企業(yè)冬至方案(精選13篇)

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    在面對困難和挑戰(zhàn)時,制定一份明確的方案可以幫助我們更好地應對問題。在制定方案時,可以運用SWOT分析和風險評估等工具,全面考慮利弊和可能的風險。一個好的方案能夠在限定的時間和資源內達到最佳的解決方案。
    企業(yè)冬至方案篇一
    時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的.學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
    贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化
    首先,有利于構建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風采,擴大其影響。
    節(jié)約資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會
    山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊
    20xx年6月1日
    山大中心校區(qū)食堂南門
    山大全體師生
    (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
    (2)各種輔導資料、練習冊等
    (3)工具類書、詞典、字典等
    (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
    (5)名著、小說、散文書籍
    (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
    (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上
    (3)制作一張海報張貼于建工樓
    (一)前期準備
    (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
    (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
    (3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
    (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
    (二)活動中期
    (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
    (2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
    (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。
    (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、
    (三)活動后期:
    (1)將圖書搬運到指定地點
    (2)整理活動地點
    (3)各部做工作總結
    (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
    (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維
    護會場秩序、統(tǒng)計圖書數目。
    (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
    (3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
    十四:活動經費預算:
    條幅x 1條
    膠水x 2瓶
    雙面膠x 2卷
    登記表x 10張
    企業(yè)冬至方案篇二
    1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的`親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
    2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。
    3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。
    院餐廳(教師餐廳)。
    全院師生。
    “湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
    (一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
    海報:1張貼在宣傳欄。
    (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得。
    (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒。
    1.集體照合影。
    2.主辦方做總結。
    企業(yè)冬至方案篇三
    活動主題:xxxx動起來!
    活動背景:安利中國,世界直銷行業(yè)排名第一,安利中國計劃舉辦安利年會與冬至,歷屆安利年會以模式化:吃飯看節(jié)目,沒有什么新鮮感了,員工沒有了參與的積極性、有些員工甚至跑到外面,抽獎時再跑進來,調動不起員工的熱情度,讓員工感受不到公司歸屬感。
    活動目的:
    1、感謝全體員工一直為公司的盡心盡力的全身心的付出。
    2、呈現(xiàn)出精彩豐富,全名參與的活動使員工對公司感到歸宿感,來年更努力為公司奮斗。
    3、調動全體員工的積極性,增進員工之間的交流溝通以及提升團隊協(xié)作能力。
    1、一開始就動起來。
    2、員工們動起來。
    3、老板們動起來。
    4、大家動起來。
    活動關鍵詞:安利,年會,動漫,動起來,游戲,晚會活動時間:x月x日。
    活動地點:xxxx花園酒店。
    活動人數:公司高層及員工共計1200多人。
    活動風格:輕松,活潑,娛樂,有趣。
    組織形式:分為活動物料準備小組,活動執(zhí)行小組,活動安保小組,活動表演安排小組,活動服務禮儀小組。
    安排。
    x月xxxx日收到安利公司發(fā)出的標書。
    x月xxxx日確認年會的最終方案,與相關的活動承辦商簽訂合作合同。
    x月xxxx日年會籌辦的細節(jié)基本落實,相關的活動的信息傳達到公司各部門。
    1、動漫區(qū)拍照簽到模式。
    2、嘉賓與動漫人物留影。
    3、灌籃高手真人版表演。
    4、安利老板和領導登場。
    5、員工自編熱力四射舞蹈。
    6、領導們布菜給各餐桌。
    7、全員參與緊張刺激游戲。
    8、安利領導百變大咖秀。
    9、員工節(jié)目coseplay。
    10、獎品豐富的抽獎儀式。
    11、全體人員共進晚餐。
    12、謝幕全體合影留念。
    1、參與人員過多,動漫留影區(qū)擁擠導致動漫板掉下來砸傷人員。
    預防方案:在簽到以及動漫留影區(qū)安排安保人員進行維護現(xiàn)場秩序,確保現(xiàn)場人員的安全。
    2、音響,燈光,麥演出時突然壞了以及無聲音造成活動無法正常進行。
    預防方案:活動進行時必須準備多一些現(xiàn)場所需的物料以備不時之需。
    1、活動中以防出現(xiàn)突發(fā)事故或不可抗力等自然因素的.影響,所以安保人員必須培訓相關緊急措施的知識,要及時進行應急處理。
    2、做好活動現(xiàn)場秩序維護,要對活動執(zhí)行過程中的不穩(wěn)定因素進行嚴謹排查。加強防范,巡邏。
    亮點一:拉拉隊舞蹈表演點燃了嘉賓的熱情。
    亮點二:有趣的動漫留影區(qū),讓人感覺到無比的樂趣。
    亮點三:領導放下身段百變,讓員工感到領導的親和一面。
    亮點四:安利老板與老板娘投入模仿,員工看到他們可愛的一面。
    亮點五:員工參與模仿秀,增進員工的交流溝通。
    亮點六:員工進行3d模仿秀,提升員工之間的團體協(xié)作能。
    亮點七:進行安利同學會的表演,讓人更了解安利品牌。
    豐富有趣以及全民參與的動漫主題年會,讓員工過上一個難忘的新年晚會,使員工在新一年更加腳踏實地為公司努力工作;活動上的參與增進員工之間的溝通,交流和團隊協(xié)作意識,提升企業(yè)的綜合競爭優(yōu)勢。
    企業(yè)冬至方案篇四
    表彰青年綜合素質大賽獲獎青年員工加強青年員工之間的溝通和交流。
    xx月xx日(18:30—20:30暫定)。
    xx賓館。
    xx團委。
    待定評審團成員:待定。
    青年綜合素質大賽入圍復賽人員。
