幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃范文(13篇)

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    計劃還可以提高我們的責(zé)任感和決策能力,培養(yǎng)自律和自控的能力。如何制定一個高效可行的計劃是一個需要認(rèn)真思考的問題。每個人都可以制定出適合自己的計劃,只要愿意花時間和精力去思考和實施。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇一
    2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。
    3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。
    4、能邊跑邊接球、邊跑邊接球。
    5、靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。
    6、能單手托提適量物品走、跑。
    7、學(xué)做韻律操,動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。
    8、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強(qiáng)光、弱光下閱讀、繪畫。
    9、初步知道并注意保護(hù)牙齒。
    10、具有初步的自我保護(hù)意識和能力。
    11、提高自身的自律能力。
    社會領(lǐng)域。
    1、知道四季變化與人、動物、植物的密切關(guān)系,主動探究人與四季變化的規(guī)律。
    2、初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存,萌發(fā)“地球是我們的家”,應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境的意識。知道自己在保護(hù)自然環(huán)境方面能做的幾件事。
    3、了解空氣與水的重要性,知道應(yīng)防止空氣污染保護(hù)水資源。
    4、認(rèn)識小學(xué)校,了解小學(xué)生的情況,激發(fā)入學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
    5、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動,愿為弟弟妹妹做事。
    6、愿意為集體做好事,懂得個人的行動不應(yīng)妨礙集體,有初步的集體榮譽感,幼教文案《幼兒園學(xué)前班教學(xué)計劃》。
    語言領(lǐng)域。
    1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
    2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。
    3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
    4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語。
    5、能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅?、速度、表情講話。
    科學(xué)領(lǐng)域。
    1、熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的'書寫數(shù)字1-10。
    2、會10以內(nèi)數(shù)的加減法及會自編10以內(nèi)及加減應(yīng)用題。
    3、學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法。
    4、認(rèn)識球體、圓柱體、長方體、正方體。
    5、會進(jìn)行圖形的分割和拼合。
    6、認(rèn)識人民幣,并會兌換。
    7、認(rèn)識鐘表、會看日歷。
    8、能主動探究各種科學(xué)、自然現(xiàn)象。
    9、種植、觀察、記錄幾種植物的生長過程,認(rèn)識植物的生長過程都是有規(guī)律的。
    藝術(shù)領(lǐng)域。
    1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。
    2、能獨立的、有表情的唱歌。
    3、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣。
    4、會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。
    5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望,會較合理的布置畫面。
    6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。
    7、能欣賞和評價自己及同班的作品。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇二
    我班共有幼兒50名,人比較多。學(xué)前班的孩子小,控制自己行為的能力還不是很好,具有好動不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點.
    學(xué)前班這學(xué)期設(shè)計的音樂活動,作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等.
    通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:
    1.使幼兒體驗音樂學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的興趣.
    2.發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂能力.
    3.發(fā)展幼兒的感知覺.
    4.能獨立的,有表情的唱歌.
    5.音樂活動中幼兒的參與、探索、表演、動手實踐,使他們有機(jī)會獨創(chuàng).
    6.音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用.
    7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感.
    1.依據(jù)幼兒年齡特點,我計劃在音樂教學(xué)中運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動“的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性.
    2.充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué).
    3.積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去.
