小班安全開學第一課活動方案(匯總16篇)

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    方案的執(zhí)行需要具備堅定的決心和耐心,以克服各種困難和阻力。方案的靈活性和可調(diào)整性也是其成功實施的重要保障。接下來,我們將分享一些方案制定的調(diào)研和分析方法。
    小班安全開學第一課活動方案篇一
    教學目標:
    1、通過學習青龍小學學生一日常規(guī),讓學生明白一天中應(yīng)該做什么,怎樣做,做得怎樣。
    2、將學到的日常規(guī)范運用于學習生活中,讓學生之間形成一種和諧的學習、生活氛圍。
    教學過程:
    一、談話導(dǎo)入。
    看來,孩子們在以前學到的文明禮儀知識還真不少,中國是一個具有五千年歷史的文明古國,每一個孩子都應(yīng)該從小做起,爭當文明禮儀小標兵。
    二、學習文明禮儀的重要性。
    聽故事:《酒店老板與無賴》。
    一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找整齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃飯時并掏出手絹揩嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個居無定所,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。
    聽了這個故事,你得到了什么啟示?
    啟示一:動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有內(nèi)涵的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。
    啟示二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。
    小班安全開學第一課活動方案篇二
    設(shè)計意圖:
    幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗有限,他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動,并不知道那些危險所帶來的傷害,因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進行必要的安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。我覺得幼兒園開學“安全教育”第一課應(yīng)該和幼兒的幼兒園生活和學習緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險的,哪些行為是安全的,提高幼兒的自我防范意識是必要的。因此,我開展了此次活動。
    活動目標:
    1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知,從而在日常生活中注意保護自己。
    2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
    3、能結(jié)合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設(shè)計出與日常生活相匹配的安全標志。
    《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿,它著重于孩子的發(fā)展。教育目標在整個教育活動中起著導(dǎo)向作用,也是教育價值的具體體現(xiàn)?;诖苏J識,我在每個教學活動中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學活動中,我制訂的三個具體目標既能圍繞教育總目標,又能突出教學內(nèi)容自身的教育價值,顯性之處在于力圖通過強調(diào)安全意識教育的重要性,通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標志,按照標志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,達到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時指向于幼兒生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。
    活動準備:
    活動的準備在活動中占有重要的地位,活動的準備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準備:
    材料準備:
    1、安全教育情景錄像、安全標志圖片。
    2、水彩筆、記號筆、白紙等。
    經(jīng)驗準備:
    了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
    教學重、難點:
    1、培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
    2、設(shè)計標志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。
    教法、學法:
    整個教學活動中,采取了許多教學法,主要采取了以下幾種教學法:
    1、演示法。
    2、交流討論法。
    3、自主探索法。
    4、觀察法。
    學法:主要采取了體驗法,幼兒在活動中體驗設(shè)計自己的標志圖,感受游戲的快樂,體驗成功的快樂。
    小班安全開學第一課活動方案篇三
    以“開學安全第一課”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。
    今年“開學安全第一課”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關(guān)要求。
    1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
    2、做好安全教育進課堂工作。3月25至29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關(guān)愛生命,安全出行”的主題教育。
    4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
    5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
    6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生。
    7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。
    1、要高度重視“開學安全第一課”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“開學安全第一課”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“開學安全第一課”活動抓緊、抓好、抓落實。
    2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。
    3、長期堅持,落實長效機制。以開學安全第一課為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    小班安全開學第一課活動方案篇四
    針對大班幼兒自我保護意識薄弱的特點,我選擇了這次活動對幼兒實施自我保護教育。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實際生活情境出發(fā),引導(dǎo)幼兒辨別一些行為安全與否。強化和鞏固日常生活中幼兒自我安全保護意識和行為,為奠定良好的習慣打基礎(chǔ)。
    社會活動內(nèi)容:《我是安全小寶貝》。
    1.初步辨別日常生活中一些行為安全與否。
    2.知道怎么做才是正確、安全的行為,了解一些基本自我保護常識。
    3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
    4.培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
    初步辨別日常生活中一些行為安全與否。
    知道怎么做才是正確、安全的行為,了解一些基本自我保護常識。
    安全教育視頻(上下樓梯),示范用圖片,操作單,笑臉貼紙若干。
    一.談話導(dǎo)入,引出安全話題。
    二.觀看視頻,了解怎樣安全上下樓梯。
