高三教師代表開學(xué)講話稿大全(16篇)

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    謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品??偨Y(jié)的寫作需要考慮讀者的背景和需求??偨Y(jié)范文是對不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇一
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹:
    你們好!
    我今天來這里,是來向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進(jìn)了高三的大門,即將走進(jìn)10個月的高三征程,我希望,有了這份禮物,你們可以在這10個月中學(xué)習(xí)得更好,取得更好的成績。
    這份禮物是兩個字——規(guī)范。
    聽到規(guī)范,你們有的人可能會嗤之以鼻,覺得這是老生常談,或覺得規(guī)不規(guī)范能對學(xué)習(xí)有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對一個高三學(xué)生的重要性。我們先聽三個問題,第一,一道6分的語文閱讀題,答案上的我全答到了,可是我為什么只得了4分?第二,一道古典概型求均值和方差的題目,我求對了,可是為什么老師扣了我兩分?第三,我的英語小作文已經(jīng)具備了拿滿分的水平,可是為什么我總是只有12分?這三個問題,是你們或許已經(jīng)碰到,或許在接下來10個月的學(xué)習(xí)中會碰到的疑惑。這三個問題有一個共同的答案,就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒有規(guī)范地分點(diǎn)答題,老師漏看了你的答案,所以只有4分;求均值和方差前沒有列分布列,只有一個光禿禿的式子,所以老師扣了兩分;因?yàn)槟愕挠⒄Z書寫潦草零亂,所以即使具備了滿分的水平,小作文也總只有12分。你們可能會想,規(guī)范的人也不過多得了兩分,可是你們想過沒有,如果每一道題,你都因?yàn)椴灰?guī)范而少2分,一張卷子,你會比別人少多少分?如果每一科,都比別人少兩分,那么六科加起來,你就比別人少了12分?規(guī)范是每一個高三學(xué)生的必修課,只有規(guī)范,你才能保證把該拿到手的分?jǐn)?shù)都拿到手,最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。
    那么,衡量規(guī)范與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么?怎么做才是符合規(guī)范的?在我看來,規(guī)范不是你們之前11年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的你認(rèn)為是對的的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),也不一定是習(xí)題后面的參考答案,而是高三老師的教導(dǎo)。作為一個高三學(xué)生,你必須要學(xué)會聽老師的話,切忌搞自己的一套,對于你們來說,高考是新鮮而陌生的,但是對于每一個高三老師來說,高考是他們所熟知的,他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)。你們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不能以完成老師的計(jì)劃為基礎(chǔ),那么就是一種本末倒置。高三的很多習(xí)題答案,來源是互聯(lián)網(wǎng),很多答案本身就并不規(guī)范,所以不能單純地相信答案,而要聽從老師的看法。還是用一個例子來說明,理科化學(xué)中有一類問題是問怎么樣洗滌沉淀,誰都知道要加水洗,可是在具體表述的時候會出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實(shí)上,最標(biāo)準(zhǔn)的回答是:往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒為止,待水流盡后再次加入蒸餾水,反復(fù)2、3次。大家都能答到這個意思,但是不是所有人都能拿分。
    高三的規(guī)范,我認(rèn)為包括了3個方面。第一個方面是日常規(guī)范,就是不能遲到,上課不玩手機(jī),按時交作業(yè)等……作為一個學(xué)生,這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計(jì)劃,包括要完成一些課外的練習(xí),但老師給的任務(wù)一定要首先保證,在高三,你能把老師安排的都做好了,就一定不會差。如果每天按時到校,按時完成作業(yè)都不能保證的話,再談其他的宏偉目標(biāo),再想出類拔萃,都是天方夜譚。第二個方面是思想規(guī)范,在高三,你們可能會發(fā)現(xiàn)你們曾經(jīng)17年的思維習(xí)慣會使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差,這時,你們需要學(xué)習(xí)老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習(xí)慣是困難的,但只有平時學(xué)習(xí)就學(xué)會了正確規(guī)范的思考分析問題,在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范,最終你們這10個月的努力都要在一張答卷上來呈現(xiàn),所以你們必須得學(xué)會規(guī)范地答題,規(guī)范的答題才能使你所得的分?jǐn)?shù)不會因?yàn)楦木淼膰?yán)寬改變而改變。
    你們要做的,是把規(guī)范變成自己的習(xí)慣,變成一種條件反射,只有這樣,才會從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎埽仓挥羞@樣,才可以一邊保證規(guī)范的學(xué)習(xí),一邊保證高三的效率。在去年8月末的時候,我的英語老師敲了我的后腦勺一下,對我說:你的字怎么那么丑,要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖,因?yàn)槲矣X得練字帖時很認(rèn)真,但一考試時間不夠肯定會恢復(fù)原樣,我選擇了每天抄筆記寫作業(yè)時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的,緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補(bǔ)課上沒抄完的筆記,每天都會把手上的繭子寫破,晚上再結(jié)繭,第二天再寫破,但第二個星期,我工整地寫英語就已經(jīng)快了很多,第三個星期我就徹底改變了自己的字,當(dāng)這成為新的習(xí)慣了之后,就再不會是我的負(fù)擔(dān)。去年剛進(jìn)高三的時候老師給了我們一句話,讓習(xí)慣符合規(guī)范,讓規(guī)范成為習(xí)慣。真正重要的是,讓規(guī)范變成你們的習(xí)慣。
    最后,給你們一個小忠告,如果下定決心要改變,那么要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事,后來我們班的同學(xué)看到了我因?yàn)闀鴮懝ふ谟⒄Z作文上得到的高分,紛紛決定要練書寫,但那已經(jīng)是今年2月末3月初,整個高三中最辛苦的時候,他們想要做到和我一樣的改變,客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點(diǎn)讓規(guī)范成為你們的習(xí)慣,就是早一點(diǎn)接近成功。
    成功靠細(xì)節(jié),如果你們能做到規(guī)范,那么你們就能夠保證讓細(xì)節(jié)過關(guān)。心動不如行動,如果你已經(jīng)心動,那么就快點(diǎn)拿出行動吧。
    衷心地祝愿,所有的學(xué)弟學(xué)妹都能愉快的享受高三生活,然后擁抱你們夢想中的未來。
    謝謝!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    在這金秋送爽、丹桂飄香,農(nóng)民喜迎豐收碩果,舉國上下歡慶教師節(jié)的美好時刻,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年,迎來了我校的開學(xué)典禮盛會。今天,能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到分外地激動與自豪。首先,請?jiān)试S我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)向521名七年級新生表示熱烈的歡迎,向今天獲得學(xué)校獎勵的八年級、九年級同學(xué)表示衷心的祝賀!
