演講稿應(yīng)該包含開頭、正文和結(jié)尾三個部分，呈現(xiàn)出邏輯完整、內(nèi)容豐富的特點。使用具體而生動的例子，可以讓聽眾更容易理解和接受演講的內(nèi)容。希望這些演講稿范文能給你一些啟發(fā)，讓你寫出一篇精彩而具有影響力的演講稿。
讓生命綻放美麗演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《讓生命之花綻放》。
羅曼?羅蘭曾說過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認真準備下，我校生命教育系列活動――生命講堂，隆重登場。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認識生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷；讓我們學(xué)會自我尊重的同時兼容差異，敬畏自然的同時胸懷社會；最終體悟生命存在的意義和價值，構(gòu)建起積極向上的人生觀。
為拓寬我們對生命的認識領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個大板塊：健康身體，陽光心情，美好生活，幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽光的.心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細選，在授課的過程中，老師們還費盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式，讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動，接受教育，讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認識生命，體驗生命的意蘊。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對于生命的認知和探究卻不會停止。在生活中，我們應(yīng)該時時留意生活的點滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進自我的健康成長，讓我們的生命如花般綻放。
讓生命綻放美麗演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《讓生命之花盡情綻放》。
六月，陽光燦爛，生命如同這飛火流螢一樣美麗!有人說，生命是寶藏，也有人說，生命是黃金，而我說，生命是花朵!是那絢麗多、嫵媚多姿的花朵!可是這生命之花，要想開得鮮、開得艷、開得美、開得久，卻需要“安全”來護航。生命，它只有在安全中才能永葆活力、才能充滿魅力!
可是在生活中，因為我們的安全意識淡薄、因為我們安全防衛(wèi)知識欠缺、因為我們自我保護能力差，有多少人讓這朵還未來得及燦爛的花朵過早地凋謝了!
我們不會忘記……
一個生命走了，一個家庭也碎了!生命，它是何等脆弱，是多么需要我們用心呵護呀!據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1點6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。也就是說，每天將近有一個班的學(xué)生在“消失”。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字呀!可是，如果有一定的安全意識、掌握一定的自救知識，80%以上的事故都是可以避免的。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福!為了我們的健康、為了家庭的幸福，更為了世上少一點悲哀，多一份快樂，我們要嚴守交通規(guī)則，拒乘三無車輛;我們絕不玩火、玩電，絕不私自到水庫、河溝玩耍;拒絕三無食品、拒絕燒烤、油炸等街頭裸露食品。同學(xué)們，讓我們把安全置于心中，讓平安相伴一生，讓我們的生命之花盡情綻放，開得更加光動人!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讓生命綻放美麗演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼·羅蘭曾說過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認真準備下，我校生命教育系列活動——生命講堂，隆重登場。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認識生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷；讓我們學(xué)會自我尊重的同時兼容差異，敬畏自然的同時胸懷社會；最終體悟生命存在的意義和價值，構(gòu)建起積極向上的.人生觀。
為拓寬我們對生命的認識領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個大板塊：健康身體，陽光心情，美好生活，幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽光的心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細選，在授課的過程中，老師們還費盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式，讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動，接受教育，讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認識生命，體驗生命的意蘊。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對于生命的認知和探究卻不會停止。在生活中，我們應(yīng)該時時留意生活的點滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進自我的健康成長，讓我們的生命如花般綻放。
讓生命綻放美麗演講稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：下午好！
我是高三8班盧楚詩，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過八月份的磨練，我們在上星期四五迎來了高三中第一次月考。這是對我們這一個月以來學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負的，每個人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會讓我們感到有壓力，因此很多人都會在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對于這次的成功，我認為以下幾點是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來，這句話話，還真的有點用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過程中，攻破自己的弱項。比如，這次我的數(shù)學(xué)進步了四十分都是因為平時晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來方為流連美景；玉手搖搖，五指三長兩短，握起來才是有力拳頭。高考看的.是總分，五指尚且三長兩短，高考六科，有強有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對不起觀眾，也缺乏力度，對付不了敵人。所以，各個學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點十五分到課室進行讀書或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時的時間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項冠軍是老周?！傲R”過之后，還是戰(zhàn)友！這樣對我們的成績的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說的是：’無論是重點班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothing is impossible喲！
我的講話完畢，謝謝大家！
讓生命綻放美麗演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
我是高三8班盧楚詩，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過八月份的磨練，我們在上星期四五迎來了高三中第一次月考。這是對我們這一個月以來學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負的，每個人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會讓我們感到有壓力，因此很多人都會在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對于這次的成功，我認為以下幾點是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來，這句話話，還真的有點用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過程中，攻破自己的弱項。比如，這次我的數(shù)學(xué)進步了四十分都是因為平時晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來方為流連美景；玉手搖搖，五指三長兩短，握起來才是有力拳頭。高考看的是總分，五指尚且三長兩短，高考六科，有強有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對不起觀眾，也缺乏力度，對付不了敵人。所以，各個學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點十五分到課室進行讀書或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時的時間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項冠軍是老周?！傲R”過之后，還是戰(zhàn)友！這樣對我們的成績的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說的是：’無論是重點班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothingisimpossible喲！
我的`講話完畢，謝謝大家！
讓生命綻放美麗演講稿篇六
又是一年的冬去春來，百花齊放，美不勝收。
蝴蝶們爭先恐后地破繭而出。經(jīng)歷了無數(shù)次春冬輪回的大樹，也剛剛抽出稚嫩的新葉，陽光輕松地透過那并不茂盛的枝葉，照在一個嬌小可愛的繭上，但那個繭卻遲遲不肯動彈。
出來吧，孩子，外面的世界很美好，鳥語花香，陽光燦爛。
她終于開始動彈了，她劇烈地抖動著身軀，一點一點地撕裂那層并不厚實的繭，終于，她從這狹窄的空間中掙脫了出來，一絲柔和的陽光照耀著她，她舒展開美麗的翅膀，想要……哦不，那不是一雙美麗的翅膀，是殘翅。左翅緊緊地折疊在了一起，任憑她怎么抖動，也舒展不開。
可憐的孩子，只怪是命運的不公。
丑蝴蝶。
