學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書(優(yōu)秀18篇)

字號:

    沒有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓。在總結(jié)中,我們可以從不同的角度審視問題,找到更多的解決路徑。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法,希望對大家有所啟發(fā)。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇一
    親愛的各位同學:
    近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯,引發(fā)社會普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實處、取得實效。為營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實保護未成年人身心健康,防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx小學向同學們發(fā)出如下倡議:
    1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實、完善自己;
    2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風;
    3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
    4、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;
    5、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;
    7、關(guān)心身邊同學,奉勸遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)絡(luò)游戲;
    8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,信守本倡議所提到的內(nèi)容。
    “少年興則國家興,少年強則國家強?!蓖瑢W們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風尚!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇二
    各位家長朋友:
    為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求,認真落實中央“雙減”政策部署,嚴格執(zhí)行“五項管理”(睡眠、作業(yè)、手機、課外讀物、體質(zhì))規(guī)定,有效預(yù)防您的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實促進孩子們的健康成長,我校發(fā)出如下倡議:
    一、加強教育引導加強孩子課外讀物和網(wǎng)絡(luò)游戲管理,引導孩子遠離含有可能引發(fā)模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的網(wǎng)絡(luò)游戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內(nèi)容。
    二、嚴格手機管理加強手機管理,我校學生原則上不得將手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經(jīng)申請帶入校園的手機等終端產(chǎn)品統(tǒng)一管理,存放于各年級手機專用保管柜,嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理,嚴格遵守《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學??荚嚬芾淼耐ㄖ芬蟆?BR>    三、加強心理健康教育繼續(xù)加強心理健康教育、生命教育、法治教育,帶領(lǐng)孩子參加各類文體活動,引導孩子養(yǎng)成積極陽光心態(tài)、發(fā)展良好興趣愛好,自覺遠離不良網(wǎng)絡(luò)誘惑。要重視網(wǎng)絡(luò)沉迷的危害性,科學安排孩子的校外學習生活。
    各位家長,網(wǎng)絡(luò)游戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課余時間內(nèi)的唯一活動內(nèi)容。家庭處于防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的重要關(guān)口,只有我們都積極行動起來,守護孩子們的童年,他們的童年才會更加的健康、多彩!
    倡議人:
    時間:
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇三
    親愛的同學們:
    互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在網(wǎng)上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、嚴格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學生行為規(guī)范,堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
    二、不流覽色情的網(wǎng)站。不進入青少年不該進入的.網(wǎng)站,自覺抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。
    三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務(wù)。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點綴。
    四、科學上網(wǎng)。努力學習和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學知識,樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,吸取知識,增長本領(lǐng),豐富閱歷。
    五、文明上網(wǎng)。嚴格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,聊天講文明,發(fā)帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。
    六、綠色上網(wǎng)。主動使用“網(wǎng)絡(luò)媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件,自覺選擇上網(wǎng)安全通道,正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,嚴格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個人的身心健康。
    百年大計,育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,凈化網(wǎng)絡(luò),護衛(wèi)孩子,提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇四
    親愛的同學們:
    互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個重要部分。在網(wǎng)上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、嚴格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學生行為規(guī)范,堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
    二、不流覽色情的網(wǎng)站。不進入青少年不該進入的網(wǎng)站,自覺抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。
    三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務(wù)。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的`點綴。
    四、科學上網(wǎng)。努力學習和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學知識,樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,吸取知識,增長本領(lǐng),豐富閱歷。
    五、文明上網(wǎng)。嚴格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,聊天講文明,發(fā)帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。
    六、綠色上網(wǎng)。主動使用“網(wǎng)絡(luò)媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件,自覺選擇上網(wǎng)安全通道,正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,嚴格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個人的身心健康。
    百年大計,育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,凈化網(wǎng)絡(luò),護衛(wèi)孩子,提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    倡議人:xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇五
    尊敬的各位家長和同學們:
    少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年兒童是祖國的未來,民族的希望。少年兒童肩負民族復(fù)興大任,兒童時期身心健康,是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護少年兒童身心健康、防范少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會各界發(fā)出如下倡議:
    一、以身作則,正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響,為了讓孩子遠離手機,拒絕網(wǎng)游,家長朋友們應(yīng)該做表率、樹榜樣,主動在孩子面前放下手機,不玩游戲,消除孩子對手機和網(wǎng)絡(luò)游戲的好奇心,引導孩子學會利用網(wǎng)絡(luò)學習,適度娛樂,通過一些負面案例讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,電子產(chǎn)品是輔助我們學習工作的工具,要學會適度運用、合理運用。
    二、關(guān)注孩子,加強溝通。孩子就像花朵,需要家長關(guān)心呵護,在溫暖、關(guān)愛、充滿安全感的家庭環(huán)境中成長,孩子就會更加堅強、自律、獨立,而不會過度依賴網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。生活中,請家長朋友們抽出時間多陪伴孩子,珍惜親子時光,多與孩子溝通交流,了解孩子心理狀態(tài),給予孩子愛和鼓勵,構(gòu)建和諧親子關(guān)系,讓孩子在充滿關(guān)愛的環(huán)境中健康成長。
    三、善于引導,廣泛培養(yǎng)。沒有興趣愛好、生活乏味的孩子,一旦接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,必然會深陷其中無法自拔;反之,一個興趣廣泛、眼界開闊的孩子,他會發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運動等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會具備更強的自制力、自控力,不會沉迷其中。這就要求我們家長必須教育有方,引導得當,豐富孩子課余生活,培養(yǎng)孩子興趣特長。
    四、約法三章,循序漸進。如果孩子已經(jīng)有了玩手機的習慣,家長朋友們也不要采取簡單粗暴的方法進行制止,這樣往往事與愿違,還會導致親子關(guān)系的`惡化。孩子玩手機,家長可以和孩子制定規(guī)則,約定好什么時間玩、玩多長時間、玩什么內(nèi)容,這是對孩子的要求,更是對家長的約束,雙方一旦達成協(xié)議就要嚴格執(zhí)行,循序漸進,慢慢戒掉孩子的網(wǎng)癮,消除對手機和網(wǎng)游的依賴。
    五、家校攜手,共同配合。學校禁止學生帶手機到校,老師嚴格要求學生遠離網(wǎng)絡(luò)游戲,家長朋友們也要主動與學校配合,加強與學校溝通,自覺約束孩子遠離手機游戲。只有家庭和學校攜起手來,相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力從手機網(wǎng)絡(luò)游戲轉(zhuǎn)移到充滿正能量的課外活動上來,才能讓孩子在良好環(huán)境下身心健康,德智體美勞全面發(fā)展。
    一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺抵制手機游戲誘惑,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng),文明交流,傳播文明風尚。
    二、爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》,堅持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不傳播虛假信息,不造謠生事,不隨意攻擊、辱罵他人,不隨便約見網(wǎng)友,促進網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。
    三、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,不斷充實提高自我,增強自我保護意識,增強抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺性。
    親愛的同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)游,文明、健康、綠色上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)為我所用,陪伴我們健康成長!
    家長朋友們,請珍惜寶貴的親子共處時光,盡最大努力陪伴孩子,為了孩子健康成長,讓我們攜起手來共同協(xié)作,幫助孩子、監(jiān)督孩子文明、健康、綠色上網(wǎng),遠離網(wǎng)絡(luò)游戲,抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息!
