愛國主義教育方案(精選19篇)

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    方案是為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標而提出的一系列操作步驟和方法。在制定方案時,還應(yīng)該考慮到評估和監(jiān)控的方式和方法,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整。接下來是一些制定方案的案例分析和實踐經(jīng)驗,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    愛國主義教育方案篇一
    愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們個性是廣大青少年樹立正確夢想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。
    組長::
    副組長:
    組員:
    1、書畫、小報評展。
    參加對象:七、八年級全體學(xué)生,歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。
    a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自我準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。
    b.小報能夠是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自我準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。
    評委:韓選林屠國斌解燕周序人。
    2、詩文朗誦比賽。
    參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;。
    作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;。
    比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;。
    朗誦時間:3分鐘以內(nèi);。
    報名時間:10月17日(周一)報教導(dǎo)處;。
    比賽時間:10月21日(周五)午時第三節(jié)。
    比賽地點:學(xué)校階梯教室。
    主持人:八(7)班學(xué)生卞夢杰。
    評委:鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐。
    記分:仇燕萍。
    攝影:解燕。
    3、主題班會觀摩。
    活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。
    活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中。
    參加班級:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)。
    活動要求:(1)主題要做到三個結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。
    (2)各班制定主題班會設(shè)計方案,在活動前將方案交教導(dǎo)處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。
    活動時間:第十周周一午時第三節(jié)或第四節(jié)。
    備注:各班主任應(yīng)用心參與本次活動,各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。
    1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
    2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。
    愛國主義教育方案篇二
    根據(jù)中共中央國務(wù)院印發(fā)的《新時代愛國主義教育實施綱要》和教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》精神要求,結(jié)合河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院研究生實際,決定在全院研究生中開展愛國主義教育系列活動,特制訂活動實施方案。
    以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合中國特色社會主義實踐、“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,引導(dǎo)研究生深刻認識中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進行的革命、建設(shè)、改革實踐是愛國主義的偉大實踐。著眼培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人,始終高揚愛國主義旗幟,著力培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行,使愛國主義成為全體研究生的堅定信念、精神力量和自覺行動。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    1.“立心鑄魂”行動。加強愛國主義理論學(xué)習(xí),提高政治站位。采取黨課與自學(xué)相結(jié)合、線上和線下相結(jié)合的方式開展讀原著、學(xué)原文、悟原理活動,系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨宣言、歷史唯物主義、辯證唯物主義等著作。
    2.“篤志潤德”行動。挖掘?qū)I(yè)課程愛國主義元素,愛國主義教育進課堂。根據(jù)研究生不同專業(yè)特點,分別結(jié)合“生態(tài)文明建設(shè)”“黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展”“國土空間規(guī)劃與治理”“精準扶貧”“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”等研究內(nèi)容開展愛國主義教育。
    3.“青春告白”行動。多渠道、網(wǎng)絡(luò)化方式培養(yǎng)研究生愛國主義情感,通過深入開展中國特色社會主義和中國夢教育長效化開展“青春告白祖國”教育活動。通過黨員教育培訓(xùn)、黨支部“三會一課”、主題黨團日活動、“精準扶貧第三方評估”等活動開展愛國主義理論學(xué)悟和實踐體驗,建立常態(tài)化的愛國主義教育機制;系統(tǒng)收集愛國主義相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)音頻、短視頻、網(wǎng)絡(luò)文章、網(wǎng)絡(luò)游戲、微電影等素材,通過微信微博、qq等媒體方式全方位開展愛國主義教育;“河大環(huán)規(guī)院研究生”微信平臺建立“青春告白祖國,實干篤定前行”模塊,征集關(guān)于參與精準扶貧第三方評估等社會實踐的系列稿件和視頻,進行宣傳報道,展示廣大學(xué)子通過切身體會黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的偉大變革的實踐成果和偉大成就完成的作品。開展“小我融入大我、青春獻給祖國”主題社會實踐活動,凝煉優(yōu)秀成果。