春天，是花兒最多的時節(jié)，每一只蝴蝶都有屬于她自己的一片花叢，她們就在各自的小天地里翩翩起舞，把最好的舞姿展現(xiàn)給游客。而那只丑蝴蝶卻沒有，因為蝴蝶們認為她不配擁有花叢。
是啊，她是丑，連飛都飛不穩(wěn)，每次都是跌跌撞撞，東歪西倒，蝴蝶們都嘲笑她，欺負她，她卻無力反抗。
在公園的一個角落，那里有一棵快死的老樹，大概是哪天打雷時，被劈倒得吧，反正那也是個可憐的家伙。那兒很少有游客經(jīng)過，但是，就是那么冷清的地方，卻變成了她的天地。(語文迷)。
生活雖拋棄了她，但她卻從未喪失對生活的熱愛，對美好的追求，她和那棵老樹成為了朋友。
領(lǐng)悟。
這天，天氣陰沉沉的，晚上竟下起了傾盆大雨，不知為什么今夜的雷聲聽起來叫人痛心。
隨著幾聲打雷閃電過后，天空中出現(xiàn)了一個身影，那身影嬌小，畏畏縮縮，飛舞時還跌跌撞撞！哦，她就是那只昔日里被人嘲笑的丑蝴蝶！雨越下越大，她卻越飛越高，許多雨滴滴落在她的翅膀上，但都被她那有力的扇動飛濺開去。
在高空中，她還上下翻飛，難道她在…。哦！天哪！她在跳舞，看著那位孤獨的舞者，不知為什么，鼻子不禁一酸。
是什么讓她有勇氣在打雷下雨之際舞蹈的？是什么使她在一次次打擊下重新面對生活的？
太多太多的雨水拍打在她的身上，終于，她重重地摔在了地上，不能動彈。我看到了，看到了她是笑著逝去的，因為她看見她的夢想開花，夢想實現(xiàn)。
其實她的夢想是在她生命的最后一刻，為生活獻上一支美麗的舞蹈，就那么簡單……。
這支精彩的舞蹈演繹了她的一生，雖有悲傷，凄涼，但更多的是快樂。她的一生，就在這一瞬間凝結(jié)了，這就是她人生中最精彩的一瞬間！詮釋著夢想與美好，美好與渴望，渴望與追求！
——后記。
上一篇：生命之樹常青。
下一篇：我是大山的孩子
讓生命綻放美麗演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》。大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著?！笔前?，生命是多么寶貴，在我們有限的人生中僅有一次；生命又是多么美好，像鮮艷的花朵裝點我們的世界；但是，生命又是多么脆弱，當(dāng)我們還未長成參天大樹時，許多安全隱患就像狂風(fēng)暴雨一樣威脅著我們。
正因如此，我們既要學(xué)會珍愛生命，也必須要學(xué)會如何去生存。
我們一中，一直十分注意培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和生存能力。安全課的設(shè)立就是為了讓同學(xué)們學(xué)會保護自己。在安全課上，安全老師會給同學(xué)們播放關(guān)于安全教育的視頻，視頻中一個個觸目驚心的例子，讓大家懂得了安全的重要性，也體會到了生命的可貴。老師也會跟大家講一些因為不重視安全而引發(fā)的事故，這些都告訴我們：安全第一，平安是福！我校還經(jīng)常利用大課間，舉行防火的逃生演練以及防震的應(yīng)急措施，老師們要求同學(xué)在逃生演練時不得嬉戲打鬧，應(yīng)該手捂口鼻，迅速而有秩序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場；而在防震演練時，老師叫教大家躲避到教室里的安全三角區(qū)，這樣，在真正的地震來臨時，可以有效的躲避。這些都是我們自己親身體會過的，體現(xiàn)出一中對學(xué)生生命的重視和對生存訓(xùn)練的關(guān)注。
同時，我們身為學(xué)生也應(yīng)該在演練中掌握一些生存技能。當(dāng)發(fā)生地震時，應(yīng)先躲避后逃生，等搖晃停止后再出門。躲避時不要站在房間中央，應(yīng)及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應(yīng)走樓梯。當(dāng)高樓失火時，可用房間內(nèi)的床單、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索，系在窗戶或陽臺的構(gòu)件上向無火層逃離。當(dāng)所有通道被切斷時，的避難場所是衛(wèi)生間。當(dāng)被劫持時，要保持鎮(zhèn)定，尋求機會，及時逃脫或等待救援。只有掌握了這些生存技能，我們才會珍惜愛護自己的生命，懂得生命的價值。
讓我們從自己做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，珍愛每個人的生命，把生命與生存的種子播灑進每個人的心田，讓生命之花綻放！
讓生命綻放美麗演講稿篇八
揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊；假如生命是草，不要貧貧枯萎，要在風(fēng)雨雷電中自強不息。
親愛的同學(xué)們，一定要珍愛生命，遠離毒品！讓我們的生命綻放美麗的光彩。
吸毒扭曲人格，自毀前程。吸毒者毒癮發(fā)作時，都會不顧廉恥，喪失自尊，無法進行正常的生活。他們往往以自我為中心，不關(guān)心他人，貪圖享受，喪失責(zé)任感。家庭中只要有一個人吸毒，這個家庭就會失去往日的寧靜與和諧。吸毒誘發(fā)犯罪，影響社會穩(wěn)定。吸毒與犯罪是一對孿生兄弟，吸毒者在耗盡個人和家庭錢財后，為了維持吸毒，往往會鋌而走險，走上違法犯罪的道路，進行以貪污、詐騙、兇殺等犯罪活動，嚴重危害社會治安。毒品們長著一副猙獰的面孔，惡狠狠地嘲笑著我們。他笑人們太傻，竟會為了吸毒解憂，不惜傾家蕩產(chǎn)，家破人亡；他笑人們太荒唐，明知吸毒有害健康還故犯。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬物因生命而彰顯其意義。人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的，我們要肯定生命，尊重生命。這樣的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。所以，珍愛生命，請遠離毒品吧！
生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而才能錘煉自己，成長自己，知道最后完成自己，升華自己。幸福似陽光，灑在人們的心間；快樂似清泉，滋潤人們的心田；喜悅似美酒，為生活增加甜美香醇；健康就是人類在大自然演奏的最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望健康？有人說自己得不到健康，這是真的嗎？不！只要你用心去珍愛生命，并且遠離毒品，健康便不邀而至了。
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與日落的從容。不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個人且只有一次。
親愛的同學(xué)們，請珍愛寶貴的生命，遠離可惡的毒品吧！那么，我們的生命必將綻放美麗的光彩！
讓生命綻放美麗演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼·羅蘭曾說過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認真準備下，我校生命教育系列活動——生命講堂，隆重登場。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認識生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷；讓我們學(xué)會自我尊重的同時兼容差異，敬畏自然的同時胸懷社會；最終體悟生命存在的意義和價值，構(gòu)建起積極向上的.人生觀。
為拓寬我們對生命的認識領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個大板塊：健康身體，陽光心情，美好生活，幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽光的心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細選，在授課的過程中，老師們還費盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式，讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動，接受教育，讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認識生命，體驗生命的意蘊。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對于生命的認知和探究卻不會停止。在生活中，我們應(yīng)該時時留意生活的點滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進自我的健康成長，讓我們的生命如花般綻放。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》。大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值......
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》，。大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想......
讓生命綻放美麗演講稿篇十
每天活在埋怨中的我，看著那“天價”的學(xué)費，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報了試試的態(tài)度，我來到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進入學(xué)校是，對它是陌生的，對于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時間的`推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個專業(yè)，對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會心的笑。也許是時間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心。
對于中專，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對于家庭較貧困的同學(xué)，還實行免學(xué)費就讀制度。讓我們這群對中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，將來可以回報國家的恩惠。
在我來學(xué)校之前，總覺得以后會和其他人差很多，以為自己已沒有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會失去很多機會。但是，我真得好幸運的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級、省級的比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過去，今問自己：“areyouready?ibelieveican!”在已過去的1年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
作為今日的中專生，我覺得是幸運的。國家如此重視我們的學(xué)業(yè)，給我們那么好的條件。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展之際，無法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識，才能跟上社會先進的腳步。因為我們依然是祖國的未來。
加油，每一位中專生!