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇六
    親愛的家長朋友:
    近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學認真貫徹政策要求,切實做好預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進小學生健康成長,希望家長與學校協(xié)同育人,做到以下幾點:
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了大量原本屬于讀書和思考的時間,導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學生由于學業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導致自己成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。青少年時期的學生,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
    一要善引導,重監(jiān)督。家長須強化監(jiān)護職責,養(yǎng)良善之德,樹自衛(wèi)之識,戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨不良之訊。
    二要重表率,立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。
    三要常陪伴,增親情。家長須營造和美家庭,增親子之情,理假日之樂,廣健康之趣,育博雅之操。
    四要導心理,促健康。家長須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
    五要多配合,常溝通。家長須主動配合學校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡力。
    另外,家長要了解,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時,向中小學生提供1小時網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時間不得以任何形式向中小學生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規(guī),家長更要關(guān)注,建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護軟件或者采取其他安全保護技術(shù)措施。
    防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:
    互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學習,促成長。
    迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。
    要指引,履職責,教有方,辨不良。
    要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
    要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。
    要疏導,察心理,舒情緒,育心康。
    要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預(yù)防。
    少年興則國家興;
    少年強則國家強;
    讓我們攜起手來;。
    為青少年營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間;
    共同守護青少年的健康成長!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇七
    各位家長:
    隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達,電腦、平板和智能手機等各種電子產(chǎn)品已進入千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動終端的廣泛應(yīng)用,對學生具有較大的誘惑力,有調(diào)查顯示70%以上的孩子每天玩電子產(chǎn)品的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,對自己身心成長造成極大影響。一些網(wǎng)絡(luò)游戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內(nèi)容。對于正處于身心成長關(guān)鍵階段的孩子們而言,一旦沉迷網(wǎng)游,可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。
    為了孩子們的身心健康,為有效預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò),內(nèi)丘縣平安小學結(jié)合《邢臺市教育局等六部門轉(zhuǎn)發(fā)河北省教育廳等六部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》文件精神,特向全體家長發(fā)出如下倡議:
    呼吁廣大家長幫助孩子樹立正確的`社會主義核心價值觀,抵制不文明的網(wǎng)絡(luò)言辭,上網(wǎng)時不說臟話,不發(fā)表攻擊性言論,不濫發(fā)電子郵件,不轉(zhuǎn)發(fā)謠言。堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內(nèi)容,防止虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。強化監(jiān)護意識,及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準則,一旦發(fā)現(xiàn)學生過度上網(wǎng),應(yīng)及時制止并進行教育。
    建議家長監(jiān)督孩子合理安排上網(wǎng)時間,每天上網(wǎng)不超過1個小時。在休息的時候,要讓孩子站起來活動四肢,眺望遠處。家長可在孩子上網(wǎng)時定好鬧鐘,提醒孩子注意休息。重視網(wǎng)癮危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
    建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上網(wǎng)。家長不要以監(jiān)督者的姿態(tài)出現(xiàn),而要以孩子的朋友、玩伴甚至學習者的姿態(tài)與孩子共同查找資料、探討問題,引導孩子將注意力集中在網(wǎng)絡(luò)學習資源方面。營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。
    家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)游戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站,不要參與黃色、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動及時進行疏導,調(diào)其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對挫折。
    家長教育孩子在上網(wǎng)時沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。網(wǎng)絡(luò)交友要慎重,不要輕易相信陌生人,不要單獨與網(wǎng)友見面,如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時告訴父母或老師。主動配合學校,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
