愛(ài)讓我們感恩(模板20篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),需要在語(yǔ)言表達(dá)上做到精煉和準(zhǔn)確。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧,幫助你處理人際關(guān)系。
    愛(ài)讓我們感恩篇一
    我在漫畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà):有一天,小明全家在去外婆家的路上,遇到了一塊草坪,在草坪的旁邊有一個(gè)標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪”小明的父母兩人視而不見(jiàn),為了走近路,直往草坪上踩去,而走小明卻沒(méi)有為了走近路而踩踏小草,而是繞道而行。父母?jìng)z見(jiàn)了說(shuō):“你不笨,我不笨,怎么生出個(gè)孩子那么笨……”
    其實(shí),真正笨的不是那個(gè)孩子,而是他的父母。在草坪的旁邊明明寫(xiě)了“請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪”,但他們卻像文盲一樣的犯這個(gè)錯(cuò)誤。
    在生活中有很多像那對(duì)夫婦那樣的人。在草站上,車(chē)子上明明標(biāo)著“母子上車(chē)處”但有些人卻像個(gè)“睜眼瞎”的走上車(chē)去。其中上車(chē)的還有醫(yī)生,退休的軍人和公司的老總。而真正的母子卻被擠在下面。
    怎么小的孩子都知道要愛(ài)護(hù)草坪,而那些所謂“大人”的卻犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。不覺(jué)得不應(yīng)該嗎?不覺(jué)得羞愧嗎?只要那對(duì)夫婦舍近求遠(yuǎn),不貪圖一點(diǎn)路程,就能保護(hù)到那么多的小草,如果我們大家都像漫畫(huà)中的小明一樣。那么我們生活的大家園將變的更加多姿多彩!
    最后,請(qǐng)大家保護(hù)小草!看到草坪,請(qǐng)想:青草在微笑,我要繞一繞。讓“綠草如茵”持續(xù)下去。
    謝坊中學(xué)六年級(jí):劉春金。
    愛(ài)讓我們感恩篇二
    感恩,是個(gè)充滿(mǎn)溫暖的字眼。每一個(gè)人都感恩過(guò)和被感恩過(guò),都感受過(guò)感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂(lè)。
    在這個(gè)世界上,給我最多的愛(ài)的人,莫過(guò)于我的父母了。從我呱呱墜地起,父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。爸爸曾因?yàn)槲业囊粋€(gè)誤診而掉過(guò)眼淚;媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返于離家一百多公里的市醫(yī)院,風(fēng)雨無(wú)阻一年多;他們?yōu)榱宋曳艞壈卜€(wěn)優(yōu)厚的待遇來(lái)到上海打拼……這一切的一切,都是為了讓我在良好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
    父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的、不計(jì)回報(bào)的;父母對(duì)我們的養(yǎng)育,都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的??晌覀冇袝r(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)吵,給他們臉色看,真的是太不懂事,太不應(yīng)該了。其實(shí),父母不求子女在物質(zhì)上給予他們多大的滿(mǎn)足,只要在父母下班時(shí)遞上一杯熱水;在父母生日時(shí)送上一聲祝福;在父母勞累時(shí)幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現(xiàn)出我們對(duì)父母深深的愛(ài),從他們滿(mǎn)足的笑容里我體會(huì)到給予的快樂(lè)。
    我們不僅僅只對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過(guò)我們的好心人也要懷著一顆感恩的心。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被盜后,丟失了許多重要的東西,但他仍感謝上帝:“因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!币苍S自己是不幸的,但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感激他人,這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),事事感恩,會(huì)活得更快樂(lè)。
    “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”?!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
    “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
    “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
    愛(ài)讓我們感恩篇三
    大家還記得嗎?上周四是感恩節(jié),同學(xué)們,在家中你是否感恩父母的養(yǎng)育之恩?在學(xué)校里,面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?你是否在節(jié)日時(shí),送老師和家長(zhǎng)一張親手制作的賀卡?如果你都做到了,那說(shuō)明你已學(xué)會(huì)感恩。
    從前有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷(xiāo)的卻很不順利,以至于他有些絕望。這時(shí),他十分餓,就敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水,開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫,曾給他恩惠的女子,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜的發(fā)現(xiàn),那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴,當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)手術(shù)費(fèi)單上有一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
    有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:滴水之恩,涌泉想報(bào)。這位男孩就是這樣。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁、不安,消融許多不滿(mǎn)和不幸。
    愛(ài)讓我們感恩篇四
    這是因?yàn)椤案卸鳌痹诂F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)缺失。許多人不知道感恩。假如每個(gè)人都知道感恩,關(guān)于報(bào)恩的報(bào)道恐怕就不會(huì)有那么多了吧?!
    懷有一顆感恩的心,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心。
    古人云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?,F(xiàn)在我們接受了親人、社會(huì)的養(yǎng)育之恩,朋友的同甘共苦、互幫互助之恩,是不是應(yīng)該把恩情從“滴水”擴(kuò)大到“涌泉”,再回饋給他們呢?如果人人都這樣做,人人都做一個(gè)感恩的人,那么,社會(huì)也將更加和諧美好。
    愛(ài)讓我們感恩篇五
    老爸,難忘兒時(shí)不管晴天雨天,您都在校門(mén)口等著接我回家,看到您我就樂(lè)開(kāi)花。父親節(jié),想對(duì)您說(shuō):平時(shí)愛(ài)跟您鬧鬧,其實(shí)我很愛(ài)您哇。
    獻(xiàn)給您無(wú)限感激和溫馨的祝愿,還有那許多回憶和深情的思念。因?yàn)槟愦认闊o(wú)比,難以言表,祝你父親節(jié)快樂(lè)!
    雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。雖然我從不說(shuō)什么,但您知道我一直都很在乎您。謝謝您,爸爸!祝您快樂(lè)!
    有陽(yáng)光普照的地方就有我的祝福,有月亮照耀的地方就有我的思念,當(dāng)流星劃過(guò)的剎那我許了個(gè)愿:希望正在看短信息的你一生幸福快樂(lè),祝父親節(jié)開(kāi)心!
    您給了我生命,凈化我的靈魂。風(fēng)雨中,您呵護(hù)著我;成長(zhǎng)中,您指引著我。父親節(jié),只想真誠(chéng)地說(shuō)一聲:辛苦了,爸,愿您健康幸福!
    您的身材并不魁梧,但您是我的'山,給我依靠;您的思緒并不廣闊,但您是我的翅,帶我飛翔。謝謝您,親愛(ài)的爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!
    恍然夢(mèng)境中,不再少年郎,如歌歲月里,父愛(ài)悠悠唱,溫馨六月時(shí),父親節(jié)來(lái)到,一句問(wèn)候聲,愿父永安康!親愛(ài)的爸爸,節(jié)日快樂(lè)!
    父親的愛(ài),是沉默的,沒(méi)有言語(yǔ),只有行動(dòng);是寬廣的,沒(méi)有最多,只有更多。父愛(ài),如細(xì)水長(zhǎng)流,滋潤(rùn)歲月。父親節(jié),向他說(shuō)出你的愛(ài)。
    讓美酒傳去我的心意,希望您天天開(kāi)心;讓毛衣寄去我的牽掛,提醒您注意身體;讓短信帶去我的祝福,祝愿您快樂(lè)相伴。父親節(jié)快樂(lè)!
    父親節(jié)來(lái)到,短信也熱鬧,送吉祥如意,父親甜如蜜,送快樂(lè)溫暖,父親永平安,送幸福美滿(mǎn),父親享安閑;短信轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),父親歲歲安。
    父愛(ài)無(wú)形,卻重如高山;父愛(ài)無(wú)聲,卻響徹耳畔。父愛(ài),隱藏在深情的眼眸里,點(diǎn)滴的匯聚,無(wú)絲毫的華麗。父親節(jié),別忘祝他節(jié)日快樂(lè)。
    您用雙手,撐起一片天藍(lán)藍(lán);您用汗水,編織一個(gè)家暖暖;您用堅(jiān)強(qiáng),挺出脊梁壓不彎。累了就歇歇吧,父親節(jié),愿您康??!
    大家小家,最暖還是回家;多想少想,多少都是牽掛;當(dāng)爸未當(dāng)爸,都會(huì)有個(gè)老爸。父親節(jié)了,記得短信電話(huà)多問(wèn)候他。
    這一刻,送去真心,幸福點(diǎn)綴;這一刻,想念老爸,為您祝福;這一刻,說(shuō)聲愛(ài)你,心意相隨;這一刻,發(fā)條短信,祝爸爸節(jié)日快樂(lè)!
    您是海中塔,指引我回家;您是萬(wàn)重山,撐起一片天;您是被中棉,身暖心也暖;盡管您總是默默無(wú)言,但無(wú)聲的父愛(ài)卻永伴身邊!爸爸,節(jié)日快樂(lè)!
