閱讀是一種心靈的旅行，給予我們豐富的情感與思考。寫(xiě)讀后感要注意語(yǔ)言的規(guī)范和用詞的準(zhǔn)確性，保持文章的專業(yè)性和權(quán)威性。這些讀后感范文不僅展現(xiàn)了作品的魅力，也反映了讀者的思考和感悟，希望可以啟發(fā)大家在讀書(shū)后更深入地思考和表達(dá)。
欣賞是一種善良讀后感篇一
今天，我讀了一篇叫《欣賞是一種善良》的短文，他主要講了：
屠格涅夫由于欣賞一個(gè)當(dāng)時(shí)的無(wú)名小輩列夫托爾思泰，使它最后成為了一個(gè)著名的藝術(shù)家和思想家；臺(tái)灣作家林清玄由于欣賞一個(gè)小偷的作案手法細(xì)膩，使它最終成為了幾家羊肉爐的'老板。告訴了我們欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福的道理。
讀完這篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣賞過(guò)，這種欣賞促使我更有自信，更加努力。
那是幾年前，我畫(huà)了一幅自認(rèn)為很漂亮的畫(huà)，拿去給其他人看，不料，他們卻都說(shuō)我畫(huà)得很糟糕：房子倒倒歪歪，樹(shù)歪歪斜斜，沒(méi)有欣賞價(jià)值。我很是傷心，準(zhǔn)備放棄畫(huà)畫(huà)，不想再得到這種評(píng)價(jià)。正當(dāng)這時(shí)，媽媽卻走過(guò)來(lái)，拿起畫(huà)，連聲夸獎(jiǎng)：“畫(huà)得不錯(cuò)啊，顏色搭配很好，也很生動(dòng)，比以前進(jìn)步了嘛！”這使得我更加信心百倍，決定更加努力畫(huà)畫(huà)。
有時(shí)候，我真的覺(jué)得欣賞很神奇，它會(huì)讓一個(gè)人進(jìn)步`自信`，甚至徹底改變。誰(shuí)不愿得到欣賞呢，或許你一個(gè)不經(jīng)意的欣賞，會(huì)從此改變一個(gè)人的命運(yùn)。培根曾說(shuō)過(guò)：欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，從山荒蕪。欣賞是美好的，你欣賞別人，別人才會(huì)來(lái)欣賞你，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，希望別人來(lái)欣賞你，你首先就得學(xué)會(huì)欣賞別人。
不要以為欣賞專指對(duì)比自己能力高的人的一種敬佩之情，欣賞是公平于每一個(gè)人的，雖然有些人看上去好象比自己低一個(gè)等級(jí)，但如果你換個(gè)角度想象他的優(yōu)點(diǎn)，或許他真的值得你欣賞。
一定要學(xué)會(huì)欣賞別人，要真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學(xué)到的。
欣賞是一種善良讀后感篇二
《欣賞是一種善良》不是一本書(shū)，而是我們考試時(shí)的一篇文章。《欣賞是一種善良》這篇文章主要講了兩個(gè)故事。第一件事是屠格涅夫?qū)Α锻辍愤@本小說(shuō)很感興趣，千方百計(jì)的去找寫(xiě)作者，找了許久，只找到了作者的姑母，后來(lái)姑母寫(xiě)信給侄兒，告訴他有人鼓勵(lì)了他寫(xiě)的作文，讓作者得到了自信，點(diǎn)燃了作者心中的火焰，讓他成為了世界上的思想家和藝術(shù)家；第二件事講了一位小偷由于偷盜失敗，被抓了，林清玄無(wú)心寫(xiě)了一句話：心思這么細(xì)密、手法這么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都應(yīng)該會(huì)有成就。這句話讓小偷看見(jiàn)生命的希望，他從此痛改前非，現(xiàn)在這位小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉店的大老板了。
通過(guò)《欣賞是一種善良》這篇文章，我想起我在生活中也被人欣賞過(guò)。以前我不愛(ài)寫(xiě)作文，談到寫(xiě)作文我就頭痛，但我寫(xiě)出的作文常常受到老師的.鼓勵(lì)，老師總是說(shuō)我一次比一次寫(xiě)得好了，這讓我信心倍增，也更加努力地寫(xiě)好作文。
其實(shí)在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量能源，欣賞者必須有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是做人的美德。讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，欣賞是一種善良。
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我們都要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，這是我在《欣賞是一種善良》這篇文章中領(lǐng)悟到的。
欣賞是一種善良讀后感篇三
今天我們學(xué)習(xí)了《欣賞是一種善良》這篇短文，通過(guò)寫(xiě)列夫·托爾斯泰得到了當(dāng)代著名作家屠格涅夫的賞識(shí)后，又重新找回了自信，最終成為了一名著名的文學(xué)家和一位小偷作案時(shí)手法細(xì)膩，心思縝密，卻被林清玄的一句欣賞的話影響了，最后脫胎換骨。重新做人。當(dāng)上了大老板。告訴我們欣賞是一種做人的美德。
在我們平常生活中很少見(jiàn)彼此欣賞的美好的畫(huà)面。欣賞與被欣賞是一種力量，欣賞者要有善念；被欣賞者要具有自尊心，奮發(fā)向上的志向。
這讓我不緊想到一次寫(xiě)作訓(xùn)練，我的同學(xué)小王因?qū)懽鞑缓檬チ俗孕藕托判模鋈灰晃粚?xiě)作十分好的同學(xué)小李找出了小王作文中的亮點(diǎn)，并鼓勵(lì)了他。從此小王找回了自信，奮發(fā)努力，最后甚至超越了小李，也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
我覺(jué)得小李這種做法很正確，因?yàn)檫@樣，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的感情，還讓小王點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了信心。我希望在生活中多一些欣賞，欣賞是種力量，它能打破自身的盲點(diǎn)，讓人樹(shù)立。創(chuàng)造巨大的成就。
欣賞是一盞明燈，它能將在黑暗中迷失自我的人，帶向光明。
每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，我們也要學(xué)會(huì)欣賞別人，只有發(fā)自內(nèi)心的欣賞別人，別人才能被鼓舞，找回自信。欣賞是一種給與，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
欣賞是一種善良讀后感篇四
星期六，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。它主要寫(xiě)了列夫。托爾斯泰的文章得到屠格涅夫的欣賞，最后成為了偉大的文學(xué)家；林青玄欣賞一位小偷的作案手法細(xì)膩，讓小偷脫胎換骨、重新做人的兩個(gè)事例。告訴我們欣賞是一種美德，從而代替這種美德。
合上書(shū)本，我不禁陷入了沉思。在我們的生活中，有多少人能夠不帶任何偏見(jiàn)的去欣賞別人？大多數(shù)人總喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量別人。
在社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望能夠得到他人的欣賞，而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。記得有一次，當(dāng)我滿懷期待地把我精心準(zhǔn)備已久的作文投到作文比賽的網(wǎng)址時(shí)，等來(lái)的卻只是一句短小的評(píng)語(yǔ)：作文缺少感情色彩、語(yǔ)言枯燥。當(dāng)時(shí)，我立刻癱坐在地上，大聲地痛苦起來(lái)，我不明白，為什么我用心寫(xiě)的文章得不到評(píng)委的贊許。從此我對(duì)作文的興趣一落千丈，寫(xiě)的文章也大不如以往，對(duì)書(shū)本上的文章也漸漸失去了興趣。如果評(píng)委老師能欣賞我作文中的一個(gè)好詞，一句佳句，對(duì)我也是莫大的鼓舞啊！
