總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過(guò)程。如何保持積極的心態(tài)，面對(duì)挫折和壓力？2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇一
在座的同學(xué)們，有的我們軍訓(xùn)時(shí)就已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了，有的我們還不認(rèn)識(shí)。不過(guò)從今天起，咱們就算認(rèn)識(shí)了。
初一新生入學(xué)講話稿也許，索普的教室沒(méi)有小學(xué)的那么漂亮，也許索普的食堂沒(méi)有家里的那么美味，也許索普的廁所沒(méi)有小學(xué)的那么干凈……這些外在的東西，軍訓(xùn)時(shí)咱們已經(jīng)都看到了，今天我要介紹給大家的是你們看不到的，那就是索普初中的精神。
索普初中部在。。，連續(xù)三年的中考中，名列鎮(zhèn)江市大市第二。這是一份驕人的成績(jī)，你們前幾屆的師兄，師姐用自己辛勤的汗水和不懈的努力證明了自己，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的理想。現(xiàn)在，你們——已經(jīng)是索普的一員了，對(duì)于在座的的同學(xué)們而言，你們即將邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步。但是，要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和提升——在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，朱老師送給你們一句話，作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)的禮物，那就是——嚴(yán)于律己，努力進(jìn)步，不驕不躁，持之以恒。這16個(gè)字，我希望你們能夠銘記于心，認(rèn)真體會(huì)。
說(shuō)了這么多，歸根結(jié)底，希望初一四班的全體同學(xué)以一個(gè)良好的精神風(fēng)貌和充分的準(zhǔn)備，迎接初一新學(xué)期。所以今天我強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)，就是怎樣進(jìn)入索普初中。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我不是已經(jīng)在初中了嗎?是，朱老師強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)就是，每天騎車(chē)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)陔x校門(mén)一段距離的白線處下車(chē)，推車(chē)進(jìn)入學(xué)校，并將車(chē)輛停在指定的位置。第二，見(jiàn)到老師，無(wú)論認(rèn)識(shí)與否，主動(dòng)問(wèn)好。
這是兩件小事，從這兩件小事，我看每一位同學(xué)的入學(xué)態(tài)度。
下面，我們講一下開(kāi)學(xué)的具體安排：
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開(kāi)學(xué)隨筆初中篇二
有人說(shuō)，中學(xué)時(shí)代是人生最好的年華。
有人說(shuō)，中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口。
爸爸說(shuō)，中學(xué)生依然是懵懂的孩子;媽媽說(shuō)，中學(xué)生正在長(zhǎng)大成人。
老師說(shuō)，中學(xué)生活將精美絕倫，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我說(shuō)，中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)......
夏天的炎熱已經(jīng)散去，颯爽的金秋正慢慢走來(lái)，我們也告別了充滿(mǎn)歡樂(lè)的小學(xué)校園，踏上了一段奇妙的未知的旅程——中學(xué)生活，我們也有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生!
開(kāi)學(xué)那天，我滿(mǎn)懷期待，非常興奮，感覺(jué)心快激動(dòng)地蹦出來(lái)了，在新校園的門(mén)口，看著莊嚴(yán)的校門(mén)，高聳的教學(xué)樓，我既覺(jué)得新奇，心里又覺(jué)得很緊張。進(jìn)入校門(mén)，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的師生，我有些忐忑。在報(bào)到完后，我便遇見(jiàn)了和藹可親的班主任——趙老師。我的炫麗初中生活，就此拉開(kāi)了序幕。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重了，但是，增加了好幾門(mén)有趣的課程，如政治、生物、歷史......學(xué)校在我眼里，一切都是新的，教室是新的，宿舍是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，一草一木都是新的......但是經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的相處，我和同學(xué)慢慢熟悉起來(lái)，我很喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的新集體，很喜歡這里認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，很喜歡這個(gè)大得像公園，美得像景點(diǎn)的校園......
我還擔(dān)任了班長(zhǎng)的職務(wù)，我一定會(huì)盡全力管理好班級(jí)，對(duì)得起“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，對(duì)得起老師對(duì)我們的信任。只要我和同學(xué)們手拉手，心連心，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，為初一(1)班戴上光榮的桂冠。
初中，是一個(gè)全新的起點(diǎn)，有許多新鮮的`東西吸引著我們，也有許多事物值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?！扒Ю镏校加谧阆?。”中學(xué)的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力，為我們的人生長(zhǎng)卷上打上更加豐富而厚實(shí)的底色!
教師評(píng)語(yǔ)：用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，寫(xiě)出了剛步入初中，來(lái)到新的學(xué)校，結(jié)識(shí)了新的師生的感受、打算?！扒Ю镏校加谧阆隆?。良好的開(kāi)始是成功的一半，希望你在今后的學(xué)習(xí)中踐行自己的諾言，“珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好的明天付出不懈之努力。”
文/初一(1)班錢(qián)禹璇
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!我是畢業(yè)於···小學(xué)的學(xué)生···，我相信相識(shí)就是一種緣分，很高興可以與你們做朋友，做同學(xué)。每一個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好，本人興趣愛(ài)好較為廣泛，比如說(shuō)我喜歡······在座有我的知音嗎?我們坐在這裏就是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，交朋友，我希望在未來(lái)的日子鋰，我們可以互相關(guān)心、互相幫助，成為彼此的好朋友。讓我們一齊暢游知識(shí)的海洋，共同實(shí)現(xiàn)自己的初中夢(mèng)吧!謝謝!(我相信這樣可以給老師、yourself!)。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇四
初中開(kāi)學(xué)典禮看完了，學(xué)生都有哪些看法呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理初中開(kāi)學(xué)典禮隨筆，希望你有所收獲。
今天雖然不是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，但我們的心情卻格外的晴朗。因?yàn)榻裉?：30分的時(shí)候我們來(lái)到了月壇體育場(chǎng)，來(lái)參加我們的第一次初中的開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮十分隆重，有頒獎(jiǎng)儀式，金帆民樂(lè)團(tuán)的擊鼓表演，等等，十分精彩，還沒(méi)等開(kāi)始我們初中就已經(jīng)被表?yè)P(yáng)了一次。同學(xué)們都很高興。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候，有一個(gè)校長(zhǎng)獎(jiǎng)，獲得者是高中部的兩位學(xué)長(zhǎng)，原因是他們?nèi)ッ绹?guó)交流的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了用來(lái)標(biāo)注中國(guó)的顏色與用來(lái)標(biāo)注中國(guó)臺(tái)灣的顏色不同。于是他們又聯(lián)合了幾個(gè)同學(xué)一起上報(bào)學(xué)校，最終得到了認(rèn)可、表?yè)P(yáng)與道歉。老師說(shuō)：發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)并不難，可嘉的是他們的這份勇氣。我們也要向他們學(xué)習(xí)。
“哦!哦!哦!發(fā)獎(jiǎng)了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，喜上眉梢，全架著個(gè)板凳沖到操場(chǎng)上，每個(gè)人都拿著個(gè)小本子興奮地坐在指定的位置上，期待著，等待著那一張張金光閃閃、璀璨耀眼、象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，雖說(shuō)只是一張紙，但是，它卻是同學(xué)們花費(fèi)了許多心血和付出的回報(bào)，是應(yīng)得的。所以，我們需要向“它”看齊。
領(lǐng)獎(jiǎng)的人當(dāng)然有我，我雖是轉(zhuǎn)校生，語(yǔ)言不通沒(méi)什么，但值得慶幸的是，我素質(zhì)好，品德好，所以，校園五星我也是榜上有名。最重要的一點(diǎn)則是語(yǔ)言不通沒(méi)啥，最主要的還是勤奮刻苦讀書(shū)。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們的講話中，我們的學(xué)習(xí)還是重點(diǎn)，是個(gè)自信與踏實(shí)的主基地。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人很多很多，有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的，但是，所屬的那份光榮卻是相同的。
校園五星、進(jìn)步快學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生……獎(jiǎng)項(xiàng)有很多很多，因而，讓同學(xué)們都有更多的機(jī)會(huì)去奮斗，讓他們擇優(yōu)棄歧、勤奮踏實(shí)、上進(jìn)心增強(qiáng)。在每次開(kāi)學(xué)典禮上，都會(huì)有同學(xué)代表發(fā)言，不但鍛煉了他們的膽量，還授予我們了一些受益匪淺的學(xué)習(xí)方法，我每想到這些，心中不禁暗喜。
開(kāi)學(xué)典禮，讓我們有了新的開(kāi)始，過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，但我們努力奮斗的光榮卻是永恒的。一個(gè)開(kāi)學(xué)，一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)階段。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)拼搏吧!剩下的時(shí)間不多了，我們還能再開(kāi)幾個(gè)開(kāi)學(xué)典禮呢?不喪氣，也別放棄，讓我們一起努力，在最后的典禮上，留下我們最嬌燦的笑容。
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了，我們排好對(duì)，拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后，張老師振振有辭的報(bào)幕：“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始--第一項(xiàng)，奏國(guó)歌。”當(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮，悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后，我們座了下來(lái)?！暗诙?xiàng)，由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落，張校長(zhǎng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃，其中包括了我們想到的所有內(nèi)容，正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項(xiàng)，頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)?！彪S著張老師的報(bào)幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的，這對(duì)老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的，有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興，為什麼呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上午好！
良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率、成就事業(yè)的助力器，但是習(xí)慣的培養(yǎng)，必須從小時(shí)候、小事情上開(kāi)始，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉，即使是不起眼的習(xí)慣，也會(huì)成為每個(gè)人收益終生的寶貴財(cái)富。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了掌握課本知識(shí)，我們還要積極主動(dòng)的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西，借以開(kāi)闊自己的視野，豐富和提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)連續(xù)不斷的積累，相互之間融會(huì)貫通，我們才能取得更大的成績(jī)，獲得事半功倍的效果。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時(shí)，要遵守校規(guī)班紀(jì)，維護(hù)集體榮譽(yù)，要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，要做到語(yǔ)言文明禮貌，行為舉止大方，學(xué)習(xí)上互幫互助，生活中互厲共勉、共同進(jìn)步。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的社會(huì)習(xí)慣。我們不但要細(xì)心體會(huì)欣欣向榮社會(huì)畫(huà)卷，而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前，保持一種不屈不撓、奮發(fā)上進(jìn)的精神，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”美好的理想、偉大的抱負(fù)正是在一波三折中逐漸歷練出來(lái)的。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，因此，我們要時(shí)刻注意從身邊的小事著眼，比如愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔紙屑、不破壞花草，讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源；又比如厲行節(jié)儉，不講究名牌，不互相攀比，不為難父母，只有懂得感恩，才會(huì)懂得珍惜，只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能創(chuàng)造性面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也才會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥礪前行，用自己的努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇六
如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天下午我們看了一個(gè)短片，名字叫開(kāi)學(xué)第一課。主題是關(guān)于夢(mèng)想的。上帝沒(méi)有賜予人們的翅膀，但賜予了人們會(huì)...有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《》，此文由隨筆網(wǎng)。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇七
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，依舊還是故去的樣子，新的開(kāi)始，不過(guò)是口頭上說(shuō)說(shuō)的而已。
新的學(xué)期，我不希望我有新的開(kāi)始，因?yàn)橄胍獚湫碌拿婷?，是一件很困難的事情?；蛟S里面有很多因素，或許是因?yàn)樽约阂恢边@樣習(xí)慣了，很難再適應(yīng)做另一個(gè)自己。
初一升初二的時(shí)候，我曾自大的以為，我可以在新的學(xué)期做一個(gè)完美的自己，想怎么樣就怎么樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想著在學(xué)校的每天，多么逍遙、自在?？墒乾F(xiàn)實(shí)和想象隔座橋，那是座無(wú)法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說(shuō)想象是在搭建一座橋，那么現(xiàn)實(shí)就是在橋搭建好然后斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實(shí)際的想法，有許多因素，讓我無(wú)處可尋，無(wú)可奈何。
開(kāi)學(xué)了，我就做個(gè)普普通通的人吧。這樣我會(huì)活得更輕松，更自在。或許我會(huì)沒(méi)規(guī)沒(méi)距，但是起碼我會(huì)坦然，不會(huì)再有浮躁的情緒。我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會(huì)泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學(xué)習(xí)的天賦，我還能干什么？有些時(shí)候，有些事情，它們或許不能做個(gè)全面的評(píng)估，但也證明，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實(shí)現(xiàn)本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話才是王道。
此一時(shí)非彼一時(shí)，希望總是勝過(guò)失望。而所謂的希望，是通過(guò)自己的奮斗去造就的！
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期，作為班干部的我對(duì)自己的要求必須變高。寫(xiě)字姿勢(shì)，時(shí)間管理，上課聽(tīng)講，等等。課，我要時(shí)刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進(jìn)教室。吃飯時(shí)，不要說(shuō)話，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學(xué)。還要讓班級(jí)里沒(méi)有不開(kāi)心的同學(xué)。當(dāng)老師的小助手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。
我多么期待新學(xué)期趕快開(kāi)始啊！
我來(lái)到校園里，看見(jiàn)的景色是那么美好！迎春花開(kāi)花了，燕子飛回來(lái)了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍(lán)藍(lán)的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些都象征著春天來(lái)啦！最先報(bào)春的使者是柳樹(shù)，它那黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美了我們報(bào)春的使者。我們來(lái)到教室里，看見(jiàn)后面綜合廚里的一摞摞新書(shū)，新本子，我就知道老師快要發(fā)新書(shū)，我要快點(diǎn)兒趕到明天，陶醉到新書(shū)知識(shí)的海洋里。老師們都在和家長(zhǎng)談話，說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)聽(tīng)到老師的話，兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學(xué)沒(méi)有表現(xiàn)好，在批評(píng)他的家長(zhǎng)。
在新的學(xué)期里，我要好好珍惜這美好的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇八
同學(xué)們大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
我長(zhǎng)得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時(shí)的轉(zhuǎn)，我有一雙大耳朵，平時(shí)很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，很少交朋友，平時(shí)沉默寡言，我的學(xué)習(xí)一般。我的優(yōu)點(diǎn)是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點(diǎn)是性格執(zhí)拗，不肯聽(tīng)從勸告。當(dāng)然，我也試過(guò)幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭(zhēng)取名列前矛!
