家長代表發(fā)言前的開場白(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為自身的成長提供改進(jìn)的方向。怎樣進(jìn)行邏輯推理,正確地解決問題?雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
    家長代表發(fā)言前的開場白篇一
    首先,請允許我代表十二中初中部,向各位表示衷心的感謝,感謝你們對十二中初中的信任和選擇,把你們優(yōu)秀的子女送到南京市第十二中來。
    因為信任,所以選擇,因為選擇,所以熱愛。應(yīng)當(dāng)說12中初中沒有辜負(fù)學(xué)生家長的信賴,沒有辜負(fù)下關(guān)老百姓的期待,沒有辜負(fù)下關(guān)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。近年來,我校連續(xù)摘取下關(guān)區(qū)中考均分、省重點達(dá)線率第一名的桂冠。尤其今年中考達(dá)南師附中、金陵中學(xué)等“四大名?!变浫【€以上的學(xué)生有70人之多(南師附中5人、金陵中學(xué)13人),達(dá)到四星級高中錄取線的有228人。學(xué)校多次受到市、區(qū)教育局的表彰獎勵。《中國教育報》、《光明日報》、《揚子晚報》、《金陵晚報》等多家媒體都作過大幅報道。
    這里名師薈萃。
    12中初中部擁有一批“精于執(zhí)教、誠于待人”的名、特、優(yōu)教師隊伍,在138名教師中,市、區(qū)學(xué)科帶頭人10多名,市優(yōu)秀青年教師13名,已畢業(yè)及在職攻讀教育類碩士研究生20多名。中學(xué)高級教師30名。
    這里人才輩出。
    近一個世紀(jì)以來,學(xué)校培養(yǎng)的數(shù)以千計的精英遍布海內(nèi)外。全國政協(xié)原副主席、水電部原部長錢正英,衛(wèi)生部原部長楊純,泰中友好協(xié)會會長劉炳榮,工程院院士龔昌德等就是杰出的代表。但是我們?nèi)w十二中教師知道,無論多么輝煌的成績,一經(jīng)成為事實,便成為了過去,惟有辛苦經(jīng)營,不斷努力,才能繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
    這里特色顯著。
    十二中初中部把擁有“宏闊的知識視野、健康的人生信念、卓越的發(fā)展?jié)撃堋钡默F(xiàn)代都市人作為培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校的“道”文化源遠(yuǎn)流長,“遵道――識道――悟道――尊道”它啟迪全校師生尊重師道,遵守生道,恪守道德規(guī)范,把握正確方向,學(xué)習(xí)科學(xué)道理,探尋教學(xué)規(guī)律,師生和諧共進(jìn),增加聰明才智,豐富文化知識,成為智慧型的人才。這里用特色改變學(xué)校氣質(zhì)、用特色引領(lǐng)校園文化、用特色鑄就成功校園?!肮诺湓娫~進(jìn)校園”讓廣大文學(xué)愛好者有了實現(xiàn)文學(xué)夢想的芳草地;“金牌勵志”讓劉永、孫竣戴韞、錢虹、陳金等成為了世界羽毛球冠軍,為母校贏得了驕傲和榮譽。今年我校申請了羽毛球、美術(shù)、民樂、科技(航模、無線電測向)特色班,期待著有更多學(xué)有所長的學(xué)生能夠有更大的發(fā)展。
    我們的優(yōu)勢:
    1、我校是一所四星級的完中,有著下關(guān)人特有的質(zhì)樸、執(zhí)著的氣質(zhì),依托高中優(yōu)秀的師資,借雞下蛋、借風(fēng)行船、階梯登高,實現(xiàn)了名師資源的共享,這是其它學(xué)校無法比擬的。
    2、我校具有國際交流的平臺。古人講獨學(xué)而無友,孤陋而寡聞,所以我們的師生走出去,請進(jìn)來,先后與韓國的彥北中學(xué)、美國弗吉利亞州的包瑞德中學(xué)、澳門中學(xué)結(jié)成了姊妹學(xué)校,我們的學(xué)生不僅有踏出國門的機會,進(jìn)一步拓展了學(xué)生的國際視野,而且還可以在學(xué)校里就可享受到純正的美國英語。下一步我們還準(zhǔn)備辦國際班,讓這種交流變?yōu)槌B(tài)。
    3、先進(jìn)的管理理念。我校積極實施“因材施教、分層施教、特色發(fā)展、注重課堂效率至上”的教學(xué)方法。抓課堂教學(xué)模式的.改革,抓開放課堂的實施,抓校本教研的開展,抓師生核心價值觀的建立。目前,我校初中有兩個校區(qū)實施“一主兩翼,統(tǒng)一管理,互相促進(jìn),比翼雙飛的管理模式,效果顯著”。
