六一活動的開展情況總結(jié)(熱門18篇)

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    總結(jié)是對自己成長軌跡的一種記錄和反思??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,突出自身在一段時間內(nèi)的成長和收獲。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本,希望能對大家寫作提供參考和啟示。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇一
    在上級領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下,學(xué)校通過豐富多彩的足球活動,打造了精彩紛呈的足球文化,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo),有力地推動了學(xué)校的陽光體育活動。
    通過校園足球活動的開展,讓孩子們了解到了更多的足球知識、掌握了足球運動的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動的開展中,我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動模式,不斷完善教育教學(xué)和活動的保障措施,有效推動了校園足球活動在我校師生中的廣泛開展。
    某某小學(xué)是一所普通公辦小學(xué),在校生1374人,25個教學(xué)班,專職體育教師4人,外聘足球教練2人,學(xué)校高度重視體育工作,具有一定的體育特色基礎(chǔ),每年拿出十萬元的專項資金,安排專職人員大力開展校園體育運動,并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校形成濃郁的校園足球氛圍,“班班有球隊,月月有比賽,人人一只球”即將成為我校的一張名片。
    我校緊緊圍繞“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會健體”的校園足球理念,以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品味,學(xué)校通過校園足球運動增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊意識,營造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求品牌,讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo),將足球教學(xué)作為全面實施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校有步驟地開展足球教學(xué)活動,營造了良好的校園足球文化氛圍。
    (一)“足球進(jìn)課堂”,普及校園足球技能和知識。
    讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài),樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此,我校積極探索校園足球教學(xué)模式,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新,開展“足球進(jìn)課堂”活動,確保每班每周一節(jié)足球課。
    學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一節(jié)足球課,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點,分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,提高學(xué)生參與足球活動的興趣。
    在足球課中,學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運動技能,還要對學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識的教育,讓德育教育貫穿于足球運動技術(shù)訓(xùn)練之中,從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力,引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達(dá)陽光的生活態(tài)度。
    (二)抓好足球隊伍建設(shè),提高足球訓(xùn)練水平。
    我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上,著力抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作,以足球社團(tuán)活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,足球老師從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合,在有趣的訓(xùn)練活動中提高學(xué)足球基本功,讓學(xué)生在體驗樂趣的同時,學(xué)到基本的足球知識和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級、班級三級足球隊,并正常開展訓(xùn)練和競賽。
    學(xué)校能認(rèn)真做好隊伍梯隊建設(shè),保證足球教學(xué)課時,每周從體育課時中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競賽、大課間等活動積極開展足球活動。組織了班級與班級、年級與年級之間的友誼賽,并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級足球聯(lián)賽。通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽,我校校園足球活動逐步普及,學(xué)生足球訓(xùn)練水平不斷提高。
    (三)加快場地設(shè)施建設(shè),為開展足球活動提供必要的硬件保障。
    20xx年,對學(xué)校原運動場進(jìn)行徹底改造。建成5人標(biāo)準(zhǔn)足球運動場一塊,并鋪設(shè)人工草坪。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動,推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐,購置了步梯、足球及訓(xùn)練設(shè)備,對校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動作用。
    (四)積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動營造輿論氛圍。
    學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”,通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊等形式多樣的活動來宣傳足球知識,普及足球活動。學(xué)校利用校園廣播、微信公眾號和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運動的開展情況。同時,邀請家長參與、觀看學(xué)校足球活動,讓更多的家長給予支持。通過兩年的嘗試,學(xué)生的運動熱情及技能有了很大提高,幾乎所有的孩子都參加了足球活動。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華,全校師生共同參與,包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運動會等,本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣,受到學(xué)生家長的一致好評。
    四、
    1、缺乏專業(yè)師資,只有兩名外聘教師,流動性較大,每周一節(jié)足球課,部分年級由足球老師上課,不夠?qū)I(yè)。
    2、社會氛圍營造不足,尤其是家長的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。
    1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊伍。
    學(xué)校要創(chuàng)造機(jī)會,安排更多教師參加各級各類足球培訓(xùn),增強(qiáng)教師的“造血”功能,要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí),并上好每周一次的足球課。同時,切實保障他們的裝備和訓(xùn)練費用。
    2、營造更加良好的校園足球氛圍。
    學(xué)校要積極爭取社會、家長的支持,在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫;通過發(fā)放告家長書、邀請家長參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處,取得了家長的理解和支持;在足球校園文化建設(shè)上動腦筋、精布置;在足球特長學(xué)生訓(xùn)練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍,讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。
    3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。
    滿足于現(xiàn)狀,沒有創(chuàng)新,校園足球特色就不會發(fā)展。我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的,比如:學(xué)校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀,怎么做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、輸送工作,怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀,找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸,找到一條適合自身實際、切實可行的足球特色發(fā)展之路。
