編寫(xiě)報(bào)告時(shí)需要搜集、整理和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。寫(xiě)報(bào)告前，我們需要明確研究的目的和范圍，確定需要收集的信息和數(shù)據(jù)。報(bào)告范文中的結(jié)構(gòu)和段落之間的連接方式非常值得我們借鑒，可以提升報(bào)告整體的邏輯性和連貫性。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇一
本調(diào)查是為了較為全面系統(tǒng)的了解并掌握小學(xué)生課內(nèi)-外閱讀的有關(guān)現(xiàn)狀，旨在落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于學(xué)生課內(nèi)外閱讀的有關(guān)要求。多讀好書(shū)，能使人明智，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富人的精神世界。通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂：對(duì)課外閱讀價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足，學(xué)生自覺(jué)閱讀的興趣不濃，適應(yīng)學(xué)生讀的好書(shū)不多，科學(xué)閱讀方法的掌握不夠，還有家長(zhǎng)、教師等方面的諸多因素都直接影響著學(xué)生課外閱讀的質(zhì)量。在發(fā)現(xiàn)調(diào)查中的問(wèn)題同時(shí)也思考了若干對(duì)策,并對(duì)家長(zhǎng)和教師也提出了一些可行性的建議。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出要培養(yǎng)學(xué)生“廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)?！辈⑶以凇翱偰繕?biāo)”中對(duì)課外閱讀的總量有了具體而明確的量化規(guī)定：小學(xué)一至六年級(jí)階段的課外閱讀總量不少于150萬(wàn)字。
從學(xué)生的現(xiàn)狀看，課外閱讀是提高他們語(yǔ)文能力的有效途徑，可長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，由于多種因素的影響，出現(xiàn)了學(xué)生課外閱讀量大大減少的令人擔(dān)憂的現(xiàn)象：大學(xué)生錯(cuò)別字錯(cuò)得令人堪憂；而從小學(xué)生的狀況看，課外閱讀更顯然是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。也許國(guó)家教育部已發(fā)現(xiàn)并正視了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，所以頒布了小學(xué)生必讀的課外閱讀書(shū)目。在大語(yǔ)文教育觀的指導(dǎo)下，我校在幾年前就針對(duì)學(xué)生課外閱讀“量少而窄”，開(kāi)設(shè)“自由閱讀”課，每年舉行“金色之秋”讀書(shū)節(jié)，并把學(xué)生的課外閱讀、背誦作為考查內(nèi)容。面對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，幫助學(xué)生積累盡可能多的語(yǔ)言材料和語(yǔ)感經(jīng)驗(yàn)，從而不斷發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和文化積淀。
20xx年8月12日——20xx年11月8日。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生有了一定的識(shí)字量，具備了一定的鑒賞能力，為廣泛的課外閱讀提供了可能。為了更好地加強(qiáng)課外閱讀的策略研究，提高課外閱讀的質(zhì)量，在我們學(xué)區(qū)隨機(jī)抽取六年級(jí)120名學(xué)生及其家長(zhǎng)和相關(guān)教師，采用問(wèn)卷調(diào)查，坐談的方法進(jìn)行了此次調(diào)查。
對(duì)收上來(lái)的學(xué)生問(wèn)卷與家長(zhǎng)、教師問(wèn)卷進(jìn)行了整理、歸納，現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果及情況分析歸納如下：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，大量的課外閱讀可以為學(xué)生提供良好的“智力”背景，促進(jìn)其形成健康的世界觀和人生觀，并使其個(gè)性健康發(fā)展。但是一些學(xué)生和家長(zhǎng)，甚至是部分非語(yǔ)文類(lèi)老師對(duì)此的認(rèn)識(shí)卻并非這樣。從以上調(diào)查匯總表可以看出：高達(dá)22.5%的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)讀課外書(shū)的態(tài)度不夠支持，27.5%的家長(zhǎng)認(rèn)為讀課外書(shū)會(huì)耽誤孩子的成績(jī)，只有21.6%的學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為讀課外書(shū)是可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)?？梢?jiàn)，由于長(zhǎng)年來(lái)推行應(yīng)試教育的濃重陰影，使得被譽(yù)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯，開(kāi)啟智慧之門(mén)的課外閱讀受到了如此無(wú)辜的“冷落”，使得期待點(diǎn)燃智慧火花的孩子竟然與“讀書(shū)之樂(lè)”無(wú)緣。這是這群孩子的悲哀，更是一個(gè)民族的悲哀！
閱讀是一場(chǎng)心靈的對(duì)話。笛卡爾說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和一位心靈高尚的人交談。因此，要找到適合學(xué)生讀的課外書(shū)籍尤為重要。然而調(diào)查結(jié)果卻不容樂(lè)觀。從以上兩圖中可知25%的學(xué)生喜歡讀科普類(lèi)，30%的學(xué)生喜歡讀漫畫(huà)類(lèi)，只有36.8%的學(xué)生喜歡讀文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，；更令人痛心的是：家里孩子讀的書(shū)有100冊(cè)以上的只占8.3%，50冊(cè)以上占44%；另?yè)?jù)其他資料（《讀書(shū)時(shí)間》）顯示高達(dá)52%的家長(zhǎng)只是偶爾帶孩子上書(shū)店，很多情況都是孩子要求家長(zhǎng)帶其去的，在這些家長(zhǎng)中62%的家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)書(shū)既買(mǎi)練習(xí)冊(cè)又買(mǎi)課外書(shū)，這其中還不乏漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)。學(xué)生課外讀物種類(lèi)和數(shù)量的單一與匱乏，無(wú)疑是學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)、閱讀能力提高的最大障礙之一。
興趣是最好的老師，學(xué)生有了課外閱讀的興趣，就不需要老師家長(zhǎng)去督促，當(dāng)學(xué)生形成了閱讀習(xí)慣，一切都水到渠成了?？烧{(diào)查表明：只有20.8%的學(xué)生每天都讀課外書(shū)，經(jīng)常讀課外書(shū)的學(xué)生也只有35.%，更令人擔(dān)憂的是高的達(dá)44.2%的學(xué)生只是偶爾讀課外書(shū)。在讀書(shū)的同學(xué)當(dāng)中其中40%的學(xué)生讀課外書(shū)是家長(zhǎng)和老師的要求，只有27.5%是種愛(ài)好。究其原因，很多資料文獻(xiàn)顯示電視、錄象、電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的普及，對(duì)學(xué)生的課外閱讀有極大的沖擊。42%的學(xué)生看電視的時(shí)間每天超過(guò)一小時(shí)，26%的學(xué)生每天超過(guò)半小時(shí)。30%的同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)數(shù)據(jù)表明更多的學(xué)生在電視與課外書(shū)之間更喜歡前者，但是如果讓學(xué)生過(guò)分地依賴聲像材料，這些畫(huà)面確實(shí)有利于學(xué)生形象思維的發(fā)展，但久而久之，就會(huì)削弱兒童感受語(yǔ)言文字的能力，削弱孩子的創(chuàng)造力。
調(diào)查表明30%的語(yǔ)文閱讀課沒(méi)有用來(lái)閱讀，而是挪作他用。即使在上閱讀課，有些老師也是做自己的事，讓學(xué)生“自由發(fā)展”，想怎樣讀就怎樣讀，久而久之學(xué)生根本就不會(huì)讀書(shū)，有的學(xué)生只是在讀書(shū)時(shí)講話而已。經(jīng)調(diào)查80%的學(xué)生希望老師在閱讀課上引導(dǎo)大家讀，89%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校很有必要開(kāi)設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課，希望老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)。可以說(shuō)，沒(méi)有使學(xué)生形成一定的閱讀能力和養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣的老師，是不稱職的教師。然而從以上數(shù)據(jù)可知一些老師抱著急功近利的想法，考試第一，以本為本，守本固本，考什么教什么，學(xué)生即使有課外閱讀，也是在應(yīng)考模式里兜圈子，使學(xué)生缺乏正確的讀書(shū)方法，從而喪失了課外那片肥沃的土地。
針對(duì)這一現(xiàn)狀，提出以下幾點(diǎn)思考，以期盡早改變現(xiàn)狀，使我學(xué)區(qū)的課外閱讀真正以學(xué)生為主體，做到面向全體學(xué)生。
培養(yǎng)閱讀興趣。
書(shū)海無(wú)涯，舟楫安在？對(duì)小學(xué)生的課外閱讀而言，培養(yǎng)興趣應(yīng)該說(shuō)是最重要的。有專(zhuān)家認(rèn)為教師和家長(zhǎng)都應(yīng)該是熱愛(ài)閱讀的人，特別是教師，應(yīng)該以身作則，在情感上感染學(xué)生，使他們對(duì)閱讀發(fā)生興趣，多讀，多體會(huì)，多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。同時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)家庭閱讀氛圍的重要性，要提倡快樂(lè)閱讀，要將閱讀的自由還給孩子。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最直接地動(dòng)力。只要感興趣的事，他們就會(huì)不厭其煩地做。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇二
二、導(dǎo)致眼睛近視的原因有:。
1看電視距離太近。
2看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。
3所看電視的畫(huà)面濃度太深。
4寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確。
5在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)。
6在光線太弱的光下看書(shū)。
7長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車(chē)廂里看書(shū)。
11遺傳因素。
12不認(rèn)真做眼保健操。
三、大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
四、研究結(jié)果：
通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議。
(一)看書(shū)時(shí)作姿要端正，光線要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
(二)不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū)，不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
(三)時(shí)常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液，明目滴眼液，珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
(六)定期到眼科專(zhuān)醫(yī)作檢查，聽(tīng)從儀醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會(huì)。
為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔。面對(duì)21世紀(jì)視覺(jué)危機(jī)的挑戰(zhàn)，我們要勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人!
我從電視上看到了喝飲料的害處，又想到我也是不折不扣的“可樂(lè)迷”，現(xiàn)在牙齒出現(xiàn)了一些癥狀，我想，小學(xué)生喝可樂(lè)的傷害有沒(méi)有。所以，我對(duì)此展開(kāi)了調(diào)查。
(1)從網(wǎng)站上了解中小學(xué)生喝可樂(lè)的害處。
(2)通過(guò)電視的新聞聯(lián)播上，了解中小學(xué)生喝可樂(lè)，現(xiàn)在是什么樣子。
信息的渠道。
涉及的方面。
具體內(nèi)容。
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查。
喝可樂(lè)多會(huì)牙齒受到腐蝕兒童飲可樂(lè)有害。
可樂(lè)中含有咖啡因，1瓶340克的可樂(lè)型飲料含有咖啡因50～80毫克。有人做過(guò)試驗(yàn)，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，呼吸加快、心動(dòng)過(guò)速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。
通過(guò)電視的新聞聯(lián)播。
小學(xué)生喝可樂(lè)，現(xiàn)在是什么樣子。
呼吸加快、心動(dòng)過(guò)速、失眠、眼花、耳鳴。會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。一項(xiàng)研究顯示，汽水會(huì)加速骨質(zhì)流失，尤其愛(ài)喝可樂(lè)的少女，骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!
喝可樂(lè)多會(huì)牙齒受到腐蝕兒童飲可樂(lè)有害。可樂(lè)中含有咖啡因，1瓶340克的可樂(lè)型飲料含有咖啡因50～80毫克。有人做過(guò)試驗(yàn)，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，呼吸加快、心動(dòng)過(guò)速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。小兒對(duì)咖啡因較成人更敏感，所以不要給孩子喝可樂(lè)型飲料。少女謹(jǐn)防骨質(zhì)疏松。一項(xiàng)研究顯示，汽水會(huì)加速骨質(zhì)流失，尤其愛(ài)喝可樂(lè)的少女，骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!
