通過總結(jié)，可以提高自己的反思能力和思考深度。寫總結(jié)之前可以參考一些范文和經(jīng)驗，不斷提高寫作水平。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心整理和歸納的，對于寫總結(jié)會有很大的參考意義。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇一
2、實習(xí)單位地址：重慶市某某區(qū)某某社區(qū)。
3、實習(xí)單位性質(zhì)：重慶市某某區(qū)居民的自治組織。
4、實習(xí)職位：居委會工作人員。
5、實習(xí)主要任務(wù)：接待居民、整理資料；開展活動、走訪調(diào)查，主動做好社區(qū)居民之間、事與事之間的協(xié)調(diào)工作；通過探訪訪談老人并發(fā)展個案；協(xié)助社會公益組織慰問活動的開展等。
6、實習(xí)單位簡介：
重慶市某區(qū)某街道是20xx年9月根據(jù)行政區(qū)劃調(diào)整新設(shè)立的街道辦事處,轄高牙、仙池、雙萬3個行政村和東門、長風(fēng)、瑯山、艾坪4個社區(qū)居委會，幅員面積33.35平方公里，常住人口達10萬人，駐某某大道18號。
某某社區(qū)是某某街道4社區(qū)之一，位于幾江東部新城，系城鄉(xiāng)結(jié)合部，轄區(qū)面積5.9平方公里，社區(qū)總?cè)丝?2702戶,35508人,設(shè)27個居民小組。社區(qū)工作人員有10人，社區(qū)兩委8人，市政協(xié)管員1人，計生協(xié)管員1人。其中有本科學(xué)歷的1人、?？茖W(xué)歷的4人；有5人獲得社區(qū)管理師資格。社區(qū)黨委下設(shè)7個黨支部，黨員305名。社區(qū)有個體工商戶872家、企業(yè)法人86家。文藝隊4支，隊員300人。有高層建筑85幢。幼兒園6所；小學(xué)校1所；中學(xué)1所；有志愿者隊伍4支，志愿者396人。
20xx年11月4日——20xx年1月10日。
社會工作這個專業(yè)本身就是應(yīng)用技術(shù)型的，是一門實踐性很強的專業(yè)課程，理論結(jié)合實際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差異，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，而社會主要是鍛煉一個人掌握的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。是否能適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的社會工作理論知識外，還必須要親自接觸社會、參加社會實踐工作，通過對社會工作的了解來鞏固、理解、深化課堂理論知識，從而達到學(xué)以致用的目的。
本次實習(xí)的目的主要在于通過實習(xí)接觸社會工作實務(wù)，了解社會工作理論與實務(wù)之間存在的差異以及轉(zhuǎn)化。利用課堂知識指導(dǎo)工作實踐、實習(xí)經(jīng)驗反哺理論知識，從而實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，縮小兩者間的差異的目的。學(xué)習(xí)觀察社會工作行政在機構(gòu)內(nèi)發(fā)揮的作用。努力將自己鍛造為社會所需、社工機構(gòu)所用的人才。
在重慶市某某區(qū)某街道辦事處的實習(xí)是一步一步進行的，從簡單到復(fù)雜，從基礎(chǔ)到深入。社區(qū)作為作為城市管理的基礎(chǔ)單位，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段，我們的工作就是居委會日常事務(wù)。
社區(qū)工作是城市管理的最基礎(chǔ)工作，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開社區(qū)工作人員的協(xié)助。因為社區(qū)工作人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解的全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。社區(qū)工作頭緒多，任務(wù)重，我們在社區(qū)實習(xí)著重需要做好每一項工作。主動做好社區(qū)居民之間、事與事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。開展調(diào)查研究，了解基層群眾的思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議，對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。檢查督促各種行政法規(guī)和本社區(qū)的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題及時向向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差。對需上報或下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。對上級機關(guān)的來文，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，具體落實相關(guān)工作，如期上報辦理結(jié)果。
實習(xí)階段我還參與的主要工作有接待來訪居民、入戶調(diào)查、信息登記錄入以及片區(qū)巡邏，我們都能夠認真并且及時的做好各項工作，與租住戶人員溝通交流，了解住戶的情況；及時登記和錄入相應(yīng)租住戶信息，定時定區(qū)巡邏，以期達到了解該管轄區(qū)較為詳實的信息和情況的目的，保證該轄區(qū)社會秩序穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，切實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
通過這段時間的實習(xí)，讓我從無知到認知，并且深入了解，不知不覺中讓我對本專業(yè)有了全新的認識，也對社會有了全新的認識。我感受到這個學(xué)習(xí)成長的過程是美好的，而在實習(xí)過程中，我每天都會有新的體會和新的收獲，即使只有一點點，我也把它們都寫進了每周的實習(xí)周記中，讓這些看似平淡無奇的文字記錄我每周收獲的點點滴滴。
社區(qū)工作人員除專業(yè)知識和技能外，還應(yīng)有自己的知識修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，作為社區(qū)工作人員要自覺、全面地加強這幾個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為合格又稱職的工作人員，并注重掌握要充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。社區(qū)人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導(dǎo)某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，更是作為社區(qū)這樣一個基層單位工作的準(zhǔn)則，也是社區(qū)工作人員必須具備的品質(zhì)。也要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。社區(qū)管理工作的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是；辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說住戶登記調(diào)查，就要保證調(diào)查信息的質(zhì)量，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一份資料信息都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。社區(qū)工作必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會?！钡默F(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
對我而言，社會和單位才是最好的大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識如果不與工作實踐相結(jié)合就顯得太有限、太淺薄。在社區(qū)里每一個人都是我的老師，我要學(xué)習(xí)的是在太多太多，不僅是專業(yè)技能，還有職業(yè)精神和社會經(jīng)驗，這些都成為我以后正式踏上工作崗位的基礎(chǔ)，也是我能夠在激烈的'競爭中脫穎而出的最重要的砝碼。
在實習(xí)中，我還學(xué)到了很多與人交往的學(xué)問，自己也虛心求教，不懂就問。
在工作中與那些工作了很長時間的人聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，但有所了解做到心中有底，也算是此次實習(xí)的收獲了。在實習(xí)過程中我不僅學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識，而且提高了自己的實際工作能力，對畢業(yè)后在新的崗位上做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提高了自信心。有許多同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，產(chǎn)生挫折感，可我覺得，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。所以我認為這次實習(xí)最重要的意義就在于使我們切實認識到本專業(yè)的社會價值，是我們真正步入社會之前的一次非常重要的鍛煉，我相信它會成為我今后人生的一筆寶貴財富。當(dāng)然，我會繼續(xù)努力，即使不能使自己變成最優(yōu)秀，至少腳踏實地的努力了。
這次的實習(xí)，我要感謝我的專業(yè)老師們，是你們給了我機會，同時也在實習(xí)過程中詢問我的體會，給我了諸多的啟示。另外我還要感謝居委會的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是帶我的老師、同事，是他們讓我迅速的接觸到機構(gòu)的相關(guān)業(yè)務(wù)，并成長為一名合格的實習(xí)生，在接下來的實習(xí)日子里，我會一如既往的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，踏實努力，為機構(gòu)作出更大更多的貢獻。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇二
20××年，是人力資源部收獲的一年。是人力資源管理從事務(wù)性管理邁向現(xiàn)代人力資源管理真正轉(zhuǎn)型的一年。我部在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在開發(fā)區(qū)相關(guān)部門的正確指導(dǎo)下、在公司各部門的大力支持下、在部門全體工作人員的共同努力下，緊緊圍繞集團公司的發(fā)展目標(biāo)及“團結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的企業(yè)精神，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，同心協(xié)力，較好地完成了上級和公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將20××年工作總結(jié)：
現(xiàn)代人力資源管理是幫助公司面對不斷的變化提升員工素質(zhì)和技能，完成公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。這就需要創(chuàng)造一個公司文化網(wǎng)，讓所有的員工都了解，因此人力資源部在制度完善上加大了力度，重新修訂完善了《××》、下發(fā)了員工手冊，并根據(jù)員工需求詳細制定了全員培訓(xùn)計劃并組織實施。這次培訓(xùn)歷時一個月，參加培訓(xùn)人數(shù)40××人，人均參加軍訓(xùn)×學(xué)時、接受理論知識授課××學(xué)時、參觀考察××學(xué)時。參訓(xùn)人員均寫出××字左右的培訓(xùn)心得，紛紛表示將培訓(xùn)中所學(xué)的知識、理念、價值觀變成自己的工作熱情和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，去支持公司，積極主動地去工作。通過××節(jié)的檢驗，員工的綜合素質(zhì)和整體服務(wù)意識均有很大提高，此次全員培訓(xùn)收到了良好的效果。
在人力資源管理與開發(fā)方面，我部為進一步做好人力資源管理基礎(chǔ)工作，在加強定崗定員、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè)有效結(jié)合的同時，不斷開拓人力資源管理人員視野，把握人力資源動態(tài)，吸收外部先進的人力資源管理思想和理念，進行人力資源管理改革與創(chuàng)新。形成了人力資源管理人員月例會制度，在人力資源管理人員中間倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、提高;“專業(yè)勤奮;“××的工作、學(xué)習(xí)理念。在思想上，我部各位同志都充分認識到了學(xué)習(xí)型企業(yè)的深刻含義。也為今后各種工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
繼續(xù)秉承“團結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的企業(yè)精神，將下一年度的工作設(shè)計。
1、制定《××》，通過后組織實施。
2、完成職工工齡確定工作。
3、建立績效考核評估方案并組織實施。
4、干部、技術(shù)人員信息臺帳。
5、整理檔案，補辦檔案內(nèi)缺少的相關(guān)錄用手續(xù)。
6、設(shè)計并組織實施20××年員工崗位培訓(xùn)。
7、進一步落實勞動保護用品的發(fā)放工作。
8、及時做好人員調(diào)配工作。
20××年的諸多良好因素必將成為我們集團公司快發(fā)展、大發(fā)展的催化劑，在感悟著過去的一年的點點滴滴中，我部全體員工必將踏實的邁出堅實的腳步，讓人力資源管理工作真正成為企業(yè)發(fā)展的基石。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，本人承擔(dān)了六年級品德與社會的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一﹑轉(zhuǎn)變觀念，樹立課程觀﹑學(xué)生觀﹑教師觀。
在教學(xué)中我注意到轉(zhuǎn)變觀念，力求樹立先進的課程觀﹑學(xué)生觀﹑教師觀。因此，我充分利用各種課程資源、創(chuàng)造性地使用教材，并聯(lián)系本地區(qū)和學(xué)生的實際和學(xué)生生活中的現(xiàn)象，對教科書中提出的問題、預(yù)設(shè)的活動進行合理的拓展和延伸，及時、合理地調(diào)整教學(xué)目標(biāo)，靈活有效地推進教學(xué)過程，增強教育的針對性、生動性和實效性。引導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)注生活，珍視學(xué)生獨特的生活經(jīng)驗，強調(diào)體驗式、探究式和研討式等學(xué)習(xí)方式，幫助他們嘗試著去解決生活中的問題。
二﹑認真鉆研教材，探索種種教學(xué)方式。
品德與社會科目涉及歷史、地理、人文、科技、心理等諸多領(lǐng)域，對教師備課的要求也相當(dāng)高，尤其是教授新教材。本學(xué)期我力爭在教學(xué)中認真鉆研教材，多渠道地搜集資源，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，總體效果良好。通過一學(xué)期的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，基本上達到了預(yù)期的效果。
三﹑注重實效情感的評價，加強德育方面的滲透。
小學(xué)生由于受年齡、家庭和周圍環(huán)境的影響，對道德評價標(biāo)準(zhǔn)難免存在片面性和局限性。因此，導(dǎo)行階段的教學(xué)首先借助教材，從理性的角度向?qū)W生闡明社會主義的道德觀念、道德行為和是非標(biāo)準(zhǔn)，但僅有這些理性的標(biāo)準(zhǔn)是不夠的，還必須在學(xué)生的情感世界里樹立起情感的評價標(biāo)準(zhǔn)。通過介紹一些英雄或老一輩革命家等具有高尚道德的人和事，不僅讓學(xué)生了解英雄人物具備什么樣的高尚品質(zhì)，而且讓學(xué)生記住英雄人物的主要事跡和一些感人的細節(jié)。讓學(xué)生從活生生的、真實可信的事例中感受英雄的偉大。
四、善于從教材出發(fā)，激發(fā)積極的情感體驗。
明理是思想品德課的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。我主要通過學(xué)習(xí)課文、分析歸納，讓學(xué)生悟出道理，初步形成道德意識，而情感是在認識客觀事物中產(chǎn)生的，“知之深，受之初”，因而在學(xué)生學(xué)文明理過程中，形成道德認識前后，因勢利導(dǎo)地激發(fā)學(xué)生道德情感。例如精心設(shè)計一些富于啟發(fā)性的問題引導(dǎo)學(xué)生，并借助假設(shè)、聯(lián)想、想象、對色、角色互換，心理移位等心理體驗，把學(xué)文與明理，知識上的接受與情感上的認同有機結(jié)合起來。
以上是我對一個學(xué)期以來品德與社會的教學(xué)總結(jié)。在今后的教學(xué)工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識，在工作實踐中不斷完善自己，與時俱時，提高教學(xué)與教育科研能力，提高教學(xué)實效。
本學(xué)年自己承當(dāng)了六年級下學(xué)期品德課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)年來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
在這一學(xué)年中，在教育教學(xué)任務(wù)中，自己盡職盡責(zé)。依照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。
教學(xué)中認真鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不時反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成果良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，協(xié)助學(xué)生掌握正確的是非評價規(guī)范，懂得何謂善，惡，美，丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和平安意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。
在課堂上，關(guān)注言行不良表示的學(xué)生，和時調(diào)動班級和教師的力量協(xié)助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自身的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，維護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)年的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。
另外，注重學(xué)生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。追求教學(xué)的有效性，打好做人的基礎(chǔ)，新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們，培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范，規(guī)則，最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識，規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的，基本的待人做事的觀念和態(tài)度，以和考慮問題的取向，是他能夠融入社會，立足社會，并能在社會生活中不時獲得發(fā)展的必要條件。因此，我們在教學(xué)中有機地對學(xué)生進行教育，使學(xué)生帶著問題走出課堂，走進社會，真正學(xué)會生活，感悟生活。
本學(xué)年，我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動，承當(dāng)一定的腳色，在做中不時領(lǐng)悟，感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力，發(fā)展個性品質(zhì)，體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。讓學(xué)生通過合作，動手，對比實驗體會集體的涵義，集體的作用。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇四
小學(xué)社會、思品教育是一門融道德素質(zhì)教育與社會基礎(chǔ)教育于一體，促進學(xué)生社會發(fā)展的綜合性基礎(chǔ)課程。它以學(xué)生生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生積極體驗社會生活，學(xué)習(xí)社會基礎(chǔ)知識，從而豐富發(fā)展學(xué)生的社會經(jīng)驗，形成基本的社會道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，為社會主義現(xiàn)代化國家的合格公民奠定初步基礎(chǔ)。
本學(xué)期，教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以課堂教學(xué)為抓手，二期課改實驗探索為突破口，認真實施新教材，小學(xué)、中學(xué)各上了區(qū)公開課，為推廣運用新教材起到了“春風(fēng)化雨，潤物細無聲”的作用。
生活是學(xué)生了解社會，認識社會的起點，也是學(xué)生經(jīng)驗的主要來源。我們根據(jù)學(xué)生特點，從他們身邊的生活實際，社會現(xiàn)象出發(fā)，由近及遠，由淺入深，由表及里，有感性到理性，引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層面觀察社會生活。我們先讓學(xué)生觀察父母、老師的一天，再請同學(xué)們講講其他人忙碌的一天，接著開展課堂調(diào)查，完成調(diào)查表。從調(diào)查、講述、討論，從父母老師的忙碌艱辛中漸漸體驗感悟勞動者的艱辛勞動，激起他們強烈的震動，培養(yǎng)熱愛勞動的感情。讓學(xué)生通過畫面了解秋天的美景，激起秋游的欲望；通過辨析明理，了解秋游的注意事項、行為規(guī)范；通過實地模擬購物，培養(yǎng)學(xué)生立足社會的能力。這樣從生活中來到生活中去，豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
