小學清明節(jié)活動策劃方案(通用19篇)

字號:

    方案的評估和調(diào)整是保證其有效性和適應性的重要環(huán)節(jié)。制定方案時,要注重協(xié)作和溝通,充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。增加銷售額的方案范文,可以激發(fā)我們的思維,拓展銷售渠道和提升效果。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇一
    “祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”
    二、活動目的。
    為弘揚中華傳統(tǒng)文化,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節(jié)期間,我校將開展“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效,特制定本實施方案。
    三、活動地點:
    三堡烈士陵園。
    四、參加對象。
    組長:周惠華。
    組員:
    五、活動時間與內(nèi)容。
    于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節(jié)祭掃烈士墓活動。
    六、活動前準備。
    (一)準備物品:校旗,花圈,錄音機及磁帶;
    (二)進行安全、文明禮儀教育;
    七、活動要求。
    (一)強調(diào)祭掃儀式注意事項。
    (二)學生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領巾,無特殊情況不能請假及提前回家。
    (三)儀式至始至終遵守紀律,服從帶隊老師及班干部的管理。
    (四)掃墓時要嚴肅,不能喧鬧和做小動作。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇二
    清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育,以促進我校精神文明建設。
    緬懷先烈繼承傳統(tǒng)爭當四好。
    xx小學全體師生。
    x月x日至x月x日。
    (2)、宣傳教育活動。利用國旗下的講話,校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
    (3)、實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
    1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
    清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
    (1)、了解清明節(jié)的由來。
    (2)、了解本地的清明節(jié)習俗。
    (3)、了解有關清明節(jié)的傳說、故事。
    (4)、了解清明節(jié)期間的各種春游活動。
    2、中隊主題活動。
    各中隊結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題隊會活動,并留有記錄。
    各中隊活動要求:
    (1)、x年級:誦讀清明小詩要求人人會背一首。
    (2)、x年級:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張紙上,并對卡片進行邊框和背景的設計。制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出x份上交大隊部。
    (3)、x年級:誦讀英雄贊歌,熟讀《在烈士紀念碑前》并熟背規(guī)定段落。
    (4)、利用班班通設備集體觀看一部有關革命先烈的影片,寫好心得體會,上交班級。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇三
    為進一步加強未成年人思想道德建設,發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發(fā)學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗清明習俗,文明低碳行,踏青放風箏等活動,增強民族意識和民族凝聚力,弘揚傳統(tǒng)文化,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識?;顒影才湃缦拢?BR>    緬懷先烈展望未來,弘揚中國傳統(tǒng)文化
    1、開展一次主題講話。
    利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創(chuàng)美好明天》,讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的.感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!
    2、大力宣傳。
    學校利用紅領巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習俗,講述英雄事跡,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。
    3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。
    各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,講述革命傳統(tǒng)故事,學習英雄事跡,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
    4、清明節(jié)掃墓活動。
    4月1日周三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學習英雄故事,繼承革命傳統(tǒng),立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。活動后每個隊員親手為烈士獻上小白花。
    5、組織學生“網(wǎng)上祭英烈”。
    組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺,參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。
    6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。
    今年的清明節(jié)恰逢周末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節(jié)豐富有趣的習俗,加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
    7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。
    組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區(qū),不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。
    8、踏青放風箏活動。
    為了進一步豐富學生的課余生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇四
    清明節(jié)系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統(tǒng)、關愛家人”。
    二、活動時間。
    3月31日——4月10日。
    三、活動內(nèi)容。