    我由衷地感謝__一中,是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;我也感謝__一中的各位領(lǐng)導(dǎo),是您們的關(guān)心和鼓勵給了我的支持,也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁,是您們讓我知道了自己的渺小,更深地領(lǐng)悟到了“天外有天,人外有人”的內(nèi)涵,是您們給了我許多無私的幫助,引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持,是你們的真誠與渴求知識的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師,是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體,教給了我豐富的知識,是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動力。
    如今,我雖然取得了一丁點(diǎn)的成績,但我知道,人生如爬山,每一點(diǎn)成就的取得,都要付出艱辛的代價。而要取得更大的成績,必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史,今天屬于自己,未來成就輝煌。
    同學(xué)們,有作為才會有地位!老師的夢想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我相信,只要我們?nèi)w師生眾志成城,共同奮斗,城關(guān)一中的未來一定會更加美好!
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章,鑄就__中學(xué)的新輝煌!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活甜美!
    謝謝大家!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇三
    高考沖刺,是我們?nèi)松拇笫?。它是黎明的前奏,是天籟的聲音,是征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。在此,我們必須鄭重承諾:在高考沖刺中,我們每一個人都得全力以赴,奮力拼搏,用最優(yōu)異的成績回報老師、回報母校。
    首先,我們得充滿自信。各位同學(xué),自信是我們走向成功之路的保證。
    著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
    大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十?!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,我們堅(jiān)信,我們這個經(jīng)過長途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少,有勇氣,有信心,有干勁,現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。我們要直面高考,逆流而上;我們要堅(jiān)持拼搏,勇躍龍門!因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳蚺Χ?,人生會因拼搏而輝煌!
    其次,張弛有度。
    在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
    每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。
    還有,自我對話。
    我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
    比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
    同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個起點(diǎn)。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!
    我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:“快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。”求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好“放松”一下;每學(xué)期一大站,“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的“大站”,不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了“慢車”。
    你有現(xiàn)在的成績,不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v“快車”,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會變成慢車。
    為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊?jīng)??苛诉^多的地方。
    再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。
    有個中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。
    任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。
    班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。
    為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
    今天,我向同學(xué)們表個態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
    我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!
    最后,給自己建造一座漂亮的房子。
    有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建。
    一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”老板說,“這是送給你的禮物。”
    他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
    我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的“房子里”了。
    把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!?BR>    現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!
    面對今天,我們要分秒必爭!
    展望明天,我們要信心百倍!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝我校今秋的開學(xué)。秋天,是一個令人向往的收獲的季節(jié),更是一個充滿希望的金色的季節(jié)。今天,我們隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮,熱烈歡迎高一新同學(xué)加入到我們高職中的集體中,也歡迎高二高三的同學(xué)回到我們溫暖的大家庭。
    在新學(xué)期開學(xué)之際,我有許多感想。首先我為我們學(xué)校全體師生在過去一年取得的輝煌成績感到驕傲。我們的對口升學(xué)成績再上臺階,各項(xiàng)活動有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我校的成績社會各界有目共睹,我校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。
    輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們承諾:在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力更新教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
    借此機(jī)會,我也對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:
    第一,要樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。一個人,就像一棵小樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雛鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。
    第二,要培養(yǎng)自信和堅(jiān)強(qiáng)的性格。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有困難和挫折,它們就像驚濤駭浪,風(fēng)沙泥潭,甚至是虎豹豺狼!但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹;滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
    第三,要養(yǎng)成勤奮和努力的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
    我相信同學(xué)們都能做出正確的選擇。當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與成熟;當(dāng)你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!各位同學(xué),讓我們攜手努力,開創(chuàng)更加美好的未來!
    最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸,今天我能夠代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這春風(fēng)送暖時節(jié),在歡快的爆竹聲中,我們又迎來了一個新的學(xué)期。大家又可以開開心心,熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。過去的一學(xué)期里,通過我們的共同努力,我們的校園變得更加靚了,同學(xué)們笑得更加燦爛了。你們多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲。尤其在期末的四校聯(lián)考中,經(jīng)過大家的勤奮努力,我校取得了優(yōu)異的成績,作為九校的一員。我為此感到驕傲和自豪!
    有人說老師是渡船,此岸是開始,但是彼岸不是結(jié)束。新的學(xué)期,新的開始,同樣也意味著新的挑戰(zhàn)。在此,我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)的承諾:我們將一如既往地本著為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,教好書,育好人。請領(lǐng)導(dǎo)放心,請學(xué)生放心,請家長放心,也請父老鄉(xiāng)親放心!
    新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),新的希望,新的旅程!同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?帶上你們的理想和目標(biāo),帶上你們的自信和堅(jiān)強(qiáng),同樣也帶上你們的勤奮和努力,讓我們一起上路,共同努力,創(chuàng)造一個屬于我們大家的明天!