專(zhuān)家指出，可樂(lè)中的磷酸可能是造成易骨折的原因，磷酸對(duì)骨質(zhì)有害，因?yàn)榱姿釋?duì)鈣的新陳代謝和骨質(zhì)有不利影響。所以，我們盡量不要接觸可樂(lè)，因?yàn)槲覀儗?duì)可樂(lè)很敏感。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇三
小學(xué)生安全問(wèn)題既是一個(gè)教育問(wèn)題也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，既需要社會(huì)各界的參與，更需要政府、相關(guān)部門(mén)共同關(guān)心與重視。為此，我們提出以下對(duì)策與建議：
家庭、學(xué)校聯(lián)手保平安：以班級(jí)為單位，家庭、學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展小手牽大手、安全共擁有活動(dòng)，通過(guò)孩子影響家長(zhǎng)，起到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)作用。
普及交通安全教育：學(xué)校深入開(kāi)展小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)，定期學(xué)生作交通安全知識(shí)講座，舉辦交通安全圖片展，使學(xué)生認(rèn)識(shí)遵章出行的重要，從而形成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)。
逃生演練固平安：為增強(qiáng)學(xué)生避險(xiǎn)自救能力，學(xué)校不定期舉行防火、防震、防水、燃?xì)庑孤┑纫馔馐鹿侍由枭⒀菥殻龅搅宋从昃I繆，防患于未然。同時(shí)，要求各班以班隊(duì)會(huì)的形式向?qū)W生作消防安全教育，讓學(xué)生懂得如何安全用火，掌握危急情況下的避險(xiǎn)方法。
安全巡查護(hù)平安;為使學(xué)生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，加大學(xué)校設(shè)施安全的巡查力度，定期巡查，將隱患消除在萌芽之中，為學(xué)生在校安全提供有力保障。
防控疾病求平安：學(xué)校應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行疾病防控和食品安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行疾病防控知識(shí)教育，教給學(xué)生防控疾病、消毒殺菌的方法以及自我保護(hù)的措施。針對(duì)學(xué)生喜歡吃零食的特點(diǎn)，要求學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，教給學(xué)生辨別劣質(zhì)食品的方法，保障學(xué)生的身體健康。
只要我們大家攜起手來(lái)，密切配合，不斷健全小學(xué)生安全教育和安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，就可以為廣大小學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使我們平安、健康、幸福地成長(zhǎng)。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇四
1.自制調(diào)查問(wèn)卷，隨機(jī)發(fā)放到一部分小學(xué)生手上，了解一下他們?cè)谄綍r(shí)的用眼情況，制成統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)副表）。
2.走訪有關(guān)部門(mén)，了解一般小學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況，獲取本校同學(xué)體檢時(shí)的視力記錄。
3.通過(guò)多種途徑，搜集小學(xué)生做眼保健操的情況。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇五
一、問(wèn)題的提出我們看到我們班有越來(lái)越多的同學(xué)近視了，眼睛是心靈的窗戶，我們想了解近視的同學(xué)們對(duì)眼睛的重視程度。
二、調(diào)查方法。
1.調(diào)查近視的同學(xué)們，并記錄。
2.上網(wǎng)查找資料。
三、時(shí)間安排4月28日。
設(shè)計(jì)調(diào)查表4月29日。
調(diào)查制作統(tǒng)計(jì)圖5月1日-5月3日。
5月9日~5月10日制作ppt。
四、調(diào)查情況與資料整理我們調(diào)查了本班11位近視的同學(xué)，以下是我們的調(diào)查問(wèn)卷。
五、結(jié)論。
1）這是我們的調(diào)查結(jié)果你為什么近視？
看書(shū)（3），看電視（2），寫(xiě)字（2），玩電腦（3），天生（1）。
你覺(jué)得戴眼鏡方便嗎？方便（2），還好（1），不方便（8）。
你什么時(shí)候戴眼鏡？幼兒園（1），一年級(jí)（無(wú)），二年級(jí)（1），三年級(jí)（1），四年級(jí)（4），五年級(jí)（4）。
你戴眼鏡后有保護(hù)措施嗎？有（9），無(wú)（2）。
這說(shuō)明：我們班同學(xué)對(duì)眼睛還算重視。我們班同學(xué)四，五年級(jí)戴眼鏡的人快速增加。
2）中國(guó)中小學(xué)生近視發(fā)生率已高達(dá)60%位居世界第一。
下面，我們教大家減少近視的辦法：減少近視的主要關(guān)鍵是預(yù)防。預(yù)防近視沒(méi)有可靠的捷徑，主要關(guān)鍵還是要在發(fā)育年齡期間注意培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和建立合格的環(huán)境條件。
具體措施已成老生常談，歸納有以下幾點(diǎn)：
1.要保持足夠的閱讀距離：閱讀距離要保持在40公分以上，現(xiàn)在兒童（尤其在有了一些近視以后）都習(xí)慣于近距離看東西，當(dāng)距離低于30公分時(shí)，眼睛就要使用4d以上調(diào)節(jié)，極易引起調(diào)節(jié)痙攣給發(fā)生近視提供“方便”。閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)也很重要，一定要保持坐位，禁止躺著和行走時(shí)閱讀。
2.適度的閱讀時(shí)間：持續(xù)近距離閱讀連續(xù)時(shí)間不要超過(guò)50分鐘，根據(jù)年齡在中途還應(yīng)該給以短暫休息時(shí)間，給以向遠(yuǎn)方注視的機(jī)會(huì)。安排家庭作業(yè)要均勻，不要集中。
3.充足的光線：學(xué)習(xí)閱讀時(shí)的照明不可暗淡也不能過(guò)強(qiáng)而眩耀刺眼，學(xué)校教室平均采光系數(shù)不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低年級(jí)要高于高年級(jí)，對(duì)一些專(zhuān)科教室要有更高的要求。家庭照明光線要來(lái)自左前方，不直射眼睛，以產(chǎn)生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡為好。
4.目標(biāo)物要清楚：閱讀物字體大小和清淅程度要符合標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校主要是黑板質(zhì)量，要保持黑色無(wú)反光，粉筆和黑板檫不會(huì)把黑板變成灰色。
5.建立防治機(jī)構(gòu)，做好定期檢查，及時(shí)指導(dǎo)糾正。
6.每天飲用綠茶。茶可改善機(jī)體造血功能，能增強(qiáng)人體的免疫能力，減少輻射影響。多吃一些新鮮的蔬菜和水果，可以預(yù)防角膜干燥、眼干澀、視力下降甚至夜盲癥等眼病。如果出現(xiàn)眼睛不適，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間休息都不能解除癥狀者，則需及時(shí)到醫(yī)院檢查。
六、收獲與感想經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，使我們明白了保護(hù)眼睛有多么重要，如果我們戴上了眼鏡，會(huì)給我們帶來(lái)諸多的不便，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)眼睛。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇六
1看電視距離太近。
2看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。
3所看電視的畫(huà)面濃度太深。
4寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確。
5在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)。
6在光線太弱的光下看書(shū)。
7長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車(chē)廂里看書(shū)。
11遺傳因素。
12不認(rèn)真做眼保健操。
研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
(一)看書(shū)時(shí)作姿要端正，光線要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
(二)不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū)，不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
(三)時(shí)常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液，明目滴眼液，珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
(六)定期到眼科專(zhuān)醫(yī)作檢查，聽(tīng)從儀醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
為有效預(yù)防近視等眼?。?BR> 一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;。
二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;。
三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔。面對(duì)21世紀(jì)視覺(jué)危機(jī)的挑戰(zhàn)，我們要勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人!
小學(xué)生研究報(bào)告表篇七
“叮鈴鈴······”隨著一聲長(zhǎng)鈴聲，“終于放學(xué)了！”只見(jiàn)同學(xué)們一走出校門(mén)就急急忙忙地蜂擁著朝一個(gè)地方飛奔過(guò)去——小攤。不到5分鐘，同學(xué)們就將小攤圍得水泄不通，開(kāi)始精心挑選，有得愛(ài)買(mǎi)零食，有得愛(ài)買(mǎi)漫畫(huà)……數(shù)不勝數(shù)。他們的錢(qián)是從那兒來(lái)的呢？他們?yōu)槭裁从羞@么多錢(qián)？小學(xué)生有這么多錢(qián)到底好不好？針對(duì)以上問(wèn)題，我們小組做了一份調(diào)查報(bào)告。
1、去訪問(wèn)同學(xué)，問(wèn)一下他們的零花錢(qián)有多少？
2、走訪家長(zhǎng)，問(wèn)問(wèn)孩子一天的飲食情況。
3、隨機(jī)觀察共100名同學(xué)，記錄他們所購(gòu)買(mǎi)的物品與所花的錢(qián)數(shù)。
零食。
飲料。
玩具。
漫畫(huà)書(shū)。
其他。
所買(mǎi)物品。
59人。
3人。
14人。
12人。
12人。
11元及以上。
所花錢(qián)數(shù)。
69人。
21人。
8人。
2人。
11元及以上。
一天的零花錢(qián)。
44人。
31人。
25人。
經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)一天就擁有4、5甚至8、9元，擁有如此高額的零花錢(qián)，這些同學(xué)拿著這么多零花錢(qián)干什么呢？有人拿錢(qián)上網(wǎng)吧，有人去買(mǎi)路邊攤上的`三無(wú)食品或者5角錢(qián)一袋的垃圾食品——如“火爆雞筋”、“辣皮子”等，還有人將錢(qián)用來(lái)互相攀比。這種行為傷害了我們的身心，是一個(gè)不好的習(xí)慣。
對(duì)此現(xiàn)象，我們建議：
1、家長(zhǎng)們不要再給自己的孩子如此多的零花錢(qián)了，剛好夠買(mǎi)少量食物和文具就行。
2、希望同學(xué)們也能自覺(jué)一點(diǎn)，做到不去網(wǎng)吧、不攀比。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇八
在近視同學(xué)中，用眼衛(wèi)生情況分別如下：
1、你作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)怎么樣？
a很好1（2.94%）b一般29（85.29%）c很差4（11.76%）。
2、你一天花多少時(shí)間上網(wǎng)？
a不上網(wǎng)19（55.88%）b半小時(shí)3（8.82%）c一小時(shí)5（14.71%）d二小時(shí)以上7（20.59%）。
3、一天花多少時(shí)間看電視？
a半小時(shí)11（32.35%）b一小時(shí)13（38.24%）c二小時(shí)以上10（29.41）。
4、做完作業(yè)會(huì)不會(huì)到窗口往外看？
a經(jīng)常3（8.82%）b偶爾23（67.65%）c從不8（23.53%）。
5、做眼保健操認(rèn)真嗎？
a非常認(rèn)真10（29.41%）b偶爾22（64.71%）c不認(rèn)真2（5.88%）。
6、經(jīng)常躺在床上看書(shū)嗎？
a經(jīng)常28（82.35%）b偶爾4（11.76%）c從不2（5.88%）。
7、是否經(jīng)常在搖晃的車(chē)廂中看書(shū)？
a經(jīng)常0（0%）b偶爾7（20.59%）c27（79.41%）。
8、看電視時(shí)是否把電燈關(guān)掉？
a是9（26.47%）b不是25（73.53%）。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇九
二、調(diào)研方法。
第二章視力市場(chǎng)調(diào)研的可行性及計(jì)劃流程。
二、計(jì)劃進(jìn)度以及流程。
第三章視力市場(chǎng)需求調(diào)研。
一、視力市場(chǎng)規(guī)模(需求量)。
二、視力細(xì)分需求領(lǐng)域調(diào)研。
三、視力細(xì)分需求市場(chǎng)份額調(diào)研。
四、視力細(xì)分需求市場(chǎng)飽和度調(diào)研。
五、視力替代行業(yè)影響力調(diào)研。
第四章視力市場(chǎng)供給調(diào)研。
一、視力市場(chǎng)供給總量。
二、視力市場(chǎng)集中度。
三、視力產(chǎn)業(yè)集群。
第五章視力產(chǎn)品價(jià)格調(diào)研。
一、視力價(jià)格特征分析。
二、視力主要品牌企業(yè)價(jià)位分析。
三、視力價(jià)格與成本的關(guān)系。
四、視力價(jià)格策略分析。
第六章視力產(chǎn)品進(jìn)出口調(diào)查分析。
一、視力產(chǎn)品出口分析。
1.我國(guó)視力產(chǎn)品出口量額及增長(zhǎng)情況。
2.視力產(chǎn)品主要海外市場(chǎng)分布情況。
3.經(jīng)營(yíng)海外市場(chǎng)的主要視力品牌。
4.國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式對(duì)視力產(chǎn)品出口影響的分析。
二、視力產(chǎn)品進(jìn)口分析。
1.我國(guó)視力產(chǎn)品進(jìn)口量額及增長(zhǎng)情況。
2.視力進(jìn)口產(chǎn)品的主要品牌。
3.影響視力產(chǎn)品進(jìn)口的因素。
第七章視力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)研。
一、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)。
二、原材料及成本競(jìng)爭(zhēng)。
三、產(chǎn)品定位競(jìng)爭(zhēng)分析。
四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
五、品牌影響力。
六、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。
七、視力產(chǎn)品主流企業(yè)市場(chǎng)占有率。
八、影響視力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局的因素。
第八章視力市場(chǎng)渠道調(diào)研。
一、視力細(xì)分市場(chǎng)占領(lǐng)調(diào)研。
二、視力銷(xiāo)售渠道調(diào)研。