    其次,必須在中學(xué)階段就建立起高度的責(zé)任感和進(jìn)取心。我們時常會說這樣的話:“孩子長大了,成長了”。什么是成長?成長意味著開始承擔(dān)責(zé)任,開始擔(dān)負(fù)起越來越大的對家庭、對學(xué)校、對社會、對國家的責(zé)任,這種責(zé)任,迫使他們認(rèn)真地鍛煉,認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地思考。責(zé)任是一種約束,也是一種信念。我們要幫助和引導(dǎo)孩子們較早地、清晰執(zhí)著地建立起自己的信念,這樣他們肯定會在布局階段取得較大成功。再深入地思考,我們會發(fā)現(xiàn),責(zé)任感是有層次的。有人只對自己建立了責(zé)任感,也有人同時建立了對家庭、對社會、對國家的高度的責(zé)任感,顯然,他們生活和學(xué)習(xí)的動力和視野是大不一樣的,結(jié)局也將大不一樣。再講一下進(jìn)取心。一個人在中學(xué)時代仍然不能建立起足夠的進(jìn)取心,很難指望他在事業(yè)上取得巨大的成功。進(jìn)取心的具體表現(xiàn)是使命感和競爭意識。少年立志。青年時代就投入競爭的激流中鍛煉自己的人,就可能在大學(xué)時代,特別是進(jìn)入社會以后,在思維方法、學(xué)習(xí)效率、組織能力、交往和表達(dá)能力、捕捉機會的能力等各方面領(lǐng)先一步,就能在挫折和不同環(huán)境中百不回。
    但是,我們都知道天上不會掉餡餅,十二中初中也絕對不可能是瀟灑扔餡餅的觀音菩薩。因此,請大家千萬遠(yuǎn)離一個認(rèn)識的誤區(qū),那就是以為孩子進(jìn)了什么名校就一定能考上重點高中,就一定能在將來獲得巨大的成功。我們十二中只有自己的教育模式、培養(yǎng)方略和實踐精神,而不會也沒有辦法一下子就給大家的孩子上一個保險。大家一定要做好這樣的思想準(zhǔn)備,孩子來到十二中,就是要比到到別的學(xué)校更挨累,更吃苦,需要家長的更好的配合,事實上,舍得讓孩子多挨累,舍得讓孩子多吃苦,才是給他們的成功上了至少半個保險,你們選擇十二中的原因最關(guān)鍵的是質(zhì)量、師資、文化、管理決不會是大樓、校舍,是否是在什么風(fēng)水寶地。
    第三,家長是孩子的第一任老師。這里,也給各位家長提供一點建議,請大家酌量:父母是孩子的第一榜樣,身教重于言教,一定要注意我們自己在孩子面前的形象和行為,特別是,我們到學(xué)校來開家長會或者會見老師,最好不吸煙,更不要隨手把煙頭隨手扔掉,不要在校園里大聲談笑,尤其不要把自己對老師對學(xué)校的不滿和意見在孩子面前流露,以免直接影響孩子與老師的關(guān)系,影響孩子在校期間的情緒。一些家里條件富裕的,是不是時時注意培養(yǎng)孩子這樣的意識:優(yōu)越的生活條件是靠我們做父母的智慧和勤奮創(chuàng)造的,孩子將來能不能也這么優(yōu)越甚至更優(yōu)越,也要靠他們自己的智慧和勤奮,而任何時候都不有高人一等的炫耀感,不能養(yǎng)成盲目的攀比心理,例如,我們開車接送孩子,停車稍微離校門遠(yuǎn)一點,讓他們多走幾步路。家里條件相對差一點的,要讓孩子越來越明白,父母是在怎樣艱苦的情況下,仍以全部的愛培育他們,這是永遠(yuǎn)都要感戴的人世間最大的恩典,孩子的責(zé)任就是不辜負(fù)父母的辛苦培育,用學(xué)習(xí)改變?nèi)松?,以知識改變命運。捎帶說一件事,就是我們要互相配合強化孩子的安全意識,主要是交通安全和飲食安全,要教育孩子一定遵守交通規(guī)則,少給孩子零花錢,不要買外面小商販叫賣的來路不明的食品,等等。
    第四,高度重視安全教育。從我們學(xué)校的角度,一定會為孩子健康成長提供全方位的服務(wù),不僅要組織好他們學(xué)習(xí),還要教會他們怎樣高質(zhì)量地生活。以及在校期間的安全,大家知道目前全國校園安全形勢非常緊張,安全責(zé)任層層傳遞,壓得學(xué)校不堪重負(fù),所以事關(guān)校園安全的問題來不得任何猶豫、馬虎,繡球公園里人員雜,沒有固定的校園,和安保措施、缺乏音體美專用教室,只能借用高中部的相關(guān)設(shè)施,作息時間有時只能按照高中部的,有悖初中學(xué)生的心理特點,這些方面各位家長應(yīng)當(dāng)能理解。
    最后,我代表學(xué)校,鄭重地向大家表個態(tài),十二中初中必將不辜負(fù)大家的信任和選擇,我校全體的教師會一如既往地嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),傳道授業(yè),我們將把每一個學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣看待,用我們的愛心,傾我們所學(xué),引導(dǎo)孩子們一步步完成初中學(xué)業(yè),促進(jìn)孩子們身體、心智和道德的成長,讓同學(xué)們在12中初中部校園里度過一段永不忘懷的美好時光?;A(chǔ)好的學(xué)生,我們要好好培養(yǎng),基礎(chǔ)差的學(xué)生,我們也會好好培養(yǎng),努力讓每一個學(xué)生在十二中受到平等公正的教育,努力讓每一個學(xué)生三年后走出去時能夠到一個大家都滿意的理想的高一級學(xué)校。
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    家長代表發(fā)言前的開場白篇二
    尊敬的王園長、敬愛的老師,親愛的家長及小朋友們:
    大家好!
    溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛!今天我們相聚一起,為孩子們快樂的節(jié)日而高興。你們看,教室里,操場上,活躍的都是孩子們快樂的身影,陽光下,綠蔭里閃爍的都是我們孩童的歡笑,今天他們將在這個絢麗的舞臺上展示他們的風(fēng)采,我們多么高興和自豪!
    難以忘記第一天牽著兒子的小手走進(jìn)幼兒園,孩子淚流滿面的情景,難以忘記三年來老師悉心照顧孩子的身影,更難以忘懷兒子在幼兒園里點點滴滴的快樂和進(jìn)步。今天,兒子將自信地站在舞臺上,向我們展示他的成長和進(jìn)步,我的心情真的特別激動。我為自己替兒子選擇福中福晶晶幼兒園而慶幸,我為兒子遇到福中??捎H可敬的老師們而得意!今天短短的一個半小時表演,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!
    最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!
    謝謝大家!
    大一班:xx的媽媽。
    xx-5-31。
    家長代表發(fā)言前的開場白篇三
    各位家長好:
    身為英語課代表,我希望自己和另外一位英語課代表作班上同學(xué)的榜樣,讓更多同學(xué)進(jìn)步。前一次的閱讀競賽是考驗大家的詞匯量和理解能力,許多同學(xué)都因為詞匯量不足導(dǎo)致成績不理想。我希望大家做得更好,也很樂意分享我的經(jīng)驗。我從小在國外學(xué)習(xí),生活在充滿英語的世界里。我發(fā)現(xiàn),詞窮和發(fā)音不準(zhǔn)是影響和外國人溝通的一大阻力。想增加詞匯,最好的辦法就是閱讀,最好是邊看邊讀,不會讀的地方要做筆記,并標(biāo)上音標(biāo),學(xué)會了,就要會應(yīng)用,熟了之后就可以慢慢的口語化了,這樣就比較方便和其他人交往。
    這次考試,雖然我的英語分?jǐn)?shù)進(jìn)步了,我很開心,但其他學(xué)科沒考好。所以我覺得:不應(yīng)該讓英語成為生活中的負(fù)擔(dān),而是讓它成為生活的一部分。謝謝!
    家長代表發(fā)言前的開場白篇四
    各位家長朋友們:
    大家好!
    老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓他成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤園丁—學(xué)校老師們的精心呵護與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長我恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆铀陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個主要的因素。福豪的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn),當(dāng)家長的我,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗交流會,也是我學(xué)習(xí)的好機會。所以,我在這里只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討。
    也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。
    而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
    書本的,看看他當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點半左右準(zhǔn)時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準(zhǔn)時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準(zhǔn)時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌、電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會受到同學(xué)的歡迎。
    能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間他基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而福豪的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
    家長代表發(fā)言前的開場白篇五
    尊敬的各位家長朋友:
    大家晚上好!我是北大附校渝東園教研組長謝作坤,歡迎大家能抽出寶貴的時間,來參加我園20xx年春季新生家長會,在此我代表北大附校渝東幼兒園的全體教職員工對你們的到來表示熱烈的歡迎。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!為了讓我們的家長會能有序的開展,請家長朋友們配合做到以下幾點:
    1、請將手機調(diào)為靜音或關(guān)機狀態(tài),
    2、請不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗?BR>    本次家長會分為兩個部分:
    1、走進(jìn)北幼,了解園所文化
    2、班級溝通
    首先我要向各位介紹的是萬州北大附校幼兒園執(zhí)行園長范雪花女士,咱們的范園長是一位有想法、有干勁、經(jīng)驗豐富的園長,現(xiàn)在有請范園長向大家介紹我園的園所文化。讓我們再一次用掌聲感謝范園長百忙之中為我們帶來的介紹,相信大家對北大附校又有了更加深入的了解。
    接下來有請北大附校渝東園保教主任董主任為大家講話。最后,有請北大附校渝東園后勤園長李園長為大家講話。
    接下來的時間為家長們和老師提供一個相互交流的平臺,請各位家長走進(jìn)自己孩子的班級,與班級老師面對面溝通交流。
    家長代表發(fā)言前的開場白篇六
    合:大家下午好?。ň瞎?BR>    甲:我是談xx。
    乙:我是李xx。
    合:感謝大家百忙之中相約來到xx年級二班這個溫暖的大家庭。
    甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余。為了我們的成長,您付出了太多太多!
    乙:每個清晨,您早早起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
    甲:每個夜晚,您不顧一天的勞累,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課。
    乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。
    甲:今天,讓我們代表全班51個同學(xué),向您深情地說一聲
    合:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)
    乙:下面我宣布:
    合:xx年級二班家長會現(xiàn)在開始
    家長代表發(fā)言前的開場白篇七
    尊敬的家長朋友們:
    大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對咱們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
    希望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
    在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗?BR>    由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
    今天的家長會分為兩個階段進(jìn)行:
    第一階段是學(xué)校家長會,由分管學(xué)校教育教學(xué)的楊義勝校長就學(xué)校的工作情況作簡要匯報,同時應(yīng)同學(xué)們的要求,就高一年級文理分班對各位家長提出一些建議。
    第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
    家長代表發(fā)言前的開場白篇八
    合:大家下午好?。ň瞎?BR>    甲:我是談xx。
    乙:我是李xx。
    合:感謝大家百忙之中相約來到xx年級二班這個溫暖的大家庭。
    甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余。為了我們的成長,您付出了太多太多!
