總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點滴，讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧和教訓?？偨Y(jié)不應該簡單復述已有的信息，而應該進行思考和概括。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學習效率和質(zhì)量？這是每個學生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學習效果的十個建議，請大家參考。
初中初一走過四季篇一
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有動人的旋律，又像一曲交響樂，高低錯落的四個樂章，和諧地融在一起。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！贝禾欤倩R放，爭先恐后地開放的花朵數(shù)不勝數(shù)。小草偷偷露出芽，樹上的樹葉偷偷地長出綠，地上的野花突然露出粉。一切都像一個只屬于大自然的花園。
“接天連葉無窮碧，映入荷花別樣紅?！毕奶?，是生命力最旺盛的季節(jié)，你可以領(lǐng)略到眾多“歌唱家”的風采。蟬、青蛙和各種昆蟲組成了一支曠古未有的樂隊，它們會在晚飯后一展歌喉，讓人經(jīng)久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空，抬頭仰望星斗的光芒，會勾起你無限的遐想。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！比鐗羧缁冒愕那锾焓莻€豐收的季節(jié)。在靜謐的夜里，接著一絲涼風，注視廣褭無根的天空中那一輪孤寂的月亮，伴著風吹樹葉的沙沙聲，走進一個個充滿詩情畫意的仙境，帶著我的思緒飄向遠方。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！倍焓且粋€銀妝素裹的世界，白茫茫的雪像是給街道披上一件毛衣，怕街道涼著，梅花還在盛開著，它那堅強不屈的精神鼓舞著人們，讓人們不再懼怕風雪的阻饒。
春、夏、秋、冬，自然界的季節(jié)年復一年。是萬物得以春生，夏長，秋收，冬藏。“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪?！贝合那锒覀冊谌f物中最大的統(tǒng)治者。
初中初一走過四季篇二
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有開的時候。”季節(jié)變遷，人事沉浮。獨自一人靜靜地坐在窗下，任思緒在不停地漂浮。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，清幽的花香將我的思緒帶到了生機勃勃的春天。這是一個靚麗的季節(jié)。鳥兒縱情飛翔在湛藍的天空，放聲歌唱，演奏著一曲賦有春的氣息的交響樂。魚兒恣情遨游，怡然自樂，繪制著生機盎然的春天。萬物復蘇，預示著新開始，新氣象，新希望。
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，飛舞的蜻蜓將我?guī)У搅吮毯Ｋ{天的夏日。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏日，漫步在湖邊，便能看到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
“停車坐愛楓林晚，雙葉紅于二月花”，一絲涼意將我?guī)У搅似鄾龆置利惱寺那锾?。秋日，菊花傲然開放，在白花叢中逸散著迷人的清香，讓人神清氣爽，心曠神怡。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，漫天飛舞的雪花將我?guī)У搅巳缭娙绠嫷亩尽７叛酝?，天地渾然一體，圣潔而又美麗。冬日的松柏，像是鋼鐵戰(zhàn)士正經(jīng)受著考驗。
走過四季，那些美好的回憶漸漸逝去，任思緒在不停地漂浮。
初中初一走過四季篇三
自然以聰明的才智，譜寫了一曲又一曲的美妙樂章，不經(jīng)意間的，就奏成了“四季”這美妙的旋律，躍然于自然界中，循著歲月的年輪。
季節(jié)，歸去，歸來。
萬條垂下綠絲絳。
享受著春風拂面的細膩，吮嗅著清香爽朗的春韻。輕緩地撇開一縷微微泛黃的“綠絲”，不禁的又看到新生的顏色，感到生命綻放的鮮活。這春天，為這世界帶來了無盡的春風，播撒了生機勃勃的新綠，增添了沁人心脾的鳥語花香。聆聽他的輕柔曼妙，感受到的是”余音繞梁”的韻律。
春，踩著輕快的步子，奏響了自然樂章的序曲。
映日荷花別樣紅。
夏天是奔放的，豪邁的。夏雨如同來自天界的樂師，滿是荷花的塘便奏起了鏗鏘有力的天籟，輕柔點的，是滴在荷葉上的樂音;粗獷點的，是擊在池亭瓦楞上的鼓點。
搖曳在雨后清風中的`荷葉把荷花映襯的鮮紅，艷陽的縷光散落在荷花瓣上，比周邊水波蕩漾出的粼光還要綺麗。感覺到的，是一片柔光，一份清爽還有那幾抹紅。
夏，點著雨滴的階梯，為自然樂章鳴起第二章曲。
霜葉紅于二月花。
一秋飄盡紅葉落。秋，對著滿眼泛著紅光的楓葉，毫不留情的把它吹散。舉頭云卷云舒，低目落葉歸根。望著舞動在空中的紅，不禁的嘆道”自古逢秋悲寂寥”。滿目蕭然，感慨而悲。溢出的唯美氣息，與秋夕殘陽交織在一起，頗顯凄美。
秋，載著紅楓的飄逸，帶來了自然樂章的第三章曲。
雪卻輸梅一段香。
嗅著含香如故的梅花余香，望著寒雪紛飛的天際，感受到的是一剪寒梅傲立雪中“凌寒獨自開”的堅貞與高潔。面對飛舞的雪，于百花凋零之時悄然綻放，盡情的顯示孤傲的氣節(jié)。梅花香與雪的白互相映襯著，頗有幾分“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的意境。
冬，流溢著寒梅的香氣，為自然的樂章結(jié)了尾曲。
走進四季，傾聽自然樂章的鳴響。
走進四季，品味不同的韻律悠長。
走進四季，因為它里面貯藏著無限美好的生命。
初中初一走過四季篇四
由于每個人的性格和經(jīng)歷的不同，人們對四季的感受也千差萬別，寒來暑往，四季更替，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復始的變化。
我喜歡春，春是生命成長的季節(jié)。當?shù)谝豢媚垩繌耐晾镢@出來時，就宣告了春天的到來，冬眠的動物在春風的吹拂下蘇醒過來，醒過來的動物四處覓食。從而呈現(xiàn)出萬物復蘇，欣欣向榮的景象。
我喜歡夏，夏是生命綻放的季節(jié)。池塘中，有荷花浮在水面上，樹上還有陣陣蟬鳴聲，好像在說：“夏天來了，夏天來了?！毕奶焓且环N緊張，熱烈，急促的旋律，如果把夏天的色彩和春的比較，那么春之色為冷的綠，夏之色為金黃的，那就突出夏是一個生命交替的旺季。
在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻。知了在樹上叫道：“熱死了，熱死了?！痹谕恋乩锍炫e著喇叭筒的高粱，玉米，他們已不是在春風細雨中慢長，而是在暑氣的蒸騰下，向秋的終點作著最后的沖刺。
我喜歡秋，秋是生命收獲的季節(jié)。秋天，樹上的葉子變成黃色紛紛落下，空氣中彌漫著成熟的味道。樹上的石榴笑著笑著就咧開了嘴，柿子像燈籠一樣掛在樹上，這時，農(nóng)民伯伯心里都很開心。如果沒有春天的播種，沒有夏天的勞作，那秋天就沒有生命的收獲。
我喜歡冬，冬是生命孕育的季節(jié)。冬天，很多動物都在冬眠，連我們?nèi)艘彩侨绱?，都喜歡躺在被窩里，不愿出去。而在那樹枝上，正等待著春天來的嫩芽。生命在嚴冬中集聚著力量和活力，開始生命新的輪回。
走過四季，我們會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬各有各的美，各有各的特點。
初中初一走過四季篇五
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。來了來了，數(shù)多賞花的人，數(shù)多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。
來到樹林，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來做客?！钡厣系幕▋翰桓适救?，向游客們微笑，點頭，招手，好不活潑熱鬧。充滿整個夏天的是一種緊張，熱烈，急促的旋律。農(nóng)民們忙著收割，播種列熱當空，美麗的荷花開了，人們在池塘邊觀賞著，不時飄來陣陣香氣，到處果實累累。秋姑娘悄悄來了，田里稻谷熟了，樹葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。冬天來了，她像一個愛干凈的小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見一片雪白。
