人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得300字 淘氣包馬小跳讀書(shū)心得600字篇一
故事主人公是馬小跳和一個(gè)向非洲人的小非洲。非常熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳在野生動(dòng)保護(hù)區(qū)度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用殺雞給猴看的妙計(jì)，嚇退了搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了村民夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便專(zhuān)門(mén)跑到賣(mài)野生動(dòng)物肉的野生動(dòng)物餐廳，把全部動(dòng)物放走;他發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了11年的大黑熊，把這件事告訴了黑熊保護(hù)中心，救出了大黑熊。
馬小跳是個(gè)平凡人，但他做的事在我看來(lái)卻很不平凡。
這不禁讓我想起了感動(dòng)十大磐安人物之一的孔祥桂：為了村里的一百五十個(gè)村民能過(guò)上好日子，放棄了上億資產(chǎn)公司董事長(zhǎng)的優(yōu)厚待遇，回到集體空白的老家當(dāng)任黨支部書(shū)記;為了村里的建設(shè)事業(yè)，家庭并不富裕的他共捐了5萬(wàn)多元，他為了村里的五保戶過(guò)得好一點(diǎn)，自己在家里飽一頓饑一頓。這么多年，他到底舍了多少，又得到了多少……他是平凡人，但他做出了許多不平凡的事啊!在我們的學(xué)習(xí)生活中，又何嘗不是這樣呢?
有一次，思佳受傷了，淚如雨下。愷南笑著對(duì)思佳說(shuō)：“傷遲早會(huì)好的，別哭了。”她笑著拿出紙巾，替思佳擦干血跡。這只是一件小事，但愷南在我眼中卻變得不凡。而我，同樣作為一個(gè)平平凡凡的人，又可以做點(diǎn)什么呢?在同學(xué)受傷時(shí)，我去安撫他;在同學(xué)有困難時(shí)，我去幫助他;在同學(xué)違紀(jì)時(shí)，我去提醒他……盡管我做的是小事，但我認(rèn)為卻是不平凡事。
哦，馬小跳，謝謝你，讓我明白了如些深刻的道理。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得300字 淘氣包馬小跳讀書(shū)心得600字篇二
同學(xué)們，相信大家都看過(guò)淘氣包馬小跳這本書(shū)吧，如果沒(méi)看趕緊看，可好看了!對(duì)了，差點(diǎn)忘了。這本書(shū)的作者叫楊紅櫻。
有一天，我在書(shū)店的書(shū)架看見(jiàn)了好多本名叫淘氣包馬小跳的書(shū)，而且看見(jiàn)很多人都在看這本書(shū)，我心中挺好奇，就拿出了一本，看了一本，我越看越有勁，越看越過(guò)癮，所以叫媽媽把14本都買(mǎi)了?；氐郊?，我一天就看了四本，要睡覺(jué)了，我才戀戀不舍地放下書(shū)回房間去睡覺(jué)了。
淘氣包馬小跳在哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就是歡聲笑語(yǔ)的，比如說(shuō)馬小跳的表妹杜真子，杜真子來(lái)的時(shí)候很討厭?cǎi)R小跳，走的時(shí)候卻又戀戀不舍了。有一次秦老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)給媽媽洗腳，并把經(jīng)過(guò)寫(xiě)成作文。馬小跳一回家，就告訴寶貝兒媽媽自己要給她洗腳，可馬小跳洗著洗著，怕洗完后就忘了過(guò)程，所以一邊洗一邊記，結(jié)果水冷了也不知道。
這套書(shū)里還有馬小跳喜歡的夏林果——學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳的冤家路曼曼，還有馬小跳的鐵哥們兒張達(dá)、唐飛、毛超。
看了這本書(shū)，我也特別想要一個(gè)馬小跳的爸爸和媽媽?zhuān)R小跳的爸爸馬天笑也是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，整天想馬小跳陪他玩，馬小跳的媽媽叫寶貝兒媽媽?zhuān)瑢氊悆簨寢屪龀龅奶谴着殴牵貏e好吃。而且我也想像馬小跳那樣做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的孩子，可我也在驚訝——像這么一個(gè)調(diào)皮的孩子居然能當(dāng)超級(jí)市長(zhǎng)。
我喜歡《淘氣包馬小跳》，因?yàn)樗o我的童年增添了色彩。馬小跳雖說(shuō)淘氣，但卻從不說(shuō)假話，我覺(jué)得馬小跳不撒謊的品質(zhì)感動(dòng)了我，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得300字 淘氣包馬小跳讀書(shū)心得600字篇三
臧克家說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友”。在書(shū)的世界里，我交了好多朋友：有純真善良的海蒂;有樂(lè)于助人的卡龍;有沒(méi)有心卻充滿了愛(ài)心的鐵皮人;有神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄的諸葛亮。但我最喜歡的是馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們——河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛，他們都是《淘氣包馬小跳》當(dāng)中主人公。
《淘氣包馬小跳》是個(gè)系列叢書(shū)，共有7本，那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，媽媽送我的圣誕節(jié)的禮物。這套書(shū)，我很喜歡，每本都讓我流年往返，開(kāi)懷大笑。隨著時(shí)間的推移，書(shū)也漸漸的被我翻破了，但我依然愛(ài)不釋手。
我最受啟迪的情節(jié)是系列中的《勇敢者的游戲》。四個(gè)鐵哥們，克服重重的畏懼，相互的的激勵(lì)，終于蹦極成功。然后，黃老鳥(niǎo)宣布“從現(xiàn)在起，馬小跳，張達(dá)，唐飛，毛超，是男人了!”