    1.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各支部要發(fā)動網(wǎng)絡志愿者進行網(wǎng)上祭奠,引導廣大人民群眾積極參與網(wǎng)上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰,同時各支部要自行開展各種形式的緬懷活動,至少上報一篇信息和圖片。
    責任支部:局屬各支部。
    2.開展緬懷革命先烈活動。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓,開展重溫入黨誓詞活動。
    責任支部:機關支部。
    3.在局大廳大屏幕上滾動播放開展“文明祭奠”倡議,引導干部職工用鮮花、植樹、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)等方式開展祭奠活動。
    責任單位:信息中心支部。
    4.開展志愿者服務活動。組織志愿者開展文明勸導,愛護資源環(huán)境等志愿服務活動。
    責任單位:儲備(整理)中心支部。
    四、活動要求。
    各科室、站、單位、執(zhí)法隊要認真宣傳清明節(jié)開展“文明祭奠”的重要意義,將文明祭奠和為革命先烈掃墓作為推進精神文明建設和社會主義核心價值體系建設、提高干部職工道德修養(yǎng)的有力抓手,引導干部職工樹立“厚養(yǎng)薄葬”的新觀念,發(fā)揚中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇五
    一、活動目的:
    了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),緬懷革命先烈,發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族精神。
    二、活動時間:
    xx年3月28日4月5日。
    三、活動地點:
    天子山賀龍公園。
    四、活動載體:
    實地掃墓、網(wǎng)絡宣揚。
    五、活動程序:
    1、3月28日4月1日,開辟我國傳統(tǒng)節(jié)日專題網(wǎng)頁。組織高年級學生在校園網(wǎng)站建立以清明為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設計主題鮮明、內(nèi)容豐富。
    2、4月2日,英雄圖片網(wǎng)絡展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網(wǎng)頁。
    3、4月3日下午第二節(jié),英雄中隊網(wǎng)絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網(wǎng)頁。
    4、4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓。
    齊唱隊歌。
    少先隊員獻詞。
    向革命先驅陵墓敬獻花圈。
    個人向元帥獻花。
    5、4月5日,革命先驅精神網(wǎng)絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校我國傳統(tǒng)節(jié)日專題論壇上發(fā)表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇六
    號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
    烈士陵園。
    xxxx年x月x日。
    全校師生。
    校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶。
    六、活動程序:
    主持人宣布:
    第一項:全體立正。
    第二項:唱少年先鋒隊隊歌,清水塘小學校歌。
    第三項:向烈士敬獻花圈。
    第四項:全體肅立,向革命先烈默哀。
    第五項:少先隊員代表獻詞。
    第六項:校長講話。
    第七項:齊唱“掃墓歌”。
    (二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
    (三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
    七、活動要求及注意事項:
    1、全校少先隊員參加本次活動。
    2、x月x日上午一節(jié)課后在學校操場集合。
    3、列隊集合注意清點人數(shù),活動結束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
    4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。
    5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
    6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
    7、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,各中隊上交x至x篇活動感想,擇優(yōu)登載于???BR>    小學清明節(jié)活動策劃方案篇七
    1、清明節(jié)活動主題的選擇,不要被禁錮在最原始的清明節(jié)追憶先人的層面上,根據(jù)清明節(jié)的特點,膽大心細的去挖掘與自己產(chǎn)品相關的主題。
    3、清明節(jié)活動中的要有所創(chuàng)新,才能吸引消費者的眼球。
    4、清明節(jié)活動要做好實施過程及監(jiān)控過程,才能讓本次的清明節(jié)能完整順利的完成。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇八
    1、組織幼兒去掃墓,讓幼兒理解掃墓的意義。
    2、培養(yǎng)幼兒了解我國的烈士,尊重烈士的情感。
    2、教育幼兒愛國愛家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
    二、活動準備。
    1、白紙。
    2、線。
    3、彩筆。
    三、活動過程。
    1、引導幼兒知道xx月xx日是什么節(jié)日。
    教師介紹:xx年xx月xx日是我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),同時還是我國二十四節(jié)氣中的一個節(jié)氣,在清明節(jié)這一天人們回去掃墓,緬懷先烈,祭奠祖先。
    2、引導幼兒知道為何人們會在清明節(jié)這一天去掃墓。
    教師介紹:清明節(jié)天氣變暖,大地回春、萬物復蘇,在這草長鶯飛的時節(jié)里是非常那個適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。
    3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。
    (1)教師扎一個小型的竹圈,然后寫上挽聯(lián)。
    (2)幼兒用白色的紙做小花,然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面,然后再貼上挽聯(lián)。
    4、教師組織幼兒去掃墓。
    (1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項。
    (2)掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧,要表示自己對先烈的尊重。
    (3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,其余的幼兒排著隊出發(fā)。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇九