    最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想!
    祝老師們身體健康,桃李芬芳!
    祝我們的學(xué)校和諧發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇六
    尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    當(dāng)秋日的涼意驅(qū)退夏日的悶熱;當(dāng)樹木的婆娑取代蟬鳴的焦慮;當(dāng)迎風(fēng)招展的彩旗幻化作熱情洋溢的笑臉。我們迎來了新的一學(xué)期。秋天不但是一個收獲的季節(jié),同樣也是一個充滿詩情畫意的季節(jié)。“晴空一鶴排云上,便引詩情上碧霄”。君不見香山紅葉把她的激情送給群山;君不見秋水伊人把她的清爽灑向智者;君不見秋風(fēng)送爽把沉甸甸的果實(shí)獎給辛勤勞作的農(nóng)民。同學(xué)們滿懷憧憬,告別愉快的假期,開始了新的征程。在此,我謹(jǐn)代表__全體新老師對新同學(xué)的到來和同學(xué)們的回歸表示最誠摯的歡迎和最衷心的祝愿!
    作為一名新老師,今天站在這兒,面對著經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師;面對著求知若渴的同學(xué)們;面對著寄予深切期望的家長們。我的心事忐忑的。我常常在想,這學(xué)期是同學(xué)們學(xué)習(xí)生涯上新的階段,而對我們新老師來說,何嘗又不是一個新的起點(diǎn)呢?我們新來的老師中大多數(shù)都是剛跨出大學(xué)校門的師范生。驀然回首,想起自己十幾年的求學(xué)歲月,不禁感慨萬千。曾經(jīng),父親是“你絕對不準(zhǔn)談戀愛,否則就大刑伺候”的偏執(zhí);母親是“天冷了,不要忘了給自己加衣”的啰嗦;老師是“如果你上課看小說,我立馬沒收并請家長”的霸道。那時的我們,年少輕狂,青春叛逆。這種“偏執(zhí)”、“啰嗦”、“霸道”卻敵不過周杰倫的《雙截棍》和韓寒的《三重門》。然而,當(dāng)我們陷入人生中難以抉擇的十字路口時;當(dāng)我們經(jīng)歷了二十多年的風(fēng)雨和磨礪時;當(dāng)我們最終站上了神圣而光榮的三尺講臺時。我們卻多么希望父母和老師能為迷途中的我們指引出方向。這時,我們才明白,父親的“偏執(zhí)”其實(shí)是教誨;母親的“啰嗦”其實(shí)是關(guān)愛;老師的“霸道”其實(shí)是愛的奉獻(xiàn)。
    炎熱的六月,當(dāng)我們跨出大學(xué)校門,獨(dú)自面對紛繁復(fù)雜的社會時,我們的心情也是復(fù)雜的,有憧憬、有失望、有迷茫、也有不舍。而今,我們既然選擇了三尺講臺,也就選擇了“學(xué)高為師,身正為范”的教師生涯。和在場的新同學(xué)一樣,我們也是第一次跨進(jìn)__的校門,但__用她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”般的關(guān)愛滋潤著我們的心田。子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍晝夜。”憑欄遠(yuǎn)望,展翅的雄鷹在天空自由的翱翔。我們?nèi)w新老師一定會把握住有限的時間,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色,把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為教書育人的本領(lǐng),秉承__的教學(xué)理念,在三尺講臺上揮灑出絢麗的詩篇!
    新同學(xué)們,我相信你們也能很快忘掉初來乍到的陌生;忘掉離家求學(xué)的不舍;忘掉獨(dú)自生活的迷茫。因?yàn)開_正敞開了她的.懷抱,用心為你們搭建好了邁向成功的階梯,“看世界,我們從這里開始”!
    讓我們一起從這里揚(yáng)帆起航吧!用我們的心去溫暖這里的每一顆樹,每一朵花;用我們的心去拼搏、去創(chuàng)造;用我們的愛構(gòu)建起一個溫暖的大家庭。愛上__,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是如此快樂;愛上__,你會發(fā)現(xiàn)生活是多么的精彩;愛上__、你會踏上自我發(fā)展的新階段!
    有一句話,相信大家一定聽過?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”。但我覺得,在__的學(xué)習(xí)將是快樂的,幸福的。因此,我修改了兩個字,并將修改后的這句話送給你們:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟”。希望同學(xué)們讓興趣和快樂相伴,渡過自己花季、雨季般的中學(xué)生涯!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢,刻苦學(xué)習(xí)。我希望你們在學(xué)校最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的學(xué)校繼續(xù)深造。
    同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫蔗香九年制學(xué)校新的篇章!
    最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,我們迎來了2010年,這一年閃光的字眼就是中國,就是奧運(yùn)!1xx年前,期盼奧運(yùn)圣火能夠在中國的大地上燃燒的《天津青年》雜志向全體中國人提出了:“中國何時才能舉辦奧運(yùn)會?”這個當(dāng)時令國人無以言對的問題;1xx年后的今天,我們終于實(shí)現(xiàn)了這夢寐以求的愿望!贏得了2010年奧運(yùn)會舉辦權(quán)!實(shí)現(xiàn)了中國人百年的奧運(yùn)夢想!
    在剛剛過去的一個學(xué)期里老師們歡樂過,苦惱過,微笑過,煎熬過,奮斗過,我們也感到累過。不過,同學(xué)們,你們可曾知道,每一次看到你們燦爛的笑臉,每一次看到你們活動時專注的眼神,每一次看到你們點(diǎn)滴的進(jìn)步。那都是老師們最高興、最快樂、最欣慰的時刻。那一刻腦海中也在頻頻閃現(xiàn):教師——是我們無悔的選擇!
