讀后感是讀完一本書后，對(duì)書中內(nèi)容、想法、感受等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)形式。它能夠幫助我們更好地理解書中的主題和思想，同時(shí)也能夠讓我們更深入地思考自己的人生和價(jià)值觀。讀完一本好書后，我們不妨寫下一篇讀后感，來記錄我們的思考和感悟。讀后感對(duì)于提升我們的閱讀水平和寫作能力也是非常有益的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄衅焚|(zhì)的讀后感呢？寫讀后感首先要認(rèn)真閱讀原文，仔細(xì)理解作者的觀點(diǎn)和思想，然后結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行思考和表達(dá)。寫讀后感時(shí)要注意邏輯性和連貫性，有條理地表述自己的觀點(diǎn)和思考。寫讀后感時(shí)要注重描寫細(xì)節(jié)和感受，用生動(dòng)的語言和形象的比喻來表達(dá)自己的感受和理解。寫讀后感時(shí)要避免片面性和主觀性，要充分考慮多方面的因素和角度進(jìn)行思考和分析。寫讀后感時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，用精煉的表達(dá)方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。寫讀后感時(shí)要盡量避免抄襲和模仿，要真實(shí)地展示自己的思考和理解。寫讀后感時(shí)要注意語法的使用和表達(dá)的流暢性，要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。寫讀后感時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性，要有一個(gè)明確的主題和中心思想。寫讀后感時(shí)要注意審美的追求和個(gè)性的表達(dá)，要用獨(dú)特的角度和觀點(diǎn)來展示自己的思考和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。通過閱讀他人的讀后感，我們可以從不同的角度去理解和探索作品，歡迎大家一起來看看吧。
秋日的懷念讀后感篇一
“慈母手中線，游子身上衣”季羨林的母親是偉大的，他的祖國(guó)母親也是了不起的。
還記得他曾經(jīng)這樣寫“我六歲離開我的生母，到城里去住?！薄岸嗲樽怨艂x別，更那堪冷落清秋節(jié)”如果時(shí)光能過再回轉(zhuǎn)一次，我堅(jiān)信他們離別時(shí)一定會(huì)再多看彼此幾眼。我為他們痛恨那場(chǎng)離別。
離開了生母，又遠(yuǎn)離了祖國(guó)母親。季羨林是抱著思念在哥廷根度過了桑海桑田的日子。思念是一種病，然而在這十一年里，他早已病入膏肓?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。”在異鄉(xiāng)的日子里，季羨林一定是這么想的吧。
他在《尋夢(mèng)》這樣寫道“眼前飛動(dòng)著夢(mèng)的碎片，但當(dāng)我想到把這些夢(mèng)的碎片捉起來湊成一個(gè)整個(gè)的時(shí)候，連碎片也不知道飛到什么地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影…… ”他對(duì)母親的愛是從未間斷過的，母親兩字早已刻在他的心頭，揮之不去。
季羨林他懷念母親；思念母親；想念母親。母親就像一道曙光指引著他。
“繡枕淚痕交，團(tuán)圓春夢(mèng)少”讀了《懷念母親》我渴望世上相思的人團(tuán)圓在一起……
秋日的懷念讀后感篇二
月光照著月光，月光普照。今夜美麗的月光合在一起流淌。
閑暇之時(shí)，我打開博客，瞟一眼，看到《秋日的懷念》產(chǎn)生了無數(shù)的遐想。難道是對(duì)景色的懷念，難道是出去游玩的懷念？帶著這些疑問，我變成了那個(gè)主人公。
“望著那纖瘦的身影漸行漸遠(yuǎn)，我突然對(duì)她班里的學(xué)生好嫉妒，因?yàn)槲蚁胨讶康年P(guān)心留給我們。”是的，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)這樣，每一個(gè)學(xué)生都希望老師把所有的關(guān)心和知識(shí)都給自己一個(gè)人，也許這是我們心中的一點(diǎn)小私心吧。想到那次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，看到初一時(shí)的班主任，他讓他的一個(gè)學(xué)生幫他去辦公室拿包，當(dāng)時(shí)我很想去的那個(gè)人就是我，如果我是那個(gè)學(xué)生該多好啊，我也希望老師能把他所有的關(guān)心和他所有的知識(shí)都傳遞給我，也許，這正是我的小私心。
“她曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)過我，我卻因此與她堵氣；她曾經(jīng)連吃桶面都管著，我卻因這而厭煩；她沒有安排我與我的好朋友同桌，我卻為此而情緒低落。默默，慢慢，那個(gè)壞種子適時(shí)而發(fā)，我想換個(gè)班主任?！痹?jīng)的我也有過這樣的想法，班主任在全班同學(xué)的面前批評(píng)我，在吃方便面阻止我，沒有把我和好朋友安排為同桌，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)把我們當(dāng)做自己的孩子了，他不希望我們自甘墮落，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，他這都是為了我們好，這正是她們無私的愛。
“初一時(shí)，她曾對(duì)我們說過：“任何人都不會(huì)欺負(fù)你們，如果其他人欺負(fù)你們，雖然我是個(gè)女老師，但我不會(huì)讓你們受委屈?！笔堑模總€(gè)老師都這么說過。但是，他們的說法不一，但他們的`想法只有一個(gè)，那就是盡他們最大的努力來保護(hù)我們，只要是我們對(duì)的，他就不會(huì)讓我們受到一點(diǎn)兒委屈，這正是每個(gè)老師的決心，每個(gè)老師的私心。
讀完后，我的眼珠里的幾行淚打著滾兒，感謝落葉的奉獻(xiàn)，才會(huì)有明年的枝葉繁茂。讓我們一同構(gòu)建保護(hù)美麗的葉子的大樹吧！
秋日的懷念讀后感篇三
打開中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史，與“文革”題材相關(guān)的作品撲面而來?！拔母铩睍r(shí)期不是一個(gè)屬于文藝生存的時(shí)代，是文藝遭受踐踏的時(shí)代，是無數(shù)文藝工作者的噩夢(mèng)年代，是一個(gè)糟糕透頂?shù)臅r(shí)代。
然而，“文革”結(jié)束之后。關(guān)于“文革”題材的文學(xué)作品卻像雨后春筍一般的現(xiàn)出勃勃的生機(jī)，較短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。縱觀這些作品，它們的格調(diào)都是比較沉重的，陰暗的，悲觀的，滲透在字里行間的盡是血和淚，以及對(duì)于過去那個(gè)時(shí)代的反思和詛咒！這充分體現(xiàn)了發(fā)生在上世紀(jì)六七十年代的那場(chǎng)政治斗爭(zhēng)給國(guó)家和人民帶來的深重災(zāi)難。巴金紀(jì)念自己亡妻的散文《懷念蕭珊》便是這類題材文章的優(yōu)秀篇章之一。
在這篇悼文中，作者懷著無比沉痛的心情，飽蘸對(duì)愛妻的無盡思念的筆墨，追憶了自己與蕭珊在“文革”期間的不幸遭遇，以及對(duì)蕭珊在臨終前后發(fā)生的一系列情景的敘述。文章最后以簡(jiǎn)練的語言追述了作者與蕭珊的戀愛和生活歷程。這是一篇吊念亡妻的動(dòng)人詩(shī)篇，同時(shí)也是對(duì)“文革”期間殘酷的政治斗爭(zhēng)的血淚控訴書。
作為一名著名的現(xiàn)代作家，巴金理應(yīng)受到人們的崇敬和愛戴，他的生活應(yīng)該是優(yōu)于常人的，他的才智理當(dāng)充分施展，為新生的共和國(guó)而貢獻(xiàn)力量。但是，那幫無知可恥的政治狂徒居然也要這么一位偉大的文學(xué)家慘遭迫害！自己被莫名其妙地批，無端地關(guān)進(jìn)“牛棚”，這已經(jīng)足夠彰顯了這個(gè)時(shí)代的荒誕和政治的混亂。但這些還不夠，作者本人或因?yàn)椤笆木怼皶倍弧爱?dāng)作‘罪人’和‘賤民’看待”，但是蕭珊也同樣難逃厄運(yùn)，被無知小孩任意辱罵，被罰掃大街，“遭受人們的白眼，人們的冷嘲熱罵”，甚至在患上癌癥之后都難以得到治療，連住院都是一件十分奢侈的事情。她有什么錯(cuò)？難得僅僅是因?yàn)椤八前徒鸬某羝拍铩保?BR> 巴金對(duì)亡妻的愛情刻骨銘心，跨越生死，這篇文章以巴金特有的樸素語言向讀者傾訴著那些難以回首的往事，內(nèi)心難以抑制的悲憤和對(duì)亡妻的無盡思念，在作者看來，蕭珊不僅是廝守了三十多年的妻子，更是“最親愛的朋友”，是他生命的一部分。是那些狂熱而無知的政客們的黑暗交易奪走了他的愛妻。文章中雖然沒有對(duì)于那場(chǎng)浩劫做出任何評(píng)論，只是如話家常般的敘述了一些生活事務(wù)，但作者的悲憤之情在無意中自然流露，這與巴金本人的偉大人格有關(guān)。
在文章的最后，作者滿懷激情的寫道：“我絕不悲觀。我要爭(zhēng)取多活。我要為我們社會(huì)主義祖國(guó)工作到生命最后一息”。我要為這種偉大的人格，崇高的品質(zhì)致上深深的敬意！
只有牢牢記住“文革”的人才能制止歷史重演，阻止“文革”的再來。
秋日的懷念讀后感篇四
我很欣賞巴金，欽佩于他的真實(shí)和勇敢。我一向認(rèn)為能直面自己內(nèi)心的人，才算是真正的勇士。而當(dāng)我靜靜品讀著這篇真摯的散文《懷念蕭珊》時(shí)，那些平凡的文字里，帶給我的卻是不平凡的感動(dòng)。
在蕭珊逝世后不久，巴金曾想寫一些東西，來抒發(fā)他無處釋放的情感。而蕭珊的離開，使得巴金“頭上仿佛壓了一塊大石頭，思想也好像凍結(jié)了一般?！彼刻烀鎸?duì)著空空的稿紙，在書桌前坐上三四個(gè)小時(shí)，卻寫不出一句話來。巴金用了六年的時(shí)間，理清了他情感的脈絡(luò)，也平和了他失去愛妻的復(fù)雜心情。那些他們?cè)鎸?shí)經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，攜手捱過的最痛苦的歲月。他都飽蘸著曾流過的淚和血，揉入了這樣一篇樸實(shí)無華卻真切感人的佳作。
《懷念蕭珊》清楚的記錄了巴金與蕭珊在和平時(shí)期的初識(shí)、相愛、成婚，在抗戰(zhàn)時(shí)的分散、別離、重逢。而戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離的日子才剛剛結(jié)束，十年動(dòng)蕩不安的噩夢(mèng)又籠罩在他們的心頭?？蔀榱税徒?，蕭珊忍辱負(fù)重。她分擔(dān)著巴金的痛苦，即使那些犀利的流言蜚語和批判像蟲子一樣咬痛她的心，她還反過來安慰巴金，要他“堅(jiān)持下去”。她默默承擔(dān)著那些不屬于她的苦痛，即使被毒打，她依舊不想死，她要活。她對(duì)巴金說：“我愿意改造思想，我愿意看到社會(huì)主義建成?！边@樣一個(gè)善良、誠(chéng)懇的人卻總在一天天地憔悴下去，“眼睛里全是淚水”?？芍钡剿〉沽耍H上了雙眼，也未能盼來巴金解放的那一天。這是多么悲哀的現(xiàn)實(shí)呵！
蕭珊終還是因病去世了，帶著她對(duì)人世的眷戀和正名的渴望。在沒有兒女、丈夫守候在旁的時(shí)候，靜靜停止了呼吸。沒有安慰，沒有告別。不知巴金在最后看著“那張慘白的臉、那兩片咽下了千言萬語的嘴唇”時(shí)，在想些什么呢？我已無從得知。我只知道在那個(gè)黑白顛倒的動(dòng)亂時(shí)代，這樣一個(gè)沉默隱忍卻堅(jiān)強(qiáng)溫柔的女子，在肉體和心靈，辱罵和病痛的雙重折磨下，終以最無奈的方式，擺脫了塵世痛苦卻執(zhí)著的羈絆。得以在另一個(gè)國(guó)度追尋她所向往已久的自由和幸福。
一切都結(jié)束了。那些曾經(jīng)帶給她快樂或悲傷的過往，那些她曾經(jīng)被迫背負(fù)的現(xiàn)實(shí)的殘酷枷鎖，亦化作青煙一縷，隨風(fēng)而逝。
這篇散文有一句話讓我印象最為深刻：“每次戴上黑紗插上紙花的同時(shí)，我也想起我自己最親愛的朋友，一個(gè)普通的文藝愛好者，一個(gè)成績(jī)不大的翻譯工作者，一個(gè)心地善良的人。她是我生命的一部分，她的骨灰里有我的淚和血?！?BR> 生死契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。巴金和蕭珊也曾有過這樣對(duì)幸福的希冀和渴求吧！可惜世事難料，因?yàn)槭捝旱脑缡?，巴金先生?dú)自在良心的拷問和內(nèi)心的愧疚中捱過了三十三年?？赡菢訄?jiān)強(qiáng)的巴金，憑著內(nèi)心對(duì)蕭珊深摯的愛戀的支撐，譜出這一曲含淚滴血的悲歌。他用樸實(shí)卻依然感人，真摯也同樣深刻的筆調(diào)描繪出了那么多他對(duì)這命運(yùn)多舛的一生的深刻記憶、自我批判，一點(diǎn)一滴，撰寫成傷。
承載著這樣厚重的歷史和情感，我不知道該如何結(jié)束我這篇文字才不會(huì)顯得突兀。還是看巴金怎么說吧。
“這就是她的最后，然而絕不是她的結(jié)局。她的結(jié)局將和我的結(jié)局連在一起?！?BR> 秋日的懷念讀后感篇五
讀完《懷念母親》這篇課文，我心里許久不能平復(fù)，我覺得以后我也可能跟作者一樣，過著沒有母親的關(guān)愛的生活。有句俗話說，“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草”。我覺得這句話說得沒錯(cuò)，作者與親身母親雖然相處時(shí)間不多，但母子感情卻絲毫未減相反作者因?yàn)槟赣H的.離世，學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，也對(duì)母親有比以前更多地懷念?？勺髡邔?duì)祖國(guó)母親也帶有愛，想想自己的母親，在外面奔波勞累，不辭辛苦地為我攢積學(xué)費(fèi)，而我卻在學(xué)校上課時(shí)不斷地開小猜，成天想著下課玩，想起還真是后悔。
我真想也幫母親分擔(dān)一點(diǎn)勞累和辛苦，我身在的這所學(xué)校，真的怎么也幫不了母親，我想了想，母親把我送到這里。肯定是要讓我好好學(xué)習(xí)。想到這一點(diǎn)，我以后肯定會(huì)以這句話為以后學(xué)習(xí)的警告，不會(huì)讓母親白白地浪費(fèi)錢在我身上。我現(xiàn)在真想在嘗試一口母親做的菜。
母親的汗水已是我生活的動(dòng)力，一想到那一滴滴熱汗，我就一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。加油吧！
秋日的懷念讀后感篇六
在幾天前，我學(xué)了季羨林的《懷念母親》這篇文章，其中的內(nèi)容，使我的心情思潮起伏，久久不能平復(fù)。
《懷念母親》這篇課文主要講了：作者在六歲時(shí)就離開了母親，讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，這給作者留下了終天之恨。后來作者又去德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了他夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈。對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了在歐洲的十一年。
當(dāng)我讀完這篇文章后，心里感到非常的慚愧，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過的日子是富裕的，對(duì)比作者過的年代，那時(shí)連電視機(jī)都沒有，但作者還是努力學(xué)習(xí)，還有個(gè)偉大的愿望——長(zhǎng)大后迎養(yǎng)母親。
再來看看我們，每天都在向我們的父母要錢，買零食、課外書等東西。我們的父母這么努力地工作，可我們卻不懂得幫父母減少負(fù)擔(dān)，讓父母不再過得那么辛苦。記得有一次，我因?yàn)閶寢尣唤o我買東西，而哭三哭四的。我們每天都在用著父母給的東西，吃著父母給的食物，他們是多么地辛苦??！
所以從現(xiàn)在開始，為我們的父母減少負(fù)擔(dān)，做一些力所能及的事情吧！
秋日的懷念讀后感篇七
賈平凹的《懷念狼》主要講的是在還未解放的時(shí)候，人們生活條件不好，連飯都吃不飽。沒有武器和精力防御狼。所以，狼成為當(dāng)時(shí)人的一個(gè)大患。
一個(gè)村子受夠了狼的摧殘，就雇傭獵人，上山殺狼，于是，狼和人就開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。狼被人說成是非常邪惡、狡猾的東西。狼也經(jīng)常下山到村莊搞破壞。
隨著生活條件的改善，以及科技的發(fā)展，狼在競(jìng)爭(zhēng)中逐漸占下風(fēng)，數(shù)量也急劇下降。
作者賈平凹在到那個(gè)村子進(jìn)行考察時(shí)，碰巧遇見了當(dāng)獵人的叔叔，從那里了解到了一些村子的情況。他發(fā)現(xiàn)，如今村子四周的狼已經(jīng)非常的少，只有十幾只，被當(dāng)?shù)卣Ｗo(hù)起來，一一標(biāo)上號(hào)。在村子里，他慢慢的發(fā)現(xiàn)，狼并沒有人們想象得那么兇殘，只要不招惹狼，它們不會(huì)主動(dòng)攻擊人類。它們甚至還通人性。
人是從黑猩猩進(jìn)化而來的，也可以說。人類就是一種動(dòng)物。人類社會(huì)講究平等，那為什么對(duì)待動(dòng)物卻十分的私立呢？把對(duì)人類生產(chǎn)有用的昆蟲叫益蟲，而把對(duì)人類生產(chǎn)有害的昆蟲叫害蟲。人們和其他動(dòng)物平等的生活在地球上，假如人不斷的消滅所謂的“害蟲”，就會(huì)破壞生態(tài)平衡，對(duì)自己和其他生物帶來毀滅性劫難。
人類進(jìn)入工業(yè)文明后，不斷的向地球索取資源。導(dǎo)致“全球變暖”、“溫室效應(yīng)”等。不由的讓人聯(lián)想到2012，但我可以說假如人類依舊破壞環(huán)境，破壞生態(tài)平衡，2012遲早會(huì)來。
秋日的懷念讀后感篇八
今天，我興奮地讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》。這篇文章關(guān)鍵講了季羨林爺爺在外國(guó)留學(xué)時(shí)對(duì)母親和祖國(guó)母親深深地的思念。
念完這篇文章，我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷，原文中季羨林爺爺?shù)碾S筆幫我留有了刻骨銘心的印像。
在其中，原文中是那樣寫的。我想起了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的老友，內(nèi)心有點(diǎn)兒發(fā)酸，有點(diǎn)兒蒼涼。殊不知這類蒼涼并不一樣一般的蒼涼一樣，是甜美的，濃濃，有說不出來的味兒，濃濃糊在心中。讀完這，我的心里有點(diǎn)兒跌宕起伏，眼下禁不住閃過出兒時(shí)。
六歲時(shí)，媽媽到異地打工賺錢，我每日都哭著鬧著要和媽媽通電話說：我是多聽媽媽說故事。我要聽媽媽歌唱。這類得話。
秋日的懷念讀后感篇九
天邊，大雁飛過；眼前，枯葉落下；心里，回憶泛起?？粗锷覒涯钇鹆巳ツ昵锾炷且欢坞y忘的生活。
九月初秋，陽(yáng)光還烈，葉子微黃，乘著清風(fēng)我和同學(xué)們來到了校外活動(dòng)中心?？粗矍熬眠`的景象，回憶起了小學(xué)在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁對(duì)接下來的生活充滿了期盼。簡(jiǎn)短的開幕式中我們激情宣誓，每一洋溢著笑容，眼神中透露出未來的憧憬。
收拾好行李，吃過在這里的第一餐，我們開始了第一項(xiàng)訓(xùn)練——隊(duì)列隊(duì)形。烈日當(dāng)空，沒有任何遮擋，我們站在寬大的操場(chǎng)上，立正的身姿可能沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn)，但每個(gè)人都在盡力做到最好。影子漸漸拉長(zhǎng)，有的同學(xué)已經(jīng)開始晃動(dòng)，最初整齊的隊(duì)列也變得略微有些彎曲，這時(shí)，教官開始呵斥：“怎么，這就不行？”語氣中充滿了輕蔑，心高氣傲的我們又打起精神，挺起胸膛，站正站穩(wěn)。整整一個(gè)下午，我們看著太陽(yáng)從頭頂落下西山,當(dāng)教官一聲令下，解散時(shí)，許多人直接坐在了地上，旁邊的同學(xué)對(duì)我說：“我現(xiàn)在總算知道了軍人有多么堅(jiān)韌，起碼在這樣的訓(xùn)練后他們還能走動(dòng)！”
后兩天幾乎都是小雨飄飄，第三日中午，我們才迎來了一縷陽(yáng)光。教官拿來了三個(gè)球和三個(gè)像章魚一樣的道具，他告訴我們這是同心鼓，需要十八個(gè)人一起合作，用鼓面接球，配合越默契，接的球越多。我們五中隊(duì)分成了三組，分別練習(xí)。起初，我們組隨意站，結(jié)果總是接不到球，有過幾次練習(xí)的`經(jīng)驗(yàn)后，我們?cè)谝黄鹕塘苛藢?duì)策——人員高矮交錯(cuò)站，自己調(diào)節(jié)繩長(zhǎng)，保證繩子繃直。練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)，我們組越來越默契，最終獲得了比賽的勝利。這勝利是團(tuán)結(jié)與合作交織而成的。
時(shí)光匆匆，第五日上午，我們開始了最后一項(xiàng)活動(dòng)——能量傳遞。同樣分組合作，但這游戲卻極具智慧性，需要快、穩(wěn)、齊。我站在窗邊，觀察其他組的訓(xùn)練，漸漸地看出了一些門道，人員要補(bǔ)位，補(bǔ)位要快，不能亂，最后一棒人員要固定······輪到我們組訓(xùn)練時(shí)，我和組長(zhǎng)陳功指揮組員左右交錯(cuò)排列，一旦能量球滾過就立馬補(bǔ)位。三次練習(xí)，一次失敗，但大家也都感受到了這項(xiàng)活動(dòng)的要領(lǐng)，等到競(jìng)賽時(shí)，大家毫不緊張，鎮(zhèn)定自若，只有一次失誤，可以說我們接近完美地完成了比賽。又是一次勝利，又是團(tuán)隊(duì)與合作帶來的勝利！
回憶起那段生活，我感慨萬千，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\，其中最為重要的便是讓我們懂得了團(tuán)結(jié)，也正是這份團(tuán)結(jié)使得那段秋日里的生活令人懷念。
秋日的懷念讀后感篇十
《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛使我久久不能忘懷。
學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動(dòng)了。
這篇課文作者季羨林是我國(guó)著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師，他曾經(jīng)有過長(zhǎng)達(dá)10年的留學(xué)生涯，在多年的求學(xué)過程中，他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離祖國(guó)母親。對(duì)母親的思念，對(duì)故土的眷戀，對(duì)祖國(guó)的期盼，一直伴隨他走過在異國(guó)的孤獨(dú)歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母親和祖國(guó)母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對(duì)房東太太的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的?！边@是我不禁想起自己小時(shí)候的往事：假期，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?，而暫時(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過去了，看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí)，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手?。?BR> “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)海外游子聽到義勇軍進(jìn)行曲時(shí)哪一個(gè)不為之一震！啊，母親，我們是中國(guó)心。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，少先隊(duì)員打著禮貌端莊的隊(duì)禮時(shí)，我為我是中國(guó)人而自豪！
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫懷念母親，通過讀文我了解作者以懷念母親為題，主要摘抄了幾段日記，體現(xiàn)出了作者對(duì)生母和祖國(guó)母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。當(dāng)讀到：這凄涼不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有種說不出的味道濃濃的糊在心頭，時(shí)我體會(huì)出了作者對(duì)故國(guó)的想念。是啊！我們有一個(gè)共同的母親，中國(guó)。我從小生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)，就要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。就像總理說的：為中華之崛起而讀書！中國(guó)只有一個(gè)，我們要愛護(hù)這個(gè)大家庭！
努力吧！我們要讓中國(guó)更強(qiáng)大！
秋日的懷念讀后感篇十一
最近，我了《懷念》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。
這篇課文以的形式，講述了季羨林爺爺對(duì)兩位——親生母親和祖國(guó)母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達(dá)了季羨林爺爺對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。這篇課文讓我感慨萬千，心中有說不完的話。
季羨林爺爺6歲離開了的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)母親棄養(yǎng)，這么多年來他沒有得到過最無私的，沒有得到一點(diǎn)安撫和，他反而怪罪沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被視為掌上明珠，可是有幾個(gè)人對(duì)母親說了“我愛你”。我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，季羨林爺爺又為何將祖國(guó)視為母親，帶著疑問，我繼續(xù)品讀。作者身在異國(guó)他鄉(xiāng)，心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國(guó)，是有一顆多么赤熱的愛國(guó)心！遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該過上安定的日子，可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來報(bào)效祖國(guó)！多么令人。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對(duì)母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國(guó)的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”！
我是多么啊！長(zhǎng)這么大，從來不知道離開祖國(guó)母親是什么滋味。我在學(xué)校里受到的愛護(hù)和，們的關(guān)心和，在家里我受到媽媽的呵護(hù)、愛撫。我這一切都是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大的祖國(guó)！
周恩來有句話說得好：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該季羨林爺爺，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國(guó)情懷。去孝敬，去報(bào)效祖國(guó)！
秋日的懷念讀后感篇十二
季老，一位因?yàn)槭ツ赣H而悔恨，離開祖國(guó)而懷念的著名教育家，生前悔恨和遺憾一直充滿心頭，他讀大學(xué)而年級(jí)時(shí)喪母，而后到德國(guó)留學(xué)，不僅僅只懷念母親，還增添了祖國(guó)母親，對(duì)兩為母親的愛，他時(shí)時(shí)感到欣慰。
你前對(duì)母親好嗎？你為她做過什么嗎？你出國(guó)留學(xué)，不是你的愿望嗎？
母親一生為我們操勞了許多，費(fèi)盡畢生心血，你回報(bào)她了嗎？
一次，我坐飛機(jī)去日本游玩，坐車去旅館時(shí)，看見一面飄揚(yáng)在天空的鮮紅的五星紅旗。
當(dāng)時(shí)我心中一股暖流涌上心頭，不時(shí)在回想故鄉(xiāng)的生活場(chǎng)景，那些親朋好友更是在我眼中不斷出現(xiàn)，我熱淚盈眶，思念故鄉(xiāng)。
寫這篇文時(shí)，我就有種感覺，這種感覺是無法形容的，只能夠細(xì)細(xì)聆聽，聆聽心靈深處的觸動(dòng)。
秋日的懷念讀后感篇十三
今天，我又讀了一遍《懷念母親》。
這篇文章的作者是我們眾所周知的中國(guó)語言學(xué)家、翻譯家、作家季羨林老爺爺，他的故事深深地打動(dòng)了我。文章以散文和日記的形式訴說了華人對(duì)生身母親和祖國(guó)母親的無限思念。
季羨林老爺爺六歲就離開了生母，寄養(yǎng)在叔叔家。六歲?。〈蠹蚁胍幌脒@是個(gè)什么概念。我們六歲在干嘛？在媽媽懷里撒嬌，討價(jià)還價(jià)買零食吃，跟爸爸嚷著買玩具……季羨林老爺爺打六歲起就再?zèng)]見過母親，再?zèng)]感受過母愛是什么滋味。
讀大學(xué)，父母相繼離世，他的世界更孤獨(dú)了。在他初到德國(guó)時(shí)，便一直思念著母親和祖國(guó)母親。這種懷念一直很強(qiáng)烈，這種懷念令他不得安然入睡，正如他日記中"我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐"。就這樣，對(duì)這兩位母親的懷念一直伴隨著季羨林老爺爺渡過了在歐洲的十一年。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。不要等到父母老時(shí)才懂得去關(guān)心，不然我們就會(huì)抱憾終生。不要再等了！同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)吧！
秋日的懷念讀后感篇十四
今天，老師讓我們預(yù)習(xí)《懷念母親》這篇課文。
讀了這篇課文，我思潮起伏。我覺得課文中“我一生中有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖國(guó)母親我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?！边@段話最讓人感動(dòng)。
這篇文章寫的是季羨林六歲離開母親，很少回家，讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候母親去世。后來他去德國(guó)留學(xué)，一想到母親就淚流不止，夜里也經(jīng)常夢(mèng)到他的兩位母親。他在德國(guó)的時(shí)間里，寫了無數(shù)篇?jiǎng)尤说娜沼?，后來，他還寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章。
母親總是把所有的愛都灌輸給我，但是我還總是生她的氣，有時(shí)還不努力學(xué)習(xí)。季羨林從小離開去母親，得不到母親的呵護(hù)，但是這卻沒能影響到他。他失去母親，不但沒有氣餒，反而更加努力學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位。
學(xué)了這篇課文，我深深地體會(huì)到作者對(duì)生身母親殷切的懷念和對(duì)祖國(guó)母親濃濃的愛。作為一名小學(xué)生，我更要努力學(xué)習(xí)，一最優(yōu)異的成績(jī)像季羨林那樣報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)做出更大的貢獻(xiàn)！
秋日的懷念讀后感篇十五
都說母愛如山，父愛如海，當(dāng)我讀完《懷念母親》這篇文章時(shí)，我知道了：古今中外的母親多是一樣的！
《懷念母親》主要講的是：作者讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世了，對(duì)母親的失去是作者的巨大痛苦，他很懷念生身母親。后來去外國(guó)留學(xué)，他又一遍遍懷念著自己的祖**親和生身母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的'十一年。
俗話說得好：“一定要好好珍惜身邊的所有的人，該珍惜的都要珍惜.因?yàn)樽鋈司瓦@一輩子。不要等到最后時(shí)刻才想珍惜.世間根本沒有后悔藥?！边@句話說得真好！想想我以前，每次回到家，把書包一放，拿起牛奶和零食就吃，開了電視就看，二郎腿一翹，悠閑自在的看電視，而媽媽就在那做家務(wù)，煮飯給我們吃，臉上冒出了豆大的汗珠，我也不幫忙，當(dāng)做視而不見?，F(xiàn)在，我看完這篇課文后，我?guī)兔寢屪隽思覄?wù)，做家務(wù)真累??！拖完地我覺得腰好酸，我想明白了，父母在世時(shí)，一定要好好孝敬。
秋日的懷念讀后感篇十六
《懷念母親》這篇課文講了作者對(duì)他的親生母親和祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。作者六歲離開他的生母，住在城里，在他讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他的母親去逝了，他十分悲傷，食不下咽，寢不安席，常常夢(mèng)到母親，想到母親就淚流不止，數(shù)十年如一日。后來，作者到德國(guó)留學(xué)，他又時(shí)常懷念祖國(guó)母親，祖國(guó)也頻來入夢(mèng)，他想念古國(guó)的朋友時(shí)，心里酸酸的，有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐，一想到祖國(guó)母親，就心潮騰涌，留在國(guó)外的念頭連影兒都沒有，這種懷念一直伴隨作者度過了在歐洲的十一年。
作者借助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長(zhǎng)的留學(xué)生涯中，對(duì)母親和祖國(guó)深深的懷念。母親離去了，作者內(nèi)心無比空虛、寂寞，似乎整個(gè)世界都變得一片黑暗，作者感到了刻骨銘心的痛苦和終身的遺憾。作者身居異國(guó)他鄉(xiāng)，猶如孩子離開母親的懷抱，對(duì)祖國(guó)充滿了無限思念，而這種思念隨著離別時(shí)間的長(zhǎng)久在不斷加深。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我想到了媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)愛，我比作者還要幸福：小時(shí)候，她手把手地教我寫字、畫畫，溫柔地給我講故事，耐心地教給我知識(shí)?，F(xiàn)在，她天天給我做可口的飯菜，不辭辛苦地接送我上學(xué)、放學(xué)，仔細(xì)地為我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課，早上喊我起床，夜里為我掖被。媽媽的愛日日夜夜，浸潤(rùn)著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將來我也要用愛回報(bào)媽媽，就像詩(shī)中寫的：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?BR> 同樣，如同作者依戀祖國(guó)，我也熱愛我們偉大的母親——中國(guó)。中國(guó)有五千年的文明，中國(guó)人民勤勞、善良、勇敢，黃道婆發(fā)明紡織術(shù)，華昇發(fā)明活字印刷，詹天佑在崇山峻嶺中修建了鐵路，毛澤東、周恩來、鄧小平及無數(shù)的先烈創(chuàng)建了中華人民共和國(guó)。我又想到了祖國(guó)版圖上的世界之最：世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰，世界最高的咸水湖——納木錯(cuò)……我也熱愛我的家鄉(xiāng)，在這里我出生長(zhǎng)大，有我的親人和朋友。
我們都與作者有同樣的情懷，愛媽媽，也愛祖國(guó)母親，我們要孝順母親，讓母親幸福。也要努力學(xué)習(xí)、使祖國(guó)母親的未來更美好。
秋日的懷念讀后感篇十七
你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽…伴隨著張老師真誠(chéng)、美麗、悠揚(yáng)的歌聲，我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式，表達(dá)了對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖親崇高。課文結(jié)構(gòu)分明，層次清晰，借助日記、散文摘抄的語段，充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的懷念，字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感，讓人思潮澎湃，張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。
張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞，拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者，又讓學(xué)生抓住了文章的主干，同時(shí)也讓學(xué)生明白作者對(duì)的母親在作者生命中的地位。
讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，氣氛活躍，他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞，以及“我的祖親，我是第一次離開她。張老師引導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)生在課堂上會(huì)有明確的思路和討論成果，讓自己讀句子，談感受。在理解作者對(duì)祖親的懷念時(shí)，她結(jié)合課文內(nèi)容，去感受作者的內(nèi)心體驗(yàn)，通過多種讀書方式，感受作者對(duì)祖親的感情。
本節(jié)課張老師，引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀，抓關(guān)鍵詞、體會(huì)感情等多種形式，體會(huì)作者復(fù)雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀，環(huán)環(huán)相扣，講練結(jié)合張老師的做法很到位，讓我很有收獲。
秋日的懷念讀后感篇十八
讀了季老的《懷念母親》，讓我受益匪淺，感受頗深。
在季老的筆下，他描寫出失去生母的悲痛欲絕，以及留學(xué)他鄉(xiāng)時(shí)對(duì)祖國(guó)母親的深深思念。在留學(xué)期間，他對(duì)祖國(guó)母親魂?duì)繅?mèng)縈，每天盼望回到祖國(guó)。季老從不同的角度來表達(dá)對(duì)母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。后來，又摘錄散文《尋夢(mèng)》中思念母親的文字。季老用這些文字，表達(dá)了他對(duì)親生母親崇高的敬意和對(duì)祖國(guó)母親真摯的愛慕。
讀了《懷念母親》，我更深地感受到母愛有多偉大，我是多么地依賴母親?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！比税。偸窃谑ブ蟛艜?huì)懂得珍惜?？偟绞ツ赣H后，才會(huì)愧疚。到那時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多，而我們回報(bào)得太少。
想到這里，我暗下決心：在學(xué)校，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親的殷切期望。放學(xué)回家后，我會(huì)珍惜和母親在一起的時(shí)光。我要學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)家務(wù)，多和母親說幾句貼心的話，做母親的“貼心小棉襖”。從今以后，我一定會(huì)好好孝敬自己的母親。
雖然，我未嘗過思念祖國(guó)母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士，想起他們，我便能夠感受到他們思念祖國(guó)母親的心情。今后，也許我沒有機(jī)會(huì)出國(guó)，但是我會(huì)在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，好好報(bào)效我的祖國(guó)母親。
秋日的懷念讀后感篇一
“慈母手中線，游子身上衣”季羨林的母親是偉大的，他的祖國(guó)母親也是了不起的。
還記得他曾經(jīng)這樣寫“我六歲離開我的生母，到城里去住?！薄岸嗲樽怨艂x別，更那堪冷落清秋節(jié)”如果時(shí)光能過再回轉(zhuǎn)一次，我堅(jiān)信他們離別時(shí)一定會(huì)再多看彼此幾眼。我為他們痛恨那場(chǎng)離別。
離開了生母，又遠(yuǎn)離了祖國(guó)母親。季羨林是抱著思念在哥廷根度過了桑海桑田的日子。思念是一種病，然而在這十一年里，他早已病入膏肓?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。”在異鄉(xiāng)的日子里，季羨林一定是這么想的吧。
他在《尋夢(mèng)》這樣寫道“眼前飛動(dòng)著夢(mèng)的碎片，但當(dāng)我想到把這些夢(mèng)的碎片捉起來湊成一個(gè)整個(gè)的時(shí)候，連碎片也不知道飛到什么地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影…… ”他對(duì)母親的愛是從未間斷過的，母親兩字早已刻在他的心頭，揮之不去。
季羨林他懷念母親；思念母親；想念母親。母親就像一道曙光指引著他。
“繡枕淚痕交，團(tuán)圓春夢(mèng)少”讀了《懷念母親》我渴望世上相思的人團(tuán)圓在一起……
秋日的懷念讀后感篇二
月光照著月光，月光普照。今夜美麗的月光合在一起流淌。
閑暇之時(shí)，我打開博客，瞟一眼，看到《秋日的懷念》產(chǎn)生了無數(shù)的遐想。難道是對(duì)景色的懷念，難道是出去游玩的懷念？帶著這些疑問，我變成了那個(gè)主人公。
“望著那纖瘦的身影漸行漸遠(yuǎn)，我突然對(duì)她班里的學(xué)生好嫉妒，因?yàn)槲蚁胨讶康年P(guān)心留給我們。”是的，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)這樣，每一個(gè)學(xué)生都希望老師把所有的關(guān)心和知識(shí)都給自己一個(gè)人，也許這是我們心中的一點(diǎn)小私心吧。想到那次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，看到初一時(shí)的班主任，他讓他的一個(gè)學(xué)生幫他去辦公室拿包，當(dāng)時(shí)我很想去的那個(gè)人就是我，如果我是那個(gè)學(xué)生該多好啊，我也希望老師能把他所有的關(guān)心和他所有的知識(shí)都傳遞給我，也許，這正是我的小私心。
“她曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)過我，我卻因此與她堵氣；她曾經(jīng)連吃桶面都管著，我卻因這而厭煩；她沒有安排我與我的好朋友同桌，我卻為此而情緒低落。默默，慢慢，那個(gè)壞種子適時(shí)而發(fā)，我想換個(gè)班主任?！痹?jīng)的我也有過這樣的想法，班主任在全班同學(xué)的面前批評(píng)我，在吃方便面阻止我，沒有把我和好朋友安排為同桌，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)把我們當(dāng)做自己的孩子了，他不希望我們自甘墮落，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，他這都是為了我們好，這正是她們無私的愛。
“初一時(shí)，她曾對(duì)我們說過：“任何人都不會(huì)欺負(fù)你們，如果其他人欺負(fù)你們，雖然我是個(gè)女老師，但我不會(huì)讓你們受委屈?！笔堑模總€(gè)老師都這么說過。但是，他們的說法不一，但他們的`想法只有一個(gè)，那就是盡他們最大的努力來保護(hù)我們，只要是我們對(duì)的，他就不會(huì)讓我們受到一點(diǎn)兒委屈，這正是每個(gè)老師的決心，每個(gè)老師的私心。
讀完后，我的眼珠里的幾行淚打著滾兒，感謝落葉的奉獻(xiàn)，才會(huì)有明年的枝葉繁茂。讓我們一同構(gòu)建保護(hù)美麗的葉子的大樹吧！
秋日的懷念讀后感篇三
打開中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史，與“文革”題材相關(guān)的作品撲面而來?！拔母铩睍r(shí)期不是一個(gè)屬于文藝生存的時(shí)代，是文藝遭受踐踏的時(shí)代，是無數(shù)文藝工作者的噩夢(mèng)年代，是一個(gè)糟糕透頂?shù)臅r(shí)代。
然而，“文革”結(jié)束之后。關(guān)于“文革”題材的文學(xué)作品卻像雨后春筍一般的現(xiàn)出勃勃的生機(jī)，較短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。縱觀這些作品，它們的格調(diào)都是比較沉重的，陰暗的，悲觀的，滲透在字里行間的盡是血和淚，以及對(duì)于過去那個(gè)時(shí)代的反思和詛咒！這充分體現(xiàn)了發(fā)生在上世紀(jì)六七十年代的那場(chǎng)政治斗爭(zhēng)給國(guó)家和人民帶來的深重災(zāi)難。巴金紀(jì)念自己亡妻的散文《懷念蕭珊》便是這類題材文章的優(yōu)秀篇章之一。
在這篇悼文中，作者懷著無比沉痛的心情，飽蘸對(duì)愛妻的無盡思念的筆墨，追憶了自己與蕭珊在“文革”期間的不幸遭遇，以及對(duì)蕭珊在臨終前后發(fā)生的一系列情景的敘述。文章最后以簡(jiǎn)練的語言追述了作者與蕭珊的戀愛和生活歷程。這是一篇吊念亡妻的動(dòng)人詩(shī)篇，同時(shí)也是對(duì)“文革”期間殘酷的政治斗爭(zhēng)的血淚控訴書。
作為一名著名的現(xiàn)代作家，巴金理應(yīng)受到人們的崇敬和愛戴，他的生活應(yīng)該是優(yōu)于常人的，他的才智理當(dāng)充分施展，為新生的共和國(guó)而貢獻(xiàn)力量。但是，那幫無知可恥的政治狂徒居然也要這么一位偉大的文學(xué)家慘遭迫害！自己被莫名其妙地批，無端地關(guān)進(jìn)“牛棚”，這已經(jīng)足夠彰顯了這個(gè)時(shí)代的荒誕和政治的混亂。但這些還不夠，作者本人或因?yàn)椤笆木怼皶倍弧爱?dāng)作‘罪人’和‘賤民’看待”，但是蕭珊也同樣難逃厄運(yùn)，被無知小孩任意辱罵，被罰掃大街，“遭受人們的白眼，人們的冷嘲熱罵”，甚至在患上癌癥之后都難以得到治療，連住院都是一件十分奢侈的事情。她有什么錯(cuò)？難得僅僅是因?yàn)椤八前徒鸬某羝拍铩保?BR> 巴金對(duì)亡妻的愛情刻骨銘心，跨越生死，這篇文章以巴金特有的樸素語言向讀者傾訴著那些難以回首的往事，內(nèi)心難以抑制的悲憤和對(duì)亡妻的無盡思念，在作者看來，蕭珊不僅是廝守了三十多年的妻子，更是“最親愛的朋友”，是他生命的一部分。是那些狂熱而無知的政客們的黑暗交易奪走了他的愛妻。文章中雖然沒有對(duì)于那場(chǎng)浩劫做出任何評(píng)論，只是如話家常般的敘述了一些生活事務(wù)，但作者的悲憤之情在無意中自然流露，這與巴金本人的偉大人格有關(guān)。
在文章的最后，作者滿懷激情的寫道：“我絕不悲觀。我要爭(zhēng)取多活。我要為我們社會(huì)主義祖國(guó)工作到生命最后一息”。我要為這種偉大的人格，崇高的品質(zhì)致上深深的敬意！
只有牢牢記住“文革”的人才能制止歷史重演，阻止“文革”的再來。
秋日的懷念讀后感篇四
我很欣賞巴金，欽佩于他的真實(shí)和勇敢。我一向認(rèn)為能直面自己內(nèi)心的人，才算是真正的勇士。而當(dāng)我靜靜品讀著這篇真摯的散文《懷念蕭珊》時(shí)，那些平凡的文字里，帶給我的卻是不平凡的感動(dòng)。
在蕭珊逝世后不久，巴金曾想寫一些東西，來抒發(fā)他無處釋放的情感。而蕭珊的離開，使得巴金“頭上仿佛壓了一塊大石頭，思想也好像凍結(jié)了一般?！彼刻烀鎸?duì)著空空的稿紙，在書桌前坐上三四個(gè)小時(shí)，卻寫不出一句話來。巴金用了六年的時(shí)間，理清了他情感的脈絡(luò)，也平和了他失去愛妻的復(fù)雜心情。那些他們?cè)鎸?shí)經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，攜手捱過的最痛苦的歲月。他都飽蘸著曾流過的淚和血，揉入了這樣一篇樸實(shí)無華卻真切感人的佳作。
《懷念蕭珊》清楚的記錄了巴金與蕭珊在和平時(shí)期的初識(shí)、相愛、成婚，在抗戰(zhàn)時(shí)的分散、別離、重逢。而戰(zhàn)火紛飛、顛沛流離的日子才剛剛結(jié)束，十年動(dòng)蕩不安的噩夢(mèng)又籠罩在他們的心頭?？蔀榱税徒?，蕭珊忍辱負(fù)重。她分擔(dān)著巴金的痛苦，即使那些犀利的流言蜚語和批判像蟲子一樣咬痛她的心，她還反過來安慰巴金，要他“堅(jiān)持下去”。她默默承擔(dān)著那些不屬于她的苦痛，即使被毒打，她依舊不想死，她要活。她對(duì)巴金說：“我愿意改造思想，我愿意看到社會(huì)主義建成?！边@樣一個(gè)善良、誠(chéng)懇的人卻總在一天天地憔悴下去，“眼睛里全是淚水”?？芍钡剿〉沽耍H上了雙眼，也未能盼來巴金解放的那一天。這是多么悲哀的現(xiàn)實(shí)呵！
蕭珊終還是因病去世了，帶著她對(duì)人世的眷戀和正名的渴望。在沒有兒女、丈夫守候在旁的時(shí)候，靜靜停止了呼吸。沒有安慰，沒有告別。不知巴金在最后看著“那張慘白的臉、那兩片咽下了千言萬語的嘴唇”時(shí)，在想些什么呢？我已無從得知。我只知道在那個(gè)黑白顛倒的動(dòng)亂時(shí)代，這樣一個(gè)沉默隱忍卻堅(jiān)強(qiáng)溫柔的女子，在肉體和心靈，辱罵和病痛的雙重折磨下，終以最無奈的方式，擺脫了塵世痛苦卻執(zhí)著的羈絆。得以在另一個(gè)國(guó)度追尋她所向往已久的自由和幸福。
一切都結(jié)束了。那些曾經(jīng)帶給她快樂或悲傷的過往，那些她曾經(jīng)被迫背負(fù)的現(xiàn)實(shí)的殘酷枷鎖，亦化作青煙一縷，隨風(fēng)而逝。
這篇散文有一句話讓我印象最為深刻：“每次戴上黑紗插上紙花的同時(shí)，我也想起我自己最親愛的朋友，一個(gè)普通的文藝愛好者，一個(gè)成績(jī)不大的翻譯工作者，一個(gè)心地善良的人。她是我生命的一部分，她的骨灰里有我的淚和血?！?BR> 生死契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。巴金和蕭珊也曾有過這樣對(duì)幸福的希冀和渴求吧！可惜世事難料，因?yàn)槭捝旱脑缡?，巴金先生?dú)自在良心的拷問和內(nèi)心的愧疚中捱過了三十三年?？赡菢訄?jiān)強(qiáng)的巴金，憑著內(nèi)心對(duì)蕭珊深摯的愛戀的支撐，譜出這一曲含淚滴血的悲歌。他用樸實(shí)卻依然感人，真摯也同樣深刻的筆調(diào)描繪出了那么多他對(duì)這命運(yùn)多舛的一生的深刻記憶、自我批判，一點(diǎn)一滴，撰寫成傷。
承載著這樣厚重的歷史和情感，我不知道該如何結(jié)束我這篇文字才不會(huì)顯得突兀。還是看巴金怎么說吧。
“這就是她的最后，然而絕不是她的結(jié)局。她的結(jié)局將和我的結(jié)局連在一起?！?BR> 秋日的懷念讀后感篇五
讀完《懷念母親》這篇課文，我心里許久不能平復(fù)，我覺得以后我也可能跟作者一樣，過著沒有母親的關(guān)愛的生活。有句俗話說，“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草”。我覺得這句話說得沒錯(cuò)，作者與親身母親雖然相處時(shí)間不多，但母子感情卻絲毫未減相反作者因?yàn)槟赣H的.離世，學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，也對(duì)母親有比以前更多地懷念?？勺髡邔?duì)祖國(guó)母親也帶有愛，想想自己的母親，在外面奔波勞累，不辭辛苦地為我攢積學(xué)費(fèi)，而我卻在學(xué)校上課時(shí)不斷地開小猜，成天想著下課玩，想起還真是后悔。
我真想也幫母親分擔(dān)一點(diǎn)勞累和辛苦，我身在的這所學(xué)校，真的怎么也幫不了母親，我想了想，母親把我送到這里。肯定是要讓我好好學(xué)習(xí)。想到這一點(diǎn)，我以后肯定會(huì)以這句話為以后學(xué)習(xí)的警告，不會(huì)讓母親白白地浪費(fèi)錢在我身上。我現(xiàn)在真想在嘗試一口母親做的菜。
母親的汗水已是我生活的動(dòng)力，一想到那一滴滴熱汗，我就一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。加油吧！
秋日的懷念讀后感篇六
在幾天前，我學(xué)了季羨林的《懷念母親》這篇文章，其中的內(nèi)容，使我的心情思潮起伏，久久不能平復(fù)。
《懷念母親》這篇課文主要講了：作者在六歲時(shí)就離開了母親，讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，這給作者留下了終天之恨。后來作者又去德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了他夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈。對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了在歐洲的十一年。
當(dāng)我讀完這篇文章后，心里感到非常的慚愧，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過的日子是富裕的，對(duì)比作者過的年代，那時(shí)連電視機(jī)都沒有，但作者還是努力學(xué)習(xí)，還有個(gè)偉大的愿望——長(zhǎng)大后迎養(yǎng)母親。
再來看看我們，每天都在向我們的父母要錢，買零食、課外書等東西。我們的父母這么努力地工作，可我們卻不懂得幫父母減少負(fù)擔(dān)，讓父母不再過得那么辛苦。記得有一次，我因?yàn)閶寢尣唤o我買東西，而哭三哭四的。我們每天都在用著父母給的東西，吃著父母給的食物，他們是多么地辛苦??！
所以從現(xiàn)在開始，為我們的父母減少負(fù)擔(dān)，做一些力所能及的事情吧！
秋日的懷念讀后感篇七
賈平凹的《懷念狼》主要講的是在還未解放的時(shí)候，人們生活條件不好，連飯都吃不飽。沒有武器和精力防御狼。所以，狼成為當(dāng)時(shí)人的一個(gè)大患。
一個(gè)村子受夠了狼的摧殘，就雇傭獵人，上山殺狼，于是，狼和人就開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。狼被人說成是非常邪惡、狡猾的東西。狼也經(jīng)常下山到村莊搞破壞。
隨著生活條件的改善，以及科技的發(fā)展，狼在競(jìng)爭(zhēng)中逐漸占下風(fēng)，數(shù)量也急劇下降。
作者賈平凹在到那個(gè)村子進(jìn)行考察時(shí)，碰巧遇見了當(dāng)獵人的叔叔，從那里了解到了一些村子的情況。他發(fā)現(xiàn)，如今村子四周的狼已經(jīng)非常的少，只有十幾只，被當(dāng)?shù)卣Ｗo(hù)起來，一一標(biāo)上號(hào)。在村子里，他慢慢的發(fā)現(xiàn)，狼并沒有人們想象得那么兇殘，只要不招惹狼，它們不會(huì)主動(dòng)攻擊人類。它們甚至還通人性。
人是從黑猩猩進(jìn)化而來的，也可以說。人類就是一種動(dòng)物。人類社會(huì)講究平等，那為什么對(duì)待動(dòng)物卻十分的私立呢？把對(duì)人類生產(chǎn)有用的昆蟲叫益蟲，而把對(duì)人類生產(chǎn)有害的昆蟲叫害蟲。人們和其他動(dòng)物平等的生活在地球上，假如人不斷的消滅所謂的“害蟲”，就會(huì)破壞生態(tài)平衡，對(duì)自己和其他生物帶來毀滅性劫難。
人類進(jìn)入工業(yè)文明后，不斷的向地球索取資源。導(dǎo)致“全球變暖”、“溫室效應(yīng)”等。不由的讓人聯(lián)想到2012，但我可以說假如人類依舊破壞環(huán)境，破壞生態(tài)平衡，2012遲早會(huì)來。
秋日的懷念讀后感篇八
今天，我興奮地讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》。這篇文章關(guān)鍵講了季羨林爺爺在外國(guó)留學(xué)時(shí)對(duì)母親和祖國(guó)母親深深地的思念。
念完這篇文章，我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷，原文中季羨林爺爺?shù)碾S筆幫我留有了刻骨銘心的印像。
在其中，原文中是那樣寫的。我想起了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的老友，內(nèi)心有點(diǎn)兒發(fā)酸，有點(diǎn)兒蒼涼。殊不知這類蒼涼并不一樣一般的蒼涼一樣，是甜美的，濃濃，有說不出來的味兒，濃濃糊在心中。讀完這，我的心里有點(diǎn)兒跌宕起伏，眼下禁不住閃過出兒時(shí)。
六歲時(shí)，媽媽到異地打工賺錢，我每日都哭著鬧著要和媽媽通電話說：我是多聽媽媽說故事。我要聽媽媽歌唱。這類得話。
秋日的懷念讀后感篇九
天邊，大雁飛過；眼前，枯葉落下；心里，回憶泛起?？粗锷覒涯钇鹆巳ツ昵锾炷且欢坞y忘的生活。
九月初秋，陽(yáng)光還烈，葉子微黃，乘著清風(fēng)我和同學(xué)們來到了校外活動(dòng)中心?？粗矍熬眠`的景象，回憶起了小學(xué)在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁對(duì)接下來的生活充滿了期盼。簡(jiǎn)短的開幕式中我們激情宣誓，每一洋溢著笑容，眼神中透露出未來的憧憬。
收拾好行李，吃過在這里的第一餐，我們開始了第一項(xiàng)訓(xùn)練——隊(duì)列隊(duì)形。烈日當(dāng)空，沒有任何遮擋，我們站在寬大的操場(chǎng)上，立正的身姿可能沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn)，但每個(gè)人都在盡力做到最好。影子漸漸拉長(zhǎng)，有的同學(xué)已經(jīng)開始晃動(dòng)，最初整齊的隊(duì)列也變得略微有些彎曲，這時(shí)，教官開始呵斥：“怎么，這就不行？”語氣中充滿了輕蔑，心高氣傲的我們又打起精神，挺起胸膛，站正站穩(wěn)。整整一個(gè)下午，我們看著太陽(yáng)從頭頂落下西山,當(dāng)教官一聲令下，解散時(shí)，許多人直接坐在了地上，旁邊的同學(xué)對(duì)我說：“我現(xiàn)在總算知道了軍人有多么堅(jiān)韌，起碼在這樣的訓(xùn)練后他們還能走動(dòng)！”
后兩天幾乎都是小雨飄飄，第三日中午，我們才迎來了一縷陽(yáng)光。教官拿來了三個(gè)球和三個(gè)像章魚一樣的道具，他告訴我們這是同心鼓，需要十八個(gè)人一起合作，用鼓面接球，配合越默契，接的球越多。我們五中隊(duì)分成了三組，分別練習(xí)。起初，我們組隨意站，結(jié)果總是接不到球，有過幾次練習(xí)的`經(jīng)驗(yàn)后，我們?cè)谝黄鹕塘苛藢?duì)策——人員高矮交錯(cuò)站，自己調(diào)節(jié)繩長(zhǎng)，保證繩子繃直。練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)，我們組越來越默契，最終獲得了比賽的勝利。這勝利是團(tuán)結(jié)與合作交織而成的。
時(shí)光匆匆，第五日上午，我們開始了最后一項(xiàng)活動(dòng)——能量傳遞。同樣分組合作，但這游戲卻極具智慧性，需要快、穩(wěn)、齊。我站在窗邊，觀察其他組的訓(xùn)練，漸漸地看出了一些門道，人員要補(bǔ)位，補(bǔ)位要快，不能亂，最后一棒人員要固定······輪到我們組訓(xùn)練時(shí)，我和組長(zhǎng)陳功指揮組員左右交錯(cuò)排列，一旦能量球滾過就立馬補(bǔ)位。三次練習(xí)，一次失敗，但大家也都感受到了這項(xiàng)活動(dòng)的要領(lǐng)，等到競(jìng)賽時(shí)，大家毫不緊張，鎮(zhèn)定自若，只有一次失誤，可以說我們接近完美地完成了比賽。又是一次勝利，又是團(tuán)隊(duì)與合作帶來的勝利！
回憶起那段生活，我感慨萬千，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\，其中最為重要的便是讓我們懂得了團(tuán)結(jié)，也正是這份團(tuán)結(jié)使得那段秋日里的生活令人懷念。
秋日的懷念讀后感篇十
《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛使我久久不能忘懷。
學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動(dòng)了。
這篇課文作者季羨林是我國(guó)著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師，他曾經(jīng)有過長(zhǎng)達(dá)10年的留學(xué)生涯，在多年的求學(xué)過程中，他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離祖國(guó)母親。對(duì)母親的思念，對(duì)故土的眷戀，對(duì)祖國(guó)的期盼，一直伴隨他走過在異國(guó)的孤獨(dú)歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母親和祖國(guó)母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強(qiáng)烈的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。從對(duì)房東太太的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的?！边@是我不禁想起自己小時(shí)候的往事：假期，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?，而暫時(shí)讓我住在姑姑家。日子一天天過去了，看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí)，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手?。?BR> “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)海外游子聽到義勇軍進(jìn)行曲時(shí)哪一個(gè)不為之一震！啊，母親，我們是中國(guó)心。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，少先隊(duì)員打著禮貌端莊的隊(duì)禮時(shí)，我為我是中國(guó)人而自豪！
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫懷念母親，通過讀文我了解作者以懷念母親為題，主要摘抄了幾段日記，體現(xiàn)出了作者對(duì)生母和祖國(guó)母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。當(dāng)讀到：這凄涼不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有種說不出的味道濃濃的糊在心頭，時(shí)我體會(huì)出了作者對(duì)故國(guó)的想念。是啊！我們有一個(gè)共同的母親，中國(guó)。我從小生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)，就要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。就像總理說的：為中華之崛起而讀書！中國(guó)只有一個(gè)，我們要愛護(hù)這個(gè)大家庭！
努力吧！我們要讓中國(guó)更強(qiáng)大！
秋日的懷念讀后感篇十一
最近，我了《懷念》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。
這篇課文以的形式，講述了季羨林爺爺對(duì)兩位——親生母親和祖國(guó)母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷，充分表達(dá)了季羨林爺爺對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。這篇課文讓我感慨萬千，心中有說不完的話。
季羨林爺爺6歲離開了的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)母親棄養(yǎng)，這么多年來他沒有得到過最無私的，沒有得到一點(diǎn)安撫和，他反而怪罪沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被視為掌上明珠，可是有幾個(gè)人對(duì)母親說了“我愛你”。我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，季羨林爺爺又為何將祖國(guó)視為母親，帶著疑問，我繼續(xù)品讀。作者身在異國(guó)他鄉(xiāng)，心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國(guó)，是有一顆多么赤熱的愛國(guó)心！遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該過上安定的日子，可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來報(bào)效祖國(guó)！多么令人。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對(duì)母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國(guó)的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”！
我是多么啊！長(zhǎng)這么大，從來不知道離開祖國(guó)母親是什么滋味。我在學(xué)校里受到的愛護(hù)和，們的關(guān)心和，在家里我受到媽媽的呵護(hù)、愛撫。我這一切都是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大的祖國(guó)！
周恩來有句話說得好：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該季羨林爺爺，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國(guó)情懷。去孝敬，去報(bào)效祖國(guó)！
秋日的懷念讀后感篇十二
季老，一位因?yàn)槭ツ赣H而悔恨，離開祖國(guó)而懷念的著名教育家，生前悔恨和遺憾一直充滿心頭，他讀大學(xué)而年級(jí)時(shí)喪母，而后到德國(guó)留學(xué)，不僅僅只懷念母親，還增添了祖國(guó)母親，對(duì)兩為母親的愛，他時(shí)時(shí)感到欣慰。
你前對(duì)母親好嗎？你為她做過什么嗎？你出國(guó)留學(xué)，不是你的愿望嗎？
母親一生為我們操勞了許多，費(fèi)盡畢生心血，你回報(bào)她了嗎？
一次，我坐飛機(jī)去日本游玩，坐車去旅館時(shí)，看見一面飄揚(yáng)在天空的鮮紅的五星紅旗。
當(dāng)時(shí)我心中一股暖流涌上心頭，不時(shí)在回想故鄉(xiāng)的生活場(chǎng)景，那些親朋好友更是在我眼中不斷出現(xiàn)，我熱淚盈眶，思念故鄉(xiāng)。
寫這篇文時(shí)，我就有種感覺，這種感覺是無法形容的，只能夠細(xì)細(xì)聆聽，聆聽心靈深處的觸動(dòng)。
秋日的懷念讀后感篇十三
今天，我又讀了一遍《懷念母親》。
這篇文章的作者是我們眾所周知的中國(guó)語言學(xué)家、翻譯家、作家季羨林老爺爺，他的故事深深地打動(dòng)了我。文章以散文和日記的形式訴說了華人對(duì)生身母親和祖國(guó)母親的無限思念。
季羨林老爺爺六歲就離開了生母，寄養(yǎng)在叔叔家。六歲?。〈蠹蚁胍幌脒@是個(gè)什么概念。我們六歲在干嘛？在媽媽懷里撒嬌，討價(jià)還價(jià)買零食吃，跟爸爸嚷著買玩具……季羨林老爺爺打六歲起就再?zèng)]見過母親，再?zèng)]感受過母愛是什么滋味。
讀大學(xué)，父母相繼離世，他的世界更孤獨(dú)了。在他初到德國(guó)時(shí)，便一直思念著母親和祖國(guó)母親。這種懷念一直很強(qiáng)烈，這種懷念令他不得安然入睡，正如他日記中"我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐"。就這樣，對(duì)這兩位母親的懷念一直伴隨著季羨林老爺爺渡過了在歐洲的十一年。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。不要等到父母老時(shí)才懂得去關(guān)心，不然我們就會(huì)抱憾終生。不要再等了！同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)吧！
秋日的懷念讀后感篇十四
今天，老師讓我們預(yù)習(xí)《懷念母親》這篇課文。
讀了這篇課文，我思潮起伏。我覺得課文中“我一生中有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖國(guó)母親我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?！边@段話最讓人感動(dòng)。