三、視力銷(xiāo)售體系建設(shè)調(diào)研。
第九章視力產(chǎn)品用戶調(diào)研。
一、用戶對(duì)視力產(chǎn)品的認(rèn)知程度。
二、視力用戶的關(guān)注因素。
1.功能。
2.產(chǎn)品質(zhì)量。
3.價(jià)格。
4.產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
三、視力目標(biāo)消費(fèi)者的特征。
第十章視力品牌調(diào)研。
一、視力品牌總體情況。
二、視力品牌傳播。
三、視力品牌美譽(yù)度。
四、代理商對(duì)視力品牌的選擇情況。
五、主要城市市場(chǎng)對(duì)主要視力品牌的認(rèn)知水平。
第十一章視力重點(diǎn)細(xì)分區(qū)域調(diào)研。
一、華東地區(qū)。
1.華東地區(qū)視力發(fā)展現(xiàn)狀。
2.華東地區(qū)視力發(fā)展特征分析。
3.華東地區(qū)視力發(fā)展趨勢(shì)分析。
二、華南地區(qū)。
1.華南地區(qū)視力發(fā)展現(xiàn)狀。
2.華南地區(qū)視力發(fā)展特征分析。
3.華南地區(qū)視力發(fā)展趨勢(shì)分析。
三、東北地區(qū)。
1.東北地區(qū)視力發(fā)展現(xiàn)狀。
2.東北地區(qū)視力發(fā)展特征分析。
3.東北地區(qū)視力發(fā)展趨勢(shì)分析。
四、華北地區(qū)。
……。
第十二章視力產(chǎn)品重點(diǎn)企業(yè)調(diào)研。
一、視力企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)研。
二、視力企業(yè)市場(chǎng)綜合影響力評(píng)價(jià)。
三、視力企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況調(diào)研。
第十三章國(guó)內(nèi)主要視力企業(yè)盈利能力比較分析。
一、-視力行業(yè)利潤(rùn)分析。
2.不同規(guī)模視力企業(yè)的利潤(rùn)總額比較分析。
3.不同所有制視力企業(yè)的利潤(rùn)總額比較分析。
二、2009-年視力行業(yè)銷(xiāo)售毛利率分析。
第十四章國(guó)內(nèi)主要視力企業(yè)成長(zhǎng)性比較分析。
四、-視力行業(yè)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)。
第十五章國(guó)內(nèi)主要視力企業(yè)償債能力比較分析。
第十六章國(guó)內(nèi)主要視力企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力比較分析。
四、2014-年視力行業(yè)償債能力預(yù)測(cè)。
第十七章視力產(chǎn)品市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)調(diào)研。
一、視力市場(chǎng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。
1.國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
2.匯率變化對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
3.宏觀經(jīng)濟(jì)變化對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
4.宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
5.區(qū)域經(jīng)濟(jì)變化對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
二、視力市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)鏈上下游風(fēng)險(xiǎn)分析。
1.上游行業(yè)對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
2.下游行業(yè)對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
3.其他關(guān)聯(lián)行業(yè)對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
三、視力市場(chǎng)政策風(fēng)險(xiǎn)分析。
1.視力產(chǎn)業(yè)政策風(fēng)險(xiǎn)。
2.視力貿(mào)易政策風(fēng)險(xiǎn)。
3.視力環(huán)保政策風(fēng)險(xiǎn)。
4.視力區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策風(fēng)險(xiǎn)。
5.視力其他政策風(fēng)險(xiǎn)。
四、視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析。
1.視力市場(chǎng)供需風(fēng)險(xiǎn)。
2.視力價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)。
3.視力行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。
五、視力市場(chǎng)其他風(fēng)險(xiǎn)分析。
第十八章視力市場(chǎng)調(diào)研結(jié)論及發(fā)展策略建議。
二、視力營(yíng)銷(xiāo)策略。
1.視力企業(yè)價(jià)格策略。
2.視力企業(yè)渠道建設(shè)與管理策略。
3.視力企業(yè)促銷(xiāo)策略。
5.視力企業(yè)品牌策略。
三、視力投資策略。
1.視力子行業(yè)投資策略。
2.視力區(qū)域投資策略。
3.視力產(chǎn)業(yè)鏈投資策略。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇十
針對(duì)這一現(xiàn)狀，提出以下幾點(diǎn)思考，以期盡早改變現(xiàn)狀，使我學(xué)區(qū)的課外閱讀真正以學(xué)生為主體，做到面向全體學(xué)生。
培養(yǎng)閱讀興趣。
書(shū)海無(wú)涯，舟楫安在？對(duì)小學(xué)生的課外閱讀而言，培養(yǎng)興趣應(yīng)該說(shuō)是最重要的。有專(zhuān)家認(rèn)為教師和家長(zhǎng)都應(yīng)該是熱愛(ài)閱讀的人，特別是教師，應(yīng)該以身作則，在情感上感染學(xué)生，使他們對(duì)閱讀發(fā)生興趣，多讀，多體會(huì)，多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。同時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)家庭閱讀氛圍的重要性，要提倡快樂(lè)閱讀，要將閱讀的自由還給孩子。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最直接地動(dòng)力。只要感興趣的事，他們就會(huì)不厭其煩地做。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇十一
常識(shí)情況：
知道安全教育日的學(xué)生占55%;知道哪些興趣是不良行為的占99.8%，了解管制刀具是哪幾種的占99.7%，在認(rèn)為喝什么水最健康選項(xiàng)中，認(rèn)為喝自來(lái)水最健康的占5.6%，純凈水最健康的占0.8%，白開(kāi)水最健康的占93.6%。
交通安全方面：
知道全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話的占60.6%;看到交通事故后，知道記下肇事車(chē)輛號(hào)碼的占98.8%;知道少年兒童幾歲以上可以騎自行車(chē)上街的占99.3%;知道如何經(jīng)過(guò)一個(gè)火車(chē)道的占99.6%。上下學(xué)方式中，家長(zhǎng)或?qū)Ｈ私铀偷恼?3.6%，不行的占55.3%，騎車(chē)的占21.1%。
應(yīng)急處理方面：
能夠正確處理燙傷的占85.2%。知道被狗咬傷注射狂犬疫苗的占98.3%，
食品安全方面：
消防安全方面：
能知道發(fā)生煤氣時(shí)，如何正確處理的占6.2%，在火場(chǎng)中懂得自救方式的占98.6%。
活動(dòng)安全方面：
知道課間操哪種游戲方式不可取的占99.9%，在火車(chē)上，處理陌生人給可樂(lè)事情中，做到妥善的占95.6%，放學(xué)路途中知道可能給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的項(xiàng)目的占95.6%，選擇不全面的占52.3%;獨(dú)自在家正確處理陌生人求見(jiàn)的占96.3%。溺水時(shí)，知道如何正確配合救護(hù)人的占78.6%;進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧的占10.3%，如遇校外有人勒索金錢(qián)，事后處理中，盡快告訴爸爸媽媽的占99.8%;如果被綁架大聲斥責(zé)綁架者的占0.5%，絕食的占0.5%，假裝與綁架者合作，然后再伺機(jī)逃跑的占99%。
用電安全方面：
全面了解哪些做法會(huì)觸電的占56.9%。
簡(jiǎn)答題：
第一題，當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，有人敲門(mén)，他說(shuō)是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，你該怎么辦?95%的學(xué)生回答是溫婉的拒絕進(jìn)門(mén)，讓其改日再來(lái)。
第二題，關(guān)于希望幾年級(jí)不用家長(zhǎng)接送，回答是12周歲的占85.6%，三年級(jí)的占14.6%。
第三題，在學(xué)校期間如何注意防火，回答不帶火種的占85%，其他占15%。
第四題，外出如何避免遭受雷擊，回答不到大樹(shù)下、電線桿下、高處意愿的占85.2，回答不出來(lái)或不正確的占14.8%。
通過(guò)這次問(wèn)卷說(shuō)明我校學(xué)生安全知識(shí)和常識(shí)懂得一些，但認(rèn)識(shí)還不全面。因此，社會(huì)、學(xué)校等方面對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)的宣傳力度還要加強(qiáng)。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇十二
二、調(diào)查方法。
1、通過(guò)調(diào)查和詢問(wèn)我們班同學(xué)的近視情況。
2、請(qǐng)教別人或上網(wǎng)查詢小學(xué)生近視的原因。
3、通過(guò)各種途徑，了解各個(gè)階段學(xué)生的近視情況。
三、調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道。
涉及的方面。
具體內(nèi)容。
看到或聽(tīng)到。
我們班同學(xué)的近視情況。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)視力完全正常的只占1/3。
上網(wǎng)、報(bào)紙、請(qǐng)教。
小學(xué)生近視的原因。
大部分同學(xué)的近視原因是用眼不當(dāng)，沒(méi)有注意自己的用眼衛(wèi)生；剩下的小部分是先天遺傳的。
上網(wǎng)。
各個(gè)階段學(xué)生的近視情況。
小學(xué)生的發(fā)病率為22.78%。
中學(xué)生的發(fā)病率為55.22%。
高中生的發(fā)病率為70.34%。
四、結(jié)論。
1、我們班只有1/3的同學(xué)視力是完全健康的，由此可以看出小學(xué)生的近視情況比較嚴(yán)重。
2、通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)近視的小學(xué)生，半數(shù)以上是用眼不講究衛(wèi)生，所以，如果不想近視，就要注意個(gè)人衛(wèi)生，更不能用手揉搓眼睛。已經(jīng)近視的同學(xué)也不要灰心，也要注意用眼衛(wèi)生，爭(zhēng)取把視力恢復(fù)到原來(lái)的水平。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生年級(jí)越高，近視的情況越嚴(yán)重。我想：這不僅僅是因?yàn)槲覀冇醚鄄恍l(wèi)生，也與越來(lái)越多的作業(yè)有著密切的關(guān)系。所以，保護(hù)視力的另一種方法就是合理規(guī)劃作息時(shí)間。當(dāng)然老師也應(yīng)適量減少學(xué)生的作業(yè)。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇十三
我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地戴上了眼鏡，而有少數(shù)同學(xué)是近視了，但卻還沒(méi)配眼鏡。有多少人近視了?他們又為什么近視了?于是，我便做了一次詳細(xì)的調(diào)查。
二.調(diào)查方法。
1.查閱有關(guān)書(shū)籍，了解普通人是怎么近視的。
2.調(diào)查訪問(wèn)同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3.通過(guò)一些方法，了解我班一共有多少人近視了。
三、調(diào)查情況和資料整理。
我班共有16個(gè)人近視?，F(xiàn)在小學(xué)生近視率上升到近40%,初中生達(dá)到60%,高中生將近70%。近視率為世界第2。我們普通人近視的原因較多，可能是遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素或者是睡眠因素。導(dǎo)致我們中小學(xué)生近視的主要原因還是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足?；蚴沁^(guò)度地看電視、玩電腦，才使眼睛沒(méi)有休息好，佩戴上了眼鏡?，F(xiàn)在小學(xué)生近視率較高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒(méi)有更有效的治療方法，唯有持久地開(kāi)展預(yù)防措施。
四、結(jié)論。
通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我發(fā)現(xiàn)。
1.從整體來(lái)看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級(jí)的升高而加重。在做作業(yè)時(shí)，由于我們坐姿不正確，才沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息。
2.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。
3.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡卻近視了的人也占有一大部分。這說(shuō)明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視。
4.其中的因素，像：姿勢(shì)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類(lèi)的毛病，我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類(lèi)的，我們可以調(diào)節(jié);像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類(lèi)的，我們可以盡量避免。
我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操，并積極參加戶外活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來(lái)。不要在光線不足和耀眼的陽(yáng)光和強(qiáng)燈光下看書(shū)寫(xiě)字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。
4、不要長(zhǎng)時(shí)間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。
5、看電視的次數(shù)不要過(guò)多，時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，要控制在1小時(shí)以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。
我們要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過(guò)一小時(shí)，不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書(shū)，一定要注意自己的寫(xiě)字姿勢(shì)，堅(jiān)持做眼保健操也很重要。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇十四
1.項(xiàng)目名稱。
2.承辦單位概況。
4.視力項(xiàng)目提出的理由與過(guò)程。
