擁有清晰的方案可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。方案的成功實(shí)施需要充分動(dòng)員和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性。方案的制定不僅要考慮目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還要注重過(guò)程的有效性和可持續(xù)性。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇一
一、合唱主題:。
培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛(ài)國(guó)主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過(guò)本次活動(dòng),提高學(xué)生的參與積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”成為永恒的主題。
二、比賽時(shí)間:20xx年5月11日下午。
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
四、參加對(duì)象:。
以班級(jí)為單位,共13個(gè)班級(jí)學(xué)生。
五、內(nèi)容與形式。
1、以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的`良好風(fēng)氣的基礎(chǔ)上層層開(kāi)展。全校13個(gè)班分為低段、中段、高段三個(gè)層次進(jìn)行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂(lè)伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
3、在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時(shí)出操路隊(duì)排列,全體學(xué)生于領(lǐng)操臺(tái)前集中,由主持人宣布開(kāi)始,各班按主持人報(bào)到的順序依次演唱,校評(píng)委組老師采取當(dāng)場(chǎng)亮分的辦法決定名次。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
本次合唱比賽按低、中、高三個(gè)級(jí)部設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎(jiǎng)可空缺)。
附:。
1.“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽組委會(huì)名單。
2.“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則。
莊上學(xué)大隊(duì)部。
附件1:。
“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽組委會(huì)名單。
評(píng)委:z。
計(jì)分:z。
寫(xiě)?yīng)劆?z。
拍照:z。
音響:z。
后勤:z。
附件2:。
“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則。
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分10分):。
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(3分)。
2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)。
4、參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿(mǎn),有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(2分)。
5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(1分)。
二、評(píng)分規(guī)則:。
1、起評(píng)分8.0分,最高不得超過(guò)9.9分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。
3、前三支參賽隊(duì)演唱完畢后評(píng)委給前三支參賽隊(duì)打分,從第四支參賽隊(duì)開(kāi)始演唱完畢后即打分。
各班級(jí)應(yīng)高度重視此次活動(dòng),并以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)和激發(fā)集體凝聚力。
“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”大合唱比賽評(píng)分表。
要求。
分?jǐn)?shù)班級(jí)。
演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(3分)。
聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。
合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)。
參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿(mǎn),有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(2分)。
參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(1分)。
累計(jì)。
總分。
低段:。
中段:。
高段:。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇二
10月29日。
一.整體情況。
1.活動(dòng)主題：樂(lè)舞青春我聲飛揚(yáng)。
2.活動(dòng)宗旨：放飛嘹亮歌聲，展示青春風(fēng)采，傾聽(tīng)全校同學(xué)的心聲，加強(qiáng)全校各學(xué)院與我院的交流，增加我院在全校的影響力。
3.主辦單位：理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
4.承辦單位：理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)0901班。
5.贊助單位：-------。
6.活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
7.宣傳形式：海報(bào)、傳單、展板、條幅、網(wǎng)絡(luò)（學(xué)校貼吧，飛信，qq）、口頭、校園廣播、在教室內(nèi)以板報(bào)形式宣傳。
8.報(bào)名方式：
理學(xué)院到各班班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表;。
關(guān)于外學(xué)院：
（1）班級(jí)將在承辦成功后在鐘樓進(jìn)行為期兩天的海選。
（2）聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)組織報(bào)名。
（3）電話(huà)報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名。
10.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（決賽）。
1、演唱得分：65%。
音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰。節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握到位。
音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
情感表達(dá)：對(duì)歌曲有深刻的理解，能夠正確表達(dá)出作者的情感。
2、舞臺(tái)效果和歌曲感染力：10%舞臺(tái)上能夠做到收放自如，自然，大方?？杉尤胱跃幬璧浮Ｓ休^好的舞臺(tái)氣質(zhì)，演繹歌曲時(shí)輕松自然。演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。
3、節(jié)目的主題思想及題材：10%。
主題思想及題材健康、積極向上；有較好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)大學(xué)生的日常生活和大學(xué)生的所思所想，有一定的思想深度。可以是流行歌曲，但不能是低俗類(lèi)的。
4、形象：5%。
服飾搭配、個(gè)人化妝、道具等大方得體且符合歌曲特色。
5、才藝展示（包括樂(lè)器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲時(shí)同時(shí)表現(xiàn)）10%。
二、前期準(zhǔn)備。
宣傳單：游思捷郭士瑜。
評(píng)分表：游思捷。
報(bào)名表：李鵬鵬。
海報(bào)、展板：宣傳部。
應(yīng)物0901：李晴郭士瑜。
照相：記者部。
贊助;社會(huì)實(shí)踐部。
三：活動(dòng)流程。
本次比賽共分為海選、復(fù)賽、決賽，面向全校同學(xué)舉行。
1、海選：在鐘樓廣場(chǎng)舉行為期三天的'海選，增大宣傳力度，在全校范圍內(nèi)盡量爭(zhēng)取到更多的同學(xué)報(bào)名參加。
（1）海選時(shí)間：11月8—10號(hào)。
（2）海選宣傳、報(bào)名地點(diǎn)：鐘樓廣場(chǎng)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)工作組：（共10人）。
負(fù)責(zé)人：馬海軍馮高。
馮高：解釋活動(dòng)規(guī)則。
工作人員5名：馬海軍、方毅、苗軍、楊勇強(qiáng)、劉騰宇在鐘樓廣場(chǎng)發(fā)傳單宣傳。
工作人員5名：馮高、陳誠(chéng)、郭士瑜、買(mǎi)小飛、蔣啟明負(fù)責(zé)參賽選手報(bào)名登記。
（4）初賽。
初賽時(shí)間：11月9、10日晚6點(diǎn)—9點(diǎn)。
初賽地點(diǎn)：（教室待定）。
現(xiàn)場(chǎng)工作組：共5人。
負(fù)責(zé)人：馬海軍。
負(fù)責(zé)初賽現(xiàn)場(chǎng)布置、維持秩序、組織參賽選手簽到、通報(bào)選手比賽順序。
電話(huà)通知負(fù)責(zé)人：丁尋尋蔣申駿馮高王樂(lè)。
負(fù)責(zé)提前電話(huà)通知參賽選手比賽時(shí)間、地點(diǎn)，王樂(lè)負(fù)責(zé)提前通知評(píng)委。
評(píng)委：李霞游思捷王姿劉莉靜李拓寇顏鑠。
（5）篩選方式：以選手清唱為主，綜合選手的臺(tái)風(fēng)及對(duì)歌曲的理解融入、咬字準(zhǔn)確度、假音的處理、音色及在高低音之間的轉(zhuǎn)換等方面的表現(xiàn)，從參賽選手中選出30-40人左右進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的選手將于11月11日前電話(huà)通知本人。
3.復(fù)賽。
（1）復(fù)賽篩選方式：復(fù)賽要求選手自帶伴奏，并提前交至舉辦方，要求伴奏時(shí)間控制在2分30秒內(nèi)。選手要跟著伴奏唱，要求選手演唱時(shí)有良好的節(jié)奏感，臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇三
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校決定于10月份，在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級(jí)部初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行決賽，將有比賽共有26個(gè)參賽班級(jí)參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)獎(jiǎng)品;其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)證書(shū)。比賽分三個(gè)階段進(jìn)行：
初賽階段(國(guó)慶回第一周完成)：
第一輪：班級(jí)在音樂(lè)課進(jìn)行pk賽，選出1~2名(根據(jù)水平可以加名額)。