讓生命綻放美麗演講稿篇十一
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
種子拒絕了泥土的溫暖，破土而出，在風(fēng)雨的洗禮中長成參天大樹;小河拒絕了大山的守護，向東而流，在激流的催促下漸入大海。人的生命是短暫的，每個人都在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中，不同的體現(xiàn)著自己的生命價值。而她的生命價值是在逼迫中綻放的。
在我的家鄉(xiāng)遂昌縣妙高鎮(zhèn)的一個小山村——葛坪村的朱連釵阿姨于20xx年4月19日被授予“浙江省見義勇為勇士”，這是一個動人的故事，發(fā)生在20__年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一樣從自家的茶園里回家做飯。
忙著整理灶頭，清洗炒菜用的鐵鍋，并將刷鍋水拿到家門口準備倒向排水溝。她前腳跨出房門，一邊準備潑水，一邊往門前水泥地上瞧了一眼。
這時，只見家門口左側(cè)的水泥地上，一個中年男子挾持著一個小孩，正用一把令人膽戰(zhàn)心驚的'菜刀在孩子的脖子上來回地舞動，鮮血飛濺……就在這一瞬間，他又伸手向另外兩個七八歲的孩子抓去……兩個小孩子早已被眼前的這一切嚇得哇哇大哭?！安缓?”朱連釵阿姨大喊一聲“你們快跑!”便像一頭兇猛的母虎一樣撲了過去。
這時，歹徒舉起菜刀正向一個孩子砍了下去，孩子的腳被絆了一下摔倒了，刀砍空了。當(dāng)他再次舉刀的時候，朱連釵阿姨趕到了，迎面死死地抱住歹徒的腰部。大聲地向兩個孩子喊著：“別怕，快跑!快去叫人來。”
一次又一次的搏斗中，朱連釵阿姨的鮮血染紅了地上的泥土。三十七刀，刀刀帶血，歹徒在她的面前膽怯了。
孩子的哭喊聲喚來了正往家走的村民，他們從四面八方趕來，跳到溝里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱連釵阿姨送到遂昌縣人民醫(yī)院，經(jīng)過9個多小時的搶救。48小時后才蘇醒過來，這就是一個活生生的人命去挽救另一個生命，這就是一位普普通通的母愛給予的一種奉獻，于是在我心中流露出敬佩，是您讓我真切地感受到“見義勇為”的含義。原來我以為見義勇為只會在電視上、報紙上、書刊中可以看見。
您卻用您最真切地行動展現(xiàn)正義與真愛。我不知道在面對喪心病狂的兇手時，是什么力量讓你那么勇敢，是什么勇氣讓你活下去，讓遭受生命危害的小孩死里逃生?我想：那是一種對生命無私的愛吧!那是我們中華民族的崇高品德吧!那是一種偉大的母愛吧!那是生命之花的綻放吧……每當(dāng)我有什么疼痛難忍時，我就會想起這位勇士，就會想起親愛的母親為我所付出的一切。不會那么嬌氣，會勇敢面對。
在生活中、學(xué)習(xí)中有喜有憂，有許許多多讓人困難的事，遭遇挫折和困難時要勇敢地去面對，會想想我們的“見義勇為勇士”——朱連釵。
這就是生命的火焰，這就是綻放生命的炫美。
讓生命綻放美麗演講稿篇十二
生命是脆弱的，難免要經(jīng)受一些痛苦與掙扎，正因此，我們更應(yīng)珍愛生命的每一天，去體驗生命的美麗。下面是本站小編為你整理的幾篇生命因安全而美麗。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的xx：
大家好，我是來自酸化壓裂作業(yè)部的劉安。我演講的題目是安全最美。
在我的演講之前我想先給大家講兩個故事。兩個個故事都是發(fā)生在我身邊的事，一次在山西壽陽縣施工的時候，甲方是美國遠東能源公司的老外，在施工前都要開一個小會，但是當(dāng)天他的翻譯去晚了，為了不耽誤太多時間，于是一個人上去說你說吧我給你翻譯，老外看了看他有點不相信，但因為時間的原因他還是說話了“onceagain，safetyfirst”“安全第一”“ihopeyoucancomehomesafeandsound”“希望你們能夠安然無恙的回家”。說完這兩句話后大家都很驚訝，因為他只是一個普通的工人，事后大家問他你怎么會英語啊，他哈哈大笑“我哪會什么英語啊，只是每次開會他都會先說這兩句，所以這次也一樣。”聽后大家哄堂一笑。這聽起來像一個笑話，其實隱藏其中是一個道理：安全在什么情況下都應(yīng)該是擺在最前面的。
20xx年12月里的一天，我們正在施工中，在循環(huán)試壓結(jié)束后準備施工時，甲方突然叫停，所有人都很驚訝，一切都是正常的，為什么要停止呢，心中都有點小氣憤，然而甲方給的這樣的解釋：現(xiàn)在時間超過了17點，也就是下午5點，天色已晚，如果繼續(xù)施工會有許多安全隱患，而且施工結(jié)束后你們也會夜路行駛，我必須保證你們安全的回到自己家中。聽完這番解釋，大家沉默了，此時大家腦海里出現(xiàn)的都是同一個畫面，那就是爸爸媽媽，妻子兒女，坐在盛滿熱騰騰飯菜的飯桌前，正在等待著自己回家吃飯。他們非常需要我們，我們非常需要他們，所以大家都需要安全。安全不能光說不練。
我的演講沒有太多華麗的詞語，也沒有太多慷慨激昂的文字，更沒有太多血淋淋的事例，我有的只是一個溫暖的心，心里面充滿了對安全的渴望對安全的追求更充滿了對幸福的無限向往，我的心貼近你的心，你的心貼近他的心，我們心連心一起訴說：安全就是幸福，安全就是輝煌的太陽，讓我們一起攜手行動起來，共筑公司美好的明天。
演講的最后請允許我用一副。
對聯(lián)。
來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是：公司上下齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌成績，下聯(lián)是：施工前后一絲不茍同筑美好家園。橫批：安全最美!
劉某不才，謝謝大家。
尊敬的xx：
“為了看看陽光，我來到世上”巴爾蒙特的這句話從我第一次讀它到現(xiàn)在，一天也沒有忘記過，詩人如此誠摯、欣喜、寧靜地珍愛生命，的確令人欽佩。
生命是脆弱的，難免要經(jīng)受一些痛苦與掙扎，正因此，我們更應(yīng)珍愛生命的每一天，去體驗生命的美麗。
從小在煤礦長大，總聽父母在茶余飯后說:“有人在巷道中睡覺被埋在了井下，有人不小心被運煤的小火車撞傷，有人操作機械時被切斷了手指……”每每聽到這些，我總想，我們辛苦開采的地下烏金難道是用血與淚換來的嗎?后來，到了煤礦工作，在實際工作中深深體會到：許多事故本來可以完全避免。但由于，我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀的行為，最終，一失足成千古恨!
在生命的面前，一切話語都顯得蒼白，在痛不欲生的親人面前，再多的悔恨都顯得為時已晚。一起起事故的發(fā)生，一個個生命的遠去，用鮮血來喚醒對生命的珍視，這個代價實在太沉重了。逝者已去，生者難道不該長思!
許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳。比如：“安全生產(chǎn)預(yù)防為主”、“隱患險于猛火，防患于未然”、“安全第一”等等，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把謹慎的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?，謹于思慎于行?BR> 我們要擁有一顆愛崗敬業(yè)的心，要有始終如一的勇氣，要踏踏實實地工作。要不放過任何一個小小的異常，不發(fā)生一次小小的違章，精益求精，“天天清﹑日日高”。從現(xiàn)在做起，從自身做起，扎扎實實做好每一項安全工作。只有我們擁有對于生命的珍愛之心時，世界才會在我們面前呈現(xiàn)它的無限生機。
親愛的朋友們，生命因安全而美麗，安全是你我幸?？鞓返脑慈@幸福是我們親手制造的，如果說幸福是一首美妙的樂曲，安全則是與之并存的音符。行動起來吧，用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲，珍愛生命，遠離事故吧，把安全深深印腦海里，扎實貫徹于工作中，讓生命綻放更絢麗的色彩!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的工友們：
今天我演講的題目是《人人爭做最美安全員》。
千里之行，始于足下。任何事故隱患的根源都是微不足道的，但是如果任其發(fā)展就會造成巨大的，不可挽回的損失。例如王家?guī)X透水事故的發(fā)生。如果相關(guān)責(zé)任人能聽取那些富有經(jīng)驗的老工人的意見，及時采取相關(guān)措施，我想王家?guī)X煤礦的歷史需要重新改寫，那些逝去的可愛的工友們的人生需要改寫，他們的家境更需要改寫……有的職工認為礦井的安全是安監(jiān)部門的事情，與自己的關(guān)系不大，所以對安全工作表現(xiàn)的莫不關(guān)心，甚至對事故的慘痛教訓(xùn)抱有與己無關(guān)高高掛起的態(tài)度，更有的職工認為事故的發(fā)生是種玄妙莫測的東西，憑的是自己的運氣好與壞，而且在我們工作當(dāng)中遇到安全員在指出錯誤的時候，更會表現(xiàn)出不屑一顧的表情，甚至還會發(fā)一些牢騷。這時你可曾想過他們是為了什么?為的就是讓咱們能長記性，為的就是讓咱們能安安全全的工作，為的就是讓咱們能平平安安的回到家中享受生活的甜美，享受人間的天倫!在這里我還想問一句，你那脫臼的胳膊也是上帝的安排，也是自己的運氣不好嗎?理由再完美，借口再充分，也擋不住事故發(fā)生后對我們造成的傷害，你的胳膊照樣會疼。
所以，安全必須成為我們煤礦工作者畢生奮斗的目標，吸取別人的教訓(xùn)，遵守勞動紀律，在班前會上自覺聽從隊干領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，在工作中從我做起，從每一分鐘入手，從每一次的安全檢查入手，從那每一個小小的螺絲入手，杜絕自己的違章蠻干，時時刻刻牢記三大規(guī)程，時時刻刻做好自己的安全員，最終實現(xiàn)我們的奮斗目標——平安回家。
一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子折也折不斷，那百雙千雙呢?在這里，我想呼吁大家，安全的目標不是靠個體就能實現(xiàn)的，需要靠我們大家同心協(xié)力、齊抓共管，無論你職位有多高，無論你技術(shù)有多好，我們每一天都要做好自己的安全員，做好身邊離你最近的工友的安全員，做到自保、聯(lián)保、互保。讓我們共同珍重我們自己的生命，人人爭做安全員關(guān)注身邊的安全，為自己的生命多加一份保障，為家人的牽掛少一些擔(dān)心，為礦井的安全工作做出點自己最大的貢獻吧!