    防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
    倡議人:
    時間:
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇八
    親愛的家長朋友:
    近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學認真貫徹落實政策要求,切實做好預(yù)防小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進學生健康成長,希望家長與學校協(xié)同育人,做到以下幾點:
    小學生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學生一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學生由于學業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導致成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的小學生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學生的.心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
    1、積極引導孩子理性、科學、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);
    3、履行好監(jiān)護責任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍;
    6、積極配合學校工作,嚴禁手機進入校園,學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學習和生活。
    孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇九
    親愛的各位家長和同學們:
    本學期受疫情的影響,上網(wǎng)課成了學生學習的必備方式。手機的使用,對于孩子來說,是一把雙刃劍!為了有效預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò),xx小學特向全體家長和學生發(fā)出以下幾點倡議:
    家長朋友須強化監(jiān)護意識,及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準則,一旦發(fā)現(xiàn)學生過度上網(wǎng),應(yīng)及時制止并進行教育。
    家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
    家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進與孩子間的感情。
    家長朋友須主動配合學校,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
    從點滴做起,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的課余時間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時間使用電子產(chǎn)品,瀏覽有益信息,勞逸結(jié)合。
    “少年興則國家興,少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護未成年人的健康成長,將我們“青春之花”絢麗綻放。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇十
    親愛的同學們:
    我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時,也應(yīng)當清醒的認識到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,誰的抵抗力差,誰就將墜入不可自拔的深淵。網(wǎng)絡(luò)的'負面影響已經(jīng)成為家長,學校及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。
    為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向全系同學提出如下建議:
    1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮,努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
    3、增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友,不隨意在網(wǎng)上公開個人真實資料。
    4、網(wǎng)上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò)信息。
    5、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不在晚自修期間上網(wǎng)玩游戲。
    6、不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。
    7、宣傳網(wǎng)上文明,倡導網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
    8、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實,提高,完善自我。
    同學們,讓我們行動起來吧,文明的寢室是文明校風的縮影,只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風,那么我們溫職院大家庭才會呈現(xiàn)出更好的生機與活力。從爭做文明寢室做起,共同打造我們文明的寢室,為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,倡導健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時代青少年應(yīng)有的貢獻!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇十一
    各位同學們:
    當今時代,信息化和經(jīng)濟全球化相互促進,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。
    中國有6億網(wǎng)民,其中近3億是青少年。
    作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,讓我們學習、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡(luò)空間,真正成為真實便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場,是時代賦予我們的青春使命倡導文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,提高校園網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,意義重大,刻不容緩。
    在此,我們向全體大學生發(fā)出倡議:
    “無規(guī)矩則無方圓,無秩序則無自由”,網(wǎng)絡(luò)空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實際行動為建設(shè)法治網(wǎng)絡(luò)和法治國家貢獻力量。
    錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的'思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。
    面對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動發(fā)聲、勇敢擔責,用青春的熱情弘揚真善美,用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網(wǎng)絡(luò)成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環(huán)。
    作為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的生力軍,我們要用行動捍衛(wèi),國家的精神不被矮化,民族的共識不被丟棄,社會的道德不被遺忘。
    讓我們肩負起青年的責任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法行為習慣、有必備防護技能的校園“四有”好網(wǎng)民!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇十二
    親愛的同學們:
    當今時代,互聯(lián)網(wǎng)已成為人們喜聞樂見的生活、學習、交流和娛樂的重要方式,互聯(lián)網(wǎng)也是一把雙刃劍,它能成就一個人的未來,也能毀掉一個人的青春。部分同學沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,荒廢學業(yè),消磨意志,沉迷其中而無法自拔,摧毀了自己并妨礙了身邊同學。大學生正處于學習的黃金時期,應(yīng)該把學習作為首要任務(wù),作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。樹立“夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就”的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
    為增強南陽職業(yè)學院全體學生的網(wǎng)絡(luò)安全防護意識,共筑精神家園,共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明,拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,仲景中醫(yī)藥與健康學院團委面向風華正茂的全體同學發(fā)出如下倡議:
    1.崇尚社會公德,做網(wǎng)絡(luò)文明的推動者。互聯(lián)網(wǎng)是人類共同的家園,需要共建共享。要堅守社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線,認真實踐社會主義核心價值觀中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的具體要求,理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)虛假信息、低俗信息和網(wǎng)絡(luò)謠言。
    2.唱響網(wǎng)絡(luò)主旋律,做網(wǎng)絡(luò)正能量傳播者?;ヂ?lián)網(wǎng)是傳播人類先進文化、弘揚正能量的重要載體。要自覺接受先進網(wǎng)絡(luò)文化熏陶,遠離不良網(wǎng)絡(luò)信息。要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)空間互聯(lián)互通的優(yōu)勢,大力傳播中華優(yōu)秀文化,廣泛講述凡人好事,傳播好聲音,傳遞正能量,用先進典型引領(lǐng)社會風尚,用人類文明優(yōu)秀成果滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)空間、修復(fù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
    3.增強網(wǎng)絡(luò)文明意識,爭做網(wǎng)絡(luò)文明的弘揚者。主動參與到抵制絡(luò)有害信息的行動中去,積極揭露和舉報絡(luò)不安全信息。對不健康的'網(wǎng)絡(luò)信息和內(nèi)容做到不制作、不瀏覽、不轉(zhuǎn)載、不傳播。崇尚科學,追求真知,明是非,辨真假。
    1.堅守法律底線,做網(wǎng)絡(luò)法制的建設(shè)者。網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地,要自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。自覺選擇健康信息,不參與有害和無用信息的制作和傳播,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結(jié)和宗教信仰的信息。
    2.強化安全意識,做網(wǎng)絡(luò)安全的維護者。網(wǎng)絡(luò)安全維系著國家安全,要堅守社會主義制度底線和國家利益底線,合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,不通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸有害國家和本地單位秘密的文字、圖片、視頻等內(nèi)容,不通過互聯(lián)網(wǎng)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、竊取各種秘密、積極監(jiān)督舉報各種危害網(wǎng)絡(luò)安全的不法行為,推動網(wǎng)絡(luò)空間安全發(fā)展。
    3.自覺選擇上安全通道,做網(wǎng)絡(luò)安全捍衛(wèi)者。主動使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,合理把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,嚴格屏蔽不良,確保個人的身心健康?!熬W(wǎng)絡(luò)安全靠人民”不是一句口號,需要我們主動作為、積極參與,需要我們承擔起時代重任,主動拿起法律的武器,履行網(wǎng)民義務(wù),加大對網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為的舉報,為國家安全和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展做出積極貢獻。
    1.堅定信念,修身立行。不忘父母期盼,牢記師長教誨,規(guī)劃大學生活,樹立遠大目標。
    2.嚴于律己,合理安排假期,珍惜青春時光,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良學風,拒絕不良游戲。
    3.接受大家監(jiān)督,自律他律結(jié)合,黨員團員爭先帶頭做出表率,自覺克制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,追網(wǎng)劇的習慣。
    4.自尊自律自強,拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),互幫互助互監(jiān),抵制不良作息。
    5.樹立愛國心報國志,培養(yǎng)高尚情操和良好的學習、生活習慣。
    6.樂于創(chuàng)新,積極實踐。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,在實踐中提高綜合素質(zhì),拓展綜合能力。
    同學們,大學時光短暫,適度的游戲的確可以放松緊張的心情,但我們不應(yīng)整日沉浸其中變成游戲的桎梏,業(yè)精于勤而荒于嬉,把握住緊張的時間,理性而真實的生活讓青春綻放它本性的光亮,只有這樣,當我們走出校園面對挑戰(zhàn)與機遇并存的社會時,我們才能信心百倍,厚積薄發(fā)。
    同學們,文明上網(wǎng),安全用網(wǎng),拒絕沉迷游戲,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭做“新時代中國好網(wǎng)民”,不負父母希望、學校囑托!
