愛(ài)與夢(mèng)想相連范文(14篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要對(duì)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考。這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點(diǎn),體現(xiàn)出多元化的視角和思路。
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇一
    晚風(fēng)中夾雜著清涼的水氣,伴隨著暮色向人們襲來(lái),時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間流逝,人么的思緒也隨之緊迫。五十年過(guò)去了,我六十二歲了,走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的人生,但蒼老的皺紋仍掩蓋不住我對(duì)童年夢(mèng)想那份炙熱的愛(ài)。
    如今的我,在經(jīng)歷了人生種種挫折后,再享盡了生活種種幸福后,兒孫滿堂,家庭美滿,這些都是我的幸福,家庭的幸福使事業(yè)成功,我們一次又一次搬家,搬到更大的房子里去。收拾東西時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)了我那童年的小木箱,本以為在數(shù)次搬家后早就遺失了,沒(méi)想到她就在我身邊。我感嘆著歲月的流逝,輕輕旋開(kāi)了它美麗的蝴蝶扣。
    我找到了小時(shí)候上芭蕾舞課時(shí)的挎包,里面有一件粉色的舞裙,一雙粉色的舞鞋和粉色的發(fā)帶,我小小的舞鞋嶄新,因?yàn)槲沂前爬傥璋嗟牟灏嗌?,所以沒(méi)有朋友陪我練習(xí)。沒(méi)有扎實(shí)的基本功,也沒(méi)有柔軟的動(dòng)作,但我相信我還有自己。我被老師的笑容所俘虜,她對(duì)我說(shuō)我能吃苦,我有天份,那是我幻想的高潮,我相信我能跳,我能跳的很美麗。但是,開(kāi)學(xué)的時(shí)候來(lái)了,我不得不放棄了我的芭蕾,我幻想了一個(gè)多月的夢(mèng),消失了,就像肥皂泡泡一樣破碎了,在光影里升起,然后破滅。但是我并不后悔,因?yàn)樽约鹤鲞^(guò)了,努力過(guò)了,只不過(guò)沒(méi)有做得更好而已,以后還可以努力。無(wú)論是現(xiàn)在蒼老的我,還是過(guò)去童真的我,都這么認(rèn)為。
    五十年后的我與五十年前的我一樣,永遠(yuǎn)都相信自己是可以獨(dú)舞的天鵝公主,我的內(nèi)心深處一直有一顆在發(fā)光的水晶,不過(guò)是沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,日子像織布機(jī),茫茫然不停轉(zhuǎn)動(dòng),世界不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的喜怒哀樂(lè)而停下腳步,天空依然蔚藍(lán),水晶一直美麗。
    起舞吧!不必在乎年齡,只要你有一顆水晶,就可以帶著夢(mèng)想起舞。讓我們一起珍惜吧,珍惜眼前的一切,在這經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)的五十年后,帶著童年的夢(mèng)想,走上夢(mèng)想的舞臺(tái)。這樣,當(dāng)我們?nèi)艘牙?,心亦倦時(shí),才會(huì)大聲的吶喊:人生無(wú)悔,歲月無(wú)憾!青春無(wú)敵,魅力無(wú)限。
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇二
    目睹了太多的催人淚下,聽(tīng)聞了太多的感人肺腑,終于明白,心靈的綠茵不能荒蕪,因?yàn)橛姓媲?,因?yàn)橛袗?ài)。
    讀過(guò)的書(shū)中,那一個(gè)個(gè)充滿真情的故事讓我感動(dòng),我多么希望世界充滿愛(ài)!
    于是,我把目光投向生活,投向那人海茫茫的大千世界??墒牵瑢?duì)于種種丑惡現(xiàn)象,我迷茫了,我困惑了。
    當(dāng)看見(jiàn)年邁的老奶奶被子女趕出家門(mén),我曾嘆息;當(dāng)聽(tīng)說(shuō)幼小的孩子被無(wú)情的拋棄,我曾悲痛;當(dāng)目睹無(wú)助的殘疾人被肆意的'嘲笑,我曾憤慨;當(dāng)一婦女在光天化日之下被人搶劫,而數(shù)百名圍觀者竟無(wú)一人挺身而出,我更是感到惋惜。想必可惡的小偷,數(shù)百名圍觀者的無(wú)動(dòng)于衷更使我寒心?!罢媲楹卧?”
    我感嘆人情冷漠,人心不古。我失望了,我希望能在沙漠上尋覓到一汪清泉,一片綠洲。
    時(shí)間在流逝,我從迷愜中走出來(lái),繼續(xù)把目光投向世間。打開(kāi)報(bào)紙,我立刻被一個(gè)震撼人心的題目吸引住了?!?05枚硬幣引出的故事”我繼續(xù)讀了下去,里面的故事一次又一次牽動(dòng)著我的心。
    那里的孩子睡覺(jué)沒(méi)有墊被,他們沒(méi)有喝過(guò)牛奶,吃過(guò)肉,哪怕是一點(diǎn)肉末,也是一種奢望。他們跟沒(méi)有課外書(shū),教科書(shū)是他們唯一的讀物,也許看一本《格林童話》對(duì)于他們也是一個(gè)夢(mèng)。尤其是一個(gè)小學(xué)生腳上的鞋,更令人觸目驚心,它經(jīng)歷了太多的滄桑,早已面目全非。也許,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……照片上,一個(gè)天真無(wú)瑕的小女孩手捧著一堆硬幣,那是她好幾年的儲(chǔ)蓄,她要為他們買雙鞋。
    真情,我在這里尋覓到了感人的真情。
    記者得知后,向他們伸出了熱情的雙手,并發(fā)動(dòng)全社會(huì)人來(lái)幫助他們?!耙环皱X(qián),一角錢(qián),一元錢(qián)……”同學(xué)們紛紛掏出自己的零用錢(qián),很少,但凝聚著我們49顆心。
    找到了,我找到了,我找到了人們心靈深處閃光的真情,我歡欣,我震奮,這時(shí),我早已“無(wú)語(yǔ)淚雙流”,和著熱鬧,我寫(xiě)下了充滿激情的詩(shī)篇。我為我目光陜淺,見(jiàn)解偏頗的思想枷鎖感到羞愧,原來(lái)世間處處充滿真情!