    師:今天老師請來了一個小客人:米卡,他今天來是要讓小朋友遠離危險,告訴我們怎樣才能做個安全小寶貝,找找誰是安全小寶貝,我們一起來看一看米卡的故事吧。
    1、播放安全教育視頻。
    小結(jié):上下樓梯要扶好欄桿,慢慢走,不能推也不能擠。
    圖二:聽了米卡的話他們也成了會上下樓梯的安全小寶貝。
    三.實踐操作,辨別安全行為,愿意做個安全小寶貝。
    師:剛才米卡告訴我們該怎么做才是安全小寶貝,老師這里有幾張圖片,看看圖上的小朋友在干什么,有沒有注意安全。在做的對的小朋友圖片上貼上笑臉,一起來找一找誰是安全小寶貝吧!
    幼兒每人拿一張彩色操作單,在行為安全的圖片上貼上笑臉。
    操作要求:看看圖片上哪些寶寶還沒得到笑臉貼紙,老師要請你們來告訴他們這樣做有什么危險,應(yīng)該怎么做。說對了老師也要獎勵你們笑臉貼紙哦!
    四.用兒歌的形式進行小結(jié)。
    我們都是安全小寶貝。
    教室走路不亂跑,腳步輕輕最禮貌。
    上下樓梯不推擠,排隊慢行靠右走。
    小椅子不翹起,端端正正最漂亮。
    玩玩具不爭搶,大家一起來分享。
    戶外玩耍不打鬧,一起游戲笑哈哈。
    此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。
    小班安全開學第一課活動方案篇五
    20xx年新學期即將開始,為貫徹落實習近平總書記新時代中國特色社會主義思想以及有關(guān)安全生產(chǎn)重要講話精神,今年又是第二十屆9.8投洽會,為做好期初校園安全保衛(wèi)工作,根據(jù)市、區(qū)有關(guān)文件精神,認真開展20xx年秋季開學“安全第一課”系列活動,活動具體方案如下:
    一、我校在開學前組織各科室、崗位按照各自安全管理職責,集中開展一次全方位安全隱患排查整改“校園走透透”行動,按照安全管理“零距離”、隱患排查“零盲區(qū)”、安全隱患“零容忍”、責任落實“零縫隙”的要求,深入細致地排查和整治各類安全隱患,確保開學初學校安全穩(wěn)定,教育教學秩序正常。
    二、利用開學儀式或期初國旗下講話上好開學“安全第一課”教育,校級領(lǐng)導(dǎo)要精心備課,對全體師生開展一次全面的法制教育和安全教育(包含道路交通安全、防溺水、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐防騙、防清錢、防校園欺凌、防打架斗毆、衛(wèi)生食品安全、防震減災(zāi)等內(nèi)容)。期初要持續(xù)開展在校期間學習、活動安全教育,特別是課間活動、玩耍安全注意事項教育。
    三、班主任要利用新學期第一次班會等形式,要結(jié)合學校的安全教育內(nèi)容提出具體要求及做法,把防交通事故、防溺水、防火、防食物中毒、防踩踏、防流感、防拐、防騙、防暴力、防意外傷害等安全教育內(nèi)容,對學生再教育,并記錄在《安全教育記錄簿》。利用新學期第一次家長會、家訪等形式強調(diào)、提醒家長依法履行學生校外安全監(jiān)管職責。
    四、保衛(wèi)科要對校園及周邊進行矛盾糾紛隱患排查。針對排查出的矛盾糾紛問題要做好詳細記錄,做好ww工作,一時解決不了的要及時報給所在鎮(zhèn)街、轄區(qū)派出所和教育局對應(yīng)科室,爭取早日協(xié)調(diào)解決。結(jié)合我校的“掃黑除惡”專項斗爭工作,根據(jù)文件要求及時上報。
    五、衛(wèi)生保健室要在開學前對校園衛(wèi)生環(huán)境開展一次全校性的校園衛(wèi)生整治(清洗、消殺),包括對學校的飲用水進行安全檢測。
    六、學校要開設(shè)安全教育專欄,利用板報、墻報、校園刊物、校園廣播等形式宣傳食品、禁毒、交通、消防等科普知識,開展安全知識帶回家活動,結(jié)合給學生家長一封信,將xx市“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”“創(chuàng)建食品安全示范城市”相關(guān)知識宣傳到千家萬戶。
    小班安全開學第一課活動方案篇六
    活動目標:
    觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
    活動準備:
    故事視頻、安全標志圖片。
    活動過程:
    一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認識常見安全標志。
    1(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)。
    2(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
    4(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
    5(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)。
    師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    小班安全開學第一課活動方案篇七
    為了貫徹落實上級的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的'實際情況,切實開展好“開學第一課”和“安全第一課”的主題活動,特制定本方案。
    x月30日x月2日。
    秋季安全第一課主題:“強化安全管理,共創(chuàng)平安校園”
    (教育內(nèi)容:交通安全,食品安全,防溺水,課間安全,課堂安全,秋季傳染病防治,消防安全等,班主任教育時針對內(nèi)容提出相應(yīng)要求。班主x月3日前將教案、班會照片發(fā)到宋苗杰郵箱)。
    2、學部負責人在第一次升旗儀式上開展安全教育。(小學部江四萍、潮家留;中學部劉通、湯詩俊。照片和講話稿發(fā)宋苗杰郵箱))。
    3、電子屏展示安全標語。x月30日下午(潮家升負責)。
    4、進行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進行排查。(王作賓、宋苗杰、江道平、桂杰榮)。
    1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
    2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能,增強學生愛國意識。
    3、各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié)和重大紀念日,按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育和愛國主義教育。
    4、廣泛宣傳,營造氛圍。
    各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與教育主題活動。
    學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。學生是否有愛國,關(guān)系國家和民族的存亡。
    小班安全開學第一課活動方案篇八
    全市學校、班級、學生和家長。
    20xx年9月1日—20xx年9月30日。
    1.班主任(教師)通過平臺提供的“秋季安全第一課”教育視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行安全教育。
    2.家長和學生通過學習平臺上的“秋季安全第一課”視頻,學習交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園欺凌等常見的安全知識和技能,同時參與如何過暑假的調(diào)查問卷,目的是了解學生暑假生活的真實狀況。
    本次“秋季安全第一課”分為學校版和家庭版:
    1.學校版:班主任(教師)通過“蚌埠市學校安全教育平臺”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應(yīng)年級段,在課堂上進行安全第一課的安全教育教學(《教師授課流程》見附件一)。
    2.家庭版:家長和學生共同通過“蚌埠市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學習(《學生和家長學習流程》。
    1.精心組織:各級教育部門和學校要高度重視,充分認識利用開學這一契機強化安全教育的`必要性和重要性,抓住時機,對“秋季安全第一課”專題活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。
    2.加強督查:各級教育部門要對各學校的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。
