體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇一
因?yàn)樵缇椭懒耸潜瘎〗Y(jié)局，所以并沒(méi)有很悲哀，也不想把心情放得那么沉重，畢竟剛剛欣賞的是一段美麗的人生。如果說(shuō)《雨人》有些讓人難以理解，那么這部電影給人的感覺(jué)就直白強(qiáng)烈得多了。觀眾在開(kāi)始時(shí)發(fā)出的是歡笑，在結(jié)尾流下的是眼淚，故事的結(jié)局與開(kāi)始形成了巨大的落差，使得當(dāng)槍聲響起的時(shí)候，心中的震撼是那么的強(qiáng)烈。
故事的主旨十分清晰，電影用黑色喜劇側(cè)面詮釋了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，但更多的，我還是感受到了人性的光輝與偉大。
圭多是一個(gè)開(kāi)朗，浪漫，執(zhí)著的人物，他臉上永遠(yuǎn)都掛著他那標(biāo)志性的笑容，對(duì)每一個(gè)人都充滿著熱情，不懈地追求，守護(hù)他心愛(ài)的人。雖然電影中的那些喜劇笑料放在現(xiàn)實(shí)生活中可能有些夸張，但也不讓人覺(jué)得他是一個(gè)小丑，只讓人覺(jué)得他是一個(gè)熱愛(ài)生活的浪漫詩(shī)人。熱愛(ài)生活的人在平常也許沒(méi)有什么，可貴的是他把愛(ài)帶進(jìn)了集中營(yíng)這個(gè)險(xiǎn)惡之地。在那里，他的笑容就變成了希望，變成了天使。他愛(ài)自己的兒子，卻沒(méi)有去選擇揭露殘酷的現(xiàn)實(shí)，想方設(shè)法一起逃跑，而是把生死當(dāng)成了一場(chǎng)游戲，教孩子去積極地面對(duì)人生，用純真的眼光去看世界，不在他的心中留下一片陰影。于是他在世間沒(méi)有灑下一絲的仇恨，成全了一段美麗的人生。能在黑暗中用人性來(lái)照耀，引導(dǎo)世人，給人以希望，那么他一定是美麗的。
這個(gè)故事顯然不是真實(shí)發(fā)生過(guò)的，但在當(dāng)時(shí)，一定有那么一些人，在最黑暗的時(shí)刻為人們帶來(lái)歡笑與希望。法西斯可以囚禁，消滅一個(gè)人的肉體，燒毀書(shū)籍，但他不可能抹殺掉人性;飛機(jī)，坦克可以攻城略地，但是不可能征服一顆充滿愛(ài)的心。電影從陽(yáng)光到陰暗，再回到陽(yáng)光下母子的.笑容，證明了樂(lè)觀的精神有戰(zhàn)勝黑暗的力量。我覺(jué)得我們不應(yīng)該為男主人公的逝去而悲傷，男主人公也不想看到我們這樣。重要的是我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)心靈也受到了愛(ài)的洗禮，從現(xiàn)在起熱愛(ài)生活，珍惜身邊的人，活出美麗的人生。
《勇敢的心》，《泰坦尼克》都是能賺人眼淚的悲劇?！队赂业男摹繁诹藟阎疚闯晟硐人?《泰坦尼克》悲在了愛(ài)，但只限于男女之情;《美麗人生》則悲在了一個(gè)博愛(ài)天使的毀滅。在它們當(dāng)中，博愛(ài)的意義最深，最能讓人反省。從這個(gè)意義上講這部電影不只收獲了眼淚，還凈化了每一位觀眾的心，它的成功當(dāng)之無(wú)愧。
當(dāng)然它也是一部成功的喜劇，前半部分的鋪展非常巧妙，它也應(yīng)該算一部喜劇，因?yàn)橛^眾收獲了不少的快樂(lè)，更重要的收獲了美麗的人生了。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇二
人生如一場(chǎng)旅程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，每個(gè)人都在不斷地探索、成長(zhǎng)、體驗(yàn)。在這條路上，我們會(huì)遇到許多阻礙和困難，但也有許多美好和驚喜。而在路程中留下的點(diǎn)滴回憶，會(huì)成為我們追憶往事、回憶美好時(shí)光的寶貴財(cái)富。而路遙的作品《人生》則為我們勾勒出了另一種人生路程的圖景，同時(shí)也給予了我們很多啟示和思考。
第一段：人生之路，行勝于言
“一部分成績(jī)?nèi)Q于生命的能力，一部分成績(jī)?nèi)Q于人的選擇”。這是《人生》的開(kāi)頭，揭示了人生充滿選擇的實(shí)質(zhì)。無(wú)論在哪個(gè)階段，我們都需要面對(duì)各種選擇，而每個(gè)選擇都會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生不同的影響。我們要以實(shí)際行動(dòng)去筑起人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，不能只停留在言語(yǔ)上。而在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公作為一個(gè)老實(shí)樸實(shí)的人，經(jīng)歷了許多人生抉擇，無(wú)論是被家人逼迫改娶的選擇，還是自己選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)去城市生活的抉擇，每次選擇都塑造了他的人生軌跡和價(jià)值觀。
第二段：需要為人生賦予意義
在《人生》中，李衛(wèi)公曾經(jīng)做過(guò)多種不同的職業(yè)，他曾經(jīng)是釣魚(yú)，寫(xiě)書(shū)法，那過(guò)度時(shí)期劃船，而他靠的是自己的雙手和努力。每一種職業(yè)和工作都對(duì)他的人生軌跡產(chǎn)生了很大的影響，也讓他在人生的路途上觸碰到一個(gè)個(gè)不一樣的領(lǐng)域。每種經(jīng)歷雖然很短暫，但都給他的人生賦予了不可替代的意義。在選擇自己的人生目標(biāo)時(shí)，需要充分思考自己的追求和價(jià)值觀，不僅要考慮金錢(qián)和名利，更要將人生的意義融入其中。
第三段：把握機(jī)會(huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)
機(jī)會(huì)并不是給予每個(gè)人的，正如在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公走了很多不同的道路，但是每一個(gè)路口，每一個(gè)岔路口都需要他多想，多看，多聽(tīng)，多留心。人生需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，需要主動(dòng)積極地與人交往和合作，去了解會(huì)讓你生活更加美好和成功的各種機(jī)會(huì)。而路遙對(duì)于機(jī)會(huì)的表述就是“每個(gè)人的幸福都有兩種方式可以實(shí)現(xiàn)，一種是遇到機(jī)遇，抓住，概率比較小。另一種就是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，推著幸福走向自己”，選擇哪種方式，要取決于自己的實(shí)際情況。
第四段：人與人之間的關(guān)系
人際關(guān)系在人生中很重要，它不僅在我們的職業(yè)生涯中起著關(guān)鍵的作用，也對(duì)我們的情感和心靈生活產(chǎn)生不可忽視的影響。如果我們想要成功地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，需要有支持我們的社交網(wǎng)絡(luò)和良好的人際關(guān)系。在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公與歷經(jīng)坎坷的大錘子、取得成功的張總，都擁有不同的人生經(jīng)歷和性格，但是都給予了他很好的啟示。而最重要的是，人際關(guān)系能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，幫助我們達(dá)到生活的夢(mèng)想。
第五段：生命的意義
