常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告(優(yōu)秀21篇)

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    通過撰寫報(bào)告,我們可以向他人展示我們的成果和能力。在報(bào)告中,我們應(yīng)該使用簡(jiǎn)明扼要的語言來表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論。這篇報(bào)告分享了一個(gè)成功案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
    雖然xx年我校的黨建工作扎實(shí)有效,但是也還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要體現(xiàn)在:
    (一)“一崗雙責(zé)”的全面落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作相沖突時(shí),一些部門領(lǐng)導(dǎo)往往會(huì)將黨建工作放后,時(shí)間和精力也不夠到位。
    (二)意識(shí)形態(tài)工作有待加強(qiáng),未充分發(fā)揮黨校優(yōu)勢(shì),對(duì)校內(nèi)先進(jìn)典型培育、宣傳不足。
    (三)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控存在薄弱環(huán)節(jié),廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施較為單一。
    (四)換屆選舉后,一些黨務(wù)干部的業(yè)務(wù)不夠嫻熟,“傳幫帶”工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。xx年,我們將以黨校搬遷x新校區(qū)為契機(jī),進(jìn)一步全面抓好黨建工作,不斷改革創(chuàng)新,打造紅x品牌,推動(dòng)全校黨建工作邁入“新時(shí)代”。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
    王彥生。
    緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期在縣教體局和張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的熱心支持和大力幫助下,按照上級(jí)工作思路和工作部署,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,我校較好地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
    作為常務(wù)副校長(zhǎng),除協(xié)助校長(zhǎng)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),處理學(xué)校日常工作外,我主要分管黨建和辦公室工作,協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的關(guān)系?,F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:
    從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,責(zé)任重大,唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,才不會(huì)讓校長(zhǎng)失望,讓家長(zhǎng)失望,讓學(xué)生失望。一年以來,我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與張校長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請(qǐng)過超過兩天的私假,上班期間每天都在學(xué)校(開會(huì)之外),平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間,寫材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等,也許有人不相信,但領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以心無愧的說,我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的充分肯定。
    一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為常務(wù)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的題及解決的方法。
    一年來,我始終堅(jiān)持“學(xué)無先后,賢者為先”的理念,虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
    2014年,學(xué)校支部以《教育系統(tǒng)2014年黨建工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過程。
    利用黨員冬季集中輪訓(xùn)和每周集中學(xué)習(xí)日制度,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書記系列講話精神等,教育引導(dǎo)廣大師生自覺將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。同時(shí),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底,強(qiáng)化廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺性,為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。
    堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部?三會(huì)一課制度,抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃,采取了理論學(xué)習(xí)、電化教育、座談?dòng)懻摰榷喾N形式,組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神、省市縣黨委相關(guān)精神,中央和省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及中央和省、市、縣兩會(huì)精神等。
    指導(dǎo)各校大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措,切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的相關(guān)文件精神,全面推進(jìn)了學(xué)校支部建設(shè),進(jìn)一步理順了管理體制,健全了組織設(shè)臵,擴(kuò)大了覆蓋,強(qiáng)化了組織功能,創(chuàng)新了活動(dòng)方式,加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。
    按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求,切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來,增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
    緊緊圍繞?倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容,來開展學(xué)校德育工作。
    加強(qiáng)了形勢(shì)政策教育,教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國(guó)情、黨情、省情,把握形勢(shì),增長(zhǎng)知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用,組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用,指導(dǎo)學(xué)校各校開展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。
    通過主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng),讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國(guó)。結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”主題教育,引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。開展了我的“中國(guó)夢(mèng)”中學(xué)生漢字聽寫大賽活動(dòng),引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
    堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育。著重抓好學(xué)校思想品德課教師,輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師、行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
    進(jìn)一步規(guī)范?三會(huì)一課的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序,確保會(huì)議質(zhì)量,通過黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,黨性上有提高。
    認(rèn)真開好半年一次的民主生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì),匯報(bào)思想、交換意見、談心通氣,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。
    進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度,規(guī)范黨建常規(guī)工作,進(jìn)一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作,做到年初有安排部署,年中有指導(dǎo)檢查,年底有總結(jié)評(píng)比。
    辦公室作為校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的辦事機(jī)構(gòu),承擔(dān)著溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的任務(wù),工作繁瑣而細(xì)致。因此,對(duì)于學(xué)校辦公室工作必須細(xì)心加耐心的督促檢查。
    辦公室的參謀助手和綜合協(xié)調(diào)、督促檢查等職能作用要得到充分發(fā)揮,必須提高全室同志的綜合素質(zhì),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。服務(wù)就意味著奉獻(xiàn),沒有奉獻(xiàn)精神就搞不好服務(wù);沒有奉獻(xiàn)精神,服務(wù)就沒有積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。再加上辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。二是強(qiáng)化大局意識(shí)。服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。
    好的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作業(yè)績(jī)既能展現(xiàn)辦公室良好的形象,又能教育人、塑造人、鼓舞人,激發(fā)辦公室同志蓬勃向上的精神。本學(xué)期,我們著力于辦文、辦會(huì)、辦事,不斷發(fā)揮辦公室同志工作的主觀能動(dòng)性,提高了工作效率。
    首先,辦文高效嚴(yán)謹(jǐn)。辦文包括撰寫講話稿、草擬文件、印發(fā)文件、處理來文等。我們要求全室認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章,熟悉并掌握公文處理及行文規(guī)則,嚴(yán)格程序操作。草擬各類材料如黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段的動(dòng)員講話、階段總結(jié)、典型匯報(bào)、工作要點(diǎn)、中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、黨建工作目標(biāo)安排、黨支部民主生活會(huì)情況匯報(bào)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告總結(jié)匯報(bào)、年度工作總結(jié)、班子述職報(bào)告、黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告、班子的思想政治建設(shè)情況報(bào)告等,均能按時(shí)按要求完成。
    其次,辦會(huì)精心組織。我校的開學(xué)、放假全體教職工會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置、接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、85級(jí)校友回校,以及校內(nèi)的日常會(huì)議都由辦公室負(fù)責(zé)。每次會(huì)議,辦公室在人員通知、組織安排、信息采集及網(wǎng)站信息發(fā)布等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議的順利召開。
    第三,辦事規(guī)范周密。我們要求辦公室的每一位同志重點(diǎn)把握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦。按縣委規(guī)定我校辦公室的電話是對(duì)外通聯(lián)電話,要求上班時(shí)間和節(jié)假日必須有人值班,值班人員接到上級(jí)通知后必須及時(shí)辦理。為此,我們?cè)谵k公室推行“首問首辦負(fù)責(zé)制”,即誰值班誰辦理,誰接到通知誰辦理到底,問題不能上交。
    緊緊圍繞學(xué)校中心工作,突出抓好校長(zhǎng)交辦的事項(xiàng)、列入計(jì)劃的重要工作、校長(zhǎng)辦公會(huì)決定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有著落”,不誤時(shí),不誤事,實(shí)現(xiàn)了“上有批示、下有行動(dòng)”,維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,確保了校長(zhǎng)決策“不變形、不縮水”,政令暢通。
    針對(duì)家長(zhǎng)提出的比較普遍的作業(yè)多、資料多等問題,辦公室督導(dǎo)教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行解決。
    要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
    年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況述職如下:
    “團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)的集體是做好各項(xiàng)工作的前提,良好的校風(fēng)是搞好各項(xiàng)工作的保證。為了凝聚人心,形成良好校風(fēng),本人一方面注重個(gè)人修養(yǎng),一方面加強(qiáng)管理服務(wù)。
    嚴(yán)格自律,提高修養(yǎng),為全體教職工帶好頭。
    造和諧友善的人際關(guān)系。
    加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,建設(shè)一支過硬的教工隊(duì)伍。
    基層舉辦專題講座不低于40次。
    以大局為重心,做好區(qū)委交辦的各項(xiàng)社會(huì)工作。
    均取得了優(yōu)異的成績(jī)。此外,綜治、文明創(chuàng)建、人才工作、檔案管理、農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)等各項(xiàng)工作也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位的好評(píng)。
    以教學(xué)為中心,發(fā)揮黨校主陣地、主渠道作用。
    授最前沿的理論知識(shí),得到了全區(qū)廣大黨員干部的好評(píng),為全區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織做出了貢獻(xiàn)。
    以科研為基礎(chǔ),提升黨校核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    十余篇,打牢了科研基礎(chǔ),進(jìn)一步提升了黨校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    以人才為核心,加強(qiáng)黨校教師隊(duì)伍培養(yǎng)。