欣賞是人與人之間互動(dòng)的力量，是建立自信、增強(qiáng)信心的良藥，學(xué)會(huì)欣賞是做人的一種美德，也是成人之美的一種善念。一個(gè)不經(jīng)意的欣賞也許會(huì)改變?nèi)说囊簧屓嗣撎Q骨，重新做人。在我們班上有一名成績(jī)不好、渾身邋遢的小男生，因?yàn)槔蠋煹男蕾p與鼓勵(lì)，他越來(lái)越自信，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。這就是欣賞帶給人的改變吧！
欣賞是一種前進(jìn)的動(dòng)力，是打破人生盲點(diǎn)的鐘聲。讓我們的生活多一點(diǎn)欣賞吧！
欣賞是一種善良讀后感篇五
這天，我讀了一篇叫《欣賞是一種善良》的短文，他主要講了：
屠格涅夫由于欣賞一個(gè)當(dāng)時(shí)的無(wú)名小輩列夫托爾思泰，使這個(gè)無(wú)名小輩最后成為了一個(gè)著名的藝術(shù)家和思想家;臺(tái)灣作家林清玄由于欣賞一個(gè)小偷的作案手法細(xì)膩，使這個(gè)小偷最終成為了幾家羊肉爐的老板。告訴了我們欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福的道理。
讀完這篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣賞過(guò)，這種欣賞促使我更有自信，更加努力。
那是幾年前，我畫(huà)了一幅自認(rèn)為很漂亮的畫(huà)，拿去給其他人看，不料，他們卻都說(shuō)我畫(huà)得很糟糕：房子倒倒歪歪，樹(shù)歪歪斜斜，沒(méi)有欣賞價(jià)值。我很是傷心，準(zhǔn)備放棄畫(huà)畫(huà)，不想再得到這種評(píng)價(jià)。正當(dāng)這時(shí)，媽媽卻走過(guò)來(lái)，拿起畫(huà)，連聲夸獎(jiǎng)：“畫(huà)得不錯(cuò)啊，顏色搭配很好，也很生動(dòng)，比以前進(jìn)步了嘛!”這使得我更加信心百倍，決定更加努力畫(huà)畫(huà)。
有時(shí)候，我真的覺(jué)得欣賞很神奇，它會(huì)讓一個(gè)人進(jìn)步`自信`，甚至徹底改變。誰(shuí)不愿得到欣賞呢，或許你一個(gè)不經(jīng)意的欣賞，會(huì)從此改變一個(gè)人的命運(yùn)。培根曾說(shuō)過(guò)：欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，從山荒蕪。欣賞是美好的，你欣賞別人，別人才會(huì)來(lái)欣賞你，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，希望別人來(lái)欣賞你，你首先就得學(xué)會(huì)欣賞別人。
不要以為欣賞專指對(duì)比自己能力高的人的一種敬佩之情，欣賞是公平于每一個(gè)人的，雖然有些人看上去好象比自己低一個(gè)等級(jí)，但如果你換個(gè)角度想象他的優(yōu)點(diǎn)，或許他真的值得你欣賞。
一定要學(xué)會(huì)欣賞別人，要真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學(xué)到的。
欣賞是一種善良讀后感篇六
作文。
談到寫(xiě)作文我就頭痛但我寫(xiě)出的作文常常受到老師的鼓勵(lì)老師總是說(shuō)我一次比一次寫(xiě)得好了這讓我信心倍增也更加努力地寫(xiě)好作文。
其實(shí)在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量能源，欣賞者必須有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是做人的美德。讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，欣賞是一種善良。
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我們都要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，這是我在《欣賞是一種善良》這篇文章中領(lǐng)悟到的。
欣賞是一種善良讀后感篇七
今天，我看了一篇文章，名字叫《欣賞是一種善良》。故事主要講述了托爾斯泰的成功少不了屠格涅夫給予的鼓勵(lì)，還講了因?yàn)榱智逍膱?bào)道使小偷改邪歸正、重新做人。
看完了這兩個(gè)故事也讓我深有感觸。這是一次我的親身經(jīng)歷。
有一天，我像往常一樣放學(xué)回家，但忽然想起一件事：今天的作業(yè)很多，可能要寫(xiě)到深夜了。我抱著這樣的心態(tài)走回家。我忐忑不安地打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本，就好像一團(tuán)黑霧，籠罩在我的心頭。
作業(yè)很多，但我一直在寫(xiě)，寫(xiě)到一半時(shí)，心想：實(shí)在不行了。于是，便吵著要睡覺(jué)，但媽媽說(shuō)了一句：“加油!你絕對(duì)能寫(xiě)完!”我似乎從黑暗中掙脫。她的聲音是那么響亮，她的態(tài)度是那樣堅(jiān)定，如同一聲驚雷，把我震得一下子蘇醒過(guò)來(lái)。果真，我提速了，從蝸牛的速度變得老鷹一樣的急速。再后來(lái)，我很快就寫(xiě)完了，看看表，才十點(diǎn)。
欣賞是一種善良讀后感篇八
一天下午，我讀了一篇文章——《欣賞是一種善良》。它通過(guò)寫(xiě)托爾斯泰未成名前的文稿得到著名作家屠格涅夫的欣賞，成為舉世聞名的文學(xué)家；林清玄認(rèn)為小偷作案手法細(xì)膩，使那個(gè)小偷脫胎換骨，重新做人兩件事，讓我明白了欣賞是一種美德，同時(shí)也要學(xué)會(huì)欣賞別人。
看完這篇文章，我感觸頗深，明白了欣賞的重要性。
在文中，如果托爾斯泰沒(méi)有得到屠格涅夫的欣賞與鼓舞，他就會(huì)很難找回自信和人生的價(jià)值，世界文學(xué)史上將會(huì)少了一位有卓越貢獻(xiàn)的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者；如果林清玄沒(méi)有評(píng)價(jià)那個(gè)小偷作案的手法細(xì)膩，或許他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，甚至自暴自棄，走上一條不歸路。
生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同和欣賞，但同時(shí)我們也要懂得欣賞別人。我們要真誠(chéng)地去欣賞別人，當(dāng)別人有某方面的特長(zhǎng)時(shí)，不要嘲諷和打擊對(duì)方，這樣，別人就會(huì)更加自信，從而釋放出更大的能量，取得更輝煌的成就。當(dāng)然，我們也會(huì)得到別人的.欣賞。正如文中所說(shuō)：“欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的美念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。”因此，我覺(jué)得學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
欣賞是一種給予，能帶給人歡樂(lè)；欣賞是一種祝福，能讓人感到美好。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞是一種善良讀后感篇九
欣賞，有著神奇的力量，有時(shí)竟能徹底改變一個(gè)人。但在生活中，學(xué)會(huì)去欣賞別人其實(shí)并不困難。
屠格涅夫?qū)Α锻辍纷髡吡蟹颉ね袪査固┑男蕾p，竟使這樣一個(gè)名不經(jīng)傳，對(duì)生活灰心喪氣的無(wú)名小卒重新點(diǎn)燃心中的火焰，看到希望的曙光，成為一代大文豪，成為一顆升起在文壇上的璀璨奪目、光芒四射的新星。林清玄一篇特稿中無(wú)意寫(xiě)下感嘆，一個(gè)小偷作案手法細(xì)膩、心思慎密的幾句話，竟使那個(gè)小偷洗心革面，改過(guò)自新，20年后已是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!可見(jiàn)，欣賞是一種多么巨大的能量，足以使一個(gè)人脫胎換骨，打破生活的盲點(diǎn)，選擇另一種生活的方式，能產(chǎn)生如此巨大力量的欣賞，卻是如此簡(jiǎn)單。
欣賞，如此簡(jiǎn)單。記得曾學(xué)過(guò)的課文《掌聲》，文中的主人公英子是一個(gè)曾經(jīng)患小兒麻痹癥的女孩，有一次老師叫她上臺(tái)講故事，起初她因?yàn)樽呗芬蝗骋还斩桓疑先?，是同學(xué)的掌聲讓她終于鼓足勇氣，登臺(tái)講完故事后，教室里又爆發(fā)出的掌聲讓英子的眼睛濕潤(rùn)了。從此她走出了自卑的陰影，再也沒(méi)有蜷縮在教室的一角。哦，原來(lái)，欣賞就是那一陣發(fā)自內(nèi)心的`熱烈的掌聲!