    各級教育部門和學校在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、家長的詳細完成情況。
    xxx。
    小班安全開學第一課活動方案篇九
     活動背景:
     《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
     又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
     一、活動目標:
     1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
     2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
     二、活動準備:
     情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
     三、活動過程:
     1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。 生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
     你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
     讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
     2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
     (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
     教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
     3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
     “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
     四、教師總結(jié)。
     教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
     “開學第一課”春季開學安全教育活動方案
     一、指導(dǎo)思想
     《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。
     為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課” 春季開學安全教育活動。
     二、活動主題
     健康 平安 安全 有序
     三、活動安排及具體措施
     1. 通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的.安全認知。
     2. 強化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣
     3. 帶領(lǐng)幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。
     四、教育內(nèi)容提示
     (一)交通安全
     1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。
     2.自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
     (二)進出園區(qū)安全
     1.不在路邊攤販上買東西。
     2. 督促家長憑卡接送,進入園區(qū)主動亮卡。
     3.督促家長進入園區(qū)不吸煙。
     4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,
     5.按規(guī)定路線進、出園區(qū)。
     6.離園時和家長手拉手,防止走失。
     (三)設(shè)施設(shè)備安全
     1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險的地方。
     2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。
     3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。
     4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。
     5. 不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。
     6. 不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
     7. 不觸摸電源、插座。
     8. 不隨便開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。
     9. 不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。
     10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側(cè)坐。
     11. 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。
     (四)一日生活安全
     1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。
     2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
     3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。
     4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。
     5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。
     6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。
    小班安全開學第一課活動方案篇十
    觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
    故事視頻、安全標志圖片。
    一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
    二、出示掛圖,認識常見安全標志。
    1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)。
    2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
    3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
    4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
    5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)。
    師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
    小班安全開學第一課活動方案篇十一
    1、不要停留在山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部。
    2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。
    3、應(yīng)迅速躲入有防雷保護的建(構(gòu))筑物內(nèi),或有金屬殼體的各種車輛及船舶內(nèi)。不具備上述條件時,應(yīng)立即雙腳并攏下蹲,頭部向前彎曲,降低自己的高度,以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經(jīng)落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時,行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產(chǎn)生一定的電壓。
    4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣,就很可能會被雷擊。