注重學(xué)生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學(xué)期，我教研組強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動，承擔(dān)一定的腳色，在做中不斷領(lǐng)悟、感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力，發(fā)展個性品質(zhì)，體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。如：六年級《集體生活離不開合作》，就是通過學(xué)生小組合作插花，體驗出：合作出智慧，動手創(chuàng)未來的道理。學(xué)生通過合作，動手，創(chuàng)造出來的作品出乎意料的成功。
我國正以“一年一個樣，三年大變樣”的驚人速度，向世界展示東方巨人的威力。然而教材是九十年代的，顯得空洞，說教味重，學(xué)生覺得陌生，不喜歡。因此，我教研組以年級組為單位，對三四五老教材進行有機的整合，并根據(jù)本年級的特點，充實符合時代特征的內(nèi)容。例：10月18日中國宇航員上天等內(nèi)容。
總之，本學(xué)期，教研組深入學(xué)習(xí)新教材課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新教材教學(xué)目標(biāo)及課程理念。改變傳統(tǒng)模式，培養(yǎng)學(xué)生主體參與模式，從活動中感悟體驗，積累了一定的經(jīng)驗。同時還與實驗小學(xué)進行校際交流?？偨Y(jié)積累成功經(jīng)驗。并積極配合區(qū)教研室開展社會教學(xué)調(diào)研。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇五
2020年，協(xié)會緊緊圍繞黨和政府“脫貧攻堅”戰(zhàn)略部署，積極履行社會責(zé)任、公益使命，爭取各類善款700多萬元，成功開展了多項惠民利民的公益項目，使數(shù)千名困難群眾直接受益。
一是承接實施了2020年中央財政支持“xx省社會組織人員培訓(xùn)示范項目”，與省民政廳社會組織管理局、省民間組織服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了“全省社會組織能力建設(shè)培訓(xùn)班”、“全省社會組織財務(wù)管理人員培訓(xùn)班”及“全省社會組織秘書長能力建設(shè)培訓(xùn)班”各一期，為437名社會組織負責(zé)人提供了學(xué)習(xí)提高的機會。
二是醫(yī)療救助項目有了新成績。在省民政廳及中社社會工作發(fā)展基金會支持下，繼續(xù)開展“xx省貧困家庭疝氣患兒手術(shù)康復(fù)項目”，又手術(shù)治愈了289名疝氣患兒;與香港房角石協(xié)會和省福利慈善醫(yī)院合作開展了2次救助活動，共手術(shù)治愈了57余名唇腭裂患兒和6名關(guān)節(jié)畸形患兒。
三是匯聚慈善，支持教育。協(xié)會繼續(xù)與北京威德國際教育集團合作，爭取資金50萬元開展了“化隆縣雄先鄉(xiāng)希望學(xué)校資助項目”，解決了希望學(xué)校近百名師生的伙食問題。今年，還重啟了與港澳救世軍合作交流，聯(lián)合開展了“黃南州兒童福利院溫棚修繕項目”。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇六
去年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，在這一年里，全縣上下團結(jié)一致，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大法律監(jiān)督和縣政協(xié)民主監(jiān)督下，全縣上下認真貫徹落實縣委十四屆八次全會和縣十六屆人大五次會議精神，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，突出重點，狠抓落實，經(jīng)濟社會保持了健康良好發(fā)展態(tài)勢。預(yù)計全縣地區(qū)生產(chǎn)總值實現(xiàn)26.34億元，同比增長8%；固定資產(chǎn)投資完成13.95億元，同比增長12.3%；公共財政預(yù)算收入達到2.02億元，同比增長21.1%；規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利稅總額4300萬元，同比增長20%；城鎮(zhèn)、農(nóng)村常住居民人均可支配收入分別達到20972元和12324元，均增長10%。
全縣農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)23.9億元，同比增長8.8%。種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不斷加大，完成播種面積241.6萬畝，糧食總產(chǎn)預(yù)計實現(xiàn)40.6萬噸，增長2.8%。出欄肉豬5萬頭，同比增長9.6%；牛1.4萬頭，同比增長9.7%；羊8.7萬只，同比增長8.9%。水產(chǎn)品產(chǎn)量達到3150噸，同比增長1.3%。新建續(xù)建現(xiàn)代農(nóng)機合作社3個，新增各類農(nóng)民專業(yè)合作社130個，土地規(guī)模經(jīng)營面積達到170萬畝。
通過國家發(fā)改委立項核準(zhǔn)，正在申辦采礦許可證。翠宏山鐵多金屬礦水平車場、斜坡道、南風(fēng)井、入風(fēng)井等井工建設(shè)進展順利，處理鐵礦石10萬噸，生產(chǎn)鐵精粉5萬噸。庫南鉛鋅礦恢復(fù)生產(chǎn)，處理鉛鋅礦石3萬噸，生產(chǎn)鉛鋅精粉1600噸。藍天熱電、澤龍礦業(yè)等規(guī)上企業(yè)運行良好，地方規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值預(yù)計實現(xiàn)6.5億元，同比增長5.9%；增加值實現(xiàn)1.59億元，同比增長6.6%；利稅實現(xiàn)4150萬元，同比增長10%。規(guī)模以上工業(yè)增加值占全口徑工業(yè)增加值的比重進一步加大，達到55.1%。
全年確定重點項目57個。其中，農(nóng)林水利項目22個、工礦能源項目6個、交通項目3個、商業(yè)項目1個、旅游項目5個、基礎(chǔ)設(shè)施項目15個、社會事業(yè)項目4個、推進項目1個。開復(fù)工49個，完成投資14.7億元，同比增長26.61%。全社會固定資產(chǎn)投資完成13.95億元，同比增長12.3%。其中，翠宏山鐵多金屬礦、、庫南鉛鋅礦等項目對固定資產(chǎn)投資等指標(biāo)的拉動明顯。招商引資成效顯著，落實招商引資新建、續(xù)建項目17個，實際到位資金10.5億元，同比增長51.5%。
財政綜合實力實現(xiàn)新跨越，全口徑財政收入2.67億元，同比增長18.5%，其中公共財政預(yù)算收入2.02億元，同比增長21.1%。稅收占地方財政收入的比重達33.9%。地方財政收入占gdp的比重為8.2%。全縣居民儲蓄存款余額完成28.5億元，同比增長21.8%，其中城鎮(zhèn)居民儲蓄完成10.8億元，同比增長17.3%；農(nóng)村居民儲蓄完成17.7億元，同比增長25.5%。金融機構(gòu)貸款余額完成17.4億元，同比增長18.8%。銀行存貸比例達到61.1%。
投資4382萬元，完成房地產(chǎn)開發(fā)面積3.5萬平方米。投資3250萬元，建成廉租住房200套1.78萬平方米。投資1800萬元，拆遷棚戶區(qū)102戶4130平方米，新建面積7500平方米。投資514.82萬元，組織實施了給排水、供熱、環(huán)保等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投資370萬元，實施了城區(qū)街道硬化、綠化等工程，完成了部分樓房立面改造。全面加強美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，累計投入資金4913萬元，修建農(nóng)村道路和農(nóng)田路168公里、橋涵185座、排水溝75公里；安裝路燈912盞、鐵柵欄2.7萬延長米；維修邊溝2萬延長米，改擴建農(nóng)村社區(qū)2個570平方米、綜合活動室380平方米。投資1949萬元，完成泥草房改造732戶4.26萬平方米。投資800萬元，完成了奇克鎮(zhèn)、車陸鄉(xiāng)沿江村屯環(huán)境綜合整治項目。投資400萬元，建成畜禽養(yǎng)殖污染防治項目2個、農(nóng)村飲用水水源地保護項目2個。
教育事業(yè)快速發(fā)展，投資200萬元，完成了車陸鄉(xiāng)中心幼兒園、干岔子鄉(xiāng)中心幼兒園改擴建項目。投資1925萬元，用于義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校改造。投資162萬元，為中小學(xué)校購置了信息化設(shè)備、新建電子錄播教室2個。投資387萬元，用于高中和職中教學(xué)設(shè)備購置，修繕了教學(xué)樓和學(xué)生宿舍。投資116萬元，完成了寶山鄉(xiāng)中心學(xué)校和克林學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并通過市級評估驗收。義務(wù)教育規(guī)模以上學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成率100%。高考成績再創(chuàng)新高，普本以上上線率達56.5%。公共衛(wèi)生服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備不斷加強，投資777萬元，新建衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心業(yè)務(wù)用房1900平方米，實施了急救中心綜合樓業(yè)務(wù)用房建設(shè)項目。啟動了中醫(yī)院住院樓、婦幼保健院建設(shè)項目。全面推進公立醫(yī)院改革，完成了醫(yī)療服務(wù)價格調(diào)整，實現(xiàn)藥品零差率銷售。國家級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作全面啟動。全力推進“惠家工程”，大力開展衛(wèi)生計生免費服務(wù)項目，為群眾身體健康提供了保障。文廣事業(yè)繁榮活躍，投資230萬元，完成了無線廣播轉(zhuǎn)播臺改造，為廣播電視臺購置了攝像、編輯設(shè)備。投資194.4萬元，建設(shè)鄉(xiāng)村文化廣場12個9300平方米。成功舉辦了第十八屆紅瑪瑙藝術(shù)節(jié)等文藝匯演活動。紅瑪瑙產(chǎn)業(yè)宣傳片在央視欄目播出，極大提升了我縣紅瑪瑙品牌知名度。
城鎮(zhèn)新就業(yè)1738人，新增就業(yè)1489人，失業(yè)人員再就業(yè)836人，困難群體就業(yè)176人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.7%。小額擔(dān)保貸款發(fā)放額度由去年的3萬元提高到5萬元。城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保率為98.8%，職工醫(yī)療保險參保達到全覆蓋。發(fā)放靈活就業(yè)人員社會保險補貼164萬元，發(fā)放民辦養(yǎng)老床位資助金、失能老人的'護理補貼及高齡津貼累計達147萬元。發(fā)放城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救助、生活補貼、住房租賃補貼等各類資金8405.8萬元。在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒地看到，我縣經(jīng)濟運行中還存在一些突出問題，主要表現(xiàn)在：一是基礎(chǔ)差、底子薄，整體競爭力和自主創(chuàng)新能力不強。二是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整仍不夠理想和科學(xué)，產(chǎn)業(yè)調(diào)整中第一產(chǎn)業(yè)占gdp的比重過大，農(nóng)業(yè)對種植業(yè)的依賴偏重，商務(wù)流通發(fā)展還需進一步加強。三是重大產(chǎn)業(yè)項目缺少，發(fā)展后勁不足，工業(yè)企業(yè)現(xiàn)代化、科技化水平低，產(chǎn)品附加值不高。四是地方財政收入仍不能滿足各項建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展的需要。這些問題仍需在今后工作中努力加以解決。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我根據(jù)《品德與社會》教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)制定了教學(xué)工作計劃。全學(xué)期依照教材內(nèi)容和結(jié)合班級的實際情況進行教學(xué)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確課程性質(zhì)，全面把握課程目標(biāo)。
本課程將“促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標(biāo)，實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一，尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成，使學(xué)生既學(xué)會做事，更學(xué)會做人，在做事中學(xué)做人，在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過程中，我能全面把握目標(biāo)，通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗，形成積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識，從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo)：幫助學(xué)生參與社會、學(xué)會做人。
二、讓品德教育回歸生活，突出課程的經(jīng)驗性。
道德不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時，社會常識和參與社會、適應(yīng)社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值，兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠的影響。因此，我們在上課時都特別關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實生活，教育的內(nèi)容和形式都以貼近學(xué)生生活，反映學(xué)生需要為根本。讓學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛去觀察社會，用自己的心靈去感受社會，用自己的方式研究社會，感受社會生活的美好，懂得社會生活的規(guī)范，掌握參與社會生活的知識和能力。如《齊心真好》這一課，我在教學(xué)時充分地讓學(xué)生談自己的所見、所聞、所思，體會到團結(jié)就是力量。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇八
本人承擔(dān)了三年級品德與社會的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一學(xué)期來，按照課程特點制定實施了教育教學(xué)工作計劃，對學(xué)生進行了一系列的教育。
品德與社會課程旨在促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。通過本期教育，學(xué)生整體有所提高。
1、全面把握課程目標(biāo)。
品德與社會課程目標(biāo)的三個方面是一個有機結(jié)合的統(tǒng)一體。因此，在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo)，改變過去偏重知識學(xué)習(xí)，忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗。
學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程，在現(xiàn)實生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會生活經(jīng)驗，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀。
3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展，是在各種活。
動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此，要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
1、教師觀察記錄描述性評語。教師對學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進行觀察，并做記錄。
在與學(xué)生進行充分交流的基礎(chǔ)上，教師對學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言寫成評語于素質(zhì)報告冊上，鼓勵學(xué)生鞏固進步，修正不足，繼續(xù)努力。
2、學(xué)生自評。
教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進行自我評價，以提高自我認識、自我調(diào)控的能力。
3、學(xué)生互評。
學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評價，這種評價可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度，相互促進。
總之，通過一學(xué)期的教育教學(xué)，教學(xué)效果良好，基本達到了預(yù)期效果。
任課教師：
20xx年12月28日。
(20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期)。
任課教師：
20xx年12月28日。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇九
在團中央、教育部、市領(lǐng)導(dǎo)部門的正確指導(dǎo)下，在我校黨委的高度重視和全方位有力保障下，20xx年xx交通大學(xué)“共建家園迎奧運，改革開放伴成長”主題暑期社會實踐活動已經(jīng)順利進入尾聲。除去日常社會實踐和志愿服務(wù)外，共組織實踐團隊xxx支，分別來自醫(yī)學(xué)院、船建、機動、電信、化工等21個學(xué)院及學(xué)生事務(wù)中心、校紅十字會等3個單位（社團）。參與學(xué)生包括研究生、本科生和部分青年教師，達xxx名。實踐項目涵蓋紀(jì)念改革開放30周年、科技服務(wù)地方、大學(xué)生抗震救災(zāi)、奧運世博、構(gòu)建社會主義和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村、大學(xué)生支教服務(wù)活動、經(jīng)濟熱點問題的研究、節(jié)能環(huán)保等類別，反映了交大學(xué)子的獨特視角和愛國熱情。在大學(xué)生掛職鍛煉方面，我校今年共有106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx各區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉，53名博士生、碩士生在周邊城市的政府基層、企事業(yè)單位進行掛職鍛煉，取得很好的成效。豐富多彩的實踐活動得到了《青年報》、《中國教育報》、團中央網(wǎng)站、《中國廣播網(wǎng)》、《新聞午報》、《xx晚報》、《新聞晚報》、中國大學(xué)生在線、新浪網(wǎng)紅網(wǎng)等多家全國性主流媒體和以xx為主的全國數(shù)十家地方媒體的廣泛報道，影響廣泛。
今年我校的暑期社會實踐活動在“共建家園迎奧運，改革開放伴成長”主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng)，進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善，形成了以下六個方面的特點：
一、制度保障，確保規(guī)范長期以來，我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性，形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭，黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織，有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度，如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》、《暑期社會實踐報名辦法》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐總結(jié)評比細則》、《社會實踐基地管理辦法》、《社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度》、《社會實踐指導(dǎo)手冊》、《日報制度》等等，作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性，保障了實踐活動的順利開展。
二、細分群體，分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合，堅持低年級本科生“走走看看”，即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點；高年級本科生“摸摸練練”，即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點；碩博士“想想干干”，即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點，簡言之，就是從“走走看看”、“摸摸練練”到“想想干干”，形成了一整套完善的實踐活動體系。此外，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作，充分挖掘全社會作為高校課堂的功能，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟，促進學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐，培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。