讓生命綻放美麗演講稿篇十三
每天活在埋怨中的我，看著那天價的學(xué)費，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報了試試的態(tài)度，我來到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進入學(xué)校是，對它是陌生的，對于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個專業(yè)，對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會心的笑。也許是時間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心。
對于中專，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對于家庭較貧困的同學(xué)，還實行免學(xué)費就讀制度。讓我們這群對中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，將來可以回報國家的恩惠。
在我來學(xué)校之前，總覺得以后會和其他人差很多，以為自己已沒有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會失去很多機會。但是，我真得好幸運的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級、省級的比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的'方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過去，今xx問自己：areyouready?ibelieveican!在已過去的1年中，我不斷受到中職生資助政策的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
綻放生命之花，讓人生充滿希望。
加油，每一位中專生!
讓生命綻放美麗演講稿篇十四
有這樣一個畫面，一直浮現(xiàn)在我的腦海里：地動山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在桌子上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時噴涌而出。他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞。20xx年5月13日22時12分，當(dāng)搜救人員從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開著趴在講臺上，在他的身下還蜷伏著四個幸存的學(xué)生。他，就是20xx年感動中國人物，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋”的譚千秋老師。
就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在危難時托起了生命的希望，舉起了大寫的師愛。譚千秋老師雖然離我們而去，可是他用生命給我們留下了一道需要用一生去思考的難題——是什么，讓他毅然決然地做出了這樣的決定？是愛！是師之大愛！是愛，讓他奮不顧身地用身體去保護學(xué)生，是愛，讓他的靈魂在危難當(dāng)頭折射出人性最偉大的光芒，他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
也許，在我們的一生中都不會有這樣驚天動地的壯舉。因為我們看到的`都是一些平凡而偉大的工作。但是，平凡孕育著偉大！
在別人看來，或許這都是一些小事，可我們卻分明感受到，那是一種偉大的力量。那是對學(xué)校的熱愛，對事業(yè)的鐘愛，對學(xué)子的疼愛；那是人間真愛，那是“師”之大愛！隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。她用自己的一言一行為我們立起了一桿“為師者”的標尺，讓許許多多像我一樣的年輕師者，看到了一個方向，明確了一個目標，堅定了一種信仰，肩負起了一個神圣的使命：如先行者般愛學(xué)生，像母親一樣無私奉獻，像朋友一樣風(fēng)雨同舟，像手足一樣把心貼得更近！
讓生命綻放美麗演講稿篇十五
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的生命，因堅強而美麗演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
如果，眼淚是一種財富，那么洪戰(zhàn)輝就是一個富有的人。20xx年，他用他的自強不息，給我們帶來了太多的感動，讓我們在不經(jīng)意間，淚流滿面。
命運對洪戰(zhàn)輝很不公平：父親是間歇性精神病人，母親離家出走，家中還有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。從12歲開始，貧困與苦難就將洪戰(zhàn)輝推進一個深淵。這是一個孩子難以承受的重負，洪戰(zhàn)輝卻用他稚嫩的肩膀扛起了一切。當(dāng)他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的生命擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會友善、勇敢和堅強。他沒有因為苦難而軟弱，沒有因為貧窮而喪失信心，甚至沒有抓住他人同情幫助這根救命的繩索，而用超人的意志，完成了常人難以做到的神話，用不言放棄的韌性為我們詮釋了生命的意義。
當(dāng)我們感嘆于洪戰(zhàn)輝的堅忍不拔時，不由得捫心自問：如果讓我們面對這樣一個搖搖欲墜的家庭，我們會像他那樣自強不息嗎？當(dāng)他失去童年的歡樂，承擔(dān)家庭的重擔(dān)時，我們還依偎在父母的懷里撒嬌；當(dāng)他奔走于打工掙錢和求學(xué)之路時，我們正過著衣食無憂的好日子；當(dāng)他笑對困難，度過人生一個又一個挫折時，我們還在哀嘆時運不濟，考試繁多；當(dāng)他用愛心帶給更多的人溫暖時，我們已被悠閑的生活沖擊得人情冷漠……在這位瘦弱的大學(xué)生面前，我們有多少的感動，就有多少的.愧疚。
對于我們，學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝是一次心靈的洗禮，是一堂生動的挫折教育課。他的經(jīng)歷，讓迷失的人找到方向，讓消極的人找到希望，讓我們找到了積極向上的力量。
現(xiàn)實生活中，有許多人面對生活的困境，不去努力改變，而是怨天尤人，心灰意冷，對生活失去信心，失去了斗志，甚至選擇了逃避。
面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的，終日無所事事，到最后一事無成，成為“啃老一族”。
我們只有堅定信念、勇于接受挑戰(zhàn)，扼住命運的喉嚨，從挫折和困苦中汲取成長的智慧，把人生路上的絆腳石變成墊腳石；我堅信只要脊梁不彎，就沒有扛不起的重擔(dān)；只要精神不垮，就沒有解不開的難題。即使是卑微如草芥的生命，也總有發(fā)光的一天。
鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能無所畏懼和堅硬；人也是要在可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)會了不在生活面前屈服。我們只有自強自立，才能在一次次磨練中鑄就我們燦爛的人生。
讓生命綻放美麗演講稿篇十六
尊敬的老師，同學(xué)們：
愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”；現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。
愛，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來福音。在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛是天空，是博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的.生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養(yǎng)。
每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點點幫助，拾起身邊的一點紙屑，當(dāng)身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。
愛是無私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分，只要你真誠地付出，愛就永遠不會貶值，只會隨著時間的推移而彌加珍貴。
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?！因為有了我們的愛，世界才變得如此精彩！謝謝大家!
讓生命綻放美麗演講稿篇十七
我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。以下是本站小編整理了讓生命之花綻放的。
演講稿范文。
供參考。
每天活在埋怨中的我，看著那“天價”的學(xué)費，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報了試試的態(tài)度，我來到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進入學(xué)校是，對它是陌生的，對于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個專業(yè)，對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會心的笑。也許是時間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心。
對于中專，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對于家庭較貧困的同學(xué)，還實行免學(xué)費就讀制度。讓我們這群對中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，將來可以回報國家的恩惠。
在我來學(xué)校之前，總覺得以后會和其他人差很多，以為自己已沒有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會失去很多機會。但是，我真得好幸運的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級、省級的比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過去，今問自己：“areyouready?ibelieveican!”在已過去的1年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
加油，每一位中專生!
讓生命綻放美麗演講稿篇十八
尊敬的各位評委、各位老師：
有這樣一個畫面，一直浮現(xiàn)在我的腦海里：地動山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在桌子上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時噴涌而出。他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞。20xx年5月13日22時12分，當(dāng)搜救人員從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開著趴在講臺上，在他的身下還蜷伏著四個幸存的學(xué)生。他，就是20xx年感動中國人物，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋”的譚千秋老師。
就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在危難時托起了生命的希望，舉起了大寫的師愛。譚千秋老師雖然離我們而去，可是他用生命給我們留下了一道需要用一生去思考的難題——是什么，讓他毅然決然地做出了這樣的決定？是愛！是師之大愛！是愛，讓他奮不顧身地用身體去保護學(xué)生，是愛，讓他的靈魂在危難當(dāng)頭折射出人性最偉大的光芒，他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
也許，在我們的一生中都不會有這樣驚天動地的壯舉。因為我們看到的都是一些平凡而偉大的工作。但是，平凡孕育著偉大！
在別人看來，或許這都是一些小事，可我們卻分明感受到，那是一種偉大的力量。那是對學(xué)校的熱愛，對事業(yè)的鐘愛，對學(xué)子的疼愛；那是人間真愛，那是“師”之大愛！隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。她用自己的一言一行為我們立起了一桿“為師者”的標尺，讓許許多多像我一樣的年輕師者，看到了一個方向，明確了一個目標，堅定了一種信仰，肩負起了一個神圣的使命：如先行者般愛學(xué)生，像母親一樣無私奉獻，像朋友一樣風(fēng)雨同舟，像手足一樣把心貼得更近！
讓生命綻放美麗演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《讓生命之花綻放》。
羅曼?羅蘭曾說過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認真準備下，我校生命教育系列活動――生命講堂，隆重登場。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認識生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷；讓我們學(xué)會自我尊重的同時兼容差異，敬畏自然的同時胸懷社會；最終體悟生命存在的意義和價值，構(gòu)建起積極向上的人生觀。
為拓寬我們對生命的認識領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個大板塊：健康身體，陽光心情，美好生活，幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽光的.心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細選，在授課的過程中，老師們還費盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式，讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動，接受教育，讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認識生命，體驗生命的意蘊。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對于生命的認知和探究卻不會停止。在生活中，我們應(yīng)該時時留意生活的點滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進自我的健康成長，讓我們的生命如花般綻放。
讓生命綻放美麗演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《讓生命之花盡情綻放》。
六月，陽光燦爛，生命如同這飛火流螢一樣美麗!有人說，生命是寶藏，也有人說，生命是黃金，而我說，生命是花朵!是那絢麗多、嫵媚多姿的花朵!可是這生命之花，要想開得鮮、開得艷、開得美、開得久，卻需要“安全”來護航。生命，它只有在安全中才能永葆活力、才能充滿魅力!