    我把牽掛倒進(jìn)您的酒杯,記得每天讓自己開(kāi)心;我把叮嚀放進(jìn)您的外衣,記得時(shí)刻保重身體;我把祝福裝進(jìn)手機(jī),我的心時(shí)刻陪伴您。老爸,節(jié)日快樂(lè)!
    以此聯(lián)獻(xiàn)給天下最偉大的父親:上聯(lián):父操勞半世辛酸傾注一心只為兒女幸福下聯(lián):兒居外臨節(jié)難歸唯書(shū)一聯(lián)恭祝父親平安橫批:父親,節(jié)日快樂(lè)。
    是您的鼓勵(lì)讓我敢于大膽無(wú)畏的夢(mèng)想,是您的催促給了我勇敢飛翔的力量,讓我穿越夢(mèng)想,一路順暢;親愛(ài)的爸爸,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)!
    愛(ài)讓我們感恩篇六
    初三,學(xué)習(xí),中考。
    在課室窗口看見(jiàn)走廊,曾經(jīng)打掃過(guò)的走廊。突然記起曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事。
    那個(gè)掃地組長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了,那個(gè)乖乖女生不再乖了,那個(gè)丑丑的男孩上了重點(diǎn)班面對(duì)著大堆的作業(yè),再也無(wú)法象從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這個(gè)班再也不是這個(gè)班,班主任,同學(xué)都換了。
    那個(gè)比我笨的男孩期中考超過(guò)了我,我不再是老師眼前的好學(xué)生,怎么會(huì)這樣?我自己不斷重復(fù)問(wèn)自己,我頭腦中重復(fù)著。
    我不可以做到不關(guān)心身邊任何事,即使使我自己痛恨的人。
    什么都改變了,朋友不再是朋友,我不想改變卻隨著漂流,想得到別人幫助又想方設(shè)法去超過(guò)別人。
    愛(ài)讓我們感恩篇七
    天上一輪月,人間萬(wàn)里明。瓊宇高寒,捧出了一輪月影;冰壺朗澈,平分了秋夜天香,,伴隨著秋高云淡,我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)又一次在人們的企盼中到來(lái)了。
    “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”是蘇軾對(duì)家人的思念;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是李白對(duì)故鄉(xiāng)的思念。是啊,思念是十五的月亮的影子,月光總是偷偷透過(guò)窗子,把它撒進(jìn)我們心里。但是月亮同樣給了我們與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。每至此佳節(jié),家人總會(huì)團(tuán)聚在一起,幾處笮歌邀月老,萬(wàn)家糕餅樂(lè)中秋。然而,在這個(gè)與家人共度佳節(jié)的時(shí)刻,不知大家是否會(huì)想起我們中華兒女最應(yīng)體現(xiàn)的.傳統(tǒng)美德,那就是尊重、孝順父母。也許是日益繁忙的工作減少了他們與我們的親近;抑或是每天緊張的學(xué)習(xí)減少了我們與他們的交流。生活的節(jié)奏越來(lái)越快,以至于在某些人心中,“家”這個(gè)概念似乎應(yīng)該重新詮釋了。然而“家”究竟是幾千年來(lái)在中國(guó)人心中最重的字眼。她無(wú)盡的含義中包含了中國(guó)人最基本的倫理和社會(huì)制度,甚至包含了哲學(xué)和民族精神。不過(guò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),與家的溫暖相比,這一切都有些略顯空洞。在這樣一個(gè)“但愿人長(zhǎng)久”的時(shí)刻里,我們更應(yīng)該做的或許不是研究“家文化”的意義,而是從最細(xì)微處做起,讓我們的小家再次溫暖無(wú)限。一句問(wèn)候,可以溫暖長(zhǎng)輩的心房;一個(gè)祝福,也足以讓家人喜出望外。相信關(guān)愛(ài)親人的時(shí)候,你的心里也會(huì)如春風(fēng)般喜悅??鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中曾對(duì)“孝”有這樣的闡釋?zhuān)汉螢樾ⅲ俊案改肝ㄆ浼仓畱n(yōu)”因此僅僅一聲關(guān)愛(ài)與祝福還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要做的還有很多。舉止文明,談吐高雅,尊重他人,愛(ài)惜自己。不要認(rèn)為這些事情太微小,因?yàn)檫@些進(jìn)步雖然沒(méi)有被老師用紅筆寫(xiě)在紙上,卻會(huì)被父母永遠(yuǎn)地記在心里。不以惡小而為之,不以善小而不為,父母最想看到的,就是我們學(xué)會(huì)做人,因此,我們應(yīng)該漸漸學(xué)會(huì)管理自己,讓父母在繁忙的工作之外,少為我們操勞些。我想,這就是我們感恩于父母的最好方式。這不僅是我們?nèi)舜蟾街腥藨?yīng)該做的,也是我們中華兒女應(yīng)該做的。