三、思源計劃，強化品牌從xxx年始，我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目———“思源計劃”，形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題，通過實踐現(xiàn)場處理，不能解決的問題帶回學(xué)校；返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢，持續(xù)跟蹤立項解決，以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。“思源計劃”正式開展三年來，已立項400余項，內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域，其中正在實施的項目35個，受益大學(xué)生超過2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉，落實保障為配合校團委推出的“英才計劃”，我校出臺《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》，旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的.優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉，學(xué)以致用，積累經(jīng)驗，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽，江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團在05年成功制定“十一五規(guī)劃”的基礎(chǔ)上邀請專家進行回訪，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進鳳陽；銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)“十一五”規(guī)劃，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項；無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進無錫，并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以“博客例會”等互動方式，實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬，我校將召開掛職鍛煉座談會，將會同有關(guān)部門進一步明確定位，完善制度。
五、實踐基地，百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢，進一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標(biāo)，今年初我校全面開展“建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會實踐基地”活動，提出“已有社會實踐基地‘一個不能丟，活動不能少’；開發(fā)新的社會實踐基地，做到實踐活動目標(biāo)化、全年化”等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理，實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè)，帶回新的《社會實踐基地申請表》11份，在原有基礎(chǔ)上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地，讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去，推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動，進一步的鞏固基地的建設(shè)和維護。
六、網(wǎng)絡(luò)互動，透明公開我們依托“實踐在線”網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊，使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度，要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱，并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù)，保證值班工作的透明化，同時指導(dǎo)團隊實踐過程，有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束，我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用，sina網(wǎng)、《新聞晚報》、《xx晚報》、交大主頁對此進行了專門報道。同時，我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群，團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客，將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡報，刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺，通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系，確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外，今年的社會實踐優(yōu)秀個人，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評選，都將實行網(wǎng)上公開評比，由全校同學(xué)投票選出。
回首20xx，我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上，還是在服務(wù)社會的實效性上，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實踐活動的連續(xù)性，又年年有創(chuàng)新，取得了一些令人矚目的成績。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h。在接下來的一年里，我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制，做好“思源計劃”、掛職鍛煉的后續(xù)工作，用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十
2020年，協(xié)會深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照“四個全面”戰(zhàn)略布局要求，貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不兼任社會團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的通知》《中共中央組織部關(guān)于規(guī)范退(離)休領(lǐng)導(dǎo)干部在社會團體兼職問題的通知》，經(jīng)報請省民政廳審批，并廣泛征求協(xié)會第二屆理事會理事意見后，在2020年12月22日“xx省社會工作協(xié)會第二屆理事會四次常務(wù)理事會議”上順利完成了協(xié)會會長、秘書長的變更事宜。表決同意了克保同志因年齡和身體原因辭去會長職務(wù)的請求，選舉協(xié)會第二屆協(xié)會常務(wù)副會長王作全同志接任了協(xié)會會長、法定代表人;表決同意了協(xié)會第二屆理事會副會長兼秘書長蘇衛(wèi)宏同志辭呈，選舉副秘書長色仁尼瑪同志擔(dān)任了協(xié)會第二屆理事會秘書長。
根據(jù)民政部“關(guān)于在社會組織章程中增加黨的建設(shè)和社會主義核心價值觀有關(guān)內(nèi)容的通知”要求，協(xié)會在第二屆理事會二次理事會議征求了協(xié)會理事的意見，并在《協(xié)會章程》中增加了黨的建設(shè)和社會主義核心價值觀有關(guān)內(nèi)容。
還嚴(yán)格按照《境外非政府組織境內(nèi)活動管理法》的有關(guān)規(guī)定和要求，對協(xié)會與德國米蘇爾基金、香港基督教勵行會、港澳救世軍合作開展的涉外項目進行備案登記，并及時向業(yè)務(wù)主管單位和省公安廳境外非政府組織管理辦公室匯報了項目進度及成效，切實保障了每一個涉外項目活動的正規(guī)合法性和實施進度。
2020年底，根據(jù)省民政廳社會組織管理局安排部署，協(xié)會還參加了社會組織等級評估。嚴(yán)格按照《社會組織評估管理辦法》的要求接受了xx省信用調(diào)查評估中心的考核評估，并獲得了3a等級。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十一
20__學(xué)年度五年級第二學(xué)期品德與社會教學(xué)工作總結(jié)在這一學(xué)期中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)。按照課標(biāo)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，期末有總結(jié),本人承擔(dān)了五年級思想品德課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
1、激活教學(xué)新觀念。教學(xué)中認真鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。
3、在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)年的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。
4、注重學(xué)生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學(xué)期，我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動，承擔(dān)一定的腳色，在做中不斷領(lǐng)悟、感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力，發(fā)展個性品質(zhì)，體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。
5、教學(xué)中論題鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
6、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。
一、成績與經(jīng)驗。
本學(xué)期，能認真學(xué)習(xí)《品德與社會新課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入鉆研教材，針對學(xué)生特點備好課，適時恰當(dāng)運用電教媒體上好每一節(jié)課;精心設(shè)計靈活多樣、注重雙基的教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，鞏固所學(xué)知識;認真耐心細致地輔導(dǎo)學(xué)困生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，提高其積極性，讓他們?nèi)ふ疫m合自己的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)成績。
二、改進與展望。
為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了學(xué)生的未來，在今后的教育教學(xué)工作中，我將沿著教育改革的軌跡不斷探索，勇于創(chuàng)新，努力工作。首先是認真搞好課堂上的組織教學(xué)活動，賦予《品德與社會》課堂新生命;其次是深入學(xué)生生活，走進小朋友，建立師生“零”距離之關(guān)系;最后是加強課堂教學(xué)評價，加強學(xué)生作業(yè)評價，用激勵的語言調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?？傊?，為學(xué)生的一切而努力，為教育的發(fā)展而奮斗。
總之，通過一學(xué)期的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十二
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@是我特別喜歡的陸游的一句詩，我一直把它作為自己的座右銘。它告訴我們只有將知識與實踐結(jié)合起來，才能更好地理解書中內(nèi)容的深刻含義。本著這樣的信念，我在大二的下學(xué)期參加了學(xué)校的暑期社會實踐?？偟膩碚f，這次活動還是很成功的，在這次活動中，相信每個人都會收獲很多，我也不例外。
通過平常的接觸和同學(xué)的引薦，我找到了另外的6名隊員，我們7個人組成了t幸運暑期社會實踐團隊，雖然大家來自不同的學(xué)院，但目的是一樣的，就是希望通過社會實踐有所收獲，在過程中大家為了共同的目標(biāo)努力奮斗。整個活動中，我們共召開了5次討論會，其中印象最深的一次是在單老師的辦公室，大家紛紛發(fā)表看法，并跟單老師進行了熱烈的討論，最后對社會實踐的方向做了大致的確定。我們決定以同學(xué)們普遍關(guān)注的大學(xué)圖書館存在的問題為調(diào)查對象。接下來我們對成員任務(wù)分了工，順利得完成了查找資料、實地觀察、并編寫調(diào)查問卷，發(fā)放問卷以及問卷的收集和整理等事情。在假期快要結(jié)束時，作為領(lǐng)隊，我將我們的整個調(diào)查寫成報告上交給學(xué)校。
社會實踐給我?guī)淼囊嫣幉恢皇窃谠谥R上，還使得我積累了社會實踐，是我在社會中介處各類人群是有了更靈活的手段，是我學(xué)會了去與人杰出人士，并且與人交流，是我在此過程中，充分的克服了自己害羞畏縮的心里，使我在于別人接觸中多了一份自信，這份自信和自如將會伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的實踐，既方便學(xué)校了解學(xué)生的對圖書館的評價和需求，也可以使我們學(xué)會如何在團隊的協(xié)作下高效率的解決問題，學(xué)會變通和配合，使我們的能力得到一次全面的提升。
大學(xué)一個我們步入社會之前，積累知識和培養(yǎng)能力的舞臺，我們應(yīng)該盡情的展現(xiàn)我們的聰明才智和青春激情。使我們的各個方面得到充分的成長和成熟。為實現(xiàn)自己的人生理想打下堅實的基礎(chǔ)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十三
這一學(xué)期，本人承擔(dān)了六（2）班品德與社會的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來，按照課程特點制定實施了教育教學(xué)工作計劃，對學(xué)生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。在教學(xué)中我主要實施的措施有：
1、全面把握課程目標(biāo)。
品德與社會課程目標(biāo)的三個方面是一個有機結(jié)合的統(tǒng)一體。因此，在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo)，改變過去偏重知識學(xué)習(xí)，忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗。
學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程，在現(xiàn)實生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會生活經(jīng)驗，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀。
3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此，要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
4、充實教學(xué)內(nèi)容。
本課程的教學(xué)內(nèi)容要注重與語文等學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的緊密結(jié)合，注重與學(xué)生生活和社會的聯(lián)系，要把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。教學(xué)內(nèi)容可以從教科書擴展到學(xué)生的整個生活空間，包括社會生活中對兒童發(fā)展有意義的題材，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實際有機聯(lián)系起來；同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化，及時豐富、充實課程內(nèi)容，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。
5、拓展教學(xué)空間。
教學(xué)要面向?qū)W生的生活實際，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活實際的密切聯(lián)系，教學(xué)空間不局限于學(xué)校和課堂，應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延伸。為此，鼓勵教師積極地開發(fā)和利用地方和本校的各種課程資源，以滿足學(xué)生不同學(xué)習(xí)方式的需要。創(chuàng)造條件讓學(xué)生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育，獲得經(jīng)驗，逐步提高認識社會、參與社會、適應(yīng)社會的能力。
我的評價方法主要有：
1、教師觀察記錄。教師對學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進行觀察，并做記錄。
2、描述性評語。在與學(xué)生進行充分交流的基礎(chǔ)上，教師對學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言寫成評語，鼓勵學(xué)生鞏固進步，修正不足，繼續(xù)努力。
3、學(xué)生自評。教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進行自我評價，以提高自我認識、自我調(diào)控的能力。
4、學(xué)生互評。學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評價，這種評價可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度，相互促進。
5、作品評價。將學(xué)生調(diào)查、訪問、收集資料等活動產(chǎn)生的作品進行展示和交流，師生共同進行評析。
6、個案分析。教師針對某一學(xué)生學(xué)習(xí)的特殊狀況進行跟蹤評價，它有助于教師因材施教和個別化教學(xué)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十四
自20xx年底財部印發(fā)92號文以來，全國ppp項目的發(fā)展進入了嚴(yán)格的整改期和規(guī)范期，我省將今年定位為府和社會資本合作（ppp）“規(guī)范管理年”，這對我市的ppp工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。按照國家和省及各級ppp策要求，通過反復(fù)整改老項目“兩評一案”、規(guī)范操作新項目等一系列努力，目前工作機制基本建立，項目實施穩(wěn)步推進，各項工作積極進展并取得了明顯成效?，F(xiàn)對20xx年上半年ppp工作和下半年工作打算簡要匯報如下：
（一）項目進展情況。
1、金光街改造及南環(huán)路配套工程和侯鎮(zhèn)高分子新材料產(chǎn)業(yè)園項目。兩個項目經(jīng)過反復(fù)整改及規(guī)范，已成功入庫。這標(biāo)志著我市ppp工作進入了規(guī)范發(fā)展期，未來的各項審核材料的編制將有俘可遵循。
3、濰坊海洋科技職業(yè)學(xué)院、智慧交通、西城經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)綜合提升及高新區(qū)新動能科技園等也由咨詢機構(gòu)正在穩(wěn)步推進。
4、東城普通高中項目。由于項目運作較早，操作存在諸多不規(guī)范，我們主動進行了退庫申請，目前已退出財部項目庫。項目退庫后，我們委托中介機構(gòu)對東城高中進行了財務(wù)審計和資產(chǎn)評估，積極探索退庫后項目的運作模式并進行操作，確保了項目的正常運行。
5、福緣頤養(yǎng)項目。項目運作較早，相關(guān)程序及材料存在諸多不規(guī)范，最為嚴(yán)重的問題是實施方案中缺乏運營且實施方案過于簡單，ppp合同中缺乏運營方案和績效考核指標(biāo)。由于在當(dāng)前ppp策的要求下，該項目已經(jīng)不符合ppp基本要求，為避免項目被退庫，我們委托了咨詢機構(gòu)，并通過與各方的溝通談判正在對項目的材料進行完善和對ppp協(xié)議進行修改。
6、鎮(zhèn)街衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目。該項目為我市20xx年重大民生項目，中建一局與上海宏信基礎(chǔ)設(shè)施投資有限公司作為聯(lián)合體中標(biāo)至今已經(jīng)三個月，未簽署ppp合同，未做進場施工準(zhǔn)備，導(dǎo)致項目進度嚴(yán)重滯后。于6月5日在第二名榮華建設(shè)集團有限公司放棄的情況下，我們和第三名青建集團股份公司進行了第一輪談判工作，接下來將對ppp合同的具體條款進行進一步談判，確保項目的盡快推動。
7、濰坊港西港區(qū)5000噸級航道工程。該項目是濰坊地區(qū)唯一一個成功入選第四批國家級示范項目的ppp項目。目前項目因海域使用權(quán)證未辦理的原因已全面停工半年，同時由于中標(biāo)社會資本方中交天津航道局擅自拉入昆融投資作為項目公司股東并控股，且項目的府出資單位（港投集團）注冊資本金未到位等問題對該項目獎補資金、ppp項目審計等各方面造成了嚴(yán)重影響。我們于20xx年11月27日對中標(biāo)社會資本方中交天津航道局發(fā)出了律師函，并與20xx年1月11日對中交天津航道局進行了約談且經(jīng)公證處進行了公證，積極推進股權(quán)整改；同時已督促港投集團注入到位780萬注冊資本金。
8、其他落地項目情況。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提升二期、羊臨路三號路維修改造工程、綠化提升工程均已完工；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提升一期、北環(huán)路排水、大沂路北伸、金光街跨彌河大橋項目及看守所改擴建項目均在順利開工建設(shè)中。
（二）綜合工作方面。
1、制定壽光市ppp發(fā)展中期規(guī)劃。根據(jù)上級規(guī)范文件要求、壽光市各項規(guī)劃及ppp各項規(guī)章制度，制定了我市ppp發(fā)展中期規(guī)劃，規(guī)劃中涵蓋了已實施項目10項，近期新增項目6項，以及中期項目7項。
2、邀請專家對ppp中心人員進行指導(dǎo)。財部王澤彩就國家示范項目入庫標(biāo)準(zhǔn)進行了講解及指導(dǎo)，促使我市濰坊港西港區(qū)5000噸航道項目成功入選國家示范項目庫。
3、明晰職責(zé)，普及對ppp目標(biāo)、原則和操作程序的認識。ppp發(fā)改委、財部雙庫專家王利彬博士，于3月15日對全市有關(guān)人員進行了府和社會資本合作培訓(xùn)。
4、對ppp項目的推進進行合理的頂層設(shè)計。市里成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組，明確全市所有ppp項目的包靠市領(lǐng)導(dǎo)和主管責(zé)任單位，協(xié)調(diào)多方力量共同推進項目。
5、有效利用外腦和專家的力量，做優(yōu)方案設(shè)計。在實施方案上下功夫，嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范管理年活動等的有關(guān)要求，經(jīng)各行業(yè)專家反復(fù)論證，細化、優(yōu)化實施方案，相應(yīng)的做好物有所值評價和財承受能力論證，為項目實施奠定良好的基礎(chǔ)。