二、視力項(xiàng)目概況。
1.視力項(xiàng)目擬建地點(diǎn)。
2.視力項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與目的。
3.視力項(xiàng)目主要建設(shè)條件。
4.視力項(xiàng)目投入總資金及效益情況。
5.視力項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
三、項(xiàng)目可行性與必要性。
四、問(wèn)題與建議。
第二章市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
一、視力產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)預(yù)測(cè)。
1.國(guó)內(nèi)外視力市場(chǎng)供應(yīng)現(xiàn)狀。
2.國(guó)內(nèi)外視力市場(chǎng)供應(yīng)預(yù)測(cè)。
二、產(chǎn)品市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
1.國(guó)內(nèi)外視力市場(chǎng)需求現(xiàn)狀。
2.國(guó)內(nèi)外視力市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
三、產(chǎn)品目標(biāo)市場(chǎng)分析。
1.視力產(chǎn)品目標(biāo)市場(chǎng)界定。
2.市場(chǎng)占有份額分析。
四、價(jià)格現(xiàn)狀與預(yù)測(cè)。
1.視力產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)格。
2.視力產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)格。
五、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析。
1.主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況。
2.產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。
3.營(yíng)銷(xiāo)策略。
六、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
第三章資源條件評(píng)價(jià)。
一、視力項(xiàng)目資源可利用量。
二、視力項(xiàng)目資源品質(zhì)情況。
三、視力項(xiàng)目資源賦存條件。
四、視力項(xiàng)目資源開(kāi)發(fā)價(jià)值。
第四章視力項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案。
一、建設(shè)規(guī)模。
1.視力項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模方案比選。
2.推薦方案及其理由。
二、產(chǎn)品方案。
1.視力項(xiàng)目產(chǎn)品方案構(gòu)成。
2.視力項(xiàng)目產(chǎn)品方案比選。
3.推薦方案及其理由。
第五章視力項(xiàng)目場(chǎng)址選擇。
一、視力項(xiàng)目場(chǎng)址所在位置現(xiàn)狀。
1.視力項(xiàng)目地點(diǎn)與地理位置。
2.視力項(xiàng)目場(chǎng)址土地權(quán)所屬類(lèi)別及占地面積。
3.土地利用現(xiàn)狀。
二、視力項(xiàng)目場(chǎng)址建設(shè)條件。
1.地形、地貌、地震情況。
2.工程地質(zhì)與水文地質(zhì)。
3.氣候條件。
4.城鎮(zhèn)規(guī)劃及社會(huì)環(huán)境條件。
5.交通運(yùn)輸條件。
6.公用設(shè)施社會(huì)依托條件(水、電、氣、生活福利)。
7.防洪、防潮、排澇設(shè)施條件。
8.環(huán)境保護(hù)條件。
9.法律支持條件。
10.征地、拆遷、移民安置條件。
11.施工條件。
三、視力項(xiàng)目場(chǎng)址條件比選。
1.視力項(xiàng)目建設(shè)條件比選。
2.視力項(xiàng)目建設(shè)投資比選。
3.視力項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)費(fèi)用比選。
4.視力項(xiàng)目推薦場(chǎng)址方案。
5.視力項(xiàng)目場(chǎng)址地理位置圖。
第六章視力項(xiàng)目技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案。
一、視力項(xiàng)目技術(shù)方案。
1.視力項(xiàng)目生產(chǎn)方法(包括原料路線)。
2.視力項(xiàng)目工藝流程。
3.視力項(xiàng)目工藝技術(shù)來(lái)源。
4.推薦方案的主要工藝(生產(chǎn)裝置)流程圖、物料平衡圖，物料消耗定額表。
二、視力項(xiàng)目主要設(shè)備方案。
1.視力項(xiàng)目主要設(shè)備選型。
2.視力項(xiàng)目主要設(shè)備來(lái)源(進(jìn)口設(shè)備應(yīng)提出供應(yīng)方式)。
3.視力項(xiàng)目推薦方案的主要設(shè)備清單。
三、視力項(xiàng)目工程方案。
1.視力項(xiàng)目主要建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案。
2.視力項(xiàng)目礦建工程方案。
3.視力項(xiàng)目特殊基礎(chǔ)工程方案。
4.視力項(xiàng)目建筑安裝工程量及“三材”用量估算。
5.視力項(xiàng)目主要建、構(gòu)筑物工程一覽表。
第七章視力項(xiàng)目主要原材料、燃料供應(yīng)。
一、主要原材料供應(yīng)。
1.視力項(xiàng)目主要原材料品種、質(zhì)量與年需要量。
2.視力項(xiàng)目主要輔助材料品種、質(zhì)量與年需要量。
3.視力項(xiàng)目原材料、輔助材料來(lái)源與運(yùn)輸方式。
二、燃料供應(yīng)。
1.視力項(xiàng)目燃料品種、質(zhì)量與年需要量。
2.視力項(xiàng)目燃料供應(yīng)來(lái)源與運(yùn)輸方式。
三、主要原材料、燃料價(jià)格。
1.視力項(xiàng)目原材料、燃料價(jià)格現(xiàn)狀。
2.視力項(xiàng)目主要原材料、燃料價(jià)格預(yù)測(cè)。
四、編制主要原材料、燃料年需要量表。
第八章總圖、運(yùn)輸與公用輔助工程。
一、視力項(xiàng)目總圖布置。
1.平面布置。
2.豎向布置。
(1)場(chǎng)區(qū)地形條件。
(2)豎向布置方案。
(3)場(chǎng)地標(biāo)高及土石方工程量。
3.總平面布置圖。
4.總平面布置主要指標(biāo)表。
二、視力項(xiàng)目場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸。
1.場(chǎng)外運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式。
2.場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式。
3.場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備。
三、視力項(xiàng)目公用輔助工程。
1.視力項(xiàng)目給排水工程。
(1)給水工程。用水負(fù)荷、水質(zhì)要求、給水方案。
(2)排水工程。排水總量、排水水質(zhì)、排放方式和泵站管網(wǎng)設(shè)施。
2.視力項(xiàng)目供電工程。
(1)供電負(fù)荷(年用電量、最大用電負(fù)荷)。
(2)供電回路及電壓等級(jí)的確定。
(3)電源選擇。
(4)場(chǎng)內(nèi)供電輸變電方式及設(shè)備設(shè)施。
3.視力項(xiàng)目通信設(shè)施。
(1)通信方式。
(2)通信線路及設(shè)施。
4.視力項(xiàng)目供熱設(shè)施。
5.視力項(xiàng)目空分、空壓及制冷設(shè)施。
6.視力項(xiàng)目維修設(shè)施。
7.視力項(xiàng)目倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施。
第九章視力項(xiàng)目節(jié)能措施。
一、節(jié)能措施。
二、能耗指標(biāo)分析。
第十章視力項(xiàng)目節(jié)水措施。
一、節(jié)水措施。
二、水耗指標(biāo)分析。
第十一章視力項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
一、場(chǎng)址環(huán)境條件。
二、項(xiàng)目建設(shè)和生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響。
1.視力項(xiàng)目建設(shè)對(duì)環(huán)境的影響。
2.視力項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生的污染物對(duì)環(huán)境的影響。
三、環(huán)境保護(hù)措施方案。
四、環(huán)境保護(hù)投資。
五、環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
第十二章視力項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生與消防。
一、危害因素和危害程度。
1.有毒有害物品的危害。
2.危險(xiǎn)性作業(yè)的危害。
二、安全措施方案。
1.采用安全生產(chǎn)和無(wú)危害的工藝和設(shè)備。
2.對(duì)危害部位和危險(xiǎn)作業(yè)的保護(hù)措施。
3.危險(xiǎn)場(chǎng)所的防護(hù)措施。
4.職業(yè)病防護(hù)和衛(wèi)生保健措施。
三、消防設(shè)施。
1.火災(zāi)隱患分析。
2.防火等級(jí)。
3.消防設(shè)施。
第十三章視力項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置。
一、視力項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)。
1.視力項(xiàng)目法人組建方案。
2.視力項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)組織方案和體系圖。
3.視力項(xiàng)目機(jī)構(gòu)適應(yīng)性分析。
二、視力項(xiàng)目人力資源配置。
1.生產(chǎn)作業(yè)班次。
2.勞動(dòng)定員數(shù)量及技能素質(zhì)要求。
3.職工工資福利。
4.勞動(dòng)生產(chǎn)率水平分析。
5.員工來(lái)源及招聘方案。
6.員工培訓(xùn)計(jì)劃。
第十四章視力項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。
一、視力項(xiàng)目建設(shè)工期。
二、視力項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排。
三、視力項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表(橫線圖)。
第十五章視力項(xiàng)目投資估算。
一、視力項(xiàng)目投資估算依據(jù)。
二、視力項(xiàng)目建設(shè)投資估算。
1.視力項(xiàng)目建筑工程費(fèi)。
2.視力項(xiàng)目設(shè)備及工器具購(gòu)置費(fèi)。
3.視力項(xiàng)目安裝工程費(fèi)。
4.視力項(xiàng)目工程建設(shè)其他費(fèi)用。
5.視力項(xiàng)目基本預(yù)備費(fèi)。
6.視力項(xiàng)目漲價(jià)預(yù)備費(fèi)。
7.視力項(xiàng)目建設(shè)期利息。
三、視力項(xiàng)目流動(dòng)資金估算。
第十六章視力項(xiàng)目融資方案。
一、視力項(xiàng)目資本金籌措。
二、視力項(xiàng)目債務(wù)資金籌措。
三、視力項(xiàng)目融資方案分析。
第十七章視力項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。
一、視力項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選取。
1.財(cái)務(wù)價(jià)格。
2.計(jì)算期與生產(chǎn)負(fù)荷。
3.財(cái)務(wù)基準(zhǔn)收益率設(shè)定。
4.其他計(jì)算參數(shù)。
二、視力項(xiàng)目銷(xiāo)售收入估算(編制銷(xiāo)售收入估算表)。
三、視力項(xiàng)目成本費(fèi)用估算(編制總成本費(fèi)用估算表和分項(xiàng)成本估算表)。
3.視力項(xiàng)目資金來(lái)源與運(yùn)用表。
4.視力項(xiàng)目借款償還計(jì)劃表。
五、視力項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)。
1.視力項(xiàng)目盈利能力分析。
(1)項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率。
(2)資本金收益率。
(3)投資各方收益率。
(4)財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值。
(5)投資回收期。
(6)投資利潤(rùn)率。
2.視力項(xiàng)目?jī)攤芰Ψ治?借款償還期或利息備付率和償債備付率)。
六、視力項(xiàng)目不確定性分析。
1.視力項(xiàng)目敏感性分析(編制敏感性分析表，繪制敏感性分析圖)。
2.視力項(xiàng)目盈虧平衡分析(繪制盈虧平衡分析圖)。
七、視力項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十八章視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
一、視力項(xiàng)目影子價(jià)格及通用參數(shù)選取。
二、視力項(xiàng)目效益費(fèi)用范圍調(diào)整。
1.視力項(xiàng)目轉(zhuǎn)移支付處理。
2.視力項(xiàng)目間接效益和間接費(fèi)用計(jì)算。
三、視力項(xiàng)目效益費(fèi)用數(shù)值調(diào)整。
2.視力項(xiàng)目流動(dòng)資金調(diào)整。
3.視力項(xiàng)目銷(xiāo)售收入調(diào)整。
4.視力項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)費(fèi)用調(diào)整。
四、視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量表。
1.視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量表。
2.視力項(xiàng)目國(guó)內(nèi)投資國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量表。
五、視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)。
1.視力項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率。
2.視力項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值。
六、視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十九章視力項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)。
一、視力項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響分析。
二、視力項(xiàng)目與所在地互適性分析。
1.視力項(xiàng)目利益群體對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度及參與程度。
2.視力項(xiàng)目各級(jí)組織對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度及支持程度。
3.視力項(xiàng)目地區(qū)文化狀況對(duì)項(xiàng)目的適應(yīng)程度。
三、視力項(xiàng)目社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分析。
四、視力項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)論。
第二十章視力項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析。
一、視力項(xiàng)目主要風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別。
二、視力項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)程度分析。
三、視力項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)防范和降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策。
第二十一章視力項(xiàng)目可行性研究結(jié)論與建議。
一、視力項(xiàng)目推薦方案的總體描述。
二、視力項(xiàng)目推薦方案的優(yōu)缺點(diǎn)描述。
1.優(yōu)點(diǎn)。
2.存在問(wèn)題。
3.主要爭(zhēng)論與分歧意見(jiàn)。
三、視力項(xiàng)目主要對(duì)比方案。
1.方案描述。
2.未被采納的理由。
四、結(jié)論與建議。
第二十二章附圖、附表、附件。
一、附圖。
1.視力項(xiàng)目場(chǎng)址位置圖。
2.視力項(xiàng)目工藝流程圖。
3.視力項(xiàng)目總平面布置圖。
二、附表。
(2)視力項(xiàng)目主要單項(xiàng)工程投資估算表。
(1)視力項(xiàng)目銷(xiāo)售收入、銷(xiāo)售稅金及附加估算表。
(2)視力項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算表。
(5)視力項(xiàng)目資金來(lái)源與運(yùn)用表。
(6)視力項(xiàng)目借款償還計(jì)劃表。
(1)視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量表。
(2)視力項(xiàng)目國(guó)內(nèi)投資國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量表。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇一
本調(diào)查是為了較為全面系統(tǒng)的了解并掌握小學(xué)生課內(nèi)-外閱讀的有關(guān)現(xiàn)狀，旨在落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于學(xué)生課內(nèi)外閱讀的有關(guān)要求。多讀好書(shū)，能使人明智，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富人的精神世界。通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂：對(duì)課外閱讀價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足，學(xué)生自覺(jué)閱讀的興趣不濃，適應(yīng)學(xué)生讀的好書(shū)不多，科學(xué)閱讀方法的掌握不夠，還有家長(zhǎng)、教師等方面的諸多因素都直接影響著學(xué)生課外閱讀的質(zhì)量。在發(fā)現(xiàn)調(diào)查中的問(wèn)題同時(shí)也思考了若干對(duì)策,并對(duì)家長(zhǎng)和教師也提出了一些可行性的建議。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出要培養(yǎng)學(xué)生“廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)?！辈⑶以凇翱偰繕?biāo)”中對(duì)課外閱讀的總量有了具體而明確的量化規(guī)定：小學(xué)一至六年級(jí)階段的課外閱讀總量不少于150萬(wàn)字。
從學(xué)生的現(xiàn)狀看，課外閱讀是提高他們語(yǔ)文能力的有效途徑，可長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，由于多種因素的影響，出現(xiàn)了學(xué)生課外閱讀量大大減少的令人擔(dān)憂的現(xiàn)象：大學(xué)生錯(cuò)別字錯(cuò)得令人堪憂；而從小學(xué)生的狀況看，課外閱讀更顯然是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。也許國(guó)家教育部已發(fā)現(xiàn)并正視了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，所以頒布了小學(xué)生必讀的課外閱讀書(shū)目。在大語(yǔ)文教育觀的指導(dǎo)下，我校在幾年前就針對(duì)學(xué)生課外閱讀“量少而窄”，開(kāi)設(shè)“自由閱讀”課，每年舉行“金色之秋”讀書(shū)節(jié)，并把學(xué)生的課外閱讀、背誦作為考查內(nèi)容。面對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，幫助學(xué)生積累盡可能多的語(yǔ)言材料和語(yǔ)感經(jīng)驗(yàn)，從而不斷發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和文化積淀。
20xx年8月12日——20xx年11月8日。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生有了一定的識(shí)字量，具備了一定的鑒賞能力，為廣泛的課外閱讀提供了可能。為了更好地加強(qiáng)課外閱讀的策略研究，提高課外閱讀的質(zhì)量，在我們學(xué)區(qū)隨機(jī)抽取六年級(jí)120名學(xué)生及其家長(zhǎng)和相關(guān)教師，采用問(wèn)卷調(diào)查，坐談的方法進(jìn)行了此次調(diào)查。
對(duì)收上來(lái)的學(xué)生問(wèn)卷與家長(zhǎng)、教師問(wèn)卷進(jìn)行了整理、歸納，現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果及情況分析歸納如下：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，大量的課外閱讀可以為學(xué)生提供良好的“智力”背景，促進(jìn)其形成健康的世界觀和人生觀，并使其個(gè)性健康發(fā)展。但是一些學(xué)生和家長(zhǎng)，甚至是部分非語(yǔ)文類(lèi)老師對(duì)此的認(rèn)識(shí)卻并非這樣。從以上調(diào)查匯總表可以看出：高達(dá)22.5%的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)讀課外書(shū)的態(tài)度不夠支持，27.5%的家長(zhǎng)認(rèn)為讀課外書(shū)會(huì)耽誤孩子的成績(jī)，只有21.6%的學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為讀課外書(shū)是可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)?？梢?jiàn)，由于長(zhǎng)年來(lái)推行應(yīng)試教育的濃重陰影，使得被譽(yù)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯，開(kāi)啟智慧之門(mén)的課外閱讀受到了如此無(wú)辜的“冷落”，使得期待點(diǎn)燃智慧火花的孩子竟然與“讀書(shū)之樂(lè)”無(wú)緣。這是這群孩子的悲哀，更是一個(gè)民族的悲哀！
閱讀是一場(chǎng)心靈的對(duì)話。笛卡爾說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和一位心靈高尚的人交談。因此，要找到適合學(xué)生讀的課外書(shū)籍尤為重要。然而調(diào)查結(jié)果卻不容樂(lè)觀。從以上兩圖中可知25%的學(xué)生喜歡讀科普類(lèi)，30%的學(xué)生喜歡讀漫畫(huà)類(lèi)，只有36.8%的學(xué)生喜歡讀文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，；更令人痛心的是：家里孩子讀的書(shū)有100冊(cè)以上的只占8.3%，50冊(cè)以上占44%；另?yè)?jù)其他資料（《讀書(shū)時(shí)間》）顯示高達(dá)52%的家長(zhǎng)只是偶爾帶孩子上書(shū)店，很多情況都是孩子要求家長(zhǎng)帶其去的，在這些家長(zhǎng)中62%的家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)書(shū)既買(mǎi)練習(xí)冊(cè)又買(mǎi)課外書(shū)，這其中還不乏漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)。學(xué)生課外讀物種類(lèi)和數(shù)量的單一與匱乏，無(wú)疑是學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)、閱讀能力提高的最大障礙之一。
興趣是最好的老師，學(xué)生有了課外閱讀的興趣，就不需要老師家長(zhǎng)去督促，當(dāng)學(xué)生形成了閱讀習(xí)慣，一切都水到渠成了?？烧{(diào)查表明：只有20.8%的學(xué)生每天都讀課外書(shū)，經(jīng)常讀課外書(shū)的學(xué)生也只有35.%，更令人擔(dān)憂的是高的達(dá)44.2%的學(xué)生只是偶爾讀課外書(shū)。在讀書(shū)的同學(xué)當(dāng)中其中40%的學(xué)生讀課外書(shū)是家長(zhǎng)和老師的要求，只有27.5%是種愛(ài)好。究其原因，很多資料文獻(xiàn)顯示電視、錄象、電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的普及，對(duì)學(xué)生的課外閱讀有極大的沖擊。42%的學(xué)生看電視的時(shí)間每天超過(guò)一小時(shí)，26%的學(xué)生每天超過(guò)半小時(shí)。30%的同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)數(shù)據(jù)表明更多的學(xué)生在電視與課外書(shū)之間更喜歡前者，但是如果讓學(xué)生過(guò)分地依賴聲像材料，這些畫(huà)面確實(shí)有利于學(xué)生形象思維的發(fā)展，但久而久之，就會(huì)削弱兒童感受語(yǔ)言文字的能力，削弱孩子的創(chuàng)造力。
調(diào)查表明30%的語(yǔ)文閱讀課沒(méi)有用來(lái)閱讀，而是挪作他用。即使在上閱讀課，有些老師也是做自己的事，讓學(xué)生“自由發(fā)展”，想怎樣讀就怎樣讀，久而久之學(xué)生根本就不會(huì)讀書(shū)，有的學(xué)生只是在讀書(shū)時(shí)講話而已。經(jīng)調(diào)查80%的學(xué)生希望老師在閱讀課上引導(dǎo)大家讀，89%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校很有必要開(kāi)設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課，希望老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)。可以說(shuō)，沒(méi)有使學(xué)生形成一定的閱讀能力和養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣的老師，是不稱職的教師。然而從以上數(shù)據(jù)可知一些老師抱著急功近利的想法，考試第一，以本為本，守本固本，考什么教什么，學(xué)生即使有課外閱讀，也是在應(yīng)考模式里兜圈子，使學(xué)生缺乏正確的讀書(shū)方法，從而喪失了課外那片肥沃的土地。
針對(duì)這一現(xiàn)狀，提出以下幾點(diǎn)思考，以期盡早改變現(xiàn)狀，使我學(xué)區(qū)的課外閱讀真正以學(xué)生為主體，做到面向全體學(xué)生。
培養(yǎng)閱讀興趣。
書(shū)海無(wú)涯，舟楫安在？對(duì)小學(xué)生的課外閱讀而言，培養(yǎng)興趣應(yīng)該說(shuō)是最重要的。有專(zhuān)家認(rèn)為教師和家長(zhǎng)都應(yīng)該是熱愛(ài)閱讀的人，特別是教師，應(yīng)該以身作則，在情感上感染學(xué)生，使他們對(duì)閱讀發(fā)生興趣，多讀，多體會(huì)，多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。同時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)家庭閱讀氛圍的重要性，要提倡快樂(lè)閱讀，要將閱讀的自由還給孩子。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最直接地動(dòng)力。只要感興趣的事，他們就會(huì)不厭其煩地做。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇二
二、導(dǎo)致眼睛近視的原因有:。
1看電視距離太近。
2看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。
3所看電視的畫(huà)面濃度太深。
4寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確。
5在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)。
6在光線太弱的光下看書(shū)。
7長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車(chē)廂里看書(shū)。
11遺傳因素。
12不認(rèn)真做眼保健操。
三、大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
四、研究結(jié)果：
通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議。
(一)看書(shū)時(shí)作姿要端正，光線要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
(二)不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū)，不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
(三)時(shí)常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液，明目滴眼液，珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
(六)定期到眼科專(zhuān)醫(yī)作檢查，聽(tīng)從儀醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會(huì)。
為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔。面對(duì)21世紀(jì)視覺(jué)危機(jī)的挑戰(zhàn)，我們要勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人!
我從電視上看到了喝飲料的害處，又想到我也是不折不扣的“可樂(lè)迷”，現(xiàn)在牙齒出現(xiàn)了一些癥狀，我想，小學(xué)生喝可樂(lè)的傷害有沒(méi)有。所以，我對(duì)此展開(kāi)了調(diào)查。
(1)從網(wǎng)站上了解中小學(xué)生喝可樂(lè)的害處。
(2)通過(guò)電視的新聞聯(lián)播上，了解中小學(xué)生喝可樂(lè)，現(xiàn)在是什么樣子。
信息的渠道。
涉及的方面。
具體內(nèi)容。
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查。
喝可樂(lè)多會(huì)牙齒受到腐蝕兒童飲可樂(lè)有害。
可樂(lè)中含有咖啡因，1瓶340克的可樂(lè)型飲料含有咖啡因50～80毫克。有人做過(guò)試驗(yàn)，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，呼吸加快、心動(dòng)過(guò)速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。
通過(guò)電視的新聞聯(lián)播。
小學(xué)生喝可樂(lè)，現(xiàn)在是什么樣子。
呼吸加快、心動(dòng)過(guò)速、失眠、眼花、耳鳴。會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。一項(xiàng)研究顯示，汽水會(huì)加速骨質(zhì)流失，尤其愛(ài)喝可樂(lè)的少女，骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!
喝可樂(lè)多會(huì)牙齒受到腐蝕兒童飲可樂(lè)有害。可樂(lè)中含有咖啡因，1瓶340克的可樂(lè)型飲料含有咖啡因50～80毫克。有人做過(guò)試驗(yàn)，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，呼吸加快、心動(dòng)過(guò)速、失眠、眼花、耳鳴。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、心悸、心前區(qū)疼痛等中毒癥狀。小兒對(duì)咖啡因較成人更敏感，所以不要給孩子喝可樂(lè)型飲料。少女謹(jǐn)防骨質(zhì)疏松。一項(xiàng)研究顯示，汽水會(huì)加速骨質(zhì)流失，尤其愛(ài)喝可樂(lè)的少女，骨折的幾率是不喝汽水者的5倍!
專(zhuān)家指出，可樂(lè)中的磷酸可能是造成易骨折的原因，磷酸對(duì)骨質(zhì)有害，因?yàn)榱姿釋?duì)鈣的新陳代謝和骨質(zhì)有不利影響。所以，我們盡量不要接觸可樂(lè)，因?yàn)槲覀儗?duì)可樂(lè)很敏感。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇三
小學(xué)生安全問(wèn)題既是一個(gè)教育問(wèn)題也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，既需要社會(huì)各界的參與，更需要政府、相關(guān)部門(mén)共同關(guān)心與重視。為此，我們提出以下對(duì)策與建議：
家庭、學(xué)校聯(lián)手保平安：以班級(jí)為單位，家庭、學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展小手牽大手、安全共擁有活動(dòng)，通過(guò)孩子影響家長(zhǎng)，起到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)作用。
普及交通安全教育：學(xué)校深入開(kāi)展小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)，定期學(xué)生作交通安全知識(shí)講座，舉辦交通安全圖片展，使學(xué)生認(rèn)識(shí)遵章出行的重要，從而形成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)。
逃生演練固平安：為增強(qiáng)學(xué)生避險(xiǎn)自救能力，學(xué)校不定期舉行防火、防震、防水、燃?xì)庑孤┑纫馔馐鹿侍由枭⒀菥殻龅搅宋从昃I繆，防患于未然。同時(shí)，要求各班以班隊(duì)會(huì)的形式向?qū)W生作消防安全教育，讓學(xué)生懂得如何安全用火，掌握危急情況下的避險(xiǎn)方法。
安全巡查護(hù)平安;為使學(xué)生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，加大學(xué)校設(shè)施安全的巡查力度，定期巡查，將隱患消除在萌芽之中，為學(xué)生在校安全提供有力保障。
防控疾病求平安：學(xué)校應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行疾病防控和食品安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行疾病防控知識(shí)教育，教給學(xué)生防控疾病、消毒殺菌的方法以及自我保護(hù)的措施。針對(duì)學(xué)生喜歡吃零食的特點(diǎn)，要求學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，教給學(xué)生辨別劣質(zhì)食品的方法，保障學(xué)生的身體健康。
只要我們大家攜起手來(lái)，密切配合，不斷健全小學(xué)生安全教育和安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，就可以為廣大小學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使我們平安、健康、幸福地成長(zhǎng)。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇四
1.自制調(diào)查問(wèn)卷，隨機(jī)發(fā)放到一部分小學(xué)生手上，了解一下他們?cè)谄綍r(shí)的用眼情況，制成統(tǒng)計(jì)表（見(jiàn)副表）。
2.走訪有關(guān)部門(mén)，了解一般小學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況，獲取本校同學(xué)體檢時(shí)的視力記錄。
3.通過(guò)多種途徑，搜集小學(xué)生做眼保健操的情況。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇五
一、問(wèn)題的提出我們看到我們班有越來(lái)越多的同學(xué)近視了，眼睛是心靈的窗戶，我們想了解近視的同學(xué)們對(duì)眼睛的重視程度。
二、調(diào)查方法。
1.調(diào)查近視的同學(xué)們，并記錄。
2.上網(wǎng)查找資料。
三、時(shí)間安排4月28日。
設(shè)計(jì)調(diào)查表4月29日。
調(diào)查制作統(tǒng)計(jì)圖5月1日-5月3日。
5月9日~5月10日制作ppt。
四、調(diào)查情況與資料整理我們調(diào)查了本班11位近視的同學(xué)，以下是我們的調(diào)查問(wèn)卷。
五、結(jié)論。
1）這是我們的調(diào)查結(jié)果你為什么近視？
看書(shū)（3），看電視（2），寫(xiě)字（2），玩電腦（3），天生（1）。
你覺(jué)得戴眼鏡方便嗎？方便（2），還好（1），不方便（8）。
你什么時(shí)候戴眼鏡？幼兒園（1），一年級(jí)（無(wú)），二年級(jí)（1），三年級(jí)（1），四年級(jí)（4），五年級(jí)（4）。
你戴眼鏡后有保護(hù)措施嗎？有（9），無(wú)（2）。
這說(shuō)明：我們班同學(xué)對(duì)眼睛還算重視。我們班同學(xué)四，五年級(jí)戴眼鏡的人快速增加。
2）中國(guó)中小學(xué)生近視發(fā)生率已高達(dá)60%位居世界第一。
下面，我們教大家減少近視的辦法：減少近視的主要關(guān)鍵是預(yù)防。預(yù)防近視沒(méi)有可靠的捷徑，主要關(guān)鍵還是要在發(fā)育年齡期間注意培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和建立合格的環(huán)境條件。
具體措施已成老生常談，歸納有以下幾點(diǎn)：
1.要保持足夠的閱讀距離：閱讀距離要保持在40公分以上，現(xiàn)在兒童（尤其在有了一些近視以后）都習(xí)慣于近距離看東西，當(dāng)距離低于30公分時(shí)，眼睛就要使用4d以上調(diào)節(jié)，極易引起調(diào)節(jié)痙攣給發(fā)生近視提供“方便”。閱讀書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)也很重要，一定要保持坐位，禁止躺著和行走時(shí)閱讀。
2.適度的閱讀時(shí)間：持續(xù)近距離閱讀連續(xù)時(shí)間不要超過(guò)50分鐘，根據(jù)年齡在中途還應(yīng)該給以短暫休息時(shí)間，給以向遠(yuǎn)方注視的機(jī)會(huì)。安排家庭作業(yè)要均勻，不要集中。
3.充足的光線：學(xué)習(xí)閱讀時(shí)的照明不可暗淡也不能過(guò)強(qiáng)而眩耀刺眼，學(xué)校教室平均采光系數(shù)不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低年級(jí)要高于高年級(jí)，對(duì)一些專(zhuān)科教室要有更高的要求。家庭照明光線要來(lái)自左前方，不直射眼睛，以產(chǎn)生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡為好。
4.目標(biāo)物要清楚：閱讀物字體大小和清淅程度要符合標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校主要是黑板質(zhì)量，要保持黑色無(wú)反光，粉筆和黑板檫不會(huì)把黑板變成灰色。
5.建立防治機(jī)構(gòu)，做好定期檢查，及時(shí)指導(dǎo)糾正。
6.每天飲用綠茶。茶可改善機(jī)體造血功能，能增強(qiáng)人體的免疫能力，減少輻射影響。多吃一些新鮮的蔬菜和水果，可以預(yù)防角膜干燥、眼干澀、視力下降甚至夜盲癥等眼病。如果出現(xiàn)眼睛不適，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間休息都不能解除癥狀者，則需及時(shí)到醫(yī)院檢查。
六、收獲與感想經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，使我們明白了保護(hù)眼睛有多么重要，如果我們戴上了眼鏡，會(huì)給我們帶來(lái)諸多的不便，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)眼睛。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇六
1看電視距離太近。
2看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。
3所看電視的畫(huà)面濃度太深。
4寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確。
5在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)。
6在光線太弱的光下看書(shū)。
7長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前。
8不合理飲食。
9看激光。
10在車(chē)廂里看書(shū)。
11遺傳因素。
12不認(rèn)真做眼保健操。
研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
(一)看書(shū)時(shí)作姿要端正，光線要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
(二)不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū)，不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。
(三)時(shí)常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液，明目滴眼液，珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
(六)定期到眼科專(zhuān)醫(yī)作檢查，聽(tīng)從儀醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
為有效預(yù)防近視等眼?。?BR> 一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;。
二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;。
三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔。面對(duì)21世紀(jì)視覺(jué)危機(jī)的挑戰(zhàn)，我們要勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人!
小學(xué)生研究報(bào)告表篇七
“叮鈴鈴······”隨著一聲長(zhǎng)鈴聲，“終于放學(xué)了！”只見(jiàn)同學(xué)們一走出校門(mén)就急急忙忙地蜂擁著朝一個(gè)地方飛奔過(guò)去——小攤。不到5分鐘，同學(xué)們就將小攤圍得水泄不通，開(kāi)始精心挑選，有得愛(ài)買(mǎi)零食，有得愛(ài)買(mǎi)漫畫(huà)……數(shù)不勝數(shù)。他們的錢(qián)是從那兒來(lái)的呢？他們?yōu)槭裁从羞@么多錢(qián)？小學(xué)生有這么多錢(qián)到底好不好？針對(duì)以上問(wèn)題，我們小組做了一份調(diào)查報(bào)告。
1、去訪問(wèn)同學(xué)，問(wèn)一下他們的零花錢(qián)有多少？
2、走訪家長(zhǎng)，問(wèn)問(wèn)孩子一天的飲食情況。
3、隨機(jī)觀察共100名同學(xué)，記錄他們所購(gòu)買(mǎi)的物品與所花的錢(qián)數(shù)。
零食。
飲料。
玩具。
漫畫(huà)書(shū)。
其他。
所買(mǎi)物品。
59人。
3人。
14人。
12人。
12人。
11元及以上。
所花錢(qián)數(shù)。
69人。
21人。
8人。
2人。
11元及以上。
一天的零花錢(qián)。
44人。
31人。
25人。
經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)一天就擁有4、5甚至8、9元，擁有如此高額的零花錢(qián)，這些同學(xué)拿著這么多零花錢(qián)干什么呢？有人拿錢(qián)上網(wǎng)吧，有人去買(mǎi)路邊攤上的`三無(wú)食品或者5角錢(qián)一袋的垃圾食品——如“火爆雞筋”、“辣皮子”等，還有人將錢(qián)用來(lái)互相攀比。這種行為傷害了我們的身心，是一個(gè)不好的習(xí)慣。
對(duì)此現(xiàn)象，我們建議：
1、家長(zhǎng)們不要再給自己的孩子如此多的零花錢(qián)了，剛好夠買(mǎi)少量食物和文具就行。
2、希望同學(xué)們也能自覺(jué)一點(diǎn)，做到不去網(wǎng)吧、不攀比。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇八
在近視同學(xué)中，用眼衛(wèi)生情況分別如下：
1、你作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)怎么樣？
a很好1（2.94%）b一般29（85.29%）c很差4（11.76%）。
2、你一天花多少時(shí)間上網(wǎng)？
a不上網(wǎng)19（55.88%）b半小時(shí)3（8.82%）c一小時(shí)5（14.71%）d二小時(shí)以上7（20.59%）。
3、一天花多少時(shí)間看電視？
a半小時(shí)11（32.35%）b一小時(shí)13（38.24%）c二小時(shí)以上10（29.41）。
4、做完作業(yè)會(huì)不會(huì)到窗口往外看？
a經(jīng)常3（8.82%）b偶爾23（67.65%）c從不8（23.53%）。
5、做眼保健操認(rèn)真嗎？
a非常認(rèn)真10（29.41%）b偶爾22（64.71%）c不認(rèn)真2（5.88%）。
6、經(jīng)常躺在床上看書(shū)嗎？
a經(jīng)常28（82.35%）b偶爾4（11.76%）c從不2（5.88%）。
7、是否經(jīng)常在搖晃的車(chē)廂中看書(shū)？
a經(jīng)常0（0%）b偶爾7（20.59%）c27（79.41%）。
8、看電視時(shí)是否把電燈關(guān)掉？
a是9（26.47%）b不是25（73.53%）。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇九
二、調(diào)研方法。
第二章視力市場(chǎng)調(diào)研的可行性及計(jì)劃流程。
二、計(jì)劃進(jìn)度以及流程。
第三章視力市場(chǎng)需求調(diào)研。
一、視力市場(chǎng)規(guī)模(需求量)。
二、視力細(xì)分需求領(lǐng)域調(diào)研。
三、視力細(xì)分需求市場(chǎng)份額調(diào)研。
四、視力細(xì)分需求市場(chǎng)飽和度調(diào)研。
五、視力替代行業(yè)影響力調(diào)研。
第四章視力市場(chǎng)供給調(diào)研。
一、視力市場(chǎng)供給總量。
二、視力市場(chǎng)集中度。
三、視力產(chǎn)業(yè)集群。
第五章視力產(chǎn)品價(jià)格調(diào)研。
一、視力價(jià)格特征分析。
二、視力主要品牌企業(yè)價(jià)位分析。
三、視力價(jià)格與成本的關(guān)系。
四、視力價(jià)格策略分析。
第六章視力產(chǎn)品進(jìn)出口調(diào)查分析。
一、視力產(chǎn)品出口分析。
1.我國(guó)視力產(chǎn)品出口量額及增長(zhǎng)情況。
2.視力產(chǎn)品主要海外市場(chǎng)分布情況。
3.經(jīng)營(yíng)海外市場(chǎng)的主要視力品牌。
4.國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式對(duì)視力產(chǎn)品出口影響的分析。
二、視力產(chǎn)品進(jìn)口分析。
1.我國(guó)視力產(chǎn)品進(jìn)口量額及增長(zhǎng)情況。
2.視力進(jìn)口產(chǎn)品的主要品牌。
3.影響視力產(chǎn)品進(jìn)口的因素。
第七章視力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)研。
一、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)。
二、原材料及成本競(jìng)爭(zhēng)。
三、產(chǎn)品定位競(jìng)爭(zhēng)分析。
四、區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
五、品牌影響力。
六、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。
七、視力產(chǎn)品主流企業(yè)市場(chǎng)占有率。
八、影響視力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局的因素。
第八章視力市場(chǎng)渠道調(diào)研。
一、視力細(xì)分市場(chǎng)占領(lǐng)調(diào)研。
二、視力銷(xiāo)售渠道調(diào)研。
三、視力銷(xiāo)售體系建設(shè)調(diào)研。
第九章視力產(chǎn)品用戶調(diào)研。
一、用戶對(duì)視力產(chǎn)品的認(rèn)知程度。
二、視力用戶的關(guān)注因素。
1.功能。
2.產(chǎn)品質(zhì)量。
3.價(jià)格。
4.產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
三、視力目標(biāo)消費(fèi)者的特征。
第十章視力品牌調(diào)研。
一、視力品牌總體情況。
二、視力品牌傳播。
三、視力品牌美譽(yù)度。
四、代理商對(duì)視力品牌的選擇情況。
五、主要城市市場(chǎng)對(duì)主要視力品牌的認(rèn)知水平。
第十一章視力重點(diǎn)細(xì)分區(qū)域調(diào)研。
一、華東地區(qū)。
1.華東地區(qū)視力發(fā)展現(xiàn)狀。
2.華東地區(qū)視力發(fā)展特征分析。
3.華東地區(qū)視力發(fā)展趨勢(shì)分析。
二、華南地區(qū)。
1.華南地區(qū)視力發(fā)展現(xiàn)狀。
2.華南地區(qū)視力發(fā)展特征分析。
3.華南地區(qū)視力發(fā)展趨勢(shì)分析。
三、東北地區(qū)。
1.東北地區(qū)視力發(fā)展現(xiàn)狀。
2.東北地區(qū)視力發(fā)展特征分析。
3.東北地區(qū)視力發(fā)展趨勢(shì)分析。
四、華北地區(qū)。
……。
第十二章視力產(chǎn)品重點(diǎn)企業(yè)調(diào)研。
一、視力企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)研。
二、視力企業(yè)市場(chǎng)綜合影響力評(píng)價(jià)。
三、視力企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況調(diào)研。
第十三章國(guó)內(nèi)主要視力企業(yè)盈利能力比較分析。
一、-視力行業(yè)利潤(rùn)分析。
2.不同規(guī)模視力企業(yè)的利潤(rùn)總額比較分析。
3.不同所有制視力企業(yè)的利潤(rùn)總額比較分析。
二、2009-年視力行業(yè)銷(xiāo)售毛利率分析。
第十四章國(guó)內(nèi)主要視力企業(yè)成長(zhǎng)性比較分析。
四、-視力行業(yè)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)。
第十五章國(guó)內(nèi)主要視力企業(yè)償債能力比較分析。
第十六章國(guó)內(nèi)主要視力企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力比較分析。
四、2014-年視力行業(yè)償債能力預(yù)測(cè)。
第十七章視力產(chǎn)品市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)調(diào)研。
一、視力市場(chǎng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。
1.國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
2.匯率變化對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
3.宏觀經(jīng)濟(jì)變化對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
4.宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
5.區(qū)域經(jīng)濟(jì)變化對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
二、視力市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)鏈上下游風(fēng)險(xiǎn)分析。
1.上游行業(yè)對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
2.下游行業(yè)對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
3.其他關(guān)聯(lián)行業(yè)對(duì)視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的影響。
三、視力市場(chǎng)政策風(fēng)險(xiǎn)分析。
1.視力產(chǎn)業(yè)政策風(fēng)險(xiǎn)。
2.視力貿(mào)易政策風(fēng)險(xiǎn)。
3.視力環(huán)保政策風(fēng)險(xiǎn)。
4.視力區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策風(fēng)險(xiǎn)。
5.視力其他政策風(fēng)險(xiǎn)。
四、視力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析。
1.視力市場(chǎng)供需風(fēng)險(xiǎn)。
2.視力價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)。
3.視力行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。
五、視力市場(chǎng)其他風(fēng)險(xiǎn)分析。
第十八章視力市場(chǎng)調(diào)研結(jié)論及發(fā)展策略建議。
二、視力營(yíng)銷(xiāo)策略。
1.視力企業(yè)價(jià)格策略。
2.視力企業(yè)渠道建設(shè)與管理策略。
3.視力企業(yè)促銷(xiāo)策略。
5.視力企業(yè)品牌策略。
三、視力投資策略。
1.視力子行業(yè)投資策略。
2.視力區(qū)域投資策略。
3.視力產(chǎn)業(yè)鏈投資策略。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇十
針對(duì)這一現(xiàn)狀，提出以下幾點(diǎn)思考，以期盡早改變現(xiàn)狀，使我學(xué)區(qū)的課外閱讀真正以學(xué)生為主體，做到面向全體學(xué)生。
培養(yǎng)閱讀興趣。
書(shū)海無(wú)涯，舟楫安在？對(duì)小學(xué)生的課外閱讀而言，培養(yǎng)興趣應(yīng)該說(shuō)是最重要的。有專(zhuān)家認(rèn)為教師和家長(zhǎng)都應(yīng)該是熱愛(ài)閱讀的人，特別是教師，應(yīng)該以身作則，在情感上感染學(xué)生，使他們對(duì)閱讀發(fā)生興趣，多讀，多體會(huì)，多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。同時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)家庭閱讀氛圍的重要性，要提倡快樂(lè)閱讀，要將閱讀的自由還給孩子。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最直接地動(dòng)力。只要感興趣的事，他們就會(huì)不厭其煩地做。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇十一
常識(shí)情況：
知道安全教育日的學(xué)生占55%;知道哪些興趣是不良行為的占99.8%，了解管制刀具是哪幾種的占99.7%，在認(rèn)為喝什么水最健康選項(xiàng)中，認(rèn)為喝自來(lái)水最健康的占5.6%，純凈水最健康的占0.8%，白開(kāi)水最健康的占93.6%。
交通安全方面：
知道全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話的占60.6%;看到交通事故后，知道記下肇事車(chē)輛號(hào)碼的占98.8%;知道少年兒童幾歲以上可以騎自行車(chē)上街的占99.3%;知道如何經(jīng)過(guò)一個(gè)火車(chē)道的占99.6%。上下學(xué)方式中，家長(zhǎng)或?qū)Ｈ私铀偷恼?3.6%，不行的占55.3%，騎車(chē)的占21.1%。
應(yīng)急處理方面：
能夠正確處理燙傷的占85.2%。知道被狗咬傷注射狂犬疫苗的占98.3%，
食品安全方面：
消防安全方面：
能知道發(fā)生煤氣時(shí)，如何正確處理的占6.2%，在火場(chǎng)中懂得自救方式的占98.6%。
活動(dòng)安全方面：
知道課間操哪種游戲方式不可取的占99.9%，在火車(chē)上，處理陌生人給可樂(lè)事情中，做到妥善的占95.6%，放學(xué)路途中知道可能給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的項(xiàng)目的占95.6%，選擇不全面的占52.3%;獨(dú)自在家正確處理陌生人求見(jiàn)的占96.3%。溺水時(shí)，知道如何正確配合救護(hù)人的占78.6%;進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧的占10.3%，如遇校外有人勒索金錢(qián)，事后處理中，盡快告訴爸爸媽媽的占99.8%;如果被綁架大聲斥責(zé)綁架者的占0.5%，絕食的占0.5%，假裝與綁架者合作，然后再伺機(jī)逃跑的占99%。
用電安全方面：
全面了解哪些做法會(huì)觸電的占56.9%。
簡(jiǎn)答題：
第一題，當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，有人敲門(mén)，他說(shuō)是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，你該怎么辦?95%的學(xué)生回答是溫婉的拒絕進(jìn)門(mén)，讓其改日再來(lái)。
第二題，關(guān)于希望幾年級(jí)不用家長(zhǎng)接送，回答是12周歲的占85.6%，三年級(jí)的占14.6%。
第三題，在學(xué)校期間如何注意防火，回答不帶火種的占85%，其他占15%。
第四題，外出如何避免遭受雷擊，回答不到大樹(shù)下、電線桿下、高處意愿的占85.2，回答不出來(lái)或不正確的占14.8%。
通過(guò)這次問(wèn)卷說(shuō)明我校學(xué)生安全知識(shí)和常識(shí)懂得一些，但認(rèn)識(shí)還不全面。因此，社會(huì)、學(xué)校等方面對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)的宣傳力度還要加強(qiáng)。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇十二
二、調(diào)查方法。
1、通過(guò)調(diào)查和詢問(wèn)我們班同學(xué)的近視情況。
2、請(qǐng)教別人或上網(wǎng)查詢小學(xué)生近視的原因。
3、通過(guò)各種途徑，了解各個(gè)階段學(xué)生的近視情況。
三、調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道。
涉及的方面。
具體內(nèi)容。
看到或聽(tīng)到。
我們班同學(xué)的近視情況。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)視力完全正常的只占1/3。
上網(wǎng)、報(bào)紙、請(qǐng)教。
小學(xué)生近視的原因。
大部分同學(xué)的近視原因是用眼不當(dāng)，沒(méi)有注意自己的用眼衛(wèi)生；剩下的小部分是先天遺傳的。
上網(wǎng)。
各個(gè)階段學(xué)生的近視情況。
小學(xué)生的發(fā)病率為22.78%。
中學(xué)生的發(fā)病率為55.22%。
高中生的發(fā)病率為70.34%。
四、結(jié)論。
1、我們班只有1/3的同學(xué)視力是完全健康的，由此可以看出小學(xué)生的近視情況比較嚴(yán)重。
2、通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)近視的小學(xué)生，半數(shù)以上是用眼不講究衛(wèi)生，所以，如果不想近視，就要注意個(gè)人衛(wèi)生，更不能用手揉搓眼睛。已經(jīng)近視的同學(xué)也不要灰心，也要注意用眼衛(wèi)生，爭(zhēng)取把視力恢復(fù)到原來(lái)的水平。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生年級(jí)越高，近視的情況越嚴(yán)重。我想：這不僅僅是因?yàn)槲覀冇醚鄄恍l(wèi)生，也與越來(lái)越多的作業(yè)有著密切的關(guān)系。所以，保護(hù)視力的另一種方法就是合理規(guī)劃作息時(shí)間。當(dāng)然老師也應(yīng)適量減少學(xué)生的作業(yè)。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇十三
我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地戴上了眼鏡，而有少數(shù)同學(xué)是近視了，但卻還沒(méi)配眼鏡。有多少人近視了?他們又為什么近視了?于是，我便做了一次詳細(xì)的調(diào)查。
二.調(diào)查方法。
1.查閱有關(guān)書(shū)籍，了解普通人是怎么近視的。
2.調(diào)查訪問(wèn)同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3.通過(guò)一些方法，了解我班一共有多少人近視了。
三、調(diào)查情況和資料整理。
我班共有16個(gè)人近視?，F(xiàn)在小學(xué)生近視率上升到近40%,初中生達(dá)到60%,高中生將近70%。近視率為世界第2。我們普通人近視的原因較多，可能是遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素或者是睡眠因素。導(dǎo)致我們中小學(xué)生近視的主要原因還是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足?；蚴沁^(guò)度地看電視、玩電腦，才使眼睛沒(méi)有休息好，佩戴上了眼鏡?，F(xiàn)在小學(xué)生近視率較高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒(méi)有更有效的治療方法，唯有持久地開(kāi)展預(yù)防措施。
四、結(jié)論。
通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我發(fā)現(xiàn)。
1.從整體來(lái)看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級(jí)的升高而加重。在做作業(yè)時(shí)，由于我們坐姿不正確，才沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息。
2.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。
3.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡卻近視了的人也占有一大部分。這說(shuō)明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視。
4.其中的因素，像：姿勢(shì)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類(lèi)的毛病，我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類(lèi)的，我們可以調(diào)節(jié);像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類(lèi)的，我們可以盡量避免。
我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操，并積極參加戶外活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來(lái)。不要在光線不足和耀眼的陽(yáng)光和強(qiáng)燈光下看書(shū)寫(xiě)字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。
4、不要長(zhǎng)時(shí)間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。
5、看電視的次數(shù)不要過(guò)多，時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，要控制在1小時(shí)以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。
我們要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過(guò)一小時(shí)，不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書(shū)，一定要注意自己的寫(xiě)字姿勢(shì)，堅(jiān)持做眼保健操也很重要。
小學(xué)生研究報(bào)告表篇十四
1.項(xiàng)目名稱。
2.承辦單位概況。
4.視力項(xiàng)目提出的理由與過(guò)程。
二、視力項(xiàng)目概況。
1.視力項(xiàng)目擬建地點(diǎn)。
2.視力項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與目的。
3.視力項(xiàng)目主要建設(shè)條件。
4.視力項(xiàng)目投入總資金及效益情況。
5.視力項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
三、項(xiàng)目可行性與必要性。
四、問(wèn)題與建議。
第二章市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
一、視力產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)預(yù)測(cè)。
1.國(guó)內(nèi)外視力市場(chǎng)供應(yīng)現(xiàn)狀。
2.國(guó)內(nèi)外視力市場(chǎng)供應(yīng)預(yù)測(cè)。
二、產(chǎn)品市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