    乙:每個清晨,您早早起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
    甲:每個夜晚,您不顧一天的勞累,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課。
    乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。
    甲:這天,讓我們代表全班51個同學(xué),向您深情地說一聲。
    合:“爸爸、媽媽,您辛苦了!多謝您?。 保ň瞎?。
    乙:下方我宣布:
    合:xx年級二班家長會此刻開始。
    家長代表發(fā)言前的開場白篇九
    你們好!
    首先,我做一下自我介紹。
    我是高二年級xx班學(xué)生xxx的家長。
    今天,在這么大的禮堂,當(dāng)著這么多家長的面,作為一名普通學(xué)生的家長,能夠站在這么高的講臺上發(fā)言,我感到萬分的榮幸。
    首先我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學(xué)的辛勤付出,感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機會,讓我今天能夠和大家共商大計,探討如何做父母這樣一個話題。
    在這里,我還要感謝我的孩子。是他的努力,讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義:
    立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。
    根據(jù)和校方事先的溝通,今天我在這里談三個方面的問題:
    一是,如何看待孩子的成長。
    二是,如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。
    三是,父母如何與孩子溝通。
    關(guān)于如何看待孩子的成長。我認(rèn)為這是家長都要首先解決的課題,也是后兩個方面的基礎(chǔ)和根本。所以這里,我將這三個方面融合在一起,不再分別討論。
    我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸?,我們要把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。
    一個人的成長,是一個很漫長的過程。孩子的不同階段,會有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣,甚至是成年人,也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個階段,很多家長都會感覺,孩子越大越難教,甚至?xí)泻芏嗟募彝ィ改负妥优畷l(fā)展到仇人一樣的局面。
    古人云,行有不得,反求諸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,當(dāng)自己教不下去的時候,需要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),從自己身上找原因。
    對我來說,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài),把孩子當(dāng)做被教育的對象,進(jìn)行我全對你全錯,你必須照我說的去做,弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來,這樣一種教育方式的情況下,教育是失敗的,無效的。當(dāng)你情緒失控的時候,做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒,而不是真的在考慮如何解決問題,如何幫助孩子成長,如何對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
    所以,在我而言,我首先是一位慈愛的父親,其次才是“我”。我必須放棄自己的獨斷、自以為是。對于半大的孩子,我習(xí)慣于把他當(dāng)做獨立的成人來對待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不強求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心,把我認(rèn)為正確的觀念、道理,一次次講給他聽。他要是不聽,沒有馬上照著去,我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量,繼續(xù)講道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知,有這樣的能力和智慧。
    父母放下做父母的架子,你才能走進(jìn)孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。
    我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說,我是希望自己能教出一個獨立的人。不僅要有生存之技,更要追求生活之道。
    一個獨立的人,要有自我負(fù)責(zé)的精神。要活得通暢,過一種唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,這樣一種自我認(rèn)同、自我肯定的心態(tài)。
    關(guān)于溝通,舉幾個例子。
    一是,當(dāng)我意識到手機的危害,我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處,然后說,你自己考慮一下,該怎么解決這個問題,然后給我一個答復(fù)。當(dāng)天,孩子就主動上交了手機。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想,有些問題的解決,遠(yuǎn)比我想象的要容易和簡單。當(dāng)你把選擇權(quán)交出去的時候,孩子知道該如何做。
    二是,孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出,想辭掉不干的想法。一是自己要花時間,二是同班一些學(xué)生根本無心學(xué)業(yè),你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會鼓勵他,有一些責(zé)任總是要有人來承擔(dān)的。盡力去做,問心無愧就好。
    很多時候,我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認(rèn)清了自己,也需要學(xué)習(xí),如何去做父親。
    差不多有兩年的時間里,我和自己的孩子,每周固定一次活動安排,一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅持終于見到了效果?,F(xiàn)在我基本上不太專門花時間在孩子的教育上。我知道,一個獨立的人已經(jīng)成長起來了,我可以放心,讓他自己走自己的路。
    我想,大學(xué)并不能夠解決孩子以后的一切難題。
    德行與道義的力量,才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。
    《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹(jǐn)信、泛愛親仁,而余力學(xué)文放在最后。
    何為本,何為末。
    如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài),如何與人相處,這些遠(yuǎn)比知識和能力要來的重要。
    我們祖先的智慧是偉大的。
    我的講話完了。
    謝謝大家。
    家長代表發(fā)言前的開場白篇十
    尊敬的老師,家長朋友們:
    大家下午好!