欣賞，如此簡(jiǎn)單。當(dāng)老師讓我們?yōu)槠渌瑢W(xué)寫(xiě)一張“閃光卡”，去尋找、發(fā)現(xiàn)并欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我看到了，我看到了那一張張臉上綻出的笑容是多麼自信，也是多麼的的燦爛。正是在同學(xué)的一聲聲“你真棒”的稱贊中，我們發(fā)現(xiàn)了自己身上的“閃光點(diǎn)”，使我們更生氣蓬勃、信心百倍地在學(xué)習(xí)的道路上努力、沖刺。哦，原來(lái)，欣賞就是那一句“你真棒”!
欣賞，如此簡(jiǎn)單。一次次在燈光下對(duì)一只只“攔路虎”皺著眉頭冥思苦想，又在思索中幡然醒悟，攻克了那一道道難題時(shí)，媽媽總是端過(guò)一杯熱茶，輕輕說(shuō)一句：“真不錯(cuò)!”雖寥寥數(shù)語(yǔ)，卻如同那一杯熱茶，溫暖了我的心田。哦，原來(lái)，欣賞就是那一杯暖暖的、融入媽媽欣慰與贊揚(yáng)的熱茶!
欣賞，是前進(jìn)的動(dòng)力之源;是一把點(diǎn)燃自信的火炬;是一盞指明方向的路燈;也是一塊令我們看清自身優(yōu)點(diǎn)的放大鏡。欣賞，如此簡(jiǎn)單，又如此重要，讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞，去溫暖更多人的心扉。
欣賞是一種善良讀后感篇十
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。
屠格涅夫四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的青年人。屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說(shuō)：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后，他本是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫(xiě)了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫托爾思泰。
社會(huì)生活中，每一個(gè)人都得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧，風(fēng)格有這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無(wú)心寫(xiě)下的這幾句話，竟影響到了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫(xiě)的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒(méi)有想到做正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰潔心城，四?？萁?，從山荒蕪?！弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。
欣賞是一種善良讀后感篇十一
《欣賞是一種善良》其實(shí)不是一本書(shū)，而是我們考試時(shí)的一篇文章。《欣賞是一種善良》這篇文章主要講了兩個(gè)故事。第一件事是屠格涅夫?qū)Α锻辍愤@本小說(shuō)很感興趣，千方百計(jì)的去找寫(xiě)作者，找了許久，只找到了作者的姑母，后來(lái)姑母寫(xiě)信給侄兒，告訴他有人鼓勵(lì)了他寫(xiě)的作文，讓作者得到了自信，點(diǎn)燃了作者心中的`火焰，讓他成為了世界上的思想家和藝術(shù)家；第二件事講了一位小偷由于偷盜失敗，被抓了，林清玄無(wú)心寫(xiě)了一句話：“心思這么細(xì)密、手法這么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都應(yīng)該會(huì)有成就?！边@句話讓小偷看見(jiàn)生命的希望，他從此痛改前非，現(xiàn)在這位小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉店的大老板了。
通過(guò)《欣賞是一種善良》這篇文章，我想起我在生活中也被人欣賞過(guò)。以前我不愛(ài)寫(xiě)作文，談到寫(xiě)作文我就頭痛，但我寫(xiě)出的作文常常受到老師的鼓勵(lì)，老師總是說(shuō)我一次比一次寫(xiě)得好了，這讓我信心倍增，也更加努力地寫(xiě)好作文。
其實(shí)在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量能源，欣賞者必須有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是做人的美德。讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，欣賞是一種善良。
每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們都要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，這是我在《欣賞是一種善良》這篇文章中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。
欣賞是一種善良讀后感篇十二
前幾天，我讀了一篇小短文《欣賞是一種善良》自從讀了文章以后，我才對(duì)這篇短文的題目有了深刻的理解，明白了作者的用意。
文中，屠格涅夫十分欣賞一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩寫(xiě)的名叫，《童年》的小說(shuō)。屠格涅夫?qū)懶沤o他的姑母，表示對(duì)他的欣賞，接到信后，他一發(fā)不可收拾的寫(xiě)了下去，最后，成為了藝術(shù)家與思想家。他，就是列夫。托爾斯泰。
其實(shí)欣賞不僅僅是一種善良，還是一種馨香，是一種理解和信任，是一種鼓勵(lì)和溫暖，更是一種美德，我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，鼓勵(lì)別人，而我們自己要更加努力，上進(jìn)，有了自信，就等于成功了一半。
19世紀(jì)末，美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐上烤，弄得臭氣熏天。他九歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要好好注意這孩子，繼母好奇的走近這個(gè)孩子。當(dāng)她對(duì)孩子有了了解之后說(shuō)：“你錯(cuò)了，他不壞，而且很聰明，只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮?！崩^母欣賞這個(gè)孩子，在他的引導(dǎo)下，這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方，后來(lái)，成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾?？▋?nèi)基。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪?！笔堑?，在生活中，欣賞與被欣賞之間有著一股互動(dòng)的力量。繼母欣賞戴爾?？▋?nèi)基就像是屠格涅夫欣賞列夫。托爾斯泰一樣，雖然是兩件不同的事，但是，卻起到了相同的作用，這就是欣賞的力量！
欣賞是一種善良讀后感篇十三
家庭聚會(huì)，弟弟講了這樣一件往事。
他小學(xué)畢業(yè)時(shí)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)相加總分71分。父母大光其火，一頓竹棒大餐后，草草擬了份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃交與長(zhǎng)他兩歲的姐姐。
姐姐仔細(xì)看了看遍布叉叉的試卷，從眾多叉叉中找出一個(gè)紅紅的勾勾。急忙攬過(guò)他，舉起大拇指說(shuō)，這么難的應(yīng)用題都做對(duì)了，真牛！我就說(shuō)吧，弟弟的額頭生這么高，一定很聰明。來(lái)，再看看這些做錯(cuò)的題目，多簡(jiǎn)單啊，一定是賭氣故意做錯(cuò)的。不過(guò)，這樣可不好，無(wú)論難易，必須同等對(duì)待，那么，今天就更正這些打叉叉的題目。
他說(shuō)，打小，他就淘氣。父母忙于生計(jì)，根本無(wú)暇顧及他的學(xué)習(xí)。他正好樂(lè)得自在，上課不是打瞌睡就是望著窗外的麻雀發(fā)呆，對(duì)旁人眼里的鄙視及冠以的笨蛋稱謂無(wú)動(dòng)于衷。
那天，姐姐驚呼他聰明，點(diǎn)亮了他心中潛藏的自尊自信。慢慢的，他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。自此，從初中到高中，一直在班級(jí)名列前茅，直至考上重點(diǎn)大學(xué)。
說(shuō)著說(shuō)著，眼眶泛起紅暈。他說(shuō)，沒(méi)有姐姐當(dāng)年的欣賞，他現(xiàn)在一定像眾多下崗職工一樣，整日為一日三餐奔波。
那個(gè)姐姐就是我。三十多載光陰荏苒，何曾想過(guò)一次不經(jīng)意的欣賞，造就了一位善良孝順事業(yè)有成的弟弟！
想到自己。一直覺(jué)得從文者酸且迂，在我眼里，任何事都如一加一等于二那般涇渭分明。其實(shí)，只有我自己明白，因?yàn)椴粫?huì)碼字，故意表現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)拒絕之。直到那年，新來(lái)的書(shū)記不容置疑地將一篇宣傳報(bào)道壓到科班出生的我的頭上。
草草完成交給書(shū)記過(guò)目。書(shū)記很仔細(xì)的看過(guò)，幾乎每一行都有他修改過(guò)的痕跡。原以為結(jié)語(yǔ)是推倒重來(lái)，哪知后面這樣評(píng)價(jià)：頗具思想，文字簡(jiǎn)潔，稍加潤(rùn)色，不啻為一篇佳作。
自卑就這么被驅(qū)除。于是，我堅(jiān)持不懈，將生活中的苦悶與快樂(lè)化作行行文字，樂(lè)此不疲。從中找回了自信和人生的價(jià)值。
社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞著必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞著必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法如此靈巧、風(fēng)格如此獨(dú)特的小偷，做任何一行都活有成就吧！”林清玄不曾想到，他20年前無(wú)心寫(xiě)下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫(xiě)的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視著冰心結(jié)城，四?？萁撸瑓采交氖??！?BR> 因?yàn)楸粍e人欣賞是一種知遇和激勵(lì)，所以欣賞別人就是一種關(guān)愛(ài)和善良。
欣賞是一種善良讀后感篇十四
生活中處處都有美麗。如果你是高山，你就是美麗的，因?yàn)槟惆丫秃托蹅フ故窘o了人間；如果你是大海，你是美麗的，因?yàn)槟惆褜捜菖c大度呈現(xiàn)給了人類；如果你是太陽(yáng)，你是美麗的，因?yàn)槟惆压饷骱蜔崃糠瞰I(xiàn)給了大地。學(xué)會(huì)欣賞生命。生命雖然短暫，它卻是永恒的。我們至今也不能忘卻曇花初現(xiàn)的驚異，月光如白練似的落下來(lái)，四周一片靜寂，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，它舒展著自己嫩白如云的雙臂，展現(xiàn)了生命的絕美，讓人驚心動(dòng)魄。不要說(shuō)它太短暫，不要說(shuō)它不長(zhǎng)久，它們只是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給你一次情懷的感動(dòng)，可以讓它的生命延長(zhǎng)，活在人們的記憶中。
由此可想，大千世界，真正讓人動(dòng)心的美麗，莫過(guò)如曇花一現(xiàn)的瞬間，極短卻能定格在人們心中——深夜的一杯熱茶驅(qū)除疲乏的快意，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕望中的一句安慰，還有那情到深處的淚眼感動(dòng)。美是這樣，生命也理應(yīng)如此。學(xué)會(huì)欣賞自己。你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國(guó)耶魯大學(xué)的入學(xué)典禮上，校長(zhǎng)都要向全體師生介紹一位特別的新生。去年，校長(zhǎng)推出的是在自薦表上填寫(xiě)會(huì)做蘋(píng)果餅的女學(xué)生。當(dāng)時(shí)大家都感到很奇怪：怎么推薦特長(zhǎng)是做蘋(píng)果餅的人呢？原來(lái)，每年的新生都要在自薦表上填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)，而幾乎所有的學(xué)生都填體育、美術(shù)、科技等特長(zhǎng)。
從來(lái)沒(méi)有把善做蘋(píng)果餅作為亮點(diǎn)。因此，這位同學(xué)便脫穎而出。試想，如果他當(dāng)初填“擅長(zhǎng)廚藝”結(jié)果會(huì)怎么樣？肯定不會(huì)象“做蘋(píng)果餅”這么打動(dòng)人心。那些填體育、美術(shù)、科技的人，可能也只會(huì)打打羽毛球、畫(huà)畫(huà)圖案、搞搞小制作而已。但是，他們不那樣寫(xiě)，非要寫(xiě)一個(gè)大而籠統(tǒng)的概念。其實(shí)，他們完全沒(méi)有必要那么做。細(xì)細(xì)想來(lái)，特長(zhǎng)就是我們所擅長(zhǎng)的某種技能。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)，或者不能正視自己罷了。我們每個(gè)人都有自己光彩的一面，亮麗的一面，輝煌的一面。只要我們學(xué)會(huì)欣賞自己，我們就是美麗的。也要學(xué)會(huì)欣賞缺憾。俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。茉莉芬芳卻不艷麗，玫瑰艷麗卻不芬芳。缺憾并不可怕，缺憾也是美。愛(ài)神維納斯是眾所周之的美人，她的那雙斷臂絲毫不影響她美妙絕倫的外貌。
曾經(jīng)有許多人批評(píng)過(guò)維納斯的斷臂，。也有雕塑家企圖復(fù)原她的雙臂，但都被一一否定了。人們認(rèn)為正是那雙看似缺憾的斷臂，才引起人們的無(wú)限遐想，這位美人因其缺憾才成為人們心中的美神。不是嗎？缺憾也是美。沙灘上的海鷗，沒(méi)有麻雀的靈巧體態(tài)，沒(méi)有海燕的輕巧舞姿，也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的甜美歌喉，但它卻能飛過(guò)茫茫的大海。它那笨拙的體態(tài)卻不影響它絲毫的美麗。不是嗎？缺憾并不可怕。松樹(shù)不美，但卻能挺立在懸崖峭壁之上；梅花孤傲，但卻能綻放在苦寒之中。
我們的生命因?yàn)橛辛巳焙?，才?huì)更加精彩。學(xué)會(huì)欣賞一切，習(xí)慣欣賞一切，用欣賞的眼光看世界，我們的心靈才會(huì)更加純潔，更加樂(lè)觀。我們才會(huì)收獲不一樣的命運(yùn)。
欣賞是一種善良讀后感篇一
今天，我讀了一篇叫《欣賞是一種善良》的短文，他主要講了：
屠格涅夫由于欣賞一個(gè)當(dāng)時(shí)的無(wú)名小輩列夫托爾思泰，使它最后成為了一個(gè)著名的藝術(shù)家和思想家；臺(tái)灣作家林清玄由于欣賞一個(gè)小偷的作案手法細(xì)膩，使它最終成為了幾家羊肉爐的'老板。告訴了我們欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福的道理。
讀完這篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣賞過(guò)，這種欣賞促使我更有自信，更加努力。