好了，我介紹完了，請(qǐng)大家多多修改!把你們的介紹給我看看!
學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。其實(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候連筆都不愿拿呢!后來(lái)，我為什么喜歡上拿筆畫(huà)畫(huà)了呢?這就得從頭說(shuō)起了：聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候有一次，她握著我的手教我寫(xiě)字，我無(wú)精打采的寫(xiě)著寫(xiě)著就打瞌睡了，媽媽無(wú)可奈何，只好不強(qiáng)求我了。后來(lái)媽媽就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(huà)(媽媽也喜歡畫(huà)畫(huà))沒(méi)想到，我對(duì)這些圖畫(huà)很感興趣，常常拿筆照著亂畫(huà)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣，干脆教我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
媽媽開(kāi)始先買(mǎi)回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫(huà)呀畫(huà)。后來(lái)我不用描紅就能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。媽媽有一次隨手畫(huà)了一個(gè)圈，我也跟著畫(huà)了一個(gè)圈。加上花紋，變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇，她沒(méi)想到我剛剛學(xué)畫(huà)畫(huà)就能畫(huà)出這么漂亮的貓來(lái)。她覺(jué)得應(yīng)該讓我受到更系統(tǒng)的訓(xùn)練，就送我去了美術(shù)培訓(xùn)班。在老師的指導(dǎo)下，我的畫(huà)技不斷提高，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣也越來(lái)越濃厚了!
朋友們，你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫xxx，今年13歲，在xx學(xué)校上七年級(jí)，在中文學(xué)校讀第八冊(cè)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧!
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢(qián)，我一分錢(qián)也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”(存錢(qián)罐)，等媽媽有及用的時(shí)候，我全都拿出來(lái)給媽媽。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋€(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門(mén)知識(shí)，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。我就是一個(gè)樣的，死性不改。
以后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇九
1、閱讀改變命運(yùn)，努力成就，態(tài)度決定一切。
2、不敢大聲語(yǔ)言、開(kāi)學(xué)勵(lì)志話語(yǔ)形式的恐懼和恐懼。
3、保持平常心，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，提高常常微笑，容易達(dá)到大學(xué)入學(xué)考試。
4、把握現(xiàn)在，是創(chuàng)造未來(lái)。
5、高一玩的那叫一個(gè)爽從來(lái)不做作業(yè)上課不愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)了筆記做了都白做。
6、努力學(xué)習(xí)可以見(jiàn)厲旭呀。
7、男神什么的現(xiàn)在都激勵(lì)不了我了。
8、不會(huì)的.就奮發(fā)一段時(shí)間到要考試你自然就會(huì)學(xué)了!
9、狗一樣的學(xué)習(xí)紳士一樣的玩。
10、累嗎，累了就對(duì)了，舒服是留給死人的。
11、船到橋頭自然直自然直。
12、如果你覺(jué)得現(xiàn)在走的辛苦，那就證明你在走——上!坡!路!
13、老媽說(shuō)最困難的就是高中高中三年熬過(guò)了以后就輕松了。
14、敬張起靈，謝他護(hù)吳邪十年天真不惜以命相保，但愿來(lái)生用不相見(jiàn)。
15、小伙伴們!!我在呼喚你。
16、只要學(xué)不死就往死里學(xué)。
17、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
18、伙伴們都在午睡的節(jié)奏嗎看來(lái)不是發(fā)帖的好時(shí)機(jī)。
19、我媽生的孩子那么上進(jìn)。
20、每次少許巧合審查，勤學(xué)苦練和成功，爬上一行的蟾蜍，我誰(shuí)。
21、使公共汽車(chē)快樂(lè)的開(kāi)學(xué)勵(lì)志話語(yǔ)個(gè)性，不介意。
22、在新的起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)和創(chuàng)建新的性能。
23、還有23天又放寒假了挨一下就過(guò)去了。
24、每次總是三分鐘熱度說(shuō)了好好讀書(shū)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又拋腦后。
25、努力使強(qiáng)度開(kāi)學(xué)勵(lì)志話語(yǔ)，你的態(tài)度決定了你的高度。
26、努力就會(huì)成功，堅(jiān)持以確保勝利。
27、扭到繩，中風(fēng)貢獻(xiàn)，惡意下一個(gè)想法一致，普通圓一個(gè)夢(mèng)想。
28、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)。
29、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
30、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
31、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
32、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
33、告別假期，迎接開(kāi)學(xué)奮搏學(xué)習(xí)。
34、開(kāi)門(mén)四件事，柴米油鹽;初一開(kāi)學(xué)一句話，好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起父母和自己。
35、只要學(xué)不死就往死里學(xué)。
36、以后的你會(huì)感激現(xiàn)在努力奮斗的你。
37、小可愛(ài)們快來(lái)。
38、爭(zhēng)分奪秒搞教育，百年樹(shù)人是大計(jì)。
39、小伙伴們快告訴我我可以逆襲嗎。
40、鹵煮選的理科會(huì)不會(huì)給當(dāng)炮灰了我要逆襲!!!
41、我的心飛，路在腳下。
42、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都很用功。
44、高中現(xiàn)在的確不適合交朋友最主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)我也知道。
45、不讀書(shū)怎么養(yǎng)活你的眾多男人。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十
洗漱用品：
臉盆（最好帶兩個(gè)，洗臉和洗腳分開(kāi)來(lái)）、毛巾（最好帶兩條）、牙刷和牙膏、洗面奶、爽膚水、香皂、香皂盒、洗發(fā)膏和護(hù)發(fā)素、沐浴液。
日常用品：
雨傘（一定要帶）、剪刀、臺(tái)燈、衛(wèi)生紙、衛(wèi)生巾（當(dāng)然是妹子們需要的）、感冒藥(以備不時(shí)之需)、鏡子、梳子、皮筋、針線包（衣服襪子都可以自己動(dòng)手縫）、鎖、衣架、鞋刷、花露水。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十一
日落的余暉，映襯著一片片金黃色的云朵，誰(shuí)能說(shuō)它不美？總認(rèn)為一生匆匆忙忙，錯(cuò)過(guò)了幾次黃昏風(fēng)景？有幸，駐下腳步，站在山頂來(lái)欣賞日暮的風(fēng)景線。
當(dāng)天邊漸漸發(fā)黃時(shí)，陽(yáng)光便慢慢不那般照眼了。此時(shí)此刻，太陽(yáng)象一個(gè)矜持的姑娘，害羞地紅了臉，向西落著，好象不愿匆匆謝幕，而對(duì)這世界有無(wú)數(shù)的倦戀。隨著太陽(yáng)收回它刺眼的`光，我抬起頭，靜靜觀察著。
畢竟那么短暫的是瞬間，黃昏再次錯(cuò)過(guò)了，永遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十二
我一直是個(gè)好女孩。至少，以前是。
回家過(guò)年，有熱鬧的氣氛。但是我發(fā)脾氣了。
我還記得我去圖書(shū)館的時(shí)候，奶奶說(shuō)太晚了。我正要走回我的房間。我家一堆親戚1這個(gè)時(shí)候開(kāi)始附和。對(duì)，聽(tīng)奶奶的，懂事點(diǎn)，別走。
我會(huì)傻的。跟懂事有什么關(guān)系？嗯，我心情不好，就說(shuō)了，但是我想去。
就當(dāng)我嘴賤，他們就集體上來(lái)，說(shuō)東西從東到西。最后，我想打電話給媽媽說(shuō)服我。我媽媽發(fā)燒了。我真的真的覺(jué)得他們是多余的。
這樣不明智嗎？我不這么認(rèn)為。
其實(shí)我不需要圣母瑪利亞的眼睛。我知道當(dāng)他們回家時(shí)，又是一個(gè)大話題。
這也是我不喜歡回老家的最大原因。
說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是女人嘴長(zhǎng)。
呵呵，圣母瑪利亞。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十三
經(jīng)過(guò)了近半學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生給我的感覺(jué)是他們對(duì)于新生事物的興趣比對(duì)歷史的興趣更為濃烈許多。歷史是一門(mén)人文社會(huì)科學(xué)。歷史事件是既成事實(shí)，且已有定論，現(xiàn)在所用的課本中,學(xué)生常常被動(dòng)接受所述的史實(shí),往往忽略了紛繁的歷史事件對(duì)其的影響,那么作為教師的我,究竟在教學(xué)中應(yīng)該怎樣注意滲透對(duì)創(chuàng)新人格的培養(yǎng)，既要?jiǎng)?chuàng)新，又要抓基礎(chǔ)，畢竟要進(jìn)行中考。所以在教學(xué)中既要傳統(tǒng)教學(xué)，又要在教學(xué)模式上有所創(chuàng)新，才能培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
作為素質(zhì)教育主渠道的課堂教學(xué)中，教師要樹(shù)立“課堂是民主平等的'天地”、“沒(méi)有學(xué)生不可以提的問(wèn)題”等觀念。如果教師以“師者”自居，高高在上，一味追求單一化、公式化、標(biāo)準(zhǔn)化，這樣教師不當(dāng)?shù)哪繕?biāo)觀、質(zhì)量觀、方法觀將對(duì)一個(gè)班的學(xué)風(fēng)產(chǎn)生巨大的影響，學(xué)生的主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)就會(huì)被壓制，創(chuàng)新靈感被扼殺。平時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生大膽陳述已見(jiàn)，正確引導(dǎo)學(xué)生，敢于標(biāo)新立異，不人云亦云，倡導(dǎo)認(rèn)識(shí)多元化。教師在精心營(yíng)造有利于滋養(yǎng)創(chuàng)新個(gè)性的空間同時(shí)，要給予學(xué)生發(fā)表已見(jiàn)的機(jī)遇，使學(xué)生有積極主動(dòng)發(fā)展的時(shí)間。創(chuàng)造安全自由時(shí)空，使創(chuàng)新之花在適宜的土壤中成長(zhǎng)。
部分課內(nèi)課完全轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄空n，全部由學(xué)生主持，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，形成技能，展示個(gè)性，也是一種有意義的教學(xué)創(chuàng)新。開(kāi)展歷史課外活動(dòng)，是落實(shí)教學(xué)以學(xué)生為主體、讓學(xué)生主動(dòng)活潑發(fā)展的有效措施。讓學(xué)生感受新中國(guó)的逐步強(qiáng)大，與外交事業(yè)的發(fā)展緊緊相連，更珍惜今天的不易。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十四