    《小紅帽》、《小指頭》、《我是一只大灰狼》、《心愛的小馬車》、
    《魯冰花》、《粉刷匠》。
    2、兒歌:《小姑娘》、《公雞叫》、《大白鵝》、《小鯉魚》、
    《小廣播》、《兩個門洞》《小馬奔跑》、《小鴿子》、
    《小蝌蚪》、《小雞》、《小氣球》、《西瓜》。
    新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:
    一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
    隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
    二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
    通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,確保幼兒安全。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇三
    幼兒語言的教學(xué)目的任務(wù)并不僅僅是背會幾首詩,會講幾個故事,會念幾首兒歌,而是通過這些形式培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力創(chuàng)造思維能力還有想象力和朗讀能力,并且通過對詩、故事和兒歌感悟中受到思想教育。為了使幼兒在本學(xué)期得到更好的發(fā)展。特定如下計劃:
    學(xué)前班有學(xué)生51人,男生有28人,女生有23人。多數(shù)學(xué)生都是八歲幼兒,有一小部分七歲幼兒。學(xué)生天真浪漫,聰明好動,但由于獨生子女個性都非常強(qiáng),自制力都很差,但經(jīng)過上半年一學(xué)期的教育,經(jīng)過努力培養(yǎng)和訓(xùn)練,有了很大進(jìn)步,本學(xué)期準(zhǔn)備加大教育力度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)環(huán)境的能力,讓幼兒養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步懂得教學(xué)常規(guī),遵守教學(xué)中最基本的環(huán)節(jié)來發(fā)展自己。
    1、培養(yǎng)幼兒發(fā)音準(zhǔn)確,清楚,說話連貫、完整。
    2、發(fā)展運用語言交往的`積極態(tài)度和良好習(xí)慣。
    3、豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒傾聽能力,理解和表達(dá)的能力。
    4、培養(yǎng)創(chuàng)新、競賽和自我評價意識和能力。
    5、發(fā)展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力。
    6、滲透培養(yǎng)誠實、勇敢,不驕傲自滿等思想教育。
    以生動形象的圖畫為主,體裁以散文、詩歌、兒歌、繞口令、故事為主。共有32篇課文,其中培養(yǎng)幼兒講述能力:《有最高興的一件事》、《猴子過河》、《狐假虎威》、《小山羊?qū)Σ黄稹?;培養(yǎng)幼兒復(fù)述能力:《打破了碟子》、《巴拉根倉的故事》、《送你一把傘》、《重要電話》;培養(yǎng)幼兒朗讀能力:《繞口令》、《春天》、《搖籃》、《公園里》;培養(yǎng)幼兒語言組織能力:《看圖說句》、《看圖說動詞》、《對著說》、《續(xù)編故事》、《看圖編兒歌》。
    提高質(zhì)量的措施幼兒的特點是在隨意中對喜愛的事物易于感知、記憶,開展積極地思維和想象,因此本學(xué)期在教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)知興趣,選擇幼兒易于感知的內(nèi)容來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    1、指導(dǎo)幼兒欣賞,促進(jìn)幼兒的思維和想象力的發(fā)展,在培養(yǎng)時要啟發(fā)幼兒圍繞主題展開聯(lián)想,鍛煉幼兒各種能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    2、啟發(fā)幼兒自己提出問題,解決問題。
    3、善于引導(dǎo)幼兒開展創(chuàng)造性的想象活動。
    4、重視德育培養(yǎng)。
    在本學(xué)期的教學(xué)中除了繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,還需要培養(yǎng)幼兒誠實勇敢的品質(zhì),做錯事要勇于改過,要看到別人的長處,不要驕傲自滿的品質(zhì),同時激發(fā)幼兒愛學(xué)校愛老師,愛上學(xué)的情感。在日常生活中注意各種德育的培養(yǎng)。
    1、通過"比一比,看一看"提高幼兒的書寫能力。
    2、通過比"誰是小能手"讓每一名幼兒都參與說話訓(xùn)練。
    3、通過比賽背誦兒歌、詩歌提高幼兒的記憶力及積累詞匯量。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇四
    學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展多彩的活動來擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步的運用數(shù)學(xué)知識認(rèn)識事物的能力,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。
    作為一名新的幼兒教師,孩子們的情況還不太了解。不過在近兩周的觀察下發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的孩子們都非常聰明。大多數(shù)孩子能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動,基本掌握了對數(shù)字的理解,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運算。對數(shù)學(xué)活動有了一定的興趣愛好,這為他們今后的學(xué)習(xí)打好了堅實的基礎(chǔ)。