    為號召所有學生時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏事跡,為號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
    1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
    2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。
    3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
    組長:
    副組長:
    組員:
    4月3日
    張家界烈士陵園
    1、三、四年級學生必須參加清明節(jié)掃墓活動。
    2、上午9:30集合,整隊步行前往張家界烈士陵園。
    3、各班班主任必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律。
    1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
    2、總指揮致詞。
    先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史,讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和 英勇事跡。
    3、學生代表講話。
    4、向革命先烈默哀三分鐘。
    先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現(xiàn)你們的理想。
    5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。
    這莊嚴的`時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,我們今天在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您敬獻我們的花朵。
    6、三、四年級學生每人寫出心得體會一篇。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇十
    為深入推進民族傳統(tǒng)教育,更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設和諧校園文化。經(jīng)研究決定利用我國重要傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),開展系列緬懷先烈;弘揚愛國主義精神;加強愛國主義教育;引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進行扎實有效,特制定本方案:
    走進清明節(jié)
    4月2日——4月6日
    全處小學生
    (一)搜集資料,了解清明文化:
    清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各校組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
    1、了解清明節(jié)的由來
    2、了解當?shù)氐那迕鞴?jié)習俗
    3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事
    (二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
    低年級段:
    1、背誦2—3首有關清明的古詩
    2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇
    中高年級段:
    1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇,五、六年級每人寫一篇讀后感
    2、出一期有關清明節(jié)有機當?shù)厍迕鞴?jié)風俗的手抄報
    1、各校接通之后根據(jù)本校實際制定適合本校的活動方案
    3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇十一
    活動時間:20xxx4月3日(星期日)
    20xx4月5日(星期二)
    活動地點:xx電子科技大學信息科技學院多媒體教室
    xx市七星公園
    xx電子科技大學信息科技學院電子工程系第四學生黨支部
    電子工程系分團委學生會
    活動承辦單位:
    電子工程系分團委學生會組織部
    清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日,適逢三月學雷鋒與四月清明節(jié)交接之際,組織同學們掃烈士墓,學習革命精神,是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學們更好地了解中華民族的革命和自強不息的偉大民族精神,教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創(chuàng)新,甘于奉獻,自覺地為祖國服務,為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。
    桂電信息科技學院電子工程系各年級黨員,預備黨員,20xx級年級委及志愿者。
    2、組織分工安排:
    陳同學負責
    劉同學負責
    3、20xxx4月3日晚7:00,地點:xx電子科技大學信息科技學院多媒體教室(21307)。組織10級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄陳光影集,了解陳光烈士生平相關英雄事跡。
    具體流程:
    (1)、工作人員負責簽到,請到場的同學有序入座。注:(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進行劃分,前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員,提高同學們的積極性。)
    (2)、全體起立奏國歌,主持人致開場詞。注:(工作人員注意維持好秩序)
    (3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介,然后播放影集。注:(活動當中有些冷場,避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對現(xiàn)場觀眾進行一些有關烈士的提問,答對者發(fā)放小禮品)
    (4)、活動結束,請同學們有序退場,由組織部人員負責清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。注:(活動結束前,為把氣氛達到高潮,主持人帶領現(xiàn)場觀眾進行團員宣誓,目的讓大家重溫入團的誓詞,銘記歷史任務)
    4、20xx年4月5日(星期六)下午13點30分,在xx電子科技大學信息科技學院正門口集合并進行簽到。(14點集合完畢,包車前往)注:(人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程,并且通知08級同學時明確集合的地點、時間,以及步行到達七星公園xx門的大概時間)
    5、14點10分準時出發(fā),車輛至桂電西區(qū),然后步行至七星公園。(預計花費40-50分鐘)注:(形成中間隊形比較散漫,因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題)
    6、到達七星公園后將再次進行簽到,以確保每位同學xx全到達。注:(活動前安排好專門人員進行人數(shù)的清點工作)