第二輪：分級(jí)部在托管課進(jìn)行pk選出2~3名(根據(jù)水平可以加名額)。
宣傳階段(用二周進(jìn)行)。
1、選手在學(xué)校直播室進(jìn)行自我介紹，讓全校同學(xué)認(rèn)識(shí)他們并能給予支持。
2、音樂(lè)科組出一期專(zhuān)欄介紹參賽選手，讓全校同學(xué)加深對(duì)他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。
比賽階段(第四周進(jìn)行)。
1、第一輪比賽：26名選手各準(zhǔn)備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進(jìn)行比賽。選手的綜合得分由評(píng)委打分及場(chǎng)外投票兩部分組成。
(1)評(píng)委按百分制打分，從高到低進(jìn)行排列。(若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移)。
(2)場(chǎng)外投票同樣從高到低進(jìn)行排名，每個(gè)同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場(chǎng)外得分。(若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移)。
(3)記分辦法：評(píng)委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。
2、pk賽。
在第一輪比賽綜合分?jǐn)?shù)排序前12名的選手中，選出四名選手進(jìn)行pk：即評(píng)委打分最低的兩名選手與場(chǎng)外票數(shù)最少的兩名選手進(jìn)行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”。
參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準(zhǔn)備才藝表演以獲得現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審團(tuán)的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評(píng)審進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，票數(shù)居前兩名的選手之間進(jìn)入前10名。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。進(jìn)入前十名的選手為“校園十大歌手獎(jiǎng)”。
評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。(60分)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。(20分)。
3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。(10分)。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。(10分)。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇四
承辦單位：鳳凰家居城。
活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰家居城廣場(chǎng)。
活動(dòng)主題：鳳凰好聲音歌手大賽。
一、大賽概要。
1、參賽選手到鳳凰家居城前臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、進(jìn)入初賽現(xiàn)場(chǎng)清唱、演唱民族、通俗、流行等類(lèi)型歌曲。
3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)唱，商議或直接決定進(jìn)入決賽選手。
4、進(jìn)入決賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。
5、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，決出參賽選手名次。
二、大賽要求。
1、凡是愛(ài)好唱歌者（含在古藺學(xué)習(xí)生活的外來(lái)人員），不分年。
齡，男女不限；
2、參賽者可單人參賽，也可采取對(duì)唱（包括男女對(duì)唱）或組合。
形式參賽；
3、自備演唱歌曲不低于5首；
4、自備演出服裝和道具；
5、遵守大賽章程和有關(guān)規(guī)定。
三、人員配備。
1、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)1名。
2、催場(chǎng)2名。
3、評(píng)委5名。
4、主持人1名。
5、記錄員1名。
6、外聯(lián)1名。
7、內(nèi)勤1名。
8、安保人員10名。
四、時(shí)間安排。
（月15日——2017年12月17日）。
1、宣傳和報(bào)名（2017年11月25日——2017年12月14日）。
2、初賽（2017年12月15日、16日每天上午下午各2小時(shí)）按照?qǐng)?bào)名選手編號(hào)一次進(jìn)入海選現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行無(wú)伴奏清唱，時(shí)長(zhǎng)1分鐘之內(nèi)，三名評(píng)委根據(jù)演唱水平?jīng)Q定該名參賽選手是否直接進(jìn)入決賽、淘汰或待定。進(jìn)入決賽總名額為25名。
第一輪比賽：進(jìn)入決賽選手通過(guò)抽簽進(jìn)行第一輪演唱，五名。
評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結(jié)束后得分前10位選手進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽：通過(guò)選手編號(hào)從小到大進(jìn)行第二輪演唱，五名。
評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結(jié)束后得分前3位選手進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪比賽：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽第三輪終決選，五名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打。
分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。三位選手演唱全部結(jié)束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時(shí)評(píng)選出最佳人氣、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
冠軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)5000元（獎(jiǎng)杯）。
亞軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)元（證書(shū)）。
季軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)1000元（證書(shū)）。
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)500元（證書(shū)）。
最佳人氣獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勱500元（證書(shū)）。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇五
為活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，我校開(kāi)展了“迎世博，唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動(dòng)隊(duì)員們高漲的熱情、動(dòng)人的聲音、精彩的演繹使活動(dòng)辦得十分成功。
初賽第一場(chǎng)是預(yù)備年級(jí)，預(yù)備年級(jí)雖是最小的一個(gè)年級(jí)，但現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好，臺(tái)上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時(shí)，還有精彩的“拉票”小插曲，將臺(tái)下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié)，隊(duì)員們排隊(duì)上臺(tái)投票，投票、點(diǎn)票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場(chǎng)是初二年級(jí)，初二年級(jí)的比賽雖然沒(méi)有互動(dòng)環(huán)節(jié)，但是表演一樣精彩，相比預(yù)備年級(jí)來(lái)說(shuō)，初二年級(jí)的紀(jì)律很好，但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場(chǎng)是初三年級(jí)的比賽，由于報(bào)名人數(shù)僅為4人，所以用時(shí)較短，比賽時(shí)紀(jì)律也較好。初賽最后一場(chǎng)是初一年級(jí)，初一年級(jí)的隊(duì)員收放自如，動(dòng)靜結(jié)合，歌聲優(yōu)美，讓場(chǎng)下的隊(duì)員們不知道把票投給誰(shuí)好。
在決賽時(shí)，參賽隊(duì)員們“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比賽更像是一個(gè)“群星演唱會(huì)”，臺(tái)下的觀眾也是“一呼百應(yīng)”，令臺(tái)上與臺(tái)下互動(dòng)起來(lái)。最終，初二1中隊(duì)的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠，在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎(jiǎng)品大海報(bào)。在隊(duì)員們的歡呼下，我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇六
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)背景：
比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
三、活動(dòng)主題：
《______》。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、預(yù)賽地點(diǎn)：(______)。
2、決賽地點(diǎn)：(______)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、預(yù)賽時(shí)間：(______)。
2、決賽時(shí)間：(______)。
六、主辦班級(jí)：
______系______班。
指導(dǎo)老師：______。
七、具體活動(dòng)安排：
(一)、預(yù)賽。
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到，再匯總到負(fù)責(zé)人。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué)，并附有進(jìn)入決賽的選手名。
(二)、決賽。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：
1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
1、決賽前布置好舞臺(tái)，且做好賽場(chǎng)，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí)，可邀請(qǐng)其他同學(xué)演出。
(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工：