這個(gè)故事給我的啟示是：生活中，有許多像蹦極一樣的困難，讓我們害怕畏懼，但是我們要永不退縮，敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自己，取得成功。
記得小時(shí)候，我很愛(ài)唱歌，可是自從我上了小學(xué)，我就不再唱歌了。不問(wèn)是路上，還是家里，都聽(tīng)不到我的歌聲，媽媽深以為憾，卻不知道原因。
那是因?yàn)?，剛上一年?jí)的時(shí)候，有一次上音樂(lè)課，那天班級(jí)里，大家都在專(zhuān)心的唱歌，我唱的很投入，聲音比較大?？墒?，唱著唱著，我發(fā)現(xiàn)，許多人朝我望，原來(lái)，所有的學(xué)生，都已經(jīng)停止了唱歌，只有我的歌聲還未停止，我跑調(diào)了，還很厲害哦。
我的臉，涮的紅了，頭轟隆隆的，我不能思想。
從那時(shí)開(kāi)始，我就再也不唱歌了。媽媽總說(shuō)：“你要是唱首歌給我聽(tīng)，那該多好了啊!”我每次都態(tài)度堅(jiān)決的、沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地回答：“不行!”媽媽的滿懷期待臉上失去了往日的笑容。
自從看了馬小跳，我漸漸的活潑起來(lái)，也變得勇敢起來(lái)。因?yàn)槲抑溃簺](méi)有一個(gè)人，生下來(lái)，就會(huì)跑的，只有靠著不斷地努力，才能取得進(jìn)步。而相信自己是最棒的，是需要非凡的勇氣的。就像馬小跳他們蹦極，完成“一個(gè)男孩”到“男人”的心里蛻變，是需要勇敢的嘗試的。
那天晚上，房間里靜悄悄的，窗外的月亮特別的圓。我望著窗外：深藍(lán)的天空，掛著的一輪金黃的圓月，情不自禁的哼起來(lái)老師的教的歌——八月十五月兒明，爺爺為我打月餅，月餅甜甜，圓又香啊……
不知道何時(shí)，媽媽屏息在門(mén)口，她的眼睛里閃著淚光，充滿了笑意。我知道，我終于戰(zhàn)勝了自己，重新開(kāi)始歌唱著去生活……
劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”是啊，一本好書(shū)，對(duì)人潛移默化的影響，也許就在某個(gè)角落，某個(gè)時(shí)候，讓我們驀地別有洞天，受益終生。
小朋友們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧，你也會(huì)收獲頗多哦!