    5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。
    6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì),在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品,應(yīng)該暫時放在5米以外的地方,等雷電活動停止后再拾回。
    7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側(cè)閃擊。
    8、不要在戶外接聽和撥打手機,因為手機的電滋波也會引雷。
    9.雷暴天氣出門,穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。
    10、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。
    11、在室內(nèi)也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
    12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接,但雷電流仍有可能通過水流傳導(dǎo)而致人傷亡。
    13、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網(wǎng),應(yīng)拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內(nèi)的金屬導(dǎo)線。穩(wěn)妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器,在電話線上安裝電話避雷器,在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。
    14、保持屋內(nèi)的干燥,房子漏雨時,應(yīng)該及時修理好。
    15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應(yīng)做到可靠接地,室內(nèi)的電源插座中的保護地線應(yīng)連接良好。
    16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。
    17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下,是斷電或不使用電器。
    小班安全開學第一課活動方案篇十二
    根據(jù)教育局關(guān)于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進一步加強小學生安全意識,提高小學生的防范意識和自我保護能力,開展新學期“開學安全教育第一課”活動。
    一、活動內(nèi)容:以“開學第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了秋季飲食和上下學路上的注意事項?!钡葍?nèi)容開展系列活動。
    二、活動形式:學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導(dǎo)致的后果,幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。
    三、活動安排:
    3、要求各班上好第一節(jié)以“開學第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了春季飲食和上下學路上的注意事項?!钡葍?nèi)容開展系列活動。
    4、由學校統(tǒng)一安排,在開學第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。
    5、與家長溝通,明確上學期簽訂的安全責任書內(nèi)容。
    小班安全開學第一課活動方案篇十三
    2、學生飲食、就餐的安全隱患。
    4、校園隱性傷害的隱患。
    1、小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2、指名匯報。
    1、如何正確對待老師的`批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    3、如何加強教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    (一)溺水自救歌。
    溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
    清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
    若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
    趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
    (二)燙傷自救歌。
    小朋友,被燙傷,莫要荒。
    手指傷,有點紅,摸耳朵。
    面積大,冷水沖,涂膏藥。
    無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
    燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
    小朋友,要牢記,
    一沖洗,二護送,莫忘了。
    (三)上學放學歌。
    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
    樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
    快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
    放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
    陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
    一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
    假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
    壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
    同學們,快快來,我們都來講安全。
    不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
    火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
    聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
    濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
    弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
    快快撥打“119”,消防隊來保平安。
    地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
    如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
    洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
    高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
    放學要走人行道,十字路口看信號。
    狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
    吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
    過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
    細小物,注意玩,千萬別往口中含。
    水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
    小班安全開學第一課活動方案篇十四
    (等小朋友回來后)。
    師:你到中三班時,都經(jīng)過了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?