1、場(chǎng)負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備。
3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：
4、催場(chǎng)組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。
5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。
6、評(píng)分組：要公平公正。
一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。
二、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分100分)，
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等，綜合音樂(lè)感覺(jué)好，即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
4、精神飽滿(mǎn)，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚。
7、評(píng)分原則(音色及唱法25分，音準(zhǔn)、節(jié)奏25分，歌曲選擇及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、臺(tái)風(fēng)20分)。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇七
1．影響面廣。
本次大獎(jiǎng)賽正適逢中華人民共和國(guó)成立六十周年大慶，占盡天時(shí)；在松原本地進(jìn)行宣傳，可謂地利，“哈達(dá)山白酒”作為松原市酒，是松原人民的一大驕傲，深得民心，即為人和。另外，我們?cè)鬓k過(guò)作文大賽、情人節(jié)活動(dòng)、征詩(shī)比賽等各種類(lèi)似的大型活動(dòng)，有豐富的、成熟的經(jīng)驗(yàn)，所以一定會(huì)取得成功！
二．大獎(jiǎng)賽宣傳方案。
宣傳等于知名度，宣傳等于力量，宣傳必須深入人心，鎖定勝局。我們堅(jiān)信大智慧成就大品牌，通過(guò)本次大獎(jiǎng)賽，把“哈達(dá)山白酒”塑造為松原市乃至全省、全國(guó)的名牌產(chǎn)品。（1）戶(hù)外平面媒體宣傳：大賽組委會(huì)將印制精美海報(bào)、宣傳彩頁(yè)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和商業(yè)街進(jìn)行發(fā)放，印刷品內(nèi)容將體現(xiàn)“哈達(dá)山白酒”的名稱(chēng)和產(chǎn)品特點(diǎn)，進(jìn)行高密度，高強(qiáng)度的宣傳。（2）電視媒體：松原電視臺(tái)將會(huì)對(duì)比賽進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，并以直播或者錄播的方式將大賽盛況通過(guò)電視屏幕奉獻(xiàn)給廣大觀眾，同時(shí)組委會(huì)將會(huì)對(duì)大賽進(jìn)行電視廣告宣傳。
（3）報(bào)紙媒體：將主流媒體如《松原日?qǐng)?bào)》、《松原晨訊》上面刊登x期x版面的活動(dòng)宣傳廣告，為大賽營(yíng)造聲勢(shì)，通過(guò)報(bào)紙這種傳閱廣泛的媒介來(lái)為大賽宣傳，為“哈達(dá)山白酒”宣傳。
（4）網(wǎng)絡(luò)媒體：作為新媒體的代表，網(wǎng)絡(luò)宣傳的力量有目共睹，本次比賽將有松原風(fēng)采信息港、（領(lǐng)導(dǎo)決策信息網(wǎng)松原站）、吉林省天天樂(lè)酒業(yè)有限公司等多家網(wǎng)站進(jìn)行宣傳報(bào)道。并且開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票等互動(dòng)形式的活動(dòng)，讓“哈達(dá)山白酒”的品牌深入人心。
（5）廣播媒體：松原交通文藝臺(tái)等松原廣播的王牌頻道將為比賽提供全方位的廣播宣傳推廣服務(wù)，以極大的方便性來(lái)保證比賽以及“哈達(dá)山白酒”的信息傳播。
（6）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：本次大賽的海選和初賽預(yù)備在人群密集的廣場(chǎng)舉行，在現(xiàn)場(chǎng)為“哈達(dá)山白酒”樹(shù)立廣告牌、橫幅、擺放產(chǎn)品模型、宣傳材料，安排媒體對(duì)“哈達(dá)山白酒“負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。
（7）其他宣傳：頒獎(jiǎng)典禮、以及錄制光盤(pán)中將有“哈達(dá)山白酒”的廣告宣傳。
1．時(shí)間：8月19日——2017年10月9日。
宣傳和報(bào)名：2017年8月19日——2017年9月9日。
海選：2017年9月11日—2017年9月19日。
初賽：2017年9月26日——2017年9月29日。
決賽：2017年10月6日——2017年10月9日。
（注：以上時(shí)間為初擬，請(qǐng)孫總指正）。
2．地點(diǎn)：以松原市區(qū)各大廣場(chǎng)為主。
報(bào)名：哈達(dá)山白酒在松原境內(nèi)的門(mén)市經(jīng)銷(xiāo)部。海選以及初賽地點(diǎn)：
江北：濱江公園、江濱公園、伯都納廣場(chǎng)。
江南：鏡湖公園、哈薩爾廣場(chǎng)、繁榮小區(qū)廣場(chǎng)、奧林匹克廣場(chǎng)、三角公園、郭旗廣場(chǎng)、市委廣場(chǎng)（以上廣場(chǎng)任選，以協(xié)商的實(shí)際結(jié)果為準(zhǔn)）決賽地點(diǎn)：松原電視臺(tái)4．參賽人員要求：
c．遵守大賽章程和有關(guān)規(guī)定。
（注：大獎(jiǎng)賽前期宣傳約為一個(gè)月時(shí)間，預(yù)期至少要200名選手報(bào)名）5．評(píng)委和組織機(jī)構(gòu)：
擬邀請(qǐng)松原以及吉林省著名的歌手或音樂(lè)家，海選時(shí)需三名評(píng)委，要一個(gè)有名氣或者有資歷的即可，初賽時(shí)要五名評(píng)委，至少有兩個(gè)評(píng)委可以壓住場(chǎng)的，決賽時(shí)要九名評(píng)委，至少三名評(píng)委是有名氣的。
組織機(jī)構(gòu)：
（1）.組委會(huì)主任：1人。
（2）.秘書(shū)長(zhǎng)：1人。
（3）.執(zhí)行委會(huì)：主任：（1人，待定）執(zhí)行委員：（2人，待定）。
外聯(lián)：（2人，待定）內(nèi)勤：（2人，待定）。
6．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值9999元實(shí)物（獎(jiǎng)杯+證書(shū)）二等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值3999元實(shí)物（證書(shū)）三等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值999元實(shí)物（證書(shū)）單項(xiàng)獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值999元實(shí)物（證書(shū)）優(yōu)秀獎(jiǎng)9名：獎(jiǎng)勱價(jià)值699元實(shí)物（證書(shū)）。
另：所有參賽選手，皆有機(jī)會(huì)參與電影《秀才點(diǎn)兵》、《我要上訪》（又名《新女兒當(dāng)自強(qiáng)》）的拍攝，依個(gè)人表演能力，在劇中出演相應(yīng)角色，片酬從優(yōu)；參賽選手中的優(yōu)勝者，有機(jī)會(huì)成為以上兩部電影主題曲、片尾曲、插曲的主唱者，薪酬從優(yōu)；參賽的優(yōu)秀原創(chuàng)音樂(lè)，有機(jī)會(huì)成為以上兩部電影的主題曲、片尾曲、插曲的主題音樂(lè)，并由電影劇組派專(zhuān)人負(fù)責(zé)幫助聯(lián)系音像出品公司制作發(fā)行，。
所有進(jìn)入決賽選手，皆可成為松原婚慶聯(lián)盟簽約歌手，有機(jī)會(huì)參加各類(lèi)慶典活動(dòng)的商業(yè)演出，并在婚慶聯(lián)盟網(wǎng)站進(jìn)行宣傳和包裝。
（注：建議把一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)提高些。因?yàn)槠渌貐^(qū)成功的作法，如百威啤酒的歌唱大賽的一等獎(jiǎng)是把一輛小汽車(chē)開(kāi)回家，這樣勢(shì)必會(huì)吸引更多的人參加比賽。請(qǐng)孫總斟酌。）。
三．大獎(jiǎng)賽的具體流程（見(jiàn)附表）。
1．報(bào)名。
參賽選手到市內(nèi)哈達(dá)山白酒經(jīng)銷(xiāo)處報(bào)名，攜帶照片和相關(guān)證件，認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表。（報(bào)名即有獎(jiǎng)：可以獲得哈達(dá)山小泥壺一只。或可收取要9元報(bào)名費(fèi)。需斟酌。）。
2．海選。
江南和江北各兩場(chǎng)。（四縣一區(qū)視情況而定）。
3．初賽。
江南和江北各一場(chǎng)。
4．決賽。
松原電視臺(tái)。
四．大獎(jiǎng)賽預(yù)算。
附：
廣場(chǎng)文化宣傳推廣：
在江南江北所有大中型廣場(chǎng)及公園設(shè)立海選地點(diǎn)，目的通過(guò)廣場(chǎng)的海選方式，推廣符合哈達(dá)山酒業(yè)特色的廣場(chǎng)宣傳模式，活動(dòng)與酒品牌進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，既起到了活動(dòng)宣傳推廣的目的，又通過(guò)此方式展現(xiàn)了哈達(dá)山酒的品牌文化并行之有效的進(jìn)行了商業(yè)推廣。具體方式如下：
海選過(guò)程中，適時(shí)的結(jié)合互動(dòng)娛樂(lè)、全民參與的小節(jié)目或者小活動(dòng)，帶動(dòng)周邊參與人群熱情（例如：中加穿插“我愛(ài)記歌詞”、“歌曲接龍”、“歌星模仿秀”等現(xiàn)場(chǎng)與參與人群互動(dòng)的節(jié)目，中間設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)或參與獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可以是哈達(dá)山系列白酒的任一款，這樣主持人在現(xiàn)場(chǎng)還可以簡(jiǎn)要介紹酒品及相關(guān)信息，再次對(duì)產(chǎn)品軟性營(yíng)銷(xiāo)，達(dá)到預(yù)期效果。
隨機(jī)流動(dòng)宣傳推廣：
通過(guò)前期活動(dòng)宣傳中，添加引導(dǎo)信息，告知參與人群，我們將不定期，隨時(shí)走訪各大商場(chǎng)或繁華地段，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)采訪互動(dòng)性質(zhì)的活動(dòng)（兩人即可，一人采訪，一人可攜帶便攜式vcr攝像機(jī)，精彩片段還可以截取作為活動(dòng)相關(guān)展示，展示于網(wǎng)絡(luò)）來(lái)增加比賽的參與性及趣味性，例如：我們隨機(jī)的在江南的商貿(mào)小區(qū)人流量大的地段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪形式的調(diào)查，隨便選擇一個(gè)行人，詢(xún)問(wèn)其是否知道哈達(dá)山白酒（問(wèn)題可根據(jù)情況隨意提出，原則上應(yīng)該以本次活動(dòng)內(nèi)容或者是哈達(dá)山酒為主導(dǎo)）哈達(dá)山白酒所獲得的殊榮等問(wèn)題，回答上的即可獲得禮品或者現(xiàn)金10元并告知現(xiàn)在又唱歌活動(dòng)歡迎參與（禮品可以使小泥壺的哈達(dá)山一瓶）也可以問(wèn)其是否知道這次唱歌比賽活動(dòng)？然后由提問(wèn)的主持人現(xiàn)場(chǎng)幾句歌曲，由被采訪人接幾句后邊的歌曲，接對(duì)了便可獲得獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金。以此形式制造參與氛圍及活動(dòng)影響力，進(jìn)一步擴(kuò)大哈達(dá)山酒知名度及活動(dòng)宣傳面。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇八