    同時(shí)我們也應(yīng)該想到,當(dāng)我們?nèi)擞按兑苹?shù)下,舉杯邀明月,欣賞著蟾光高掛玉樓頭的時(shí)候,我們身邊的一些同學(xué),卻感受著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的情懷。然而我卻相信,在八月十五的晚上,月亮?xí)阉麄兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步告訴他們遠(yuǎn)方的親人,當(dāng)他們望著同一輪明月時(shí),無(wú)盡的牽掛會(huì)化成彼此的祝福――但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    在附中這個(gè)大家庭里,我們更要銘記與珍惜每個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦的時(shí)刻。因?yàn)槲覀儾恢皇峭瑢W(xué),我們還是朋友;我們不只是師生,我們還是親人。
    中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,祝愿同學(xué)和老師中秋快樂(lè)!祝愿國(guó)強(qiáng)家富人壽,花好月圓年豐!
    愛(ài)讓我們感恩篇八
    準(zhǔn)備什么呢?這令我苦惱不已,?。∮辛?,我為什么不為爸爸媽媽做一頓早飯呢?于是我調(diào)好鬧鐘安心地睡了。第二天早上,我六點(diǎn)就起來(lái)了,我為他們做了奶油蛋糕,我先鋪一層蛋糕胚,再涂上一層巧克力奶油,就這個(gè)鋪了涂、涂了鋪,一連鋪了三次就好了。我想起媽媽喜歡喝果汁,于是我給她做了一杯美容養(yǎng)顏的獼猴桃梨子汁,心里特別高興,那時(shí)也不早了,7時(shí)了,而我回去裝睡去了,給他們一個(gè)驚喜。
    我還要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗?jīng)歷千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世界上;也要感謝爸爸,是他帶給了我無(wú)數(shù)的快樂(lè),帶給我莫大的安全感。
    平時(shí)我上學(xué)了,媽媽還要工作,但是她經(jīng)常陪我聊天說(shuō)話(huà),問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱,讓我敞開(kāi)身心去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。媽媽有時(shí)對(duì)我很兇,有時(shí)對(duì)我很好,真讓我搞不懂。但是,我做作業(yè)的時(shí)候媽媽一直很有耐心地陪我,遇到不懂的題媽媽總是安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,上課用心點(diǎn)聽(tīng)老師講,一定會(huì)懂的”。
    所以,我知道爸爸媽媽是最親心我的,我要感謝他們。
    愛(ài)讓我們感恩篇九
    水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉,因?yàn)榫G葉讓它更加艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……我們應(yīng)該感激我們的老師,因?yàn)槭撬麄儙椭覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
    那天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又一次看了鄒越老師的演講視頻——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,淚水一次又一次地模糊了我的雙眼,老師,一個(gè)平凡得不能再平凡的稱(chēng)呼,他們的身體力行,無(wú)私奉獻(xiàn),用他們的青春,用他們的激情,造就了一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事。
    這時(shí),我想到了我們身邊的老師……。
    感恩老師,謝謝老師!
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    愛(ài)讓我們感恩篇十
    5月12日,發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級(jí)地震。汶川是四川省的一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn),背靠青城山,西鄰都江堰和成都,然而,在14:28分,這里往日的平靜,卻被這突如其來(lái)的地震所打破。
    三天后,解放軍戰(zhàn)士進(jìn)入了這個(gè)小鎮(zhèn)。他們發(fā)現(xiàn)了汶川中心小學(xué),學(xué)校已被水泥板死死的壓住,他們只好用吊車(chē)把水泥板吊起來(lái)。然而就在搶救到最關(guān)鍵的'時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái),要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí),幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又們體現(xiàn)了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈,甘于奉獻(xiàn)的精神,他們用愛(ài)拯救了受災(zāi)群眾。
    回過(guò)頭來(lái),再看看我們自己,我們不必在烈日炎炎中搶救群眾,不必在洪水中搶救傷員,也不必在廢墟中艱難挺進(jìn)。我們的本職工作就是學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不也需要有這種拼搏、頑強(qiáng)的精神嗎?學(xué)習(xí)不是一天就能學(xué)會(huì)的,要學(xué)會(huì)有恒心,有毅力,只有這樣才有可能成功!
    他們的形象將深深地印在受災(zāi)人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種舍生忘死,救死扶傷的精神使山河為之哭泣,大地為之動(dòng)容,他們的這種精神也讓我深深地敬佩,他們是最可愛(ài)的人,這就是我在地震中的那份久久的感動(dòng)!
    愛(ài)讓我們感恩篇十一
    陽(yáng)光普照,朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天藍(lán)也點(diǎn)綴著我的好心情,樹(shù)梢上片片綠葉在陽(yáng)光下熠熠生輝,輕聲哼唱的小調(diào)伴著樹(shù)林間的笛聲悠揚(yáng)的飄上了樹(shù)尖。
    坐在公園的'草坪上,仰望著藍(lán)天,一切是那么美好、自然,使我沉醉、癡迷。忽然,兩個(gè)小孩跑進(jìn)我的視線(xiàn),把我從沉醉中拉回,小女孩跌倒了,小男孩焦急的跑過(guò)去,心疼的問(wèn):疼不疼?就在這一剎那,我的心弦在輕輕地顫動(dòng)著,像一陣微風(fēng)拂過(guò)水面,激起漣漪無(wú)數(shù)。我的思緒回到十年前,在偌大的草坪上,兩個(gè)小孩在草叢中追逐著,沐浴著陽(yáng)光,一樣的年華,一樣的純真,一不小心,美麗的羊角辮跌歪了,細(xì)細(xì)的血絲從擦破皮的稚嫩手中流出,她爬了起來(lái),滿(mǎn)含委屈的大眼睛亮晶晶的,虎頭虎腦的小男孩跑過(guò)來(lái),用手帕擦干小女孩手上的血痕,手帕就繡出一朵花,絲絲的,那是人間最純真潔白無(wú)瑕的花,人間最純真的心靈。
    他,我的哥哥,雖然沒(méi)有耀人眼目的熠熠之光,卻能讓人隱隱約約感受到他存在的溫暖,因?yàn)樗谌诵暮钐幩て鸬娜θi漪真的令我永生難忘。
    回憶從前,那天,我因?yàn)橥鼛矶Y服,而與著名音樂(lè)大師交流會(huì)失之交臂。多少個(gè)揮汗如雨的日子,化成一顆顆晶瑩的淚滴,前方的“夢(mèng)想”二字,顯得多么可笑!
    轟隆隆。
    愛(ài),
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    愛(ài)讓我們感恩篇十二
    在這個(gè)喧囂的世界中,只要懷著一顆感恩的心,我們的世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美好。
    我要感謝養(yǎng)育我的父母,是他們給了我生命,讓我領(lǐng)略了生活的美麗,是他們給了我綿延不絕的關(guān)心愛(ài)護(hù),讓我嘗到了血濃于水的親情,是他們給了我溫暖快樂(lè)的家,讓我的心終于有了休息的港灣,是他們教會(huì)了我做人的道理,讓我有信心面對(duì)今后的人生。
    我要感謝我的老師,是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教誨,傳授給我豐富的知識(shí),給了我智慧和信心,讓我樹(shù)立了人生的目標(biāo)和追求。是老師的激勵(lì)使我懂得面對(duì)困難要自強(qiáng)不息,是老師讓我懂得更多生活和學(xué)習(xí)的道理。
    我要感謝我的朋友,在我最需要安慰幫助的時(shí)候,在我遇到挫折的時(shí)候,在我經(jīng)歷痛苦的時(shí)候,是他們給予了我誠(chéng)摯的友情,及時(shí)伸出熱情溫暖的手,給我力量和鼓勵(lì),陪我走過(guò)那些痛苦的日子,讓我知道什么是同甘共苦,什么是真正的朋友。
    快樂(lè)是一種幸福,痛苦也是一種幸福,有了痛苦才讓我們知道快樂(lè)的意義,才會(huì)更加珍惜擁有的快樂(lè)。只要你心懷感恩,就能體會(huì)的更多更深,給自己一個(gè)的寬廣博大的胸懷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)生活微笑,生活也會(huì)還你以微笑,你給別人機(jī)會(huì),你幫助別人,被人也會(huì)在你需要的時(shí)候拉你一把。
    愿我們都有一顆感恩的心,讓生活更加美好!
    愛(ài)讓我們感恩篇十三
    今天是感恩節(jié),向所有幫助過(guò)我和我愛(ài)的朋友們說(shuō)聲感謝,感謝你走進(jìn)我的生命,讓它完整而有意義。我愿以我有生的時(shí)光帶給你無(wú)限快樂(lè)!
    我不知道櫻花能開(kāi)多久值不值得去等候!我不知道流星能劃多久值不值得去追求!但我知道你是我很好的朋友值得我用一生去挽留!感恩節(jié)快樂(lè)!
    天地間有種東西叫雨,從天而降,落地而滋潤(rùn);人間有種東西叫愛(ài),自吸引中誕生,升華中融洽;朋友中有一人是你,識(shí)于偶然,止于永久。祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
    我不怕孤獨(dú),因?yàn)橛心阕屛腋蛔?我不怕難過(guò),因?yàn)橛心阕屛铱鞓?lè);我不怕災(zāi)難,因?yàn)橛心阕屛矣赂?。感謝你,我的朋友,感恩節(jié)快樂(lè)。
    用十分熱情,九分開(kāi)心,八分浪漫,七分甜蜜,六分稱(chēng)心,五分如意,四分幸福,三分快樂(lè),二分真摯,一分祝福煮了一只火雞送給你,祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
    茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬間溫柔,有如江邊楊柳垂下的嬌羞,讓我塵封已久的心靈綻開(kāi)!感謝上帝讓我遇上你,我以感恩的心給你送去感恩節(jié)的祝福。
    我用一分熱心、二分真誠(chéng)、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱(chēng)心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝,精心烹制火雞一只,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
    你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的樹(shù)葉,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧,我只能用小小聲音說(shuō)感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂(lè)!
    愛(ài)讓我們感恩篇十四
    桂樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,即將發(fā)出沁人心脾的香味,那是它對(duì)滋潤(rùn)它的雨滴和照耀它的陽(yáng)光的感恩;泥土中的小動(dòng)物們掙扎著生長(zhǎng),尋找著水源,始終不放棄生的希望,那是它對(duì)哺育它、給他養(yǎng)料的大自然的感恩。而我們,生活中許許多多的幫助,你可曾記得感恩?或許萬(wàn)千人忘卻了,而我時(shí)刻銘記著我的良師給予我學(xué)習(xí)路上的萬(wàn)千幫助。
    有一位老師,他不對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn),但是他卻告誡著我們:這個(gè)社會(huì)是優(yōu)勝劣汰的。他想讓我們提前明白社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。這與其他的老師不同,他們是想在初中給學(xué)生幻想未來(lái),而我的恩師便直接用現(xiàn)實(shí)來(lái)告誡著我們。
    記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們與他以前教過(guò)的學(xué)生有很大的距離,而我就不愿相信,其實(shí)主要還是不服氣,也就因此讓自己更努力,想要證明我不比他以前的學(xué)生弱。而老師似乎也都懂得了些什么,也就找我談話(huà)了幾次,漸漸明白了我的想法。記得那次在辦公室里,我也寫(xiě)不尊敬老師,更不尊敬他以前有名的學(xué)生,但我真的不想讓老師對(duì)我們失去信心,因此我會(huì)更加的努力,讓自己更上一層樓。老師也懂了,他想起我在科學(xué)方面的`缺點(diǎn),也就因此給了我?guī)妆净瘜W(xué)書(shū),也正是這幾本化學(xué)書(shū),讓我在學(xué)習(xí)方面突飛猛進(jìn)。
    你見(jiàn)過(guò)老師和學(xué)生賭錢(qián)嗎?而我的恩師就是這樣一個(gè)與眾不同的人,他會(huì)和學(xué)生談笑風(fēng)生,乃至于和學(xué)生賭錢(qián)。就是那次,在臨近期末考時(shí)嗎,他把班里成績(jī)較好的學(xué)生叫到辦公室,談我們大家初中的愿望,那是沒(méi)有一絲嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)刻,在老師的促進(jìn)下,我們也就沒(méi)有其他的念想,便暢所欲言。而后,老師笑了笑,說(shuō):“看來(lái)你們都想考龍中以上的學(xué)校,那么你們敢不敢給我打賭這次期末考?”我們一下子就安靜下來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)。“誰(shuí)考到年級(jí)前十,我獎(jiǎng)勵(lì)50塊,年級(jí)前五,100塊,然后年級(jí)前100有7個(gè),我給你們每個(gè)人40塊,你們沒(méi)有7個(gè),那么沒(méi)考到的同學(xué)一人給我20塊?!焙呛牵覀儙讉€(gè)同學(xué)一看就知道是老師吃虧,也就答應(yīng)了。
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    愛(ài)讓我們感恩篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR>    我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
    讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿(mǎn)足,才能讓我們的生活變得更美好。
    我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
    愛(ài)讓我們感恩篇十六
    演講開(kāi)始了,他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事,故事中說(shuō),在日本地震的當(dāng)天晚上,他的一個(gè)同事去逛街,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門(mén)口很吵,就擠進(jìn)去一看,原來(lái)是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵,一打聽(tīng)才知道,這個(gè)老板是做“日本美食”的,三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國(guó)不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店,一個(gè)中年站了出來(lái),神情嚴(yán)肅地說(shuō):“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的,你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的??!”他們無(wú)話(huà)可說(shuō)了,害羞的當(dāng)著這么多人的面離開(kāi)了。語(yǔ)音剛落,我們便鼓起了掌。
    后來(lái)他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題是:“你們下輩子要要當(dāng)什么?為什么?我說(shuō):“我下輩子要當(dāng)一只無(wú)所處處的小狗,因?yàn)榭梢圆蛔x書(shū)啊!”我媽媽和上下左右的家長(zhǎng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理,我這才知道,從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。
    演講到了尾段,范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累,在表示謝謝之余,讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅?,表示謝意。茅老師抱著我們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
    到了演講結(jié)束時(shí),范老師讓每位同學(xué)站起來(lái),面對(duì)家長(zhǎng)向親愛(ài)的家長(zhǎng)表示致謝,說(shuō):“你們辛苦了,我愛(ài)你!”大家都流出了眼淚。
    演講結(jié)束了,我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦,老師的教育之恩,等我們長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們,為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
    愛(ài)讓我們感恩篇十七
    感恩父母,因?yàn)楦改赴盐覀儙У竭@個(gè)世上,并日夜操勞撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教我們?nèi)ド睢?BR>    今天,李老師給我們講述了那個(gè)小女孩的悲慘的命運(yùn),是她那狠心的爺爺奶奶把她們一家三口逐出了家門(mén),她那可憐的父母為了把她養(yǎng)大,沒(méi)日沒(méi)夜地干活,可是天公不作美,上帝把她家的頂梁柱給“帶走了”,這下她媽媽的壓力更大了,為了每天給她的女兒買(mǎi)一塊年糕,她媽媽選擇了賣(mài)血的道路。過(guò)了幾年,女兒終于考上了大學(xué),高高興興的跑回家告訴媽媽可是媽媽不在家。她等了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),她去問(wèn)鄰居阿姨,阿姨說(shuō):“早上,我看見(jiàn)你媽媽往西去了,可能去縣上了吧!”可憐的女兒顧不上關(guān)門(mén)窗,就匆忙向縣城趕去,此時(shí)下起了雨,而且雨越下越大,女孩在風(fēng)雨中不知摔了多少跤,突然看到前面有一個(gè)人躺在地上,女孩趕緊跑上去,是媽媽?zhuān)墒撬秊槭裁刺稍诘厣?,女孩抱著媽媽大聲哭喊,可不?jiàn)媽媽醒過(guò)來(lái),最后女孩才知道媽媽已經(jīng)離開(kāi)了自己,女孩抱著媽媽大哭,聲音響徹天宇。過(guò)了一會(huì)兒,女孩不哭了,女孩想幫媽媽繼續(xù)把這個(gè)家維持下去。李老師還在現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)了許多同學(xué)與自己的家長(zhǎng)。同學(xué)對(duì)自己的家長(zhǎng)說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍瑺敔?,奶奶,你們辛苦了?!彼麄兒鴾I大聲說(shuō),那些同學(xué)的家長(zhǎng)感動(dòng)的都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
    李老師還邀請(qǐng)了我們心中最偉大的老師,并且我們還和老師擁抱,當(dāng)我和老師擁抱的時(shí)候,我感覺(jué)老師的懷抱是多么的溫暖,多么的幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的.老師。
    雖然我的父母因?yàn)橛惺聸](méi)有來(lái)現(xiàn)場(chǎng),但是我知道他們是愛(ài)我的,我會(huì)像李老師說(shuō)的那樣去孝敬我的父母,去感恩我的父母,俗話(huà)說(shuō)的好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!?BR>    愛(ài)讓我們感恩篇十八
    這是一部以生活為題材的電視劇,劇中的主角:一位長(zhǎng)相丑陋的母親,竟一直以保姆的身份照顧著自己的兒子,她不敢對(duì)兒媳說(shuō)自己的身份,然而,天有不測(cè)風(fēng)云,她們家出了事,她的.孫子得了先天性心臟病,為了籌錢(qián),她去乞討,甚至連去醫(yī)院看她孫子坐公交車(chē)的錢(qián)都不舍得花,她不求任何利益,只是默默的付出,她自己的身體也不好,但她一直硬撐著自己,為什么,因?yàn)樗靼祝约翰荒艿瓜?她要幫兒子照看這個(gè)家,多么深沉的母愛(ài)呀!
