自律工作。
四、文明服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
堅(jiān)持規(guī)范管理，文明、熱情服務(wù)，將“三好一滿意”真正落到實(shí)處，進(jìn)一步提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。
五、樹立典型、增強(qiáng)職工使命感。
我院黨支部將繼續(xù)把樹立典型、弘揚(yáng)新風(fēng)尚，展現(xiàn)新風(fēng)貌等作為院黨支部的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持久的、重要的工作任務(wù)來(lái)抓，并把表彰工作和入黨、干部選拔，進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作相銜接，使該項(xiàng)工作能長(zhǎng)期化、規(guī)范化、化，以榜樣的力量，不斷激勵(lì)全院職工，爭(zhēng)做先進(jìn)、努力工作，同時(shí)也使受表彰的同志能珍惜自己的榮譽(yù)，在實(shí)踐工作中不斷完善和提高自己。以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)影響全體職工，為實(shí)現(xiàn)我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
總之，在下半年的黨建工作中，全體黨員和職工將更加緊密地團(tuán)結(jié)在院黨支部周圍，以堅(jiān)定、成熟、穩(wěn)健的步伐，以不斷開拓、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇四
2月份開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半年多了，學(xué)校的課程已經(jīng)快學(xué)完了，今天把我的3個(gè)月的學(xué)習(xí)給總結(jié)下，馬上面臨的就是大四的學(xué)習(xí)了，在這時(shí)我回想這一學(xué)期我自己所學(xué)的課程的掌握程度，以及個(gè)方面存在的問(wèn)題，以便在大四的學(xué)習(xí)過(guò)程能及時(shí)更正，掌握更有效率的。
首先是我們學(xué)習(xí)的java課程，開課幾個(gè)月感覺還好，因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在學(xué)的都是一些比較基礎(chǔ)的知識(shí)，對(duì)于這些基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為還是掌握不錯(cuò)的，因?yàn)榻Y(jié)合這門課，我參加了"全國(guó)大學(xué)生國(guó)信藍(lán)點(diǎn)杯java本科組大賽"安徽賽區(qū)，拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)，因此在經(jīng)過(guò)競(jìng)賽之后，在java的深層次的學(xué)習(xí)中我相信應(yīng)該是很容易就可以上手學(xué)習(xí)的。
接著的學(xué)習(xí)就是在網(wǎng)絡(luò)中心跟老師實(shí)習(xí)了，我也是剛進(jìn)入，自己感覺有點(diǎn)打醬油似的，老師給的任務(wù)很多都不會(huì)，好多問(wèn)題都是問(wèn)小組的成員，問(wèn)老師給老師寫e-mail才知道，我們?nèi)蝿?wù)是搭建校園網(wǎng)云計(jì)算設(shè)計(jì)平臺(tái)，當(dāng)時(shí)一聽我就立即暈了，這么深的東西，累死我們也不行，現(xiàn)在基本大致了解的這種商業(yè)化的網(wǎng)站基本框架，也沒(méi)有了那種驚奇，畢竟在國(guó)內(nèi)的很多大學(xué)都有自己的云計(jì)算校園網(wǎng)平臺(tái)。
這學(xué)期重重之重的學(xué)習(xí)就是sql-server數(shù)據(jù)庫(kù)，不過(guò)這是門考察課，最有意思的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我老是想知道怎么把eclipse的java和sql2000建立數(shù)據(jù)連接，當(dāng)時(shí)只是我在網(wǎng)上看到這種連接方法，但是老是連接不上，最后問(wèn)了老師才知道我的問(wèn)題所在，在這里我覺得對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的一些基本的操作很有待提高，而且后面復(fù)習(xí)備考的壓力比較緊，因此最后的面一章的多表連接查詢沒(méi)有掌握好，一直到最后都還沒(méi)有怎么弄懂，就是在要考試前總復(fù)習(xí)時(shí)候重新看書才弄懂了的，差不多就是在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上沒(méi)有怎么掌握好。
平時(shí)在寫程序上花了很多時(shí)間，現(xiàn)在我做的程序都還不怎么理想，程序運(yùn)行的效率也不是那么的高，代碼量也比較多，因此在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們可以學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù)，不僅可以提高程序的效率還可以減少代碼量。因此后面我的學(xué)習(xí)是要努力鉆呀學(xué)呀那是必然的，因?yàn)槲医窈缶褪浅@一方面發(fā)展。
最后談?wù)勎以趧?chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一年多和那些好友們天天在一起學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)仿真機(jī)器人球員的動(dòng)作，就像在。
足球。
場(chǎng)那樣，我們的學(xué)習(xí)充滿各種味道，高興與失落，更多的是我們一直喜歡這個(gè)項(xiàng)目，并決心要把它做好。像我也算上是老隊(duì)員了，很多新人加入實(shí)驗(yàn)室，更多的是感到我們老隊(duì)員要會(huì)團(tuán)結(jié)好新成員，建立很好的學(xué)習(xí)和合作的關(guān)系。
在
這方面我覺得我的自學(xué)能力還不夠強(qiáng)，雖然平常會(huì)去鉆研一些擴(kuò)展知識(shí)，但是有時(shí)受一件事情的影響還是會(huì)影響到學(xué)校的正常學(xué)習(xí)的，我覺得我在學(xué)習(xí)這方面需要提高的就是自學(xué)能力。
最后給自己的一總結(jié):快。
畢業(yè)。
了，好好珍惜!