    我是xxx的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師,語文王老師,和英語劉老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。
    今天,我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺,讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了劉老師的電話,讓我在這次家長會上開一個講座,談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗,讓我感到十分慚愧,因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導(dǎo)。
    一、家長要增強教育子女的責(zé)任感。
    我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,她首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
    過來問我,我忙我的,她忙她的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視,她就像心里長了草似得,一會兒喝水,一會兒找東西,總會以各種理由來電視附近繞一繞,所以,我們家的電視一般只有周末才開。
    作為家長,應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒她每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒xxx該開始復(fù)習(xí)了,我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字,背誦,詞語盤點,英語單詞等,所以xxx這次期中考試語文、英語成績較為理想,數(shù)學(xué)一道題也沒有做,數(shù)學(xué)成績就不夠理想。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。
    二、家長要做老師堅強的后盾
    作為家長,要當(dāng)好老師的助手,孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務(wù)。
    而我們家長還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應(yīng)該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。
    入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了《自然探秘》、《我們愛科學(xué)》、《意林》(少年版)等雜志。平時時不時也會給她買本課外書,寒暑假會多買幾本。經(jīng)過這么長時間的培養(yǎng),xxx對閱讀有著濃厚的興趣,一有時間就會看書,中午午休前看,晚上寫完作業(yè)看,每天都得限制閱讀時間。
    通過閱讀,拓展了孩子的視野,陶冶孩子的情操,提高寫作能力。過去,我曾經(jīng)十分擔(dān)心xxx的作文能力。因為我覺得數(shù)學(xué)不會,我們可以教給她計算的方法,但是作文不會,寫作方法沒法教授。但是,xxx開始寫作文后,我發(fā)現(xiàn)這個擔(dān)心是多余的,因為大量的閱讀,知識有了一定的積累,她寫出的作文總是言而有物,細(xì)膩而生動。
    閱讀也有一個特別需要注意的一點,就是家長要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個壞朋友,會把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關(guān)。
    以上是我在教育孩子方面的一點體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學(xué)習(xí)。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!
    謝謝大家!
    家長代表發(fā)言前的開場白篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的家長和孩子們:
    大家好!我是大(9)班陸君豪小朋友的媽媽,非常感謝育秀幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言,今天,是寶寶人生中的第一個畢業(yè)典禮,此刻,相信家長們的心情和我一樣,心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和愛護我們寶寶的育幼領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
    3年前,我們可愛的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下,懷著對幼兒園生活的憧憬,來到了育秀幼兒園。3年來,孩子從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的每一個幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個舞,都讓我們感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長,我們家長的心里都感到非常地欣慰和慶幸!
    在育幼,觸動我的是家長開放日的時候看到一群原本懵懂不經(jīng)世事的孩子在老師們的教導(dǎo)下儼然已經(jīng)是一群有禮貌有素養(yǎng)的"小學(xué)生"了,不管是靦腆羞澀或活潑開朗,亦或調(diào)皮吵鬧的孩子,老師都有獨立的針對個體的教育方式,因材施教,這才是真正地教育,孩子才會健康快樂地成長!
    在育幼,讓我印象深刻的是老師們?yōu)榱俗屛覀兗议L更好地了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,每天加班加點地布置環(huán)境、制作教玩具,為了讓孩子有敏銳的觀察能力,老師們挖空心思幫助孩子一起收集最新的資料,指導(dǎo)家長怎樣和孩子溝通,孩子一天的生活就這樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前了。
    在育幼,更讓我受益非淺的是學(xué)校以其優(yōu)秀的師資為我們這些家長提供了一系列幫助:在我們面對教育孩子的問題挫敗的時候,是育幼,為我們請來專家老師講述"今天我們怎樣做家長",豐富了我們的育兒知識;在我們迫切地想知道孩子生活學(xué)習(xí)情況的時候,是育幼,為我們舉行了家長開放交流會,和孩子們一起上課,和家長們一起交流探討;在我們尋找親子活動途徑的時候,又是育幼的老師利用自己的課余時間組織我們進(jìn)行團體活動,增進(jìn)親子交流;在傳染病肆虐的時候,還是育幼,為我們舉行知識講座,消除了大家的顧慮,增加了家長的應(yīng)急常識。非常慶幸,在孩子童年的開端,有育幼,和我們心手相連,共同前行。
    親愛的孩子們,你們馬上要成為一年級的小學(xué)生了,即將開始新的學(xué)習(xí)生活。我想,你們一定不會忘記朝夕相處的小伙伴們,不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師們,希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂時光,牢記育幼領(lǐng)導(dǎo)和老師們對你們的教導(dǎo),祝愿你們健康成長,永遠(yuǎn)快樂!
    親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師們,由衷地感謝你們,感謝你們在孩子的成長路上寫上了濃彩重墨的一筆,感謝你們在孩子的人生道路上墊上了穩(wěn)重厚實的基石,時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我代表全體家長深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿育秀幼兒園的明天更美好!