    黨校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平臺(tái),開闊我校教師視野,做好我校教師的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)。同時(shí),鼓勵(lì)教師業(yè)余自學(xué),努力創(chuàng)造條件讓教師外出參加培訓(xùn)。
    的表率,樹立勤政為民的良好形象。
    在落實(shí)責(zé)任中狠抓管理。
    設(shè)責(zé)任制的實(shí)施意見》、《關(guān)于貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作任務(wù)分工分解的實(shí)施意見》等相關(guān)制度和措施,切實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
    在嚴(yán)于自律中把握底線。
    杜絕公車私用。自重、自警、自勵(lì)真正做到了不正之風(fēng)不染不義之財(cái)不取不法之事不做。
    在強(qiáng)化制度中完善規(guī)范。
    用的約束,從根本上鏟除滋生腐敗的土壤,完善規(guī)范、強(qiáng)化管理、嚴(yán)肅制度,杜絕了“小金庫”現(xiàn)象的發(fā)生。
    使大家受到正反兩方面典型教育做到警鐘長(zhǎng)鳴防微杜漸。
    在今后的工作中我將采取更加有效的措施認(rèn)真加以解決不斷提升自己做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
    一、健全和完善黨建工作責(zé)任體系。
    一般由部門負(fù)責(zé)人兼任,校委成員分別安排到分管部門所在支部,以利于落實(shí)校委班成員和部門負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”。
    二、切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
    健全學(xué)習(xí)制度。修訂《校委中心組學(xué)習(xí)制度》,全年中心組學(xué)習(xí)×次,
    黨史。
    專題研討×次,科級(jí)以上干部均作重點(diǎn)交流發(fā)言,涵蓋黨的十九屆六中全會(huì)、省第十次黨代會(huì)、市第五次黨代會(huì)等。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。帶頭落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育方案,×同志帶頭為黨員上《黨委會(huì)的工作方法》黨課,校委其他成員和各支部書記均為黨員上黨課×次以上。
    工作納入總體工作安排,多次召開校委會(huì)聽取機(jī)關(guān)黨委工作匯報(bào),進(jìn)行研究部署,及時(shí)解決問題。
    三、嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度。
    思想教育制度化開展,黨內(nèi)生活正常規(guī)范有序。
    四、深入推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)。
    自覺遵守黨紀(jì)條規(guī)和單位制度,持之以恒反“四風(fēng)”,用守規(guī)矩、講原則的形象贏得信任和支持。把“四下基層”作為重要載體,以“雙聯(lián)系”促進(jìn)組織建設(shè),深入開展“比服務(wù)”活動(dòng),不斷改進(jìn)作風(fēng)。今年共完成市內(nèi)黨員干部培訓(xùn)×期、×人次,市外黨員干部培訓(xùn)×期、突破×萬人次,進(jìn)一步提升黨員干部素質(zhì),擴(kuò)大×紅色品牌知名度和影響力。同時(shí),積極參與“創(chuàng)城”、深入實(shí)施“助力‘三大戰(zhàn)役’、服務(wù)×發(fā)展”主題實(shí)踐,認(rèn)真開展社區(qū)共建和在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)。組織無償獻(xiàn)血×次,開展共建活動(dòng)×次,在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)人均×次以上,選派干部駐村任職、援疆和駐村蹲點(diǎn)×人,掛鉤扶貧干部×人、貧困戶×戶、今年脫貧×戶。
    五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好反腐倡廉工作。
    堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)制度建設(shè)。落實(shí)“四個(gè)親自”,通過定期自查、專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)抽查、社會(huì)調(diào)查、民主評(píng)議等方式,查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),完善防控措施,從源頭預(yù)防腐敗。重訂《校委會(huì)議事規(guī)則》《公務(wù)接待制度》《公務(wù)車輛使用與管理規(guī)定》《外培班費(fèi)用報(bào)銷制度》等。支持紀(jì)檢組織充分履職。帶頭執(zhí)行準(zhǔn)則條例、中央“八項(xiàng)規(guī)定”和市委《意見》,認(rèn)真開展自查自糾,自覺接受市紀(jì)委、市直紀(jì)工委督查、黨?!另?xiàng)目審計(jì)等,全年未出現(xiàn)黨政紀(jì)處分、效能處理的情況。
    六、注重發(fā)揮機(jī)關(guān)基層黨組織的作用。
    全力服務(wù)×發(fā)展。發(fā)揮黨校優(yōu)勢(shì),將“三大戰(zhàn)役”列入重要研究課題和主體班培訓(xùn)內(nèi)容;
    全力做好新校區(qū)遷建,確保2021年×月底前遷入;
    抓黨建促脫貧工作取得成效,今年超額完成×戶。支持機(jī)關(guān)黨委履職。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和涉及人事、財(cái)務(wù)等重要事項(xiàng)的校委會(huì),機(jī)關(guān)黨委專職副書記列席參加,并會(huì)同組織人事處對(duì)干部進(jìn)行考核和民主評(píng)議。重視隊(duì)伍建設(shè)及經(jīng)費(fèi)保障。選用黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任機(jī)關(guān)黨委專職副書記,選配優(yōu)秀青年黨員干部擔(dān)任黨支部書記,并補(bǔ)充專職黨務(wù)干部×名。落實(shí)基層黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi),今年黨建經(jīng)費(fèi)支出近×萬元,主要用于學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)、訂閱黨建書刊、慰問困難黨員。
    七、扎實(shí)開展精神文明建設(shè)和群團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)工作。
    以“創(chuàng)城”和創(chuàng)建省級(jí)文明單位為契機(jī),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,弘揚(yáng)×?xí)h精神,牢記“兩個(gè)確立”、堅(jiān)定“十個(gè)堅(jiān)持”提升“紅土先鋒”黨建品牌,開展“道德講堂”、無償獻(xiàn)血、文明交通勸導(dǎo)、“創(chuàng)城”宣傳等活動(dòng)。將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán),結(jié)合和發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特作用。工會(huì)組織文體活動(dòng)×次,青年志愿者開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)×次。自覺學(xué)習(xí)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)理論和方針政策并納入黨校教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容,全力辦好統(tǒng)戰(zhàn)類班次,積極爭(zhēng)取設(shè)立統(tǒng)戰(zhàn)理論教研部,注重培養(yǎng)非黨干部,認(rèn)真辦理政協(xié)委員提案。
    八、支持市直機(jī)關(guān)工委履行職責(zé)。
    全力支持和配合市直機(jī)關(guān)工委依紀(jì)依法履行職責(zé),及時(shí)向市直機(jī)關(guān)工委請(qǐng)示。
    報(bào)告。
    落實(shí)黨建相關(guān)工作。今年抽調(diào)×名黨員干部參與市紀(jì)委辦案和機(jī)關(guān)黨建工作績(jī)效考評(píng)。積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的活動(dòng)如黨史知識(shí)競(jìng)賽、黨務(wù)工作培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)工作、氣排球比賽等。
    專職副書記列席校委會(huì)議沒有形成制度化安排,沒有完全落實(shí)到位;
    不想干、不愿干、不會(huì)干黨務(wù)黨務(wù)干部的問題沒有得到很好的解決;
    黨員民主評(píng)議及“一先兩優(yōu)”表彰獎(jiǎng)勵(lì)沒有落實(shí)。三是作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)不夠有力。工作扯皮、推諉現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,不緊不慢、不冷不熱、不痛不癢等慵懶散拖現(xiàn)象不同程度存在。
    認(rèn)真反思這些問題,我將全面履責(zé)、創(chuàng)新思路、綜合施策,推動(dòng)黨建工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高黨建工作水平。
    一是全面履行主體責(zé)任。牢固樹立第一責(zé)任人意識(shí),在工作上真正做到以身作則、以上率下、靠前指導(dǎo)、強(qiáng)化監(jiān)督。支持和監(jiān)督校委班子成員履行“一崗雙責(zé)”。認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,積極推廣校務(wù)公開、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、內(nèi)部審計(jì)等,加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督。
    二是不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提振干部精氣神。常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)。
    教育。
    不斷增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”;
    嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,從嚴(yán)從實(shí)抓好《準(zhǔn)則》和《條列》貫徹落實(shí),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等。
    制度。
    ;
    加大監(jiān)督管理力度,運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,敢于動(dòng)真碰硬,不斷提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。
    三是加大保障力度,夯實(shí)基層基礎(chǔ)。認(rèn)真籌劃?rùn)C(jī)關(guān)黨委換屆選舉,及時(shí)選好配強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委書記,以提高素質(zhì)能力為重點(diǎn),選派黨務(wù)干部參加培訓(xùn),建設(shè)政治堅(jiān)定、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的黨務(wù)干部隊(duì)伍。全面落實(shí)黨建有關(guān)制度,更加關(guān)心支持黨務(wù)干部成長(zhǎng),為黨務(wù)干部工作開展創(chuàng)造更加有利條件。
    四是主動(dòng)融入中心大局,積極推進(jìn)工作創(chuàng)新。充分發(fā)揮黨校優(yōu)勢(shì),做好做足紅色資源培訓(xùn)文章,為實(shí)現(xiàn)市委提出的用三年時(shí)間把×干部學(xué)院打造成與延安、井岡山、浦東三大干部學(xué)院齊名的干部培訓(xùn)教育基地不懈努力。積極探索建立富有黨校特色的黨建工作新機(jī)制。繼續(xù)深化在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)干部掛鉤扶貧和創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。
    以上。
    述職。
    不妥之處,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
    xxxx年度我分管的工作有:學(xué)校常務(wù)工作、安全工作、總務(wù)工作;分管的部門主要有:辦公室、安全處、總務(wù)處、基建處、古塔中學(xué)的初中部。
    xxxx年的一中是發(fā)展的一年、是取得卓著成就的一年,也是在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工緊密地團(tuán)結(jié)在以徐校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍克服重重困難走出困境、走向光明的一年。作為常務(wù)副校長(zhǎng),我是班子成員中年齡最大的一位,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,比較圓滿地完成了工作任務(wù)。一年來的感受是,忙碌而充實(shí)、勞累而快樂、艱辛而執(zhí)著,在默默奉獻(xiàn)中抒發(fā)著對(duì)工作的熱忱,在真誠(chéng)待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂。
    一、勤奮學(xué)習(xí)、厚積薄發(fā)。
    新世紀(jì)是一個(gè)社會(huì)空前發(fā)展,教育改革浪潮勢(shì)不可擋的時(shí)代,如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代的列車所拋棄,而做為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)我深知學(xué)習(xí)的重要性,從沒間斷自身的學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)黨的xx大、xx大的重要精神實(shí)質(zhì),深刻理解“xxxx”的重要思想,把握方向,筑牢思想道德防線,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。一年來記下了大量的學(xué)習(xí)筆記,并把自己的感悟和反思進(jìn)行梳理形成心得,有些文章發(fā)表在相關(guān)的網(wǎng)站。我的感受是學(xué)習(xí)能積淀理論,理論能增長(zhǎng)實(shí)力,實(shí)力能激發(fā)干勁。我從學(xué)習(xí)中體會(huì)到了快樂,從學(xué)習(xí)中充實(shí)了底氣。
    二、把握角色、積極工作。
    我分管的工作和一線教師接觸得少一些,所以老師們對(duì)我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?實(shí)際我自身的感覺是雜務(wù)纏身、千頭萬緒。作為副校長(zhǎng)其角色決定了特殊的位置,他是校長(zhǎng)的有力助手,又是分管工作的指揮,上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)群眾負(fù)責(zé)。所以,我時(shí)刻把握著自己的角色,積極勤懇、崇尚實(shí)干、提倡高效,力爭(zhēng)工作中不出一點(diǎn)的差錯(cuò)和閃失。
    首先,安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全、宿舍水電及人身安全、校園學(xué)生人身安全、校園四防安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來簡(jiǎn)單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,我和安全處的兩位主任身感責(zé)任的重大,可以說是如履薄冰,頭腦中安全這根弦總是繃得緊緊的。值得欣慰的是安全處有兩位能力強(qiáng)、工作得力的助手事事想在前落實(shí)到位,使學(xué)校安安全全地度過了xxxx年。
    第二,總務(wù)后勤工作是教學(xué)的保障。xxxx年是我校在發(fā)展中凸顯困難的一年。這一年里,我和總務(wù)后勤人員一道把服務(wù)一線、保障教學(xué)作為總務(wù)后勤工作的宗旨,把厲行節(jié)約、勤懇務(wù)實(shí)作為工作信條。本著少花錢多辦事,沒有錢也辦事的原則,為學(xué)?;饬嗽S多因資金短缺而出現(xiàn)的`矛盾,特別是在承辦牡丹江市第四次普通高中校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的過程中總務(wù)后勤全員出動(dòng),不講代價(jià),犧牲休息時(shí)間為大會(huì)做準(zhǔn)備工作,使硬件設(shè)施齊全,各項(xiàng)準(zhǔn)備到位,保證了會(huì)議的成功召開。
    第三,初中部的工作也是一中全面工作的重要組成。受校長(zhǎng)和班子成員的委托,由我負(fù)責(zé)古塔中學(xué)初中部的工作。雖然只有幾個(gè)教學(xué)班,二十幾名教師,但它的社會(huì)影響力決定了責(zé)任重大,使我對(duì)工作不敢有絲毫的松懈和怠慢。一年來,我做到了早來晚歸,每天至少深入學(xué)年兩次以上,定期召開各種會(huì)議,定期做質(zhì)量分析和信息反饋,在初中部全體教師的積極配合下其工作開展的井然有序,師生的面貌煥然一新,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,特別是學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)排在市各初中的前列。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
    一、健全和完善黨建工作責(zé)任體系。
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全責(zé)任體系。制定《機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制》,落實(shí)黨建考核制度,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員協(xié)同抓的工作機(jī)制。帶頭履職盡責(zé),發(fā)揮引領(lǐng)作用。認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),堅(jiān)持每季度召開校委會(huì)研究黨建工作,就年度工作計(jì)劃、充實(shí)黨務(wù)工作人員、評(píng)先評(píng)優(yōu)、黨支部換屆等專題研究部署。加強(qiáng)督促檢查,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。黨支部書記一般由部門負(fù)責(zé)人兼任,校委成員分別安排到分管部門所在支部,以利于落實(shí)校委班成員和部門負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”。
    二、切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
    健全學(xué)習(xí)制度。修訂《校委中心組學(xué)習(xí)制度》,全年中心組學(xué)習(xí)x次,黨史專題研討x次,科級(jí)以上干部均作重點(diǎn)交流發(fā)言,涵蓋黨的十九屆六中全會(huì)、省第十次黨代會(huì)、市第五次黨代會(huì)等。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。帶頭落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育方案,x同志帶頭為黨員上《黨委會(huì)的工作方法》黨課,校委其他成員和各支部書記均為黨員上黨課x次以上。
    落實(shí)談心談話制度。主要負(fù)責(zé)人與班子成員和部門負(fù)責(zé)人的談心談話常態(tài)化,班子成員與分管處室負(fù)責(zé)人談心每年x次以上。在節(jié)慶日、紀(jì)念日、民主生活會(huì)、民主評(píng)議等節(jié)點(diǎn),開展談心談話,同時(shí)注重與離退休黨員、困難黨員談心,幫助解決實(shí)際困難,在春節(jié)、“七一”進(jìn)行慰問。支持機(jī)關(guān)黨委工作。黨建工作納入總體工作安排,多次召開校委會(huì)聽取機(jī)關(guān)黨委工作匯報(bào),進(jìn)行研究部署,及時(shí)解決問題。
    三、嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度。
    健全完善工作規(guī)則。堅(jiān)持“三重一大”問題集體研究決定,嚴(yán)格按程序、規(guī)則和集體意見辦事。重點(diǎn)對(duì)遷建項(xiàng)目、外培財(cái)務(wù)報(bào)銷流程、物資采購等進(jìn)行規(guī)范監(jiān)督。按期召開民主生活會(huì)。認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),查找問題,制定整改措施。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)。積極參加基層黨組織活動(dòng)。校委成員帶頭參加支部生活、革命傳統(tǒng)教育和黨風(fēng)廉政教育等活動(dòng),不做特殊黨員?;鶎狱h組織建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)思想教育制度化開展,黨內(nèi)生活正常規(guī)范有序。
    四、深入推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)。
    自覺遵守黨紀(jì)條規(guī)和單位制度,持之以恒反“四風(fēng)”,用守規(guī)矩、講原則的形象贏得信任和支持。把“四下基層”作為重要載體,以“雙聯(lián)系”促進(jìn)組織建設(shè),深入開展“比服務(wù)”活動(dòng),不斷改進(jìn)作風(fēng)。今年共完成市內(nèi)黨員干部培訓(xùn)x期、x人次,市外黨員干部培訓(xùn)x期、突破x萬人次,進(jìn)一步提升黨員干部素質(zhì),擴(kuò)大x紅色品牌知名度和影響力。同時(shí),積極參與“創(chuàng)城”、深入實(shí)施“助力‘三大戰(zhàn)役’、服務(wù)x發(fā)展”主題實(shí)踐,認(rèn)真開展社區(qū)共建和在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)。組織無償獻(xiàn)血x次,開展共建活動(dòng)x次,在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)人均x次以上,選派干部駐村任職、援疆和駐村蹲點(diǎn)x人,掛鉤扶貧干部x人、貧困戶x戶、今年脫貧x戶。
    五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好反腐倡廉工作。
    堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)制度建設(shè)。落實(shí)“四個(gè)親自”,通過定期自查、專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)抽查、社會(huì)調(diào)查、民主評(píng)議等方式,查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),完善防控措施,從源頭預(yù)防腐敗。重訂《校委會(huì)議事規(guī)則》《公務(wù)接待制度》《公務(wù)車輛使用與管理規(guī)定》《外培班費(fèi)用報(bào)銷制度》等。支持紀(jì)檢組織充分履職。帶頭執(zhí)行準(zhǔn)則條例、中央“八項(xiàng)規(guī)定”和市委《意見》,認(rèn)真開展自查自糾,自覺接受市紀(jì)委、市直紀(jì)工委督查、黨校搬遷項(xiàng)目審計(jì)等,全年未出現(xiàn)黨政紀(jì)處分、效能處理的情況。
    六、注重發(fā)揮機(jī)關(guān)基層黨組織的作用。
    全力服務(wù)x發(fā)展。發(fā)揮黨校優(yōu)勢(shì),將“三大戰(zhàn)役”列入重要研究課題和主體班培訓(xùn)內(nèi)容;全力做好新校區(qū)遷建,確保2021年x月底前遷入;抓黨建促脫貧工作取得成效,今年超額完成x戶。支持機(jī)關(guān)黨委履職。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和涉及人事、財(cái)務(wù)等重要事項(xiàng)的校委會(huì),機(jī)關(guān)黨委專職副書記列席參加,并會(huì)同組織人事處對(duì)干部進(jìn)行考核和民主評(píng)議。重視隊(duì)伍建設(shè)及經(jīng)費(fèi)保障。選用黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任機(jī)關(guān)黨委專職副書記,選配優(yōu)秀青年黨員干部擔(dān)任黨支部書記,并補(bǔ)充專職黨務(wù)干部x名。落實(shí)基層黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi),今年黨建經(jīng)費(fèi)支出近x萬元,主要用于學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)、訂閱黨建書刊、慰問困難黨員。
    七、扎實(shí)開展精神文明建設(shè)和群團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)工作。
    以“創(chuàng)城”和創(chuàng)建省級(jí)文明單位為契機(jī),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,弘揚(yáng)x會(huì)議精神,牢記“兩個(gè)確立”、堅(jiān)定“十個(gè)堅(jiān)持”提升“紅土先鋒”黨建品牌,開展“道德講堂”、無償獻(xiàn)血、文明交通勸導(dǎo)、“創(chuàng)城”宣傳等活動(dòng)。將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán),結(jié)合和發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特作用。工會(huì)組織文體活動(dòng)x次,青年志愿者開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)x次。自覺學(xué)習(xí)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)理論和方針政策并納入黨校教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容,全力辦好統(tǒng)戰(zhàn)類班次,積極爭(zhēng)取設(shè)立統(tǒng)戰(zhàn)理論教研部,注重培養(yǎng)非黨干部,認(rèn)真辦理政協(xié)委員提案。
    八、支持市直機(jī)關(guān)工委履行職責(zé)。
    全力支持和配合市直機(jī)關(guān)工委依紀(jì)依法履行職責(zé),及時(shí)向市直機(jī)關(guān)工委請(qǐng)示報(bào)告,落實(shí)黨建相關(guān)工作。今年抽調(diào)x名黨員干部參與市紀(jì)委辦案和機(jī)關(guān)黨建工作績(jī)效考評(píng)。積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的活動(dòng),如黨史知識(shí)競(jìng)賽、黨務(wù)工作培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)工作、氣排球比賽等。
    作為x紅土地干部教育培訓(xùn)的主陣地、主渠道,我校機(jī)關(guān)黨建工作任重而道遠(yuǎn),在實(shí)際工作中也存在一些問題和不足:一是主業(yè)意識(shí)不夠突出。存在重業(yè)務(wù)、輕黨建,說起來重要、做起來次要思想,主要精力和時(shí)間放在對(duì)外培訓(xùn)和教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作深入思考、超前謀劃不夠,主要依賴職能部門,習(xí)慣于將文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議和口頭強(qiáng)調(diào)以及一般性的工作布置。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的長(zhǎng)期性艱巨性認(rèn)識(shí)不足,防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí)有待加強(qiáng)。二是機(jī)關(guān)黨建工作保障措施不夠到位。機(jī)關(guān)黨委書記一職多年空缺;專職副書記列席校委會(huì)議沒有形成制度化安排,沒有完全落實(shí)到位;不想干、不愿干、不會(huì)干黨務(wù)黨務(wù)干部的問題沒有得到很好的解決;黨員民主評(píng)議及“一先兩優(yōu)”表彰獎(jiǎng)勵(lì)沒有落實(shí)。三是作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)不夠有力。工作扯皮、推諉現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,不緊不慢、不冷不熱、不痛不癢等慵懶散拖現(xiàn)象不同程度存在。
    認(rèn)真反思這些問題,我將全面履責(zé)、創(chuàng)新思路、綜合施策,推動(dòng)黨建工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高黨建工作水平。
    一是全面履行主體責(zé)任。牢固樹立第一責(zé)任人意識(shí),在工作上真正做到以身作則、以上率下、靠前指導(dǎo)、強(qiáng)化監(jiān)督。支持和監(jiān)督校委班子成員履行“一崗雙責(zé)”。認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,積極推廣校務(wù)公開、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、內(nèi)部審計(jì)等,加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督。
    二是不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提振干部精氣神。常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)教育,不斷增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,從嚴(yán)從實(shí)抓好《準(zhǔn)則》和《條列》貫徹落實(shí),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度;加大監(jiān)督管理力度,運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,敢于動(dòng)真碰硬,不斷提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。
    三是加大保障力度,夯實(shí)基層基礎(chǔ)。認(rèn)真籌劃?rùn)C(jī)關(guān)黨委換屆選舉,及時(shí)選好配強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委書記,以提高素質(zhì)能力為重點(diǎn),選派黨務(wù)干部參加培訓(xùn),建設(shè)政治堅(jiān)定、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的黨務(wù)干部隊(duì)伍。全面落實(shí)黨建有關(guān)制度,更加關(guān)心支持黨務(wù)干部成長(zhǎng),為黨務(wù)干部工作開展創(chuàng)造更加有利條件。
    四是主動(dòng)融入中心大局,積極推進(jìn)工作創(chuàng)新。充分發(fā)揮黨校優(yōu)勢(shì),做好做足紅色資源培訓(xùn)文章,為實(shí)現(xiàn)市委提出的用三年時(shí)間把x干部學(xué)院打造成與延安、井岡山、浦東三大干部學(xué)院齊名的干部培訓(xùn)教育基地不懈努力。積極探索建立富有黨校特色的黨建工作新機(jī)制。繼續(xù)深化在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)干部掛鉤扶貧和創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。
    以上述職不妥之處,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
    xxxx年度我分管的工作有:學(xué)校常務(wù)工作、安全工作、總務(wù)工作;分管的部門主要有:辦公室、安全處、總務(wù)處、基建處、古塔中學(xué)的初中部。
    xxxx年的一中是發(fā)展的一年、是取得卓著成就的一年,也是在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工緊密地團(tuán)結(jié)在以徐校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍克服重重困難走出困境、走向光明的一年。作為常務(wù)副校長(zhǎng),我是班子成員中年齡最大的一位,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,比較圓滿地完成了工作任務(wù)。一年來的感受是,忙碌而充實(shí)、勞累而快樂、艱辛而執(zhí)著,在默默奉獻(xiàn)中抒發(fā)著對(duì)工作的熱忱,在真誠(chéng)待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂。