昨天我和程文潔在我家里唱了一個(gè)下午的“ktv”，雖然沒(méi)有我們所去過(guò)的“ktv”這么豪華，但是我們唱的很開(kāi)心，瞧！
一個(gè)人彈著電子琴，一個(gè)人拿著麥克風(fēng)，兩個(gè)人一起唱了一首《星空物語(yǔ)》，原唱：張翰、俞灝明、朱梓驍和魏晨。我們唱歌一首歌，如果唱累了，就歇一歇喝點(diǎn)飲料，吃點(diǎn)食物，補(bǔ)充一下能量。聽(tīng)：“第一天在玻璃窗上出現(xiàn)你的笑臉突然間就點(diǎn)燃我的天彩虹一片片環(huán)繞我身邊……”唱完之后，我們就自己給自己鼓鼓掌，給自己加加油，對(duì)自己有點(diǎn)信心！
我們又開(kāi)始唱了第二首歌《一個(gè)人的浪漫》原唱：俞灝明。聽(tīng)，兩個(gè)女孩又唱起來(lái)了：“愛(ài)撐開(kāi)飄雨的那條街有一種很溫暖的感覺(jué)就在一瞬間是怎樣的錯(cuò)覺(jué)雨再大也不會(huì)熄滅……”掌聲再次響起，我內(nèi)心覺(jué)得掌聲當(dāng)中帶著我和程文潔的一絲絲的開(kāi)心！停止一下，兩位女孩去補(bǔ)充一下能量。
開(kāi)始了，我們開(kāi)始唱了最后一首歌曲《愛(ài)的華爾茲》原唱：俞灝明、鄭爽。聽(tīng)，歌聲又起來(lái)了：“踮起腳尖提起裙邊讓我的手輕輕搭在你的肩舞步偏偏呼吸淺淺愛(ài)的華爾茲多甜……”聽(tīng)，多好聽(tīng)呀！
今天的演唱會(huì)就到這里了，下期再見(jiàn)吧！
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇九
在我的記憶中，媽媽一直都說(shuō)我性格內(nèi)向、膽小，不夠自信，面對(duì)陌生人連話(huà)都不敢說(shuō)，媽媽為了鍛煉我，給我報(bào)了個(gè)聲樂(lè)班，這可不是光學(xué)唱歌的地方，學(xué)完了老師為檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果要上臺(tái)演唱，聽(tīng)到這，我心里很緊張，忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水―七上八下。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，我很害怕不敢唱，但是每個(gè)老師都給我很大的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)后，我漸漸變得大膽了許多，可以勇敢的站在舞臺(tái)上唱歌了，今年6。1兒童節(jié)，我還代表學(xué)校的學(xué)生登上了丹尼斯的舞臺(tái)唱歌了，當(dāng)時(shí)唱完歌后，老師給了我很高的評(píng)價(jià)，說(shuō)我是標(biāo)準(zhǔn)的女童聲，觀眾還以為是播放的原唱，臺(tái)下的觀眾了我熱烈的掌聲，我當(dāng)時(shí)高興極了，在這里我鍛煉了自己，找到了自信！
現(xiàn)在的我漸漸的學(xué)會(huì)了如何展示自己，其實(shí)上臺(tái)表演也沒(méi)有那么可怕，只要自己有自信，相信自己一定行！
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十
今天下午，我在學(xué)唱一首歌，名叫“快樂(lè)無(wú)極限”，好好地為什么突然要學(xué)唱歌呢！因?yàn)槲覀儭翱鞓?lè)女孩”小組就要開(kāi)第十一屆聯(lián)歡晚會(huì)了，我當(dāng)然要好好地準(zhǔn)備啦！
我對(duì)唱歌不擅長(zhǎng)，可我還是要挑戰(zhàn)自己，報(bào)上了這個(gè)節(jié)目，既然報(bào)上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時(shí)，自己還要再加點(diǎn)動(dòng)作。
為了唱好，我專(zhuān)門(mén)用一下午的時(shí)間來(lái)學(xué)。首先，我要多聽(tīng)?zhēng)妆?，能跟著唱就要跟著唱，?tīng)完了之后，我有開(kāi)始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門(mén)，可我還是記不會(huì)，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，于是我就開(kāi)始想：陳夢(mèng)欣，你一定要堅(jiān)持住，遇到了這一點(diǎn)兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿(mǎn)了自信，開(kāi)始死記歌詞，記會(huì)之后，我又仔細(xì)地聽(tīng)著這首歌的調(diào)，自己又慢慢的學(xué)著唱，加些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了2小時(shí)多，我終于學(xué)會(huì)了這首歌。
我終于懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理！
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十一
昨天晚上，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，興致勃勃地跟著舅媽一家人來(lái)到了ktv唱歌。
我一到那兒，就看見(jiàn)了內(nèi)部漂亮的像酒店一般，我直奔電梯而去，我和舅媽、表弟一進(jìn)電梯，就盯著我們進(jìn)來(lái)的那個(gè)電梯門(mén)看著，等著那扇門(mén)打開(kāi)。我一聽(tīng)叮的聲音，就知道二樓到了。又聽(tīng)見(jiàn)錚的一聲，電梯門(mén)就應(yīng)該打開(kāi)了，可它遲遲不肯打開(kāi)，我又聽(tīng)見(jiàn)了在我的正后方傳來(lái)一聲歡迎光臨，祝您愉快我快速轉(zhuǎn)身，映入眼簾的是三位叔叔、三位阿姨，他們整齊地排成兩列，站在電梯門(mén)的兩側(cè)。那三位阿姨面帶微笑，左手放在右手上，服裝統(tǒng)一，這樣整齊的樣子使我想起來(lái)在酒店里工作的迎賓人員。在包廂里我們唱了許多歌。
后來(lái)我唱歌的時(shí)候表弟過(guò)來(lái)跟我搶麥克風(fēng)。我不肯給他，因?yàn)樗掷镆呀?jīng)有一個(gè)了，可是他還是要來(lái)?yè)岥溈孙L(fēng)，我邊唱歌邊繞著桌子轉(zhuǎn)了好幾圈逃避表弟的追殺。后來(lái)我被他抓住了一只袖子，我本來(lái)可以?huà)昝撻_(kāi)的，我怕把他摔到，只好躲避，可他一把扯住有我偶像照片在上面的項(xiàng)鏈，咔的一聲，在我轉(zhuǎn)頭那一瞬間發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈被他扯斷了。我哭了起來(lái)――因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一則迷信的消息：說(shuō)是有關(guān)于偶像的東西是不能被弄壞的，不然偶像的人氣會(huì)變低掉，雖然是迷信的消息，但我卻愿意迷這個(gè)信。我回到家，帶著低落的心情入睡了，我的臉上還掛著兩串珍珠。我還夢(mèng)到了我的偶像人氣越來(lái)越差，然后就被迫解散了這個(gè)組合直到今天早上起床的時(shí)候，我還很傷心，低頭一看，枕頭上還出現(xiàn)了被淚水打濕的痕跡。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十二
前兩天就聽(tīng)我們同學(xué)說(shuō)紅旗路上的詠樂(lè)匯ktv最近在搞優(yōu)惠活動(dòng)，下午場(chǎng)免房間費(fèi)。媽媽說(shuō)等我們放假了帶我和姐姐妹妹一起去唱歌。中午吃過(guò)午飯后，我們就及早去排隊(duì)等房間，我們的心情都很高興。
開(kāi)好房間后，我們點(diǎn)了“愛(ài)上你我很快樂(lè)”“超級(jí)英雄”等等大家都會(huì)唱的歌！媽媽也唱了幾首拿手的歌曲！我和姐姐妹妹給媽媽伴舞，我們玩的不亦樂(lè)乎！這樣的活動(dòng)我希望以后再多點(diǎn)！嘿嘿，真開(kāi)心的一天！
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十三
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我見(jiàn)爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸，您那么認(rèn)真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒(méi)意思，要不你也跟我一起學(xué)吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)這首歌，所以我會(huì)哼幾句。而剛學(xué)這首歌的爸爸自然就沒(méi)我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒(méi)我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專(zhuān)心致志地聽(tīng)著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過(guò)了十幾分鐘，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我終于會(huì)唱了?！薄扒校 蔽依湫σ宦?，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應(yīng)聲而答。比賽開(kāi)始了，爸爸一開(kāi)口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯(cuò)了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅(jiān)持?！?BR> 從此，我一直銘記著爸爸的教導(dǎo)：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會(huì)有收獲；只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)得彩虹。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十四
1、去ktv唱歌的無(wú)非有三種人：純粹喜歡k歌的，消遣作樂(lè)的，兩者皆不是僅是當(dāng)陪襯的。所以在這三者當(dāng)中要出風(fēng)頭一定要有亮點(diǎn)，一定要有好歌相伴，所以無(wú)論是否為某某人傾唱也必要準(zhǔn)備最少五首自個(gè)兒拿手好歌。不分先后：第一首：本音域的極限歌曲，自己音域邊際歌曲，狀態(tài)最好的時(shí)候唱。第二首，大家都會(huì)唱的通俗歌曲或流行歌曲。第三首，本音域范圍內(nèi)力所能及并能流暢無(wú)誤地演唱的歌曲。第四首，當(dāng)你喝了酒的情況下有可能出現(xiàn)部分失聲或破音或唱不下去的狀態(tài)，那么你需要一首真假音轉(zhuǎn)換的歌曲，當(dāng)你唱不來(lái)可以暫時(shí)用假音代替。第五首，一首低音的歌曲，拼酒拼得差不多的時(shí)候可以唱。
2、當(dāng)你感覺(jué)快唱不下去的時(shí)候，可以馬上喝一點(diǎn)與咽喉溫度差不多的溫水滋潤(rùn)一下，保持圓潤(rùn)的聲音。如果下一首歌還想繼續(xù)唱，此時(shí)可以含一塊潤(rùn)喉糖，各大藥店有售2元一支?？梢员３执蟾艃墒赘韪甙蔚穆暰€(xiàn)。
3、認(rèn)為聲音吼得大就認(rèn)為是高音的人是無(wú)知的，聲音是通過(guò)咽喉發(fā)出，但是是靠氣來(lái)傳動(dòng)的，氣是根本。上一篇日志有解釋。這里不做解釋。所以不要用喉嚨唱歌，要不然就像氣球一樣，吹得很大，一旦爆了，就再也吹不起來(lái)了。
4、唱功很重要，但演唱環(huán)境也很重要，兩者平分秋色。有研究表明，好的演唱環(huán)境會(huì)讓音色提高n個(gè)檔次!舉例，唱的時(shí)候要在聚光燈下唱，盡管唱得有瑕疵，但會(huì)被“光環(huán)”照亮著，給一種觀眾幻覺(jué)般的感受，一定程度上加分。所以不要躲在角落里唱，兩者唱出來(lái)的感受跟結(jié)果是不一樣的，給聽(tīng)眾觀眾的感覺(jué)也不一樣的。切記!