那是幾年前，我畫(huà)了一幅自認(rèn)為很漂亮的畫(huà)，拿去給其他人看，不料，他們卻都說(shuō)我畫(huà)得很糟糕：房子倒倒歪歪，樹(shù)歪歪斜斜，沒(méi)有欣賞價(jià)值。我很是傷心，準(zhǔn)備放棄畫(huà)畫(huà)，不想再得到這種評(píng)價(jià)。正當(dāng)這時(shí)，媽媽卻走過(guò)來(lái)，拿起畫(huà)，連聲夸獎(jiǎng)：“畫(huà)得不錯(cuò)啊，顏色搭配很好，也很生動(dòng)，比以前進(jìn)步了嘛！”這使得我更加信心百倍，決定更加努力畫(huà)畫(huà)。
有時(shí)候，我真的覺(jué)得欣賞很神奇，它會(huì)讓一個(gè)人進(jìn)步`自信`，甚至徹底改變。誰(shuí)不愿得到欣賞呢，或許你一個(gè)不經(jīng)意的欣賞，會(huì)從此改變一個(gè)人的命運(yùn)。培根曾說(shuō)過(guò)：欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，從山荒蕪。欣賞是美好的，你欣賞別人，別人才會(huì)來(lái)欣賞你，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，希望別人來(lái)欣賞你，你首先就得學(xué)會(huì)欣賞別人。
不要以為欣賞專指對(duì)比自己能力高的人的一種敬佩之情，欣賞是公平于每一個(gè)人的，雖然有些人看上去好象比自己低一個(gè)等級(jí)，但如果你換個(gè)角度想象他的優(yōu)點(diǎn)，或許他真的值得你欣賞。
一定要學(xué)會(huì)欣賞別人，要真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學(xué)到的。
欣賞是一種善良讀后感篇二
《欣賞是一種善良》不是一本書(shū)，而是我們考試時(shí)的一篇文章。《欣賞是一種善良》這篇文章主要講了兩個(gè)故事。第一件事是屠格涅夫?qū)Α锻辍愤@本小說(shuō)很感興趣，千方百計(jì)的去找寫(xiě)作者，找了許久，只找到了作者的姑母，后來(lái)姑母寫(xiě)信給侄兒，告訴他有人鼓勵(lì)了他寫(xiě)的作文，讓作者得到了自信，點(diǎn)燃了作者心中的火焰，讓他成為了世界上的思想家和藝術(shù)家；第二件事講了一位小偷由于偷盜失敗，被抓了，林清玄無(wú)心寫(xiě)了一句話：心思這么細(xì)密、手法這么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都應(yīng)該會(huì)有成就。這句話讓小偷看見(jiàn)生命的希望，他從此痛改前非，現(xiàn)在這位小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉店的大老板了。
通過(guò)《欣賞是一種善良》這篇文章，我想起我在生活中也被人欣賞過(guò)。以前我不愛(ài)寫(xiě)作文，談到寫(xiě)作文我就頭痛，但我寫(xiě)出的作文常常受到老師的.鼓勵(lì)，老師總是說(shuō)我一次比一次寫(xiě)得好了，這讓我信心倍增，也更加努力地寫(xiě)好作文。
其實(shí)在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量能源，欣賞者必須有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是做人的美德。讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，欣賞是一種善良。
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我們都要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，這是我在《欣賞是一種善良》這篇文章中領(lǐng)悟到的。
欣賞是一種善良讀后感篇三
今天我們學(xué)習(xí)了《欣賞是一種善良》這篇短文，通過(guò)寫(xiě)列夫·托爾斯泰得到了當(dāng)代著名作家屠格涅夫的賞識(shí)后，又重新找回了自信，最終成為了一名著名的文學(xué)家和一位小偷作案時(shí)手法細(xì)膩，心思縝密，卻被林清玄的一句欣賞的話影響了，最后脫胎換骨。重新做人。當(dāng)上了大老板。告訴我們欣賞是一種做人的美德。
在我們平常生活中很少見(jiàn)彼此欣賞的美好的畫(huà)面。欣賞與被欣賞是一種力量，欣賞者要有善念；被欣賞者要具有自尊心，奮發(fā)向上的志向。
這讓我不緊想到一次寫(xiě)作訓(xùn)練，我的同學(xué)小王因?qū)懽鞑缓檬チ俗孕藕托判模鋈灰晃粚?xiě)作十分好的同學(xué)小李找出了小王作文中的亮點(diǎn)，并鼓勵(lì)了他。從此小王找回了自信，奮發(fā)努力，最后甚至超越了小李，也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
我覺(jué)得小李這種做法很正確，因?yàn)檫@樣，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的感情，還讓小王點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了信心。我希望在生活中多一些欣賞，欣賞是種力量，它能打破自身的盲點(diǎn)，讓人樹(shù)立。創(chuàng)造巨大的成就。
欣賞是一盞明燈，它能將在黑暗中迷失自我的人，帶向光明。
每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，我們也要學(xué)會(huì)欣賞別人，只有發(fā)自內(nèi)心的欣賞別人，別人才能被鼓舞，找回自信。欣賞是一種給與，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
欣賞是一種善良讀后感篇四
星期六，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。它主要寫(xiě)了列夫。托爾斯泰的文章得到屠格涅夫的欣賞，最后成為了偉大的文學(xué)家；林青玄欣賞一位小偷的作案手法細(xì)膩，讓小偷脫胎換骨、重新做人的兩個(gè)事例。告訴我們欣賞是一種美德，從而代替這種美德。
合上書(shū)本，我不禁陷入了沉思。在我們的生活中，有多少人能夠不帶任何偏見(jiàn)的去欣賞別人？大多數(shù)人總喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量別人。
在社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望能夠得到他人的欣賞，而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。記得有一次，當(dāng)我滿懷期待地把我精心準(zhǔn)備已久的作文投到作文比賽的網(wǎng)址時(shí)，等來(lái)的卻只是一句短小的評(píng)語(yǔ)：作文缺少感情色彩、語(yǔ)言枯燥。當(dāng)時(shí)，我立刻癱坐在地上，大聲地痛苦起來(lái)，我不明白，為什么我用心寫(xiě)的文章得不到評(píng)委的贊許。從此我對(duì)作文的興趣一落千丈，寫(xiě)的文章也大不如以往，對(duì)書(shū)本上的文章也漸漸失去了興趣。如果評(píng)委老師能欣賞我作文中的一個(gè)好詞，一句佳句，對(duì)我也是莫大的鼓舞啊！
欣賞是人與人之間互動(dòng)的力量，是建立自信、增強(qiáng)信心的良藥，學(xué)會(huì)欣賞是做人的一種美德，也是成人之美的一種善念。一個(gè)不經(jīng)意的欣賞也許會(huì)改變?nèi)说囊簧屓嗣撎Q骨，重新做人。在我們班上有一名成績(jī)不好、渾身邋遢的小男生，因?yàn)槔蠋煹男蕾p與鼓勵(lì)，他越來(lái)越自信，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。這就是欣賞帶給人的改變吧！
欣賞是一種前進(jìn)的動(dòng)力，是打破人生盲點(diǎn)的鐘聲。讓我們的生活多一點(diǎn)欣賞吧！
欣賞是一種善良讀后感篇五
這天，我讀了一篇叫《欣賞是一種善良》的短文，他主要講了：