    新學(xué)期中,我們每一位老師都期待著你們健康快樂地成長,希望你們學(xué)得更好、變得更懂事理。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更陽光了。
    那么就把今天當(dāng)作一個起點(diǎn)吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學(xué)喜歡,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個方面都很優(yōu)秀,在新的學(xué)期你是否想過要百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的家長在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。
    在這里,送給同學(xué)們四句詩,與同學(xué)們共勉。
    “少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴你們的精彩人生。 “欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上,充分發(fā)展自己的特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币汇宄?,必須不斷有泉水的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。
    相信在新的學(xué)期里,這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
    今天我代表全體教師也向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望。
    第一,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的使者”。新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,人人制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么你很快就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜!
    第二,希望同學(xué)們成為“遵規(guī)守紀(jì)的使者”。當(dāng)你破壞公物時,你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師發(fā)生沖突時,你可曾想過其他同學(xué)是否喜歡你的這種行為?一個不遵守紀(jì)律的學(xué)生又怎能健康的成長,成功的走上社會的舞臺。所以,我們要嚴(yán)格要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。只要為我們的行動負(fù)責(zé),定能成為遵規(guī)守紀(jì)的使者。
    第三,希望同學(xué)們成為“真善美的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,周邊環(huán)境真山真水,詩情畫意。我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園整潔完美。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。
    新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€人的臉上都洋溢著青春的活力。同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅在自然界,她更是蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。讓我們用行動記錄親情、友情、集體情、愛國情在奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的難忘記憶,記錄下同學(xué)們共同見證這一偉大的歷史時刻、共同經(jīng)歷這一偉大的歷史事件的成長足跡。讓我們以飽滿的熱情伴著2010北京奧運(yùn)這股體育熱潮,踩上一個新的起點(diǎn),開始一段新的征程。相信,鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴,相信,我們共同的家園——二中北校會永遠(yuǎn)溫馨、和諧!
    最后,祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作順利、生活順心!祝同學(xué)們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活充實(shí)!
    謝謝大家。
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇九
    尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。說實(shí)話,今天站在這里,我既感到緊張,又感到自豪。之所以緊張,是因?yàn)榕c各位老師相比,我既談不上成績卓越,也說不上經(jīng)驗(yàn)豐富,在xxxx優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)里,我只是一個普通的小兵。之所以自豪,是因?yàn)槲艺驹趚x一中的發(fā)言席上。過去的一年里,在校的正確帶領(lǐng)下,全體師生同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新,教育教學(xué)科研,不斷完善師資隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè),在打造全國一流名校的征途中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
    20xx年我校高考成績繼續(xù)保持全省重點(diǎn)中學(xué)第三位,各項(xiàng)辦學(xué)主要指標(biāo)穩(wěn)居全省同類重點(diǎn)中學(xué)前茅。我為學(xué)校所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,為自己是xxxx這個光榮集體的一員而感到自豪!
    各位尊敬的老師,當(dāng)我們踏上講臺,一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作,一份薪水,更給了我們施展才華的空間,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺。因此,學(xué)校的未來就是我們的未來,只有學(xué)校發(fā)展了,我們才能發(fā)展;只有學(xué)校興旺了,我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá),我想說三句話與大家共勉。一是教書育人,愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
    二是刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,向?qū)W生學(xué)習(xí)。三是盡職盡責(zé),關(guān)愛學(xué)生。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們要聽學(xué)生之所愿,想學(xué)生之所需,努力關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生溝通交流,時時處處做學(xué)生的表率,真正做到以情暖人,以愛育人。
    各位親愛的同學(xué),高中階段人生最寶貴的時間,你們能夠走進(jìn)一中,能夠在這所全國名校里度過這段時光,無疑是幸運(yùn)的。希珍惜在這里的每一天,為自己的高中生活交出滿意的答卷。
    高三的同學(xué)們,你們即將面臨高考,接下來的半年時間將會是你們?nèi)松凶畛鋵?shí)、最難忘的時光,希望你們不要辜負(fù)父母和老師的期望,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),為了夢想努力,為了未來拼搏,讓青春沒有遺憾!高二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各個方面都取得優(yōu)異成績,一年更比一年好!高一的同學(xué)們,你們是新鮮血液,希望你們在平時的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
    各位、各位老師、同學(xué)們,在新的一年里,讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)為引領(lǐng),精誠團(tuán)結(jié),努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,學(xué)校一定會取得更加輝煌的成績,我們的明天一定會更加美好!
    最后祝大家身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇十
    尊敬的各位家長,同學(xué)們:
    大家好!
