總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。寫總結(jié)時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確、語言簡練，盡量避免冗長的描述?？偨Y(jié)是一種成長和進(jìn)步的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力，為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇一
孩子們，你可記得，頭頂上的這片藍(lán)色的天空，曾給予你無限的瞎想；腳下這片渾厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上；那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花，讓你頓悟出了生命的美妙；那只可愛的小狗，曾給你帶來了友誼和歡樂。因?yàn)橛辛俗匀?，因?yàn)橛辛似渌拇嬖?，我們才得以存在，生命也因此變得更加豐富多彩。
古人有一句極深刻的活：師法自然。什么意思？大自然是老師！說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙，一堂比一堂迷人．在南美的南部，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，一個(gè)秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色項(xiàng)鏈，向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退，他們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時(shí)，出乎意料的情形出現(xiàn)了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團(tuán)，滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而?！跋伹颉痹綕L越快，終于穿過火海，沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生?！拔浵伋汕颉?，讓我們看到團(tuán)結(jié)就是力量。是的，類似的故事很多很多！溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌！蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞！含羞草默默地收攏葉片，那是在告訴我們切莫張揚(yáng)！是的，大自然是最好的老師！只要我們肯學(xué)，天天都有收獲！
我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心去面對(duì)自然，面對(duì)與我們同在一個(gè)地球上的其他生命?？上覀兇嬖谂c自然之中，同時(shí)作為自然的一部分，卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈(zèng)，卻常常用漠然的態(tài)度去對(duì)待他，甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑，有人浪費(fèi)污染水資源。有人破壞花草樹木。孩子們，你們是祖國的未來，希望你們用心感恩，更要用行動(dòng)感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩，我們低碳出行就是在感恩，我們節(jié)約用水就是在感恩。 滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境感恩自然，從你我做起，讓我們的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，讓我們的空氣更加清新，讓我們的河水更加清澈！讓我們的自然更加美麗。
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇二
各位教師、同學(xué)們：
早上好：
在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里，新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來?？吹浇處焸?、同學(xué)們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實(shí)，盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂！
回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，取得了許多可喜的成績。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大，辦學(xué)的品位也不斷提升。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。
教師、同學(xué)們，成績只能代表過去，讓我們振奮精神，團(tuán)結(jié)一心，以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，歡樂生活，健康成長。為此，我向大家提幾點(diǎn)期望和要求：
1、百學(xué)須先立志。期望同學(xué)們都能規(guī)劃好自我的將來，樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。美國一個(gè)權(quán)威的社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)以往對(duì)一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會(huì)的精英，而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會(huì)的中產(chǎn)階級(jí)，而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會(huì)救濟(jì)金生活。從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從此刻開始，樹立自我的發(fā)展目標(biāo)，這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提。
2、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí)，使自我“活到老，學(xué)到老”，最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
3、完善自身思想素質(zhì)，使其貼合社會(huì)主義公民道德規(guī)范要求。期望同學(xué)們養(yǎng)成良好的禮貌行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂禮守紀(jì)，少先隊(duì)大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校的要求，強(qiáng)化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。內(nèi)化好行為習(xí)慣，經(jīng)過行之有效的評(píng)比活動(dòng)幫忙大家構(gòu)成良好的道德素養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)成績到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。期望同學(xué)們?cè)诮處煹慕逃?，能主?dòng)進(jìn)取地參與學(xué)習(xí)，進(jìn)取探討好的學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的講話完了，多謝！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇三
利用國旗下講話的機(jī)會(huì)利用國旗下講話對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是很好的機(jī)會(huì)。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國旗下的講話，給大家作為參考，歡迎閱讀!
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是：上好每一門課，上好每一堂課。
同學(xué)們每天在知識(shí)的海洋里暢游，每當(dāng)被肯定時(shí)一定非常自豪。許多同學(xué)努力奮進(jìn)，獲得了一次又一次成功。然而我們看，還有一些同學(xué)上課時(shí)手中始終有玩具，總想著找人聊天、玩鬧。
我們每一個(gè)學(xué)生來到學(xué)校都是為了什么呢?學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。那么你們有沒有問過自己，我在學(xué)校里學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。
我們?cè)趯W(xué)校里要學(xué)的東西很多：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育等等，語文、數(shù)學(xué)、英語是知識(shí)性較強(qiáng)的課程，音樂、美術(shù)、體育等等是培養(yǎng)我們技能，陶冶我們情操的課程。我們要做一個(gè)全面發(fā)展的，優(yōu)秀的小學(xué)生，就要認(rèn)真學(xué)好每一門課。
我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)時(shí)間很短，每天只有六小時(shí)，還要去掉午間休息活動(dòng)等。如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好每一門功課，就需要上好每一節(jié)課，向課堂要效率。怎樣才能上好每一節(jié)課，怎樣才算上好每一節(jié)課，下面請(qǐng)聽聽老師的建議吧。
建議一：學(xué)會(huì)靜下心來聽
聽老師的話，聽同學(xué)的話，聽錄音或vcd等，通過聽來接收信息，并作出自己的分析和判斷，對(duì)的、錯(cuò)的，懂的、不懂的，我們都要知道。
建議二：學(xué)會(huì)大膽的說
這里的說，不是課上隨便亂說話，而是有目的、有序的。是大膽的朗讀或是發(fā)表自己的見解，不要怕自己讀的不好或讀錯(cuò)，也不要怕自己回答的問題不對(duì)，但一定要是你經(jīng)過思考的，動(dòng)了腦的，那么哪怕錯(cuò)了，也是給自己提高的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛械臇|西并不是我們一學(xué)就能會(huì)的。
建議三：學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)
俗話說，三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，很多課上老師都會(huì)讓我們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)是讓大家發(fā)揮各自的聰明才智，互相的幫助，共同的探討來解決問題。在合作學(xué)習(xí)中，每一個(gè)人都要積極的參與，而不能只做一個(gè)旁觀者，如果你不懂你也可以問，以此來學(xué)習(xí)。
最后，老師相信只要你認(rèn)真上了每一節(jié)課，那么你每一節(jié)課一定會(huì)有所獲的。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天我發(fā)言的'題目是：文明行為，從我做起。
有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！蔽覀儜?yīng)該做什么樣的人呢?大家會(huì)有不同的答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是見到師長時(shí)的一聲“您好”，是不小心撞倒別人時(shí)的“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽光，照亮了他人，也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)影響到良好道德品質(zhì)的形成。
在我們的學(xué)校，同學(xué)們大都講文明，懂禮儀，但仍有不盡人意之處，隨地吐痰，亂扔廢棄物，大呼小叫，踐踏草坪等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。改變一種不良習(xí)慣，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，我們要把文明放在心中和重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交往，不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學(xué)校，如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校就會(huì)秩序井然，更加和諧有序，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也大有裨益。
讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。從現(xiàn)在做起，從小事做起，告別不文明言行，培養(yǎng)文明習(xí)慣。相信通過大家的共同努力，我們一定能建造出一個(gè)更加有序、和諧的校園!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。
書是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)就是力量，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，多讀書，讀好書成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而現(xiàn)在不少同學(xué)失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒時(shí)間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么。
那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。二是倡導(dǎo)快樂讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識(shí)。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
學(xué)校的誠信書廊、班級(jí)圖書角，就是為了能讓我們隨時(shí)可以閱讀而準(zhǔn)備的，讓我們一起每天堅(jiān)持多讀書，在讀書中增長知識(shí)，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。本周的周教育點(diǎn)就是晨午間讀書，讓我們朗朗的讀書聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落吧。
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇四
各位同學(xué)、各位教師：
大家早上好！
今日我國旗下演講的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》！
冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個(gè)季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，并且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒本事，增強(qiáng)抵抗各種疾病的本事。
冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒本事。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒本事比一般人增強(qiáng)8—10倍。
冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對(duì)疾病的抵抗本事增強(qiáng)，俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。冬季體育鍛煉，理解陽光的照射，彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對(duì)正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉，還能夠加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有進(jìn)取的作用。
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前必須要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，僅有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最終，請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧！”。
多謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
沐浴著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來了這個(gè)星期的升旗儀式，今天國旗下講話的主題是：“養(yǎng)成教育”倡議書。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過的時(shí)光快一個(gè)月了。在新學(xué)期的伊始，我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境，八年級(jí)準(zhǔn)備著為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而九年級(jí)的同學(xué)們正爭分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展，我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
其次，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里，生活節(jié)儉，不相互攀比；生活有規(guī)律，按時(shí)休息，會(huì)珍惜時(shí)間；關(guān)心父母長輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等，這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對(duì)每天的生活，我們要有自己最佳的節(jié)奏感，把握住時(shí)間，這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
