寫心得體會可以促使我們對自己的表現進行客觀評價，并制定進一步的改進計劃。寫心得體會時需要注重觀點的獨到性和深度思考。如果你需要一些范文作為參考，以下是小編為你準備的一份心得體會集錦。
于稻草人心得體會篇一
今天，我讀了一本書，書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動，文章講的是這么一個故事：主人公是一個傻瓜，六歲時做了木匠，最后為國王做一個巨大雕像的事。
當我讀到：傻瓜就動手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺，我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌，心想：傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國做了貢獻，可我為家里做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀！
濁的當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。
；如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
這篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻是應該的。
于稻草人心得體會篇二
稻草人是農民伯伯用來驅趕偷吃莊稼的動物而做的.偶人。可在葉老先生的筆下，稻草人顯得活靈活現的，有思想，有性格，它十分樂意幫助那些有困難的人，是個熱心腸?？伤炔粫樱膊粫f話，什么忙也幫不上。
稻草人的主人是個年邁的老太太，丈夫和兒子都去世了，留她一個人以種田為生，老太太那兒年年鬧水災，莊稼長不好，今年不一樣，雨水正好，稻草人本以為會有好收成，可一天夜里，一種飛蛾飛來，在稻葉上產卵，稻草人使勁搖動手臂想趕走它們可沒有成功，不久，從卵里鉆出幾只小蟲子在吃稻葉，稻草人多想喊人，可他不會說話。之后稻草人有遇到了兩件事，一則是：一個小男孩想喝熱水，可他家太窮了，買不起柴，他媽媽只舀了一口水給他喝。二則是：一個婦女，站在河邊準備自殺，原來她的丈夫是個賭徒，輸光了家底還要把她賣掉，“撲通”，婦女跳河了!
稻草人很善良，很有愛心，會主動幫助別人，這種精神是可貴的。大家想一想，馬路上有人摔倒了，有多少人去扶?看見別人做違法行為，大多是人只是瞄一眼，多少人會上去制止?我們大家應該學習稻草人大那種精神，主動樂于助人，就像前幾天在路上我看見的一幕：一位青年騎著電瓶車，一不小心撞上了電線桿，人沒事，就是腿有點腫。那位青年坐在地上不能站起來，圍觀的人很多，但沒有人扶青年，有些人還在拍照?？吹竭@一切我十分氣憤，那位青年都這樣了不扶也就算了還要把他拍下來。過來好一會，從人群中擠進一位婦女和一位男士，他倆把青年抬上轎車往醫(yī)院方向駛去。
以上的事中就出現了另一個“稻草人”，我們生活中一定也有許多“稻草人”，雖然故事中的稻草人不會動，不能幫忙，可我們是一個個活生生的人啊，我們不能改變過去，但能創(chuàng)造未來。稻草人最后倒在了地上，他一定不想再看到百姓們受苦了，百姓的苦稻草人都看在眼里，他心里有急，有怨，有恨，他恨自己不會動，是個沒用的稻草，他怨自己什么忙也幫不上，他為百姓們的生活著急。我們作為一名合格的少先隊員，要向那些樂于奉獻，助人為樂學習，要是每個人都具有稻草人那樣崇高的精神，學會多為別人著想一點，多獻出一份愛心，力量，將心比心，世界一定會停留在春天。
雖然我們現在只是一個小學生，那些國家大事我們做不了，但我們卻可以從小事做起，認真學習，刻苦訓練，我相信，總有那么一天，我們會成為祖國的人才，為祖國獻出一份力量，增添一份光彩。
于稻草人心得體會篇三
記得回老家，總有幾塊稻田映入眼簾。而有稻田，稻草人總是少不了的角色。
戴一頂稻草小斗笠，兩只手平放，一只木架將它襯托起來，真是威風凌凌!但那稻草里包著的是什么?是稻草?我問叔叔，但叔叔始終笑而不答?；丶視r，我往那兒一張望——它立在風中，挺起的胸膛使它更是雄赳赳、氣昂昂，我就愈發(fā)疑惑。
回家時，我循望那片田野。隱約間，我看見稻草人正在向我招手!是呀，稻草人沒有被拆除，他，是活在大家心中的!
于稻草人心得體會篇四
老教師葉圣陶寫的童話，陪我度過了今年漫長的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象，因為它的寫作手法是最生動的。
《稻草人》年，我寫了一個悲傷可憐的稻草人。它經歷過各種各樣的事情，有著無法讓主人開心的悲傷;不禁鯽魚和女人的苦惱;它對生病的孩子無能為力。這一夜，是稻草人最難過的一夜。
《稻草人》這篇文章有很多值得學習的地方。文章中著重描述了細節(jié)，每一個細節(jié)都讓人感受到場景。“在一個布滿星星的夜晚，他看著田野，輕輕地搖著扇子。新稻穗挨著，星光照在上面，有的像一層水珠一樣閃閃發(fā)光……”這個細節(jié)描述了夜晚平靜時的美麗景色?？赐曛?，就像站在那片美麗的稻田里，看著稻穗閃閃發(fā)光。這種細節(jié)正是我想學的。我寫一個場景或者一個故事最容易寫流水賬，但是抓住細節(jié)可以防止這種現象。印象很深，同時還要學習《稻草人》的寫作主題。
在這篇論文中，稻草人并不像其他童話故事那樣奔跑和說話，而只是被風吹動的粉絲。不過煽風點火的動機和稻草人的想法寫的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現出來了。我一邊讀，一邊心里為可憐的稻草人著急，因為它的思想是可以理解的，是透明的?？只拧?、悲傷、苦惱等詞都用來表達稻草人的心理，從而使這篇文章成為一個真實的意大利故事。此外，我想更多地使用這些好的單詞和句子，這對我的作文有很大的幫助。
這篇文章里稻草人的奉獻，讓我的內心很感動。作為一個人，你不可能比稻草人差!不要抱怨，好好學習，不要走神，做好學生!
最近我讀了許多葉圣陶先生寫的小故事，有《小白船》《宴》《新的表》《富翁》等。其中我最喜歡《稻草人》這篇文章。因為里面的稻草人能夠理解人們心中想的是什么，并能夠力所能及地幫助別人。
從前有一位老奶奶，靠種一畝稻田為生。她希望自己的水稻可以長得好，多收一點水稻。所以就編了一個稻草人，放在稻田里保護水稻?？墒沁^了一陣這個村莊發(fā)生了蟲災。老奶奶眼睛不好，所以一直沒有除掉害蟲。稻草人在田里眼睜睜地看著稻田被一點點吃掉，后來他想利用風把蟲子嚇跑，可是稻草人經過了無數次的實驗后變得徒勞。但是稻草人并沒有放棄，還是不斷嘗試著。最終蟲王被稻草人的決心感動了，于是命令蟲子們永遠地離開了老奶奶的稻田。在這接下來的幾年里，老奶奶的水稻一直長得非常好，每一年的稻子都是又粗又高，有著大顆大顆的果實。于是那位有著思想的稻草人就一直陪著稻田和那位老奶奶，在今后的日子里，老奶奶的日子一年比一年好。
這篇《稻草人》給了我許多啟示：以后我也一定要像稻草人一樣，做事堅持不懈，不怕失敗。因為我懂得了一句話：失敗是成功之母。
今天，我讀了《稻草人》這本書。作者是葉圣陶，原名葉紹鈞。這本書蘊含著深刻的內涵：愛與善的理想主義、對黑暗現實的批判和反抗、吹響改變命運的號角、尋找人生的真諦!主人公是稻草人。
稻草人非常盡職盡責，時刻也不忘記自己的使命。他從不貪玩、從不偷懶，一心只希望自己的主人——一位可憐的老太太今年能有一個好收成。然而，不幸的事還是發(fā)生了，一只蛾子來到稻葉上產卵，盡管稻草人使出了全力，卻還是無法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也無法做到，只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒有糧食了。
我真佩服葉圣陶，他把“稻草人”刻畫的特別有人性，特別有愛心。童話中的.“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇，“稻草人”是一個最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。我認為“稻草人”這種品質、正義值得我們大家學習，如果人世間都像“稻草人”一樣關心別人，這世界就充滿了愛心。
讀了這本書之后，我決定要想稻草人學習，我還認為稻草人這種正義的默默奉獻、不求回報的精神值得我們學習。
最近，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書中有很多有寓意的童話故事，我受到了很大的啟發(fā)。
比如第一章——《一粒種子》，講的是從前有個像核桃一樣的種子，被國王拿到了，他種了幾天，看它還不發(fā)芽，就沒有耐心了，把它扔了。這個種子又分別被商人、士兵等撿到，種了一些日子，都沒發(fā)芽。
最后，這個種子被一個農夫撿到，農夫仔仔細細地把種子埋在一塊松軟的土地里，每天辛勤地給種子澆水、施肥，時間一天天過去了，終于，經過農夫的精心照顧，種子終于發(fā)芽吐綠，開出鮮艷的花。
我想，如果國王他們能像農夫一樣勤勞一樣有耐心，一直精心伺弄，這個種子可能早就開出了美麗的花。可惜的是，他們都沒有耐心，錯過了鮮花開在自己園中的機會。
我們的生活中，也會有類似的事情，比如我們學英語，一開始可能會比較難，不能迅速提高?？墒侵灰覀冇心托?，持之以恒地努力，最終一定會取得好成績的。
《稻草人》還有許多類似的故事，它真是一本又有趣兒又教我們道理的好書!
《稻草人》這個故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事：蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對三件事的內心感受。
稻草人是一個善良且富有愛心的人。當老婦人離開稻田后，急得不得了。“他恨不得一下子跳過去，把那災難的火苗撲滅了;又恨不得托風帶個信，叫主人快快來鏟除災害……”稻草人真是無比盡職與忠誠呀!當稻草人看到漁婦和病孩子的悲慘遭遇后，“他恨不得自己去做柴，給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥，給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃。”稻草人多么想幫助他們呀!當他發(fā)現一個女人想跳河自盡時，“他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。見死不救不是罪惡嗎?”祈求“天快亮吧!農人們快起來吧!鳥兒們快飛去報信吧!風快吹散她尋思的念頭吧!”
稻草人看似傻乎乎的，但他卻時時刻刻為他人著想，他默默無聞，無私奉獻，他普普通通卻又不平凡。確實值得我們尊敬。稻草人在許多時候都是有心而無力，我也真想幫幫他，讓他能如愿以償!
我們在生活中要盡己所能多為他人奉獻愛心!
于稻草人心得體會篇五
寒假里，我閱讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》，這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講了稻草人在漆黑的夜晚看到的三件讓它傷心的事情。
稻草人的主人是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子都生病死了，老太太哭得眼睛都看不清東西了，為了還債，她只能種田，但一直沒有好的收成，眼看今年可以大豐收了，但是晚上，一只灰蛾停在稻葉上，產下了許多卵，稻草人知道那蛾子是水稻的天敵，它的幼蟲會吃掉全部的稻子，它不想看到主人再一次傷心地哭，所以拼命地扇著扇子，想趕走蛾子，可它趕不走，它不會說話，也無法提醒主人去消滅害蟲，它很著急。
不遠處的小河邊停著一只小船，船上有個生病的孩子要水喝，可船上哪兒有熱水呢，媽媽只能從河里舀了一碗河水給孩子喝，孩子咳得更厲害了，可他的媽媽也沒有辦法去照顧他，因為她要捕魚，只為明天能給她的孩子熬點粥喝，補補身體。最后媽媽也累得睡倒在船邊上。稻草人多想燃燒自己的身體，為孩子煮茶喝，多想拆開自己給孩子當被子取暖啊，可它還是辦不到，它很悲傷。
讀了這本書，我覺得心情特別難過，稻草人是草做的，它在田野里，既不能動，也不能說話，但是它有思想，有一顆善良的心，一心想幫助受苦受難的人。他希望趕走稻子的天敵，讓主人有個好收成;希望犧牲自己讓孩子得到溫暖;希望能救小魚，讓它快樂地活下去;希望能阻止跳河的婦女尋死;可是它無能為力，因為它只是個扎在棍子上一動也不能動的稻草人。也許因為他再也不想看到人間的苦難，也或許因為他看到這些悲劇后心碎了吧，最后它倒在了田地里。
于稻草人心得體會篇六
讀稻草人心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的讀稻草人心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀稻草人心得體會精選7篇】，供你選擇借鑒。
今天，我讀了一本書，書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動，文章講的是這么一個故事：主人公是一個傻瓜，六歲時做了木匠，最后為國王做一個巨大雕像的事。
當我讀到：傻瓜就動手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺，我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌，心想：傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國做了貢獻，可我為家里做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀!