最后的意義是什么？在《人生》中，李衛(wèi)公的父親一再?gòu)?qiáng)調(diào)禮教的重要性，但在李衛(wèi)公的成長(zhǎng)過(guò)程中，他卻發(fā)現(xiàn)生命的真正意義是什么，是人與人之間的關(guān)系、是善良和正義的力量、是為了更高目標(biāo)的奮斗和冒險(xiǎn)。生命的意義在于找到一個(gè)偉大且有價(jià)值的目標(biāo)，然后拼盡全力去追求。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，有悲歡離合，有得失榮辱，每個(gè)人都需要勇敢地行動(dòng)，去發(fā)掘人生中的意義和價(jià)值。只有當(dāng)我們找到了人生的意義和目標(biāo)，人生的旅途才會(huì)變得更有意義。
人生即為一條路，路遙亦須歷程，我們需要在行進(jìn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，在經(jīng)歷中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和提高。像路遙的文學(xué)作品一樣，它讓我們更加深入地了解人生和生活的本質(zhì)，也對(duì)我們的思考和生活有著重要的啟示作用。讓我們一起努力，把握好自己的人生旅程，讓它更加豐富、有意義。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇三
《路遙人生第一章心得體會(huì)》談及的是中國(guó)作家路遙的小說(shuō)《人生》的第一章，通過(guò)對(duì)主人公的心路歷程的描寫(xiě)，展現(xiàn)了一個(gè)普通農(nóng)村青年在社會(huì)變革中個(gè)體命運(yùn)的沉浮。在閱讀這一章節(jié)后，我深感這是一部關(guān)于生活與命運(yùn)的小說(shuō)，主人公的成長(zhǎng)歷程給我?guī)?lái)了許多思考。
首先，《路遙人生第一章心得體會(huì)》給我最深刻的感受便是對(duì)農(nóng)村生活的真實(shí)再現(xiàn)。小說(shuō)以主人公楊啟明的視角，描繪了一個(gè)農(nóng)村家庭的生活場(chǎng)景。在這個(gè)農(nóng)村社會(huì)里，人們對(duì)土地和勞動(dòng)的依賴程度是無(wú)與倫比的，他們的生活與土地緊密相連，飯碗從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)農(nóng)村，堂屋一直穩(wěn)穩(wěn)地屹立著。通過(guò)這一章節(jié)的描寫(xiě)，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村生活不僅僅是貧困和辛勞，更是屬于那片土地上子孫后代的無(wú)盡祈求與希望。讓我震撼的是，作為城市人，我們很難體會(huì)到農(nóng)村人民的艱辛與堅(jiān)持，這讓我更加珍惜自己來(lái)之不易的生活。
第三，《路遙人生第一章心得體會(huì)》給我?guī)?lái)了對(duì)社會(huì)風(fēng)貌的思考。小說(shuō)中，楊啟明在城市工作，目睹了城市的繁華和農(nóng)村的貧窮。他看到了城市的夜生活、堵車、江河水污染，也見(jiàn)證了農(nóng)村的饑荒與困頓。通過(guò)小說(shuō)，我深刻認(rèn)識(shí)到，城市與農(nóng)村之間的差距并不是簡(jiǎn)單的物質(zhì)差異，而是價(jià)值觀念和生活方式的巨大落差。這引發(fā)了我對(duì)于城鄉(xiāng)差距的深思，以及人們應(yīng)如何去關(guān)注并解決這個(gè)問(wèn)題。
第四，《路遙人生第一章心得體會(huì)》對(duì)人生意義的思考也是不容忽視的。小說(shuō)中，楊啟明一直都在尋找人生的意義和價(jià)值所在。他試圖通過(guò)努力工作、提高自己的社會(huì)地位來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，然而卻始終囿于社會(huì)環(huán)境的限制。這讓我想到人生的意義是否只有物質(zhì)積累與社會(huì)地位，還是應(yīng)該更多地尋求內(nèi)心的平靜與滿足。通過(guò)這一章節(jié)的描寫(xiě)，我明白了人生的意義不僅僅是追逐物質(zhì)和追求功名利祿，更應(yīng)該注重內(nèi)心的成長(zhǎng)與和諧。
最后，《路遙人生第一章心得體會(huì)》給我留下的最重要的思考是對(duì)于社會(huì)轉(zhuǎn)型中農(nóng)村青年命運(yùn)的關(guān)注。小說(shuō)中，楊啟明代表著一批像他一樣的農(nóng)村青年，在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)刻，他們的命運(yùn)和人生選擇備受關(guān)注。讀完這一章節(jié)，我想起了許多農(nóng)村青年正在經(jīng)歷的社會(huì)現(xiàn)狀，他們不再滿足于農(nóng)村的固化生活，他們努力追求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，想要改變自己的命運(yùn)。我深深地希望，社會(huì)能給予他們更多的關(guān)注和支持，讓他們能夠在轉(zhuǎn)型中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
綜上所述，《路遙人生第一章心得體會(huì)》給我?guī)?lái)了對(duì)農(nóng)村生活、個(gè)體命運(yùn)、社會(huì)風(fēng)貌、人生意義和農(nóng)村青年命運(yùn)的多角度思考。通過(guò)這一章節(jié)的閱讀，我深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)變革中，每個(gè)人都有自己不同的命運(yùn)，但我們都應(yīng)該努力為自己的人生尋找真正的意義。同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)注并支持那些在農(nóng)村轉(zhuǎn)型時(shí)刻中奮力追求夢(mèng)想的農(nóng)村青年。只有通過(guò)每個(gè)人的共同努力，才能讓社會(huì)變得更加公平、和諧和美好。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇四
一、引言：《人生》是中國(guó)作家路遙在上世紀(jì)80年代創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，以揭示中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)問(wèn)題和個(gè)人命運(yùn)為主線，深刻剖析了人生的種種哲理。通過(guò)讀這本書(shū)，我深受震撼，恍然大悟，也加深了對(duì)于人生的認(rèn)識(shí)。
二、身份與命運(yùn)：小說(shuō)中的主人公孫少平，出身于一個(gè)普通家庭，他在貧困中長(zhǎng)大，卻渴望改變自己的命運(yùn)。他為了上大學(xué)，拼命努力學(xué)習(xí)和工作，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我想到，每個(gè)人都希望有更好的人生，但確實(shí)有些人出身?xiàng)l件不如他人，這讓他們的機(jī)會(huì)面臨巨大的挑戰(zhàn)。然而，孫少平的故事告訴我們，只要我們努力奮斗，把握機(jī)會(huì)，任何人都能改變自己的命運(yùn)。