    一分錢(qián),一份愛(ài),獻(xiàn)出你的愛(ài),獻(xiàn)出你的心,讓真情之歌響徹大街小巷,讓愛(ài)心之鏈將我們緊緊相連!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇三
    圣火祥云的和諧傳遞,歡騰在祖國(guó)各地。然而,在我們舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,突襲而來(lái)的四川汶川大地震,震撼了人們的心。
    7.8級(jí)的大地震,使川北在頃刻間倒塌成為廢墟,解放軍戰(zhàn)士趕赴災(zāi)區(qū),醫(yī)療人員為受傷的人救治,志愿者們自發(fā)來(lái)到災(zāi)區(qū)。一顆顆炙熱的心,一件件充滿愛(ài)意的棉衣、帳篷,一箱箱食品。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝。起重機(jī)輕輕的把壓在災(zāi)民身上的大石塊給搬開(kāi)。解放軍戰(zhàn)士用雙手挖掘出一個(gè)受困的生命。他們小心翼翼,他們心里都非常緊張。抗震救人,我們一分鐘也不放棄。在他們共同努力下,到5月18日共救出了2萬(wàn)8千多人。
    這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?!耙环接须y,八方支援”,祖國(guó)各地的人們共捐獻(xiàn)了60多億元。我們眾志成城,手牽手抗震救災(zāi)。我們從未放棄一絲希望。我們與災(zāi)區(qū)攜手共進(jìn)。默默祈禱祝福災(zāi)區(qū)人民的平安,各界人士紛紛伸出援助之手,拯救災(zāi)區(qū)中的人民,捐出了自己的愛(ài)心。盡自己一份微弱的'力量,這是我們對(duì)災(zāi)區(qū)中人民的深深牽掛。當(dāng)電視頻道播報(bào)著房子倒塌后的景象,人們被一一解救的時(shí)候,人們失聲痛苦,一個(gè)個(gè)感人的故事,體現(xiàn)了炎黃子孫的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn),舍己救人的精神。
    發(fā)生在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)自救、互救、援救的故事,不斷撞擊著我們的胸膛。在大災(zāi)難突然降臨的那一刻,愛(ài),迸發(fā)出了最動(dòng)人的力量,人之間,生死相依,朋友之間,相互激勵(lì);陌生人也挽起手臂。這些故事,讓我們落淚,也讓我們堅(jiān)強(qiáng)。這些故事激勵(lì)著我們,只要我們咬牙挺住,只要我們不放棄、不拋棄,希望,就在前方。
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇四
    因?yàn)橛辛藧?ài),我們開(kāi)始為夢(mèng)想拼搏。
    ——題記。
    每當(dāng)我仰望夜空中最亮的星,我都會(huì)想起那些在背后默默關(guān)心我的人;
    每當(dāng)我仰望夜空中最亮的星,我都會(huì)想起那些教會(huì)我真情的人;
    每當(dāng)我仰望夜空中最亮的星,我都會(huì)想起那些為夢(mèng)想而努力拼搏的人。
    期末考試的前一天,我情緒低落,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,什么也看不下去。你們給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,陪同我去爬山、去散心。你們對(duì)我說(shuō),不論我考得如何,我都是你們的驕傲。那天晚上,我拼命地復(fù)習(xí),希望有一個(gè)好成績(jī)。你們看我如此賣力,心疼我,幾次三番,幾次三番地讓我休息一會(huì)兒,我都拒絕了。不知何時(shí),困得眼睛已經(jīng)睜不開(kāi)了,卻聞到了一股香噴噴的牛奶的味道!是的,一杯熱牛奶在我的手邊。那時(shí),你們說(shuō)要睡覺(jué)了。我偷偷地打開(kāi)房門(mén),卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)燈光微亮,你們小聲交談,手機(jī)都調(diào)了靜音,眼睛時(shí)不時(shí)瞟向我的房間。關(guān)上房門(mén),我背靠著門(mén),淚水涌了出來(lái)。
    我曾在內(nèi)心深處無(wú)聲地呼喊:“求求你們不要對(duì)我這樣好,女兒何時(shí)報(bào)答得完?”只有拼搏努力讓夢(mèng)想成真,今后讓你們過(guò)上好日子。
    在家里,有父母默默無(wú)聞的愛(ài),讓我為親情而拼搏;在學(xué)校里,有同學(xué)陪伴、激勵(lì)的最純潔、真誠(chéng)的愛(ài),讓我為友情而奮斗!
    當(dāng)我搬著沉重的作業(yè)從你身邊走過(guò),不管你有什么事情,你都會(huì)主動(dòng)起身,幫我分擔(dān),一同運(yùn)往老師的辦公室。當(dāng)我從你身邊走過(guò),給你一個(gè)眼神,你就會(huì)陪我去學(xué)校書(shū)店,陪我在操場(chǎng)跑圈,陪我去問(wèn)題。當(dāng)我走到你身邊,若沒(méi)事,我會(huì)不由自主地坐下,拿出從家里帶來(lái)的好吃的,毫不吝嗇地送給你吃。當(dāng)我考試失利而大哭時(shí),你像哄孩子般哄我、安慰我、鼓勵(lì)我。
    是你,讓我感受到了快樂(lè);是你,讓我懂得真情、友情;是你,讓我第一次有了被理解的感覺(jué)。為了我們美好的友誼,我們約定,為各自的理想而奮斗,為我們共同的夢(mèng)想而努力,長(zhǎng)大后一起環(huán)游世界。
    好朋友的陪伴無(wú)疑給我?guī)?lái)了極大的力量,但一些差生卻給我做了榜樣。
    上學(xué)期,你在班里屬于下等,總是倒數(shù)。你在我眼里是差生、憨憨的、很大度。誰(shuí)想到,就是這樣的你,在這個(gè)學(xué)期,桌角也擺上了厚厚的書(shū),課上睜大眼睛,手里的筆不停地記著筆記,神情極認(rèn)真,偶爾回答幾個(gè)問(wèn)題。作業(yè)也開(kāi)始用黑筆寫(xiě),紅筆改錯(cuò)。辦公室里,也常常出現(xiàn)你的身影。老師們也說(shuō)你學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,也開(kāi)始努力了。
    正在別人驚訝于你的變化時(shí),我想,你一定找到了屬于你的夢(mèng)想,你在為你的夢(mèng)想而努力拼搏!