濁的當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。
;如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
這篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻是應該的。
《稻草人》是目前我讀過的最有趣、最有豐富內容的一本童話書。
這一篇故事讓我想起“憂他人之憂，樂他人之樂。”這一句話，我非常謝謝葉圣陶老爺爺，是他創(chuàng)作出了這么好的書送給大家。我推薦大家也能去看一看。
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”近幾天，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國王得到了，非常開心，把它當成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機，直往麥田;最后，被一位年輕的農夫拿起來，農夫種下種子，任其自然成長，終于，種子長成了參天大樹，大樹發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會產生反效應。種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大。同時，國王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了現在許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里長大的孩子會強大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣，只有經歷風雨，才可能茁壯成長。
從這本書中，我確實收獲了許多，有做人的道理，有學習生活的態(tài)度，有生活的常識……是的，書是人類進步的階梯，所以我不會放過任何一個可以讀書學習的機會!
暑假里，我看了一本書《稻草人》，這本書是由中國著名作家葉圣陶先生所寫。
在這本書中，收錄了很多很好的童話故事，每一則都非常精彩，都蘊含著深刻的道理。其中，我最喜歡的故事有兩篇。
第一篇是《一粒種子》，故事講的是：世上有一粒稀奇的種子，國王聽說后，派人去得到了這粒種子，國王用很奢侈的盆子來種，用很高級的水壺來澆水，每天還給種子施很高級的肥料。但是，好多天過去了，國王種的這粒種子還是沒有發(fā)芽，國王氣憤地把種子扔掉了。后來，富翁撿到了這粒種子，富翁也用了高級的花盆，還雇傭了幾個著名的花匠來栽種，可是，富翁的種子也沒有發(fā)芽，富翁也氣憤地扔掉了。最后，一個農民撿到了種子，他不知道這是一粒稀奇的種子，只是把種子和小麥一樣，種植在小麥地里，每天正常勞作，澆水，施肥，鋤地。過了幾天種子發(fā)芽了。又過來幾天，種子長成像葡萄一樣大，又過了幾天種子長得像西瓜一樣大，香氣撲鼻，晶瑩剔透，非常好看。
原來，稀奇的種子，不需要奢侈栽培，只要用平凡、沒有雜念的心去種植。就像我們小朋友成長一樣，不一定非要有很多錢，有很好的條件，只要健康快樂地生活學習就可以了。
第二篇是《稻草人》，講的是一個老奶奶為了防止蟲子破壞她的稻田，編織出的一個稻草人。這個稻草人不能動，不能說話，可是他和人類一樣富有感情。但是，因為他不能動，所以眼睜睜看著蟲子把老奶奶的稻田全部吃光，也不能幫助漁民照顧重病的小孩，也不能去勸說傷心過度想要自殺的女人。稻草人覺得很自責，自己什么都幫不了別人。所以他傷心地倒下了。
看完了這個故事，我真想變成一個有神奇魔法的魔術師，讓稻草人能動，能說話，讓他去幫助想要幫助的人。就像我們小朋友一樣，雖然能力有限，但是也要盡力去關心和幫助他人。
比如說第十三篇童話《小白船》，“小白船不知要飛到哪兒去!兩個孩子慌了，航行了許多時候，不知到了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩?！弊掷镄虚g，都顯現出天真活潑的感覺，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行著。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
讀到這里，我不由自主的想起了那一年，我到鄉(xiāng)下的奶奶家，幫奶奶秋收。一路上，我們坐著牛車，就像坐著一個會移動的大板炕，雖然有點硬，但是很愜意。爺爺在前面向牛發(fā)出指令，這“大板炕”就開始有節(jié)奏的移動，偶爾走過有坑的地方，牛車也會顛簸幾下。我的屁股就會被牛車震的有點疼，但是，我還是希望牛車多經過幾個坑，這也許就是痛并快樂著吧!每當想起這件事，我就會從心底感到童年的快樂。
除了這篇，像《傻子》、《燕子》、《芳兒的夢》、《新的表》和《梧桐子》等文章，同樣描繪了一個童話般真善美的世界。
《稻草人》這本書給了我無窮的快樂，我從每個故事中受到了很多啟發(fā)，像如何做人，如何做事，怎樣與人交往等等。我還要多看幾遍，從中得到更多的精華。
一部出自葉圣陶先生之手的童話《稻草人》，講述了一個世間紅塵的故事。
稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。稻草人結構很簡單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問題。身擔重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。
世間像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產下的卵卻是禍“國”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動用破扇子做的手，但總是煽不掉，因為那棵秧苗離它太遠了。
沒過多久，飛蛾就自動飛走了。稻草人無精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽不懂他的語言。一切都已經晚了。到秋季時，秧田被蛾的幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她傷心欲絕，那稻草人更是傷心。
夜晚，本萬籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原來呀，這小孩在發(fā)高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧，捕到了一條魚。那條魚掙扎著，并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準備跳下去。
稻草人想攔住她，但無能為力。女子自殺了，它傷心萬分。它恨自己不能動，不能保護好秧田;它恨自己不能動，不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動，不能給魚以生的機會;它恨自己不能動，不能阻止女子跳河……最終，稻草人結束了生命，帶著恨離開了。
稻草人的善良讓人感動，他無私奉獻的精神更是值得我們學習!
讀完整本書，自己仿佛還沉浸在那些美好的童話與深奧的道理中。書中的每一篇文章里都蘊藏著一個道理，這些道理每個人都知道，但卻很難做到。葉圣陶先生就用童話把這些道理活靈活現地展現出來，例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《畫眉》…….
《富翁》講述了一個地方的人是怎樣成為富翁，后來又怎樣淪落到無家可歸的地步。這則故事告訴我們，即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不勞而獲，不能一味索取，要做出貢獻才會得到回報。
而《畫眉》則陳述了一只畫眉覺悟到生命的真理的過程。生命需要自由，無論動物還是人，都需要真正的自由，自由一旦被限制，生命也就成了空虛的沒有意義的東西了。
雖然這些道理很難做到，可只要養(yǎng)成習慣就會成為自然，這本書不是一本純粹的童話，更不是一本純粹的道理書，它將現實、童話道理完美地融合到一起，巧妙地將成年人的悲哀、童話的美好與人生道理一起流露了出來。
于稻草人心得體會篇七
稻草人是農田中常見的一種裝飾物，它無聲無息，靜靜地站在田間，與豐收有著密切的聯(lián)系。與此同時，我們也常常聽到“稻草人心”的說法，指的是表面上看似弱者實則頑強的精神。究竟稻草人在我們身上有怎樣的體現？從我自己的經歷和觀察中，我逐漸明白了這一點。
第二段：理性思考，以不同的角度剖析自己。
稻草人是由稻草構成的，它們相互交織在一起，彎曲的身軀仿佛在告訴我們，弱者也能夠承受壓力。我們常常在面對困難時，過于自卑和無助，忽視了自己內心深處的力量。然而，像稻草人一樣，在各種敵人的沖擊下始終保持穩(wěn)定，并且默默地繼續(xù)生長。這種頑強的精神是我們每個人都值得學習和借鑒的。
第三段：情感體驗，通過情感引導激發(fā)內心潛能。
當我們與環(huán)境融為一體，彼此緊密相連時，我們才能真正感受到自己內在的力量。我記得有一次，我在生活中遇到了困難，感到壓力巨大無法承受。但是在一次偶然的機會中，我看到了田間的稻草人，它們雖然只是一束束稻草，卻給予了我很大的激勵。它們曾經是眾人嘲笑的對象，但是在風雨的洗禮下，它們仍然站立不倒。這讓我明白了面對困難時，我們要有信心，相信自己內心的力量可以幫助我們戰(zhàn)勝一切困難。
第四段：實踐驗證，用行動踐行稻草人的精神。
稻草人不僅僅是一種裝飾物，更是一種精神的象征。當我們意識到自己內心深處的強大潛力后，我們就要一步步地用行動去實現自己的理想。我們不能停留在理想的幻想中，而是要行動起來，努力奮斗。只有通過不斷地實踐，我們才能真正地將稻草人的精神注入到自己的血液中，將其轉化為我們自己的力量。
稻草人的形象雖然簡單，但其中蘊含的精神值得我們去學習和借鑒。在漫長的人生旅程中，我們會經歷各種困難和挫折，但是只要我們充分發(fā)揮自己的潛能，相信自己的力量，就一定能克服一切困難，朝著成功邁進。我曾經見過一個農民，他遭受重大的打擊，但他并沒有放棄，仍然堅定地站在田間，像稻草人一樣頑強。這個農民用行動向世人證明了稻草人的精神。我們每個人都應該像稻草人一樣，保持內心的強大，并用這種強大的力量去改變自己和周圍的環(huán)境。
通過這篇文章，我深刻地體會到了稻草人的精神在我們的生活中所扮演的作用。我們要學會像稻草人一樣，雖然表面上看似脆弱，但內心卻充滿了堅強的力量。只有相信自己，保持堅韌的品質，我們才能在人生的道路上走得更遠。無論遇到怎樣的挫折和困難，我們都要堅信，我們可以戰(zhàn)勝一切困難，迎來真正屬于我們自己的豐收。
于稻草人心得體會篇八
讀了《稻草人》這本書，我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心??！如果我是小草，那么《稻草人》就是大樹；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。
《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學習《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
于稻草人心得體會篇九
稻草人的主人是個老太太。丈夫和兒子因病去世，老太太傷心欲絕，處處陷入眼淚和心痛的困境。再加上前幾年的洪水和歉收，老太太干癟的臉上布滿了歲月的皺紋。今年，水稻長得很壯，雨水也不多?？吹浇衲曦S收，她笑了！但是米——的天敵，一只灰蛾子，飛了進來。他們在稻葉上定居，肆無忌憚地下了許多蛋。稻草人慌忙搧搧，飛蛾卻不理會他。稻草人想到主人枯槁的臉，想到自己不幸的命運，心如刀絞。稻草人使勁扇著扇子，飛蛾卻繼續(xù)產卵，然后悠閑地飛走了。稻草人想告訴老太太，卻說不出話來。他很難過。
河里有咳嗽聲。一個重病的孩子躺在停在河邊的一艘船上。他用微弱的聲音叫媽媽，但他病得根本不能打電話。他的.母親是一個以捕魚為生的捕魚婦女。孩子又渴又急，喊著要茶，可是漁船上哪里有茶？那個女人不得不舀了一碗河水給他喝。女人抓了一條鯽魚，放在水桶里，暖暖的。但他只能一動不動，他很難過。
睡著的稻草人被一個女人的哭聲吵醒了。原來她老公把家里的錢都賭光了，最后想把她賣了。她別無選擇，只能投河自盡。稻草人想阻止她死去，但看著她慢慢走到河中央，看著退色的背影，稻草人無能為力。他悲傷地哭了。
于稻草人心得體會篇十
暑假里，我讀了葉圣陶的童話集《稻草人》。這些童話優(yōu)美清新，想象力豐富，還蘊含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠，閃耀著奪目的光輝。其中有一個叫《新的表》的故事令我感悟最深。