    學(xué)前班是幼兒升入小學(xué)的過渡期,也是一個非常重要的時期。根據(jù)時代以及本班幼兒的具體情況來分析,孩子們的反應(yīng)能力和學(xué)習(xí)程度有一定的差異。數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程,針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求,教師會用心、耐心、信心教好每一位幼兒。
    識字的編排,實行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。全冊要求認(rèn)識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。
    教材特點:
    (一)綜合性
    教材采用多種方式體現(xiàn)語文學(xué)科的綜合性,以便使初入學(xué)的兒童受到比較全面的語文啟蒙教育,不僅在漢語拼音、認(rèn)字寫字、閱讀、口語交際等方面打好基礎(chǔ),而且在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好奠基的工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),從一開始就不是單一的,而是多元的。例如,在漢語拼音階段,適當(dāng)出現(xiàn)短語、句子和兒歌,學(xué)生在學(xué)習(xí)拼音的同時認(rèn)識部分漢字,把學(xué)拼音、識漢字、發(fā)展語言結(jié)合起來,不但增加了趣味性,及早獲得成就感,而且培養(yǎng)了學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。又如,在課后練習(xí)和語文園地中,設(shè)計了讀讀說說、讀讀畫畫、讀讀做做、讀讀演演等豐富多彩的內(nèi)容和形式,體現(xiàn)語文能力的整體發(fā)展,以及語文課程與其他課程的溝通、融合。
    (二)科學(xué)性
    漢語拼音、識字、閱讀、口語交際的編排,都注意遵循兒童學(xué)習(xí)語文的規(guī)律。以認(rèn)字和寫字為例,要求認(rèn)的字,都是最常見的、出現(xiàn)頻率最高的;要求寫的字,都是最常用的、最簡單的。兒童最先認(rèn)的字,是與他們的生活關(guān)系最密切的"爸、媽、我"。全冊要求認(rèn)識的400個字,都是出現(xiàn)頻率最高的常用字。此外,識字的安排重視漢字本身的規(guī)律,采用象形字、會意字、看圖識字、按事物歸類識字等形式,使兒童在識字的同時了解漢字文化,認(rèn)識身邊的事物。要求寫的100個字,按照由易到難、由簡到繁、由獨體到合體的順序編排,每課只寫3-4個字。結(jié)合寫字指導(dǎo),幫助學(xué)生逐步掌握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu),打好寫字基礎(chǔ),使每個學(xué)生不僅能把字寫對,而且能把字寫好。
    (三)時代性
    這冊教材大幅度更新內(nèi)容,不僅面目一新,而且富有時代氣息、人文色彩和情感因素。如,《我多想去看看》表現(xiàn)了少年兒童對祖國的熱愛,《自己去吧》體現(xiàn)了對獨生子女主動鍛煉、大膽實踐的企盼,《借生日》《平平搭積木》贊揚了兒童關(guān)愛他人、敬愛父母的'美好心靈,《爺爺和小樹》《小熊住山洞》蘊含著保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的教育因素。此外,有關(guān)計算機(jī)、自選商場等具有現(xiàn)代氣息的內(nèi)容,城市、農(nóng)村、學(xué)校、家庭生活的內(nèi)容,通過有趣的故事滲透科學(xué)常識的內(nèi)容,在教材中均有反映。
    (四)趣味性
    教材的各個部分都體現(xiàn)了主動學(xué)、玩中學(xué)的編排意圖。例如,在兒童喜聞樂見的情境中學(xué)習(xí)拼音、認(rèn)識漢字;在連、涂、畫、拼、擺等游戲中,鞏固知識,啟迪心智,培養(yǎng)動手能力;在課后練習(xí)和語文園地中,大量采用"我會讀""我會寫""我會說""我會畫"等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培植自信。教材中安排的各種兒童喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,都有助于學(xué)生在游戲中、在自主實踐中興趣盎然地學(xué)習(xí)。
    (五)廣泛適用性
    針對我國地域遼闊、文化教育發(fā)展不平衡的國情,本冊教材內(nèi)容兼顧城鄉(xiāng),難度適中,分量適當(dāng),為教師、學(xué)生留有拓展和創(chuàng)造的空間。在識字方面,采取種.種方式鼓勵學(xué)生在生活實踐中主動認(rèn)字,如,在語文園地中鼓勵學(xué)生認(rèn)姓氏字、牌匾字,引導(dǎo)學(xué)生有意識地認(rèn)記身邊的漢字,做到下要保底,上不封頂。又如,本冊最后編排了兩課連環(huán)畫形式的課文《雪孩子》和《小熊住山洞》,每課有少量生字,但全文不注拼音,教師可鼓勵學(xué)生借助圖畫或通過其他方式認(rèn)讀生字,讀通課文,在自己認(rèn)字和閱讀的過程中,學(xué)生獲得自學(xué)成功的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的自信心。
    (一)漢語拼音
    1.學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
    2.能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。
    (二)識字與寫字
    1.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。
    2.認(rèn)識常用漢字400個,會寫其中的100個。
    3.掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
    4.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
    (三)閱讀
    1.喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
    2.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
    3.學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
    4.對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。