    4.“共情共鳴”行動。挖掘中國古今先進典型人物事跡,采取多種形式培育愛國主義情懷。宣講與觀看宣傳片相結(jié)合,開展“兩彈一星”功勛、黃大年、兩院院士等科學(xué)家愛國主義精神的教育活動;邀請社會各行業(yè)先進模范人物,開展“奮斗的我最美的國”新時代先進人物進校園系列活動;利用各種新媒體學(xué)習(xí)宣傳疫情防控中涌現(xiàn)出的先進人物事跡;邀請河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院和河南大學(xué)淮河醫(yī)院赴武漢疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員做系列報告。
    5.“固本培元”行動。加強河南大學(xué)校史教育,挖掘愛國主義文化。組織研究生觀看河南大學(xué)校史宣傳片,抗戰(zhàn)時期流亡八年辦學(xué),五次大搬遷,始終教學(xué)不停育人不輟,培養(yǎng)抗戰(zhàn)建國人才;開展唱河南大學(xué)校歌活動,同時挖掘?qū)W院辦學(xué)歷史中的愛國主義人物事跡,進行愛國主義教育。
    6.“同頻共振”行動。根據(jù)研究生專業(yè)特點,開展愛國主義文化育人活動。組織研究生參加“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動和重大紀念日、重大歷史事件日等紀念活動;依托學(xué)院地理學(xué)主體學(xué)科開展自然人文景觀教育,結(jié)合導(dǎo)師的應(yīng)用型科研項目引導(dǎo)研究生投身“鄉(xiāng)村振興”“美麗鄉(xiāng)村”等美麗中國建設(shè)。
    7.“激情追夢”行動。構(gòu)建實踐育人載體,培養(yǎng)報國能力。加強與河南省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究總院、開封市規(guī)劃勘測設(shè)計院等企業(yè)的戰(zhàn)略合作,構(gòu)建由國有企業(yè)為主的研究生實踐基地,開展教學(xué)實習(xí)、技能實訓(xùn)、崗位體驗、就業(yè)實踐等活動。
    8.“奮斗圓夢”行動。根據(jù)專業(yè)特點,開展研究生就業(yè)服務(wù)工作。對接教育、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè),建立長期合作關(guān)系,了解行業(yè)對人才規(guī)格的要求,推薦優(yōu)秀研究生畢業(yè)生。
    愛國主義教育方案篇三
    為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。
    (1)主題要做到三個結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。
    (2)各班制定主題班會設(shè)計方案,在活動前將方案交教導(dǎo)處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。
    活動時間:第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。
    備注:各班主任應(yīng)積極參與本次活動,各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。
    四、評獎辦法:
    1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
    2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。
    常州市翠竹中學(xué)教導(dǎo)處。
    愛國主義教育方案篇四
    一、活動主題:
    向國旗敬禮、做一個有道德的人
    二、活動時間:
    __。
    三、活動內(nèi)容:
    以班級為單位組織學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、民族團結(jié)教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    四、活動安排:
    1、廣泛發(fā)動階段。
    首先,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
    第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
    第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。
    2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動:
    (1)以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學(xué)生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
    (2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的'反映情況。
    (3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學(xué)生熱愛祖國、報效祖國。
    (4)組織學(xué)生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統(tǒng)教育。
    (5)團委會學(xué)生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團支部上交。
    (6)政教處團委根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
    愛國主義教育方案篇五
    根據(jù)瀘委發(fā)20xx36號“xx縣委、縣人民政府關(guān)于切實‘加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作’的實施意見”中關(guān)于“在全縣中小學(xué)生中廣泛開展成年人思想道德建設(shè)活動”的要求,按照“甘孜州愛國主義主題學(xué)習(xí)教育活動”內(nèi)容,現(xiàn)結(jié)合我校實際擬訂出xx縣職業(yè)中學(xué)?!皭蹏髁x主題學(xué)習(xí)教育活動”演講比賽活動方案。
    為加強對學(xué)生的德育教育和政治思想工作,幫助學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
    通過演講比賽,進一步加強我校未成年人的思想道德教育,增強學(xué)生的愛國主義觀念。
    全校六個教學(xué)班(即:六個中隊、六個支部)
    20xx年11月10日-15日
    1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)”為內(nèi)容進行演講,演講題目自擬。
    2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
    3、演講要求:
    (1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。
    (2)參賽者必須用普通話進行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。
    (3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
    (4)每個支部(中隊)負責(zé)推薦2-3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。
    4、獎勵:
    在所有參賽隊員中,根據(jù)成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。
    愛國主義教育方案篇六
    為進一步貫徹落實市局文件精神,我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動,以傳唱愛國主義歌曲為載體,以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式,推動學(xué)校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進和加強廣大青少年思想道德建設(shè)工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展,特制訂本活動方案:
    一、指導(dǎo)思想以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統(tǒng)教育,中華民族的歷史教育,群眾主義教育,社會主義教育,夢想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發(fā)廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。
    二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組成立領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)組長:郭睿(校長)副組長:楊雪梅張靜。
    成員:各處室人員、年級組長、各班班主任職責(zé)分工:教師活動由學(xué)校工會牽頭,學(xué)生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任用心配合。
    三、活動日程安排及要求此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力,轉(zhuǎn)化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。此次活動分為以下四個階段:
    (一)教唱階段(20xx年3月):由音樂教師利用音樂課或課余。
    時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲,同時把《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必唱曲目,務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱。
    (二)練習(xí)階段(20xx年4月):各班在班主任的帶領(lǐng)下,利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。
    (四)比賽階段(20xx年5月)全校以班為單位進行歌詠比賽,:時間初步定在20xx年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排行,設(shè)立等級獎給與適當獎勵。
    四、其他注意事項1、搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。
    各學(xué)科課程,活動課程任課教師,要把愛國主義教育的資料分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,根據(jù)有關(guān)資料,對學(xué)生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發(fā)愛國情感。注意“四個結(jié)合”,把愛國主義教育落實到實處。
    把實施愛國主義教育與建立禮貌學(xué)校結(jié)合起來,狠抓校風(fēng)建設(shè);把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來,加強學(xué)校建設(shè)與管理;把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑,出經(jīng)驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
    愛國主義教育方案篇七
    全體大隊委成員和各中隊優(yōu)秀少先隊員代表。
    20xx年11月5日下午1點——下午3點。
    金橋文化公園、青少年活動中心三樓(檔案館)。
    組長:xxx,負責(zé)突發(fā)事件處理,全面調(diào)控。副組長:xxx,負責(zé)帶隊指揮和解說。成員:xxx、xxx,負責(zé)前后安保工作和攝像。
    1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的相關(guān)要求和注意事項。
    2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園.(公交老板:1370xxxxxx)。
    3、由大龔元麗負責(zé)帶領(lǐng)參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。
    4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。
    4、由檔案局負責(zé)安排老師做參觀講解。(萬局長:13508xx2488)。
    5、原路返程。(大約3點)。
    6、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。(“我是家鄉(xiāng)的見證人和建設(shè)者”)。
    1、活動過程嚴格聽從指揮,坐車不得將頭手伸出窗外,步行至博物館途中靠右走人行道等,注意安全。
    2、博物館都是珍貴的歷史文物,在館內(nèi)行走要按順順序,不得追逐打鬧、高聲喧嘩,注意衛(wèi)生,不能亂吃零食,亂丟垃圾。
    3、統(tǒng)一服裝,衣著整潔,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度嚴肅,不得嘻嘻哈哈,做好相關(guān)的記錄。(可以帶手機、相機拍照)。
    公交車費:xxx元。
    愛國主義教育方案篇八
    以班級為單位組織學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、民族團結(jié)教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    首先,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的'廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
    第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
    第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。
    (1)以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學(xué)生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
    (2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。
    (3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學(xué)生熱愛祖國、報效祖國。
    (4)組織學(xué)生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統(tǒng)教育。