這個故事主要講的是：一個叫愚兒的小男孩不會遵守時間，于是他的爸爸媽媽給他買了一個小鐘表，但他不會看鐘表，鬧出了許多笑話。后來他明白了鐘表的規(guī)律，按照鐘表告訴他的時刻，把每件事都做得很好。
“什么時候應當從床上起來了，什么時候應當去做事了，什么時候應當休息了，鐘和表都能告訴我們。”讀完這個故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過這個故事讓我們懂得時間的重要。
時間對每個人來說都是公平的，不能變長也不能變短。如果懂得時間，合理地安排時間，所有的一切都會井井有條。如果浪費時間，就會誤了你所要做的事。
對此，我深有體會。記得暑假中的一天，我本打算完成數學計算兩頁和作文一篇?？墒巧衔纾宜搅巳丈先筒牌鸫?。下午才做了一頁計算，我的'目光便轉移到了報紙上。不知不覺，時間流逝，當我把目光從報紙上收回來的時候，這才驚覺，整整半小時過去了。我趕緊繼續(xù)做計算。第二頁計算做完，我想：吃個水果休息一下吧！于是，吃水果、休息……時間像個調皮的孩子，總是趁我不注意的時候偷偷溜走，竟然又半小時過去了。
正準備開始寫作文，哥哥打電話問我出去玩嗎？我經不住誘惑，想：時間還早呢！作文等回來再寫吧！結果……到睡覺的時間了，我也沒有把作文寫好。時間都去哪了？我很懊悔：如果我合理安排時間，一定完成了今天的任務。
第二天，我便制定了一張時間計劃表，上面仔細地標明了要完成的每件事和每件事需要的時間。我按著表上的計劃做事，把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時間，讓我圓滿完成了當天的學習任務。
魯迅說：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彼q讀私塾的時候，父親患病，弟弟年幼，他不僅經常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務。為避免影響學業(yè)，他把時間做好精確的安排，一切都井井有條。規(guī)劃時間，讓人們在有限的時間內，作出了更有效率的事。
規(guī)劃時間，可以讓我們把每件事都做好；規(guī)劃時間，能讓我們的生活井然有序；規(guī)劃時間，能讓我們做事更有效率……時間，像流水一樣在鐘表的滴答聲中悄然流逝。學會規(guī)劃時間，做時間的主人，這便是我從《新的表》中得到的啟示。
于稻草人心得體會篇十一
暑假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的童話故事《稻草人》。
媽媽告訴我，現實生活中的稻草人是用稻草做的，農民伯伯把它扎在田間，用來驅趕鳥蟲保護莊稼。葉圣陶爺爺筆下的稻草人和農民伯伯扎在田間的稻草人一樣，也是不能走，不能說，不能動。然而，不同的是葉圣陶爺爺筆下的稻草人有思想，心地善良，一心總想幫助身邊受傷害的人。
這個故事非常感人。稻草人的'主人是一個年邁的可憐的老太太，稻草人多想幫助自己的主人，為了阻止破壞稻谷的灰蛾產卵,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太!稻草人多想幫助自己身邊的人，為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖!稻草人多想幫助幫助受傷的人們，為了阻止婦女跳河,他流盡了自己的眼淚......可是到了最后，稻草人倒下了!不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。
讀完這個故事，我忍不住流下了同情的淚水，我為稻草人的倒下而傷心!稻草人的精神是多么地崇高，它能夠處處、時時為別人著想，唯獨不怕犧牲自己的生命!我們的身邊也有許多“稻草人”：抗洪搶險英模、消防戰(zhàn)士、見義勇為模范......
我想，如果每一個人都能像稻草人那樣心地善良，地球上就沒有了戰(zhàn)爭和傷害!如果生活中人人都能像稻草人那樣奉獻出自己的一點愛，我們的世界會更加美好!
于稻草人心得體會篇十二
稻草人，是田野中的一個普通存在。在我們眼里，稻草人只是起到嚇走麻雀的作用，卻并沒有太多的價值。然而，當我深入觀察并思考稻草人的時候，卻收獲了一些意想不到的心得體會。
首先，稻草人給我?guī)淼膯⑹臼菆猿帧５静萑嗣刻於寄亓⒃谔镆袄?，任由風吹日曬，從不言棄。它們雖然只是由稻草和麻繩構成，但其形態(tài)卻始終堅挺挺地直立著。我想，這是一種堅韌的力量在于它們的內心深處生根。每當我在一段時間內感到力不從心、缺乏動力時，我就會想起稻草人的形象，從而鼓勵自己堅持下去。
其次，稻草人給我?guī)淼捏w會是謙遜。稻草人雖然形象簡單，但從不招搖過市，也不與其他東西比較自己的價值。它們以平凡的身份默默承擔著保護農作物的責任。我在看到稻草人的時候，也不禁反思自己是否能夠像它們一樣，心懷謙遜，不追求過多的贊賞和追求。謙遜是一種寶貴的品質，它能使我們保持內心的安寧，避免過度的自卑和自負。
再次，稻草人給我?guī)淼母形蚴菆詮?。盡管稻草人在朝陽中始終顯得黯然無色，但它們的存在卻給人以勇氣。稻草人們在面對冰冷的北風時，也堅持挺直著脖子，迎難而上。這種堅強的意志力值得我們學習。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難、迎接勝利。
最后，稻草人給我?guī)淼膯⑹臼欠瞰I。稻草人們無論風雨如何，都默默地守護著農田，為農民們的豐收出力。它們以自己微薄的身體構筑起堅實的屏障，抵擋著風雨的侵襲，給農民們帶來一片熱土。這種無私的奉獻精神值得我們學習和借鑒。無論我們面對的是工作、學習還是家庭生活，只要我們能夠以奉獻的心態(tài)去面對，相信我們也一定能夠創(chuàng)造出美好的事物。
在稻草人的身上，我看到了一個角色融匯了堅持、謙遜、堅強和奉獻之美。它們給我們提供了一個如何行走人生和磨煉自己的方向。只有當我們從稻草人的形象中汲取這些力量時，才能在人生的道路上更好地前行。讓我們學習和借鑒稻草人的美德，在平凡崗位上做出不平凡的貢獻，創(chuàng)造出屬于我們自己的價值。
于稻草人心得體會篇十三
稻草人讀書，越讀越香。一次次的走進稻草人讀書這個社群，讓我對讀書的定義有了更新更深刻的認識。在這里，我不僅了解到了很多新的知識，還通過與大家的互動交流，收獲了許多寶貴的經驗和啟示，更重要的是，它讓我看到了讀書的另一面，一種充滿溫情與生命力的讀書方式。
稻草人讀書是一種團體式的讀書方式，它有著與眾不同的特點。首先，它不僅僅是一種讀書，更是一種共享與交流的平臺。在這里，你不僅可以分享自己的思考與心得，還能獲得其他人的慧眼和思想碰撞。其次，稻草人讀書注重讀書的實踐性和操作性，通過組織活動和互動，讓讀者更好地實踐書中的內容。最后，它更像是一種家庭式的讀書。在這里，你會收獲到更多的溫暖和感動，因為每個人的參與都是出自真心和愛好。
在稻草人讀書的交流中，我收獲了很多。首先，通過每次的讀書分享和互動討論，我更加深入地理解了許多書中的內容，更好地貫徹了書中的思想。其次，我學會了如何發(fā)起話題、如何組織討論和如何觀察他人的思考。這些技能對我的生活和工作有著重要的提升。最后，我也收獲了很多感動和溫暖。在這個大家庭里，每個人都是真心相待的，每個人都帶給我很多啟示和鼓勵。
稻草人讀書，讓我有了很多新的啟示。首先，閱讀不僅僅是為了獲取知識，更重要的是要通過閱讀來提升自己和改變自己。其次，在讀書的過程中，我們不僅要注重內容的深度，也要注重它所帶來的價值和感受。最后，讀書不是一件孤獨的事情，它需要與他人的交流和分享，這樣才能夠得到更多的啟示和真正的收獲。
第五段：總結。
稻草人讀書給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。它讓我更好地理解了讀書的意義和價值，更重要的是，它讓我感受到了讀書帶給我的溫暖和生命力。在這里，我想向每一個認真讀書的人致以敬意和感謝。因為你們的閱讀，讓這個世界變得更加美好和有溫度。同時，我也鼓勵更多的人加入到稻草人讀書的行列中來，一起去探索閱讀的新世界。
于稻草人心得體會篇十四
讀了《稻草人》有感《稻草人》的作者是葉圣陶，他是中國現代童話的創(chuàng)作者。他留給讀者更多的是他的童話作品。我認為葉圣陶的作品筆調抒情、風格唯美、色彩明麗，純樸自然，如我讀過的《小白船》、《小燕子》、《芳兒的夢》等，作家沉浸在孩提的夢中，并想把這種力的夢境表現在紙上?！兜静萑恕穭?chuàng)作于1922年，是葉圣陶童話最著名的代表作。作品通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真是的描寫了20年代中國農村風雨飄搖的人間百態(tài)，展現了勞動人民甚少背負的多重苦難。作者敘述了一個令人心酸和憤慨的故事，展示了就社會勞動婦女的悲慘遭遇和凄涼的命運，包含著對黑暗社會的強烈控訴。在中國現代兒童文學史上，《稻草人》具有的里呈碑意義。魯迅曾經指出，葉圣陶的《稻草人》“是給中國的通話開了一條自己創(chuàng)作的路地”。稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
于稻草人心得體會篇十五
稻草人是一種古老的美術作品，它不僅具有農業(yè)實用價值，更體現了人類的創(chuàng)造力。制作稻草人需要仔細觀察周圍環(huán)境，理解人物比例，懂得用不同的材料來表現形態(tài)，這些都需要藝術家的創(chuàng)造力和技巧。在這個過程中，我們不僅能感受到美術的樂趣，還能從中領悟到更深層的心得體會。
第二段：技巧與創(chuàng)造力。
制作稻草人需要的技巧和創(chuàng)造力同樣重要。藝術家需要善于觀察和思考，通過動手實踐來掌握創(chuàng)造技巧。在制作稻草人時，我們需要考慮人物比例，用不同的稻草以不同的方式編織，添加不同的裝飾來表現出角色的不同形態(tài)和特征。在這個過程中，我們可以嘗試不同的方法來創(chuàng)造出自己的獨特形態(tài)，從而提高自己的創(chuàng)造力。創(chuàng)造能力的提升不僅可以在美術作品中體現，也能在生活中提高我們的創(chuàng)新能力，做出更好的決策。
第三段：花費時間與耐心。
制作稻草人需要投入大量的時間和耐心。在制作的過程中，需要我們反復地調整每個部分的形態(tài)，使得整個人物更加合理和美觀。這個過程需要耐心，需要我們花費時間來反復地實踐和修正。如果我們能夠堅持下來，在這個過程中取得成功，我們不僅可以收獲美麗的作品，更會感受到耐心和毅力的重要性。我們在生活中也需要這種毅力，來面對困難和挑戰(zhàn)，并且堅持自己的目標。
第四段：團隊合作與交流。
制作稻草人不僅可以獨自完成，更可以和團隊一起完成。在團隊合作中，我們可以分享自己的創(chuàng)意和技巧，也可以從別人的創(chuàng)意中學習到更多的知識。這種交流和合作可以幫助我們更快地提高自己的技能和能力。在團隊合作中，我們需要學會傾聽他人的意見，接受別人的幫助，并且分享自己的觀點和經驗。這些交流和合作的技能在我們的生活和工作中同樣重要。
第五段：結論。
稻草人不僅是一種美術作品，更是一種心靈的修養(yǎng)。通過制作稻草人，我們可以發(fā)掘自己的創(chuàng)造力，提高自己的技能，享受美術的樂趣。同時，我們也可以從中領悟到更深層次的心得和體會，包括耐心，毅力，團隊合作和交流能力。這些技能和品質同樣適用于我們的日常生活和工作中，能夠幫助我們取得更好的成就和更高的成功。
于稻草人心得體會篇十六
我看過《中華成語故事》和《愛的教育》，還有《作文課》……我最喜歡的還是《稻草人》，這是一本書讓人印象深刻的書。
文中那個稻草人很善良、富有同情心，當他看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿，可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時，他著急的拼命扇扇子，可是老婦人卻沒發(fā)覺，當他看到那個漁婦為了捉到魚，做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子。捉到的魚向她求助而自己無能為力時，它難過的一邊嘆氣一邊哭;當它聽到一個要被人賣掉的女人要尋死，去找死去的孩子而跳下河去時，稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書，告訴我團結才有力量，團結才能做出成績，如果不團結，單靠個人的力量是不會有大的成績的。
《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動，讓我在自己的生活中不斷進步!