三、社會(huì)矛盾與無(wú)奈：小說(shuō)中，作者不僅展示了孫少平努力改變命運(yùn)的過(guò)程，還揭示了中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的階層困境和人際關(guān)系的困擾。作者通過(guò)刻畫(huà)學(xué)校的權(quán)力游戲、職業(yè)的陷阱等問(wèn)題，揭示了社會(huì)矛盾和無(wú)奈。這引起我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考。無(wú)論是當(dāng)時(shí)的中國(guó)還是現(xiàn)在的社會(huì)，都存在著不公平的現(xiàn)象。人們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)的阻礙時(shí)，往往感到無(wú)奈。然而，正如小說(shuō)對(duì)孫少平的描寫(xiě)一樣，只有不停地挑戰(zhàn)和抗?fàn)?，我們才能在社?huì)的浪潮中前進(jìn)。
四、人生價(jià)值與選擇：《人生》著重探討了人生的價(jià)值與選擇。小說(shuō)中的孫少平一路走來(lái)，在生活的苦難中經(jīng)歷了很多艱難的選擇。這讓我不禁思考，人生的真正價(jià)值是什么？是名利、權(quán)勢(shì)，還是內(nèi)心的滿足和快樂(lè)？孫少平的經(jīng)歷使我深信，人生的真正價(jià)值在于追求自己內(nèi)心的向往和快樂(lè)，而不是虛名和物質(zhì)的追求。只有通過(guò)正確的選擇和堅(jiān)持自己的信念，我們才能找到真正屬于自己的人生價(jià)值。
五、對(duì)未來(lái)的思考與展望：通過(guò)閱讀《人生》，我真切地感受到了時(shí)代的進(jìn)步和變革。中國(guó)社會(huì)的變遷，人們對(duì)于命運(yùn)的反抗，以及對(duì)人生價(jià)值的思考，都讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和追求。小說(shuō)中的孫少平最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這啟示著我們應(yīng)該不斷前行，為自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，在社會(huì)的變革中，我們也需要不斷適應(yīng)變化，迎接新的挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能在未來(lái)的道路上獲得屬于自己的成功。
總結(jié)：通過(guò)閱讀《人生》，我對(duì)于人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增加了對(duì)社會(huì)的理解。人要有追求，要在困苦與挫折中堅(jiān)持，只有這樣，我們才能找到人生的真正意義。路遙通過(guò)塑造孫少平的形象，鼓舞我們奮發(fā)向前。我相信，只要我們努力不懈，把握機(jī)遇，追求自己的夢(mèng)想，我們一定能夠在人生的道路上取得屬于自己的成功。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇五
因?yàn)檫@本書(shū)是我和室友一起讀完的，所以，比起故事本身的內(nèi)容，我和室友一起討論、爭(zhēng)辯的過(guò)程，才是我讀完這本書(shū)之后的收獲。
我和室友最爭(zhēng)論最激烈的問(wèn)題是對(duì)于男主人公——高加林的看法。
我讀完全書(shū)之后就是討厭高加林。因?yàn)樗男愿穸憛捤?，明明是農(nóng)村人的出身卻因?yàn)橛悬c(diǎn)學(xué)識(shí)而自視甚高，看不起農(nóng)村人，看不起生他養(yǎng)他的黃土地；因?yàn)樗氖紒y終棄而討厭他，落魄時(shí)對(duì)同村的巧珍海誓山盟，進(jìn)城工作之后對(duì)高中同學(xué)，富家女王亞萍卻重燃愛(ài)意。
但我的室友雖然覺(jué)得高加林罪有應(yīng)得，但她是同情高加林的。高加林是村里唯一一個(gè)有高中學(xué)歷的人，父母都是農(nóng)村人，他差一點(diǎn)考上大學(xué)證明他的確有能力，讀后感。而年輕人有些傲氣也是完全正常的，換作是我們，還不一定有高加林做得好。而他與王亞萍是高中同學(xué)，在當(dāng)時(shí)兩人便十分聊得來(lái)，因?yàn)樯矸植罹啾舜瞬艣](méi)能表明情感，后來(lái)身分差距消除，愛(ài)意重燃是人性本然，論先來(lái)后到巧珍才是半路程咬金。
當(dāng)然最后爭(zhēng)論沒(méi)有結(jié)果，但我們使勁翻書(shū)，各種舉例來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，并且不斷討論“人生的意義”的深層內(nèi)涵，才是這本書(shū)命名為《人生》的原因吧。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇六
在我讀完《人生》后，我深深感受到了這部小說(shuō)所傳遞的深刻的人生哲理。它講述了一個(gè)普通農(nóng)民家庭的生活經(jīng)歷，探討了生命、愛(ài)、責(zé)任、信仰和人類社會(huì)的價(jià)值觀。本文將從以下幾個(gè)方面探討這個(gè)主題：生命的可貴、愛(ài)的力量、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、信仰與信念以及社會(huì)價(jià)值觀。
第二段：生命的可貴
小說(shuō)中的主人公，張小凡，是一個(gè)富有活力和熱情的年輕人。但是，在他的家庭和親人的逐漸離去中，他漸漸意識(shí)到生命的脆弱和可貴。尤其是在他牽掛著自己生命的同時(shí)，也在掙扎著如何面對(duì)親人們的生命離去。這種對(duì)生命的認(rèn)知，不僅激發(fā)人們珍惜生命的愿望和勇氣，更讓人明白只有珍惜每一刻，人才能更好地體驗(yàn)人生的奇妙之旅。
第三段：愛(ài)的力量
家庭關(guān)系在小說(shuō)中也是一個(gè)重要的主題，雖然在那個(gè)年代“愛(ài)”并不是一個(gè)常用詞匯，但是，愛(ài)讓張小凡的父母親情重視于一切。小說(shuō)中更是講述了難以用語(yǔ)言描述的父母之愛(ài)。在同樣是關(guān)于生命的問(wèn)題上，張小凡的母親選擇舍命保兒的無(wú)私之愛(ài)，讓我們更加明白愛(ài)的力量和偉大。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以得到啟示，要學(xué)會(huì)珍視那些我們所愛(ài)的人，發(fā)自內(nèi)心地付出，讓愛(ài)的力量傳遞下去。
第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
小說(shuō)中張小凡承擔(dān)起了家庭的責(zé)任，為母親守靈，照顧兄弟姐妹，為了家庭生計(jì)而掙扎……我們從張小凡的身上發(fā)現(xiàn)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是成年人應(yīng)該具備的品質(zhì)。他在這期間需要面對(duì)各種困難，但是他依然堅(jiān)守自己的信念和責(zé)任感，成長(zhǎng)為一名能夠擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)能力，成為我們生命中不可或缺的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和踐行。
第五段：信仰與信念
最后，小說(shuō)中的人物還讓我們看到了信仰與信念。在生命遭遇最大打擊時(shí)，張小凡沒(méi)有放棄，而是努力堅(jiān)持。他的信念帶給人們勇氣和力量。他和他的親人在這個(gè)時(shí)刻樹(shù)立起了對(duì)信仰的尊重和信念的堅(jiān)守。他們堅(jiān)信奇跡會(huì)發(fā)生，堅(jiān)定地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。這種信仰和信念，讓我們感受到人類精神的韌性和不屈不撓的奮斗精神。
結(jié)論
