的防溺水演講稿范文(17篇)

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    演講稿還可以通過一些表情、手勢和聲音的調節(jié),以增加演講的表現(xiàn)力和感染力。撰寫演講稿時,可以請他人提供反饋意見和建議,幫助不斷改進。以下是一些成功演講的關鍵要素和技巧,對于提高你的演講能力有很大幫助。
    的防溺水演講稿篇一
    尊敬的老師,同學們:
    你們好!
    每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
    家長與老師經常強調我們防溺水,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
    同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
    的防溺水演講稿篇二
    老師們、同學們:
    大家早上好!如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸的變暖,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學校積極響應教育局號召,在校內進行“珍愛生命 預防溺水”主題安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:
    1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。
    2、同學們平時、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。
    3、不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。
    4、不在無家長或老師帶領的情況下出去玩和游泳。
    5、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
    6、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?BR>    7、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。
    8、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
    發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法:
    在這里,老師特別強調的是“救人要在自己能力范圍之內?!庇泻芏鄬W生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學生自我犧牲式的見義勇為。當同學們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬不要貿然下水救人,應馬上大聲呼救,或者撥打110報案。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
    同學們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!
    的防溺水演講稿篇三
    各位老師、各位同學,大家好!
    非常感謝各位老師各位同學、感謝各位家長更感謝各級領導給我們創(chuàng)造了這樣的一個非常好的平臺。讓我們一起討論關于防溺水安全的話題,非常感謝!
    我是山東省菏澤市冬游協(xié)會防溺水宣講團成員,我的名字叫馬會影。
    同學們,水是生命之源,我們的生活離不開水的存在,人體百分之七十都是水,我們離不開水,喜歡水,也贊美水?!扒嗌骄G水、依山傍水”我們這樣形容水的美麗,“大善若水、心靜如水”我們這樣贊美水的胸懷。但是,水也有它的兩面性,“水災、海嘯、山洪暴發(fā)”這樣的水,氣勢洶洶,吞噬了多少人的生命,讓太多的人流離失所,無依無靠。
    同學們,青少年溺水死亡全國平均每年1.6萬人,平均每天超過40人,這個數(shù)字,就相當于一個小班級的人數(shù)。
    20xx年,我們牡丹緊急救援中心,共出警51次,打撈溺水者尸體56具,救活5人,少年兒童41人,占死亡人數(shù)的73.2%。
    20xx年,我們牡丹緊急救援中心,共出警41次,打撈溺水者尸體39具,少年兒童28人,占溺水死亡人數(shù)的71.7%。少年兒童死亡的比例讓我們很痛心。
    接下來,我們來看看這些溺水事件的發(fā)生和經過。