歲月之船悄悄劃過(guò)，記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然，年少無(wú)助的彷徨，失意無(wú)奈的`心緒支撐起一段憂(yōu)怨的日記。
曾經(jīng)鐘情于繆斯女神。無(wú)數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫(xiě)著曾經(jīng)擁有過(guò)的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。
一路歡歌，一路嘆息，去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性，綿綿的戀情和綴滿(mǎn)幽思的閃爍星空。常常是在別人瀟灑得不可一世和蔑視的眼神讀自己的淺露卑怯，卻總找不到自己的輝煌，時(shí)間饋贈(zèng)給自己的永遠(yuǎn)是那雨中的獨(dú)步，夢(mèng)的五彩的孜孜尋求后早已褪色。也許，走進(jìn)去的是一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。誠(chéng)然，負(fù)傷的心著實(shí)苦戀著，無(wú)法說(shuō)“不再寫(xiě)了，今生今世”的豪言壯語(yǔ)，年輕的心早已爬滿(mǎn)了綠色的方格，再也瀟灑不起來(lái)了。
“是否只要跋涉不斷，夢(mèng)中的成功就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?”我在心底默默的問(wèn)自己。有一種不可言壯的悲涼讓我真正深味到什么是“文章千古事，甘苦寸草知?！?BR> 曾經(jīng)在不是播種的季節(jié)撒下一粒紅豆，在深秋的邊緣長(zhǎng)出幾支青果，好澀好澀。
總想忘卻那枯水季節(jié)的柔情，那飄逸的長(zhǎng)發(fā)總是揮之不去，被雨水淋濕而遠(yuǎn)去的倩影總是留在心底，明知道這是一個(gè)錯(cuò)誤-雖然可稱(chēng)為極其美麗，卻無(wú)法風(fēng)輕云淡地舍去，一任西沉的夕陽(yáng)輕輕抹著受傷的心，讓蕭瑟的風(fēng)漫過(guò)瘋長(zhǎng)的情緣，凄冷的雨從臉上流到心里，流向瘦瘦的黃昏。
驀地，父母疲倦的身軀和飄零的白發(fā)漸漸彌漫淚眼，淚水不自覺(jué)地匯成一彎懺悔的深潭，枯水季節(jié)的承諾遺落在枕邊，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
走過(guò)雨季，不在淋雨。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十五
今天是元宵佳節(jié)，我懷著舒暢的心情，哼著小調(diào)趕著回家和一家人團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵，盼著、盼著終于等到了出鍋，雪白雪白、圓溜溜的元宵，冒著冒騰騰的熱氣，迫不及待的.夾起一個(gè)，輕咬下去，軟軟的、粘粘的、膩膩的，滿(mǎn)口立即滲滿(mǎn)芝麻、花生，滲雜在一起的香氣，沁人心腑，不由深吸了一口氣，又埋頭大口大口的咬了起來(lái)。
吃完了元宵，我們就去看花燈，我們來(lái)到花市，這里人山人海，花燈會(huì)種類(lèi)繁多，設(shè)計(jì)新穎，造勢(shì)奇特，市政府門(mén)前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花不夜天，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們過(guò)來(lái)觀賞，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)個(gè)禮花騰空而起，在天空中綻放。哇！好美的夜空！只見(jiàn)深邃的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，像拖著彩帶的流星。
看，那面一排排像瀑布流水，抬頭望天空，有無(wú)數(shù)個(gè)禮花在天空升騰，有的像天女散花，有的是玉樹(shù)屏開(kāi)，那個(gè)又好像正在開(kāi)放的桃花，這個(gè)滿(mǎn)天星和天空融合在一起，好似流星在太空中搖搖欲墜無(wú)數(shù)個(gè)禮花升上了天空，讓我眼花繚亂，也說(shuō)不出這些個(gè)禮花叫什么名字。只見(jiàn)禮花在空中散開(kāi)，美麗極了。
時(shí)間像流水一樣，一下就溜走了，?。〗衲甑脑压?jié)真美麗??！
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十六
要我說(shuō)，我們就是青春。就像初春里包含的花蕾；盛夏里向東的太陽(yáng)花；深秋里依舊不敗的菊花君以及寒冬里綻放的臘梅。一年四季無(wú)論何時(shí)何地都使出渾身解數(shù)展示自己獨(dú)特的魅力。
這一年，十六七歲的我們年輕盛茂，沒(méi)有太多的顧慮，沒(méi)有太多的含蓄。張揚(yáng)、個(gè)性、年少輕狂就是我們的標(biāo)志。我們沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，也沒(méi)有說(shuō)走就走的旅行。說(shuō)句實(shí)話，我們的青春大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)的。
埋怨嗎？答案是：是的！有誰(shuí)沒(méi)怨過(guò)，怨學(xué)校埋沒(méi)我們的.青春，卻有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話：沒(méi)有什么比校服更青春的了。如在問(wèn)，青春是什么？要我說(shuō)，我依然會(huì)覺(jué)得，正是因?yàn)槲覀兊那啻?，才?huì)在最美的時(shí)光里遇到最美的你們吶！
人生有幾個(gè)十年？遙遙一望，在浩瀚人海中，又會(huì)遇到過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)又會(huì)是你的過(guò)客。我們?cè)谶^(guò)著淡然的小日子的時(shí)候，會(huì)不禁的感嘆時(shí)間會(huì)過(guò)的如此之快。
或許說(shuō)，年少的我們沒(méi)有權(quán)力，過(guò)早的去領(lǐng)悟人生。但，這只是我對(duì)于青蔥歲月看法罷了。
準(zhǔn)確的說(shuō)，我很慶幸我選擇的。選擇了這所學(xué)校，選擇了認(rèn)識(shí)她們，認(rèn)識(shí)一群瘋瘋癲癲的傻x，盡管當(dāng)初是被學(xué)?？觼?lái)的，可我依然覺(jué)得我是幸運(yùn)的。如果當(dāng)初沒(méi)有學(xué)校，誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
我們一起從青澀到成熟，從懵懂無(wú)知的事事相處，就像一開(kāi)始的白紙到現(xiàn)在繪畫(huà)出絢麗的色彩，天曉得是多少輩才能修來(lái)的福分！
每個(gè)人的在存在都有它的獨(dú)特性，而每個(gè)人對(duì)待生活的看法都不一樣，唯一相同的是我們都在度過(guò)著同一天，也許下一秒，就會(huì)擦肩而過(guò)。
這，就是青春！
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十七
不知怎的，我對(duì)過(guò)年的感覺(jué)越來(lái)越淡了，就連以前認(rèn)為極有趣的放煙花，爆竹都漸漸看淡了。年味從兒時(shí)的濃，竟也漸漸隨著年齡的長(zhǎng)大而淡化了。
大年三十，一大清早，祭祖，吃團(tuán)圓飯，下午貼對(duì)聯(lián)，給先人墳上送亮，吃完晚飯后，我便坐在沙發(fā)上，一邊等著一年一度的“春晚”到來(lái)，一邊盯著手機(jī)屏幕，準(zhǔn)備在微信中搶幾個(gè)紅包，奈何鄉(xiāng)下信號(hào)不好，收入慘淡。
“啪！”“咻——啪！”“啪啪——”門(mén)外的爆竹聲仿佛不知疲憊，我也應(yīng)和著他們，匆匆放了幾個(gè)爆竹，威嚇一下所謂的“年獸”，便不再在這臘月寒風(fēng)中多待，匆匆回屋看“春晚”去了。
今年的春晚形式上也與往年無(wú)二，無(wú)非是小品、相聲、魔術(shù)、歌舞、雜技等。然后便是一曲“難忘今宵”作為春晚壓軸終曲。
在大年三十十二點(diǎn)時(shí)，還與爺爺放了一串長(zhǎng)鞭炮，這也是過(guò)年的習(xí)俗之一，也就是除“夕”，“夕”便是年獸之流。
說(shuō)了幾句吉祥語(yǔ)，便得到了“壓歲錢(qián)”，據(jù)說(shuō)，有一種叫“祟”的年獸之流，會(huì)吃掉小孩子的智商，使這個(gè)小孩子變癡傻，但他很怕用紅線串起來(lái)的銅錢(qián)，于是為驅(qū)趕他，便以此壓“祟”，“祟”又與“歲”同音，誤傳后成了“壓歲錢(qián)”。
大年初一，新年第一餐，一大早就被父母叫起，一起敬祖，叩謝祖先，感恩，保佑我們一大家子平安健康，學(xué)習(xí)工作進(jìn)步！飯后，給先人墳上拜年，之后提了一個(gè)空袋子和父母一起給村鄰拜年。在我們那，如果有鄰居來(lái)拜年，主人會(huì)給成年人遞煙或檳榔，而小孩子則是一些糖果、牛奶、小魚(yú)崽等各種各樣的零食。全村拜完年下來(lái)，就會(huì)滿(mǎn)載而歸，滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子零食。
接下來(lái)的幾天，就是給親戚長(zhǎng)輩拜年，你來(lái)我往，交流情感。真正的年應(yīng)到元宵節(jié)才結(jié)束，其間玩龍燈、獅子、打花鼓等很少有人玩了，現(xiàn)在都是踏青覽水，享受春天的氣息。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十八
各位有夢(mèng)想的朋友們：
首先，我想說(shuō)明一下我寫(xiě)這封信的主要目的。
我想把那些有目標(biāo)、有理想，然后敢于去實(shí)現(xiàn)理想的人聚在一起，大家可以在一起暢談夢(mèng)想。
根據(jù)我的調(diào)查，以及生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)許多有夢(mèng)有理想的人都因?qū)ξ磥?lái)的困惑、迷惘，而停止腳步。說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)為那些沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理想、不敢放開(kāi)雙臂去追夢(mèng)的人很可悲。我也知道憑借我自己的能力是改變不了這一現(xiàn)狀的。應(yīng)該說(shuō)是我想拯救那些可悲的人啊。想來(lái)一次思想領(lǐng)域的大改革。
最后要強(qiáng)調(diào)的是這并不是一個(gè)玩笑，也不是一件幼稚的事，有意者請(qǐng)聯(lián)系本人：
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十九
班主任的工作是千頭萬(wàn)緒的，它應(yīng)對(duì)的是幾十顆純真、無(wú)瑕的心靈，應(yīng)對(duì)的是幾十個(gè)復(fù)雜多變的內(nèi)心世界。常聽(tīng)老師們說(shuō)：當(dāng)老師真累。當(dāng)班主任更累?；厥走@幾年的班主任工作，的確感到當(dāng)一名小學(xué)班主任的辛苦，這其中有苦也有甜，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)可談，或許這只是自己對(duì)班主任實(shí)踐工作的幾點(diǎn)感悟，和大家交流一下：
又不惹事生非，對(duì)班級(jí)一切活動(dòng)既不反對(duì)抗—議，又不踴躍參加；雖然學(xué)業(yè)平平，卻不名落孫山。一般狀況下，既得不到老師的表?yè)P(yáng)，也得不到老師的批評(píng)，是一些容易被老師忽視“遺忘”的學(xué)生。我班的小航同學(xué)就是這樣一個(gè)似乎沒(méi)有什么特色的學(xué)生。在我教他的這近一年的時(shí)間里，我?guī)缀鯖](méi)注意到他的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改變了我對(duì)他的看法，仿佛也改變了他自己。那是一次課間操，由于下課稍微晚了點(diǎn)，學(xué)生都急急忙忙地往外擠，我站在講臺(tái)上，維持著秩序正好門(mén)后面的拖把倒了，學(xué)生光顧著擠，好象沒(méi)有注意到橫在地上的掃把。這時(shí)，小航同學(xué)擠了過(guò)來(lái)，告訴大家看著點(diǎn)，別拌倒。然后拿起來(lái)了。我被這一幕感動(dòng)了，做完操回教室后，立刻在班級(jí)表?yè)P(yáng)了小航同學(xué)，并盡力贊美了他關(guān)心群眾，為他人著想的好行為。此后，我又從幾件小事里發(fā)現(xiàn)他性格中閃光的地方，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，使真善美的精神得以激發(fā)和升華。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他變了，上課個(gè)性認(rèn)真，作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高，這件事給我啟示頗深，在班主任工作中，我開(kāi)始注重以人為本，面向全體，細(xì)心觀察，捕捉他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)，及時(shí)把贊美送給每一個(gè)學(xué)生，使之發(fā)揚(yáng)光大。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不就應(yīng)是溺愛(ài)，在尊重學(xué)生的人格和感情，關(guān)心學(xué)生進(jìn)步與成長(zhǎng)，扶植他們正當(dāng)?shù)呐d趣和專(zhuān)長(zhǎng)的同時(shí)，也要嚴(yán)格要求他們。因?yàn)閲?yán)格要求學(xué)生也是對(duì)他們的一種尊重。學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，該批評(píng)的就要批評(píng)，該處理的也必須要處理，沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓，只有獎(jiǎng)懲得當(dāng)，才能在班級(jí)中構(gòu)成一個(gè)良好的，用心向上的輿—論導(dǎo)向。
