2023年大學生出國學習總結(jié)報告(實用13篇)

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    報告是一種通過對事實、情況、問題等內(nèi)容進行分析和描述,向相關(guān)人員提供信息或建議的一種書面材料。它可以用于學術(shù)研究、企業(yè)管理、政府決策等領(lǐng)域。寫報告可以幫助我們系統(tǒng)地整理和歸納所獲得的信息,提高我們的分析和表達能力,對解決問題和做出決策具有重要意義。充分了解報告所涉及的領(lǐng)域和背景知識是準備報告的基礎(chǔ)。這些報告范文涵蓋了各個領(lǐng)域和專業(yè),相信可以滿足不同讀者的需求。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇一
    時間飛逝,不知不覺間《軟件工程》的學習已經(jīng)即將結(jié)束了。在這將近一學期的學習中,雖然我不能說我將《軟件工程》學習的有多么的好,但是通過學習,我還是受益良多。在沒有學習《軟件工程》課之前,我總覺得這門課是那些有工程師稱號的高手才擺弄的東西,行業(yè)前景也很不錯。之前,我一直對軟件存在一些偏見或者是誤解,認為軟件就是程序,軟件的開發(fā)就是編寫程序,只要編完了程序,一切也就ok了,而且我還片面的認為只要我掌握了時下最新的語言和工具,那么我就能寫程序了。一個人,只要會編程,就能寫軟件,就是程序員;一個公司,只要招聘一些程序員,就能開發(fā)好的軟件產(chǎn)品。只要有幾個有經(jīng)驗的程序員,再找些兼職的大學生,就能組成一個軟件公司。
    但是通過了《軟件工程》這門課的學習,使我認識到了我以前的錯誤。最大的感觸卻是:一定要有個正確的心態(tài),腳踏實地,勤于思考,多做實踐。如果你喜歡創(chuàng)造,那么你可以考慮做一名程序員。今天的世界離不開電腦,幾乎沒有什么事情不是由電腦來運作的。而且你可以想想編程是一件多么奇妙的事情啊。我覺得,電腦技術(shù)是人類歷史上最具創(chuàng)造力的技術(shù),你必須能感受到它的奇妙。軟件工程方法一定要從開始抓起,否則到了后面壞習慣已經(jīng)養(yǎng)成后再回過頭來修改,那絕對是耗費時間、精力的大工程。軟件其實不僅僅是程序,軟件開發(fā)其實也不僅僅是編寫程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現(xiàn),處理的是邏輯和信息。唯有對軟件和軟件的開發(fā)過程,有充分的認識,才能更好的開發(fā)出,過程受控、質(zhì)量受控的軟件產(chǎn)品。
    下面就是我在這一個學期的學習中的一些總結(jié)和體會。
    首先說說我對軟件工程的認識。它們都起始于一個實際的需求或某個靈感,然后就是分析,設(shè)計,編碼,調(diào)試,維護這些任務(wù)動態(tài)地結(jié)合起來就構(gòu)成了軟件開發(fā)的整個過程,這就是所謂的“軟件開發(fā)周期”。軟件開發(fā)工程,其實就是這樣一套用于軟件的團隊的開發(fā)過程,以提高軟件質(zhì)量和程序員工作效率為目的。其核心就是,對于軟件開發(fā)的5個重要組成部分:需求分析,設(shè)計,編碼,調(diào)試,維護,如何組織這5個部分的工作,以及如何完成每一個工作。簡單來說,就是對于總體的組織和對于局部的實現(xiàn)。
    我感覺開發(fā)軟件,就像是解決一個邏輯問題。想想自己平時是怎樣寫程序的。首先是要有一個想法,即我寫的這個程序是要干什么的;然后就是對要實現(xiàn)的核心功能大概構(gòu)思一種或多種實現(xiàn)方法,并從中選出一種自認為是較好的;接下來就是將涉及的各種主要或次要功能分成各個模塊;最后就是分模塊來編碼和debug。
    以下我結(jié)合自己的體會總結(jié)了一些學習程序設(shè)計、軟件開發(fā)之學習方法。
    一、勤于動手,勤于實踐。只有通過大量的實踐才能不斷的培養(yǎng)編程感覺,編程是有感覺的,就好像英語閱讀一樣,是有語感的,每天都要編寫代碼,不斷培養(yǎng)編程感覺。我們需要通過實踐來增強對理論的理解,沒有實踐的理論是空虛的理論,沒有理論的實踐是盲目的實踐,實踐才是檢驗真理的唯一標準。在了解理論后,就立即去實踐,實踐驅(qū)動理論的學習,這樣掌握理論才更加扎實,不容易忘記。人總是有忘性的,今天記得很牢的東西,過一星期也許就完全忘記了,好記性不如爛筆頭,不要太相信自己的記憶。看明白了并不等于能運行出來,這是兩個概念,所以一句話,實踐,實踐,還是實踐,即使書上有代碼,也要把它敲出來,敲代碼也是有感覺的。