1.國(guó)內(nèi)外視力市場(chǎng)需求現(xiàn)狀。
2.國(guó)內(nèi)外視力市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)。
三、產(chǎn)品目標(biāo)市場(chǎng)分析。
1.視力產(chǎn)品目標(biāo)市場(chǎng)界定。
2.市場(chǎng)占有份額分析。
四、價(jià)格現(xiàn)狀與預(yù)測(cè)。
1.視力產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)格。
2.視力產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)銷(xiāo)售價(jià)格。
五、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析。
1.主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況。
2.產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。
3.營(yíng)銷(xiāo)策略。
六、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
第三章資源條件評(píng)價(jià)。
一、視力項(xiàng)目資源可利用量。
二、視力項(xiàng)目資源品質(zhì)情況。
三、視力項(xiàng)目資源賦存條件。
四、視力項(xiàng)目資源開(kāi)發(fā)價(jià)值。
第四章視力項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案。
一、建設(shè)規(guī)模。
1.視力項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模方案比選。
2.推薦方案及其理由。
二、產(chǎn)品方案。
1.視力項(xiàng)目產(chǎn)品方案構(gòu)成。
2.視力項(xiàng)目產(chǎn)品方案比選。
3.推薦方案及其理由。
第五章視力項(xiàng)目場(chǎng)址選擇。
一、視力項(xiàng)目場(chǎng)址所在位置現(xiàn)狀。
1.視力項(xiàng)目地點(diǎn)與地理位置。
2.視力項(xiàng)目場(chǎng)址土地權(quán)所屬類(lèi)別及占地面積。
3.土地利用現(xiàn)狀。
二、視力項(xiàng)目場(chǎng)址建設(shè)條件。
1.地形、地貌、地震情況。
2.工程地質(zhì)與水文地質(zhì)。
3.氣候條件。
4.城鎮(zhèn)規(guī)劃及社會(huì)環(huán)境條件。
5.交通運(yùn)輸條件。
6.公用設(shè)施社會(huì)依托條件(水、電、氣、生活福利)。
7.防洪、防潮、排澇設(shè)施條件。
8.環(huán)境保護(hù)條件。
9.法律支持條件。
10.征地、拆遷、移民安置條件。
11.施工條件。
三、視力項(xiàng)目場(chǎng)址條件比選。
1.視力項(xiàng)目建設(shè)條件比選。
2.視力項(xiàng)目建設(shè)投資比選。
3.視力項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)費(fèi)用比選。
4.視力項(xiàng)目推薦場(chǎng)址方案。
5.視力項(xiàng)目場(chǎng)址地理位置圖。
第六章視力項(xiàng)目技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案。
一、視力項(xiàng)目技術(shù)方案。
1.視力項(xiàng)目生產(chǎn)方法(包括原料路線)。
2.視力項(xiàng)目工藝流程。
3.視力項(xiàng)目工藝技術(shù)來(lái)源。
4.推薦方案的主要工藝(生產(chǎn)裝置)流程圖、物料平衡圖，物料消耗定額表。
二、視力項(xiàng)目主要設(shè)備方案。
1.視力項(xiàng)目主要設(shè)備選型。
2.視力項(xiàng)目主要設(shè)備來(lái)源(進(jìn)口設(shè)備應(yīng)提出供應(yīng)方式)。
3.視力項(xiàng)目推薦方案的主要設(shè)備清單。
三、視力項(xiàng)目工程方案。
1.視力項(xiàng)目主要建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案。
2.視力項(xiàng)目礦建工程方案。
3.視力項(xiàng)目特殊基礎(chǔ)工程方案。
4.視力項(xiàng)目建筑安裝工程量及“三材”用量估算。
5.視力項(xiàng)目主要建、構(gòu)筑物工程一覽表。
第七章視力項(xiàng)目主要原材料、燃料供應(yīng)。
一、主要原材料供應(yīng)。
1.視力項(xiàng)目主要原材料品種、質(zhì)量與年需要量。
2.視力項(xiàng)目主要輔助材料品種、質(zhì)量與年需要量。
3.視力項(xiàng)目原材料、輔助材料來(lái)源與運(yùn)輸方式。
二、燃料供應(yīng)。
1.視力項(xiàng)目燃料品種、質(zhì)量與年需要量。
2.視力項(xiàng)目燃料供應(yīng)來(lái)源與運(yùn)輸方式。
三、主要原材料、燃料價(jià)格。
1.視力項(xiàng)目原材料、燃料價(jià)格現(xiàn)狀。
2.視力項(xiàng)目主要原材料、燃料價(jià)格預(yù)測(cè)。
四、編制主要原材料、燃料年需要量表。
第八章總圖、運(yùn)輸與公用輔助工程。
一、視力項(xiàng)目總圖布置。
1.平面布置。
2.豎向布置。
(1)場(chǎng)區(qū)地形條件。
(2)豎向布置方案。
(3)場(chǎng)地標(biāo)高及土石方工程量。
3.總平面布置圖。
4.總平面布置主要指標(biāo)表。
二、視力項(xiàng)目場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸。
1.場(chǎng)外運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式。
2.場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式。
3.場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備。
三、視力項(xiàng)目公用輔助工程。
1.視力項(xiàng)目給排水工程。
(1)給水工程。用水負(fù)荷、水質(zhì)要求、給水方案。
(2)排水工程。排水總量、排水水質(zhì)、排放方式和泵站管網(wǎng)設(shè)施。
2.視力項(xiàng)目供電工程。
(1)供電負(fù)荷(年用電量、最大用電負(fù)荷)。
(2)供電回路及電壓等級(jí)的確定。
(3)電源選擇。
(4)場(chǎng)內(nèi)供電輸變電方式及設(shè)備設(shè)施。
3.視力項(xiàng)目通信設(shè)施。
(1)通信方式。
(2)通信線路及設(shè)施。
4.視力項(xiàng)目供熱設(shè)施。
5.視力項(xiàng)目空分、空壓及制冷設(shè)施。
6.視力項(xiàng)目維修設(shè)施。
7.視力項(xiàng)目倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施。
第九章視力項(xiàng)目節(jié)能措施。
一、節(jié)能措施。
二、能耗指標(biāo)分析。
第十章視力項(xiàng)目節(jié)水措施。
一、節(jié)水措施。
二、水耗指標(biāo)分析。
第十一章視力項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
一、場(chǎng)址環(huán)境條件。
二、項(xiàng)目建設(shè)和生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響。
1.視力項(xiàng)目建設(shè)對(duì)環(huán)境的影響。
2.視力項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生的污染物對(duì)環(huán)境的影響。
三、環(huán)境保護(hù)措施方案。
四、環(huán)境保護(hù)投資。
五、環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
第十二章視力項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生與消防。
一、危害因素和危害程度。
1.有毒有害物品的危害。
2.危險(xiǎn)性作業(yè)的危害。
二、安全措施方案。
1.采用安全生產(chǎn)和無(wú)危害的工藝和設(shè)備。
2.對(duì)危害部位和危險(xiǎn)作業(yè)的保護(hù)措施。
3.危險(xiǎn)場(chǎng)所的防護(hù)措施。
4.職業(yè)病防護(hù)和衛(wèi)生保健措施。
三、消防設(shè)施。
1.火災(zāi)隱患分析。
2.防火等級(jí)。
3.消防設(shè)施。
第十三章視力項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置。
一、視力項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)。
1.視力項(xiàng)目法人組建方案。
2.視力項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)組織方案和體系圖。
3.視力項(xiàng)目機(jī)構(gòu)適應(yīng)性分析。
二、視力項(xiàng)目人力資源配置。
1.生產(chǎn)作業(yè)班次。
2.勞動(dòng)定員數(shù)量及技能素質(zhì)要求。
3.職工工資福利。
4.勞動(dòng)生產(chǎn)率水平分析。
5.員工來(lái)源及招聘方案。
6.員工培訓(xùn)計(jì)劃。
第十四章視力項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。
一、視力項(xiàng)目建設(shè)工期。
二、視力項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排。
三、視力項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表(橫線圖)。
第十五章視力項(xiàng)目投資估算。
一、視力項(xiàng)目投資估算依據(jù)。
二、視力項(xiàng)目建設(shè)投資估算。
1.視力項(xiàng)目建筑工程費(fèi)。
2.視力項(xiàng)目設(shè)備及工器具購(gòu)置費(fèi)。
3.視力項(xiàng)目安裝工程費(fèi)。
4.視力項(xiàng)目工程建設(shè)其他費(fèi)用。
5.視力項(xiàng)目基本預(yù)備費(fèi)。
6.視力項(xiàng)目漲價(jià)預(yù)備費(fèi)。
7.視力項(xiàng)目建設(shè)期利息。
三、視力項(xiàng)目流動(dòng)資金估算。
第十六章視力項(xiàng)目融資方案。
一、視力項(xiàng)目資本金籌措。
二、視力項(xiàng)目債務(wù)資金籌措。
三、視力項(xiàng)目融資方案分析。
第十七章視力項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。
一、視力項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選取。
1.財(cái)務(wù)價(jià)格。
2.計(jì)算期與生產(chǎn)負(fù)荷。
3.財(cái)務(wù)基準(zhǔn)收益率設(shè)定。
4.其他計(jì)算參數(shù)。
二、視力項(xiàng)目銷(xiāo)售收入估算(編制銷(xiāo)售收入估算表)。
三、視力項(xiàng)目成本費(fèi)用估算(編制總成本費(fèi)用估算表和分項(xiàng)成本估算表)。
3.視力項(xiàng)目資金來(lái)源與運(yùn)用表。
4.視力項(xiàng)目借款償還計(jì)劃表。
五、視力項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)。
1.視力項(xiàng)目盈利能力分析。
(1)項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率。
(2)資本金收益率。
(3)投資各方收益率。
(4)財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值。
(5)投資回收期。
(6)投資利潤(rùn)率。
2.視力項(xiàng)目?jī)攤芰Ψ治?借款償還期或利息備付率和償債備付率)。
六、視力項(xiàng)目不確定性分析。
1.視力項(xiàng)目敏感性分析(編制敏感性分析表，繪制敏感性分析圖)。
2.視力項(xiàng)目盈虧平衡分析(繪制盈虧平衡分析圖)。
七、視力項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十八章視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
一、視力項(xiàng)目影子價(jià)格及通用參數(shù)選取。
二、視力項(xiàng)目效益費(fèi)用范圍調(diào)整。
1.視力項(xiàng)目轉(zhuǎn)移支付處理。
2.視力項(xiàng)目間接效益和間接費(fèi)用計(jì)算。
三、視力項(xiàng)目效益費(fèi)用數(shù)值調(diào)整。
2.視力項(xiàng)目流動(dòng)資金調(diào)整。
3.視力項(xiàng)目銷(xiāo)售收入調(diào)整。
4.視力項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)費(fèi)用調(diào)整。
四、視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量表。
1.視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量表。
2.視力項(xiàng)目國(guó)內(nèi)投資國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量表。
五、視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)。
1.視力項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率。
2.視力項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值。
六、視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)結(jié)論。
第十九章視力項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)。
一、視力項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響分析。
二、視力項(xiàng)目與所在地互適性分析。
1.視力項(xiàng)目利益群體對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度及參與程度。
2.視力項(xiàng)目各級(jí)組織對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度及支持程度。
3.視力項(xiàng)目地區(qū)文化狀況對(duì)項(xiàng)目的適應(yīng)程度。
三、視力項(xiàng)目社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分析。
四、視力項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)論。
第二十章視力項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析。
一、視力項(xiàng)目主要風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別。
二、視力項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)程度分析。
三、視力項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)防范和降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策。
第二十一章視力項(xiàng)目可行性研究結(jié)論與建議。
一、視力項(xiàng)目推薦方案的總體描述。
二、視力項(xiàng)目推薦方案的優(yōu)缺點(diǎn)描述。
1.優(yōu)點(diǎn)。
2.存在問(wèn)題。
3.主要爭(zhēng)論與分歧意見(jiàn)。
三、視力項(xiàng)目主要對(duì)比方案。
1.方案描述。
2.未被采納的理由。
四、結(jié)論與建議。
第二十二章附圖、附表、附件。
一、附圖。
1.視力項(xiàng)目場(chǎng)址位置圖。
2.視力項(xiàng)目工藝流程圖。
3.視力項(xiàng)目總平面布置圖。
二、附表。
(2)視力項(xiàng)目主要單項(xiàng)工程投資估算表。
(1)視力項(xiàng)目銷(xiāo)售收入、銷(xiāo)售稅金及附加估算表。
(2)視力項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算表。
(5)視力項(xiàng)目資金來(lái)源與運(yùn)用表。
(6)視力項(xiàng)目借款償還計(jì)劃表。
(1)視力項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量表。
(2)視力項(xiàng)目國(guó)內(nèi)投資國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用流量表。