屠格涅夫由于欣賞一個(gè)當(dāng)時(shí)的無(wú)名小輩列夫托爾思泰，使這個(gè)無(wú)名小輩最后成為了一個(gè)著名的藝術(shù)家和思想家;臺(tái)灣作家林清玄由于欣賞一個(gè)小偷的作案手法細(xì)膩，使這個(gè)小偷最終成為了幾家羊肉爐的老板。告訴了我們欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福的道理。
讀完這篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣賞過(guò)，這種欣賞促使我更有自信，更加努力。
那是幾年前，我畫(huà)了一幅自認(rèn)為很漂亮的畫(huà)，拿去給其他人看，不料，他們卻都說(shuō)我畫(huà)得很糟糕：房子倒倒歪歪，樹(shù)歪歪斜斜，沒(méi)有欣賞價(jià)值。我很是傷心，準(zhǔn)備放棄畫(huà)畫(huà)，不想再得到這種評(píng)價(jià)。正當(dāng)這時(shí)，媽媽卻走過(guò)來(lái)，拿起畫(huà)，連聲夸獎(jiǎng)：“畫(huà)得不錯(cuò)啊，顏色搭配很好，也很生動(dòng)，比以前進(jìn)步了嘛!”這使得我更加信心百倍，決定更加努力畫(huà)畫(huà)。
有時(shí)候，我真的覺(jué)得欣賞很神奇，它會(huì)讓一個(gè)人進(jìn)步`自信`，甚至徹底改變。誰(shuí)不愿得到欣賞呢，或許你一個(gè)不經(jīng)意的欣賞，會(huì)從此改變一個(gè)人的命運(yùn)。培根曾說(shuō)過(guò)：欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，從山荒蕪。欣賞是美好的，你欣賞別人，別人才會(huì)來(lái)欣賞你，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，希望別人來(lái)欣賞你，你首先就得學(xué)會(huì)欣賞別人。
不要以為欣賞專指對(duì)比自己能力高的人的一種敬佩之情，欣賞是公平于每一個(gè)人的，雖然有些人看上去好象比自己低一個(gè)等級(jí)，但如果你換個(gè)角度想象他的優(yōu)點(diǎn)，或許他真的值得你欣賞。
一定要學(xué)會(huì)欣賞別人，要真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學(xué)到的。
欣賞是一種善良讀后感篇六
作文。
談到寫(xiě)作文我就頭痛但我寫(xiě)出的作文常常受到老師的鼓勵(lì)老師總是說(shuō)我一次比一次寫(xiě)得好了這讓我信心倍增也更加努力地寫(xiě)好作文。
其實(shí)在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量能源，欣賞者必須有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是做人的美德。讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，欣賞是一種善良。
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我們都要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，這是我在《欣賞是一種善良》這篇文章中領(lǐng)悟到的。
欣賞是一種善良讀后感篇七
今天，我看了一篇文章，名字叫《欣賞是一種善良》。故事主要講述了托爾斯泰的成功少不了屠格涅夫給予的鼓勵(lì)，還講了因?yàn)榱智逍膱?bào)道使小偷改邪歸正、重新做人。
看完了這兩個(gè)故事也讓我深有感觸。這是一次我的親身經(jīng)歷。
有一天，我像往常一樣放學(xué)回家，但忽然想起一件事：今天的作業(yè)很多，可能要寫(xiě)到深夜了。我抱著這樣的心態(tài)走回家。我忐忑不安地打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本，就好像一團(tuán)黑霧，籠罩在我的心頭。
作業(yè)很多，但我一直在寫(xiě)，寫(xiě)到一半時(shí)，心想：實(shí)在不行了。于是，便吵著要睡覺(jué)，但媽媽說(shuō)了一句：“加油!你絕對(duì)能寫(xiě)完!”我似乎從黑暗中掙脫。她的聲音是那么響亮，她的態(tài)度是那樣堅(jiān)定，如同一聲驚雷，把我震得一下子蘇醒過(guò)來(lái)。果真，我提速了，從蝸牛的速度變得老鷹一樣的急速。再后來(lái)，我很快就寫(xiě)完了，看看表，才十點(diǎn)。
欣賞是一種善良讀后感篇八
一天下午，我讀了一篇文章——《欣賞是一種善良》。它通過(guò)寫(xiě)托爾斯泰未成名前的文稿得到著名作家屠格涅夫的欣賞，成為舉世聞名的文學(xué)家；林清玄認(rèn)為小偷作案手法細(xì)膩，使那個(gè)小偷脫胎換骨，重新做人兩件事，讓我明白了欣賞是一種美德，同時(shí)也要學(xué)會(huì)欣賞別人。
看完這篇文章，我感觸頗深，明白了欣賞的重要性。
在文中，如果托爾斯泰沒(méi)有得到屠格涅夫的欣賞與鼓舞，他就會(huì)很難找回自信和人生的價(jià)值，世界文學(xué)史上將會(huì)少了一位有卓越貢獻(xiàn)的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者；如果林清玄沒(méi)有評(píng)價(jià)那個(gè)小偷作案的手法細(xì)膩，或許他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，甚至自暴自棄，走上一條不歸路。
生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同和欣賞，但同時(shí)我們也要懂得欣賞別人。我們要真誠(chéng)地去欣賞別人，當(dāng)別人有某方面的特長(zhǎng)時(shí)，不要嘲諷和打擊對(duì)方，這樣，別人就會(huì)更加自信，從而釋放出更大的能量，取得更輝煌的成就。當(dāng)然，我們也會(huì)得到別人的.欣賞。正如文中所說(shuō)：“欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的美念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。”因此，我覺(jué)得學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
欣賞是一種給予，能帶給人歡樂(lè)；欣賞是一種祝福，能讓人感到美好。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞是一種善良讀后感篇九
欣賞，有著神奇的力量，有時(shí)竟能徹底改變一個(gè)人。但在生活中，學(xué)會(huì)去欣賞別人其實(shí)并不困難。
屠格涅夫?qū)Α锻辍纷髡吡蟹颉ね袪査固┑男蕾p，竟使這樣一個(gè)名不經(jīng)傳，對(duì)生活灰心喪氣的無(wú)名小卒重新點(diǎn)燃心中的火焰，看到希望的曙光，成為一代大文豪，成為一顆升起在文壇上的璀璨奪目、光芒四射的新星。林清玄一篇特稿中無(wú)意寫(xiě)下感嘆，一個(gè)小偷作案手法細(xì)膩、心思慎密的幾句話，竟使那個(gè)小偷洗心革面，改過(guò)自新，20年后已是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!可見(jiàn)，欣賞是一種多么巨大的能量，足以使一個(gè)人脫胎換骨，打破生活的盲點(diǎn)，選擇另一種生活的方式，能產(chǎn)生如此巨大力量的欣賞，卻是如此簡(jiǎn)單。
欣賞，如此簡(jiǎn)單。記得曾學(xué)過(guò)的課文《掌聲》，文中的主人公英子是一個(gè)曾經(jīng)患小兒麻痹癥的女孩，有一次老師叫她上臺(tái)講故事，起初她因?yàn)樽呗芬蝗骋还斩桓疑先?，是同學(xué)的掌聲讓她終于鼓足勇氣，登臺(tái)講完故事后，教室里又爆發(fā)出的掌聲讓英子的眼睛濕潤(rùn)了。從此她走出了自卑的陰影，再也沒(méi)有蜷縮在教室的一角。哦，原來(lái)，欣賞就是那一陣發(fā)自內(nèi)心的`熱烈的掌聲!