    7、十五分鐘后活動正式開始:
    具體步驟如下:
    第一項:祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻花及花圈。注:(主持人宣布活動開始,宣讀會場應遵守的秩序,獻花圈人員再進行獻花圈)
    第二項:全體同學向烈士三鞠躬。
    第三項:主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
    第四項:優(yōu)秀黨員陳彬同學宣讀悼詞,注:(活動前應檢查每項活動文件是否齊全,以及相關物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓,將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注:(活動前安排好專門指引的工作人員)
    第五項:新黨員入黨宣誓。注:(宣誓結束,應該請優(yōu)秀黨員進行講話,介紹自己的經(jīng)驗以及對大一新生大學生活的一些建議)
    掃墓活動結束。注:(活動結束前應當請在場的老師進行活動的總結,以及對以后學習生活中對同學們的一些要求,為避免場面冷淡的現(xiàn)象,活動中間應當添加一些小插曲,或者在活動結束后找一片空曠地進行互動,可以準備一些小禮品進行發(fā)放,提高同學們的熱情)
    8、活動結束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
    9、系分團委學生會相關人員(張瑋)對此次活動進行記錄。
    活動大概于17點00分結束,全體人員返校。
    注:(活動結束,應當盡快的收集好材料,做好總結,并且以最快的速度進行的發(fā)表)
    1、物品借取清單:多媒體教室21307,黨旗,電子工程系系旗。
    2、活動前準備好相機,為活動留念(記者和攝像員名字,手機號碼)。
    3、各成員應按負責人安排統(tǒng)一行動。
    4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方,作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動,首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態(tài)度要嚴肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
    5、在活動過程中保持安靜,遵守秩序,體現(xiàn)當代大學生的良好素質(zhì)。
    6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看、了解烈士事跡。
    7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后將小白花收回)
    8、進入園陵后,注意園內(nèi)衛(wèi)生,愛護園內(nèi)設施。
    9、清掃時應注意安全,認真做好清掃工作。
    10、如果上午有事臨時不能參加的同學,須及時向負責人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明,得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。
    (表格略)
    經(jīng)費總計:425元
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇十二
    清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國的法定假日,為了讓大家都更了解這個節(jié)日,可以開展多種類型的活動,那么有哪些關于清明節(jié)的。
    呢。下面本站小編為大家推薦一些清明節(jié)活動主題方案,希望大家有用哦。
    清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動。活動內(nèi)容安排如下:
    一、參加對象:全校學生。
    二、活動時間:清明節(jié)前后。
    三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。
    四、活動內(nèi)容:
    (一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)。
    (二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
    (三)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
    低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗,有關清明節(jié)的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)。
    詩詞。
    內(nèi)容見附件1)。
    (四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
    舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分利用現(xiàn)代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
    活動參與對象:中高年級。
    活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網(wǎng)祭掃??梢酝ㄟ^鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)。
    (五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗;談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。
    (六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
    (七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)。
    五、活動要求:
    各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
    參加人員:xx班學生。
    活動時間:20xx年x月x日。
    活動目標:
    1、知道清明節(jié)的來歷。
    2、通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
    活動準備:詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
    活動過程:
    一、導入:
    師:同學們,本月的班會主題是:革命傳統(tǒng)教育。前兩天4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
    二、主體:
    清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
    為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
    2、祭掃烈士墓。
    自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
    一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
    注意的禮儀事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
    3、革命先烈事跡。
    師:你知道哪些英雄先烈的事跡?