作為學(xué)生的我們，當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識(shí)的捷徑，沒有它，學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課專心聽講，勤于思考，積極參與討論，用于發(fā)表自己的見解；認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，自覺按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊堅(jiān)持原則等。在學(xué)習(xí)上，學(xué)會(huì)以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難，清楚前進(jìn)道路上的重重障礙，登上理想的高峰。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，還不能忘了堅(jiān)持鍛煉。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會(huì)”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無”。
一會(huì)：會(huì)唱國歌；二學(xué)：學(xué)習(xí)雷鋒陳納；三別：向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；四帶：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會(huì)；五無：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟語。
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習(xí)慣，創(chuàng)造美好校園！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇六
各位老師、各位同學(xué)：
明天，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校就要月考。
月考考什么?我說三句話。
第一句話：月考考態(tài)度。
如果你僅僅是本著好奇，好玩，方便，離自己家近，這樣的態(tài)度來我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的話，你是考不好的。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校是培育人的沃土，沃土需要嚴(yán)肅認(rèn)真的樹苗，如果你想來實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)知識(shí)，長本事，這一個(gè)月來嚴(yán)肅認(rèn)真了，你就是我們需要的好樹苗，那么，你的月考就可以考好。
第二句話：月考考行為。
第三句話：月考考人格。
嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度加上腳踏實(shí)地的行為，還不叫考好月考。還得過一關(guān)，就是考試要誠實(shí)，要誠信。這時(shí)，月考考的就是你的人格了。不要作弊，只要你一做，弊端就來了。弊端到一定程度，就關(guān)乎你的人品、人格了。所以，月考不僅僅是分?jǐn)?shù)高，最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。
我希望我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友，七年級(jí)大朋友，一至七年級(jí)的大小朋友，在明天的月考中好好考，考的好。謝謝。
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中，我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在可愛的校園中，熟悉的操場(chǎng)上。藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
今天，作為六年級(jí)全體畢業(yè)生的代表站在這里，心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起，時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
回首過去，我們感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn)，為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間；感動(dòng)于老師們精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝福，祝老師們身體健康、桃李滿園！
在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強(qiáng)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，聽從老師的教導(dǎo)，做全校同學(xué)行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí)，我們身后留下的是一片芳香。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng)；愿你們胸懷夢(mèng)想，擁有一個(gè)美好的前程。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等我們上場(chǎng)。來吧！全體畢業(yè)生們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮，明天，我為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭光！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇八
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今日我也最終有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們能夠玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭先恐后地?fù)屃似饋恚灰粫?huì)就搶光了?？粗夤獾?橡皮泥盒子，我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自我獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚?！岸．?dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過一看，原先是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上頭寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自我：怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到那里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一齊，一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一齊痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒?，我得到了歡樂;因?yàn)榉窒?，我感到了幸福，讓我們一齊學(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和歡樂吧!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇九
不懂得演講的學(xué)生人格就不完整,涉外交往能力就比較弱,影響孩子一生的發(fā)展。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國旗下講話，給大家作為參考，歡迎閱讀!
同學(xué)們：
早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì)，每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽話懂事，每天健康、平安、快樂地生活，就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親，她是把你帶到這個(gè)世界的人，她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個(gè)人，她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人，她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人，她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人，她也是我們有時(shí)候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。
早上，當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí)，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中，是誰早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí)，又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學(xué)們，你感動(dòng)了嗎。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個(gè)大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候，獨(dú)立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開心，對(duì)媽媽來說，就是一份欣慰。也有時(shí)候，多和媽媽談?wù)勑?，與她一起分享快樂與憂愁，對(duì)媽媽來說，就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽：媽媽，我愛您!
同學(xué)們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂。做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽光燦爛。
校長，各位老師以及各位同學(xué)：
大家好!今天，我想分享的課題是《我們要勇于面對(duì)挫折》。在生活中，人生難免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一種就是把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定得過高。
一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí)，往往會(huì)感到沮喪，這使學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到影響。當(dāng)學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候，不妨一試以下幾種方法調(diào)適。
第一，找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后，才能尋求解決問題的`方法。這樣，成功的可能就更加大了。
其次，再接再厲。如果因一次的失敗就灰心，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以必須勇往直前，繼續(xù)奮斗，朝向設(shè)定的目標(biāo)。
第三，將情緒轉(zhuǎn)移到別一件事上。我們可以通過自己的愛好，興趣使自己的情緒得以調(diào)適。也可以利用宣泄來放松。面對(duì)挫折時(shí)，不如找?guī)讉€(gè)親人或朋友，把想說的話又說出來。這個(gè)方法不僅可以消除壓力，還可以減輕疲勞，簡直就是一舉兩得。
在結(jié)束演講前，讓我來提醒大家，面對(duì)挫折時(shí)，我們都必須以積極的態(tài)度來面對(duì)挫折。謝謝。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們迎來了新的一周。一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)即將到來了，她像一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。借此機(jī)會(huì)，我代表四年級(jí)全體同學(xué)向敬愛的老師和親愛的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!今天，我在國旗下演講的題目是：《同一片藍(lán)天同一個(gè)夢(mèng)想》。
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
同學(xué)們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮，我們一起行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊(duì)獨(dú)有的象征——紅領(lǐng)巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊(duì)的誓言。讓我們?cè)僖淮胃吆舭?高呼：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
同學(xué)們，雖然我們中國孩子生活在一個(gè)和平的環(huán)境中，但是世界并不太平。霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和恐怖主義時(shí)刻威脅著嬌嫩的“和平之花”，不少地區(qū)和國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我們希望，我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受著藍(lán)天!讓我們的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想!
同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。在知識(shí)的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書!讓祖國為我們驕傲!讓我們無愧于我們的青春!讓我們無愧于我們的童年!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十
教師、同學(xué)們：大家好!
今日我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)當(dāng)在教師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的學(xué)校，用自我的一言一行來創(chuàng)造我們完美的學(xué)校環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自我是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自我是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色答案很多，但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種提高，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學(xué)生，必須是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自我一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向教師問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語言。
禮貌的學(xué)生，必須是有愛心和職責(zé)感的人，他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的學(xué)校會(huì)因?yàn)槟?、我的禮貌而更加完美。
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小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天國旗下講話的內(nèi)容是：關(guān)于正當(dāng)“四好少年”的倡議。
迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著燦爛的陽光。新的學(xué)期又開始了。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，
爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
“四好少年”的提出具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是指引現(xiàn)代少年兒童健康成長的方向指南。
“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。
“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，還寫出了不少文學(xué)作品。很多人不相信，問她是怎樣做到的，她回答說：每天堅(jiān)持背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己堅(jiān)持下去。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為了一位優(yōu)秀的當(dāng)代女作家?？梢娛郎蠠o難事，只要我們勤奮學(xué)習(xí)并且持之以恒，就一定會(huì)取得成果。
“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們要誠實(shí)守信、尊重師長、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法。同學(xué)們，當(dāng)你乘坐公共交通出行時(shí)，你是否會(huì)主動(dòng)給老人讓座?當(dāng)你完成了家庭作業(yè)，是否想到幫助辛苦了一天的父母做些家務(wù)?當(dāng)你身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，你是否能伸出援助之手?同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，在學(xué)校、在社會(huì)，說文明話、行文明事、做文明人，就一定能成為文明好少年!