    我愛(ài)你們,那些夜空中最亮的星,那些在背后默默關(guān)心我的人;
    我愛(ài)你們,那些夜空中最亮的星,那些教會(huì)我真情的人;
    我愛(ài)你們,那些夜空中最亮的星,那些為夢(mèng)想而努力拼搏的人。
    你們,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我充滿感激與愛(ài),讓我堅(jiān)持夢(mèng)想,讓我為夢(mèng)想而努力拼搏!
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇五
    此時(shí)的我,合上書(shū),咽了一口唾沫,把書(shū)里的所有感情吞了下去,便潸然淚下。一只體型優(yōu)美的母狼仿佛在浩瀚的尕瑪爾草原上奔跑,嗥叫。每一句嗥叫聲,都傾訴著這位母親偉大的一生與殘酷的現(xiàn)實(shí),從一個(gè)山崖蕩漾到另一個(gè)山崖,回響在山谷中,漸漸地消失在漆黑的夜色里。
    《狼王夢(mèng)》是動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的作品。這是一本關(guān)于狼、關(guān)于愛(ài)、關(guān)于生命、關(guān)于夢(mèng)想的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本書(shū)主要講的是:母狼紫嵐為了完成丈夫的夢(mèng)想——狼王夢(mèng),不惜一切代價(jià),揮灑自己美好的青春。它絞盡腦汁,費(fèi)盡周折,千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷九九八十一難。每當(dāng)它的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)時(shí),可殘酷的現(xiàn)實(shí),使它一次又一次的失敗,三只小狼崽也因此陸陸續(xù)續(xù)地死去了。隨著歲月的`流逝,母狼紫嵐也漸漸衰老,長(zhǎng)出了一條又一條的皺紋。最后,它只好把所有的希望都寄托在下一代。為了保護(hù)下一代,它和金雕同歸于盡了。
    在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,勝者為王敗者為寇,是個(gè)不變的真理。母狼紫嵐在母愛(ài)和夢(mèng)想之間選擇了夢(mèng)想,把母愛(ài)卻隱藏在心中。我被它那偉大的母愛(ài)所感動(dòng),也對(duì)它那錯(cuò)誤的教育方式感到惋惜.
    《狼王夢(mèng)》這本書(shū)讓我感受到了偉大的母愛(ài),也讓我看到了一個(gè)偉大的母親,為了讓自己的狼崽成為狼王,付出了慘重的代價(jià)。這讓我想起了我的媽媽,想起了一碗碗香噴噴的飯菜,想起了一句句溫暖的問(wèn)候,想起了一句句嚴(yán)厲的批評(píng)。小時(shí)候我不懂?huà)寢尩目嘀裕鲜琼斪菜?,恨她。可是每?dāng)我想起母狼紫嵐時(shí),就會(huì)理解媽媽的苦衷,明白了真正的母愛(ài)。這本書(shū)還讓我看到了狼的另外一面——狼不只是一只自私、殘忍、冷酷無(wú)情的動(dòng)物,還是一只勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的動(dòng)物,也是一只有情、有愛(ài)的動(dòng)物。
    母愛(ài),狼王夢(mèng),這場(chǎng)含有濃濃的母愛(ài)的夢(mèng)。讓我領(lǐng)悟到了許多人生道理。也讓我知道了世界上的萬(wàn)物都皆有愛(ài),世界上的萬(wàn)物都皆有夢(mèng)想!我相信我會(huì)像母狼紫嵐一樣,在這艱難的學(xué)習(xí)道路上迎難而上,勇往直前!
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇六
    “叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲響起,剛剛還如小兔子般活蹦亂跳的我們,一下子安靜起來(lái),連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,眼神中充滿期待,要問(wèn)為什么,大伙快快往下瞧。
    “現(xiàn)在編手鏈大賽開(kāi)始!”教室里一下子炸開(kāi)鍋來(lái),你言我語(yǔ),七嘴八舌,處處洋溢著笑聲。我和鄭杜天一組,她是個(gè)能手,看著她熟練的動(dòng)作,我不由自主的跟著編起來(lái),我一手握住鉤子,另一只手捏住叉子,將其套上橡皮筋,用鉤子將下面的橡皮筋勾到上面來(lái),重復(fù)多次,這些數(shù)不勝數(shù)的顏色令我眼花繚亂,看著像皮筋娃娃在我的指揮下,成為了一條絢麗多彩的'手鏈,我洋洋自得的望了望鄭杜天。
    只見(jiàn)她不慌不忙的勾起橡皮筋,絲毫不急躁,不一會(huì)兒,一條長(zhǎng)龍就在她的手中誕生了,我大吃一驚,心想:我一定不能輸。我加快了速度,可橡皮筋娃娃的性格似乎一百八十度大逆轉(zhuǎn),硬是要跟我作對(duì)??粗嵍盘斓氖宙溤絹?lái)越長(zhǎng),我卻寥寥無(wú)幾,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,不知所措,頭上都沁出了一層汗珠。突然,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:不能慌,否則會(huì)手忙腳亂。于是,我壓抑住心頭的著急,一下一下的將橡皮筋娃娃折服。果真,我的速度大見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。漸漸地,我變得靈巧自如,得心應(yīng)手了。我依然重復(fù)著用鉤子將橡皮筋勾到上面的這個(gè)動(dòng)作,我用眼睛直直地盯住它們,生怕漏掉一個(gè),不一會(huì)兒,我和鄭杜天的手鏈便不分上下了。
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇七
    有這樣一個(gè)小女孩,她相貌平凡,衣著樸素,性格內(nèi)向,她的一條腿還是殘疾。她渴望和小伙伴們聊天,渴望在課堂上暢所欲言……但是,她害怕,怕害怕在她張不穩(wěn)時(shí),別人的語(yǔ)言中摻雜著嘲笑,害怕小伙伴們會(huì)對(duì)她投來(lái)鄙夷的目光……于是,她沉默不語(yǔ),常自己一個(gè)人坐在星空下,看著許許多多的星星。在一個(gè)晴朗的夏夜,流星雨輕輕地劃過(guò)天空,小女孩對(duì)著星空下許下了自己的愿望――希望自己能好起來(lái),也希望身邊的人快樂(lè)。某天下午,我遇見(jiàn)了她,那是一個(gè)美麗的意外。