    我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風(fēng),爭取在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇二
    為進(jìn)一步加強(qiáng)對煙草專賣法律、法規(guī)的宣傳力度,營造良好的社會監(jiān)督氛圍和消費服務(wù)環(huán)境,切實維護(hù)國家利益和消費者利益,圍繞“消費與安全”這一活動主題,宜春市煙草專賣局適時印發(fā)了《全市煙草20xx年“3.15”消費者權(quán)益日活動實施方案》,全市各單位根據(jù)市局實施方案的要求扎實有效地開展形式多樣的宣傳活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
    3月9日,宜春市局成立了“3.15”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實施方案,分工明確,責(zé)任到人,緊密配合,縱橫聯(lián)動,確?;顒娱_展取得圓滿成功。
    圍繞“消費與安全”這一主題,以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂見的形式,對近年來全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進(jìn)行宣傳曝光,營造煙草專賣良好執(zhí)法氛圍。在3月15日宜春市消費者協(xié)會召開的表彰會上,宜春市局被評為“20xx年消費者維權(quán)誠信承諾先進(jìn)單位”。
    在廣場等人群集中地段設(shè)立咨詢服務(wù)點,開展真假卷煙鑒別的現(xiàn)場咨詢活動,制作部分主銷品牌卷煙的真、假對比樣品,對其進(jìn)行有針對性的講解,提高了廣大消費者抵制假冒卷煙的主動意識和依法維權(quán)意識和能力。此次宣傳活動全市系統(tǒng)各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份,現(xiàn)場接受咨詢800余人次。
    “3.15”期間,聯(lián)合公安、工商對轄區(qū)卷煙市場進(jìn)行一次集中檢查,以轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場、特殊業(yè)態(tài)零售戶、違規(guī)大戶為重點,打擊違規(guī)經(jīng)營和無證經(jīng)營行為,切實保護(hù)持證商戶的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)卷煙市場秩序,對不法零售戶起到了一定的震攝作用。努力營造安全放心的消費環(huán)境和公平有序的市場競爭環(huán)境,維護(hù)國家利益和消費者利益。
    組織專賣執(zhí)法人員進(jìn)行工作用語和儀表形象培訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為,倡導(dǎo)文明用語,樹立專賣執(zhí)法良好形象。
    在媒體上公開“12313”舉報投訴電話,發(fā)揮“12313”煙草專賣品市場監(jiān)管舉報電話的作用,提高“12313”舉報電話在消費者和群眾中的影響力。
    樟樹、豐城、上高、靖安等地邀請當(dāng)?shù)毓ど?、技術(shù)監(jiān)督局等相關(guān)部門,舉行了假冒商標(biāo)卷煙公開銷毀活動,焚燒假煙達(dá)220余件,有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為,維護(hù)了消費者權(quán)益。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇三
    按照縣委關(guān)于“兩學(xué)一做”動員會及相關(guān)文件的要求,文體旅游廣新局領(lǐng)導(dǎo)班子對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動高度重視,將它作為今年工作的一件大事,作為鞏固拓展群眾路線、三嚴(yán)三實教育成果,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署,圍繞《方案要求》結(jié)合我局實際,突出支部的核心作用,認(rèn)真開展活動,現(xiàn)將階段性工作小結(jié)如下:
    一、抓動員,濃厚活動氛圍。
    5月13日,文體旅游廣新局召開全體黨員參加的“兩學(xué)一做”動員會議,局領(lǐng)導(dǎo)做了動員講話,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《文體旅游廣新局關(guān)于兩學(xué)一做活動實施方案》,明確了兩學(xué)一做活動的重要意義和方法步驟,制作了“兩學(xué)一做”活動的.公開欄和宣傳欄,為活動的有序開展奠定了良好基礎(chǔ)。
    二、抓學(xué)習(xí),提高思想意識。
    一是建立了文體旅游廣新局學(xué)習(xí)制度,將每周五定為集中學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)由機(jī)關(guān)黨支部負(fù)責(zé)。二是制定了學(xué)習(xí)計劃。按照縣委組織部關(guān)于《兩學(xué)一做學(xué)習(xí)安排具體方案》的要求,結(jié)合自身實際,由辦公室安排每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)的針對性。三是學(xué)習(xí)方式力求豐富多彩。除了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)外,5月14日組織全體黨員針對三個專題之一的“堅定信仰信念,保持黨員本色”進(jìn)行了熱烈討論,進(jìn)一步堅定了黨員的信養(yǎng)。隨后幾周的星期五,我局分別學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨員廉潔自律條例》、《習(xí)領(lǐng)導(dǎo)治國理論》等內(nèi)容,討論了《善待你的單位》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《如何提高工作執(zhí)行力》、《黨員干部一定要講規(guī)矩》4個專題。4次專題活動均由鄧敏局長主持,其他4位班子成員輪流領(lǐng)學(xué),各個支部代表發(fā)言,全體黨員每次各寫心得一篇。
    三、抓落實,確保活動成效。
    結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動查找出的問題和不足,我們及時整改,力求實效。一是建章立制。建立完善了學(xué)習(xí)制度、機(jī)關(guān)效能獎懲制度,年終評優(yōu)、績效工資與考勤紀(jì)律、工作成效掛勾,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行堅持每天指紋簽到,每月將工作考勤公示。二是針對黨費收繳問題,按照上級要求,堅持標(biāo)準(zhǔn),按照足額收繳,強(qiáng)化了黨員對上交黨費,執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)的認(rèn)識。三是建立工作目標(biāo)責(zé)任督導(dǎo)機(jī)制。周一做為固定工作匯報日,由各科(股)室上報工作計劃,匯報完成情況,局長親自點評。四是“狠抓作風(fēng)建設(shè)”。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)、一問責(zé)十清理”,認(rèn)真清理工作中存在的問題。通過低保核查、職權(quán)公示、公開舉報電話等形式,形成常態(tài)化機(jī)制,營造風(fēng)清氣正、干凈干事的良好環(huán)境。五是深化事業(yè)改革,5月份相續(xù)出臺《全局績效考核方案》、《全局規(guī)章制度修訂方案》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實施方案》等措施,推動了“兩學(xué)一做”活動的順利開展。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇四
    在第__個教師節(jié)來臨之際,長治小雨點公益志愿者協(xié)會的二十多名志愿者專程來到陽光天使特殊教育學(xué)校,看望了這里的師生,送去了美好的祝愿,一起渡過了一個難忘的“教師節(jié)”。
    9月9日一大早,雨點們就來到了集合地點。8點30分準(zhǔn)時進(jìn)入學(xué)校里,老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序,管理竹子特別向大家交代了各種注意事項。隨后大家有條不紊地整理捐贈物資。
    半個小時后,下課了。課間操時,雨點們與老師、孩子們一起做操,并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞,小小的操場上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
    接著,捐贈儀式開始。韓秀麗校長講話,歡迎小雨點志愿者們的到來,并對雨點們的愛心之舉表示感謝。她說,社會的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅守崗位的最大動力,此次活動的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。
    雨點代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑浰土怂?。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。
    韓秀麗校長帶領(lǐng)雨點們參觀學(xué)校,介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對老師的`辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室,孩子們主動拿出自己的作業(yè)本讓雨點們看,上面紅紅的對勾和一百分,讓大家嘖嘖稱贊,并對老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評價。