話頭訓(xùn)斥了他一頓，然后就讓她站在門(mén)口，再也不理會(huì)他了，課后才了解到，他奶奶生病了，他去給奶奶拿藥，所以才來(lái)晚了。明白事情的真—相后，我后悔自己沒(méi)有聽(tīng)完他說(shuō)的話，我當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他，并向他道了歉，他很誠(chéng)懇地說(shuō)：“老師，這沒(méi)什么，誰(shuí)讓我以前老愛(ài)遲到呢。”反思一下：作為教師，有時(shí)憑自己的主觀決定去對(duì)待學(xué)生實(shí)在不就應(yīng)，工作再忙，也要給學(xué)生說(shuō)話的機(jī)會(huì)，也要尊重他們的人格，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的說(shuō)話。古人云：人之相交，貴在交心。所以，教師要放下架子，利用一切能夠利用的時(shí)間、機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的心聲，聽(tīng)聽(tīng)他們的想法，注意他們的情感變化，讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界，使學(xué)生真切地感受到教師的關(guān)愛(ài)。
對(duì)于教師而言，我們的工作對(duì)象很特殊，他們是一群天真善良的孩子，他們已經(jīng)開(kāi)始用自己稚嫩的心靈去體會(huì)和衡量這個(gè)世界，他們有著各自的決定是非的標(biāo)準(zhǔn)，在孩子的眼中，教師是成人社會(huì)的代表，更是社會(huì)公正的代表、社會(huì)公平的化身。這就要求教師在其職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，所有的職業(yè)表現(xiàn)都要體現(xiàn)社會(huì)的正義、社會(huì)的良知。班主任是和學(xué)生接觸最多的，學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，三好生等各種榮譽(yù)的評(píng)選，甚至于平時(shí)的一次小小的表?yè)P(yáng)，都會(huì)看在每個(gè)孩子的眼里，記在每個(gè)孩子的心里，影響著孩子們對(duì)于是非善惡的決定和理解。因此，班主任老師的教育公正就更為重要，必須要熱愛(ài)、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，在自己教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)建立公正、民主、平等的氛圍。
做了檢討，并向大家保證以后不會(huì)在摔東西，期望同學(xué)們也拋棄這個(gè)壞習(xí)慣。從此我在說(shuō)話和做事之前都要思考這些言行是否會(huì)給孩子帶來(lái)不好的榜樣。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇二十
我早早地起了床，床邊忽然有個(gè)小精靈從我的床里飛出來(lái)了，小精靈說(shuō)：“快跟我到未來(lái)的世界吧!”
我興致勃勃地說(shuō)：“好哇!”說(shuō)完，小精靈把穿越時(shí)空機(jī)拿出來(lái)。我好奇地問(wèn)：“這是什么呢?”小精靈說(shuō)：“這是穿越時(shí)空機(jī)?！闭f(shuō)完，小精靈把我?guī)У搅艘皇欠孔永?，我?wèn)：“這是哪里呀?”小精靈說(shuō)：“這是五十年后未來(lái)的世界”。我又問(wèn)：“這間房子有什么用呢?”小精靈回答說(shuō)：“用處非常大，我來(lái)給你示范一下吧!”
我的`房子不但能防蟲(chóng)，還可以裝汽車(chē)、船、還有很多……。
哇!未來(lái)的世界真奇妙呀!我高興的說(shuō)。可是，我要怎么回去呢?小精靈說(shuō)：“哎呀!糟糕，穿越時(shí)間機(jī)失靈了，回不去了。”“哎呀!”我大叫一聲，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇二十一
今天放學(xué)藝潔高興極了，小嘴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停：“媽媽?zhuān)悴挛业昧藥讉€(gè)獎(jiǎng)狀呀？”看她那得意的勁兒，我故意問(wèn)：“幾個(gè)呀？不會(huì)是得了三個(gè)吧？”她就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)擺開(kāi)了：“第一個(gè)是博腕，第二個(gè)是繪本優(yōu)秀作業(yè)，第三個(gè)是三好學(xué)生，加上期末考試成績(jī)優(yōu)秀我總共得了四個(gè)獎(jiǎng)狀！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！”藝潔的小臉一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真：“媽媽?zhuān)阒腊?？這次我得的是班級(jí)三好學(xué)生，下次我要爭(zhēng)取當(dāng)校三好學(xué)生、市三好學(xué)生！廉老師說(shuō)了，只要能當(dāng)上班級(jí)三好學(xué)生，就一定能當(dāng)上校三好學(xué)生、市三好學(xué)生！”那一刻我被孩子的進(jìn)取精神感動(dòng)了，我緊緊握著她的手說(shuō)：“你一定行，你會(huì)越來(lái)越棒的！”
說(shuō)真的，開(kāi)學(xué)以來(lái)，藝潔比以前會(huì)抓緊時(shí)間了，做作業(yè)不用催，基本上在學(xué)校都已經(jīng)完成，或者中午先做一點(diǎn)，下午不用慌慌張張，非常輕松愉快。在我的眼里，藝潔真是越來(lái)越棒了！可是她對(duì)自己要求太高，常常感到失落，有一天她說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我畫(huà)的畫(huà)不好，好多同學(xué)都畫(huà)的比我好?！蔽艺f(shuō)：“是啊，可是你很有創(chuàng)意，這樣的畫(huà)才有靈氣?！彼@樣的問(wèn)題還有很多，我只能見(jiàn)招拆招了，只希望我的話能讓她自信快樂(lè)起來(lái)。
藝潔啊，媽媽要你做快樂(lè)的自己，就像你的小名“樂(lè)樂(lè)”一樣，每天都快快樂(lè)樂(lè)！這樣你一天比一天棒才有意義！
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇二十二
那天傍晚，我是喜是憂(yōu)地來(lái)到金三角游泳池。池水清澈見(jiàn)底，那湛藍(lán)的池中早已聚集了很多年齡不一的人。白色的瓷磚上貼了一排黑得發(fā)亮的字水深1。2米。嘿，還好，我已超過(guò)了，不怕被淹。
很快我換好泳衣，順著階梯爬進(jìn)了水里。過(guò)了不一會(huì)，教練來(lái)了，教練是位五十上下的先生，黑黝黝的皮膚讓人一看就知道是從事游泳這個(gè)行業(yè)的。一開(kāi)始，他教我游泳的'幾個(gè)注意事項(xiàng)和要求。首先：怎樣憋氣？對(duì)于我這個(gè)生手來(lái)說(shuō)是唐僧吃肉——硬是難咽。對(duì)于那些游泳的慣手來(lái)說(shuō)是那可是小菜一碟。我先雙手抓住欄桿，再深吸一口氣把嘴巴填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一咕溜藏進(jìn)水底。啊漏氣了！率先喝了一口又一口眾人的洗澡水，那味道還真蠻怪的。水面上不停地冒著泡泡，一串接連一串，像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的水珍珠，漂亮極了！
唉，現(xiàn)在的任務(wù)可艱巨了，憋氣30秒。隨著媽媽的一聲令下，我以迅雷不及掩耳的速度鉆進(jìn)水里，睜開(kāi)眼睛，一片白茫茫的世界。哦，憋不住了，我雙腳一蹬，立馬站起，摘掉泳鏡，抹抹眼睛。11秒旱鴨子?jì)寢寭]舞著手表說(shuō)道。唉，見(jiàn)著了吧，剛剛開(kāi)始學(xué)，就被媽媽稱(chēng)作旱鴨子。
后來(lái)，我還學(xué)會(huì)了蹬腿的姿勢(shì)，換氣和手打水等一些基本游泳的姿勢(shì)。因?yàn)槭执蛩畷r(shí)的辛苦磨練了我的耐力和毅力，鍛煉了我的體力。漸漸地，在我一個(gè)又一個(gè)不懈的來(lái)回努力下，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的游泳花樣了，在偌大的游泳池里，我再也不怕被水淹了。
游泳不僅讓我感受到了在水里像魚(yú)兒一樣暢游的快樂(lè)與自由，而且磨練了我的毅力。我想，在不久之后，旱鴨子這個(gè)稱(chēng)號(hào)一定會(huì)徹底向我招手說(shuō)再見(jiàn)了。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇一
在座的同學(xué)們，有的我們軍訓(xùn)時(shí)就已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了，有的我們還不認(rèn)識(shí)。不過(guò)從今天起，咱們就算認(rèn)識(shí)了。
初一新生入學(xué)講話稿也許，索普的教室沒(méi)有小學(xué)的那么漂亮，也許索普的食堂沒(méi)有家里的那么美味，也許索普的廁所沒(méi)有小學(xué)的那么干凈……這些外在的東西，軍訓(xùn)時(shí)咱們已經(jīng)都看到了，今天我要介紹給大家的是你們看不到的，那就是索普初中的精神。
索普初中部在。。，連續(xù)三年的中考中，名列鎮(zhèn)江市大市第二。這是一份驕人的成績(jī)，你們前幾屆的師兄，師姐用自己辛勤的汗水和不懈的努力證明了自己，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的理想。現(xiàn)在，你們——已經(jīng)是索普的一員了，對(duì)于在座的的同學(xué)們而言，你們即將邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步。但是，要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和提升——在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，朱老師送給你們一句話，作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)的禮物，那就是——嚴(yán)于律己，努力進(jìn)步，不驕不躁，持之以恒。這16個(gè)字，我希望你們能夠銘記于心，認(rèn)真體會(huì)。
說(shuō)了這么多，歸根結(jié)底，希望初一四班的全體同學(xué)以一個(gè)良好的精神風(fēng)貌和充分的準(zhǔn)備，迎接初一新學(xué)期。所以今天我強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)，就是怎樣進(jìn)入索普初中。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我不是已經(jīng)在初中了嗎?是，朱老師強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)就是，每天騎車(chē)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)陔x校門(mén)一段距離的白線處下車(chē)，推車(chē)進(jìn)入學(xué)校，并將車(chē)輛停在指定的位置。第二，見(jiàn)到老師，無(wú)論認(rèn)識(shí)與否，主動(dòng)問(wèn)好。
這是兩件小事，從這兩件小事，我看每一位同學(xué)的入學(xué)態(tài)度。
下面，我們講一下開(kāi)學(xué)的具體安排：
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開(kāi)學(xué)隨筆初中篇二
有人說(shuō)，中學(xué)時(shí)代是人生最好的年華。
有人說(shuō)，中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口。
爸爸說(shuō)，中學(xué)生依然是懵懂的孩子;媽媽說(shuō)，中學(xué)生正在長(zhǎng)大成人。
老師說(shuō)，中學(xué)生活將精美絕倫，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我說(shuō)，中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)......