    學到很多東西,這種感覺是:只可意會,不可言傳。
    三、要有耐心和毅力,寫程序是不僅是知識的體現(xiàn),更是耐心與毅力的體現(xiàn)。任何程序開始都會有錯誤的,耐心尋找錯誤體現(xiàn)一個人的編程素養(yǎng)。要多思考,多去想,腦子才會越來越好使。
    四、習慣使用英文。只有習慣看英文才能進步快,中文的翻譯很多都是文不對題,看了還不如不看,看英文雖然慢,可是過了不久,你就會發(fā)現(xiàn)英文也沒那么難懂。
    五、別盲目追新技術(shù),注重基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)的東西明白了,才能快速提高境界,新技術(shù)只是表象,他的核心仍是那些基礎(chǔ)的東西。我覺得學任何語言都無所謂,關(guān)鍵是要掌握程序設(shè)計的核心——算法和資料結(jié)構(gòu)。各種語言和開發(fā)工具就好比各門各派的武功招式,而算法和資料結(jié)構(gòu)則好比內(nèi)功心法和武學原理,內(nèi)功高強了,任何招式到了手上都能化腐朽為神奇,掌握了武學原理,則能無招勝有招。編程的關(guān)鍵還在于數(shù)學模型的建立,資料結(jié)構(gòu)的選擇和算法的設(shè)計!
    六、了解程序歷史。實際上了解程序歷史很重要,程序語言的發(fā)展上,每一個重要階段都伴隨著巨大的爭論,這些爭論最終引發(fā)了變革,而各種新語言,新技術(shù)本身就是建立在這些爭論上的,如:對“goto”的爭論引發(fā)了結(jié)構(gòu)性編程,對重載和復用的爭論引發(fā)了對象編程,你只有了解這些歷史你才會對現(xiàn)代對象編程有一個正確的,深刻的認識。你的境界自然就有提高,而不會陷入“____語言比____語言強”這中無意義的東西里去。
    通過學習《軟件工程》,還讓我認識和培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力,特別是對于我。
    們這些在校的學生來說,這種學習更是能讓我在以后工作中少走很多的彎路。
    所以,通過《軟件工程》的學習,我是真的學習到了很多有用的東西,讓我明白。
    了很多的道理。在此我對老師的辛勤教育表示感謝,因為是你讓我學習到了這些,是我獲益良多。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇二
    后的心酸,我靠自己的努力拿到了人生第一筆錢,心里那個興奮?;氐綄W校后完成了剩余的課程,開始了真正的實習生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、口試這些事一件接著一件,沒找一個工作都覺得分歧適,不是我們達不到實習單位的要求就是我們自己太挑剔,這個時候是我最苦惱的時候,和同學聊他們也都一樣。不過我要相信自己,要不懈的努力,總會有一個美好的未來在向我們招手。
    說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預習,碰到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學點知識,進步自己的素質(zhì)。
    我們暑假進行了一次實習,社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
    作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
    會。所以,很感謝學??梢詾槲覀兲峁┻@樣一個實踐的途徑。
    打擊和壓力。那么疏解心理,疏導情緒成了今天社會必須的一堂課題,心理咨詢室等等撫慰心靈的公共場所成了他們的一個依托。所以,我們大學生除了學習過硬專業(yè)知識以外,要鍛煉自己的心理承受能力,要會在這樣紛繁復雜的大熔爐里鍛造獨立和堅強!
    實踐當中,感悟很多,是在學校這個象牙塔中難以學到的。是對課堂知識的一種補充和升華,我會好好珍惜有限的大學時光,把握身邊的一切美好!爭取做一個忠于自己忠于社會的人!