于稻草人心得體會篇十七
假期里我看了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這是一本耐人尋味，極富意義的優(yōu)秀作品，它是通過一個個有趣生動的來教我們體會世間的許多道理，看完之后，我的心情如潮水般久久不能平復。
“鯉魚的遇險”這章是我最喜歡的。小鯉魚們每天都在清澈見底的小河里過著無憂無慮的生活，一切都是那么的美好，鯉魚們從來沒有遇到過可怕的事兒，自然也就不懂得害怕、防備和逃避，每天都快活地游來游去，生活永遠都是新鮮的。
直到有一天，河面上來了一個它們從來沒有見過的人帶著十幾只鸕鶿，鯉魚們心想，鸕鶿是鴛鴦和天鵝的同類，應該也是友善的，所以就熱情地邀請著它們下水來玩。結果就是好些鯉魚被鸕鶿捉到了木桶里。
木桶里的水很少，鯉魚們只能半邊身子沾著水，不能動彈，干涸得難受，它們無計可施，便開始詛咒，詛咒世界，詛咒木桶，詛咒那些強盜鸕鶿。不一會兒，鯉魚們發(fā)現身體竟然可以動彈了，原來是它們的眼淚救了自己，激動的淚水越流越多，最終它們跳出了木桶，回到了小河，回到了自己的家。
故事告訴我們，這世上有好人也有壞人，不管在哪里，都有可能會遇到危險，我們自己一定要學會明辨是非，防人之心不可無。萬一真的遇到困難，也不要放棄，一定要自己想辦法，任何時候學會自救比什么都重要，不要期望或等待別人來幫助我們，更不要奢望敵人能放過我們，只能靠自己。天無絕人之路，當我們拼盡全力的時候，你會發(fā)現連老天都會幫助我們的。這本書的每一個故事都是那么的深刻，細膩，讓我身臨其境般地從這個故事走向另一個故事，每個故事都是一個奇妙的世界，我真的非常喜歡！
于稻草人心得體會篇十八
比如說第十三篇童話《小白船》，“小白船不知要飛到哪兒去!兩個孩子慌了，航行了許多時候，不知到了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩。”字里行間，都顯現出天真活潑的感覺，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行著。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
讀到這里，我不由自主的想起了那一年，我到鄉(xiāng)下的奶奶家，幫奶奶秋收。一路上，我們坐著牛車，就像坐著一個會移動的大板炕，雖然有點硬，但是很愜意。爺爺在前面向牛發(fā)出指令，這“大板炕”就開始有節(jié)奏的移動，偶爾走過有坑的地方，牛車也會顛簸幾下。我的屁股就會被牛車震的有點疼，但是，我還是希望牛車多經過幾個坑，這也許就是痛并快樂著吧!每當想起這件事，我就會從心底感到童年的快樂。
除了這篇，像《傻子》、《燕子》、《芳兒的夢》、《新的表》和《梧桐子》等文章，同樣描繪了一個童話般真善美的世界。
《稻草人》這本書給了我無窮的快樂，我從每個故事中受到了很多啟發(fā)，像如何做人，如何做事，怎樣與人交往等等。我還要多看幾遍，從中得到更多的精華。
于稻草人心得體會篇十九
作為一名美術愛好者，我曾經在一次美術活動中親身體驗了制作美術稻草人的過程。這次活動使我受益匪淺，讓我深刻地理解了美術創(chuàng)作背后的意義和價值。在這篇文章中，我將分享我制作美術稻草人的經歷，以及從中獲得的心得和體會。
第一段：準備工作。
在制作美術稻草人之前，我們需要做好各種準備工作。首先，我們需要準備好所需工具和材料，如稻草、繩子、鐵絲和麻袋等。其次，我們需要理解稻草人的構造和形狀，以便進行設計和制作。最后，我們需要準備一個寬敞的場地和足夠的時間，以便專注完成整個制作過程。正是這些準備工作，為后面的制作打下了堅實的基礎。
第二段：創(chuàng)作過程。
在制作過程中，我們首先用鐵絲構造稻草人的基本骨架，然后將稻草一束束地塞入麻袋內填充，直到填充完整的稻草人可以獨立站立。之后，我們用繩子將稻草人的各個部分綁成一個整體，并進行精細雕刻，制作出稻草人的臉部、四肢等部位。整個過程需要高度的耐心和細心，并且需要時刻注意保持形狀和平衡性。在這個過程中，我體驗到了創(chuàng)作的樂趣和滿足感。
第三段：藝術創(chuàng)作的意義。
制作美術稻草人不僅僅是一項手工制作活動，更是一種藝術創(chuàng)作過程。通過這種活動，我們可以深入了解藝術創(chuàng)作的本質，學會投入自己的心思和創(chuàng)意，使作品更加豐富多彩并具有個性。此外，制作稻草人也是一種人文關懷和傳統(tǒng)文化保護的體現，讓我們更加重視傳統(tǒng)文化的寶貴性和價值。
第四段：個人收獲。
通過制作美術稻草人，我收獲了許多。首先，我學會了耐心和細心，并體驗到了創(chuàng)作的艱苦和樂趣。其次，我進一步認識了藝術創(chuàng)作的過程和價值，對藝術作品從創(chuàng)作到鑒賞都有了更深入的理解。最后，通過制作稻草人，我也更加珍視了傳統(tǒng)文化的重要性并表達了對傳統(tǒng)文化的尊重。
第五段：結語。
美術稻草人的制作過程不僅是一項手工活動，更是體驗藝術和傳統(tǒng)文化的過程。通過參與和體驗這種活動，我們可以感受到藝術的魅力和傳統(tǒng)文化的內涵，激發(fā)我們對藝術的熱情和愛好。我相信，在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)珍惜和發(fā)揚這種藝術和文化傳承的精神，為社會做出自己的貢獻。
總之，制作美術稻草人是一個愉悅、有意義的過程，使我在創(chuàng)作和體驗中得到了不少收獲和啟示。我希望通過這篇文章，能夠讓更多的人了解和感受到這種活動的魅力，并對藝術創(chuàng)作和傳統(tǒng)文化的保護做出更多積極的貢獻。
于稻草人心得體會篇二十
《稻草人》是一本語言完美細膩的書。它以童話的形式，運用豐富細膩的心理描寫和細膩的景物描寫，深情地、生動地、自然地揭示人生的真諦，闡明人生的一些真理和哲理。它讓我們一瞥事件的冷暖和社會發(fā)展的.現實。幫助我們對社會和生活有一個清晰的認識，以便我們能夠清晰地認識世界，正確地對待生活，是我們生活的指南，是我們生活的指路明燈。
文學是人類的研究，兒童文學是生命文學的開端。作者感人至深的作品將使我們終生難忘，終身受益。這篇文章的豐滿的人物形象和感人的意境，以及它的情感力量、精神力量和語言力量，深深地打動了我，感染了我，影響了我。它滋養(yǎng)了我們的心靈，使我們的精神生活健康成長。不僅對我們的孩子，而且對成年人來說，它都有很大的啟迪和教育意義。
閱讀這些童話讓我想起世界上所有不合理和丑陋的狀態(tài)。我相信我們一定有另一個完美的世界。在那個世界上，熊夫人幼兒園將會非常發(fā)達。蠶會稱贊工作，含羞草不會再感到羞恥。
于稻草人心得體會篇二十一
讀了《稻草人》這篇課文以后我感受很深，因為我很可憐里面的女主角。七八年前，她丈夫死了，她和她兒子費苦力種一塊田，三年才把喪葬費還清。結果兒子也死了。現在終于好了，稻子又被蟲吃了。我也很喜歡里面的稻草人，它盡職﹑忠誠﹑心地善良，這幾100種品質值得我們學習。課文中有一句話是描寫稻草人的心理語言的“我的主人，你不要去呀!你不要以為田里的的一切事情都很好，天大的禍事已經在田里留下了種子。一旦發(fā)作起來，就要不可收拾，那時候，你要流干了淚，揉碎了心;趁著現在趕早撲滅，還來得及。這，就在這一棵上，你看這棵稻子的葉尖啊!這句話把稻草人擬人化了。
濁的當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
每一篇我都會細細品味。圣陶爺爺的童話就像是一張色彩濱紛的夢網，將我陶醉其中。我為童話中的主人時悲時樂，有時會為了一個完美的結局而高興的手舞足蹈，同時也為了一個無言的結局而掉眼淚。由此可見葉圣陶的童話達到了何等的境界呀!
我是很欣賞葉圣陶的寫作手法的，他能靈巧的運用身邊的一切事物，從而妙筆生花。譬如《小白船》：
當然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫的栩栩如生，仿佛那就是一群活潑蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕。深藍的天空。幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然，我不禁要贊嘆起圣陶爺爺的返童之筆，他能將自己完全沉浸在孩提的夢境里，然后又把這種美麗的夢境躍然紙上，這是多么美麗的敘述呀!
但是美好的東西是不會永久的，葉圣陶也不自禁地融入了許多“成人的悲哀在里面”?！渡倒稀肪褪亲詈玫睦?。當然，在我們看來，好人會一生平安，壞人就會得到應有的懲戒。在葉圣陶的童話中，他不僅有力的證實了我們剛才說的一點，并且更深入一步的想到原來的那個黑暗的社會并轉存到我們現在的生活，讓我們好好學習，珍惜眼前的一切。正如童話中的傻瓜，雖然在別人眼里他就是傻。笨，但我卻不這么認為，我覺得他代表的就是善良的那一類人們，他助人為樂。拾金不昧。真誠。勇敢……他身上閃耀著那種熾熱無比的光芒是每個人都無法承任的!故事結尾，相信每個人都會知道：善良的人總會得到應有的尊敬!