“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有陽光心態(tài)，樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難。遇到困難我不怕，面對(duì)未來我能行。鍛煉好身體，才能有能力應(yīng)付未來的挑戰(zhàn)。
在新學(xué)期開始的時(shí)候，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：響應(yīng)胡爺爺?shù)奶?hào)召，爭當(dāng)四好少年!我提議全校的少年隊(duì)員們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，尊師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。讓我們把做四好少年的心愿落實(shí)到每一天的行動(dòng)中。
少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的主力軍。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)有智慧、有力量的四好少年，讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是母親節(jié)。昨晚我躺在床上，心里想：媽媽生我，照顧我，嚴(yán)格教育我，每天努力為我們準(zhǔn)備好吃的飯菜。我想給媽媽好好考試，給她一個(gè)驚喜。
早上，我偷偷把我寫的一封信放在媽媽的柜子里。我還把在學(xué)校找到的金色花瓣拼成一個(gè)“愛”字，貼在一張漂亮的紙上，和信一起放進(jìn)信封里。我想：媽媽看到會(huì)很開心的。我悄悄給媽媽發(fā)了一封信后，拿起工具，幫媽媽打掃房間。中午，媽媽發(fā)現(xiàn)了信，摸了摸我的頭，說：“媽媽收到你的母親節(jié)禮物，很開心。今天，你有意識(shí)地幫她打掃房子。等你長大了，真的懂事了?，F(xiàn)在你只需要好好學(xué)習(xí)，好好練小提琴，聽媽媽的話，這才是對(duì)她最好的回報(bào)。”晚上，我們買了一個(gè)漂亮的蛋糕給媽媽慶祝母親節(jié)。蛋糕上有一段粉紅色的愛情，愛情上寫著母親節(jié)快樂。點(diǎn)蛋糕的時(shí)候，我特意讓服務(wù)員的姐姐把這些字寫在蛋糕上。母親節(jié)，不只是今天，我覺得每一天都應(yīng)該是母親節(jié)。我想為媽媽做的一件事就是以后好好學(xué)習(xí)。
今天母親節(jié)，我想對(duì)媽媽說：“親愛的媽媽，我愛你！”
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下
講話
的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。 校園是我們學(xué)習(xí)、生活的.地方，讓校園變得更美麗，是我們每一位同學(xué)的心愿。我們是校園的小主人，我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。
每天下午放學(xué)后，經(jīng)過老師和同學(xué)的認(rèn)真打掃，我們的教室、公共區(qū)域都是那么整潔干凈！那是我們辛勤勞動(dòng)的成果。大家應(yīng)該珍惜它。
袋等等……它們本不應(yīng)該躺在這些地方，它們應(yīng)該躺在垃圾箱里。
同學(xué)們，送垃圾回家這些小事我們能做到，更能做好。從今天起，讓我們齊心協(xié)力，親手把我們自己制造的垃圾送回家, 養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔！
“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”。在此，我向老師和全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議： 1.請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，送到垃圾箱，做一個(gè)“文明的人”。
3.不在黑板、墻壁、講臺(tái)和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻。 4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十四
國旗隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起，整個(gè)校園彌漫著莊嚴(yán)肅穆的氛圍，能夠激發(fā)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的高尚情感，引起學(xué)生深度的思考。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生升國旗下講話的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
老師們同學(xué)們大家好;
今天我演講的題目是“讓創(chuàng)新精神陪伴著我們成長”?！皠?chuàng)新”，是“北京精神”的精髓。即突破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂，是城市活力之源，它體現(xiàn)了北京積極進(jìn)取、追求進(jìn)步的精神狀態(tài)。近年來，北京在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、城市建設(shè)、社會(huì)管理等方面取得的成效見證了這座城市的創(chuàng)新精神。建設(shè)世界城市，北京仍將以創(chuàng)新贏得機(jī)遇和未來。
我們的學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想，每學(xué)期都組織科技節(jié)活動(dòng)，讓我們用自己的雙手，豐富的想象力，創(chuàng)造出精美的作品。我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，更重要的是要加強(qiáng)自身科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，不要使自己變成知識(shí)的容器，而要成為智慧的發(fā)生器。古希臘科學(xué)家阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球?！蹦敲淳妥屛覀円源藶橹c(diǎn)，撬起“創(chuàng)新式學(xué)習(xí)”的杠桿，為將來擔(dān)負(fù)起祖國繁榮重任練就最堅(jiān)實(shí)的臂膀吧!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
春天已來臨，萬物正復(fù)蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn)，在老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐，再創(chuàng)新的成績。同學(xué)們，天氣漸漸暖和起來了，我們?cè)谛@里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：
第一、要樹立植樹意識(shí)，愛護(hù)花木，保護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道為什么要植樹嗎?我們知道，植樹可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶，可以擋風(fēng)，大大減輕大風(fēng)對(duì)陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶，可以阻止沙漠對(duì)人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學(xué)們都去植樹，因?yàn)槲覀兡挲g比較小，能力有限，如果有機(jī)會(huì)可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識(shí)，懂得植樹造林的重要意義，愛護(hù)樹木，愛護(hù)校園里的一草一木，維護(hù)身邊的環(huán)境。
第二、開展放風(fēng)箏活動(dòng)。
放風(fēng)箏，是娛樂，是放松，對(duì)人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏，可以活動(dòng)四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進(jìn)人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預(yù)防近視和弱視。
國旗下講話結(jié)束，謝謝同學(xué)們!
回首過去的一年，真的令我們感慨萬千，在過去的這一年里，我們有收獲，也有失落;有進(jìn)步，也有淚水;有思考，也有迷茫;有歡笑，也有酸楚……過去的一年中，我們跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，掌握了各課技能，各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高，同時(shí)，我們也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，因?yàn)槲覀冎?，有了好的身體，才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們個(gè)個(gè)都健康成長，全面發(fā)展。當(dāng)然，我們也有不如意的地方，比如你的小隊(duì)長沒有當(dāng)好，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快，有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極，如果你有這些不足，那么請(qǐng)你不要緊張，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心，有行動(dòng)我們會(huì)有所進(jìn)步的。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會(huì)陽光燦爛。同學(xué)們，加油吧，我們的明天會(huì)更好!
上一
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
在暢游書海的“讀書節(jié)”里，我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)的節(jié)日，那就是——感恩節(jié)。感恩是一種愛的方式，也是一種生活態(tài)度，她應(yīng)該無處不在，并時(shí)刻被牢記。下面就請(qǐng)一（5）班的金雋霆小朋友來和大家說一說他讀過的關(guān)于愛的故事。
一（5）班金雋霆:
大家好。我是一（5）班的金雋霆。我讀過一本書，它有一個(gè)有趣的名字，叫做《問問熊先生》。故事是這樣的：
丹尼是個(gè)小男孩。媽媽的生日快到了，丹尼想送給她一份特別的禮物?？墒窍雭硐肴s想不出好主意，于是，他開始向動(dòng)物們求助。一路上，他遇到了母雞、母鴨、山羊、綿羊和奶牛。大家都很愿意幫助他，可他們能給的，丹尼的媽媽都有。最后，丹尼找到熊先生，終于知道了該送什么給媽媽，那就是——一個(gè)大大的擁抱！
我的媽媽告訴我，“傻孩子，爸爸媽媽為你付出，怎么會(huì)要你回報(bào)呢？丹尼的媽媽也是這樣，真正感動(dòng)她的不是禮物，而是丹尼心里有媽媽，對(duì)媽媽的付出知道要感恩的心呀！
我想，我也要像丹尼那樣，感謝幫助過我的人，愛大家！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀讓我們學(xué)會(huì)更多做人的道理。古今中外的作者們，無時(shí)無刻都在書寫著愛的感恩故事，讓我們一起在這些故事中學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)愛吧！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十六
開學(xué)第一天我見到我的高一(7)班的學(xué)生時(shí)，第一句話是“我想先給大家定一個(gè)小目標(biāo)，到期中考努力掙個(gè)平行班第一，如果不行的話，請(qǐng)使出洪荒之力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是通過一個(gè)學(xué)期的努力，讓大家喜歡上數(shù)學(xué)，如果不行的話，至少讓大家喜歡上我?！遍_學(xué)前一天，我給一些高一新生的寄語是：“杭高是你夢(mèng)開始的地方?！蔽以?jīng)問女兒你的夢(mèng)想是什么，孩子說：“考入杭高，成為杭高的學(xué)生，如果不行的話，找個(gè)杭高老師做老公，像媽媽一樣?！蔽液軕c幸孩子有個(gè)杭高夢(mèng)，下面我想談?wù)勎液几邏?mèng)。
我夢(mèng)想杭高學(xué)子懂得感恩。
做一個(gè)感恩的人，感恩于父母，感恩于學(xué)校，感恩于老師，感恩于同學(xué)。一個(gè)懂得感恩的人，才是品格高貴，情感豐富，心地善良，思維理性的人。今天你們能坐在杭高的教室里，就證明你們是佼佼者。既然選擇了杭高，就應(yīng)該使自己的言行對(duì)得起“百年名?！钡姆Q號(hào)。雖然大家以前從不同的初中懷著不同的心情走進(jìn)杭高，但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個(gè)共同的名字——“杭高人”，我想以后我們會(huì)懷著同樣的情感――“我愛杭高”而離開這里。我一直覺得學(xué)生崇拜教師，教師不值得炫耀;教師培養(yǎng)出的學(xué)生使自己崇拜，教師才值得炫耀。在杭高有許多值得我非常崇拜的學(xué)生，有些是我自己的學(xué)生，有些甚至素未謀面。
杭高優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)在在北大求學(xué)的吳雨豪曾經(jīng)說：“在杭高度過了三年，如果有一句樸實(shí)而不做作的話：這里有影響我一生的老師。杭高老師對(duì)于一個(gè)人的影響絕對(duì)除了應(yīng)試，更多的是做人。這是在許多中學(xué)難以達(dá)到的一種境界。杭高老師在很多時(shí)候在培養(yǎng)你一種文人的“氣”。在杭高你永遠(yuǎn)感受到一種平等和寬容，而每一位老師的教誨中，總流露著一種百年歷史積淀以后的從容與自信。在這里，我從語文老師那里第一次領(lǐng)悟了何為“公民意識(shí)”、何為“慎獨(dú)”、何為“和而不同”。我在歷史老師那里，理解“文明史觀”、用多方面的理解拿破侖和毛澤東。我更從班主任的許多措施中讀出了什么叫平等和寬容。有些人會(huì)說，對(duì)于一個(gè)尚未成年的少年，杭高老師的這種培養(yǎng)是否多此一舉，而事實(shí)絕非如此，很多時(shí)候，人生存在一個(gè)反芻的過程。而杭高老師的許多話絕對(duì)可以成為我再很多時(shí)候回味的經(jīng)典，現(xiàn)在如此，將來也如此。談到應(yīng)試教育，我認(rèn)為，決定一個(gè)學(xué)校升學(xué)率的其實(shí)是生源，而決定一個(gè)人在考試中成功的其實(shí)是“書性”和“執(zhí)著”。杭高是低調(diào)的，作為一名曾經(jīng)在自主招生取得過戰(zhàn)果的杭高人我深有體會(huì)，當(dāng)年北大自主招生，我總分名列全省第一，但杭高的老師為了不影響我的學(xué)習(xí)，沒有告訴任何一家媒體，而同一年，杭州另外一所高中的一位女生獲得了清華自主招生最高檔地加分，卻被好幾家媒體不停地報(bào)道，至今我仍然感謝母校當(dāng)時(shí)對(duì)我個(gè)人平靜生活的保護(hù)。引用一句話表達(dá)我對(duì)母校的感情：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉!”