《人生》這本小說(shuō)通過(guò)一個(gè)家庭的故事，以宏大的視角涵蓋了每個(gè)人都面臨的問(wèn)題。我們看到關(guān)于生命、愛(ài)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、信仰與信念以及人類社會(huì)的價(jià)值觀，為我們的生活增添了色彩。在讀完這本書(shū)后，我們應(yīng)該透過(guò)張小凡的經(jīng)歷，認(rèn)真反思自己的人生，珍惜生命，付出愛(ài)，肩負(fù)責(zé)任，堅(jiān)守信念，創(chuàng)造自己的價(jià)值。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇七
人生如同一場(chǎng)旅程，每個(gè)人在這個(gè)旅程中都會(huì)有不同的體驗(yàn)和感悟。而我在讀完路遙的《人生》，對(duì)于人生的認(rèn)識(shí)和體會(huì)也發(fā)生了深刻的變化。這本書(shū)以其犀利的筆觸和深厚的思考，給我留下了許多珍貴的心得體會(huì)。它讓我重新審視了自己的人生，對(duì)生活有了新的理解。下面，我將結(jié)合自己的體驗(yàn)，詳細(xì)闡述我對(duì)《人生》這本書(shū)的心得體會(huì)。
【第二段：人生的困境】
在《人生》這本書(shū)中，主人公陳小云經(jīng)歷了許多困境和挫折，這讓我深刻地體會(huì)到了人生的無(wú)常和艱辛。他從一個(gè)出身低微的農(nóng)村家庭走出來(lái)，一路坎坷，卻始終懷揣著讓自己變得更好的信念。這讓我明白，人生中的困境是難以避免的，我們需要正視它們，并從中找到出路。只有不斷超越自己、勇往直前，才能戰(zhàn)勝困境，走向生活的輝煌。
【第三段：追求真善美】
在《人生》中，我也看到了對(duì)于真善美的追求。陳小云在追求自己事業(yè)成功的過(guò)程中，始終關(guān)注著他人的疾苦和社會(huì)的艱難。他心存善心，努力去促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和改善。這讓我深深感受到了人生的意義所在，并讓我思考自己在追求成功的同時(shí)，也要關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有這樣，人生才能更加富有意義。
【第四段：珍惜人生的緣分和幸福】
《人生》一書(shū)中，陳小云和許多人的緣分對(duì)我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)。他和李苦禪、文娟等人的相遇，讓他們從陌生人成為了跟自己生死相依的伙伴。這讓我明白，人生中的緣分是難得而寶貴的。我們應(yīng)該珍惜與他人的相遇，并用心經(jīng)營(yíng)和保護(hù)這段緣分。而幸福也不是遙遠(yuǎn)的追求，而是懂得珍惜當(dāng)下的人生。與心愛(ài)的家人、朋友相聚，分享快樂(lè)與困難，才是人生最大的幸福。
【第五段：對(duì)人生的反思和展望】
通過(guò)閱讀《人生》這本書(shū)，我對(duì)自己的人生也有了進(jìn)一步的反思和展望。我們都是人生旅程的旅人，而旅途中我們所經(jīng)歷的一切，都將成為我們寶貴的財(cái)富。我們要勇敢面對(duì)人生的困境，用真善美去指導(dǎo)自己的行為，珍惜與他人的緣分和幸福。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷成長(zhǎng)，不斷超越自己，不斷追求更好的生活。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了困難，才能體會(huì)到幸福的珍貴；只有面對(duì)真善美，才能找到生活的意義；只有珍惜與他人的緣分，才能過(guò)上真正幸福的人生。
【結(jié)尾】
人生如同一場(chǎng)旅程，每一個(gè)人的旅途都不盡相同，而路遙的《人生》給了我無(wú)數(shù)的思考和觸動(dòng)。讀完這本書(shū)，我對(duì)于自己的人生有了更深刻的理解和體會(huì)。它讓我明白，困境是無(wú)法避免的，但只要勇敢面對(duì)，我們就能找到出路。它讓我意識(shí)到真善美是人生的追求目標(biāo)，只有傾聽(tīng)他人的疾苦、努力改變社會(huì)的現(xiàn)狀，我們的生活才會(huì)更加有意義。它還教會(huì)我珍惜與他人的相遇和幸福，用真心對(duì)待每一個(gè)緣份。帶著這些體會(huì)，我將勇敢地面對(duì)人生的起伏，努力追求更加幸福和有意義的人生旅程。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇八
《人生》，中篇小說(shuō)，是作家路遙的成名作。原載《收獲》1982年第三期，獲1981——1982全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于路遙《人生》讀后感，給大家作為參考，歡迎閱讀!
先讓我們了解一下路遙的《人生》?！度松肥且愿母飼r(shí)期陜北時(shí)期的城鄉(xiāng)生活為背景，它復(fù)雜曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我，它主要敘述了來(lái)自農(nóng)村的高中畢業(yè)生高加林回到土地，又離開(kāi)土地，再回到土地這樣曲折的變化過(guò)程，其中他與農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛為故事發(fā)生的主要矛盾，最終也沒(méi)有一個(gè)完美的結(jié)局。
再讓我們對(duì)主人公高加林有深入的了解。他，一個(gè)土地養(yǎng)大成才的人，人生之路也是坎坷不平的，但他仍對(duì)未來(lái)的生活充滿幻想，令人同情。他，英俊瀟灑，文韜武略，對(duì)外面的世界無(wú)比的向往，幻想最大城市內(nèi)展翅高飛的生活，他的橫溢的才華令人敬佩，他的理想我們可以理解。但對(duì)于他對(duì)感情的態(tài)度，我無(wú)言以對(duì)。
后來(lái)，加林由于自己遠(yuǎn)在邊疆當(dāng)兵的叔叔的歸來(lái)，又再一次回到了城市，成為了一名記者。上天又讓他再一次遇到了自己高中同學(xué)黃亞萍，一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才女，他們有共同的話題，相同的興趣愛(ài)好，相處的很好，在一起彼此也很快樂(lè)。當(dāng)黃亞萍拋棄了深深愛(ài)著自己的張克南，把愛(ài)帶給了高加林，并且也謀劃了他們的未來(lái)。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑，為實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求，無(wú)情拋棄了深愛(ài)自己的農(nóng)村姑娘。
人生如戲，戲如人生。自己很快就要邁進(jìn)大城市，生活卻跟他開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，他進(jìn)城的背幕東窗事發(fā)，他不得不離開(kāi)自己夢(mèng)寐以求的城市生活與和自己相愛(ài)的黃亞萍，回到農(nóng)村，得知巧珍已經(jīng)結(jié)婚，他又陷入了無(wú)盡的悲哀與失望之中。也就是對(duì)這個(gè)人物的描寫(xiě)，反映了當(dāng)時(shí)青年的追求，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。
因此我們就需時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)清醒的頭腦，去認(rèn)真對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界，對(duì)待世界上的挫折，要以頑強(qiáng)的個(gè)人意志，堅(jiān)持不懈的去奮斗、去追求，任何的外界因素都不能轉(zhuǎn)移我們的目標(biāo)，相信最后我們一定能越過(guò)現(xiàn)實(shí)與理想之間的鴻溝!