    借此機(jī)會,我想從一個老師的角度,給同學(xué)們和各位家長談兩個問題。
    說到這里,順便說說怎樣看待借讀的問題。借讀所涉及到的問題核心是,敲開成功之門的根本憑借是什么。許多同學(xué)認(rèn)為,想考上大學(xué),只有到市里那兩三所熱點(diǎn)學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校才有希望,其實(shí),這種想法是完全不對的。咱拿足球的事兒來類比吧。中國足球隊(duì)在最顯赫的足球強(qiáng)國巴西、德國等國家求學(xué)過,搜索過世界最先進(jìn)的訓(xùn)練手段,聘請過許多足球強(qiáng)國的外籍教練,按理說,要求國家足球隊(duì)進(jìn)入國際足壇的“三本線”,應(yīng)該不算難為他們,但實(shí)際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結(jié)果呢?根本原因在于球員本身素質(zhì)太低,缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當(dāng)然不能跟讀書畫等號,但道理有相通的地方。咱們學(xué)校在師資、設(shè)施、理念和管理手段等方面,從來就不亞于其他的教育單位,只要看看我校在沒有任何優(yōu)惠政策的情況下,連年攀升的升學(xué)率就說明問題。所以,要害不是在哪兒讀書,而是個人怎樣讀書;自信不是出于熱點(diǎn)的學(xué)校,而是源于個人的作為。你有這樣的正確認(rèn)識,就一定會成才的。
    下面說第二個問題:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣內(nèi)涵不一樣。學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要,它是學(xué)習(xí)習(xí)慣的支柱和基礎(chǔ)。我們平時所講的學(xué)習(xí),主要表現(xiàn)在課堂看書、聽講、練習(xí)以及課外作業(yè);而學(xué)習(xí)行為除了上述內(nèi)容之外,還囊括了一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的行為方式,這些行為方式,很多同學(xué)容易忽視它,但是,它對學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)成績往往起著舉足輕重的作用;一個最有說服力的現(xiàn)象是,許多學(xué)生在學(xué)習(xí)上耗費(fèi)時間非常多,可收獲寥寥,尋找原因又找不到。其實(shí),毛病很可能就出在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣上。
    任何一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,他一定具有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,不管這種習(xí)慣是自覺養(yǎng)成的還是不自覺養(yǎng)成的。我們經(jīng)常聽到這樣一句話,叫作“功夫在課外”。對這句話,不同的學(xué)科當(dāng)然會有不同的解釋,但這課外的功夫,無一例外地表現(xiàn)為一種學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣主要表現(xiàn)在以下幾個主要方面。
    一個學(xué)生如果學(xué)習(xí)成績不好,對此,他能不能習(xí)慣性地真心誠意地尋找自身原因,是判別這個學(xué)生是否對自己負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的試金石。
    所謂習(xí)慣性的,是指一貫地而不是偶然的。有的學(xué)生只在學(xué)習(xí)一塌糊涂時才承認(rèn)是自身原因,這不能算習(xí)慣性的。所謂真心誠意是指,即使有多種客觀原因,比如身體不佳,精神不好,老師講課不明白,題量過多,有偏題怪題,老師判卷不公等。但是,如果真的把這些原因當(dāng)作失敗的理由,那就等于為自己失敗作辯護(hù)找到了合法化的理論,這種理論如果長久地存下去,就會變成一個人的本質(zhì)因素,就是說,這個人已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責(zé)任的習(xí)慣。一旦到了這種地步,就等于埋下了永久失敗的種子。所以,一定要養(yǎng)成尋找自身原因的習(xí)慣。
    思維專注的習(xí)慣,絕不僅僅指上課用心聽講,做作業(yè)不聽音樂或不看電視等,這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習(xí)慣,是指一個人在從事某種職業(yè)時,對這種職業(yè)內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注。這種關(guān)注不是一時的,而是貫串于職業(yè)生涯的全過程。咱們學(xué)校有個同學(xué)在考上重點(diǎn)大學(xué)之后談自己的感受說:“我從初中到高中,在所有的娛樂活動中,包括假期到外地旅游,總感到有個影子在跟著我,這個影子是什么一開始我說不準(zhǔn),后來仔細(xì)想一想,這個影子就是對學(xué)習(xí)的擔(dān)心,我老是想,我學(xué)過的東西記住了沒有?!?BR>    這個同學(xué)說的話,從本質(zhì)看,就是體現(xiàn)了一種思維專注的習(xí)慣。
    一個學(xué)生從小學(xué)到大學(xué),至少要讀16年,16年在人的一生中不能算一個短時間,從這個意義上講,把讀書算作一個學(xué)生職業(yè)也是可以的;既然思維專注的習(xí)慣是指一個人對職業(yè)的內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注,那么,作為學(xué)生,思維專注的習(xí)慣起碼應(yīng)該貫串于這16年。誰能達(dá)到這種境界,誰就在學(xué)習(xí)上只有樂趣而沒有苦惱了。
    立刻就動手的習(xí)慣是一種高效率的體現(xiàn)。人的一生有許多時間其實(shí)不是浪費(fèi)在玩耍上,而是浪費(fèi)在猶豫不決上。
    比如說,明明知道還有知識沒有搞明白,需要研究思考,但心里想:“今天已經(jīng)夠累了,明天再說吧。”第二天可能又有了別的緣故再推遲,這樣一天拖過一天,到最后很可能這樣想:“已經(jīng)過去這么長時間了,現(xiàn)在能來得及嗎?”最終結(jié)果就是這個問題沒有解決。
    如果能養(yǎng)成立刻就動手的習(xí)慣,就不會出現(xiàn)這種局面了。立刻就動手,意味著把學(xué)習(xí)上的失敗消滅于萌芽狀態(tài),而不允許它滋生繁衍,導(dǎo)致積重難返,無力解決。單個問題好解決,等問題成堆了,往往為時已晚,沒有回天之力了。有的同學(xué)平時有星星點(diǎn)點(diǎn)的問題毫不在意,總是今日復(fù)明日,日積月累,形成嚴(yán)重的知識缺陷,臨高考前找好幾門家教,企圖在短時間內(nèi)趕上去,這只是一種幻想,16年的知識內(nèi)容怎么能指望16個月甚至更少的時間補(bǔ)好呢?所以,誰能養(yǎng)成立刻動手的習(xí)慣,誰就是學(xué)習(xí)上的主動者,也是未來事業(yè)上的主動者。
    牢記根本的習(xí)慣就是牢記基礎(chǔ)知識、基本能力的習(xí)慣。這是一個學(xué)生取得好成績的本錢,什么時候都不能忘記這個根本。
    升入高中,所學(xué)知識的難度和深度逐步加大,綜合性也越來越強(qiáng),要做的題也越來越多;但是,越在這個時候,越要有意識地進(jìn)行階段性的回顧、整理,加深對基礎(chǔ)知識和基本技能的再認(rèn)識。
    基礎(chǔ)知識和基本技能就好比一張漁網(wǎng)上的綱,也就是拉漁網(wǎng)的那根總繩,只要牢牢握住這根總繩,對整個漁網(wǎng)就揮灑自如了;如果抓不緊或者丟掉這根總繩,便會被這張網(wǎng)搞得焦頭爛額,到頭來把自己網(wǎng)住了。
    以上講的四種習(xí)慣供同學(xué)們參考。
    尊敬的各位家長,孩子考進(jìn)xx中,我們就是一家人了,我們已經(jīng)成為教育孩子的共同責(zé)任人,我們期待家長成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子,父母是需要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通的。我校的每一位老師,都會盡力以各種方式與家長們交流,因?yàn)閷W(xué)校是除了家庭之外,孩子的第二個重要生活場所。
    我就說這一些,謝謝各位家長和同學(xué)們。
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體教師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所提高的學(xué)生。
    同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
    冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和自己的差距,看一看我們的是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
    我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。
    今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績的時候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的.敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為中學(xué)的一名教師,我是幸運(yùn)的。
    期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
    最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體、工作順心!