    (5)團委會學(xué)生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團支部上交。
    (6)政教處團委根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
    愛國主義教育方案篇九
    以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強化學(xué)生的愛國主義意識,激發(fā)愛國主義情感,不斷增強學(xué)生的民族自尊心、自豪感、責(zé)任感、使命感;推進學(xué)校精神文明建設(shè)進程。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:各級班主任及任課教師。
    要始終堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的活動原則,充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動,突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性,突出時代特征,突出學(xué)校特色。
    1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。
    2、利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生進一步了解近百年間,中華民族無數(shù)英雄兒女,面對帝國主義的瘋狂侵略,不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而,使學(xué)生知道我們今天的幸福生活來之不易,以此增強中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的責(zé)任感。
    3、慶祝六一國際兒童節(jié)組織開展“祖國萬歲”歌詠活動,展示新世紀少年兒童風(fēng)采。
    4、九月份活動開展。
    (1)在教師節(jié)期間,在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動。
    (2)結(jié)合學(xué)校德育工作,以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。
    (3)開展國防教育活動。
    (4)慶“十一”活動。
    5、十月份活動。
    (1)深入廣泛向?qū)W生進行國情、國史知識教育,讓學(xué)生了解感受祖國發(fā)展的巨大變化。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假,學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解特別是改革開放后的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發(fā)廣大學(xué)生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。
    (2)感恩教育活動。
    (3)進行“爭當四好少年”主題隊會評比。
    6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。
    愛國主義教育方案篇十
    為歌頌和弘揚愛國主義精神,抒發(fā)全校師生們的愛國情懷,立志報國的巨大熱情。為構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩,我校決定從即日起開展“紅歌曲頌中國”愛國主義教育歌曲大合唱活動。結(jié)合我校實際,提出如下實施方案:
    “紅歌曲頌中國”愛國主義歌曲比賽。
    祖國在我心中。
    xx年10月7日――xx年11月1日。
    1、從xx年10月7日起,以班級為單位,由音樂教師組織班級選取推薦的愛國主義歌曲,同時學(xué)校充分利用業(yè)余時間在校園廣播系統(tǒng)和“校園之聲”廣播站播放愛國主義歌曲,通過人人唱愛國主義歌曲、班班唱愛國主義歌曲的形式對學(xué)生進行有國主義教育,使學(xué)生人人會唱愛國主義歌曲,掀起演唱愛國主義歌曲的潮。
    2、11月1日舉行“紅歌曲頌中國”比賽,各班級推薦唱的好的同學(xué)進行比賽,演唱歌曲限唱兩首(其中一首必須在推薦的歌曲中選唱)。
    3、表彰獎勵:學(xué)校分別設(shè)立歌曲演唱等級獎和演唱活動優(yōu)秀組織獎。
    1、提高認識,高度重視。
    愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動社會歷史前進的巨大力量,是全國各族人民共同的精神支柱。各班要充分認識這次活動的意義,高度重視此項工作,組織發(fā)動全體學(xué)生積極投入到活動中,以飽滿的政治熱情謳歌時代、贊美祖國,唱響時代的最強音。
    2、人人參與,廣泛開展。
    本次活動以愛國主義教育為核心,以合唱活動為載體,通過“班班有歌聲,人人頌祖國”的活動形式,發(fā)動全體學(xué)生參與,加強愛國主義教育。各班從即日起,開展以合唱為主要形式的學(xué)生歌詠活動,具體各班的組織有班主任負責(zé),可與音樂教師聯(lián)系歌曲的選取和歌曲的排練等。使學(xué)生人人會唱愛國主義歌曲,掀起演唱愛國主義歌曲的高潮。
    1、演唱內(nèi)容:每個班級選十個人進行演唱。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國六十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
    2、演唱形式:獨唱。
    3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
    1、演唱者聲音響亮、清晰、和諧。(30分)。
    2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)。
    4、演出服裝得體大方,能充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。
    按年級評選:一、二、三等獎若干名。
    愛國主義教育方案篇十一
    為銘記歷史,進一步增強同學(xué)們的愛國情感,__職中開展“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”活動,方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以愛國主義教育為主題,以青少年為重點,通過組織開展形式多樣的紀念活動,深入宣傳中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下全民族抗戰(zhàn)的歷史功績、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義和抗戰(zhàn)精神,宣傳中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗日的光輝歷程,引導(dǎo)人們深刻認識歷史、感悟歷史、牢記歷史,增強干部群眾的認同感和歸屬感,進一步堅定加快建設(shè)現(xiàn)代化幸福中國的信心和決心。
    二、活動安排。
    1、開展愛國主義教育活動。以“勿忘國恥圓夢中華”為主題,在學(xué)生中廣泛開展紀念抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利__周年活動,教導(dǎo)學(xué)生牢記歷史,履行責(zé)任,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