    節(jié)目伴餐,以自助晚餐的.形式進行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎,讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關懷,彼此溝通、交流、增進友誼。
    為增加青年員工之間的互動交流,同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性,入場時青年員工需在工作人員處領取標識卡,卡片分為4類,拿到相同卡片的青年員工為一個小組,在劃分的指定區(qū)域入座,小組名稱即為卡片名稱。
    分組方案1:信、忠、精、勇、勤、和。
    分組方案2:誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實、求優(yōu)、求新、求快。
    19:05—19:10領導致祝酒詞、自助晚餐開始;。
    19:25—20:30伴餐聯(lián)歡會開始,中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié);(演出結束后開放卡拉ok系統(tǒng))。
    21:00聯(lián)歡會結束。
    (時間安排根據具體情況而定!)。
    企業(yè)冬至方案篇五
    1.搟餃子皮速度賽——。
    內容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。
    獎項:設置一、二、三名。
    獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
    2.包餃子速度賽——。
    內容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內包出最多的'餃子,計算總數。
    獎項:設置一、二、三名。
    獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
    3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
    內容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
    獎項:設置“最佳創(chuàng)意獎”一名。
    獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡。
    4.“特別”餃子評比——。
    內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名最佳獎。
    獎品:與特色餃子合影照片各一張。
    5.吃餃子比賽——。
    獎品:大瓶飲料一瓶。
    6.內容:到。
    獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
    7.個人才藝展示——。
    內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。
    獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
    獎品:各種筆記本。
    (一)、前期準備工作:
    1.協(xié)調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
    2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。
    3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。
    4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作。
    7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
    8.選定一名主持人。
    9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)(二)、活動進行工作。
    1.同學們準時到達活動現(xiàn)場。
    2.主持人宣布活動開始。
    3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
    4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽。
    5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽。
    6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比。
    7.各班級自行煮餃子并自由享用。
    企業(yè)冬至方案篇六
    xx月xx日(18:30—20:30暫定)。
    xx賓館。
    xx團委。
    待定評審團成員:待定。
    青年綜合素質大賽入圍復賽人員。
    節(jié)目伴餐,以自助晚餐的.形式進行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎,讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關懷,彼此溝通、交流、增進友誼。
    為增加青年員工之間的互動交流,同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性,入場時青年員工需在工作人員處領取標識卡,卡片分為4類,拿到相同卡片的青年員工為一個小組,在劃分的指定區(qū)域入座,小組名稱即為卡片名稱。
    分組方案1:信、忠、精、勇、勤、和。
    分組方案2:誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實、求優(yōu)、求新、求快。
    19:05—19:10領導致祝酒詞、自助晚餐開始;
    19:25—20:30伴餐聯(lián)歡會開始,中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié);(演出結束后開放卡拉ok系統(tǒng))。
    21:00聯(lián)歡會結束。
    (時間安排根據具體情況而定!)。
    企業(yè)冬至方案篇七
    時間:12月22日(冬至),晚上7:00—9:00。
    冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
    3、活動流程及任務分工。
    1、包餃子教學。
    大概時長:20分鐘。
    鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。
    現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的`同學都能學會。
    所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
    2、包餃子比賽。
    大概時長:40分鐘。
    簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
    評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。
    前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。
    3、文藝表演。
    大概時長:40分鐘。
    在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
    前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。
    4、活動物資準備。
    1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責。
    2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。
    4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。
    5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗。
    5、活動預算。
    物品及事項。
    預算。
    餃子餡等。
    50元。
    現(xiàn)場零食等。
    75元。
    煮餃子時的人工費等。
    50元。
    比賽獎品等。
    50元。
    合計。
    225元。
    企業(yè)冬至方案篇八
    時間:12月22日上午10:30。
    地點:職工食堂。
    參加人員:
    1、裁判組。
    組長:
    組員:
    工作職責:負責監(jiān)督賽事規(guī)則落實情況,對活動的違規(guī)行為隨時提出意見,對參賽人員的違規(guī)行為做出判定,按照比賽規(guī)則提出評獎意見,督促各部門按照賽程安排開展工作。
    2、籌備組。
    組長:
    組員:
    工作職責:負責比賽用品的采購、道具籌備、材料準備、賽場氣氛營造等工作,落實好賽前的各項籌備工作。
    3.獎品組。
    組長:
    組員:
    負責比賽獎品的`采購、保管等工作,負責獎品的發(fā)放,要求嚴格按照比賽結果發(fā)放獎品。
    主持人:
    記分員:
    (一)包餃子比賽。
    a組領隊:;
    隊員:
    b組領隊:;
    隊員:
    c組領隊:;
    隊員:
    d組領隊:;
    隊員:
    e組領隊:;
    隊員:
    f組領隊:
    隊員:
    2、比賽項目。
    (一)誰的面團大又圓。
    比賽時間:15分鐘。
    比賽要求:每組分3斤面粉,要求在規(guī)定時間內將分到的面粉和成面團,由裁判組判定哪組面團光滑圓潤有光澤~評比出第一二三名,分別得分為5分,3分,1分。其余團隊不得分。
    (二)誰的手藝巧又快。
    比賽時間:10分鐘。
    比賽要求:每組配備1個搟面杖,在限定時間內,各代表隊同心協(xié)力,爭取搟出更多更好的餃子皮。由裁判組進行判定,選出最優(yōu)秀的一二三個團隊。分別得分5分,3分,1分。其余團隊不得分。
    (三)誰的餃子多又靚。
    比賽時間:15分鐘。
    比賽要求:在限定時間內,每個參賽組最少包出三種花色以上的餃子,由裁判組進行評審,那個參賽組在限定的時間內包出更多更好看的餃子,分別選取最優(yōu)秀的一二三名參賽組,分別得分5分,3分,1分,其余參賽組不得分。
    (四)火眼金睛驗真?zhèn)巍?BR>    比賽時間:10分鐘。
    比賽要求:在限定時間內,由各組自由掌控火候,選取上一環(huán)節(jié)不低于20個包好的餃子下鍋煮熟。此環(huán)節(jié)由裁判組評比出哪個參賽組下的餃子又多又不漏~從而選出第二三名,分別獲得5分,3分,1分。
    通過以上四個比賽項目,各個小組獲得的比分相加得到總成績。按照總成績的高低順序決出一二三名,分別獲得餃子大賽的一二三等獎。
    無敵幸運星。
    依照舊歷,在最后環(huán)節(jié)包餃子的時候,隨機準備6粒花生米,寓意健康長壽。包在餃子當中,下鍋煮熟后由大家分吃,誰能吃出花生米,誰就能獲得我們的幸運大獎!!
    為確保本次比賽順利進行,并取得圓滿成功,請各部門負責人務必認真組織好本部門職工按時參加活動,并做好現(xiàn)場協(xié)調配合工作,請參賽各組領隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。
    企業(yè)冬至方案篇九
    冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的'小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。
    “冬至包餃子”親子活動。
    隨著經濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。
    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
    3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
    20xx年12月x日(星期x)09:00——11:30。
    通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
    中二班教室。
    1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
    3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。
    4、活動流程:
    先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。(出示不同造型的餃子供參考)。
    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
    3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
    4、場地整理(自由洗手)。
    企業(yè)冬至方案篇十
    促進和諧社區(qū),關愛社區(qū)弱勢群體。
    通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。
    1、時間:12月xx日。
    2、地點:xx社區(qū)xx小區(qū)。
    1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。
    2、流動困難兒童:為其送去學習文具。
    3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
    分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
    1、為孤寡老人送去冬至餃子。
    2、為流動困難兒童送去學習文具。
    3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
    結束語:俗話說,冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時,也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
    企業(yè)冬至方案篇十一
    冬至過節(jié)源于我們國家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假?!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事?!彼赃@一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節(jié)日。
    二、活動目的。
    1、讓同學們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過程。
    2、使學生對家鄉(xiāng)美食了解的更加細徹。
    3、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,為自己的能力提供足夠空間。
    三、活動計劃。
    1、了解冬至節(jié)的來歷及其相關資料。
    2、上一節(jié)如何過好傳統(tǒng)節(jié)日——冬至節(jié)的班隊課。
    3、在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過冬至節(jié)、并拍照留念。
    4、寫一篇過冬至節(jié)的日記。
    三、活動總結,形成成果。
    1、由教師進行活動總結和反思。
    2、拍的好的照片進行展示匯報、根據學生的日記評出一、二、三等獎。
    企業(yè)冬至方案篇十二
    1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
    2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。
    3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。
    院餐廳(教師餐廳)。
    全院師生。
    (一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
    海報:1張貼在宣傳欄。
    (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得。
    (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒。
    1、16:30—19:40湯圓、餃子制作。
    2、19:40—20:30蒸餃子、
    3、19:30—20:00煮湯圓。
    集體照合影。
    2。主辦方做總結。
    xx。
    xx。
    xx。
    企業(yè)冬至方案篇十三
    4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃、師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃、小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃、)
    6、老師總結,活動結束、
    在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂、