開展文明禮貌月活動方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    方案最好是經(jīng)過充分研究和分析的,而不是草率制定的。與團(tuán)隊(duì)成員或?qū)<疫M(jìn)行討論和交流。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。
    開展文明禮貌月活動方案篇一
    為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動。為了將本學(xué)期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動方案:
    全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風(fēng)采”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。
    1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范;
    2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的學(xué)生;
    3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!
    1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng):
    重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。
    2、團(tuán)隊(duì)精神:
    重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
    3、社會責(zé)任感:
    重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
    4、理想信念:
    重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
    5、好學(xué)精神:
    重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能有效性地學(xué)習(xí)。
    1、開展“五文明”教育。
    1)、文明課間操:
    站隊(duì)—快靜齊,人員整齊,不說話,聽從指揮,跑步步調(diào)一致。
    2)、文明教室:
    按時(shí)上課,不遲到,不早退,起立問好,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    3)、文明走廊:
    遵守紀(jì)律,自覺排隊(duì)—單排右行、不說話,走廊文明格調(diào)高雅;及時(shí)清掃,節(jié)約用水。
    4)、文明操場:不說臟話,不吃零食,及時(shí)清掃;愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
    5)、文明升國旗:隊(duì)伍整齊,演講主題鮮明,體現(xiàn)班級特點(diǎn)。
    2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)先進(jìn)班級,珍惜集體榮譽(yù)。
    1)、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
    2)、以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。
    3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。
    1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
    2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十講”“十不準(zhǔn)”規(guī)定,
    1、語言上講文明1.不說臟話粗話。
    2、行為上講規(guī)范2.不亂丟亂扔。
    3、學(xué)習(xí)上講刻苦3.不破壞公物。
    4、生活中講衛(wèi)生4.不亂寫亂畫。
    5、活動中講參與5.不吸煙喝酒。
    6、集體中講團(tuán)結(jié)6.不打架斗毆。
    7、待人上講禮貌7.不校內(nèi)騎車。
    8、處事上講謙讓8.不大聲喧嘩打鬧。
    9、校內(nèi)外講形象9.不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳。
    10、時(shí)時(shí)處處講安全10.無不文明不正常交往。
    3)、倡導(dǎo)“六心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、恭心獻(xiàn)給自然、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。
    第一階段:宣傳發(fā)動10月30日。
    廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳動員,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。
    1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。
    2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為大主題的班會(11月2日—5日),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。
    3、11月15日前以班級為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。(班主任組織)。
    11月下旬學(xué)校組織各班優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行校級演講比賽。
    4、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年11月30日。
    1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?
    2)如何尊重老師的勞動?
    3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?
    4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
    5)你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?
    6)你崇拜的偶像及崇拜的原因?
    7)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
    8)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?
    9)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?
    10)我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應(yīng)怎樣改善?
    11)你是否有“走出校園,我代表著碧霞學(xué)?!钡拿鞔_意識?
    12)你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議?
    第二階段:自律、檢查與實(shí)踐階段(11月1日—學(xué)期結(jié)束)。
    1、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。
    2、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
    3、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動,由班干部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交政教處(截至11月30日)。
    4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動的高潮。
    第三階段:總結(jié)表彰階段(11月底)評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎勵(lì)。
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,各班級一定要以本月活動為契機(jī),使學(xué)生的文明意識更上一個(gè)臺階。
    2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交政教處,進(jìn)行審閱。
    3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。
    4、政教處、團(tuán)委每天、每周對各班進(jìn)行檢查,考核辦法見附。
    為了保證本次活動的順利進(jìn)行,學(xué)校特成立“文明規(guī)范月”活動考評小組,對班級和教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報(bào)等方面,并將考核結(jié)果納入“文明班集體”、“先進(jìn)個(gè)人”的評定中。
    開展文明禮貌月活動方案篇二
    根據(jù)《xx區(qū)開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實(shí)施意見》,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的工作思路,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),同時(shí)遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀,提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。
    “灑掃應(yīng)對”出自《論語`?子張》:“子夏之門人小子,當(dāng)灑掃應(yīng)對進(jìn)退,則可矣,抑未也”,是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一?!盀邞?yīng)對”是指通過良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會謙恭待人的禮節(jié)教育。
    4月11日——5月10日。
    (一)營造氛圍,渲染文明。
    1、主題活動啟動儀式:4月15日國旗下講話時(shí)召開“應(yīng)對禮儀,文明你我”主題活動啟動儀式,向全校師生發(fā)出“應(yīng)對禮儀,文明你我”倡議書。
    2、4月24日中午“xxx”紅領(lǐng)巾廣播臺播音:文明禮儀專輯,擴(kuò)大宣傳力度。
    3、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識。
    (二)開展活動,學(xué)習(xí)禮儀。
    各班結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“文明禮儀”活動,全體師生積極參加支持活動,通過活動培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。
    1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊(duì)會。
    各班舉行一次“應(yīng)對禮儀,文明你我”主題班隊(duì)會,培養(yǎng)青少年尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、讀一本“文明禮儀”的圖書。
    利用早自習(xí)、課外時(shí)間,組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。
    3、做一份“文明禮儀”作品。
    活動是教育實(shí)踐,作品是教育實(shí)踐的成果之一,建議更多的學(xué)生參與作品制作,真正達(dá)成活動的教育目的。
    1—2年級:畫一幅“文明禮儀”宣傳畫(16k)。
    3—4年級:做一張“文明禮儀”書簽。
    5—6年級:創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語。
    (每班擇優(yōu)3幅作品,4月26日前上交德育處)。
    (三)、禮儀踐行,形成特色。
    1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)到的知識賦予行動。
    2、各班選出1名禮儀督察員,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)的日常文明習(xí)慣,及時(shí)制止和糾正不文明行為,宣傳文明禮儀知識,共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