    首先請班主任老師組織舉行主題班會,對青少年進行近現(xiàn)代中國人民反抗日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭歷史的宣傳教育。
    第二舉辦紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__年宣講活動。對青少年學(xué)生進行中國人民反抗日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭歷史的宣傳教育。讓學(xué)生在參與中受到教育,增強民族自尊心、自信心、自豪感。
    2、開展抗戰(zhàn)題材文藝作品賞析活動。開展以“閱讀一本反映抗戰(zhàn)的書籍,觀看一部抗戰(zhàn)題材的影片,學(xué)唱一首抗戰(zhàn)歌曲”
    為主要內(nèi)容的抗戰(zhàn)題材文藝作品賞析系列活動,并通過撰寫心得體會、舉行主題班隊會談感想等形式,幫助青少年銘記歷史,堅定理想信念。
    三、有關(guān)要求。
    (一)提高思想認識?!爸袊嗣窨谷諔?zhàn)爭勝利紀念日”是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的精神紐帶,是增強全國各族人民道路自信、理論自信、制度自信的重要載體。各班級要充分認識組織好紀念活動的重大意義,高度重視,精心組織,做到既形式多樣又講求實效。
    (二)精心組織實施。要以“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”為契機,組織學(xué)生展紀念活動,放大紀念活動教育學(xué)生、凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。要著力抓好學(xué)生的紀念活動,組織開展好愛國主義教育、抗戰(zhàn)題材文藝作品賞析活動、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年報告會等活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,凝聚正能量。
    (三)具體活動要求:
    上交材料班級:
    一年級主題班會(教案);。
    二年級抗戰(zhàn)故事演講比賽(內(nèi)容);。
    三年級觀看抗戰(zhàn)題材影片(觀后感)。
    (以上材料均上交電子稿和打印稿,照片兩張:電子稿打印稿所有的照片都要按照創(chuàng)城的格式一頁兩張。照片上標上主題文字。)。
    所有資料和電子稿交給團委。
    愛國主義教育方案篇十二
    愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的.一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、書畫、小報評展。
    參加對象:七、八年級全體學(xué)生,歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。
    a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。
    b.小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。
    評委:韓選林屠國斌解燕周序人。
    2、詩文朗誦比賽。
    參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;
    作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;
    比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;
    朗誦時間:3分鐘以內(nèi);
    報名時間:10月17日(周一)報教導(dǎo)處;
    比賽時間:10月21日(周五)下午第三節(jié)。
    比賽地點:學(xué)校階梯教室。
    主持人:八(7)班學(xué)生卞夢杰。
    評委:鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐。
    記分:仇燕萍。
    攝影:解燕。
    3、主題班會觀摩。
    活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。
    活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中。
    愛國主義教育方案篇十三
    為慶祝中華人民共和國成立71周年,豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,增強同學(xué)們的愛國情懷,我校將在十月份組織開展愛國主義教育系列活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動主題。
    祖國在我心中。
    二、活動內(nèi)容及時間安排。
    (一)“祖國在我心中”主題班會。
    活動時間:10月16日。
    參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生。
    活動要求:
    1.各班在教室內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等方式;
    2.10月16日晚6:10―6:40政教處、團委會組織人員進行現(xiàn)場檢查評比。
    (二)“我愛祖國”主題黑板報。
    活動時間:10月9日――10月24日。
    參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生。
    活動要求:
    2.10月25日政教處、團委會將組織人員進行打分評比。
    (三)“我愛祖國”手抄報。
    活動時間:10月9日――10月25日。
    活動對象:xx級學(xué)生代表。
    活動要求:
    1.以“我愛祖國”為主題制作手抄報,要求主題突出、色彩和諧、版面美觀。優(yōu)秀作品將推薦到校報和校園網(wǎng)。
    2.手抄報統(tǒng)一用四開美術(shù)紙(美術(shù)紙將由政教處分發(fā)到各個班級)。每份作品上下邊距2厘米,左右邊距1.5厘米。每班上交2―4份作品,并將作者的姓名和班級書寫在作品的背面。
    (四)國學(xué)講座。
    活動時間:另行通知。
    參加對象:xx級全體學(xué)生。
    主講:余老師。
    各班利用課外活動時間學(xué)唱愛國主義歌曲,音樂教師著重教唱愛國主義歌曲,請各年級部利用廣播在上課前、放學(xué)后等時間宣傳愛國主義歌曲。
    三、活動要求。
    1.在愛國主義教育活動中,各班要把開展愛國主義教育與創(chuàng)建優(yōu)秀班級結(jié)合起來,狠抓班風(fēng)建設(shè);把開展愛國主義教育與加強學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來,增強學(xué)生做一名優(yōu)秀中學(xué)生的思想意識;把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生建立愛祖國、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;把開展愛國主義教育與集體主義教育結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生增強團隊意識,增強比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭上游的集體主義觀念。
    2.活動結(jié)束后請將有關(guān)資料送交xx老師處。