感想就談到這里為止，雖然我還是有許多話是要說的，只是用書面表達是無法傳遞罷了。所以最后，我還是要感謝葉圣陶先生，是他才讓無數人看到了中國童話在源源不斷地前進，更讓我們看到了童話的另一面——一個全新的世界。
于稻草人心得體會篇一
今天，我讀了一本書，書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動，文章講的是這么一個故事：主人公是一個傻瓜，六歲時做了木匠，最后為國王做一個巨大雕像的事。
當我讀到：傻瓜就動手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺，我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌，心想：傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國做了貢獻，可我為家里做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀！
濁的當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。
；如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
這篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻是應該的。
于稻草人心得體會篇二
稻草人是農民伯伯用來驅趕偷吃莊稼的動物而做的.偶人。可在葉老先生的筆下，稻草人顯得活靈活現的，有思想，有性格，它十分樂意幫助那些有困難的人，是個熱心腸?？伤炔粫樱膊粫f話，什么忙也幫不上。
稻草人的主人是個年邁的老太太，丈夫和兒子都去世了，留她一個人以種田為生，老太太那兒年年鬧水災，莊稼長不好，今年不一樣，雨水正好，稻草人本以為會有好收成，可一天夜里，一種飛蛾飛來，在稻葉上產卵，稻草人使勁搖動手臂想趕走它們可沒有成功，不久，從卵里鉆出幾只小蟲子在吃稻葉，稻草人多想喊人，可他不會說話。之后稻草人有遇到了兩件事，一則是：一個小男孩想喝熱水，可他家太窮了，買不起柴，他媽媽只舀了一口水給他喝。二則是：一個婦女，站在河邊準備自殺，原來她的丈夫是個賭徒，輸光了家底還要把她賣掉，“撲通”，婦女跳河了!
稻草人很善良，很有愛心，會主動幫助別人，這種精神是可貴的。大家想一想，馬路上有人摔倒了，有多少人去扶?看見別人做違法行為，大多是人只是瞄一眼，多少人會上去制止?我們大家應該學習稻草人大那種精神，主動樂于助人，就像前幾天在路上我看見的一幕：一位青年騎著電瓶車，一不小心撞上了電線桿，人沒事，就是腿有點腫。那位青年坐在地上不能站起來，圍觀的人很多，但沒有人扶青年，有些人還在拍照?？吹竭@一切我十分氣憤，那位青年都這樣了不扶也就算了還要把他拍下來。過來好一會，從人群中擠進一位婦女和一位男士，他倆把青年抬上轎車往醫(yī)院方向駛去。
以上的事中就出現了另一個“稻草人”，我們生活中一定也有許多“稻草人”，雖然故事中的稻草人不會動，不能幫忙，可我們是一個個活生生的人啊，我們不能改變過去，但能創(chuàng)造未來。稻草人最后倒在了地上，他一定不想再看到百姓們受苦了，百姓的苦稻草人都看在眼里，他心里有急，有怨，有恨，他恨自己不會動，是個沒用的稻草，他怨自己什么忙也幫不上，他為百姓們的生活著急。我們作為一名合格的少先隊員，要向那些樂于奉獻，助人為樂學習，要是每個人都具有稻草人那樣崇高的精神，學會多為別人著想一點，多獻出一份愛心，力量，將心比心，世界一定會停留在春天。
雖然我們現在只是一個小學生，那些國家大事我們做不了，但我們卻可以從小事做起，認真學習，刻苦訓練，我相信，總有那么一天，我們會成為祖國的人才，為祖國獻出一份力量，增添一份光彩。
于稻草人心得體會篇三
記得回老家，總有幾塊稻田映入眼簾。而有稻田，稻草人總是少不了的角色。
戴一頂稻草小斗笠，兩只手平放，一只木架將它襯托起來，真是威風凌凌!但那稻草里包著的是什么?是稻草?我問叔叔，但叔叔始終笑而不答?；丶視r，我往那兒一張望——它立在風中，挺起的胸膛使它更是雄赳赳、氣昂昂，我就愈發(fā)疑惑。
回家時，我循望那片田野。隱約間，我看見稻草人正在向我招手!是呀，稻草人沒有被拆除，他，是活在大家心中的!
于稻草人心得體會篇四
老教師葉圣陶寫的童話，陪我度過了今年漫長的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象，因為它的寫作手法是最生動的。
《稻草人》年，我寫了一個悲傷可憐的稻草人。它經歷過各種各樣的事情，有著無法讓主人開心的悲傷;不禁鯽魚和女人的苦惱;它對生病的孩子無能為力。這一夜，是稻草人最難過的一夜。
《稻草人》這篇文章有很多值得學習的地方。文章中著重描述了細節(jié)，每一個細節(jié)都讓人感受到場景。“在一個布滿星星的夜晚，他看著田野，輕輕地搖著扇子。新稻穗挨著，星光照在上面，有的像一層水珠一樣閃閃發(fā)光……”這個細節(jié)描述了夜晚平靜時的美麗景色?？赐曛?，就像站在那片美麗的稻田里，看著稻穗閃閃發(fā)光。這種細節(jié)正是我想學的。我寫一個場景或者一個故事最容易寫流水賬，但是抓住細節(jié)可以防止這種現象。印象很深，同時還要學習《稻草人》的寫作主題。
在這篇論文中，稻草人并不像其他童話故事那樣奔跑和說話，而只是被風吹動的粉絲。不過煽風點火的動機和稻草人的想法寫的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現出來了。我一邊讀，一邊心里為可憐的稻草人著急，因為它的思想是可以理解的，是透明的?？只拧?、悲傷、苦惱等詞都用來表達稻草人的心理，從而使這篇文章成為一個真實的意大利故事。此外，我想更多地使用這些好的單詞和句子，這對我的作文有很大的幫助。
這篇文章里稻草人的奉獻，讓我的內心很感動。作為一個人，你不可能比稻草人差!不要抱怨，好好學習，不要走神，做好學生!
最近我讀了許多葉圣陶先生寫的小故事，有《小白船》《宴》《新的表》《富翁》等。其中我最喜歡《稻草人》這篇文章。因為里面的稻草人能夠理解人們心中想的是什么，并能夠力所能及地幫助別人。
從前有一位老奶奶，靠種一畝稻田為生。她希望自己的水稻可以長得好，多收一點水稻。所以就編了一個稻草人，放在稻田里保護水稻?？墒沁^了一陣這個村莊發(fā)生了蟲災。老奶奶眼睛不好，所以一直沒有除掉害蟲。稻草人在田里眼睜睜地看著稻田被一點點吃掉，后來他想利用風把蟲子嚇跑，可是稻草人經過了無數次的實驗后變得徒勞。但是稻草人并沒有放棄，還是不斷嘗試著。最終蟲王被稻草人的決心感動了，于是命令蟲子們永遠地離開了老奶奶的稻田。在這接下來的幾年里，老奶奶的水稻一直長得非常好，每一年的稻子都是又粗又高，有著大顆大顆的果實。于是那位有著思想的稻草人就一直陪著稻田和那位老奶奶，在今后的日子里，老奶奶的日子一年比一年好。
這篇《稻草人》給了我許多啟示：以后我也一定要像稻草人一樣，做事堅持不懈，不怕失敗。因為我懂得了一句話：失敗是成功之母。
今天，我讀了《稻草人》這本書。作者是葉圣陶，原名葉紹鈞。這本書蘊含著深刻的內涵：愛與善的理想主義、對黑暗現實的批判和反抗、吹響改變命運的號角、尋找人生的真諦!主人公是稻草人。
稻草人非常盡職盡責，時刻也不忘記自己的使命。他從不貪玩、從不偷懶，一心只希望自己的主人——一位可憐的老太太今年能有一個好收成。然而，不幸的事還是發(fā)生了，一只蛾子來到稻葉上產卵，盡管稻草人使出了全力，卻還是無法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也無法做到，只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒有糧食了。
我真佩服葉圣陶，他把“稻草人”刻畫的特別有人性，特別有愛心。童話中的.“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇，“稻草人”是一個最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。我認為“稻草人”這種品質、正義值得我們大家學習，如果人世間都像“稻草人”一樣關心別人，這世界就充滿了愛心。
讀了這本書之后，我決定要想稻草人學習，我還認為稻草人這種正義的默默奉獻、不求回報的精神值得我們學習。
最近，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書中有很多有寓意的童話故事，我受到了很大的啟發(fā)。
比如第一章——《一粒種子》，講的是從前有個像核桃一樣的種子，被國王拿到了，他種了幾天，看它還不發(fā)芽，就沒有耐心了，把它扔了。這個種子又分別被商人、士兵等撿到，種了一些日子，都沒發(fā)芽。
最后，這個種子被一個農夫撿到，農夫仔仔細細地把種子埋在一塊松軟的土地里，每天辛勤地給種子澆水、施肥，時間一天天過去了，終于，經過農夫的精心照顧，種子終于發(fā)芽吐綠，開出鮮艷的花。
我想，如果國王他們能像農夫一樣勤勞一樣有耐心，一直精心伺弄，這個種子可能早就開出了美麗的花。可惜的是，他們都沒有耐心，錯過了鮮花開在自己園中的機會。
我們的生活中，也會有類似的事情，比如我們學英語，一開始可能會比較難，不能迅速提高?？墒侵灰覀冇心托?，持之以恒地努力，最終一定會取得好成績的。
《稻草人》還有許多類似的故事，它真是一本又有趣兒又教我們道理的好書!
《稻草人》這個故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事：蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對三件事的內心感受。
稻草人是一個善良且富有愛心的人。當老婦人離開稻田后，急得不得了。“他恨不得一下子跳過去，把那災難的火苗撲滅了;又恨不得托風帶個信，叫主人快快來鏟除災害……”稻草人真是無比盡職與忠誠呀!當稻草人看到漁婦和病孩子的悲慘遭遇后，“他恨不得自己去做柴，給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥，給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃。”稻草人多么想幫助他們呀!當他發(fā)現一個女人想跳河自盡時，“他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。見死不救不是罪惡嗎?”祈求“天快亮吧!農人們快起來吧!鳥兒們快飛去報信吧!風快吹散她尋思的念頭吧!”
稻草人看似傻乎乎的，但他卻時時刻刻為他人著想，他默默無聞，無私奉獻，他普普通通卻又不平凡。確實值得我們尊敬。稻草人在許多時候都是有心而無力，我也真想幫幫他，讓他能如愿以償!
我們在生活中要盡己所能多為他人奉獻愛心!
于稻草人心得體會篇五
寒假里，我閱讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》，這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講了稻草人在漆黑的夜晚看到的三件讓它傷心的事情。
稻草人的主人是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子都生病死了，老太太哭得眼睛都看不清東西了，為了還債，她只能種田，但一直沒有好的收成，眼看今年可以大豐收了，但是晚上，一只灰蛾停在稻葉上，產下了許多卵，稻草人知道那蛾子是水稻的天敵，它的幼蟲會吃掉全部的稻子，它不想看到主人再一次傷心地哭，所以拼命地扇著扇子，想趕走蛾子，可它趕不走，它不會說話，也無法提醒主人去消滅害蟲，它很著急。
不遠處的小河邊停著一只小船，船上有個生病的孩子要水喝，可船上哪兒有熱水呢，媽媽只能從河里舀了一碗河水給孩子喝，孩子咳得更厲害了，可他的媽媽也沒有辦法去照顧他，因為她要捕魚，只為明天能給她的孩子熬點粥喝，補補身體。最后媽媽也累得睡倒在船邊上。稻草人多想燃燒自己的身體，為孩子煮茶喝，多想拆開自己給孩子當被子取暖啊，可它還是辦不到，它很悲傷。
讀了這本書，我覺得心情特別難過，稻草人是草做的，它在田野里，既不能動，也不能說話，但是它有思想，有一顆善良的心，一心想幫助受苦受難的人。他希望趕走稻子的天敵，讓主人有個好收成;希望犧牲自己讓孩子得到溫暖;希望能救小魚，讓它快樂地活下去;希望能阻止跳河的婦女尋死;可是它無能為力，因為它只是個扎在棍子上一動也不能動的稻草人。也許因為他再也不想看到人間的苦難，也或許因為他看到這些悲劇后心碎了吧，最后它倒在了田地里。
于稻草人心得體會篇六
讀稻草人心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的讀稻草人心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀稻草人心得體會精選7篇】，供你選擇借鑒。
今天，我讀了一本書，書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動，文章講的是這么一個故事：主人公是一個傻瓜，六歲時做了木匠，最后為國王做一個巨大雕像的事。
當我讀到：傻瓜就動手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺，我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌，心想：傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國做了貢獻，可我為家里做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀!