    大學生出國學習總結(jié)報告篇三
    ______市______科技有限公司于____年在______正式成立,作為______的用友軟件代理期間長期致力于企事業(yè)單位信息化管理軟件的咨詢與服務(wù)代理。我們的夢想就是要用信息技術(shù)推動商業(yè)和社會進步,做客戶信賴的長期合作伙伴,以專業(yè)的能力、誠信負責的態(tài)度,不斷創(chuàng)造先進產(chǎn)品長期優(yōu)質(zhì)服務(wù)客戶,幫助客戶持續(xù)成功,以此贏得客戶的信賴,與客戶建立并保持長期合作伙伴關(guān)系。奉行專業(yè)主義,據(jù)此為客戶創(chuàng)造價值,并實現(xiàn)夢想。以“及時、真誠、專業(yè)”為不懈追求的目標。
    二、實習過程。
    經(jīng)過兩年的在校學習,我在______年6月18日來到了____科技有限公司,開始了為期一年的實習生活。我應(yīng)聘的職位是軟件工程師,不過在試用期的三個月里,我首先是作為一名銷售人員來了解公司和用友軟件。雖然在學校的時候也學習過用友軟件,但到了公司才發(fā)現(xiàn),自己對軟件的了解真的是太淺顯了。剛上班的時候,對于自己的工作和這個行業(yè)甚至是一片茫然,不知道該如何下手。所以我努力的充實自己,不斷地去學習。公司的學習氛圍也很濃,經(jīng)常會有統(tǒng)一的培訓,對我們這些新人進行指導,讓我感覺自己就好像是一塊水綿,在不斷地吸取著知識。
    在做銷售的過程中,我主要是進行電話銷售,尋找商機。雖然沒有什么商業(yè)成果,但我的收獲也很大。從不會在電話里和人溝通,到后來的可以順暢的和人對話。我的溝通能力提升了很多。認識到要做一名出色的營銷人員必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識:市場意識,效率意識,服務(wù)意識,創(chuàng)新意識。只有具備上面四種意識,才能洞察市場,提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng)新。
    其次,要具備2種理念:樹立市場第一的理念,樹立服務(wù)至上的理念。只有樹立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒有市場就沒有所謂的產(chǎn)品,所以要樹立市場第一的理念?,F(xiàn)在的競爭已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競爭,很多時候已經(jīng)變成了服務(wù)的競爭,有服務(wù)的理念,才會把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。
    每天夠公司都會開早會,大家輪流做主持。有時念得是一則小故事,有時做的是小游戲,有時講的是工作的方法,也有同事會把自己工作的總結(jié)和大家分享。感覺每次的早會都會讓我們有所收獲,不論是感動還是知識。我剛主持早會的時候很緊張,因為這是我來公司后的第一次,雖然自己覺得不太好,但大家很關(guān)照我,也給了我鼓勵。我很開心自己所在的公司是個溫暖的大家庭。
    在來到公司的第二個月,我很幸運的參加了用友軟件黑龍江辦事處舉辦的為期兩天的沙盤培訓。在培訓中模擬了加工企業(yè)的經(jīng)營歷程,從未如此近的了解到一個企業(yè)的流程。當時很多伙伴都參加了培訓,當時每6人為一組,每組都相當于一個公司。在模擬中我擔任了公司的財務(wù)經(jīng)理,很深刻的體會到了要確保公司可以正常運轉(zhuǎn)的不易。模擬開始時每個公司都有500萬的注冊資金,每8分鐘為一個周期,前15周的運營費用為每周20萬,第16周開始是每周30萬。模擬生產(chǎn)過程中假設(shè)產(chǎn)能無限,當天可完成,庫存容量無限,而產(chǎn)品價格也會有變動。公司自己不足時可出具資產(chǎn)負債表進行貸款,利率10%,提前扣除,模擬結(jié)束時進行還款。
    當模擬的號聲想起的時候,大家都緊張了起來,整間屋子里都是喧鬧的聲音,每個人都在奔波于采購、生產(chǎn)和銷售的工作中。在我的組里,我的伙伴們很清楚的知道自己需要做什么。大家都在努力的做好自己份內(nèi)的事,而且剛認識的人需要在最短的時間內(nèi)進行磨合,我看到了大家在工作中的堅持和妥協(xié),每個人都想為自己的團隊做出努力。上午的經(jīng)營進行的并不順利,但大家已經(jīng)逐步進入了狀態(tài),雖然在上午結(jié)束進行總結(jié)時我們的團隊并不領(lǐng)先,但我們都很有信心,我們會在接下來的訓練中變得更好。
    因為公司在前12周期的經(jīng)營策略出現(xiàn)問題,導致資金流斷裂,只好向銀行貸款300萬。我當時在反省,為什么會出現(xiàn)這樣的問題,結(jié)果就是,我們的公司沒有讓資金在公司內(nèi)部快速流轉(zhuǎn)起來,產(chǎn)生了積壓。下午開始了第13周期的模擬,針對上午出現(xiàn)的問題和得出的結(jié)論,我們對公司做出了相應(yīng)的調(diào)整。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇四
    時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子。我上一學年專業(yè)課回顧如下:
    第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業(yè)課—建筑基礎(chǔ)a。
    對建筑基礎(chǔ)a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業(yè)時的各種復雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規(guī)把圖紙扎得全是口子......在圖文并茂時總想著要跟老師拿的范畫比一比,再后來實際畫的過程中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫要不然特別精致,要不就明暗對比強烈。
    最后就是看你的仿宋字了,當時一周兩張的仿宋字寫的我相當惡心。同級工會是最后一個作業(yè),也是第一張要求我們進行自己設(shè)計的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規(guī)范,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經(jīng)夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身......這張圖可以說里面包含了我們想要的所有。
    在大學第一個學期的最后,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最后一張渲染,說他黑暗并不是因為多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調(diào)好顏料,基本上一小時已經(jīng)過去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。
    第二學期:開學的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計繪圖桌,要求美觀實用。
    在這張圖里對使用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經(jīng)驗是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛病:總平面圖里面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現(xiàn)了問題,少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成,在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業(yè)是6_6_6空間設(shè)計,這次作業(yè)可以說是我這學期最糟糕的一張了,我設(shè)計的一樓會客空間二樓設(shè)計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現(xiàn)了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。