    (1)、
    (2)、
    (3)、雷鋒。
    (4)、等等。
    談談你隊革命烈士的認識。
    4、濱海革命烈士陵園介紹。
    師:我們身邊,北山的濱海革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場所。
    濱海革命烈士陵園的前身為“臨沭縣革命烈士陵園”,始建于194年午6月,1960年6月經(jīng)山東省人民政府批準更名為“濱海革命烈士陵園”,列為省級重點烈士紀念建筑物保護單位。
    濱海革命烈士陵園位于臨沭縣城北五公里,占地164畝,總建筑面積2200平方米。同內(nèi)建有烈上墓403座、紅軍墓11座、烈上名錄1213名。大門匾額上八個紅底鎦金大字“濱海革命烈士陵園”系全國政協(xié)副主席谷牧親筆所書,廊內(nèi)30余塊黑色大理石碑,分別鐫刻著徐向前、谷牧、張震、遲浩田、肖華、陳士榘、譚啟龍等人的題詞。徐帥的題詞是“緬懷先烈,教育后人”。谷牧的題詞是“熱血灑濱海,為民族解放捐軀,英名垂青史,與蒼山沭水共存”。副主席張震題詞是:“前仆后繼將革命到底”。副主席、國務委員、國防部長遲浩田的題詞是“革命烈士,千古流芳”。
    循階拾級上行,是“濱海區(qū)革命斗爭史陳列館”。室內(nèi),陳毅元帥手書的“濱海八年,抗戰(zhàn)之光”八個大字。室內(nèi)四壁展陳著大量珍貴、翔實的圖片、圖表、實物和。
    解說詞。
    在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的艱苦歲月里,這里是山東著名的革命根據(jù)地之一當時的山東黨、政、軍領導機關連續(xù)六年在這里活動,領導全省的革命斗爭老一輩無產(chǎn)階級革命家劉少奇、陳毅、羅榮桓、朱瑞、譚震林、粟裕等,都有在這里工作戰(zhàn)斗過英雄的濱海人民在黨的領導下,同同仇敵愾,前仆后繼,用生命和鮮血譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗篇章。
    后面便是革命烈士事跡陳列室。室內(nèi)墻壁上,鑲嵌著近xx名革命先烈的英名。懸貼著肖天貴、張建華,張作洪等著名烈士的生平介紹,讀后令人不禁熱淚盈眶,回腸蕩氣,感慨萬千。
    出革命烈士事跡陳列室,東行約50米,是臨沭第一任縣長、縣委書記,原國家鐵道部副部長、上海鐵路局黨委書記白濤之墓。
    從白濤墓上行便是陵園的最高處了。山巔上一座20余米高的烈士紀念塔,聳立在藍天白云之下。塔身的正面鐫刻著毛澤東手體“革命烈士紀念塔”七個大字。
    5、詩歌朗誦《英雄贊歌》。
    鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……。
    五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
    面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌。
    面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……。
    耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
    眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
    永遠不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪。
    永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。
    一個聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。
    是你們使天空變得晴朗高遠。
    是你們使大地變得瑰麗斑斕。
    是你們使陽光變得燦爛輝煌。
    是你們使春風變得和煦溫暖。
    高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚。
    聽,革命先烈鮮紅的熱血。
    譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……。
    6、你打算今后怎樣做?
    三、總結:
    師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應該做的事情。
    【設計背景】。
    清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20xx年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
    意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。
    【活動目的】。
    1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
    2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
    【活動準備】。
    1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
    2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
    3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
    【活動過程】。
    1、整隊、出旗、唱隊歌。
    2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。
    清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。
    3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。
    清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
    (學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
    介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至920xx年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
    (學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
    (兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
    (結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
    (小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
    (學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
    (播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
    6、傳承清明傳統(tǒng)。
    結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
    (紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
    模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
    7、誦讀清明詩歌。
    全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。
    清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
    男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。
    馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
    女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。
    春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
    第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。
    耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
    第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。
    無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
    第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
    梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
    第四小組誦讀:《寒食上?!?宋)楊萬里。
    逕直夫何細!橋??擅夥?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。
    8、活動小結。
    以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
    9、輔導員講話。
    10、呼號。
    11、退旗,宣布活動結束。
    12、活動拓展。
    (作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇。
    作文。
    或一幅美術作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇十三
    活動目的:
    通過清明節(jié)的主題教育,讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