    20xx年,6月9日上午,10點40分,哈爾濱松花江畔,一名女同學,在岸邊洗手,不慎落入水中。和她在一起的5名同學,企圖手拉手施救,然后,紛紛被拉入水中,因為不會游泳,在水中的幾個同學,求生的欲望,讓他們互相拉扯,互相糾纏。最終,兩名同學被救起生還,其他四名同學,3男1女全部死亡。
    20xx年,5月30日,湖南韶山青溝里水庫,5名初中同學,放學回家的路上。一名同學,因為心情不好,他和其他同學說。“我們去水邊玩吧,我今天心情不好”于是,他們商商量量來到了水庫邊,又商商量量下水去游泳玩。但是,洶涌的水,一下子就吞沒了他們。雖然,他們中間有一名同學是會游泳的,但是,在他施救其他同學的過程中,被其他同學纏住,一并沉入水中,兩名同學溺水死亡,其他同學被救出。
    20xx年,4月5日清明節(jié),下午4點,廣東汕頭朝陽區(qū)。在掃墓回家的路上,一名小學的同學,在路過水庫,想去洗手,不慎滑入水中,他的爸爸媽媽兄弟姐妹7人,試圖自行救援,他們想手拉手把這個同學拉上岸。還是因為不會游泳,不識水性,不懂得救援常識,他們紛紛落入水中,互相糾纏,互相拉扯。最后,8人當中,只有一人被救出,其他7人,全部死亡。這7人之中,有兩名中學同學和一名小學同學。
    20xx年,5月23日,曹縣濟廣高速服務區(qū)附近,一個廢棄的窯坑旁,8名同學放學后,給其中的一個同學過生日,在吃燒烤的過程中,有人提議下坑去戲水,6名同學下水,4名同學死亡。
    20xx年5月12日,下午1點,巨野縣陶廟鎮(zhèn),1名12歲的同學在上學的路上,去水坑邊洗手,不慎落入水中,身亡。
    20xx年6月11日,巨野田橋王樓引水閘,一對夫婦,帶著孩子在水閘附近游玩。媽媽在水邊撈水中的東西,不慎滑入水中,爸爸為了救媽媽跳入水中,雙雙被水吞沒。岸邊玩耍的孩子,眼睜睜的看著自己的父母被水卷走,離開人世,而孩子不知道自己的爸爸媽媽去了哪里。
    同學們!上面這幾個溺水事件分發(fā)生,大家感覺是不是存在共同點?溺水事件的發(fā)生,大都發(fā)生在上學放學回家的路上,或者放學以后沒有回家。還有,落入水中,他們手拉手救援可不可以?對,手拉手救援是不可以的!還有,很多同學,都是自行下水,沒有防范意識。覺得好玩,覺得好奇。
    同學們,臺前,就是咱們附近的臺前縣,去年發(fā)生了一起這樣的溺水事故,6個同學去黃河邊游玩,其中,一個同學,跳入水中救溺水了,另外一個同學,看到他在水中掙扎,下水去救他,兩個人雙雙沉入水底,溺亡。當我們牡丹緊急救援中心的人員,把他們撈上岸,他們的手還緊緊的拉在一起。同學的友誼可見一般。一個同學的母親哭昏在岸邊,嘴里一直說,“我的孩子是好孩子?。 背镣吹目蘼暫秃魡驹僖驳貌坏胶⒆拥幕貋?。這個同學是家里唯一的孩子,剛剛懂事,剛剛懂得孝敬父母,幫父母做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服,給父母洗腳。父母剛剛得到孩子孝順的喜悅,在這個孩子落水那一刻起,就再也不能給父母了!他的爸爸悲痛欲絕,想要和自己的孩子共赴黃泉。被我們救援人員拉住。同學們,這樣一個完滿的家庭,就這樣土崩瓦解了!失去了這個孩子,對這個家庭來說,就是天崩地裂?。?BR>    20xx年5月30日,鄆城潘渡鄉(xiāng),打工回家的李先生帶兒子去黃河邊去玩,不慎被卷入急流,8歲的兒子溺水。當過特警的爸爸一把抓住了兒子,隨急流而下,河水湍急,兩人被水沖出500米后,爸爸再也抓不住兒子了!他已經沒有了力氣,隨后,兒子被水沖走!救援人員在這個爸爸被水沖到1公里之后救上岸。而8歲的兒子,永遠的離開了他!
    同樣是5月30日,在牡丹區(qū)李村黃河浮橋,端午節(jié)假期的最后一天,北京工作的爸爸帶領14歲的兒子,去黃河邊游玩,爸爸因為會游泳,首先下水。兒子站在岸邊,覺得好玩,也下水去玩。因為,水中的爸爸沒有辦法阻止孩子下水,兒子噗通一聲跳入水中就出現(xiàn)了溺水的情況。爸爸奮力游過去,抓住了兒子,企圖把兒子拉上岸。但是,兒子求生的欲望緊緊拉住爸爸,糾纏住他,而且不斷的拉扯他的爸爸,但爸爸感覺自己快死了,本能的推開了兒子。這一推開,就是兩人今生陰陽兩隔不再相見!
    還是5月30日,端午節(jié)的最后一天,東明陸圈丁莊村,一個窯坑旁,也是一對父子,爸爸帶著孩子在窯坑邊的田地里收蒜。那天,天氣炎熱,太陽毒辣。爸爸就對兒子說:“兒子!天氣炎熱,車里邊溫度太高,這趟你就不要和我一起回家卸蒜了。我卸完大蒜,馬上就回來接你。你在那棵樹下乘涼,別亂跑啊!”“好!”孩子認真的回答。
    等爸爸回來接兒子回家的時候,樹下沒有了兒子的身影。一種不好的預感沖進了他的心頭,心一下子提到了嗓子眼里。他一邊大聲呼喚,一邊跌跌撞撞的尋找。隨后,他發(fā)現(xiàn)了孩子一雙鞋,之后,找到了孩子的一堆衣服。
    當救援人員撈出孩子冰冷的尸體,這個爸爸抱著他失聲痛哭“為什么我就沒有把他帶在我的身邊??!為什么讓他離開我??!我好后悔??!”
