最新寫朋友的小學(xué)生范文(15篇)

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    總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和知識的提煉和概括,有助于我們更好地運(yùn)用和分享。在撰寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對象。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    寫朋友的小學(xué)生篇一
    我們?nèi)巳硕加泻门笥?。魚永遠(yuǎn)的朋友是水,植物永遠(yuǎn)的朋友是土壤……有名人說過“書是人類的朋友”。我就覺得,書就是我永遠(yuǎn)的朋友。學(xué)無止境,只有漫游在書的海洋里才會感到知識給我?guī)淼目鞓贰?BR>    書給了我啟迪;書給了我充實(shí);書讓我從困境中掙脫。記得有人說過:讀一本好書就是和一位高尚的人談話。真的是這樣,我從書中汲取了營養(yǎng)。
    當(dāng)我考試成績不理想,心情郁悶時(shí),在隨手翻開的書中,我看到了中國近代史上有影響的人物曾國藩勤學(xué)的故事,使我茅塞頓開,我一直認(rèn)為自己很聰明,課后不復(fù)習(xí),完成作業(yè)也偷懶。這怎么能取得好成績呢?先天的聰明如果沒有后天的努力,聰明會慢慢泯滅,我明白了天道酬勤的道理。
    在生活中,書中的小常識也處處幫助我。在我生日那天,媽媽送給我一盆君子蘭,希望我做人要有君子的品格??墒沁@盆花被我養(yǎng)得無精打采,葉兒都黃了,我心里很著急。我突然想到《養(yǎng)花三十六計(jì)》可以幫我解決這個(gè)問題。我翻開書一看,哦!原來花的葉子黃是缺少磷肥呀,我迫不急待的給花施肥??粗▋阂惶焯扉L大,葉子綠油油的,我仿佛也變得成熟了。
    當(dāng)我對某些字、詞不熟悉,不理解時(shí),工具書則是我的良師。它幫我糾錯(cuò),指明正確答案。
    書是我生活中不可缺少的一部分,書就像心靈的雞湯,滋養(yǎng)著我的精神世界,是我在人生道路上前行的動力。書不但是我的良師,而且是我永遠(yuǎn)的朋友。
    我永遠(yuǎn)是你的朋友。
    該如何來形容你呢?
    頑強(qiáng)、樂觀、可愛、活潑,這些都不夠,我無法找到合適的字眼。
    那天,韓旭告訴我,欒老師要帶我們?nèi)タ匆粋€(gè)殘奧會開幕式上的女孩,當(dāng)時(shí)我沒怎么在意,第一,憂郁某些原因殘奧會開幕式我沒看;第二,她講的并不是太清楚;第三,我當(dāng)時(shí)正在解一道挺難的幾何題。所以等晚上弄清楚狀況后,我興奮的差點(diǎn)沒跳起來,因?yàn)槲覐膩頉]想過能面對面的和你說話。
    你姐姐給我們開門后,我一眼就看到了坐在桌旁吃飯的你,由于戴著400多度的眼睛,我同時(shí)也看見了你左邊空蕩蕩的褲管,我趕緊把視線移開,好像什么刺著了我一樣。我、何風(fēng)丹、李佳寧和韓旭坐在一張床上,欒老師和你媽媽、姐姐坐在沙發(fā)和另一張床上。我記得你很快就吃完了,然后欒老師提議我們照相。
    你必須到這邊的床上坐著,當(dāng)時(shí)看著你,我甚至想過去幫你。但欒老師明顯熟悉了我這個(gè)當(dāng)了三年班長的人心里想的什么,她對我擺了擺手,你姐姐也說:“她自己可以過去?!惫唬惚牧藘上卤氵^來了,我坐在你右邊,何風(fēng)丹她們坐在你右邊。我看著鏡子里的倒影想到:這個(gè)女孩會讓人忍不住去幫助她。
    你的頭發(fā)好長,挺適合你的。我發(fā)現(xiàn)你很外向,因?yàn)楹芸炷憔烷_始和我們聊天了,還有你教我們夾筆那個(gè)動作,嘴嘟起來的樣子可愛極了。
    書,我永遠(yuǎn)的朋友。
    俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!爆F(xiàn)在,我終于得到了這筆寶貴的財(cái)富。書,成了我永遠(yuǎn)的朋友。
    我喜歡那起書靜靜地在我的書桌前,伴著撲鼻的油墨香,躺徉在書的海洋中……星期天,我又捧著一本書津津有味地看了起來,漸漸地,我完全沉迷于書海中了,時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就到了中午,媽媽在樓下喊:“女兒,吃飯了!”五分鐘過去了,媽媽又喊了幾次,她見我還不下來吃飯,火冒三丈,怒氣沖沖地走到樓上,說:“你怎么還不下來吃飯?”媽媽見我沒反應(yīng),又說:“我都喊了好幾遍了,你難道沒聽見嗎?”媽媽見我還是無動于衷,邊走近一看,見我正在認(rèn)真地看書,媽媽敲了敲桌子說:“吃飯了。”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來了好一會兒,我對媽媽說:“媽媽再給我?guī)追昼?,我還有一點(diǎn)點(diǎn)就要把這本書看完了,你們不用等我吃午飯了,我一會兒就下來吃?!薄叭耸氰F,飯是鋼,你愛看書是好事,但是你總不能為了看書而耽誤吃飯吧!”我實(shí)在說不過媽媽,只好乖乖跟著媽媽下樓去了。
    書是人類進(jìn)步的階梯,書也是全世界的營養(yǎng)品,只有愛讀書、愛看書,才能獲得這些營養(yǎng)品,才能獲得這無價(jià)之寶,讓我們和書成為永遠(yuǎn)的朋友吧!