    家長代表發(fā)言前的開場白篇十二
    尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是楊鎮(zhèn)碩的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。
    我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
    再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
    我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
    如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
    因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
    下面,我向家長們提出一些建議:
    一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。
    二、重視孩子的“健康”
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
    三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
    我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
    四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
    (另外我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負(fù)老師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。)
    以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。
    最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。
    家長代表發(fā)言前的開場白篇十三
    尊敬的陳金堂校長及各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:
    大家好!感謝 xx老師的信任,推薦安排給我這么好的學(xué)習(xí)機會。
    今天能作為“家長代表”站在這里,我真的很高興,也很驕傲!我想代表所有家長,感謝孩子們,謝謝你們給爸爸、媽媽帶來的這份榮耀。我更要感謝學(xué)校和老師,謝謝老師們的教育,謝謝學(xué)校舉辦這個成人典禮,讓我們一起見證和分享孩子們?nèi)松镞@一重要的時刻。
    親愛的孩子們,所謂成年人的主要標(biāo)志,從法律意義講,就是年滿18周歲,成為一個完全民事行為能力的社會人。這是一個人成長的重要分水嶺,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)校組織這次“成人禮”儀式的意義所在。
    十八歲,像金子一樣閃光,似玫瑰一樣芬芳;十八歲,如詩一樣浪漫,像畫一樣絢爛。十八歲是一個跳板,是一種精神,一份氣魄。十八歲絕不僅僅意味著十八根生日蠟燭,它更是你們真正走向成年的戰(zhàn)斗宣言,是嶄新人生的歡呼宣告。十八歲,它標(biāo)志著你們已經(jīng)長大成人,從此肩上擔(dān)負(fù)起對國家、對社會、對家庭、對自己的責(zé)任,希望你們要學(xué)會駕馭自己的情緒和思想,逐漸走向理性和成熟。
    此時此刻,作為普天下極為平凡的“爸爸”中的一員,我不禁會想起伴隨孩子成長的18個春秋?;赝约液⒆拥某砷L歷程,我們深知“爸爸”和“媽媽”這個稱謂的擔(dān)當(dāng)和艱辛:孩子第一顆乳牙的萌生,第一次蹣跚的腳步,第一聲甜甜的稱呼,第一張驕傲的成績單……無不牽掛著父母的心。也許這一路走來,你哭過、笑過、摔過、也痛過,而今天它都變成無數(shù)美好的片段深深印刻在父母的記憶中。
    在你們步入十八歲的神圣時刻,在即將跨入成人的行列之時,我想代表所有的爸爸媽媽和你們做一次成人間心與心的交流和溝通,衷心送上天下所有父母對你們最真摯的祝福和希望。
    我們希望:你們擁有健康、永遠(yuǎn)快樂。身體健康是學(xué)習(xí)和今后工作的本錢,人格健康是生活快樂的基本保障。擁有了健康這個“本”和快樂這根“弦”,就能彈奏出積極樂觀的生活態(tài)度,譜寫一曲斗志昂揚的生命樂章;就能懂得控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,始終保持旺盛的生命力量。
    我們希望:你們不怕困難、勇于拼搏。就像有首歌里唱的“生活是一團麻,也有那解不開的小疙瘩”。成長的道路不會一帆風(fēng)順,付出和努力不一定有回報,但不付出不努力肯定沒有回報。十八歲的你們一定要懂得用行動證明一切,在困難面前永不退縮、永不放棄。因為“沒有比腳再長的路,沒有比人更高的山”。
    我們希望:你們肩負(fù)責(zé)任、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。從十八歲這一刻起,你們已經(jīng)不再是父母膝下撒嬌的孩子,而是一個有著公民權(quán),有獨立行為能力,要獨立承擔(dān)責(zé)任的成年人。你們要為自己的言行負(fù)法律責(zé)任,做個知法守法的現(xiàn)代公民;你們要獨立思考世界、感受生活、實踐目標(biāo),你們要學(xué)會如何愛護自己、尊重他人、遵守社會公德,并且學(xué)會帶著感恩和欣賞的眼睛來發(fā)現(xiàn)這個世界的美好。
    孩子們,現(xiàn)在我想換一下對你們的稱呼:共和國公民們,我們見證了你們?nèi)松蠲篮玫娜兆樱@樣一個朝氣蓬勃、充滿青春活力的日子。請你們珍惜今天的幸福生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,感念辛勤栽培你們的老師和學(xué)校,記住給予你們友誼和進(jìn)步的同學(xué)們。
    雛駒明知路途遠(yuǎn),不用揚鞭自奮蹄!
    道路在你們的腳下,成功靠你們的努力!
    尊敬的陳金堂校長及各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:
    最后,我想用幾句常用的口語,來表達(dá)我們家長朋友共同的心聲:
    祝同學(xué)們雄姿奮發(fā)、萬馬奔騰!
    祝老師們事業(yè)騰飛、健康幸福!
    祝朋友們快樂吉祥、萬事如意!
    我的匯報完畢,謝謝大家!
    家長代表發(fā)言前的開場白篇十四
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:
    大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的`代表在此發(fā)言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經(jīng)歷的點點滴滴和收獲的深深記憶。
    時光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉促流逝了還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已遠(yuǎn)往了,我們行將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,曾的小樹苗如今茁壯成長。在此,請答應(yīng)我代表6班的全體同學(xué)對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師,您辛勞了!
    黃老師,也許您不知道,實在啊,我們在背后親切地叫你黃姨媽,但是,我覺得我們應(yīng)當(dāng)叫你黃媽媽,由于您三年來就像我們的媽媽一樣,無怨無悔地付出著,奉獻(xiàn)著,我們就像您的68個孩子,得到您無所不至的關(guān)懷和仔細(xì)體貼的照顧。您作為我們的班主任,不但帶著我們翱翔知識的海洋,而且教我們做人與處世,引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘,走向光明與希看!真心的謝謝您,黃老師!