夏天的炎熱已經(jīng)散去，颯爽的金秋正慢慢走來(lái)，我們也告別了充滿(mǎn)歡樂(lè)的小學(xué)校園，踏上了一段奇妙的未知的旅程——中學(xué)生活，我們也有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生!
開(kāi)學(xué)那天，我滿(mǎn)懷期待，非常興奮，感覺(jué)心快激動(dòng)地蹦出來(lái)了，在新校園的門(mén)口，看著莊嚴(yán)的校門(mén)，高聳的教學(xué)樓，我既覺(jué)得新奇，心里又覺(jué)得很緊張。進(jìn)入校門(mén)，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的師生，我有些忐忑。在報(bào)到完后，我便遇見(jiàn)了和藹可親的班主任——趙老師。我的炫麗初中生活，就此拉開(kāi)了序幕。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重了，但是，增加了好幾門(mén)有趣的課程，如政治、生物、歷史......學(xué)校在我眼里，一切都是新的，教室是新的，宿舍是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，一草一木都是新的......但是經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的相處，我和同學(xué)慢慢熟悉起來(lái)，我很喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的新集體，很喜歡這里認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，很喜歡這個(gè)大得像公園，美得像景點(diǎn)的校園......
我還擔(dān)任了班長(zhǎng)的職務(wù)，我一定會(huì)盡全力管理好班級(jí)，對(duì)得起“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，對(duì)得起老師對(duì)我們的信任。只要我和同學(xué)們手拉手，心連心，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，為初一(1)班戴上光榮的桂冠。
初中，是一個(gè)全新的起點(diǎn)，有許多新鮮的`東西吸引著我們，也有許多事物值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?！扒Ю镏校加谧阆?。”中學(xué)的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力，為我們的人生長(zhǎng)卷上打上更加豐富而厚實(shí)的底色!
教師評(píng)語(yǔ)：用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，寫(xiě)出了剛步入初中，來(lái)到新的學(xué)校，結(jié)識(shí)了新的師生的感受、打算?！扒Ю镏校加谧阆隆?。良好的開(kāi)始是成功的一半，希望你在今后的學(xué)習(xí)中踐行自己的諾言，“珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好的明天付出不懈之努力。”
文/初一(1)班錢(qián)禹璇
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!我是畢業(yè)於···小學(xué)的學(xué)生···，我相信相識(shí)就是一種緣分，很高興可以與你們做朋友，做同學(xué)。每一個(gè)人都有不同的興趣愛(ài)好，本人興趣愛(ài)好較為廣泛，比如說(shuō)我喜歡······在座有我的知音嗎?我們坐在這裏就是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，交朋友，我希望在未來(lái)的日子鋰，我們可以互相關(guān)心、互相幫助，成為彼此的好朋友。讓我們一齊暢游知識(shí)的海洋，共同實(shí)現(xiàn)自己的初中夢(mèng)吧!謝謝!(我相信這樣可以給老師、yourself!)。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇四
初中開(kāi)學(xué)典禮看完了，學(xué)生都有哪些看法呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理初中開(kāi)學(xué)典禮隨筆，希望你有所收獲。
今天雖然不是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，但我們的心情卻格外的晴朗。因?yàn)榻裉?：30分的時(shí)候我們來(lái)到了月壇體育場(chǎng)，來(lái)參加我們的第一次初中的開(kāi)學(xué)典禮。這次的開(kāi)學(xué)典禮十分隆重，有頒獎(jiǎng)儀式，金帆民樂(lè)團(tuán)的擊鼓表演，等等，十分精彩，還沒(méi)等開(kāi)始我們初中就已經(jīng)被表?yè)P(yáng)了一次。同學(xué)們都很高興。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候，有一個(gè)校長(zhǎng)獎(jiǎng)，獲得者是高中部的兩位學(xué)長(zhǎng)，原因是他們?nèi)ッ绹?guó)交流的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了用來(lái)標(biāo)注中國(guó)的顏色與用來(lái)標(biāo)注中國(guó)臺(tái)灣的顏色不同。于是他們又聯(lián)合了幾個(gè)同學(xué)一起上報(bào)學(xué)校，最終得到了認(rèn)可、表?yè)P(yáng)與道歉。老師說(shuō)：發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)并不難，可嘉的是他們的這份勇氣。我們也要向他們學(xué)習(xí)。
“哦!哦!哦!發(fā)獎(jiǎng)了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，喜上眉梢，全架著個(gè)板凳沖到操場(chǎng)上，每個(gè)人都拿著個(gè)小本子興奮地坐在指定的位置上，期待著，等待著那一張張金光閃閃、璀璨耀眼、象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，雖說(shuō)只是一張紙，但是，它卻是同學(xué)們花費(fèi)了許多心血和付出的回報(bào)，是應(yīng)得的。所以，我們需要向“它”看齊。
領(lǐng)獎(jiǎng)的人當(dāng)然有我，我雖是轉(zhuǎn)校生，語(yǔ)言不通沒(méi)什么，但值得慶幸的是，我素質(zhì)好，品德好，所以，校園五星我也是榜上有名。最重要的一點(diǎn)則是語(yǔ)言不通沒(méi)啥，最主要的還是勤奮刻苦讀書(shū)。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們的講話中，我們的學(xué)習(xí)還是重點(diǎn)，是個(gè)自信與踏實(shí)的主基地。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人很多很多，有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的，但是，所屬的那份光榮卻是相同的。
校園五星、進(jìn)步快學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生……獎(jiǎng)項(xiàng)有很多很多，因而，讓同學(xué)們都有更多的機(jī)會(huì)去奮斗，讓他們擇優(yōu)棄歧、勤奮踏實(shí)、上進(jìn)心增強(qiáng)。在每次開(kāi)學(xué)典禮上，都會(huì)有同學(xué)代表發(fā)言，不但鍛煉了他們的膽量，還授予我們了一些受益匪淺的學(xué)習(xí)方法，我每想到這些，心中不禁暗喜。
開(kāi)學(xué)典禮，讓我們有了新的開(kāi)始，過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，但我們努力奮斗的光榮卻是永恒的。一個(gè)開(kāi)學(xué)，一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)階段。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)拼搏吧!剩下的時(shí)間不多了，我們還能再開(kāi)幾個(gè)開(kāi)學(xué)典禮呢?不喪氣，也別放棄，讓我們一起努力，在最后的典禮上，留下我們最嬌燦的笑容。
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了，我們排好對(duì)，拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后，張老師振振有辭的報(bào)幕：“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始--第一項(xiàng)，奏國(guó)歌。”當(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮，悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后，我們座了下來(lái)?！暗诙?xiàng)，由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落，張校長(zhǎng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃，其中包括了我們想到的所有內(nèi)容，正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項(xiàng)，頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)?！彪S著張老師的報(bào)幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的，這對(duì)老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的，有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興，為什麼呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上午好！
良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率、成就事業(yè)的助力器，但是習(xí)慣的培養(yǎng)，必須從小時(shí)候、小事情上開(kāi)始，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉，即使是不起眼的習(xí)慣，也會(huì)成為每個(gè)人收益終生的寶貴財(cái)富。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了掌握課本知識(shí)，我們還要積極主動(dòng)的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西，借以開(kāi)闊自己的視野，豐富和提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)連續(xù)不斷的積累，相互之間融會(huì)貫通，我們才能取得更大的成績(jī)，獲得事半功倍的效果。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時(shí)，要遵守校規(guī)班紀(jì)，維護(hù)集體榮譽(yù)，要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，要做到語(yǔ)言文明禮貌，行為舉止大方，學(xué)習(xí)上互幫互助，生活中互厲共勉、共同進(jìn)步。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的社會(huì)習(xí)慣。我們不但要細(xì)心體會(huì)欣欣向榮社會(huì)畫(huà)卷，而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前，保持一種不屈不撓、奮發(fā)上進(jìn)的精神，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”美好的理想、偉大的抱負(fù)正是在一波三折中逐漸歷練出來(lái)的。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生，正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，因此，我們要時(shí)刻注意從身邊的小事著眼，比如愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔紙屑、不破壞花草，讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源；又比如厲行節(jié)儉，不講究名牌，不互相攀比，不為難父母，只有懂得感恩，才會(huì)懂得珍惜，只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能創(chuàng)造性面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也才會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥礪前行，用自己的努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇六
如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天下午我們看了一個(gè)短片，名字叫開(kāi)學(xué)第一課。主題是關(guān)于夢(mèng)想的。上帝沒(méi)有賜予人們的翅膀，但賜予了人們會(huì)...有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《》，此文由隨筆網(wǎng)。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇七
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，依舊還是故去的樣子，新的開(kāi)始，不過(guò)是口頭上說(shuō)說(shuō)的而已。
新的學(xué)期，我不希望我有新的開(kāi)始，因?yàn)橄胍獚湫碌拿婷?，是一件很困難的事情?；蛟S里面有很多因素，或許是因?yàn)樽约阂恢边@樣習(xí)慣了，很難再適應(yīng)做另一個(gè)自己。
初一升初二的時(shí)候，我曾自大的以為，我可以在新的學(xué)期做一個(gè)完美的自己，想怎么樣就怎么樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想著在學(xué)校的每天，多么逍遙、自在?？墒乾F(xiàn)實(shí)和想象隔座橋，那是座無(wú)法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說(shuō)想象是在搭建一座橋，那么現(xiàn)實(shí)就是在橋搭建好然后斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實(shí)際的想法，有許多因素，讓我無(wú)處可尋，無(wú)可奈何。
開(kāi)學(xué)了，我就做個(gè)普普通通的人吧。這樣我會(huì)活得更輕松，更自在。或許我會(huì)沒(méi)規(guī)沒(méi)距，但是起碼我會(huì)坦然，不會(huì)再有浮躁的情緒。我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會(huì)泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學(xué)習(xí)的天賦，我還能干什么？有些時(shí)候，有些事情，它們或許不能做個(gè)全面的評(píng)估，但也證明，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實(shí)現(xiàn)本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話才是王道。
此一時(shí)非彼一時(shí)，希望總是勝過(guò)失望。而所謂的希望，是通過(guò)自己的奮斗去造就的！
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期，作為班干部的我對(duì)自己的要求必須變高。寫(xiě)字姿勢(shì)，時(shí)間管理，上課聽(tīng)講，等等。課，我要時(shí)刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進(jìn)教室。吃飯時(shí)，不要說(shuō)話，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學(xué)。還要讓班級(jí)里沒(méi)有不開(kāi)心的同學(xué)。當(dāng)老師的小助手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。
我多么期待新學(xué)期趕快開(kāi)始啊！
我來(lái)到校園里，看見(jiàn)的景色是那么美好！迎春花開(kāi)花了，燕子飛回來(lái)了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍(lán)藍(lán)的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些都象征著春天來(lái)啦！最先報(bào)春的使者是柳樹(shù)，它那黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美了我們報(bào)春的使者。我們來(lái)到教室里，看見(jiàn)后面綜合廚里的一摞摞新書(shū)，新本子，我就知道老師快要發(fā)新書(shū)，我要快點(diǎn)兒趕到明天，陶醉到新書(shū)知識(shí)的海洋里。老師們都在和家長(zhǎng)談話，說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)聽(tīng)到老師的話，兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學(xué)沒(méi)有表現(xiàn)好，在批評(píng)他的家長(zhǎng)。
在新的學(xué)期里，我要好好珍惜這美好的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇八
同學(xué)們大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!