    3.未盡事宜,待后補充。以上活動的考評將計入10月份的班級量化考核。
    愛國主義教育方案篇十四
    以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強化學(xué)生的愛國主義意識,激發(fā)愛國主義情感,不斷增強學(xué)生的民族自尊心、自豪感、責(zé)任感、使命感;推進學(xué)校精神文明建設(shè)進程。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:各級班主任及任課教師。
    要始終堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的活動原則,充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動,突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性,突出時代特征,突出學(xué)校特色。
    1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。
    2、利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生進一步了解近百年間,中華民族無數(shù)英雄兒女,面對帝國主義的瘋狂侵略,不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而,使學(xué)生知道我們今天的幸福生活來之不易,以此增強中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的'責(zé)任感。
    3、慶祝六一國際兒童節(jié)組織開展“祖國萬歲”歌詠活動,展示新世紀少年兒童風(fēng)采。
    4、九月份活動開展。
    (1)在教師節(jié)期間,在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動。
    (2)結(jié)合學(xué)校德育工作,以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。
    (4)慶“十一”活動。
    5、十月份活動。
    (1)深入廣泛向?qū)W生進行國情、國史知識教育,讓學(xué)生了解感受祖國發(fā)展的巨大變化。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假,學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解特別是改革開放后的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發(fā)廣大學(xué)生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。
    (3)進行“爭當四好少年”主題隊會評比。
    6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。
    愛國主義教育方案篇十五
    愛國主義教育是學(xué)校德育和思想政治工作的'重要內(nèi)容,是教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀,增強愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標的認同,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強大動力。讓學(xué)生通過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動,使學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感,自覺履行愛國主義責(zé)任,進而增強愛國主義教育效果的有效方法。
    20xx年10月27日下午。
    全體學(xué)生。
    1、各班要明確主題,認真召開愛國主義教育主題班會,作好記錄。
    2、班主任通過電子白板播放影片《建國大業(yè)》,組織本班學(xué)生認真觀看。
    愛國主義教育方案篇十六
    為慶祝中華人民共和國成立71周年,豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,增強同學(xué)們的愛國情懷,我校將在十月份組織開展愛國主義教育系列活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動主題。
    祖國在我心中。
    二、活動內(nèi)容及時間安排。
    (一)“祖國在我心中”主題班會。
    活動時間:10月16日。
    參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生。
    活動要求:
    1.各班在教室內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等方式;
    2.10月16日晚6:10—6:40政教處、團委會組織人員進行現(xiàn)場檢查評比。
    (二)“我愛祖國”主題黑板報。
    活動時間:10月9日——10月24日。
    參加對象:20xx級、20xx級全體學(xué)生。
    活動要求:
    2.10月25日政教處、團委會將組織人員進行打分評比。
    (三)“我愛祖國”手抄報。
    活動時間:10月9日——10月25日。
    活動對象:級學(xué)生代表。
    活動要求:
    1.以“我愛祖國”為主題制作手抄報,要求主題突出、色彩和諧、版面美觀。優(yōu)秀作品將推薦到校報和校園網(wǎng)。
    2.手抄報統(tǒng)一用四開美術(shù)紙(美術(shù)紙將由政教處分發(fā)到各個班級)。每份作品上下邊距2厘米,左右邊距1.5厘米。每班上交2—4份作品,并將作者的姓名和班級書寫在作品的背面。
    (四)國學(xué)講座。
    活動時間:另行通知。
    參加對象:2018級全體學(xué)生。
    主講:余老師。
    各班利用課外活動時間學(xué)唱愛國主義歌曲,音樂教師著重教唱愛國主義歌曲,請各年級部利用廣播在上課前、放學(xué)后等時間宣傳愛國主義歌曲。
    三、活動要求。
    1.在愛國主義教育活動中,各班要把開展愛國主義教育與創(chuàng)建優(yōu)秀班級結(jié)合起來,狠抓班風(fēng)建設(shè);把開展愛國主義教育與加強學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來,增強學(xué)生做一名優(yōu)秀中學(xué)生的思想意識;把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生建立愛祖國、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;把開展愛國主義教育與集體主義教育結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生增強團隊意識,增強比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭上游的集體主義觀念。
    2.活動結(jié)束后請將有關(guān)資料送交ccx老師處。
    3.未盡事宜,待后補充。以上活動的考評將計入10月份的班級量化考核。
    愛國主義教育方案篇十七
    xxxx。