來到樹林，人們不盡贊嘆：“在寒風呼嘯的冬天里，只有松柏樹還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰(zhàn)士，保護著樹林，保護著大自然。日復一日，年復一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風彩，令人贊不絕口！暑去寒來，四季更替，我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種晝而復始的變化。無論是春的勃勃生機、夏的烈日炎炎、秋的果實累累，還是冬的白雪一片都有各自的神韻。不管我們喜歡那種美，都會有一種獨特的地方值得我們?nèi)ハ矚g。然而，我最喜歡的就是秋天。秋天，雖然沒有春的鳥語花香、夏的驕陽似火、冬的玉樹銀花，但秋天是快樂的。一片片金黃的葉子從樹枝上飄落下來，悄悄的告訴人們秋天已經(jīng)來到。
田野里，我們看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影，人們雖然大汗淋漓，但他們燦爛的笑容、爽朗的笑聲，讓我們感受到豐收的喜悅。這種發(fā)自內(nèi)心的快樂，是秋天給人們最珍貴的禮物。秋天是迷人的，放眼望去，到處一片金黃。山上遍地的菊花，樹枝上芬芳迷人的桂花……他們盛裝打扮，爭奇斗艷，把秋天點綴成了一個亭亭玉立的女子。秋天是幸福的。
初中初一走過四季篇六
童年，神奇的字眼，每每提起，心頭便會涌起一種幸福的留戀。童年是嘴里的棒棒糖，是手上的漫畫書，童年是甜甜的媽媽的吻，是暖暖的爸爸的背，是慈祥的奶奶的臉。童年是上課期待著下課，無憂無慮的一天又一天。小的事候，我們都會有過讓人忍不住大笑的“傻事”，說到這里，我也想起了小時候的干過的傻事，那件傻事叫我“此生難忘”??！
依惜記得大約是自己三四的時候吧，我和我媽媽去姥姥家。姥姥家到了，我蹦蹦跳跳的下了車。姥姥要和媽媽一塊下地，而身為三歲的我非得嚷嚷著也要去。姥姥沒辦法，只得讓我跟著到地里去。來到地里，我立馬跳下來，像小兔子似的，東瞅瞅，西看看的。姥姥和媽媽下來后，她們囑咐我不許亂跑，然后就干活去了。沒辦法，我只能坐在地頭上，玩自己的腳丫子。終于，我實在受不了了，就跳了起來，這大熱天的，太陽也太毒了吧！曬得我皮膚生疼生疼的。咦？我發(fā)現(xiàn)前面有一個用布搭成的一個小亭子，嗯，可以這么說。于是我便躡手躡腳地走了過去。走到前面的小亭一看，有三個大石頭呢：方方的、長長的，還比較高，上面有許多灰塵?？礃幼討摵镁脹]人來過了。不過石頭上面都有花紋，好像還很復雜，我也不知道是什么花紋，也沒管那么多就隨邊把灰塵打了打，雖然還是很臟，但我顧不了那么多了，天大地大，休息最大！于是我一下就躺在了那塊大石頭上，嗯，還挺舒服的。然后我就躺在石頭上愜意的看著來藍天白云，這時我媽走過來了，突然一聲吼道；“你干嘛躺在棺材上？”我被媽媽的話嚇傻了，一下子就愣在了那里，一動也不動。媽媽見我愣在了那里，就趕緊把我從棺材上抱了下來。
想想當時的自己怎么那么傻呢！居然躺在了棺材上曬太陽！唉，我竟然不知道那是棺材！現(xiàn)在想想自己當時好傻，好調(diào)皮。
童年，充滿了太多的純真和幻想。我的童年，有著太多美好的回憶，那是我最快樂的時光！
初中初一走過四季篇七
吾今享年已有十歲一二，回味童年趣事，別人不禁感慨萬千，自是大筆揮動于文，小則為一章獻于渚位，但聽聞下評論。
一則，時回憶；
回想吾走過之路，不禁感慨萬千，十二三年歲月彈指一揮間。也只得慢慢回味往事。童年之路真可猬是波瀾壯闊，很不平靜且在此慢慢聽鄙人一一道來！
二則；憶余開講。
吾與沈老夫子有太多相似之處，雖不及他年眼力驚人，卻有獨門絕技在身。童時吾與舍妹現(xiàn)捉迷藏，萬梯而上，在房頂‘坐頂觀天’可猬您閑乎，自在乎。然人力不勝天，困意大軍占領(lǐng)大腦，吾將屋頂而大睡一場。一覺睡醒之覺大不一樣，黑氣彌漫，寒風凜冽。吾將回撤我方司令部時，才覺攻城之具（梯子）已無。吾大吃一驚恐前后受敵。弓上箭防備偷襲。乃至乎救萬歲（老爸老媽）太后發(fā)兵增援。
三則尾聲諑臨。
吾之后雖是而已復如初，卻只覺家父家母之管制越來越嚴，問起原因，答曰：“汝已快到十二，不再以童人之禮相帶。童年至此已與吾輩徹底baybay！君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回??！”
則感慨萬千。
現(xiàn)吾宣，如果有人敢挑戰(zhàn)鄙人童年均可來找本人這里報名，欽此！
本人行不更名，坐不改姓。你是人見人愛花見花開開車見車爆胎的玉樹臨風的大俠：臨汾市：郝子揚。
初中初一走過四季篇八
"沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”伴著和煦的風，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客。”樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。
早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀念。
春天的美。
當我躺在草地上，仰望著藍天，晴朗的天空飄過一片白云，白云的臉微笑，像是對我打了個招呼。藍天白云，這個瞬間最美。
當我坐在草地上，欣賞那遠處的小樹，樹上剛長出一片嫩綠的葉子。小小的草嫩中透出了幾絲輕黃。它們從有些干涸的土地下吸著水分，我感到他們的生命頑強而活潑。這個瞬間最美。
當我坐在河邊，看著冰一點一點化開，冰塊被剛剛逃脫冰的束縛河水歡快的發(fā)出歡快的“嘩嘩”聲推向遠方，這個瞬間最美。
春天的瞬間最美。
夏天的美。
當我坐在花園里，看百花爭艷。聞著它們發(fā)出的陣陣清香，看著它們歡快的搖著葉子，跳起優(yōu)美而華麗的舞蹈。綠油油的小草隨風為它們伴舞。這個瞬間最美。
當我在夏雨中漫步，看見受到雨水洗禮的花草們，正發(fā)出滿足的嘆息，看一只只小小的蝸牛在雨水中散步，用小小的觸角跟雨水握手，這個瞬間最美。
當夏天的清晨，一縷陽光照在荷葉上。我看見一顆顆晶瑩的露珠在荷花柔軟的花瓣上滾動，從碧綠的荷葉上落入平靜的水中，平靜的湖面被喚醒，輕輕蕩漾出它今天的第一絲波瀾。
夏天的瞬間最美。
秋天的美。
當我走在院子里，看著滿天的紅葉飄落，在空中跳出它對楓樹的告別舞，楓樹搖著樹杈，也對它做著最后的告別。天上的紅葉，黃葉如蝴蝶般飛舞。這個瞬間最美。
當我走在田邊，看著人們辛勤的收著豐碩的果實。忙碌的人們看著自己的辛苦有了收獲，抹抹額頭，開心的笑。這個瞬間最美。
當我走在路邊，看著一排大雁在夕陽中成一字形飛翔，對我鳴叫，飛向遠方。我微笑，向它們招了招手，這里歡迎他們再來。這個瞬間最美。
冬天的美。
當我走在院子里，看著天空飄落的白雪。雪花如孩子一般，落到雪地里就和我玩起了捉迷藏，不見了。當我伸手去摸，它也悄無聲息的跑掉了，只留下一些涼涼的水。這個瞬間最美。
當我走在街道上，看著伙伴正快樂的堆著雪人，找來胡蘿卜當成了雪人的鼻子?？粗锇檎蛑┱?丟出一個又一個雪球?？粗锇樵诒匣瑏砘?，歡笑著，這個瞬間最美。
春風的暖風吹過，留下了青草的芳香；夏天的細雨潤過，留下了花開的甜蜜；秋天的紅葉飄過，留下了豐碩的果實；冬天的雪花飄過，留下了純潔的寧靜。
四季最美，它們留下了美的瞬間！
初中初一走過四季篇九
寒來暑往，四季更替。在季節(jié)的變化中有了許多揮之不去的記憶。
春，為綠，萬物生長，百花盛開，是一個美好的季節(jié)。果樹爭先恐后地開花，蜜蜂，蝴蝶圍著花兒飛來飛去，雨密密的，細細地滋潤著百花。薄薄的積雪剛剛?cè)陂_了邊兒，綠草芽芽就探出頭兒來，仿佛在短暫的天里他們并沒有睡去而是伏在雪被下面時刻傾聽著春天的腳步。
秋，為橙，落葉紛飛，豐收之季，人們忙著收果實，樹枯了，草黃了，便是秋天的象征，動物開始準備冬糧，期待冬天的來臨。
冬，為白，半天，風停住，一棵棵銀樹傲然挺立，一座玉宮平地而起。在這里，銀雞潛形，皓鶴無影，人們只有一種感覺，白，，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性生華……每個人似乎都變得透明無瑕，完全融合在白色的俏麗之中。
初中初一走過四季篇十
時間匆匆，那個不省人事的女孩兒而今也變成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，這應該是我最真實的感受吧!此時節(jié)已接近寒冬，對于那個神秘的少女，我十分喜歡，也不知道喜歡她哪里，總覺得她是那么神秘，特別像青春期的少女，回首四季，時光倒轉(zhuǎn)，我又重新認識了她們，我想：四季的母親應該是為了她那四個性格各異的女兒感到自豪的`吧!在人間，四季輪回，始終不變的是人們那喜愛的心!
春——天真浪漫。
伴隨著一聲哇哇的笑聲，我降臨到這個世界。我的誕生，無疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩，隨著一天天長大的，漸漸地，總喜歡依偎在母親的懷里，吸吮母親身上特別的味道，數(shù)著天上的星星，聽她唱“一閃一閃亮晶晶”。
夏——活波的快樂。
伴隨著開學典禮的禮炮聲，幼小的我肩上多了沉重的書包，卻邁著歡快的步伐踏入了小學的門檻。每天的歡聲笑語溢滿了整個校園，銀鈴似的笑聲傳的很遠，很遠。上課時爭先恐后的回答，課后活波愉快地與同學玩耍，是我最快樂的時光......
秋——追求獨立。
不知不覺，我已告別了生活六年的母校，中學的大門已在向我招手。步入青春時期，煩惱也隨之増多，叛逆心理也隨之增強，母親的關(guān)心，在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨?！斑@孩子劉海都這那么長了，也不去剪剪……”“我已經(jīng)長大了，我的事不用你管!”哐!我把母親拒之門外。
冬——走向成熟。
初中初一走過四季篇十一
春季是生機盎然的季節(jié)，它給我們帶來了清新的空氣和讓人舒心的綠意。綿綿的春雨一直下，是在給新生命注入能量嗎？夏季茂盛的季節(jié)，大地由新綠換成了深綠，草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟，花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節(jié)，原野被染熟了。坦蕩如低的稻田，一層層的金色浪頭涌向無邊無際的天邊：果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的陽光中蕩漾。天空高遠了。朝霞不再是鮮紅的，它的光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律，無一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤。用發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。
冬季沉睡的季節(jié)，大自然都在這個時候為來年做好一切的準備。
四季就是這樣各賦神韻。
初中初一走過四季篇十二
北風呼呼地吹著，雪花紛紛揚揚地降落，在寒冷的冬天我們一起走過，也在這寒冷的冬天被溫暖照亮并有你的印記。
還記得在那個寒冷冬天的早晨，被冰雪覆蓋的鄉(xiāng)村，使人不經(jīng)打了個寒戰(zhàn)。我早地起床，想舒活舒活筋骨，去去寒，依稀望見在一個寒風習習，雪花紛紛的景色下有一個熟悉的背影——外婆。外婆那花白的頭發(fā)早已積滿了雪花，那爬滿皺紋的手伸進那冰冷有結(jié)了些冰的河水中，那蒼老的臉被寒風吹襲。她雖然冷，但臉上露出從容的笑容。在看著這一幕的我，心中充滿了感動，但我不忍心便飛快地跑去找外婆。外婆看到我眼中含淚，便說：“外婆不冷，外婆要讓自己的小寶貝過得好好的?！辈灰粫海馄虐岩路春昧?，她拉著我的手一起走過冰天雪地的河邊回到家中。那一刻，我仿佛覺得被溫暖照亮，也忘記了寒冷。
在回來時，外婆送給我一個布娃娃。那一個布娃娃是外婆親手做的，雖然說不上是十分漂亮，但是外婆花了幾個夜晚制作成的。這么多年，我的娃娃十分多了，但是外婆送給我的布娃娃是我最喜歡的，最珍愛的，也是外婆送給我的布娃娃陪伴著我度過了一個又一個不眠之夜。也成了我對外婆的回憶。
在同樣寒冷的冬天，外婆年紀大了，因一不小心摔了一跤，比較嚴重?？墒峭馄艌猿植蝗メt(yī)院，一心想著她的孫子孫女們，所以錯過了最佳治療時間，而離開了人世，去了天堂。
外婆的離開，使我更加難以忘懷外婆對我的關(guān)愛。在寒冷冬天的早晨，在冰冷的河邊，在雪花飛揚的時光，我和外婆一起走過。外婆離開了，而那個手工制作的布娃娃陪著我一起走過。布娃娃是外婆賦予了生命，陪著一起走過春夏秋冬。我捧著那充滿外婆印記的布娃娃在夢中和外婆見面了……和你一起走過的時光，讓我體驗到前所未有的快樂和溫馨。
初中初一走過四季篇十三
隨著我一天天的長大，春、夏、秋、冬已經(jīng)經(jīng)歷了多少輪回。這也證明我經(jīng)歷了無數(shù)次考驗。
春回大地，萬物復蘇，燕子從南方飛回來了，許多冬眠的小動物蘇醒來了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。
這是我們一生的起跑線。如同我們小時候剛學習走路的一樣。雖然很辛苦，走起每一步來都很艱難。但那是美好的，值得回憶的，讓人回味無窮。
夏天的到來，給我們的生活也增添了一筆色彩?？v然太陽在天空中懸掛，但是無憂無慮的小孩子手里捏著冰棍，吃著，跳著，好不活潑快樂。
到了傍晚，一家人都坐在院外乘涼，扇子不聽的搖曳，口中津津有味的吃著西瓜。
這，就如同我們上小學的一段時間，上了小學，就有了作業(yè)，肩上的擔子比較沉重。到上課時，總是提心吊膽，害怕老師手中的“武器”。但，也有快樂的時光。畢竟我們在學習中有苦有樂。
秋天，在農(nóng)村，一片欣欣向榮的景象。樹上果實累累，又大又飽滿的果子長滿了枝頭。農(nóng)民正忙著收自己的“勞動成果”。他們每個人臉上都露出了輕松的笑容。
它，就正如我人生中最幸福的——黃金時期。在我們學習時要自學，不能靠家長與老師的督促來學習。如果在小學學習時打好基礎(chǔ)。以后只要認真學，就會覺得學起來很輕松;當你發(fā)現(xiàn)自己取得豐碩的成果就會很高興。
冬天的腳步悄悄的來到了人間，它的到來使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學的顏色就像老人的白頭發(fā)。因為它是四季中的最后一個季節(jié)。
冬天，是四季中的最后一個季節(jié)同時，也像人生中的最后一切美好時光。在這段時間里，人一般都很平庸，并沒有太大的作為。
人的一生與四季的變化過程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時間。
初中初一走過四季篇十四
來樹林里觀賞的人很多，還吸引了不少蜂與蝶，它們好像在歡迎人們的到來呢!樹林里有很多種樹。我看見一棵柳樹的樹枝垂下來，彎成好看的弧度，就像小姑娘的頭發(fā)，又細又順。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。
早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀念。
初中初一走過四季篇十五
春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺。她長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花，向臺下撒去。鮮花隨著春風，飛向綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。頓時，春紅艷艷的臉頰浮現(xiàn)出醉人的春意。
熱情的夏。
臺上翠綠的大幕慢慢轉(zhuǎn)成了深綠，然后緩緩拉開了。阿，夏出場了。她不是春那樣般溫柔，她擁有的是火一般的熱情。夏的眼睛爍爍發(fā)亮，環(huán)視著臺下的大地，大地頓時一片火熱，她的身影到達那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。夏施展過自己的絕技，滿意地退下臺去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。
羞澀的秋。
幕布緩緩拉開，深綠色漸漸轉(zhuǎn)成燦爛的金黃。俗語說：“一葉落知天下秋?！辈痪褪沁@般景象！之間秀麗的秋穿著淺黃色的衣衫，出此刻舞臺中央。秋用細細的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一只小口袋，變魔術(shù)似的取出一顆顆豐碩的果實，往臺下拋去，沉甸甸的果實飛向大地，綴滿了枝頭，好一派果實累累的景象！之后，秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著走下臺。
快樂的冬。
冬天來了，她像一個愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也覆上了雪白的色彩。冬戴著雪白絨帽，穿著米白色的毛衣褲，腳上一雙白皮鞋，像一個可愛的白絨球。她先大了個呵欠，然后指揮著雪花飄向大地。小雪花也擺動優(yōu)美的舞姿，慢慢的飄落，沒有一絲聲響，漸漸地大地轉(zhuǎn)成白茫茫一片，就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著大地的變化，高興地笑了，她蹦著跳著，如一個快樂的小絨球，滾下臺去。
日復一日，年復一年。綠春．紅夏．金秋．銀冬，這四位魔法師在自然這個大舞臺上表演著各自的節(jié)目，展示各自的風采。
初中初一走過四季篇十六
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”伴著和煦的風，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
那里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們仿佛在說：“歡迎大家來樹林做客?！睒淞掷镉兴蓸?、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級，只望見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。
看到這些秀麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，秀麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護著秀麗的樹林。秋天又像一陣風，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的，仿佛就要飄落下來了。
早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了秀麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個完美的回憶和紀念。
初中初一走過四季篇十七
如花似玉春。
雨，依舊在下，分不清是哭是笑，這是春雨的特點。雨是春的一大特點，尤其是那雨后的彩虹，有一點迷茫，有一點撲朔迷離，外加那湛藍的背景，給人以清新的感覺。春是如花似玉的，她一如花般妖艷，又如玉般純潔清澈，讓人摸不清她的本性。在我看來，春更像是一位花枝招展的女郎，她用鮮艷的花兒裝扮著自己，嫵媚地向詩人傳遞著絲絲情意，所以我討厭她；但冥冥之中又透露著對她的喜愛之情，就是這樣的一位女郎，卻擁有著母親般的情懷，她輕輕一呼喚，花兒草兒露出笑臉；她輕輕呼一口氣，春風慈愛地撫摸大地；她輕輕揮一揮袖子，春風像陣陣雨簾。是的，春，如花似玉，她外表是妖艷的，但骨子里卻透露出溫柔。
如火似冰夏。
夏，給人的感覺就是一個字：熱。夏天的太陽與春天的太陽不同。如果春天是太陽，那夏天簡直就一大火球。炙熱的火球似乎絲毫沒有感到因它而發(fā)生的變化：大地烤紅了，蟬兒烤熟了，河水煮沸了但他依舊一副事不關(guān)己，高高掛起的樣子，還一臉無辜，似乎錯全在我們。在大多數(shù)人眼里，夏天是悶熱的，可是，你是否也曾感受到他帶給我們的那愜意的清涼？朋友，為何不停下你那匆匆的步履，不停下你那抱怨，找一處陰涼，一個人，靜下心來，全身心地享受那夏日的清涼，或許，你會顛覆印象之中的夏天。是的，夏，如火似冰，他外表是炎熱的，但骨子里卻透露出清涼。
如窮似富秋。
時光如水，落葉紛飛，一片金黃。樹葉枯萎了，最終不得不從樹上離開，落向大地。花兒謝了，花瓣凋零，惹人憐愛。秋天是如此貧窮，她什么都沒有，有的是葉子離開大樹的惆悵，有的是花兒凋謝的憂傷，但，似乎又不是，落葉在土地中為大樹充當肥料，他們在孕育著新生命；花兒謝了，只是為了更加精彩的人生，明年還會開啊。秋天的偽裝技術(shù)真好??！他想要給人們一個驚喜：一個個新生命的`誕生，是的，秋，如窮似富，她外表是窮苦的，但骨子里卻透露出富有。
如哭似笑冬。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。冬天，樹木光禿禿的，毫無美感。雖然下了雪，增添了幾分詩意，但那冷到無法再冷的天氣依舊令人受不了。白茫茫的一片，沒有人愿意與冬玩耍，冬好傷心，悲痛欲絕。但，冬覺得自己好像漏掉了什么，他抬起頭，向遠處望去，看著看著，他笑了。他看見了瑞雪下那來年豐收的好景象；他看見了孩子們在笑，他們笑得多開心啊，他們圍著雪人又蹦又跳的。給冬帶來了不少情趣，冬是該哭還是該笑？他明白了。似的，冬，如哭似笑，他外表是哭臉，但骨子里卻透露出會心的笑意。
我站在時間對岸，從回憶中遠眺他們，忽然之間對我而言，他們陌生又熟悉。
初中初一走過四季篇十八
漫漫人生路上，無數(shù)座大山阻擋了我們前進的步伐，我們徘徊過，迷惘過，沮喪過。走過那一座山，又是嶄新的旅程。
苦難是山。
巴爾扎克曾說：“絕境是天才的進身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底之淵?！?BR> 上了初三，各種麻煩接二連三地降臨，曾有人將初三比作地獄，但這一切都是我始料不及的。
每天的作業(yè)堆積如山，來自父母、老師的壓力如雨點般砸在我們身上，枯燥無味的復習更是讓原本朝氣蓬勃的我們都背上了沉重的包袱。
然而，從天而降的苦難遠不止這些。
我的初三仿佛籠罩在一片灰蒙蒙的薄霧之中。我打起了退堂鼓，在苦難面前，我顯得那么渺小無力;在布滿荊棘的泥濘路上，我寸步難行。
這時，老師出現(xiàn)了——話語不多，卻讓我信心百倍：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！?BR> 父母出現(xiàn)了——如春雨滋潤著我的心田：“我們永遠是你堅強的后盾，家是最溫暖的港灣?！?BR> 朋友出現(xiàn)了——讓我愈發(fā)堅強：“你看劉偉，身殘志堅，感動中國;你看林俊德，與死神作斗爭，與時間賽跑，為國家留下寶貴的財富;你看林丹，無數(shù)失敗后的衛(wèi)冕之王;你看霍金，坐在輪椅上也能創(chuàng)造奇跡!”
