社會實踐報告證明(精選14篇)

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    社會實踐報告證明篇一
     ______________學校:
     貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
     特此證明!
     __________(公章)
     ____年__月__日
     xx學校:
     茲有貴校學習xx,在xx年x月x日于我公司進行了長達x多長時間的.勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認真負責.謙虛好學.....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務知識得到了快速提高,受到領導和同事們的一致好評.
     xx有限公司(章):
     部門負責人簽字:x
     年月日
     ______同學社會實踐證明
     ______________學校:
     貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
     特此證明!
     __________(公章)
     ____年__月__日
     ______同學社會實踐證明
     ______________學校:
     貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
     特此證明!
     __________(公章)
     ____年__月__日
    社會實踐報告證明篇二
     ______________學校:
     貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
     特此證明!
     __________(公章)
     ____年__月__日
     xx學校:
     茲有貴校學習xx,在xx年x月x日于我公司進行了長達x多長時間的勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認真負責.謙虛好學.....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務知識得到了快速提高,受到領導和同事們的.一致好評.
     xx有限公司(章):
     部門負責人簽字:x
     年月日
     ______同學社會實踐證明
     ______________學校:
     貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
     特此證明!
     __________(公章)
     ____年__月__日
     姓 名 班級學號
     實習時間年 月 日 至 年 月 日
     實習單位全稱
     實習單位對學生實習情況的意見(可加附頁)
     實習單位負責人簽章:
     實習單位公章:
     20___年 月 日
     ______________學校:
     貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
     特此證明!
     __________(公章)
    社會實踐報告證明篇三
    ______________學校:
    貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
    __________(公章)。
    ____年__月__日。
    姓名班級學號。
    實習時間年月日至年月日。
    實習單位全稱。
    實習單位對學生實習情況的意見(可加附頁)。
    實習單位負責人簽章:
    實習單位公章:
    20___年月日。
    社會實踐報告證明篇四
    大學生第一個暑假,當然也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。我想通過個人的社會實踐經(jīng)驗,多了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才能,培養(yǎng)韌性;我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
    有人這樣形容現(xiàn)在的大學生工作:中文專業(yè)注重寫作,外語專業(yè)去西方旅游淘金,歷史專業(yè)談股票談黃金,醫(yī)學專業(yè)靠淘金。其實并不是我們有嚴重的拜金傾向,而是我們知道在這個現(xiàn)實社會如何向?qū)W生學習。
    進入大學以來,就業(yè)問題似乎一直圍繞著我們,成為一個沒完沒了的話題。當今社會,招聘會上的海報總是說有經(jīng)驗的人優(yōu)先,但是我們的學生在校園里還會有多少社會經(jīng)驗呢?為了擴大知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進入社會,適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題,這個假期我進入了一家私營企業(yè),開始了我的社會實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟也在日益變化,每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好在學校學到的東西,還需要從生活和實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己。
    在這段時間的練習中,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件等。,感受到了在學校里感受不到的工作氛圍。而且時不時的還要做一些工作以外的事情,有時候還要做一些打掃衛(wèi)生的工作。在學校里,可能有些老師已經(jīng)布置好了今天做什么,明天做什么,但是在這里,有些人可能不會告訴你這些。你必須有意識地去做,盡力而為。在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。進入企業(yè),接觸各類客戶、同事、上級等。,很復雜,但是我要面對我以前從未面對過的一切。在這個實踐中,我深深感受到,在學校里,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的'知識讓人學的那么辛苦?這是社會和學校的出軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學。有些問題已經(jīng)在課堂上認真消化了,平時輔以作業(yè)。我比一小部分人起點更高,處理各種工作問題的知識也更多。作為一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業(yè)的人互動,如何處理社會上發(fā)生的一切事情。這意味著大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。
    社會實踐報告證明篇五
     貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
     特此證明!
     __________(公章)
     ____年__月__日
     實習證明
     xx學校:
     茲有貴校學習xx,在xx年x月x日于我公司進行了長達x多長時間的'勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認真負責.謙虛好學.....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務知識得到了快速提高,受到領導和同事們的一致好評.
     xx有限公司(章):
     部門負責人簽字:x
     年月日
     ______同學社會實踐證明
     ______________學校:
     貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
     特此證明!