    謝謝大家!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇十二
    下午好!
    踏著新春的腳步,伴著雄壯的國歌,我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校,向全校老師和同學(xué)們致以最衷心的祝福,祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、工作順利!
    20xx年,我們一路高歌,一路奉獻(xiàn)、一路收獲,其中有領(lǐng)導(dǎo)的激勵,有老師的奉獻(xiàn),更有師生的默契,學(xué)校在教育教學(xué),德育培養(yǎng),新課程改革、校園文化建設(shè)等方面都取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校辦學(xué)條件、教學(xué)成績、師資隊(duì)伍、社會影響等方面贏得了良好的社會贊譽(yù)。在此,我對全體教職員工的辛勤工作表示衷心的感謝!
    新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo)。20xx年,學(xué)校將以創(chuàng)區(qū)級文明單位、區(qū)級教育教學(xué)先進(jìn)單位為目標(biāo),圍繞西峰區(qū)“課改質(zhì)量年”活動,突出“新課程改革”,提高辦學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校形象,讓每一位教師成長,讓每一位學(xué)生成才,讓學(xué)校的每一天都孕育新的希望。推動學(xué)校發(fā)展再上新臺階。借此機(jī)會,對大家提三點(diǎn)希望:
    學(xué)校形象是學(xué)校發(fā)展的綜合反映。良好的學(xué)校形象對于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提升學(xué)校美譽(yù)度和滿意度,有著極其重要的推動作用。我們每個人都是學(xué)校形象,每個人都是學(xué)校品牌。我們的一言一行,一舉一動,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都關(guān)乎學(xué)校榮辱,每個人都要積極維護(hù)個人形象、班級形象,維護(hù)好學(xué)校形象。
    樹立良好學(xué)校形象,要靠全體什中人的共同努力。作為什社中學(xué)的一員,我們要時刻牢記校興則我榮,我榮則校興,時刻堅(jiān)信關(guān)心學(xué)校就是關(guān)心自己,熱愛學(xué)校就是熱愛自己,與學(xué)校發(fā)展息息相關(guān),榮辱與共。
    樹立良好學(xué)校形象,我們每個人都要有一顆對學(xué)校負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心,要懂得“為人行事,責(zé)任為先”的道理。教師要切實(shí)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)生要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,恪守禮儀道德,融洽師生關(guān)系,多一些理解,多一些寬容,多一些信任,多一些關(guān)心,多一些換位思考。
    新課程改革是一次機(jī)遇,更是一次挑戰(zhàn),關(guān)鍵是改革課堂教學(xué)。課程改革呼喚高效課堂,高效課堂要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,要求學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。
    課堂教學(xué)是師生雙邊活動,教是手段,學(xué)是關(guān)鍵。教師的“教”、學(xué)生的“學(xué)”應(yīng)統(tǒng)一到“先學(xué)后教,以學(xué)定教,少教多學(xué)”的高效課堂上來。以教師教學(xué)方式的改變,促使學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改變,讓學(xué)生主動去讀書,去思考,去感悟,去提高?!肮び破涫拢叵壤淦?。”教師要駕馭好課堂全局,首先要提高自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)行為,改進(jìn)教學(xué)方法,探索高效課堂,設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案,精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,真正把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,給學(xué)生充分思考和展示的空間。
    物競天擇,適者生存。對學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是自己的天職,是當(dāng)前的主要任務(wù),在競爭激烈、優(yōu)勝劣汰時時都在發(fā)生的今天,唯有搞好學(xué)習(xí),才能為自己贏得一席立足之地,實(shí)現(xiàn)人生理想。首先,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,用好導(dǎo)學(xué)案,主動學(xué)習(xí)。導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,是引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈、導(dǎo)航儀和藏寶圖,是建立高效課堂的基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)是聽課的前提,會聽是聽課的關(guān)鍵,課堂上要聽老師分析、推理過程,聽老師解決問題采用的方法和技巧,聽老師對問題有哪些延伸的提問和解釋。其次,學(xué)習(xí)要勤奮,要刻苦,要有“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的堅(jiān)韌,無論何時都要相信“愛拼才會贏”。第三,要在課堂上學(xué)會展示自我,學(xué)會合作探究,把學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的需要和自我追求的行動,提高學(xué)習(xí)主動性和積極性,要有理想,有目標(biāo)?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”,真正為自己的人生奠基,與學(xué)校發(fā)展榮譽(yù)與共。
    “先成人,后成才”,“讓每一位學(xué)生成才,讓每一位教師成長”是我們什社中學(xué)的辦學(xué)理念,也是我們的辦學(xué)追求。
    胸藏萬卷憑吞吐,腹有詩書氣自華。面對日趨激烈的教育競爭,面對新課程改革的飛速推進(jìn),每一位教師都要有危機(jī)意識和憂患意識,要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用淵博的專業(yè)知識充實(shí)自己,完善自己,豐富教育理論,擴(kuò)大教育視野,真正充當(dāng)起學(xué)生成才的引路人。要樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,形成適合我校學(xué)生特點(diǎn)的、富有自身個性的教育及教學(xué)風(fēng)格,關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,善待學(xué)生,努力挖掘每一位學(xué)生的潛力、優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),建立和諧師生關(guān)系,做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人。
    千船競發(fā),百舸爭流。對我們的學(xué)生而言,春天孕育著成功和希望,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。學(xué)貴有恒,學(xué)貴有誠,學(xué)貴有韌。要真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作生存的需要,當(dāng)作成才的階梯,珍惜時間,珍愛生命。莫等閑,白了少年頭,空悲切。要努力做一個有責(zé)任、有愛心的人,常懷感恩之心,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。尊重、感激父母,理解、感恩老師,維護(hù)班級,維護(hù)學(xué)校。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。懂得感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂的人,懂得感恩,內(nèi)心才會充實(shí),眼界才會開闊,人生才得以更加美好,學(xué)校才得以和諧發(fā)展。
    老師們,同學(xué)們,成功不是某個點(diǎn),而是連貫的整體,它由無數(shù)的點(diǎn)組成,我們每天的努力,都是一個點(diǎn),我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天,把握每一天,實(shí)踐好每一天,把成功之點(diǎn)連成成功之線。要相信,機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。