是啊，狂風襲來我們可以當它微風拂面，傾盆大雨我們可以當它屋檐滴水，電閃雷鳴我們可以當它螢光閃爍。苦難再大，走過那一座山，也是平坦的道路。
選擇是山。
人的一生中，總會面臨許多分岔路口，做出正確的選擇，才能找到通往成功的捷徑。
體育中考前，我面臨著兩個選擇：是緩考?還是帶病上陣?這看似簡單的決定，但在老師看來卻似乎又關(guān)乎著個人的命運。緩考，就要用今后復習的時間練習體育;而現(xiàn)在考，體育的成績只能差強人意。
最終我選擇了現(xiàn)在考。選擇再難，走過那一座山，也是平坦的道路。
交友是山。
魯迅曾說：“人生得一知己足矣，斯世，當同懷視之”;俞伯牙與鐘子期的深情厚誼也被后人傳為佳話;而王勃更是發(fā)出感慨：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”然而現(xiàn)實生活中，有著形形色色的人物，或像保爾那樣堅強正義，或像高俅那樣奸詐狡猾，或像簡愛那樣崇尚自由。但誰是益友，誰是損友，仍需要我們?nèi)シ直?。損友敬而遠,益友宜相親。
得一知己，快樂一生;交一損友，一失足成千古恨。交友再難，走過那一座山，也是平坦的道路。
人生的旅途中，曾有無數(shù)座大山阻擋我們前進的腳步，但我們決不能止步不前。不要悔恨昨天，只要珍惜今天，創(chuàng)造明天。我們與生俱來的超能力不是改變世界，而是不讓世界改變自己。
在前進的路上，走過那一座山，前面將是平坦的道路，又是一個新的旅程。
初中初一走過四季篇十九
我住在四面混凝土的城市，雖然看見綠化帶，卻總是委屈的縮在一隅。我周末總喜歡去鄉(xiāng)下的奶奶家，且不說小時候在那兒住過很長時間。在那兒，我總能發(fā)現(xiàn)新奇的事物。
春天，經(jīng)過一個冬季的沉睡，掀開白雪做的被褥，萬物都煥發(fā)新生的光澤。而隨著一聲春雷，春雨潤澤萬物。雨停了，山卻沉浸在春雨的余味中。我最喜歡這雨后的場景——春筍吮吸飽了乳汁，從松軟的土地中冒了出來。竹子一改冬天的清瘦，帶著一種綠，一種水靈靈的翠綠。夜間帶著水珠，晶瑩剔透，好似一件渾然天成的寶物。小草探頭探腦地鉆出來，好奇地打量這一切。春天，好似一個及笄少女。
春天走了，當我還沉醉在春天的甜蜜和美好中，夏天不給人喘息的機會，轟轟烈烈的來了。而隨著夏來的，似乎是一場耐力的較量。沉悶，似乎是這場較量的代名詞。
說是“夏熾”可一點都沒錯，天氣悶熱的連一絲風都不透，知了百無聊賴地趴在樹上。“知了！知了！”他叫著。好像所有生物都在接手太陽的燒灼時，有一個地方，卻是一片陰涼。
這個地方便是竹林，成片成片的竹子挨在一起，也就成了林。他以春天的姿態(tài)和繁密的葉片向太陽發(fā)起挑戰(zhàn)。終究是竹林贏了。它的葉子為我們遮蔽日光，拂去燥熱，輕悄悄的風中，帶著一絲甜沁，偶然發(fā)現(xiàn)的小渠唱著歌，這里仿佛與世隔絕，好不愜意。
夕陽西下，日暮西沉，光腳走在田埂上，有一種久違的親切和舒適。小時候，最喜歡走在田埂上，撿片樹葉，拂去灰塵，放在唇邊，一種并不好聽的聲音傳了出來。當時，我小小的心里溢滿了幸福。
冬天，雪猶如精靈，飄然而至，粉妝玉砌，銀裝素裹。風雪中那一株凌雪傲放的紅梅，分外妖嬈。此時，我們更多的是坐在屋里烤火，在火炕上里面埋上幾個芋頭，撕開皮，香甜頓時充滿了整個心房。
過了冬季，又是新春。再回首，已過了四季，看遍了風光。
初中初一走過四季篇二十
13個春秋寒暑，我經(jīng)歷著四季的美好，也感受著時光的匆匆。
春之花。
春天是美麗的。草兒是那樣的嫩綠，迎春花嫩生生水靈靈的。寂寞了一冬的柳樹又開始舞動她婆娑的.身姿，那些桃樹、杏樹、李子樹開出了一樹樹絢爛的花朵，燦爛著這個充滿生機的季節(jié)。春姑娘就是愛打扮，一眼望去，無論你瞄到哪兒，都像一幅水墨畫一樣。駐足在春光中，呼吸清新的氣息，任醉人的花香沁入心脾，仿佛自己就是這畫卷中的一部分。
夏之葉。
春在飄落的花瓣中悄然離去，夏馬上接替了她的班。夏是個火熱的季節(jié)，花的葉、樹的葉、草的葉都綠得濃郁，那濃濃的綠仿佛就要滴下來似的。極目四望，到處都是郁郁蔥蔥，置身在這綠色的海洋中，自己的血液都在汩汩地流淌。孩子們比春天更活潑，他們拿著水槍四處射擊，無論射到誰，誰也不會生氣，因為那會很涼爽。
秋之果。
秋天是一個果實累累的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。果樹上的果實壓彎了枝條，紅通通的蘋果、嫩黃色的香水梨、紫色的葡萄、瑪瑙般的山楂，還有桃子、李子，樣樣都引逗著人們渴望的目光。田野里莊稼成熟了，一片豐收景象，讓農(nóng)民樂得合不攏嘴。秋是成熟的，也是美好的。
冬之韻。
冬天并不僅僅只有冰天雪地，冬天的趣味也會讓我們孩子們留戀忘返。鳥兒停在白色的樹枝上，像一幅古畫。于白雪中打一陣漂亮的雪仗，舒展激蕩的情懷；冰上來一場滑冰賽，較量一下男子漢的氣魄……冬，是孩子們的樂園。
走過四季，感受著自然的美好，也感嘆著時光的荏苒?；厥状旱慕k爛、夏的火熱、秋的成熟、冬的歡樂，在匆匆走過的時光里，我聽到一個聲音：要珍惜生命的每一個季節(jié)，用自己的手給出屬于自己四季的圖畫！
初中初一走過四季篇二十一
時間像一條河，靜靜地著，波瀾不驚，卻永不干涸，我們就像行人，在河邊匆匆地走，蹚過了初一的年華。
流年雖已逝，回憶永不改，初一光陰的碎片寵宛若蝴蝶，在我的腦海中上下翻飛，吹起層層漣漪。
猶記得那盛夏驕陽下，“穿越”的“帝王將相”。
去年初夏，學校舉行歷史劇展演的消息風一般掠過特教”，卷起了同學們心中烈火般的熱情，積極的態(tài)度絲毫不亞于文革時的紅衛(wèi)兵呢！
忙碌的準備工作開始了，同學們自發(fā)組織的劇組真的是不可謂之不辛苦。午自習過后，本該安靜的合班教室卻快吵翻了房頂，劇組成員圍著幾張桌子，大到臺詞改動小到角色分配，無一例外地都要爭論上半天。更別提還要租服裝，準備道具了。
五月末的校園是熾熱的，我們卻不得不在太陽法力最盛的時候闖入它的領(lǐng)地。
第一次帶裝出演是在正午，厚重的戲服里三圓外三圈地把我們裹成了粽子，卻還要冒著被蒸熟的風險練習臺詞，動作。
微風輕輕地拂下細密的汗珠，頭發(fā)早已被汗水濡濕，同學們都被熱成了煮熟的蝦子，滿臉通紅。但仍舊不厭其煩的重復著臺詞和動作。有志者，事競成！
展演活動十分成功，隨著大幕徐徐合攏，一股莫名的感動出現(xiàn)在我心中，觀眾們永遠不會知道，為了臺上的曇花一現(xiàn)，我們究竟付出了多少，我也迷茫過，絕望過，可當我走過時我才發(fā)現(xiàn)，這段路上的風景，有多精彩。
初一不只有盛夏，還有凜冬。
前年冬天的第一場雪紛紛揚揚地飄落，漂白了整個校園，而我們卻只能望洋興嘆，尋思看怎么才能放學后玩?zhèn)€痛快。
讓我始料不及的是，宋老師竟貢獻出了一節(jié)語文課讓我們下樓賞雪。
說是賞雪，實則是玩雪。堆雪人，捏雪球，打雪仗，更有甚者還在地上打起了滾，好好的一張新”棉被”便被糟蹋得面目全非，但莫名地讓我感到淡淡的溫暖。
時間像一條河，靜靜地淌著，我們就像流水，流啊流，卻永遠也流不回初一的盛夏與凜冬。
初中初一走過四季篇一
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有動人的旋律，又像一曲交響樂，高低錯落的四個樂章，和諧地融在一起。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！贝禾欤倩R放，爭先恐后地開放的花朵數(shù)不勝數(shù)。小草偷偷露出芽，樹上的樹葉偷偷地長出綠，地上的野花突然露出粉。一切都像一個只屬于大自然的花園。
“接天連葉無窮碧，映入荷花別樣紅?！毕奶?，是生命力最旺盛的季節(jié)，你可以領(lǐng)略到眾多“歌唱家”的風采。蟬、青蛙和各種昆蟲組成了一支曠古未有的樂隊，它們會在晚飯后一展歌喉，讓人經(jīng)久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空，抬頭仰望星斗的光芒，會勾起你無限的遐想。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！比鐗羧缁冒愕那锾焓莻€豐收的季節(jié)。在靜謐的夜里，接著一絲涼風，注視廣褭無根的天空中那一輪孤寂的月亮，伴著風吹樹葉的沙沙聲，走進一個個充滿詩情畫意的仙境，帶著我的思緒飄向遠方。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！倍焓且粋€銀妝素裹的世界，白茫茫的雪像是給街道披上一件毛衣，怕街道涼著，梅花還在盛開著，它那堅強不屈的精神鼓舞著人們，讓人們不再懼怕風雪的阻饒。