    寫朋友的小學(xué)生篇二
    第一篇:
    四季輪回,花開花落,生活于人世間,人并不是孤單的。因?yàn)槌烁改?,每個(gè)人身邊都會有許多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩,但是我們同樣也要對朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥?,使我們感受帶人世間的友情。
    親情,愛情和友情是人類最美好的情感。
    與親情,愛情相比,友情是這三種情中最平淡的,它不像親情意綿綿,也不像愛情那樣轟轟烈烈。但是,友情是三種感情中最博大的。如果你愿意,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿激情,不同的時(shí)候它有著不同的美。
    友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細(xì)節(jié)的逼真,哪怕有一點(diǎn)瑕癖,都會影響到整幅畫的效果。年老時(shí)候的友情,就像一幅水墨畫,追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會褪色。
    讓我們感恩朋友吧,感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田,感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
    第二篇:
    有些人,不會給我講知識,也不會告訴我許多道理,她們只會和我玩一些有趣的游戲,或和我一起分擔(dān)痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。
    我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈的討論;下課時(shí),我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。
    我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們在誰家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計(jì)服裝、頭型;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話,聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
    好朋友不僅一起分享快樂,有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí),我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的說:“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績,你不必太傷心,俗話說得好:‘失敗乃成功之母’嘛。”聽了這句話后,我的心便覺得暖暖的,使我有了勇氣和信心。
    好朋友會互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學(xué)了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候,一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了?!敝钡降诙煸缟衔也胖溃]有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很嚴(yán)重。
    我要感恩我的好朋友,是她們在我需要幫助我的時(shí)候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。
    我愛我的好朋友!
    寫朋友的小學(xué)生篇三
    友情是什么?友情是朋友之間的友誼。有了友情可以戰(zhàn)勝一切困難。友情對于一個(gè)人來說很重要,如果沒有友情,那么他的人際圈是不完整的!所以大家好好珍惜友情。
    朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻(xiàn),他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少,我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜,真正的朋友,不溝通也有感情。朋友是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀!這樣我們就知道友誼對我們的重要性。
    在五年級那一年,因?yàn)橐患∈拢チ艘粋€(gè)好朋友,所以我現(xiàn)在珍惜每一個(gè)好朋友,但在上個(gè)星期,我跟hb打了一架,以致我的人際關(guān)系又降了一級,我現(xiàn)在在后悔當(dāng)初為什么要打他。我還是勸勸大家為了自己的人際關(guān)系,保持好自己的人際關(guān)系。
    人際關(guān)系十分重要,保持人際關(guān)系,交好朋友,抵制壞朋友。
    我的好朋友。
    一張圓圓的娃娃臉,天真爛漫的大眼睛,腦后勺梳著一根馬尾辮,矮矮的個(gè)兒,穿著翠綠色的上衣,稚氣十足她就是我的好朋友——劉辰其陽。
    劉辰其陽是個(gè)關(guān)心他人的人,有一次,我和她一起上學(xué)去,走到學(xué)校門口,我看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,我只是傲慢地瞅了他一眼,便拉起劉辰其陽的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去,突然她掙開我的手,拿出自己的零花錢,放到那個(gè)乞丐的腳邊,又對他說:“爺爺您收好,這是我的心意,再見!”。說完就走到我旁邊說:“你沒長眼嗎?那么窮困的老爺爺,你連看都沒帶看一眼就走了,老師說的話你當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”我越想越愧疚,最后,我無語,接著她又笑嘻嘻地說:“老師也說過知錯(cuò)就改還是好孩子,下次注意就是嘍!”我聽了,越發(fā)敬佩這個(gè)“小不點(diǎn)兒”了!
    劉辰其陽還很盡職。她是我們班周四的值日班長,那天,她早早地來到了教室,帶著同學(xué)們一起朗讀課文,在同學(xué)們讀得正起勁的時(shí)候,忽然,劉辰其陽用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢弘博,她正在下面和周邊的人竊竊私語呢,劉辰其陽走過去對錢弘博說:“喲!錢總在‘開會’呢?”錢弘博這才意識過來:“啊!”“還不快點(diǎn)兒讀書!”“是是!”兩句話就夠讓她嚇個(gè)半死。
    她還很幽默,有一次考試,我沒有考過她,我向她請教經(jīng)驗(yàn),她說:“怎么想拜我為師?好啊,那我就收下你這個(gè)‘徒弟’!”我一聽,就笑了!
    你看,這就是她——劉辰其陽。
    我的好朋友。
    我有一個(gè)好朋友張冬妮。
    張冬妮身材勻稱,比我低一點(diǎn),她的年齡卻比我大半歲。她喜歡穿粉紅色的衣服,還經(jīng)常笑咪咪地。她有雙亮晶晶的大眼睛,特別是她那張嘴巴,一天到晚說個(gè)不停,有時(shí)還能說出一些令人驚嘆的歷史知識來。
    她有兩大愛好,一是愛看書,二是愛交朋友。她喜歡看歷史故事書,一有時(shí)間就會把書捧起來看,如果在學(xué)校里沒有書看時(shí),她就會和她那些好朋友聊天。另外,她還愛好體育運(yùn)動。有一次她參加跳繩比賽,她跳得很快,得到了第二名,她為此非常自豪。
    看,這就是我的好朋友張冬妮,你是不是也想和她做好朋友。
    我的好朋友。
    我有一個(gè)好朋友,那就是書。書帶給我很多快樂,帶給我很多知識。讓我從一個(gè)什么也不懂的小女孩,變成一個(gè)真正懂知識的大女孩。謝謝你,我的書朋友,我的書朋友,是你讓我懂得豐富的知識,是你讓我健康,快樂的成長。
    記得有一次,媽媽讓我寫英語作業(yè),當(dāng)時(shí)我正看書,我說:“哦”。媽媽就去忙自己的事了。我一直在看書,忘了媽媽囑咐我的事過了幾個(gè)鐘頭,終于看完了。真時(shí)媽媽來了問我:“你的英語作業(yè)寫完了嗎”“我說什么英語作業(yè)呀!媽媽回答說是我思博是的英語作業(yè)。我想:哎這下可糟了我一看表,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了,這下可寫不完了,英語作業(yè)很多呢!哎我可慘了!