    我清楚的記得那天下午,我匆匆忙忙的去參加朋友的生日宴會(huì)。一不小心撞倒了那位小女孩,我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)將她扶起來(lái),我見(jiàn)她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我驚慌失措、手忙腳亂說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的…。?!敝钡轿衣?tīng)到她小聲的說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系”,我忐忑不安的心才得以平靜。我看著她默默的轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)殘疾人,我二話不說(shuō)上去把她扶助。這時(shí)她停了下來(lái),用異樣的眼光看著我,看得我渾身的雞皮疙瘩都起來(lái)了,才開(kāi)口說(shuō):“你不討厭我么?你怎么不嘲笑我是個(gè)殘疾人?……”說(shuō)著她的眼淚像斷了線的`珠子往下落。我堅(jiān)定的搖搖頭說(shuō):“我是不會(huì)嘲笑你的,誰(shuí)不希望自己完美無(wú)瑕呢?我相信你也不希望你自己這樣的。命運(yùn)是天注定的,但是同時(shí)你也要記住‘人定勝天’你要學(xué)會(huì)寬容的去面對(duì)每一件事,你就會(huì)快樂(lè)!就會(huì)重新站起來(lái)的!”我拿紙拭去了她眼角的淚花。
    這一刻,她黯淡無(wú)光的眼睛中又充滿了新的希望說(shuō):“我真的可以么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
    我在此也希望全世界的人們一定要去關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們身邊的每一個(gè)人,他是陌生人也好、殘疾人也好……總而言之,言而總之我們要去鼓勵(lì)與安慰那些心靈瘦了創(chuàng)傷的人們,用我們的力量,讓愛(ài)把世界相連!
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇八
    所謂的“狼道”,它蕩氣回腸,好似心中燃起一團(tuán)熊熊烈火;它感人肺腑,令人想痛痛快快大哭一場(chǎng)。為夢(mèng)與愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)的最后一句是“但愿這其中一只將來(lái)能成為頂天立地的狼王”。
    這是指母狼紫嵐的孫子。
    紫嵐經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦生下四只狼崽:黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚,三公一母。她為了完成已死的伴侶黑桑要當(dāng)狼王的心愿,不惜費(fèi)勁一切精力想把酷似黑桑的黑仔培育成未來(lái)狼王,誰(shuí)知它太大膽,還沒(méi)長(zhǎng)大就被金雕吃了。紫嵐悲痛欲絕,欲哭無(wú)淚,便把精力放到藍(lán)魂兒身上,它勇猛好斗,好不容易看到希望,就掉入了獵人的陷阱。紫嵐一顆母性的心就快碎了,不忍兒子死在捕獸夾下,被獵人扒皮賤賣,只能強(qiáng)忍著刺骨般的心痛,咬死了藍(lán)魂兒,啃斷他的腰部,用一種常人無(wú)法理解的,震撼天地的母愛(ài)埋葬了藍(lán)魂兒。
    黑夜中,綠瑩瑩的狼眼,紫嵐仰天長(zhǎng)嘯。
    剩下雙毛。紫嵐為了使它具有王者風(fēng)范,付出了瘸了一條腿的代價(jià),誰(shuí)知厄運(yùn)就此降臨,雙毛在狼王的爭(zhēng)斗中慘死。紫嵐頹然。她想借愛(ài)情撫平傷痛,可昔日追求過(guò)她的卡魯魯竟然和她的女兒生兒育女。她只能期待外孫能成為狼王。就在她即將老死之際,看見(jiàn)了吃過(guò)黑仔的老雕,她不甘,她不能忍,她怕它再次吃掉她的外孫,就以驚人的毅力和老雕玉石俱焚,用死來(lái)為她的外孫鋪好第一條路。
    命運(yùn)和她開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,可她沒(méi)有放棄,一次又一次的傷痛將她的心徹底傷透,她是靠著夢(mèng)與愛(ài)來(lái)堅(jiān)持自己的生命的!
    我佩服紫嵐,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng);我羨慕紫嵐,因?yàn)樗兄约簤?mèng),散發(fā)著狼獨(dú)有的母性光輝。有很多人同情紫嵐,甚至厭惡紫嵐,她的.命運(yùn)幾乎沒(méi)有一帆風(fēng)順,到處都是坎坷,辛苦經(jīng)營(yíng)的家庭與事業(yè)一次又一次化為泡影。況且孩子是自己身上的肉,怎么能這么殘忍自私呢。我不這么認(rèn)為,她很幸福,起碼她有做狼,也是做人最基本的一樣——夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng),活在世上就毫無(wú)意義。紫嵐到死那一刻,也在為那個(gè)夢(mèng)拼搏。她所呈現(xiàn)的“狼道”是如此的黑白分明、斬絕干脆,往往為人類所不及。母狼紫嵐為了下一代,犧牲了自己的婚姻,甚至犧牲自己的性命,與可怕的大金雕同歸于盡,表現(xiàn)出母愛(ài)至高至大的一面。這才是真正的愛(ài)!沒(méi)有自私,沒(méi)有要求回報(bào),也沒(méi)有溺愛(ài)。
    浩瀚的尕瑪爾草原上,一匹狼毛黑得發(fā)紫,腹部純白無(wú)暇的母狼矯健地飛奔,宛如一片飄飛的紫色的霧。
    比起所謂的“人道”,狼道是殘忍了些,但用狼道活著,會(huì)活得蕩氣回腸,問(wèn)心無(wú)愧。有些人類父母溺愛(ài)孩子,一個(gè)勁兒地滿足他們,其實(shí)他們根本不懂孩子最需要什么。用周立波的話來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的孩子幸福,但幸福不代表快樂(lè),他們的內(nèi)心是空虛的。孩子需要的是父母的愛(ài),父母無(wú)私的愛(ài),父母至高至大的愛(ài)。就像紫嵐,是,她是一匹狼,但她的愛(ài)比人類的還要純,純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。在狼的世界里,愛(ài),就是把狼崽生下來(lái),讓他活下去,活得有意義。用狼道放手培育出一個(gè)大膽、快樂(lè)、純真的孩子,也未嘗不可。
    接下來(lái)說(shuō)夢(mèng)。人生中有兩樣?xùn)|西是必須要有的,第一是愛(ài),第二,就是夢(mèng)。人沒(méi)有夢(mèng),活在世上就是一個(gè)空殼。比如說(shuō)林肯,他失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,也站起來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次,為的就是他的那個(gè)夢(mèng)——做美國(guó)總統(tǒng),引領(lǐng)美國(guó)人民走出水深火熱之中。他的堅(jiān)強(qiáng),就是來(lái)源于他的夢(mèng)。其實(shí),我們身邊這樣的人才有很多,他們?yōu)榱藟?mèng)想而孜孜不倦,不屈不撓,有著摔倒了再爬起來(lái)的決心。我們也要有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有追求;有夢(mèng)想才會(huì)有希望;有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)!