6、嚴(yán)格整改規(guī)范信息平臺項目內(nèi)容。一是對于已入庫項目，嚴(yán)格按照財部92號文及項目庫新的管理要求重新整改已入庫ppp項目信息，成功趕在全國清理退庫工作之前，補充完善了要求上傳的文件信息。二是對于新運作項目，以最快的方式取得所有審批文件，及時錄入平臺并提交入庫申請。隨時關(guān)注并與濰坊、省廳溝通，爭取及早通過審核。目前我市通過審核成功入庫的項目已達12個，總投資額億元。
7、完善所有項目的前期手續(xù)。我市新建項目均嚴(yán)格按照規(guī)定程序完成可研、環(huán)評、能評、穩(wěn)評、土地、規(guī)劃等前期工作，對各類報告編制單位均通過規(guī)范的府采購程序公開、公平、公正的選擇，項目運作手續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。
8、重新梳理所有ppp項目。依托《關(guān)于規(guī)范府和社會資本合作（ppp）綜合信息平臺項目庫管理的通知》（財辦金〔20xx〕92號）、《關(guān)于進一步加強府和社會資本合作（ppp）項目庫管理的通知》（魯財合便函〔20xx〕4號）、《關(guān)于開展府和社會資本合作（ppp）“規(guī)范管理年”活動的實施意見的.通知》（魯財金〔20xx〕21號）等規(guī)范實施ppp項目有關(guān)文件，對我市所有ppp項目進行了一系列的整改和規(guī)范，并取得了認可，這為下一步工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
9、加強咨詢機構(gòu)監(jiān)督管理，提高咨詢服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)財部《府和社會資本合作（ppp）咨詢機構(gòu)庫管理暫行辦法》（財金〔201〕8號）等文件及我市實際情況，制定了《壽光市府和社會資本合作（ppp）咨詢機構(gòu)績效評價辦法》。
10、明確科室內(nèi)部職責(zé)分工，提高工作效率。為更加有效高質(zhì)的推進項目，將科室人員劃分為項目前期和后期兩組，明確兩組人員各自負責(zé)工作范圍，前后期高效銜接，分工明確，確保了項目運作的成效。
11、建立ppp項目績效評價咨詢機構(gòu)備選庫。嚴(yán)格規(guī)范ppp項目績效評價咨詢機構(gòu)選擇流程，目前我們已發(fā)布招標(biāo)公告，將于6月22號通過府采購公開招標(biāo)的方式采購5家中介機構(gòu)，組建ppp項目績效評價咨詢機構(gòu)備選庫，參與我市ppp項目建設(shè)期或者運營期績效考核，為府付費提供依據(jù)。
1、項目推進總體緩慢。因策要求越來越嚴(yán)格規(guī)范，項目前期立項手續(xù)，特別是土地指標(biāo)存在解決困難的問題。這使得所有的ppp項目無法加快進展，拖慢了后續(xù)工作的開展。
2、各職責(zé)部門工作積極性依舊不足。因每個ppp項目均是需要很多職能部門通力協(xié)作才能順利推進的，雖建立了工作機制，但部門之間仍存在具體工作環(huán)節(jié)無法順利推進問題。
3、作為中標(biāo)社會資本方的聯(lián)合體內(nèi)部矛盾導(dǎo)致項目進度嚴(yán)重滯后。例如我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院項目，由于中建一局和上海宏信聯(lián)合體內(nèi)部一直未達成一致協(xié)議，導(dǎo)致項目中標(biāo)至今三個多月仍未簽訂ppp合同及進場施工，致使作為20xx年我市民生重點項目的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院項目嚴(yán)重延期。在以后的ppp項目運作中我們原則上不接受聯(lián)合體投標(biāo)或者對于聯(lián)合體投標(biāo)的謹(jǐn)慎選擇。
4、較為早期的已落地項目的不規(guī)范問題為后期付費帶來了嚴(yán)重影響。初始我市運作的部分ppp項目由于當(dāng)時ppp模式剛推行，項目的運作缺乏明確的規(guī)定，項目存在諸多的操作不規(guī)范，造成這些項目后期進入付費期后的付費及運營管理混亂。例如有些項目的績效考核指標(biāo)體系過于簡單甚至沒有，后期績效考核小組對項目進行考核時沒有考核依據(jù)，難以科學(xué)考核，這就造成后期府依據(jù)考核分?jǐn)?shù)付費時缺乏科學(xué)依據(jù)。下一步我們將進一步完善項目績效考核指標(biāo)體系，確保府付費有據(jù)可依。
5、項目退庫后如何繼續(xù)運作沒有明確規(guī)定。自92號文以來，項目運作規(guī)范性要求越來越高，全國各地諸多項目被退庫。而這些項目退庫以后該以什么模式繼續(xù)運作，既能讓項目繼續(xù)發(fā)揮對當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及公共服務(wù)的作用，又不出現(xiàn)增加府債務(wù)等違規(guī)問題，目前缺乏明確的指導(dǎo)，退庫項目的后續(xù)運作面臨迷茫。
1、制度建設(shè)方面。為社會資本創(chuàng)造更加透明的制度環(huán)境。按照ppp項目全生命周期管理要求，進一步研究制定評價論證、購買服務(wù)、績效管理、風(fēng)險管控、監(jiān)督檢查等具體制度辦法，探索形成簡便易操作的實施細則，構(gòu)建起更加完整清晰的制度架構(gòu)，切實做到事事有章可循、處處有規(guī)可依。
2、完善策方面。為社會資本創(chuàng)造更加優(yōu)越的發(fā)展條件，統(tǒng)籌財專項資金優(yōu)先支持ppp項目建設(shè)，認真落實國家支持公共服務(wù)事業(yè)的稅收優(yōu)惠策，公共服務(wù)項目采取ppp模式的，可按規(guī)定享受相關(guān)稅收優(yōu)惠。積極對接銀行、保險、擔(dān)保、信托等金融機構(gòu)，運用ppp發(fā)展基金，為ppp項目提供后續(xù)融資支持。在利用國際金融組織和外國府貸款時，優(yōu)先推薦ppp項目。
3、項目管理方面。為社會資本創(chuàng)造更多更好的投資機會，堅持分類管理、精準(zhǔn)施策，動態(tài)掌握項目進展情況，全面提高項目管理水平，助推項目按時落地、順利實施。深入挖掘項目內(nèi)涵，做大做強示范項目，盡快推出一批在全國有代表性的精品項目。
4、人才建設(shè)方面。為社會資本提供更加周到的專業(yè)服務(wù)。重點挑選責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志，參與到ppp事業(yè)發(fā)展中來。堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)與項目實踐相結(jié)合，綜合運用多種形式，為項目管理人員送上更多豐富的“專業(yè)大餐”，增強一線管理人員的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。
5、項目后期付費方面。項目建設(shè)完成以后由財局、實施機構(gòu)以及中標(biāo)績效考核備選庫中的中介機構(gòu)共同組建ppp項目績效考核小組，依據(jù)項目績效考核指標(biāo)對項目進行考核并打分，府依據(jù)各方認可的績效考核結(jié)果給項目付費，同時做好下一年項目付費的預(yù)算。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十五
為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義精神，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機，特組織學(xué)生寒假在假期進行以“尋找身邊的優(yōu)秀xxx員”為主要內(nèi)容的實踐活動，豐富學(xué)生假期生活，促進學(xué)生愛國愛黨的熱情。
20xx年1月29日至20xx年2月20日。
組長：陸文奇。
副組長：沈鵬、朱葉華。
組員：各中隊輔導(dǎo)員。
東城小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會實踐主要呈現(xiàn)以下特色：
1.早布置，早落實。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會實踐工作，早在開學(xué)初就將此項工作納入學(xué)年計劃。1月份，雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查，但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會議，擬定寒假實踐活動，細化各項工作要求，將工作落實到位。尤其在接到上級通知，因為下雪而取消學(xué)生休業(yè)式的情況下，德育組緊急召開會議，在短時間內(nèi)將寒假活動要求印發(fā)到位，與學(xué)生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回，從而使工作得到了落實。
2.多途徑，多類型。
本次寒假，東城小學(xué)社會實踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀xxx員”這個主題，并以為為中心工作在高段年級重點落實。除此之外，學(xué)生的社會實踐活動也呈現(xiàn)了多樣化的特點，有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖，有科技類的走進科技館，科學(xué)校研究，還有的少先隊員在家長的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí)，少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實踐的足跡。學(xué)校合唱團和藝術(shù)體操隊的隊員們則更為榮幸，去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節(jié)目錄制，并獲得金獎！
（全體參加錄制節(jié)目的學(xué)生合影）。
3.重過程，重反饋。
德育活動的教育意義要體現(xiàn)在實施過程中。學(xué)校在向隊員們布置任務(wù)時，重點強調(diào)了讓學(xué)生注重過程，以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教育意義的片段。許多少先隊員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情，強化了他們的安全意識，促進了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
開學(xué)伊始，學(xué)校德育組、大隊部在及時收齊學(xué)生活動資料的同時廣泛開展評比反饋，并結(jié)合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現(xiàn)突出的隊員進行了獎勵，評選寒假社會實踐活動優(yōu)秀小組和個人。讓學(xué)生付出之后有回報，讓他們嘗到了收獲的喜悅。
1.尋訪黨員活動——備受教育。
本次寒假，學(xué)校在要求每個少先隊員在個人完成尋訪活動的同時，積極鼓勵高年級隊員組建活動小組，開展了團體性、立體化的教育活動。截止20月20日學(xué)生報到當(dāng)日，以累計收到學(xué)生寒假社會時間表1000余份，收到寒假社會實踐手冊30余份，在學(xué)校層面進行了評比，并擇優(yōu)向上級部門選送。
（假日小隊正在尋訪優(yōu)秀xxx員）。
在科苑校區(qū)的開學(xué)典禮上，學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的謙虛，待人的真誠，對事業(yè)的執(zhí)著，都深深地感染了現(xiàn)場的師生。
（全國優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生）。
2.安全實踐活動——校內(nèi)外結(jié)合。
寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項安全實踐作業(yè)：認真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對學(xué)生的生命安全教育，并將這項工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項社會實踐，得到了家長和學(xué)生的廣泛參與，收到了500余份學(xué)生和家長共同參與繪制的逃生圖。
作為此項活動的總結(jié)和深化，在開學(xué)典禮上，東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座，舉行了別開生面了消防演習(xí)。實踐與活動的有機結(jié)合使得安全教育深入人心。
（救火車到場，消防員現(xiàn)場說法）。
（交警叔叔在向全校學(xué)生宣傳交通法規(guī)）。
（師生一起疏散）。
3.感恩活動——傳遞祝福。
為慶賀中國新年的到來，學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間，學(xué)校德育組認真籌劃，充分利用這次機會開展了感恩教育，讓每個同學(xué)把賀年卡寄給自己認識或不認識的人。許多同學(xué)認真地在賀年卡上寫上祝福語，把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等，傳遞祝福的同時，也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障，讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。
4.科技教育活動——體現(xiàn)特色。
為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，實現(xiàn)“科藝并舉，全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假去進行科學(xué)研究，撰寫小研究報告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動，開展了水的循環(huán)、植物對空氣的研究等各種項目的研究，還有部分學(xué)生因為研究需要探訪了科技館、圖書館請教專業(yè)人員，查閱相關(guān)資料。通過此項活動使科技、環(huán)保教育落到實處。
（隊員參觀科技館，進行植物生長研究）。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十六
為總結(jié)社會實踐活動經(jīng)驗，促進學(xué)院社會實踐活動的開展，12月26日晚7點，我院在06302教室舉行了__年暑期社會實踐活動經(jīng)驗交流會?；顒忧扒昂蠛笪覀儾块T負責(zé)的工作主要有出海報、展板、畫黑板等。
在本次活動中，有一些做得不足的地方：畫黑板我們部門是有人過去畫的，但是我們部門的成員到了會場，看見已經(jīng)寫好了，就是他要寫的，就以為不用寫了，可是在離活動開始前20多分鐘，社會實踐部的部長才打電話來說沒人寫黑板，最后了解到原來是其他學(xué)院在這里舉辦了同樣的活動，都是暑期經(jīng)驗交流會，沒有擦黑板，引起誤會而耽誤了工作。我認為有幾點值得檢討的：
2、我們部門明明有人過去，可是社會實踐部卻說沒有人，什么原因呢?不認識!在學(xué)生會工作怎么久了，我覺得我們作為部長的，應(yīng)該多和大一新成員打交道，免得照成類似的尷尬，進而影響活動的正常進行。
在經(jīng)驗交流會中，還是學(xué)習(xí)到很多東西的。聽老師、學(xué)長學(xué)姐講活動的流程、經(jīng)歷和感受，每一件事看著做起來簡單，但是自己動手做起來卻非常艱難，不知道從哪里下手，簡簡單單的圖片和文，反映出來的是大家共同努力的結(jié)果。每一次經(jīng)驗交流會都是很難得的，我們從中可以學(xué)習(xí)到很多東西，我們都應(yīng)該積極參加，并號召周圍同學(xué)參與。
學(xué)會聆聽，為每個人喝彩，尊重他人的勞動成果。從活到開始到結(jié)束，臺下都不缺乏聊天的聲音、玩手機的人、吃東西的或者是當(dāng)別人還在臺上說話時，從前排站起來，直接從中間走出去的人······其實，那天在場的大多數(shù)都是學(xué)生會的成員，為什么這種事情還是那么多人發(fā)生?就算我們自己可以不這樣，也應(yīng)該阻止周圍同學(xué)做出如此不禮貌的事情。
在幾個發(fā)言的人當(dāng)中，陳春旺學(xué)長的發(fā)言時最簡短的，但是確實讓人感觸很多“任何情況下都要保持一顆積極向上的心”，“珍惜生命中的每一位朋友”“明確自己的目標(biāo)，并為此去付出自己的行動”······我想，每一位在場觀眾都會從他的話中或多或少的學(xué)習(xí)到一些東西。
以上總結(jié)，代表我們部門的所有成員的想法，我們一定會改掉不足之處，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的各項綜合素質(zhì)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十七
（一）創(chuàng)新機制，先行先試，勞動關(guān)系進一步和諧。
廣泛深入地開展創(chuàng)建工作。率先在全省提出和建立了獨具特色的協(xié)調(diào)勞動關(guān)系“三方四家”機制。創(chuàng)建工作得到了部、省、市的高度重視和大力支持，國家人社部副部長邱小平視察我區(qū)和諧勞動關(guān)系創(chuàng)建工作，給予了充分肯定。
（二）夯實平臺，下沉業(yè)務(wù)，群眾滿意度明顯提升。
今年下沉業(yè)務(wù)達xx項，促進了勞動就業(yè)社會保障公共服務(wù)前移到基層，延長了服務(wù)鏈條，縮短了服務(wù)半徑。三是信息化促進了民生工作的協(xié)同服務(wù)。拓展醫(yī)保信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，新開通醫(yī)療機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)x家、藥店網(wǎng)絡(luò)xx家，全區(qū)定點醫(yī)療服務(wù)平臺達xxx家。充分應(yīng)用xxxxx咨詢電話、oa系統(tǒng)和qq群，增強人社工作的對內(nèi)對外管理、協(xié)作、咨詢服務(wù)。
（三）培訓(xùn)品牌，有序轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)一體的充分就業(yè)。
xxxx年開展農(nóng)民工培訓(xùn)xxxx人，其中品牌培訓(xùn)xxx人，實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)新增轉(zhuǎn)移就業(yè)xxxx人；開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xxx人，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)xxx人，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)xxxx人，發(fā)放小額貸款xxxx萬元。萬元，清退風(fēng)險抵押金xx.x萬元，萬元。新增城鎮(zhèn)就業(yè)xxxx人、下崗失業(yè)人員再就業(yè)xxxx人，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)xxx人。動態(tài)消除“零就業(yè)”家庭；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在x%以內(nèi)。充分就業(yè)社區(qū)就業(yè)率達xx%。
（四）健全制度，全面覆蓋，社會保障能力得到大幅度提升。
萬人；萬，%，實現(xiàn)了基本醫(yī)療保險城鄉(xiāng)全覆蓋。二是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險實現(xiàn)全覆蓋。認真實施全國第三批新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險試點。萬人，萬人，參保覆蓋率達xx.x%，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)參保人員全覆蓋。
（五）調(diào)解為先，健全網(wǎng)絡(luò)，勞資雙方矛盾進一步化解在基層。
勞動監(jiān)察保障完成主動監(jiān)察用人單位xxxx戶；萬元；接受群眾投訴舉報xxx件，處置突發(fā)事件xx件涉及民工xxxx人；清退風(fēng)險抵押金xx.x萬，追繳社保xxx.x萬元。
（六）服務(wù)發(fā)展，人才優(yōu)先，人事人才有序推進。
完成公務(wù)員各類培訓(xùn)xxxx余人次，各類人事考試xxxxx人，培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員xxxx名，引進海外人才x名，高層次、急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才xx名。
一是和諧勞動關(guān)系方面。創(chuàng)新和諧勞動關(guān)系機制體制，加強勞動關(guān)系矛盾源頭治理，認真組織實施“x省構(gòu)建和諧勞動關(guān)系綜合試驗區(qū)試點”工作，年底迎接省協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方的驗收。加緊申報“全國構(gòu)建和諧勞動關(guān)系綜合試驗區(qū)試點”。
二是就業(yè)工作方面。加強培訓(xùn)宣傳，鼓勵更多有實力的企業(yè)創(chuàng)辦培訓(xùn)學(xué)校。全面落實創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款政策和新一輪就業(yè)政策。加快基層就業(yè)服務(wù)信息化平臺建設(shè)，提升服務(wù)水平。
三是社會保險方面。強化法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的社會保險制度，加大社會保險擴面征繳力度，拓展社保網(wǎng)上經(jīng)辦業(yè)務(wù)。積極解決未參保集體企業(yè)退休人員的養(yǎng)老保障問題，全面擴大社會保險覆蓋面。強化社保經(jīng)辦能力建設(shè)，加大社保審計稽查力度，健全社?；饍?nèi)控制度和清欠跟蹤制度。
四是醫(yī)療保險方面。加強城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險籌資工作。繼續(xù)強化監(jiān)管，確?；鸢踩?。加強業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高服務(wù)水平。
五是勞動仲裁監(jiān)察方面。認真落實信訪工作制度。加強行政復(fù)議和行政訴訟。加強輿論導(dǎo)向，強化加強媒體宣傳。
六是勞動保障監(jiān)察方面。加大日常巡查和主動監(jiān)察力度。開展好專項執(zhí)法檢查，切實維護勞動者權(quán)益。以兩網(wǎng)化規(guī)范建設(shè)為突破，努力創(chuàng)新網(wǎng)格化管理模式。
七是工資分配方面。加強事業(yè)單位實施績效工資后續(xù)管理工作。做好機關(guān)事業(yè)單位工作人員正常增資工作。
八是人事人才方面。做好事業(yè)單位補充人員招聘工作。配合落實好高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。做好困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助工作。強化人事檔案管理。
九是基層平臺建設(shè)方面。繼續(xù)深入打造xx個基層勞動就業(yè)社會保障服務(wù)中心（站）平臺建設(shè)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇一
2、實習(xí)單位地址：重慶市某某區(qū)某某社區(qū)。