人生如果選擇錯(cuò)誤，發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)歧路。每一段人生都有自己該演繹的東西。
《人生》發(fā)表于1982年，改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構(gòu)成了它的時(shí)空背景。作品向我們展現(xiàn)了一個(gè)年青的農(nóng)村小伙子高加林一年的人生經(jīng)歷。高中畢業(yè)后回到農(nóng)村當(dāng)起了小學(xué)教師，他在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因?yàn)榇彘L(zhǎng)的兒子高中畢業(yè)沒(méi)事做取代了他的位置，他回到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，在痛苦煎熬的時(shí)刻，村里最漂亮但沒(méi)有文化的女孩巧珍走進(jìn)他的生活。內(nèi)心由彷徨轉(zhuǎn)為寧?kù)o。這一切因?yàn)槭迨宓恼{(diào)回使他返回城里。同原來(lái)同學(xué)亞萍相見(jiàn)。亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求，在都市生活中，加林與巧珍差距越來(lái)越大。最后放棄了巧珍，與亞萍好上了。加林走后門(mén)被揭發(fā)。加林又不得不回到農(nóng)村，但巧珍已成為人家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事簡(jiǎn)單但寓意深刻。
沒(méi)有農(nóng)村生活體驗(yàn)的人，很難理解農(nóng)村人的世界。即使是在農(nóng)村生活過(guò)的人，如果沒(méi)有那份真摯燃燒的愛(ài)也無(wú)法理解他們。在路遙的文字世界里沒(méi)有極度的壞人，就在于他對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)惡意的猜測(cè)，而是用愛(ài)和溫暖回報(bào)那個(gè)給予他生命體驗(yàn)的世界，巧珍和高加林他們都做了一個(gè)夢(mèng)，都是一個(gè)不滿足于現(xiàn)狀的夢(mèng)，也都是黃粱一夢(mèng)。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，他們倆是一樣的。所以人們更多去思考的不是始亂終棄，而是這其中的矛盾與掙扎。高加林的奮斗經(jīng)歷在中國(guó)當(dāng)代社會(huì)具有典型意義。高加林作為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的農(nóng)村青年，企圖以自己的智慧和奮斗，改變自己的人生命運(yùn)。從表面上看，高加林所追求的是一種生活環(huán)境的改變，而實(shí)質(zhì)上作品揭示的是鄉(xiāng)村文化與城市文化的沖突、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的沖突。高加林始終處于矛盾之中，個(gè)人奮斗與社會(huì)境遇的不協(xié)調(diào)、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的矛盾沖突，最終導(dǎo)致了他的人生悲劇。
小說(shuō)更深刻地分析了造成這一悲劇的社會(huì)、文化和歷史根源。高加林雖具有比別人更強(qiáng)的能力和才能，但卻被毫無(wú)理由地?cái)D出民辦教師隊(duì)伍;即使他再有才華，干得再出色，因?yàn)樗寝r(nóng)民的兒子，他就必須被趕出縣城。高加林的悲劇，體現(xiàn)他選擇了一種與現(xiàn)存的人生觀相矛盾的奮斗生活，更展示的是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不公正。
路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。如果加林沒(méi)有和巧珍分手那么他也許會(huì)在小城里長(zhǎng)久地工作下去，但是一個(gè)有文化的人能和一個(gè)大字不識(shí)的人生活一輩子嗎?如果加林選擇的不是亞萍而是另外的一個(gè)城市女孩，那么他又會(huì)是哪樣地生活呢?人生沒(méi)有那么多的如果，也沒(méi)有理想中的美滿，它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實(shí)與理想相背，一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。愛(ài)是什么?它有多大的力量?生活又會(huì)給你這次選擇一個(gè)什么答案?誰(shuí)都不知道，所以只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇，做到不后悔。
寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂。人生的路途坎坷，不必貪多，要的是過(guò)程。就算人生“對(duì)不起”我們，我們也不要做出“對(duì)不起”人生的選擇，那是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)。我極力推薦《人生》，并非它出色到不行，而是真的可以學(xué)到該學(xué)到的東西。
不得不承認(rèn)高加林能干，正直，熱血，但這絲毫都無(wú)法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實(shí)。他懦弱，并不是指他行為上的逃避，而是指他面對(duì)抉擇的猶豫，軟弱。正是由于他的懦弱，他軀殼表面浮夸的熱血被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，甚至于埋葬了他的愛(ài)情與事業(yè)，最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶?；蛟S你會(huì)說(shuō)這是時(shí)代結(jié)出的悲哀之果，但作為幕布的時(shí)代何以能夠左右真正的演員呢?時(shí)代只是客觀存在的背景，是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血，染紅了時(shí)代，染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。
與腥紅的真實(shí)的血液相對(duì)的無(wú)色的精神的血液了，你盡可以用它衡量一個(gè)人受過(guò)多少良心的譴責(zé)，它就是道德的沙漏，只是再?zèng)]有翻轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流，為年邁的父母而流，為樸實(shí)的村民而流，甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流，他辜負(fù)了所有，傷害了所有，高加林越是被包容，他越是血流不止，他們?cè)绞墙o予高加林一顆火熱的心，高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內(nèi)心的懦弱付出應(yīng)有的代價(jià)。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識(shí)形態(tài)，那是一張張黑色的，嘲弄的笑臉，嘲笑高加林的懦弱。
俄羅斯著名尼耶斯夫彼斯基認(rèn)為：人生就是在上地眨眼的剎那，傾盡自己所有的血液，在幕布上留下屬于自己的一絲色彩，哪怕只是悲哀。
作者:留不住的記憶
這是我第二次翻看路遙的《人生》，感觸遠(yuǎn)勝于第一次。第一次看《人生》時(shí)，我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說(shuō)名。記得第一次看是在讀高二時(shí)，那時(shí)候還不能理解小說(shuō)的內(nèi)容，只是一味單純的以看小說(shuō)的眼光來(lái)看待這本書(shū)，但上大學(xué)后，再來(lái)看它時(shí)，卻是另一種感受。 先來(lái)談?wù)劇度松返那楣?jié)吧。小說(shuō)背景取材于上世紀(jì)七十年代末八十年代初的陜北農(nóng)村地區(qū)。主人公高加林是一個(gè)年輕的農(nóng)村人，他高中畢業(yè)當(dāng)上了小學(xué)教師，就在他以為自己的才能和抱負(fù)能得以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，命運(yùn)第一次給他開(kāi)了一個(gè)玩笑。有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓利用關(guān)系讓自己兒子頂替了他的教師位置，而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農(nóng)民。在這次人生的低谷中，他收獲了一份美好的愛(ài)情，開(kāi)始與農(nóng)村姑娘劉巧珍談起了戀愛(ài)，這使他的精神得到了慰藉，本來(lái)照著發(fā)展下去也是一種不錯(cuò)的選擇，但命運(yùn)又垂青了他。沒(méi)過(guò)多久，因轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關(guān)系，高加林很快又回到了城市，并且成了一名縣通訊干事。此時(shí)，加林重新遇到了他高中同學(xué)黃亞萍。在黃亞萍猛烈的愛(ài)情攻勢(shì)下，并且有機(jī)會(huì)到大城市發(fā)展，他艱難地舍棄了農(nóng)村姑娘劉巧珍，開(kāi)始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而，好夢(mèng)難圓，命運(yùn)又一次捉弄了高加林，高加林通過(guò)關(guān)系在縣城工作的事被檢舉揭發(fā)，他因此又一次回到了農(nóng)村。而此時(shí)，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在聽(tīng)完德順爺爺?shù)囊幌捄?，高加林也開(kāi)始真實(shí)而深刻地思考“人生”這一命題。
高加林他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)、自強(qiáng)堅(jiān)毅的品格，又同時(shí)具有辛勤、樸質(zhì)的傳統(tǒng)美德。他熱愛(ài)生活，心性極高，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，關(guān)心國(guó)際問(wèn)題、愛(ài)好打籃球，并融入了時(shí)代潮流中。然而，真實(shí)的現(xiàn)實(shí)與理想之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差，也形成了他矛盾復(fù)雜的性格特征。縱觀他的人生，總是充滿跌宕起伏，不斷在得到中失去，又在失去后得到，繼而又失去。正如路遙在小說(shuō)中所說(shuō)：“生活啊，生活，有時(shí)候讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，有時(shí)候又讓現(xiàn)實(shí)變?yōu)閴?mèng)想。”而高加林也在其中品嘗了人生的酸甜苦辣。
什么是人生?無(wú)數(shù)先哲用事實(shí)告訴了我們：人生是從降生到死亡的過(guò)程，而這過(guò)程怎么走就是人生。我認(rèn)為人生就是在這過(guò)程中對(duì)生活的種種選擇，或?qū)蝈e(cuò)。每個(gè)人都有選擇生活的權(quán)利，但現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)選擇的機(jī)會(huì)多了，倒讓我們手足失措，迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅(jiān)定的信念，對(duì)生活搖擺不定，這也是我們這一代人致命的缺點(diǎn)。所以，不管我們?nèi)绾芜x擇，就一定要堅(jiān)定信念，就算錯(cuò)了，也不必垂頭沮喪，過(guò)錯(cuò)也是試金石，大不了重頭再來(lái)。正如小說(shuō)結(jié)尾德順爺爺所說(shuō)的：“娃娃，你不要灰心!一個(gè)男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒后爬不起來(lái)，那就變成死狗了…….”