春、夏、秋、冬，自然界的季節(jié)年復一年。是萬物得以春生，夏長，秋收，冬藏。“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪?！贝合那锒覀冊谌f物中最大的統(tǒng)治者。
初中初一走過四季篇二
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有開的時候。”季節(jié)變遷，人事沉浮。獨自一人靜靜地坐在窗下，任思緒在不停地漂浮。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，清幽的花香將我的思緒帶到了生機勃勃的春天。這是一個靚麗的季節(jié)。鳥兒縱情飛翔在湛藍的天空，放聲歌唱，演奏著一曲賦有春的氣息的交響樂。魚兒恣情遨游，怡然自樂，繪制著生機盎然的春天。萬物復蘇，預示著新開始，新氣象，新希望。
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，飛舞的蜻蜓將我?guī)У搅吮毯Ｋ{天的夏日。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏日，漫步在湖邊，便能看到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
“停車坐愛楓林晚，雙葉紅于二月花”，一絲涼意將我?guī)У搅似鄾龆置利惱寺那锾?。秋日，菊花傲然開放，在白花叢中逸散著迷人的清香，讓人神清氣爽，心曠神怡。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，漫天飛舞的雪花將我?guī)У搅巳缭娙绠嫷亩尽７叛酝?，天地渾然一體，圣潔而又美麗。冬日的松柏，像是鋼鐵戰(zhàn)士正經(jīng)受著考驗。
走過四季，那些美好的回憶漸漸逝去，任思緒在不停地漂浮。
初中初一走過四季篇三
自然以聰明的才智，譜寫了一曲又一曲的美妙樂章，不經(jīng)意間的，就奏成了“四季”這美妙的旋律，躍然于自然界中，循著歲月的年輪。
季節(jié)，歸去，歸來。
萬條垂下綠絲絳。
享受著春風拂面的細膩，吮嗅著清香爽朗的春韻。輕緩地撇開一縷微微泛黃的“綠絲”，不禁的又看到新生的顏色，感到生命綻放的鮮活。這春天，為這世界帶來了無盡的春風，播撒了生機勃勃的新綠，增添了沁人心脾的鳥語花香。聆聽他的輕柔曼妙，感受到的是”余音繞梁”的韻律。
春，踩著輕快的步子，奏響了自然樂章的序曲。
映日荷花別樣紅。
夏天是奔放的，豪邁的。夏雨如同來自天界的樂師，滿是荷花的塘便奏起了鏗鏘有力的天籟，輕柔點的，是滴在荷葉上的樂音;粗獷點的，是擊在池亭瓦楞上的鼓點。
搖曳在雨后清風中的`荷葉把荷花映襯的鮮紅，艷陽的縷光散落在荷花瓣上，比周邊水波蕩漾出的粼光還要綺麗。感覺到的，是一片柔光，一份清爽還有那幾抹紅。
夏，點著雨滴的階梯，為自然樂章鳴起第二章曲。
霜葉紅于二月花。
一秋飄盡紅葉落。秋，對著滿眼泛著紅光的楓葉，毫不留情的把它吹散。舉頭云卷云舒，低目落葉歸根。望著舞動在空中的紅，不禁的嘆道”自古逢秋悲寂寥”。滿目蕭然，感慨而悲。溢出的唯美氣息，與秋夕殘陽交織在一起，頗顯凄美。
秋，載著紅楓的飄逸，帶來了自然樂章的第三章曲。
雪卻輸梅一段香。
嗅著含香如故的梅花余香，望著寒雪紛飛的天際，感受到的是一剪寒梅傲立雪中“凌寒獨自開”的堅貞與高潔。面對飛舞的雪，于百花凋零之時悄然綻放，盡情的顯示孤傲的氣節(jié)。梅花香與雪的白互相映襯著，頗有幾分“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的意境。
冬，流溢著寒梅的香氣，為自然的樂章結(jié)了尾曲。
走進四季，傾聽自然樂章的鳴響。
走進四季，品味不同的韻律悠長。
走進四季，因為它里面貯藏著無限美好的生命。
初中初一走過四季篇四
由于每個人的性格和經(jīng)歷的不同，人們對四季的感受也千差萬別，寒來暑往，四季更替，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復始的變化。
我喜歡春，春是生命成長的季節(jié)。當?shù)谝豢媚垩繌耐晾镢@出來時，就宣告了春天的到來，冬眠的動物在春風的吹拂下蘇醒過來，醒過來的動物四處覓食。從而呈現(xiàn)出萬物復蘇，欣欣向榮的景象。
我喜歡夏，夏是生命綻放的季節(jié)。池塘中，有荷花浮在水面上，樹上還有陣陣蟬鳴聲，好像在說：“夏天來了，夏天來了?！毕奶焓且环N緊張，熱烈，急促的旋律，如果把夏天的色彩和春的比較，那么春之色為冷的綠，夏之色為金黃的，那就突出夏是一個生命交替的旺季。
在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻。知了在樹上叫道：“熱死了，熱死了?！痹谕恋乩锍炫e著喇叭筒的高粱，玉米，他們已不是在春風細雨中慢長，而是在暑氣的蒸騰下，向秋的終點作著最后的沖刺。
我喜歡秋，秋是生命收獲的季節(jié)。秋天，樹上的葉子變成黃色紛紛落下，空氣中彌漫著成熟的味道。樹上的石榴笑著笑著就咧開了嘴，柿子像燈籠一樣掛在樹上，這時，農(nóng)民伯伯心里都很開心。如果沒有春天的播種，沒有夏天的勞作，那秋天就沒有生命的收獲。
我喜歡冬，冬是生命孕育的季節(jié)。冬天，很多動物都在冬眠，連我們?nèi)艘彩侨绱?，都喜歡躺在被窩里，不愿出去。而在那樹枝上，正等待著春天來的嫩芽。生命在嚴冬中集聚著力量和活力，開始生命新的輪回。
走過四季，我們會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬各有各的美，各有各的特點。
初中初一走過四季篇五
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。來了來了，數(shù)多賞花的人，數(shù)多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。
來到樹林，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來做客?！钡厣系幕▋翰桓适救?，向游客們微笑，點頭，招手，好不活潑熱鬧。充滿整個夏天的是一種緊張，熱烈，急促的旋律。農(nóng)民們忙著收割，播種列熱當空，美麗的荷花開了，人們在池塘邊觀賞著，不時飄來陣陣香氣，到處果實累累。秋姑娘悄悄來了，田里稻谷熟了，樹葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。冬天來了，她像一個愛干凈的小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見一片雪白。
來到樹林，人們不盡贊嘆：“在寒風呼嘯的冬天里，只有松柏樹還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰(zhàn)士，保護著樹林，保護著大自然。日復一日，年復一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風彩，令人贊不絕口！暑去寒來，四季更替，我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種晝而復始的變化。無論是春的勃勃生機、夏的烈日炎炎、秋的果實累累，還是冬的白雪一片都有各自的神韻。不管我們喜歡那種美，都會有一種獨特的地方值得我們?nèi)ハ矚g。然而，我最喜歡的就是秋天。秋天，雖然沒有春的鳥語花香、夏的驕陽似火、冬的玉樹銀花，但秋天是快樂的。一片片金黃的葉子從樹枝上飄落下來，悄悄的告訴人們秋天已經(jīng)來到。