可是在生活中，因為我們的安全意識淡薄、因為我們安全防衛(wèi)知識欠缺、因為我們自我保護能力差，有多少人讓這朵還未來得及燦爛的花朵過早地凋謝了!
我們不會忘記……
一個生命走了，一個家庭也碎了!生命，它是何等脆弱，是多么需要我們用心呵護呀!據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1點6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。也就是說，每天將近有一個班的學(xué)生在“消失”。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字呀!可是，如果有一定的安全意識、掌握一定的自救知識，80%以上的事故都是可以避免的。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福!為了我們的健康、為了家庭的幸福，更為了世上少一點悲哀，多一份快樂，我們要嚴守交通規(guī)則，拒乘三無車輛;我們絕不玩火、玩電，絕不私自到水庫、河溝玩耍;拒絕三無食品、拒絕燒烤、油炸等街頭裸露食品。同學(xué)們，讓我們把安全置于心中，讓平安相伴一生，讓我們的生命之花盡情綻放，開得更加光動人!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
讓生命綻放美麗演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼·羅蘭曾說過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認真準備下，我校生命教育系列活動——生命講堂，隆重登場。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認識生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷；讓我們學(xué)會自我尊重的同時兼容差異，敬畏自然的同時胸懷社會；最終體悟生命存在的意義和價值，構(gòu)建起積極向上的.人生觀。
為拓寬我們對生命的認識領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個大板塊：健康身體，陽光心情，美好生活，幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽光的心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細選，在授課的過程中，老師們還費盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式，讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動，接受教育，讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認識生命，體驗生命的意蘊。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對于生命的認知和探究卻不會停止。在生活中，我們應(yīng)該時時留意生活的點滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進自我的健康成長，讓我們的生命如花般綻放。
讓生命綻放美麗演講稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：下午好！
我是高三8班盧楚詩，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過八月份的磨練，我們在上星期四五迎來了高三中第一次月考。這是對我們這一個月以來學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負的，每個人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會讓我們感到有壓力，因此很多人都會在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對于這次的成功，我認為以下幾點是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來，這句話話，還真的有點用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過程中，攻破自己的弱項。比如，這次我的數(shù)學(xué)進步了四十分都是因為平時晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來方為流連美景；玉手搖搖，五指三長兩短，握起來才是有力拳頭。高考看的.是總分，五指尚且三長兩短，高考六科，有強有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對不起觀眾，也缺乏力度，對付不了敵人。所以，各個學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點十五分到課室進行讀書或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時的時間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項冠軍是老周?！傲R”過之后，還是戰(zhàn)友！這樣對我們的成績的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說的是：’無論是重點班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothing is impossible喲！
我的講話完畢，謝謝大家！
讓生命綻放美麗演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
我是高三8班盧楚詩，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過八月份的磨練，我們在上星期四五迎來了高三中第一次月考。這是對我們這一個月以來學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負的，每個人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會讓我們感到有壓力，因此很多人都會在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對于這次的成功，我認為以下幾點是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來，這句話話，還真的有點用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過程中，攻破自己的弱項。比如，這次我的數(shù)學(xué)進步了四十分都是因為平時晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來方為流連美景；玉手搖搖，五指三長兩短，握起來才是有力拳頭。高考看的是總分，五指尚且三長兩短，高考六科，有強有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對不起觀眾，也缺乏力度，對付不了敵人。所以，各個學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點十五分到課室進行讀書或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時的時間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項冠軍是老周?！傲R”過之后，還是戰(zhàn)友！這樣對我們的成績的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說的是：’無論是重點班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothingisimpossible喲！
我的`講話完畢，謝謝大家！
讓生命綻放美麗演講稿篇六
又是一年的冬去春來，百花齊放，美不勝收。
蝴蝶們爭先恐后地破繭而出。經(jīng)歷了無數(shù)次春冬輪回的大樹，也剛剛抽出稚嫩的新葉，陽光輕松地透過那并不茂盛的枝葉，照在一個嬌小可愛的繭上，但那個繭卻遲遲不肯動彈。
出來吧，孩子，外面的世界很美好，鳥語花香，陽光燦爛。
她終于開始動彈了，她劇烈地抖動著身軀，一點一點地撕裂那層并不厚實的繭，終于，她從這狹窄的空間中掙脫了出來，一絲柔和的陽光照耀著她，她舒展開美麗的翅膀，想要……哦不，那不是一雙美麗的翅膀，是殘翅。左翅緊緊地折疊在了一起，任憑她怎么抖動，也舒展不開。
可憐的孩子，只怪是命運的不公。
丑蝴蝶。
春天，是花兒最多的時節(jié)，每一只蝴蝶都有屬于她自己的一片花叢，她們就在各自的小天地里翩翩起舞，把最好的舞姿展現(xiàn)給游客。而那只丑蝴蝶卻沒有，因為蝴蝶們認為她不配擁有花叢。
是啊，她是丑，連飛都飛不穩(wěn)，每次都是跌跌撞撞，東歪西倒，蝴蝶們都嘲笑她，欺負她，她卻無力反抗。
在公園的一個角落，那里有一棵快死的老樹，大概是哪天打雷時，被劈倒得吧，反正那也是個可憐的家伙。那兒很少有游客經(jīng)過，但是，就是那么冷清的地方，卻變成了她的天地。(語文迷)。
生活雖拋棄了她，但她卻從未喪失對生活的熱愛，對美好的追求，她和那棵老樹成為了朋友。
領(lǐng)悟。
這天，天氣陰沉沉的，晚上竟下起了傾盆大雨，不知為什么今夜的雷聲聽起來叫人痛心。
隨著幾聲打雷閃電過后，天空中出現(xiàn)了一個身影，那身影嬌小，畏畏縮縮，飛舞時還跌跌撞撞！哦，她就是那只昔日里被人嘲笑的丑蝴蝶！雨越下越大，她卻越飛越高，許多雨滴滴落在她的翅膀上，但都被她那有力的扇動飛濺開去。
在高空中，她還上下翻飛，難道她在…。哦！天哪！她在跳舞，看著那位孤獨的舞者，不知為什么，鼻子不禁一酸。
是什么讓她有勇氣在打雷下雨之際舞蹈的？是什么使她在一次次打擊下重新面對生活的？
太多太多的雨水拍打在她的身上，終于，她重重地摔在了地上，不能動彈。我看到了，看到了她是笑著逝去的，因為她看見她的夢想開花，夢想實現(xiàn)。
其實她的夢想是在她生命的最后一刻，為生活獻上一支美麗的舞蹈，就那么簡單……。
這支精彩的舞蹈演繹了她的一生，雖有悲傷，凄涼，但更多的是快樂。她的一生，就在這一瞬間凝結(jié)了，這就是她人生中最精彩的一瞬間！詮釋著夢想與美好，美好與渴望，渴望與追求！