我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
我長(zhǎng)得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時(shí)的轉(zhuǎn)，我有一雙大耳朵，平時(shí)很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，很少交朋友，平時(shí)沉默寡言，我的學(xué)習(xí)一般。我的優(yōu)點(diǎn)是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點(diǎn)是性格執(zhí)拗，不肯聽(tīng)從勸告。當(dāng)然，我也試過(guò)幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭(zhēng)取名列前矛!
好了，我介紹完了，請(qǐng)大家多多修改!把你們的介紹給我看看!
學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。其實(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候連筆都不愿拿呢!后來(lái)，我為什么喜歡上拿筆畫(huà)畫(huà)了呢?這就得從頭說(shuō)起了：聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候有一次，她握著我的手教我寫(xiě)字，我無(wú)精打采的寫(xiě)著寫(xiě)著就打瞌睡了，媽媽無(wú)可奈何，只好不強(qiáng)求我了。后來(lái)媽媽就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(huà)(媽媽也喜歡畫(huà)畫(huà))沒(méi)想到，我對(duì)這些圖畫(huà)很感興趣，常常拿筆照著亂畫(huà)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣，干脆教我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
媽媽開(kāi)始先買(mǎi)回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫(huà)呀畫(huà)。后來(lái)我不用描紅就能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。媽媽有一次隨手畫(huà)了一個(gè)圈，我也跟著畫(huà)了一個(gè)圈。加上花紋，變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇，她沒(méi)想到我剛剛學(xué)畫(huà)畫(huà)就能畫(huà)出這么漂亮的貓來(lái)。她覺(jué)得應(yīng)該讓我受到更系統(tǒng)的訓(xùn)練，就送我去了美術(shù)培訓(xùn)班。在老師的指導(dǎo)下，我的畫(huà)技不斷提高，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣也越來(lái)越濃厚了!
朋友們，你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫xxx，今年13歲，在xx學(xué)校上七年級(jí)，在中文學(xué)校讀第八冊(cè)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧!
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢(qián)，我一分錢(qián)也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”(存錢(qián)罐)，等媽媽有及用的時(shí)候，我全都拿出來(lái)給媽媽。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋€(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門(mén)知識(shí)，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。我就是一個(gè)樣的，死性不改。
以后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇九
1、閱讀改變命運(yùn)，努力成就，態(tài)度決定一切。
2、不敢大聲語(yǔ)言、開(kāi)學(xué)勵(lì)志話語(yǔ)形式的恐懼和恐懼。
3、保持平常心，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，提高常常微笑，容易達(dá)到大學(xué)入學(xué)考試。
4、把握現(xiàn)在，是創(chuàng)造未來(lái)。
5、高一玩的那叫一個(gè)爽從來(lái)不做作業(yè)上課不愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)了筆記做了都白做。
6、努力學(xué)習(xí)可以見(jiàn)厲旭呀。
7、男神什么的現(xiàn)在都激勵(lì)不了我了。
8、不會(huì)的.就奮發(fā)一段時(shí)間到要考試你自然就會(huì)學(xué)了!
9、狗一樣的學(xué)習(xí)紳士一樣的玩。
10、累嗎，累了就對(duì)了，舒服是留給死人的。
11、船到橋頭自然直自然直。
12、如果你覺(jué)得現(xiàn)在走的辛苦，那就證明你在走——上!坡!路!
13、老媽說(shuō)最困難的就是高中高中三年熬過(guò)了以后就輕松了。
14、敬張起靈，謝他護(hù)吳邪十年天真不惜以命相保，但愿來(lái)生用不相見(jiàn)。
15、小伙伴們!!我在呼喚你。
16、只要學(xué)不死就往死里學(xué)。
17、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
18、伙伴們都在午睡的節(jié)奏嗎看來(lái)不是發(fā)帖的好時(shí)機(jī)。
19、我媽生的孩子那么上進(jìn)。
20、每次少許巧合審查，勤學(xué)苦練和成功，爬上一行的蟾蜍，我誰(shuí)。
21、使公共汽車(chē)快樂(lè)的開(kāi)學(xué)勵(lì)志話語(yǔ)個(gè)性，不介意。
22、在新的起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)和創(chuàng)建新的性能。
23、還有23天又放寒假了挨一下就過(guò)去了。
24、每次總是三分鐘熱度說(shuō)了好好讀書(shū)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又拋腦后。
25、努力使強(qiáng)度開(kāi)學(xué)勵(lì)志話語(yǔ)，你的態(tài)度決定了你的高度。
26、努力就會(huì)成功，堅(jiān)持以確保勝利。
27、扭到繩，中風(fēng)貢獻(xiàn)，惡意下一個(gè)想法一致，普通圓一個(gè)夢(mèng)想。
28、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)。
29、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
30、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
31、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
32、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
33、告別假期，迎接開(kāi)學(xué)奮搏學(xué)習(xí)。
34、開(kāi)門(mén)四件事，柴米油鹽;初一開(kāi)學(xué)一句話，好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起父母和自己。
35、只要學(xué)不死就往死里學(xué)。
36、以后的你會(huì)感激現(xiàn)在努力奮斗的你。
37、小可愛(ài)們快來(lái)。
38、爭(zhēng)分奪秒搞教育，百年樹(shù)人是大計(jì)。
39、小伙伴們快告訴我我可以逆襲嗎。
40、鹵煮選的理科會(huì)不會(huì)給當(dāng)炮灰了我要逆襲!!!
41、我的心飛，路在腳下。
42、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都很用功。
44、高中現(xiàn)在的確不適合交朋友最主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)我也知道。
45、不讀書(shū)怎么養(yǎng)活你的眾多男人。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十
洗漱用品：
臉盆（最好帶兩個(gè)，洗臉和洗腳分開(kāi)來(lái)）、毛巾（最好帶兩條）、牙刷和牙膏、洗面奶、爽膚水、香皂、香皂盒、洗發(fā)膏和護(hù)發(fā)素、沐浴液。
日常用品：
雨傘（一定要帶）、剪刀、臺(tái)燈、衛(wèi)生紙、衛(wèi)生巾（當(dāng)然是妹子們需要的）、感冒藥(以備不時(shí)之需)、鏡子、梳子、皮筋、針線包（衣服襪子都可以自己動(dòng)手縫）、鎖、衣架、鞋刷、花露水。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十一
日落的余暉，映襯著一片片金黃色的云朵，誰(shuí)能說(shuō)它不美？總認(rèn)為一生匆匆忙忙，錯(cuò)過(guò)了幾次黃昏風(fēng)景？有幸，駐下腳步，站在山頂來(lái)欣賞日暮的風(fēng)景線。
當(dāng)天邊漸漸發(fā)黃時(shí)，陽(yáng)光便慢慢不那般照眼了。此時(shí)此刻，太陽(yáng)象一個(gè)矜持的姑娘，害羞地紅了臉，向西落著，好象不愿匆匆謝幕，而對(duì)這世界有無(wú)數(shù)的倦戀。隨著太陽(yáng)收回它刺眼的`光，我抬起頭，靜靜觀察著。
畢竟那么短暫的是瞬間，黃昏再次錯(cuò)過(guò)了，永遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十二
我一直是個(gè)好女孩。至少，以前是。
回家過(guò)年，有熱鬧的氣氛。但是我發(fā)脾氣了。
我還記得我去圖書(shū)館的時(shí)候，奶奶說(shuō)太晚了。我正要走回我的房間。我家一堆親戚1這個(gè)時(shí)候開(kāi)始附和。對(duì)，聽(tīng)奶奶的，懂事點(diǎn)，別走。
我會(huì)傻的。跟懂事有什么關(guān)系？嗯，我心情不好，就說(shuō)了，但是我想去。
就當(dāng)我嘴賤，他們就集體上來(lái)，說(shuō)東西從東到西。最后，我想打電話給媽媽說(shuō)服我。我媽媽發(fā)燒了。我真的真的覺(jué)得他們是多余的。
這樣不明智嗎？我不這么認(rèn)為。
其實(shí)我不需要圣母瑪利亞的眼睛。我知道當(dāng)他們回家時(shí)，又是一個(gè)大話題。
這也是我不喜歡回老家的最大原因。
說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是女人嘴長(zhǎng)。
呵呵，圣母瑪利亞。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十三
經(jīng)過(guò)了近半學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生給我的感覺(jué)是他們對(duì)于新生事物的興趣比對(duì)歷史的興趣更為濃烈許多。歷史是一門(mén)人文社會(huì)科學(xué)。歷史事件是既成事實(shí)，且已有定論，現(xiàn)在所用的課本中,學(xué)生常常被動(dòng)接受所述的史實(shí),往往忽略了紛繁的歷史事件對(duì)其的影響,那么作為教師的我,究竟在教學(xué)中應(yīng)該怎樣注意滲透對(duì)創(chuàng)新人格的培養(yǎng)，既要?jiǎng)?chuàng)新，又要抓基礎(chǔ)，畢竟要進(jìn)行中考。所以在教學(xué)中既要傳統(tǒng)教學(xué)，又要在教學(xué)模式上有所創(chuàng)新，才能培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