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得300字 淘氣包馬小跳讀書(shū)心得600字篇四
馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象，但任何一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友。馬小跳這個(gè)人物形象，實(shí)際上是一個(gè)大眾，人人都熟悉的男孩性格集體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無(wú)邪，自由快樂(lè)的天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?BR> 馬小跳在書(shū)中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他誠(chéng)實(shí)，勇敢，快樂(lè)，有愛(ài)心，還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳》這么多本書(shū)中，而我最喜歡《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》。
這本書(shū)的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了，這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛(ài)的類(lèi)型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)什么路上遇到一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她車(chē)沒(méi)油，開(kāi)不動(dòng)，于是他們幫她推車(chē)到加油站……最后他們跑去找舊校長(zhǎng)，這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好，他們到了校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng)，而是那個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女人。這本書(shū)主要講的是這四個(gè)淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。
馬小跳的3個(gè)好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。
張達(dá)，口吃，但人善良，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超，這個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的人，米茲說(shuō)話都是十問(wèn)有九問(wèn)都是廢話，很愛(ài)表現(xiàn)自己。
這本書(shū)含著孩子們的天真可愛(ài)，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得300字 淘氣包馬小跳讀書(shū)心得600字篇五
這個(gè)暑假，我迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列書(shū)》。
這一系列書(shū)一共有20本，每一本書(shū)的背面上都有一句“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑?！蔽矣X(jué)得真的是名副其實(shí)啊!每次我邊看書(shū)邊笑時(shí)，媽媽也會(huì)湊過(guò)來(lái)跟著我一起看。書(shū)本的后幾頁(yè)還有“與馬小跳過(guò)招”，就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問(wèn)題，有馬小跳出生時(shí)的名字，他最喜歡的老師、鐵哥們等。我會(huì)請(qǐng)媽媽給我提問(wèn)，而我呢，當(dāng)然是對(duì)答如流，獨(dú)自樂(lè)嘍。
馬小跳天真、頑皮、純粹、稚拙，孩子的天性在他身上都能找到。如：在《尋找大熊貓》書(shū)里，告訴我們馬小跳會(huì)考慮其它動(dòng)物的心情。當(dāng)大熊貓不快樂(lè)的時(shí)候，他會(huì)想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山，大熊貓只有在那里才會(huì)自由自在，于是他請(qǐng)求葉朗博士等大熊貓治療完畢，一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如：在《寵物集中營(yíng)》中，馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。
馬小跳的心理素質(zhì)特別好，在《超級(jí)市長(zhǎng)》中，馬小跳在表演跆拳道時(shí)，寬大的練功褲掉了下來(lái)，可他并沒(méi)有驚慌失措，而是迅速并鎮(zhèn)定地把褲子提了起來(lái)，顯得十分大氣。我二年級(jí)的時(shí)候，參加學(xué)校講故事比賽，在家里練習(xí)的時(shí)候講得很流利，可一到臺(tái)上我就緊張得忘了故事內(nèi)容，連動(dòng)作都忘了。
這個(gè)學(xué)期班級(jí)里舉行了班干部競(jìng)選，老師要求競(jìng)選的同學(xué)必須先寫(xiě)好競(jìng)選演講稿。這個(gè)消息發(fā)布后，一個(gè)星期我沒(méi)有任何響應(yīng)，后來(lái)媽媽從校訊通通知里獲知此事，問(wèn)我為什么不參加?我說(shuō)：“我不知道該怎樣講，還有我害怕自己講的不好，講的不好的時(shí)候怕同學(xué)笑我?！?BR> 媽媽的鼓勵(lì)，讓我想起了馬小跳在《超級(jí)市長(zhǎng)》中，馬小跳勇敢地報(bào)名參加了超級(jí)市長(zhǎng)的選拔，在施政綱領(lǐng)環(huán)節(jié)，他找了男女老少等80人，做了民意調(diào)查。在才藝展示環(huán)節(jié)中，他跟張達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)的跆拳道，表現(xiàn)也非常出色。
于是，我鼓起勇氣，報(bào)名參加了班干部競(jìng)選，并做好充分的準(zhǔn)備，我成功地競(jìng)選到了正班長(zhǎng)的職務(wù)。
馬小跳也很會(huì)想象?！冻?jí)市長(zhǎng)》中，連夏林果都甘拜下風(fēng)，她甚至覺(jué)得全班人的想象力加起來(lái)，也抵不過(guò)馬小跳一個(gè)人的想象力。在《尋找大熊貓》里，馬小跳說(shuō)：“假設(shè)就是想象，想象是可以長(zhǎng)出翅膀，可以自由飛翔?！睂W(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn)，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表?yè)P(yáng)。