    3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語、用餐禮儀、課間文明活動等,提高檢查力度,對于不文明現(xiàn)象,及時(shí)下發(fā)提示單,以便同學(xué)及時(shí)改正。
    4、開通“陋習(xí)臟話”曝光臺,每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象,在xx公示曝光。
    (四)、家校合作,日行一孝。
    在家庭,開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動,養(yǎng)成勤動手、多交流,孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。
    開展文明禮貌月活動方案篇三
    進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院育人環(huán)境,豐富德育課堂和深化我院德育改革。引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)文明意識,規(guī)范文明習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造文明氛圍,樹立良好精神風(fēng)貌,同時(shí)借此次活動形成校園文明教育長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    全面貫徹落實(shí)《西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生手冊》《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)院德育工作。以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人,展高高風(fēng)采”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,通過開展多種形式的教育活動,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全院學(xué)生的文明意識和文明禮貌習(xí)慣常規(guī)教育,創(chuàng)建校園良好的育人環(huán)境。形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    講文明禮貌,養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。我奉獻(xiàn)我快樂。
    西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)工部。
    西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生會自律部。
    宣傳部女工部文化活動部廣播站以及各系學(xué)生會。
    趙夢罄(顧問)馬恩甫(顧問)徐慶(督導(dǎo))譚龍(組長)戴超(成員)郭皓(成員)武學(xué)華(成員)。
    1、前期宣傳:4月5日至4月12日。
    (1)由本部門成員或請宣傳部成員制作宣傳海報(bào),在博識樓、博源廳、博味廳等幾處張貼宣傳。
    (2)請廣播站同仁幫忙,在播音時(shí)間宣傳。
    (3)召集各班班長或團(tuán)支書開會,請他們在班上宣傳。
    2、舉行以“與文明同行”為主題的演講比賽:
    (1)報(bào)名時(shí)間:4月5日至4月12日。
    (2)報(bào)名地點(diǎn):各班學(xué)習(xí)委員處。
    (3)賽程安排:
    初賽:4月13日至4月15日。
    復(fù)賽:4月16日至4月18日決賽:4月19日(具體時(shí)間根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排)。
    (4)比賽地點(diǎn):第一階梯教室(具體情況由部門審議)。
    (5)比賽規(guī)則:由選手上臺演講,然后評委評分,去掉一個(gè)最高分和最低分,再求平均分,以100分制。
    (6)工作部門及人員:
    自律部宣傳部廣播站文化活動部女工部比賽主持人(由文化活動部推選)。
    評委:趙夢罄馬恩甫何仕元輔導(dǎo)員代表。
    學(xué)生會主席徐慶等(總共邀請8至10人,具體人員根據(jù)老師能否來再另行安排)。
    (7)決賽人員:10至12人(根據(jù)報(bào)名比賽人員安排)。
    (8)獎勵(lì)安排:
    一等獎一名證書、筆記本。
    二等獎二名證書、筆記本。
    三等獎三名證書、筆記本。
    優(yōu)秀獎四名證書、筆記本。
    3、征文比賽:
    (1)比賽程序:4月13號到15號征集文章,16號到18號評選,19號進(jìn)行表彰。
    (2)比賽方式:在全院范圍內(nèi)征集以文明禮貌為主題的文章,由自律部審核評比,選出其中六份優(yōu)秀征文進(jìn)行獎勵(lì)。
    (3)獎勵(lì)安排:
    一等獎一名證書、鋼筆。
    二等獎兩名證書、鋼筆。
    三等獎三名證書、鋼筆。
    4、主題班會:
    (1)流程:各班在4月11日到4月18日期間內(nèi)召開以“文明禮貌”為主題的班會,自律部派人員對其進(jìn)行考評,最后選出最優(yōu)秀的六個(gè)集體,對其進(jìn)行表彰獎勵(lì)。(2)獎勵(lì)安排:
    一等獎一名證書、籃球。
    二等獎兩名證書、羽毛球拍。
    三等獎三名證書、乒乓球拍。
    5、海報(bào)比賽:
    (1)流程:在4月13號到15號收集各班所辦以文明禮貌為主題的海報(bào),由自律部成員進(jìn)行評定,選出最優(yōu)秀的六份,對其班級進(jìn)行表彰獎勵(lì)。(2)獎勵(lì)安排:
    一等獎一名證書、籃球。
    二等獎兩名證書、羽毛球拍。
    三等獎三名證書、乒乓球拍。
    6、評選在本次活動中表現(xiàn)積極的八名優(yōu)秀工作人員,并給予證書獎勵(lì)。
    7、4月19日晚上七點(diǎn)在一階進(jìn)行表彰大會,邀請趙夢罄、馬恩甫等嘉賓為本次活動做總評,并對本次活動獲獎的集體及個(gè)人頒獎。
    活動結(jié)束后,由本部門成員做總結(jié)存檔,以備今后借鑒。
    海報(bào)紙15張2×15=30元。
    榮譽(yù)證書40張5×40=200元。
    中高級筆記本(230x170mm)10本20×10=200元。
    中高級鋼筆6支50×6=300元。
    籃球2個(gè)120×2=240元。
    羽毛球拍4副50×4=200元。
    乒乓球拍6副25×6=150。
    答應(yīng)問卷500張70元。
    橫幅4條100×4=400元。
    礦泉水5件24×5=120元。
    邀請函15張6×15=90元。
    總計(jì)2000元。
    開展文明禮貌月活動方案篇四
    三、活動時(shí)間:4月1日——5月15日。
    四、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)外。
    五、活動前期宣傳:做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)總支宣傳部,對本次活動進(jìn)行海報(bào)宣傳及全程跟蹤報(bào)道,也要做好拍照等宣傳工作;根據(jù)方案中要求,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。各部門分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。
    六、活動內(nèi)容。
    1.時(shí)間:4月中旬;主題:快樂大課間,“羽”你共享。
    2.時(shí)間:4月下旬;主題:“文明修身學(xué)生干部先行”主題講座。
    3.時(shí)間:4月——5月中旬;主題:“奔跑吧,文明”最美班級評選。
    內(nèi)容:最美班級評選包括寢室內(nèi)務(wù)、教室衛(wèi)生、無手機(jī)課堂、學(xué)生上課情況、班風(fēng)建設(shè),學(xué)生會在評選期間組織不定期檢查,同時(shí)各班級制作視頻短片,系團(tuán)總支將傳系微信平臺進(jìn)行公開投票。
    4.時(shí)間:4月下旬;主題:召開學(xué)生黨員、學(xué)生干部社會主義核心價(jià)值觀座談會。
    5.時(shí)間:5月上旬;主題:“攜手挑戰(zhàn)共同奮進(jìn)”學(xué)生干部素質(zhì)拓展。
    七、活動要求。
    1、各團(tuán)支部要高度重視此次活動,認(rèn)真組織本班同學(xué)參加,同時(shí)做好各項(xiàng)活動總結(jié)工作?;顒訉?shí)施以具體方案為準(zhǔn)。
    2、活動以項(xiàng)目部形式進(jìn)行,考核將計(jì)入金字塔雙員制管理個(gè)人考核結(jié)果。
    開展文明禮貌月活動方案篇五
    根據(jù)莆青號組〔20xx年〕2號文件的精神,從4月1日至5月1日開展“和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春”青年文明號主題活動。為充分動員和組織全庭干警勤奮學(xué)習(xí)、苦練業(yè)務(wù),忠于職守,城市守信,強(qiáng)化社會公德建設(shè),推動形成和睦相處的人際關(guān)系、和衷共濟(jì)的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會氛圍,展示青年文明好成員的風(fēng)采和良好形象,特制定如下活動方案。
    20xx年4月1日-5月1日。
    法庭全體干警。
    和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春。
    (一)4月1日-4月7日。
    開展“征集一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實(shí)踐活動、開展一次活動理念宣傳”活動,期間要求每位干警都要征集一句警言;做好群眾回訪工作,向回訪群眾發(fā)放意見表,征求群眾對法庭工作的'意見和建議;出一期宣傳欄,宣傳“青年文明號文化節(jié)”和“青年文明號”的創(chuàng)建工作。同時(shí)布置文化競賽(征文、攝影)工作。
    (二)4月8日-4月15日。
    開展“愛心促和諧—號戶結(jié)對”活動、“青年文明號信用建設(shè)示范行動”,主動對社會“五個(gè)群體”予以幫助,即“救助一名失學(xué)兒童、幫助一名農(nóng)村留守兒童、資助一名特快大學(xué)生,扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè),關(guān)愛一位老前輩”,是青年文明號的“愛心”得到進(jìn)一步延伸,到每位干警掛鉤的困難群眾家里,了解他們的困難并幫助他們解決困難;開展信用建設(shè)活動,體現(xiàn)青年文明號活動的內(nèi)涵,進(jìn)而提升全庭干警的精神境界。
    (三)4月16日—4月23日。
    開展以崗位能手、技術(shù)比武、崗位練兵等為主要內(nèi)容的加強(qiáng)全庭干警業(yè)務(wù)技能的活動,統(tǒng)一時(shí)間舉行示范展示活動。以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步健全和完善“號手聯(lián)動”機(jī)制,大力培養(yǎng)崗位能手,充分調(diào)動青年的積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)全庭干警努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鉆研技術(shù),掌握過硬的業(yè)務(wù)技能。
    (四)4月24日—5月1日。
    開展青年文明號微笑行動和專項(xiàng)整改活動。通過開展青年文明號微笑行動,豐富窗口單位創(chuàng)建工作內(nèi)涵,展現(xiàn)和諧海西青年文明形象,引導(dǎo)全體干警明確職業(yè)責(zé)任,履行職業(yè)道德,遵守職業(yè)紀(jì)律,提高職業(yè)技能,全心全意為人民服務(wù)。在活動的后期階段進(jìn)行活動總結(jié),對活動過程中出現(xiàn)的好積極保持,對活動中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)整改,為今后的工作提供更加明確的方向。
    開展文明禮貌月活動方案篇六
    一、活動主題:“學(xué)習(xí)雷鋒做公益榜樣”
    二、活動目標(biāo):
    1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言文明,行為規(guī)范。
    2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生。
    3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!