我夢(mèng)想中的杭高學(xué)子有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
處在社會(huì)的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是：欣賞的力量，即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是：鄙視的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!
俗話說得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮?！眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存，建功未來，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!
我夢(mèng)想的杭高人會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)習(xí)意識(shí)。
20xx年省高考狀元姜?jiǎng)印兑舱労几摺贰昂几呔褡钪匾氖鞘裁?我?guī)缀趺摽诙觯菏亲杂?。我說的自由，是生活主題的自由、生活重心的多元和生活環(huán)境的寬容。杭高的這種自由帶給我最珍貴的東西，就是讓我能盡早開始自我認(rèn)知。”“杭高先行的教育視野則是教我們?nèi)绾嗡伎嘉覀兩硖幍氖澜?。因?yàn)楹几吒嬖V我，我們腳下的世界，就是我們的中國;我們是什么樣，它就是什么樣;我們有光明，它就不黑暗。”暑假感動(dòng)一幕。讓我感動(dòng)是那天我在杭圖剛剛坐下，突然收到短信“費(fèi)老師，轉(zhuǎn)過來?！蔽一仡^驚訝地發(fā)現(xiàn)有5個(gè)1班的孩子在學(xué)習(xí)，他們告訴我這段時(shí)間他們都在這里學(xué)習(xí)，看一些大一專業(yè)方面的書。這讓我非常驚喜，我一直認(rèn)為培養(yǎng)一些高考高分的學(xué)生很重要，但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。這個(gè)暑假很多高考畢業(yè)生會(huì)瘋狂地玩，不知所措地空虛，找不著北了。甚至有些人到了大學(xué)都不知道干什么了，不會(huì)干什么了。而他們----我的孩子們顯然他們知道干什么，會(huì)干什么，這一點(diǎn)我無比驕傲。我相信他們定會(huì)成為杭高的驕傲。
我夢(mèng)想的杭高人有良好的心態(tài)，志存高遠(yuǎn)。
我相信大多數(shù)同學(xué)初中階段在班級(jí)里甚至學(xué)校里名列前茅，生活在鮮花和掌聲中，是老師和同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。但進(jìn)入重高后，由于強(qiáng)手云集，你會(huì)突然間發(fā)現(xiàn)少了許多鮮花和掌聲，自己不再是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。你可能發(fā)現(xiàn)老師上課講的內(nèi)容居然會(huì)有些聽不懂，考試開始出現(xiàn)紅燈了。一位高三學(xué)生曾經(jīng)在周記中寫道：“一次次月考，一次次挫敗，有時(shí)會(huì)使我?guī)缀蹩床坏角懊娴年柟?。但是，我只有努力，并且事?shí)上我也一直在努力著。因?yàn)槲沂冀K相信：失敗是成功之母。”于是我在批注時(shí)對(duì)那位學(xué)生說道：“月考月考，你會(huì)越考越好。”同學(xué)們不論是高一高二還是高三，你都會(huì)面對(duì)不同的困難。這時(shí)候，你必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)。理性地對(duì)待成績的起伏，理性定位。我曾經(jīng)對(duì)上屆高三的同學(xué)講了12個(gè)字：“吃得下，睡得著，坐得牢，想得開”，高中三年你只要堅(jiān)持做到這12個(gè)字，你一定很棒?！俺缘孟?，睡得著”表示有好的身體，“坐得牢”表示肯吃苦，頂?shù)米‰娔X、游戲、連續(xù)劇等誘惑?！跋氲瞄_”，指能經(jīng)受挫折，善于自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)。有一句話給我很深刻的印象：“我們需要怎樣的毅力?臺(tái)風(fēng)刮過，大樹被折斷，磐石被搬家，唯有一種東西它依然如故――小草。因?yàn)樾〔輷碛幸环N韌性。”“我不怕我的付出沒有收獲，我只怕比我聰明的人比我更努力?！?BR> 我希望多年后你會(huì)感慨我很幸運(yùn)我選擇了杭高，我希望多年你會(huì)說如果有來世我還選擇做杭高人，我希望多年后你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。謝謝!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自六年級(jí)的 。今天，我在國旗下演講的主題是：“爭分奪秒，備戰(zhàn)期末考試。”
首先，我們要利用好時(shí)間。在接下來短短的幾天里，我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下，向期末考進(jìn)軍。
其次，很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時(shí)過于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會(huì)失去。所以，考試時(shí)要保持鎮(zhèn)定，相信自己。
在考試時(shí)，考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí)，要做到冷靜，細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張，也不要花大量的時(shí)間在這道難題上。可以先把難題放一放，做后面簡單的題。等到試卷都做完了，再來想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰?，一定要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。
誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，“誠實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“人而無信，不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠信考試。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?，用你的智慧和汗水去回?bào)老師們和家長們。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：“不怕困難，勇于進(jìn)取”。同學(xué)們，我們的生活是多么幸福，在家里有長輩們的百般呵護(hù)，在學(xué)校里有老師們無微不至的關(guān)懷，可以說大家就像生活在蜜罐里一樣。也正是這重重愛護(hù)，使有些同學(xué)變得越來越脆弱，碰到一點(diǎn)困難就煩躁不安，遇到一點(diǎn)挫折就停滯不前，甚至自暴自棄。
一位哲人說過：“一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到困難時(shí)，背過身去試圖逃避。若是這樣做，只會(huì)使困難加倍。相反，如果面對(duì)它毫不退縮，困難便會(huì)減半?！痹谌松穆猛旧希龅礁鞣N各樣的困難是在所難免的。面對(duì)困難，是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它，還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因?yàn)橹挥杏赂业貞?zhàn)勝困難，我們的人生才有意義，愛迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王，完全是因?yàn)樗胁慌吕щy的精神。愛迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，只讀了三個(gè)月的書，他卻十分喜歡發(fā)明，然而有一次，愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)，因不小心，科學(xué)物品倒在地上遇到空氣導(dǎo)致火車起火，火車司機(jī)給了他一個(gè)耳光，把他的耳朵打聾了，并把他的科學(xué)物品全扔了，但他并不放棄發(fā)明，他克服了重重困難，終于成為了一位發(fā)明大王。
同學(xué)們，困難常常有，千萬別低頭。常言道：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。其實(shí)，困難、挫折并不可怕，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們敬佩的史蒂芬?；艚?，人稱宇宙之王、科學(xué)巨匠，物理天才，更是一名令人折報(bào)的生活強(qiáng)者，命運(yùn)對(duì)他十分殘酷，全身只有三跟手指頭能動(dòng)，醫(yī)生斷言他只能活兩年，他卻憑著非凡的毅力，頑強(qiáng)在跟命運(yùn)抗?fàn)?，在輪椅上坐?0多年，克服了人們難以想象的困難，撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》，發(fā)現(xiàn)黑洞等，為人類做出巨大貢獻(xiàn)。
山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱，勇者把困難化為前進(jìn)的階梯。在這里，我希望同學(xué)們主動(dòng)接受生活的挑戰(zhàn)，用笑臉面對(duì)困難和挫折，把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十九
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是歡歡班的顧嘉雯小朋友，今天非常高興能在國旗下講話。
在這碩果累累的金秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。過幾天，我們還將迎來萬家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的所有老師說一聲："老師，您辛苦了！"
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語言贊美老師。因?yàn)榻處熯@個(gè)名字意味著甘為人梯，意味著無私奉獻(xiàn)，詩人還這樣贊美老師："比碧水更純潔的是水晶，比水晶更純潔的是您的心靈；比高山更高遠(yuǎn)的是藍(lán)天，比藍(lán)天更高遠(yuǎn)的是您的品格……“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！”是教師，讓未來之光永駐，讓希望之樹長青，讓鮮花遍地開放。
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富，我們的能力一步步提升，我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。
最后，祝老師們節(jié)日快樂！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：文明禮儀記在心。
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進(jìn)校園這一天起，我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)。
當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會(huì)犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇一
孩子們，你可記得，頭頂上的這片藍(lán)色的天空，曾給予你無限的瞎想；腳下這片渾厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上；那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花，讓你頓悟出了生命的美妙；那只可愛的小狗，曾給你帶來了友誼和歡樂。因?yàn)橛辛俗匀?，因?yàn)橛辛似渌拇嬖?，我們才得以存在，生命也因此變得更加豐富多彩。
古人有一句極深刻的活：師法自然。什么意思？大自然是老師！說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙，一堂比一堂迷人．在南美的南部，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，一個(gè)秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色項(xiàng)鏈，向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退，他們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時(shí)，出乎意料的情形出現(xiàn)了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團(tuán)，滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而?！跋伹颉痹綕L越快，終于穿過火海，沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生?！拔浵伋汕颉?，讓我們看到團(tuán)結(jié)就是力量。是的，類似的故事很多很多！溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌！蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞！含羞草默默地收攏葉片，那是在告訴我們切莫張揚(yáng)！是的，大自然是最好的老師！只要我們肯學(xué)，天天都有收獲！
我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心去面對(duì)自然，面對(duì)與我們同在一個(gè)地球上的其他生命?？上覀兇嬖谂c自然之中，同時(shí)作為自然的一部分，卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈(zèng)，卻常常用漠然的態(tài)度去對(duì)待他，甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑，有人浪費(fèi)污染水資源。有人破壞花草樹木。孩子們，你們是祖國的未來，希望你們用心感恩，更要用行動(dòng)感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩，我們低碳出行就是在感恩，我們節(jié)約用水就是在感恩。 滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境感恩自然，從你我做起，讓我們的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，讓我們的空氣更加清新，讓我們的河水更加清澈！讓我們的自然更加美麗。
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇二
各位教師、同學(xué)們：
早上好：
在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里，新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來?？吹浇處焸?、同學(xué)們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實(shí)，盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂！
回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，取得了許多可喜的成績。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大，辦學(xué)的品位也不斷提升。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。
教師、同學(xué)們，成績只能代表過去，讓我們振奮精神，團(tuán)結(jié)一心，以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，歡樂生活，健康成長。為此，我向大家提幾點(diǎn)期望和要求：
1、百學(xué)須先立志。期望同學(xué)們都能規(guī)劃好自我的將來，樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。美國一個(gè)權(quán)威的社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)以往對(duì)一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會(huì)的精英，而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會(huì)的中產(chǎn)階級(jí)，而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會(huì)救濟(jì)金生活。從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從此刻開始，樹立自我的發(fā)展目標(biāo)，這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提。
2、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí)，使自我“活到老，學(xué)到老”，最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
3、完善自身思想素質(zhì)，使其貼合社會(huì)主義公民道德規(guī)范要求。期望同學(xué)們養(yǎng)成良好的禮貌行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂禮守紀(jì)，少先隊(duì)大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校的要求，強(qiáng)化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。內(nèi)化好行為習(xí)慣，經(jīng)過行之有效的評(píng)比活動(dòng)幫忙大家構(gòu)成良好的道德素養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)成績到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。期望同學(xué)們?cè)诮處煹慕逃?，能主?dòng)進(jìn)取地參與學(xué)習(xí)，進(jìn)取探討好的學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的講話完了，多謝！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇三
利用國旗下講話的機(jī)會(huì)利用國旗下講話對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是很好的機(jī)會(huì)。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國旗下的講話，給大家作為參考，歡迎閱讀!
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是：上好每一門課，上好每一堂課。
同學(xué)們每天在知識(shí)的海洋里暢游，每當(dāng)被肯定時(shí)一定非常自豪。許多同學(xué)努力奮進(jìn)，獲得了一次又一次成功。然而我們看，還有一些同學(xué)上課時(shí)手中始終有玩具，總想著找人聊天、玩鬧。
我們每一個(gè)學(xué)生來到學(xué)校都是為了什么呢?學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。那么你們有沒有問過自己，我在學(xué)校里學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。
我們?cè)趯W(xué)校里要學(xué)的東西很多：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育等等，語文、數(shù)學(xué)、英語是知識(shí)性較強(qiáng)的課程，音樂、美術(shù)、體育等等是培養(yǎng)我們技能，陶冶我們情操的課程。我們要做一個(gè)全面發(fā)展的，優(yōu)秀的小學(xué)生，就要認(rèn)真學(xué)好每一門課。
我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)時(shí)間很短，每天只有六小時(shí)，還要去掉午間休息活動(dòng)等。如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好每一門功課，就需要上好每一節(jié)課，向課堂要效率。怎樣才能上好每一節(jié)課，怎樣才算上好每一節(jié)課，下面請(qǐng)聽聽老師的建議吧。
建議一：學(xué)會(huì)靜下心來聽
聽老師的話，聽同學(xué)的話，聽錄音或vcd等，通過聽來接收信息，并作出自己的分析和判斷，對(duì)的、錯(cuò)的，懂的、不懂的，我們都要知道。
建議二：學(xué)會(huì)大膽的說
這里的說，不是課上隨便亂說話，而是有目的、有序的。是大膽的朗讀或是發(fā)表自己的見解，不要怕自己讀的不好或讀錯(cuò)，也不要怕自己回答的問題不對(duì)，但一定要是你經(jīng)過思考的，動(dòng)了腦的，那么哪怕錯(cuò)了，也是給自己提高的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛械臇|西并不是我們一學(xué)就能會(huì)的。
建議三：學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)
俗話說，三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，很多課上老師都會(huì)讓我們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)是讓大家發(fā)揮各自的聰明才智，互相的幫助，共同的探討來解決問題。在合作學(xué)習(xí)中，每一個(gè)人都要積極的參與，而不能只做一個(gè)旁觀者，如果你不懂你也可以問，以此來學(xué)習(xí)。
最后，老師相信只要你認(rèn)真上了每一節(jié)課，那么你每一節(jié)課一定會(huì)有所獲的。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天我發(fā)言的'題目是：文明行為，從我做起。
有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！蔽覀儜?yīng)該做什么樣的人呢?大家會(huì)有不同的答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是見到師長時(shí)的一聲“您好”，是不小心撞倒別人時(shí)的“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽光，照亮了他人，也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)影響到良好道德品質(zhì)的形成。
在我們的學(xué)校，同學(xué)們大都講文明，懂禮儀，但仍有不盡人意之處，隨地吐痰，亂扔廢棄物，大呼小叫，踐踏草坪等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。改變一種不良習(xí)慣，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，我們要把文明放在心中和重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交往，不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學(xué)校，如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校就會(huì)秩序井然，更加和諧有序，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也大有裨益。
讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。從現(xiàn)在做起，從小事做起，告別不文明言行，培養(yǎng)文明習(xí)慣。相信通過大家的共同努力，我們一定能建造出一個(gè)更加有序、和諧的校園!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。
書是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)就是力量，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，多讀書，讀好書成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而現(xiàn)在不少同學(xué)失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒時(shí)間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么。
那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。二是倡導(dǎo)快樂讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識(shí)。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
學(xué)校的誠信書廊、班級(jí)圖書角，就是為了能讓我們隨時(shí)可以閱讀而準(zhǔn)備的，讓我們一起每天堅(jiān)持多讀書，在讀書中增長知識(shí)，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。本周的周教育點(diǎn)就是晨午間讀書，讓我們朗朗的讀書聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落吧。
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇四
各位同學(xué)、各位教師：
大家早上好！
今日我國旗下演講的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》！
冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個(gè)季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，并且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒本事，增強(qiáng)抵抗各種疾病的本事。
冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒本事。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒本事比一般人增強(qiáng)8—10倍。
冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對(duì)疾病的抵抗本事增強(qiáng)，俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。冬季體育鍛煉，理解陽光的照射，彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對(duì)正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉，還能夠加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有進(jìn)取的作用。
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前必須要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，僅有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最終，請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧！”。
多謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
沐浴著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來了這個(gè)星期的升旗儀式，今天國旗下講話的主題是：“養(yǎng)成教育”倡議書。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過的時(shí)光快一個(gè)月了。在新學(xué)期的伊始，我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境，八年級(jí)準(zhǔn)備著為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而九年級(jí)的同學(xué)們正爭分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展，我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
其次，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里，生活節(jié)儉，不相互攀比；生活有規(guī)律，按時(shí)休息，會(huì)珍惜時(shí)間；關(guān)心父母長輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等，這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對(duì)每天的生活，我們要有自己最佳的節(jié)奏感，把握住時(shí)間，這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
作為學(xué)生的我們，當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識(shí)的捷徑，沒有它，學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課專心聽講，勤于思考，積極參與討論，用于發(fā)表自己的見解；認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，自覺按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊堅(jiān)持原則等。在學(xué)習(xí)上，學(xué)會(huì)以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難，清楚前進(jìn)道路上的重重障礙，登上理想的高峰。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，還不能忘了堅(jiān)持鍛煉。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會(huì)”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無”。
一會(huì)：會(huì)唱國歌；二學(xué)：學(xué)習(xí)雷鋒陳納；三別：向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；四帶：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會(huì)；五無：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟語。
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習(xí)慣，創(chuàng)造美好校園！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇六
各位老師、各位同學(xué)：
明天，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校就要月考。
月考考什么?我說三句話。
第一句話：月考考態(tài)度。
如果你僅僅是本著好奇，好玩，方便，離自己家近，這樣的態(tài)度來我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的話，你是考不好的。我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校是培育人的沃土，沃土需要嚴(yán)肅認(rèn)真的樹苗，如果你想來實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)知識(shí)，長本事，這一個(gè)月來嚴(yán)肅認(rèn)真了，你就是我們需要的好樹苗，那么，你的月考就可以考好。
第二句話：月考考行為。
第三句話：月考考人格。
嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度加上腳踏實(shí)地的行為，還不叫考好月考。還得過一關(guān)，就是考試要誠實(shí)，要誠信。這時(shí)，月考考的就是你的人格了。不要作弊，只要你一做，弊端就來了。弊端到一定程度，就關(guān)乎你的人品、人格了。所以，月考不僅僅是分?jǐn)?shù)高，最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。
我希望我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友，七年級(jí)大朋友，一至七年級(jí)的大小朋友，在明天的月考中好好考，考的好。謝謝。
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中，我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在可愛的校園中，熟悉的操場(chǎng)上。藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
今天，作為六年級(jí)全體畢業(yè)生的代表站在這里，心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起，時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
回首過去，我們感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn)，為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間；感動(dòng)于老師們精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝福，祝老師們身體健康、桃李滿園！
在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強(qiáng)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，聽從老師的教導(dǎo)，做全校同學(xué)行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí)，我們身后留下的是一片芳香。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng)；愿你們胸懷夢(mèng)想，擁有一個(gè)美好的前程。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等我們上場(chǎng)。來吧！全體畢業(yè)生們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮，明天，我為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭光！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇八
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今日我也最終有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們能夠玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭先恐后地?fù)屃似饋恚灰粫?huì)就搶光了?？粗夤獾?橡皮泥盒子，我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自我獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚?！岸．?dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過一看，原先是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上頭寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自我：怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到那里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一齊，一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一齊痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒?，我得到了歡樂;因?yàn)榉窒?，我感到了幸福，讓我們一齊學(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和歡樂吧!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇九
不懂得演講的學(xué)生人格就不完整,涉外交往能力就比較弱,影響孩子一生的發(fā)展。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國旗下講話，給大家作為參考，歡迎閱讀!