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇十三
    尊敬的家長朋友們:
    “互聯(lián)網(wǎng)+”時代,我們的學習生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們在享受其便利的同時,也產(chǎn)生了許多“煩惱”。隨著暑假的到來,青少年兒童的上網(wǎng)問題,更是成為很多家長的.隱憂。
    為了引導學生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活習慣,防止沉迷網(wǎng)絡(luò),抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學生健康成長,實驗小學在此向廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:
    一、家長要以身作則,為子女樹立榜樣。首先家長要以身作則,做到不信謠不傳謠,不在網(wǎng)絡(luò)上誣蔑欺騙,自覺抵制負面網(wǎng)絡(luò)信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”。其次家長要引導學生正確認識網(wǎng)絡(luò),樹立文明上網(wǎng)意識,幫助學生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,正確處理好上網(wǎng)與學習、生活的關(guān)系,自覺以學習為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。
    二、學生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。從現(xiàn)在做起,從自身做起,學習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,形成必要的安全意識;在老師和家長的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,善于運用網(wǎng)絡(luò)資源學習各種有用信息;積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動,從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
    三、教師要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平臺,加強學生《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等知識教育,通過組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽,觀看文明上網(wǎng)教育視頻,開展文明上網(wǎng)主題班會等活動,不斷培養(yǎng)學生網(wǎng)絡(luò)文明意識,增強明辨是非、判別對錯的能力,引導學生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學生。
    各位家長、老師、同學們,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識,提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)陪伴我們健康成長!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇十四
    尊敬的家長朋友:
    近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學認真貫徹落實政策要求,切實做好預(yù)防小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進學生健康成長,希望家長與學校協(xié)同育人,做到以下幾點:
    小學生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學生一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學生由于學業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導致成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的小學生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的`虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學生的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
    1、積極引導孩子理性、科學、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);
    3、履行好監(jiān)護責任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍;
    6、積極配合學校工作,嚴禁手機進入校園,學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學習和生活。
    孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇十五
    同學們:
    大家好!
    現(xiàn)在的小學生們都非常喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學因為沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢了學業(yè),缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,它的負面影響已經(jīng)成為老師、家長、學校、以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。
    今天我要向各位同學發(fā)出倡議:
    規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。
    一、要規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧;
    二、要明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我;
    三、要綠色上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;
    四、要參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的'舉報者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻力量。
    同學們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。文明上網(wǎng)要從我做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風;要開展網(wǎng)上的學習和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學習和實踐。為此,我們要齊心協(xié)力自覺遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,倡導健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,做出我們新時代青少年應(yīng)有的貢獻。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇十六
    “互聯(lián)網(wǎng)+”時代,我們的學習生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們在享受其便利的同時,也產(chǎn)生了許多“煩惱”。青少年兒童的上網(wǎng)問題,更是成為很多家長的隱憂。
    為了引導學生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活習慣,防止沉迷網(wǎng)絡(luò),抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學生健康成長,在此向廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:
    一、家長要以身作則,為子女樹立榜樣。
    首先家長要以身作則,做到不信謠不傳謠,不在網(wǎng)絡(luò)上誣蔑欺騙,自覺抵制負面網(wǎng)絡(luò)信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”。其次家長要引導學生正確認識網(wǎng)絡(luò),樹立文明上網(wǎng)意識,幫助學生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,正確處理好上網(wǎng)與學習、生活的關(guān)系,自覺以學習為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。
    二、學生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。
    從現(xiàn)在做起,從自身做起,學習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,形成必要的安全意識;在老師和家長的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,善于運用網(wǎng)絡(luò)資源學習各種有用信息;積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動,從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
    三、教師要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),建好、管好、用好班級群、朋友圈等平臺,加強學生《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等知識教育,通過組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽,觀看文明上網(wǎng)教育視頻,開展文明上網(wǎng)主題班會等活動,不斷培養(yǎng)學生網(wǎng)絡(luò)文明意識,增強明辨是非、判別對錯的能力,引導學生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學生。
    各位家長、老師、同學們,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識,提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)陪伴我們健康成長!
    xxx
    20xx年11月18日
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇十七
    尊敬的家長朋友們:
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常生活學習和身心健康。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx鎮(zhèn)中心社區(qū)小學向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議:
    家長是孩子最好的老師。要做科學上網(wǎng)的榜樣,清醒認識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。
    有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動配合學校教育,及時通報情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導孩子“綠色上網(wǎng)”。
    每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的`愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強化監(jiān)護責任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時段和時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當消費等行為。
    “少年強則國強”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護未成年人的健康成長!
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)的倡議書篇十八
    尊敬的家長朋友、同學們:
    大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx小學認真貫徹政策要求,切實做好預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進小學生健康成長,希望家長與學校協(xié)同育人,做到以下幾點:
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。
    學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的.心理需求有關(guān)。一些學生由于學業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。