    在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計了許多東西,或許這些設(shè)計有這樣那樣的毛病,不過在這些設(shè)計里面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪制建筑圖。在這一學期里我學會制作模型。
    在今后的日子里我希望專業(yè)課會學得更好,在暑假我會繼續(xù)努力,利用一些時間學習cad等軟件。
    大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    大學生出國學習總結(jié)報告篇五
    活動內(nèi)容:
    一、有本班團支書向同學們宣讀《大學校園安全常識》。
    隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,大學生活作為大學生進入社會開始獨立人生的第一站。大學生活對于每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光。但是保證有這些時光的基本就是安全。安全是什么?安全是一個大學生完成學業(yè)的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件。
    針對當前普遍存在的大學生財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強大學生安全意識教育,提高大學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。學生,先學會做人,再學會做學問;先學會保護自己,才能夠保護他人;先學會保全自己,才能夠貢獻社會。
    防火篇。
    火災是威脅人類安全的重要災害。大學校園里,也是威脅廣大師生生命財產(chǎn)安全的重要因素;校園火災的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來不幸,使大量的社會財富化為灰燼,而且還會嚴重影響學校教學、科研的正常運行。
    防盜篇。
    隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,當代大學生手中的零用錢越來越多,手機、數(shù)碼相機、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團伙專“吃”高校。一些師生又不按規(guī)定保管公、私財物,使犯罪分子作案易于得手。增強防盜意識,了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點,掌握防盜的基本常識,是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。
    1.大學校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種?
    (1)順手牽羊:作案分子趁無人或同學不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來占為已有。
    (2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。
    (3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。
    (4)以推銷物品的形式踩點,然后進行偷竊。
    (5)以認老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢。
    2.基本的防盜方法有哪幾種?
    (1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
    (2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。
    (3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
    (4)最后離開宿舍的同學,要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬不能怕麻煩。
    (5)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時可打電話給校保衛(wèi)科。
    (6)晚上休息或假期不在宿舍時,一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
    防騙篇。
    一些大學生雖然文化知識高,但因踏入社會較晚,社會經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念淡薄,從而導致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計表明:發(fā)生在大學生中上當受騙案件占學生中發(fā)生治安案件的75%以上。這些案件的大多數(shù)原因就是大學生安全防范意識比較薄弱。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇六
    20--年8月18-22日,我有幸參加了費縣檢察院、費縣國稅局---在浙江大學舉辦的干部素能培訓班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊,感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學習的快樂和幸福,每天都會有收獲、有感動、有喜悅。
    一、通過課程學習,感受浙大魅力。
    這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風險能力建設(shè)》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際,對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認識了心理健康,學會了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養(yǎng),正視現(xiàn)實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變?nèi)?、改變社會的人文關(guān)懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質(zhì)。
    二、通過參觀交流,學習蕭檢精神。
    在學習之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區(qū)檢察院進行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實力和硬實力,通過座談學習及對口的交流,我們認識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的,領(lǐng)導班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院、規(guī)范建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針,以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。
    三、通過城市游覽,感受人文思想。
    俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史。《白蛇傳》、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個十字路口設(shè)立的一個個遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時可以看到的出租自行車,盡顯人文關(guān)懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。
    五天的學習時間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學習的同時,又安排外出考察學習,不同方式的學習互相結(jié)合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學習,是一次機遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學習的結(jié)束,是一個新的開始,是一個新的起點。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇七