田野里，我們看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影，人們雖然大汗淋漓，但他們燦爛的笑容、爽朗的笑聲，讓我們感受到豐收的喜悅。這種發(fā)自內(nèi)心的快樂，是秋天給人們最珍貴的禮物。秋天是迷人的，放眼望去，到處一片金黃。山上遍地的菊花，樹枝上芬芳迷人的桂花……他們盛裝打扮，爭奇斗艷，把秋天點綴成了一個亭亭玉立的女子。秋天是幸福的。
初中初一走過四季篇六
童年，神奇的字眼，每每提起，心頭便會涌起一種幸福的留戀。童年是嘴里的棒棒糖，是手上的漫畫書，童年是甜甜的媽媽的吻，是暖暖的爸爸的背，是慈祥的奶奶的臉。童年是上課期待著下課，無憂無慮的一天又一天。小的事候，我們都會有過讓人忍不住大笑的“傻事”，說到這里，我也想起了小時候的干過的傻事，那件傻事叫我“此生難忘”??！
依惜記得大約是自己三四的時候吧，我和我媽媽去姥姥家。姥姥家到了，我蹦蹦跳跳的下了車。姥姥要和媽媽一塊下地，而身為三歲的我非得嚷嚷著也要去。姥姥沒辦法，只得讓我跟著到地里去。來到地里，我立馬跳下來，像小兔子似的，東瞅瞅，西看看的。姥姥和媽媽下來后，她們囑咐我不許亂跑，然后就干活去了。沒辦法，我只能坐在地頭上，玩自己的腳丫子。終于，我實在受不了了，就跳了起來，這大熱天的，太陽也太毒了吧！曬得我皮膚生疼生疼的。咦？我發(fā)現(xiàn)前面有一個用布搭成的一個小亭子，嗯，可以這么說。于是我便躡手躡腳地走了過去。走到前面的小亭一看，有三個大石頭呢：方方的、長長的，還比較高，上面有許多灰塵?？礃幼討摵镁脹]人來過了。不過石頭上面都有花紋，好像還很復雜，我也不知道是什么花紋，也沒管那么多就隨邊把灰塵打了打，雖然還是很臟，但我顧不了那么多了，天大地大，休息最大！于是我一下就躺在了那塊大石頭上，嗯，還挺舒服的。然后我就躺在石頭上愜意的看著來藍天白云，這時我媽走過來了，突然一聲吼道；“你干嘛躺在棺材上？”我被媽媽的話嚇傻了，一下子就愣在了那里，一動也不動。媽媽見我愣在了那里，就趕緊把我從棺材上抱了下來。
想想當時的自己怎么那么傻呢！居然躺在了棺材上曬太陽！唉，我竟然不知道那是棺材！現(xiàn)在想想自己當時好傻，好調(diào)皮。
童年，充滿了太多的純真和幻想。我的童年，有著太多美好的回憶，那是我最快樂的時光！
初中初一走過四季篇七
吾今享年已有十歲一二，回味童年趣事，別人不禁感慨萬千，自是大筆揮動于文，小則為一章獻于渚位，但聽聞下評論。
一則，時回憶；
回想吾走過之路，不禁感慨萬千，十二三年歲月彈指一揮間。也只得慢慢回味往事。童年之路真可猬是波瀾壯闊，很不平靜且在此慢慢聽鄙人一一道來！
二則；憶余開講。
吾與沈老夫子有太多相似之處，雖不及他年眼力驚人，卻有獨門絕技在身。童時吾與舍妹現(xiàn)捉迷藏，萬梯而上，在房頂‘坐頂觀天’可猬您閑乎，自在乎。然人力不勝天，困意大軍占領(lǐng)大腦，吾將屋頂而大睡一場。一覺睡醒之覺大不一樣，黑氣彌漫，寒風凜冽。吾將回撤我方司令部時，才覺攻城之具（梯子）已無。吾大吃一驚恐前后受敵。弓上箭防備偷襲。乃至乎救萬歲（老爸老媽）太后發(fā)兵增援。
三則尾聲諑臨。
吾之后雖是而已復如初，卻只覺家父家母之管制越來越嚴，問起原因，答曰：“汝已快到十二，不再以童人之禮相帶。童年至此已與吾輩徹底baybay！君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回??！”
則感慨萬千。
現(xiàn)吾宣，如果有人敢挑戰(zhàn)鄙人童年均可來找本人這里報名，欽此！
本人行不更名，坐不改姓。你是人見人愛花見花開開車見車爆胎的玉樹臨風的大俠：臨汾市：郝子揚。
初中初一走過四季篇八
"沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”伴著和煦的風，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客。”樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。
早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀念。
春天的美。
當我躺在草地上，仰望著藍天，晴朗的天空飄過一片白云，白云的臉微笑，像是對我打了個招呼。藍天白云，這個瞬間最美。
當我坐在草地上，欣賞那遠處的小樹，樹上剛長出一片嫩綠的葉子。小小的草嫩中透出了幾絲輕黃。它們從有些干涸的土地下吸著水分，我感到他們的生命頑強而活潑。這個瞬間最美。
當我坐在河邊，看著冰一點一點化開，冰塊被剛剛逃脫冰的束縛河水歡快的發(fā)出歡快的“嘩嘩”聲推向遠方，這個瞬間最美。
春天的瞬間最美。
夏天的美。
當我坐在花園里，看百花爭艷。聞著它們發(fā)出的陣陣清香，看著它們歡快的搖著葉子，跳起優(yōu)美而華麗的舞蹈。綠油油的小草隨風為它們伴舞。這個瞬間最美。
當我在夏雨中漫步，看見受到雨水洗禮的花草們，正發(fā)出滿足的嘆息，看一只只小小的蝸牛在雨水中散步，用小小的觸角跟雨水握手，這個瞬間最美。
當夏天的清晨，一縷陽光照在荷葉上。我看見一顆顆晶瑩的露珠在荷花柔軟的花瓣上滾動，從碧綠的荷葉上落入平靜的水中，平靜的湖面被喚醒，輕輕蕩漾出它今天的第一絲波瀾。
夏天的瞬間最美。
秋天的美。
當我走在院子里，看著滿天的紅葉飄落，在空中跳出它對楓樹的告別舞，楓樹搖著樹杈，也對它做著最后的告別。天上的紅葉，黃葉如蝴蝶般飛舞。這個瞬間最美。
當我走在田邊，看著人們辛勤的收著豐碩的果實。忙碌的人們看著自己的辛苦有了收獲，抹抹額頭，開心的笑。這個瞬間最美。
當我走在路邊，看著一排大雁在夕陽中成一字形飛翔，對我鳴叫，飛向遠方。我微笑，向它們招了招手，這里歡迎他們再來。這個瞬間最美。
冬天的美。
當我走在院子里，看著天空飄落的白雪。雪花如孩子一般，落到雪地里就和我玩起了捉迷藏，不見了。當我伸手去摸，它也悄無聲息的跑掉了，只留下一些涼涼的水。這個瞬間最美。
當我走在街道上，看著伙伴正快樂的堆著雪人，找來胡蘿卜當成了雪人的鼻子?？粗锇檎蛑┱?丟出一個又一個雪球?？粗锇樵诒匣瑏砘?，歡笑著，這個瞬間最美。
春風的暖風吹過，留下了青草的芳香；夏天的細雨潤過，留下了花開的甜蜜；秋天的紅葉飄過，留下了豐碩的果實；冬天的雪花飄過，留下了純潔的寧靜。
四季最美，它們留下了美的瞬間！
初中初一走過四季篇九
寒來暑往，四季更替。在季節(jié)的變化中有了許多揮之不去的記憶。
春，為綠，萬物生長，百花盛開，是一個美好的季節(jié)。果樹爭先恐后地開花，蜜蜂，蝴蝶圍著花兒飛來飛去，雨密密的，細細地滋潤著百花。薄薄的積雪剛剛?cè)陂_了邊兒，綠草芽芽就探出頭兒來，仿佛在短暫的天里他們并沒有睡去而是伏在雪被下面時刻傾聽著春天的腳步。
秋，為橙，落葉紛飛，豐收之季，人們忙著收果實，樹枯了，草黃了，便是秋天的象征，動物開始準備冬糧，期待冬天的來臨。
冬，為白，半天，風停住，一棵棵銀樹傲然挺立，一座玉宮平地而起。在這里，銀雞潛形，皓鶴無影，人們只有一種感覺，白，，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性生華……每個人似乎都變得透明無瑕，完全融合在白色的俏麗之中。
初中初一走過四季篇十
時間匆匆，那個不省人事的女孩兒而今也變成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，這應該是我最真實的感受吧!此時節(jié)已接近寒冬，對于那個神秘的少女，我十分喜歡，也不知道喜歡她哪里，總覺得她是那么神秘，特別像青春期的少女，回首四季，時光倒轉(zhuǎn)，我又重新認識了她們，我想：四季的母親應該是為了她那四個性格各異的女兒感到自豪的`吧!在人間，四季輪回，始終不變的是人們那喜愛的心!
春——天真浪漫。
伴隨著一聲哇哇的笑聲，我降臨到這個世界。我的誕生，無疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩，隨著一天天長大的，漸漸地，總喜歡依偎在母親的懷里，吸吮母親身上特別的味道，數(shù)著天上的星星，聽她唱“一閃一閃亮晶晶”。
夏——活波的快樂。
伴隨著開學典禮的禮炮聲，幼小的我肩上多了沉重的書包，卻邁著歡快的步伐踏入了小學的門檻。每天的歡聲笑語溢滿了整個校園，銀鈴似的笑聲傳的很遠，很遠。上課時爭先恐后的回答，課后活波愉快地與同學玩耍，是我最快樂的時光......