    要為夢(mèng)與愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)!
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇九
    (媽媽領(lǐng)著孩子在山路上散步)。
    孩子:媽媽你看,蒲公英媽媽的孩子在飛,還帶著小降落傘。是蒲公英媽媽不要他了嗎?
    孩子:媽媽你看,樹(shù)葉寶寶從樹(shù)枝上飛了下來(lái),大樹(shù)媽媽不要他了嗎?
    媽媽:不是,孩子,樹(shù)葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船,給小甲蟲(chóng)當(dāng)傘,給小螞蚱當(dāng)房子……。
    孩子:那么,我呢,我長(zhǎng)大了呢?
    孩子:我會(huì)想你的,媽媽。
    媽媽:我也會(huì)想你的,寶貝。
    孩子:爸爸,爸爸。
    如果愛(ài)我。
    就把那只大嘴巴青蛙。
    放到池塘里。
    好不好。
    池塘就是他的家。
    你聽(tīng)。
    呱呱,呱呱。
    青蛙在叫。
    爸爸,爸爸。
    爸爸:好的,寶寶。
    讓我們把青蛙送回他的家。
    給每一雙翅膀清新的空氣,
    給每一條魚(yú)兒潔凈的銀波,
    給每一只熊貓嫩綠的竹林,
    給每一顆種子溫馨的小窩。
    讓動(dòng)物王國(guó)的代表,
    走上聯(lián)合國(guó)的講壇;。
    讓綠色世界的古樹(shù),
    將過(guò)去和未來(lái)訴說(shuō)。
    孩子:花是媽媽的微笑。
    地是爸爸的懷抱。
    星是遙遠(yuǎn)的愿望。
    帶給我夢(mèng)的味道。
    父母合:寶貝,你的夢(mèng)想散發(fā)著玫瑰的芳香,
    爸爸媽媽將陪著你快樂(lè)成長(zhǎng)!
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇十
    朗誦是將靜態(tài)的文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)造的一種語(yǔ)言表演藝術(shù)。那么如何朗誦愛(ài)云夢(mèng)想?下面本站小編整理了愛(ài)與夢(mèng)想朗誦詞,供你閱讀參考。
    (媽媽領(lǐng)著孩子在山路上散步)。
    孩子:媽媽你看,蒲公英媽媽的孩子在飛,還帶著小降落傘。是蒲公英媽媽不要他了嗎?
    孩子:媽媽你看,樹(shù)葉寶寶從樹(shù)枝上飛了下來(lái),大樹(shù)媽媽不要他了嗎?
    媽媽:不是,孩子,樹(shù)葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船,給小甲蟲(chóng)當(dāng)傘,給小螞蚱當(dāng)房子……。
    孩子:那么,我呢,我長(zhǎng)大了呢?
    孩子:我會(huì)想你的,媽媽。
    媽媽:我也會(huì)想你的,寶貝。
    孩子:爸爸,爸爸。
    如果愛(ài)我。
    就把那只大嘴巴青蛙。
    放到池塘里。
    好不好。
    池塘就是他的家。
    你聽(tīng)。
    呱呱,呱呱。
    青蛙在叫。
    爸爸,爸爸。
    爸爸:好的,寶寶。
    讓我們把青蛙送回他的家。
    給每一雙翅膀清新的空氣,
    給每一條魚(yú)兒潔凈的銀波,
    給每一只熊貓嫩綠的竹林,
    給每一顆種子溫馨的小窩。
    讓動(dòng)物王國(guó)的代表,
    走上聯(lián)合國(guó)的講壇;。
    讓綠色世界的古樹(shù),
    將過(guò)去和未來(lái)訴說(shuō)。
    孩子:花是媽媽的微笑。
    地是爸爸的懷抱。
    星是遙遠(yuǎn)的愿望。
    帶給我夢(mèng)的味道。
    父母合:寶貝,你的夢(mèng)想散發(fā)著玫瑰的芳香,
    爸爸媽媽將陪著你快樂(lè)成長(zhǎng)!
    (愛(ài),是人世間最亙古不變的主題,因?yàn)橛袗?ài),世界變得美好,
    因?yàn)橛袗?ài),再貧瘠的土地也能開(kāi)出美麗的花兒.)。
    師:孩子們,你們知道什么是愛(ài)嗎?
    1.愛(ài),就是媽媽叫我小男子漢,奶奶叫我小寶貝,隔壁阿姨叫我小帥哥。
    2.愛(ài)就是奶奶得了關(guān)節(jié)炎,她再也不能彎腰給腳趾涂指甲油了,所以,我爺爺總是幫她涂,雖然他也得了關(guān)節(jié)炎。
    3.愛(ài)就是當(dāng)爸爸滿身臭汗,媽媽還是會(huì)說(shuō)他很帥。
    4.愛(ài)就是當(dāng)你告訴朋友你很喜歡他的襯衫后,他就每天都穿著它。
    5.爸爸和媽媽是最愛(ài)我的人,因?yàn)椋麄兛偸怯糜H吻伴我入睡!