    固然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會生氣的,你們是傳授知識給我們的恩師,而我們呢,更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),讓我們能在這個校園里放飛自己的夢,邁開人生關(guān)鍵的一步。只是,濤哥,您甚么時候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點呀!
    一樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學(xué)們?;厥滋魍?,大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,校運會上揮灑汗水的身影,乃至是偷抄作業(yè)時狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時抑揚抑揚的腔調(diào),課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜,懷念從前笑臉純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場前我們握手擁抱相互加油鼓勵的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時刻,拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛.
    固然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽光普照著我們,又像大樹般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的暖和,感受著父母無所不至的關(guān)懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母傷心難過期流下的眼淚;整天奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的我們,也許疏忽對你們的關(guān)照與體貼,乃至不理解你們的良苦專心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲辛勞了!爸爸媽媽,謝謝你們!
    老師、同學(xué)們,三年的朝夕相伴,我們的師生友誼、同學(xué)的手足友誼已經(jīng)是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的離別、同學(xué)們的離別。離別是為了重逢,離別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報,向敬愛的老師們匯報。
    最后,衷心腸祝賀敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝賀同學(xué)們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過這樣一個美好的下午。
    家長代表發(fā)言前的開場白篇十五
    尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是九年四班xxx的媽媽。今天,作為家長代表參加xx學(xué)校首屆初中生畢業(yè)典禮,我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻,我代表九年級全體家長向為孩子們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時作為家長也向我們的孩子們表示最誠摯的祝賀!
    三年前,在座的孩子們還是青澀懵懂的小學(xué)生,如今都已成長為陽光、積極向上的青少年。
    三年來,同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛,刻苦學(xué)習(xí),汲取知識和經(jīng)驗,積聚信心和力量。
    三年來,我們家長不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語,不會忘記家長會上任課老師對每個孩子們的準(zhǔn)確細(xì)致的評語,不會忘記老師為孩子們所付出的一切。
    這三年,對我們家長來說實在過得太快,仿佛就在昨日。但三年的時光老師們操勞了一千多個日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。這三年,孩子們與老師間的親密交流,讓他們體驗到了充滿慈愛的快樂,這些都將成為孩子心中的繁星點點,成為記憶長河中永不磨滅的膠卷,所有所有都將會成為孩子一生中極為寶貴的經(jīng)歷。接下來你們將帶著這份經(jīng)歷以及老師和家長們的殷切希望奔向下一個起點,繼續(xù)遠(yuǎn)航。此刻,獲益的不僅僅是在座的每一位孩子,還有我們每位家長。我要感謝我的女兒,讓我成為陪伴你生命的見證者。見證著你的`幼年、童年、少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。親愛的寶貝,你帶給我十五年的快樂和無數(shù)個驚喜,看著你一點點長大,一點點進(jìn)步,滿心歡喜,你已不再是媽媽臂彎里那個撒嬌的小孩,也終有一天會像小船一樣駛出港灣,順流也好,逆流也罷,你會努力向著自己的夢想勇敢前行,我也會一直安靜地站在你的身后,注視著你,祝福著你,愿你一切都安好!
    我的孩子在xx學(xué)校是快樂的,是幸福的。孩子每每一到家,就迫不及待地跟我分享在學(xué)校的情況。在孩子的眼里,xx學(xué)校不僅僅是學(xué)校,更是家園。女兒語氣中透露出的興奮和愉快,讓我感到非常地欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,而且投入了深情。在老師們言傳身教中,我們的孩子潛移默化地練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。這些都源于xx學(xué)校每位老師辛勤地培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分,也是全體xx學(xué)子的福分和榮耀。
    孩子們,今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點,更是嶄新的起點。中考是體驗、是歷練、更是成長,未來還會有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你們?nèi)コ?。只要你們坦然面對、沉著迎?zhàn)。無論結(jié)果如何,你們的爸爸媽媽都會陪著你們,一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條,人生選擇可以有千萬種,盡心才能問心無愧,盡力就能超越自我。
    同學(xué)們,今天是個里程碑式的日子,因為大家即將離開xx學(xué)校。但無論你走的多遠(yuǎn),不管你飛的多高,都要記得?;貋砜纯矗纯茨阍?jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校,看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師,擁抱如父如母般疼愛你的家人。作為家長,我想告訴你們,全部的老師都和爸爸媽媽一樣,在你們成長的道路上,為你們付出了無法計算的辛勤勞動和汗水。你們要做一個懂得感恩的人,用實際行動去報答你們的恩師,在今后的學(xué)業(yè)中,更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)。
    最后祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝全體父母如愿以償、夢想成真!祝xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、健康永伴!祝咱們的xx學(xué)校桃李滿天下,美名揚四海!謝謝大家的聆聽,謝謝!
    家長代表發(fā)言前的開場白篇十六
    尊敬的各位老師、家長朋友們:
    你們好!