    新世紀(jì)是一個(gè)社會(huì)空前發(fā)展,教育改革浪潮勢(shì)不可擋的時(shí)代,如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代的列車所拋棄,而做為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)我深知學(xué)習(xí)的重要性,從沒間斷自身的學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)黨的xx大、xx大的重要精神實(shí)質(zhì),深刻理解“xxxx”的重要思想,把握方向,筑牢思想道德防線,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。一年來記下了大量的學(xué)習(xí)筆記,并把自己的感悟和反思進(jìn)行梳理形成心得,有些文章發(fā)表在相關(guān)的網(wǎng)站。我的感受是學(xué)習(xí)能積淀理論,理論能增長(zhǎng)實(shí)力,實(shí)力能激發(fā)干勁。我從學(xué)習(xí)中體會(huì)到了快樂,從學(xué)習(xí)中充實(shí)了底氣。
    我分管的工作和一線教師接觸得少一些,所以老師們對(duì)我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?實(shí)際我自身的感覺是雜務(wù)纏身、千頭萬緒。作為副校長(zhǎng)其角色決定了特殊的位置,他是校長(zhǎng)的有力助手,又是分管工作的指揮,上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)群眾負(fù)責(zé)。所以,我時(shí)刻把握著自己的角色,積極勤懇、崇尚實(shí)干、提倡高效,力爭(zhēng)工作中不出一點(diǎn)的差錯(cuò)和閃失。
    首先,安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全、宿舍水電及人身安全、校園學(xué)生人身安全、校園四防安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來簡(jiǎn)單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,我和安全處的兩位主任身感責(zé)任的重大,可以說是如履薄冰,頭腦中安全這根弦總是繃得緊緊的。值得欣慰的是安全處有兩位能力強(qiáng)、工作得力的助手事事想在前落實(shí)到位,使學(xué)校安安全全地度過了xxxx年。
    第二,總務(wù)后勤工作是教學(xué)的保障。xxxx年是我校在發(fā)展中凸顯困難的一年。這一年里,我和總務(wù)后勤人員一道把服務(wù)一線、保障教學(xué)作為總務(wù)后勤工作的宗旨,把厲行節(jié)約、勤懇務(wù)實(shí)作為工作信條。本著少花錢多辦事,沒有錢也辦事的原則,為學(xué)校化解了許多因資金短缺而出現(xiàn)的矛盾,特別是在承辦牡丹江市第四次普通高中校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的過程中總務(wù)后勤全員出動(dòng),不講代價(jià),犧牲休息時(shí)間為大會(huì)做準(zhǔn)備工作,使硬件設(shè)施齊全,各項(xiàng)準(zhǔn)備到位,保證了會(huì)議的成功召開。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八
    (一)積極整改上年度述職評(píng)議中存在的問題,列出整改清單和整改期限,明確責(zé)任處室和責(zé)任人,支部書記上黨課問題得到較好落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加支部的各項(xiàng)活動(dòng),支部學(xué)習(xí)常態(tài)化有較大改進(jìn),紀(jì)檢組反饋和查擺出來的問題已基本得到落實(shí)。
    (二)xx年加強(qiáng)和改進(jìn)黨建的重點(diǎn)任務(wù)在于進(jìn)一步抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),提高黨建工作促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的實(shí)效,創(chuàng)新黨員教育形式。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九
    自20xx年至今,本人先后在xx小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作。無論在哪里,本人一貫堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,用心參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。
    作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng),我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。
    1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項(xiàng)課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開展活動(dòng)。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號(hào),以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn)。透過同課異構(gòu)、多教多評(píng)的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng)。透過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改善了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的構(gòu)成。
    2、用心為上研究課教師帶給技術(shù)指導(dǎo)。
    在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。
    教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。
    一是審核研究主題,幫忙教研組科學(xué)合理制定計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)初,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計(jì)劃,做到每個(gè)教研組研究主題明確,計(jì)劃制定合理規(guī)范,可操作性強(qiáng)。
    二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實(shí)。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的群眾備課形式,讓群眾備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。透過有效備課、上課、辯課、反思,引導(dǎo)教研組及時(shí)記載研究過程,走實(shí)過程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。
    三是提倡教師及時(shí)寫教學(xué)反思,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識(shí)的過程。工作中,我用心提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,與專家直應(yīng)對(duì)話,把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。透過多種反思、總結(jié)、交流,將教育理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。
    1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。透過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手狀況。每學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課近百節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級(jí)預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。
    2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。
    制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問題及時(shí)提出改善意見。
    作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛護(hù),用心幫忙,不斷激勵(lì)。
    不足及努力方向:
    1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
    2、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
    伏案回眸,我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一齊拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十
    (一)圍繞中心、服務(wù)大局,立足黨校優(yōu)勢(shì),傳承紅色基因,深入開展基層黨建“三比一看”、“紅土先鋒”典型培育和“1263”機(jī)關(guān)黨建等創(chuàng)建活動(dòng)。為進(jìn)一步挖掘x紅色資源,更好地對(duì)外推介紅色x品牌,組織編寫“干部教育紅色培訓(xùn)”系列教材x本,并開發(fā)“紅色訪談教學(xué)”“黨性分析課”等課程;積極選派干部參加市直機(jī)關(guān)黨工委舉辦“傳承紅色基因、講好xx故事”演講比賽。
    (二)支持機(jī)關(guān)黨委履行監(jiān)督職責(zé)和參與干部管理工作。機(jī)關(guān)黨委專職副書記全程列席校委民主生活會(huì)和校委會(huì),配合組織人事部門對(duì)處級(jí)干部(科級(jí)干部)進(jìn)行考核和民主評(píng)議,對(duì)全校干部職工的任免、調(diào)動(dòng)和獎(jiǎng)懲提出意見和建議。
    (三)重視黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。完成機(jī)關(guān)黨委換屆工作,選優(yōu)配強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委書記、專職副書記、機(jī)關(guān)黨委委員、機(jī)關(guān)紀(jì)委委員人選,對(duì)所有黨務(wù)干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    (四)協(xié)調(diào)解決黨務(wù)人員配備、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等問題。及時(shí)補(bǔ)選第一支部支部書記。學(xué)校按黨員數(shù)每年每人x元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助機(jī)關(guān)黨建經(jīng)費(fèi)(其中支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)每年每人x元),年初列入學(xué)校預(yù)算。xx年黨建經(jīng)費(fèi)支出x元。
    (五)本人多次親自與市直機(jī)關(guān)黨工委領(lǐng)導(dǎo)溝通,協(xié)調(diào)解決機(jī)關(guān)換屆等黨建工作中碰到的問題,大力支持市直機(jī)關(guān)黨工委履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一
    xx年,我校堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中、六中精神,牢記“兩個(gè)確立”、堅(jiān)定“十個(gè)堅(jiān)持”堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,機(jī)關(guān)黨建工作得到全面加強(qiáng),為建設(shè)一流地市級(jí)黨校提供有力的組織保證。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。印發(fā)《關(guān)于“三重一大”事項(xiàng)決策與實(shí)施有關(guān)事項(xiàng)的補(bǔ)充通知》(x校〔xx〕9號(hào)),進(jìn)一步明確“三重一大”議事流程、規(guī)則并嚴(yán)格執(zhí)行,每月將“三重一大”事項(xiàng)向市委分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    (二)開好班子民主生活會(huì)。帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真查擺問題,虛心聽取意見;帶頭并督促班子成員以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)。
    教育x次以上。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三
    思想決策行動(dòng)。一直以來,我嚴(yán)要求,求上進(jìn),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)政策法規(guī),努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),做一名順和時(shí)代的教育工作者。
    身處崗位,就應(yīng)該認(rèn)真做事。我始終明確自己的職責(zé),在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一項(xiàng)工作。在德育工作中,落實(shí)德育為先,德育為首的意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件精神,協(xié)同政教處有計(jì)劃、有總結(jié)地布置開展校內(nèi)德育教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生突發(fā)的德育事件,認(rèn)真分析,及時(shí)在相關(guān)集會(huì)或班主任會(huì)議上指出,落實(shí)教育工作。同時(shí)結(jié)合學(xué)校德育課題研究,積極督促制定學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系,接下來將進(jìn)一步完善,落實(shí)執(zhí)行,以通過一系列制度、活動(dòng)、考核、評(píng)價(jià)等等途徑,走出一條符合學(xué)校發(fā)展的德育工作路子,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在安全工作中,牢固樹立“校園安全無小事,學(xué)生安全重泰山”的意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,防患于未然。建立組織機(jī)構(gòu),完善規(guī)章制度,制定突發(fā)預(yù)案,以規(guī)范制度指導(dǎo)安全工作。期初、期中、期末定期安全會(huì)議,傳達(dá)相關(guān)文件精神,指出存在的安全問題,以提升教師的安全意識(shí)和處置安全事件的能力。協(xié)同政教處,進(jìn)一步完善班級(jí)工作手冊(cè),做到教育多方位,教育有記錄。結(jié)合總務(wù)處,建立安全工作長(zhǎng)效檢查機(jī)制。定期對(duì)各學(xué)校各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,梳理,遇到問題整改落實(shí),及時(shí)消除各種安全隱患。利用少先隊(duì),搭建多平臺(tái),開展豐富多彩,寓教于樂的安全教育活動(dòng),提升學(xué)生安全意識(shí)和安全逃生自救能力,一年以來,學(xué)校安全工作穩(wěn)步有序的進(jìn)行著。
    如果你愛自己的工作,你肯定會(huì)做的很好,不久的將來你肯定會(huì)小有建樹;如果你談不上愛自己的工作,但把他當(dāng)成是自己的一門工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你還是能勝任它;反之,如果你覺得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我總對(duì)自己說,既然選擇了教師,換別的工作也不現(xiàn)實(shí)了,那就認(rèn)認(rèn)真真做好它吧,最重要的是做好自己的本職工作,上好每一節(jié)課,當(dāng)好教師這個(gè)角色,因?yàn)楫?dāng)老師才是一輩子的事,而學(xué)生不是一件產(chǎn)品,做成了就不能回爐再來。正因?yàn)槿绱?,不管是科學(xué)課還是信息課,我都會(huì)盡其所能,認(rèn)真教學(xué),我也會(huì)常常換位思考,用心去對(duì)待每一個(gè)孩子,曾努力了,也就盡力了,也就無愧了。
    當(dāng)然,金無足赤,人無完人。性格決定人生,三年中,有時(shí)不善言談,與老師們交流還是比較少,有些工作肯定還有很多的不到位,或者存在著缺陷等等,都希望老師們指正,唯有你們的批評(píng),才有我的堅(jiān)持與成長(zhǎng),謝謝大家!