    (四)口語交際
    1.學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
    2.能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。
    3.能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
    4.有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。
    行初步的語言訓(xùn)練。
    1、在拼音教學(xué)中,要充分利用插圖,在語境中學(xué)習(xí),培養(yǎng)觀察能力與語言表達(dá)能力。在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí),同時在游戲中學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
    2、識字、寫字教學(xué)中,學(xué)生要掌握認(rèn)字要領(lǐng),不做過多的結(jié)構(gòu)分析,根據(jù)識字規(guī)律,不過早脫離語言環(huán)境,承認(rèn)學(xué)生差異,不追求課課清,人人清,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,不局限教材課內(nèi)識字,加強(qiáng)語言積累。
    3、閱讀教學(xué)要落實識字、寫字,重視朗讀教學(xué),強(qiáng)化語言積累。
    4、語文園地要注意題型變化,重視積累語言,引導(dǎo)課外延伸。
    5、口語交際教學(xué)要注意互動性,并注重兒童的童趣,創(chuàng)設(shè)情境。
    1、正確地把握好語文教育的特點,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。
    2、在教學(xué)中,積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)習(xí)思維。課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
    3、合理地安排時間,開展"優(yōu)差生互助"、"個別輔導(dǎo)"、"小組合作學(xué)習(xí)"等形式,以達(dá)到與教學(xué)的同步進(jìn)行。
    4、多以激勵的評價方法,采用多形式的競賽,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的興趣。
    5、引發(fā)學(xué)生多閱讀課外讀物,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,豐富學(xué)生的情感,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。
    6、及時與家長聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣。
    課時安排:
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇五
    一、幼兒情況分析:
    本學(xué)期班級幼兒xx名,男女人數(shù)均等,其中插班新生xx人。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,動作的協(xié)調(diào)性、靈活性均較好。特別是幾個男孩子,在速度、力量上也有較好表現(xiàn)。大半幼兒能連續(xù)跳繩,有的還能跳100個以上。但幼兒在活動時的自我保護(hù)意識偏弱,有莽撞表現(xiàn)。在衛(wèi)生及勞動習(xí)慣養(yǎng)成發(fā)面,很多幼兒都表現(xiàn)得不錯,能積極地參與并有了一定的技能。通過兩年多的幼兒園學(xué)習(xí)生活使幼兒認(rèn)知發(fā)展方面水平有了很大提高。能積極主動參與科學(xué)活動,有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣。
    有的幼兒口語能力很強(qiáng),如:鄒詩曼、吳冬杭等幼兒詞匯較豐富,會自編故事、與同伴交流也很順暢。有時喜歡與同伴談?wù)搫赢嬈楣?jié)。喜愛閱讀活動,對班級中新增添的圖書很關(guān)注。但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。在家庭教育的影響下,部分幼兒開始認(rèn)讀文字,有的幼兒都會計算10以內(nèi)的`加減法,但幼兒對數(shù)及運算的意義并不很了解。需要在這個學(xué)期進(jìn)行引導(dǎo)教育。對環(huán)境的觀察、體驗頗有興趣,對動手操作的活動更是樂意參加。由于教師注重了幼兒的討論和統(tǒng)計歸納,幼兒對探究后的判斷、提煉逐漸有了關(guān)注。這學(xué)期將繼續(xù)對幼兒傾聽,總結(jié)方面的能力進(jìn)行培養(yǎng)。美工活動的興趣、習(xí)慣較好,能用多種形式表達(dá)對美的感受,有一定的審美能力。
    大多數(shù)幼兒能獨立完成作業(yè)。并樂意把自己課余作品展示給同伴。音樂活動時節(jié)奏感交好,但表演略欠缺,男孩子對舞蹈不是很熱衷。社會性發(fā)展方面,整體上,幼兒的自控力有了增強(qiáng),知道要遵守班級常規(guī)。在活動區(qū)等自主活動中也會協(xié)商解決一些問題了。但仍有幾名幼兒會影響他人的正常學(xué)習(xí)、游戲與生活。如:童磊、朱周樣等。
    縱觀本班幼兒間的發(fā)展仍存在較大差異,在即將入小學(xué)之際,我們需要對有些自理能力、自控能力、交往能力、學(xué)習(xí)能力較弱的幼兒給予特別關(guān)注,幫助他們在心理上、能力上做好入學(xué)準(zhǔn)備。
    二、工作任務(wù)。
    1、積極配合,認(rèn)真完成幼兒園的各項工作任務(wù),并在音樂、棋類學(xué)習(xí)領(lǐng)域等方面開展較有針對性的課題研究。
    2、重視家園聯(lián)系工作,通過聯(lián)系單、家訪、家長學(xué)校活動等方法與每位家長交流與溝通,以進(jìn)一步做好家長工作,共同完成對幼兒的教育任務(wù)。
    4、重視保育工作。提供幼兒良好的飲食、起居等生活條件,細(xì)心照顧幼兒的日常生活,做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病的工作。注意幼兒安全,提醒幼兒避開危險。