    最后,再次祝各位老師,身體健康、工作順利!祝各位同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!祝我們的學(xué)校在新的一年中各項(xiàng)事業(yè)取得更大的進(jìn)步!
    謝謝大家!
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    伴隨著夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節(jié),唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,才能迎來碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書為伴。
    雖然舍棄了很多玩耍的時間,但我從書中卻獲得更多快樂:從法布爾的《昆蟲記》中,我探索到了一個神秘的昆蟲世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫? 凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大,在那里,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)地面對今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中,我看到了一個樸素、充滿愛的世界,在那里,我懂得了愛與感恩……在書海里,我盡情徜徉著……“不動筆墨不讀書”,為了豐富積累,我還堅(jiān)持寫讀書筆記,至今已堅(jiān)持寫了近200篇讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接,我喜歡像一個收藏家一樣把里面的部分記錄在我的筆記本上,并寫上讀后感。這樣空閑時可以拿出來欣賞一番,不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花,才能釀成甜蜜。
    長期的閱讀,使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會寫寫日記或隨筆,寫下我對生活與自然的感悟。半年里,我寫了幾十篇日記,每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書,就是多積累幾筆精神的財(cái)富。同學(xué)們,堅(jiān)持閱讀吧,相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動聽。
    不同的是,我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步,我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻,請?jiān)试S我代表四(1)班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿:低年級的朋友們,請別怕―我們愿意牽起你們的小手,一起茁壯成長!中年級的朋友們,請放心―我們愿意風(fēng)雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級的朋友們,請珍惜―我們愿意為你們吶喊助威,一起奮發(fā)向上!最親愛的老師們,請相信―我們愿意謹(jǐn)記你們的教導(dǎo),一起傳承胡小精神!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書,成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂,練習(xí)書法民樂,讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂聲飄揚(yáng)上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課,積淀豐富的人生底蘊(yùn)……從今天開始的每一天,我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    春回大地,萬物復(fù)蘇。今天,我們沐浴著美好春光,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先,我代表學(xué)校,向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候,祝你們馬年吉祥,萬事如意!
    伴著春天的氣息,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,老師與同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息與調(diào)整之后,滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上開始新的征程。
    在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展,并取得了可喜的成績:例如,上學(xué)期,我校鐘巖主任參加長春市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比,潘麗君參加美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課評比。均取得可喜的成績,同時積極參加區(qū)里組織的五課活動,陳洋老師的數(shù)學(xué)課《可能性》,潘麗君老師的美術(shù)課《動畫片的今昔》均受到好評。孫桂玲,陳洋兩位老師獲得區(qū)級語文明星教師的光榮稱號。許朕昭老師指導(dǎo)的一節(jié)班會《讓道德之花綻放》獲得區(qū)級一等獎;在全國語文讀寫大賽中,我校有11名老師獲得金獎,5名教師獲得銀獎。
    親愛的老師們、同學(xué)們,成績只能代表過去。現(xiàn)在,面對新學(xué)期,希望每個人都能投入到新的工作、學(xué)習(xí)中來。下面我提出四點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
    第一,要做一個有責(zé)任感的人。責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任;遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任;如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望每個同學(xué)都要有責(zé)任感,只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    第二,要做一個有理想的人。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo),有一個偉大的人生理想。
    第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:來到就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,彎腰撿起一張紙屑,聽到預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等......這些事情雖然都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。希望大家養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人。
    第四,珍愛生命,樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
    老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造東方廣場小學(xué)新的輝煌!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    xx小學(xué)是我們共同的.家,在這個家中,我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職?!彼宰鳛閤x小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動來證明吧!最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝!..
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個秋高氣爽的季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼寧科技大學(xué)電子與信息工程學(xué)院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!
    同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    稱職、合格的導(dǎo)師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時,請與老師們一道分享。
    最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!
    謝謝大家!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇十五
    大家好!
    我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。說實(shí)話,今天站在這里,我既感到緊張,又感到自豪。之所以緊張,是因?yàn)榕c各位老師相比,我既談不上成績卓越,也說不上經(jīng)驗(yàn)豐富,在xxxx優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)里,我只是一個普通的小兵。之所以自豪,是因?yàn)槲艺驹趚x一中的發(fā)言席上。過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全體師生同心協(xié)力,銳意進(jìn)取,堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新,教育教學(xué)科研,不斷完善師資隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè),在打造全國一流名校的征途中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
    20xx年我校高考成績繼續(xù)保持全省重點(diǎn)中學(xué)第x位,各項(xiàng)辦學(xué)主要指標(biāo)穩(wěn)居全省同類重點(diǎn)中學(xué)前茅。我為學(xué)校所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,為自己是xxxx這個光榮集體的一員而感到自豪!
    各位尊敬的老師,當(dāng)我們踏上講臺,一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作,一份薪水,更給了我們施展才華的空間,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺。因此,學(xué)校的未來就是我們的未來,只有學(xué)校發(fā)展了,我們才能發(fā)展;只有學(xué)校興旺了,我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá),我想說三句話與大家共勉。一是教書育人,愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。二是刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,向?qū)W生學(xué)習(xí)。三是盡職盡責(zé),關(guān)愛學(xué)生。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們要聽學(xué)生之所愿,想學(xué)生之所需,努力關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生溝通交流,時時處處做學(xué)生的表率,真正做到以情暖人,以愛育人。
    各位親愛的同學(xué),高中階段人生最寶貴的時間,你們能夠走進(jìn)一中,能夠在這所全國名校里度過這段時光,無疑是幸運(yùn)的。希望大家珍惜在這里的每一天,為自己的高中生活交出滿意的答卷。
    高三的同學(xué)們,你們即將面臨高考,接下來的半年時間將會是你們?nèi)松凶畛鋵?shí)、最難忘的時光,希望你們不要辜負(fù)父母和老師的期望,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),為了夢想努力,為了未來拼搏,讓青春沒有遺憾!高二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各個方面都取得優(yōu)異成績,一年更比一年好!高一的同學(xué)們,你們是新鮮血液,希望你們在平時的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,在新的一年里,讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)精神為引領(lǐng),精誠團(tuán)結(jié),努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,學(xué)校一定會取得更加輝煌的成績,我們的明天一定會更加美好!
    最后祝大家身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝!
    高三教師代表開學(xué)講話稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。新年的煙火還未散盡,我們又開始了新學(xué)期的征程。宋代詩人戴叔倫說:“燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒?!钡覅s認(rèn)為燕子不歸春依然,一汀煙雨杏花艷,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春。
    今年央視春晚唯一的雜技節(jié)目《青花瓷》驚艷全球,也讓遂寧人民倍感自豪。表演這個節(jié)目的遂寧雜技團(tuán)是從咱們射洪潼射鎮(zhèn)走出去的童家班。它告訴我們:生命是否絢爛多彩,不在于你身在何處,而在于心往何方。生命的狀態(tài)應(yīng)該是在哪里存在,就在哪里綻放,不要因?yàn)榄h(huán)境的險惡就忘了散發(fā)芳香。
    同學(xué)們,古人云:行遠(yuǎn)必先修其近,登高必先修其低。人生只有兩種選擇:要么繼續(xù)前行,做自己生命的主角,要么停留在原地,做別人生命中的配角。人生有些夢想是可笑的,但沒有夢想的人生是可悲的!希望大家不為浮華所惑,在認(rèn)定的道路上追求單純的夢想,隨之而來的必將是豐厚的人生!
    同學(xué)們,蘇軾說:“此身泰山重,勿作鴻毛遺?!毕M蠹页米约哼€年輕,別把最能創(chuàng)造價值的時光用來虛度。否則,最該安逸的時候你將一直顛簸受苦。請大家記住:若不抽出時間去創(chuàng)造自己想要的生活,最終你將不得不花費(fèi)更多時間去應(yīng)付自己不想要的生活!
    作為高三老師,我特別想對高三的同學(xué)們多說幾句。今天距離今年高考僅有96天了,五天前我們在這里舉行百日沖刺誓師大會,鏗鏘誓言猶在,進(jìn)軍號角已經(jīng)吹響,出征的戰(zhàn)鼓即將擂起。希望同學(xué)們給自己一片天空,無論風(fēng)雨勇敢飛翔;給自己一抹微笑,從容自信,灑脫堅(jiān)定。要知道:高考是一支火把,它能燃燒每個人的潛能,高考是路標(biāo),它能指明每個人前進(jìn)的方向,高考更是一盞明燈,必將照亮屬于你的生命。
    高三的同學(xué)們,三年來,酸甜苦辣我們自己嘗,喜怒哀樂我們自己扛,但我們就是自己的太陽,無須憑借誰的光!請相信:如果你愿意奔跑,你總能抵達(dá)心靈召喚的地方!我們在奔跑的過程中成長與豐盈,養(yǎng)得深根,明天自然枝繁葉茂!
    同學(xué)們,高考是知識、能力、心理的競爭,更是實(shí)力、智力、毅力的比拼!我們堅(jiān)信:沒有到達(dá)不了的彼岸,只有不夠勇敢的心靈和不懂得堅(jiān)持的雙腳!人生就像一截木頭,要么選擇熊熊燃燒,要么選擇慢慢腐爛!
    同學(xué)們,作為老師,我們“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”希望你們相信:人生就是舞臺,不到謝幕,你永遠(yuǎn)不會知道自己有多精彩。
    同學(xué)們,十年礪劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉傳佳音。今年高考,風(fēng)云誰領(lǐng)銜,唯我射中!讓高考見證我們的智慧與非凡,讓高考送你們扶搖直上舞九天!