6、怎樣才能不跑調(diào)?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的根本是樂(lè)感的問(wèn)題。不跑調(diào)=好的樂(lè)感。增強(qiáng)樂(lè)感方法有以下幾個(gè)：
(1)多聽(tīng)歌曲，留意一首歌的首尾音符。
(2)多聽(tīng)歌曲，留意一首歌的首尾音符。
(3)還是多聽(tīng)歌曲，留意一首歌的首尾音符。
結(jié)果是：一首歌的首個(gè)音符跟最后一個(gè)音符的音高是一樣的!所以你用你的key唱完一首歌再跟原調(diào)比較最后一個(gè)音就可以知道是否跑調(diào)了。
8、ktv唱歌唱得像原唱不一定就叫做唱得好。一首歌用不同的聲音演繹會(huì)有很不一樣的感受，例如您演唱?jiǎng)⒌氯A唱的歌曲有可能比他唱得更好聽(tīng)。所以與其在ktv里不斷模仿別人，倒不如形成自己的風(fēng)格。最好不要擁有“一直在模仿，從未超越”的結(jié)果。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十五
今天爸爸帶我們?nèi)胰ァ発tv”唱歌，我十分高興。爸爸說(shuō)先去吃飯，再去唱歌。我連忙答應(yīng)了。
我們先去飯館吃飯，剛吃完不久，我才發(fā)現(xiàn)我的肚子像剛裝了一塊大石頭。到了“ktv”我和爸爸去來(lái)零食我們買(mǎi)了：薯?xiàng)l，薯片，瓜子，巧克力，彩虹糖等這種東西，還買(mǎi)了：尖叫，可樂(lè)，啤酒，紅茶，綠茶等飲料。雖然我吃不下東西了，但是我唱了幾首歌，我唱的歌有：逆戰(zhàn)，怒放的生命，隱形的翅膀??????我們一直唱到一點(diǎn)多鐘才回家。
今天真是玩的開(kāi)心呀！
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十六
我看著電視中的歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學(xué)唱歌。
一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期六，媽媽就會(huì)帶我去麗音學(xué)唱歌。
我來(lái)到教室，只聽(tīng)上課鈴“叮叮叮?！钡仨懥?，我馬上找了個(gè)座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學(xué)著唱一句。后來(lái)，燕老師說(shuō)：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來(lái)，要讓八顆牙齒曬太陽(yáng)，聲音從眉心出來(lái)?！蔽衣?tīng)了后肚子一用力，嘴巴又沒(méi)張開(kāi)，聲音沒(méi)出來(lái)。燕老師見(jiàn)了又說(shuō)：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想：怎樣才能唱得好呢？想著想著，我有了好辦法。于是，每節(jié)聲樂(lè)課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習(xí)，這樣下來(lái)，每節(jié)課我都有了很大的進(jìn)步，我開(kāi)心極了！
到現(xiàn)在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達(dá)歌曲的意思。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇一
一、合唱主題:。
培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛(ài)國(guó)主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過(guò)本次活動(dòng),提高學(xué)生的參與積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”成為永恒的主題。
二、比賽時(shí)間:20xx年5月11日下午。
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
四、參加對(duì)象:。
以班級(jí)為單位,共13個(gè)班級(jí)學(xué)生。
五、內(nèi)容與形式。
1、以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的`良好風(fēng)氣的基礎(chǔ)上層層開(kāi)展。全校13個(gè)班分為低段、中段、高段三個(gè)層次進(jìn)行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂(lè)伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
3、在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時(shí)出操路隊(duì)排列,全體學(xué)生于領(lǐng)操臺(tái)前集中,由主持人宣布開(kāi)始,各班按主持人報(bào)到的順序依次演唱,校評(píng)委組老師采取當(dāng)場(chǎng)亮分的辦法決定名次。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
本次合唱比賽按低、中、高三個(gè)級(jí)部設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎(jiǎng)可空缺)。
附:。
1.“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽組委會(huì)名單。
2.“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則。
莊上學(xué)大隊(duì)部。
附件1:。
“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽組委會(huì)名單。
評(píng)委:z。
計(jì)分:z。
寫(xiě)?yīng)劆?z。
拍照:z。
音響:z。
后勤:z。
附件2:。
“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則。
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分10分):。
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(3分)。
2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)。
4、參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿(mǎn),有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(2分)。
5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(1分)。
二、評(píng)分規(guī)則:。
1、起評(píng)分8.0分,最高不得超過(guò)9.9分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。
3、前三支參賽隊(duì)演唱完畢后評(píng)委給前三支參賽隊(duì)打分,從第四支參賽隊(duì)開(kāi)始演唱完畢后即打分。
各班級(jí)應(yīng)高度重視此次活動(dòng),并以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)和激發(fā)集體凝聚力。
“唱歌讓我快樂(lè),班歌讓我成長(zhǎng)”大合唱比賽評(píng)分表。
要求。
分?jǐn)?shù)班級(jí)。
演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(3分)。
聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。
合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)。
參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿(mǎn),有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(2分)。
參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(1分)。
累計(jì)。
總分。
低段:。
中段:。
高段:。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇二
10月29日。
一.整體情況。
1.活動(dòng)主題：樂(lè)舞青春我聲飛揚(yáng)。
2.活動(dòng)宗旨：放飛嘹亮歌聲，展示青春風(fēng)采，傾聽(tīng)全校同學(xué)的心聲，加強(qiáng)全校各學(xué)院與我院的交流，增加我院在全校的影響力。
3.主辦單位：理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
4.承辦單位：理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)0901班。
5.贊助單位：-------。
6.活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
7.宣傳形式：海報(bào)、傳單、展板、條幅、網(wǎng)絡(luò)（學(xué)校貼吧，飛信，qq）、口頭、校園廣播、在教室內(nèi)以板報(bào)形式宣傳。
8.報(bào)名方式：
理學(xué)院到各班班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表;。
關(guān)于外學(xué)院：
（1）班級(jí)將在承辦成功后在鐘樓進(jìn)行為期兩天的海選。
（2）聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)組織報(bào)名。
（3）電話(huà)報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名。
10.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（決賽）。
1、演唱得分：65%。
音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰。節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握到位。
音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
情感表達(dá)：對(duì)歌曲有深刻的理解，能夠正確表達(dá)出作者的情感。
2、舞臺(tái)效果和歌曲感染力：10%舞臺(tái)上能夠做到收放自如，自然，大方?？杉尤胱跃幬璧浮Ｓ休^好的舞臺(tái)氣質(zhì)，演繹歌曲時(shí)輕松自然。演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。
3、節(jié)目的主題思想及題材：10%。
主題思想及題材健康、積極向上；有較好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)大學(xué)生的日常生活和大學(xué)生的所思所想，有一定的思想深度。可以是流行歌曲，但不能是低俗類(lèi)的。
4、形象：5%。
服飾搭配、個(gè)人化妝、道具等大方得體且符合歌曲特色。
5、才藝展示（包括樂(lè)器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲時(shí)同時(shí)表現(xiàn)）10%。
二、前期準(zhǔn)備。
宣傳單：游思捷郭士瑜。
評(píng)分表：游思捷。
報(bào)名表：李鵬鵬。
海報(bào)、展板：宣傳部。
應(yīng)物0901：李晴郭士瑜。
照相：記者部。
贊助;社會(huì)實(shí)踐部。
三：活動(dòng)流程。
本次比賽共分為海選、復(fù)賽、決賽，面向全校同學(xué)舉行。
1、海選：在鐘樓廣場(chǎng)舉行為期三天的'海選，增大宣傳力度，在全校范圍內(nèi)盡量爭(zhēng)取到更多的同學(xué)報(bào)名參加。
（1）海選時(shí)間：11月8—10號(hào)。
（2）海選宣傳、報(bào)名地點(diǎn)：鐘樓廣場(chǎng)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)工作組：（共10人）。
負(fù)責(zé)人：馬海軍馮高。
馮高：解釋活動(dòng)規(guī)則。
工作人員5名：馬海軍、方毅、苗軍、楊勇強(qiáng)、劉騰宇在鐘樓廣場(chǎng)發(fā)傳單宣傳。
工作人員5名：馮高、陳誠(chéng)、郭士瑜、買(mǎi)小飛、蔣啟明負(fù)責(zé)參賽選手報(bào)名登記。
（4）初賽。
初賽時(shí)間：11月9、10日晚6點(diǎn)—9點(diǎn)。
初賽地點(diǎn)：（教室待定）。
現(xiàn)場(chǎng)工作組：共5人。
負(fù)責(zé)人：馬海軍。
負(fù)責(zé)初賽現(xiàn)場(chǎng)布置、維持秩序、組織參賽選手簽到、通報(bào)選手比賽順序。
電話(huà)通知負(fù)責(zé)人：丁尋尋蔣申駿馮高王樂(lè)。
負(fù)責(zé)提前電話(huà)通知參賽選手比賽時(shí)間、地點(diǎn)，王樂(lè)負(fù)責(zé)提前通知評(píng)委。
評(píng)委：李霞游思捷王姿劉莉靜李拓寇顏鑠。
（5）篩選方式：以選手清唱為主，綜合選手的臺(tái)風(fēng)及對(duì)歌曲的理解融入、咬字準(zhǔn)確度、假音的處理、音色及在高低音之間的轉(zhuǎn)換等方面的表現(xiàn)，從參賽選手中選出30-40人左右進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的選手將于11月11日前電話(huà)通知本人。