秋——追求獨立。
不知不覺，我已告別了生活六年的母校，中學的大門已在向我招手。步入青春時期，煩惱也隨之増多，叛逆心理也隨之增強，母親的關(guān)心，在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨?！斑@孩子劉海都這那么長了，也不去剪剪……”“我已經(jīng)長大了，我的事不用你管!”哐!我把母親拒之門外。
冬——走向成熟。
初中初一走過四季篇十一
春季是生機盎然的季節(jié)，它給我們帶來了清新的空氣和讓人舒心的綠意。綿綿的春雨一直下，是在給新生命注入能量嗎？夏季茂盛的季節(jié)，大地由新綠換成了深綠，草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟，花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節(jié)，原野被染熟了。坦蕩如低的稻田，一層層的金色浪頭涌向無邊無際的天邊：果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的陽光中蕩漾。天空高遠了。朝霞不再是鮮紅的，它的光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律，無一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤。用發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。
冬季沉睡的季節(jié)，大自然都在這個時候為來年做好一切的準備。
四季就是這樣各賦神韻。
初中初一走過四季篇十二
北風呼呼地吹著，雪花紛紛揚揚地降落，在寒冷的冬天我們一起走過，也在這寒冷的冬天被溫暖照亮并有你的印記。
還記得在那個寒冷冬天的早晨，被冰雪覆蓋的鄉(xiāng)村，使人不經(jīng)打了個寒戰(zhàn)。我早地起床，想舒活舒活筋骨，去去寒，依稀望見在一個寒風習習，雪花紛紛的景色下有一個熟悉的背影——外婆。外婆那花白的頭發(fā)早已積滿了雪花，那爬滿皺紋的手伸進那冰冷有結(jié)了些冰的河水中，那蒼老的臉被寒風吹襲。她雖然冷，但臉上露出從容的笑容。在看著這一幕的我，心中充滿了感動，但我不忍心便飛快地跑去找外婆。外婆看到我眼中含淚，便說：“外婆不冷，外婆要讓自己的小寶貝過得好好的?！辈灰粫海馄虐岩路春昧?，她拉著我的手一起走過冰天雪地的河邊回到家中。那一刻，我仿佛覺得被溫暖照亮，也忘記了寒冷。
在回來時，外婆送給我一個布娃娃。那一個布娃娃是外婆親手做的，雖然說不上是十分漂亮，但是外婆花了幾個夜晚制作成的。這么多年，我的娃娃十分多了，但是外婆送給我的布娃娃是我最喜歡的，最珍愛的，也是外婆送給我的布娃娃陪伴著我度過了一個又一個不眠之夜。也成了我對外婆的回憶。
在同樣寒冷的冬天，外婆年紀大了，因一不小心摔了一跤，比較嚴重?？墒峭馄艌猿植蝗メt(yī)院，一心想著她的孫子孫女們，所以錯過了最佳治療時間，而離開了人世，去了天堂。
外婆的離開，使我更加難以忘懷外婆對我的關(guān)愛。在寒冷冬天的早晨，在冰冷的河邊，在雪花飛揚的時光，我和外婆一起走過。外婆離開了，而那個手工制作的布娃娃陪著我一起走過。布娃娃是外婆賦予了生命，陪著一起走過春夏秋冬。我捧著那充滿外婆印記的布娃娃在夢中和外婆見面了……和你一起走過的時光，讓我體驗到前所未有的快樂和溫馨。
初中初一走過四季篇十三
隨著我一天天的長大，春、夏、秋、冬已經(jīng)經(jīng)歷了多少輪回。這也證明我經(jīng)歷了無數(shù)次考驗。
春回大地，萬物復蘇，燕子從南方飛回來了，許多冬眠的小動物蘇醒來了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。
這是我們一生的起跑線。如同我們小時候剛學習走路的一樣。雖然很辛苦，走起每一步來都很艱難。但那是美好的，值得回憶的，讓人回味無窮。
夏天的到來，給我們的生活也增添了一筆色彩?？v然太陽在天空中懸掛，但是無憂無慮的小孩子手里捏著冰棍，吃著，跳著，好不活潑快樂。
到了傍晚，一家人都坐在院外乘涼，扇子不聽的搖曳，口中津津有味的吃著西瓜。
這，就如同我們上小學的一段時間，上了小學，就有了作業(yè)，肩上的擔子比較沉重。到上課時，總是提心吊膽，害怕老師手中的“武器”。但，也有快樂的時光。畢竟我們在學習中有苦有樂。
秋天，在農(nóng)村，一片欣欣向榮的景象。樹上果實累累，又大又飽滿的果子長滿了枝頭。農(nóng)民正忙著收自己的“勞動成果”。他們每個人臉上都露出了輕松的笑容。
它，就正如我人生中最幸福的——黃金時期。在我們學習時要自學，不能靠家長與老師的督促來學習。如果在小學學習時打好基礎(chǔ)。以后只要認真學，就會覺得學起來很輕松;當你發(fā)現(xiàn)自己取得豐碩的成果就會很高興。
冬天的腳步悄悄的來到了人間，它的到來使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學的顏色就像老人的白頭發(fā)。因為它是四季中的最后一個季節(jié)。
冬天，是四季中的最后一個季節(jié)同時，也像人生中的最后一切美好時光。在這段時間里，人一般都很平庸，并沒有太大的作為。
人的一生與四季的變化過程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時間。
初中初一走過四季篇十四
來樹林里觀賞的人很多，還吸引了不少蜂與蝶，它們好像在歡迎人們的到來呢!樹林里有很多種樹。我看見一棵柳樹的樹枝垂下來，彎成好看的弧度，就像小姑娘的頭發(fā)，又細又順。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。
早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀念。
初中初一走過四季篇十五
春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺。她長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花，向臺下撒去。鮮花隨著春風，飛向綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。頓時，春紅艷艷的臉頰浮現(xiàn)出醉人的春意。
熱情的夏。
臺上翠綠的大幕慢慢轉(zhuǎn)成了深綠，然后緩緩拉開了。阿，夏出場了。她不是春那樣般溫柔，她擁有的是火一般的熱情。夏的眼睛爍爍發(fā)亮，環(huán)視著臺下的大地，大地頓時一片火熱，她的身影到達那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。夏施展過自己的絕技，滿意地退下臺去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。
羞澀的秋。
幕布緩緩拉開，深綠色漸漸轉(zhuǎn)成燦爛的金黃。俗語說：“一葉落知天下秋?！辈痪褪沁@般景象！之間秀麗的秋穿著淺黃色的衣衫，出此刻舞臺中央。秋用細細的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一只小口袋，變魔術(shù)似的取出一顆顆豐碩的果實，往臺下拋去，沉甸甸的果實飛向大地，綴滿了枝頭，好一派果實累累的景象！之后，秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著走下臺。
快樂的冬。
冬天來了，她像一個愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也覆上了雪白的色彩。冬戴著雪白絨帽，穿著米白色的毛衣褲，腳上一雙白皮鞋，像一個可愛的白絨球。她先大了個呵欠，然后指揮著雪花飄向大地。小雪花也擺動優(yōu)美的舞姿，慢慢的飄落，沒有一絲聲響，漸漸地大地轉(zhuǎn)成白茫茫一片，就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著大地的變化，高興地笑了，她蹦著跳著，如一個快樂的小絨球，滾下臺去。
日復一日，年復一年。綠春．紅夏．金秋．銀冬，這四位魔法師在自然這個大舞臺上表演著各自的節(jié)目，展示各自的風采。
初中初一走過四季篇十六
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”伴著和煦的風，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
那里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們仿佛在說：“歡迎大家來樹林做客?！睒淞掷镉兴蓸?、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級，只望見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。
看到這些秀麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當空照著，秀麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護著秀麗的樹林。秋天又像一陣風，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風中一顫一顫的，仿佛就要飄落下來了。
早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了秀麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個完美的回憶和紀念。
初中初一走過四季篇十七
如花似玉春。
雨，依舊在下，分不清是哭是笑，這是春雨的特點。雨是春的一大特點，尤其是那雨后的彩虹，有一點迷茫，有一點撲朔迷離，外加那湛藍的背景，給人以清新的感覺。春是如花似玉的，她一如花般妖艷，又如玉般純潔清澈，讓人摸不清她的本性。在我看來，春更像是一位花枝招展的女郎，她用鮮艷的花兒裝扮著自己，嫵媚地向詩人傳遞著絲絲情意，所以我討厭她；但冥冥之中又透露著對她的喜愛之情，就是這樣的一位女郎，卻擁有著母親般的情懷，她輕輕一呼喚，花兒草兒露出笑臉；她輕輕呼一口氣，春風慈愛地撫摸大地；她輕輕揮一揮袖子，春風像陣陣雨簾。是的，春，如花似玉，她外表是妖艷的，但骨子里卻透露出溫柔。
如火似冰夏。
夏，給人的感覺就是一個字：熱。夏天的太陽與春天的太陽不同。如果春天是太陽，那夏天簡直就一大火球。炙熱的火球似乎絲毫沒有感到因它而發(fā)生的變化：大地烤紅了，蟬兒烤熟了，河水煮沸了但他依舊一副事不關(guān)己，高高掛起的樣子，還一臉無辜，似乎錯全在我們。在大多數(shù)人眼里，夏天是悶熱的，可是，你是否也曾感受到他帶給我們的那愜意的清涼？朋友，為何不停下你那匆匆的步履，不停下你那抱怨，找一處陰涼，一個人，靜下心來，全身心地享受那夏日的清涼，或許，你會顛覆印象之中的夏天。是的，夏，如火似冰，他外表是炎熱的，但骨子里卻透露出清涼。
如窮似富秋。
時光如水，落葉紛飛，一片金黃。樹葉枯萎了，最終不得不從樹上離開，落向大地。花兒謝了，花瓣凋零，惹人憐愛。秋天是如此貧窮，她什么都沒有，有的是葉子離開大樹的惆悵，有的是花兒凋謝的憂傷，但，似乎又不是，落葉在土地中為大樹充當肥料，他們在孕育著新生命；花兒謝了，只是為了更加精彩的人生，明年還會開啊。秋天的偽裝技術(shù)真好??！他想要給人們一個驚喜：一個個新生命的`誕生，是的，秋，如窮似富，她外表是窮苦的，但骨子里卻透露出富有。
如哭似笑冬。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。冬天，樹木光禿禿的，毫無美感。雖然下了雪，增添了幾分詩意，但那冷到無法再冷的天氣依舊令人受不了。白茫茫的一片，沒有人愿意與冬玩耍，冬好傷心，悲痛欲絕。但，冬覺得自己好像漏掉了什么，他抬起頭，向遠處望去，看著看著，他笑了。他看見了瑞雪下那來年豐收的好景象；他看見了孩子們在笑，他們笑得多開心啊，他們圍著雪人又蹦又跳的。給冬帶來了不少情趣，冬是該哭還是該笑？他明白了。似的，冬，如哭似笑，他外表是哭臉，但骨子里卻透露出會心的笑意。
我站在時間對岸，從回憶中遠眺他們，忽然之間對我而言，他們陌生又熟悉。
初中初一走過四季篇十八
漫漫人生路上，無數(shù)座大山阻擋了我們前進的步伐，我們徘徊過，迷惘過，沮喪過。走過那一座山，又是嶄新的旅程。
苦難是山。
巴爾扎克曾說：“絕境是天才的進身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底之淵?！?BR> 上了初三，各種麻煩接二連三地降臨，曾有人將初三比作地獄，但這一切都是我始料不及的。
每天的作業(yè)堆積如山，來自父母、老師的壓力如雨點般砸在我們身上，枯燥無味的復習更是讓原本朝氣蓬勃的我們都背上了沉重的包袱。
然而，從天而降的苦難遠不止這些。
我的初三仿佛籠罩在一片灰蒙蒙的薄霧之中。我打起了退堂鼓，在苦難面前，我顯得那么渺小無力;在布滿荊棘的泥濘路上，我寸步難行。
這時，老師出現(xiàn)了——話語不多，卻讓我信心百倍：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！?BR> 父母出現(xiàn)了——如春雨滋潤著我的心田：“我們永遠是你堅強的后盾，家是最溫暖的港灣?！?BR> 朋友出現(xiàn)了——讓我愈發(fā)堅強：“你看劉偉，身殘志堅，感動中國;你看林俊德，與死神作斗爭，與時間賽跑，為國家留下寶貴的財富;你看林丹，無數(shù)失敗后的衛(wèi)冕之王;你看霍金，坐在輪椅上也能創(chuàng)造奇跡!”