    以班級為單位組織學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、民族團結(jié)教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    首先,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
    第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
    第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。
    (1)以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學(xué)生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
    (2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的'反映情況。
    (3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學(xué)生熱愛祖國、報效祖國。
    (4)組織學(xué)生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統(tǒng)教育。
    (5)團委會學(xué)生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團支部上交。
    (6)政教處團委根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
    愛國主義教育方案篇十八
    小學(xué)愛國主義教育系列活動方案一、指導(dǎo)思想:愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們個性是廣大青少年樹立正確夢想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。
    一、指導(dǎo)思想:
    愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們個性是廣大青少年樹立正確夢想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長::
    副組長:
    組員:
    1、書畫、小報評展。
    參加對象:七、八年級全體學(xué)生,歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。
    a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自我準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。
    b.小報能夠是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自我準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。
    評委:韓選林屠國斌解燕周序人。
    2、詩文朗誦比賽。
    參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;。
    作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;。
    比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;。
    朗誦時間:3分鐘以內(nèi);。
    報名時間:10月17日(周一)報教導(dǎo)處;。
    比賽時間:10月21日(周五)午時第三節(jié)。
    比賽地點:學(xué)校階梯教室。
    主持人:八(7)班學(xué)生卞夢杰。
    評委:鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐。
    記分:仇燕萍。
    攝影:解燕。
    3、主題班會觀摩。
    活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。
    活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中。
    參加班級:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)。
    活動要求:(1)主題要做到三個結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。
    (2)各班制定主題班會設(shè)計方案,在活動前將方案交教導(dǎo)處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。
    活動時間:第十周周一午時第三節(jié)或第四節(jié)。
    備注:各班主任應(yīng)用心參與本次活動,各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。
    四、評獎辦法:
    1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
    2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。
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    愛國主義教育方案篇十九
    為進一步加強對中職學(xué)生踐行社會主義核心價值觀和未成年思想道德建設(shè),大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷,教育引導(dǎo)學(xué)生增強職責(zé)意識,樹立崇高的夢想信念,做一個思想上進、品德高尚、禮貌守紀的中職生,努力構(gòu)建和諧團結(jié)班團體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校班級實際情景,開展“踐行社會主義核心價值觀之’愛國’”及10月份愛國主義教育月活動,特制定如下方案:
    1.結(jié)合學(xué)校學(xué)生科、團委的總體工作安排,以教學(xué)部團總支為主導(dǎo),組織班級開展形式多樣的愛國主義教育系列活動。
    (一)宣傳動員(10月1日至10月7日)。
    1.提出具體方案,將活動主題與班級實際結(jié)合,扎實開展各項活動,做好活動的材料收集和整理。
    (二)實施階段(10月8日至10月30日)。
    秉持“六個一”活動要求,具體相關(guān)資料與安排如下:
    1.一系列主題班會:組織召開社會主義;
    2.一期板報:出一期愛國主義主題黑板報;
    3.一部電影:觀看一部愛國主義教育主題的影視作品;
    4.一個合影和一次宣誓:開展我與國旗有個合影活動以及國旗下宣誓活動;
    5.一場愛國詩歌朗誦:組織班級學(xué)生各級各類詩歌朗誦比賽;
    6.一篇心得體會:組織學(xué)生撰寫愛國教育的心得體會;
    7.一次手抄報排版設(shè)計比賽:組織學(xué)生開展愛國主義手抄報排版設(shè)計比賽。
    8.一場講座:參加踐行社會主義核心價值觀的道德講堂講座;
    9.一次征文比賽:組織學(xué)生開展背誦社會主義核心價值觀、征文比賽。
    1、高度重視,精心組織。要進取制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
    2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
    3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié)。