3、實習(xí)單位性質(zhì)：重慶市某某區(qū)居民的自治組織。
4、實習(xí)職位：居委會工作人員。
5、實習(xí)主要任務(wù)：接待居民、整理資料；開展活動、走訪調(diào)查，主動做好社區(qū)居民之間、事與事之間的協(xié)調(diào)工作；通過探訪訪談老人并發(fā)展個案；協(xié)助社會公益組織慰問活動的開展等。
6、實習(xí)單位簡介：
重慶市某區(qū)某街道是20xx年9月根據(jù)行政區(qū)劃調(diào)整新設(shè)立的街道辦事處,轄高牙、仙池、雙萬3個行政村和東門、長風(fēng)、瑯山、艾坪4個社區(qū)居委會，幅員面積33.35平方公里，常住人口達10萬人，駐某某大道18號。
某某社區(qū)是某某街道4社區(qū)之一，位于幾江東部新城，系城鄉(xiāng)結(jié)合部，轄區(qū)面積5.9平方公里，社區(qū)總?cè)丝?2702戶,35508人,設(shè)27個居民小組。社區(qū)工作人員有10人，社區(qū)兩委8人，市政協(xié)管員1人，計生協(xié)管員1人。其中有本科學(xué)歷的1人、?？茖W(xué)歷的4人；有5人獲得社區(qū)管理師資格。社區(qū)黨委下設(shè)7個黨支部，黨員305名。社區(qū)有個體工商戶872家、企業(yè)法人86家。文藝隊4支，隊員300人。有高層建筑85幢。幼兒園6所；小學(xué)校1所；中學(xué)1所；有志愿者隊伍4支，志愿者396人。
20xx年11月4日——20xx年1月10日。
社會工作這個專業(yè)本身就是應(yīng)用技術(shù)型的，是一門實踐性很強的專業(yè)課程，理論結(jié)合實際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差異，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，而社會主要是鍛煉一個人掌握的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。是否能適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的社會工作理論知識外，還必須要親自接觸社會、參加社會實踐工作，通過對社會工作的了解來鞏固、理解、深化課堂理論知識，從而達到學(xué)以致用的目的。
本次實習(xí)的目的主要在于通過實習(xí)接觸社會工作實務(wù)，了解社會工作理論與實務(wù)之間存在的差異以及轉(zhuǎn)化。利用課堂知識指導(dǎo)工作實踐、實習(xí)經(jīng)驗反哺理論知識，從而實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，縮小兩者間的差異的目的。學(xué)習(xí)觀察社會工作行政在機構(gòu)內(nèi)發(fā)揮的作用。努力將自己鍛造為社會所需、社工機構(gòu)所用的人才。
在重慶市某某區(qū)某街道辦事處的實習(xí)是一步一步進行的，從簡單到復(fù)雜，從基礎(chǔ)到深入。社區(qū)作為作為城市管理的基礎(chǔ)單位，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段，我們的工作就是居委會日常事務(wù)。
社區(qū)工作是城市管理的最基礎(chǔ)工作，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開社區(qū)工作人員的協(xié)助。因為社區(qū)工作人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解的全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。社區(qū)工作頭緒多，任務(wù)重，我們在社區(qū)實習(xí)著重需要做好每一項工作。主動做好社區(qū)居民之間、事與事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。開展調(diào)查研究，了解基層群眾的思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議，對一些急需解決的問題，應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。檢查督促各種行政法規(guī)和本社區(qū)的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題及時向向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏差。對需上報或下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。對上級機關(guān)的來文，要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，具體落實相關(guān)工作，如期上報辦理結(jié)果。
實習(xí)階段我還參與的主要工作有接待來訪居民、入戶調(diào)查、信息登記錄入以及片區(qū)巡邏，我們都能夠認真并且及時的做好各項工作，與租住戶人員溝通交流，了解住戶的情況；及時登記和錄入相應(yīng)租住戶信息，定時定區(qū)巡邏，以期達到了解該管轄區(qū)較為詳實的信息和情況的目的，保證該轄區(qū)社會秩序穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，切實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
通過這段時間的實習(xí)，讓我從無知到認知，并且深入了解，不知不覺中讓我對本專業(yè)有了全新的認識，也對社會有了全新的認識。我感受到這個學(xué)習(xí)成長的過程是美好的，而在實習(xí)過程中，我每天都會有新的體會和新的收獲，即使只有一點點，我也把它們都寫進了每周的實習(xí)周記中，讓這些看似平淡無奇的文字記錄我每周收獲的點點滴滴。
社區(qū)工作人員除專業(yè)知識和技能外，還應(yīng)有自己的知識修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，作為社區(qū)工作人員要自覺、全面地加強這幾個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為合格又稱職的工作人員，并注重掌握要充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。社區(qū)人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導(dǎo)某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù)，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，更是作為社區(qū)這樣一個基層單位工作的準(zhǔn)則，也是社區(qū)工作人員必須具備的品質(zhì)。也要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。社區(qū)管理工作的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是；辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說住戶登記調(diào)查，就要保證調(diào)查信息的質(zhì)量，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一份資料信息都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。社區(qū)工作必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會?！钡默F(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
對我而言，社會和單位才是最好的大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識如果不與工作實踐相結(jié)合就顯得太有限、太淺薄。在社區(qū)里每一個人都是我的老師，我要學(xué)習(xí)的是在太多太多，不僅是專業(yè)技能，還有職業(yè)精神和社會經(jīng)驗，這些都成為我以后正式踏上工作崗位的基礎(chǔ)，也是我能夠在激烈的'競爭中脫穎而出的最重要的砝碼。
在實習(xí)中，我還學(xué)到了很多與人交往的學(xué)問，自己也虛心求教，不懂就問。
在工作中與那些工作了很長時間的人聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，但有所了解做到心中有底，也算是此次實習(xí)的收獲了。在實習(xí)過程中我不僅學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識，而且提高了自己的實際工作能力，對畢業(yè)后在新的崗位上做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提高了自信心。有許多同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，產(chǎn)生挫折感，可我覺得，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。所以我認為這次實習(xí)最重要的意義就在于使我們切實認識到本專業(yè)的社會價值，是我們真正步入社會之前的一次非常重要的鍛煉，我相信它會成為我今后人生的一筆寶貴財富。當(dāng)然，我會繼續(xù)努力，即使不能使自己變成最優(yōu)秀，至少腳踏實地的努力了。
這次的實習(xí)，我要感謝我的專業(yè)老師們，是你們給了我機會，同時也在實習(xí)過程中詢問我的體會，給我了諸多的啟示。另外我還要感謝居委會的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是帶我的老師、同事，是他們讓我迅速的接觸到機構(gòu)的相關(guān)業(yè)務(wù)，并成長為一名合格的實習(xí)生，在接下來的實習(xí)日子里，我會一如既往的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，踏實努力，為機構(gòu)作出更大更多的貢獻。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇二
20××年，是人力資源部收獲的一年。是人力資源管理從事務(wù)性管理邁向現(xiàn)代人力資源管理真正轉(zhuǎn)型的一年。我部在集團公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在開發(fā)區(qū)相關(guān)部門的正確指導(dǎo)下、在公司各部門的大力支持下、在部門全體工作人員的共同努力下，緊緊圍繞集團公司的發(fā)展目標(biāo)及“團結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的企業(yè)精神，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，同心協(xié)力，較好地完成了上級和公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將20××年工作總結(jié)：
現(xiàn)代人力資源管理是幫助公司面對不斷的變化提升員工素質(zhì)和技能，完成公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。這就需要創(chuàng)造一個公司文化網(wǎng)，讓所有的員工都了解，因此人力資源部在制度完善上加大了力度，重新修訂完善了《××》、下發(fā)了員工手冊，并根據(jù)員工需求詳細制定了全員培訓(xùn)計劃并組織實施。這次培訓(xùn)歷時一個月，參加培訓(xùn)人數(shù)40××人，人均參加軍訓(xùn)×學(xué)時、接受理論知識授課××學(xué)時、參觀考察××學(xué)時。參訓(xùn)人員均寫出××字左右的培訓(xùn)心得，紛紛表示將培訓(xùn)中所學(xué)的知識、理念、價值觀變成自己的工作熱情和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，去支持公司，積極主動地去工作。通過××節(jié)的檢驗，員工的綜合素質(zhì)和整體服務(wù)意識均有很大提高，此次全員培訓(xùn)收到了良好的效果。
在人力資源管理與開發(fā)方面，我部為進一步做好人力資源管理基礎(chǔ)工作，在加強定崗定員、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè)有效結(jié)合的同時，不斷開拓人力資源管理人員視野，把握人力資源動態(tài)，吸收外部先進的人力資源管理思想和理念，進行人力資源管理改革與創(chuàng)新。形成了人力資源管理人員月例會制度，在人力資源管理人員中間倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、提高;“專業(yè)勤奮;“××的工作、學(xué)習(xí)理念。在思想上，我部各位同志都充分認識到了學(xué)習(xí)型企業(yè)的深刻含義。也為今后各種工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
繼續(xù)秉承“團結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的企業(yè)精神，將下一年度的工作設(shè)計。
1、制定《××》，通過后組織實施。
2、完成職工工齡確定工作。
3、建立績效考核評估方案并組織實施。
4、干部、技術(shù)人員信息臺帳。
5、整理檔案，補辦檔案內(nèi)缺少的相關(guān)錄用手續(xù)。
6、設(shè)計并組織實施20××年員工崗位培訓(xùn)。
7、進一步落實勞動保護用品的發(fā)放工作。
8、及時做好人員調(diào)配工作。
20××年的諸多良好因素必將成為我們集團公司快發(fā)展、大發(fā)展的催化劑，在感悟著過去的一年的點點滴滴中，我部全體員工必將踏實的邁出堅實的腳步，讓人力資源管理工作真正成為企業(yè)發(fā)展的基石。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，本人承擔(dān)了六年級品德與社會的教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一﹑轉(zhuǎn)變觀念，樹立課程觀﹑學(xué)生觀﹑教師觀。
在教學(xué)中我注意到轉(zhuǎn)變觀念，力求樹立先進的課程觀﹑學(xué)生觀﹑教師觀。因此，我充分利用各種課程資源、創(chuàng)造性地使用教材，并聯(lián)系本地區(qū)和學(xué)生的實際和學(xué)生生活中的現(xiàn)象，對教科書中提出的問題、預(yù)設(shè)的活動進行合理的拓展和延伸，及時、合理地調(diào)整教學(xué)目標(biāo)，靈活有效地推進教學(xué)過程，增強教育的針對性、生動性和實效性。引導(dǎo)他們?nèi)リP(guān)注生活，珍視學(xué)生獨特的生活經(jīng)驗，強調(diào)體驗式、探究式和研討式等學(xué)習(xí)方式，幫助他們嘗試著去解決生活中的問題。
二﹑認真鉆研教材，探索種種教學(xué)方式。
品德與社會科目涉及歷史、地理、人文、科技、心理等諸多領(lǐng)域，對教師備課的要求也相當(dāng)高，尤其是教授新教材。本學(xué)期我力爭在教學(xué)中認真鉆研教材，多渠道地搜集資源，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，總體效果良好。通過一學(xué)期的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，基本上達到了預(yù)期的效果。
三﹑注重實效情感的評價，加強德育方面的滲透。
小學(xué)生由于受年齡、家庭和周圍環(huán)境的影響，對道德評價標(biāo)準(zhǔn)難免存在片面性和局限性。因此，導(dǎo)行階段的教學(xué)首先借助教材，從理性的角度向?qū)W生闡明社會主義的道德觀念、道德行為和是非標(biāo)準(zhǔn)，但僅有這些理性的標(biāo)準(zhǔn)是不夠的，還必須在學(xué)生的情感世界里樹立起情感的評價標(biāo)準(zhǔn)。通過介紹一些英雄或老一輩革命家等具有高尚道德的人和事，不僅讓學(xué)生了解英雄人物具備什么樣的高尚品質(zhì)，而且讓學(xué)生記住英雄人物的主要事跡和一些感人的細節(jié)。讓學(xué)生從活生生的、真實可信的事例中感受英雄的偉大。
四、善于從教材出發(fā)，激發(fā)積極的情感體驗。
明理是思想品德課的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。我主要通過學(xué)習(xí)課文、分析歸納，讓學(xué)生悟出道理，初步形成道德意識，而情感是在認識客觀事物中產(chǎn)生的，“知之深，受之初”，因而在學(xué)生學(xué)文明理過程中，形成道德認識前后，因勢利導(dǎo)地激發(fā)學(xué)生道德情感。例如精心設(shè)計一些富于啟發(fā)性的問題引導(dǎo)學(xué)生，并借助假設(shè)、聯(lián)想、想象、對色、角色互換，心理移位等心理體驗，把學(xué)文與明理，知識上的接受與情感上的認同有機結(jié)合起來。
以上是我對一個學(xué)期以來品德與社會的教學(xué)總結(jié)。在今后的教學(xué)工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)理論知識，在工作實踐中不斷完善自己，與時俱時，提高教學(xué)與教育科研能力，提高教學(xué)實效。
本學(xué)年自己承當(dāng)了六年級下學(xué)期品德課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)年來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
在這一學(xué)年中，在教育教學(xué)任務(wù)中，自己盡職盡責(zé)。依照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，質(zhì)量分析。
教學(xué)中認真鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不時反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成果良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，協(xié)助學(xué)生掌握正確的是非評價規(guī)范，懂得何謂善，惡，美，丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和平安意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。
在課堂上，關(guān)注言行不良表示的學(xué)生，和時調(diào)動班級和教師的力量協(xié)助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自身的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，維護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)年的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。
另外，注重學(xué)生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。追求教學(xué)的有效性，打好做人的基礎(chǔ)，新的教學(xué)目標(biāo)觀告訴我們，培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范，規(guī)則，最根本的是要讓學(xué)生通過這些社會知識，規(guī)范和準(zhǔn)則形成一定的，基本的待人做事的觀念和態(tài)度，以和考慮問題的取向，是他能夠融入社會，立足社會，并能在社會生活中不時獲得發(fā)展的必要條件。因此，我們在教學(xué)中有機地對學(xué)生進行教育，使學(xué)生帶著問題走出課堂，走進社會，真正學(xué)會生活，感悟生活。
本學(xué)年，我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動，承當(dāng)一定的腳色，在做中不時領(lǐng)悟，感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力，發(fā)展個性品質(zhì)，體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。讓學(xué)生通過合作，動手，對比實驗體會集體的涵義，集體的作用。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇四
小學(xué)社會、思品教育是一門融道德素質(zhì)教育與社會基礎(chǔ)教育于一體，促進學(xué)生社會發(fā)展的綜合性基礎(chǔ)課程。它以學(xué)生生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生積極體驗社會生活，學(xué)習(xí)社會基礎(chǔ)知識，從而豐富發(fā)展學(xué)生的社會經(jīng)驗，形成基本的社會道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，為社會主義現(xiàn)代化國家的合格公民奠定初步基礎(chǔ)。
本學(xué)期，教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以課堂教學(xué)為抓手，二期課改實驗探索為突破口，認真實施新教材，小學(xué)、中學(xué)各上了區(qū)公開課，為推廣運用新教材起到了“春風(fēng)化雨，潤物細無聲”的作用。
生活是學(xué)生了解社會，認識社會的起點，也是學(xué)生經(jīng)驗的主要來源。我們根據(jù)學(xué)生特點，從他們身邊的生活實際，社會現(xiàn)象出發(fā)，由近及遠，由淺入深，由表及里，有感性到理性，引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層面觀察社會生活。我們先讓學(xué)生觀察父母、老師的一天，再請同學(xué)們講講其他人忙碌的一天，接著開展課堂調(diào)查，完成調(diào)查表。從調(diào)查、講述、討論，從父母老師的忙碌艱辛中漸漸體驗感悟勞動者的艱辛勞動，激起他們強烈的震動，培養(yǎng)熱愛勞動的感情。讓學(xué)生通過畫面了解秋天的美景，激起秋游的欲望；通過辨析明理，了解秋游的注意事項、行為規(guī)范；通過實地模擬購物，培養(yǎng)學(xué)生立足社會的能力。這樣從生活中來到生活中去，豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
注重學(xué)生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學(xué)期，我教研組強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動，承擔(dān)一定的腳色，在做中不斷領(lǐng)悟、感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力，發(fā)展個性品質(zhì)，體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。如：六年級《集體生活離不開合作》，就是通過學(xué)生小組合作插花，體驗出：合作出智慧，動手創(chuàng)未來的道理。學(xué)生通過合作，動手，創(chuàng)造出來的作品出乎意料的成功。