    同學們!世上沒有后悔藥,如何才能讓這一場場悲劇不在重演?如何才能不讓遺憾、愧疚、后悔不在發(fā)生?我們是有辦法的,只有這個辦法才能保護我們生命,不受傷害!
    請大家拿出手里的宣傳彩頁,請和我一起大聲朗讀,由國家安全部發(fā)布的防溺水安全6不準,請大家牢記在心!
    1、不準私自下河游泳;
    2、不準擅自與他人結伴下河游泳;
    3、不準在沒有家長和老師的帶領的情況下游泳;
    4、不準到無安全措施、無救援人員的水域游泳;
    5、不準到不熟悉的水域游泳;
    6、不準不會水性的學生下水施救。
    同學們!我來問大家一個問題:如果你的同學讓你去坑塘、窯坑、黃河邊去游泳,你去還是不去?對!不去!因為什么?危險!那么我們到哪里去游泳?我們去有安全設施、有專業(yè)救援人員的地方去游泳!比如說,游泳館。只有這樣的地方才能讓我們學會游泳,才會不被溺水。
    那么,我再問大家,如果有人溺水了,你在旁邊,你救還是不救?你該如何去救呢?
    對!我們是要救的!但是,我們要掌握住救援的方法:
    1、大聲呼救,發(fā)現(xiàn)有落水者時,我們第一時間要大聲呼救,尋求周邊大人的幫助,撥打110和救援中心的電話報警。切記,不要盲目下水施救。
    2、尋找周圍可以救助的物品,比如竹竿或者長的樹枝。遞給落水者,讓他抓住,把他拉上岸。前提是,為了避免被拉入水中,我們要趴在地上,降低重心。
    3、投擲漂浮物。如果現(xiàn)場能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物,可以拋給落水者,避免其沉入水中。如果這些都沒有,我們可以利用自己的書包,把書包清空。找?guī)讉€礦泉水瓶子,倒掉水,擰好蓋子,放入書包。把書包扣好,扔給落水者,讓他趴在書包上,等待救援人員到來。
    4、還有一個方法,就是,我們可以把身上的衣服系成繩子,拋給落水者,同時,為了防止被拉下水,趴在地上,降低重心。
    同學們!有句話這么說“樹欲靜而風不止”這句話的意思是,你們是一棵棵成長的小樹,越長越大,當你們長成了參天大樹,越來越不需要父母的幫助和支撐了,你們的爸爸媽媽的愛卻沒有停止,就像風一樣,一直在你身邊徐徐的'吹著,一直都沒有停下來過。他們的愛一直在你們的身邊。
    同學們!這個世界上,能夠給與你無私的愛的人,只有你的爸爸和媽媽!他們含辛茹苦把你們養(yǎng)大,不辭辛勞。你們能給他們什么呢?考一個好成績嗎?成為優(yōu)秀人才?他們更希望的是,你們健健康康的快快樂樂的活著!這是一個責任!更是一個任務!同學們你們能理解嗎?歲月染白了他們的頭發(fā),滄桑了他們的容顏、佝僂了他們的身軀。拉住你的手布滿了老繭,那看你的眼神還是那么的溺愛。我們回饋父母的最好的方法就是什么?是健健康康快快樂樂的陪在父母的身邊!
    同學們!你們是祖國的希望,更是爸爸媽媽的希望!你們一定要有保護意識,面對死亡,不要愚昧無知。雖然我們牡丹緊急救援中心就過許多人,但是,我們所有的人都不希望這樣的悲劇再次發(fā)生!
    放假是件高興的事情。但是,假期安全一定要牢記心上!我們每個人的生命只有一次,人生沒有彩排,失去不再回來。讓溺水遠離校園,讓平安幸福一生相伴!
    同學們!希望你們不要忘記水的危險;不要忘記如何保護自己;不要忘記如何拯救他人!
    最后,祝所有的老師和同學們、家長們身體健康,快快樂樂!謝謝大家!我的分享到此結束!
    馬會影。
    4月28日星期六。
    的防溺水演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
    在游泳時應注意什么呢?
    1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
    2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
    3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
    4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
    5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當采取下列自救方法:
    (1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
    (2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的`肢體劃水靠岸。
    (3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
    (4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
    (5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
    同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責。
    最后,希望同學們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!
    的防溺水演講稿篇五
    夏天,酷熱難耐。我相信許多學生會選擇游泳來降溫。的確,游泳是消暑的好方法,但如果游泳時不注意安全,一不小心就可能演變成悲劇。每年都有無數(shù)兒童、成人和老人死于溺水。這會讓他們的家人多么難過!
    同學們,目前學校正在開展“珍愛生命,預防溺水”活動。希望大家積極回應。不要在水條件不清楚的地方玩耍;我沒有盲目靠地下水救人的`能力;有人落水時大聲呼救。遇溺,先靜下心來,但不要慌,要節(jié)省精力。落水后立即屏住呼吸,然后放松身體,盡量往后靠。等到口鼻出水,呼吸,馬上呼救。
    同學們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,掌握科學的救援方法,一定能戰(zhàn)勝它!
    的防溺水演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
    在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規(guī)定而引起的。有報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是多么可怕的數(shù)字!
    是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開始自由呼吸的時候流出,從此流出了父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗。今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!薄宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利?!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危?!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,我們的母親會多么的失望呵!要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。
    生命如花,就讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚吧!
    我的演講完畢!
    謝謝大家!
    的防溺水演講稿篇七
    老師們、同學們:
    大家上午好,今天我演講的題目是珍愛生命,預防溺水。
    天氣越來越熱,夏天即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    據調查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
    在此,我希望大家做到七不三要:不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
    要在家長或長輩帶領下游泳;要到有防護設施和施救人員的正規(guī)的游泳場所游泳;遇到同伴溺水時,要大聲呼喊,并立即尋求成人幫助,不能手拉人等盲目施救。
    溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    預祝同學們過一個健康快樂的夏季。謝謝大家!
    的防溺水演講稿篇八
    有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的`攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危……”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
    同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
    的防溺水演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    水是我們人類的生命之源,但是每年有好多人因為不注意安全而被淹死,像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。
    7月5日,有三位小學生認為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。
    游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
    我還想提醒大家:
    一、最好不要去山塘水庫游泳;
    珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。
    青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。
    少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們缺少生活經驗,對周圍事物、環(huán)境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
    溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點:
    1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
    2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且?guī)暇壬?,如在海邊,最好有救生衣?BR>    3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。
    4、坐船時注意安全,別掉入水中。
    青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴重。希望大家提高安全意識,防患于未然。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大家早上好!
    今天,非常高興由我來做國旗下的講話,最近,氣溫連續(xù)升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳或玩水。因此,夏季是中小學生溺水事故高發(fā)時期。就在剛剛過去的兩個星期,我們木化中學就有一名同學中午時候私自到水庫里洗澡,結果就永遠離開了人間,有些事件我就不再舉例,但有一點,我們稍加注意,就會安全!根據上級相關文件精神的要求,今天我再次向大家提出有關防溺水的安全要求:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并及時向老師報告。
    四、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。
    五、夏季來臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。
    六、在防雷方面,有關專家提醒我們:下雨打雷時不要靠近金屬門窗和金屬管道,不要使用電話和手機,外出遇到打雷無法躲入有防雷設施的建筑物內時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險;雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小越好,以減少跨步電壓野外最好的防護場所是洞穴、溝渠和峽谷。如果你在野外開闊地帶活動,感覺到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動時,可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    領導,同志們:
    大家好!