    1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、自立和自理能力、環(huán)境意識。
    2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
    3、社會責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
    4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
    5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
    6、從身邊小事做起,多做好事。
    1、開展“三禮教育”
    “三禮教育”是指禮節(jié)教育、禮儀教育、禮貌教育。禮貌是大家在交往過程中表示敬重、友好的行為規(guī)范。
    禮儀即是禮節(jié)和儀式。禮儀首先表現(xiàn)在儀態(tài)和儀表。
    [基本的儀態(tài)表現(xiàn)]。
    儀態(tài)包括(1)學(xué)會微笑,(2)基本的禮貌用語,(3)基本的站姿、坐姿、行姿。
    儀表包括(1)同學(xué)們的發(fā)型(2)同學(xué)們的著裝。
    禮儀有校園禮儀和校園外禮儀.。
    校園禮儀包括(1)課堂禮儀(包括作好課前準(zhǔn)備和遵守課堂紀(jì)律和課后禮儀)(2)師生間禮儀、(3)同學(xué)間禮儀和(4)男女同學(xué)間禮儀。
    校園外禮儀還包括、公德、愛心、孝心和與人為善等。
    以“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”為內(nèi)容的“三禮”教育和青少年的發(fā)展息息相關(guān)。向陽學(xué)校主要以下3點(diǎn)來做:
    1﹚文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
    3)做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛國主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修。
    身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
    2、學(xué)習(xí)雷鋒善于幫助他人。
    (1)建立學(xué)雷鋒我能行記錄本。
    (2)從幫助同學(xué)、幫助老師、幫助父母、愛護(hù)校園衛(wèi)生開始。
    3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。
    1)遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守《向陽學(xué)校學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。
    2)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
    五、活動安排:
    第一階段:宣傳發(fā)動階段(3月3日—3月6日)。
    廣泛利用手抄報(bào)、國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。
    1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。
    2、向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒做公益榜樣”倡議書。
    3、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對隊(duì)干部、班干部的動員。
    第二階段:自律與實(shí)踐階段(3月3日—3月31日)。
    1、班級舉辦一次“說文明話、做文明事、成文明人”演講比賽。要求:演講稿規(guī)定時(shí)間3—5分鐘,演講稿要用a4紙,統(tǒng)一上交。
    2、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
    3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
    第三階段:總結(jié)表彰階段(4月1日——10日)。
    評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎勵(lì)。
    1、看好人好事記錄,根據(jù)記錄內(nèi)容進(jìn)行打分。校內(nèi)、校外、集體、個(gè)人等項(xiàng)進(jìn)行匯總。
    2、對集體性的活動進(jìn)行打分。凡是集體性的活動由團(tuán)少隊(duì)組織進(jìn)行打分,最后匯總。
    3、根據(jù)材料上交情況打分。好人好事材料、演講材料、三八節(jié)班會材料、班級管理?xiàng)l例、4、對班級整體風(fēng)貌打分。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)日常觀察進(jìn)行打分。
    向陽學(xué)校少先隊(duì)。
    2014年3月3日。
    開展文明禮貌月活動方案篇七
    為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。德育處、少先隊(duì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”的系列活動,讓同學(xué)們在活動中時(shí)時(shí)處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)主動關(guān)愛他人的品質(zhì),努力做一個(gè)明理誠信、勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)愛他人的小公民。
    1、以雷鋒為榜樣,學(xué)做文明人,提升全校師生的文明水平,使全校師生的語言更文明,行為更規(guī)范。
    2、通過開展學(xué)雷鋒活動,發(fā)現(xiàn)一批先進(jìn)典型。
    3、增強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識,讓全體師生從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,愛護(hù)校園的一草一木,精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
    4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,鍛煉學(xué)生的能力。
    5、振奮全校師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。
    6、鞏固文明單位成果,積極爭創(chuàng)文明單位。
    3、開一次“學(xué)雷鋒見行動”主題班會。責(zé)任人:班主任。
    4、開一次“關(guān)愛他人”主題故事會,記載在班主任工作手冊上。責(zé)任人:班長。
    5、三月份辦一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。責(zé)任人:各班宣傳委員。
    開展文明禮貌月活動方案篇八
    活動目的:
    引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動。
    活動準(zhǔn)備:
    1、分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。
    2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識。
    活動過程:
    一、主持人宣布班會開始。
    二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
    三、演小品《進(jìn)校門時(shí)》。
    四、小記者采訪:說說《行為規(guī)范》方面的知識。
    五、全班詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
    六、班主任講話,提出希望。
    親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開得更加美麗,更加鮮艷!
    七、主持人宣布班會結(jié)束。
    開展文明禮貌月活動方案篇九
    為大力弘揚(yáng)和踐行“厚德載物,經(jīng)世致用”的綏化學(xué)院精神,提升學(xué)生道德素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生的文明形象,提高學(xué)生自我管理和自我約束的能力,使廣大學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際制定本實(shí)施方案。
    以“樹文明新風(fēng),做文明學(xué)生”為主題,把大學(xué)生文明創(chuàng)建活動與思想政治教育、校規(guī)校紀(jì)教育、文明修身教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起、從小事做起,通過開展深入細(xì)致的思想教育和創(chuàng)建美麗校園的實(shí)踐活動,幫助學(xué)生提升思想道德修養(yǎng)、增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,在日常的學(xué)習(xí)、生活、交往中逐步實(shí)現(xiàn)“五個(gè)文明”,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,爭做校園文明使者。
    學(xué)校成立學(xué)生文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)生文明創(chuàng)建的各項(xiàng)活動組織開展和工作推進(jìn)。
    組長:孫慶平。
    副組長:白景軍夏艷霞。
    活動主題:樹文明新風(fēng)做文明學(xué)生。
    活動對象:全院大學(xué)生。
    x年10月—20xx年1月。