     __________(公章)
     ____年__月__日
     姓 名 班級學號
     實習時間年 月 日 至 年 月 日
     實習單位全稱
     實習單位對學生實習情況的意見(可加附頁)
     實習單位負責人簽章:
     實習單位公章:
     20__ 年 月 日
    社會實踐報告證明篇六
     茲有***大學***同學于****年**月**日至****年**月**日在我單位參加暑期社會實踐活動。
     期間,該同學踐行“中醫(yī)中國行”“治未病”的社會公益活動,為我單位多數(shù)員工提供多項醫(yī)療志愿服務。
     該同學在工作期間態(tài)度認真,腳踏實地,用所掌握的理論知識為服務對象一一解答。
     同時,該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實踐期間,服從安排,認真完成任務,并能與單位同事和睦相處,我單位對該同學的實踐活動表現(xiàn)十分滿意。
     *************(單位,印章)
     ****年**月**日
     茲有 學校 專業(yè) _ 同學于___ 年__月 日至____ 年_ 月__日在我單位參加社會實踐。
     期間,該學生的工作崗位是____ ,該同學在工作期間態(tài)度認真,腳踏實地,虛心請教并努力掌握工作技能,善于思考,認真敬業(yè), 工作責任心強,工作效率高, 積極配合領導及同事的工作,虛心聽取他人的意見。
     同時,該同學嚴格遵守我醫(yī)院的'各項規(guī)章制度,實踐期間,服從安排,按時完成任務,并能與同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以肯定。
     特此證明!
     證明人: (公司蓋章)
     年 月 日
     于年月日至月日在實習。
     該學生積極主動,態(tài)度端正;謙虛謹慎,踏實肯干;待人誠懇,作風樸實。
     實踐期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方, 能夠虛心向帶隊老師請教,善于思考,能夠舉一反三。
     對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取,將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量地完成工作任務。
     同時,該學生嚴格遵守團隊各項安排,實踐期間能夠按時完成所分配任務,尊重師長,尊重他人,并能與團隊其他成員和睦相處,與其一同工作的同學們都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
     相信會在今后的學習及工作中取得更加出色的成績。
     特此證明。
     (公章)
     年月日
    社會實踐報告證明篇七
    該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務.能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度.實習時間,服從實習安排,完成實習任務.尊敬實習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定.
    此致
    敬禮
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    社會實踐報告證明篇八
    茲證明xx大學社會與政治學院社會工作專業(yè)研究生李xx(身份證號:xx)在我單位從20xx年12月10日至今擔任《應用文寫作》代課教師。其工作期間,盡職盡責,表現(xiàn)優(yōu)秀。
    實習單位鑒定:
    一、能夠服從學校安排,按時簽到上崗;
    二、能夠按時按質(zhì)按量完成學校分配的教學任務;
    三、備課認真仔細;
    四、上課幽默風趣,知識面廣,發(fā)散思維,得到學生的一致肯定。
    證明人(簽名):
    xx工商行政管理學校教務處。
    社會實踐報告證明篇九
    ________學校:
    茲有貴校學習,在________年_____月_____日于我公司進行了長達________時間的勞動實踐,主要參與了________項目,工作中表現(xiàn)積極。認真負責。謙虛好學。得到了充分的鍛煉,業(yè)務知識得到了快速提高,受到領導和同事們的一致好評。
    部門負責人簽字:________。
    日期:_______年____月____日
    社會實踐報告證明篇十
    湖南工學院:
    茲證明貴學校_____________學院_______專業(yè)_______同學在我單位_______________________于20xx年___月___日進行暑假社會實踐,表現(xiàn)良好,特此證明!