我國正以“一年一個樣，三年大變樣”的驚人速度，向世界展示東方巨人的威力。然而教材是九十年代的，顯得空洞，說教味重，學(xué)生覺得陌生，不喜歡。因此，我教研組以年級組為單位，對三四五老教材進行有機的整合，并根據(jù)本年級的特點，充實符合時代特征的內(nèi)容。例：10月18日中國宇航員上天等內(nèi)容。
總之，本學(xué)期，教研組深入學(xué)習(xí)新教材課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新教材教學(xué)目標(biāo)及課程理念。改變傳統(tǒng)模式，培養(yǎng)學(xué)生主體參與模式，從活動中感悟體驗，積累了一定的經(jīng)驗。同時還與實驗小學(xué)進行校際交流?？偨Y(jié)積累成功經(jīng)驗。并積極配合區(qū)教研室開展社會教學(xué)調(diào)研。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇五
2020年，協(xié)會緊緊圍繞黨和政府“脫貧攻堅”戰(zhàn)略部署，積極履行社會責(zé)任、公益使命，爭取各類善款700多萬元，成功開展了多項惠民利民的公益項目，使數(shù)千名困難群眾直接受益。
一是承接實施了2020年中央財政支持“xx省社會組織人員培訓(xùn)示范項目”，與省民政廳社會組織管理局、省民間組織服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了“全省社會組織能力建設(shè)培訓(xùn)班”、“全省社會組織財務(wù)管理人員培訓(xùn)班”及“全省社會組織秘書長能力建設(shè)培訓(xùn)班”各一期，為437名社會組織負責(zé)人提供了學(xué)習(xí)提高的機會。
二是醫(yī)療救助項目有了新成績。在省民政廳及中社社會工作發(fā)展基金會支持下，繼續(xù)開展“xx省貧困家庭疝氣患兒手術(shù)康復(fù)項目”，又手術(shù)治愈了289名疝氣患兒;與香港房角石協(xié)會和省福利慈善醫(yī)院合作開展了2次救助活動，共手術(shù)治愈了57余名唇腭裂患兒和6名關(guān)節(jié)畸形患兒。
三是匯聚慈善，支持教育。協(xié)會繼續(xù)與北京威德國際教育集團合作，爭取資金50萬元開展了“化隆縣雄先鄉(xiāng)希望學(xué)校資助項目”，解決了希望學(xué)校近百名師生的伙食問題。今年，還重啟了與港澳救世軍合作交流，聯(lián)合開展了“黃南州兒童福利院溫棚修繕項目”。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇六
去年是“十二五”規(guī)劃的收官之年，在這一年里，全縣上下團結(jié)一致，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大法律監(jiān)督和縣政協(xié)民主監(jiān)督下，全縣上下認真貫徹落實縣委十四屆八次全會和縣十六屆人大五次會議精神，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，突出重點，狠抓落實，經(jīng)濟社會保持了健康良好發(fā)展態(tài)勢。預(yù)計全縣地區(qū)生產(chǎn)總值實現(xiàn)26.34億元，同比增長8%；固定資產(chǎn)投資完成13.95億元，同比增長12.3%；公共財政預(yù)算收入達到2.02億元，同比增長21.1%；規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利稅總額4300萬元，同比增長20%；城鎮(zhèn)、農(nóng)村常住居民人均可支配收入分別達到20972元和12324元，均增長10%。
全縣農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值實現(xiàn)23.9億元，同比增長8.8%。種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不斷加大，完成播種面積241.6萬畝，糧食總產(chǎn)預(yù)計實現(xiàn)40.6萬噸，增長2.8%。出欄肉豬5萬頭，同比增長9.6%；牛1.4萬頭，同比增長9.7%；羊8.7萬只，同比增長8.9%。水產(chǎn)品產(chǎn)量達到3150噸，同比增長1.3%。新建續(xù)建現(xiàn)代農(nóng)機合作社3個，新增各類農(nóng)民專業(yè)合作社130個，土地規(guī)模經(jīng)營面積達到170萬畝。
通過國家發(fā)改委立項核準(zhǔn)，正在申辦采礦許可證。翠宏山鐵多金屬礦水平車場、斜坡道、南風(fēng)井、入風(fēng)井等井工建設(shè)進展順利，處理鐵礦石10萬噸，生產(chǎn)鐵精粉5萬噸。庫南鉛鋅礦恢復(fù)生產(chǎn)，處理鉛鋅礦石3萬噸，生產(chǎn)鉛鋅精粉1600噸。藍天熱電、澤龍礦業(yè)等規(guī)上企業(yè)運行良好，地方規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值預(yù)計實現(xiàn)6.5億元，同比增長5.9%；增加值實現(xiàn)1.59億元，同比增長6.6%；利稅實現(xiàn)4150萬元，同比增長10%。規(guī)模以上工業(yè)增加值占全口徑工業(yè)增加值的比重進一步加大，達到55.1%。
全年確定重點項目57個。其中，農(nóng)林水利項目22個、工礦能源項目6個、交通項目3個、商業(yè)項目1個、旅游項目5個、基礎(chǔ)設(shè)施項目15個、社會事業(yè)項目4個、推進項目1個。開復(fù)工49個，完成投資14.7億元，同比增長26.61%。全社會固定資產(chǎn)投資完成13.95億元，同比增長12.3%。其中，翠宏山鐵多金屬礦、、庫南鉛鋅礦等項目對固定資產(chǎn)投資等指標(biāo)的拉動明顯。招商引資成效顯著，落實招商引資新建、續(xù)建項目17個，實際到位資金10.5億元，同比增長51.5%。
財政綜合實力實現(xiàn)新跨越，全口徑財政收入2.67億元，同比增長18.5%，其中公共財政預(yù)算收入2.02億元，同比增長21.1%。稅收占地方財政收入的比重達33.9%。地方財政收入占gdp的比重為8.2%。全縣居民儲蓄存款余額完成28.5億元，同比增長21.8%，其中城鎮(zhèn)居民儲蓄完成10.8億元，同比增長17.3%；農(nóng)村居民儲蓄完成17.7億元，同比增長25.5%。金融機構(gòu)貸款余額完成17.4億元，同比增長18.8%。銀行存貸比例達到61.1%。
投資4382萬元，完成房地產(chǎn)開發(fā)面積3.5萬平方米。投資3250萬元，建成廉租住房200套1.78萬平方米。投資1800萬元，拆遷棚戶區(qū)102戶4130平方米，新建面積7500平方米。投資514.82萬元，組織實施了給排水、供熱、環(huán)保等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投資370萬元，實施了城區(qū)街道硬化、綠化等工程，完成了部分樓房立面改造。全面加強美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，累計投入資金4913萬元，修建農(nóng)村道路和農(nóng)田路168公里、橋涵185座、排水溝75公里；安裝路燈912盞、鐵柵欄2.7萬延長米；維修邊溝2萬延長米，改擴建農(nóng)村社區(qū)2個570平方米、綜合活動室380平方米。投資1949萬元，完成泥草房改造732戶4.26萬平方米。投資800萬元，完成了奇克鎮(zhèn)、車陸鄉(xiāng)沿江村屯環(huán)境綜合整治項目。投資400萬元，建成畜禽養(yǎng)殖污染防治項目2個、農(nóng)村飲用水水源地保護項目2個。
教育事業(yè)快速發(fā)展，投資200萬元，完成了車陸鄉(xiāng)中心幼兒園、干岔子鄉(xiāng)中心幼兒園改擴建項目。投資1925萬元，用于義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校改造。投資162萬元，為中小學(xué)校購置了信息化設(shè)備、新建電子錄播教室2個。投資387萬元，用于高中和職中教學(xué)設(shè)備購置，修繕了教學(xué)樓和學(xué)生宿舍。投資116萬元，完成了寶山鄉(xiāng)中心學(xué)校和克林學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并通過市級評估驗收。義務(wù)教育規(guī)模以上學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成率100%。高考成績再創(chuàng)新高，普本以上上線率達56.5%。公共衛(wèi)生服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備不斷加強，投資777萬元，新建衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心業(yè)務(wù)用房1900平方米，實施了急救中心綜合樓業(yè)務(wù)用房建設(shè)項目。啟動了中醫(yī)院住院樓、婦幼保健院建設(shè)項目。全面推進公立醫(yī)院改革，完成了醫(yī)療服務(wù)價格調(diào)整，實現(xiàn)藥品零差率銷售。國家級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作全面啟動。全力推進“惠家工程”，大力開展衛(wèi)生計生免費服務(wù)項目，為群眾身體健康提供了保障。文廣事業(yè)繁榮活躍，投資230萬元，完成了無線廣播轉(zhuǎn)播臺改造，為廣播電視臺購置了攝像、編輯設(shè)備。投資194.4萬元，建設(shè)鄉(xiāng)村文化廣場12個9300平方米。成功舉辦了第十八屆紅瑪瑙藝術(shù)節(jié)等文藝匯演活動。紅瑪瑙產(chǎn)業(yè)宣傳片在央視欄目播出，極大提升了我縣紅瑪瑙品牌知名度。
城鎮(zhèn)新就業(yè)1738人，新增就業(yè)1489人，失業(yè)人員再就業(yè)836人，困難群體就業(yè)176人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.7%。小額擔(dān)保貸款發(fā)放額度由去年的3萬元提高到5萬元。城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保率為98.8%，職工醫(yī)療保險參保達到全覆蓋。發(fā)放靈活就業(yè)人員社會保險補貼164萬元，發(fā)放民辦養(yǎng)老床位資助金、失能老人的'護理補貼及高齡津貼累計達147萬元。發(fā)放城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救助、生活補貼、住房租賃補貼等各類資金8405.8萬元。在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒地看到，我縣經(jīng)濟運行中還存在一些突出問題，主要表現(xiàn)在：一是基礎(chǔ)差、底子薄，整體競爭力和自主創(chuàng)新能力不強。二是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整仍不夠理想和科學(xué)，產(chǎn)業(yè)調(diào)整中第一產(chǎn)業(yè)占gdp的比重過大，農(nóng)業(yè)對種植業(yè)的依賴偏重，商務(wù)流通發(fā)展還需進一步加強。三是重大產(chǎn)業(yè)項目缺少，發(fā)展后勁不足，工業(yè)企業(yè)現(xiàn)代化、科技化水平低，產(chǎn)品附加值不高。四是地方財政收入仍不能滿足各項建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展的需要。這些問題仍需在今后工作中努力加以解決。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我根據(jù)《品德與社會》教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)制定了教學(xué)工作計劃。全學(xué)期依照教材內(nèi)容和結(jié)合班級的實際情況進行教學(xué)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確課程性質(zhì)，全面把握課程目標(biāo)。
本課程將“促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標(biāo)，實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一，尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成，使學(xué)生既學(xué)會做事，更學(xué)會做人，在做事中學(xué)做人，在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。在教學(xué)過程中，我能全面把握目標(biāo)，通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗，形成積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識，從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo)：幫助學(xué)生參與社會、學(xué)會做人。
二、讓品德教育回歸生活，突出課程的經(jīng)驗性。
道德不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時，社會常識和參與社會、適應(yīng)社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值，兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠的影響。因此，我們在上課時都特別關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實生活，教育的內(nèi)容和形式都以貼近學(xué)生生活，反映學(xué)生需要為根本。讓學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛去觀察社會，用自己的心靈去感受社會，用自己的方式研究社會，感受社會生活的美好，懂得社會生活的規(guī)范，掌握參與社會生活的知識和能力。如《齊心真好》這一課，我在教學(xué)時充分地讓學(xué)生談自己的所見、所聞、所思，體會到團結(jié)就是力量。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇八
本人承擔(dān)了三年級品德與社會的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一學(xué)期來，按照課程特點制定實施了教育教學(xué)工作計劃，對學(xué)生進行了一系列的教育。
品德與社會課程旨在促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。通過本期教育，學(xué)生整體有所提高。
1、全面把握課程目標(biāo)。
品德與社會課程目標(biāo)的三個方面是一個有機結(jié)合的統(tǒng)一體。因此，在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo)，改變過去偏重知識學(xué)習(xí)，忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗。
學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程，在現(xiàn)實生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會生活經(jīng)驗，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀。
3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展，是在各種活。
動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此，要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
1、教師觀察記錄描述性評語。教師對學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進行觀察，并做記錄。
在與學(xué)生進行充分交流的基礎(chǔ)上，教師對學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言寫成評語于素質(zhì)報告冊上，鼓勵學(xué)生鞏固進步，修正不足，繼續(xù)努力。
2、學(xué)生自評。
教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進行自我評價，以提高自我認識、自我調(diào)控的能力。
3、學(xué)生互評。
學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評價，這種評價可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度，相互促進。
總之，通過一學(xué)期的教育教學(xué)，教學(xué)效果良好，基本達到了預(yù)期效果。
任課教師：
20xx年12月28日。
(20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期)。
任課教師：
20xx年12月28日。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇九
在團中央、教育部、市領(lǐng)導(dǎo)部門的正確指導(dǎo)下，在我校黨委的高度重視和全方位有力保障下，20xx年xx交通大學(xué)“共建家園迎奧運，改革開放伴成長”主題暑期社會實踐活動已經(jīng)順利進入尾聲。除去日常社會實踐和志愿服務(wù)外，共組織實踐團隊xxx支，分別來自醫(yī)學(xué)院、船建、機動、電信、化工等21個學(xué)院及學(xué)生事務(wù)中心、校紅十字會等3個單位（社團）。參與學(xué)生包括研究生、本科生和部分青年教師，達xxx名。實踐項目涵蓋紀(jì)念改革開放30周年、科技服務(wù)地方、大學(xué)生抗震救災(zāi)、奧運世博、構(gòu)建社會主義和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村、大學(xué)生支教服務(wù)活動、經(jīng)濟熱點問題的研究、節(jié)能環(huán)保等類別，反映了交大學(xué)子的獨特視角和愛國熱情。在大學(xué)生掛職鍛煉方面，我校今年共有106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx各區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉，53名博士生、碩士生在周邊城市的政府基層、企事業(yè)單位進行掛職鍛煉，取得很好的成效。豐富多彩的實踐活動得到了《青年報》、《中國教育報》、團中央網(wǎng)站、《中國廣播網(wǎng)》、《新聞午報》、《xx晚報》、《新聞晚報》、中國大學(xué)生在線、新浪網(wǎng)紅網(wǎng)等多家全國性主流媒體和以xx為主的全國數(shù)十家地方媒體的廣泛報道，影響廣泛。
今年我校的暑期社會實踐活動在“共建家園迎奧運，改革開放伴成長”主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng)，進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善，形成了以下六個方面的特點：
一、制度保障，確保規(guī)范長期以來，我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性，形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭，黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織，有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度，如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》、《暑期社會實踐報名辦法》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐總結(jié)評比細則》、《社會實踐基地管理辦法》、《社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度》、《社會實踐指導(dǎo)手冊》、《日報制度》等等，作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性，保障了實踐活動的順利開展。
二、細分群體，分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合，堅持低年級本科生“走走看看”，即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點；高年級本科生“摸摸練練”，即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點；碩博士“想想干干”，即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點，簡言之，就是從“走走看看”、“摸摸練練”到“想想干干”，形成了一整套完善的實踐活動體系。此外，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作，充分挖掘全社會作為高校課堂的功能，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟，促進學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐，培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。
三、思源計劃，強化品牌從xxx年始，我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目———“思源計劃”，形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題，通過實踐現(xiàn)場處理，不能解決的問題帶回學(xué)校；返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢，持續(xù)跟蹤立項解決，以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。“思源計劃”正式開展三年來，已立項400余項，內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域，其中正在實施的項目35個，受益大學(xué)生超過2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉，落實保障為配合校團委推出的“英才計劃”，我校出臺《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》，旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的.優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉，學(xué)以致用，積累經(jīng)驗，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽，江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團在05年成功制定“十一五規(guī)劃”的基礎(chǔ)上邀請專家進行回訪，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進鳳陽；銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)“十一五”規(guī)劃，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項；無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進無錫，并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以“博客例會”等互動方式，實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬，我校將召開掛職鍛煉座談會，將會同有關(guān)部門進一步明確定位，完善制度。