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四
    在今年暑假中心校班子調(diào)整時(shí),我被教育局任命為中心校的副校長(zhǎng)。主管著幼教、安全、政教、成教、工會(huì)等工作。這些工作的順利開展,得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),得益于全體校(園)長(zhǎng)及教師的大力支持和積極配合。借此機(jī)會(huì),我把這半年的工作匯報(bào)如下:
    一、明確自己工作的定位,快速進(jìn)入新角色。
    新上任后,對(duì)自己的工作業(yè)務(wù)還不十分熟悉,我就積極向王校長(zhǎng)、閆校長(zhǎng)等老領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們當(dāng)時(shí)當(dāng)好副校長(zhǎng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)。為能更好地給籍校長(zhǎng)當(dāng)好幫手,我在政治思想上積極要求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理理論,時(shí)刻掌握國(guó)家對(duì)教育這塊的新政策。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    工作以來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好自己所管的工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,力爭(zhēng)耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時(shí)刻身體力行,率先垂范。始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。
    二、安全工作抓落實(shí),確保教育教學(xué)順利進(jìn)行。
    在常規(guī)安全方面,把工作日志、臺(tái)帳、隱患我每次開會(huì)都講,隨時(shí)進(jìn)入各校檢查,這半年對(duì)所有學(xué)校安全工作的檢查已超過二十次,對(duì)各校的安全基本情況也已經(jīng)心中有數(shù)。
    在灶房管理方面,我隨時(shí)對(duì)各校食堂的留樣、消毒、采購進(jìn)行督查。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的一些衛(wèi)生問題和安全隱患,做出限期的整改,并指導(dǎo)落實(shí)。尤其是鍋爐工的培訓(xùn),我鎮(zhèn)學(xué)校共有8名司爐人員,全部參加縣上組織的司爐人員培訓(xùn),盡量消除不必要的隱患。
    在接送車方面,按照縣上的要求,終止了幾個(gè)小學(xué)的學(xué)生接送車,并隨時(shí)對(duì)接送車進(jìn)行檢查。嚴(yán)禁超員、超速等問題的出現(xiàn)。目前我鎮(zhèn)7輛幼兒園接送車全部審驗(yàn)合格,運(yùn)營(yíng)規(guī)范。對(duì)于初中有三輪車接送學(xué)生的現(xiàn)象,我經(jīng)常和初中薛校長(zhǎng)及楊主任進(jìn)行溝通、研究,為嚴(yán)禁這類現(xiàn)象的發(fā)生,提出了一套可行的方案,到現(xiàn)在為止,三輪車接送學(xué)生現(xiàn)象已有了明顯的改善。
    三、幼教工作求突破,力爭(zhēng)辦園規(guī)范化。
    幼教工作是我工作的又一重點(diǎn),但對(duì)現(xiàn)狀分析后,著實(shí)也是一大難點(diǎn)。為解決好這一重難點(diǎn),我從以下三個(gè)方面抓起:
    第一方面:抓服務(wù)。提高幼兒教師的綜合素質(zhì)。每一個(gè)教師都是這個(gè)學(xué)校的一個(gè)窗口,每一學(xué)校也是中心校的窗口,家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)教師的印象決定著對(duì)這所幼兒園是否認(rèn)可。所以我要求每一個(gè)幼兒園教師,提升服務(wù)意識(shí),抓住每一次與家長(zhǎng)見面的機(jī)會(huì),主動(dòng)交談匯報(bào)幼兒近期的一些表現(xiàn),問寒問暖,用愛心教育學(xué)生,用微笑面對(duì)家長(zhǎng)。中心校不定期對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,目前我鎮(zhèn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的服務(wù)滿意度達(dá)95%以上。
    第二方面:抓教師技能過關(guān),提升幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。半年來,全鎮(zhèn)幼兒教師集體教研、培訓(xùn)、過關(guān)共組織五次。內(nèi)容分別是:粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫、水墨畫、彈琴、唱歌、剪紙等,大大提升了幼兒教師的基本技能水平,也提高了幼兒教師全力工作的熱情。在今年的幼兒教學(xué)能手大賽中,我鎮(zhèn)教師張會(huì)、靳美霞均獲縣級(jí)“幼兒教學(xué)能手”稱號(hào)。學(xué)期中,我專門聯(lián)系縣直一園的園長(zhǎng)和教師,在我鎮(zhèn)進(jìn)行了一次幼兒管理輔導(dǎo)和示范課的引領(lǐng)。使我鎮(zhèn)幼兒教師上課有模式,工作有目標(biāo),為全面提升幼兒園辦園水平起到了極大的作用。
    第三方面:抓規(guī)范辦園,使群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。以耽子中心園為龍頭,增添保教設(shè)施,改善辦園條件,共計(jì)投資壹萬五千多元。在中心園的帶動(dòng)下,所有幼兒園的辦園條件和基礎(chǔ)設(shè)施都有了明顯的改善,尤其是涌現(xiàn)出南暢幼兒園和高堆幼兒園兩顆新星,他們熱情高,干勁足,得到社會(huì)和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。目前我鎮(zhèn)的9所幼兒園,除北張園外,逐漸規(guī)范化。在今年教育局幼教股評(píng)估中,受到縣領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,排名進(jìn)步到全縣上游,被幼教股稱為“進(jìn)步最快的單位”。
    四、成人教育求實(shí)效,提升農(nóng)業(yè)技術(shù)普及率。
    在老領(lǐng)導(dǎo)閆校長(zhǎng)的大力支持和指導(dǎo)下,以法制教育、文化建設(shè)、技術(shù)普及為依托,創(chuàng)建了“學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)?!钡慕ㄔO(shè),并成立了領(lǐng)導(dǎo)組。結(jié)合陶唐村的老年協(xié)會(huì),和高堆村的楹聯(lián)學(xué)會(huì),搞好村級(jí)農(nóng)校的建設(shè),在縣成教股年底督察中,受到縣領(lǐng)導(dǎo)的極力贊揚(yáng),并當(dāng)即把以上兩村定為縣級(jí)“村農(nóng)校建設(shè)的窗口”。為普及農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)的工作,我們編印了一套完整的鄉(xiāng)土教材和一年12期的農(nóng)業(yè)技術(shù)小報(bào)。從而大力提升了我鎮(zhèn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及率。
    五、勤反思,促使自己不斷進(jìn)步。
    回顧這半年的工作,成績(jī)之外還存在著一些不到位。例如,嚴(yán)禁用三輪車接送學(xué)生問題,接送車費(fèi)的統(tǒng)籌管理問題及農(nóng)村幼兒園的公民辦機(jī)制轉(zhuǎn)變問題等等。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻反思自己,不斷提高自己的工作能力,積極探索農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的規(guī)律,研究新方法,采取新手段,進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校教育的特色之路。
    “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真聽取同志們的意見,使自己的工作更上一層樓,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任。
    謝謝大家!
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
    現(xiàn)在我把任校長(zhǎng)四年多來的工作情況向大家總結(jié)、述職如下:
    一、全面推行素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針。
    四年多來,我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,提出了“以德育為首,科研興校,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,確定了“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的育人目標(biāo);明確了以“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮向上”為校風(fēng),以“尊師守紀(jì),勤勉奮進(jìn)”為學(xué)風(fēng),以“認(rèn)真務(wù)實(shí),嚴(yán)教細(xì)導(dǎo)”為教風(fēng)的建設(shè)目標(biāo)。我們緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,按照依法治校,民主建校,求實(shí)立校,科研興校的管理思想,全面推行素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針。
    二、建立健全學(xué)校管理制度。
    四年多來,我們建立健全了《黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議制度》、《校務(wù)公開制度》、《教育教學(xué)常規(guī)量化管理細(xì)則》、《教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》、《班主任考核方案》、《崗位工作職責(zé)》、《黃平二中人事制度改革方案》等一系列比較完善的規(guī)章制度,這不僅確保了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性,而且也增強(qiáng)了我們依法治校、依法執(zhí)教的本領(lǐng),調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,增強(qiáng)了教職工的質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),教師素質(zhì)提高明顯。
    堅(jiān)持兩手抓,一手抓師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng),增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí);一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,打造教育教學(xué)的行家里手,積極推進(jìn)我校教風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)方面我們結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,抓好教職工政治理論學(xué)習(xí),撰寫師德經(jīng)驗(yàn)文章,開展師德經(jīng)驗(yàn)交流;同時(shí),我們?cè)趯?duì)教師的評(píng)價(jià)中引入學(xué)生評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面,我校高度重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),扎實(shí)開展教研教改,努力推進(jìn)科研工作,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我在教師中大力實(shí)施“六個(gè)一”工程,即:每位教師每學(xué)期必須確定一個(gè)研究專題,看一本教育理論書籍,上一節(jié)匯報(bào)課,轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生,寫一篇教研論文,設(shè)計(jì)一份最佳教案。我還積極組織教師參加省、州、縣“基礎(chǔ)教育新課改”三級(jí)培訓(xùn),選派優(yōu)秀教師赴全國(guó)知名學(xué)??疾?、學(xué)習(xí)和交流,鼓勵(lì)教師在職專業(yè)進(jìn)修,從而使我校的中繼教工作始終走在全縣的前列,教師業(yè)務(wù)水平迅速提高,涌現(xiàn)出大量教育教學(xué)業(yè)務(wù)尖子。其中,骨干教師省級(jí)有1名、州級(jí)5名、縣級(jí)7名;每年的州、縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,我校選派的參賽教師皆榜上有名;黃平縣一、二屆教學(xué)十佳能手評(píng)選,我校教師名列其中。
    通過近幾年的努力,我校教師素質(zhì)明顯提高,參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)明顯增加,教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%,教師奉獻(xiàn)意識(shí)增強(qiáng)。
    四、以抓養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以德育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
    一是成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,二是圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,實(shí)施《中學(xué)生操行評(píng)分細(xì)則》,通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園文明廣播等宣傳,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。三是以弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育為主線,以文體活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校堅(jiān)持每年開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)和“一二九”運(yùn)動(dòng)活動(dòng),舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神,弘揚(yáng)民族精神,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。四是抓好各年級(jí)的主題班會(huì)活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生正確應(yīng)對(duì)青春期的變化,鼓勵(lì)學(xué)生為自己的人生追求揚(yáng)起風(fēng)帆。五是堅(jiān)持每周的升旗儀式和國(guó)旗下的講話。六是構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),成立了家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開會(huì)議,定期培訓(xùn),共同教育未成年人。七是堅(jiān)持每學(xué)期舉行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教育學(xué)生知法守法。八是利用黑板報(bào)和宣傳櫥窗,加大先進(jìn)事跡的宣傳,起到榜樣示范作用。這一系列活動(dòng)的堅(jiān)持開展,弘揚(yáng)了民族精神,培養(yǎng)了學(xué)生愛國(guó)主義情懷,促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和身心素質(zhì)的提高,也教育了學(xué)生怎樣做人,怎樣面對(duì)生活,有效地推進(jìn)了“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮向上”的校風(fēng)建設(shè)。
    五、強(qiáng)化過程管理,營(yíng)建良好學(xué)風(fēng),確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。
    一是完善考核評(píng)價(jià)體系。我校出臺(tái)了一系列教學(xué)質(zhì)量管理制度,將教育教學(xué)質(zhì)量與評(píng)優(yōu)選模、晉級(jí)晉職掛鉤,增強(qiáng)教職工的質(zhì)量意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)秩序。二是緊緊圍繞教育教學(xué)中心,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作的檢查落實(shí)。三是舉行全校性的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。四年來,我校舉行了“絢麗之星”英語朗讀比賽,禁毒知識(shí)演講比賽,數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽,手抄報(bào)比賽,作文大賽,優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等等活動(dòng),這一系列活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力,有效地促進(jìn)了我校良好學(xué)風(fēng)的形成,為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四年來,我校在教育教學(xué)質(zhì)量上一路高歌。學(xué)生在參加各級(jí)書畫大賽中,榮獲國(guó)際、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)50個(gè),省州級(jí)獎(jiǎng)140余個(gè);59人獲全國(guó)作文競(jìng)賽獎(jiǎng),86人獲數(shù)理化奧賽獎(jiǎng)。這四年中考,學(xué)校被重點(diǎn)高中錄取人數(shù)、考生500分以上人數(shù)、學(xué)校平均分、單科平均分均列全縣第一,連續(xù)實(shí)現(xiàn)“四連冠”。
    六、切實(shí)加強(qiáng)“兩基”鞏固提高和“普實(shí)”工作。
    “兩基”工作常抓不懈,實(shí)行教職工分片包村控輟、行政領(lǐng)導(dǎo)包班保學(xué)制度,將保學(xué)控輟工作與班主任津貼、教職工結(jié)構(gòu)工資掛鉤?!捌諏?shí)”工作真抓實(shí)干,確保理化生教師、實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)必須100%過關(guān),對(duì)實(shí)驗(yàn)室、保管室實(shí)行規(guī)范化管理。由于措施得力,工作扎實(shí),我校的“兩基”和“普實(shí)”工作順利通過了政府的驗(yàn)收,并得到了專家組的好評(píng)。