——后記。
上一篇：生命之樹常青。
下一篇：我是大山的孩子
讓生命綻放美麗演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》。大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著?！笔前?，生命是多么寶貴，在我們有限的人生中僅有一次；生命又是多么美好，像鮮艷的花朵裝點我們的世界；但是，生命又是多么脆弱，當(dāng)我們還未長成參天大樹時，許多安全隱患就像狂風(fēng)暴雨一樣威脅著我們。
正因如此，我們既要學(xué)會珍愛生命，也必須要學(xué)會如何去生存。
我們一中，一直十分注意培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和生存能力。安全課的設(shè)立就是為了讓同學(xué)們學(xué)會保護自己。在安全課上，安全老師會給同學(xué)們播放關(guān)于安全教育的視頻，視頻中一個個觸目驚心的例子，讓大家懂得了安全的重要性，也體會到了生命的可貴。老師也會跟大家講一些因為不重視安全而引發(fā)的事故，這些都告訴我們：安全第一，平安是福！我校還經(jīng)常利用大課間，舉行防火的逃生演練以及防震的應(yīng)急措施，老師們要求同學(xué)在逃生演練時不得嬉戲打鬧，應(yīng)該手捂口鼻，迅速而有秩序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場；而在防震演練時，老師叫教大家躲避到教室里的安全三角區(qū)，這樣，在真正的地震來臨時，可以有效的躲避。這些都是我們自己親身體會過的，體現(xiàn)出一中對學(xué)生生命的重視和對生存訓(xùn)練的關(guān)注。
同時，我們身為學(xué)生也應(yīng)該在演練中掌握一些生存技能。當(dāng)發(fā)生地震時，應(yīng)先躲避后逃生，等搖晃停止后再出門。躲避時不要站在房間中央，應(yīng)及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應(yīng)走樓梯。當(dāng)高樓失火時，可用房間內(nèi)的床單、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索，系在窗戶或陽臺的構(gòu)件上向無火層逃離。當(dāng)所有通道被切斷時，的避難場所是衛(wèi)生間。當(dāng)被劫持時，要保持鎮(zhèn)定，尋求機會，及時逃脫或等待救援。只有掌握了這些生存技能，我們才會珍惜愛護自己的生命，懂得生命的價值。
讓我們從自己做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，珍愛每個人的生命，把生命與生存的種子播灑進每個人的心田，讓生命之花綻放！
讓生命綻放美麗演講稿篇八
揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊；假如生命是草，不要貧貧枯萎，要在風(fēng)雨雷電中自強不息。
親愛的同學(xué)們，一定要珍愛生命，遠離毒品！讓我們的生命綻放美麗的光彩。
吸毒扭曲人格，自毀前程。吸毒者毒癮發(fā)作時，都會不顧廉恥，喪失自尊，無法進行正常的生活。他們往往以自我為中心，不關(guān)心他人，貪圖享受，喪失責(zé)任感。家庭中只要有一個人吸毒，這個家庭就會失去往日的寧靜與和諧。吸毒誘發(fā)犯罪，影響社會穩(wěn)定。吸毒與犯罪是一對孿生兄弟，吸毒者在耗盡個人和家庭錢財后，為了維持吸毒，往往會鋌而走險，走上違法犯罪的道路，進行以貪污、詐騙、兇殺等犯罪活動，嚴重危害社會治安。毒品們長著一副猙獰的面孔，惡狠狠地嘲笑著我們。他笑人們太傻，竟會為了吸毒解憂，不惜傾家蕩產(chǎn)，家破人亡；他笑人們太荒唐，明知吸毒有害健康還故犯。
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界，世間萬物因生命而彰顯其意義。人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的，我們要肯定生命，尊重生命。這樣的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。所以，珍愛生命，請遠離毒品吧！
生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而才能錘煉自己，成長自己，知道最后完成自己，升華自己。幸福似陽光，灑在人們的心間；快樂似清泉，滋潤人們的心田；喜悅似美酒，為生活增加甜美香醇；健康就是人類在大自然演奏的最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望健康？有人說自己得不到健康，這是真的嗎？不！只要你用心去珍愛生命，并且遠離毒品，健康便不邀而至了。
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與日落的從容。不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個人且只有一次。
親愛的同學(xué)們，請珍愛寶貴的生命，遠離可惡的毒品吧！那么，我們的生命必將綻放美麗的光彩！
讓生命綻放美麗演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
羅曼·羅蘭曾說過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。生命是燦爛的花朵，芳香四溢，泌人心脾，但若不精心培育，花兒就會枯萎。為了讓我們了解生命、學(xué)會珍愛生命，今年十月，在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認真準備下，我校生命教育系列活動——生命講堂，隆重登場。
所謂生命教育，就是尊重生命主體，為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認識生命、珍惜生命、熱愛生命，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷；讓我們學(xué)會自我尊重的同時兼容差異，敬畏自然的同時胸懷社會；最終體悟生命存在的意義和價值，構(gòu)建起積極向上的.人生觀。
為拓寬我們對生命的認識領(lǐng)域，本次生命講堂安排了四個大板塊：健康身體，陽光心情，美好生活，幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系，層層深入。先了解身體，保護身體，擁有健康；還要擁有健康的心理，保持陽光的心情；此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，讓生活更加美好；進而努力去追求一生的幸福，讓自己的人生更加有意義、有價值。
以上所有生命講堂的內(nèi)容都經(jīng)過了老師們的精挑細選，在授課的過程中，老師們還費盡心思地構(gòu)思了生動活潑的教育形式，讓我們在寬松、愉快、活潑的氛圍中參與活動，接受教育，讓我們在自主活動中最大限度地去釋放自己發(fā)展的潛能，認識生命，體驗生命的意蘊。
就是這樣一次深刻的教育，為我們打開了一扇生命之窗！雖然第一期生命講堂已經(jīng)結(jié)束，但是我們對于生命的認知和探究卻不會停止。在生活中，我們應(yīng)該時時留意生活的點滴，不斷自我完善并優(yōu)化我們的生命質(zhì)量，促進自我的健康成長，讓我們的生命如花般綻放。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》。大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值......
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》，。大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想......
讓生命綻放美麗演講稿篇十
每天活在埋怨中的我，看著那“天價”的學(xué)費，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報了試試的態(tài)度，我來到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進入學(xué)校是，對它是陌生的，對于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時間的`推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個專業(yè)，對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會心的笑。也許是時間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心。
對于中專，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對于家庭較貧困的同學(xué)，還實行免學(xué)費就讀制度。讓我們這群對中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，將來可以回報國家的恩惠。
在我來學(xué)校之前，總覺得以后會和其他人差很多，以為自己已沒有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會失去很多機會。但是，我真得好幸運的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級、省級的比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過去，今問自己：“areyouready?ibelieveican!”在已過去的1年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
作為今日的中專生，我覺得是幸運的。國家如此重視我們的學(xué)業(yè)，給我們那么好的條件。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展之際，無法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識，才能跟上社會先進的腳步。因為我們依然是祖國的未來。
加油，每一位中專生!