五、實踐基地，百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢，進一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標(biāo)，今年初我校全面開展“建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會實踐基地”活動，提出“已有社會實踐基地‘一個不能丟，活動不能少’；開發(fā)新的社會實踐基地，做到實踐活動目標(biāo)化、全年化”等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理，實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè)，帶回新的《社會實踐基地申請表》11份，在原有基礎(chǔ)上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地，讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去，推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動，進一步的鞏固基地的建設(shè)和維護。
六、網(wǎng)絡(luò)互動，透明公開我們依托“實踐在線”網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊，使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度，要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱，并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù)，保證值班工作的透明化，同時指導(dǎo)團隊實踐過程，有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束，我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用，sina網(wǎng)、《新聞晚報》、《xx晚報》、交大主頁對此進行了專門報道。同時，我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群，團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客，將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡報，刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺，通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系，確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外，今年的社會實踐優(yōu)秀個人，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評選，都將實行網(wǎng)上公開評比，由全校同學(xué)投票選出。
回首20xx，我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上，還是在服務(wù)社會的實效性上，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實踐活動的連續(xù)性，又年年有創(chuàng)新，取得了一些令人矚目的成績。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h。在接下來的一年里，我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制，做好“思源計劃”、掛職鍛煉的后續(xù)工作，用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十
2020年，協(xié)會深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照“四個全面”戰(zhàn)略布局要求，貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不兼任社會團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的通知》《中共中央組織部關(guān)于規(guī)范退(離)休領(lǐng)導(dǎo)干部在社會團體兼職問題的通知》，經(jīng)報請省民政廳審批，并廣泛征求協(xié)會第二屆理事會理事意見后，在2020年12月22日“xx省社會工作協(xié)會第二屆理事會四次常務(wù)理事會議”上順利完成了協(xié)會會長、秘書長的變更事宜。表決同意了克保同志因年齡和身體原因辭去會長職務(wù)的請求，選舉協(xié)會第二屆協(xié)會常務(wù)副會長王作全同志接任了協(xié)會會長、法定代表人;表決同意了協(xié)會第二屆理事會副會長兼秘書長蘇衛(wèi)宏同志辭呈，選舉副秘書長色仁尼瑪同志擔(dān)任了協(xié)會第二屆理事會秘書長。
根據(jù)民政部“關(guān)于在社會組織章程中增加黨的建設(shè)和社會主義核心價值觀有關(guān)內(nèi)容的通知”要求，協(xié)會在第二屆理事會二次理事會議征求了協(xié)會理事的意見，并在《協(xié)會章程》中增加了黨的建設(shè)和社會主義核心價值觀有關(guān)內(nèi)容。
還嚴(yán)格按照《境外非政府組織境內(nèi)活動管理法》的有關(guān)規(guī)定和要求，對協(xié)會與德國米蘇爾基金、香港基督教勵行會、港澳救世軍合作開展的涉外項目進行備案登記，并及時向業(yè)務(wù)主管單位和省公安廳境外非政府組織管理辦公室匯報了項目進度及成效，切實保障了每一個涉外項目活動的正規(guī)合法性和實施進度。
2020年底，根據(jù)省民政廳社會組織管理局安排部署，協(xié)會還參加了社會組織等級評估。嚴(yán)格按照《社會組織評估管理辦法》的要求接受了xx省信用調(diào)查評估中心的考核評估，并獲得了3a等級。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十一
20__學(xué)年度五年級第二學(xué)期品德與社會教學(xué)工作總結(jié)在這一學(xué)期中，在教育教學(xué)任務(wù)中，本人盡職盡責(zé)。按照課標(biāo)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，期末有總結(jié),本人承擔(dān)了五年級思想品德課的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
1、激活教學(xué)新觀念。教學(xué)中認真鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。
3、在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)年的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。
4、注重學(xué)生的親身體驗和活動，是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學(xué)期，我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時間進行各種活動，承擔(dān)一定的腳色，在做中不斷領(lǐng)悟、感知，在做中培養(yǎng)社會生活能力，發(fā)展個性品質(zhì)，體驗道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。
5、教學(xué)中論題鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
6、教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴(yán)重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀(jì)守法，保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。
一、成績與經(jīng)驗。
本學(xué)期，能認真學(xué)習(xí)《品德與社會新課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入鉆研教材，針對學(xué)生特點備好課，適時恰當(dāng)運用電教媒體上好每一節(jié)課;精心設(shè)計靈活多樣、注重雙基的教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，鞏固所學(xué)知識;認真耐心細致地輔導(dǎo)學(xué)困生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，提高其積極性，讓他們?nèi)ふ疫m合自己的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)成績。
二、改進與展望。
為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了學(xué)生的未來，在今后的教育教學(xué)工作中，我將沿著教育改革的軌跡不斷探索，勇于創(chuàng)新，努力工作。首先是認真搞好課堂上的組織教學(xué)活動，賦予《品德與社會》課堂新生命;其次是深入學(xué)生生活，走進小朋友，建立師生“零”距離之關(guān)系;最后是加強課堂教學(xué)評價，加強學(xué)生作業(yè)評價，用激勵的語言調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?？傊?，為學(xué)生的一切而努力，為教育的發(fā)展而奮斗。
總之，通過一學(xué)期的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十二
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@是我特別喜歡的陸游的一句詩，我一直把它作為自己的座右銘。它告訴我們只有將知識與實踐結(jié)合起來，才能更好地理解書中內(nèi)容的深刻含義。本著這樣的信念，我在大二的下學(xué)期參加了學(xué)校的暑期社會實踐?？偟膩碚f，這次活動還是很成功的，在這次活動中，相信每個人都會收獲很多，我也不例外。
通過平常的接觸和同學(xué)的引薦，我找到了另外的6名隊員，我們7個人組成了t幸運暑期社會實踐團隊，雖然大家來自不同的學(xué)院，但目的是一樣的，就是希望通過社會實踐有所收獲，在過程中大家為了共同的目標(biāo)努力奮斗。整個活動中，我們共召開了5次討論會，其中印象最深的一次是在單老師的辦公室，大家紛紛發(fā)表看法，并跟單老師進行了熱烈的討論，最后對社會實踐的方向做了大致的確定。我們決定以同學(xué)們普遍關(guān)注的大學(xué)圖書館存在的問題為調(diào)查對象。接下來我們對成員任務(wù)分了工，順利得完成了查找資料、實地觀察、并編寫調(diào)查問卷，發(fā)放問卷以及問卷的收集和整理等事情。在假期快要結(jié)束時，作為領(lǐng)隊，我將我們的整個調(diào)查寫成報告上交給學(xué)校。
社會實踐給我?guī)淼囊嫣幉恢皇窃谠谥R上，還使得我積累了社會實踐，是我在社會中介處各類人群是有了更靈活的手段，是我學(xué)會了去與人杰出人士，并且與人交流，是我在此過程中，充分的克服了自己害羞畏縮的心里，使我在于別人接觸中多了一份自信，這份自信和自如將會伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的實踐，既方便學(xué)校了解學(xué)生的對圖書館的評價和需求，也可以使我們學(xué)會如何在團隊的協(xié)作下高效率的解決問題，學(xué)會變通和配合，使我們的能力得到一次全面的提升。
大學(xué)一個我們步入社會之前，積累知識和培養(yǎng)能力的舞臺，我們應(yīng)該盡情的展現(xiàn)我們的聰明才智和青春激情。使我們的各個方面得到充分的成長和成熟。為實現(xiàn)自己的人生理想打下堅實的基礎(chǔ)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十三
這一學(xué)期，本人承擔(dān)了六（2）班品德與社會的教育教學(xué)工作。一學(xué)期來，按照課程特點制定實施了教育教學(xué)工作計劃，對學(xué)生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。在教學(xué)中我主要實施的措施有：
1、全面把握課程目標(biāo)。
品德與社會課程目標(biāo)的三個方面是一個有機結(jié)合的統(tǒng)一體。因此，在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo)，改變過去偏重知識學(xué)習(xí)，忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念，通過多種教學(xué)活動，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗。
學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程，在現(xiàn)實生活中，學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣，積累了一些社會生活經(jīng)驗，形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此，在教學(xué)時善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中，形成符合社會規(guī)范的價值觀。
3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)兒童是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此，要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境，靈活多樣地選用教學(xué)組織形式，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學(xué)生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。
4、充實教學(xué)內(nèi)容。
本課程的教學(xué)內(nèi)容要注重與語文等學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的緊密結(jié)合，注重與學(xué)生生活和社會的聯(lián)系，要把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。教學(xué)內(nèi)容可以從教科書擴展到學(xué)生的整個生活空間，包括社會生活中對兒童發(fā)展有意義的題材，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實際有機聯(lián)系起來；同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化，及時豐富、充實課程內(nèi)容，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感。
5、拓展教學(xué)空間。
教學(xué)要面向?qū)W生的生活實際，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活實際的密切聯(lián)系，教學(xué)空間不局限于學(xué)校和課堂，應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延伸。為此，鼓勵教師積極地開發(fā)和利用地方和本校的各種課程資源，以滿足學(xué)生不同學(xué)習(xí)方式的需要。創(chuàng)造條件讓學(xué)生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育，獲得經(jīng)驗，逐步提高認識社會、參與社會、適應(yīng)社會的能力。
我的評價方法主要有：
1、教師觀察記錄。教師對學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進行觀察，并做記錄。
2、描述性評語。在與學(xué)生進行充分交流的基礎(chǔ)上，教師對學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言寫成評語，鼓勵學(xué)生鞏固進步，修正不足，繼續(xù)努力。
3、學(xué)生自評。教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進行自我評價，以提高自我認識、自我調(diào)控的能力。
4、學(xué)生互評。學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評價，這種評價可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度，相互促進。
5、作品評價。將學(xué)生調(diào)查、訪問、收集資料等活動產(chǎn)生的作品進行展示和交流，師生共同進行評析。
6、個案分析。教師針對某一學(xué)生學(xué)習(xí)的特殊狀況進行跟蹤評價，它有助于教師因材施教和個別化教學(xué)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十四
自20xx年底財部印發(fā)92號文以來，全國ppp項目的發(fā)展進入了嚴(yán)格的整改期和規(guī)范期，我省將今年定位為府和社會資本合作（ppp）“規(guī)范管理年”，這對我市的ppp工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。按照國家和省及各級ppp策要求，通過反復(fù)整改老項目“兩評一案”、規(guī)范操作新項目等一系列努力，目前工作機制基本建立，項目實施穩(wěn)步推進，各項工作積極進展并取得了明顯成效?，F(xiàn)對20xx年上半年ppp工作和下半年工作打算簡要匯報如下：
（一）項目進展情況。
1、金光街改造及南環(huán)路配套工程和侯鎮(zhèn)高分子新材料產(chǎn)業(yè)園項目。兩個項目經(jīng)過反復(fù)整改及規(guī)范，已成功入庫。這標(biāo)志著我市ppp工作進入了規(guī)范發(fā)展期，未來的各項審核材料的編制將有俘可遵循。
3、濰坊海洋科技職業(yè)學(xué)院、智慧交通、西城經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)綜合提升及高新區(qū)新動能科技園等也由咨詢機構(gòu)正在穩(wěn)步推進。
4、東城普通高中項目。由于項目運作較早，操作存在諸多不規(guī)范，我們主動進行了退庫申請，目前已退出財部項目庫。項目退庫后，我們委托中介機構(gòu)對東城高中進行了財務(wù)審計和資產(chǎn)評估，積極探索退庫后項目的運作模式并進行操作，確保了項目的正常運行。
5、福緣頤養(yǎng)項目。項目運作較早，相關(guān)程序及材料存在諸多不規(guī)范，最為嚴(yán)重的問題是實施方案中缺乏運營且實施方案過于簡單，ppp合同中缺乏運營方案和績效考核指標(biāo)。由于在當(dāng)前ppp策的要求下，該項目已經(jīng)不符合ppp基本要求，為避免項目被退庫，我們委托了咨詢機構(gòu)，并通過與各方的溝通談判正在對項目的材料進行完善和對ppp協(xié)議進行修改。
6、鎮(zhèn)街衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目。該項目為我市20xx年重大民生項目，中建一局與上海宏信基礎(chǔ)設(shè)施投資有限公司作為聯(lián)合體中標(biāo)至今已經(jīng)三個月，未簽署ppp合同，未做進場施工準(zhǔn)備，導(dǎo)致項目進度嚴(yán)重滯后。于6月5日在第二名榮華建設(shè)集團有限公司放棄的情況下，我們和第三名青建集團股份公司進行了第一輪談判工作，接下來將對ppp合同的具體條款進行進一步談判，確保項目的盡快推動。
7、濰坊港西港區(qū)5000噸級航道工程。該項目是濰坊地區(qū)唯一一個成功入選第四批國家級示范項目的ppp項目。目前項目因海域使用權(quán)證未辦理的原因已全面停工半年，同時由于中標(biāo)社會資本方中交天津航道局擅自拉入昆融投資作為項目公司股東并控股，且項目的府出資單位（港投集團）注冊資本金未到位等問題對該項目獎補資金、ppp項目審計等各方面造成了嚴(yán)重影響。我們于20xx年11月27日對中標(biāo)社會資本方中交天津航道局發(fā)出了律師函，并與20xx年1月11日對中交天津航道局進行了約談且經(jīng)公證處進行了公證，積極推進股權(quán)整改；同時已督促港投集團注入到位780萬注冊資本金。
8、其他落地項目情況。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提升二期、羊臨路三號路維修改造工程、綠化提升工程均已完工；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提升一期、北環(huán)路排水、大沂路北伸、金光街跨彌河大橋項目及看守所改擴建項目均在順利開工建設(shè)中。
（二）綜合工作方面。
1、制定壽光市ppp發(fā)展中期規(guī)劃。根據(jù)上級規(guī)范文件要求、壽光市各項規(guī)劃及ppp各項規(guī)章制度，制定了我市ppp發(fā)展中期規(guī)劃，規(guī)劃中涵蓋了已實施項目10項，近期新增項目6項，以及中期項目7項。
2、邀請專家對ppp中心人員進行指導(dǎo)。財部王澤彩就國家示范項目入庫標(biāo)準(zhǔn)進行了講解及指導(dǎo)，促使我市濰坊港西港區(qū)5000噸航道項目成功入選國家示范項目庫。
3、明晰職責(zé)，普及對ppp目標(biāo)、原則和操作程序的認識。ppp發(fā)改委、財部雙庫專家王利彬博士，于3月15日對全市有關(guān)人員進行了府和社會資本合作培訓(xùn)。
4、對ppp項目的推進進行合理的頂層設(shè)計。市里成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組，明確全市所有ppp項目的包靠市領(lǐng)導(dǎo)和主管責(zé)任單位，協(xié)調(diào)多方力量共同推進項目。
5、有效利用外腦和專家的力量，做優(yōu)方案設(shè)計。在實施方案上下功夫，嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范管理年活動等的有關(guān)要求，經(jīng)各行業(yè)專家反復(fù)論證，細化、優(yōu)化實施方案，相應(yīng)的做好物有所值評價和財承受能力論證，為項目實施奠定良好的基礎(chǔ)。