    活動就要結(jié)束了,很多孩子都依依不舍地拉著雨點們的手,有的要求拍照合影,有的拿著本子讓雨點阿姨看看自己寫的字,還有的主動和雨點們握手擁抱……這些天真可愛的孩子,讓雨點們感觸很深。雖然他們不會用美妙的語言來訴說,但他們每一個都在用真誠、純凈的笑容表達(dá)對雨點們的敬意和感謝。
    活動中,就學(xué)校需要公益組織給予哪些幫扶?韓校長提出了一些可行性建議。目前學(xué)校有住校孩子46名,大多數(shù)長期得不到父母的照顧。這些孩子的社會生存能力相對較差,特別需要關(guān)愛和關(guān)注。他們亟需更多的社會體驗和實踐,需要志愿者們能夠抽出時間,帶著這些孩子們?nèi)ンw驗超市購物,去乘坐公交車,去體驗正常孩子的生活,從中學(xué)會一些實用的生活技能,幫助他們自立自強(qiáng)。與此同時,老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇五
    縣國家保密局:
    按照《關(guān)于在全縣開展“保密宣傳月”活動的通知》(富保辦辦20xx4號)要求,鄉(xiāng)黨委政府高度重視,對活動周密部署,及時開展了保密知識普及宣傳,并對保密工作進(jìn)行了自查,干部職工保密意識得到了加強(qiáng),杜絕了保密工作風(fēng)險隱患。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)報告如下:
    根據(jù)縣保密委關(guān)于開展保密宣傳月活動的通知精神,我鄉(xiāng)召開了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,組織學(xué)習(xí)了縣國家保密局20xx年保密工作要點、“六五”保密法制宣傳教育規(guī)劃,研究制定了《***鄉(xiāng)“保密宣傳月”活動實施方案》,成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的“保密宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,分階段安排部署了保密宣傳月活動的具體事項,為活動的有序開展奠定了基礎(chǔ)。
    組織干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)縣保密委有關(guān)文件精神和活動方案,號召全體職工充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)保密宣傳工作重要性,以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到宣傳教育活動中,切實增強(qiáng)保密意識,提高保密工作能力,努力形成全員參與的宣傳教育格局。
    為廣泛深入地開展好這次保密宣傳月活動,按照縣保密委的具體要求,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在認(rèn)真制定宣傳月活動方案的基礎(chǔ)上,切實加強(qiáng)了對各站所開展保密宣傳活動的督促指導(dǎo)。
    一是在宣傳欄中張貼標(biāo)語,懸掛橫幅,積極營造了良好的活動氛圍;二是為了確保宣傳教育活動取得實質(zhì)效果,組織進(jìn)行了保密知識試卷答題活動,使干部職工更進(jìn)一步熟悉和掌握多層次、多方位、內(nèi)容比較廣泛的保密法律法規(guī)知識,切實樹立良好的保密意識,堅持做到學(xué)以善用;三是積極組織開展了保密工作信息調(diào)研及學(xué)習(xí)體會文章的撰寫工作。
    一是以開展保密宣傳月活動為契機(jī),認(rèn)真組織開展了保密自查及檢查工作,明確了保密自查的總體要求,即:落實保密責(zé)任,強(qiáng)化安全措施,嚴(yán)格保密制度,杜絕失泄密隱患,確保涉密信息安全,以此推進(jìn)我鄉(xiāng)的保密工作的制度化、規(guī)范化管理水平。二是由辦公室主任負(fù)責(zé)各站所保密自查工作的檢查,進(jìn)一步健全管理制度,消除失泄密隱患。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇六
    這周我們舉辦了團(tuán)日活動:“幫扶特情生”
    被幫扶學(xué)生是:
    高一_班這次的活動目的:為了提高實習(xí)生對身邊困難學(xué)生的重視程度,進(jìn)一步發(fā)揮實習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動。
    (1)學(xué)生幫扶原因:
    孫鵬輝:課下?lián)v亂,課上說話,要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
    (2)學(xué)生孫鵬輝的情況:玩心比較大,自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不理想,但天資比較聰明,尊敬師長,與學(xué)生關(guān)系十分融洽,是一個可塑之才。在學(xué)習(xí)方面,知識基礎(chǔ)較差,這也是幫扶的主要原因,就是為了解決這些問題。
    通過我們的了解,了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥,孫鵬輝的.媽媽也是一名教師,他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進(jìn)步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝,在他___引導(dǎo)下,他也積極表態(tài),找初中課本,從基礎(chǔ)補(bǔ)起,每天進(jìn)步一點。
    通過這次幫扶有反思也有收獲:
    反思:隨著社會的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長,許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他,但作為教師,我們不能對學(xué)生不管不顧,我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,運用理論知識和實際的經(jīng)驗去解決問題。簡而言之,就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生,以細(xì)心觀察學(xué)生,以耐心教育學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題,盡量幫助其解決問題。
    我們不能放棄,而要在多方面給他鼓勵,讓學(xué)生體會到我們的用心良苦,讓學(xué)生重拾自信,燦爛的成長。
    收獲:
    (1)通過幫扶,更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
    (2)讓家長了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,和家長增進(jìn)了溝通。
    (3)增進(jìn)了師生感情,拉近了師生距離,讓學(xué)生更加熱愛老師,熱愛學(xué)校。
    (4)讓家長更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇七
    為了響應(yīng)市委關(guān)于開展“新階段、新發(fā)展”大討論活動的號召,根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署,自六月底以來,我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織,周密安排,各單位及廣大群眾積極參與,從而使該項活動在我鎮(zhèn)卓有成效地開展。簡單歸納一下,我們主做了以下幾個方面工作:
    由于此次大討論活動是副省長。
    為了使該項活動在我鎮(zhèn)能夠有條不紊地開展,鎮(zhèn)大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,周密部署。首先,制定了實施方案,根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況,制定了詳細(xì)的實施方案,用以指導(dǎo)此次活動的開展,方案中確定了討論內(nèi)容,工作步驟及工作要求,保證了活動有有步驟、有計劃地進(jìn)行。其次,成立了由副書記鐘文勝為組長的督導(dǎo)組,不定期督查各單位開展大討論活動情況,及時掌握活動開展的進(jìn)度和干部群眾的思想反映,確保大討論活動卓有成效進(jìn)行。
    為了營造大討論活動的輿論氛圍,我鎮(zhèn)切實加大了宣傳力度,一方面通過召開動員會,報告會等形式,使大家充分了解開展大討論活動的目的和重要意義,另一方面通過制作宣傳標(biāo)語,開辟宣傳欄等形式,大力宣傳開展大討論活動的必要性,廣泛發(fā)動群眾,動員群眾,組織群眾,迅速掀起大討論活動的熱潮。截止目前,共收到大討論文章40余篇,大多數(shù)文章能夠結(jié)合自己的本職工作,找出不足,提出改進(jìn)意見,也有部分文章給黨委、政府提出了很好建議,我們將在后一階段進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)歸納。
    根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況,我們主要采取兩種形式,三個層次。首先是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)討論。6月27日,鎮(zhèn)召開班子會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委八十三次黨委會議精神,各位班子成員結(jié)合自己所分管的口,分別談了自己的感想,找出了不足和差距。其次,舉行座談會,6月30日,在“七·一”到來之際,鎮(zhèn)黨委邀請了各村書記、主任、各單位負(fù)責(zé)人及部分優(yōu)秀黨員代表,舉辦了一次別開生面的大討論座談會,會上,各位同志踴躍發(fā)言,氣氛熱烈,大家思發(fā)展、謀發(fā)展,提出了很多好的意見和建議,達(dá)到了預(yù)期效果。第三,就是由各包村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所包村的大討論活動。
    進(jìn)一步加大宣傳力度,把“兩新”大討論活動與開展先進(jìn)性教育活動結(jié)合起來,使之規(guī)范化、制度化,緊扣和諧與發(fā)展兩大主題,突出重點,完成全年任務(wù)。