而人生的另一特點(diǎn)就是無(wú)法預(yù)知，在這一秒永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么。正如高加林在當(dāng)教師時(shí)不知道社會(huì)的殘酷，會(huì)讓他再次淪為農(nóng)民，在他當(dāng)農(nóng)民的時(shí)候也不知道他能重新回到他夢(mèng)寐以求的城市，而他在城市正準(zhǔn)備好好實(shí)現(xiàn)他的理想和抱負(fù)時(shí)，更不知道他自己又要重新回到農(nóng)村。也許我們?cè)诒г股鐣?huì)的種種不公，但我想說(shuō)的是，社會(huì)本來(lái)就如此，沒(méi)有絕對(duì)的公平，世界上只有兩種事是公平的：一是時(shí)間，二是死亡。所以，我們惟有在有限的時(shí)間里做出更多事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，而不是怨天尤人。無(wú)法預(yù)知又怎樣，人生本就如此，也不必太糾結(jié)于此，做好當(dāng)下，足矣!
作家柳青曾說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道，譬如政治上的岔道，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生?！倍覀?，也即將踏入社會(huì)，也將面臨諸多誘惑與考驗(yàn)，如何選擇，就顯得尤為重要了。人生的選擇，選擇的人生，或?qū)蝈e(cuò)，一切未知!但我在這里想說(shuō)的是，不要因?yàn)闉踉普谧×怂{(lán)天而止住我們奮飛的翅膀，也不要因?yàn)闆坝康睦藵蚱莆覀兂孙L(fēng)破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇，堅(jiān)定信念，勇往直前!
讀路遙的人生心得體會(huì)篇一
因?yàn)樵缇椭懒耸潜瘎〗Y(jié)局，所以并沒(méi)有很悲哀，也不想把心情放得那么沉重，畢竟剛剛欣賞的是一段美麗的人生。如果說(shuō)《雨人》有些讓人難以理解，那么這部電影給人的感覺(jué)就直白強(qiáng)烈得多了。觀眾在開(kāi)始時(shí)發(fā)出的是歡笑，在結(jié)尾流下的是眼淚，故事的結(jié)局與開(kāi)始形成了巨大的落差，使得當(dāng)槍聲響起的時(shí)候，心中的震撼是那么的強(qiáng)烈。
故事的主旨十分清晰，電影用黑色喜劇側(cè)面詮釋了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，但更多的，我還是感受到了人性的光輝與偉大。
圭多是一個(gè)開(kāi)朗，浪漫，執(zhí)著的人物，他臉上永遠(yuǎn)都掛著他那標(biāo)志性的笑容，對(duì)每一個(gè)人都充滿著熱情，不懈地追求，守護(hù)他心愛(ài)的人。雖然電影中的那些喜劇笑料放在現(xiàn)實(shí)生活中可能有些夸張，但也不讓人覺(jué)得他是一個(gè)小丑，只讓人覺(jué)得他是一個(gè)熱愛(ài)生活的浪漫詩(shī)人。熱愛(ài)生活的人在平常也許沒(méi)有什么，可貴的是他把愛(ài)帶進(jìn)了集中營(yíng)這個(gè)險(xiǎn)惡之地。在那里，他的笑容就變成了希望，變成了天使。他愛(ài)自己的兒子，卻沒(méi)有去選擇揭露殘酷的現(xiàn)實(shí)，想方設(shè)法一起逃跑，而是把生死當(dāng)成了一場(chǎng)游戲，教孩子去積極地面對(duì)人生，用純真的眼光去看世界，不在他的心中留下一片陰影。于是他在世間沒(méi)有灑下一絲的仇恨，成全了一段美麗的人生。能在黑暗中用人性來(lái)照耀，引導(dǎo)世人，給人以希望，那么他一定是美麗的。
這個(gè)故事顯然不是真實(shí)發(fā)生過(guò)的，但在當(dāng)時(shí)，一定有那么一些人，在最黑暗的時(shí)刻為人們帶來(lái)歡笑與希望。法西斯可以囚禁，消滅一個(gè)人的肉體，燒毀書(shū)籍，但他不可能抹殺掉人性;飛機(jī)，坦克可以攻城略地，但是不可能征服一顆充滿愛(ài)的心。電影從陽(yáng)光到陰暗，再回到陽(yáng)光下母子的.笑容，證明了樂(lè)觀的精神有戰(zhàn)勝黑暗的力量。我覺(jué)得我們不應(yīng)該為男主人公的逝去而悲傷，男主人公也不想看到我們這樣。重要的是我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)心靈也受到了愛(ài)的洗禮，從現(xiàn)在起熱愛(ài)生活，珍惜身邊的人，活出美麗的人生。
《勇敢的心》，《泰坦尼克》都是能賺人眼淚的悲劇?！队赂业男摹繁诹藟阎疚闯晟硐人?《泰坦尼克》悲在了愛(ài)，但只限于男女之情;《美麗人生》則悲在了一個(gè)博愛(ài)天使的毀滅。在它們當(dāng)中，博愛(ài)的意義最深，最能讓人反省。從這個(gè)意義上講這部電影不只收獲了眼淚，還凈化了每一位觀眾的心，它的成功當(dāng)之無(wú)愧。
當(dāng)然它也是一部成功的喜劇，前半部分的鋪展非常巧妙，它也應(yīng)該算一部喜劇，因?yàn)橛^眾收獲了不少的快樂(lè)，更重要的收獲了美麗的人生了。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇二
人生如一場(chǎng)旅程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，每個(gè)人都在不斷地探索、成長(zhǎng)、體驗(yàn)。在這條路上，我們會(huì)遇到許多阻礙和困難，但也有許多美好和驚喜。而在路程中留下的點(diǎn)滴回憶，會(huì)成為我們追憶往事、回憶美好時(shí)光的寶貴財(cái)富。而路遙的作品《人生》則為我們勾勒出了另一種人生路程的圖景，同時(shí)也給予了我們很多啟示和思考。
第一段：人生之路，行勝于言
“一部分成績(jī)?nèi)Q于生命的能力，一部分成績(jī)?nèi)Q于人的選擇”。這是《人生》的開(kāi)頭，揭示了人生充滿選擇的實(shí)質(zhì)。無(wú)論在哪個(gè)階段，我們都需要面對(duì)各種選擇，而每個(gè)選擇都會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生不同的影響。我們要以實(shí)際行動(dòng)去筑起人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，不能只停留在言語(yǔ)上。而在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公作為一個(gè)老實(shí)樸實(shí)的人，經(jīng)歷了許多人生抉擇，無(wú)論是被家人逼迫改娶的選擇，還是自己選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)去城市生活的抉擇，每次選擇都塑造了他的人生軌跡和價(jià)值觀。
第二段：需要為人生賦予意義