這篇文章寫的是季羨林六歲離開母親，很少回家，讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候母親去世。后來他去德國(guó)留學(xué)，一想到母親就淚流不止，夜里也經(jīng)常夢(mèng)到他的兩位母親。他在德國(guó)的時(shí)間里，寫了無數(shù)篇?jiǎng)尤说娜沼?，后來，他還寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章。
母親總是把所有的愛都灌輸給我，但是我還總是生她的氣，有時(shí)還不努力學(xué)習(xí)。季羨林從小離開去母親，得不到母親的呵護(hù)，但是這卻沒能影響到他。他失去母親，不但沒有氣餒，反而更加努力學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位。
學(xué)了這篇課文，我深深地體會(huì)到作者對(duì)生身母親殷切的懷念和對(duì)祖國(guó)母親濃濃的愛。作為一名小學(xué)生，我更要努力學(xué)習(xí)，一最優(yōu)異的成績(jī)像季羨林那樣報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)做出更大的貢獻(xiàn)！
秋日的懷念讀后感篇十五
都說母愛如山，父愛如海，當(dāng)我讀完《懷念母親》這篇文章時(shí)，我知道了：古今中外的母親多是一樣的！
《懷念母親》主要講的是：作者讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過世了，對(duì)母親的失去是作者的巨大痛苦，他很懷念生身母親。后來去外國(guó)留學(xué)，他又一遍遍懷念著自己的祖**親和生身母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的'十一年。
俗話說得好：“一定要好好珍惜身邊的所有的人，該珍惜的都要珍惜.因?yàn)樽鋈司瓦@一輩子。不要等到最后時(shí)刻才想珍惜.世間根本沒有后悔藥?！边@句話說得真好！想想我以前，每次回到家，把書包一放，拿起牛奶和零食就吃，開了電視就看，二郎腿一翹，悠閑自在的看電視，而媽媽就在那做家務(wù)，煮飯給我們吃，臉上冒出了豆大的汗珠，我也不幫忙，當(dāng)做視而不見?，F(xiàn)在，我看完這篇課文后，我?guī)兔寢屪隽思覄?wù)，做家務(wù)真累??！拖完地我覺得腰好酸，我想明白了，父母在世時(shí)，一定要好好孝敬。
秋日的懷念讀后感篇十六
《懷念母親》這篇課文講了作者對(duì)他的親生母親和祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。作者六歲離開他的生母，住在城里，在他讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他的母親去逝了，他十分悲傷，食不下咽，寢不安席，常常夢(mèng)到母親，想到母親就淚流不止，數(shù)十年如一日。后來，作者到德國(guó)留學(xué)，他又時(shí)常懷念祖國(guó)母親，祖國(guó)也頻來入夢(mèng)，他想念古國(guó)的朋友時(shí)，心里酸酸的，有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐，一想到祖國(guó)母親，就心潮騰涌，留在國(guó)外的念頭連影兒都沒有，這種懷念一直伴隨作者度過了在歐洲的十一年。
作者借助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長(zhǎng)的留學(xué)生涯中，對(duì)母親和祖國(guó)深深的懷念。母親離去了，作者內(nèi)心無比空虛、寂寞，似乎整個(gè)世界都變得一片黑暗，作者感到了刻骨銘心的痛苦和終身的遺憾。作者身居異國(guó)他鄉(xiāng)，猶如孩子離開母親的懷抱，對(duì)祖國(guó)充滿了無限思念，而這種思念隨著離別時(shí)間的長(zhǎng)久在不斷加深。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我想到了媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)愛，我比作者還要幸福：小時(shí)候，她手把手地教我寫字、畫畫，溫柔地給我講故事，耐心地教給我知識(shí)?，F(xiàn)在，她天天給我做可口的飯菜，不辭辛苦地接送我上學(xué)、放學(xué)，仔細(xì)地為我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課，早上喊我起床，夜里為我掖被。媽媽的愛日日夜夜，浸潤(rùn)著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將來我也要用愛回報(bào)媽媽，就像詩(shī)中寫的：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?BR> 同樣，如同作者依戀祖國(guó)，我也熱愛我們偉大的母親——中國(guó)。中國(guó)有五千年的文明，中國(guó)人民勤勞、善良、勇敢，黃道婆發(fā)明紡織術(shù)，華昇發(fā)明活字印刷，詹天佑在崇山峻嶺中修建了鐵路，毛澤東、周恩來、鄧小平及無數(shù)的先烈創(chuàng)建了中華人民共和國(guó)。我又想到了祖國(guó)版圖上的世界之最：世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰，世界最高的咸水湖——納木錯(cuò)……我也熱愛我的家鄉(xiāng)，在這里我出生長(zhǎng)大，有我的親人和朋友。
我們都與作者有同樣的情懷，愛媽媽，也愛祖國(guó)母親，我們要孝順母親，讓母親幸福。也要努力學(xué)習(xí)、使祖國(guó)母親的未來更美好。
秋日的懷念讀后感篇十七
你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽…伴隨著張老師真誠(chéng)、美麗、悠揚(yáng)的歌聲，我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式，表達(dá)了對(duì)親身母親永久的悔恨，對(duì)祖親崇高。課文結(jié)構(gòu)分明，層次清晰，借助日記、散文摘抄的語段，充分表達(dá)了對(duì)兩位母親的懷念，字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感，讓人思潮澎湃，張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。
張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞，拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者，又讓學(xué)生抓住了文章的主干，同時(shí)也讓學(xué)生明白作者對(duì)的母親在作者生命中的地位。
讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，氣氛活躍，他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞，以及“我的祖親，我是第一次離開她。張老師引導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)生在課堂上會(huì)有明確的思路和討論成果，讓自己讀句子，談感受。在理解作者對(duì)祖親的懷念時(shí)，她結(jié)合課文內(nèi)容，去感受作者的內(nèi)心體驗(yàn)，通過多種讀書方式，感受作者對(duì)祖親的感情。
本節(jié)課張老師，引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀，抓關(guān)鍵詞、體會(huì)感情等多種形式，體會(huì)作者復(fù)雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀，環(huán)環(huán)相扣，講練結(jié)合張老師的做法很到位，讓我很有收獲。
秋日的懷念讀后感篇十八
讀了季老的《懷念母親》，讓我受益匪淺，感受頗深。
在季老的筆下，他描寫出失去生母的悲痛欲絕，以及留學(xué)他鄉(xiāng)時(shí)對(duì)祖國(guó)母親的深深思念。在留學(xué)期間，他對(duì)祖國(guó)母親魂?duì)繅?mèng)縈，每天盼望回到祖國(guó)。季老從不同的角度來表達(dá)對(duì)母親的思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。后來，又摘錄散文《尋夢(mèng)》中思念母親的文字。季老用這些文字，表達(dá)了他對(duì)親生母親崇高的敬意和對(duì)祖國(guó)母親真摯的愛慕。
讀了《懷念母親》，我更深地感受到母愛有多偉大，我是多么地依賴母親?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！比税。偸窃谑ブ蟛艜?huì)懂得珍惜?？偟绞ツ赣H后，才會(huì)愧疚。到那時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)母親給予我們太多，而我們回報(bào)得太少。
想到這里，我暗下決心：在學(xué)校，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親的殷切期望。放學(xué)回家后，我會(huì)珍惜和母親在一起的時(shí)光。我要學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)家務(wù)，多和母親說幾句貼心的話，做母親的“貼心小棉襖”。從今以后，我一定會(huì)好好孝敬自己的母親。
雖然，我未嘗過思念祖國(guó)母親是什么滋味。一想起那些海外華僑人士，想起他們，我便能夠感受到他們思念祖國(guó)母親的心情。今后，也許我沒有機(jī)會(huì)出國(guó)，但是我會(huì)在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，好好報(bào)效我的祖國(guó)母親。