    5、重視基本動作和生活自理能力的訓(xùn)練。堅持在各個生活環(huán)節(jié)中發(fā)展孩子的動作,鼓勵、指導(dǎo)和幫助孩子自己去做力所能及的事,從而增強(qiáng)體質(zhì)、提高能力。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇六
    1、教師指導(dǎo)全體幼兒在成人的引導(dǎo)下,能有禮貌的問早、與家人說再見。
    2、形成初步的游戲常規(guī),有基本的規(guī)則意識。
    3、喜歡做模仿操,能隨著音樂或兒歌的節(jié)奏做動作。
    生活活動。
    1、在一日生活中幼兒要知道餐后擦嘴,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。
    2、教師重點指導(dǎo)幼兒樂于自己進(jìn)餐,能夠接受多樣化的食物。
    教學(xué)活動安排。
    上午:分享閱讀《車》下午:健康活動《小魚愛喝水》。
    音樂活動《小小手》語言活動《狗狗講禮貌》。
    分享閱讀《車》社會活動《找媽媽》。
    美勞活動《糖球球》體育游戲活動《跳石子》。
    分享閱讀《車》音樂活動《小小手》復(fù)習(xí)。
    活動區(qū)指導(dǎo)。
    圖書區(qū):在圖書區(qū)投放幼兒熟悉的故事書,重點指導(dǎo)幼兒在看書時要愛護(hù)圖書,做到安靜看書的好習(xí)慣。
    建構(gòu)區(qū):為幼兒提供大小、形狀不同的積木,并重點指導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察不同形狀的積木,自己愿意動手搭建高樓等。
    戶外活動。
    游戲名稱:集體活動:體操《我愛洗澡》分散活動:《鉆大魚》。
    集體活動:《吹泡泡》集體活動:《上上下下》分散活動:《找朋友》。
    家園共育。
    1、根據(jù)活動內(nèi)容安排,與家長共同配合,引導(dǎo)幼兒在家進(jìn)餐時也不挑食,提示幼兒每天堅持養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、提示家長在休息時多帶幼兒到戶外親近大自然,感受環(huán)境的變化。
    上午活動:
    分享閱讀《車》。
    活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的初步感知。2、幫助幼兒理解故事內(nèi)容。3、幫助幼兒掌握關(guān)于車、人物稱呼等方面的簡單知識。(目標(biāo)分三次課程分別滲透)。
    音樂活動:《小小手》。
    活動目標(biāo):能在歌曲的伴奏下唱歌。
    小小手。
    321—|543—|3531|234—|。
    小小手,小小手,我的小手真有用,
    321—|543—|3531|321—||。
    會穿衣,會洗臉,它是我的好朋友。
    美勞活動:《糖球球》。
    活動目標(biāo):喜歡用手指進(jìn)行揉捏活動,感受材料的變化,體驗成功的快樂。
    活動玩法:引導(dǎo)幼兒用各種材料的'紙和橡皮泥搓揉成大小不一的糖球后裝入小袋子里。
    下午活動:(在下午的活動中,我將課中學(xué)到的一些兒歌寫在這里,以便于家長在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)一下)。
    語言活動:《狗狗講禮貌》目標(biāo):學(xué)說兒歌,愿意做有禮貌的孩子。
    兒歌:小黃狗,講禮貌,客人來了點點頭,客人走了尾巴搖,爸媽見了咪咪笑,寶寶見了拍手跳,都夸狗狗講禮貌。
    健康活動:《小魚愛喝水》目標(biāo):愿意像小魚一樣愛喝水。
    玩法:假設(shè)每名幼兒都有一條小魚,幼兒每喝一杯水,代表自己的小魚身上就會“長”出一片小魚鱗,多喝水小魚就會變漂亮,借此鼓勵幼兒多喝水,讓自己的小魚變漂亮。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇七
    1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒32名,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。
    2、幼兒情況:
    1、通過近期的觀察、談話了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強(qiáng),在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。
    2、舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私?,身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己。有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。
    經(jīng)營目標(biāo)。
    1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
    2、為幼兒提供真實體驗的機(jī)會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。
    3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
    身體發(fā)展。
    1、學(xué)會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。
    2、自我保護(hù):懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。
    3、生活能力:學(xué)會折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。
    認(rèn)知發(fā)展。
    1、智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動,對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。
    2、數(shù)概念:會按大小、長短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會點數(shù)10、理解序數(shù)。會從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的';排序。辨認(rèn)5—7種圖形。
    3、自然概念:學(xué)會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。
    語言發(fā)展:
    1、能聽懂故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇八
    活動三《小兔吃什么》了解小兔吃什么,引導(dǎo)幼兒了解要怎樣愛護(hù)小動物。
    活動四《小兔請客》了解書上各種動物愛吃什么食物,并說出愛吃書中食物的其他動物。
    健康主題《可愛的動物》。
    活動一《摘桃子》練習(xí)跳起觸物和在寬25厘米的平行線中間行走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
    活動二《勇敢的小兔》練習(xí)雙腳向前跳動及從25---30厘米高處自然跳下,訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)性、大膽性。
    活動三《滑滑梯》學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法,增強(qiáng)自我安全意識,培養(yǎng)膽大心細(xì),友愛謙讓的品質(zhì)。
    活動四《蕩秋千》學(xué)會蕩秋千的正確方法,增強(qiáng)自我安全意識。
    藝術(shù)主題《走出去真有趣》。
    活動一《春天來了》能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲,在活動中感受歌曲的優(yōu)美。
    活動二《春天》大膽使用各種材料,表現(xiàn)春天的美,通過美工活動表達(dá)對春天的喜愛。
    活動三《雨》嘗試用自然的聲音演唱歌曲,有喜歡參加音樂活動的愿望。
    活動四《花雨傘》學(xué)習(xí)對邊、對角折的折紙手法進(jìn)行染指行動,大膽使用漂亮顏色,激發(fā)幼兒對染紙的興趣。
    數(shù)學(xué)主題《紅色面包房》。
    活動一《什么時間》在“講講、猜猜”的活動中區(qū)分早上、中午、晚上,激發(fā)幼兒好奇心、培養(yǎng)邏輯思維能力。
    活動二《香香的面包》能排除物體的大小、形狀等干擾,正確判斷4以內(nèi)物體的數(shù)量。具有觀察、思維及判斷能力。
    活動三《腦筋急轉(zhuǎn)彎》能初步嘗試把2個和3個實物進(jìn)行合理分配。
    活動四《飲料臺》復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成,會根據(jù)數(shù)量不足取相應(yīng)物體的數(shù)量補(bǔ)齊。
    本月工作重點。
    1、能夠低頭彎腰正面鉆。
    2、體驗文學(xué)作品的意境美,嘗試仿編,能用語言表達(dá)自己的想象。
    3、探索簡單的降溫方法,對物體變冷變熱產(chǎn)生好奇。
    4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的,會做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。
    5、能正確區(qū)分早晨、白天、晚上、黑夜。知道他們之間的順序,初步建立時間觀念。
    6、能協(xié)調(diào)地隨著音樂做動作,喜歡參加舞蹈表演活動。會用動作、體態(tài)、目光有好的與同伴交流。
    7、主動參加美術(shù)活動,體驗美術(shù)活動的快樂。
    教育目標(biāo)健康。
    社會火車長又長、神秘的箱子、拍拍操、瓜果品嘗會、回家路上、悄悄告訴你。
    語言小雨點、找汗、憫農(nóng)。
    數(shù)學(xué)看圖連線、花蝴蝶、什么時候。
    藝術(shù)木偶舞、大西瓜、大雨小雨、小鋼琴、鏡子里的我。
    科學(xué)肥皂香皂本領(lǐng)大、怎樣才涼快、好玩的陀螺。
    常規(guī)培養(yǎng)。
    1、認(rèn)識不同的清潔用具,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、學(xué)習(xí)模仿操,培養(yǎng)幼兒對體操的興趣。
    3、了解幼兒園、家庭、社區(qū)周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。
    4、愿意將自己的苦惱和快樂的事告訴同伴,培養(yǎng)樂觀向上的情緒。
    5、了解肥皂的種類,學(xué)會正確使用肥皂。
    6、知道與他人互相謙讓,了解社會生活中最基本的規(guī)則。
    家長工作。
    1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。
    2、家長和孩子到書店購買有關(guān)動物生活習(xí)性的書籍,家長講給孩子聽、增長有關(guān)知識。
    3、家長多找一些股市和孩子一起欣賞,體驗股市的韻律美。
    4、教育孩子吃完瓜果要將果皮丟進(jìn)垃圾箱。
    5、準(zhǔn)備兩個紙杯,一根線繩,和孩子一起制作傳聲筒,并玩打電話的游戲。
    6、鼓勵孩子在家里系自己的小手絹,小襪子等,培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
    7、家長在家中給孩子勤洗澡,勤換衣服,以免生痱子。
    8、和孩子一起制作陀螺,并讓孩子將自己制作的陀螺帶到幼兒園與同伴分享。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展多彩的活動來擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步的運用數(shù)學(xué)知識認(rèn)識事物的能力,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。
    二、學(xué)生基本情況分析。
    作為一名新的幼兒教師,孩子們的情況還不太了解。不過在近兩周的觀察下發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的孩子們都非常聰明。大多數(shù)孩子能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動,基本掌握了對數(shù)字的理解,并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運算。對數(shù)學(xué)活動有了一定的興趣愛好,這為他們今后的學(xué)習(xí)打好了堅實的基礎(chǔ)。
    學(xué)前班是幼兒升入小學(xué)的過渡期,也是一個非常重要的時期。根據(jù)時代以及本班幼兒的具體情況來分析,孩子們的反應(yīng)能力和學(xué)習(xí)程度有一定的差異。數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程,針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求,教師會用心、耐心、信心教好每一位幼兒。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇十
    我園根據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合我園實際,認(rèn)真制定和完善各類職責(zé)制度,認(rèn)真落實好《幼兒園工作規(guī)程》相關(guān)要求,特別重視保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,樹立正確的健康意識,更新觀念,抓好幼兒身心健康教育,確保了幼兒在幼兒園的安全、衛(wèi)生、健康活潑地成長。
    主要工作及措施:
    1、幼兒園要認(rèn)真抓好幼兒的身體健康教育,讓幼兒在集體生活中情緒安定、愉快。
    (1)、繼續(xù)加強(qiáng)教師師德教育,讓教師樹立正確的教育觀念,有正確的健康教育意識。工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,努力改進(jìn)教育方法,不斷提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    (2)、幼兒教師與幼兒之間要建立良好的師生關(guān)系,教育全體幼兒要“團(tuán)結(jié)、互助、友愛”。
    (3)、幼兒園堅持組織開展好形式多樣的戶內(nèi)戶外游戲活動,讓幼兒在活動中健康、快樂地成長。
    2、重視讓幼兒的生活、衛(wèi)生習(xí)慣得到良性發(fā)展,重點要指導(dǎo)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
    (1)、抓好家園聯(lián)系,密切與家長溝通,教育家長要有良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣,為幼兒樹立榜樣;同時,作為家長還要為幼兒創(chuàng)設(shè)好一個良好成長的環(huán)境。利用家長會向家長廣泛開展家教知識講座,了解、幼兒衛(wèi)生保健知識等。
    (2)、幼兒園要合理科學(xué)地安排幼兒一日活動,讓幼兒在園內(nèi)作息有規(guī)律,教育幼兒愛護(hù)園內(nèi)衛(wèi)生、愛清潔、講衛(wèi)生。我園嚴(yán)格幼兒一日活動常規(guī),科學(xué)地安排幼兒一日活動,讓每一個幼兒在園內(nèi)快快樂樂地過每一天。
    3、要教給幼兒一些必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。比如:讓幼兒知道怎樣在安全通道上逃生等知識,可以采取多種形式進(jìn)行教育。
    4、開展豐富多彩的戶外游戲,體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。
    5、在活動中,培養(yǎng)幼兒良好的意志,品質(zhì)堅強(qiáng),勇敢,不怕困難和主動、樂觀、合作的態(tài)度。
    6、加強(qiáng)幼兒園完全、衛(wèi)生工作管理。
    (1)、抓好幼兒和幼兒園教職工的定期體檢工作。
    (2)、定期對幼兒園設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全檢查。
    (3)、幼兒飲食衛(wèi)生、安全要認(rèn)真督查,做好防范工作。
    (4)、做好幼兒保險工作。
    (5)、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種,衛(wèi)生防疫工作,防止傳染病在園內(nèi)暴發(fā)流行,果斷及時地處理好各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
    (6)與幼兒家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,確保幼兒接送安全。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)前班教育教學(xué)工作,加強(qiáng)師德教育,為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長端正教育思想,轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)前班教育研究,加強(qiáng)過程管理意識和質(zhì)量意識,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo):
    1、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動的管理,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的。
    3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做人,學(xué)會共處準(zhǔn)備。
    三、主要工作:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,端正教育思想,更新教育觀念。
    2、各校堅持單周一政治學(xué)習(xí),雙周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    3、抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。
    4、發(fā)揮組長作用,嚴(yán)格落實學(xué)前班各項規(guī)章制度。
    5、加強(qiáng)教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。
    6、堅持學(xué)前班教研活動,了解教師教育教學(xué)情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。
    7、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中,對于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題,通過行政會討論解決。
    四、工作措施:
    1、支持和鼓勵教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極參加各種培訓(xùn)和競賽。
    2、積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動,注重幼兒個性發(fā)展。
    3、加強(qiáng)早操課間操活動管理,合理編排早操結(jié)構(gòu),提高活動質(zhì)量,堅持每日三十分鐘早操活動。
    4、開展說普通話活動,引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話。
    5、改變舊的傳統(tǒng)教法,努力學(xué)習(xí)教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。
    6、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,加強(qiáng)常規(guī)教育,加強(qiáng)愛校,講文明守紀(jì)律教育。
    7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進(jìn)學(xué)校,放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生情況,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。
    8、堅持不懈地進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。
    9、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,備好精品課,充分利用電化教學(xué),讓學(xué)生樂中求學(xué),吸收知識營養(yǎng)。
    10、積極參加教研活動,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
    11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),積極參加學(xué)校布置的各項活動。
    12、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準(zhǔn)確,能說完整的句子,復(fù)述淺顯易懂的故事。
    13、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,靈活地掌握計算方法。
    14、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),本期游烈士塔一次。
    15、開展“我能行”活動,通過穿衣、系鞋帶比賽,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。
    16、加強(qiáng)體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。
    五、主要活動安排:
    1、開學(xué)常規(guī)教育、常規(guī)檢查。
    2、教室環(huán)境布置。
    3、早操活動編排。
    4、檢查學(xué)前班安全設(shè)施。
    5、學(xué)前班家長會。
    1、早操活動比賽。
    2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
    3、組織學(xué)前班室外運動比賽。
    1、學(xué)前班普通話抽查評比。
    2、《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,準(zhǔn)備元旦活動。
    3、組織學(xué)前班繪畫大賽。
    1、學(xué)期末教學(xué)考核,組織教師分析總結(jié)幼兒試卷。
    2、各項活動及工作總結(jié)。
    總結(jié)、交流。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇十二
    新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:
    一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
    隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
    二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
    通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,確保幼兒安全。
    幼兒園學(xué)前班月份教學(xué)計劃篇十三
    2、組織制定各類工作計劃。
    3、召開新學(xué)期開學(xué)工作會議。教師培訓(xùn)洞洞板。
    4、按時做幼兒廣播操、禮儀操等、眼保健操。
    5、對幼兒進(jìn)行禮貌用語、常規(guī)教育。做好新入園幼兒的.接待工作。
    6、準(zhǔn)備慶“三八”活動。28—30號團(tuán)支部志愿者去敬老院獻(xiàn)愛心。(團(tuán)支部)。
    7、學(xué)習(xí)兩首愛媽媽的歌曲。(音樂老師)。
    1、慶祝“三八”節(jié)活動:教師幼兒組織一臺節(jié)目。(女工委、團(tuán)支部舉辦)。
    2、給幼兒布置家庭作業(yè),回家最少為媽媽、奶奶、姥姥唱一首歌曲、畫一幅畫、捶背等。
    2、教師培訓(xùn)(學(xué)習(xí)培訓(xùn)洞洞板)。
    3、做好疾病預(yù)防工作。嚴(yán)格幼兒洗手制度、方法。
    4、開展常規(guī)檢查,評選常規(guī)好的班級。
    1、安全演練,在班級以最快速度排隊下樓,各班級比賽。
    2、教師計算課、拼音課觀摩。
    3、家長會、家長開放日活動。(可以請家長聽課等)。
    4、全園手指游戲比賽。
    1、慶“五一”幼兒繪畫比賽(大、中班繪畫、小小班、小班涂色)。
    2、舉行“防溺水安全教育周”活動。
    3、集體舞比賽。
    4、慶“六一”活動準(zhǔn)備。
    5、開展社會性活動“我愛我的家鄉(xiāng)”,讓幼兒了解家鄉(xiāng),增強(qiáng)感情,