在《人生》中，李衛(wèi)公曾經(jīng)做過(guò)多種不同的職業(yè)，他曾經(jīng)是釣魚(yú)，寫(xiě)書(shū)法，那過(guò)度時(shí)期劃船，而他靠的是自己的雙手和努力。每一種職業(yè)和工作都對(duì)他的人生軌跡產(chǎn)生了很大的影響，也讓他在人生的路途上觸碰到一個(gè)個(gè)不一樣的領(lǐng)域。每種經(jīng)歷雖然很短暫，但都給他的人生賦予了不可替代的意義。在選擇自己的人生目標(biāo)時(shí)，需要充分思考自己的追求和價(jià)值觀，不僅要考慮金錢(qián)和名利，更要將人生的意義融入其中。
第三段：把握機(jī)會(huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)
機(jī)會(huì)并不是給予每個(gè)人的，正如在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公走了很多不同的道路，但是每一個(gè)路口，每一個(gè)岔路口都需要他多想，多看，多聽(tīng)，多留心。人生需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，需要主動(dòng)積極地與人交往和合作，去了解會(huì)讓你生活更加美好和成功的各種機(jī)會(huì)。而路遙對(duì)于機(jī)會(huì)的表述就是“每個(gè)人的幸福都有兩種方式可以實(shí)現(xiàn)，一種是遇到機(jī)遇，抓住，概率比較小。另一種就是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，推著幸福走向自己”，選擇哪種方式，要取決于自己的實(shí)際情況。
第四段：人與人之間的關(guān)系
人際關(guān)系在人生中很重要，它不僅在我們的職業(yè)生涯中起著關(guān)鍵的作用，也對(duì)我們的情感和心靈生活產(chǎn)生不可忽視的影響。如果我們想要成功地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，需要有支持我們的社交網(wǎng)絡(luò)和良好的人際關(guān)系。在路遙的小說(shuō)中，李衛(wèi)公與歷經(jīng)坎坷的大錘子、取得成功的張總，都擁有不同的人生經(jīng)歷和性格，但是都給予了他很好的啟示。而最重要的是，人際關(guān)系能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，幫助我們達(dá)到生活的夢(mèng)想。
第五段：生命的意義
最后的意義是什么？在《人生》中，李衛(wèi)公的父親一再?gòu)?qiáng)調(diào)禮教的重要性，但在李衛(wèi)公的成長(zhǎng)過(guò)程中，他卻發(fā)現(xiàn)生命的真正意義是什么，是人與人之間的關(guān)系、是善良和正義的力量、是為了更高目標(biāo)的奮斗和冒險(xiǎn)。生命的意義在于找到一個(gè)偉大且有價(jià)值的目標(biāo)，然后拼盡全力去追求。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，有悲歡離合，有得失榮辱，每個(gè)人都需要勇敢地行動(dòng)，去發(fā)掘人生中的意義和價(jià)值。只有當(dāng)我們找到了人生的意義和目標(biāo)，人生的旅途才會(huì)變得更有意義。
人生即為一條路，路遙亦須歷程，我們需要在行進(jìn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，在經(jīng)歷中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和提高。像路遙的文學(xué)作品一樣，它讓我們更加深入地了解人生和生活的本質(zhì)，也對(duì)我們的思考和生活有著重要的啟示作用。讓我們一起努力，把握好自己的人生旅程，讓它更加豐富、有意義。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇三
《路遙人生第一章心得體會(huì)》談及的是中國(guó)作家路遙的小說(shuō)《人生》的第一章，通過(guò)對(duì)主人公的心路歷程的描寫(xiě)，展現(xiàn)了一個(gè)普通農(nóng)村青年在社會(huì)變革中個(gè)體命運(yùn)的沉浮。在閱讀這一章節(jié)后，我深感這是一部關(guān)于生活與命運(yùn)的小說(shuō)，主人公的成長(zhǎng)歷程給我?guī)?lái)了許多思考。
首先，《路遙人生第一章心得體會(huì)》給我最深刻的感受便是對(duì)農(nóng)村生活的真實(shí)再現(xiàn)。小說(shuō)以主人公楊啟明的視角，描繪了一個(gè)農(nóng)村家庭的生活場(chǎng)景。在這個(gè)農(nóng)村社會(huì)里，人們對(duì)土地和勞動(dòng)的依賴程度是無(wú)與倫比的，他們的生活與土地緊密相連，飯碗從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)農(nóng)村，堂屋一直穩(wěn)穩(wěn)地屹立著。通過(guò)這一章節(jié)的描寫(xiě)，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村生活不僅僅是貧困和辛勞，更是屬于那片土地上子孫后代的無(wú)盡祈求與希望。讓我震撼的是，作為城市人，我們很難體會(huì)到農(nóng)村人民的艱辛與堅(jiān)持，這讓我更加珍惜自己來(lái)之不易的生活。
第三，《路遙人生第一章心得體會(huì)》給我?guī)?lái)了對(duì)社會(huì)風(fēng)貌的思考。小說(shuō)中，楊啟明在城市工作，目睹了城市的繁華和農(nóng)村的貧窮。他看到了城市的夜生活、堵車、江河水污染，也見(jiàn)證了農(nóng)村的饑荒與困頓。通過(guò)小說(shuō)，我深刻認(rèn)識(shí)到，城市與農(nóng)村之間的差距并不是簡(jiǎn)單的物質(zhì)差異，而是價(jià)值觀念和生活方式的巨大落差。這引發(fā)了我對(duì)于城鄉(xiāng)差距的深思，以及人們應(yīng)如何去關(guān)注并解決這個(gè)問(wèn)題。
第四，《路遙人生第一章心得體會(huì)》對(duì)人生意義的思考也是不容忽視的。小說(shuō)中，楊啟明一直都在尋找人生的意義和價(jià)值所在。他試圖通過(guò)努力工作、提高自己的社會(huì)地位來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，然而卻始終囿于社會(huì)環(huán)境的限制。這讓我想到人生的意義是否只有物質(zhì)積累與社會(huì)地位，還是應(yīng)該更多地尋求內(nèi)心的平靜與滿足。通過(guò)這一章節(jié)的描寫(xiě)，我明白了人生的意義不僅僅是追逐物質(zhì)和追求功名利祿，更應(yīng)該注重內(nèi)心的成長(zhǎng)與和諧。