濁的當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。
;如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
這篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻是應該的。
《稻草人》是目前我讀過的最有趣、最有豐富內容的一本童話書。
這一篇故事讓我想起“憂他人之憂，樂他人之樂。”這一句話，我非常謝謝葉圣陶老爺爺，是他創(chuàng)作出了這么好的書送給大家。我推薦大家也能去看一看。
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”近幾天，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國王得到了，非常開心，把它當成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機，直往麥田;最后，被一位年輕的農夫拿起來，農夫種下種子，任其自然成長，終于，種子長成了參天大樹，大樹發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會產生反效應。種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大。同時，國王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了現在許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里長大的孩子會強大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣，只有經歷風雨，才可能茁壯成長。
從這本書中，我確實收獲了許多，有做人的道理，有學習生活的態(tài)度，有生活的常識……是的，書是人類進步的階梯，所以我不會放過任何一個可以讀書學習的機會!
暑假里，我看了一本書《稻草人》，這本書是由中國著名作家葉圣陶先生所寫。
在這本書中，收錄了很多很好的童話故事，每一則都非常精彩，都蘊含著深刻的道理。其中，我最喜歡的故事有兩篇。
第一篇是《一粒種子》，故事講的是：世上有一粒稀奇的種子，國王聽說后，派人去得到了這粒種子，國王用很奢侈的盆子來種，用很高級的水壺來澆水，每天還給種子施很高級的肥料。但是，好多天過去了，國王種的這粒種子還是沒有發(fā)芽，國王氣憤地把種子扔掉了。后來，富翁撿到了這粒種子，富翁也用了高級的花盆，還雇傭了幾個著名的花匠來栽種，可是，富翁的種子也沒有發(fā)芽，富翁也氣憤地扔掉了。最后，一個農民撿到了種子，他不知道這是一粒稀奇的種子，只是把種子和小麥一樣，種植在小麥地里，每天正常勞作，澆水，施肥，鋤地。過了幾天種子發(fā)芽了。又過來幾天，種子長成像葡萄一樣大，又過了幾天種子長得像西瓜一樣大，香氣撲鼻，晶瑩剔透，非常好看。
原來，稀奇的種子，不需要奢侈栽培，只要用平凡、沒有雜念的心去種植。就像我們小朋友成長一樣，不一定非要有很多錢，有很好的條件，只要健康快樂地生活學習就可以了。
第二篇是《稻草人》，講的是一個老奶奶為了防止蟲子破壞她的稻田，編織出的一個稻草人。這個稻草人不能動，不能說話，可是他和人類一樣富有感情。但是，因為他不能動，所以眼睜睜看著蟲子把老奶奶的稻田全部吃光，也不能幫助漁民照顧重病的小孩，也不能去勸說傷心過度想要自殺的女人。稻草人覺得很自責，自己什么都幫不了別人。所以他傷心地倒下了。
看完了這個故事，我真想變成一個有神奇魔法的魔術師，讓稻草人能動，能說話，讓他去幫助想要幫助的人。就像我們小朋友一樣，雖然能力有限，但是也要盡力去關心和幫助他人。
比如說第十三篇童話《小白船》，“小白船不知要飛到哪兒去!兩個孩子慌了，航行了許多時候，不知到了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩?！弊掷镄虚g，都顯現出天真活潑的感覺，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行著。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
讀到這里，我不由自主的想起了那一年，我到鄉(xiāng)下的奶奶家，幫奶奶秋收。一路上，我們坐著牛車，就像坐著一個會移動的大板炕，雖然有點硬，但是很愜意。爺爺在前面向牛發(fā)出指令，這“大板炕”就開始有節(jié)奏的移動，偶爾走過有坑的地方，牛車也會顛簸幾下。我的屁股就會被牛車震的有點疼，但是，我還是希望牛車多經過幾個坑，這也許就是痛并快樂著吧!每當想起這件事，我就會從心底感到童年的快樂。
除了這篇，像《傻子》、《燕子》、《芳兒的夢》、《新的表》和《梧桐子》等文章，同樣描繪了一個童話般真善美的世界。
《稻草人》這本書給了我無窮的快樂，我從每個故事中受到了很多啟發(fā)，像如何做人，如何做事，怎樣與人交往等等。我還要多看幾遍，從中得到更多的精華。
一部出自葉圣陶先生之手的童話《稻草人》，講述了一個世間紅塵的故事。
稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。稻草人結構很簡單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問題。身擔重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。
世間像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產下的卵卻是禍“國”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動用破扇子做的手，但總是煽不掉，因為那棵秧苗離它太遠了。
沒過多久，飛蛾就自動飛走了。稻草人無精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽不懂他的語言。一切都已經晚了。到秋季時，秧田被蛾的幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她傷心欲絕，那稻草人更是傷心。
夜晚，本萬籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原來呀，這小孩在發(fā)高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧，捕到了一條魚。那條魚掙扎著，并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準備跳下去。
稻草人想攔住她，但無能為力。女子自殺了，它傷心萬分。它恨自己不能動，不能保護好秧田;它恨自己不能動，不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動，不能給魚以生的機會;它恨自己不能動，不能阻止女子跳河……最終，稻草人結束了生命，帶著恨離開了。
稻草人的善良讓人感動，他無私奉獻的精神更是值得我們學習!
讀完整本書，自己仿佛還沉浸在那些美好的童話與深奧的道理中。書中的每一篇文章里都蘊藏著一個道理，這些道理每個人都知道，但卻很難做到。葉圣陶先生就用童話把這些道理活靈活現地展現出來，例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《畫眉》…….
《富翁》講述了一個地方的人是怎樣成為富翁，后來又怎樣淪落到無家可歸的地步。這則故事告訴我們，即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不勞而獲，不能一味索取，要做出貢獻才會得到回報。
而《畫眉》則陳述了一只畫眉覺悟到生命的真理的過程。生命需要自由，無論動物還是人，都需要真正的自由，自由一旦被限制，生命也就成了空虛的沒有意義的東西了。
雖然這些道理很難做到，可只要養(yǎng)成習慣就會成為自然，這本書不是一本純粹的童話，更不是一本純粹的道理書，它將現實、童話道理完美地融合到一起，巧妙地將成年人的悲哀、童話的美好與人生道理一起流露了出來。
于稻草人心得體會篇七
稻草人是農田中常見的一種裝飾物，它無聲無息，靜靜地站在田間，與豐收有著密切的聯(lián)系。與此同時，我們也常常聽到“稻草人心”的說法，指的是表面上看似弱者實則頑強的精神。究竟稻草人在我們身上有怎樣的體現？從我自己的經歷和觀察中，我逐漸明白了這一點。
第二段：理性思考，以不同的角度剖析自己。
稻草人是由稻草構成的，它們相互交織在一起，彎曲的身軀仿佛在告訴我們，弱者也能夠承受壓力。我們常常在面對困難時，過于自卑和無助，忽視了自己內心深處的力量。然而，像稻草人一樣，在各種敵人的沖擊下始終保持穩(wěn)定，并且默默地繼續(xù)生長。這種頑強的精神是我們每個人都值得學習和借鑒的。
第三段：情感體驗，通過情感引導激發(fā)內心潛能。
當我們與環(huán)境融為一體，彼此緊密相連時，我們才能真正感受到自己內在的力量。我記得有一次，我在生活中遇到了困難，感到壓力巨大無法承受。但是在一次偶然的機會中，我看到了田間的稻草人，它們雖然只是一束束稻草，卻給予了我很大的激勵。它們曾經是眾人嘲笑的對象，但是在風雨的洗禮下，它們仍然站立不倒。這讓我明白了面對困難時，我們要有信心，相信自己內心的力量可以幫助我們戰(zhàn)勝一切困難。
第四段：實踐驗證，用行動踐行稻草人的精神。
稻草人不僅僅是一種裝飾物，更是一種精神的象征。當我們意識到自己內心深處的強大潛力后，我們就要一步步地用行動去實現自己的理想。我們不能停留在理想的幻想中，而是要行動起來，努力奮斗。只有通過不斷地實踐，我們才能真正地將稻草人的精神注入到自己的血液中，將其轉化為我們自己的力量。
稻草人的形象雖然簡單，但其中蘊含的精神值得我們去學習和借鑒。在漫長的人生旅程中，我們會經歷各種困難和挫折，但是只要我們充分發(fā)揮自己的潛能，相信自己的力量，就一定能克服一切困難，朝著成功邁進。我曾經見過一個農民，他遭受重大的打擊，但他并沒有放棄，仍然堅定地站在田間，像稻草人一樣頑強。這個農民用行動向世人證明了稻草人的精神。我們每個人都應該像稻草人一樣，保持內心的強大，并用這種強大的力量去改變自己和周圍的環(huán)境。
通過這篇文章，我深刻地體會到了稻草人的精神在我們的生活中所扮演的作用。我們要學會像稻草人一樣，雖然表面上看似脆弱，但內心卻充滿了堅強的力量。只有相信自己，保持堅韌的品質，我們才能在人生的道路上走得更遠。無論遇到怎樣的挫折和困難，我們都要堅信，我們可以戰(zhàn)勝一切困難，迎來真正屬于我們自己的豐收。
于稻草人心得體會篇八
讀了《稻草人》這本書，我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心??！如果我是小草，那么《稻草人》就是大樹；假如我是綠葉，那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。
《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛煉我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。
我要學習《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。
童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。
如果葉圣陶老先生還在世，我一定要拜他為師。
于稻草人心得體會篇九
稻草人的主人是個老太太。丈夫和兒子因病去世，老太太傷心欲絕，處處陷入眼淚和心痛的困境。再加上前幾年的洪水和歉收，老太太干癟的臉上布滿了歲月的皺紋。今年，水稻長得很壯，雨水也不多?？吹浇衲曦S收，她笑了！但是米——的天敵，一只灰蛾子，飛了進來。他們在稻葉上定居，肆無忌憚地下了許多蛋。稻草人慌忙搧搧，飛蛾卻不理會他。稻草人想到主人枯槁的臉，想到自己不幸的命運，心如刀絞。稻草人使勁扇著扇子，飛蛾卻繼續(xù)產卵，然后悠閑地飛走了。稻草人想告訴老太太，卻說不出話來。他很難過。
河里有咳嗽聲。一個重病的孩子躺在停在河邊的一艘船上。他用微弱的聲音叫媽媽，但他病得根本不能打電話。他的.母親是一個以捕魚為生的捕魚婦女。孩子又渴又急，喊著要茶，可是漁船上哪里有茶？那個女人不得不舀了一碗河水給他喝。女人抓了一條鯽魚，放在水桶里，暖暖的。但他只能一動不動，他很難過。
睡著的稻草人被一個女人的哭聲吵醒了。原來她老公把家里的錢都賭光了，最后想把她賣了。她別無選擇，只能投河自盡。稻草人想阻止她死去，但看著她慢慢走到河中央，看著退色的背影，稻草人無能為力。他悲傷地哭了。
于稻草人心得體會篇十