     20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。
     時間不長,體會甚多。
     明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
     本次實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
     一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。
     要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。
     實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
     實習在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。
     通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
     雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。
     難得的實習機會,我想把它做好。
     在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。
     雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
     實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。
     它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。
     就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。
     關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。
     實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
     這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。
     每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
     我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
     回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。
     在諸多方面還存在有不足。
     因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
     首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。
     我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
     作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。
     為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。
     在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。
     因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。
     同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
     其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。
     用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。
     讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。
     樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
     再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。
     熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。
     做到爛熟于心。
     學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。
     力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
     最后,端正好自己心態(tài)。
     其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。
     這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。
     如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。
     倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
     實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。
     通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。
     從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。
     在這次會計實習中,我可謂受益非淺。
     僅僅的二個月實習,我將受益終生。
     通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。
     實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
     一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
     從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。
     然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
     因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
     思想品德方面
     我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。
     在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。
     并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。
     在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
     并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
     本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
     這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
     學習方面
     嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
     身體、心理素質(zhì)方面
     在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
     在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
     積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
     我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
     轉(zhuǎn)眼間,三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲即將敲響。
     我們也開始了將課堂知識用于實際的實習生活。
     畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。
     紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
     在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。
     剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。
     剛上班時公司已報完4月份稅,暫時沒有什么工作。
     幾天后知道自己的工作主要是業(yè)績總結(jié),順帶做一些小事情,并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導入。
     平時就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
     我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
     剛開始進行的是完成培訓的工作。
     由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。
     雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
     從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
     在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
     看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的'態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。
     相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺不認同。
     我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。
     我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。
     時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,實習馬上就要接近尾聲了。
     通過這兩個多月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡單業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,認真觀摩了專家們針對具體seo的處理,使我對網(wǎng)站編輯的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。
     在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。
     實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
     會計學科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。
     將所學知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
     在為期兩個多月簡短的實習生活中,我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,既緊張,又新奇,收獲也很多。
     下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。
     一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
     在信息時代,學習是不斷地汲取新信息、新知識,獲得事業(yè)進步的動力。
     我們作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
     任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。
     我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
     在思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,也只有在實踐中才能檢驗知識的有用性和自己的學習成果。
     所以在這兩個多月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,而這些理論知識在社會實踐中很少應(yīng)用,并且很多事情是理論所涉及不到的,理論和實踐的大脫節(jié)使得我們在以后的學習和生活中找不到方向,經(jīng)常會很迷茫。
     同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。
     社會在變化,人也在變化,所以我們每天都要提高自己,你一天不學習,別人就會趕上你,而你就會落后。
     通過這段時間對這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,對公司的業(yè)務(wù)也有了更深的認識,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
     二、以極大的熱情投入到工作中,提高工作的積極性和主動性
     實習,是開端也是結(jié)束。
     展現(xiàn)在自己面的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。
     在今后的生活和工作中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
     剛步入工作崗位時,我有些難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。
     但我還是盡量保持當初的那份熱情,本著勤奮做事的態(tài)度,不斷的做好上級交代的每一件事情,同時也經(jīng)常協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就進入到了自己的角色,明白自己該干什么,自己的本職工作是什么。
     這就是一個熱情的問題,只要我一直保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可。
     其實在工作中,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
     三、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責,自覺進行角色轉(zhuǎn)換只有把理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
     同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人得意志。
     必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
     在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。
     雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在這里找不到自己想做的事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和前輩交流,認識到自己的不足,做自己力所能及的事情。