    七、加強(qiáng)安全工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供保障。
    一是制訂了《學(xué)校安全管理工作制度》及《晚自習(xí)教師護(hù)送學(xué)生制度》,花大力氣整治校園周邊環(huán)境,確保師生人身安全,還學(xué)生一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;并教育學(xué)生增強(qiáng)防范意識(shí),確保了師生人身財(cái)產(chǎn)安全。二是成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開展安全檢查,召開安全工作專題會(huì)議,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全的方方面面加強(qiáng)管理,為教育教學(xué)工作的順利開展,提供了有力的保障。
    八、積極籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。
    四年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校新建了1760平方米的綜合樓,1768平方米的實(shí)驗(yàn)樓,2100平方米的學(xué)生宿舍樓,600平方米的學(xué)生食堂;擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)5000平方米;修建260平方米的露天舞臺(tái)一個(gè),旗臺(tái)一座,標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)兩個(gè),排球場(chǎng)一個(gè),4000平方米的足球場(chǎng)一個(gè),300平方米100個(gè)蹲位廁所一所,葫蘆桿護(hù)欄330米,仿漢白玉護(hù)欄98米,文化墻90平方米,圍墻380米,堡坎2700立方米;鋪墊草皮磚1192平方米,硬化校園面積1500平方米,綠化校園面積580平方米,植樹1000余棵;添置多功能教室1間,實(shí)驗(yàn)室6間,圖書4萬多冊(cè);購置微機(jī)50臺(tái),教師辦公桌80套,學(xué)生課桌900套,食堂飯桌100套,書柜45個(gè)。從而使黃平二中的辦學(xué)條件和校園環(huán)境得到了極大的改善。
    四年多來,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊團(tuán)結(jié)廣大教職工,全校師生心往一處想,勁往一處使,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
    xx年,學(xué)校被黃平政府評(píng)為先進(jìn)集體;xx年,學(xué)校被政府督導(dǎo)室、州教育局授予“州級(jí)示范性初級(jí)中學(xué)”稱號(hào),被政府督導(dǎo)室、縣教育局評(píng)為“兩基”工作先進(jìn)集體,被縣關(guān)工委評(píng)為“關(guān)心下一代工作”先進(jìn)集體;學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)州委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)委。xx年,學(xué)校被縣教育局、縣環(huán)保局授予“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),被縣關(guān)工委評(píng)為“關(guān)心下一代工作”先進(jìn)集體,被縣教育局、縣交警大隊(duì)授予黃平縣中小學(xué)生交通安全漫畫知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);xx年,校黨支部被縣直機(jī)關(guān)黨工委授予先進(jìn)集體,被政府授予教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。xx年年我校被評(píng)為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校。
    九、存在的問題和不足。
    四年來。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界人士的鼎力支持下,經(jīng)過全體教職工的努力,取得了一定的成績(jī):辦學(xué)規(guī)模在逐漸擴(kuò)大,學(xué)生入學(xué)率在不斷提高,輟學(xué)率在不斷的下降,校風(fēng)校貌明顯好轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量在逐年提高,辦學(xué)條件在不斷改善。同時(shí),我也清醒地看出自己工作中的不足,政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的經(jīng)?;€做得不夠;存在著老好人思想,對(duì)紀(jì)律松散、工作不認(rèn)真等現(xiàn)象還不夠嚴(yán)格。今后,我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),狠抓內(nèi)部管理,堅(jiān)持“教育育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的辦學(xué)理念,以優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育學(xué)生,陶冶學(xué)生,讓社會(huì)滿意,家長(zhǎng)滿意。同時(shí),我竭誠(chéng)希望考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對(duì)我的工作多提出寶貴意見。我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一手抓管理,一手抓育人,搶抓機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,努力開創(chuàng)黃平二中教育教學(xué)工作的新局面,為黃平二中的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十六
    春花秋實(shí),歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入20xx,在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來之際,將一年的工作總結(jié)回顧如下:
    我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個(gè)部門并且兼任七年級(jí)二班的英語教學(xué)工作。帶著全體教師的信任與期待,我認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻(xiàn)著熱情和真誠(chéng)。逝者如斯,不覺間,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個(gè)年頭。多年來我肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“舍我為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報(bào)如下,請(qǐng)審議:
    我自己的標(biāo)準(zhǔn)是“做事先做人,高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做得更好,做教職工的表率”。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、享受學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí),我深深感到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治意識(shí),責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),憂患意識(shí),進(jìn)取意識(shí),是做好本職工作的根本。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我積極反思,更主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見;對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識(shí),在工作中找方法,在學(xué)習(xí)中找差距,不斷提高自身思想水平和知識(shí)功底。
    2、以身作則,做教職工的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想,增強(qiáng)自律意識(shí),才不會(huì)走錯(cuò)路,走彎路。每天我堅(jiān)持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,遇到維護(hù)與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時(shí)覺得累,但生活得很充實(shí);同事們?cè)谏詈凸ぷ髦行湃闻c支持我,而我一直認(rèn)為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個(gè)方面的問題,當(dāng)大家需要幫助時(shí),我會(huì)主動(dòng)伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠(chéng)做大家的知心朋友更是我的追求。
    后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
    為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟(jì)無小事之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國(guó)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生、管理的全面評(píng)估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號(hào)??傊荒曛?,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設(shè)施的維護(hù)與維修工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。
    20xx,我校迎接了各種檢查,在劉保國(guó)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測(cè)等工作提供了有力的后勤保障。
    作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,在實(shí)際工作中自覺地遵紀(jì)守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行運(yùn)作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節(jié),忌隨便,做好四個(gè)“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅(jiān)決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅(jiān)決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅(jiān)決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅(jiān)決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),提倡節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi),嚴(yán)把廉政關(guān)。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽光做人的本色。
    24年來我一直未脫離教學(xué)第一線,在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項(xiàng)制度,努力做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)認(rèn)可的教師,在教學(xué)崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給學(xué)生做人的的道理、教會(huì)他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)與人和睦相處?,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語教學(xué),等待與同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍幸黄鹗斋@。
    回顧一年來的工作開展情況,我是盡職盡責(zé)的,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jī)的同時(shí),也存在著問題與不足。
    1、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至招致許多誤解。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!
    2、龐雜的后勤工作對(duì)我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語教學(xué)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高,我將更急努力,更好的完成教學(xué)工作。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責(zé),盡心盡力,堅(jiān)決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!20xx年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:
    一、以身作則,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。 一年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
    在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干。
    二、通力合作,優(yōu)化校園面貌。
    一年來,學(xué)校高度重視德育工作,高度重視校園文化建設(shè),校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。四是定期開展法制教育,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金,如期新建了(櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)?……?)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。
    三、以人為本,凝聚師生合力。 學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。
    四、簽約蘇派,探索提質(zhì)之路。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。一年來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    “學(xué)會(huì)”的學(xué)習(xí)品質(zhì)。除了組織教師走出去,參觀課改名校,促進(jìn)專業(yè)提升,還運(yùn)用全面鋪開與打造典型相結(jié)合的方式,不斷豐富學(xué)習(xí)載體和形式。教師積極自我加壓,自我強(qiáng)身,課改成效日漸顯著,學(xué)生的學(xué)習(xí)力得到了大幅提升。
    五、存在的問題:
    1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、在教學(xué)工作上,“五大體系”常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師課改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
    3、校園文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)與提升。。
    六、今后的奮斗目標(biāo)
    1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。
    2、持續(xù)將課改向縱深方向推進(jìn),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
    3、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
    4、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財(cái)力物力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升校園文化品位。
    總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十八
    我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到xx學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在xx學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
    剛過去的一年對(duì)xx學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場(chǎng)地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,xx學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國(guó)各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭(zhēng)議的對(duì)象,成為令許多名??謶值母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)308人次,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對(duì)學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)??朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎(jiǎng)金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為xx學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長(zhǎng)親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,xx學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。
    總結(jié)一年來取得的成績(jī),我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
    我們做的三件事分別是,
    1是作出質(zhì)量承諾,