暑假里，我讀了葉圣陶的童話集《稻草人》。這些童話優(yōu)美清新，想象力豐富，還蘊含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠，閃耀著奪目的光輝。其中有一個叫《新的表》的故事令我感悟最深。
這個故事主要講的是：一個叫愚兒的小男孩不會遵守時間，于是他的爸爸媽媽給他買了一個小鐘表，但他不會看鐘表，鬧出了許多笑話。后來他明白了鐘表的規(guī)律，按照鐘表告訴他的時刻，把每件事都做得很好。
“什么時候應當從床上起來了，什么時候應當去做事了，什么時候應當休息了，鐘和表都能告訴我們。”讀完這個故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過這個故事讓我們懂得時間的重要。
時間對每個人來說都是公平的，不能變長也不能變短。如果懂得時間，合理地安排時間，所有的一切都會井井有條。如果浪費時間，就會誤了你所要做的事。
對此，我深有體會。記得暑假中的一天，我本打算完成數學計算兩頁和作文一篇?？墒巧衔纾宜搅巳丈先筒牌鸫?。下午才做了一頁計算，我的'目光便轉移到了報紙上。不知不覺，時間流逝，當我把目光從報紙上收回來的時候，這才驚覺，整整半小時過去了。我趕緊繼續(xù)做計算。第二頁計算做完，我想：吃個水果休息一下吧！于是，吃水果、休息……時間像個調皮的孩子，總是趁我不注意的時候偷偷溜走，竟然又半小時過去了。
正準備開始寫作文，哥哥打電話問我出去玩嗎？我經不住誘惑，想：時間還早呢！作文等回來再寫吧！結果……到睡覺的時間了，我也沒有把作文寫好。時間都去哪了？我很懊悔：如果我合理安排時間，一定完成了今天的任務。
第二天，我便制定了一張時間計劃表，上面仔細地標明了要完成的每件事和每件事需要的時間。我按著表上的計劃做事，把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時間，讓我圓滿完成了當天的學習任務。
魯迅說：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彼q讀私塾的時候，父親患病，弟弟年幼，他不僅經常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務。為避免影響學業(yè)，他把時間做好精確的安排，一切都井井有條。規(guī)劃時間，讓人們在有限的時間內，作出了更有效率的事。
規(guī)劃時間，可以讓我們把每件事都做好；規(guī)劃時間，能讓我們的生活井然有序；規(guī)劃時間，能讓我們做事更有效率……時間，像流水一樣在鐘表的滴答聲中悄然流逝。學會規(guī)劃時間，做時間的主人，這便是我從《新的表》中得到的啟示。
于稻草人心得體會篇十一
暑假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的童話故事《稻草人》。
媽媽告訴我，現實生活中的稻草人是用稻草做的，農民伯伯把它扎在田間，用來驅趕鳥蟲保護莊稼。葉圣陶爺爺筆下的稻草人和農民伯伯扎在田間的稻草人一樣，也是不能走，不能說，不能動。然而，不同的是葉圣陶爺爺筆下的稻草人有思想，心地善良，一心總想幫助身邊受傷害的人。
這個故事非常感人。稻草人的'主人是一個年邁的可憐的老太太，稻草人多想幫助自己的主人，為了阻止破壞稻谷的灰蛾產卵,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太!稻草人多想幫助自己身邊的人，為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖!稻草人多想幫助幫助受傷的人們，為了阻止婦女跳河,他流盡了自己的眼淚......可是到了最后，稻草人倒下了!不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。
讀完這個故事，我忍不住流下了同情的淚水，我為稻草人的倒下而傷心!稻草人的精神是多么地崇高，它能夠處處、時時為別人著想，唯獨不怕犧牲自己的生命!我們的身邊也有許多“稻草人”：抗洪搶險英模、消防戰(zhàn)士、見義勇為模范......
我想，如果每一個人都能像稻草人那樣心地善良，地球上就沒有了戰(zhàn)爭和傷害!如果生活中人人都能像稻草人那樣奉獻出自己的一點愛，我們的世界會更加美好!
于稻草人心得體會篇十二
稻草人，是田野中的一個普通存在。在我們眼里，稻草人只是起到嚇走麻雀的作用，卻并沒有太多的價值。然而，當我深入觀察并思考稻草人的時候，卻收獲了一些意想不到的心得體會。
首先，稻草人給我?guī)淼膯⑹臼菆猿帧５静萑嗣刻於寄亓⒃谔镆袄?，任由風吹日曬，從不言棄。它們雖然只是由稻草和麻繩構成，但其形態(tài)卻始終堅挺挺地直立著。我想，這是一種堅韌的力量在于它們的內心深處生根。每當我在一段時間內感到力不從心、缺乏動力時，我就會想起稻草人的形象，從而鼓勵自己堅持下去。
其次，稻草人給我?guī)淼捏w會是謙遜。稻草人雖然形象簡單，但從不招搖過市，也不與其他東西比較自己的價值。它們以平凡的身份默默承擔著保護農作物的責任。我在看到稻草人的時候，也不禁反思自己是否能夠像它們一樣，心懷謙遜，不追求過多的贊賞和追求。謙遜是一種寶貴的品質，它能使我們保持內心的安寧，避免過度的自卑和自負。
再次，稻草人給我?guī)淼母形蚴菆詮?。盡管稻草人在朝陽中始終顯得黯然無色，但它們的存在卻給人以勇氣。稻草人們在面對冰冷的北風時，也堅持挺直著脖子，迎難而上。這種堅強的意志力值得我們學習。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難、迎接勝利。
最后，稻草人給我?guī)淼膯⑹臼欠瞰I。稻草人們無論風雨如何，都默默地守護著農田，為農民們的豐收出力。它們以自己微薄的身體構筑起堅實的屏障，抵擋著風雨的侵襲，給農民們帶來一片熱土。這種無私的奉獻精神值得我們學習和借鑒。無論我們面對的是工作、學習還是家庭生活，只要我們能夠以奉獻的心態(tài)去面對，相信我們也一定能夠創(chuàng)造出美好的事物。
在稻草人的身上，我看到了一個角色融匯了堅持、謙遜、堅強和奉獻之美。它們給我們提供了一個如何行走人生和磨煉自己的方向。只有當我們從稻草人的形象中汲取這些力量時，才能在人生的道路上更好地前行。讓我們學習和借鑒稻草人的美德，在平凡崗位上做出不平凡的貢獻，創(chuàng)造出屬于我們自己的價值。
于稻草人心得體會篇十三
稻草人讀書，越讀越香。一次次的走進稻草人讀書這個社群，讓我對讀書的定義有了更新更深刻的認識。在這里，我不僅了解到了很多新的知識，還通過與大家的互動交流，收獲了許多寶貴的經驗和啟示，更重要的是，它讓我看到了讀書的另一面，一種充滿溫情與生命力的讀書方式。
稻草人讀書是一種團體式的讀書方式，它有著與眾不同的特點。首先，它不僅僅是一種讀書，更是一種共享與交流的平臺。在這里，你不僅可以分享自己的思考與心得，還能獲得其他人的慧眼和思想碰撞。其次，稻草人讀書注重讀書的實踐性和操作性，通過組織活動和互動，讓讀者更好地實踐書中的內容。最后，它更像是一種家庭式的讀書。在這里，你會收獲到更多的溫暖和感動，因為每個人的參與都是出自真心和愛好。
在稻草人讀書的交流中，我收獲了很多。首先，通過每次的讀書分享和互動討論，我更加深入地理解了許多書中的內容，更好地貫徹了書中的思想。其次，我學會了如何發(fā)起話題、如何組織討論和如何觀察他人的思考。這些技能對我的生活和工作有著重要的提升。最后，我也收獲了很多感動和溫暖。在這個大家庭里，每個人都是真心相待的，每個人都帶給我很多啟示和鼓勵。
稻草人讀書，讓我有了很多新的啟示。首先，閱讀不僅僅是為了獲取知識，更重要的是要通過閱讀來提升自己和改變自己。其次，在讀書的過程中，我們不僅要注重內容的深度，也要注重它所帶來的價值和感受。最后，讀書不是一件孤獨的事情，它需要與他人的交流和分享，這樣才能夠得到更多的啟示和真正的收獲。
第五段：總結。
稻草人讀書給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。它讓我更好地理解了讀書的意義和價值，更重要的是，它讓我感受到了讀書帶給我的溫暖和生命力。在這里，我想向每一個認真讀書的人致以敬意和感謝。因為你們的閱讀，讓這個世界變得更加美好和有溫度。同時，我也鼓勵更多的人加入到稻草人讀書的行列中來，一起去探索閱讀的新世界。
于稻草人心得體會篇十四
讀了《稻草人》有感《稻草人》的作者是葉圣陶，他是中國現代童話的創(chuàng)作者。他留給讀者更多的是他的童話作品。我認為葉圣陶的作品筆調抒情、風格唯美、色彩明麗，純樸自然，如我讀過的《小白船》、《小燕子》、《芳兒的夢》等，作家沉浸在孩提的夢中，并想把這種力的夢境表現在紙上?！兜静萑恕穭?chuàng)作于1922年，是葉圣陶童話最著名的代表作。作品通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真是的描寫了20年代中國農村風雨飄搖的人間百態(tài)，展現了勞動人民甚少背負的多重苦難。作者敘述了一個令人心酸和憤慨的故事，展示了就社會勞動婦女的悲慘遭遇和凄涼的命運，包含著對黑暗社會的強烈控訴。在中國現代兒童文學史上，《稻草人》具有的里呈碑意義。魯迅曾經指出，葉圣陶的《稻草人》“是給中國的通話開了一條自己創(chuàng)作的路地”。稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
于稻草人心得體會篇十五
稻草人是一種古老的美術作品，它不僅具有農業(yè)實用價值，更體現了人類的創(chuàng)造力。制作稻草人需要仔細觀察周圍環(huán)境，理解人物比例，懂得用不同的材料來表現形態(tài)，這些都需要藝術家的創(chuàng)造力和技巧。在這個過程中，我們不僅能感受到美術的樂趣，還能從中領悟到更深層的心得體會。
第二段：技巧與創(chuàng)造力。
制作稻草人需要的技巧和創(chuàng)造力同樣重要。藝術家需要善于觀察和思考，通過動手實踐來掌握創(chuàng)造技巧。在制作稻草人時，我們需要考慮人物比例，用不同的稻草以不同的方式編織，添加不同的裝飾來表現出角色的不同形態(tài)和特征。在這個過程中，我們可以嘗試不同的方法來創(chuàng)造出自己的獨特形態(tài)，從而提高自己的創(chuàng)造力。創(chuàng)造能力的提升不僅可以在美術作品中體現，也能在生活中提高我們的創(chuàng)新能力，做出更好的決策。
第三段：花費時間與耐心。
制作稻草人需要投入大量的時間和耐心。在制作的過程中，需要我們反復地調整每個部分的形態(tài)，使得整個人物更加合理和美觀。這個過程需要耐心，需要我們花費時間來反復地實踐和修正。如果我們能夠堅持下來，在這個過程中取得成功，我們不僅可以收獲美麗的作品，更會感受到耐心和毅力的重要性。我們在生活中也需要這種毅力，來面對困難和挑戰(zhàn)，并且堅持自己的目標。
第四段：團隊合作與交流。
制作稻草人不僅可以獨自完成，更可以和團隊一起完成。在團隊合作中，我們可以分享自己的創(chuàng)意和技巧，也可以從別人的創(chuàng)意中學習到更多的知識。這種交流和合作可以幫助我們更快地提高自己的技能和能力。在團隊合作中，我們需要學會傾聽他人的意見，接受別人的幫助，并且分享自己的觀點和經驗。這些交流和合作的技能在我們的生活和工作中同樣重要。
第五段：結論。
稻草人不僅是一種美術作品，更是一種心靈的修養(yǎng)。通過制作稻草人，我們可以發(fā)掘自己的創(chuàng)造力，提高自己的技能，享受美術的樂趣。同時，我們也可以從中領悟到更深層次的心得和體會，包括耐心，毅力，團隊合作和交流能力。這些技能和品質同樣適用于我們的日常生活和工作中，能夠幫助我們取得更好的成就和更高的成功。
于稻草人心得體會篇十六
我看過《中華成語故事》和《愛的教育》，還有《作文課》……我最喜歡的還是《稻草人》，這是一本書讓人印象深刻的書。
文中那個稻草人很善良、富有同情心，當他看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿，可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時，他著急的拼命扇扇子，可是老婦人卻沒發(fā)覺，當他看到那個漁婦為了捉到魚，做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子。捉到的魚向她求助而自己無能為力時，它難過的一邊嘆氣一邊哭;當它聽到一個要被人賣掉的女人要尋死，去找死去的孩子而跳下河去時，稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書，告訴我團結才有力量，團結才能做出成績，如果不團結，單靠個人的力量是不會有大的成績的。
《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動，讓我在自己的生活中不斷進步!