作為素質(zhì)教育主渠道的課堂教學(xué)中，教師要樹(shù)立“課堂是民主平等的'天地”、“沒(méi)有學(xué)生不可以提的問(wèn)題”等觀念。如果教師以“師者”自居，高高在上，一味追求單一化、公式化、標(biāo)準(zhǔn)化，這樣教師不當(dāng)?shù)哪繕?biāo)觀、質(zhì)量觀、方法觀將對(duì)一個(gè)班的學(xué)風(fēng)產(chǎn)生巨大的影響，學(xué)生的主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)就會(huì)被壓制，創(chuàng)新靈感被扼殺。平時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生大膽陳述已見(jiàn)，正確引導(dǎo)學(xué)生，敢于標(biāo)新立異，不人云亦云，倡導(dǎo)認(rèn)識(shí)多元化。教師在精心營(yíng)造有利于滋養(yǎng)創(chuàng)新個(gè)性的空間同時(shí)，要給予學(xué)生發(fā)表已見(jiàn)的機(jī)遇，使學(xué)生有積極主動(dòng)發(fā)展的時(shí)間。創(chuàng)造安全自由時(shí)空，使創(chuàng)新之花在適宜的土壤中成長(zhǎng)。
部分課內(nèi)課完全轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄空n，全部由學(xué)生主持，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，形成技能，展示個(gè)性，也是一種有意義的教學(xué)創(chuàng)新。開(kāi)展歷史課外活動(dòng)，是落實(shí)教學(xué)以學(xué)生為主體、讓學(xué)生主動(dòng)活潑發(fā)展的有效措施。讓學(xué)生感受新中國(guó)的逐步強(qiáng)大，與外交事業(yè)的發(fā)展緊緊相連，更珍惜今天的不易。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十四
歲月之船悄悄劃過(guò)，記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然，年少無(wú)助的彷徨，失意無(wú)奈的`心緒支撐起一段憂(yōu)怨的日記。
曾經(jīng)鐘情于繆斯女神。無(wú)數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫(xiě)著曾經(jīng)擁有過(guò)的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。
一路歡歌，一路嘆息，去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性，綿綿的戀情和綴滿(mǎn)幽思的閃爍星空。常常是在別人瀟灑得不可一世和蔑視的眼神讀自己的淺露卑怯，卻總找不到自己的輝煌，時(shí)間饋贈(zèng)給自己的永遠(yuǎn)是那雨中的獨(dú)步，夢(mèng)的五彩的孜孜尋求后早已褪色。也許，走進(jìn)去的是一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。誠(chéng)然，負(fù)傷的心著實(shí)苦戀著，無(wú)法說(shuō)“不再寫(xiě)了，今生今世”的豪言壯語(yǔ)，年輕的心早已爬滿(mǎn)了綠色的方格，再也瀟灑不起來(lái)了。
“是否只要跋涉不斷，夢(mèng)中的成功就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?”我在心底默默的問(wèn)自己。有一種不可言壯的悲涼讓我真正深味到什么是“文章千古事，甘苦寸草知?！?BR> 曾經(jīng)在不是播種的季節(jié)撒下一粒紅豆，在深秋的邊緣長(zhǎng)出幾支青果，好澀好澀。
總想忘卻那枯水季節(jié)的柔情，那飄逸的長(zhǎng)發(fā)總是揮之不去，被雨水淋濕而遠(yuǎn)去的倩影總是留在心底，明知道這是一個(gè)錯(cuò)誤-雖然可稱(chēng)為極其美麗，卻無(wú)法風(fēng)輕云淡地舍去，一任西沉的夕陽(yáng)輕輕抹著受傷的心，讓蕭瑟的風(fēng)漫過(guò)瘋長(zhǎng)的情緣，凄冷的雨從臉上流到心里，流向瘦瘦的黃昏。
驀地，父母疲倦的身軀和飄零的白發(fā)漸漸彌漫淚眼，淚水不自覺(jué)地匯成一彎懺悔的深潭，枯水季節(jié)的承諾遺落在枕邊，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
走過(guò)雨季，不在淋雨。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十五
今天是元宵佳節(jié)，我懷著舒暢的心情，哼著小調(diào)趕著回家和一家人團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵，盼著、盼著終于等到了出鍋，雪白雪白、圓溜溜的元宵，冒著冒騰騰的熱氣，迫不及待的.夾起一個(gè)，輕咬下去，軟軟的、粘粘的、膩膩的，滿(mǎn)口立即滲滿(mǎn)芝麻、花生，滲雜在一起的香氣，沁人心腑，不由深吸了一口氣，又埋頭大口大口的咬了起來(lái)。
吃完了元宵，我們就去看花燈，我們來(lái)到花市，這里人山人海，花燈會(huì)種類(lèi)繁多，設(shè)計(jì)新穎，造勢(shì)奇特，市政府門(mén)前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花不夜天，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們過(guò)來(lái)觀賞，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)個(gè)禮花騰空而起，在天空中綻放。哇！好美的夜空！只見(jiàn)深邃的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，像拖著彩帶的流星。
看，那面一排排像瀑布流水，抬頭望天空，有無(wú)數(shù)個(gè)禮花在天空升騰，有的像天女散花，有的是玉樹(shù)屏開(kāi)，那個(gè)又好像正在開(kāi)放的桃花，這個(gè)滿(mǎn)天星和天空融合在一起，好似流星在太空中搖搖欲墜無(wú)數(shù)個(gè)禮花升上了天空，讓我眼花繚亂，也說(shuō)不出這些個(gè)禮花叫什么名字。只見(jiàn)禮花在空中散開(kāi)，美麗極了。
時(shí)間像流水一樣，一下就溜走了，?。〗衲甑脑压?jié)真美麗??！
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十六
要我說(shuō)，我們就是青春。就像初春里包含的花蕾；盛夏里向東的太陽(yáng)花；深秋里依舊不敗的菊花君以及寒冬里綻放的臘梅。一年四季無(wú)論何時(shí)何地都使出渾身解數(shù)展示自己獨(dú)特的魅力。
這一年，十六七歲的我們年輕盛茂，沒(méi)有太多的顧慮，沒(méi)有太多的含蓄。張揚(yáng)、個(gè)性、年少輕狂就是我們的標(biāo)志。我們沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，也沒(méi)有說(shuō)走就走的旅行。說(shuō)句實(shí)話，我們的青春大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)的。
埋怨嗎？答案是：是的！有誰(shuí)沒(méi)怨過(guò)，怨學(xué)校埋沒(méi)我們的.青春，卻有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話：沒(méi)有什么比校服更青春的了。如在問(wèn)，青春是什么？要我說(shuō)，我依然會(huì)覺(jué)得，正是因?yàn)槲覀兊那啻?，才?huì)在最美的時(shí)光里遇到最美的你們吶！
人生有幾個(gè)十年？遙遙一望，在浩瀚人海中，又會(huì)遇到過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)又會(huì)是你的過(guò)客。我們?cè)谶^(guò)著淡然的小日子的時(shí)候，會(huì)不禁的感嘆時(shí)間會(huì)過(guò)的如此之快。
或許說(shuō)，年少的我們沒(méi)有權(quán)力，過(guò)早的去領(lǐng)悟人生。但，這只是我對(duì)于青蔥歲月看法罷了。
準(zhǔn)確的說(shuō)，我很慶幸我選擇的。選擇了這所學(xué)校，選擇了認(rèn)識(shí)她們，認(rèn)識(shí)一群瘋瘋癲癲的傻x，盡管當(dāng)初是被學(xué)?？觼?lái)的，可我依然覺(jué)得我是幸運(yùn)的。如果當(dāng)初沒(méi)有學(xué)校，誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
我們一起從青澀到成熟，從懵懂無(wú)知的事事相處，就像一開(kāi)始的白紙到現(xiàn)在繪畫(huà)出絢麗的色彩，天曉得是多少輩才能修來(lái)的福分！
每個(gè)人的在存在都有它的獨(dú)特性，而每個(gè)人對(duì)待生活的看法都不一樣，唯一相同的是我們都在度過(guò)著同一天，也許下一秒，就會(huì)擦肩而過(guò)。
這，就是青春！
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十七
不知怎的，我對(duì)過(guò)年的感覺(jué)越來(lái)越淡了，就連以前認(rèn)為極有趣的放煙花，爆竹都漸漸看淡了。年味從兒時(shí)的濃，竟也漸漸隨著年齡的長(zhǎng)大而淡化了。
大年三十，一大清早，祭祖，吃團(tuán)圓飯，下午貼對(duì)聯(lián)，給先人墳上送亮，吃完晚飯后，我便坐在沙發(fā)上，一邊等著一年一度的“春晚”到來(lái)，一邊盯著手機(jī)屏幕，準(zhǔn)備在微信中搶幾個(gè)紅包，奈何鄉(xiāng)下信號(hào)不好，收入慘淡。
“啪！”“咻——啪！”“啪啪——”門(mén)外的爆竹聲仿佛不知疲憊，我也應(yīng)和著他們，匆匆放了幾個(gè)爆竹，威嚇一下所謂的“年獸”，便不再在這臘月寒風(fēng)中多待，匆匆回屋看“春晚”去了。
今年的春晚形式上也與往年無(wú)二，無(wú)非是小品、相聲、魔術(shù)、歌舞、雜技等。然后便是一曲“難忘今宵”作為春晚壓軸終曲。
在大年三十十二點(diǎn)時(shí)，還與爺爺放了一串長(zhǎng)鞭炮，這也是過(guò)年的習(xí)俗之一，也就是除“夕”，“夕”便是年獸之流。
說(shuō)了幾句吉祥語(yǔ)，便得到了“壓歲錢(qián)”，據(jù)說(shuō)，有一種叫“祟”的年獸之流，會(huì)吃掉小孩子的智商，使這個(gè)小孩子變癡傻，但他很怕用紅線串起來(lái)的銅錢(qián)，于是為驅(qū)趕他，便以此壓“祟”，“祟”又與“歲”同音，誤傳后成了“壓歲錢(qián)”。
大年初一，新年第一餐，一大早就被父母叫起，一起敬祖，叩謝祖先，感恩，保佑我們一大家子平安健康，學(xué)習(xí)工作進(jìn)步！飯后，給先人墳上拜年，之后提了一個(gè)空袋子和父母一起給村鄰拜年。在我們那，如果有鄰居來(lái)拜年，主人會(huì)給成年人遞煙或檳榔，而小孩子則是一些糖果、牛奶、小魚(yú)崽等各種各樣的零食。全村拜完年下來(lái)，就會(huì)滿(mǎn)載而歸，滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子零食。
接下來(lái)的幾天，就是給親戚長(zhǎng)輩拜年，你來(lái)我往，交流情感。真正的年應(yīng)到元宵節(jié)才結(jié)束，其間玩龍燈、獅子、打花鼓等很少有人玩了，現(xiàn)在都是踏青覽水，享受春天的氣息。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十八
各位有夢(mèng)想的朋友們：
首先，我想說(shuō)明一下我寫(xiě)這封信的主要目的。
我想把那些有目標(biāo)、有理想，然后敢于去實(shí)現(xiàn)理想的人聚在一起，大家可以在一起暢談夢(mèng)想。
根據(jù)我的調(diào)查，以及生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)許多有夢(mèng)有理想的人都因?qū)ξ磥?lái)的困惑、迷惘，而停止腳步。說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)為那些沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理想、不敢放開(kāi)雙臂去追夢(mèng)的人很可悲。我也知道憑借我自己的能力是改變不了這一現(xiàn)狀的。應(yīng)該說(shuō)是我想拯救那些可悲的人啊。想來(lái)一次思想領(lǐng)域的大改革。