讓生命綻放美麗演講稿篇十一
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
種子拒絕了泥土的溫暖，破土而出，在風(fēng)雨的洗禮中長成參天大樹;小河拒絕了大山的守護，向東而流，在激流的催促下漸入大海。人的生命是短暫的，每個人都在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中，不同的體現(xiàn)著自己的生命價值。而她的生命價值是在逼迫中綻放的。
在我的家鄉(xiāng)遂昌縣妙高鎮(zhèn)的一個小山村——葛坪村的朱連釵阿姨于20xx年4月19日被授予“浙江省見義勇為勇士”，這是一個動人的故事，發(fā)生在20__年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一樣從自家的茶園里回家做飯。
忙著整理灶頭，清洗炒菜用的鐵鍋，并將刷鍋水拿到家門口準備倒向排水溝。她前腳跨出房門，一邊準備潑水，一邊往門前水泥地上瞧了一眼。
這時，只見家門口左側(cè)的水泥地上，一個中年男子挾持著一個小孩，正用一把令人膽戰(zhàn)心驚的'菜刀在孩子的脖子上來回地舞動，鮮血飛濺……就在這一瞬間，他又伸手向另外兩個七八歲的孩子抓去……兩個小孩子早已被眼前的這一切嚇得哇哇大哭?！安缓?”朱連釵阿姨大喊一聲“你們快跑!”便像一頭兇猛的母虎一樣撲了過去。
這時，歹徒舉起菜刀正向一個孩子砍了下去，孩子的腳被絆了一下摔倒了，刀砍空了。當(dāng)他再次舉刀的時候，朱連釵阿姨趕到了，迎面死死地抱住歹徒的腰部。大聲地向兩個孩子喊著：“別怕，快跑!快去叫人來。”
一次又一次的搏斗中，朱連釵阿姨的鮮血染紅了地上的泥土。三十七刀，刀刀帶血，歹徒在她的面前膽怯了。
孩子的哭喊聲喚來了正往家走的村民，他們從四面八方趕來，跳到溝里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱連釵阿姨送到遂昌縣人民醫(yī)院，經(jīng)過9個多小時的搶救。48小時后才蘇醒過來，這就是一個活生生的人命去挽救另一個生命，這就是一位普普通通的母愛給予的一種奉獻，于是在我心中流露出敬佩，是您讓我真切地感受到“見義勇為”的含義。原來我以為見義勇為只會在電視上、報紙上、書刊中可以看見。
您卻用您最真切地行動展現(xiàn)正義與真愛。我不知道在面對喪心病狂的兇手時，是什么力量讓你那么勇敢，是什么勇氣讓你活下去，讓遭受生命危害的小孩死里逃生?我想：那是一種對生命無私的愛吧!那是我們中華民族的崇高品德吧!那是一種偉大的母愛吧!那是生命之花的綻放吧……每當(dāng)我有什么疼痛難忍時，我就會想起這位勇士，就會想起親愛的母親為我所付出的一切。不會那么嬌氣，會勇敢面對。
在生活中、學(xué)習(xí)中有喜有憂，有許許多多讓人困難的事，遭遇挫折和困難時要勇敢地去面對，會想想我們的“見義勇為勇士”——朱連釵。
這就是生命的火焰，這就是綻放生命的炫美。
讓生命綻放美麗演講稿篇十二
生命是脆弱的，難免要經(jīng)受一些痛苦與掙扎，正因此，我們更應(yīng)珍愛生命的每一天，去體驗生命的美麗。下面是本站小編為你整理的幾篇生命因安全而美麗。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的xx：
大家好，我是來自酸化壓裂作業(yè)部的劉安。我演講的題目是安全最美。
在我的演講之前我想先給大家講兩個故事。兩個個故事都是發(fā)生在我身邊的事，一次在山西壽陽縣施工的時候，甲方是美國遠東能源公司的老外，在施工前都要開一個小會，但是當(dāng)天他的翻譯去晚了，為了不耽誤太多時間，于是一個人上去說你說吧我給你翻譯，老外看了看他有點不相信，但因為時間的原因他還是說話了“onceagain，safetyfirst”“安全第一”“ihopeyoucancomehomesafeandsound”“希望你們能夠安然無恙的回家”。說完這兩句話后大家都很驚訝，因為他只是一個普通的工人，事后大家問他你怎么會英語啊，他哈哈大笑“我哪會什么英語啊，只是每次開會他都會先說這兩句，所以這次也一樣。”聽后大家哄堂一笑。這聽起來像一個笑話，其實隱藏其中是一個道理：安全在什么情況下都應(yīng)該是擺在最前面的。
20xx年12月里的一天，我們正在施工中，在循環(huán)試壓結(jié)束后準備施工時，甲方突然叫停，所有人都很驚訝，一切都是正常的，為什么要停止呢，心中都有點小氣憤，然而甲方給的這樣的解釋：現(xiàn)在時間超過了17點，也就是下午5點，天色已晚，如果繼續(xù)施工會有許多安全隱患，而且施工結(jié)束后你們也會夜路行駛，我必須保證你們安全的回到自己家中。聽完這番解釋，大家沉默了，此時大家腦海里出現(xiàn)的都是同一個畫面，那就是爸爸媽媽，妻子兒女，坐在盛滿熱騰騰飯菜的飯桌前，正在等待著自己回家吃飯。他們非常需要我們，我們非常需要他們，所以大家都需要安全。安全不能光說不練。
我的演講沒有太多華麗的詞語，也沒有太多慷慨激昂的文字，更沒有太多血淋淋的事例，我有的只是一個溫暖的心，心里面充滿了對安全的渴望對安全的追求更充滿了對幸福的無限向往，我的心貼近你的心，你的心貼近他的心，我們心連心一起訴說：安全就是幸福，安全就是輝煌的太陽，讓我們一起攜手行動起來，共筑公司美好的明天。
演講的最后請允許我用一副。
對聯(lián)。
來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是：公司上下齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌成績，下聯(lián)是：施工前后一絲不茍同筑美好家園。橫批：安全最美!
劉某不才，謝謝大家。
尊敬的xx：
“為了看看陽光，我來到世上”巴爾蒙特的這句話從我第一次讀它到現(xiàn)在，一天也沒有忘記過，詩人如此誠摯、欣喜、寧靜地珍愛生命，的確令人欽佩。
生命是脆弱的，難免要經(jīng)受一些痛苦與掙扎，正因此，我們更應(yīng)珍愛生命的每一天，去體驗生命的美麗。
從小在煤礦長大，總聽父母在茶余飯后說:“有人在巷道中睡覺被埋在了井下，有人不小心被運煤的小火車撞傷，有人操作機械時被切斷了手指……”每每聽到這些，我總想，我們辛苦開采的地下烏金難道是用血與淚換來的嗎?后來，到了煤礦工作，在實際工作中深深體會到：許多事故本來可以完全避免。但由于，我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀的行為，最終，一失足成千古恨!
在生命的面前，一切話語都顯得蒼白，在痛不欲生的親人面前，再多的悔恨都顯得為時已晚。一起起事故的發(fā)生，一個個生命的遠去，用鮮血來喚醒對生命的珍視，這個代價實在太沉重了。逝者已去，生者難道不該長思!
許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳。比如：“安全生產(chǎn)預(yù)防為主”、“隱患險于猛火，防患于未然”、“安全第一”等等，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把謹慎的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?，謹于思慎于行?BR> 我們要擁有一顆愛崗敬業(yè)的心，要有始終如一的勇氣，要踏踏實實地工作。要不放過任何一個小小的異常，不發(fā)生一次小小的違章，精益求精，“天天清﹑日日高”。從現(xiàn)在做起，從自身做起，扎扎實實做好每一項安全工作。只有我們擁有對于生命的珍愛之心時，世界才會在我們面前呈現(xiàn)它的無限生機。
親愛的朋友們，生命因安全而美麗，安全是你我幸?？鞓返脑慈@幸福是我們親手制造的，如果說幸福是一首美妙的樂曲，安全則是與之并存的音符。行動起來吧，用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲，珍愛生命，遠離事故吧，把安全深深印腦海里，扎實貫徹于工作中，讓生命綻放更絢麗的色彩!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的工友們：
今天我演講的題目是《人人爭做最美安全員》。
千里之行，始于足下。任何事故隱患的根源都是微不足道的，但是如果任其發(fā)展就會造成巨大的，不可挽回的損失。例如王家?guī)X透水事故的發(fā)生。如果相關(guān)責(zé)任人能聽取那些富有經(jīng)驗的老工人的意見，及時采取相關(guān)措施，我想王家?guī)X煤礦的歷史需要重新改寫，那些逝去的可愛的工友們的人生需要改寫，他們的家境更需要改寫……有的職工認為礦井的安全是安監(jiān)部門的事情，與自己的關(guān)系不大，所以對安全工作表現(xiàn)的莫不關(guān)心，甚至對事故的慘痛教訓(xùn)抱有與己無關(guān)高高掛起的態(tài)度，更有的職工認為事故的發(fā)生是種玄妙莫測的東西，憑的是自己的運氣好與壞，而且在我們工作當(dāng)中遇到安全員在指出錯誤的時候，更會表現(xiàn)出不屑一顧的表情，甚至還會發(fā)一些牢騷。這時你可曾想過他們是為了什么?為的就是讓咱們能長記性，為的就是讓咱們能安安全全的工作，為的就是讓咱們能平平安安的回到家中享受生活的甜美，享受人間的天倫!在這里我還想問一句，你那脫臼的胳膊也是上帝的安排，也是自己的運氣不好嗎?理由再完美，借口再充分，也擋不住事故發(fā)生后對我們造成的傷害，你的胳膊照樣會疼。
所以，安全必須成為我們煤礦工作者畢生奮斗的目標，吸取別人的教訓(xùn)，遵守勞動紀律，在班前會上自覺聽從隊干領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，在工作中從我做起，從每一分鐘入手，從每一次的安全檢查入手，從那每一個小小的螺絲入手，杜絕自己的違章蠻干，時時刻刻牢記三大規(guī)程，時時刻刻做好自己的安全員，最終實現(xiàn)我們的奮斗目標——平安回家。
一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子折也折不斷，那百雙千雙呢?在這里，我想呼吁大家，安全的目標不是靠個體就能實現(xiàn)的，需要靠我們大家同心協(xié)力、齊抓共管，無論你職位有多高，無論你技術(shù)有多好，我們每一天都要做好自己的安全員，做好身邊離你最近的工友的安全員，做到自保、聯(lián)保、互保。讓我們共同珍重我們自己的生命，人人爭做安全員關(guān)注身邊的安全，為自己的生命多加一份保障，為家人的牽掛少一些擔(dān)心，為礦井的安全工作做出點自己最大的貢獻吧!