    活動過程:
    我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明,是一年中的第五個節(jié)氣,按公歷來說是在每年4月5日和6日,按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個節(jié)氣。每個節(jié)氣按15天計算,整整105天,交清明節(jié)則是106天。所以古人說:“冬至百六日為清明”,又說:“春分加十五日則清明風至。”
    由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
    1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,所以到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個簡單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。
    唐代杜牧的名句:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
    2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
    3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
    5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
    1、講革命故事 :《的扁擔》,讓同學們體會幸福生活來之不易。
    2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
    3、全體默哀。(默哀三分鐘)
    是呀,我們不能忘記他們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
    今天,由于場地限制,我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)
    4、全班同學有序地上臺點擊視頻,對英雄烈士進行網(wǎng)絡現(xiàn)獻花。
    今天,在這次主題班會中,我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇十四
    “寒食祭掃英雄冢,緬懷先烈憶往昔”
    二、活動時間。
    3月下旬-4月上旬。
    __全體師生,__義工團全體志愿者。
    四、活動內(nèi)容。
    活動一:“綠色清明、平安清明、時尚清明”
    清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,寄托著人們深深的哀思,如何能夠引導人們文明祭掃,是我們青年志愿者的義務。我們決定印發(fā)傳單,進社區(qū),上街道,廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點,宣傳“綠色清明、平安清明、時尚清明”。
    活動二:祭掃烈士陵園活動(3月27日)。
    充分利用揚州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動,使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。
    活動三:經(jīng)典誦讀誦清明(4月4日)。
    全校25個班級利用晨會課的時間,進行“我們的節(jié)日——清明”主題誦讀大會,利用ppt和黑板報的形式親近我們的節(jié)日。通過此項活動,讓學生感受清明節(jié)獨特的氛圍。受到美的教育,吸取中國傳統(tǒng)文化的精華,感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇十五
    1、知道清明節(jié)的來歷。
    2、通過教育,讓學生體會到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,學習先烈們的愛國精神,繼承先烈的遺志,努力學習,煉就成才,報效國家?;顒訙蕚洌涸姼?、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
    一、導入:
    師:同學們,本周的班會主題是:緬懷先烈,爭做合格中學生。再過一周,4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
    二、主體:
    清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
    為什么要在清明掃墓呢?
    這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
    2、學習祭掃烈士墓。
    自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
    一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
    注意的禮儀事項:
    烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
    3、革命先烈事跡。
    師:你知道哪些英雄先烈的事跡?
    (1)、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。
    談談你對革命烈士的認識。
    4、詩歌朗誦《英雄贊歌》。
    鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹。
    永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。
    一個聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息是你們使天空變得晴朗高遠。
    是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽光變得燦爛輝煌。
    是你們使春風變得和煦溫暖高亢的國歌在耳邊響起。
    鮮艷的國旗在空中飄揚聽,革命先烈鮮紅的熱血。
    譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂。
    5、你打算今后怎樣做?
    三、總結:
    師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應該做的事情。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇十六
    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。清明節(jié)還有“寒食”的習俗。在無錫地區(qū)多為青白團子和糯米糖藕。青團是用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里,再包裹進豆沙餡兒。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的`青草香氣,是春天的味道。為了讓幼兒體會春天的氣息,度過一個明媚而有趣的清明節(jié),我們設計了本次清明節(jié)活動方案。
    活動時間:20xx年4月2日(星期四)。
    1、了解清明的來歷和有關習俗。
    2、大家一起尋找春天的氣息。
    1、活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風俗。
    2、"春天來了"的ppt圖片。
    3、做青團的材料和工具。
    4、青團若干。
    1、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。
    2、教師講述清明節(jié)的由來。
    教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。
    1、清明節(jié)是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節(jié)日。
    2、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的墓前緬懷。
    3、清明節(jié)也是大地復蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。
    4、清明節(jié)還要品嘗特殊的點心:青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
    5、運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
    1、了解花、草、樹木的變化。
    2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。
    幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。
    中班。
    1、知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。
    2、喜歡參與體育游戲,體驗游戲的快樂。
    3、學習制作青白團子,共同品嘗春天的味道。
    1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節(jié)風俗。
    2、課件。
    3、風箏若干。
    4、制作青白團子的材料。
    一、朗誦古詩,導入活動。
    教師朗誦古詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
    提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
    教師小結:清明節(jié)里,我們都要紀念革命先烈,紀念家里的祖輩,是他們讓我們有了現(xiàn)在,美好的生活。
    二、引導幼兒討論:清明節(jié),我們除了掃墓,還要做些什么?