3.復(fù)賽。
（1）復(fù)賽篩選方式：復(fù)賽要求選手自帶伴奏，并提前交至舉辦方，要求伴奏時(shí)間控制在2分30秒內(nèi)。選手要跟著伴奏唱，要求選手演唱時(shí)有良好的節(jié)奏感，臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇三
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校決定于10月份，在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級(jí)部初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行決賽，將有比賽共有26個(gè)參賽班級(jí)參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)獎(jiǎng)品;其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)證書(shū)。比賽分三個(gè)階段進(jìn)行：
初賽階段(國(guó)慶回第一周完成)：
第一輪：班級(jí)在音樂(lè)課進(jìn)行pk賽，選出1~2名(根據(jù)水平可以加名額)。
第二輪：分級(jí)部在托管課進(jìn)行pk選出2~3名(根據(jù)水平可以加名額)。
宣傳階段(用二周進(jìn)行)。
1、選手在學(xué)校直播室進(jìn)行自我介紹，讓全校同學(xué)認(rèn)識(shí)他們并能給予支持。
2、音樂(lè)科組出一期專(zhuān)欄介紹參賽選手，讓全校同學(xué)加深對(duì)他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。
比賽階段(第四周進(jìn)行)。
1、第一輪比賽：26名選手各準(zhǔn)備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進(jìn)行比賽。選手的綜合得分由評(píng)委打分及場(chǎng)外投票兩部分組成。
(1)評(píng)委按百分制打分，從高到低進(jìn)行排列。(若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移)。
(2)場(chǎng)外投票同樣從高到低進(jìn)行排名，每個(gè)同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場(chǎng)外得分。(若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移)。
(3)記分辦法：評(píng)委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。
2、pk賽。
在第一輪比賽綜合分?jǐn)?shù)排序前12名的選手中，選出四名選手進(jìn)行pk：即評(píng)委打分最低的兩名選手與場(chǎng)外票數(shù)最少的兩名選手進(jìn)行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”。
參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準(zhǔn)備才藝表演以獲得現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審團(tuán)的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評(píng)審進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，票數(shù)居前兩名的選手之間進(jìn)入前10名。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。進(jìn)入前十名的選手為“校園十大歌手獎(jiǎng)”。
評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。(60分)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。(20分)。
3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。(10分)。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。(10分)。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇四
承辦單位：鳳凰家居城。
活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰家居城廣場(chǎng)。
活動(dòng)主題：鳳凰好聲音歌手大賽。
一、大賽概要。
1、參賽選手到鳳凰家居城前臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、進(jìn)入初賽現(xiàn)場(chǎng)清唱、演唱民族、通俗、流行等類(lèi)型歌曲。
3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)唱，商議或直接決定進(jìn)入決賽選手。
4、進(jìn)入決賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。
5、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，決出參賽選手名次。
二、大賽要求。
1、凡是愛(ài)好唱歌者（含在古藺學(xué)習(xí)生活的外來(lái)人員），不分年。
齡，男女不限；
2、參賽者可單人參賽，也可采取對(duì)唱（包括男女對(duì)唱）或組合。
形式參賽；
3、自備演唱歌曲不低于5首；
4、自備演出服裝和道具；
5、遵守大賽章程和有關(guān)規(guī)定。
三、人員配備。
1、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)1名。
2、催場(chǎng)2名。
3、評(píng)委5名。
4、主持人1名。
5、記錄員1名。
6、外聯(lián)1名。
7、內(nèi)勤1名。
8、安保人員10名。
四、時(shí)間安排。
（月15日——2017年12月17日）。
1、宣傳和報(bào)名（2017年11月25日——2017年12月14日）。
2、初賽（2017年12月15日、16日每天上午下午各2小時(shí)）按照?qǐng)?bào)名選手編號(hào)一次進(jìn)入海選現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行無(wú)伴奏清唱，時(shí)長(zhǎng)1分鐘之內(nèi)，三名評(píng)委根據(jù)演唱水平?jīng)Q定該名參賽選手是否直接進(jìn)入決賽、淘汰或待定。進(jìn)入決賽總名額為25名。
第一輪比賽：進(jìn)入決賽選手通過(guò)抽簽進(jìn)行第一輪演唱，五名。
評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結(jié)束后得分前10位選手進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽：通過(guò)選手編號(hào)從小到大進(jìn)行第二輪演唱，五名。
評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結(jié)束后得分前3位選手進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪比賽：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽第三輪終決選，五名評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打。
分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。三位選手演唱全部結(jié)束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時(shí)評(píng)選出最佳人氣、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
冠軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)5000元（獎(jiǎng)杯）。
亞軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)元（證書(shū)）。
季軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)1000元（證書(shū)）。
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)500元（證書(shū)）。
最佳人氣獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勱500元（證書(shū)）。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇五
為活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，我校開(kāi)展了“迎世博，唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動(dòng)隊(duì)員們高漲的熱情、動(dòng)人的聲音、精彩的演繹使活動(dòng)辦得十分成功。
初賽第一場(chǎng)是預(yù)備年級(jí)，預(yù)備年級(jí)雖是最小的一個(gè)年級(jí)，但現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好，臺(tái)上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時(shí)，還有精彩的“拉票”小插曲，將臺(tái)下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié)，隊(duì)員們排隊(duì)上臺(tái)投票，投票、點(diǎn)票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場(chǎng)是初二年級(jí)，初二年級(jí)的比賽雖然沒(méi)有互動(dòng)環(huán)節(jié)，但是表演一樣精彩，相比預(yù)備年級(jí)來(lái)說(shuō)，初二年級(jí)的紀(jì)律很好，但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場(chǎng)是初三年級(jí)的比賽，由于報(bào)名人數(shù)僅為4人，所以用時(shí)較短，比賽時(shí)紀(jì)律也較好。初賽最后一場(chǎng)是初一年級(jí)，初一年級(jí)的隊(duì)員收放自如，動(dòng)靜結(jié)合，歌聲優(yōu)美，讓場(chǎng)下的隊(duì)員們不知道把票投給誰(shuí)好。
在決賽時(shí)，參賽隊(duì)員們“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比賽更像是一個(gè)“群星演唱會(huì)”，臺(tái)下的觀眾也是“一呼百應(yīng)”，令臺(tái)上與臺(tái)下互動(dòng)起來(lái)。最終，初二1中隊(duì)的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠，在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎(jiǎng)品大海報(bào)。在隊(duì)員們的歡呼下，我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇六
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)背景：
比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
三、活動(dòng)主題：
《______》。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、預(yù)賽地點(diǎn)：(______)。
2、決賽地點(diǎn)：(______)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、預(yù)賽時(shí)間：(______)。
2、決賽時(shí)間：(______)。
六、主辦班級(jí)：
______系______班。
指導(dǎo)老師：______。
七、具體活動(dòng)安排：
(一)、預(yù)賽。
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到，再匯總到負(fù)責(zé)人。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué)，并附有進(jìn)入決賽的選手名。
(二)、決賽。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：
1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
1、決賽前布置好舞臺(tái)，且做好賽場(chǎng)，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí)，可邀請(qǐng)其他同學(xué)演出。
(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工：
1、場(chǎng)負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備。
3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：