    xx單位(蓋章)。
    20xx年月日。
    茲有xx學校xx同學于在公司實習三個月。該學生的實習職位:xx。
    該同學實習期間工作認真、積極,善于思考,能夠舉一反三,具有良好的團隊精神;實習期間,嚴格要求自己,保質(zhì)保量的完成各項工作;同時,該同學嚴格遵守我公司的合項規(guī)章制度,服從各項實習安排,尊敬他人,并能與公司同事和睦相處,同工作的職員都對該學生的表現(xiàn)予以肯定;現(xiàn)已工作結(jié)束。
    xx單位(蓋章)。
    20xx年月日。
    社會實踐報告證明篇十一
    山東xx大學:
    茲證明貴校機械工程學院20xx級碩士研究生劉慶磊同學在我單位于20xx年7月1日至8月31日進行了暑期社會實踐,表現(xiàn)良好,特此證明。
    xx百川同創(chuàng)能源有限公司(蓋章)。
    20xx年9月15日。
    社會實踐報告證明篇十二
     xx學校:
     茲有貴校學習xx,在xx年x月x日于我公司進行了長達x多長時間的勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認真負責.謙虛好學.....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務知識得到了快速提高,受到領導和同事們的一致好評.
     xx有限公司(章):
     部門負責人簽字:x
     年月日
     ______________學校:
     貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。
     期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
     特此證明!
     __________(公章)
     ____年__月__日
     茲有 學校 學院 專業(yè)_ 同學于___年__月 日至____年_月__日在我單位參加社會實踐。
     期間,該學生的職位是____,該同學在工作期間態(tài)度認真,腳踏實地,虛心請教并努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三,積極配合領導及同事的工作,虛心聽取他人的意見。
     同時,該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實踐期間,服從安排,按時完成任務,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以肯定。
     特此證明!
     證明人: (公司蓋章)
     年 月 日
     實習證明
     茲證明貴校 學院 級 同學在我單位于20xx年 至 進行暑期社會實踐,表現(xiàn)良好,特此證明。
     單位(蓋章)
     20xx年 月 日
     茲有______學校______班________同學現(xiàn)在我公司進行工作實習,期間擔任_________,情況屬實,特此證明。
     公司地址:
     聯(lián)系人:
     聯(lián)系電話:
     公司落款,蓋章
     今年暑假,我們學院布置給我們一項特殊的“作業(yè)”——進行社會實踐,并把過程和收獲寫成一份社會實踐報告。
     這是學校為了鍛煉學生的實踐能力,為以后學習專業(yè)知識打下良好基礎 ,而特別布置的。
     為了美滿地完成這份特殊的“作業(yè)”,也為了自己各方面得到提升,我來到了方山外國語學校和遠方學生自主創(chuàng)業(yè)實踐基地——學友之家書社進行實踐。
     實踐心得:
     以下就是我對于實踐生活的總結(jié),我在這里記錄了下來。
     看到自己點點滴滴的進步,這次實習雖然短暫,卻收獲良多,此次“總結(jié)”,也僅是從繁雜的思緒中選擇了感觸較深的方面來談談自己的一些不是很很成熟的看法,草草為文,有什么不對的地方,望老師批評指正。
     摘要:
     這個暑期我在學校附近找了2個不同的地方來進行實踐,一個是方山外國語學校,另一個是學生自主創(chuàng)業(yè)基地——學友之家書社。
     在這兩個不同性質(zhì)的單位中,我體會到了不同的工作方式,也學到了不少新知識。
     實踐單位一:方山外國語學校
     方山外國語學校是一個為中小學生而創(chuàng)辦的,也為大學生教習英語,以英語為主要科目的學校。
     因為有針對性,所以才有了自己的特色。
     這里學習的氛圍極其濃厚,學生自主性高,師生關系活躍。
     我在這里作為一個小助教。
     剛來方山學校,我怕自己不能勝任助教的工作,只求默默的做事,也不敢與人交流。
     不過才過了兩三天,我都已經(jīng)融入了這個集體。
     我平時的工作是打字,整理資料,批改試卷,有時也輔導學生學習。
     當然,因為自己的英語水平不夠好,我只能輔導小學初中的學生,這讓我很是失落,暗暗下決心要回去補自己的英語。
     陳姐是我們學校的學姐,也是這里的助教。
     她英語很好,為人樂觀開朗。
     最開始也是她帶著我融入這里的。
     每每看到她與外國助教流暢地用英語交流,我心里小小地羨慕了一把。
     整理資料時,一整天對著電腦屏幕,全身酸痛, 特別是眼睛。
     但是,卻不能稍微放松的,因為有可能,就在你放松的那一刻,你錯過了一個錯誤。
     第一次批改卷子時,看著那么多卷子,竟然要在一個小時內(nèi)完成批改,我差點嚇傻了。
     當我按自己的方式批改著。
     陳姐說,太慢,太慢。
     不斷的調(diào)整,我終于也達到了陳姐的速度。
     按時完成任務后,我第一次感覺到,事在人為啊。
     實踐單位二:學友之家書社