這一系列書(shū)，我看了又看，總覺(jué)得看不夠。平時(shí)我看書(shū)的習(xí)慣邊看書(shū)邊劃好詞佳句等批注?？墒俏夷闷瘃R小跳的書(shū)，忘記了作批注，完全沉醉在故事中。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得300字 淘氣包馬小跳讀書(shū)心得600字篇一
故事主人公是馬小跳和一個(gè)向非洲人的小非洲。非常熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳在野生動(dòng)保護(hù)區(qū)度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用殺雞給猴看的妙計(jì)，嚇退了搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了村民夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便專(zhuān)門(mén)跑到賣(mài)野生動(dòng)物肉的野生動(dòng)物餐廳，把全部動(dòng)物放走;他發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了11年的大黑熊，把這件事告訴了黑熊保護(hù)中心，救出了大黑熊。
馬小跳是個(gè)平凡人，但他做的事在我看來(lái)卻很不平凡。
這不禁讓我想起了感動(dòng)十大磐安人物之一的孔祥桂：為了村里的一百五十個(gè)村民能過(guò)上好日子，放棄了上億資產(chǎn)公司董事長(zhǎng)的優(yōu)厚待遇，回到集體空白的老家當(dāng)任黨支部書(shū)記;為了村里的建設(shè)事業(yè)，家庭并不富裕的他共捐了5萬(wàn)多元，他為了村里的五保戶過(guò)得好一點(diǎn)，自己在家里飽一頓饑一頓。這么多年，他到底舍了多少，又得到了多少……他是平凡人，但他做出了許多不平凡的事啊!在我們的學(xué)習(xí)生活中，又何嘗不是這樣呢?
有一次，思佳受傷了，淚如雨下。愷南笑著對(duì)思佳說(shuō)：“傷遲早會(huì)好的，別哭了。”她笑著拿出紙巾，替思佳擦干血跡。這只是一件小事，但愷南在我眼中卻變得不凡。而我，同樣作為一個(gè)平平凡凡的人，又可以做點(diǎn)什么呢?在同學(xué)受傷時(shí)，我去安撫他;在同學(xué)有困難時(shí)，我去幫助他;在同學(xué)違紀(jì)時(shí)，我去提醒他……盡管我做的是小事，但我認(rèn)為卻是不平凡事。
哦，馬小跳，謝謝你，讓我明白了如些深刻的道理。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得300字 淘氣包馬小跳讀書(shū)心得600字篇二
同學(xué)們，相信大家都看過(guò)淘氣包馬小跳這本書(shū)吧，如果沒(méi)看趕緊看，可好看了!對(duì)了，差點(diǎn)忘了。這本書(shū)的作者叫楊紅櫻。
有一天，我在書(shū)店的書(shū)架看見(jiàn)了好多本名叫淘氣包馬小跳的書(shū)，而且看見(jiàn)很多人都在看這本書(shū)，我心中挺好奇，就拿出了一本，看了一本，我越看越有勁，越看越過(guò)癮，所以叫媽媽把14本都買(mǎi)了?；氐郊?，我一天就看了四本，要睡覺(jué)了，我才戀戀不舍地放下書(shū)回房間去睡覺(jué)了。
淘氣包馬小跳在哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就是歡聲笑語(yǔ)的，比如說(shuō)馬小跳的表妹杜真子，杜真子來(lái)的時(shí)候很討厭?cǎi)R小跳，走的時(shí)候卻又戀戀不舍了。有一次秦老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)給媽媽洗腳，并把經(jīng)過(guò)寫(xiě)成作文。馬小跳一回家，就告訴寶貝兒媽媽自己要給她洗腳，可馬小跳洗著洗著，怕洗完后就忘了過(guò)程，所以一邊洗一邊記，結(jié)果水冷了也不知道。
這套書(shū)里還有馬小跳喜歡的夏林果——學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳的冤家路曼曼，還有馬小跳的鐵哥們兒張達(dá)、唐飛、毛超。
看了這本書(shū)，我也特別想要一個(gè)馬小跳的爸爸和媽媽?zhuān)R小跳的爸爸馬天笑也是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，整天想馬小跳陪他玩，馬小跳的媽媽叫寶貝兒媽媽?zhuān)瑢氊悆簨寢屪龀龅奶谴着殴牵貏e好吃。而且我也想像馬小跳那樣做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的孩子，可我也在驚訝——像這么一個(gè)調(diào)皮的孩子居然能當(dāng)超級(jí)市長(zhǎng)。
我喜歡《淘氣包馬小跳》，因?yàn)樗o我的童年增添了色彩。馬小跳雖說(shuō)淘氣，但卻從不說(shuō)假話，我覺(jué)得馬小跳不撒謊的品質(zhì)感動(dòng)了我，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得300字 淘氣包馬小跳讀書(shū)心得600字篇三
臧克家說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友”。在書(shū)的世界里，我交了好多朋友：有純真善良的海蒂;有樂(lè)于助人的卡龍;有沒(méi)有心卻充滿了愛(ài)心的鐵皮人;有神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄的諸葛亮。但我最喜歡的是馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們——河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛，他們都是《淘氣包馬小跳》當(dāng)中主人公。
《淘氣包馬小跳》是個(gè)系列叢書(shū)，共有7本，那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，媽媽送我的圣誕節(jié)的禮物。這套書(shū)，我很喜歡，每本都讓我流年往返，開(kāi)懷大笑。隨著時(shí)間的推移，書(shū)也漸漸的被我翻破了，但我依然愛(ài)不釋手。
我最受啟迪的情節(jié)是系列中的《勇敢者的游戲》。四個(gè)鐵哥們，克服重重的畏懼，相互的的激勵(lì)，終于蹦極成功。然后，黃老鳥(niǎo)宣布“從現(xiàn)在起，馬小跳，張達(dá)，唐飛，毛超，是男人了!”