4、催場(chǎng)組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。
5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。
6、評(píng)分組：要公平公正。
一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。
二、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分100分)，
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等，綜合音樂(lè)感覺(jué)好，即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
4、精神飽滿(mǎn)，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚。
7、評(píng)分原則(音色及唱法25分，音準(zhǔn)、節(jié)奏25分，歌曲選擇及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、臺(tái)風(fēng)20分)。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇七
1．影響面廣。
本次大獎(jiǎng)賽正適逢中華人民共和國(guó)成立六十周年大慶，占盡天時(shí)；在松原本地進(jìn)行宣傳，可謂地利，“哈達(dá)山白酒”作為松原市酒，是松原人民的一大驕傲，深得民心，即為人和。另外，我們?cè)鬓k過(guò)作文大賽、情人節(jié)活動(dòng)、征詩(shī)比賽等各種類(lèi)似的大型活動(dòng)，有豐富的、成熟的經(jīng)驗(yàn)，所以一定會(huì)取得成功！
二．大獎(jiǎng)賽宣傳方案。
宣傳等于知名度，宣傳等于力量，宣傳必須深入人心，鎖定勝局。我們堅(jiān)信大智慧成就大品牌，通過(guò)本次大獎(jiǎng)賽，把“哈達(dá)山白酒”塑造為松原市乃至全省、全國(guó)的名牌產(chǎn)品。（1）戶(hù)外平面媒體宣傳：大賽組委會(huì)將印制精美海報(bào)、宣傳彩頁(yè)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和商業(yè)街進(jìn)行發(fā)放，印刷品內(nèi)容將體現(xiàn)“哈達(dá)山白酒”的名稱(chēng)和產(chǎn)品特點(diǎn)，進(jìn)行高密度，高強(qiáng)度的宣傳。（2）電視媒體：松原電視臺(tái)將會(huì)對(duì)比賽進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，并以直播或者錄播的方式將大賽盛況通過(guò)電視屏幕奉獻(xiàn)給廣大觀眾，同時(shí)組委會(huì)將會(huì)對(duì)大賽進(jìn)行電視廣告宣傳。
（3）報(bào)紙媒體：將主流媒體如《松原日?qǐng)?bào)》、《松原晨訊》上面刊登x期x版面的活動(dòng)宣傳廣告，為大賽營(yíng)造聲勢(shì)，通過(guò)報(bào)紙這種傳閱廣泛的媒介來(lái)為大賽宣傳，為“哈達(dá)山白酒”宣傳。
（4）網(wǎng)絡(luò)媒體：作為新媒體的代表，網(wǎng)絡(luò)宣傳的力量有目共睹，本次比賽將有松原風(fēng)采信息港、（領(lǐng)導(dǎo)決策信息網(wǎng)松原站）、吉林省天天樂(lè)酒業(yè)有限公司等多家網(wǎng)站進(jìn)行宣傳報(bào)道。并且開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票等互動(dòng)形式的活動(dòng)，讓“哈達(dá)山白酒”的品牌深入人心。
（5）廣播媒體：松原交通文藝臺(tái)等松原廣播的王牌頻道將為比賽提供全方位的廣播宣傳推廣服務(wù)，以極大的方便性來(lái)保證比賽以及“哈達(dá)山白酒”的信息傳播。
（6）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：本次大賽的海選和初賽預(yù)備在人群密集的廣場(chǎng)舉行，在現(xiàn)場(chǎng)為“哈達(dá)山白酒”樹(shù)立廣告牌、橫幅、擺放產(chǎn)品模型、宣傳材料，安排媒體對(duì)“哈達(dá)山白酒“負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。
（7）其他宣傳：頒獎(jiǎng)典禮、以及錄制光盤(pán)中將有“哈達(dá)山白酒”的廣告宣傳。
1．時(shí)間：8月19日——2017年10月9日。
宣傳和報(bào)名：2017年8月19日——2017年9月9日。
海選：2017年9月11日—2017年9月19日。
初賽：2017年9月26日——2017年9月29日。
決賽：2017年10月6日——2017年10月9日。
（注：以上時(shí)間為初擬，請(qǐng)孫總指正）。
2．地點(diǎn)：以松原市區(qū)各大廣場(chǎng)為主。
報(bào)名：哈達(dá)山白酒在松原境內(nèi)的門(mén)市經(jīng)銷(xiāo)部。海選以及初賽地點(diǎn)：
江北：濱江公園、江濱公園、伯都納廣場(chǎng)。
江南：鏡湖公園、哈薩爾廣場(chǎng)、繁榮小區(qū)廣場(chǎng)、奧林匹克廣場(chǎng)、三角公園、郭旗廣場(chǎng)、市委廣場(chǎng)（以上廣場(chǎng)任選，以協(xié)商的實(shí)際結(jié)果為準(zhǔn)）決賽地點(diǎn)：松原電視臺(tái)4．參賽人員要求：
c．遵守大賽章程和有關(guān)規(guī)定。
（注：大獎(jiǎng)賽前期宣傳約為一個(gè)月時(shí)間，預(yù)期至少要200名選手報(bào)名）5．評(píng)委和組織機(jī)構(gòu)：
擬邀請(qǐng)松原以及吉林省著名的歌手或音樂(lè)家，海選時(shí)需三名評(píng)委，要一個(gè)有名氣或者有資歷的即可，初賽時(shí)要五名評(píng)委，至少有兩個(gè)評(píng)委可以壓住場(chǎng)的，決賽時(shí)要九名評(píng)委，至少三名評(píng)委是有名氣的。
組織機(jī)構(gòu)：
（1）.組委會(huì)主任：1人。
（2）.秘書(shū)長(zhǎng)：1人。
（3）.執(zhí)行委會(huì)：主任：（1人，待定）執(zhí)行委員：（2人，待定）。
外聯(lián)：（2人，待定）內(nèi)勤：（2人，待定）。
6．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值9999元實(shí)物（獎(jiǎng)杯+證書(shū)）二等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值3999元實(shí)物（證書(shū)）三等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值999元實(shí)物（證書(shū)）單項(xiàng)獎(jiǎng)3名：獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值999元實(shí)物（證書(shū)）優(yōu)秀獎(jiǎng)9名：獎(jiǎng)勱價(jià)值699元實(shí)物（證書(shū)）。
另：所有參賽選手，皆有機(jī)會(huì)參與電影《秀才點(diǎn)兵》、《我要上訪》（又名《新女兒當(dāng)自強(qiáng)》）的拍攝，依個(gè)人表演能力，在劇中出演相應(yīng)角色，片酬從優(yōu)；參賽選手中的優(yōu)勝者，有機(jī)會(huì)成為以上兩部電影主題曲、片尾曲、插曲的主唱者，薪酬從優(yōu)；參賽的優(yōu)秀原創(chuàng)音樂(lè)，有機(jī)會(huì)成為以上兩部電影的主題曲、片尾曲、插曲的主題音樂(lè)，并由電影劇組派專(zhuān)人負(fù)責(zé)幫助聯(lián)系音像出品公司制作發(fā)行，。
所有進(jìn)入決賽選手，皆可成為松原婚慶聯(lián)盟簽約歌手，有機(jī)會(huì)參加各類(lèi)慶典活動(dòng)的商業(yè)演出，并在婚慶聯(lián)盟網(wǎng)站進(jìn)行宣傳和包裝。
（注：建議把一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)提高些。因?yàn)槠渌貐^(qū)成功的作法，如百威啤酒的歌唱大賽的一等獎(jiǎng)是把一輛小汽車(chē)開(kāi)回家，這樣勢(shì)必會(huì)吸引更多的人參加比賽。請(qǐng)孫總斟酌。）。
三．大獎(jiǎng)賽的具體流程（見(jiàn)附表）。
1．報(bào)名。
參賽選手到市內(nèi)哈達(dá)山白酒經(jīng)銷(xiāo)處報(bào)名，攜帶照片和相關(guān)證件，認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表。（報(bào)名即有獎(jiǎng)：可以獲得哈達(dá)山小泥壺一只。或可收取要9元報(bào)名費(fèi)。需斟酌。）。
2．海選。
江南和江北各兩場(chǎng)。（四縣一區(qū)視情況而定）。
3．初賽。
江南和江北各一場(chǎng)。
4．決賽。
松原電視臺(tái)。
四．大獎(jiǎng)賽預(yù)算。
附：
廣場(chǎng)文化宣傳推廣：
在江南江北所有大中型廣場(chǎng)及公園設(shè)立海選地點(diǎn)，目的通過(guò)廣場(chǎng)的海選方式，推廣符合哈達(dá)山酒業(yè)特色的廣場(chǎng)宣傳模式，活動(dòng)與酒品牌進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，既起到了活動(dòng)宣傳推廣的目的，又通過(guò)此方式展現(xiàn)了哈達(dá)山酒的品牌文化并行之有效的進(jìn)行了商業(yè)推廣。具體方式如下：
海選過(guò)程中，適時(shí)的結(jié)合互動(dòng)娛樂(lè)、全民參與的小節(jié)目或者小活動(dòng)，帶動(dòng)周邊參與人群熱情（例如：中加穿插“我愛(ài)記歌詞”、“歌曲接龍”、“歌星模仿秀”等現(xiàn)場(chǎng)與參與人群互動(dòng)的節(jié)目，中間設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)或參與獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可以是哈達(dá)山系列白酒的任一款，這樣主持人在現(xiàn)場(chǎng)還可以簡(jiǎn)要介紹酒品及相關(guān)信息，再次對(duì)產(chǎn)品軟性營(yíng)銷(xiāo)，達(dá)到預(yù)期效果。
隨機(jī)流動(dòng)宣傳推廣：
通過(guò)前期活動(dòng)宣傳中，添加引導(dǎo)信息，告知參與人群，我們將不定期，隨時(shí)走訪各大商場(chǎng)或繁華地段，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)采訪互動(dòng)性質(zhì)的活動(dòng)（兩人即可，一人采訪，一人可攜帶便攜式vcr攝像機(jī)，精彩片段還可以截取作為活動(dòng)相關(guān)展示，展示于網(wǎng)絡(luò)）來(lái)增加比賽的參與性及趣味性，例如：我們隨機(jī)的在江南的商貿(mào)小區(qū)人流量大的地段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪形式的調(diào)查，隨便選擇一個(gè)行人，詢(xún)問(wèn)其是否知道哈達(dá)山白酒（問(wèn)題可根據(jù)情況隨意提出，原則上應(yīng)該以本次活動(dòng)內(nèi)容或者是哈達(dá)山酒為主導(dǎo)）哈達(dá)山白酒所獲得的殊榮等問(wèn)題，回答上的即可獲得禮品或者現(xiàn)金10元并告知現(xiàn)在又唱歌活動(dòng)歡迎參與（禮品可以使小泥壺的哈達(dá)山一瓶）也可以問(wèn)其是否知道這次唱歌比賽活動(dòng)？然后由提問(wèn)的主持人現(xiàn)場(chǎng)幾句歌曲，由被采訪人接幾句后邊的歌曲，接對(duì)了便可獲得獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金。以此形式制造參與氛圍及活動(dòng)影響力，進(jìn)一步擴(kuò)大哈達(dá)山酒知名度及活動(dòng)宣傳面。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇八
昨天我和程文潔在我家里唱了一個(gè)下午的“ktv”，雖然沒(méi)有我們所去過(guò)的“ktv”這么豪華，但是我們唱的很開(kāi)心，瞧！
一個(gè)人彈著電子琴，一個(gè)人拿著麥克風(fēng)，兩個(gè)人一起唱了一首《星空物語(yǔ)》，原唱：張翰、俞灝明、朱梓驍和魏晨。我們唱歌一首歌，如果唱累了，就歇一歇喝點(diǎn)飲料，吃點(diǎn)食物，補(bǔ)充一下能量。聽(tīng)：“第一天在玻璃窗上出現(xiàn)你的笑臉突然間就點(diǎn)燃我的天彩虹一片片環(huán)繞我身邊……”唱完之后，我們就自己給自己鼓鼓掌，給自己加加油，對(duì)自己有點(diǎn)信心！
我們又開(kāi)始唱了第二首歌《一個(gè)人的浪漫》原唱：俞灝明。聽(tīng)，兩個(gè)女孩又唱起來(lái)了：“愛(ài)撐開(kāi)飄雨的那條街有一種很溫暖的感覺(jué)就在一瞬間是怎樣的錯(cuò)覺(jué)雨再大也不會(huì)熄滅……”掌聲再次響起，我內(nèi)心覺(jué)得掌聲當(dāng)中帶著我和程文潔的一絲絲的開(kāi)心！停止一下，兩位女孩去補(bǔ)充一下能量。
開(kāi)始了，我們開(kāi)始唱了最后一首歌曲《愛(ài)的華爾茲》原唱：俞灝明、鄭爽。聽(tīng)，歌聲又起來(lái)了：“踮起腳尖提起裙邊讓我的手輕輕搭在你的肩舞步偏偏呼吸淺淺愛(ài)的華爾茲多甜……”聽(tīng)，多好聽(tīng)呀！
今天的演唱會(huì)就到這里了，下期再見(jiàn)吧！
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇九