同學(xué)們：
早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì)，每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽話懂事，每天健康、平安、快樂地生活，就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親，她是把你帶到這個(gè)世界的人，她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個(gè)人，她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人，她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人，她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人，她也是我們有時(shí)候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。
早上，當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí)，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中，是誰早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí)，又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學(xué)們，你感動(dòng)了嗎。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個(gè)大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候，獨(dú)立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開心，對(duì)媽媽來說，就是一份欣慰。也有時(shí)候，多和媽媽談?wù)勑?，與她一起分享快樂與憂愁，對(duì)媽媽來說，就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽：媽媽，我愛您!
同學(xué)們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂。做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽光燦爛。
校長，各位老師以及各位同學(xué)：
大家好!今天，我想分享的課題是《我們要勇于面對(duì)挫折》。在生活中，人生難免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一種就是把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定得過高。
一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí)，往往會(huì)感到沮喪，這使學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到影響。當(dāng)學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候，不妨一試以下幾種方法調(diào)適。
第一，找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后，才能尋求解決問題的`方法。這樣，成功的可能就更加大了。
其次，再接再厲。如果因一次的失敗就灰心，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以必須勇往直前，繼續(xù)奮斗，朝向設(shè)定的目標(biāo)。
第三，將情緒轉(zhuǎn)移到別一件事上。我們可以通過自己的愛好，興趣使自己的情緒得以調(diào)適。也可以利用宣泄來放松。面對(duì)挫折時(shí)，不如找?guī)讉€(gè)親人或朋友，把想說的話又說出來。這個(gè)方法不僅可以消除壓力，還可以減輕疲勞，簡直就是一舉兩得。
在結(jié)束演講前，讓我來提醒大家，面對(duì)挫折時(shí)，我們都必須以積極的態(tài)度來面對(duì)挫折。謝謝。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們迎來了新的一周。一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)即將到來了，她像一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。借此機(jī)會(huì)，我代表四年級(jí)全體同學(xué)向敬愛的老師和親愛的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!今天，我在國旗下演講的題目是：《同一片藍(lán)天同一個(gè)夢(mèng)想》。
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
同學(xué)們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮，我們一起行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊(duì)獨(dú)有的象征——紅領(lǐng)巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊(duì)的誓言。讓我們?cè)僖淮胃吆舭?高呼：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
同學(xué)們，雖然我們中國孩子生活在一個(gè)和平的環(huán)境中，但是世界并不太平。霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和恐怖主義時(shí)刻威脅著嬌嫩的“和平之花”，不少地區(qū)和國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我們希望，我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的單片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受著藍(lán)天!讓我們的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想!
同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。在知識(shí)的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書!讓祖國為我們驕傲!讓我們無愧于我們的青春!讓我們無愧于我們的童年!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十
教師、同學(xué)們：大家好!
今日我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)當(dāng)在教師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的學(xué)校，用自我的一言一行來創(chuàng)造我們完美的學(xué)校環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自我是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自我是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色答案很多，但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種提高，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學(xué)生，必須是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自我一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向教師問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語言。
禮貌的學(xué)生，必須是有愛心和職責(zé)感的人，他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的學(xué)校會(huì)因?yàn)槟?、我的禮貌而更加完美。
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小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天國旗下講話的內(nèi)容是：關(guān)于正當(dāng)“四好少年”的倡議。
迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著燦爛的陽光。新的學(xué)期又開始了。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，
爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
“四好少年”的提出具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是指引現(xiàn)代少年兒童健康成長的方向指南。
“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。
“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，還寫出了不少文學(xué)作品。很多人不相信，問她是怎樣做到的，她回答說：每天堅(jiān)持背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己堅(jiān)持下去。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為了一位優(yōu)秀的當(dāng)代女作家?？梢娛郎蠠o難事，只要我們勤奮學(xué)習(xí)并且持之以恒，就一定會(huì)取得成果。
“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們要誠實(shí)守信、尊重師長、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法。同學(xué)們，當(dāng)你乘坐公共交通出行時(shí)，你是否會(huì)主動(dòng)給老人讓座?當(dāng)你完成了家庭作業(yè)，是否想到幫助辛苦了一天的父母做些家務(wù)?當(dāng)你身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，你是否能伸出援助之手?同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，在學(xué)校、在社會(huì)，說文明話、行文明事、做文明人，就一定能成為文明好少年!