     為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,并對公司各方面的工作有一定了解;另一方面我虛心向上級的的領(lǐng)導、同事請教使自己對公司的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
     四、存在的問題
     作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇八
    今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)作學習總結(jié)如下:
    始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
    在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的`需要出發(fā),為同學們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
    學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇九
    在大學里,沒有了老師,家長的監(jiān)督,我們更應(yīng)該擺正自己的態(tài)度,用心學習。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有耐得住燈下苦讀的寂寞,耐得住課本知識的晦澀,才能在大學里收獲知識的碩果,讓自己的生活過的更加充實。
    大學與高中在講授知識與課堂安排上都有很大差別,我們的學習方法也應(yīng)當作相應(yīng)的調(diào)整,大家會發(fā)現(xiàn)大學里授課時間縮短了,課余時間變長了,很多內(nèi)容被壓縮到短短一節(jié)課內(nèi),一些同學可能無法在課堂上消化掉當天的知識,別著急,有大把自習時間讓我們?nèi)土?,利用課本,掌握基本知識;獨立完成當天的作業(yè),達到對知識的熟練應(yīng)用,當然在學習的過程中也要注意思考總結(jié),懂得融會貫通,這樣才能學以致用。將課前預習,課堂聽講,課后復習結(jié)合起來,漸漸地你會發(fā)現(xiàn)以前看似零碎的知識點間有了聯(lián)系,課本有了主線,知識有了脈絡(luò)。這樣形成了自己的知識體系,學習自然會比較輕松,不需要高中的題海戰(zhàn)術(shù),不需要挑燈夜讀,課本,課件,作業(yè)就是最好的學習工具。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇十
    我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,這絕不是為了“光宗耀祖”,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠大的,但還要從實處入手。
    一名合格的黨員必需增強黨員意識,要時時刻刻都不忘自己是中國共產(chǎn)黨黨員,時時處處不忘共產(chǎn)黨員應(yīng)當是工人階級先鋒戰(zhàn)士,時時處處不忘共產(chǎn)黨員所肩負的歷史使命和社會責任,既要有作為一名黨員的光榮感,又要有作為一名黨員的責任感。要始終以成為一名工人階級先鋒戰(zhàn)士的要求鼓舞、鞭策自己,堅定共產(chǎn)主義信念,誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    作為一名入黨積極分子,重點發(fā)展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺,對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,并以實際行動為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
    我們黨所以贏得人民的擁護,是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊,在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線、方針、政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
    作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇十一
    就在大學的一切回憶都要定格的大四,我做出了不一樣的嘗試,而這一切與其說是結(jié)束,倒不如說更像是生命新篇章的開始。
    在學校、學院老師的多方爭取和支持下,我獲得了來之不易的赴香港大學交換一學期的機會。在我看來,在大四年級參加交換項目的優(yōu)勢如下:首先,我選修的課程均為高年級的課程,有一定的綜合性和很強的實際應(yīng)用價值,能很好的體現(xiàn)一所大學教育靈活性和獨特性,對我感受香港大學的教育模式更加有利;其次,沒有面臨考研的壓力,我可以更加專注投入到新知識的學習上,同時我還有機會參與學校組織的各項課外社交活動,有利于全方位的體驗國際化的生活方式。
    就這樣,肩負著老師們、同學們的期許,我踏上了去香港的征途。
    在出行之前,我參加了行前會議,同時也對香港的衣食住行略有了解,因此,在初到香港之時,我在生活的各方面都沒有遇到太大的困難。
    我住的學生宿舍為白文信樓,位于香港大學李嘉誠醫(yī)學院校區(qū),距我上課的主校區(qū)有20分鐘左右的車程。往返于主校區(qū)和宿舍之間有收費低廉的校車,因此每天的交通也十分方便。此外,在我的宿舍周圍盡管沒有大型的生活超市可以購買生活用品,但是有兩個小型便利商店和灣景、瑪麗醫(yī)院兩個餐廳,基本的生活需要可以很方便的滿足。最值得一提的是,我住的宿舍樓距李嘉誠醫(yī)學院圖書館只有五分鐘的步行距離,可以享受到很好的自習環(huán)境和海灣風光。
    香港大學的選課系統(tǒng)與工大的略有不同,沿襲英制教育體系,在學生修滿相應(yīng)學位要求的各項學分后即可畢業(yè)。而課程的選擇方面種類繁多、豐富多彩,學生自由選擇的空間很大,非常靈活。每學期正常的選課容量為5門課,每門學分均為6分,共30學分。其中至少一半,即至少3門課,由相應(yīng)專業(yè)所在院系開設(shè),其余2門可憑借興趣愛好自由選擇。但是為保證學習的連貫性,每門課在介紹之中除了介紹本課程的學習內(nèi)容和教學目標之外,還有很多先修課的要求,這就需要學生提前規(guī)劃好每個學期選課的安排,同時也有專門的教學人員給予幫助和指導。
    在每學期開學后的第一周和第二周的時間內(nèi),課程雖已全部開始,但學生可以試聽自己感興趣的課程,在了解該課程的基本內(nèi)容、考核方式、評價標準和教授和授課風格后,根據(jù)自身的情況選擇是否繼續(xù)學習該課程。最終,在第二周結(jié)束的時候,確定本學期選修的5門課,非特殊原因就不能再變更了。當然,如果學生的精力足以應(yīng)對,想增加課程容量,在獲得相關(guān)學院的批準后可以多選擇一門課程。
    在課程的考核方面,滿分為100分,一般由作業(yè)、課堂參與、實驗操作和報告、隨堂小測、期中考試、期末考試等部分構(gòu)成,每個組分所占百分比由授課教師決定。值得一提的是,港大要求學生在每個項目上均得到及格的成績,而及格線的劃定視當前所有學生的表現(xiàn)而定,這樣才算在這個科目上獲得及格。在綜合各項,得到百分制成績之后,再將其轉(zhuǎn)化為四分制成績。然而優(yōu)秀率是嚴格控制的,因此,想得到高的總體學分績也是要付出很大的努力的,成為班上的第一、第二是必不可少的。
    從起,香港大學開始實行四年制大學教育。在此之前,香港的高中為四年制,因此大學為3年。課程等級也相應(yīng)分為三級,第三級為最高。低年級的課程多為大班級授課,在階梯教室中進行,有時熱門的公共核心課程有二三百人選修。而高年級的課程,因其專業(yè)性的提升,為促進學生的理解和教授對每個學生的單獨輔導與關(guān)注,班級的規(guī)模均在二三十人左右,更有小班控制在15人之內(nèi)。以我選修的數(shù)字圖像處理一課為例,班上僅有23人,在課堂練習時,授課教師可以有時間走到每個學生桌前,看每個學生的答題情況,有沒有遇到什么困難,并根據(jù)每個人不同的問題給予幫助和解答。對于當今快節(jié)奏的教育來講,這樣小規(guī)模班級的人才培養(yǎng)的效率無疑是非常不占優(yōu)勢的,但是,這樣專注于每個學生的學習和理解,對于個人的成材是有很大的幫助和決定性的作用的。因此,從整體上來講,香港大學培養(yǎng)出來的學生會扎根于香港社會,乃至全世界的各個領(lǐng)域,對于大學的名譽和聲望,它所發(fā)展的優(yōu)質(zhì)校友資源網(wǎng)絡(luò)對其日后的發(fā)展和社會互動都是非常有利的。