欣賞，如此簡(jiǎn)單。當(dāng)老師讓我們?yōu)槠渌瑢W(xué)寫(xiě)一張“閃光卡”，去尋找、發(fā)現(xiàn)并欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我看到了，我看到了那一張張臉上綻出的笑容是多麼自信，也是多麼的的燦爛。正是在同學(xué)的一聲聲“你真棒”的稱贊中，我們發(fā)現(xiàn)了自己身上的“閃光點(diǎn)”，使我們更生氣蓬勃、信心百倍地在學(xué)習(xí)的道路上努力、沖刺。哦，原來(lái)，欣賞就是那一句“你真棒”!
欣賞，如此簡(jiǎn)單。一次次在燈光下對(duì)一只只“攔路虎”皺著眉頭冥思苦想，又在思索中幡然醒悟，攻克了那一道道難題時(shí)，媽媽總是端過(guò)一杯熱茶，輕輕說(shuō)一句：“真不錯(cuò)!”雖寥寥數(shù)語(yǔ)，卻如同那一杯熱茶，溫暖了我的心田。哦，原來(lái)，欣賞就是那一杯暖暖的、融入媽媽欣慰與贊揚(yáng)的熱茶!
欣賞，是前進(jìn)的動(dòng)力之源;是一把點(diǎn)燃自信的火炬;是一盞指明方向的路燈;也是一塊令我們看清自身優(yōu)點(diǎn)的放大鏡。欣賞，如此簡(jiǎn)單，又如此重要，讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞，去溫暖更多人的心扉。
欣賞是一種善良讀后感篇十
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。
屠格涅夫四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的青年人。屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說(shuō)：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后，他本是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫(xiě)了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫托爾思泰。
社會(huì)生活中，每一個(gè)人都得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧，風(fēng)格有這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無(wú)心寫(xiě)下的這幾句話，竟影響到了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫(xiě)的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒(méi)有想到做正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰潔心城，四?？萁?，從山荒蕪?！弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。
欣賞是一種善良讀后感篇十一
《欣賞是一種善良》其實(shí)不是一本書(shū)，而是我們考試時(shí)的一篇文章。《欣賞是一種善良》這篇文章主要講了兩個(gè)故事。第一件事是屠格涅夫?qū)Α锻辍愤@本小說(shuō)很感興趣，千方百計(jì)的去找寫(xiě)作者，找了許久，只找到了作者的姑母，后來(lái)姑母寫(xiě)信給侄兒，告訴他有人鼓勵(lì)了他寫(xiě)的作文，讓作者得到了自信，點(diǎn)燃了作者心中的`火焰，讓他成為了世界上的思想家和藝術(shù)家；第二件事講了一位小偷由于偷盜失敗，被抓了，林清玄無(wú)心寫(xiě)了一句話：“心思這么細(xì)密、手法這么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都應(yīng)該會(huì)有成就?！边@句話讓小偷看見(jiàn)生命的希望，他從此痛改前非，現(xiàn)在這位小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉店的大老板了。
通過(guò)《欣賞是一種善良》這篇文章，我想起我在生活中也被人欣賞過(guò)。以前我不愛(ài)寫(xiě)作文，談到寫(xiě)作文我就頭痛，但我寫(xiě)出的作文常常受到老師的鼓勵(lì)，老師總是說(shuō)我一次比一次寫(xiě)得好了，這讓我信心倍增，也更加努力地寫(xiě)好作文。
其實(shí)在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量能源，欣賞者必須有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是做人的美德。讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，欣賞是一種善良。
每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們都要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，這是我在《欣賞是一種善良》這篇文章中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。
欣賞是一種善良讀后感篇十二
前幾天，我讀了一篇小短文《欣賞是一種善良》自從讀了文章以后，我才對(duì)這篇短文的題目有了深刻的理解，明白了作者的用意。
文中，屠格涅夫十分欣賞一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩寫(xiě)的名叫，《童年》的小說(shuō)。屠格涅夫?qū)懶沤o他的姑母，表示對(duì)他的欣賞，接到信后，他一發(fā)不可收拾的寫(xiě)了下去，最后，成為了藝術(shù)家與思想家。他，就是列夫。托爾斯泰。
其實(shí)欣賞不僅僅是一種善良，還是一種馨香，是一種理解和信任，是一種鼓勵(lì)和溫暖，更是一種美德，我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，鼓勵(lì)別人，而我們自己要更加努力，上進(jìn)，有了自信，就等于成功了一半。
19世紀(jì)末，美國(guó)西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐上烤，弄得臭氣熏天。他九歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要好好注意這孩子，繼母好奇的走近這個(gè)孩子。當(dāng)她對(duì)孩子有了了解之后說(shuō)：“你錯(cuò)了，他不壞，而且很聰明，只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮?！崩^母欣賞這個(gè)孩子，在他的引導(dǎo)下，這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方，后來(lái)，成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾?？▋?nèi)基。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪?！笔堑?，在生活中，欣賞與被欣賞之間有著一股互動(dòng)的力量。繼母欣賞戴爾?？▋?nèi)基就像是屠格涅夫欣賞列夫。托爾斯泰一樣，雖然是兩件不同的事，但是，卻起到了相同的作用，這就是欣賞的力量！
欣賞是一種善良讀后感篇十三
家庭聚會(huì)，弟弟講了這樣一件往事。