    通過開展“新階段、新發(fā)展”大討論活動,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,增強(qiáng)緊迫感,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),落實工作責(zé)任制,特別是當(dāng)前的招商引資,重點工程協(xié)調(diào)(區(qū)生態(tài)工業(yè)城征遷及東城玻纖工業(yè)小區(qū)用地),林改、違章建筑監(jiān)管及社會穩(wěn)定等工作,突出重點,完成全年任務(wù)。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇八
    為廣泛發(fā)動市民積極參與廣州城市公共文明建設(shè),大力倡導(dǎo)友愛互助精神,營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍,東風(fēng)街黨工委、辦事處根據(jù)市創(chuàng)建辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“愛護(hù)公物月”主題實踐活動的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20xx〕10號)工作安排,定于2月在全街范圍內(nèi)開展“愛護(hù)公物月”主題實踐活動。現(xiàn)將情況匯報如下:
    街黨工委、辦事處積極配合全區(qū)“愛護(hù)公物月”主題活動,要求各社區(qū)居委會利用轄內(nèi)的宣傳陣地,如墻報、宣傳欄等張貼法制宣傳海報,懸掛愛護(hù)公物的宣傳標(biāo)語和橫額,在社區(qū)范圍內(nèi)營造良好的氛圍,讓居民群眾深入了解“愛護(hù)公物月”主題活動。社區(qū)工作者利用平日上門視訪的機(jī)會,對居民群眾進(jìn)行法制宣傳,派發(fā)相關(guān)的法制宣傳資料,進(jìn)一步提高居民群眾的愛護(hù)公物意識。組織志愿者在轄內(nèi)主干道、公共場所進(jìn)行法制義務(wù)宣傳,向來往的居民群眾派發(fā)宣傳單張等資料,在全街形成良好的宣傳氛圍。
    (一)街黨工委、辦事處要求各工作人員愛護(hù)日常辦公用品,杜絕辦公用品的浪費現(xiàn)象,進(jìn)一步提高全街工作人員勤儉節(jié)約的意識,減少不必要的開支。
    (二)街城管科等部門加強(qiáng)轄內(nèi)日常設(shè)施的監(jiān)督檢查,做到定期清洗、修復(fù)和更換,尤其是加大對公共設(shè)施方面的維護(hù)。
    (三)2月8日上午舉辦了愛護(hù)公物燈謎活動,通過互動的猜謎游戲,加大對社區(qū)居民群眾的宣傳教育工作。
    (四)2月10日上午,在涼亭坊文化廣場組織和諧社區(qū)大家談廣場活動,邀請社區(qū)居民群眾代表參加,就如何開展愛護(hù)公務(wù)月主題活動提出寶貴意見。
    (五)動員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、企業(yè)等加大愛護(hù)公物宣傳力度,通過舉辦講座、活動等形式,在企業(yè)內(nèi)部、單位內(nèi)部積極開展愛護(hù)公物宣傳工作。
    (六)組織發(fā)動居民群眾對街內(nèi)公共設(shè)施管養(yǎng)狀況進(jìn)行點評、監(jiān)督,及時對破舊、損壞、臟亂的公共設(shè)施進(jìn)行更換、清洗,為居民群眾創(chuàng)造一個更加和諧的生活環(huán)境。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇九
    在第__個“六一”兒童節(jié)來臨之際,為貫徹落實立德樹人的根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀,激勵孩子樹立強(qiáng)國復(fù)興有我的遠(yuǎn)大志向,我校在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以愛黨愛國愛社會主義為主旋律開展了一系列活動,為__營造了濃厚的氛圍。
    一、童心向黨,__——紅色故事會。
    歷史的煙塵,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨,星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子灑向人間,綻開了一片爛漫的紅色。我們應(yīng)跟隨先輩的步伐,傳承民族精神,時代精神,照亮東方,映紅世界。
    二、春種一粒粟——光盤行動。
    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”是我們耳熟能詳?shù)脑娋?。但近幾年來,隨著我們生活水平的提高,浪費糧食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。我校師生本著:從我做起,愛惜每一粒糧食之意念,立志:文明進(jìn)餐,珍惜糧食,義不容辭。
    三、護(hù)苗有我——校園種植活。
    栽培綠植,美化生活。靈活巧妙地營造優(yōu)美清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞作,具備細(xì)心和耐心,善于觀察研究的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難的堅韌精神,喚起學(xué)生對生活的熱愛之情。
    四、端午荷包我來做——傳統(tǒng)節(jié)日手工制作。
    手工制作使學(xué)生在極高的興致中鍛煉了自己的動手操作能力,使學(xué)生能夠?qū)P闹轮镜娜ソ吡ν瓿?。過程雖然很辛苦,但是學(xué)生很有成就感。并且充分體驗到了勞動的辛苦,學(xué)會了尊重別人的勞動果實。在感受中國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的同時,更加熱愛我們的祖國。
    五、爭做新時代好少年——演講比賽。
    吾輩只有以青春姿態(tài),逆流而上,吃苦耐勞,不怕困難,傳承革命文化,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族,回報先烈之大義。
    以史為鑒,方知古今。千里之行,基于跬步。作為中華之血脈,必將接過前輩手中的接力棒,珍惜擁有的美好時光,努力進(jìn)取,拼搏向上。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十
    xxx市消費者協(xié)會在市各有關(guān)部門的大力配合下,圍繞今年“消費與安全”活動主題,開展了一系列活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    按照中消協(xié)關(guān)于“消費與安全”年主題的宣傳要求,特制定今年“3·15”紀(jì)念和宣傳活動方案,文件中要求全市各級消協(xié)要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、要廣泛發(fā)動社會力量、要主動熱情受理咨詢投訴、以及活動的現(xiàn)場要組織得嚴(yán)謹(jǐn)、有序,消除安全隱患,確保宣傳活動安全順利地進(jìn)行。3.15當(dāng)天在媒體上發(fā)表長春市副市長高學(xué)章的重要講話。
    20xx年3月15日前,市消協(xié)先后在長春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費維權(quán)案例》、《20xx年八大消費陷阱》、長春消協(xié)等全國22個城市消協(xié)共同指出加價購車違法違規(guī)的警示,同時向交通部和中國民用航空局呼吁在機(jī)票和電子客票中全面加注中文說明,以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費警示等。目的在引導(dǎo)消費者科學(xué)消費和理性消費。
    3月15日前,長春市消費者協(xié)會與多家企業(yè)和新聞單位就“消費與安全”年主題展開座談會,如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會、與長春國商百貨的年主題座談會、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報》舉行的家居、裝潢市場現(xiàn)場咨詢、培訓(xùn)會、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實意義,提高社會各界共同履行社會責(zé)任的認(rèn)識。
    長春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團(tuán)聯(lián)手為消費者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠征維權(quán)律師團(tuán)、線索和線人消息發(fā)出后,長春市消協(xié)多次過問活動進(jìn)展。20余天里,已有20余名律師報名,線索不斷上量,草根線人報名踴躍。3月14日14時,新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)還在新文化報社舉行成立暨宣誓儀式,維權(quán)律師團(tuán)所有成員都將獲得榮譽證書,并在《新文化報》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)榮譽主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下,一同宣誓,未來將就網(wǎng)友咨詢的消費維權(quán)等法律問題進(jìn)行免費解答,讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。
    “3·15”國際消費者權(quán)益日到來前夕,在長春市消費者協(xié)會的倡導(dǎo)下,長春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠信服務(wù)自律公約》,以感召全市各經(jīng)營企業(yè)牢固樹立誠信理念,進(jìn)一步營造和諧的消費環(huán)境,以模范的行動帶動和影響全市的經(jīng)營者,切實樹立誠信的理念,以推動我市消費環(huán)境的根本好轉(zhuǎn),努力打造“信用長春”,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,從而不斷增強(qiáng)市民的幸福感。
    20xx年3月7、9、11、14日,按照省工商局、省消協(xié)要求,長春市消協(xié)及16家區(qū)級消協(xié)的主管領(lǐng)導(dǎo)和秘書長,在單位認(rèn)真收聽省廣播電臺的《政行風(fēng)軟環(huán)境熱線》欄目,并認(rèn)真記錄,對每一項投訴都認(rèn)真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。
    這次宣傳活動我們以突出“消費與安全”的主題,在便民、惠民上大做文章,各分局以工商所為單位組成宣傳分隊,重點是進(jìn)商場、進(jìn)市場、進(jìn)社區(qū)和進(jìn)村屯,努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營場所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點,各縣、市(區(qū))消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點商場開展宣傳活動。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽城家居宣傳“3.15”國際消費者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個宣傳點,共出動工作人員近1500人,懸掛宣傳條幅252余幅,設(shè)宣傳展示板163塊,發(fā)放宣傳資料14萬余份,展示各種假偽劣商品70余種,接受消費者咨詢1215多人次,受理投訴67件,現(xiàn)場解決35件。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十一
    為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,讓孩子們度過一個歡快的節(jié)日,近日,“童心向未來·筑夢新時代”2023年江北區(qū)青少年文藝匯演暨主題嘉年華活動舉行,活動吸引了轄區(qū)內(nèi)200余名青少年參加。
    本次活動由共青團(tuán)重慶市江北區(qū)委、江北區(qū)少工委主辦,江北區(qū)青少年活動中心(少工委)承辦,旨在展現(xiàn)青少年朝氣蓬勃積極向上的精神風(fēng)貌,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)青少年全面發(fā)展。
    活動分為“展風(fēng)采”文藝匯演、“童樂會”游園活動和“向未來”成果展示三個篇章。孩子們在舞臺上一展風(fēng)采,積極展示了詩歌朗誦、中國舞、機(jī)器人、珠心算等學(xué)習(xí)成果。文藝匯演結(jié)束后,孩子們在手工制作體驗中創(chuàng)作了diy流體熊鑰匙扣、手工發(fā)夾以及古詩詞貼畫;在童年經(jīng)典游戲蒙眼踏步、趣味套圈、沙包投擲和筆畫中重拾樂趣;在童年美食品嘗區(qū)與伙伴、家人一起分享食物的甜蜜,慶?!傲弧眱和?jié)的到來。
    共青團(tuán)重慶市江北區(qū)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,江北區(qū)青少年活動中心將繼續(xù)以“校外+”精品工程為牽引,以“需求為基礎(chǔ)、公益為根本、活動為主體”的服務(wù)宗旨,整合優(yōu)質(zhì)校外資源,豐富校外教育體系,提升校外活動品質(zhì)。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十二
    根據(jù)蘭教師〔20xx〕237號及教育局文件精神,我校積極行動,成立了以學(xué)區(qū)主任張希才為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活方案,展開了一系列有效的學(xué)習(xí)教育實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
    為確?!拔鍘熕挠小钡聨燂L(fēng)活動順利開展,學(xué)校高度重視,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組:張希財為組長,陳靖為副組長,負(fù)責(zé)該項工作的具體措施,并收集相關(guān)資料。各校校長是師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人,完善宣傳、教育、承諾、考核、監(jiān)督、獎懲六位一體的師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的五位一體師德監(jiān)督體系,按要求把師德師分五師四有主題教育,抓緊抓細(xì)抓實抓出成效,解決師德師風(fēng)存在的突出問題。
    1.開動員大會。學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備,召開了全體教師會議,在會上張主任做了重要講話,統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識,明確活動目的、任務(wù)和具體步驟,進(jìn)一步提高全體教職工對“五師四有”教師涵義的理解和對師德師風(fēng)教育活動開展意義的認(rèn)識,規(guī)范教師言行,樹立良好師表形象的自覺性。
    2.組織學(xué)習(xí)。結(jié)合我校實際,通過墻報、校園廣播及學(xué)校微信群等進(jìn)行廣泛宣傳,動員積極營造良好的活動氛圍。
    2.組織開展教育故事,我講案例征集活動。通過三名人才工作室等多層次建立平臺,組織開展講好我的教育故事系列宣講活動,引導(dǎo)廣大教師實時講教育故事,人人愛聽教育故事,大家爭做有故事的教育人,建立常態(tài)化教育故事案例,積累提煉機(jī)制,重細(xì)節(jié)接地氣,講真話,從不同角度點位層次講述感人教育瞬間身邊的好老師,學(xué)校的好活動等,形成形式多樣的師德正面形象宣傳報道,營造尊師重教的濃厚社會氛圍。
    3.開展校本培訓(xùn),邀請?zhí)m州市道德模范任務(wù)陳靖進(jìn)行專題講座,每位與會教師都受益匪淺,收獲頗豐,并告誡自己,在接下來新學(xué)期的教育教學(xué)中,嚴(yán)于律己,付諸實踐,做行動的主人,努力提高自己的教育教學(xué)水平,成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
    4.本學(xué)期舉辦了以“甘守三尺講臺,爭做‘五師’四有老師”為主題的演講,張主任強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象,并從工作之時注重言行舉止、工作紀(jì)律、工作之余注重健康科學(xué)的生活方式等方面提出了具體意見,要求全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊伍。
    5.組織開展師德建設(shè)大家壇論壇交流活動,動員一線,教師一線,優(yōu)秀教師做師的專題小講座,邀請學(xué)生家長講述學(xué)校教師的感人細(xì)節(jié),組織學(xué)校師德建設(shè)專場討論會,改進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)工作,組織學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)征文評選活動。
    6.組織開展精彩課堂我展示教學(xué)比武活動,學(xué)校以構(gòu)建有效課堂為主體,以提升教師的專業(yè)能力為目標(biāo),堅持全員參與,以賽促學(xué),以評選優(yōu)集中組織開展一次面向全體教師的教學(xué)能力展示活動,搭建展示平臺,發(fā)揮示范作用,儲備優(yōu)秀人才,培養(yǎng)一批有扎實學(xué)識的好老師,營造比學(xué)趕超的良好氛圍。
    7.組織開展師德模范比一比評優(yōu)選先活動,重點建立健全長效機(jī)制上的進(jìn)行整改完善,擴(kuò)大典型引領(lǐng),榜樣示范的輻射效益,以教育的正能量引領(lǐng)社會的風(fēng)向標(biāo)。
    8.組織開展師德問題早發(fā)現(xiàn)專項整治活動。對在職教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教收受和纖維家長索要財物體罰或變體罰學(xué)生以及學(xué)術(shù)不端品德不端等重點問題進(jìn)行整改。
    9.組織開展師德師風(fēng)大家評測評整改活動,深入開展師德師風(fēng)民主評議活動,將學(xué)生評、家長評、同事評、學(xué)校評和自己評等評價形式,群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點,互相幫相結(jié)合,通過設(shè)立意見箱公布監(jiān)督電話,召開家長代表,學(xué)生代表座談會組織教師討論會等多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)工作,滿意度測評,廣泛征求教師,學(xué)生家長社會對教師個人和學(xué)校在師德師風(fēng)方面的意見和建議,全面掌握師德師風(fēng)建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié),或突出問題剖析產(chǎn)生根源,制定整改措施,逐一整改落實,對師德師風(fēng)工作滿意度進(jìn)行隨機(jī)測評對比分析,并將結(jié)果作為師德師風(fēng)年終考核的重要依據(jù)。
    總之,通過,“五師四有”主題教育的深入開展,我校教師的精神風(fēng)貌煥然一新,同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十三
    活動持續(xù)了兩天,x月x日和x月x日。期間得到了07.20級同學(xué)的大力支持,得到了戰(zhàn)友們的大力支持與配合。在此,我謹(jǐn)代表我們的學(xué)習(xí)部向您表示衷心的感謝。
    然后,首先對活動中存在的問題進(jìn)行自我檢討:
    1.活動不夠平靜,第一天宣傳板,第二天安排插播.有些人會發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大禁忌。在此,我想做個自我批評。請向‘我’學(xué)習(xí),在以后的工作生活中控制自己的脾氣,同時監(jiān)督我!
    2.太情緒化,有時候其實是想替大家想想,分配任務(wù)因人而異,結(jié)果事與愿違。有的人還在忙,有的人能表現(xiàn)出自己的本事就沒用了。
    3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動中從一個工作人員身上跳出來,從一個組織者的角度控制整個活動。綜上所述,我沒有放過兩位部長,讓其他同志去做,我對他們不夠信任。其實每個人都有很大的潛力。我們在部長主席團(tuán)的同志應(yīng)該更多的是起一個輔助作用,起一個引導(dǎo)和控制的作用。只有真正的讓大家去做,才會成長的更快。在這個過程中,我也會受益匪淺,完成角色的突破。
    然后,我想提一下在這個過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題和建議。
    1.活動第一天就接到了黃軍的電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中心被占了。到了之后發(fā)現(xiàn)板子已經(jīng)拆了。但是我真的很生氣。還好有一些認(rèn)識的同學(xué)順利解決了問題。
    在這里,我想告訴大家:以后我們需要用其他部門或者協(xié)會的東西舉辦活動的時候,一定要先打招呼,當(dāng)我們部門的權(quán)利受到損害的時候,一定要站出來,但是一定要冷靜處理。
    2.很多同志都知道,我們簽名活動的具體內(nèi)容應(yīng)該是在周日的例會上,也就是活動的前一天。同時,任務(wù)的分配也不是針對人的。當(dāng)時把每個人的課程原因都考慮進(jìn)去了,結(jié)果卻是耽誤了更多的時間,活動的日子顯得雜亂無章。
    如果要告訴自己,也要提醒自己,在活動策劃中一定要上傳自己的博客,盡快通知大家。同時你在人事安排上要具體,不合適的地方分開討論。有些活動確實需要你犧牲課業(yè)時間,請做好心理準(zhǔn)備。
    3.求有經(jīng)驗的戰(zhàn)友和同學(xué)指點。比如sisi在我們要貼圖的時候叫我們用訂書機(jī)訂,這是我們沒有想到的,但是這是一個非常好的建議,解決了我們的一個大問題。
    目前,“青年的榜樣”只是其中的近一半,后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動做好,做大,做品牌,光靠我們學(xué)部肯定是不夠的。它需要你的共同努力,甚至使用你的個人網(wǎng)絡(luò)。
    真的希望我們的活動能給我們普通的學(xué)生帶來一些東西,給以后的學(xué)生留下一些東西傳承下去!
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十四
    工作總結(jié):
    1、大部分同學(xué)積極踴躍參加活動體現(xiàn)了大家以集體為重的意識。
    2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動,全程都相當(dāng)愉快,未發(fā)生任何矛盾和爭執(zhí)。
    3、本次活動全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動等情況。體現(xiàn)了同學(xué)們擁有良好的集體觀念和時間觀念。
    4、在秋游中大家互幫互助,互相鼓勵,互相增進(jìn)了了解,班委積極幫助同學(xué),分工明確,每一個環(huán)節(jié)都做的有條不紊,充分表現(xiàn)出同學(xué)間的友誼和班委的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    5、同學(xué)們在活動中講文明懂禮貌有秩序。
    全班同學(xué)在此次活動中,增進(jìn)了相互的交流與聯(lián)系,打破了新同學(xué)間的僵局,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,減輕了新生的陌生感,對大學(xué)適應(yīng)能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學(xué)們的課外知識,開闊了眼界,更為重要的是,通過這次活動增強(qiáng)了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加團(tuán)結(jié)了。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十五
    為了使我班更有家庭的氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,我們開展了形式多樣的班級活動。這一系列活動增進(jìn)了彼此間的情感交流,在過程中大家互相學(xué)習(xí)互相切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中,我們更是積極參與,力爭為班級爭光,并取得了可喜的成績,也積累了一定的工作經(jīng)驗??傊蚁胝f,班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的力量。
    大一是我們進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)年,在全班同學(xué)的努力下和班委的協(xié)作下,逐漸擺脫了大一新生的懵懂,初步適應(yīng)大學(xué)生活。
    大一第一學(xué)期活動總結(jié)如下:
    1、相親相愛一家人。
    整場晚會氣氛濃烈,同學(xué)們在游戲中,享受到了極大地樂趣。此次活動安排合理,節(jié)目豐富多彩,“刮大風(fēng)”、“搶車位”游戲充分鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,節(jié)目充滿了既緊張,刺激,又新鮮,幽默的氣氛?!靶湃沃巍薄ⅰ叭艘巍?、“解鎖”等游戲,是鍛煉同學(xué)們與他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作的反應(yīng)能力,讓同學(xué)們感受“團(tuán)結(jié)就是力量”。在緊張的游戲過后,主持人打開音響,播放輕快地舞曲,同學(xué)們紛紛加入,歌聲,舞聲回蕩在這片天地中。歡快過后,真情吐露,神秘,友誼,達(dá)到心與心的溝通。最后,同學(xué)們手挽手唱起《朋友》,晚會進(jìn)行到了尾聲。晚會圓滿結(jié)束。
    2、慶元旦,包餃子。
    這次活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意思,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的活動,為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一項美好的回憶。同時這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實踐能力。
    包餃子活動使同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
    3、關(guān)于校風(fēng)校紀(jì)的辯論賽。
    本次辯論賽首先使得校風(fēng)校紀(jì)深入人心,讓大家對校風(fēng)校紀(jì)多了一層的認(rèn)識,從而使同學(xué)們能夠更好的遵守校風(fēng)校紀(jì),而不是被動的去執(zhí)行,而且鍛煉了學(xué)生的辯論能力,也能使學(xué)生積極參加班級活動,培養(yǎng)社會實踐能力。當(dāng)學(xué)生在找材料以及歸納和口若懸河的辯論時,他們在不斷的積累知識和能力,他們可以不斷的積累知識面,當(dāng)一、二班共同參加辯論時,也增強(qiáng)了兩班的友誼,使得這個大集體能夠更快的融在一起,曾強(qiáng)了兄弟班的感情,如果說“相親相愛一家人”使同學(xué)們更親,那么這次辯論賽使得同學(xué)們一起進(jìn)步,一起讓外經(jīng)貿(mào)感到驕傲。
    4、以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,共創(chuàng)和諧校園”為題的主題班會。
    我們緊扣“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,共創(chuàng)和諧校園”的主題,巧妙地在以人為本上下功夫,把對象轉(zhuǎn)移到同學(xué)們的家鄉(xiāng),以ppt的形式展示了改革開放30年以來的一些變化以及科學(xué)發(fā)展觀在當(dāng)?shù)氐穆鋵嵡闆r和影響。當(dāng)然,最吸引大家眼球的還是那些源于自己家鄉(xiāng)具有人文氣息的名勝古跡,民族風(fēng)情,特色小吃等等。我們看到了淳樸柔雅的石家莊,豪爽大氣的唐山,明朗清秀的秦皇島,含蓄古老的承德,粗獷質(zhì)樸的滄州,歷史悠久的山西,神秘優(yōu)雅的內(nèi)蒙古,活力四射的邯鄲等等。
    大家提到自己的家鄉(xiāng),總有說不完的話,對于自己家鄉(xiāng)的美,忍不住要贊嘆許久,所以本次班會的時間稍稍拖長了一點。但總的來說,本次班會是成功的,它不僅帶動了同學(xué)們的情緒,更讓同學(xué)們看到改革開放以來,“理論”、“三個代表”以及現(xiàn)在的“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想對我們各自家鄉(xiāng)的飛躍發(fā)展起著重大的引導(dǎo)作用。我們的家鄉(xiāng)在和諧中謀求發(fā)展,我們把不同的和諧帶到了這里,構(gòu)成了屬于這里的和諧,我們的班會在這種和諧中結(jié)束。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十六
    所有美術(shù)老師在思想上要求進(jìn)步,注意提高師德修養(yǎng),在實際工作中嚴(yán)于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對學(xué)生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術(shù)作品對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛師長,熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。平時老師經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《少兒美術(shù)》、《書法報》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),我們還積極參加各級教研活動。通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等活動,吸取有益的經(jīng)驗,找出存在的不足,提高自身水平。
    認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的.知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。本學(xué)期,xx南片美術(shù)公開課活動在我校成功舉辦,我校秦曉渠老師上了《近大遠(yuǎn)小》一課,秦老師是一位極富教學(xué)智慧的年輕教師,他合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)好重點難點,充分挖掘貼近生活實際的、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)資源,精心設(shè)計教學(xué)活動,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵學(xué)生合作、思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、創(chuàng)新,整堂課輕松幽默,笑聲陣陣,獲得了聽課老師們的高度評價。
    為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極開展第二課堂活動,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,培養(yǎng)國畫興趣人才同時也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力,適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動,我們組建了國畫小組。這學(xué)期國畫小組學(xué)員以三年級學(xué)生為主,教師能根據(jù)學(xué)生年齡特征和國畫基礎(chǔ)精心備課,認(rèn)真組織,細(xì)心輔導(dǎo),使小組各位成員迅速上手,掌握了基礎(chǔ)的國畫知識,提高了國畫技法。并經(jīng)常開展小型的展覽和比賽,增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,用更大的熱情投入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十七
    在本學(xué)期,我們不斷學(xué)習(xí)和向其他學(xué)校請教管理方法和經(jīng)驗,經(jīng)常帶著存在的問題去學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理方法,提高了自己的業(yè)務(wù)管理水平,掌握了較好的管理方法及策略。
    這學(xué)期里,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,深入分析學(xué)校的教育教學(xué)情況,制定了各項工作計劃、規(guī)章制度,教學(xué)的實施及管理做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制定出切合各班實際的班務(wù)計劃及行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了新型課堂教學(xué)方法的嘗試。本學(xué)期,通過全體教師的共同努力,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心都有所提升,教學(xué)風(fēng)氣等方面也在逐步走向完善,并得到了周邊村民的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,每天都是早到校,晚離校。為了充分掌握學(xué)校的教學(xué)情況,行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握了教學(xué)的第一手資料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,教流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
    師資力量的雄厚與薄弱直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一學(xué)期來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持考勤制度,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象此項制度的實施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、以校為家的老師。
    教育教學(xué)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,真正提高教育教學(xué)質(zhì)量必須做到腳踏實地,扎扎實實地加強(qiáng)學(xué)校各項管理,抓好每個細(xì)節(jié)。
    1、按照上級教育部門對課程設(shè)置方案的要求及我校課程實施計劃的'相關(guān)規(guī)定,根據(jù)實際情況,我校制定了課程實施方案,開齊開全課程。在具體執(zhí)行過程中努力做到保證課程設(shè)置的完整性,保證學(xué)年安排不隨意更改,保證各類課程授課總時數(shù)。
    2、學(xué)校制定并完善了一系列制度,通過不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的方式,檢查每位教師的教案、作業(yè)批改、聽課記錄、學(xué)生成績考核等,將檢查結(jié)果作為績效考核的重要依據(jù)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟蹤,堅持聽課、評課制度,及時與教師交流,提出指導(dǎo)性意見,解決教與學(xué)中的各種問題與困難,促進(jìn)教師的改進(jìn)和提高。
    3、面向全體學(xué)生,因材施教,最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。注重學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式,大力提倡分層練習(xí)。注重學(xué)生發(fā)展性評價及學(xué)生能力培養(yǎng)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校通過抓教研和教學(xué)常規(guī)來提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我校召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。從改變教師的教育教學(xué)觀念;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;讓家長更多地參與到學(xué)生管理中;把課堂延伸到學(xué)校外,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)的資源等方面入手,通過強(qiáng)化監(jiān)督教育“六環(huán)”來確保教學(xué)的有效開展。
    1、積極開展了多樣式、切實有效的教研活動。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決方法及策略,真正起到了以研促教的作用。
    2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障,因此,我校始終抓實抓好,重點做了以下方面的工作:
    (1)、嚴(yán)格遵循規(guī)章要求開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減和占用其中的任一科目的課時。
    (2)、做好教材管理工作,開學(xué)時就嚴(yán)格要求,期末收回循環(huán)科書,并記錄存放,以備來年使用。
    (3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處每周組織各教研組長進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求每次檢查前,教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在教案檢查、作業(yè)批改及聽課記錄等方面存在的問題,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出意見,并作詳細(xì)記錄,在下一次的檢查中以前一次的不足作為重點。