    今天,有機會展示自己,接受領導和同志們的檢驗,我感到萬分榮幸!我競聘的xx職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛煉自我,成長自我的機會,我將十分珍惜,全力面對。
    我出生于xx年x月,現(xiàn)年xx歲,博士后學歷。先后在x鎮(zhèn)、xx辦公室、xx工作鍛煉。20xx年我進入市xx工作,在辦公室負責文秘、收文、發(fā)文以及以及領導交辦的其他工作。
    我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關大局。我始終保持高效的工作作風,堅決服從服務大局,踏實工作、不計得失,確保了各項工作準確無誤、嚴格規(guī)范。在領導及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認可,20xx年,20xx,我被評為優(yōu)秀公務員。
    我深知,我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育、領導和同志們的.關心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位,我認為自己有四個方面的優(yōu)勢:一是具有滿腔的工作熱情,二是具有堅定的工作信心,三是具有豐富的基層經驗,五是具有良好的品德修養(yǎng)。
    我深知,參加競爭是一種自我展示和自我提高,更是一份責任、一份擔當。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協(xié)調、文字功底、語言表達等得到了較大提高,但在工作經驗和工作能力方面都存在的不足,不管能否競選成功,我都會一如既往磨練自己,提高自己。
    一是不斷學習,提升素質
    一方面,要加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力;另一方面,要加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。同時,認真學習法律法規(guī)和業(yè)務知識,向領導學習、向同事學習、向實踐學習,向群眾學習,不斷提升格局境界、業(yè)務能力,工作上拿得起,干得好,獨當一面。
    二是增強責任,從嚴從實
    無論從事什么工作,都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉變,堅持從嚴從實,以精心的態(tài)度、精細的運作、精致的服務,不斷提高工作水平。
    的防溺水演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關文件精神,開展預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發(fā)生。
    一、本次專項活動的主題為"預防溺水,珍惜生命"。
    二、每位學生切實做到以下幾個方面:
    1、不私自下水游泳。
    2、不擅自與同學結伴游泳。
    3、不在無家長帶領的情況下游泳。
    4、不到無安全設施,無救護人員的水域游泳。
    5、不到不熟悉的水域游泳。
    每位學生在“預防溺水,珍愛生命”的橫幅上簽名,牢固救護防溺意識。
    四、通過黑板報或主題班會活動,每位學生要學會一些自救知識。不但學會預防溺水,而且要學會在溺水后要在專業(yè)救護人員到來之前進行現(xiàn)場搶救的方法,提高自我防護能力。在遇到險情時才能鎮(zhèn)靜地進行互救及進行有效的自我解脫和救護。
    五、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的人不可盲目下水施救。
    同學們,”安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    的防溺水演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
     今天我演講的題目是《珍愛生命、謹防溺水》。
    記得曾經聽到過這樣的一件事:xx縣xx鎮(zhèn)7歲的xx到xx親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家后,村民趕去救援,但7歲的xx已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。
    在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!
    同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業(yè),更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。
    中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。
    最后請同學們允許我送給你們三句話:
    少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。
    莫貪一時涼,徒留一世悲。
    別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
    的防溺水演講稿篇十二
    注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。以下是小編為您帶來的防溺水。
    演講稿。
    歡迎閱讀!
    同學們:。
    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學做出如下要求:。
    1、嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
    2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
    3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
    4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
    5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
    7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
    1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;。
    2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;。
    3、不去非游泳區(qū)游泳;。
    4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。
    5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?BR>    二、溺水時的自救方法:。
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。
    3、身體下沉時,可將手掌向下壓;。
    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:。
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。
    方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道20xx年8月8日下午2點左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助?!熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠劝??!?BR>    四、同伴溺水后如何急救?
    同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。
    五、岸上急救溺水者。
    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
    4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育。
    一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:。
    1、未經家長老師同意不去。
    2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
    3、深水的地方不去。
    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。
    二、溺水原因主要有以下幾種:。
    1、不會游泳。
    2、游泳時間過長,疲勞過度。
    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
    4、盲目游入深水漩渦。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:。
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
    溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
    人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。
    一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
    1、未經家長老師同意不去。
    2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
    3、深水的地方不去。
    4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。
    二、溺水原因主要有以下幾種:
    1、不會游泳。
    2、游泳時間過長,疲勞過度。
    3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
    4、盲目游入深水漩渦。
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
    溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
    親愛的同學們:
    近期以來,省內外接連發(fā)生中小學生溺水傷亡事故。在這里,我向大家通報以下五起事件:
    5月2日,河源市龍川縣4名學生私自結伴到黃江水庫玩耍,2名學生不慎溺水身亡;。
    5月10日,廣州市增城3名學生結伴外出游泳,1名學生溺水身亡。
    5月11日同一天,惠州市博羅縣5名學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,其他4名學生在施救過程中均落水,導致5名學生溺水身亡;梅州市五華縣4名學生私自結伴外出游泳時溺水身亡;東莞市2名學生結伴到一建筑工地遺留水坑邊玩耍,1人下水游泳溺水,另1人下水施救,導致2人溺水身亡;湛江市廉江市多名學生結伴到海邊游泳,2名學生溺水身亡。
    這些事故的發(fā)生令人十分痛心。對此,教育部、省市區(qū)領導高度重視,要求各單位切實加強學生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,今天學校在這里召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育廣播會,我主要強調以下幾個方面:
    1、同學們一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。
    2、嚴禁私自下河、塘、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設施。
    3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。
    4、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
    5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?BR>    6、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    7、游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫救助。
    9、發(fā)生洪水期間,不能單獨冒險涉水過河。
    10、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
    二、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法:
    在這里,老師特別強調的是“救人要在自己能力范圍之內?!痹谇懊嫱▓蟮奈迤鹗录校泻芏鄬W生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學生自我犧牲式的見義勇為。當同學們發(fā)現(xiàn)有人溺水時,千萬千萬不要貿然下水救人,應馬上大聲呼救,或者撥打110報案。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中一定要提高安全意識,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學們的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,社會安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,社會煩心。
    同學們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!