是啊，狂風襲來我們可以當它微風拂面，傾盆大雨我們可以當它屋檐滴水，電閃雷鳴我們可以當它螢光閃爍。苦難再大，走過那一座山，也是平坦的道路。
選擇是山。
人的一生中，總會面臨許多分岔路口，做出正確的選擇，才能找到通往成功的捷徑。
體育中考前，我面臨著兩個選擇：是緩考?還是帶病上陣?這看似簡單的決定，但在老師看來卻似乎又關(guān)乎著個人的命運。緩考，就要用今后復習的時間練習體育;而現(xiàn)在考，體育的成績只能差強人意。
最終我選擇了現(xiàn)在考。選擇再難，走過那一座山，也是平坦的道路。
交友是山。
魯迅曾說：“人生得一知己足矣，斯世，當同懷視之”;俞伯牙與鐘子期的深情厚誼也被后人傳為佳話;而王勃更是發(fā)出感慨：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”然而現(xiàn)實生活中，有著形形色色的人物，或像保爾那樣堅強正義，或像高俅那樣奸詐狡猾，或像簡愛那樣崇尚自由。但誰是益友，誰是損友，仍需要我們?nèi)シ直?。損友敬而遠,益友宜相親。
得一知己，快樂一生;交一損友，一失足成千古恨。交友再難，走過那一座山，也是平坦的道路。
人生的旅途中，曾有無數(shù)座大山阻擋我們前進的腳步，但我們決不能止步不前。不要悔恨昨天，只要珍惜今天，創(chuàng)造明天。我們與生俱來的超能力不是改變世界，而是不讓世界改變自己。
在前進的路上，走過那一座山，前面將是平坦的道路，又是一個新的旅程。
初中初一走過四季篇十九
我住在四面混凝土的城市，雖然看見綠化帶，卻總是委屈的縮在一隅。我周末總喜歡去鄉(xiāng)下的奶奶家，且不說小時候在那兒住過很長時間。在那兒，我總能發(fā)現(xiàn)新奇的事物。
春天，經(jīng)過一個冬季的沉睡，掀開白雪做的被褥，萬物都煥發(fā)新生的光澤。而隨著一聲春雷，春雨潤澤萬物。雨停了，山卻沉浸在春雨的余味中。我最喜歡這雨后的場景——春筍吮吸飽了乳汁，從松軟的土地中冒了出來。竹子一改冬天的清瘦，帶著一種綠，一種水靈靈的翠綠。夜間帶著水珠，晶瑩剔透，好似一件渾然天成的寶物。小草探頭探腦地鉆出來，好奇地打量這一切。春天，好似一個及笄少女。
春天走了，當我還沉醉在春天的甜蜜和美好中，夏天不給人喘息的機會，轟轟烈烈的來了。而隨著夏來的，似乎是一場耐力的較量。沉悶，似乎是這場較量的代名詞。
說是“夏熾”可一點都沒錯，天氣悶熱的連一絲風都不透，知了百無聊賴地趴在樹上。“知了！知了！”他叫著。好像所有生物都在接手太陽的燒灼時，有一個地方，卻是一片陰涼。
這個地方便是竹林，成片成片的竹子挨在一起，也就成了林。他以春天的姿態(tài)和繁密的葉片向太陽發(fā)起挑戰(zhàn)。終究是竹林贏了。它的葉子為我們遮蔽日光，拂去燥熱，輕悄悄的風中，帶著一絲甜沁，偶然發(fā)現(xiàn)的小渠唱著歌，這里仿佛與世隔絕，好不愜意。
夕陽西下，日暮西沉，光腳走在田埂上，有一種久違的親切和舒適。小時候，最喜歡走在田埂上，撿片樹葉，拂去灰塵，放在唇邊，一種并不好聽的聲音傳了出來。當時，我小小的心里溢滿了幸福。
冬天，雪猶如精靈，飄然而至，粉妝玉砌，銀裝素裹。風雪中那一株凌雪傲放的紅梅，分外妖嬈。此時，我們更多的是坐在屋里烤火，在火炕上里面埋上幾個芋頭，撕開皮，香甜頓時充滿了整個心房。
過了冬季，又是新春。再回首，已過了四季，看遍了風光。
初中初一走過四季篇二十
13個春秋寒暑，我經(jīng)歷著四季的美好，也感受著時光的匆匆。
春之花。
春天是美麗的。草兒是那樣的嫩綠，迎春花嫩生生水靈靈的。寂寞了一冬的柳樹又開始舞動她婆娑的.身姿，那些桃樹、杏樹、李子樹開出了一樹樹絢爛的花朵，燦爛著這個充滿生機的季節(jié)。春姑娘就是愛打扮，一眼望去，無論你瞄到哪兒，都像一幅水墨畫一樣。駐足在春光中，呼吸清新的氣息，任醉人的花香沁入心脾，仿佛自己就是這畫卷中的一部分。
夏之葉。
春在飄落的花瓣中悄然離去，夏馬上接替了她的班。夏是個火熱的季節(jié)，花的葉、樹的葉、草的葉都綠得濃郁，那濃濃的綠仿佛就要滴下來似的。極目四望，到處都是郁郁蔥蔥，置身在這綠色的海洋中，自己的血液都在汩汩地流淌。孩子們比春天更活潑，他們拿著水槍四處射擊，無論射到誰，誰也不會生氣，因為那會很涼爽。
秋之果。
秋天是一個果實累累的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。果樹上的果實壓彎了枝條，紅通通的蘋果、嫩黃色的香水梨、紫色的葡萄、瑪瑙般的山楂，還有桃子、李子，樣樣都引逗著人們渴望的目光。田野里莊稼成熟了，一片豐收景象，讓農(nóng)民樂得合不攏嘴。秋是成熟的，也是美好的。
冬之韻。
冬天并不僅僅只有冰天雪地，冬天的趣味也會讓我們孩子們留戀忘返。鳥兒停在白色的樹枝上，像一幅古畫。于白雪中打一陣漂亮的雪仗，舒展激蕩的情懷；冰上來一場滑冰賽，較量一下男子漢的氣魄……冬，是孩子們的樂園。
走過四季，感受著自然的美好，也感嘆著時光的荏苒?；厥状旱慕k爛、夏的火熱、秋的成熟、冬的歡樂，在匆匆走過的時光里，我聽到一個聲音：要珍惜生命的每一個季節(jié)，用自己的手給出屬于自己四季的圖畫！
初中初一走過四季篇二十一
時間像一條河，靜靜地著，波瀾不驚，卻永不干涸，我們就像行人，在河邊匆匆地走，蹚過了初一的年華。
流年雖已逝，回憶永不改，初一光陰的碎片寵宛若蝴蝶，在我的腦海中上下翻飛，吹起層層漣漪。
猶記得那盛夏驕陽下，“穿越”的“帝王將相”。
去年初夏，學校舉行歷史劇展演的消息風一般掠過特教”，卷起了同學們心中烈火般的熱情，積極的態(tài)度絲毫不亞于文革時的紅衛(wèi)兵呢！
忙碌的準備工作開始了，同學們自發(fā)組織的劇組真的是不可謂之不辛苦。午自習過后，本該安靜的合班教室卻快吵翻了房頂，劇組成員圍著幾張桌子，大到臺詞改動小到角色分配，無一例外地都要爭論上半天。更別提還要租服裝，準備道具了。
五月末的校園是熾熱的，我們卻不得不在太陽法力最盛的時候闖入它的領(lǐng)地。
第一次帶裝出演是在正午，厚重的戲服里三圓外三圈地把我們裹成了粽子，卻還要冒著被蒸熟的風險練習臺詞，動作。
微風輕輕地拂下細密的汗珠，頭發(fā)早已被汗水濡濕，同學們都被熱成了煮熟的蝦子，滿臉通紅。但仍舊不厭其煩的重復著臺詞和動作。有志者，事競成！
展演活動十分成功，隨著大幕徐徐合攏，一股莫名的感動出現(xiàn)在我心中，觀眾們永遠不會知道，為了臺上的曇花一現(xiàn)，我們究竟付出了多少，我也迷茫過，絕望過，可當我走過時我才發(fā)現(xiàn)，這段路上的風景，有多精彩。
初一不只有盛夏，還有凜冬。
前年冬天的第一場雪紛紛揚揚地飄落，漂白了整個校園，而我們卻只能望洋興嘆，尋思看怎么才能放學后玩?zhèn)€痛快。
讓我始料不及的是，宋老師竟貢獻出了一節(jié)語文課讓我們下樓賞雪。
說是賞雪，實則是玩雪。堆雪人，捏雪球，打雪仗，更有甚者還在地上打起了滾，好好的一張新”棉被”便被糟蹋得面目全非，但莫名地讓我感到淡淡的溫暖。
時間像一條河，靜靜地淌著，我們就像流水，流啊流，卻永遠也流不回初一的盛夏與凜冬。