讓生命綻放美麗演講稿篇十三
每天活在埋怨中的我，看著那天價的學(xué)費，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報了試試的態(tài)度，我來到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進入學(xué)校是，對它是陌生的，對于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個專業(yè)，對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會心的笑。也許是時間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心。
對于中專，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對于家庭較貧困的同學(xué)，還實行免學(xué)費就讀制度。讓我們這群對中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，將來可以回報國家的恩惠。
在我來學(xué)校之前，總覺得以后會和其他人差很多，以為自己已沒有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會失去很多機會。但是，我真得好幸運的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級、省級的比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的'方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過去，今xx問自己：areyouready?ibelieveican!在已過去的1年中，我不斷受到中職生資助政策的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
綻放生命之花，讓人生充滿希望。
加油，每一位中專生!
讓生命綻放美麗演講稿篇十四
有這樣一個畫面，一直浮現(xiàn)在我的腦海里：地動山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在桌子上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時噴涌而出。他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞。20xx年5月13日22時12分，當(dāng)搜救人員從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開著趴在講臺上，在他的身下還蜷伏著四個幸存的學(xué)生。他，就是20xx年感動中國人物，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋”的譚千秋老師。
就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在危難時托起了生命的希望，舉起了大寫的師愛。譚千秋老師雖然離我們而去，可是他用生命給我們留下了一道需要用一生去思考的難題——是什么，讓他毅然決然地做出了這樣的決定？是愛！是師之大愛！是愛，讓他奮不顧身地用身體去保護學(xué)生，是愛，讓他的靈魂在危難當(dāng)頭折射出人性最偉大的光芒，他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
也許，在我們的一生中都不會有這樣驚天動地的壯舉。因為我們看到的`都是一些平凡而偉大的工作。但是，平凡孕育著偉大！
在別人看來，或許這都是一些小事，可我們卻分明感受到，那是一種偉大的力量。那是對學(xué)校的熱愛，對事業(yè)的鐘愛，對學(xué)子的疼愛；那是人間真愛，那是“師”之大愛！隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。她用自己的一言一行為我們立起了一桿“為師者”的標尺，讓許許多多像我一樣的年輕師者，看到了一個方向，明確了一個目標，堅定了一種信仰，肩負起了一個神圣的使命：如先行者般愛學(xué)生，像母親一樣無私奉獻，像朋友一樣風(fēng)雨同舟，像手足一樣把心貼得更近！
讓生命綻放美麗演講稿篇十五
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的生命，因堅強而美麗演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
如果，眼淚是一種財富，那么洪戰(zhàn)輝就是一個富有的人。20xx年，他用他的自強不息，給我們帶來了太多的感動，讓我們在不經(jīng)意間，淚流滿面。
命運對洪戰(zhàn)輝很不公平：父親是間歇性精神病人，母親離家出走，家中還有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。從12歲開始，貧困與苦難就將洪戰(zhàn)輝推進一個深淵。這是一個孩子難以承受的重負，洪戰(zhàn)輝卻用他稚嫩的肩膀扛起了一切。當(dāng)他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的生命擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會友善、勇敢和堅強。他沒有因為苦難而軟弱，沒有因為貧窮而喪失信心，甚至沒有抓住他人同情幫助這根救命的繩索，而用超人的意志，完成了常人難以做到的神話，用不言放棄的韌性為我們詮釋了生命的意義。
當(dāng)我們感嘆于洪戰(zhàn)輝的堅忍不拔時，不由得捫心自問：如果讓我們面對這樣一個搖搖欲墜的家庭，我們會像他那樣自強不息嗎？當(dāng)他失去童年的歡樂，承擔(dān)家庭的重擔(dān)時，我們還依偎在父母的懷里撒嬌；當(dāng)他奔走于打工掙錢和求學(xué)之路時，我們正過著衣食無憂的好日子；當(dāng)他笑對困難，度過人生一個又一個挫折時，我們還在哀嘆時運不濟，考試繁多；當(dāng)他用愛心帶給更多的人溫暖時，我們已被悠閑的生活沖擊得人情冷漠……在這位瘦弱的大學(xué)生面前，我們有多少的感動，就有多少的.愧疚。
對于我們，學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝是一次心靈的洗禮，是一堂生動的挫折教育課。他的經(jīng)歷，讓迷失的人找到方向，讓消極的人找到希望，讓我們找到了積極向上的力量。
現(xiàn)實生活中，有許多人面對生活的困境，不去努力改變，而是怨天尤人，心灰意冷，對生活失去信心，失去了斗志，甚至選擇了逃避。
面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件，有些孩子并不十分珍惜，而認為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的，終日無所事事，到最后一事無成，成為“啃老一族”。
我們只有堅定信念、勇于接受挑戰(zhàn)，扼住命運的喉嚨，從挫折和困苦中汲取成長的智慧，把人生路上的絆腳石變成墊腳石；我堅信只要脊梁不彎，就沒有扛不起的重擔(dān)；只要精神不垮，就沒有解不開的難題。即使是卑微如草芥的生命，也總有發(fā)光的一天。
鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能無所畏懼和堅硬；人也是要在可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)會了不在生活面前屈服。我們只有自強自立，才能在一次次磨練中鑄就我們燦爛的人生。
讓生命綻放美麗演講稿篇十六
尊敬的老師，同學(xué)們：
愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”；現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。
愛，有很多種形式：暖人心房，細致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g；相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來福音。在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛是天空，是博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊；愛，是人性的至高點；是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的.生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養(yǎng)。
每個人心中都有愛的種子，每個人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)學(xué)一點點幫助，拾起身邊的一點紙屑，當(dāng)身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛散播出去。
愛是無私而真摯的，愛更多的是給予，而不是索取。愛又是純潔而高尚的，從純真愛情到真摯友情，從家人間的融融親情到對國家和人民的熱情。愛本身沒有大小之分，只要你真誠地付出，愛就永遠不會貶值，只會隨著時間的推移而彌加珍貴。
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?！因為有了我們的愛，世界才變得如此精彩！謝謝大家!
讓生命綻放美麗演講稿篇十七
我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。以下是本站小編整理了讓生命之花綻放的。
演講稿范文。
供參考。
每天活在埋怨中的我，看著那“天價”的學(xué)費，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專，我選擇了國際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報了試試的態(tài)度，我來到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進入學(xué)校是，對它是陌生的，對于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個專業(yè)，對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會心的笑。也許是時間的作用吧，我覺得在這學(xué)習(xí)很開心。
對于中專，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對于家庭較貧困的同學(xué)，還實行免學(xué)費就讀制度。讓我們這群對中不抱希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，將來可以回報國家的恩惠。
在我來學(xué)校之前，總覺得以后會和其他人差很多，以為自己已沒有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會失去很多機會。但是，我真得好幸運的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志，放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策的幫助，學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級、省級的比賽，將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實踐上，為我們的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過去，今問自己：“areyouready?ibelieveican!”在已過去的1年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
加油，每一位中專生!
讓生命綻放美麗演講稿篇十八
尊敬的各位評委、各位老師：
有這樣一個畫面，一直浮現(xiàn)在我的腦海里：地動山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在桌子上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時噴涌而出。他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞。20xx年5月13日22時12分，當(dāng)搜救人員從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開著趴在講臺上，在他的身下還蜷伏著四個幸存的學(xué)生。他，就是20xx年感動中國人物，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋”的譚千秋老師。
就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在危難時托起了生命的希望，舉起了大寫的師愛。譚千秋老師雖然離我們而去，可是他用生命給我們留下了一道需要用一生去思考的難題——是什么，讓他毅然決然地做出了這樣的決定？是愛！是師之大愛！是愛，讓他奮不顧身地用身體去保護學(xué)生，是愛，讓他的靈魂在危難當(dāng)頭折射出人性最偉大的光芒，他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
也許，在我們的一生中都不會有這樣驚天動地的壯舉。因為我們看到的都是一些平凡而偉大的工作。但是，平凡孕育著偉大！
在別人看來，或許這都是一些小事，可我們卻分明感受到，那是一種偉大的力量。那是對學(xué)校的熱愛，對事業(yè)的鐘愛，對學(xué)子的疼愛；那是人間真愛，那是“師”之大愛！隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。她用自己的一言一行為我們立起了一桿“為師者”的標尺，讓許許多多像我一樣的年輕師者，看到了一個方向，明確了一個目標，堅定了一種信仰，肩負起了一個神圣的使命：如先行者般愛學(xué)生，像母親一樣無私奉獻，像朋友一樣風(fēng)雨同舟，像手足一樣把心貼得更近！