    老師們、同學們:
    大家上午好!
    今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
    在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
    20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。
    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風小學防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風小學學生防溺水安全。
    保證書。
    》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
    二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
    六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
    最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    謝謝大家!
    的防溺水演講稿篇十三
    同學們,說到溺水,我們基本上沒有人見過,因為這件事情實在是太可怕,太殘忍,對我們來說,實在是太過的危險!溺水,這件事情聽起來離我們很遙遠,但其實,它并沒有那么的復雜。只要一條河,一個池塘,哪怕它并不深,并不急,但是仍然有讓我們陷入危險的能力!
    如今正值夏季,空氣的溫度一天高過一天。有時候,我還經??吹酵瑢W們在運動或玩耍后將自己的頭發(fā)用水打濕來降溫。可見,現(xiàn)在的天氣是多么的炎熱。
    在這樣的天氣下,確實讓人非常的難受,但是很多同學就想了,“要是能好好的涼快一下,該多好??!”于是,就出現(xiàn)了不少同學想到了附近的哪條河,或是哪條小溪。趁著放學或是放假,甚至有人會翻越圍墻在上課的時間外出,就希望能痛痛快快的涼爽一下!
    同學們,這樣,值得嗎?你可知道,在這炎熱的夏日當中,我們多么容易在水中發(fā)生抽筋?你可知道,我們私自離開的時候,讓父母、老師以及同學們多么的擔心?你可知道,每年因為這樣的想法,讓多少的人葬送在了水底?!同學們!醒醒吧!這不是一個清涼的澡盆,這是一個冰冷的陷阱!踏進去,你有可能再也無法回來。游一圈,可能家庭就會破散!
    池水看似寧靜,那是因為看它的人沒有看見潛藏在水底的危險。我們不該讓自己踏足危險之中,這不僅僅是為了我們,更是為了我們每個人的家庭!希望同學們都能愛惜自己的生命,遠離河流,遠離溺水!
    的防溺水演講稿篇十四
    各位老師、各位同學:
    大家好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
    據有關部門統(tǒng)計,近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的.首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時有發(fā)生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故頻發(fā)。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。
    近年以來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;多發(fā)生在農村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學生和初中生中,且男生居多。
    一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:
    1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
    2、要堅持做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
    3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。
    4、每一個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。
    各位同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
    謝謝大家!
    二〇xx年五月六日。
    的防溺水演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家上午好,
    我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
    炎炎夏日已經到來。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,學校本著"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
    在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
    二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
    五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
    六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的.地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
    最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    謝謝大家!生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命預防溺水。謝謝大家!。
    的防溺水演講稿篇十六
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
    大家好!
    我是五三班的羅嘉欣,今天我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
    最近,氣溫連續(xù)升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中小學生溺水事故高發(fā)時期。今天我再次向大家提出有關防溺水的安全要求:
    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。
    四、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。
    五、夏季來臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。
    如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。游泳時抽筋怎么辦?游泳時抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對不同部位的抽筋,要以不同的方法來應付。手指抽筋時,可以把手用力地緊握成拳,再用力張開,這樣快速而有力地交替握、張,一會兒就可以解脫。下肢抽筋時,處理起來要更加注意。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動,另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關節(jié)繃直了,這樣重復幾次,便可解脫。小腿抽筋時,也可以照此方法行事。當大腿抽筋的時候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝關節(jié)用力彎曲過來,再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時做一些震顫動作,再用力地往前伸直。反復幾次,即可見效。
    同學們,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
    謝謝大家!我的演講完了!
    的防溺水演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危?!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
    兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
    同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
    現(xiàn)在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!
    謝謝大家!