    我熬了3個(gè)多鐘頭,直到晚上11點(diǎn)43才寫完,終于可以松口氣了,誰知第三天又起晚了。挨了媽媽和老師的批評,都是因?yàn)樽蛱鞂懽鳂I(yè)寫的太晚了。哎,都是看書惹的貨。
    請大家別像我一樣,一定要合理安排時(shí)間哦!不過我會是哎看書,喜歡陶醉于書店世界。
    我的好朋友。
    他,不胖不瘦,圓圓的臉上戴著一副圓圓的眼鏡,遮住了炯炯有神的眼睛。他笑起來很可愛,露出白白的小兔牙。他最喜歡的就是玩拼圖玩具,一玩起來就專心致志,廢寢忘食。
    上周五是小航的生日,他邀請了我們六個(gè)好伙伴去他家玩,有的送了拼圖,有的送了打卡,我就送了兩個(gè)”魔法泥鰍“和”魔法蚯蚓“,想讓他多注意觀察,看看和我養(yǎng)的一樣不。
    我們在他家我先玩槍戰(zhàn),開心極了??墒切『絽s無動于衷,一人看著拼圖認(rèn)真地拼著,不一會就拼出來一個(gè)機(jī)器人”大黃蜂“,真厲害。我們大吃的時(shí)候他還在拼圖,連那么多美味都吸引不來,真佩服他!
    搞笑的是他許愿后,我們就大吃起來,還相互涂抹奶油,小航站起來說:”是不是不過癮,我自己來?!罢f完就一臉撲在蛋糕上,抬起來的時(shí)候,滿臉都是白白的奶油了,真的成了白胡子老人。哈哈,太可笑了!
    生活中,小航不愛生氣。我們把他屋里弄得很亂,他說沒事,一會我收拾。有次我們一起挖地道造陷阱的時(shí)候,我不小心把土揚(yáng)到他身上,他也說沒事,要是換做別人一定生氣打我了。
    我喜歡和小航做朋友。
    我的好朋友。
    我的好朋友是高佳博。他長著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一對大大的招風(fēng)耳。
    我們可是形影不離的好朋友,不管是謝祖業(yè)還是玩耍我們都在一起。如:一天我和高佳博去鐵西公園玩,在那里我們先用濕泥土做小泥人,然后用紙做小船,最后小泥人坐船去旅行。我們還在那兒的小河里游泳,河里非常涼爽。我們在河里游來游去,你追我趕,玩的可開心了。我們還一起去過動物園,在動物園里我們說說笑笑。一起參觀了孔雀展示美麗的尾巴,熊貓吃竹子,可開心了。
    在朋友的字典里,我能認(rèn)識像高佳博這樣形影不離的好朋友,我感到非常的開心、高興。
    我的好朋友。
    我有一個(gè)好朋友,她不是別人,而是我的親人。她是誰呢?她就是我的表姐——李曉航。
    表姐李曉航已經(jīng)上高一了,知識淵博,她有時(shí)像我的導(dǎo)師,有時(shí)卻像我的心理醫(yī)生。有一個(gè)星期六,我們在姥姥家相遇,她和我進(jìn)行了一番交流。她說:“我覺得你這個(gè)人太沒有主見,這是你致命的缺點(diǎn)。你應(yīng)該有自己的想法,不能什么事情都讓你父母來決定。假如,父母不在你身邊,你該如何去做呢……”她的話使我心悅誠服,連連稱是。她接著說:“你馬上就要上初中了,要能分得清什么是對的,什么是錯(cuò)的,不要盲目聽從別人的說法,否則你的初中階段將是非常危險(xiǎn)的。還有就是要多看課外書,要多看報(bào)和新聞,多和父母交流你自己的觀點(diǎn)!”她把道理分析得頭頭是道,讓我聽得入了迷。平時(shí),爸媽也是這樣教育我的,但我總是聽不進(jìn)去,這一番話從她的口里說出來,是那么嚴(yán)肅,令我心服口服,也許我們是同齡人的緣故吧。
    她對課外知識也很感興趣,真是如饑似渴。有一天,她來我們家玩,要走時(shí),我們千方百計(jì)把她留下來。到睡覺的時(shí)間了,她問我們家里有什么課外書,我拿出了一本一周也沒看完的《斑羚飛渡》,她好像見到久別重逢的老朋友似的,仔細(xì)地看著上面的每一個(gè)字,有時(shí),被書中的情形而逗笑,有時(shí)被書中的凄涼所感動得流下眼淚。她一看就看到了凌晨三點(diǎn),一本厚厚的書一晚上就被她看完了。
    表姐也不是完美無缺,俗話說,金無足赤,人無完人,她也有許多缺點(diǎn)。比如說聽不進(jìn)家長的意見,叛逆性比較強(qiáng),爸媽說她這是青春期的表現(xiàn)。
    我相信,她一定會改掉自己的缺點(diǎn),而且我還為我有這樣的好朋友而感到自豪!
    我的好朋友。
    我有一個(gè)好朋友,他就是我的同班同學(xué)余翔海。
    他個(gè)子很高,身體胖乎乎的,而且皮膚比女孩子還要白,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,因?yàn)樘。恍Φ臅r(shí)候幾乎看不見了,他鼻子高挺,嘴巴卻不大,可是吃起東西來卻很快。
    他的優(yōu)點(diǎn)很多,但最突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時(shí)來幫助我。
    有一天放學(xué)回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)忘帶了。我頓時(shí)心急如焚,因?yàn)檫@是周末的作業(yè)啊,完不成怎么辦啊?我著急的打電話給他,讓他陪我一起去學(xué)校,他二話不說馬上爽快的就答應(yīng)了。
    我們一路小跑來到學(xué)校,我抬頭向四樓望去,還好,值日的同學(xué)還沒走呢。但是我那時(shí)已經(jīng)跑的氣喘吁吁了,余翔??吹竭@個(gè)情形,他讓我在樓下等著,他大步的跑上去幫我拿。過了一會,他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來,我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗,以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動的說:“太謝謝你了?!笨墒撬麉s微微一笑說:“謝什么,誰讓我們是好朋友呢,朋友就應(yīng)該互相幫助啊!”
    這就是我的好朋友余翔海,他那美好而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈,我希望我們的友情能永遠(yuǎn)這樣下去。
    我的好朋友。
    我有許多好朋友,有王宇翔,有高庭越,還有蘭斌,我最要好的朋友的李鑫然。他是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的小男孩。他高高的個(gè)子,比我高半頭。濃濃的眉毛下有一雙像黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,長在他的臉上十分英俊。他愛跑、愛跳、又愛唱,他跑起來像風(fēng)一樣,他最喜歡的事是和我一起跑步。
    有一次,我們來到操場上跑步。我們站在起跑線上,他喊:“一二三,跑!”我們倆就像離弦的箭一樣沖出去,我全力以赴向前跑,可是他卻輕而易舉的就超過我,我使出吃奶的勁去追,可是就是追不上他。不一會兒,我就跑得氣喘吁吁,步子慢了下來。他跑過來對我說:“加油,你一定可以跑完一圈的?!痹谒墓膭?lì)下,我終于堅(jiān)持跑完了一圈,這也我第一次跑這么遠(yuǎn),我們抱在一起高興地又蹦又跳。
    我和李鑫然是一對形影不離的好朋友,能有這樣的好朋友我開心極了。
    我的好朋友。
    我有三個(gè)很好的朋友,我們笑也在一起,玩也在一起,鬧也在一起,特別親密,無話不說。
    我們像是四個(gè)注定的好朋友,四個(gè)在一起歡樂的小女孩,四個(gè)無法分開的朋友。一個(gè)人叫向雷樂然,一個(gè)叫和婧怡,還有一個(gè)叫耿雨萌,她們有著自己的性格,我也有。
    雷樂然眼睛大大的,看起來像個(gè)淑女,但她的做法看起來與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯(cuò)的一個(gè)。下面是和婧怡,和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不同,我們的眉毛都是彎的,而她的卻有點(diǎn)翹翹的,一打扮完像一個(gè)洋娃娃。
    向雷樂然我們一般叫她樂樂,和婧怡我們就叫她和只,耿雨萌我們就叫她萌萌,而她們叫我會飛的小豬!樂樂有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和只有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面,也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過矛盾,也有過麻煩,也會傷心,甚至鬧過絕交。
    現(xiàn)在畢竟六年級了,家長老師都抓緊了,讓我們壓力也蠻大,但我們下了決心的,我們會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的!
    別看我們好的不得了,其實(shí)我們也會有很大的矛盾的,人都有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰能說自己很完美,從來沒有犯過錯(cuò)誤呢?人一出生就注定不是十全十美的,要別人幫你改正你才會進(jìn)步的更快!所以原來我們就沒有明白著個(gè)道理,才鬧出矛盾,但現(xiàn)在解決了!
    大家一定要聽別人的教訓(xùn),才會進(jìn)步,就像我們一樣喲!
    寫朋友的小學(xué)生篇四
    在眾多的動物主角中讓我最感動的是大白兔湯圓:開篇第一個(gè)就是關(guān)于湯圓的,它是作者在小時(shí)候養(yǎng)過的一只大白兔的名字,它不光長得可愛,而且陪伴小主人度過了孤獨(dú)的學(xué)前時(shí)光,是沈石溪不可或缺的童年伙伴。
    當(dāng)時(shí)人們的生活很困難,養(yǎng)兔子玩不是目的,最終的想法是殺了吃肉,所以每逢有客人來訪,爸爸媽媽就開始動腦筋要設(shè)計(jì)殺兔子,可一次又一次都被作者識破,他不但挽救了大白兔的生命,還贏得了給湯圓養(yǎng)老送終的機(jī)會。
    湯圓的這種愛護(hù)主人的行為,值得我們所有人去學(xué)習(xí),這種舍身救主的精神是偉大的!原來,動物的感情是那么豐富,動物的智商是那么高。我覺得,動物甚至比我們?nèi)祟愡€要負(fù)責(zé),只要你真心對待它,它就能真心對待你!
    寫朋友的小學(xué)生篇五
    大千世界,茫茫人海中,朋友能夠相互認(rèn)識,相互走近,實(shí)在是緣份。在我念四年級,就有一個(gè)好朋友——小方。她生性善良,成績優(yōu)異,是老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。老師以教導(dǎo)她為榮,同學(xué)們都以她為學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,交上這么棒朋友,讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙,使我的成績從中等的七十分進(jìn)步到八十分,甚至九十分。(小學(xué)生作文)。
    寫朋友的小學(xué)生篇六
    我有一個(gè)算是”十全十美“的好朋友,她是我們班已經(jīng)勝任五年的老干部,也是我的死黨——喬鴻!
    喬鴻有著長睫毛,明亮的眼睛,雖然不是特別大,但也水汪汪的特別精神,最令我羨慕的是他的高個(gè)子加上長頭發(fā)。他是我們班最高的女生,身材也正好,她的頭發(fā)烏黑柔順而且又直又長,像是拉直過的,讓人羨慕不已。
    喬鴻長的很漂亮,樂于助人的熱心腸更是讓人贊不絕口,又一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,問同桌,同桌不知道,問組長,組長找借口說收作業(yè),沒空,我問這個(gè)問那個(gè),都找借口不教。這時(shí),愁眉苦臉的我聽到了一句我最想聽到的話:”我教你吧!“于是喬鴻開始一步一步,詳細(xì)認(rèn)真的給我講,直至我會為止,喬鴻幫我解決了燃眉之急,很是令我感動,課間別人都在玩,而喬鴻卻在細(xì)心的幫我講題,真是熱心腸啊!
    外表的美不是真正的美,內(nèi)心的美才是真正的美,喬鴻不僅外表美麗,更有一顆美麗的心,她永遠(yuǎn)是我最美麗的好朋友!
    寫朋友的小學(xué)生篇七
    友情,是我一直最愛珍藏的東西之一,我想如果沒有它,我的生活不會這樣色彩斑斕的,因此,我喜歡交朋友??墒墙裉?,我讀了老師發(fā)下來的《小學(xué)生之友》中的《最好的朋友》,我才理解了什么是真正的朋友。
    當(dāng)我讀到文章說,小作者的好朋友安要她那雙印第安鹿皮鞋的縮微模型才肯留下來陪她玩時(shí),心里不禁有一絲憤憤不平。安怎么能這樣子呢!不愿意留下來陪朋友玩也就算了,可怎么也不應(yīng)該提出這樣的要求。安是她真正的好朋友嗎?這跟那些只想要從別人身上獲得好處的人有什么區(qū)別嗎?我的心里產(chǎn)生了深深的疑惑。
    親情、友情;對瑞貝姑媽的想念,渴求有人陪的愿望,她左右為難。在安的催促下,最終強(qiáng)烈的有人陪的愿望讓她送走了那雙鹿皮鞋。當(dāng)讀到她一夜未眠,第二天鼓足勇氣向安要回那雙鹿皮鞋時(shí),我的全身蕩過像波浪一樣的輕松。文章結(jié)尾說,在過去的許多年里,她交了許多最好的朋友,但是再也不懇求他們留下來陪伴她。
    放下《小學(xué)生之友》,我向好朋友小燕子走去。
    寫朋友的小學(xué)生篇八
    她是我們家的凝合劑,她是同行中的女強(qiáng)人,她是我的避風(fēng)港,她是賜我身體發(fā)膚的恩人,她是我的好保姆,她更是我的好朋友。
    隨著“哇,哇,哇”的哭聲傳來,冰冷的病房也頓時(shí)充滿了喜慶的氣氛,所有的人都興高采烈地傳抱我這個(gè)新生兒,沒有人注意到那個(gè)虛弱不堪,臉上卻掛著欣慰笑容的她。我只好用我的哭聲提醒沉浸在喜悅中的人們她的存在,無奈個(gè)人力量太小,根本無足輕重。沒人了解我的“意圖”,我哭得更厲害了,他們沒辦法只好把我放回她的身邊,我就安靜地聽著外婆曾唱給她,現(xiàn)在她又唱給我的搖籃曲,漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。病房里似乎只有發(fā)出微弱聲音的她和打著小鼾聲的我。
    十月懷胎何等不易,生下我又是何等艱難,育我成人更是難上加難!她視我為上天賜給她最好的禮物,我則風(fēng)奉她為我一生的恩人!
    十七年來她無微不至地照顧我,呵護(hù)我,為我的成長創(chuàng)造一個(gè)健康快樂的環(huán)境,有時(shí)也會雷雨交加,狂風(fēng)怒吼,不過風(fēng)雨之后就會是晴天,那只不過是她變的一些小魔術(shù)用來磨練我的而已。她總是對我噓寒問暖,問長問短,生怕我凍了,病了,熱了。她也經(jīng)常變著花樣做飯給我吃,生怕我吃膩了不想吃而影響我的學(xué)習(xí)。她還常常對我“撒謊”,說是只要我喜歡的她都不喜歡。騙人!其實(shí)我都懂,只不過不想捅破那層透明的'紙而已,因?yàn)槲也蝗绦囊姷剿艁y的樣子。
    她是我的啟蒙老師,她是我人生航向的指示燈,她是我分辨是非黑白的標(biāo)尺,她更是我的好朋友!她能幫我解決生活中的一切困難,她能及時(shí)指出我的缺點(diǎn)并幫我改正,她能在我心浮氣躁驕傲自滿時(shí)及時(shí)潑我一盆冷水,她能在我心灰意冷時(shí)給我最溫馨的安慰,她能用火一樣的鼓勵(lì)再次燃起我挑戰(zhàn)的勇氣,她能。
    她————就是我的媽媽。
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    寫朋友的小學(xué)生篇九
    雖然事隔多年,但是這件事還是歷歷在目,常常讓我感激于心。
    那是讀三年級的時(shí)候復(fù)習(xí)階段的一次測試,我發(fā)到試卷一看——傻。
    眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,15分鐘,20分鐘,我一點(diǎn)思路都沒有,只能一壽莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,我想起媽媽那可怕的斥責(zé)聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大道題空著,要等待我的恐怕只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí),我一下子興奮了。因?yàn)槲铱匆娢业耐酪呀?jīng)做完試卷在檢查了,而且我和她可是無話不談,無忙不幫的。我心想:“哈!這回有救了!”于是我趁老師不注意的時(shí)候輕輕的拍拍她的肩膀。她轉(zhuǎn)過身來,疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫上:第五題怎么做?我便扔給她。我向她投去期待的目光。她接了趕緊低下頭,在紙條上飛快的寫下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動:朋友到底還是朋友,有困難時(shí)會幫忙。她迅速的將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條,卻一下子愣住了?!白约合耄≡僬f我就告訴老師了!”這句話令我大吃一驚,平時(shí)如此要好的同學(xué),今天怎么變得怎么無情了?我原本想偷看在抽屜里的書,但是她那嚴(yán)厲的眼神,好像時(shí)時(shí)在看著我。我只好自己思考。下課鈴聲響了,考卷交了上去,她下午一發(fā)到考卷就來找我。把這道題仔仔細(xì)細(xì)講給我聽。然后說:“你不生氣了吧!再說誠實(shí)是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧的'低下了頭,對她的不滿早就拋到九霄于外去了,留在心里的只有感激。
    朋友??!今天是你教育了我,使我真正明白了誠信兩個(gè)字的含義,我要謝謝你,在最關(guān)鍵的時(shí)候,幫助了我,不僅教會了我這道題,還教會了我做人的道理!
    寫朋友的小學(xué)生篇十
    告訴你一則消息,月亮為何圍繞地球轉(zhuǎn),地球?yàn)楹螄@太陽轉(zhuǎn),除了宇宙的物理學(xué)外,還有一個(gè)重要原因,是友誼。自我從兒時(shí)記事起,我就是一個(gè)注重友誼的人。
    少年,友誼是一次快樂的旅行,或是一個(gè)精彩的周末。暑期夏令營,我們從西安來到了黃河壺口,一路上黃土塬溝壑縱橫,綿延起伏,這里是中華民族的發(fā)源地之一,是信天游的故鄉(xiāng)。當(dāng)黃河的波浪從寧夏、甘肅一路嘶鳴著長驅(qū)而來,忽然在陜西銅陵縣進(jìn)入于狹窄的河道,以雷霆萬鈞之力,地崩山裂之勢,造化了黃河奇觀—壺口瀑布,據(jù)說沖擊的浪花能夠擊碎一塊石頭。我和幾名小朋友在家長的看護(hù)下,手抓著手,緊密地站在一起,望著那驚心動魄的河流滾滾東去,知道了友誼是多么珍貴。新學(xué)期又到了,我們的故事延伸到了周末,垂柳、紫薇、月季、金葉玉貞千姿百態(tài),我們奔跑著、歡笑著,以自己特有的方式穿越了信陽的山水園林。不信,茗陽閣的青石長廊至今還留下了我們席地而坐的痕跡。
    校園,友誼是一首清麗的唐詩,或是一場熱烈的比賽。“白云千里萬里,明月前溪后溪”,“強(qiáng)欲登高去,無人送酒來。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”,詩歌讓我們懂得了友誼是一種心境。運(yùn)動場上的友誼,是必然要分出高下的,看我的乒乓球小組賽。簡直就是功夫表演,抽、削、攔阻,結(jié)果我無懸念地拼得了第二名。友誼第一,比賽第二。若去問問隊(duì)友,我們已經(jīng)是鐵哥們。友誼是我們健康成長的心靈牧場。
    篇四:有朋友真好。
    “千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌,想起朋友對我的關(guān)心和鼓勵(lì),真如進(jìn)入了人間天堂。
    朋友,在我困難的時(shí)候,伸出援助之手;在我得到驚喜和獎狀的時(shí)候,告訴我不要驕傲,再接再厲,真正的成為成功者;在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,給我驅(qū)走孤獨(dú),帶來快樂。
    朋友,給我的人生留下了許多感人的故事,特別是和譚蕓發(fā)生的一件事,使我至今難忘。
    我和譚蕓從小就是好朋友,如同一條絲帶把我們連系在一起。
    上小學(xué)三年級的時(shí)候,一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣一件事:當(dāng)時(shí)同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備上課用的工具,我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上,眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈,譚蕓好像看出了我的心思,就來到我的課桌前對我說:“宋揚(yáng),你怎么了?”我吞吞吐吐的說:“忘—帶—尺子,下節(jié)課又要用米尺,沒有一定會被老師批評的?!彼齾s二話沒說,把自己的尺子開了一半,對我說:“拿著吧,免得又被老師批評?!蔽铱蘖耍舐暤目蘖?,我對她說:“這是你剛買的新米尺,不怕被爸媽吵罵了嗎?”然而她卻說:“拿去用吧,老爸吵,我頂。”我拿著米尺,呆呆的坐著。這時(shí)上課鈴響了,她也回到了她的坐位上。
    朋友,我佩服你,在困難的`時(shí)候,你還能伸出關(guān)愛之手,援助之手,憐憫之手,我也體會到朋友對我的關(guān)心,關(guān)愛,朋友的心是真心的,真誠的,沒有任何雜念的。
    “千里難尋是朋友,朋友多了路好走?!薄?。
    寫朋友的小學(xué)生篇十一
    一位兒時(shí)的好友過來,接到她的電話,快樂溢滿了全身,再聽說是去逛商場,喜悅更是不言而喻,和朋友逛商場作文300字。好久沒有出去了,單位的工作、家里的瑣事,一直沒有時(shí)間。
    按約定的時(shí)間趕過去,見了面還是老樣子,沒有什么變化,直爽的性格、幽默的談吐,背后留下的是一路的`歡聲笑語,小學(xué)六年級作文《和朋友逛商場作文300字》。那么大的商場,從上逛到下,從左逛到右,中間經(jīng)常有重復(fù),看半天才發(fā)現(xiàn)剛才已經(jīng)看過,管他呢,要的是一種無拘無束的心情。
    喜歡和朋友出來的感覺,兒時(shí)的友誼坦誠透明、無所顧忌,那種親密無間隨著工作負(fù)擔(dān)的加重更顯得異常珍貴。一天逛下來沒覺得累,心情倒是好了很多,希望朋友常過來坐坐,這樣的“打擾”我覺得很幸福,也衷心希望她永遠(yuǎn)快樂。
    寫朋友的小學(xué)生篇十二
    在我的伙伴中,和我關(guān)系最好的非王杰莫屬了。王杰留著一頭清爽灑脫的短發(fā),細(xì)嫩白皙的小圓臉,配上端端正正的五官,顯得格外秀氣。他不僅人長得帥氣,在各方面都非常優(yōu)秀。
    還有一個(gè)中午,我去王杰家玩,可當(dāng)我走進(jìn)他家門時(shí),我被眼前的情景驚呆了:王杰正坐在學(xué)習(xí)桌前,一只手按著書,一只手拿著一支筆睡得正香呢!我不禁想:長期以來,王杰如饑似渴、廢寢忘食地學(xué)習(xí),不知開過多少“夜車”,昨晚一定又熬夜了,他是多么愛學(xué)習(xí)??!
    王杰就是這樣,用他的精神感動著周圍的人,也讓我們不得不對他刮目相看。有這樣一位好伙伴,我怎能不感到高興、感到自豪!
    我的知心朋友。
    她今年12歲,長得稍微胖一點(diǎn),但胖得可愛。她有一張圓圓的臉,臉上嵌著一雙水晶似的眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子,鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。大家猜出她是誰了嗎?對,她就是我的知心朋友買佳敏。
    剛開學(xué)時(shí),就知道我們班來了兩個(gè)新生,一個(gè)是男生,一個(gè)是女生,一聽來了個(gè)女生,我就高興不已。我飛快地跑回班,一進(jìn)班,我就熱情地問她:“你叫什么名字呀?”她低著頭害羞地說:“我叫買佳敏?!薄芭?,原來你叫百佳潔呀!”(也不知道是當(dāng)時(shí)教室太吵還是她聲音太低,我當(dāng)時(shí)聽錯(cuò)了。)“不是,我叫買佳敏。”“百佳敏?”我說,大概她沒聽清楚,我們就不再說了。過了一會兒,同學(xué)趙麗來了,當(dāng)她剛跨進(jìn)教室門檻,我就說:“趙麗,給你介紹咱班的新生――百佳敏!”“百佳敏?”她疑惑地問著。這時(shí)買佳敏給我糾正道:“我不叫百佳敏,我叫買佳敏,買東西的“買”?!澳憧茨銖埩?,來了半天了,連名字都記不住。”趙麗嗔怪道。這時(shí)我的臉紅紅的,大概是不好意思吧!這就是我與買佳敏相識時(shí)發(fā)生的一件趣事。
    開學(xué)很長時(shí)間了,我與她越來越熟識了,每次我吃完午飯,在出餐廳的時(shí)候,總能遇見她,我們倆就結(jié)伴回班了;當(dāng)我把好看的書看完了,我就會熱心地借給她看。我們倆在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活中互相關(guān)心,成了形影不離的好朋友。
    她身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而她的潑辣能干更讓我佩服。記得那次競選班長,她也參加了,她寫的演講稿特別讓人信服?!拔医匈I佳敏,今天我競選的`職位是班長。因?yàn)槲覄倎恚銈儗ξ疫€不夠了解,可能大家會對我的能力會有所懷疑。這次,如果我能競選上班長,一定會以身作則,大膽管理,把我們班學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面都搞上去,爭做文明班集體。如果你們認(rèn)為我能勝任的話,就請你把寶貴的一票投給我。她的話語剛落,教室里就響起了同學(xué)們熱烈的掌聲。
    買佳敏是我的知心朋友,在她鼓勵(lì)、幫助下,我也越來越有自信,我為結(jié)交她這樣的好朋友而高興。
    我的好朋友。
    我有一個(gè)好朋友,我和他每天形影不離,他就是我們班的體育委員――劉佳偉。他有一雙烏黑的大眼睛,高高的個(gè)子,同時(shí)有著一顆知錯(cuò)就改、樂于助人的心。
    自從到了六年級,他改掉了許多壞毛病。比如:在五年級的時(shí)候,他動不動就會罵人、打架。為此,老師也沒少說他?,F(xiàn)在,他與以前不同了,有著一顆善待他人的心,當(dāng)他和同學(xué)們鬧別扭時(shí),他不再動手了,而是動口,此動口非彼動口,是化解仇怨的口。通過這個(gè)口,雙方許多事都揮得一干二凈了。例如有一次,我們上體育課,在打籃球時(shí),他一不小心踩在了我的腳上,我說:“劉佳偉,你踩到我了。”如果在往常,他就會說:“怎么了,不服氣,想打架嗎?”可是在今天,他卻對我說:“哦,對不起,一不小心踩到你了,對不起!”這時(shí),我很吃驚,劉佳偉變好了!從此,我就認(rèn)識了一個(gè)嶄新的劉佳偉!
    他不僅是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,還是一個(gè)樂于助人的人。有一回,我和他吃過午飯,一起回教室。在途中,我們正在閑聊。突然,他向前面跑去,當(dāng)時(shí)我還沒有反應(yīng)過來,就看到他將前面的一個(gè)摔倒的小男孩扶了起來,并幫他打了打身上的土,說:“沒事吧,疼不疼,來,站起來!”事后,他笑著向我走來,我們一起回到了班里。
    劉佳偉就是這么一個(gè)知錯(cuò)就改、樂于助人的人,他的言行使我對他刮目相看。可是,他唯一的缺點(diǎn)就是有些不熱愛學(xué)習(xí),如果他以后能更加刻苦學(xué)習(xí),相信在以后的學(xué)業(yè)生涯中,他會更出色的!