    6.我知道姐姐很愛(ài)我,因?yàn)樗炎约核械呐f衣服都給我了,她不得不再出去買新的!
    7.愛(ài)就是秋游時(shí),我們?cè)诖蟛萜荷献鲇螒?,離開(kāi)的時(shí)候,把上面的垃圾撿得干干凈凈。
    8.愛(ài)就是在我回答不出問(wèn)題時(shí),老師不斷地向我點(diǎn)頭微笑,她的笑把我心里的害怕趕跑了。
    9.愛(ài)就是即使把他丟下一整天都不管,你回家時(shí)小狗還是會(huì)舔你的臉頰。
    10.愛(ài)就是在你累的時(shí)候逗你開(kāi)心。
    11.愛(ài)就是當(dāng)某人傷害你的時(shí)候,你十分生氣卻不會(huì)對(duì)他大吵大鬧,因?yàn)槟阒肋@樣會(huì)讓她傷心。
    12.當(dāng)你愛(ài)著某個(gè)人的時(shí)候,你的眼睫毛會(huì)忽上忽下的,然后有許多小星星從里面跑出來(lái)。
    教師:(音樂(lè)起)。
    a.
    孩子們,
    老師真高興,在機(jī)關(guān)幼兒園的每一天。
    你們每天都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
    同樣也收獲著愛(ài)與美麗:
    (教師帶孩子上)。
    幼兒1:伴著春夏,伴著秋冬,我長(zhǎng)大了。
    幼兒2.可是,什么才是長(zhǎng)大呢?
    幼兒3:媽媽說(shuō),長(zhǎng)大就是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛;。
    幼兒4.老師說(shuō),長(zhǎng)大就是從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。
    幼兒5:哦,我明白了,長(zhǎng)大是過(guò)程,長(zhǎng)大是經(jīng)歷。
    c親愛(ài)的孩子們,七月悄然而至,我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的你們就要離開(kāi);七月悄然而至,我倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁w向飛向更加廣闊的藍(lán)天.
    幼兒1:老師,我第一次來(lái)到幼兒園時(shí),是您緊緊把我摟在懷里,對(duì)我說(shuō):“孩子別哭,老師愛(ài)你?!?BR>    幼兒2:您為我擦去眼淚和鼻涕,還帶我們做游戲。
    幼兒3:您教我們畫(huà)畫(huà),從最簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)起。
    幼兒4:您教我們唱歌,唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律。
    幼兒5:是您教我們跳舞,還有做人的道理。
    d.親愛(ài)的子們,三年來(lái)和你們共同渡過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶,現(xiàn)在你們即將走進(jìn)小學(xué)殿堂,就像小溪總要流向大海,雛鷹總要在藍(lán)天翱翔,我的孩子們,祝愿你們永遠(yuǎn)善良、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
    幼兒1:老師,我盼望著長(zhǎng)大,又怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)家,
    幼兒2:今天,我們就要畢業(yè)了,讓我再叫您一聲:“老師媽媽。”
    幼兒3:放心吧,我的老師媽媽,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),
    幼兒4:我們會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,
    幼兒5:我們會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)得很高很大,
    幼兒6:再高再大也是您培育的娃娃。
    e.孩子們,再回首,你們的張張笑臉依舊那么清晰,在那明亮的活動(dòng)室里,在那美麗的操場(chǎng)上,都留下了我們美好的回憶,你們的歡歌笑語(yǔ)都深深地印在我的腦海里。
    幼兒1:親愛(ài)的老師媽媽,我是您攙扶長(zhǎng)大的丑小鴨,
    幼兒2:我是您夢(mèng)中開(kāi)放的七色花,
    幼兒3:您用淚花送走您淘氣的娃娃,我用小手做一個(gè)娃娃給你留下,
    幼兒4:他和我一樣的眉毛,一樣的嘴巴,每天都陪著老師媽媽說(shuō)句悄悄話。
    f.親愛(ài)的孩子們。
    去吧,去耕耘一片綠地。
    去吧,去翱翔一片藍(lán)天。
    祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中。
    用辛勤的汗水換來(lái)豐碩的收獲。
    師合:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
    幼兒合:再見(jiàn)了老師媽媽,等我們帶上了紅領(lǐng)巾,一定還來(lái)看您,向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    同唱《畢業(yè)歌》結(jié)束!
    果果:媽媽你看,樹(shù)葉寶寶從樹(shù)枝上飛了下來(lái),大樹(shù)媽媽不要他了嗎?
    媽媽:不是,孩子,樹(shù)葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船,給小甲蟲(chóng)當(dāng)傘,給小螞蚱當(dāng)房子……。
    果果:媽媽你看,小鳥(niǎo)寶寶在森林里飛翔,小鳥(niǎo)媽媽不要她了嗎?
    媽媽:不是,孩子,小鳥(niǎo)寶寶要去認(rèn)識(shí)廣闊的天空,要給動(dòng)物歌唱,要給大樹(shù)捉蟲(chóng)……..
    果果:媽媽你看,小魚(yú)寶寶在大海里游,小魚(yú)媽媽不要她了嗎?
    媽媽:不是,孩子,小魚(yú)寶寶要去尋找它的伙伴,一起ao游大海,去探索大海的奧秘…。
    果果:那我呢?我也會(huì)離開(kāi)你嗎?
    媽媽:當(dāng)然,你長(zhǎng)大了,也會(huì)飛走。
    果果:那我要飛到天空,與星星們玩耍,玩累了,便靠在月亮公主身邊,聽(tīng)她講故事。
    媽媽:可以啊,寶貝兒!
    果果:我還要飛到天空與風(fēng)姑娘賽跑,帶著風(fēng)箏飛翔,與可愛(ài)的天使玩耍,談話!
    媽媽:孩子,這個(gè)世界很大很大,放飛你夢(mèng)想的翅膀,飛向你想去的地方,去做你想做的事吧!
    果果:媽媽,我會(huì)想你的!
    媽媽:別擔(dān)心,寶貝兒,媽媽將陪著你快樂(lè)成長(zhǎng)。
    媽媽:夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩脆弱充滿新意,夢(mèng)想是生命的水,給人希望,潤(rùn)物無(wú)聲;夢(mèng)想是凋零的葉,滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生。
    我的孩子,愿你的夢(mèng)如那綠,如那水,如那葉,散發(fā)著生命的氣息,飄向遠(yuǎn)方……。
    共
    2
    頁(yè),當(dāng)前第。
    1
    頁(yè)
    1
    2
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇十一
    不同的人之間都會(huì)有特殊的詞匯來(lái)表達(dá)其獨(dú)特的感情。那人們是怎么利用朗誦來(lái)表達(dá)愛(ài)與夢(mèng)想的感情?下面本站小編為你整理了幾篇愛(ài)與夢(mèng)想的朗誦稿范文,希望對(duì)你有幫助。
    果果:媽媽你看,蒲公英媽媽的孩子在飛,還帶著小降落傘。是蒲公英媽媽不要他了嗎?
    果果:媽媽你看,樹(shù)葉寶寶從樹(shù)枝上飛了下來(lái),大樹(shù)媽媽不要他了嗎?
    媽媽:不是,孩子,樹(shù)葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船,給小甲蟲(chóng)當(dāng)傘,給小螞蚱當(dāng)房子……。
    果果:媽媽你看,小鳥(niǎo)寶寶在森林里飛翔,小鳥(niǎo)媽媽不要她了嗎?
    媽媽:不是,孩子,小鳥(niǎo)寶寶要去認(rèn)識(shí)廣闊的天空,要給動(dòng)物歌唱,要給大樹(shù)捉蟲(chóng)……..
    果果:媽媽你看,小魚(yú)寶寶在大海里游,小魚(yú)媽媽不要她了嗎?
    媽媽:不是,孩子,小魚(yú)寶寶要去尋找它的伙伴,一起ao游大海,去探索大海的奧秘…。
    果果:那我呢?我也會(huì)離開(kāi)你嗎?
    媽媽:當(dāng)然,你長(zhǎng)大了,也會(huì)飛走。
    果果:那我要飛到天空,與星星們玩耍,玩累了,便靠在月亮公主身邊,聽(tīng)她講故事。
    媽媽:可以啊,寶貝兒!
    果果:我還要飛到天空與風(fēng)姑娘賽跑,帶著風(fēng)箏飛翔,與可愛(ài)的天使玩耍,談話!
    媽媽:孩子,這個(gè)世界很大很大,放飛你夢(mèng)想的翅膀,飛向你想去的地方,去做你想做的事吧!
    果果:媽媽,我會(huì)想你的!
    媽媽:別擔(dān)心,寶貝兒,媽媽將陪著你快樂(lè)成長(zhǎng)。
    媽媽:夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩脆弱充滿新意,夢(mèng)想是生命的水,給人希望,潤(rùn)物無(wú)聲;夢(mèng)想是凋零的葉,滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生。
    我的孩子,愿你的夢(mèng)如那綠,如那水,如那葉,散發(fā)著生命的氣息,飄向遠(yuǎn)方……。
    你說(shuō)‘愛(ài)是不與取’。
    那我為誰(shuí)而取經(jīng)?
    你說(shuō)大路在腳下。
    那我為何而西行?
    愛(ài)無(wú)止盡。
    如何與你同行。
    向上的路。
    要自備白馬和糧草。
    精心把自己打造。
    任昨日灰姑娘。
    蛻變成妙音女郎。
    待我長(zhǎng)發(fā)及腰。
    伴君莊嚴(yán)相好。
    夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)。
    我們有兩個(gè)世界。
    另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)。
    有無(wú)窮盡的幸福與滿足。
    我們可以駕馭輕快的翅膀。
    任天空遨游,任自我高唱。
    現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的。
    有無(wú)休止的痛苦與煩惱。
    我們只能放慢沉重的腳步。
    任大地踐踏,任自我低吟。
    人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊。
    不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)。
    還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想。
    那年冬天我邁開(kāi)了腳步。
    雖然不知會(huì)僵硬在何方。
    但還是邁出了第一步。
    別無(wú)他求。
    只想找到一點(diǎn)溫暖。
    來(lái)融化冰涼的心。
    今年冬天我尋找足跡。
    雖然身后有一串串深深的腳印。
    卻不知哪是我的。
    沒(méi)有目的。
    只想知道哪是我前進(jìn)的路。
    來(lái)延續(xù)我的腳步。
    明天應(yīng)該是燦爛的。
    我肯定。
    昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨。
    風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹。
    明天應(yīng)該是輝煌的。
    我堅(jiān)信。
    昨天和今天我都在趕路。
    趕在日出時(shí)分是最美的。
    明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)。
    我保證。
    昨天和今天我就有所準(zhǔn)備。
    準(zhǔn)備我人生中的每一刻。
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇十二
    登天夢(mèng),是人們千百年來(lái)的夢(mèng)想,多少年來(lái),人們不斷探索宇宙的奧秘,尋找人們的朋友,許多國(guó)家也都在研制著登天的方法。歷史上已有不少國(guó)家的航天員完成了探索宇宙奧秘的壯舉。人類更加地羨慕那些登天英雄。然而,自從我讀了《宇航員之死》這篇文章后,便更增加了我對(duì)英雄宇航員們的敬佩。
    科馬洛夫,一位偉大的航天員,在生死之際,他不假思索地選擇了先匯報(bào)飛行探險(xiǎn)情況的報(bào)告,而不是選擇與家人告別,他是多么的熱愛(ài)科學(xué)埃人們的緊張,不禁為科馬洛夫捏了一把汗,然而,科馬洛夫卻神色認(rèn)真,態(tài)度從容,目光泰然,他是一位真正的英雄。臨危不懼的科馬洛夫,在痛別幼子之時(shí),他眼前閃過(guò)一層陰云,單也禁不住落淚了,科馬洛夫也給我們一個(gè)忠告:不要忽略任何一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真對(duì)待終于光榮的`成為了中國(guó)的第十代宇航員。今天,我將要登上月球,一覽宇宙的風(fēng)光。終于,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的宇宙飛行,我看到了我們共同的家園——地球。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的“紗衣“。啊!這就是我們和藹可親的地球母親呀!雖然它的表面積達(dá)到5.31億平方千米,可是在茫茫宇宙中,只能算做是一葉扁舟。
    讓我們愛(ài)護(hù)我們這脆弱的地球吧!它是我們賴以生存的家園。每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)吧,這是一次沉痛的教訓(xùn)。不要讓悲劇再度地發(fā)生!