    在學校對學生全方位的支持上來講,或許也有我們值得借鑒的地方。首先,香港大學聘請了很多外籍教授,人數(shù)達全體教職人員總數(shù)的一半,而這些大多分布在人文和社會科學領(lǐng)域。其次,所有的教授均有程度不等的海外背景,均能用英語為媒介有效的傳遞知識和進行科研活動,在專業(yè)上有廣泛的聯(lián)系和背景,擁有大量優(yōu)質(zhì)的社會資源。而這些優(yōu)點不僅體現(xiàn)在授課時的視野和高度,使學生對其專業(yè)有更加濃厚的興趣和理解,更能轉(zhuǎn)化為無數(shù)的實習、學術(shù)交流、國際會議、項目推薦、工作機會等切實有力的支持。
    在校園設(shè)施和硬件方面,因為香港島的地勢多山而狹窄,港大的校園規(guī)劃則是在現(xiàn)有的面積上,通過巧妙的設(shè)計最大化了有效的空間。在迷宮一般的校園里,起初很難有誰是不迷路的,但是漸漸熟悉之后,發(fā)現(xiàn)校園的其實很小很簡單。但是花園一般的環(huán)境,稱其移步換景,毫不為過?,F(xiàn)代化的教學樓、古香古色的主樓、藏書豐富的圖書館、多功能的文娛中心足以滿足學習和生活上方方面面的需求。此外,還有各種風味的餐廳和咖啡廳,適合來自世界各地的學生的美食享受。
    在國際化和社交方面,住學校的宿舍是一個很好的選擇。香港大學由于宿舍樓數(shù)目有限,因此本科生多為2-4人間。在分配宿舍時,還可與不同國籍、不同專業(yè)、不同年級的同學成為室友,不僅擴寬了自己的朋友圈,使自己更加容易融入任何一個團體,還可以在彼此的專業(yè)上互相借鑒、互相幫助,用互補的方式拓寬自己的知識面、激發(fā)興趣。比如我的兩位室友,一位是來自挪威奧斯陸的計算機專業(yè)的交換生,另一位是來自美國伊利諾伊大學香檳分校的電氣工程專業(yè)的大三學生。這樣一來,我不僅可以在編程方面請教我的挪威室友,還可以在數(shù)學方面幫助一下我的美國學妹。此外,我們都熱愛美食和運動,因此經(jīng)常相約去吃飯和去超市,還按照我們?nèi)齻€的課程表安排了每周三次的體育鍛煉時間。挪威室友對中國的傳統(tǒng)文化和學習中文非常感興趣,我們還經(jīng)常分享各自文化中的節(jié)日風俗。她們的陪伴讓我的生活更加溫馨和充實,讓這一學期的交換生活過得有滋有味,留下了生命中濃墨重彩的一筆。
    從香港歸來后,我的收獲頗多,我也感受到了自己正在向著更好的方向慢慢的改變。而這一切,都源自老師們給我的這次交換學習的寶貴機會。在香港大學oise組織的交換學生經(jīng)驗介紹會上,有一句話我非常認同。那就是,我們要勇于離開自己的舒適圈,嘗試一些對自己的挑戰(zhàn)和改變,也許只有這樣,在我們體驗了不同的文化和生活方式之后,站在遠處回顧自己原來的生活,我們才會發(fā)現(xiàn)自己真正想要的是什么。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇十二
    今天講的主題主要是大學生就業(yè)心態(tài),我就隨便聊一下,因為當初我自己大學畢業(yè)的時候,不需要有就業(yè)心態(tài),因為我們畢業(yè)的時候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒。當初國家沒有把我分到西藏去,把我留在了北京大學,所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現(xiàn)在應(yīng)該是西藏大學的某個教授,反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒,這是當初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài),也不一定能做得到,因為現(xiàn)在國家不告訴你到哪兒去,國家告訴你,你自己怎么活由你自己來,是這樣一個狀態(tài)。
    在大學生擴招的前提之下,并沒有為大學生的就業(yè)市場做好準備,擴招的目的想讓中國的大學生多一點,中國整個的知識層次高上去,但是大學生畢業(yè)以后的就業(yè)市場沒有準備好。
    找不到工作對于一個大學生來說是非常痛苦的事情。因為他們在大學已經(jīng)花了很多的學費,父母非常的辛苦,而畢業(yè)出來工作對于他們來說是人生中最重要的事情。但是由于大市場沒有做好準備,這個問題就不僅僅是我們大學生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗的問題,實際上是一個市場沒有辦法一下子吞吐這么多大學生的問題。
    怎么辦。
    我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候,跳出來的總是失業(yè)兩個字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命。
    能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高。
    我一直把工作分成三個步驟,這三個步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè),只有一個不能做,就是千萬不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個字的時候,跳出來的總是失業(yè)兩個字。
    大學生出國學習總結(jié)報告篇十三
    2015年9月,我參加了學校的留學項目,到美國的賓夕法尼亞印第安納大學學習,有很多收獲體會。
    學習氛圍。到美國以后,不知道是不是語言不通的原因,總覺得自己需要多花時間學習,在美國的這一年可以說是我大學四年里最辛苦的一年,其實每個學期的課程比在國內(nèi)少了將近一半,可是花在學習上的時間確實比在國內(nèi)多,特別是第二個學期。還有一點感觸很深,就是美國學生的悠閑,這是一種很特別的感受,特別是進入夏季,在學校的草地上,基本上隨處可以看見拿著書本曬著太陽的美國學生,悠閑但不散漫,總覺得這種情形在國內(nèi)是看不到的。
    學習難度。說實話,去美國之前,一直以為美國的課程會很輕松,結(jié)果恰恰相反。以前以為美國沒有考試,結(jié)果每門課最少都有兩次以上考試;以前以為美國的課程沒有作業(yè),結(jié)果作業(yè)非常多,讓我有種回到高中的錯覺。也許是因為以前有這些錯誤的認識,所以反而對這些事情有了更深的感觸。說實話,雖然在美國學習生活比在財大要累,但是卻覺得更加充實,或者說更有滿足感。
    關(guān)于美國的老師。不知道該怎么說,有點失望,老師沒有想象中的那么好,其實后來仔細想想,似乎從來沒有人說過美國的老師一定比中國的老師好,后來自己再想為什么會有這種錯誤看法的時候,突然明白一件事情:學習的關(guān)鍵不在老師,在自己。
    也許我們往往需要經(jīng)歷了才能長大,我是一個喜歡胡思亂想的人,到美國這幾個月,感觸多的同時也想了很多,也許很亂,不過卻是最真實的感觸。我到美國校園的第一天,我就覺得這是一個應(yīng)該要學習的地方,我不知道是不是國內(nèi)的高中應(yīng)試教育太過嚴苛,到了大學的第一天就想著放松,然后這一放似乎就有點收不回來了,我不知道是什么導致了這種差異,但是這確實是我最真實的感受。
    其次,說句實話,我比較喜歡美國的考試方式,雖然平時會累一些,但是起碼期末考試的時候相對沒有這么累,而且我覺得平常有一些考試的壓力,也許會學得更好。其實,關(guān)于這個想法,來自于學習美國聯(lián)邦稅法的時候,每次快要單元測試的時候就在想,這要是在國內(nèi)多好,但是就我個人而言,其實我更喜歡這種教學方式,因為我不用每到期末就開始緊張,可能因為我自己比較懶惰,平常多考試,不會讓我覺得學得很厭煩,或者說讓我學起來比較有動力。
    再者,我覺得美國老師上課好像更注重實用性,他們對理論的講解相對偏少,可能因為我在國內(nèi)和在美國都學了稅法,對這門課的感受是最深的,在美國的教科書上是看不到稅法條款的,當然不排除是因為美國的稅收條款太過于復雜的原因,但是上課的時候老師講解的內(nèi)容確實更多的是圍繞怎么樣進行納稅申報,同時,基本上比較重要的內(nèi)容都會在星期五也就是在機房上課的時候,帶著我們實際進行一遍操作。