    二、活動過程。
    2、幼兒操作學具。
    (1)請幼兒在學具盒中取出路徑卡,請幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點。
    (2)引導(dǎo)幼兒說一說,每張路徑卡上都有什么?(如有數(shù)字、箭頭和綠色的路)。
    (3)請幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個出口,有的是兩個出口。而且每個出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)。
    3、幼兒用書:(左圖練習)教師以嘟嘟牛為起點,指導(dǎo)幼兒每走到一個交叉路口時,按照路口上的數(shù)字提示,找出對應(yīng)的四張路徑卡。以排除的方法進行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉(zhuǎn)不同的方向式,哪張可以把路連同據(jù)把它的數(shù)字圈起來。
    4、(右圖練習)教師引導(dǎo)幼兒說一說練習是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個連接圖)。
    5、教師注意引導(dǎo)幼兒在拼圖時注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?
    6、教師注意引導(dǎo)對手中的路徑卡進行角度調(diào)整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。
    7、連接成功后請幼兒說一說自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。
    三、完成練習。
    教師指導(dǎo)家長與幼兒利用學具盒完成親自手冊相關(guān)聯(lián)系。
    小班安全開學第一課活動方案篇十五
     安全關(guān)乎著我們每個人的生命,注意安全,才能使生命得以延續(xù)下去。以下是小編整理的開學第一課的安全活動方案,歡迎閱讀。
     一、教育內(nèi)容
     以安全教育為主題,突出四個專題:
     全校各班要根據(jù)統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際,多形式開展安全專題教育。要重點開展消防逃生演練活動。
     二、教育形式 各班要根據(jù)不同年齡段學生的心理特點,通過班會、演講會、安全教育知識競賽、應(yīng)急疏散演練等多種形式,廣泛開展教育,努力增強教育活動的趣味性、參與性,也可邀請家長或家長代表參加。
     三、活動組織要求
     (一)高度重視
     新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強安全教育、強化安全管理的.有利契機。各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“秋季開學第一課--安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎(chǔ)。學校年級分管領(lǐng)導(dǎo)要深入班級,參加“秋季開學第一課--安全教育”活動。
     (二)精心組織
     各班對“2013年秋季開學安全第一課” 教育的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。特別是對應(yīng)急疏散演練,要嚴密組織,一絲不茍,既要做到嚴肅認真、收到實效,又要做好安全防護工作,杜絕意外事件發(fā)生。
     (三)加強督查 學校要對“秋季開學安全第一課” 教育活動開展情況進行檢查,少先大隊對各班活動開展要有影像記載,并將活動開展情況及時總結(jié)。
    小班安全開學第一課活動方案篇十六
    活動目的:
    1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,提高安全意識。
    2.學會珍愛生命,學會自救的方法。
    活動準備:
    1.在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;。
    2.收集有關(guān)溺水事故發(fā)生的資料,以及夏季游泳溺水自救的視頻資料。
    活動過程:
    一、導(dǎo)入。
    講述近期發(fā)生的溺水死亡事故。
    聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?BR>    二、了解溺水。
    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。
    在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學生必須做到這幾點:未經(jīng)家長老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性。游泳前先接受正規(guī)的培訓(xùn)。
    三、觀看視頻,學習夏季游泳溺水自救的方法。
    四、活動總結(jié)。
    生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!