這個(gè)故事給我的啟示是：生活中，有許多像蹦極一樣的困難，讓我們害怕畏懼，但是我們要永不退縮，敢于挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自己，取得成功。
記得小時(shí)候，我很愛(ài)唱歌，可是自從我上了小學(xué)，我就不再唱歌了。不問(wèn)是路上，還是家里，都聽(tīng)不到我的歌聲，媽媽深以為憾，卻不知道原因。
那是因?yàn)?，剛上一年?jí)的時(shí)候，有一次上音樂(lè)課，那天班級(jí)里，大家都在專(zhuān)心的唱歌，我唱的很投入，聲音比較大?？墒?，唱著唱著，我發(fā)現(xiàn)，許多人朝我望，原來(lái)，所有的學(xué)生，都已經(jīng)停止了唱歌，只有我的歌聲還未停止，我跑調(diào)了，還很厲害哦。
我的臉，涮的紅了，頭轟隆隆的，我不能思想。
從那時(shí)開(kāi)始，我就再也不唱歌了。媽媽總說(shuō)：“你要是唱首歌給我聽(tīng)，那該多好了啊!”我每次都態(tài)度堅(jiān)決的、沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地回答：“不行!”媽媽的滿懷期待臉上失去了往日的笑容。
自從看了馬小跳，我漸漸的活潑起來(lái)，也變得勇敢起來(lái)。因?yàn)槲抑溃簺](méi)有一個(gè)人，生下來(lái)，就會(huì)跑的，只有靠著不斷地努力，才能取得進(jìn)步。而相信自己是最棒的，是需要非凡的勇氣的。就像馬小跳他們蹦極，完成“一個(gè)男孩”到“男人”的心里蛻變，是需要勇敢的嘗試的。
那天晚上，房間里靜悄悄的，窗外的月亮特別的圓。我望著窗外：深藍(lán)的天空，掛著的一輪金黃的圓月，情不自禁的哼起來(lái)老師的教的歌——八月十五月兒明，爺爺為我打月餅，月餅甜甜，圓又香啊……
不知道何時(shí)，媽媽屏息在門(mén)口，她的眼睛里閃著淚光，充滿了笑意。我知道，我終于戰(zhàn)勝了自己，重新開(kāi)始歌唱著去生活……
劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”是啊，一本好書(shū)，對(duì)人潛移默化的影響，也許就在某個(gè)角落，某個(gè)時(shí)候，讓我們驀地別有洞天，受益終生。
小朋友們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧，你也會(huì)收獲頗多哦!