感謝張老師給我們這次總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，總結(jié)中有很多不足的地方，望指導(dǎo)！
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇五
xx年，我院黨建工作以黨的“xx大”和xx屆三中全會(huì)重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展全局，以深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)抓好“三會(huì)一課”、學(xué)習(xí)型黨組織及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步發(fā)揮院黨支部的服務(wù)功能，積極推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
一、深入推進(jìn)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想建設(shè)。
1、抓好理論組織學(xué)習(xí)。黨支部充分利用每月黨組織生活會(huì)議時(shí)間，全面加強(qiáng)全體黨員和職工的思想、組織、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等黨性教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)，努力開創(chuàng)我院黨建工作的新局面，確保組織、人員、內(nèi)容時(shí)間的落實(shí)，嚴(yán)格考勤，記錄完整。
2、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，黨員做好先鋒模范，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部在隊(duì)伍建設(shè)中的帶頭作用，黨支部主要負(fù)責(zé)人，支部成員切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和參與活動(dòng)。
3、建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織隊(duì)伍。院黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作為契機(jī)，教育廣大黨員干部，全體醫(yī)護(hù)人員，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想觀念，學(xué)習(xí)在新醫(yī)改形勢(shì)下，如何爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型科室、刻苦鉆研自身業(yè)務(wù)，掌握更多新知識(shí)、新技能、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)，切實(shí)增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。
二、認(rèn)真貫徹黨建工作管理，加強(qiáng)組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1、認(rèn)真按照考核標(biāo)準(zhǔn)，貫徹落實(shí)各項(xiàng)黨建工作目標(biāo)，繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度，不斷提高“三會(huì)一課”活動(dòng)率和質(zhì)量，定期組織召開民主生活會(huì)，堅(jiān)持和完善民主集中制原則，重大問(wèn)題經(jīng)集體討論決定。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和管理決策能力。按照上級(jí)組織要求，加強(qiáng)支部班子自身建設(shè)，定期組織召開政治理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平;增加干部工作透明度，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，加強(qiáng)干部考核工作;定期召開民主生活會(huì)議，認(rèn)真開展黨內(nèi)的批評(píng)和自我批評(píng)，搞好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和監(jiān)督;當(dāng)好表率，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
3、加強(qiáng)組織、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極參加黨委組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高支部黨建工作水平，增強(qiáng)黨組織的政治堅(jiān)定性、先進(jìn)行和戰(zhàn)斗力;積極發(fā)揮黨員干部在政治學(xué)習(xí)、醫(yī)療服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、醫(yī)院改革和建設(shè)中的先鋒模范作用。
4、做好黨員發(fā)展工作，增強(qiáng)黨建工作活力。認(rèn)真執(zhí)行黨員的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展程序和發(fā)展黨員規(guī)定，做好發(fā)展對(duì)象的考察、政審工作;院黨支部加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，組織入黨積極分子和考察發(fā)展對(duì)象，參加每月的支部黨組織生活會(huì)議，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)政治理論，幫助他們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，充分發(fā)揮他們?cè)卺t(yī)療、管理中的骨干作用，造就一支積極向上的入黨積極分子隊(duì)伍，加強(qiáng)預(yù)備黨員教育培養(yǎng)，及時(shí)掌握他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，不斷增強(qiáng)其黨性修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念，使他們?cè)缛粘蔀楹细竦狞h員。
三、切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政和反腐倡廉工作，落實(shí)各項(xiàng)措施。
把懲防體系的總體要求與醫(yī)院建設(shè)發(fā)展結(jié)合，認(rèn)真分析黨風(fēng)廉政建設(shè)存的問(wèn)題，制度落實(shí)相應(yīng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部廉政標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員廉潔自律工作。
四、文明服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
堅(jiān)持規(guī)范管理，文明、熱情服務(wù)，將“三好一滿意”真正落到實(shí)處，進(jìn)一步提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。
五、樹立典型、增強(qiáng)職工使命感。
我院黨支部將繼續(xù)把樹立典型、弘揚(yáng)新風(fēng)尚，展現(xiàn)新風(fēng)貌等作為院黨支部的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持久的、重要的工作任務(wù)來(lái)抓，并把表彰工作和入黨、干部選拔，進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作相銜接，使該項(xiàng)工作能長(zhǎng)期化、規(guī)范化、化，以榜樣的力量，不斷激勵(lì)全院職工，爭(zhēng)做先進(jìn)、努力工作，同時(shí)也使受表彰的同志能珍惜自己的榮譽(yù)，在實(shí)踐工作中不斷完善和提高自己。以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)影響全體職工，為實(shí)現(xiàn)我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
總之，在明年的黨建工作中，全體黨員和職工將更加緊密地團(tuán)結(jié)在院黨支部周圍，以堅(jiān)定、成熟、穩(wěn)健的步伐，以不斷開拓、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇六
企業(yè)戰(zhàn)略。
管理、電子商務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)等課程，掌握了解了國(guó)際工商管理的主要知識(shí)，使自己在工作和管理上上了一個(gè)新臺(tái)階。
管理知識(shí)。
和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對(duì)。
企業(yè)管理。
的認(rèn)識(shí)，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)管理的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)層次，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，因此學(xué)習(xí)無(wú)論對(duì)于個(gè)人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且非常之必要。企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，對(duì)單位的所有員工進(jìn)行管理培訓(xùn)，全面普及管理知識(shí)，一部分人通過(guò)培訓(xùn)掌握最前沿的知識(shí)、技能和管理。
方法。
才能為本單位提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì)抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。
我作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，雖然從事的是行政管理工作，但是通過(guò)高級(jí)工商管理課程的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)進(jìn)一步提高了自身的管理執(zhí)政能力。像我們街道有工業(yè)企業(yè)300多家，年納稅超億元以上，如何引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)優(yōu)做大，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，是擺在我們執(zhí)政者面前的一大課題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
首先是要制定好發(fā)展戰(zhàn)略，戰(zhàn)略制定好后，主要是在管理上貫徹執(zhí)行，當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的決定，因而戰(zhàn)術(shù)性的意義較大，企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執(zhí)行。像客戶訂單的承接、采購(gòu)、驗(yàn)收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執(zhí)行過(guò)程，“執(zhí)行管理”就是我們對(duì)各項(xiàng)交易做記錄、分(析應(yīng)用，并設(shè)法提升其效益的活動(dòng)，因此，執(zhí)行的對(duì)象也就是一般所說(shuō)的企業(yè)職能。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大部分企業(yè)不是沒(méi)有決策，沒(méi)有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行，各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒(méi)有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能，而且制度在落實(shí)過(guò)程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹，管理有很多不規(guī)范行為，考核制度滯后，不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為，更不能達(dá)到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
通過(guò)一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力，以達(dá)到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來(lái)整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來(lái)使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競(jìng)爭(zhēng)力，還可以用erp來(lái)提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數(shù)的情況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問(wèn)題，而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面，是可以直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強(qiáng)化了事前稽核的功能。
在學(xué)習(xí)中，同時(shí)我們遇到了一些難題，希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。
一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時(shí)間。可以說(shuō)，國(guó)際高級(jí)工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的。雖然，參加的學(xué)員具備了較高的。
文化。
素養(yǎng)，但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重，無(wú)形給學(xué)員的知識(shí)消化帶來(lái)了一定難度。
二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參加高級(jí)工商管理的學(xué)員來(lái)自全省各地，統(tǒng)一到杭州參加一定時(shí)間的面授，無(wú)可非議，但是來(lái)自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員，身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難，我認(rèn)為可以采用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)。
教育。
的方法來(lái)實(shí)施，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來(lái)去匆匆的“趕集”之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
三是選用教材應(yīng)更符合實(shí)際。國(guó)際高級(jí)工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語(yǔ)在閱讀上難以理解，無(wú)形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的難度。我認(rèn)為，應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統(tǒng)一修編，更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強(qiáng)實(shí)踐交流。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開展研討會(huì)、主題班會(huì)的形式，不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流，加強(qiáng)學(xué)員之間的友誼，提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇七
20xx年，我院黨建工作按照鎮(zhèn)黨委和縣衛(wèi)生局黨委工作部署，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線，以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，認(rèn)真加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，以“病人利益第一，提高服務(wù)質(zhì)量質(zhì)量”為宗旨，在醫(yī)療改革中，銳意改革，開拓進(jìn)取，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，確保了我院工作的順利開展?，F(xiàn)將今年的工作情況匯報(bào)如下：
一、以“求真務(wù)實(shí)”的態(tài)度，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
按照上級(jí)黨委要求，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，從x年x月開始，到x月份基本完成，需完成“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”、“查擺問(wèn)題，開展批評(píng)”、“整改落實(shí)，建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。學(xué)習(xí)教育，聽取意見環(huán)節(jié)。
(1)周密部署，認(rèn)真做好教育活動(dòng)準(zhǔn)備。按照相關(guān)文件精神和動(dòng)員會(huì)議精神要求，我院迅速成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)張可愛任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)彭輝任副組長(zhǎng)，班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織實(shí)施、落實(shí)和宣傳，任務(wù)清楚，分工明確，責(zé)任到人，確?；顒?dòng)有條不紊的開展。制定方案，召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。
(2)緊扣環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，醫(yī)院先后召開了院支委專題學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和教育實(shí)踐活動(dòng)必讀書目，院支部書記帶頭領(lǐng)讀;專題輔導(dǎo)學(xué)，在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，院支部組織開展專題輔導(dǎo)講座，由院支部書記彭輝作主題講座;并組織全體黨員集中觀看了教育影片《周總理的四個(gè)晝夜》和《焦裕祿》;集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，要求黨員干部精讀研學(xué)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、《論群眾路線—重點(diǎn)論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述選編》三本書，記好學(xué)習(xí)筆記、民情筆記、心得筆記“三本”筆記;動(dòng)員全體黨員干部積極主動(dòng)參與，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)文章。
(3)開門納諫，真心聽取意見。多形式征求意見，院支部通過(guò)民主評(píng)議、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議、病員家屬專題座談會(huì)、開展問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、投訴電話等形式廣泛征求群眾對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子及醫(yī)院發(fā)展意見和建議;著力聚集“四風(fēng)”問(wèn)題，醫(yī)院收集的意見建議進(jìn)行了匯總梳理22條;即知即改，以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)。
(1)聚焦“四風(fēng)”找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題。通過(guò)自已找、互相幫、集體議要等方式，結(jié)合上級(jí)點(diǎn)評(píng)、督導(dǎo)組反饋和群眾提的意見，深入查找班子和班子個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn);召開領(lǐng)導(dǎo)班子集體議“四風(fēng)”會(huì)議，針對(duì)前階段征求到的的“四風(fēng)”問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次發(fā)言，根據(jù)自己的分工，進(jìn)行了逐條討論、分析原因、提出整改措施。
(2)全面深入開展談心談話。由院主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間主動(dòng)相約，談思想、談工作、談問(wèn)題，敞開心扉，坦誠(chéng)相見，開展深刻的自我批評(píng)，進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)，努力把矛盾和問(wèn)題解決在專題民主生活會(huì)前。
(3)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)照檢查。我院領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅(jiān)持“自己寫、寫自己”，深刻剖析，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，確保該項(xiàng)工作不流于形式、不走過(guò)場(chǎng)。
(4)召開專題民主生活會(huì)。我院于x月x日召開專題民主生活會(huì)，會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對(duì)自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行了深刻查擺剖析，并進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，坦誠(chéng)相見，會(huì)上還對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，局督導(dǎo)組給予點(diǎn)評(píng)，表示我院此次專題民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備充分扎實(shí)、查擺問(wèn)題深入具體、剖析根源深刻有力、批評(píng)與自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真、整改方向明確清晰，開得很好，基本達(dá)到了紅紅臉、出出汗、治治病的預(yù)期效果，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
(一)嚴(yán)格遵循有步驟、有計(jì)劃地做好了發(fā)展黨員的工作，嚴(yán)格把“臨床醫(yī)療一線、一流的青年”作為發(fā)展重點(diǎn)，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，嚴(yán)格把握發(fā)展黨員工作中培養(yǎng)、政審、考察、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)。今年支部發(fā)展了黨員一名、發(fā)展預(yù)備黨員一名，從而改善了支部黨員的年齡結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了支部黨員的新老交替，狀大了支部黨員隊(duì)伍，加強(qiáng)了我院黨組織的建設(shè)，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為醫(yī)院的穩(wěn)定和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。
(二)圍繞醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定中心任務(wù)大力開展思想政。
治工作，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。加強(qiáng)職工的政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職業(yè)道德和服務(wù)理念，針對(duì)群眾關(guān)心的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)護(hù)質(zhì)量和收費(fèi)價(jià)格等“熱點(diǎn)”問(wèn)題，配合院務(wù)委員會(huì)制定了有關(guān)措施，健全了監(jiān)督制約機(jī)制，定期召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，建立病人對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)制度，通過(guò)調(diào)查反饋的信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出原因并加以改進(jìn)，樹立了醫(yī)院的良好形象。進(jìn)一步的改善了廣大職工的服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范了廣大醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為。
三、精神文明建設(shè)工作情況。
繼續(xù)開展“三好一滿意”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽”活動(dòng)。并把創(chuàng)建活動(dòng)與醫(yī)療工作相結(jié)合、與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革緊密結(jié)合起來(lái)，貫穿于醫(yī)療活動(dòng)的全過(guò)程。始終把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議、治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賂賄、反腐倡廉和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為醫(yī)院精神文明的一項(xiàng)大事來(lái)抓，組織全體職工學(xué)習(xí)醫(yī)院工作人員守則、文明服務(wù)公約、醫(yī)院文明用語(yǔ)、醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”通過(guò)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，為樹立衛(wèi)生行業(yè)形象，提高服務(wù)水平，改進(jìn)醫(yī)患關(guān)系方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作，今年我們不斷完善各種公開制度，重新修改社會(huì)公開承諾部分內(nèi)容，層層簽訂糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書、公開服務(wù)承諾書、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律杜絕“走讀”行為承諾書、院科級(jí)及黨員自覺抵制隨禮風(fēng)公開承諾書、不出入私人會(huì)所和持私人會(huì)所卡承諾書，簽訂執(zhí)行醫(yī)患雙方不收和不送“紅包”協(xié)議書。強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員上崗著裝，掛牌服務(wù)。通過(guò)投訴舉報(bào)信箱和投訴電話，充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)涉軟問(wèn)題，核實(shí)后按規(guī)定及時(shí)處理，堅(jiān)決糾正一切不正之風(fēng)，保證衛(wèi)生事業(yè)順利發(fā)展，到目前無(wú)患者反應(yīng)收受紅包問(wèn)題。
五、存在的主要問(wèn)題與不足。
(一)理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性不夠強(qiáng)。在運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、破解難題上還有一定的差距，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
(二)思想解放的還不夠徹底。在思想上、政治上、行動(dòng)上能與黨組織保持高度一致。但還存在思想不夠解放，工作因循守舊的問(wèn)題，沒(méi)有最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造力。
六、今后改進(jìn)的措施。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高科學(xué)解決問(wèn)題能力。樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想，大膽解放思想，不斷開拓創(chuàng)新，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論解決各種矛盾和問(wèn)題的本領(lǐng)，提高駕馭全局的能力。
(二)轉(zhuǎn)變思想觀念，在作風(fēng)建設(shè)上爭(zhēng)當(dāng)表率。一是在創(chuàng)新上下功夫，主動(dòng)研究新辦法、采取新舉措，不斷推動(dòng)工作向前發(fā)展;二是在抓好落實(shí)上狠下功夫，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn);三是帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，講政治、講正氣，增強(qiáng)大局意識(shí)，用好的作風(fēng)帶動(dòng)工作。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇八
隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，以患者為中心的醫(yī)療護(hù)理模式開始運(yùn)行，提倡以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)，整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理禮儀在其中占據(jù)重要作用。非常感謝大科護(hù)理長(zhǎng)老師在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)理禮儀，正因?yàn)槟?，我們才知道護(hù)理禮儀對(duì)護(hù)理工作的重要性。
在培訓(xùn)中老師為我們講述禮儀的原則，護(hù)理形象要求，儀容，護(hù)理儀表禮儀，電話禮儀，舉止禮儀等。護(hù)理工作是一種精細(xì)的藝術(shù)，這種藝術(shù)美，是通過(guò)言行、舉止、儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。護(hù)理在護(hù)理工作中應(yīng)當(dāng)注意自己的禮儀，這反映出自己敬崗、愛崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。微笑是我們護(hù)理形象的外在表現(xiàn)，微笑服務(wù)能夠?yàn)樽o(hù)理塑造良好的職業(yè)形象，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，在我們臨床工作中，能夠給患者心靈上最基本的安慰。
在培訓(xùn)中老師邊講述邊示范，她讓四位同學(xué)上臺(tái)做示范，下面的同學(xué)學(xué)著做，老師就在一旁手把手的糾正錯(cuò)誤，在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真完成好每一個(gè)動(dòng)作。
通過(guò)這次培訓(xùn)讓我懂得：護(hù)理儀表和風(fēng)度是護(hù)理內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是工作中第一語(yǔ)言。優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，還能使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的`效果。
培訓(xùn)中老師送給我們四句話：生命中我是最快樂(lè)的，人群中我是最有魅力的，生活中我是最幸福的，工作中我是最努力的。想要真正領(lǐng)悟和做到快樂(lè)、魅力、幸福，需要我們努力去做好每一件事。我們是普洱市人民醫(yī)院的新入職的護(hù)理，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們將把所學(xué)的知識(shí)和禮儀都用到工作和實(shí)踐中去，不斷提升自身素質(zhì)，用優(yōu)美的護(hù)理形象去塑造我們?nèi)嗣襻t(yī)院的護(hù)理品牌。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇九
下面是根據(jù)我們主任的意見，幫他撰寫的科室“十一五”發(fā)展規(guī)劃工作總結(jié)：
20__年是我院“十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年，我科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下，在科室主任的帶領(lǐng)下，根據(jù)醫(yī)院及科室實(shí)際情況，早在__年初就制定了科室發(fā)展的“十一五”發(fā)展規(guī)劃，要求逐步更新設(shè)備，提高設(shè)備利用率，提高與臨床診斷的符合率，在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展介入超聲、三維超聲和血管超聲三維成像技術(shù)。而今，五年彈指一揮間，就到了十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后半年，現(xiàn)對(duì)科室這五年來(lái)的工作情況及面臨的發(fā)展困境做一總結(jié)，為醫(yī)院及科室未來(lái)的發(fā)展提供積極的參考:。
一.科室五年工作情況。
1.業(yè)務(wù)指標(biāo)：包括專業(yè)技術(shù)指標(biāo)和業(yè)務(wù)收入。一方面，科室大力開展各項(xiàng)新技術(shù)、新項(xiàng)目，在完成醫(yī)院規(guī)劃的介入超聲、三維超聲和血管超聲三維成像等專業(yè)技術(shù)的同時(shí)，每年至少有一項(xiàng)新技術(shù)、新項(xiàng)目獲得醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審并通過(guò)；另一方面，業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛，業(yè)務(wù)收入一年一個(gè)臺(tái)階，每年均超額完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，具體情況見下表（因涉及醫(yī)院及科室機(jī)密在本博文省略此表）：
2.人員素質(zhì)：人才是醫(yī)院整體發(fā)展的基石，是科室團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。五年來(lái)，科室大力抓好高素質(zhì)人才的引進(jìn)和努力提高本科室現(xiàn)有人員的整體素質(zhì)，科學(xué)規(guī)劃，形成良好的人才儲(chǔ)備和人才梯隊(duì)，優(yōu)化人員的合理分配和利用，具體如下：
（1）引進(jìn)了2名研究生和1名高素質(zhì)的本科生。其中一人為超聲影像學(xué)專業(yè)研究生。
（2）積極鼓勵(lì)業(yè)務(wù)骨干出去進(jìn)修、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科室的核心技術(shù)力量。每年派送了至少1名名業(yè)務(wù)骨干外出進(jìn)修，學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)。
（3）采取短期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的形式，讓年輕醫(yī)師有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí)，開拓視野。
（4）鼓勵(lì)在職人員進(jìn)行第二學(xué)歷的教育。科室目前有多人參加武漢大學(xué)工程碩士班學(xué)習(xí)。
3.科研指標(biāo)：在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)科室全體人員的共同努力，超聲科在科研上較以往取得了巨大飛躍。五年來(lái)，在核心期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊及其它國(guó)家級(jí)期刊累計(jì)發(fā)表專業(yè)論著10多篇，并有多篇論著參加本專業(yè)國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議的交流。
二.科室面臨的發(fā)展困境。
五年來(lái)，盡管在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確指引下取得了很大的成績(jī)，但隨著超聲醫(yī)學(xué)的發(fā)展，超聲科室作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)醫(yī)技科室的一個(gè)重要組成部分，其在臨床上的作用也是與日俱增，因此，也相應(yīng)的面臨著進(jìn)一步發(fā)展的困境。
1.業(yè)務(wù)發(fā)展困境：目前，超聲診斷以廣泛應(yīng)用與臨床，作為一個(gè)地級(jí)市醫(yī)院，病源比較固定，在超聲診斷方面業(yè)務(wù)量的上升已經(jīng)進(jìn)入瓶頸，不可能再像前幾年那樣突飛猛進(jìn)。目前，在全國(guó)各大醫(yī)院，超聲已不僅僅是輔助診斷的工具為臨床服務(wù)，還是一個(gè)實(shí)施治療的有效手段，如介入性超聲在囊腫、腫瘤、腎積水的治療中可以發(fā)揮巨大的作用，射頻消融、微波、hifi在某些惡性腫瘤的治療中也可以起到意想不到的療效等等。因此，在科室未來(lái)的發(fā)展中，在提高超聲診斷質(zhì)量的同時(shí)，我們應(yīng)該未雨綢繆，重點(diǎn)發(fā)展介入性超聲，制定嚴(yán)格的介入治療制度，在超聲治療領(lǐng)域開辟新天地。
2.人員素質(zhì)困境：五年來(lái)，盡管我們采取了各項(xiàng)制度大力引進(jìn)人才并派員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，但是科室的整體素質(zhì)還是趕不上各地級(jí)市同級(jí)別兄弟醫(yī)院，高素質(zhì)人才嚴(yán)重短缺，發(fā)展速度也落后于他們。因此，在以后的發(fā)展中，科室要進(jìn)一步加強(qiáng)高素質(zhì)人才的引進(jìn)，著重引進(jìn)一些愛崗敬業(yè)、勤學(xué)踏實(shí)、富有團(tuán)隊(duì)精神的研究生、本科生（重點(diǎn)在為人的素質(zhì)，而不是學(xué)歷）。
3.科研困境：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，醫(yī)院及科室的發(fā)展離不開科研的支撐。五年來(lái)，我們?cè)诳蒲蟹矫嫒〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，也得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持，但是作為一個(gè)地級(jí)市醫(yī)院，要想做出像樣的科研并得到同行認(rèn)可，實(shí)在困難重重，也甚是不易。然而事在人為，只要?jiǎng)?chuàng)造合適的條件，在未來(lái)我們還是可以做出一些成績(jī)的。因才，具體措施如下：
（1）第2條加大引進(jìn)高素質(zhì)人才的力度。
（2）在科室內(nèi)部采取相關(guān)持措施組織科研小組，培養(yǎng)科研氛圍。
（3）加大對(duì)科研的傾斜力度，使科研和經(jīng)濟(jì)效益相依相承，促進(jìn)職工不斷學(xué)習(xí)，提高理論及實(shí)踐水平，形成科研和經(jīng)濟(jì)效益兩手抓，兩手都要硬的觀念，改變科室職工目前效益第一、科研無(wú)所謂的態(tài)度。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十
