對學校教學工作的建議書(專業(yè)19篇)

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    學習是人類進步的源泉,而總結是提升學習效果和思考能力的重要途徑??偨Y中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn),以及解決的方法和經驗。以下是一些關于寫作技巧和方法的總結,希望能對大家有所啟發(fā)。
    對學校教學工作的建議書篇一
    敬愛的校長:
    您好!
    我是六年級一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學生。即將畢業(yè),離開朝夕相處的同學和老師,離開學校了,想到分別的時刻,我真舍不得?,F(xiàn)在,我們的學校在您的策劃下發(fā)展得很好,有現(xiàn)代化的教學設備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風景、綠毯如茵的操場,成為了設施較完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但學校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學校提幾項建議:
    1、要多買點體育器材。生命在于運動,更何況我們正處于成長時期的小學生呢。多點體育器材體育課會更豐富多彩,從而達到強身健體的目的。
    2、學校要開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。
    此致
    敬禮
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    對學校教學工作的建議書篇二
    一個好的學校如果能有好的發(fā)展和前途,學校教師的專業(yè)素質起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:
    1、學校在管理上要以人為本。
    一是學校管理者要樹立“學校是教師的學校”的理念,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業(yè)自豪感。
    2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構建成學習型組織,這是現(xiàn)代學校的一個重要標志。
    首先要創(chuàng)設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。
    教師應成為學習的主體,認真鉆研教學業(yè)務和相關新知識,學習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學校要為教師開辟專門的學習場所,提供的學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優(yōu)質課、說課、論文、教學案例等評比活動。
    三是和大學合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學校,使教師能經常和專家合作,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業(yè)能力。
    3、學校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學經驗豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
    4、積極開展校本培訓。
    教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。
    教師專業(yè)發(fā)展的基礎和生命是實踐。
    教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產培訓,而在于長期的教學實踐中。
    研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。
    因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:
    一是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;
    二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
    三是使教師反思、同伴互助和專家引領相結合;
    四是校本課程開發(fā)和教師培訓相結合;
    五是加強教研組建設,發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    對學校教學工作的建議書篇三
    我們**一小雖然是江永縣比較有名的好小學,可還是有一些值得改進的地方。
    一、建議在教室里安個監(jiān)控器。在課堂上,有一些同學違反紀律,甚至有的同學學著電視里開槍,悄悄瞄準老師,并學著那聲音“啪!啪!”,“槍聲”響了;還有考試時,有的同學不會做了就偷看、傳紙條或說話,有時監(jiān)考老師沒看到,就讓那些同學擺脫了“法網”。如果把監(jiān)視器安裝到教室黑板的正上方,不是就能夠大面積地看到學生的一舉一動嗎?并且,為了不讓學生上課或考試時桌子里放一些“機密文檔”,最好是前后各安一個監(jiān)控器。到時候,學生上課不能干與課堂無關的事,考試不能作弊,所以只能背水一戰(zhàn),學習就會越來越好。到時候,大批成功人士也就非我校莫屬!
    二、是否能在空閑的地方多種些花花草草。比如學校背后的空地上,跑道周圍,每棵樹的周圍和教學樓五樓的兩塊瀝青地上……都種上一些花草,如果真是那樣的話,就會使人一進校門就感到清香撲鼻,神清氣爽,使學生更有精神,上課更加專心致志。同時,花草樹木還有吸引細菌和灰塵的功效,能凈化空氣,使環(huán)境更好,還會使校園更美。在我的腦海里,那該是一件多么美好的事情啊!
    希望母校越來越好,愿有名更有名。
    對學校教學工作的建議書篇四
    尊敬的校長:
    您好!
    我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活這么的有趣,又是這么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
    在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,這輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,這位小學生剛才的'做法是很危險的,如果這位小學生走慢了,客車司機沒看見這位小學生,這位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
    在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,這就會害了學生。對于這些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
    以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。
    祝
    工作順利!
    對學校教學工作的建議書篇五
    親愛的同學們:
    安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,希望我這些建議你們能夠做到:
    1、不攀爬窗臺等有墜落危險的高處。
    2、上課期間,聽從老師指揮,不做有危險的動作。
    3、課件和自由活動期間,不動用有傷害性的東西;一切活動一定要記住:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
    4、上下樓梯不打鬧,遵守秩序。
    5、遇有火災、地震等危機事件,要冷靜、鎮(zhèn)定,不要慌亂,除了按正確的方法自行避險外,要聽從學校、老師的統(tǒng)一指揮進行有序避險。
    ______。
    20____年____月____日。
    對學校教學工作的建議書篇六
    食堂衛(wèi)生必須要改善,我看到有學生打早餐時候掉到碗外了,師傅直接用手撿起來丟學生碗里。食堂師傅在給學生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學校修一個洗碗池。學校洗碗的地方在廚房,所有的人都窩在一個小小的空間洗碗,學校沒有一個專門的洗碗池,水龍頭也只有一個,這樣就造成許多學生都擠在一起,用一盆水洗所有的碗,有的學生的碗甚至不洗。同時地板上也都是食物的殘渣。蒼蠅蚊子自然多。
    二、關于課業(yè)和學生評價
    其他年級我不知道,一年級作業(yè)我都是盡量控制在能在兩節(jié)課內完成的量。其他的年級作業(yè)也一樣,盡量給學生減負。關于學生的評價,我想說不要太在乎考試成績的分數(shù),學校要求學生全面發(fā)展,我們學校也有專門的體音美老師,課堂上實現(xiàn)全新的上課方式,把課堂還給學生,這樣剛開始起步的轉變,學生肯定要一個適應的過程,培養(yǎng)方式變了,評價方式應該一起變,不然新的上課方式也同時失去意義。我想說多注重動手,多元評價,而不僅僅還是看成績去衡量一個班級。關于德育的滲透,不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調,更在學校開展全校的德育活動。
    三、關于家校溝通:
    我校學生大部分都是留守兒童,家長不在家,爺爺奶奶能認識字和能管下孫子或者外孫的不多,在農忙的時候能看著學生寫作業(yè)、要加強和學?;咏逃龑W生德育的機會幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了學校的身上。目前為止我了解的學校和家長互動的僅僅靠家訪,沒有一個專門的家長會,老師和家長專門留出一個時間共同討論學生的問題。多開一些家長會,只有家長和學校一條線,學生的教育才能開展的更順利。
    四、關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
    因材施教:更多的理解每個孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,。多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養(yǎng),改善與學生交流方式,注重孩子的特點。 對孩子習慣培養(yǎng)給予意見,加強習慣引導,要放大優(yōu)點,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學生,加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任,多鼓勵孩子,增強自信。
    對學校教學工作的建議書篇七
    親愛的同學們:
    文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發(fā)出如下建議:——倡導養(yǎng)成文明的生活方式??炭鄬W習,努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
    ——倡導自覺維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境?!珜拿魃暇W,科學使用網絡??茖W上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網絡文明新風。
    ——倡導以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優(yōu)良學風?!珜@安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
    親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創(chuàng)文明和諧校園。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    對學校教學工作的建議書篇八
    親愛的同學們:
    圖書館本是為廣大學子提供安靜、舒適與和諧學習環(huán)境的場所,但是當前進入了考研季,圖書館占座現(xiàn)象日益嚴重,給很多同學都帶來不便?!罢级蛔钡男袨椴粌H造成學校資源的浪費,還會影響圖書館的秩序,進而影響校園的學習氛圍。為此,我們特向公共管理學院全體學生發(fā)出如下倡議:
    1、拒絕占座行為,不用物品占座,不幫旁人占座,亦不請求他人代占座位;
    2、離開時請帶走自己的物品,遵守“人走座空”的規(guī)則,留給別人學習的空間。
    3、自覺帶人物品,以免遺失造成不必要的損失。
    同學們,讓我們行動起來,杜絕不文明的占座行為,做一個愛學習、有素質的西財學子!
    西安財經大學
    公共管理學院學生會
    對學校教學工作的建議書篇九
    尊敬的學校領導:
    您們好!
    我是實驗小學六(4)班的一名學生。我在這個校園中生活了五年多。我熱愛這個校園,并且很樂意和全校師生一起,把我們的校園建成一個環(huán)境優(yōu)美、干凈、整潔的模范校園。
    盡管每個學期,老師都會強調我們做好衛(wèi)生,但效果卻不盡人意,主要存在以下問題:
    每天下午花壇中總有一些小紙片,煙頭,花壇的瓷磚上總有污跡。操場上有零食袋、衛(wèi)生紙;教學樓的走道也常有紙屑、橡皮擦、膠布、筆芯,有時垃圾堆積幾天,卻沒有人清理。衛(wèi)生問題最嚴重的就是教室里:地板上常有膠帶粘在地上,講臺上總有漫天的粉筆粉塵,桌椅空隙里總有小垃圾,難以清掃。
    同學們總是亂扔垃圾,從來沒有把校園當做自己的家,總想著垃圾會有別人來打掃的,不用管。經常有一些低年級的同學亂踩花壇,花壇中的小草小花全成了一團稀泥。這些同學太不尊重植物了!有的同學還隨地吐痰......這些不文明行為都是造成校園不干凈的原因。
    為了我們校園的環(huán)境更加干凈、整齊。我想提出以下幾點建議:
    1、學校的每一位同學都應該為做好校園衛(wèi)生而付出努力,因此,建議把校園的每個角落都分工到個人,由該負責的同學把這兒的衛(wèi)生做好。
    2、在升旗時將“衛(wèi)生該怎樣做”給同學們講解清楚,提出嚴格的要求,讓全校師生共同遵守。
    3、每一層樓都放置一個垃圾桶,在垃圾桶上寫一些呼吁同學們保護環(huán)境的話語。并派人時刻監(jiān)督,還要讓班主任每天都強調。
    希望校領導能采納我的建議,讓我們共同管理好校園衛(wèi)生。
    建議人:
    時間:
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    對學校教學工作的建議書篇十
    多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況;加強家?;樱嗯c家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況,對學校的建議。
    一、關于生活健康:
    二、關于課業(yè)負擔:
    三、關于家校溝通:
    四、關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
    五、關于各科學習:
    六、關于實踐能力培養(yǎng):
    全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。
    七、其他:
    社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
    對學校教學工作的建議書篇十一
    親愛的同學們:
    為了創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,營造一個優(yōu)美整潔的校園,學校每年都要花費數(shù)萬元的資金進行校園環(huán)境建設,為的就是讓同學們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,讓大家能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習、健康成長。
    但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學隨意破壞、浪費公物。
    同學們,愛護公物是崇高品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,更加可以彰顯一個社會的風尚、體現(xiàn)一個民族的素質、反映一個國家的精神。只要同學們努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,努力改掉自身的不良習慣,成為一名校園環(huán)境的保護者、維護者,那么愛護公物就是理所當然的事情。為此,校團委向全體同學發(fā)出倡議:保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊手共建美麗校園。
    一、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出花園,不攀折花木。
    二、愛護學校環(huán)境,主動拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    三、愛護學校黑板,不拍打敲擊黑板。
    四、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上留下任何印跡。
    五、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。
    六、愛護班級公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞開關。
    七、愛護學校資源,放學后主動關閉飲水機的電源,節(jié)約每一度電。
    八、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    九、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不踢打。
    同學們,讓我們“以熱愛學校為榮,以損害校園為恥”,要像愛護自己的家一樣,愛護學校公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,愛護公物,從我做起,從小事做起,讓我們美麗的校園在每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。
    xxx
    年月日
    對學校教學工作的建議書篇十二
    茶房鄉(xiāng)響水村位于茶房鄉(xiāng)東南面,距鄉(xiāng)政府所在地12公里左右,東與涌寶鎮(zhèn)相鄰,西與大寨鄉(xiāng)接壤。全村轄11個村民小組,共445戶,總人口1846人。全村有耕地面積4065畝,其中水田1236畝,長耕地1963畝。經濟來源以茶葉、畜牧業(yè)和勞務輸出為主。20xx年經濟總收入112.37萬元,農民人均年收入608元。
    項目建設的必要性
    響水完小承擔全村11個村民小組,445戶農戶,總人口1846人的普及六年義務教育的重要任務,特別是現(xiàn)在已處于“普九”學生入學高峰期,平均每年招生25名。學?,F(xiàn)有學生137人,其中寄宿學生90人,住宿教師9人,在校就餐90人?,F(xiàn)在學校僅有簡易食堂34.2平方米(含煮飯操作間),已無法滿足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要,特別是下雨天,全部師生僅擠在操作間外20來平方米的房子下,給學校正常的秩序和安全帶來較大的影響。響水小學師生食堂項目工程實施迫在眉睫。該項目工程的實施將使學校師生寄宿條件將進一步得到改善,有力地鞏固兩基成果,全面滿足普及九年義務教育發(fā)展的需要。
    1、可以徹底排除危房,全面改善辦學條件,優(yōu)化教育資源,向現(xiàn)代遠程教育方向發(fā)展。
    2、有利于發(fā)展學前教育,促進基礎教育的全面發(fā)展;可以全面推進撤并校點,實施集中投資,集中辦學的農村小學辦學新模式。
    3、有利于全面鞏固“普六”成果,全面提高勞動者素質,實現(xiàn)“科學興村,人才先行,因村作為,特色發(fā)展,脫貧致富,創(chuàng)建小康社會”的戰(zhàn)略目標。
    4、大部分學生家距學校10公里以上,目前學校師生食堂簡陋且嚴重不足,現(xiàn)有住校學生90名,教師8名,在學校食堂吃飯學生90人,現(xiàn)有食宿條件根本無法滿足學校師生食宿的需要。因此,建設師生食堂十分必要。
    綜上所述,為鞏固好“普六、普九”成果,實施響水完小學校食堂建設項目是必要的,也是可行的。
    建設規(guī)模
    根據(jù)集中辦學,優(yōu)化教育資源,提高辦學效益,促進普及九年義務教育全面發(fā)展的需要。本著合理規(guī)劃,適應教學發(fā)展需要,一步到位的原則,茶房鄉(xiāng)響水完小食堂建設項目工程擬建如下:
    (一)新建彩鋼瓦結構操作間1間,總建筑面積20平方米。
    (二)新建彩鋼瓦結構餐廳1間,建筑面積50平方米。
    (三)新建彩鋼瓦結構儲藏室2間,建筑面積20平方米。
    (四)新建彩鋼瓦結構保衛(wèi)室1間,建筑面積10平方米。
    投資概算
    食堂建設建筑面積100平方米,以每平方米600元計算,總投資概算6萬元。
    (一)新建彩鋼瓦結構操作間1間,總建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米,總造價1.2萬元。
    (二)新建彩鋼瓦結構餐廳1間,建筑面積50平方米。平均造價600元/平方米,總造價3萬元。
    (三)新建彩鋼瓦結構儲藏室2間,建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米,總造價1.2萬元。
    (四)新建彩鋼瓦結構保衛(wèi)室1間,建筑面積10平方米。平均造價600元/平方米,總造價0.6萬元。
    資金來源
    由于我鄉(xiāng)屬于省級扶貧攻堅鄉(xiāng),鄉(xiāng)財力困難,當?shù)卣M力協(xié)調解決建設資金1萬元。還差缺口資金5萬元,懇請愛心人士幫助解決缺口資金。
    效益分析
    響水完小是一所教學質量和辦學效益高,家長放心,人民滿意的示范性寄宿制小學,不僅承擔著我鄉(xiāng)鞏固“兩基”成果的重要任務,而且是為發(fā)展地方經濟培養(yǎng)勞動后備力量的重要陣地。師生食堂項目建設的效益,主要體現(xiàn)在兩個方面:
    1、項目的實施,可以全面解決師生的食宿問題,改善教師工作環(huán)境,規(guī)范學校管理,排除諸多安全隱患,解除學校、教師和家長的后顧之憂,為進一步整合教育資源,創(chuàng)辦市級示范性寄宿制小學提供有力保證。
    2、項目的實施,有利于鞏固“兩基”成果,全面提高教學質量和辦學效益,優(yōu)化教育資源,穩(wěn)步推進素質教育,使學生進得來,留得住,學得好,從而帶動全鄉(xiāng)基礎教育的健康發(fā)展。
    對學校教學工作的建議書篇十三
    尊敬的校長:
    作為陽光一小的學生,我在一小的懷抱里生活六年了。我感覺學校的建設和教學等都沒有問題,但是,卻有些同學在書吧里亂弄書本。在此,我想像校長您提出幾個建議。
    首先,我很高興我們學校能有兩個小小書吧,這給同學們帶來了很大的方便,可以讓我們有更多看書的空間。但是,正像校長您說的,有的同學總是把小小書吧的書弄亂,有的同學把書擅自拿回自己家里,還有的同學在書吧里吃東西,把書都弄臟了,讓書吧管理員也束手無策。因此,我想校長提出建議:在書吧里也安裝兩個攝像頭。這樣不僅可以觀察到同學們在書吧的表現(xiàn),也可以看看書吧里有哪些同學違規(guī)了。下面是我的幾個建議:
    第一,在書吧里安裝兩個攝像頭。這樣可以方便校長觀察同學們的表現(xiàn)。
    第二,在校會上跟同學們講一講這件事,讓同學們心里有這件事的存在。
    第三,在書吧里貼上一些優(yōu)美的、比較受歡迎的“小貼士”,寫上一些溫馨提示,讓同學們看完書后能自動自覺的把書放回書架上。
    第四,攝像頭要安裝在同學們能看見的地方,讓同學們心里都有個提醒。
    以上是我的建議,僅供參考,如果可行,請校長考慮采納。
    建議人:張冬婷。
    對學校教學工作的建議書篇十四
    尊敬的學校領導:
    光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最后的.一個月里,我要為學校提出一些建議。
    所以,我提出以下建議供參考:
    1、一天之中,第一次下課能夠給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完后,得等很久才能借書。
    2、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結合。同學只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。
    3、還要有吐卡機和放置檢查門,借好書后,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。
    4、把圖書室列入班級包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。
    書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。
    20xx年x月x日。
    對學校教學工作的建議書篇十五
    尊敬的校長:
    您好!
    每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!
    尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:
    1、在黑板報上宣傳保護環(huán)境的知識。
    2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
    3、多開展關于“保護環(huán)境,從身邊做起”的活動。
    4、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境的集體和個人進行適當?shù)莫剟?。對不良行為提出警告和批評。
    這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
    此致
    敬禮!
    時間:20xx年xx月xx日。
    對學校教學工作的建議書篇十六
    敬愛的校長:
    您好!
    我是六年級(2)班的一名學生,冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。還有兩個月,我就要離開母校了,我想給您提出一些建議。
    我們學校的陶藝室能在課余時間對學生開放,或者學??梢越M織一個陶藝興趣班,讓學生可以到那里體驗一下。我們每次從那里經過時,都會注視著陶藝室說:真想來這里做一個東西,放在教室里。多好啊!
    學校在課余時間很少對外開放過陶藝室,我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對外開放的話一定會有器材損壞。所以,我想到一些辦法:
    1.如果哪一班的學生去的話,配備專職人員,負責陶藝室的日常管理。
    2.給每名學生一張會員卡,規(guī)定各年級學生入室活動的時間。
    3.定期舉行陶藝比賽,讓同學們一點一點的提高。
    以上是我對開放陶藝室的建議,希望校長能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。
    建議人:王孟陽。
    對學校教學工作的建議書篇十七
    尊敬的老師、親愛的'同學們:
    當我們在整潔的校園內漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
    學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
    2、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
    3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
    4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
    讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
    對學校教學工作的建議書篇十八
    中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重。
    很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果必須會讓驚訝得目瞪口!
    在此,特地向廣大市民提出以下推薦:
    2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
    3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設備,每次可節(jié)水4一5千克;
    4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;
    5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每一天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。
    期望你們能研究并采納我的推薦。
    對學校教學工作的建議書篇十九
     引導語:作為公民是有言論自由的權利的,正如我們可以給上級領導寫建議書那樣,表達自己的看法和觀點是可以被允許的。小編為大家整理了三篇關于給學校的建議書,希望大家能夠采納。
     尊敬的校長:
     您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。
     學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,里面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水里落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節(jié)課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!
     建議人:王本民
     2000年4月11日
     親愛的同學們:
     你們好!
     每當清晨,你們來到學校學習的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的`內心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)??丛谘劾锏耐瑢W們。
     同學們如果我們生活在一個令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對我們的學習和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:
     1、有垃圾扔進垃圾桶。
     2、節(jié)約用紙,不浪費紙張。
     3、看見垃圾請及時撿起來。
     4、有同學隨地扔垃圾請制止。
     希望同學們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。
     建議人:王慶榮
     2010年4月23日
     尊敬的校長:
     您好!
     我是本校一位普普通通的少先隊員.我在校園里已經生活五年多了,對學?;旧媳容^滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議.
     二我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了.因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯.
     三我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生.因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生.
     尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!
     建議人:謝昊琛
     2012年6月23日