    寫朋友的小學(xué)生篇十三
    這是一本帶給人歡笑,帶給人感動,帶給人啟迪的書。當(dāng)你翻開它的扉頁,就仿佛聽到了人與動物、人與人之間玩耍、嬉戲的聲音。沒錯(cuò),這就是陽光姐姐伍美珍寫的《我的呆萌新朋友》。
    當(dāng)我看到這本書的題目時(shí),就有一個(gè)疑問,主人公的呆萌新朋友是誰?帶著這個(gè)疑問,我打開了書本的第一章《爸爸的首茗谷農(nóng)場》。疑問隨著閱讀逐漸解開。原來女主人公陳佳佳是一位胖女孩,在班里有許多外號,比如除減減,胖妞等,因?yàn)樽约旱纳眢w原因,陳佳佳因此被人嘲笑。她不與人交流,獨(dú)來獨(dú)往,習(xí)慣了封閉自己的生活。
    直至陳佳佳在農(nóng)場里發(fā)現(xiàn)了一只小豬,小豬非常臟,而且和她一樣,小豬也很胖。佳佳覺得小豬好可憐,被人遺棄在那里,感覺小豬就像是自己。佳佳幫小豬洗澡、喂食,給它起了個(gè)時(shí)髦的名字,叫做佩奇。把小豬佩奇當(dāng)成了朋友。正是佳佳的珍視和照顧,佩奇也感激佳佳,成為了陳佳佳的新朋友。自從小豬和佳佳成為朋友后,佳佳也變得開朗起來。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)原來胖胖的小豬如此可愛。在照顧小豬的過程中,她感同身受地體會到了以前外婆、爺爺對胖胖的自己的珍視與愛,就像自己對待小豬一樣。佳佳開始敞開自己,和農(nóng)場里的小孩交上了朋友,也經(jīng)過善良姑姑的教導(dǎo)后,和表哥“小燕子”友好相處了。
    看到這里,特別能理解佳佳,我想到了自己。我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,剛轉(zhuǎn)來新學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)人,孤孤獨(dú)獨(dú)的,非常害怕。一開始不愿意和小朋友交流,因?yàn)楹ε虏槐唤邮?,所以干脆選擇逃避,躲到自己的角落里。一位熱情的同學(xué)主動跟我聊天,幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。我覺得自己被關(guān)心,心中充滿溫暖?!拔乙囍退慌笥褑??”我問自己,“如果選擇把自己封閉起來,那么我的心靈只會變得越來越荒蕪。我要打開心靈的籬笆墻,讓陽光射進(jìn)來。”我走出了第一步,很快,我融入到了新班集體中?,F(xiàn)在因?yàn)槲业臉酚谥?,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),大家都喜歡和我玩,我成了班里的“開心果”。愛和快樂在我的'生活中傳遞著。
    黎巴嫩著名的詩人,畫家紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過:“在花朵中采蜜是蜜蜂的快樂,但將蜜汁送給蜜蜂,也是花的快樂?!泵總€(gè)人的心里都有一座漂亮的花園,如果能夠接納別人、共享快樂,那么這份快樂也會滋潤我們自己,但如果選擇把自己封閉起來,也許不會被誰攻擊,但并不能解決問題,像陳佳佳一樣,用珍視與愛請朋友進(jìn)來,才會擁有幸福的人生。
    寫朋友的小學(xué)生篇十四
    “朋友一生一起走......”這是我最喜歡的一首歌,人的一生中不能沒有朋友,經(jīng)歷過那件事,我更明白了朋友同行的重要性,我想,我的一生,永遠(yuǎn)都需要朋友的陪伴,我和朋友一路同行。
    那天的天氣陰陰沉沉的,月考成績出來了,我的成績還是一般,便順著成績單往上看,看到了第一名后,我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績一直很一般,上次還考了二十多名呢,怎么一下子進(jìn)步那么快?我朝她的方向看過去,她滿臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字,便都開始議論起來,所有同學(xué)都充滿了懷疑,同學(xué)們的聲音越來越大,正處于混亂之際,一個(gè)同學(xué)大聲說:“我看見她考試時(shí)作弊!”之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評。
    我看見她的臉上寫滿了委屈,眼睛里閃著淚花,可同學(xué)們還在說著,一顆碩大的淚珠滑了下來,她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的真相,于是跟著她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著,我問她是怎么回事,她用哽咽的聲音喊:“我沒有,我沒有!"看到她對我喊,我也十分生氣的喊:“你就是抄了!”于是我們互相喊著,最后我一生氣,丟下她一個(gè)人回了教室。
    放學(xué)了,我們以前都是同行的,可今天,我沒理她,獨(dú)自朝家走去。漸漸的,下起了小雨,猶如我的心情一樣。突然感覺回家的路這么長,可能是因?yàn)橐郧坝辛怂呐惆椴粫拍?,可今天,只有我一個(gè)人寂寞的走著。走著走著就后悔了,后悔與她吵架,如果她不原諒我怎么辦?以后我只有寂寞的回家嗎?終于,我到了家,剛開門,就聽到電話的響聲。竟然是她!我既欣喜又驚訝。我們說了好多,最后她哽咽著說:“我們還是好朋友。”
    第二天,我們又恢復(fù)了關(guān)系,放學(xué)時(shí),我們緊握彼此的手,一同走在回家的路上。這次我感覺路很短,很溫暖。
    與朋友在一起的時(shí)光很美好。一生中,我與朋友一路同行。
    寫朋友的小學(xué)生篇十五
    今天,我讀完了《好朋友,我愛你》這本書,老師和同學(xué)們的感情讓我受益匪淺,也深深地感動了我。
    城市的一腳有一所藍(lán)粉墻小學(xué),它因?yàn)槌鞘写笠?guī)模的拆遷,喧鬧的校園只留下零星的學(xué)生和老師。溫柔的米海依任校長,她每天都會聽見家長給她說孩子要轉(zhuǎn)學(xué),米海依雖然臉上帶著笑容,但她心里還是非常擔(dān)憂和傷心。就在這時(shí)來了一個(gè)大四男生游上上,他因收養(yǎng)喵咪被趕出大學(xué)宿舍,最后被這座孤島般的小學(xué)幸運(yùn)收容。但因畢業(yè)班的學(xué)生不足數(shù),學(xué)校面臨關(guān)閉,游上上帶著他的貓咪奇跡般的找到兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)是患有人群恐懼癥的學(xué)霸華宇昂,一個(gè)是因?yàn)榘职制飘a(chǎn)負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)的張小厚。游上上正式成為畢業(yè)班班主任,還在學(xué)校的天臺上搭了一個(gè)蒙古包住下。游上上幫助張小厚的房東治好心愛鸚鵡的抑郁癥,讓驕傲的學(xué)霸華宇昂感受了”知識的力量",張小厚迷上了游上上的蒙古包,在老師和校長的呵護(hù)下,日子過的非常離奇!最后在游上上的陪伴下,他們走進(jìn)了考場,不管未來將是什么等待著他們!
    讀完這本書后,讓我明白:畢業(yè)是人生中必不可少的旅途,它是扭頭彷徨在記憶中,又不得不面向前方,踏上新的路途……我也將是一位六年級的小學(xué)生,畢業(yè)就要和好朋友分別,但我知道我們的心永遠(yuǎn)在一起!