    1、根據(jù)幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。
    2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的游戲。
    三、幼兒學做"青團"。
    幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇十七
    清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅有著感恩思、慎終追遠的化內(nèi)涵,也是人們認知歷史、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的重要時刻。為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化,培育和踐行社會主義核心價值觀,__市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。
    活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解。
    4月日-4月7日在館內(nèi)每天定時推出兩場公益講解,講解內(nèi)容包括《__紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重溫紅色記憶,傳承紅色精神,延續(xù)美好家風,弘揚優(yōu)秀家道,不忘初心、砥礪奮進。
    活動對象:所有參觀游客。
    活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)。
    活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園。
    __歷史悠久,化燦爛,先后誕生了__公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的__家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園,為大家講述__的家風故事,引導青少年從傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分,傳承好家風,踐行核心價值觀。
    活動對象:市區(qū)各中小學班級。
    活動內(nèi)容:走進堂用的形式為學生講解__深厚的家道化和優(yōu)秀的家風故事。
    活動時間:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小學預約)。
    活動三清明習俗體驗·柳枝編花環(huán)。
    陽春三月,清明時節(jié),柳樹發(fā)芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導青少年了解傳統(tǒng)習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。
    活動對象:全市中小學生。
    活動時間:4月日9:0-11:0。
    活動地點:青少年活動中心。
    活動四聽博講堂愛上博物館。
    開展《我們的抗日戰(zhàn)爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰(zhàn)中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事跡,讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰(zhàn)爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰(zhàn)事跡,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。
    活動對象:全市中小學生。
    活動時間:4月7日周六上午9:0。
    活動五“傳經(jīng)典·送春風”——化志愿服務活動。
    活動依托__紅色藝輕騎兵-__市博物館小分隊,走進__市康復中心、市區(qū)各特教中心,通過開展誦讀經(jīng)典詩詞、老一輩無產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋梁,凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。
    活動對象:__市康復中心、全市各特教中心。
    活動時間:4月日上午走進__市康復中心。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇十八
    清明節(jié)是我國人民緬懷先人的日子,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校決定舉行“緬懷先輩,學會感恩”清明節(jié)掃墓活動。
    通過掃墓,抓住契機對青少年進行愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對先輩們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
    金佛莊烈士陵園。
    20xx年4月3日班隊課。
    老師:分管德育副校長、大隊輔導員、3——6年級代表教師各1名。
    學生:全體少先隊大隊干部、3——6年級中隊長。
    大隊旗、擴音器、花籃、音樂。
    1、全體隊員在墓前集合。
    2、大隊干部呂玥主持活動。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    迎著微微、稍帶寒意的春風,懷著悲痛的心情,踏著沉重的步伐,我們橫店二校的師生代表來到了嚴濟慈紀念館舉行悼念先輩的清明節(jié)祭掃活動!全體立正!
    唱隊歌。
    請大隊干部上前敬獻花籃。
    全體默哀1分鐘,禮畢!
    請大隊長顧安妃講話(宣誓)。
    請隊員代表按序上前敬獻小白花!
    “緬懷先輩,學會感恩”清明節(jié)掃墓活動到此結束,請加大家按來時順序返校。
    1、全體人員13:25(下午第一節(jié)課下課)在校門口集合。負責教師注意清點人數(shù),活動結束后也要清點好人數(shù),往返途中注意安全。
    2、各少先隊員代表在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,每人帶一朵小白花。
    3、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐。
    小學清明節(jié)活動策劃方案篇十九
    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
    (一)活動:親身體驗,感受清明文化
    無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學們了理解掃墓的意義,培養(yǎng)尊重烈士的情感,將組織三——六年級的學生為烈士掃墓。
    (二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
    我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
    1、了解清明節(jié)的由來
    2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
    (三)主題
    選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平,英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”活動。
    (四)手抄報設計。
    各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計制作手抄報。
    清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。