他小學(xué)畢業(yè)時(shí)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)相加總分71分。父母大光其火，一頓竹棒大餐后，草草擬了份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃交與長(zhǎng)他兩歲的姐姐。
姐姐仔細(xì)看了看遍布叉叉的試卷，從眾多叉叉中找出一個(gè)紅紅的勾勾。急忙攬過(guò)他，舉起大拇指說(shuō)，這么難的應(yīng)用題都做對(duì)了，真牛！我就說(shuō)吧，弟弟的額頭生這么高，一定很聰明。來(lái)，再看看這些做錯(cuò)的題目，多簡(jiǎn)單啊，一定是賭氣故意做錯(cuò)的。不過(guò)，這樣可不好，無(wú)論難易，必須同等對(duì)待，那么，今天就更正這些打叉叉的題目。
他說(shuō)，打小，他就淘氣。父母忙于生計(jì)，根本無(wú)暇顧及他的學(xué)習(xí)。他正好樂(lè)得自在，上課不是打瞌睡就是望著窗外的麻雀發(fā)呆，對(duì)旁人眼里的鄙視及冠以的笨蛋稱謂無(wú)動(dòng)于衷。
那天，姐姐驚呼他聰明，點(diǎn)亮了他心中潛藏的自尊自信。慢慢的，他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。自此，從初中到高中，一直在班級(jí)名列前茅，直至考上重點(diǎn)大學(xué)。
說(shuō)著說(shuō)著，眼眶泛起紅暈。他說(shuō)，沒(méi)有姐姐當(dāng)年的欣賞，他現(xiàn)在一定像眾多下崗職工一樣，整日為一日三餐奔波。
那個(gè)姐姐就是我。三十多載光陰荏苒，何曾想過(guò)一次不經(jīng)意的欣賞，造就了一位善良孝順事業(yè)有成的弟弟！
想到自己。一直覺(jué)得從文者酸且迂，在我眼里，任何事都如一加一等于二那般涇渭分明。其實(shí)，只有我自己明白，因?yàn)椴粫?huì)碼字，故意表現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)拒絕之。直到那年，新來(lái)的書(shū)記不容置疑地將一篇宣傳報(bào)道壓到科班出生的我的頭上。
草草完成交給書(shū)記過(guò)目。書(shū)記很仔細(xì)的看過(guò)，幾乎每一行都有他修改過(guò)的痕跡。原以為結(jié)語(yǔ)是推倒重來(lái)，哪知后面這樣評(píng)價(jià)：頗具思想，文字簡(jiǎn)潔，稍加潤(rùn)色，不啻為一篇佳作。
自卑就這么被驅(qū)除。于是，我堅(jiān)持不懈，將生活中的苦悶與快樂(lè)化作行行文字，樂(lè)此不疲。從中找回了自信和人生的價(jià)值。
社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞著必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞著必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法如此靈巧、風(fēng)格如此獨(dú)特的小偷，做任何一行都活有成就吧！”林清玄不曾想到，他20年前無(wú)心寫(xiě)下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫(xiě)的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視著冰心結(jié)城，四?？萁撸瑓采交氖??！?BR> 因?yàn)楸粍e人欣賞是一種知遇和激勵(lì)，所以欣賞別人就是一種關(guān)愛(ài)和善良。
欣賞是一種善良讀后感篇十四
生活中處處都有美麗。如果你是高山，你就是美麗的，因?yàn)槟惆丫秃托蹅フ故窘o了人間；如果你是大海，你是美麗的，因?yàn)槟惆褜捜菖c大度呈現(xiàn)給了人類；如果你是太陽(yáng)，你是美麗的，因?yàn)槟惆压饷骱蜔崃糠瞰I(xiàn)給了大地。學(xué)會(huì)欣賞生命。生命雖然短暫，它卻是永恒的。我們至今也不能忘卻曇花初現(xiàn)的驚異，月光如白練似的落下來(lái)，四周一片靜寂，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，它舒展著自己嫩白如云的雙臂，展現(xiàn)了生命的絕美，讓人驚心動(dòng)魄。不要說(shuō)它太短暫，不要說(shuō)它不長(zhǎng)久，它們只是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給你一次情懷的感動(dòng)，可以讓它的生命延長(zhǎng)，活在人們的記憶中。
由此可想，大千世界，真正讓人動(dòng)心的美麗，莫過(guò)如曇花一現(xiàn)的瞬間，極短卻能定格在人們心中——深夜的一杯熱茶驅(qū)除疲乏的快意，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕望中的一句安慰，還有那情到深處的淚眼感動(dòng)。美是這樣，生命也理應(yīng)如此。學(xué)會(huì)欣賞自己。你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國(guó)耶魯大學(xué)的入學(xué)典禮上，校長(zhǎng)都要向全體師生介紹一位特別的新生。去年，校長(zhǎng)推出的是在自薦表上填寫(xiě)會(huì)做蘋(píng)果餅的女學(xué)生。當(dāng)時(shí)大家都感到很奇怪：怎么推薦特長(zhǎng)是做蘋(píng)果餅的人呢？原來(lái)，每年的新生都要在自薦表上填寫(xiě)自己的特長(zhǎng)，而幾乎所有的學(xué)生都填體育、美術(shù)、科技等特長(zhǎng)。
從來(lái)沒(méi)有把善做蘋(píng)果餅作為亮點(diǎn)。因此，這位同學(xué)便脫穎而出。試想，如果他當(dāng)初填“擅長(zhǎng)廚藝”結(jié)果會(huì)怎么樣？肯定不會(huì)象“做蘋(píng)果餅”這么打動(dòng)人心。那些填體育、美術(shù)、科技的人，可能也只會(huì)打打羽毛球、畫(huà)畫(huà)圖案、搞搞小制作而已。但是，他們不那樣寫(xiě)，非要寫(xiě)一個(gè)大而籠統(tǒng)的概念。其實(shí)，他們完全沒(méi)有必要那么做。細(xì)細(xì)想來(lái)，特長(zhǎng)就是我們所擅長(zhǎng)的某種技能。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)，或者不能正視自己罷了。我們每個(gè)人都有自己光彩的一面，亮麗的一面，輝煌的一面。只要我們學(xué)會(huì)欣賞自己，我們就是美麗的。也要學(xué)會(huì)欣賞缺憾。俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。茉莉芬芳卻不艷麗，玫瑰艷麗卻不芬芳。缺憾并不可怕，缺憾也是美。愛(ài)神維納斯是眾所周之的美人，她的那雙斷臂絲毫不影響她美妙絕倫的外貌。
曾經(jīng)有許多人批評(píng)過(guò)維納斯的斷臂，。也有雕塑家企圖復(fù)原她的雙臂，但都被一一否定了。人們認(rèn)為正是那雙看似缺憾的斷臂，才引起人們的無(wú)限遐想，這位美人因其缺憾才成為人們心中的美神。不是嗎？缺憾也是美。沙灘上的海鷗，沒(méi)有麻雀的靈巧體態(tài)，沒(méi)有海燕的輕巧舞姿，也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的甜美歌喉，但它卻能飛過(guò)茫茫的大海。它那笨拙的體態(tài)卻不影響它絲毫的美麗。不是嗎？缺憾并不可怕。松樹(shù)不美，但卻能挺立在懸崖峭壁之上；梅花孤傲，但卻能綻放在苦寒之中。
我們的生命因?yàn)橛辛巳焙?，才?huì)更加精彩。學(xué)會(huì)欣賞一切，習(xí)慣欣賞一切，用欣賞的眼光看世界，我們的心靈才會(huì)更加純潔，更加樂(lè)觀。我們才會(huì)收獲不一樣的命運(yùn)。