     學友之家書社是遠方團隊學生自主創(chuàng)業(yè)的一個實踐基地,從事租書、代購火車票、訂購書刊、打印復印等業(yè)務,其工作的內(nèi)容更接近學生,也更適合學生,這是我選擇它的原因。
     我在這里充當一個初次加入這個團隊的成員。
     這一份工作是我自己爭取要來的,因為我想跟這里的學長學習策劃,更想體驗一些更深層次的知識。
     我參加了一款產(chǎn)品的銷售過程。
     由開始的策劃、前期宣傳到銷售,我都直接參與,這也是我自己要求的。
     想要學習進步,通常要自己主動。
     這對市場營銷專業(yè)的學生極其重要。
     因為我們不僅要懂得推銷自己,還要積極主動,不斷進步。
     所以我自己寫了一篇策劃,內(nèi)容涵蓋
     了前期如何宣傳,預計所需資金,如何銷售,可能出現(xiàn)的情況,如何處理可能出現(xiàn)的情況等。
     雖然這篇策劃有很多不足,學長還是表揚了我,并鼓勵我繼續(xù)努力。
     他說,活動所經(jīng)歷的每件事都要認真留意,市場營銷是個好專業(yè),但要自己努力去學習,認真去實踐。
     在我的'主動要求下,我為這款產(chǎn)品寫了宣傳單。
     隨著交往加深,我知道了書社以后要發(fā)展的項目,為了讓我更好地學習進步,學長讓我寫了不同的策劃,并給我評價。
     我的實踐收獲:
     這次實踐的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。
     我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。
     獲得工作上的進步只是其中的一部分,但更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑將是一次難得而珍貴的社會體驗。
     我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。
     不到1個月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個非常重要的轉(zhuǎn)折。
     經(jīng)過近一個月的實踐, 我有以下體會:
     首先,在還沒有工作之前就要認真了解這份工作的整體情況,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。
     只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。
     與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;最后,要學會虛心。
     因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。
     要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。
     這樣才少走很多彎路。
     “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
     總的來說在實踐期間,很愉快,更受到了很大的啟發(fā)。
     我明白,在今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。
     因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。
     總結(jié)
     這一次社會實踐,讓我接觸到很多學校沒教授過的知識,也懂得了一些為人處世的辦法。
     在實踐的這一個月間,我每天都是按時上下班,有時碰上陰雨天氣會很疲勞,但我很珍惜這次實習工作,所以無論風雨我都堅守在“崗位”上。
     這次實踐,由于才疏學淺,我很多時候都只是聽別人將,親身做的事情其實并不多,不過看得多了,多少也會對自身所處的崗位和工作有所了解。
     由于自己的主動,我也為自己爭取來了更多的機會,從而得到更大的進步。
     結(jié)束語:
     實踐早已結(jié)束,回顧實踐生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。
     回頭總結(jié)我的實踐報告,感到十分的欣慰。
     它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。
     基本上達到了學校要求的實踐目的。
     以上只是我在實習過程的一些所見所想,希望回到學校后會更加充實知識,努力讓自己成為學有專攻的人才。
    社會實踐報告證明篇十三
    該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的'地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習時間,服從實習安排,完成實習任務。尊敬人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。
    xx(公章)。
    xx年xx月xx日。
    社會實踐報告證明篇十四
    茲有學校學院專業(yè)x同學于xxx年xx月日至xxxx年x月xx日在我單位參加社會實踐。期間,該學生的職位是xxxx,該同學在工作期間態(tài)度認真,腳踏實地,虛心請教并努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三,積極配合領導及同事的.工作,虛心聽取他人的意見。同時,該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實踐期間,服從安排,按時完成任務,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以肯定。
    證明人:(公司蓋章)。