    2是制定質(zhì)量管理制度,
    3是改革質(zhì)量管理部門,
    4是建設(shè)校內(nèi)人才市場(chǎng)。
    這四個(gè)內(nèi)容中,我們已和五個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競(jìng)聘活動(dòng)已順利完成,競(jìng)聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個(gè)班級(jí),為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。
    主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在xx學(xué)校形成。
    努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。
    我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,我想xx學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。
    為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:
    1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
    一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,
    二是學(xué)會(huì)開拓市場(chǎng),為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。
    3、我在努力使自己保持清醒。
    首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。
    第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
    4、我立志為學(xué)校振興長(zhǎng)期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測(cè)我將要離開xx學(xué)校,雖然我不會(huì)一輩子留在這里,我把我離開xx學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為:
    1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動(dòng)搖。
    2、大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出,總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。
    3、我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險(xiǎn),所以我不停地犯錯(cuò)誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯(cuò)誤時(shí),我自動(dòng)走下主席臺(tái),我不會(huì)請(qǐng)求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長(zhǎng)期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢(mèng)想。到今天為止,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,可沒人找我談。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
    20xx年是州溫教育重大變革的一年,也是五十一中學(xué)作為州溫民辦教育龍頭迎來重大發(fā)展機(jī)遇的一年。回望20xx年,五十一中學(xué)在市教育局和董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,各方面工作均取得長(zhǎng)足發(fā)展。今天,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們進(jìn)行本人的年度述職報(bào)告,總結(jié)一年來的工作情況。
    我校xxxx年制定學(xué)校未來發(fā)展的五年計(jì)劃,將改革視為學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力。州溫民辦教育改革1+14政策(原為1+9,今年,我市又出臺(tái)了收費(fèi)政策補(bǔ)充規(guī)定、金融支持辦法、最低工資指導(dǎo)線、會(huì)計(jì)核算辦法、社保補(bǔ)充規(guī)定等5個(gè)配套補(bǔ)充政策,形成了升級(jí)版“1+14”政策體系。)為民辦教育的進(jìn)一步發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境,我校非常珍視這難得的發(fā)展機(jī)遇,在政策的有力支持下積極推動(dòng)我校各方工作的改革。今年,我校在陽光招生、課堂教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、硬件設(shè)施方面都通過改革取得了重大突破。
    在市教育局推出市直公辦高中不得跨區(qū)域招生的中考政策后,校行政便對(duì)這一政策進(jìn)行了仔細(xì)研讀,確定我校今年招生工作的重點(diǎn),提前一個(gè)多月制作好宣傳資料,同時(shí)帶領(lǐng)行政人員利用雙休日到各縣市區(qū)宣傳,解答考生及家長(zhǎng)們的各種疑慮。校園網(wǎng)及時(shí)更新最新招生資訊,招生工作的細(xì)致、全面、透明、公開、公正受得了社會(huì)各界的好評(píng),原定為三天的招生報(bào)名工作在第一天就圓滿完成,總體生源質(zhì)量較往年有所提高。
    課堂教學(xué)改革方面,“實(shí)效課堂構(gòu)建行動(dòng)”繼續(xù)深入推進(jìn),深入研究“學(xué)法、教法、考法”。今年的一大亮點(diǎn)是,我們的實(shí)效課堂構(gòu)建行動(dòng)與市直的教研活動(dòng)聯(lián)系更加緊密,多個(gè)學(xué)科在我校開展了教研活動(dòng),如地理學(xué)科教研活動(dòng)(2次)、體育教研組長(zhǎng)會(huì)議、物理學(xué)分培訓(xùn)研討課、心理研討課、市直英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)。這些活動(dòng)在我校的開展,讓我們的老師不出校門就可以直接參與進(jìn)來,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極作用。今年以來,我校有三項(xiàng)課題在市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),2門課程在市精品校本課程中獲獎(jiǎng),9位老師的課例在市新課程優(yōu)秀課例評(píng)比中獲獎(jiǎng),10個(gè)學(xué)科在市命題競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
    師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我們積極貫徹落實(shí)教師教育院教師素養(yǎng)提升計(jì)劃,同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際在新學(xué)年開學(xué)第一天開展學(xué)科知識(shí)測(cè)試,內(nèi)容全部來自20xx屆全國(guó)各地的高考試卷,在盡量不增加負(fù)擔(dān)同時(shí),督促老師們加強(qiáng)對(duì)高考試題的研究,把握高考動(dòng)向。對(duì)于考試成績(jī)?cè)谇?0%的教師,學(xué)校從教師專項(xiàng)發(fā)展基金中拿出部分資金,以書券的形式對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。州溫電臺(tái)教育面對(duì)面,州溫教育網(wǎng)也都對(duì)我校這一創(chuàng)新之舉進(jìn)行了報(bào)道。今年以來,我校有三位年輕老師獲得了市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),兩位老師獲得骨干教師稱號(hào),在市首屆教師學(xué)科素養(yǎng)比賽中,參賽的五個(gè)學(xué)科也全部獲獎(jiǎng),師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。
    同時(shí),制約我校發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在今年也取得重大突破,在市委市府市局的高度重視和協(xié)調(diào)下,我校東操場(chǎng)長(zhǎng)久以來散發(fā)異味、排放污水,嚴(yán)重影響校園環(huán)境和師生健康的造紙廠實(shí)現(xiàn)了全面停產(chǎn)和搬遷。東操場(chǎng)的擴(kuò)建征地也進(jìn)入了辦理程序,可以預(yù)見,五十一中未來的校園將會(huì)更加寬敞、更加清新。
    我校積極響應(yīng)市教育局“一校一品牌、一校多特色”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,以打造地區(qū)民辦教育品牌校為目標(biāo),發(fā)展符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的特色項(xiàng)目。目前,我校的寢室特色文化、體育特色項(xiàng)目建設(shè)已初見成效,特別是學(xué)校的網(wǎng)球項(xiàng)目,在全省都享有了較大知名度。
    12月2日下午,為期4天的20xx年浙江省中小學(xué)生網(wǎng)球冠軍賽甲組比賽在杭州金都網(wǎng)球中心落下帷幕。我校代表隊(duì)取得了團(tuán)體總成績(jī)第一的佳績(jī),第三次蟬聯(lián)該項(xiàng)目團(tuán)體總分的第一,其中男子團(tuán)體第一名,女子團(tuán)體第三名。網(wǎng)球隊(duì)徐新賀同學(xué)獲得男子甲組單打冠軍(第三次蟬聯(lián)冠軍),參賽的7名隊(duì)員均獲得“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)”。這一成績(jī)?cè)俅嗡⑿铝宋沂兄袑W(xué)生參加各類網(wǎng)球比賽的最好成績(jī)。目前,我校的網(wǎng)球隊(duì)還得到了天龍網(wǎng)球公司贊助,為隊(duì)員們的訓(xùn)練、比賽經(jīng)費(fèi)提供贊助,這一校企合作模式也開啟了學(xué)校特色項(xiàng)目發(fā)展新模式,有效解決特色項(xiàng)目發(fā)展投入不足問題,同時(shí)還能發(fā)揮高水平的特色項(xiàng)目的社會(huì)輻射效益。
    本學(xué)期,我結(jié)束了“第2期長(zhǎng)三角中小學(xué)名校長(zhǎng)高級(jí)研究班”的學(xué)習(xí),經(jīng)過這一年的潛心學(xué)習(xí)與各地名校長(zhǎng)們的交流,讓我對(duì)教育的理解更加深刻,在結(jié)業(yè)匯報(bào)課上,我作了題為“快樂健康為基,生存發(fā)展為本——五十一中辦學(xué)理念談”的主題發(fā)言,“教育要回歸育人本真,這正是五十一中學(xué)一直努力的方向。不久前學(xué)校黨支部制作黨員亮相牌要征集大家的座右銘,我也認(rèn)真地回顧自已從教31年,當(dāng)任校級(jí)崗位11年來的經(jīng)歷,最感欣慰的是30年來,我發(fā)現(xiàn)自已對(duì)教育的熱忱依然如故,對(duì)學(xué)校、對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué),仍然充滿期待,從未改變。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二十
    一年來,在區(qū)教育局的幫助指導(dǎo)下,我認(rèn)真履職,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高茨營(yíng)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī),以人為本,依法治校,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育的進(jìn)步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鄉(xiāng)人大、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,個(gè)人法律意識(shí)和工作水平得到了不斷的升華,全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)是不斷的增長(zhǎng)自己的理論知識(shí)水平的前提,更是開展好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,更好的履行好自己的職責(zé),我始終堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),隨時(shí)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力改造自己的主觀世界。
    (二)勤奮踏實(shí),把每項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    小事講風(fēng)格,大事集體會(huì)議,小事常通氣”。對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通,共同研究,及時(shí)落實(shí)。為及時(shí)了解掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地安排工作,茨營(yíng)中學(xué)、茨營(yíng)各完小校長(zhǎng)每月向我匯報(bào)月工作完成情況和下月工作打算,以及相關(guān)的建議。我都認(rèn)真看、認(rèn)真記錄,并適時(shí)在校長(zhǎng)會(huì)上通報(bào)。這樣,做到工作有計(jì)劃、有安排、有分工、有檢查、有落實(shí)、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時(shí)時(shí)講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結(jié),各項(xiàng)措施落實(shí)到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時(shí)值班、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,認(rèn)真做好春、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。
    我對(duì)校長(zhǎng)辦公室成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行分工,明確責(zé)任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。同時(shí),他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤棋,每個(gè)人根據(jù)自己的分工,都積極主動(dòng)做好分管工作。我認(rèn)為,工作就是工作,工作就是責(zé)任,工作中出現(xiàn)問題,處理對(duì)事不對(duì)人,對(duì)任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
    (三)民主管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    今年,我繼續(xù)以落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》、《茨營(yíng)中心學(xué)校各項(xiàng)管理制度》為教育管理突破口,向精細(xì)化管理目標(biāo)邁進(jìn),從每一件小事做起,把每一件小時(shí)做實(shí)、做細(xì)、做好。我始終認(rèn)為管理出效益,管理出質(zhì)量。沒有質(zhì)量的學(xué)校沒有生命力,沒有質(zhì)量的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng),沒有質(zhì)量的教師不是好老師,我也常在校長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)上反復(fù)講,吃人民的飯,拿國(guó)家的錢,上要對(duì)得起黨和國(guó)家,下要對(duì)得起百姓和學(xué)生,教不好學(xué)生就是誤人子弟,就是在犯罪。特別是在全社會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量期望值越來越高的今天,我們更要服務(wù)好學(xué)生,服務(wù)好群眾,服務(wù)好社會(huì)。因此,今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學(xué)習(xí)、再宣傳、再落實(shí)。
    采取的措施有:一是健全規(guī)范嚴(yán)格的《學(xué)校章程》,修改中心學(xué)?!督虒W(xué)成績(jī)等獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中心學(xué)校完善了《教師綜合考評(píng)方案》、《班主任考評(píng)方案》,各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細(xì)則,對(duì)學(xué)校、教師實(shí)行定量、定性考核,獎(jiǎng)懲及時(shí)兌現(xiàn)。二是督促檢查。對(duì)各校的教育教學(xué)管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作,期中重點(diǎn)查上課、作業(yè)和備課,平時(shí)檢查主要是推門聽課看作業(yè),講究實(shí)效,不搞形式。每次檢查后,都召開學(xué)校全體教師會(huì)議,當(dāng)場(chǎng)交換意見,客觀評(píng)價(jià),少講優(yōu)點(diǎn),多講不足,側(cè)重研討改進(jìn)的方向和方法。同時(shí),要求每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,發(fā)放調(diào)查問卷,聽取他們的意見、建議,為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課,提高課堂質(zhì)量。四是強(qiáng)化質(zhì)量調(diào)研。進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,是加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,有利于學(xué)校、班級(jí)學(xué)科之間的公平競(jìng)爭(zhēng),形成正確的導(dǎo)向。
    (四)籌措資金,為教師辦實(shí)事。
    我在辦公經(jīng)費(fèi)緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實(shí)事,一是為教師排憂解難,解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)改善教師待遇;三是對(duì)教師教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)提高檔次和擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍,極大的調(diào)動(dòng)了全體教師的工作熱情!