20__年我們質(zhì)控科在院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院各科室同志的大力配合下，努力學(xué)習(xí)、積極工作、大膽管理、敢于創(chuàng)新，認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)全科同志開拓創(chuàng)新，努力完成醫(yī)院交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。按衛(wèi)生行政部門和醫(yī)院質(zhì)量管理要求，質(zhì)控科認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格制度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求對(duì)病歷、處方進(jìn)行定期和不定期檢查，綜合點(diǎn)評(píng)。做到工作認(rèn)真有記錄，對(duì)存在問(wèn)題有分析，有點(diǎn)評(píng)，及時(shí)與科主任和責(zé)任人溝通反饋情況，加以整改，定期分析評(píng)價(jià)結(jié)果上報(bào)主管院長(zhǎng)。
一、工作職責(zé)。
1、質(zhì)控科在院長(zhǎng)、主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全院醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)控；根據(jù)醫(yī)院的總體發(fā)展，我們科對(duì)全院的病歷、處方進(jìn)行嚴(yán)格質(zhì)控，并對(duì)處方的點(diǎn)評(píng)情況進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估。并提出季度、季度內(nèi)階段性質(zhì)控重點(diǎn)目標(biāo)，對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理工作予以總結(jié)、提出整改建議、推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)。
2、制定全院醫(yī)療管理的規(guī)章制度、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)和主要措施，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)醫(yī)院質(zhì)量管理工作的實(shí)施、監(jiān)督、檢查、分析和評(píng)價(jià)。
審批、手術(shù)的分級(jí)管理、抗菌藥物的審批和分級(jí)管理、處方書寫、疑難病例的談?wù)?、醫(yī)患溝通等。
二、集體努力。
1、醫(yī)院：為了進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院合理用藥的指導(dǎo)，監(jiān)督和管理規(guī)范臨床醫(yī)師用藥行為，減少和避免藥物不良反應(yīng)的發(fā)生，減少或緩解細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生，保障臨床用藥安全、有效、經(jīng)濟(jì)適當(dāng)，提高醫(yī)療質(zhì)量最大限度降低藥品費(fèi)用，制定了以下措施：
（二）建立抗菌藥物專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組及成員，對(duì)抗菌藥物使用情況進(jìn)行轉(zhuǎn)向點(diǎn)評(píng)，由質(zhì)控人員平日點(diǎn)評(píng)工作記錄每日對(duì)考評(píng)情況進(jìn)行總結(jié)，納入醫(yī)院績(jī)效綜合質(zhì)量考評(píng)，進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
（四）對(duì)開具抗菌藥物金額前十名醫(yī)師采取科學(xué)處理。
（五）加強(qiáng)合理應(yīng)用抗菌藥物的知識(shí)培訓(xùn)通告藥訊、新藥介紹，崗前培訓(xùn)，廚房規(guī)范書寫培訓(xùn)及典型病歷下發(fā)等形式，有醫(yī)務(wù)科組織教育培訓(xùn)，每次內(nèi)容自定，進(jìn)行考試考核，指導(dǎo)臨床合理用藥從而提高醫(yī)院各類人員合理使用抗菌藥物的綜合素質(zhì)。
2、各科室：在醫(yī)院的大力控制下，抗菌藥物的使用在各科室也得到了控制，尤其是頭孢甲肟、頭孢西丁鈉的用量得到了控制，現(xiàn)在各科室的醫(yī)師基本做到根據(jù)指證用藥，如有應(yīng)用抗菌藥物的必要，也能逐級(jí)的使用。但偶爾還有個(gè)別的醫(yī)師依然使用高檔抗菌素，望醫(yī)師從群眾的根本利益出發(fā)，從百姓的身體狀況出發(fā)。
3、質(zhì)控科：質(zhì)控科主要從以下幾方面進(jìn)行檢查，質(zhì)控。
（1）有無(wú)使用抗菌藥物指證。
（2）預(yù)防用藥選擇時(shí)間。
（3）抗菌藥物品種選擇。
（4）抗菌藥物使用劑量、周期、途徑、頻次。
（5）抗菌藥物分級(jí)管理情況。
（6）更換抗菌藥物有無(wú)病程記錄與醫(yī)囑是否相符。
（7）聯(lián)合用藥合理性同時(shí)對(duì)典型病歷進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。下發(fā)反饋通報(bào)，采取干預(yù)和反饋結(jié)合的方法進(jìn)行檢測(cè)，提前審核抗菌藥物處方或醫(yī)囑，直接干預(yù)醫(yī)生處方或病歷進(jìn)行整改本年度全院共檢查各類處方4585張，其中合格處方3986張，不合格處方554張，合理率87%（沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)95%），抗菌藥物使用強(qiáng)度45（規(guī)定范圍不超過(guò)40），門診抗菌藥物比例13%達(dá)標(biāo)，住院抗菌藥物使用率54.5%達(dá)標(biāo)，以上數(shù)據(jù)在整改之前有很多不規(guī)范，不達(dá)標(biāo)的，現(xiàn)在已經(jīng)有了明顯的改善和提高。
三、奮斗目標(biāo)。
在全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力下，我們的醫(yī)療質(zhì)量有很大的提高，我們科室也會(huì)繼續(xù)努力，為醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量的提高獻(xiàn)出自己的力量。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十一
嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程落實(shí)制度減少差錯(cuò)事故的發(fā)生嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹以病人為中心以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)堅(jiān)持文明用語(yǔ)落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。
對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌?、帶，做好護(hù)師職責(zé)，努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，防患于未然。
在工作過(guò)程中，我深深感到自身不足，對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少，明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，廣泛汲取各種營(yíng)養(yǎng)；二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向同事請(qǐng)教，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班；三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的總結(jié)，這些天來(lái)深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣，對(duì)未來(lái)充滿信心，愿意為六院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持！
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十二
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們從一名懵懂的學(xué)生，走上了社會(huì)我，走進(jìn)了醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。對(duì)此，醫(yī)院對(duì)我們剛進(jìn)醫(yī)院兩年內(nèi)的護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，雖然崗前培訓(xùn)的時(shí)間很短暫，但是通過(guò)這次的崗前培訓(xùn)，讓我們對(duì)護(hù)士這個(gè)行業(yè)有了更深、更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)通過(guò)這次的崗前培訓(xùn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處和作為一名白衣天使肩上的重?fù)?dān)。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)自己所從事的工作有了更深的了解。通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們的培訓(xùn)，讓我們明白了如何在護(hù)理工作當(dāng)中做的更好，更好地為病人服務(wù)。同時(shí)，我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，醫(yī)院的各種制度，醫(yī)患溝通技巧，護(hù)理記錄的書寫以及消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等相關(guān)知識(shí)，了解以后工作中遇到的常見問(wèn)題及解決的辦法。
護(hù)士不僅要具備良好的職業(yè)道德和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，同時(shí)護(hù)理操作也是我們工作中經(jīng)常要遇到的，所有以這次的崗前培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)為我們培訓(xùn)了三個(gè)我們?cè)诠ぷ髦兴枰?。心肺?fù)蘇、靜脈留置穿刺置管術(shù)、氧氣吸入以及手衛(wèi)生。這幾個(gè)操作中，除了心肺復(fù)蘇我們?cè)谂R床上用的相對(duì)較少，但是作為一名醫(yī)務(wù)工作人員，掌握這項(xiàng)技術(shù)是必不可少的，在發(fā)達(dá)國(guó)家如美國(guó)、英國(guó)等，他們這項(xiàng)技術(shù)基本人人都會(huì)，掌握這項(xiàng)技術(shù)，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩呛苡幸饬x的。其他三個(gè)操作我們每天都在重復(fù)著，通過(guò)培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范的操作，從中學(xué)到更多的知識(shí)。靜脈輸液要求我們有很強(qiáng)的無(wú)菌觀念以及很好的穿刺技術(shù)。氧氣吸入要求我們掌握整個(gè)操作流程以及在臨床中能夠流利的進(jìn)行操作。洗手是我們?cè)谧o(hù)理工作中必不可少的，洗手可以預(yù)防感染，同時(shí)也是對(duì)我們自身的一種保護(hù)。我們每做完一項(xiàng)操作都有洗手或者用手消液，其實(shí)這不僅保護(hù)了自己，也保護(hù)病人。
為了檢查我們對(duì)理論知識(shí)及操作技能的掌握程度怎么樣，護(hù)理部對(duì)我們進(jìn)行了考試，我們大家都很努力的看書，練操作，雖然有的考得好，有的考的不好，這只不過(guò)是檢驗(yàn)我們這段時(shí)間對(duì)知識(shí)掌握得怎么樣，并不能說(shuō)明很多問(wèn)題，只是告訴我們學(xué)無(wú)止境，我們不能僅局限于書本知識(shí)，正所謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求學(xué)，護(hù)理之路，如履薄冰，正是因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我們有信心做好這份工作，走自己選擇的路，而且必將走得穩(wěn)，走得好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我們從中受到的啟迪和教育將對(duì)我們以后在護(hù)理發(fā)展中起到很大的作用。我們將會(huì)此次培訓(xùn)所得到的收獲運(yùn)用到今后的護(hù)理工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微博力量。以"一切以病人為中心"的服務(wù)理念，投入到今后的護(hù)理工作當(dāng)中，全心全意服務(wù)病人，做一名名副其實(shí)的白衣天使，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十三
護(hù)士是經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng)，履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。小編與讀者分享醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士崗前培訓(xùn)。
歡迎大家參考借鑒。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。懷著激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為xx省人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。201x年7月14日到25日，我有幸參加了護(hù)理部組織的為期12天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會(huì)到護(hù)理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩(shī)，以此談?wù)勎覍?duì)這次崗前培訓(xùn)的體會(huì)與感受。
兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，老師們抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》、《查對(duì)制度》、《護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃》、《護(hù)理工作中的人際關(guān)系與護(hù)患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上崗的員工，這些課程和經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺，對(duì)我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用心聆聽，認(rèn)真思考，不斷總結(jié)。
比如，當(dāng)xx主任講到《護(hù)理十大安全目標(biāo)》的時(shí)候，我聯(lián)想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛，深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性，也深刻理解了“安全來(lái)自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事，把小事當(dāng)做大事做，以小見大。
又如，當(dāng)xx老師講到《護(hù)理工作中常見的心理應(yīng)激與調(diào)適》的時(shí)候，她給我們講解了“什么叫心理應(yīng)激”、“應(yīng)激源”、“癥狀”、“后果”、“調(diào)適”等知識(shí)。眾所周知，護(hù)理工作是一項(xiàng)對(duì)“人”的工作，患者生死攸關(guān)，生命相托，護(hù)理工作者責(zé)任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神，這也在無(wú)形中加大了護(hù)理人員的心理壓力，使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好，則易造成護(hù)理差錯(cuò)和護(hù)患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法，其中，我特別認(rèn)同作為一個(gè)護(hù)理工作者要保持樂(lè)觀的心態(tài)，要通過(guò)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。
古人言“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能，細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié)，還認(rèn)真地示范。然而無(wú)論多么精湛的技術(shù)，如果沒(méi)有被我們實(shí)際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過(guò)實(shí)際操作來(lái)真正掌握每一項(xiàng)操作技能。
在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復(fù)蘇”、“靜脈輸液”等等?？此埔豁?xiàng)簡(jiǎn)單的技能，卻需要護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)小小的失誤可能會(huì)造成患者的生命危險(xiǎn)。比如說(shuō)在靜脈輸液的過(guò)程中，不認(rèn)真進(jìn)行查對(duì)，就有可能誤將其他患者的液體錯(cuò)誤輸入到另一個(gè)患者體內(nèi)，這樣極有可能釀成大錯(cuò)，造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故，嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此，我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練，熟練掌握每一項(xiàng)操作技能，爭(zhēng)取早日成為一名合格的護(hù)理人員。
這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識(shí)，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護(hù)理工作人員，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工，我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)，著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠(chéng)、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的院訓(xùn)，不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn)，克服難關(guān)，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書本更有價(jià)值吧。
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法?？傊＝?jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
科室里，不論是醫(yī)生，護(hù)士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實(shí)并不是如此，也許人一旦了解的對(duì)方越深，就會(huì)覺得越可怕。因?yàn)槊總€(gè)人總有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)你不能容忍對(duì)方的缺點(diǎn)，又或者別人無(wú)法容忍你的一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得復(fù)雜，生活，學(xué)習(xí)，處事無(wú)處不在。
不感嘆了，我一定會(huì)好好把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。不管別人拿什么眼光看我，我會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)槲疑砗笥形业募胰?，我的朋?我最親愛的人!