于稻草人心得體會篇十七
假期里我看了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這是一本耐人尋味，極富意義的優(yōu)秀作品，它是通過一個個有趣生動的來教我們體會世間的許多道理，看完之后，我的心情如潮水般久久不能平復。
“鯉魚的遇險”這章是我最喜歡的。小鯉魚們每天都在清澈見底的小河里過著無憂無慮的生活，一切都是那么的美好，鯉魚們從來沒有遇到過可怕的事兒，自然也就不懂得害怕、防備和逃避，每天都快活地游來游去，生活永遠都是新鮮的。
直到有一天，河面上來了一個它們從來沒有見過的人帶著十幾只鸕鶿，鯉魚們心想，鸕鶿是鴛鴦和天鵝的同類，應該也是友善的，所以就熱情地邀請著它們下水來玩。結果就是好些鯉魚被鸕鶿捉到了木桶里。
木桶里的水很少，鯉魚們只能半邊身子沾著水，不能動彈，干涸得難受，它們無計可施，便開始詛咒，詛咒世界，詛咒木桶，詛咒那些強盜鸕鶿。不一會兒，鯉魚們發(fā)現身體竟然可以動彈了，原來是它們的眼淚救了自己，激動的淚水越流越多，最終它們跳出了木桶，回到了小河，回到了自己的家。
故事告訴我們，這世上有好人也有壞人，不管在哪里，都有可能會遇到危險，我們自己一定要學會明辨是非，防人之心不可無。萬一真的遇到困難，也不要放棄，一定要自己想辦法，任何時候學會自救比什么都重要，不要期望或等待別人來幫助我們，更不要奢望敵人能放過我們，只能靠自己。天無絕人之路，當我們拼盡全力的時候，你會發(fā)現連老天都會幫助我們的。這本書的每一個故事都是那么的深刻，細膩，讓我身臨其境般地從這個故事走向另一個故事，每個故事都是一個奇妙的世界，我真的非常喜歡！
于稻草人心得體會篇十八
比如說第十三篇童話《小白船》，“小白船不知要飛到哪兒去!兩個孩子慌了，航行了許多時候，不知到了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩。”字里行間，都顯現出天真活潑的感覺，我仿佛乘著那只小白船在微波蕩漾的水面上航行著。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
讀到這里，我不由自主的想起了那一年，我到鄉(xiāng)下的奶奶家，幫奶奶秋收。一路上，我們坐著牛車，就像坐著一個會移動的大板炕，雖然有點硬，但是很愜意。爺爺在前面向牛發(fā)出指令，這“大板炕”就開始有節(jié)奏的移動，偶爾走過有坑的地方，牛車也會顛簸幾下。我的屁股就會被牛車震的有點疼，但是，我還是希望牛車多經過幾個坑，這也許就是痛并快樂著吧!每當想起這件事，我就會從心底感到童年的快樂。
除了這篇，像《傻子》、《燕子》、《芳兒的夢》、《新的表》和《梧桐子》等文章，同樣描繪了一個童話般真善美的世界。
《稻草人》這本書給了我無窮的快樂，我從每個故事中受到了很多啟發(fā)，像如何做人，如何做事，怎樣與人交往等等。我還要多看幾遍，從中得到更多的精華。
于稻草人心得體會篇十九
作為一名美術愛好者，我曾經在一次美術活動中親身體驗了制作美術稻草人的過程。這次活動使我受益匪淺，讓我深刻地理解了美術創(chuàng)作背后的意義和價值。在這篇文章中，我將分享我制作美術稻草人的經歷，以及從中獲得的心得和體會。
第一段：準備工作。
在制作美術稻草人之前，我們需要做好各種準備工作。首先，我們需要準備好所需工具和材料，如稻草、繩子、鐵絲和麻袋等。其次，我們需要理解稻草人的構造和形狀，以便進行設計和制作。最后，我們需要準備一個寬敞的場地和足夠的時間，以便專注完成整個制作過程。正是這些準備工作，為后面的制作打下了堅實的基礎。
第二段：創(chuàng)作過程。
在制作過程中，我們首先用鐵絲構造稻草人的基本骨架，然后將稻草一束束地塞入麻袋內填充，直到填充完整的稻草人可以獨立站立。之后，我們用繩子將稻草人的各個部分綁成一個整體，并進行精細雕刻，制作出稻草人的臉部、四肢等部位。整個過程需要高度的耐心和細心，并且需要時刻注意保持形狀和平衡性。在這個過程中，我體驗到了創(chuàng)作的樂趣和滿足感。
第三段：藝術創(chuàng)作的意義。
制作美術稻草人不僅僅是一項手工制作活動，更是一種藝術創(chuàng)作過程。通過這種活動，我們可以深入了解藝術創(chuàng)作的本質，學會投入自己的心思和創(chuàng)意，使作品更加豐富多彩并具有個性。此外，制作稻草人也是一種人文關懷和傳統(tǒng)文化保護的體現，讓我們更加重視傳統(tǒng)文化的寶貴性和價值。
第四段：個人收獲。
通過制作美術稻草人，我收獲了許多。首先，我學會了耐心和細心，并體驗到了創(chuàng)作的艱苦和樂趣。其次，我進一步認識了藝術創(chuàng)作的過程和價值，對藝術作品從創(chuàng)作到鑒賞都有了更深入的理解。最后，通過制作稻草人，我也更加珍視了傳統(tǒng)文化的重要性并表達了對傳統(tǒng)文化的尊重。
第五段：結語。
美術稻草人的制作過程不僅是一項手工活動，更是體驗藝術和傳統(tǒng)文化的過程。通過參與和體驗這種活動，我們可以感受到藝術的魅力和傳統(tǒng)文化的內涵，激發(fā)我們對藝術的熱情和愛好。我相信，在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)珍惜和發(fā)揚這種藝術和文化傳承的精神，為社會做出自己的貢獻。
總之，制作美術稻草人是一個愉悅、有意義的過程，使我在創(chuàng)作和體驗中得到了不少收獲和啟示。我希望通過這篇文章，能夠讓更多的人了解和感受到這種活動的魅力，并對藝術創(chuàng)作和傳統(tǒng)文化的保護做出更多積極的貢獻。
于稻草人心得體會篇二十
《稻草人》是一本語言完美細膩的書。它以童話的形式，運用豐富細膩的心理描寫和細膩的景物描寫，深情地、生動地、自然地揭示人生的真諦，闡明人生的一些真理和哲理。它讓我們一瞥事件的冷暖和社會發(fā)展的.現實。幫助我們對社會和生活有一個清晰的認識，以便我們能夠清晰地認識世界，正確地對待生活，是我們生活的指南，是我們生活的指路明燈。
文學是人類的研究，兒童文學是生命文學的開端。作者感人至深的作品將使我們終生難忘，終身受益。這篇文章的豐滿的人物形象和感人的意境，以及它的情感力量、精神力量和語言力量，深深地打動了我，感染了我，影響了我。它滋養(yǎng)了我們的心靈，使我們的精神生活健康成長。不僅對我們的孩子，而且對成年人來說，它都有很大的啟迪和教育意義。
閱讀這些童話讓我想起世界上所有不合理和丑陋的狀態(tài)。我相信我們一定有另一個完美的世界。在那個世界上，熊夫人幼兒園將會非常發(fā)達。蠶會稱贊工作，含羞草不會再感到羞恥。
于稻草人心得體會篇二十一
讀了《稻草人》這篇課文以后我感受很深，因為我很可憐里面的女主角。七八年前，她丈夫死了，她和她兒子費苦力種一塊田，三年才把喪葬費還清。結果兒子也死了。現在終于好了，稻子又被蟲吃了。我也很喜歡里面的稻草人，它盡職﹑忠誠﹑心地善良，這幾100種品質值得我們學習。課文中有一句話是描寫稻草人的心理語言的“我的主人，你不要去呀!你不要以為田里的的一切事情都很好，天大的禍事已經在田里留下了種子。一旦發(fā)作起來，就要不可收拾，那時候，你要流干了淚，揉碎了心;趁著現在趕早撲滅，還來得及。這，就在這一棵上，你看這棵稻子的葉尖啊!這句話把稻草人擬人化了。
濁的當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
每一篇我都會細細品味。圣陶爺爺的童話就像是一張色彩濱紛的夢網，將我陶醉其中。我為童話中的主人時悲時樂，有時會為了一個完美的結局而高興的手舞足蹈，同時也為了一個無言的結局而掉眼淚。由此可見葉圣陶的童話達到了何等的境界呀!
我是很欣賞葉圣陶的寫作手法的，他能靈巧的運用身邊的一切事物，從而妙筆生花。譬如《小白船》：
當然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫的栩栩如生，仿佛那就是一群活潑蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕。深藍的天空。幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然，我不禁要贊嘆起圣陶爺爺的返童之筆，他能將自己完全沉浸在孩提的夢境里，然后又把這種美麗的夢境躍然紙上，這是多么美麗的敘述呀!
但是美好的東西是不會永久的，葉圣陶也不自禁地融入了許多“成人的悲哀在里面”?！渡倒稀肪褪亲詈玫睦?。當然，在我們看來，好人會一生平安，壞人就會得到應有的懲戒。在葉圣陶的童話中，他不僅有力的證實了我們剛才說的一點，并且更深入一步的想到原來的那個黑暗的社會并轉存到我們現在的生活，讓我們好好學習，珍惜眼前的一切。正如童話中的傻瓜，雖然在別人眼里他就是傻。笨，但我卻不這么認為，我覺得他代表的就是善良的那一類人們，他助人為樂。拾金不昧。真誠。勇敢……他身上閃耀著那種熾熱無比的光芒是每個人都無法承任的!故事結尾，相信每個人都會知道：善良的人總會得到應有的尊敬!
感想就談到這里為止，雖然我還是有許多話是要說的，只是用書面表達是無法傳遞罷了。所以最后，我還是要感謝葉圣陶先生，是他才讓無數人看到了中國童話在源源不斷地前進，更讓我們看到了童話的另一面——一個全新的世界。