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇十三
    爸爸:不是的,孩子,小魚(yú)要去尋找它新的伙伴,一起遨游大海,探索無(wú)窮的奧秘…豆豆:那我呢?我長(zhǎng)大了也會(huì)離開(kāi)你嗎?爸爸:當(dāng)然,你長(zhǎng)大了,也會(huì)飛走的。
    豆豆:那我要飛到天空去,與星星們玩耍,玩累了,就靠在月亮公主身邊,聽(tīng)她講故事。爸爸:可以啊,寶貝!
    豆豆:我還要飛到天空與風(fēng)姑娘賽跑,帶著風(fēng)箏飛翔,與可愛(ài)的天使玩耍!
    爸爸:孩子,這個(gè)世界很大很大,去放飛你夢(mèng)想的翅膀,飛向想去的地方,做想做的事吧!豆豆:爸爸,我會(huì)想你的!
    爸爸:別擔(dān)心,寶貝,爸爸會(huì)陪著你快樂(lè)地成長(zhǎng)!豆豆:夢(mèng)想是春天的綠芽,充滿了新意;爸爸:夢(mèng)想是生命的水滴,給人以希望;豆豆:夢(mèng)想是秋天的落葉,滋養(yǎng)了大樹(shù)。
    爸爸:我的孩子,愿你的夢(mèng)想如那綠芽,那水滴,那落葉,散發(fā)出生命的氣息,飄向遠(yuǎn)方。
    愛(ài)與夢(mèng)想相連篇十四
    先來(lái)說(shuō)說(shuō)片名,中文名是愛(ài)樂(lè)之城,是愛(ài)好音樂(lè)呢?還是帶來(lái)歡樂(lè)之意呢?相信還是前者。因?yàn)閷?dǎo)演達(dá)米恩·查澤雷就是一名酷愛(ài)音樂(lè)的發(fā)燒友,年輕時(shí)組過(guò)樂(lè)隊(duì)。愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)是國(guó)際上知名度最大的交響樂(lè)團(tuán)之一,所以愛(ài)樂(lè)一詞知名度很高,用“愛(ài)樂(lè)之城”能很快被人與它歌舞片的類型相掛鉤,喜歡的人自然會(huì)選擇。但它英文原名是《lalaland》,這個(gè)名字有了更內(nèi)涵的意義,影片背景地是洛杉磯,英文簡(jiǎn)稱就是la,而“l(fā)alaland”又有夢(mèng)幻之城的.意思,所以是一語(yǔ)雙關(guān),既表達(dá)了對(duì)洛杉磯的致敬,又貼合了劇情。中英兩個(gè)片名偏差較大,但也是語(yǔ)言差異導(dǎo)致的無(wú)奈。
    如果僅僅是愛(ài)情和夢(mèng)想本身,還不足以成就影片的成功。要知道,達(dá)米恩·查澤雷本身就是一位迷影以及超級(jí)樂(lè)迷,影片中大量的經(jīng)典電影元素和歌舞音樂(lè)環(huán)節(jié)就成為觀眾津津樂(lè)道的地方。影迷可以感受到《無(wú)因的反叛》、《卡薩布蘭卡》、《雨中曲》、《黑貓》、《繡巾蒙面盜》等等經(jīng)典影片的情懷。導(dǎo)演透露,除了《雨中曲》,朱迪·嘉蘭的《一個(gè)明星的誕生》和《火樹(shù)銀花》、夢(mèng)露的《紳士愛(ài)美人》、德納芙的《瑟堡的雨傘》都是本片的創(chuàng)作靈感。所以復(fù)古的電影情懷也是影片區(qū)分圍觀群眾和忠實(shí)影迷的基本要素。相信通過(guò)男女主人公劇中的游歷,洛杉磯那幾個(gè)知名場(chǎng)景將再次成為旅游圣地,比如里亞托劇院、格里菲斯天文臺(tái)、華納影廠等。
    本片在攝像技巧和燈光、音樂(lè)上的運(yùn)用也是漸臻佳境,無(wú)論是開(kāi)篇公路上令人瞠目的長(zhǎng)鏡頭,還是高斯林和斯通在格里菲斯天文臺(tái)上的飛上云霄,片中的歌舞都活力四射地飛揚(yáng)起來(lái)。生活不易,但這部電影值得回味,它娛樂(lè)我們,啟發(fā)我們,讓我們感受活著的美好。達(dá)米恩也說(shuō):“我們現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都需要在銀幕上看到希望和浪漫。歌舞片能表達(dá)一些只有電影這種媒介才能表達(dá)的東西。電影可以言說(shuō)我們的夢(mèng)想,呈現(xiàn)一個(gè)萬(wàn)事萬(wàn)物可以化作歌聲的世界,傳達(dá)打破現(xiàn)實(shí)規(guī)則的那些情緒。歌舞片中有一些非常單純、美麗的東西?!?BR>    洛杉磯不是一座那么包容和熱情的城市,無(wú)數(shù)的年輕人抱著夢(mèng)想而來(lái),同時(shí)也破滅了很多美好。即使交通擁堵、虛偽的聚會(huì)、殘酷的仕途,但在這些表面下總有一些閃光的東西。洛杉磯有種詩(shī)意,它由一些做著不切實(shí)際夢(mèng)的人建造,他們?yōu)榱藟?mèng)想可以付出一切。