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得300字 淘氣包馬小跳讀書(shū)心得600字篇四
馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象，但任何一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友。馬小跳這個(gè)人物形象，實(shí)際上是一個(gè)大眾，人人都熟悉的男孩性格集體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無(wú)邪，自由快樂(lè)的天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?BR> 馬小跳在書(shū)中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他誠(chéng)實(shí)，勇敢，快樂(lè)，有愛(ài)心，還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳》這么多本書(shū)中，而我最喜歡《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》。
這本書(shū)的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了，這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛(ài)的類(lèi)型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)什么路上遇到一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她車(chē)沒(méi)油，開(kāi)不動(dòng)，于是他們幫她推車(chē)到加油站……最后他們跑去找舊校長(zhǎng)，這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好，他們到了校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng)，而是那個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女人。這本書(shū)主要講的是這四個(gè)淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。
馬小跳的3個(gè)好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。
張達(dá)，口吃，但人善良，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超，這個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的人，米茲說(shuō)話都是十問(wèn)有九問(wèn)都是廢話，很愛(ài)表現(xiàn)自己。
這本書(shū)含著孩子們的天真可愛(ài)，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。
淘氣包馬小跳讀書(shū)心得300字 淘氣包馬小跳讀書(shū)心得600字篇五
這個(gè)暑假，我迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列書(shū)》。
這一系列書(shū)一共有20本，每一本書(shū)的背面上都有一句“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑?！蔽矣X(jué)得真的是名副其實(shí)啊!每次我邊看書(shū)邊笑時(shí)，媽媽也會(huì)湊過(guò)來(lái)跟著我一起看。書(shū)本的后幾頁(yè)還有“與馬小跳過(guò)招”，就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問(wèn)題，有馬小跳出生時(shí)的名字，他最喜歡的老師、鐵哥們等。我會(huì)請(qǐng)媽媽給我提問(wèn)，而我呢，當(dāng)然是對(duì)答如流，獨(dú)自樂(lè)嘍。
馬小跳天真、頑皮、純粹、稚拙，孩子的天性在他身上都能找到。如：在《尋找大熊貓》書(shū)里，告訴我們馬小跳會(huì)考慮其它動(dòng)物的心情。當(dāng)大熊貓不快樂(lè)的時(shí)候，他會(huì)想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山，大熊貓只有在那里才會(huì)自由自在，于是他請(qǐng)求葉朗博士等大熊貓治療完畢，一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如：在《寵物集中營(yíng)》中，馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。
馬小跳的心理素質(zhì)特別好，在《超級(jí)市長(zhǎng)》中，馬小跳在表演跆拳道時(shí)，寬大的練功褲掉了下來(lái)，可他并沒(méi)有驚慌失措，而是迅速并鎮(zhèn)定地把褲子提了起來(lái)，顯得十分大氣。我二年級(jí)的時(shí)候，參加學(xué)校講故事比賽，在家里練習(xí)的時(shí)候講得很流利，可一到臺(tái)上我就緊張得忘了故事內(nèi)容，連動(dòng)作都忘了。
這個(gè)學(xué)期班級(jí)里舉行了班干部競(jìng)選，老師要求競(jìng)選的同學(xué)必須先寫(xiě)好競(jìng)選演講稿。這個(gè)消息發(fā)布后，一個(gè)星期我沒(méi)有任何響應(yīng)，后來(lái)媽媽從校訊通通知里獲知此事，問(wèn)我為什么不參加?我說(shuō)：“我不知道該怎樣講，還有我害怕自己講的不好，講的不好的時(shí)候怕同學(xué)笑我?！?BR> 媽媽的鼓勵(lì)，讓我想起了馬小跳在《超級(jí)市長(zhǎng)》中，馬小跳勇敢地報(bào)名參加了超級(jí)市長(zhǎng)的選拔，在施政綱領(lǐng)環(huán)節(jié)，他找了男女老少等80人，做了民意調(diào)查。在才藝展示環(huán)節(jié)中，他跟張達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)的跆拳道，表現(xiàn)也非常出色。
于是，我鼓起勇氣，報(bào)名參加了班干部競(jìng)選，并做好充分的準(zhǔn)備，我成功地競(jìng)選到了正班長(zhǎng)的職務(wù)。
馬小跳也很會(huì)想象?！冻?jí)市長(zhǎng)》中，連夏林果都甘拜下風(fēng)，她甚至覺(jué)得全班人的想象力加起來(lái)，也抵不過(guò)馬小跳一個(gè)人的想象力。在《尋找大熊貓》里，馬小跳說(shuō)：“假設(shè)就是想象，想象是可以長(zhǎng)出翅膀，可以自由飛翔?！睂W(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn)，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表?yè)P(yáng)。
這一系列書(shū)，我看了又看，總覺(jué)得看不夠。平時(shí)我看書(shū)的習(xí)慣邊看書(shū)邊劃好詞佳句等批注?？墒俏夷闷瘃R小跳的書(shū)，忘記了作批注，完全沉醉在故事中。