    母愛(ài)是一眼清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄清。
    母愛(ài)是一把傘,為你遮擋人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    母親是一曲古箏,優(yōu)美的旋律滋潤(rùn)著你的心田。
    ……。
    愛(ài)讓我們感恩篇十九
    老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。火種的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
    老師的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
    您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
    您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
    您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙?。時(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。
    您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地??v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿(mǎn)激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
    “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
    “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師在我們的眼睛里,有愛(ài)的光芒。他們不但教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,如何處事。我們猶如一棵棵小樹(shù)苗,在他們的幫助下,我們健康、快樂(lè),一天天長(zhǎng)大,漸漸地,變得枝繁葉茂,成為一棵參天大樹(shù)。
    老師在我們的眼睛里,有對(duì)學(xué)生的尊重。她知道我們正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的煩惱,知道我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的背后,有著我們的汗水與努力。她會(huì)尊重我們每一個(gè)人的決定,認(rèn)真考慮每一個(gè)人的建議,正是因?yàn)檫@份尊重,會(huì)讓我們由衷的敬重她,和她在一起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)垂頭喪氣,因?yàn)樗龝?huì)給我們力量,讓我們信心百倍。
    老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。
    當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
    當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的`心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
    不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
    我永遠(yuǎn)愛(ài)我的老師。也許你只是我漫長(zhǎng)一生中短暫時(shí)刻的相遇,但你卻成為我一生的永恒,更是我生命中的指航燈,縱然時(shí)光流逝、歲月變遷,在人海茫茫的道路上無(wú)論遇到怎樣的困難與挫折,我都不會(huì)沮喪退縮、更不會(huì)逃避放棄。因?yàn)?,有你永遠(yuǎn)為我照亮前行的方向,讓我堅(jiān)定頑強(qiáng)的走下去。
    親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
    因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸??鞓?lè)。
    愛(ài)讓我們感恩篇二十
    只有愛(ài)才能讓我們有力量;只有信任才能讓我們互相了解;只有情才能讓我們有動(dòng)力。世上如果沒(méi)有愛(ài)、信任、情,我們就不會(huì)有力量、有動(dòng)力、有互相了解的機(jī)會(huì)!
    若是大家無(wú)情無(wú)意的話(huà),在汶川大地震的時(shí)候,大家會(huì)為他們捐款捐物嗎?若是大家無(wú)情無(wú)意的話(huà),在雪災(zāi)的時(shí)候,大家會(huì)幫助他們嗎?若是大家無(wú)情無(wú)意的話(huà),在舉行第29屆北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),許多大學(xué)生會(huì)去當(dāng)志愿者嗎?不會(huì),不會(huì),統(tǒng)統(tǒng)都是不可能的,但我們相信中國(guó),無(wú)論有多少困難,大家總是互相幫助,互相關(guān)心,互相支持,互相鼓勵(lì)的!
    媽媽是十分愛(ài)我的!行了,如果還讓我說(shuō),誰(shuí)關(guān)心我、愛(ài)我。那我告訴你,天下的中國(guó)人都愛(ài)我、關(guān)心我,因?yàn)槲覀兪怯H人。有這樣一首歌:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹有很多,景色也不錯(cuò)。”的確,我的家里有13億多人,到處都有歡聲笑語(yǔ),還有一首歌:“五十六個(gè)民族,五十六只花,五十六兄弟姐妹是一家?!庇?3億個(gè)人的大家庭里,分成五十六個(gè)民族呢!服飾不同,可心卻是連在一起的。這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家!
    大愛(ài)無(wú)疆。只有愛(ài)才能讓我們有力量,只有力量才能讓我們共創(chuàng)輝煌。