在我的記憶中，媽媽一直都說(shuō)我性格內(nèi)向、膽小，不夠自信，面對(duì)陌生人連話(huà)都不敢說(shuō)，媽媽為了鍛煉我，給我報(bào)了個(gè)聲樂(lè)班，這可不是光學(xué)唱歌的地方，學(xué)完了老師為檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果要上臺(tái)演唱，聽(tīng)到這，我心里很緊張，忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水―七上八下。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，我很害怕不敢唱，但是每個(gè)老師都給我很大的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)后，我漸漸變得大膽了許多，可以勇敢的站在舞臺(tái)上唱歌了，今年6。1兒童節(jié)，我還代表學(xué)校的學(xué)生登上了丹尼斯的舞臺(tái)唱歌了，當(dāng)時(shí)唱完歌后，老師給了我很高的評(píng)價(jià)，說(shuō)我是標(biāo)準(zhǔn)的女童聲，觀眾還以為是播放的原唱，臺(tái)下的觀眾了我熱烈的掌聲，我當(dāng)時(shí)高興極了，在這里我鍛煉了自己，找到了自信！
現(xiàn)在的我漸漸的學(xué)會(huì)了如何展示自己，其實(shí)上臺(tái)表演也沒(méi)有那么可怕，只要自己有自信，相信自己一定行！
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十
今天下午，我在學(xué)唱一首歌，名叫“快樂(lè)無(wú)極限”，好好地為什么突然要學(xué)唱歌呢！因?yàn)槲覀儭翱鞓?lè)女孩”小組就要開(kāi)第十一屆聯(lián)歡晚會(huì)了，我當(dāng)然要好好地準(zhǔn)備啦！
我對(duì)唱歌不擅長(zhǎng)，可我還是要挑戰(zhàn)自己，報(bào)上了這個(gè)節(jié)目，既然報(bào)上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時(shí)，自己還要再加點(diǎn)動(dòng)作。
為了唱好，我專(zhuān)門(mén)用一下午的時(shí)間來(lái)學(xué)。首先，我要多聽(tīng)?zhēng)妆?，能跟著唱就要跟著唱，?tīng)完了之后，我有開(kāi)始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門(mén)，可我還是記不會(huì)，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，于是我就開(kāi)始想：陳夢(mèng)欣，你一定要堅(jiān)持住，遇到了這一點(diǎn)兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿(mǎn)了自信，開(kāi)始死記歌詞，記會(huì)之后，我又仔細(xì)地聽(tīng)著這首歌的調(diào)，自己又慢慢的學(xué)著唱，加些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了2小時(shí)多，我終于學(xué)會(huì)了這首歌。
我終于懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理！
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十一
昨天晚上，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，興致勃勃地跟著舅媽一家人來(lái)到了ktv唱歌。
我一到那兒，就看見(jiàn)了內(nèi)部漂亮的像酒店一般，我直奔電梯而去，我和舅媽、表弟一進(jìn)電梯，就盯著我們進(jìn)來(lái)的那個(gè)電梯門(mén)看著，等著那扇門(mén)打開(kāi)。我一聽(tīng)叮的聲音，就知道二樓到了。又聽(tīng)見(jiàn)錚的一聲，電梯門(mén)就應(yīng)該打開(kāi)了，可它遲遲不肯打開(kāi)，我又聽(tīng)見(jiàn)了在我的正后方傳來(lái)一聲歡迎光臨，祝您愉快我快速轉(zhuǎn)身，映入眼簾的是三位叔叔、三位阿姨，他們整齊地排成兩列，站在電梯門(mén)的兩側(cè)。那三位阿姨面帶微笑，左手放在右手上，服裝統(tǒng)一，這樣整齊的樣子使我想起來(lái)在酒店里工作的迎賓人員。在包廂里我們唱了許多歌。
后來(lái)我唱歌的時(shí)候表弟過(guò)來(lái)跟我搶麥克風(fēng)。我不肯給他，因?yàn)樗掷镆呀?jīng)有一個(gè)了，可是他還是要來(lái)?yè)岥溈孙L(fēng)，我邊唱歌邊繞著桌子轉(zhuǎn)了好幾圈逃避表弟的追殺。后來(lái)我被他抓住了一只袖子，我本來(lái)可以?huà)昝撻_(kāi)的，我怕把他摔到，只好躲避，可他一把扯住有我偶像照片在上面的項(xiàng)鏈，咔的一聲，在我轉(zhuǎn)頭那一瞬間發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈被他扯斷了。我哭了起來(lái)――因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一則迷信的消息：說(shuō)是有關(guān)于偶像的東西是不能被弄壞的，不然偶像的人氣會(huì)變低掉，雖然是迷信的消息，但我卻愿意迷這個(gè)信。我回到家，帶著低落的心情入睡了，我的臉上還掛著兩串珍珠。我還夢(mèng)到了我的偶像人氣越來(lái)越差，然后就被迫解散了這個(gè)組合直到今天早上起床的時(shí)候，我還很傷心，低頭一看，枕頭上還出現(xiàn)了被淚水打濕的痕跡。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十二
前兩天就聽(tīng)我們同學(xué)說(shuō)紅旗路上的詠樂(lè)匯ktv最近在搞優(yōu)惠活動(dòng)，下午場(chǎng)免房間費(fèi)。媽媽說(shuō)等我們放假了帶我和姐姐妹妹一起去唱歌。中午吃過(guò)午飯后，我們就及早去排隊(duì)等房間，我們的心情都很高興。
開(kāi)好房間后，我們點(diǎn)了“愛(ài)上你我很快樂(lè)”“超級(jí)英雄”等等大家都會(huì)唱的歌！媽媽也唱了幾首拿手的歌曲！我和姐姐妹妹給媽媽伴舞，我們玩的不亦樂(lè)乎！這樣的活動(dòng)我希望以后再多點(diǎn)！嘿嘿，真開(kāi)心的一天！
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十三
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我見(jiàn)爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸，您那么認(rèn)真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒(méi)意思，要不你也跟我一起學(xué)吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)這首歌，所以我會(huì)哼幾句。而剛學(xué)這首歌的爸爸自然就沒(méi)我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒(méi)我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專(zhuān)心致志地聽(tīng)著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過(guò)了十幾分鐘，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我終于會(huì)唱了?！薄扒校 蔽依湫σ宦?，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應(yīng)聲而答。比賽開(kāi)始了，爸爸一開(kāi)口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯(cuò)了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅(jiān)持?！?BR> 從此，我一直銘記著爸爸的教導(dǎo)：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會(huì)有收獲；只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)得彩虹。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十四
1、去ktv唱歌的無(wú)非有三種人：純粹喜歡k歌的，消遣作樂(lè)的，兩者皆不是僅是當(dāng)陪襯的。所以在這三者當(dāng)中要出風(fēng)頭一定要有亮點(diǎn)，一定要有好歌相伴，所以無(wú)論是否為某某人傾唱也必要準(zhǔn)備最少五首自個(gè)兒拿手好歌。不分先后：第一首：本音域的極限歌曲，自己音域邊際歌曲，狀態(tài)最好的時(shí)候唱。第二首，大家都會(huì)唱的通俗歌曲或流行歌曲。第三首，本音域范圍內(nèi)力所能及并能流暢無(wú)誤地演唱的歌曲。第四首，當(dāng)你喝了酒的情況下有可能出現(xiàn)部分失聲或破音或唱不下去的狀態(tài)，那么你需要一首真假音轉(zhuǎn)換的歌曲，當(dāng)你唱不來(lái)可以暫時(shí)用假音代替。第五首，一首低音的歌曲，拼酒拼得差不多的時(shí)候可以唱。
2、當(dāng)你感覺(jué)快唱不下去的時(shí)候，可以馬上喝一點(diǎn)與咽喉溫度差不多的溫水滋潤(rùn)一下，保持圓潤(rùn)的聲音。如果下一首歌還想繼續(xù)唱，此時(shí)可以含一塊潤(rùn)喉糖，各大藥店有售2元一支?？梢员３执蟾艃墒赘韪甙蔚穆暰€(xiàn)。
3、認(rèn)為聲音吼得大就認(rèn)為是高音的人是無(wú)知的，聲音是通過(guò)咽喉發(fā)出，但是是靠氣來(lái)傳動(dòng)的，氣是根本。上一篇日志有解釋。這里不做解釋。所以不要用喉嚨唱歌，要不然就像氣球一樣，吹得很大，一旦爆了，就再也吹不起來(lái)了。
4、唱功很重要，但演唱環(huán)境也很重要，兩者平分秋色。有研究表明，好的演唱環(huán)境會(huì)讓音色提高n個(gè)檔次!舉例，唱的時(shí)候要在聚光燈下唱，盡管唱得有瑕疵，但會(huì)被“光環(huán)”照亮著，給一種觀眾幻覺(jué)般的感受，一定程度上加分。所以不要躲在角落里唱，兩者唱出來(lái)的感受跟結(jié)果是不一樣的，給聽(tīng)眾觀眾的感覺(jué)也不一樣的。切記!
6、怎樣才能不跑調(diào)?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的根本是樂(lè)感的問(wèn)題。不跑調(diào)=好的樂(lè)感。增強(qiáng)樂(lè)感方法有以下幾個(gè)：
(1)多聽(tīng)歌曲，留意一首歌的首尾音符。
(2)多聽(tīng)歌曲，留意一首歌的首尾音符。
(3)還是多聽(tīng)歌曲，留意一首歌的首尾音符。
結(jié)果是：一首歌的首個(gè)音符跟最后一個(gè)音符的音高是一樣的!所以你用你的key唱完一首歌再跟原調(diào)比較最后一個(gè)音就可以知道是否跑調(diào)了。
8、ktv唱歌唱得像原唱不一定就叫做唱得好。一首歌用不同的聲音演繹會(huì)有很不一樣的感受，例如您演唱?jiǎng)⒌氯A唱的歌曲有可能比他唱得更好聽(tīng)。所以與其在ktv里不斷模仿別人，倒不如形成自己的風(fēng)格。最好不要擁有“一直在模仿，從未超越”的結(jié)果。
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十五
今天爸爸帶我們?nèi)胰ァ発tv”唱歌，我十分高興。爸爸說(shuō)先去吃飯，再去唱歌。我連忙答應(yīng)了。
我們先去飯館吃飯，剛吃完不久，我才發(fā)現(xiàn)我的肚子像剛裝了一塊大石頭。到了“ktv”我和爸爸去來(lái)零食我們買(mǎi)了：薯?xiàng)l，薯片，瓜子，巧克力，彩虹糖等這種東西，還買(mǎi)了：尖叫，可樂(lè)，啤酒，紅茶，綠茶等飲料。雖然我吃不下東西了，但是我唱了幾首歌，我唱的歌有：逆戰(zhàn)，怒放的生命，隱形的翅膀??????我們一直唱到一點(diǎn)多鐘才回家。
今天真是玩的開(kāi)心呀！
班級(jí)活動(dòng)的唱歌方案篇十六
我看著電視中的歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學(xué)唱歌。
一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期六，媽媽就會(huì)帶我去麗音學(xué)唱歌。
我來(lái)到教室，只聽(tīng)上課鈴“叮叮叮?！钡仨懥?，我馬上找了個(gè)座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學(xué)著唱一句。后來(lái)，燕老師說(shuō)：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來(lái)，要讓八顆牙齒曬太陽(yáng)，聲音從眉心出來(lái)?！蔽衣?tīng)了后肚子一用力，嘴巴又沒(méi)張開(kāi)，聲音沒(méi)出來(lái)。燕老師見(jiàn)了又說(shuō)：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想：怎樣才能唱得好呢？想著想著，我有了好辦法。于是，每節(jié)聲樂(lè)課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習(xí)，這樣下來(lái)，每節(jié)課我都有了很大的進(jìn)步，我開(kāi)心極了！
到現(xiàn)在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達(dá)歌曲的意思。