    (五)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
    今年以來,我?guī)ь^落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹立好學(xué)校和個(gè)人形象。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上加以保證;二是明確責(zé)任人,簽訂責(zé)任書,從責(zé)任上加以規(guī)定;三是修改完善《茨營(yíng)中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》和《茨營(yíng)中心學(xué)校行風(fēng)建設(shè)評(píng)議方案》,從機(jī)制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起,帶頭書面承諾師德師風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策法規(guī),特別是保險(xiǎn)、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴(yán)格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時(shí)時(shí)、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校,向教職工征集提案;七是做好對(duì)下屬學(xué)校評(píng)議工作。每學(xué)期期末,我們都組織教職工民主測(cè)評(píng)校長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議學(xué)校、教師,從測(cè)評(píng)中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進(jìn)我們的工作。
    一年來,我嚴(yán)以律己、廉潔奉公、敢于開拓,勇于創(chuàng)新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的新理念,做到年年都有新目標(biāo),事事都有新舉措,既以人為本,又堅(jiān)持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評(píng)優(yōu)、評(píng)先、大筆開支等,都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)集體討論研究,然后進(jìn)行公示,陽光行政、陽光服務(wù),努力把工作做細(xì)做好做實(shí),把全校教職工團(tuán)結(jié)起來,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營(yíng)的教育事業(yè)辦好。
    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識(shí),做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在實(shí)踐中鍛煉自我,提升自我。
    (二)進(jìn)一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模仿帶頭遵紀(jì)守法,勤政廉政,以身作則,堅(jiān)決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴(yán)于律己,開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),加強(qiáng)縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。
    (三)堅(jiān)持群眾路線,做好本職工作。進(jìn)一步深入基層調(diào)查研究,切實(shí)解決好學(xué)校、師生的困難和問題,踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
    我在履行崗位職責(zé)和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面取得了一定成績(jī),這得益于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。我作為行政班子的班長(zhǎng),做了一點(diǎn)實(shí)事,盡了自己的努力,如果說,學(xué)校工作取得的點(diǎn)滴成績(jī),那是我們黨政合力,全體教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說,我沒有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,更無愧于學(xué)校、教師和學(xué)生。
    常務(wù)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二十一
    我于某年某月調(diào)入某某小學(xué)任校長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)兩年時(shí)光。兩年來,在區(qū)教育局大力支持下,在教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校干部職工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了一定的成績(jī)??梢哉f這兩年是某小學(xué)安定團(tuán)結(jié)干事業(yè)的兩年;是教育教學(xué)改革、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的兩年;是辦學(xué)條件、校容校貌較大改善的兩年;是在前進(jìn)中發(fā)展,步子邁得較大成績(jī)?nèi)〉幂^多的兩年?,F(xiàn)將兩年來我的思想工作匯報(bào)如下:
    圍繞我校作為城鄉(xiāng)結(jié)合部的實(shí)際,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),以謀求學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以共建家校樂園的平臺(tái)為著眼點(diǎn),以一切為了學(xué)生為落腳點(diǎn)。積極推進(jìn)校園文化建設(shè)、改善校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、完善校園線路改造、進(jìn)行暑期校園大改造,以解決問題為重點(diǎn),積極推進(jìn)學(xué)校工作有序化,讓校園成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)樂園,正因如此,而贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),榮獲省級(jí)“家庭教育”先進(jìn)集體,市級(jí)“家庭教育”先進(jìn)集體,市級(jí)“綠色學(xué)校”稱號(hào),市級(jí)“感恩教育,體驗(yàn)親情”征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng),區(qū)級(jí)目標(biāo)管理二等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)先進(jìn)工會(huì),區(qū)級(jí)先進(jìn)黨支部,區(qū)級(jí)校園集體舞三等獎(jiǎng)等榮譽(yù),區(qū)及目標(biāo)考核三等獎(jiǎng),廉政文化校園等殊榮。以上這些榮譽(yù),都離不開上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體師生的共同努力。在此,對(duì)大家深表感謝。
    古語有云:工欲善其事,必先利其器。所以,我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊,了解時(shí)事;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),自我完善;不斷實(shí)踐,提升水平。去年國(guó)慶期間,我作為某市學(xué)科帶頭人前往上海學(xué)習(xí),深造,培訓(xùn)。同時(shí),還參加了某市深入學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持走群眾路線,把黨教育實(shí)踐活動(dòng)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來。從4月17日,就拉開了我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的序幕。結(jié)合我校工作的特點(diǎn),我們把教師隊(duì)伍建設(shè)和教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起。依托“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn)“德,師之魂;能,師之本”系列教育活動(dòng),用教育實(shí)踐活動(dòng)來推動(dòng)教師師德建設(shè),通過座談會(huì)、談心活動(dòng)、黨課講座、典型事跡匯報(bào)、觀看電影等等促進(jìn)教師師德的提升。此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升我校教師的師風(fēng)師德。
    古語有云:“其身不正,雖令不從;其身正,不令而行。”大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
    自覺接受黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議事前與黨支部通報(bào)商議后,再提交支委會(huì)或行政例會(huì)集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會(huì)通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí),心往一處想,話往一處講,勁往一處使。
    劃設(shè)計(jì)周密、問題分析詳盡、操作流程精細(xì),只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠(chéng)心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī),用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。
    學(xué)校的辦學(xué)水平取決于師資水平。一年來,我校黨支部、教導(dǎo)處有效實(shí)施校本管理,加強(qiáng)師德培訓(xùn)、塑造高尚師魂和抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),力求塑造實(shí)力型師資隊(duì)伍。一年中,全體教師恪盡職守的工作態(tài)度讓我們收獲了成功的喜悅。
    繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期,在大學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校的帶領(lǐng)下積極組織教師參與大學(xué)區(qū)培訓(xùn),到某高新一小參加了“減負(fù)增效,打造我們的課堂”觀摩研討課,聽了區(qū)進(jìn)校吳文紅校長(zhǎng)“數(shù)學(xué)課少教多學(xué)”課題研討報(bào)告,聽了“心理健康”觀摩課等,教學(xué)展示,聽報(bào)告,觀摩教學(xué)。教導(dǎo)處積極組織,參加大學(xué)區(qū)報(bào)的撰寫工作,積極研討開發(fā)了我校的校本課程,依托本地區(qū)的實(shí)際,和我們學(xué)生生源的比例,開發(fā)出了《玩轉(zhuǎn)西安》、《走進(jìn)農(nóng)民工》,讓學(xué)生從三個(gè)層次,了解西安,熱愛西安、宣傳西安,讓學(xué)生走進(jìn)同學(xué)的家庭,真正的感受到,他們父輩在西安生活和工作現(xiàn)狀,對(duì)西安發(fā)展的貢獻(xiàn)。真正感受到他們父輩的艱辛。
    組織教師進(jìn)行了教學(xué)評(píng)優(yōu)教學(xué)活動(dòng)。分語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組進(jìn)行。參加人員35周歲以下。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中鄭老師的語文課被評(píng)選為優(yōu)秀課,哥老師的數(shù)學(xué)課被評(píng)為優(yōu)秀課,史老師的英語課被評(píng)為優(yōu)秀課。
    在這次活動(dòng)中,我校只老師的科學(xué)課參與了這次活動(dòng)的授課。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,盡心組織安排,制定了周密的計(jì)劃。其次,我校所有擔(dān)任科學(xué)教學(xué)的教師,共同參與,多次聽只老師的課,不厭其煩的研討、探究教法。達(dá)成一致。在次是,擔(dān)任這次授課的教師只同志,虛心好學(xué),敢于面對(duì)挑戰(zhàn),克服困難,和老師們共同研討,還特意向區(qū)進(jìn)校的周小燕教研員請(qǐng)教,在大家的幫助下,在自己的努力下,只同志出色地完成了這次教學(xué)任務(wù),受到了大家的好評(píng)。
    為實(shí)現(xiàn)教育多元化、公平化。我校迎來了澳大利亞公立學(xué)校的近20位校長(zhǎng)的中外交流活動(dòng),旨在通過參觀、聽課、展演等形式了解陜西教育資源均衡配置和解決外來務(wù)工人員子女教育方面取得的成績(jī)。雙方在活躍的氣氛下促進(jìn)感情,形成默契。通過本次活動(dòng),澳方多名校長(zhǎng)真實(shí)深入了解中國(guó)文化和教育教學(xué)的內(nèi)涵,雙方由此也建立起今后相互交流的愿望,提供了豐富的素材,也建立了中澳校長(zhǎng)的深厚友誼。與此同時(shí),我校還迎接了來自教育部組織的農(nóng)村校長(zhǎng)助力工程影子實(shí)踐團(tuán)的兩批客人,整個(gè)活動(dòng),達(dá)成了我校與跟崗校建立長(zhǎng)期交往,使資源共享、相互學(xué)習(xí),共同提高的共識(shí)。并運(yùn)用最好的理念、最短的時(shí)間、更多的創(chuàng)新,也將我們某小學(xué)打造成一所知名氣的學(xué)校。
    在學(xué)生中開展豐富多彩的活動(dòng),給學(xué)生提供展示自己的平臺(tái),在豐富的活動(dòng)中,張揚(yáng)各自的風(fēng)采。通過開展“翰墨飄香,書畫含情書畫進(jìn)校園”活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)漢字書寫能力和繪畫表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛書法繪畫的情趣。我校還舉辦了以“童年、陽光、夢(mèng)想”為主題的慶六一活動(dòng),孩子們舞動(dòng)著童年的絢麗輝煌,在溫暖的陽光下追逐自己的夢(mèng)想。歡樂的笑聲在校園回蕩,整個(gè)校園成了歡樂的海洋。還有硬筆書法的開展、周至社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、植樹活動(dòng)、觀看愛國(guó)心主義教育影片、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語知識(shí)競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽等活動(dòng),都結(jié)合我?!叭私逃钡奶厣ㄔO(shè),著力打造有品位、有特色的校園文化,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)奠定文化氛圍。
    我校大力開展校園文化建設(shè),努力打造學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化,以開展學(xué)習(xí)型校園的創(chuàng)建為載體,向有思想、有文化的教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)邁進(jìn)。為實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo),我校認(rèn)真完成了以下工作任務(wù):
    落實(shí)辦學(xué)理念,定位以“團(tuán)結(jié)、勤奮、博學(xué)、自強(qiáng)“為校訓(xùn),闡釋校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵和意義,積極開展?;談?chuàng)作設(shè)計(jì)。?;盏脑O(shè)計(jì)就是我校教師吳雨擎的杰作。科學(xué)規(guī)劃校園,將校園塑膠操場(chǎng)、班班通和加蓋部室的建設(shè)列入議事日程,使校園自然環(huán)境和各種建筑、教學(xué)設(shè)施、文化生活設(shè)施等硬件工程的布局科學(xué)合理,力求思想理念、布局格調(diào)、育人功能上做到和諧統(tǒng)一。并且充分利用學(xué)校墻、板、廊、網(wǎng)站等思想文化教育陣地,展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念,提升校園文化層次。使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)、休息的理想場(chǎng)所。
    學(xué)校是一個(gè)窗口,學(xué)校的聲譽(yù)不僅要靠全體教師的共同努力,同時(shí)也需要平臺(tái)宣傳和打造。本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我??朔鞣N困難,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,最終創(chuàng)建我們學(xué)校園網(wǎng)站,給全體師生提供教育教學(xué)平臺(tái),使各項(xiàng)管理更科學(xué)化,條理化,也實(shí)現(xiàn)了校園信息向外宣傳的愿望,大大提升了學(xué)校的知名度。
    安全工作重于泰山,為確保校園安全,嚴(yán)格按照教育局的要求,建立健全安全工作機(jī)制,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練;建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位,制定了校園安全防范和應(yīng)急處置制度等,配備了保安人員,添置了裝備,進(jìn)行了演習(xí),為校園裝上了一張安全網(wǎng)。
    總之。一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是我個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還有很大的提升空間,我們的工作還有有待完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界。我有理由相信,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。