    要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《綏化學(xué)院校園文明規(guī)范》,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,引導(dǎo)全院學(xué)生自覺做到“一凈””“三禁”、“四不”、“五遠(yuǎn)離”?!耙粌簟笔欠謸?dān)區(qū)清掃干凈,無煙頭,無死角?!叭笔墙剐锞启[事、禁止晚歸不歸、禁止擅自租房外宿;“四不”是不言語粗魯、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在公共場所吸煙;“五遠(yuǎn)離”是遠(yuǎn)離不健康思想、遠(yuǎn)離不文明行為、遠(yuǎn)離攀比消費(fèi)、遠(yuǎn)離違紀(jì)違法;遠(yuǎn)離迷信活動;在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建“五個(gè)文明”。
    (一)教室文明。
    遵守課堂紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),舉止文明,著裝整潔;尊敬師長,尊重他人,相互謙讓,不搶占座位;認(rèn)真聽講,不玩手機(jī);愛護(hù)教室設(shè)備,不得亂刻、亂畫、亂寫;自覺維護(hù)教室清潔,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮等雜物,不在教室就餐、吃零食。
    (二)宿舍文明。
    自覺遵守公寓管理規(guī)定,不吸煙,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不亂扔廢物;按時(shí)作息,增強(qiáng)安全意識,嚴(yán)禁使用大功率電器,不擅自留宿外人或晚歸;發(fā)揮宿舍育人功能,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,和睦相處;每周認(rèn)真打掃衛(wèi)生,保持宿舍整潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)雅和諧。
    (三)餐廳文明。
    文明就餐,不擁擠打鬧,不大聲喧嘩,嚴(yán)禁酗酒、劃拳等;愛護(hù)餐廳設(shè)施,不踩踏桌椅,不亂涂亂畫;愛護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟亂倒殘?jiān)o埖?;?jì)劃用餐,勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)。
    (四)公共場所文明。
    遵守社會公德,進(jìn)入公共場所服裝整潔大方、行為得體,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不吸煙等;愛護(hù)公共財(cái)物、花草樹木,不踐踏草坪;男女交往文雅得體,使用文明禮貌用語。
    (五)網(wǎng)絡(luò)文明。
    加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理,凈化網(wǎng)絡(luò)信息,做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不發(fā)轉(zhuǎn)錯(cuò)誤和不適宜信息,不登錄違法和不文明網(wǎng)站。
    (一)宣傳發(fā)動階段(x年10月—x年11月)。
    學(xué)校充分利用展板、條幅、櫥窗、板報(bào)、微博、微信等多種形式開展宣傳活動,使全院師生充分認(rèn)識到文明創(chuàng)建活動的重要性,形成文明、和諧校園建設(shè)的良好氛圍。
    1、各院系召開宣傳動員會議,學(xué)習(xí)《文明創(chuàng)建活動的實(shí)施方案》的文件精神,討論制定各院(系)活動實(shí)施方案,部署文明創(chuàng)建活動具體工作。
    2、院(系)學(xué)生會、各班利用展板、條幅、櫥窗、板報(bào)、微博、微信等多種形式廣泛宣傳文明創(chuàng)建活動。
    (二)宣傳教育與活動開展階段(x年11月—20xx年1月)。
    各院(系)堅(jiān)持開展以下各類文明創(chuàng)建活動:
    1、各班學(xué)生上課考勤、宿舍衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)、晚歸等檢查評比;
    2、社團(tuán)、學(xué)生會組織各類文體活動并對參與情況評比;
    3、新生校規(guī)校紀(jì)考試以及老生學(xué)生手冊知識競賽;
    5、文明創(chuàng)建先進(jìn)班集體、文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人表彰。
    各院(系)按照學(xué)校文明創(chuàng)建活動相關(guān)要求,積極開展的活動及時(shí)將活動方案、活動總結(jié)、照片及新聞報(bào)送學(xué)工部(處),學(xué)工部(處)將擇優(yōu)在網(wǎng)站、微信平臺發(fā)布,并在全校文明創(chuàng)建活動中進(jìn)行評比。
    (三)總結(jié)表彰階段(20xx年1月)。
    1、各院(系)及時(shí)總結(jié)文明創(chuàng)建活動,并以書面形式于20xx年1月5日下午5:00前將電子版報(bào)送至郵箱。
    2、各院(系)文明創(chuàng)建活動進(jìn)行考核,對在活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)班集體、文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人表彰(在活動期間發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件的院(系)不得參與評比),并通過宣傳欄、網(wǎng)站、微信平臺等進(jìn)行宣傳。
    (一)高度重視,精心組織。
    各學(xué)院要把大學(xué)生文明創(chuàng)建活動作為學(xué)生教育、管理的一項(xiàng)長期內(nèi)容和重要舉措,并把此次活動的組織實(shí)施列入學(xué)生工作的整體計(jì)劃,認(rèn)真部署,精心組織。
    (二)廣泛動員,形成合力。
    創(chuàng)建活動從組織策劃到全員參與都要堅(jiān)持一切依靠學(xué)生的工作理念,發(fā)動黨支部、團(tuán)支部、班委會等組織出謀劃策,發(fā)揮學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織的作用,形成合力,創(chuàng)出品牌,切實(shí)增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性。
    (三)監(jiān)督檢查,注重實(shí)效。
    文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將對各院(系)落實(shí)情況進(jìn)行不定期督查、檢查,并根據(jù)考評表打分,各次院(系)考評總分作為學(xué)期末獎懲的依據(jù),評比出文明先進(jìn)單位,各院(系)也要根據(jù)自己院(系)考評結(jié)果,推薦文明個(gè)人、文明寢室、文明班級。
    開展文明禮貌月活動方案篇十
    深入推進(jìn)學(xué)生文明禮儀教育,深入實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和社會主義榮辱觀,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀文化,從小處著眼,從學(xué)生身邊抓起,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,凈化校園學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建和諧校園,積極創(chuàng)建“xx市文明禮儀教育先進(jìn)學(xué)?!?。
    二、活動主題。
    “規(guī)范日常行為,踐行文明禮儀”
    三、活動建議。
    各班級在開展“規(guī)范日常行為,踐行文明禮儀”教育月主題活動過程中要力求做到:
    1、以學(xué)習(xí)校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀為重點(diǎn),將主題活動的開展與《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《董浜中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)基本要求》的學(xué)習(xí)和貫徹結(jié)合起來,廣泛開展“好習(xí)慣伴我成長”、“文明禮儀我先行”、等文明禮儀專題教育和道德實(shí)踐活動,推動形成崇尚文明禮儀、爭做文明學(xué)生的良好校園風(fēng)尚。在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中貫穿文明禮儀教育。如:
    講一句禮貌用語。希望學(xué)生每天能對他人講一句禮貌用語,遇到師長主動問好。
    摒棄一種陋習(xí)。在老師和家長的幫助下改正不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    送人一個(gè)微笑。學(xué)生與人談話、交流時(shí),要面帶微笑,以示親切友善。
    2、將主題活動的開展與進(jìn)一步加強(qiáng)校園的常規(guī)管理工作緊密結(jié)合起來。
    加強(qiáng)早讀、午休、自習(xí)課的管理。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    加強(qiáng)大課間活動管理。班主任要對學(xué)生進(jìn)一步明確要求,力求跟班進(jìn)場,維持好秩序。
    強(qiáng)化眼保健操管理。班主任要及時(shí)到班中視察,全體同學(xué)應(yīng)按要求做好眼保健操,不能開眼睛,更不能隨意走動。
    規(guī)范升旗儀式。第八周開始要求學(xué)生升旗儀式統(tǒng)一穿校服,各班級應(yīng)準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)生進(jìn)場并排好隊(duì)伍,做到快、靜、齊;班主任應(yīng)到場維持秩序;升旗過程中,應(yīng)肅立、行注目禮;注意聆聽國旗下講話,國旗下講話結(jié)束后,各班級按順序退場,嚴(yán)禁任何學(xué)生缺席(身體原因除外)。
    加強(qiáng)自行車排放管理和衛(wèi)生環(huán)境管理。自行車排放要在指定地點(diǎn)有序停放,整體整齊,車尾基本一條線。各班級衛(wèi)生環(huán)境方面要求教室內(nèi)外地面干凈無雜物,衛(wèi)生工具排放整齊,課桌凳子排列整齊,門窗講臺干凈整潔。