“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有陽光心態(tài)，樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難。遇到困難我不怕，面對(duì)未來我能行。鍛煉好身體，才能有能力應(yīng)付未來的挑戰(zhàn)。
在新學(xué)期開始的時(shí)候，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：響應(yīng)胡爺爺?shù)奶?hào)召，爭當(dāng)四好少年!我提議全校的少年隊(duì)員們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，尊師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。讓我們把做四好少年的心愿落實(shí)到每一天的行動(dòng)中。
少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的主力軍。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)有智慧、有力量的四好少年，讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是母親節(jié)。昨晚我躺在床上，心里想：媽媽生我，照顧我，嚴(yán)格教育我，每天努力為我們準(zhǔn)備好吃的飯菜。我想給媽媽好好考試，給她一個(gè)驚喜。
早上，我偷偷把我寫的一封信放在媽媽的柜子里。我還把在學(xué)校找到的金色花瓣拼成一個(gè)“愛”字，貼在一張漂亮的紙上，和信一起放進(jìn)信封里。我想：媽媽看到會(huì)很開心的。我悄悄給媽媽發(fā)了一封信后，拿起工具，幫媽媽打掃房間。中午，媽媽發(fā)現(xiàn)了信，摸了摸我的頭，說：“媽媽收到你的母親節(jié)禮物，很開心。今天，你有意識(shí)地幫她打掃房子。等你長大了，真的懂事了?，F(xiàn)在你只需要好好學(xué)習(xí)，好好練小提琴，聽媽媽的話，這才是對(duì)她最好的回報(bào)。”晚上，我們買了一個(gè)漂亮的蛋糕給媽媽慶祝母親節(jié)。蛋糕上有一段粉紅色的愛情，愛情上寫著母親節(jié)快樂。點(diǎn)蛋糕的時(shí)候，我特意讓服務(wù)員的姐姐把這些字寫在蛋糕上。母親節(jié)，不只是今天，我覺得每一天都應(yīng)該是母親節(jié)。我想為媽媽做的一件事就是以后好好學(xué)習(xí)。
今天母親節(jié)，我想對(duì)媽媽說：“親愛的媽媽，我愛你！”
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下
講話
的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。 校園是我們學(xué)習(xí)、生活的.地方，讓校園變得更美麗，是我們每一位同學(xué)的心愿。我們是校園的小主人，我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。
每天下午放學(xué)后，經(jīng)過老師和同學(xué)的認(rèn)真打掃，我們的教室、公共區(qū)域都是那么整潔干凈！那是我們辛勤勞動(dòng)的成果。大家應(yīng)該珍惜它。
袋等等……它們本不應(yīng)該躺在這些地方，它們應(yīng)該躺在垃圾箱里。
同學(xué)們，送垃圾回家這些小事我們能做到，更能做好。從今天起，讓我們齊心協(xié)力，親手把我們自己制造的垃圾送回家, 養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔！
“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”。在此，我向老師和全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議： 1.請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，送到垃圾箱，做一個(gè)“文明的人”。
3.不在黑板、墻壁、講臺(tái)和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻。 4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十四
國旗隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起，整個(gè)校園彌漫著莊嚴(yán)肅穆的氛圍，能夠激發(fā)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的高尚情感，引起學(xué)生深度的思考。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生升國旗下講話的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
老師們同學(xué)們大家好;
今天我演講的題目是“讓創(chuàng)新精神陪伴著我們成長”?！皠?chuàng)新”，是“北京精神”的精髓。即突破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂，是城市活力之源，它體現(xiàn)了北京積極進(jìn)取、追求進(jìn)步的精神狀態(tài)。近年來，北京在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、城市建設(shè)、社會(huì)管理等方面取得的成效見證了這座城市的創(chuàng)新精神。建設(shè)世界城市，北京仍將以創(chuàng)新贏得機(jī)遇和未來。
我們的學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想，每學(xué)期都組織科技節(jié)活動(dòng)，讓我們用自己的雙手，豐富的想象力，創(chuàng)造出精美的作品。我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，更重要的是要加強(qiáng)自身科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，不要使自己變成知識(shí)的容器，而要成為智慧的發(fā)生器。古希臘科學(xué)家阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球?！蹦敲淳妥屛覀円源藶橹c(diǎn)，撬起“創(chuàng)新式學(xué)習(xí)”的杠桿，為將來擔(dān)負(fù)起祖國繁榮重任練就最堅(jiān)實(shí)的臂膀吧!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
春天已來臨，萬物正復(fù)蘇，小草在發(fā)芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn)，在老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐，再創(chuàng)新的成績。同學(xué)們，天氣漸漸暖和起來了，我們?cè)谛@里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：
第一、要樹立植樹意識(shí)，愛護(hù)花木，保護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道為什么要植樹嗎?我們知道，植樹可以綠化和美化環(huán)境，而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶，可以擋風(fēng)，大大減輕大風(fēng)對(duì)陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶，可以阻止沙漠對(duì)人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學(xué)們都去植樹，因?yàn)槲覀兡挲g比較小，能力有限，如果有機(jī)會(huì)可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識(shí)，懂得植樹造林的重要意義，愛護(hù)樹木，愛護(hù)校園里的一草一木，維護(hù)身邊的環(huán)境。
第二、開展放風(fēng)箏活動(dòng)。
放風(fēng)箏，是娛樂，是放松，對(duì)人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后，正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏，可以活動(dòng)四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進(jìn)人體的新陳代謝，改善血液循環(huán)狀態(tài)，可以消除眼肌疲勞，調(diào)節(jié)和改善視力，預(yù)防近視和弱視。
國旗下講話結(jié)束，謝謝同學(xué)們!
回首過去的一年，真的令我們感慨萬千，在過去的這一年里，我們有收獲，也有失落;有進(jìn)步，也有淚水;有思考，也有迷茫;有歡笑，也有酸楚……過去的一年中，我們跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，掌握了各課技能，各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高，同時(shí)，我們也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，因?yàn)槲覀冎?，有了好的身體，才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們個(gè)個(gè)都健康成長，全面發(fā)展。當(dāng)然，我們也有不如意的地方，比如你的小隊(duì)長沒有當(dāng)好，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快，有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極，如果你有這些不足，那么請(qǐng)你不要緊張，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心，有行動(dòng)我們會(huì)有所進(jìn)步的。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會(huì)陽光燦爛。同學(xué)們，加油吧，我們的明天會(huì)更好!
上一
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
在暢游書海的“讀書節(jié)”里，我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)的節(jié)日，那就是——感恩節(jié)。感恩是一種愛的方式，也是一種生活態(tài)度，她應(yīng)該無處不在，并時(shí)刻被牢記。下面就請(qǐng)一（5）班的金雋霆小朋友來和大家說一說他讀過的關(guān)于愛的故事。
一（5）班金雋霆:
大家好。我是一（5）班的金雋霆。我讀過一本書，它有一個(gè)有趣的名字，叫做《問問熊先生》。故事是這樣的：
丹尼是個(gè)小男孩。媽媽的生日快到了，丹尼想送給她一份特別的禮物?？墒窍雭硐肴s想不出好主意，于是，他開始向動(dòng)物們求助。一路上，他遇到了母雞、母鴨、山羊、綿羊和奶牛。大家都很愿意幫助他，可他們能給的，丹尼的媽媽都有。最后，丹尼找到熊先生，終于知道了該送什么給媽媽，那就是——一個(gè)大大的擁抱！
我的媽媽告訴我，“傻孩子，爸爸媽媽為你付出，怎么會(huì)要你回報(bào)呢？丹尼的媽媽也是這樣，真正感動(dòng)她的不是禮物，而是丹尼心里有媽媽，對(duì)媽媽的付出知道要感恩的心呀！
我想，我也要像丹尼那樣，感謝幫助過我的人，愛大家！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀讓我們學(xué)會(huì)更多做人的道理。古今中外的作者們，無時(shí)無刻都在書寫著愛的感恩故事，讓我們一起在這些故事中學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)愛吧！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十六
開學(xué)第一天我見到我的高一(7)班的學(xué)生時(shí)，第一句話是“我想先給大家定一個(gè)小目標(biāo)，到期中考努力掙個(gè)平行班第一，如果不行的話，請(qǐng)使出洪荒之力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是通過一個(gè)學(xué)期的努力，讓大家喜歡上數(shù)學(xué)，如果不行的話，至少讓大家喜歡上我?！遍_學(xué)前一天，我給一些高一新生的寄語是：“杭高是你夢(mèng)開始的地方?！蔽以?jīng)問女兒你的夢(mèng)想是什么，孩子說：“考入杭高，成為杭高的學(xué)生，如果不行的話，找個(gè)杭高老師做老公，像媽媽一樣?！蔽液軕c幸孩子有個(gè)杭高夢(mèng)，下面我想談?wù)勎液几邏?mèng)。
我夢(mèng)想杭高學(xué)子懂得感恩。
做一個(gè)感恩的人，感恩于父母，感恩于學(xué)校，感恩于老師，感恩于同學(xué)。一個(gè)懂得感恩的人，才是品格高貴，情感豐富，心地善良，思維理性的人。今天你們能坐在杭高的教室里，就證明你們是佼佼者。既然選擇了杭高，就應(yīng)該使自己的言行對(duì)得起“百年名?！钡姆Q號(hào)。雖然大家以前從不同的初中懷著不同的心情走進(jìn)杭高，但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個(gè)共同的名字——“杭高人”，我想以后我們會(huì)懷著同樣的情感――“我愛杭高”而離開這里。我一直覺得學(xué)生崇拜教師，教師不值得炫耀;教師培養(yǎng)出的學(xué)生使自己崇拜，教師才值得炫耀。在杭高有許多值得我非常崇拜的學(xué)生，有些是我自己的學(xué)生，有些甚至素未謀面。
杭高優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)在在北大求學(xué)的吳雨豪曾經(jīng)說：“在杭高度過了三年，如果有一句樸實(shí)而不做作的話：這里有影響我一生的老師。杭高老師對(duì)于一個(gè)人的影響絕對(duì)除了應(yīng)試，更多的是做人。這是在許多中學(xué)難以達(dá)到的一種境界。杭高老師在很多時(shí)候在培養(yǎng)你一種文人的“氣”。在杭高你永遠(yuǎn)感受到一種平等和寬容，而每一位老師的教誨中，總流露著一種百年歷史積淀以后的從容與自信。在這里，我從語文老師那里第一次領(lǐng)悟了何為“公民意識(shí)”、何為“慎獨(dú)”、何為“和而不同”。我在歷史老師那里，理解“文明史觀”、用多方面的理解拿破侖和毛澤東。我更從班主任的許多措施中讀出了什么叫平等和寬容。有些人會(huì)說，對(duì)于一個(gè)尚未成年的少年，杭高老師的這種培養(yǎng)是否多此一舉，而事實(shí)絕非如此，很多時(shí)候，人生存在一個(gè)反芻的過程。而杭高老師的許多話絕對(duì)可以成為我再很多時(shí)候回味的經(jīng)典，現(xiàn)在如此，將來也如此。談到應(yīng)試教育，我認(rèn)為，決定一個(gè)學(xué)校升學(xué)率的其實(shí)是生源，而決定一個(gè)人在考試中成功的其實(shí)是“書性”和“執(zhí)著”。杭高是低調(diào)的，作為一名曾經(jīng)在自主招生取得過戰(zhàn)果的杭高人我深有體會(huì)，當(dāng)年北大自主招生，我總分名列全省第一，但杭高的老師為了不影響我的學(xué)習(xí)，沒有告訴任何一家媒體，而同一年，杭州另外一所高中的一位女生獲得了清華自主招生最高檔地加分，卻被好幾家媒體不停地報(bào)道，至今我仍然感謝母校當(dāng)時(shí)對(duì)我個(gè)人平靜生活的保護(hù)。引用一句話表達(dá)我對(duì)母校的感情：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉!”