6、嚴(yán)格整改規(guī)范信息平臺項目內(nèi)容。一是對于已入庫項目，嚴(yán)格按照財部92號文及項目庫新的管理要求重新整改已入庫ppp項目信息，成功趕在全國清理退庫工作之前，補充完善了要求上傳的文件信息。二是對于新運作項目，以最快的方式取得所有審批文件，及時錄入平臺并提交入庫申請。隨時關(guān)注并與濰坊、省廳溝通，爭取及早通過審核。目前我市通過審核成功入庫的項目已達12個，總投資額億元。
7、完善所有項目的前期手續(xù)。我市新建項目均嚴(yán)格按照規(guī)定程序完成可研、環(huán)評、能評、穩(wěn)評、土地、規(guī)劃等前期工作，對各類報告編制單位均通過規(guī)范的府采購程序公開、公平、公正的選擇，項目運作手續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。
8、重新梳理所有ppp項目。依托《關(guān)于規(guī)范府和社會資本合作（ppp）綜合信息平臺項目庫管理的通知》（財辦金〔20xx〕92號）、《關(guān)于進一步加強府和社會資本合作（ppp）項目庫管理的通知》（魯財合便函〔20xx〕4號）、《關(guān)于開展府和社會資本合作（ppp）“規(guī)范管理年”活動的實施意見的.通知》（魯財金〔20xx〕21號）等規(guī)范實施ppp項目有關(guān)文件，對我市所有ppp項目進行了一系列的整改和規(guī)范，并取得了認可，這為下一步工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
9、加強咨詢機構(gòu)監(jiān)督管理，提高咨詢服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)財部《府和社會資本合作（ppp）咨詢機構(gòu)庫管理暫行辦法》（財金〔201〕8號）等文件及我市實際情況，制定了《壽光市府和社會資本合作（ppp）咨詢機構(gòu)績效評價辦法》。
10、明確科室內(nèi)部職責(zé)分工，提高工作效率。為更加有效高質(zhì)的推進項目，將科室人員劃分為項目前期和后期兩組，明確兩組人員各自負責(zé)工作范圍，前后期高效銜接，分工明確，確保了項目運作的成效。
11、建立ppp項目績效評價咨詢機構(gòu)備選庫。嚴(yán)格規(guī)范ppp項目績效評價咨詢機構(gòu)選擇流程，目前我們已發(fā)布招標(biāo)公告，將于6月22號通過府采購公開招標(biāo)的方式采購5家中介機構(gòu)，組建ppp項目績效評價咨詢機構(gòu)備選庫，參與我市ppp項目建設(shè)期或者運營期績效考核，為府付費提供依據(jù)。
1、項目推進總體緩慢。因策要求越來越嚴(yán)格規(guī)范，項目前期立項手續(xù)，特別是土地指標(biāo)存在解決困難的問題。這使得所有的ppp項目無法加快進展，拖慢了后續(xù)工作的開展。
2、各職責(zé)部門工作積極性依舊不足。因每個ppp項目均是需要很多職能部門通力協(xié)作才能順利推進的，雖建立了工作機制，但部門之間仍存在具體工作環(huán)節(jié)無法順利推進問題。
3、作為中標(biāo)社會資本方的聯(lián)合體內(nèi)部矛盾導(dǎo)致項目進度嚴(yán)重滯后。例如我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院項目，由于中建一局和上海宏信聯(lián)合體內(nèi)部一直未達成一致協(xié)議，導(dǎo)致項目中標(biāo)至今三個多月仍未簽訂ppp合同及進場施工，致使作為20xx年我市民生重點項目的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院項目嚴(yán)重延期。在以后的ppp項目運作中我們原則上不接受聯(lián)合體投標(biāo)或者對于聯(lián)合體投標(biāo)的謹(jǐn)慎選擇。
4、較為早期的已落地項目的不規(guī)范問題為后期付費帶來了嚴(yán)重影響。初始我市運作的部分ppp項目由于當(dāng)時ppp模式剛推行，項目的運作缺乏明確的規(guī)定，項目存在諸多的操作不規(guī)范，造成這些項目后期進入付費期后的付費及運營管理混亂。例如有些項目的績效考核指標(biāo)體系過于簡單甚至沒有，后期績效考核小組對項目進行考核時沒有考核依據(jù)，難以科學(xué)考核，這就造成后期府依據(jù)考核分?jǐn)?shù)付費時缺乏科學(xué)依據(jù)。下一步我們將進一步完善項目績效考核指標(biāo)體系，確保府付費有據(jù)可依。
5、項目退庫后如何繼續(xù)運作沒有明確規(guī)定。自92號文以來，項目運作規(guī)范性要求越來越高，全國各地諸多項目被退庫。而這些項目退庫以后該以什么模式繼續(xù)運作，既能讓項目繼續(xù)發(fā)揮對當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及公共服務(wù)的作用，又不出現(xiàn)增加府債務(wù)等違規(guī)問題，目前缺乏明確的指導(dǎo)，退庫項目的后續(xù)運作面臨迷茫。
1、制度建設(shè)方面。為社會資本創(chuàng)造更加透明的制度環(huán)境。按照ppp項目全生命周期管理要求，進一步研究制定評價論證、購買服務(wù)、績效管理、風(fēng)險管控、監(jiān)督檢查等具體制度辦法，探索形成簡便易操作的實施細則，構(gòu)建起更加完整清晰的制度架構(gòu)，切實做到事事有章可循、處處有規(guī)可依。
2、完善策方面。為社會資本創(chuàng)造更加優(yōu)越的發(fā)展條件，統(tǒng)籌財專項資金優(yōu)先支持ppp項目建設(shè)，認真落實國家支持公共服務(wù)事業(yè)的稅收優(yōu)惠策，公共服務(wù)項目采取ppp模式的，可按規(guī)定享受相關(guān)稅收優(yōu)惠。積極對接銀行、保險、擔(dān)保、信托等金融機構(gòu)，運用ppp發(fā)展基金，為ppp項目提供后續(xù)融資支持。在利用國際金融組織和外國府貸款時，優(yōu)先推薦ppp項目。
3、項目管理方面。為社會資本創(chuàng)造更多更好的投資機會，堅持分類管理、精準(zhǔn)施策，動態(tài)掌握項目進展情況，全面提高項目管理水平，助推項目按時落地、順利實施。深入挖掘項目內(nèi)涵，做大做強示范項目，盡快推出一批在全國有代表性的精品項目。
4、人才建設(shè)方面。為社會資本提供更加周到的專業(yè)服務(wù)。重點挑選責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志，參與到ppp事業(yè)發(fā)展中來。堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)與項目實踐相結(jié)合，綜合運用多種形式，為項目管理人員送上更多豐富的“專業(yè)大餐”，增強一線管理人員的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。
5、項目后期付費方面。項目建設(shè)完成以后由財局、實施機構(gòu)以及中標(biāo)績效考核備選庫中的中介機構(gòu)共同組建ppp項目績效考核小組，依據(jù)項目績效考核指標(biāo)對項目進行考核并打分，府依據(jù)各方認可的績效考核結(jié)果給項目付費，同時做好下一年項目付費的預(yù)算。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十五
為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義精神，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機，特組織學(xué)生寒假在假期進行以“尋找身邊的優(yōu)秀xxx員”為主要內(nèi)容的實踐活動，豐富學(xué)生假期生活，促進學(xué)生愛國愛黨的熱情。
20xx年1月29日至20xx年2月20日。
組長：陸文奇。
副組長：沈鵬、朱葉華。
組員：各中隊輔導(dǎo)員。
東城小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會實踐主要呈現(xiàn)以下特色：
1.早布置，早落實。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會實踐工作，早在開學(xué)初就將此項工作納入學(xué)年計劃。1月份，雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查，但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會議，擬定寒假實踐活動，細化各項工作要求，將工作落實到位。尤其在接到上級通知，因為下雪而取消學(xué)生休業(yè)式的情況下，德育組緊急召開會議，在短時間內(nèi)將寒假活動要求印發(fā)到位，與學(xué)生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回，從而使工作得到了落實。
2.多途徑，多類型。
本次寒假，東城小學(xué)社會實踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀xxx員”這個主題，并以為為中心工作在高段年級重點落實。除此之外，學(xué)生的社會實踐活動也呈現(xiàn)了多樣化的特點，有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖，有科技類的走進科技館，科學(xué)校研究，還有的少先隊員在家長的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí)，少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實踐的足跡。學(xué)校合唱團和藝術(shù)體操隊的隊員們則更為榮幸，去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節(jié)目錄制，并獲得金獎！
（全體參加錄制節(jié)目的學(xué)生合影）。
3.重過程，重反饋。
德育活動的教育意義要體現(xiàn)在實施過程中。學(xué)校在向隊員們布置任務(wù)時，重點強調(diào)了讓學(xué)生注重過程，以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教育意義的片段。許多少先隊員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情，強化了他們的安全意識，促進了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
開學(xué)伊始，學(xué)校德育組、大隊部在及時收齊學(xué)生活動資料的同時廣泛開展評比反饋，并結(jié)合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現(xiàn)突出的隊員進行了獎勵，評選寒假社會實踐活動優(yōu)秀小組和個人。讓學(xué)生付出之后有回報，讓他們嘗到了收獲的喜悅。
1.尋訪黨員活動——備受教育。
本次寒假，學(xué)校在要求每個少先隊員在個人完成尋訪活動的同時，積極鼓勵高年級隊員組建活動小組，開展了團體性、立體化的教育活動。截止20月20日學(xué)生報到當(dāng)日，以累計收到學(xué)生寒假社會時間表1000余份，收到寒假社會實踐手冊30余份，在學(xué)校層面進行了評比，并擇優(yōu)向上級部門選送。
（假日小隊正在尋訪優(yōu)秀xxx員）。
在科苑校區(qū)的開學(xué)典禮上，學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的謙虛，待人的真誠，對事業(yè)的執(zhí)著，都深深地感染了現(xiàn)場的師生。
（全國優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生）。
2.安全實踐活動——校內(nèi)外結(jié)合。
寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項安全實踐作業(yè)：認真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對學(xué)生的生命安全教育，并將這項工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項社會實踐，得到了家長和學(xué)生的廣泛參與，收到了500余份學(xué)生和家長共同參與繪制的逃生圖。
作為此項活動的總結(jié)和深化，在開學(xué)典禮上，東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座，舉行了別開生面了消防演習(xí)。實踐與活動的有機結(jié)合使得安全教育深入人心。
（救火車到場，消防員現(xiàn)場說法）。
（交警叔叔在向全校學(xué)生宣傳交通法規(guī)）。
（師生一起疏散）。
3.感恩活動——傳遞祝福。
為慶賀中國新年的到來，學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間，學(xué)校德育組認真籌劃，充分利用這次機會開展了感恩教育，讓每個同學(xué)把賀年卡寄給自己認識或不認識的人。許多同學(xué)認真地在賀年卡上寫上祝福語，把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等，傳遞祝福的同時，也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障，讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。
4.科技教育活動——體現(xiàn)特色。
為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，實現(xiàn)“科藝并舉，全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假去進行科學(xué)研究，撰寫小研究報告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動，開展了水的循環(huán)、植物對空氣的研究等各種項目的研究，還有部分學(xué)生因為研究需要探訪了科技館、圖書館請教專業(yè)人員，查閱相關(guān)資料。通過此項活動使科技、環(huán)保教育落到實處。
（隊員參觀科技館，進行植物生長研究）。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十六
為總結(jié)社會實踐活動經(jīng)驗，促進學(xué)院社會實踐活動的開展，12月26日晚7點，我院在06302教室舉行了__年暑期社會實踐活動經(jīng)驗交流會?；顒忧扒昂蠛笪覀儾块T負責(zé)的工作主要有出海報、展板、畫黑板等。
在本次活動中，有一些做得不足的地方：畫黑板我們部門是有人過去畫的，但是我們部門的成員到了會場，看見已經(jīng)寫好了，就是他要寫的，就以為不用寫了，可是在離活動開始前20多分鐘，社會實踐部的部長才打電話來說沒人寫黑板，最后了解到原來是其他學(xué)院在這里舉辦了同樣的活動，都是暑期經(jīng)驗交流會，沒有擦黑板，引起誤會而耽誤了工作。我認為有幾點值得檢討的：
2、我們部門明明有人過去，可是社會實踐部卻說沒有人，什么原因呢?不認識!在學(xué)生會工作怎么久了，我覺得我們作為部長的，應(yīng)該多和大一新成員打交道，免得照成類似的尷尬，進而影響活動的正常進行。
在經(jīng)驗交流會中，還是學(xué)習(xí)到很多東西的。聽老師、學(xué)長學(xué)姐講活動的流程、經(jīng)歷和感受，每一件事看著做起來簡單，但是自己動手做起來卻非常艱難，不知道從哪里下手，簡簡單單的圖片和文，反映出來的是大家共同努力的結(jié)果。每一次經(jīng)驗交流會都是很難得的，我們從中可以學(xué)習(xí)到很多東西，我們都應(yīng)該積極參加，并號召周圍同學(xué)參與。
學(xué)會聆聽，為每個人喝彩，尊重他人的勞動成果。從活到開始到結(jié)束，臺下都不缺乏聊天的聲音、玩手機的人、吃東西的或者是當(dāng)別人還在臺上說話時，從前排站起來，直接從中間走出去的人······其實，那天在場的大多數(shù)都是學(xué)生會的成員，為什么這種事情還是那么多人發(fā)生?就算我們自己可以不這樣，也應(yīng)該阻止周圍同學(xué)做出如此不禮貌的事情。
在幾個發(fā)言的人當(dāng)中，陳春旺學(xué)長的發(fā)言時最簡短的，但是確實讓人感觸很多“任何情況下都要保持一顆積極向上的心”，“珍惜生命中的每一位朋友”“明確自己的目標(biāo)，并為此去付出自己的行動”······我想，每一位在場觀眾都會從他的話中或多或少的學(xué)習(xí)到一些東西。
以上總結(jié)，代表我們部門的所有成員的想法，我們一定會改掉不足之處，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的各項綜合素質(zhì)。
度社會工作協(xié)會工作總結(jié)篇十七
（一）創(chuàng)新機制，先行先試，勞動關(guān)系進一步和諧。
廣泛深入地開展創(chuàng)建工作。率先在全省提出和建立了獨具特色的協(xié)調(diào)勞動關(guān)系“三方四家”機制。創(chuàng)建工作得到了部、省、市的高度重視和大力支持，國家人社部副部長邱小平視察我區(qū)和諧勞動關(guān)系創(chuàng)建工作，給予了充分肯定。
（二）夯實平臺，下沉業(yè)務(wù)，群眾滿意度明顯提升。
今年下沉業(yè)務(wù)達xx項，促進了勞動就業(yè)社會保障公共服務(wù)前移到基層，延長了服務(wù)鏈條，縮短了服務(wù)半徑。三是信息化促進了民生工作的協(xié)同服務(wù)。拓展醫(yī)保信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，新開通醫(yī)療機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)x家、藥店網(wǎng)絡(luò)xx家，全區(qū)定點醫(yī)療服務(wù)平臺達xxx家。充分應(yīng)用xxxxx咨詢電話、oa系統(tǒng)和qq群，增強人社工作的對內(nèi)對外管理、協(xié)作、咨詢服務(wù)。
（三）培訓(xùn)品牌，有序轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)一體的充分就業(yè)。
xxxx年開展農(nóng)民工培訓(xùn)xxxx人，其中品牌培訓(xùn)xxx人，實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)新增轉(zhuǎn)移就業(yè)xxxx人；開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)xxx人，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)xxx人，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)xxxx人，發(fā)放小額貸款xxxx萬元。萬元，清退風(fēng)險抵押金xx.x萬元，萬元。新增城鎮(zhèn)就業(yè)xxxx人、下崗失業(yè)人員再就業(yè)xxxx人，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)xxx人。動態(tài)消除“零就業(yè)”家庭；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在x%以內(nèi)。充分就業(yè)社區(qū)就業(yè)率達xx%。
（四）健全制度，全面覆蓋，社會保障能力得到大幅度提升。
萬人；萬，%，實現(xiàn)了基本醫(yī)療保險城鄉(xiāng)全覆蓋。二是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險實現(xiàn)全覆蓋。認真實施全國第三批新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險試點。萬人，萬人，參保覆蓋率達xx.x%，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)參保人員全覆蓋。
（五）調(diào)解為先，健全網(wǎng)絡(luò)，勞資雙方矛盾進一步化解在基層。
勞動監(jiān)察保障完成主動監(jiān)察用人單位xxxx戶；萬元；接受群眾投訴舉報xxx件，處置突發(fā)事件xx件涉及民工xxxx人；清退風(fēng)險抵押金xx.x萬，追繳社保xxx.x萬元。
（六）服務(wù)發(fā)展，人才優(yōu)先，人事人才有序推進。
完成公務(wù)員各類培訓(xùn)xxxx余人次，各類人事考試xxxxx人，培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員xxxx名，引進海外人才x名，高層次、急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才xx名。
一是和諧勞動關(guān)系方面。創(chuàng)新和諧勞動關(guān)系機制體制，加強勞動關(guān)系矛盾源頭治理，認真組織實施“x省構(gòu)建和諧勞動關(guān)系綜合試驗區(qū)試點”工作，年底迎接省協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方的驗收。加緊申報“全國構(gòu)建和諧勞動關(guān)系綜合試驗區(qū)試點”。
二是就業(yè)工作方面。加強培訓(xùn)宣傳，鼓勵更多有實力的企業(yè)創(chuàng)辦培訓(xùn)學(xué)校。全面落實創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款政策和新一輪就業(yè)政策。加快基層就業(yè)服務(wù)信息化平臺建設(shè)，提升服務(wù)水平。
三是社會保險方面。強化法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一的社會保險制度，加大社會保險擴面征繳力度，拓展社保網(wǎng)上經(jīng)辦業(yè)務(wù)。積極解決未參保集體企業(yè)退休人員的養(yǎng)老保障問題，全面擴大社會保險覆蓋面。強化社保經(jīng)辦能力建設(shè)，加大社保審計稽查力度，健全社?；饍?nèi)控制度和清欠跟蹤制度。
四是醫(yī)療保險方面。加強城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險籌資工作。繼續(xù)強化監(jiān)管，確?；鸢踩?。加強業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高服務(wù)水平。
五是勞動仲裁監(jiān)察方面。認真落實信訪工作制度。加強行政復(fù)議和行政訴訟。加強輿論導(dǎo)向，強化加強媒體宣傳。
六是勞動保障監(jiān)察方面。加大日常巡查和主動監(jiān)察力度。開展好專項執(zhí)法檢查，切實維護勞動者權(quán)益。以兩網(wǎng)化規(guī)范建設(shè)為突破，努力創(chuàng)新網(wǎng)格化管理模式。
七是工資分配方面。加強事業(yè)單位實施績效工資后續(xù)管理工作。做好機關(guān)事業(yè)單位工作人員正常增資工作。
八是人事人才方面。做好事業(yè)單位補充人員招聘工作。配合落實好高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。做好困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助工作。強化人事檔案管理。
九是基層平臺建設(shè)方面。繼續(xù)深入打造xx個基層勞動就業(yè)社會保障服務(wù)中心（站）平臺建設(shè)。