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十四
這一年很快過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了這年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是非常幸福的事情。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
在即將迎來(lái)的新一年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?，我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我會(huì)做到！
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十五
20__年9月1號(hào)到3號(hào)，我十分榮幸地參加了為期三天的宛城區(qū)新教師入職培訓(xùn)。三天的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，可是我經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)卻收獲了很多。我要異常感激各位為這次培訓(xùn)付出心血的教師，正是你們的精心準(zhǔn)備，才使得我收獲了許多以前未曾學(xué)習(xí)到的知識(shí)，獲得了很多深刻的感悟。
當(dāng)?shù)谝惶爝M(jìn)入培訓(xùn)教室的時(shí)候，我才真正地認(rèn)識(shí)到我就要成為一名教師了，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的準(zhǔn)備和一輪又一輪的考試，我最終能夠有機(jī)會(huì)坐在那里，理解教師培訓(xùn)，為以后的工作做準(zhǔn)備了。之前我畢業(yè)之后沒(méi)有從事教師行業(yè)，工作兩年以后，自我覺得心中還是有一個(gè)未完的教師夢(mèng)，于是經(jīng)過(guò)種。種研究后就選擇了辭職備考招教，備考的過(guò)程還是有點(diǎn)煎熬的，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，最終能夠跨入教師行業(yè)，那么所有的付出和努力就都是值得的。
培訓(xùn)一開始，先由劉局長(zhǎng)對(duì)所有新教師進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，從他的話中我感受了對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)新教師的期望。劉局長(zhǎng)講的資料很全面，包括對(duì)教師職業(yè)的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)教師個(gè)人的職業(yè)發(fā)展、對(duì)教師個(gè)人的工作要求、對(duì)教師的思想道德修養(yǎng)要求等，讓我對(duì)教師職業(yè)和以后的實(shí)際工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)的時(shí)間就是由各個(gè)教師對(duì)我們進(jìn)行教師專業(yè)技能和思想認(rèn)識(shí)的培訓(xùn)，從新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀、課堂語(yǔ)言的使用、多媒體教學(xué)技術(shù)的使用等，這些資料在準(zhǔn)備招教考試的時(shí)候或多或少都明白一點(diǎn)，可是不是很深刻，經(jīng)過(guò)各位教師的講解，我有了更加深入的理解。可是真正的教學(xué)工作還是需要將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，我相信經(jīng)過(guò)以后的教學(xué)實(shí)踐，我會(huì)更好地運(yùn)用這些知識(shí)。
整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中讓我印象最深的就是師德報(bào)告團(tuán)重的各位優(yōu)秀教師的報(bào)告了，各個(gè)地方的優(yōu)秀教師把自我在教師生涯中的經(jīng)歷講給我們聽，每個(gè)人的經(jīng)歷都值得被我們點(diǎn)贊。他們有的人已經(jīng)臨近退休或者身體不適還在堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)工作，有的人踏入教師行業(yè)僅僅幾年就取得了優(yōu)秀的成績(jī)和好評(píng)，有的人是和自我所在學(xué)校一齊成長(zhǎng)變化。不管是什么樣的情景，我覺得他們對(duì)于教育事業(yè)是滿滿的熱愛，不然怎樣會(huì)一向堅(jiān)持著不放棄、不厭倦，并且都表示從事教育事業(yè)一點(diǎn)都不后悔，還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
醫(yī)院崗前培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范例篇十六
作為婦幼院的一名新職工，經(jīng)過(guò)為期十天的崗前培訓(xùn)后，對(duì)此有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，使命感也更加強(qiáng)烈了。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念，都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了護(hù)理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人安全與護(hù)理質(zhì)量、臨床護(hù)士應(yīng)急處理方法、成功定律與陽(yáng)光醫(yī)療服務(wù)新思維等等，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題及解決的辦法。
培訓(xùn)之初，潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jī)，還滿懷深情地講述了自身的工作成長(zhǎng)之路，讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易，都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè)觀激揚(yáng)的.精神力量。每個(gè)單位都是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，靠精神理念來(lái)維系和支撐，這是一筆無(wú)形的財(cái)富，它激勵(lì)每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛護(hù)家一樣維護(hù)她的榮譽(yù)，在提高操作技術(shù)水平的同時(shí)，努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病，一年多的實(shí)習(xí)歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì)和現(xiàn)實(shí)，回頭思考自己所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實(shí)地才是真。天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，提高理論水平，發(fā)揚(yáng)吃苦的精神，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)；學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
當(dāng)謝老師講到手衛(wèi)生的話題時(shí)，那幾張放大了的護(hù)士手的照片，滿滿的都是蟲子！讓我印象深刻的一定終生不忘！我充分明白了洗手的重要！洗手是減少院內(nèi)感染的有效措施。今后的護(hù)理操作中，我一定勤洗手！值得反復(fù)思考的還有這一節(jié)課—、計(jì)劃、執(zhí)行力，老師講述了如何制定、要遵循的原則以及如何達(dá)成目標(biāo)、如何制定計(jì)劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學(xué)生說(shuō)：“取法其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣”。我也該好好思考自己的目標(biāo)了，規(guī)劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。