    加強(qiáng)學(xué)生文明用餐教育。學(xué)生用餐前要按年級和班級排隊(duì)進(jìn)場,行進(jìn)過程中禁止大聲說話、追逐打鬧、插隊(duì)哄搶,服從值班老師的指揮。用餐時(shí)學(xué)生要盡量保持安靜的用餐氛圍,注意桌面和地面的整潔。用餐后學(xué)生要將剩菜剩飯倒入指定器具內(nèi),有序擺放餐盒,并注意節(jié)約。
    學(xué)生進(jìn)出校門要主動下車推行,嚴(yán)禁校內(nèi)騎車。
    3、將主題活動的開展與“星級學(xué)生”評比和“文明班級流動紅旗”評比兩項(xiàng)主題評比活動相結(jié)合?!靶羌墝W(xué)生”評比活動中,各班級可根據(jù)《xx中學(xué)星級學(xué)生評選方案》的相關(guān)規(guī)定,采取學(xué)生自評、小組互評、任課老師推薦相結(jié)合的方式,班主任審核,年級組報(bào)送,德育處審批,最后由學(xué)校表彰。五星級、四星級各班五名同學(xué),三星級、二星級、一星級酌情考慮。學(xué)校將于10月24日(下周三)對各班級“星級學(xué)生”評比的公布情況進(jìn)行檢查,納入“文明班級流動紅旗”評比考核范圍。
    4、各班級要出好一期“規(guī)范日常行為,踐行文明禮儀”主題黑板報(bào),學(xué)校將于10月24日(下周三)組織評選并給予表彰。
    四、活動要求。
    希望各班級通過舉辦主題班會、黑板報(bào)宣傳、班級讀書活動、聽國旗下講話等多種形式,使廣大學(xué)生在活動中進(jìn)行自我教育,不斷提高思想認(rèn)識,自覺遵守道德規(guī)范,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生“在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)”,各班級要認(rèn)真組織開展本次主題教育。
    開展文明禮貌月活動方案篇十一
    為進(jìn)一步推動學(xué)院精神文明建設(shè),持續(xù)做好“全國文明城市”“全國文明單位”創(chuàng)建工作,努力打造文明和諧美麗校園,經(jīng)學(xué)院黨委研究決定,今年繼續(xù)開展“文明月”“文明日”活動。
    以xxx理論、“xxxx”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十x大和十x屆x中、x中、x中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,著力加強(qiáng)思想道德建設(shè),著力深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,著力提高師生素質(zhì)和學(xué)院文明程度,為學(xué)院快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)、良好的文化條件。
    文明月,xx年3月1日至3月31日。
    文明日,每個(gè)月的第一個(gè)周五。
    1、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平系列講話精神作為一項(xiàng)政治任務(wù),在已有工作基礎(chǔ)上,聯(lián)系實(shí)際、深入學(xué)習(xí),加深對系列講話精神的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入強(qiáng)大的精神動力。
    2、深入開展“兩爭兩創(chuàng)”群眾性精神文明創(chuàng)建活動。通過文明禮儀知識競賽、專題講座、文明交通行動、文明餐桌行動、網(wǎng)絡(luò)文明傳播、文明旅游等活動,加大師生文明有禮培育,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。深入開展文明庭院、文明家庭、文明教師、文明學(xué)生、文明班級、文明寢室評選活動,提升師生文明素養(yǎng)。扎實(shí)開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
    3、大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。立足校園、面向社會,大力推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。開展關(guān)愛孤寡老人、孤殘兒童、“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大師生努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。通過黨團(tuán)活動日、主題班會、主題報(bào)告會等多種形式,教育引導(dǎo)廣大師生特別是黨員干部帶頭參加志愿服務(wù),促使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、機(jī)制化、品牌化。
    4、開展植樹護(hù)綠活動。以3月12日植樹節(jié)為契機(jī),大興植樹護(hù)綠活動。開展校園植樹,栽花種草,增加綠化面積,提升學(xué)院的綠化品位。開展“綠化校園,美化環(huán)境”、“我為校園添片綠”等主題活動,引導(dǎo)師生愛護(hù)花草,樹立起“以校為家、共建綠色校園”的理念,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
    1、以“踐行價(jià)值觀,文明我先行”為主題開展系列活動。開展文明餐桌、文明上網(wǎng)、文明旅游、文明交通、文明服務(wù)等活動,教育引導(dǎo)師生“做文明人、辦文明事”。開展文明禮儀專題講座,普及文明禮儀知識,在全院師生中形成“說文明話、行文明舉、做文明人”的新風(fēng)尚。
    2、開展學(xué)習(xí)道德模范活動。通過運(yùn)用基層巡講、“故事匯”巡演、電視專題片、事跡展覽、道德講堂等形式,形成崇德尚善、見賢思齊、德行校園的濃厚氛圍。圍繞“立德樹人”的主題,組織開展“講身邊人、說身邊事”道德模范先進(jìn)事跡演講比賽,開展“我推薦我評議身邊好人”學(xué)習(xí)宣傳活動。
    3、開展“你丟我撿”、“你丟我勸”文明行動。成立文明糾察隊(duì),糾察監(jiān)督師生不文明行文,凈化美化校園環(huán)境,提升師生文明素質(zhì)。開展教室、寢室、公共區(qū)域衛(wèi)生清掃行動,美化亮化校園。
    4、開展文明校園創(chuàng)建活動。加強(qiáng)師德建設(shè),點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,幫助學(xué)生健康成長。積極推進(jìn)核心價(jià)值觀進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)校訓(xùn)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),開展文明班級、文明宿舍創(chuàng)建活動。開展誠信教育活動,大力宣傳誠信群體、誠信師生,引導(dǎo)規(guī)范人們行為。
    1、高度重視。各部門要充分認(rèn)識開展“文明月”、“文明日”活動的重要意義,根據(jù)部門職責(zé),切實(shí)做好各項(xiàng)活動。黨辦、宣傳部做好理論學(xué)習(xí)工作,教務(wù)處、工會在教師中開展好文明創(chuàng)建活動,后勤集團(tuán)、學(xué)生處、團(tuán)委在學(xué)生中開展好文明創(chuàng)建活動,各二級院部組織好本部門師生開展好文明月、文明日活動。
    2、大力宣傳。各部門要充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳文明創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、感人事跡和好的做法,及時(shí)將活動開展情況報(bào)送學(xué)院宣傳部。
    3、精心組織。各部門要根據(jù)通知要求制定詳細(xì)、務(wù)實(shí)的活動計(jì)劃,確保每次活動取得實(shí)效,不走過場。每個(gè)月的文明日要有活動主題,有細(xì)化的活動內(nèi)容,通過“文明日”活動解決文明創(chuàng)建工作中存在的問題和不足。
    4、加強(qiáng)督導(dǎo)。紀(jì)委、宣傳部(文明辦)要對活動開展情況進(jìn)行督促檢查,針對存在的問題和不足,提出加強(qiáng)和改進(jìn)的具體要求。
    開展文明禮貌月活動方案篇十二
    一、活動目的:
    通過本次德育活動課,使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解,同時(shí)體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
    2、排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
    三、活動過程:
    (一)小品。
    小品一:快看,在學(xué)校里,常心遠(yuǎn)小朋友遇到老師是怎樣做的?
    小品二:再看看,在學(xué)校里,徐志陽小朋友遇到老師又是怎樣做的?
    (學(xué)生表演兩個(gè)小品)。
    師:同學(xué)們看完兩個(gè)小品,你們覺得誰做的對,誰做的不對,為什么呢?
    (學(xué)生交流想法)。
    師:剛才同學(xué)說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。
    (二)請欣賞兩個(gè)小品。
    師:看完了兩個(gè)小品,你們知道了什么呢?
    (學(xué)生交流意見,師生同回答)。
    早晨見面要說“早上好”
    平時(shí)遇到要說“你好”
    分別是要說“再見”
    如果你想請求別人,要說“請”,最后不要忘記說“謝謝”
    影響別人要說“對不起”
    回答時(shí)說“沒關(guān)系”
    師:今天我們班的同學(xué)也創(chuàng)作了一首文明禮儀兒歌,
    (場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說,怎樣做呢?
    師:這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
    (場景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?
    師:你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
    師:通過小記者的采訪,你都知道了那些文明用語。(學(xué)生交流)。
    師:我們班自開展文明禮儀活動以來,同學(xué)們的變化可大了,下面我來宣布班級文明小標(biāo)兵名單。
    請老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎。
    (四)齊唱歌曲。
    師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀在我心”活動中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
    合:同學(xué)們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。
    開展文明禮貌月活動方案篇十三
    通過開展多種形式的教育活動,弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)和文明禮貌意識,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境。學(xué)校開展“把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人”為主題的文明禮儀月活動,使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,全方位提高文明素養(yǎng),也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    奉獻(xiàn)、感恩、互助、誠信。
    三、活動目的:。
    1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使他們的語言更文明,行為更規(guī)范。
    2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的學(xué)生。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊整治,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
    四、活動時(shí)間:201x年3月。
    第一、二周:
    “學(xué)雷鋒周”,3月5日是毛主席的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,開展學(xué)雷鋒五個(gè)一活動,即進(jìn)行一次升旗儀式(國旗下講話)、出一期雷鋒板報(bào)、誦一段雷鋒名言、唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、做一件助人樂事。
    “感恩周”,三八婦女節(jié)是媽媽、學(xué)校女教師的節(jié)日。結(jié)合這個(gè)節(jié)日開展“給女長輩驚喜四個(gè)一活動。即“向媽媽說一句祝福的話”;“幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事”;“幫助女老師做一件有意義的事”;制一張賀卡送給女教師或媽媽。
    第三周:
    “環(huán)保周”,結(jié)合植樹節(jié)對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)保宣傳教育。開展我為環(huán)保做貢獻(xiàn)活動:
    (1)人人閱讀一本環(huán)保書籍(或一篇環(huán)保文章)。把自己所讀的文章讀給家人聽。
    (2)人人寫一句環(huán)保用語。
    (4)養(yǎng)成上、放學(xué)文明接送,營造良好的校園周邊環(huán)境。
    第四周:
    “文明周”,重溫守則規(guī)范,深入推行十四字禮貌用語,即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系”,開展“做明明白白的消費(fèi)者,拒絕零食”活動,學(xué)會辨認(rèn)商品的質(zhì)量,自覺購買品質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品;不購買校外不健康、不衛(wèi)生的食品,拒絕零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    提高小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,此次文明禮儀教育月活動,僅僅是拉開序幕,各班級要借此東風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓下去,抓出成效來,讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生,做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。
    開展文明禮貌月活動方案篇十四
    一.活動主題:“講文明話、做文明事、成文明人”
    二、活動目標(biāo):
    1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言文明,行為規(guī)范。
    2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生,3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!
    1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
    2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
    3、社會責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
    4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
    5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
    1、開展“三文明”教育。
    1﹚文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
    3)做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛國主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
    2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)先進(jìn)班級,珍惜集體榮譽(yù)。
    1)采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
    2)以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。
    3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。
    1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
    2)遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。
    3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
    五、活動安排:
    第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月10日)。
    廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。
    1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。
    2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
    3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
    4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。
    5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(bào)(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。
    6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間2006年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委,由團(tuán)委、政教處、組織評定等級)。
    1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?
    2)如何尊重老師的勞動?
    3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?
    4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
    5)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?
    9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議?
    第二階段:自律與階段(3月10日—3月31日)。
    1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。要求:稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘。
    2、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
    3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
    4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動。
    第三階段:表彰階段(4月1日——10日)。
    評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎勵(lì)。
    六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評方案、辦法、細(xì)則:
    總結(jié)。
    匯報(bào)等方面,并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評定中。
    1、考核項(xiàng)目。
    a、組織考核(15分)b、教育活動(20分)c、文明守紀(jì)(50分)d、宣傳工作(15分)。
    2、考核細(xì)則。
    a、組織考核(15分)。
    1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團(tuán)支部成立),目標(biāo)明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃,貫徹落實(shí)文明禮貌月活動的各項(xiàng)工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)。
    2)按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、及各種材料到辦公室(5分)。遲報(bào)扣0.5分/次,缺報(bào)扣1分/次,扣完為止。
    3)組織的各項(xiàng)活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。
    b、教育活動(20分)。
    1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導(dǎo)、有落實(shí),實(shí)施效果顯著。(5分)。
    2)積極開展文明班級創(chuàng)建工作。(5分)。
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:三月份全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的三月文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,根據(jù)我校德育工作的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將活動方案制定如下:
    二、活動安排及要求:
    第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—10日)。
    1、利用國旗下講話,提出“做文明事、講文明話、成文明人”主題活動的倡議。
    2、開展“做文明事、講文明話、成文明人”廣播稿征集賽。
    各班本月廣播稿均以此為主題,嚴(yán)禁摘抄,內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等,每天由團(tuán)委會評選出優(yōu)秀稿件在校廣播站播出。
    3、各班利用班團(tuán)活動時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《石門五中文明用語集》。
    4、開展一次“石門五中學(xué)生形象”主題班會。
    5、各班出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(bào),并應(yīng)有“每日一語”配合宣傳.3月18日晚自習(xí)團(tuán)委會組織檢查評比。
    第二階段:開展活動,落實(shí)行動階段(3月11日—26日)。
    1.開展文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動。
    (1).養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。
    (2).養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣。
    (3).養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
    活動內(nèi)容:(1)倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角,將個(gè)人垃圾收集其中,養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣;(2)徹底消滅衛(wèi)生死角和消除不良的課桌文化;(3)做到不將食品包裝袋、竹簽帶入校園,杜絕白色污染、杜絕使用一次性竹簽;(4)不折損花草樹木,不踐踏草坪;(5)清潔校園,落實(shí)行動。主題口號是:清除校園內(nèi)每一點(diǎn)污跡,各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。
    2、各班開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動?;顒觾?nèi)容:各班組織學(xué)生寫出“常規(guī)教育月”自查自糾計(jì)劃,包括:(1)自查日常行為習(xí)慣、衣著打扮等方面存在的問題,學(xué)校進(jìn)行學(xué)生儀表大檢查(檢查內(nèi)容:穿著、長發(fā)、染發(fā)、耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈等)。(2)列舉校園中存在的不文明行為、習(xí)慣;(3)每人至少改掉的一個(gè)不良習(xí)慣、立足校園至少做的一件好事。好人好事加分統(tǒng)計(jì)以學(xué)生處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn),不能流于形式,各班不得少于五件。
    3、舉辦以“做文明事、講文明話、成文明人”為主題手抄報(bào)比賽。各班交兩份作品,由團(tuán)委會進(jìn)行評比并展出。
    4、舉辦一次文明禮儀講座。(具體時(shí)間聽學(xué)校通知)。
    第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日—31日)。
    1、各班將主題班會活動材料、活動總結(jié)上交至校團(tuán)委會。
    2、學(xué)校將根據(jù)評比細(xì)則(另行制定)評出優(yōu)秀班級。評比檢查結(jié)果納入三月份文明班級考核。
    3、開展黑板報(bào)(每日一語)手抄報(bào)評比活動及搞好文明禮貌、好人好事圖片展。
    4、以上活動中,主題班會占5%,廣播稿占10%,環(huán)境衛(wèi)生占20%,黑板報(bào)占10%、儀表檢查占20%,好人好事活動占10%,手抄報(bào)占25%,按各項(xiàng)積分之和評出“文明班級”,各年級取前三名。
    尋雷鋒足跡,揚(yáng)雷鋒精神,建和諧校園。
    (日期2012-6-27)
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在建隊(duì)60周年時(shí)發(fā)出的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的賀信精神,結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日、3.8婦女節(jié)、3.12植樹節(jié)等重大紀(jì)念日,引導(dǎo)少先隊(duì)員們從身邊的每一件小事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    二、活動目標(biāo):
    1、組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
    2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    三、活動主題:
    尋雷鋒足跡,揚(yáng)雷鋒精神,建和諧校園。
    四、活動時(shí)間:
    2012年3月5日——29日。
    五、具體活動安排:
    (一)雷鋒精神放光芒。
    1、3月5日大隊(duì)部在升旗儀式上進(jìn)行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。(3月5日升旗儀式)。
    2、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒的的歌曲。(3月5日班隊(duì)課)。
    3、觀看一部介紹雷鋒的電影。(3月5日班隊(duì)課)。
    4、舉行一次“學(xué)雷鋒”主題班會。(3月12日班隊(duì)課)通過閱讀書報(bào)活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。(內(nèi)容可從以下方面選擇:讀雷鋒的日記、講雷鋒的故事、唱有關(guān)雷鋒的歌曲等。)。
    5、寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒。
    心得體會。
    (3月23日)。
    (二)當(dāng)代雷鋒獻(xiàn)愛心。
    1、“愛心獻(xiàn)給社會”
    “清潔校園行動”,時(shí)刻注意維護(hù)校園清潔。一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。開展一次美化校園和社區(qū)活動。一—三年級學(xué)生在校園內(nèi)開展護(hù)綠保潔活動。
    四、五年級每班選出部分學(xué)生參加學(xué)雷鋒環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動。(3月份社會實(shí)踐內(nèi)容。)。
    2、“愛心獻(xiàn)給媽媽”
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),每個(gè)學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒。
    (1)“我和媽媽有約”。向媽媽學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能或本領(lǐng)或幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;為她們表演一個(gè)拿手的節(jié)目;有條件者拍一張鏡頭中媽媽最漂亮的一面或擁抱她們的照片。(3月8日)。
    (2)“溫馨祝福串串”。寫下一段溫情的祝福語或小詩,或講述一段關(guān)于媽媽(或其他女性長輩、女老師)的最感動自己的話,制成小卡送給媽媽(或其他女性長輩、女老師)。也可以給媽媽(或其他女性長輩、女老師)寫一封信,表達(dá)對媽媽(或其他女性長輩、女老師)的感激之情。(3月8日)。
    3、“愛心獻(xiàn)給伙伴”
    開展溫情手拉手,真情助困結(jié)對子活動。班級內(nèi)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。(3月)。
    (三)雷鋒精神永傳承。
    1、各中隊(duì)注重及時(shí)總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,進(jìn)行學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評比,推選一名“愛心小天使”上報(bào)大隊(duì)部。(附事跡200字左右)評比時(shí)間:3月23日,然后由大隊(duì)部在月底的升旗儀式上進(jìn)行表彰,并在校園網(wǎng)上公布。
    2、各中隊(duì)將本隊(duì)員們在學(xué)雷鋒月活動中取得的成果以小報(bào)的形式進(jìn)行展示,包括優(yōu)秀小雷鋒的事跡介紹、班級學(xué)雷鋒新聞、好人好事統(tǒng)計(jì)、隊(duì)員學(xué)雷鋒的心得體會等。
    評比要求:小報(bào)版面布局合理、美觀,內(nèi)容充實(shí),有班級名稱。版面大小為a4紙,學(xué)校統(tǒng)一提供;3——5年級用電子小報(bào)的形式;評比時(shí)間:3月30日。
    開展文明禮貌月活動方案篇十五
    二、目的意義:增強(qiáng)學(xué)生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)他們做懂文明,講禮貌的小公民。
    三、策劃:陳顯平。
    四、組織實(shí)施:何杰、趙明、班主任。
    五、內(nèi)容:
    (一)“南油小學(xué)文明禮貌月”啟動儀式。
    1、時(shí)間:__年2月28日8:00。
    2、議程:
    (1)班級學(xué)生演講。
    (3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊(duì)大隊(duì)長領(lǐng)誦,全體學(xué)生跟誦)。
    (4)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮(大隊(duì)輔導(dǎo)員趙明老師講解示范,全體學(xué)生練習(xí))。
    (5)陳校長講話。
    (二)文明禮儀“八個(gè)我做到”
    每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個(gè)我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到,在第六周時(shí)進(jìn)行自評和班級評議,如涉及到家庭里的內(nèi)容,要有家長簽。
    1、主題:文明禮儀。
    2、時(shí)間:3月18日15:40——17:30。
    3、地點(diǎn):四樓綜藝活動室。
    4、形式:故事、小品、相聲、兒歌、快板等。
    5、評委:少先隊(duì)大隊(duì)委。
    6、報(bào)名:學(xué)生自愿報(bào)名,人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報(bào))。
    7、表彰:根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況分設(shè)一、二、三等獎進(jìn)行表彰。
    (四)敬少先隊(duì)隊(duì)禮評比。
    1、時(shí)間:__年3月9、11日少先隊(duì)活動時(shí)間15:40——16:20。
    2、評委:少先隊(duì)大隊(duì)委。
    3、表彰:各年級分設(shè)團(tuán)體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
    (五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
    1、班隊(duì)會活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。
    2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊(duì)大隊(duì)委)。
    (六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評選表彰。
    第六周,各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰,文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評選出的獲獎名單請于3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
    (七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。
    利用班隊(duì)會活動討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范,并于4月7日前將班級討論稿上傳到3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
    (八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動”閉幕式。
    1、時(shí)間:__年4月11日8:00。
    2、議程:
    (2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮展示。
    (3)頒獎:德育處主任宣讀活動獲獎名單,陳校長頒獎。
    (4)陳顯平校長講話。
    (七)宣傳:
    1、文明禮儀“八個(gè)我做到”展板:何杰、趙明、肖寧。
    2、學(xué)校電子大屏幕:邱惠萍。
    3、紅領(lǐng)巾電視臺:趙明。
    4、校園網(wǎng)站:何杰。
    5、校外媒體:刁建國。
    六、其它工作安排:
    1、橫幅:何杰。
    2、攝影:肖寧。
    3、攝像:張計(jì)學(xué)。
    4、文印:何瑾東。
    5、獎狀:何杰、何瑾東。
    6、宣傳:刁建國、邱惠萍、趙明。
    開展文明禮貌月活動方案篇十六
    1、讓同學(xué)了解別人的不容易,深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人,失敗反省自己”。
    2、讓同學(xué)知道感謝父母,家人,朋友以及母校為我們所做的一切。
    3、文明禮貌是永恒不變的主題,接人待物、職場交流需從眼前的一點(diǎn)一滴做起。
    1、制作班級壁報(bào),以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅,簽名倡議書。
    2、要求給父母寫封信或者打個(gè)電話,告訴他們我們深知今天的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,一定好好珍惜,也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦,對他們說一聲“您辛苦了”。
    3、召開主題班會。大家談?wù)剬ξ拿鞫Y貌和感恩的理解,或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌、感恩、感謝的故事?;蛘呤裁词虑槟憬?jīng)歷的感動了你。談?wù)勗?,它為什么感動了你,你以后會怎樣做?BR>    4、召開主題團(tuán)日活動。談?wù)剬χ醒腚娨暸_每年舉辦的感動中國人物評選活動的`看法。也可以談?wù)勆鐣?、學(xué)校是怎樣看待感恩與感謝的。
    5、做力所能及的一些事情,幫助有需要幫助的人。比如:去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。
    6、開展“五文明”教育。
    1)、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。
    2)、文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    3)、文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊(duì),尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。
    4)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
    5)、做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛國主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
    7、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。
    1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
    2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定,即:不進(jìn)不文明場所;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不瘋趕打鬧;不打架斗毆;公共場合不穿拖鞋、背心;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
    3)、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
    1、同學(xué)們通過這一系列的活動,有那些收獲?可以寫成文字或者演講。談?wù)劯惺堋?BR>    2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達(dá)完整的,必須體現(xiàn)在日常的生活中,從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,懷著一顆感恩的心,感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝,是因?yàn)橛辛藙e人,你的生活才方便了許多,沒有人是天生為你服務(wù),不要把別人所做的當(dāng)成一種理所當(dāng)然。希望通過這次活動,能夠使廣大同學(xué)真正的學(xué)會感謝,樂于感謝,最后使我院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)得到更進(jìn)一步的升華。
    開展文明禮貌月活動方案篇十七
    一、活動背景:
    中學(xué)階段是學(xué)生人格塑造,習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,文明禮貌、遵守紀(jì)律是學(xué)生在校應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了,不僅旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德的塑造,并為以后的他們作為良好公民的素養(yǎng)提升打下基礎(chǔ)。
    二、活動目的:
    本次活動是為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺,讓學(xué)生展現(xiàn)出自己的魅力,彰顯出自己的個(gè)性。本次演講比賽將在這個(gè)活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,使其能夠更好地展現(xiàn)自我,并且號召大家一起文明禮貌、遵紀(jì)守法。
    在演講過程中,對與錯(cuò)、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個(gè)過程中,學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。
    通過本次演講比賽,讓學(xué)生的演講和表達(dá)能力能有所提升,并且在一定程度上體現(xiàn)出自身的人格魅力。通過本次活動,可以達(dá)到文明禮貌、遵守紀(jì)律于心,并至于行的目的。
    三、比賽主題。
    四、活動的原則與宗旨。
    活動原則:立足于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),有效提升表達(dá)水平,切實(shí)加強(qiáng)邏輯思維能力,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達(dá)對文明禮貌和遵守紀(jì)律的認(rèn)識。
    五、參賽選手。
    1106班部分學(xué)生。
    六、比賽內(nèi)容要求:
    1)參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行與文明禮貌、遵守紀(jì)律為主題的演講。
    2)比賽要求演講內(nèi)容完整、簡潔明了,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的精神風(fēng)貌。
    七、比賽要求。
    1.以個(gè)人形式參賽;。
    4.選手須著裝整潔、得體;。
    5.每人演講時(shí)間不得超過5分鐘,并于比賽后上交講稿一份;。
    6.超過1分鐘扣0.3分,不足1分鐘按1分鐘計(jì)算。
    八、評分標(biāo)準(zhǔn)。
    見評分表。
    九、比賽形式。
    比賽采取小組選拔參賽決賽的形式。
    決賽:
    此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成:
    2已備演講和自我介紹亮相限時(shí)5分鐘;。
    3即興演講(限時(shí)1分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進(jìn)行演講(選手準(zhǔn)備時(shí)間為30秒鐘)。
    (三)選手參賽形式:
    個(gè)人形式(。
    (四)參賽人數(shù):
    1決賽6人。
    十、時(shí)間安排:
    1.__年5月30日開始做宣傳準(zhǔn)備工作。
    2.__年6月3日報(bào)名截止。
    4.__年6月8日為決賽時(shí)間。
    十一、獎項(xiàng)設(shè)置。
    本次比賽將設(shè)定如下獲獎名額:
    獎項(xiàng)名額獎品。
    一等獎一名文件夾。
    二等獎二名作業(yè)本。
    十二、決賽地點(diǎn):
    1106教室。
    十三、主辦單位:
    1106班委會。
    十四、活動策劃工作:。
    1、會場布置由班長何立新負(fù)責(zé)。
    2、主持工作由張書海賀金金負(fù)責(zé)。
    3、田亞楠、胡旋負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
    4、邀請科目老師參加,由老師代表頒發(fā)獎品。
    十五、注意事項(xiàng):。
    本次活動本著公平、公正的原則,致力于使學(xué)生能對文明禮貌和遵守紀(jì)律有進(jìn)一步的認(rèn)識,并以身作則。
    開展文明禮貌月活動方案篇十八
    一、指導(dǎo)思想:
    以“做文明學(xué)生,建文明校園”為主題,以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以遵守《守則》、《規(guī)范》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口;著眼提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
    二、活動主題。
    “做文明學(xué)生,建文明校園”
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    四、活動目標(biāo):
    1、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    首先要做到五個(gè)“不”,不隨手亂扔紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻壁留鞋印、球印,不向樓下倒垃圾、拋紙團(tuán)等。
    其次在與不衛(wèi)生習(xí)慣告別的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺地、隨時(shí)隨地地?fù)焓暗厣系睦料磯ι?、桌上的污跡,擦凈樓梯上、過道上、教室、宿舍地面上的各種污跡,為創(chuàng)造潔凈的校園環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)。
    再次要在整治校園環(huán)境的過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高動手能力和實(shí)踐能力。
    不說污言穢語,不給同學(xué)起污辱性綽號,不抽煙,不喝酒,不吃口香糖,上下樓梯、出入廁所不推搡擁擠,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂畫、亂涂、亂刻、不損壞公物。不在升國旗與集會時(shí)講話,不頂撞師長和其他管理人員,服從教育與管理。
    在告別陋習(xí)的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
    (1)升國旗時(shí),嚴(yán)肅莊重,肅立,行注目禮。
    (2)著裝整潔得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。
    (3)使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
    (4)使用好體態(tài)語言:微笑、問好、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
    (5)見到老師主動問好;上課時(shí)起立向老師問好;課堂發(fā)言先舉手;進(jìn)老師辦公室報(bào)告或輕輕敲門,經(jīng)允許后進(jìn)入;在教室、宿舍、餐廳當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問話時(shí),能主動站起來回答。
    (6)家中吃飯請長輩先就座;離家或回家與家長打招呼。
    (7)碰見客人,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。
    (8)對老、幼、病殘者有愛心,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重幫助殘疾人等。
    (9)遞送或接受物品時(shí)起立并用雙手。
    (10)參加集會守時(shí)肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致謝,觀看演出、比賽時(shí)適時(shí)、適度鼓掌致意。
    3、遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺,作業(yè)不抄襲,考試不作弊;不帶管制刀具和火種進(jìn)校園,不打架,不引校外人來校滋事,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所;未經(jīng)大人允許不私自在外留宿。
    學(xué)校將利用月份的主題教育爭取做到破立結(jié)合、標(biāo)本兼治,嚴(yán)肅校紀(jì),弘揚(yáng)校風(fēng),針對不良現(xiàn)象進(jìn)行徹底整治,以創(chuàng)建文明和諧的校園。
    開展文明禮貌月活動方案篇十九
    本學(xué)期我們根據(jù)綱要的精神,貫徹以幼兒發(fā)展為本的教育方針從幼兒實(shí)際出發(fā),響應(yīng)幼兒園文明禮貌月主題活動,在3月份開展了“文明禮儀伴我行”系列主題活動,通過開展多種形式教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的文明禮貌意識,加強(qiáng)幼兒日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)幼兒園良好的育人環(huán)境。形成良好的園風(fēng),還希望借此為培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣添磚加瓦。
    1、提高幼兒的文明水平,使幼兒的語言更文明,行為更規(guī)范,養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
    2、探索對幼兒進(jìn)行文明禮貌培養(yǎng)的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法,重在養(yǎng)成,促進(jìn)內(nèi)化。
    1、組織班教師學(xué)習(xí)"文明禮貌月活動方案",并將此活動內(nèi)容貫穿在教學(xué)活動中。
    2、做好家長的宣傳工作,取得家長的支持和配合。
    1、活動時(shí)間:20xx年3月26日。
    2、活動安排:
    (1)律動表演:《好娃娃》。
    (2)歌表演:《啄木鳥》。
    (3)古詩情景表演:《游子吟》。
    (4)故事演講:《誠實(shí)的華盛頓》。
    (5)歌曲演唱:《什么叫有禮貌》。
    (6)英語兒歌:《文明禮貌歌》。
    (7)、律動:《我有一雙小小手》。