我夢(mèng)想中的杭高學(xué)子有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
處在社會(huì)的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是：欣賞的力量，即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是：鄙視的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!
俗話說得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮?！眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存，建功未來，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!
我夢(mèng)想的杭高人會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)習(xí)意識(shí)。
20xx年省高考狀元姜?jiǎng)印兑舱労几摺贰昂几呔褡钪匾氖鞘裁?我?guī)缀趺摽诙觯菏亲杂?。我說的自由，是生活主題的自由、生活重心的多元和生活環(huán)境的寬容。杭高的這種自由帶給我最珍貴的東西，就是讓我能盡早開始自我認(rèn)知。”“杭高先行的教育視野則是教我們?nèi)绾嗡伎嘉覀兩硖幍氖澜?。因?yàn)楹几吒嬖V我，我們腳下的世界，就是我們的中國;我們是什么樣，它就是什么樣;我們有光明，它就不黑暗。”暑假感動(dòng)一幕。讓我感動(dòng)是那天我在杭圖剛剛坐下，突然收到短信“費(fèi)老師，轉(zhuǎn)過來?！蔽一仡^驚訝地發(fā)現(xiàn)有5個(gè)1班的孩子在學(xué)習(xí)，他們告訴我這段時(shí)間他們都在這里學(xué)習(xí)，看一些大一專業(yè)方面的書。這讓我非常驚喜，我一直認(rèn)為培養(yǎng)一些高考高分的學(xué)生很重要，但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。這個(gè)暑假很多高考畢業(yè)生會(huì)瘋狂地玩，不知所措地空虛，找不著北了。甚至有些人到了大學(xué)都不知道干什么了，不會(huì)干什么了。而他們----我的孩子們顯然他們知道干什么，會(huì)干什么，這一點(diǎn)我無比驕傲。我相信他們定會(huì)成為杭高的驕傲。
我夢(mèng)想的杭高人有良好的心態(tài)，志存高遠(yuǎn)。
我相信大多數(shù)同學(xué)初中階段在班級(jí)里甚至學(xué)校里名列前茅，生活在鮮花和掌聲中，是老師和同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。但進(jìn)入重高后，由于強(qiáng)手云集，你會(huì)突然間發(fā)現(xiàn)少了許多鮮花和掌聲，自己不再是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。你可能發(fā)現(xiàn)老師上課講的內(nèi)容居然會(huì)有些聽不懂，考試開始出現(xiàn)紅燈了。一位高三學(xué)生曾經(jīng)在周記中寫道：“一次次月考，一次次挫敗，有時(shí)會(huì)使我?guī)缀蹩床坏角懊娴年柟?。但是，我只有努力，并且事?shí)上我也一直在努力著。因?yàn)槲沂冀K相信：失敗是成功之母。”于是我在批注時(shí)對(duì)那位學(xué)生說道：“月考月考，你會(huì)越考越好。”同學(xué)們不論是高一高二還是高三，你都會(huì)面對(duì)不同的困難。這時(shí)候，你必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)。理性地對(duì)待成績的起伏，理性定位。我曾經(jīng)對(duì)上屆高三的同學(xué)講了12個(gè)字：“吃得下，睡得著，坐得牢，想得開”，高中三年你只要堅(jiān)持做到這12個(gè)字，你一定很棒?！俺缘孟?，睡得著”表示有好的身體，“坐得牢”表示肯吃苦，頂?shù)米‰娔X、游戲、連續(xù)劇等誘惑?！跋氲瞄_”，指能經(jīng)受挫折，善于自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)。有一句話給我很深刻的印象：“我們需要怎樣的毅力?臺(tái)風(fēng)刮過，大樹被折斷，磐石被搬家，唯有一種東西它依然如故――小草。因?yàn)樾〔輷碛幸环N韌性。”“我不怕我的付出沒有收獲，我只怕比我聰明的人比我更努力?！?BR> 我希望多年后你會(huì)感慨我很幸運(yùn)我選擇了杭高，我希望多年你會(huì)說如果有來世我還選擇做杭高人，我希望多年后你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。謝謝!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自六年級(jí)的 。今天，我在國旗下演講的主題是：“爭分奪秒，備戰(zhàn)期末考試。”
首先，我們要利用好時(shí)間。在接下來短短的幾天里，我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下，向期末考進(jìn)軍。
其次，很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時(shí)過于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會(huì)失去。所以，考試時(shí)要保持鎮(zhèn)定，相信自己。
在考試時(shí)，考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí)，要做到冷靜，細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張，也不要花大量的時(shí)間在這道難題上。可以先把難題放一放，做后面簡單的題。等到試卷都做完了，再來想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰?，一定要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。
誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，“誠實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“人而無信，不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠信考試。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?，用你的智慧和汗水去回?bào)老師們和家長們。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：“不怕困難，勇于進(jìn)取”。同學(xué)們，我們的生活是多么幸福，在家里有長輩們的百般呵護(hù)，在學(xué)校里有老師們無微不至的關(guān)懷，可以說大家就像生活在蜜罐里一樣。也正是這重重愛護(hù)，使有些同學(xué)變得越來越脆弱，碰到一點(diǎn)困難就煩躁不安，遇到一點(diǎn)挫折就停滯不前，甚至自暴自棄。
一位哲人說過：“一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到困難時(shí)，背過身去試圖逃避。若是這樣做，只會(huì)使困難加倍。相反，如果面對(duì)它毫不退縮，困難便會(huì)減半?！痹谌松穆猛旧希龅礁鞣N各樣的困難是在所難免的。面對(duì)困難，是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它，還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因?yàn)橹挥杏赂业貞?zhàn)勝困難，我們的人生才有意義，愛迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王，完全是因?yàn)樗胁慌吕щy的精神。愛迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，只讀了三個(gè)月的書，他卻十分喜歡發(fā)明，然而有一次，愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)，因不小心，科學(xué)物品倒在地上遇到空氣導(dǎo)致火車起火，火車司機(jī)給了他一個(gè)耳光，把他的耳朵打聾了，并把他的科學(xué)物品全扔了，但他并不放棄發(fā)明，他克服了重重困難，終于成為了一位發(fā)明大王。
同學(xué)們，困難常常有，千萬別低頭。常言道：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。其實(shí)，困難、挫折并不可怕，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們敬佩的史蒂芬?；艚?，人稱宇宙之王、科學(xué)巨匠，物理天才，更是一名令人折報(bào)的生活強(qiáng)者，命運(yùn)對(duì)他十分殘酷，全身只有三跟手指頭能動(dòng)，醫(yī)生斷言他只能活兩年，他卻憑著非凡的毅力，頑強(qiáng)在跟命運(yùn)抗?fàn)?，在輪椅上坐?0多年，克服了人們難以想象的困難，撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》，發(fā)現(xiàn)黑洞等，為人類做出巨大貢獻(xiàn)。
山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱，勇者把困難化為前進(jìn)的階梯。在這里，我希望同學(xué)們主動(dòng)接受生活的挑戰(zhàn)，用笑臉面對(duì)困難和挫折，把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇十九
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是歡歡班的顧嘉雯小朋友，今天非常高興能在國旗下講話。
在這碩果累累的金秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。過幾天，我們還將迎來萬家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的所有老師說一聲："老師，您辛苦了！"
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。人們總是用最美的語言贊美老師。因?yàn)榻處熯@個(gè)名字意味著甘為人梯，意味著無私奉獻(xiàn)，詩人還這樣贊美老師："比碧水更純潔的是水晶，比水晶更純潔的是您的心靈；比高山更高遠(yuǎn)的是藍(lán)天，比藍(lán)天更高遠(yuǎn)的是您的品格……“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！”是教師，讓未來之光永駐，讓希望之樹長青，讓鮮花遍地開放。
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富，我們的能力一步步提升，我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。
最后，祝老師們節(jié)日快樂！
小學(xué)生國旗下講話學(xué)英語篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：文明禮儀記在心。
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進(jìn)校園這一天起，我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)。
當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會(huì)犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家，我的演講完畢！