最后要強(qiáng)調(diào)的是這并不是一個(gè)玩笑，也不是一件幼稚的事，有意者請(qǐng)聯(lián)系本人：
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇十九
班主任的工作是千頭萬(wàn)緒的，它應(yīng)對(duì)的是幾十顆純真、無(wú)瑕的心靈，應(yīng)對(duì)的是幾十個(gè)復(fù)雜多變的內(nèi)心世界。常聽(tīng)老師們說(shuō)：當(dāng)老師真累。當(dāng)班主任更累?；厥走@幾年的班主任工作，的確感到當(dāng)一名小學(xué)班主任的辛苦，這其中有苦也有甜，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)可談，或許這只是自己對(duì)班主任實(shí)踐工作的幾點(diǎn)感悟，和大家交流一下：
又不惹事生非，對(duì)班級(jí)一切活動(dòng)既不反對(duì)抗—議，又不踴躍參加；雖然學(xué)業(yè)平平，卻不名落孫山。一般狀況下，既得不到老師的表?yè)P(yáng)，也得不到老師的批評(píng)，是一些容易被老師忽視“遺忘”的學(xué)生。我班的小航同學(xué)就是這樣一個(gè)似乎沒(méi)有什么特色的學(xué)生。在我教他的這近一年的時(shí)間里，我?guī)缀鯖](méi)注意到他的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改變了我對(duì)他的看法，仿佛也改變了他自己。那是一次課間操，由于下課稍微晚了點(diǎn)，學(xué)生都急急忙忙地往外擠，我站在講臺(tái)上，維持著秩序正好門(mén)后面的拖把倒了，學(xué)生光顧著擠，好象沒(méi)有注意到橫在地上的掃把。這時(shí)，小航同學(xué)擠了過(guò)來(lái)，告訴大家看著點(diǎn)，別拌倒。然后拿起來(lái)了。我被這一幕感動(dòng)了，做完操回教室后，立刻在班級(jí)表?yè)P(yáng)了小航同學(xué)，并盡力贊美了他關(guān)心群眾，為他人著想的好行為。此后，我又從幾件小事里發(fā)現(xiàn)他性格中閃光的地方，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，使真善美的精神得以激發(fā)和升華。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他變了，上課個(gè)性認(rèn)真，作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高，這件事給我啟示頗深，在班主任工作中，我開(kāi)始注重以人為本，面向全體，細(xì)心觀察，捕捉他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)，及時(shí)把贊美送給每一個(gè)學(xué)生，使之發(fā)揚(yáng)光大。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不就應(yīng)是溺愛(ài)，在尊重學(xué)生的人格和感情，關(guān)心學(xué)生進(jìn)步與成長(zhǎng)，扶植他們正當(dāng)?shù)呐d趣和專(zhuān)長(zhǎng)的同時(shí)，也要嚴(yán)格要求他們。因?yàn)閲?yán)格要求學(xué)生也是對(duì)他們的一種尊重。學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，該批評(píng)的就要批評(píng)，該處理的也必須要處理，沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓，只有獎(jiǎng)懲得當(dāng)，才能在班級(jí)中構(gòu)成一個(gè)良好的，用心向上的輿—論導(dǎo)向。
話頭訓(xùn)斥了他一頓，然后就讓她站在門(mén)口，再也不理會(huì)他了，課后才了解到，他奶奶生病了，他去給奶奶拿藥，所以才來(lái)晚了。明白事情的真—相后，我后悔自己沒(méi)有聽(tīng)完他說(shuō)的話，我當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他，并向他道了歉，他很誠(chéng)懇地說(shuō)：“老師，這沒(méi)什么，誰(shuí)讓我以前老愛(ài)遲到呢。”反思一下：作為教師，有時(shí)憑自己的主觀決定去對(duì)待學(xué)生實(shí)在不就應(yīng)，工作再忙，也要給學(xué)生說(shuō)話的機(jī)會(huì)，也要尊重他們的人格，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的說(shuō)話。古人云：人之相交，貴在交心。所以，教師要放下架子，利用一切能夠利用的時(shí)間、機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的心聲，聽(tīng)聽(tīng)他們的想法，注意他們的情感變化，讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界，使學(xué)生真切地感受到教師的關(guān)愛(ài)。
對(duì)于教師而言，我們的工作對(duì)象很特殊，他們是一群天真善良的孩子，他們已經(jīng)開(kāi)始用自己稚嫩的心靈去體會(huì)和衡量這個(gè)世界，他們有著各自的決定是非的標(biāo)準(zhǔn)，在孩子的眼中，教師是成人社會(huì)的代表，更是社會(huì)公正的代表、社會(huì)公平的化身。這就要求教師在其職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，所有的職業(yè)表現(xiàn)都要體現(xiàn)社會(huì)的正義、社會(huì)的良知。班主任是和學(xué)生接觸最多的，學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，三好生等各種榮譽(yù)的評(píng)選，甚至于平時(shí)的一次小小的表?yè)P(yáng)，都會(huì)看在每個(gè)孩子的眼里，記在每個(gè)孩子的心里，影響著孩子們對(duì)于是非善惡的決定和理解。因此，班主任老師的教育公正就更為重要，必須要熱愛(ài)、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，在自己教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)建立公正、民主、平等的氛圍。
做了檢討，并向大家保證以后不會(huì)在摔東西，期望同學(xué)們也拋棄這個(gè)壞習(xí)慣。從此我在說(shuō)話和做事之前都要思考這些言行是否會(huì)給孩子帶來(lái)不好的榜樣。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇二十
我早早地起了床，床邊忽然有個(gè)小精靈從我的床里飛出來(lái)了，小精靈說(shuō)：“快跟我到未來(lái)的世界吧!”
我興致勃勃地說(shuō)：“好哇!”說(shuō)完，小精靈把穿越時(shí)空機(jī)拿出來(lái)。我好奇地問(wèn)：“這是什么呢?”小精靈說(shuō)：“這是穿越時(shí)空機(jī)?！闭f(shuō)完，小精靈把我?guī)У搅艘皇欠孔永?，我?wèn)：“這是哪里呀?”小精靈說(shuō)：“這是五十年后未來(lái)的世界”。我又問(wèn)：“這間房子有什么用呢?”小精靈回答說(shuō)：“用處非常大，我來(lái)給你示范一下吧!”
我的`房子不但能防蟲(chóng)，還可以裝汽車(chē)、船、還有很多……。
哇!未來(lái)的世界真奇妙呀!我高興的說(shuō)。可是，我要怎么回去呢?小精靈說(shuō)：“哎呀!糟糕，穿越時(shí)間機(jī)失靈了，回不去了。”“哎呀!”我大叫一聲，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇二十一
今天放學(xué)藝潔高興極了，小嘴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停：“媽媽?zhuān)悴挛业昧藥讉€(gè)獎(jiǎng)狀呀？”看她那得意的勁兒，我故意問(wèn)：“幾個(gè)呀？不會(huì)是得了三個(gè)吧？”她就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)擺開(kāi)了：“第一個(gè)是博腕，第二個(gè)是繪本優(yōu)秀作業(yè)，第三個(gè)是三好學(xué)生，加上期末考試成績(jī)優(yōu)秀我總共得了四個(gè)獎(jiǎng)狀！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！”藝潔的小臉一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真：“媽媽?zhuān)阒腊?？這次我得的是班級(jí)三好學(xué)生，下次我要爭(zhēng)取當(dāng)校三好學(xué)生、市三好學(xué)生！廉老師說(shuō)了，只要能當(dāng)上班級(jí)三好學(xué)生，就一定能當(dāng)上校三好學(xué)生、市三好學(xué)生！”那一刻我被孩子的進(jìn)取精神感動(dòng)了，我緊緊握著她的手說(shuō)：“你一定行，你會(huì)越來(lái)越棒的！”
說(shuō)真的，開(kāi)學(xué)以來(lái)，藝潔比以前會(huì)抓緊時(shí)間了，做作業(yè)不用催，基本上在學(xué)校都已經(jīng)完成，或者中午先做一點(diǎn)，下午不用慌慌張張，非常輕松愉快。在我的眼里，藝潔真是越來(lái)越棒了！可是她對(duì)自己要求太高，常常感到失落，有一天她說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我畫(huà)的畫(huà)不好，好多同學(xué)都畫(huà)的比我好?！蔽艺f(shuō)：“是啊，可是你很有創(chuàng)意，這樣的畫(huà)才有靈氣?！彼@樣的問(wèn)題還有很多，我只能見(jiàn)招拆招了，只希望我的話能讓她自信快樂(lè)起來(lái)。
藝潔啊，媽媽要你做快樂(lè)的自己，就像你的小名“樂(lè)樂(lè)”一樣，每天都快快樂(lè)樂(lè)！這樣你一天比一天棒才有意義！
開(kāi)學(xué)隨筆初中篇二十二
那天傍晚，我是喜是憂(yōu)地來(lái)到金三角游泳池。池水清澈見(jiàn)底，那湛藍(lán)的池中早已聚集了很多年齡不一的人。白色的瓷磚上貼了一排黑得發(fā)亮的字水深1。2米。嘿，還好，我已超過(guò)了，不怕被淹。
很快我換好泳衣，順著階梯爬進(jìn)了水里。過(guò)了不一會(huì)，教練來(lái)了，教練是位五十上下的先生，黑黝黝的皮膚讓人一看就知道是從事游泳這個(gè)行業(yè)的。一開(kāi)始，他教我游泳的'幾個(gè)注意事項(xiàng)和要求。首先：怎樣憋氣？對(duì)于我這個(gè)生手來(lái)說(shuō)是唐僧吃肉——硬是難咽。對(duì)于那些游泳的慣手來(lái)說(shuō)是那可是小菜一碟。我先雙手抓住欄桿，再深吸一口氣把嘴巴填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一咕溜藏進(jìn)水底。啊漏氣了！率先喝了一口又一口眾人的洗澡水，那味道還真蠻怪的。水面上不停地冒著泡泡，一串接連一串，像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的水珍珠，漂亮極了！
唉，現(xiàn)在的任務(wù)可艱巨了，憋氣30秒。隨著媽媽的一聲令下，我以迅雷不及掩耳的速度鉆進(jìn)水里，睜開(kāi)眼睛，一片白茫茫的世界。哦，憋不住了，我雙腳一蹬，立馬站起，摘掉泳鏡，抹抹眼睛。11秒旱鴨子?jì)寢寭]舞著手表說(shuō)道。唉，見(jiàn)著了吧，剛剛開(kāi)始學(xué)，就被媽媽稱(chēng)作旱鴨子。
后來(lái)，我還學(xué)會(huì)了蹬腿的姿勢(shì)，換氣和手打水等一些基本游泳的姿勢(shì)。因?yàn)槭执蛩畷r(shí)的辛苦磨練了我的耐力和毅力，鍛煉了我的體力。漸漸地，在我一個(gè)又一個(gè)不懈的來(lái)回努力下，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的游泳花樣了，在偌大的游泳池里，我再也不怕被水淹了。
游泳不僅讓我感受到了在水里像魚(yú)兒一樣暢游的快樂(lè)與自由，而且磨練了我的毅力。我想，在不久之后，旱鴨子這個(gè)稱(chēng)號(hào)一定會(huì)徹底向我招手說(shuō)再見(jiàn)了。