    (4)、以學(xué)生為中心,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明抓起,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)期狠抓學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    今后的教學(xué)教研工作應(yīng)多從以下幾個方面入手:
    1、提高教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,提高課堂教學(xué)效率,在保持優(yōu)良成績的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生全面發(fā)展。
    2、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動和教研活動,在“實”字上面狠下功夫,在“細(xì)”字上求突破。進(jìn)一步提高教師工作的創(chuàng)造性和能動性,全面提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平。
    3、將學(xué)科滲透與校園文化緊密結(jié)合,辦出我校特色。
    一學(xué)期以來,我校本著“以人為本,因材施教?!钡慕逃枷?,扎實開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)了教研組的建設(shè)和運作,嚴(yán)格管理教學(xué)常規(guī),促進(jìn)了教師隊伍的建設(shè)。提高全體教職工的共同努力,我們?nèi)〉昧讼鄳?yīng)的成效,也顯露出了諸多的不足,我們將在今后的教育教學(xué)管理中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí)完善。在國家教育方針、政策的指引下,本著強(qiáng)管理、重實踐、求實效、勇于創(chuàng)新的原則,讓我校和學(xué)生一起,和全體教師一起全面發(fā)展。
    六一活動的開展情況總結(jié)篇十八
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出:“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動?!北緦W(xué)期我們星星班以《綱要》為指導(dǎo),圍繞園本特色,在班級特色教學(xué)中,開展廢舊材料再利用活動,不僅讓幼兒體驗到了變廢為寶的樂趣,而且提高和培養(yǎng)了幼兒動手動腦的能力和創(chuàng)新能力?,F(xiàn)將我們具體的工作和展開的活動總結(jié)如下:
    一、根據(jù)幼兒的實際,制定實效計劃。
    經(jīng)過中班和大班上學(xué)期的特色活動,凸顯出我們班的孩子對手工制作活動情有獨鐘,他們模仿性強(qiáng),制作時專注又持著,但同時又缺乏創(chuàng)新能力和制作技能,制作活動中不夠大膽。針對幼兒的這一實際情況,我們正副班主任認(rèn)真的作了匯總和研討,如何讓孩子的動手動腦能力得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,從班級特色中來體現(xiàn)園本科技特色?帶著這樣的問題,我們翻閱了資料尋求有價值的參考,設(shè)想了幾個方案,最后我們定位在了“利用廢舊材料,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力”這一目標(biāo)上。
    廢舊材料在我們的生活中隨處可見,各種包裝紙、袋、瓶瓶罐罐及各種紙盒等,這些廢舊物品,影響了生活環(huán)境還浪費了資源,讓廢舊物品再次得到合理的運用,也是當(dāng)今社會關(guān)注的問題。
    利用什么樣的廢舊物品,在廢舊材料的選擇上,我們也認(rèn)真的作了思考。(一)材料必須給幼兒創(chuàng)設(shè)極大的創(chuàng)造空間,必須簡潔,富有啟發(fā)性的特點;(二)材料必須是安全的、健康的、衛(wèi)生的。有了目標(biāo)和材料選擇的方向,我們征求了家委會人員的意見,目標(biāo)達(dá)成一致后,很快就制定出了實效計劃,并通過家長學(xué)校讓家長了解我們的這一計劃,以取得家長的支持和配合。
    二、認(rèn)真落實計劃,展開制作活動。
    1、根據(jù)主題收集有創(chuàng)造空間的材料,發(fā)展幼兒動手操作能力。
    在我們生活中,可以利用的廢舊材料很多,但選擇何種材料?要根據(jù)制作的主題和材料的創(chuàng)造空間來進(jìn)行確定。如:四、五月份,我們以“天空、陸地、海洋”為主題,孩子們收集了廢舊光碟、紙盤等,利用廢舊光碟制作了可愛的小動物、人、樹、花等,利用紙盤制作了美麗的金魚、熱帶魚、小鳥等。六月份,以“我們的家園為”主題,收集了大小不一的牛奶盒,利用廢舊的牛奶盒制作出了高樓、別墅、城堡、雙層車、大巴士、卡車等。
    在制作的過程中,他們所獲得的感受和體驗往往會更加豐富,如:“紙盤小鳥制作活動”中,引導(dǎo)幼兒在觀察紙盤后,自己討論如何將一個紙盤分割成小鳥的身體、翅膀和尾巴,幼兒邊觀察小鳥各部分的大小,邊思考著,從而想出了二次分割的辦法。幼兒經(jīng)過探索,對小鳥認(rèn)識更加豐富起來,特別是對小鳥身體的組成部分了解更是透徹,一個紙盤很快被幼兒合理地分割成小鳥的各個部分。他們通過質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、交流與分享,個別個體經(jīng)驗變成了集體經(jīng)驗,動手能力得到了相應(yīng)提高。
    2、創(chuàng)設(shè)活動情境,指導(dǎo)制作方法,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。
    每次制作活動前,我們做好了充分的準(zhǔn)備,篩選、整理收集到的廢舊材料,認(rèn)真設(shè)計活動方案,制作范例、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)妮o助材料。如:“美麗的魚制作活動”中,以參觀水族館的情境,通過ppt欣賞,幼兒對金魚和熱帶魚的顏色和花紋的美產(chǎn)生了的興趣,同時又以結(jié)構(gòu)完整的范例引起了幼兒動手制作的欲望。形象逼真色彩鮮艷的范例,給幼兒制作帶來了外形裝飾方面的啟示。當(dāng)幼兒制作的欲望被激活后,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考制作的方法,然后老師再作講解、指導(dǎo),在制作過程中采取由易到難,由淺入深的策略。例如:第一次利用紙盤制作紙盤魚時,先讓幼兒合作,運用彩紙在紙盤上裝飾魚鱗、魚鰭、魚尾和魚的眼睛和嘴巴。第二次加深難度,引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn),充分展開想像,通過剪、拼接、畫等方法設(shè)計出自己喜歡的、富有個性的紙盤魚。
    在這一活動過程中,充分調(diào)動幼兒進(jìn)行手工活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,從而促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展,并從中體驗到創(chuàng)造的快樂。
    3、展示幼兒作品,美化教育環(huán)境。
    配合科技節(jié)的開幕,美化科技節(jié)環(huán)境,我們將孩子們利用廢舊材料制作的小鳥、小動物、小朋友、花草等作品,在校園的松樹臺下,展現(xiàn)了一幅絢麗多彩的畫面,一只只活潑可愛的小鳥飛翔在藍(lán)天下,小動物和小朋友們攜手在花叢中,一條條五彩繽紛熱帶魚快樂自在的穿梭于珊瑚礁中,美麗的畫面渲染了科技節(jié)的氣氛,豐富了校園的環(huán)境,也為我們的孩子提供一個經(jīng)驗交流的窗口。
    幼兒作品的展示,為幼兒創(chuàng)造自我表現(xiàn)的舞臺,一方面提高了幼兒的成就感,增強(qiáng)幼兒的自信心,有利幼兒進(jìn)一步發(fā)掘創(chuàng)新能力提高環(huán)保意識,另外一方面,通過幼兒作品的展示也可以讓家長知道孩子在園的活動,提高家長的互動,同時還能用來美化教育環(huán)境。
    三、變廢為寶,體驗成功。
    藝術(shù)表現(xiàn)形式并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和定式。每個孩子都喜歡自己的作品,他們在表現(xiàn)作品中的形、色、空間時有其獨特的創(chuàng)造。對于幼兒的作品,不管做的如何,我們都是去善于的發(fā)現(xiàn)每個幼兒的優(yōu)點和長處,及時進(jìn)行表揚。提高幼兒的自信心,激發(fā)其創(chuàng)作欲望,使幼兒獲得經(jīng)驗的同時,逐漸形成良好的自我意識和創(chuàng)作熱情。
    每次活動結(jié)束我們都會把幼兒的創(chuàng)作作品展示出來,選出最優(yōu)秀的作品,布置在教室的特色墻上,使幼兒體驗成功感,培養(yǎng)其自信心,以此來激發(fā)幼兒參與的積極性,滿足幼兒的成就感。
    “變廢為寶”的這一特色活動,不僅提高和培養(yǎng)了幼兒動手動腦的能力和創(chuàng)新能力,在活動中也增強(qiáng)了幼兒的勇于思考和創(chuàng)新的信心,同時利用這一活動,還增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),為“低碳”生活埋下了一顆優(yōu)秀的種子。