    我是___的媽媽,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。你們很辛苦,為孩子付出了無微不至的關(guān)愛。你們的認(rèn)真負(fù)責(zé),樸實的生活作風(fēng),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),時刻潛移默化地影響著孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    一、重視孩子的“健康”
    “健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇講話文明,對人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
    二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。
    孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。
    三、我很愛孩子,但我不寵孩子。
    現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。。
    四,在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。
    學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
    為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
    五、加強與學(xué)校的聯(lián)系。
    家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。
    其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
    家長代表發(fā)言前的開場白篇十七
    尊敬的老師、各位家長:
    大家晚上好!我是錢恬婧的家長。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個好的機會,能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育,我感到非常榮幸。借此機會,對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對于教育孩子我所做的其實微不足道,也算不上經(jīng)驗之談。那么,下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會。
    第一、協(xié)助學(xué)校教育,注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長。
    對孩子的教育,其實牽動著我們每一位家長的心,作為家長都希望自己的孩子長大以后能成為一個對社會有用的棟梁之材。培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個家庭的共同愿望,更是老師和我們每個家長的共同責(zé)任。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。在我們家里,孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過爭吵,我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學(xué)習(xí)的活動。平時對孩子我們也不打罵,即使孩子不注意做錯了事,我也不亂責(zé)備,不給孩子任何壓力,只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師,孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果,孩子不但是我們生命的延續(xù),更是我們的影子在他們身上的寫照。所以,在這方面,我首先以身作則,身體力行。比如,尊重關(guān)心他人,說話算數(shù),言行一致,在孩子學(xué)習(xí)的時候,做到不看電視,不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí),健康快樂地成長。
    第二、關(guān)注孩子的成長,多與孩子溝通,正確引導(dǎo)孩子。
    我們比較重視對孩子的德育教育。平時我們要求孩子不說謊、不隨便要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是,家長要求孩子做到的,我們首先要做到。正如孔子所說:“其身正,不令而行”。當(dāng)然,教育孩子,家長也不能居高臨下,更要注意方式方法。有時候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評效果來得更好。另外,教育孩子是個循序漸進(jìn)的過程,不可能一蹴而就。我每天晚上都會抽出時間,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活:比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,問一問孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,有什么新鮮事,心里有什么不愉快等等。通過與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對待事情的看法。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級,她已經(jīng)很有主見,但當(dāng)遇到困難、挫折及犯了錯誤時,她還是很迷茫,很困惑,這時我就能及時的與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整孩子的心態(tài),把問題解決,這樣孩子也會倍加的信任我,從而,也更愿意與我分享她的喜怒哀樂。作為家長,我們既要用無微不至的愛呵護孩子,又要適時讓孩子學(xué)會獨立自強。此外,要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,也不能逼得太緊,應(yīng)注意有張有弛、勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),該放松時要讓孩子盡情地釋放孩子愛玩的'天性。
    第三、把握每一個學(xué)習(xí)機會,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)無處不在,只要想學(xué)習(xí),任何時間,任何地點都會是孩子學(xué)習(xí)的機會。比如:走在大街上,一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料。我的孩子從小也是這么做的,所以她很早就會認(rèn)很多字,詞匯量也很豐富,語言表達(dá)能力相對較強。另外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響,而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善,人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時候我便買了好多圖書,只要有時間都會和孩子一起親子閱讀,由淺入深,讓孩子享受到閱讀帶來的樂趣,久而久之,便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,當(dāng)然,親子閱讀會犧牲家長的很多時間,但這同時也是一種很有意義的享受,在這過程中,我會發(fā)現(xiàn)孩子成長的點點滴滴,從孩子身上我也會學(xué)到很多東西,自己也在不斷地進(jìn)步?,F(xiàn)在,孩子大了,自己能閱讀很多圖書了,但她看的每一本課外書我也要抽空翻上一遍,因為這樣才能與孩子更好的交流與討論。平時,有時間我也會帶孩子去書店及圖書館購書看書,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識。此外,我給孩子開通了qq空間,有時間就讓她把好的作文,發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來,這不僅可以鍛煉孩子的寫作能力,又可以為自己的童年留下最美好的記憶。
    第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。
    社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來,是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí)、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),更要注重孩子的全面發(fā)展。我會利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動和實踐活動,比如:去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營活動,雖然只有短短的半月,但孩子卻嘗試了離開父母過集體生活的不易,也學(xué)會了忍耐和堅強,通過這些實踐活動提高了孩子的自身素質(zhì)?,F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們所處的是一個充滿競爭的社會,作為家長我也深刻的認(rèn)識到這一點,所以,我會刻意留心孩子平時的喜好,從其愛好入手,培養(yǎng)她的興趣與特長。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳、聲樂和電子琴興趣班,讓她接觸更多的學(xué)科,豐富孩子的知識面,陶冶孩子的情操。我還會利用假期帶孩子外出玩耍旅游,讓孩子在大自然中盡情地活動。有些有特別紀(jì)念意義的地方,孩子將銘記一生。同時,我也加強對自身的學(xué)習(xí),購買一些育兒書籍,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長的教子心得和體會,在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長與進(jìn)步!
    其實,作為家長,我們有著天才教育家的三大-法寶:那就是對孩子無條件的信任,耐心地期待和毫不吝嗇的獎賞。相信有我們家長的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會把我們的孩子培育成社會的新人才,為了我們的希望,讓我們共同努力捧起明天的太陽,帶給孩子一個燦爛而美好的明天!
    以上觀點僅是我的一點個人體會,說的不對之處敬請大家批評指正。
    謝謝大家!