最后，《路遙人生第一章心得體會(huì)》給我留下的最重要的思考是對(duì)于社會(huì)轉(zhuǎn)型中農(nóng)村青年命運(yùn)的關(guān)注。小說(shuō)中，楊啟明代表著一批像他一樣的農(nóng)村青年，在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)刻，他們的命運(yùn)和人生選擇備受關(guān)注。讀完這一章節(jié)，我想起了許多農(nóng)村青年正在經(jīng)歷的社會(huì)現(xiàn)狀，他們不再滿足于農(nóng)村的固化生活，他們努力追求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，想要改變自己的命運(yùn)。我深深地希望，社會(huì)能給予他們更多的關(guān)注和支持，讓他們能夠在轉(zhuǎn)型中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
綜上所述，《路遙人生第一章心得體會(huì)》給我?guī)?lái)了對(duì)農(nóng)村生活、個(gè)體命運(yùn)、社會(huì)風(fēng)貌、人生意義和農(nóng)村青年命運(yùn)的多角度思考。通過(guò)這一章節(jié)的閱讀，我深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)變革中，每個(gè)人都有自己不同的命運(yùn)，但我們都應(yīng)該努力為自己的人生尋找真正的意義。同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)注并支持那些在農(nóng)村轉(zhuǎn)型時(shí)刻中奮力追求夢(mèng)想的農(nóng)村青年。只有通過(guò)每個(gè)人的共同努力，才能讓社會(huì)變得更加公平、和諧和美好。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇四
一、引言：《人生》是中國(guó)作家路遙在上世紀(jì)80年代創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，以揭示中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)問(wèn)題和個(gè)人命運(yùn)為主線，深刻剖析了人生的種種哲理。通過(guò)讀這本書(shū)，我深受震撼，恍然大悟，也加深了對(duì)于人生的認(rèn)識(shí)。
二、身份與命運(yùn)：小說(shuō)中的主人公孫少平，出身于一個(gè)普通家庭，他在貧困中長(zhǎng)大，卻渴望改變自己的命運(yùn)。他為了上大學(xué)，拼命努力學(xué)習(xí)和工作，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我想到，每個(gè)人都希望有更好的人生，但確實(shí)有些人出身?xiàng)l件不如他人，這讓他們的機(jī)會(huì)面臨巨大的挑戰(zhàn)。然而，孫少平的故事告訴我們，只要我們努力奮斗，把握機(jī)會(huì)，任何人都能改變自己的命運(yùn)。
三、社會(huì)矛盾與無(wú)奈：小說(shuō)中，作者不僅展示了孫少平努力改變命運(yùn)的過(guò)程，還揭示了中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的階層困境和人際關(guān)系的困擾。作者通過(guò)刻畫(huà)學(xué)校的權(quán)力游戲、職業(yè)的陷阱等問(wèn)題，揭示了社會(huì)矛盾和無(wú)奈。這引起我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考。無(wú)論是當(dāng)時(shí)的中國(guó)還是現(xiàn)在的社會(huì)，都存在著不公平的現(xiàn)象。人們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)的阻礙時(shí)，往往感到無(wú)奈。然而，正如小說(shuō)對(duì)孫少平的描寫(xiě)一樣，只有不停地挑戰(zhàn)和抗?fàn)?，我們才能在社?huì)的浪潮中前進(jìn)。
四、人生價(jià)值與選擇：《人生》著重探討了人生的價(jià)值與選擇。小說(shuō)中的孫少平一路走來(lái)，在生活的苦難中經(jīng)歷了很多艱難的選擇。這讓我不禁思考，人生的真正價(jià)值是什么？是名利、權(quán)勢(shì)，還是內(nèi)心的滿足和快樂(lè)？孫少平的經(jīng)歷使我深信，人生的真正價(jià)值在于追求自己內(nèi)心的向往和快樂(lè)，而不是虛名和物質(zhì)的追求。只有通過(guò)正確的選擇和堅(jiān)持自己的信念，我們才能找到真正屬于自己的人生價(jià)值。
五、對(duì)未來(lái)的思考與展望：通過(guò)閱讀《人生》，我真切地感受到了時(shí)代的進(jìn)步和變革。中國(guó)社會(huì)的變遷，人們對(duì)于命運(yùn)的反抗，以及對(duì)人生價(jià)值的思考，都讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和追求。小說(shuō)中的孫少平最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這啟示著我們應(yīng)該不斷前行，為自己的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，在社會(huì)的變革中，我們也需要不斷適應(yīng)變化，迎接新的挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能在未來(lái)的道路上獲得屬于自己的成功。
總結(jié)：通過(guò)閱讀《人生》，我對(duì)于人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增加了對(duì)社會(huì)的理解。人要有追求，要在困苦與挫折中堅(jiān)持，只有這樣，我們才能找到人生的真正意義。路遙通過(guò)塑造孫少平的形象，鼓舞我們奮發(fā)向前。我相信，只要我們努力不懈，把握機(jī)遇，追求自己的夢(mèng)想，我們一定能夠在人生的道路上取得屬于自己的成功。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇五
因?yàn)檫@本書(shū)是我和室友一起讀完的，所以，比起故事本身的內(nèi)容，我和室友一起討論、爭(zhēng)辯的過(guò)程，才是我讀完這本書(shū)之后的收獲。
我和室友最爭(zhēng)論最激烈的問(wèn)題是對(duì)于男主人公——高加林的看法。
我讀完全書(shū)之后就是討厭高加林。因?yàn)樗男愿穸憛捤?，明明是農(nóng)村人的出身卻因?yàn)橛悬c(diǎn)學(xué)識(shí)而自視甚高，看不起農(nóng)村人，看不起生他養(yǎng)他的黃土地；因?yàn)樗氖紒y終棄而討厭他，落魄時(shí)對(duì)同村的巧珍海誓山盟，進(jìn)城工作之后對(duì)高中同學(xué)，富家女王亞萍卻重燃愛(ài)意。
但我的室友雖然覺(jué)得高加林罪有應(yīng)得，但她是同情高加林的。高加林是村里唯一一個(gè)有高中學(xué)歷的人，父母都是農(nóng)村人，他差一點(diǎn)考上大學(xué)證明他的確有能力，讀后感。而年輕人有些傲氣也是完全正常的，換作是我們，還不一定有高加林做得好。而他與王亞萍是高中同學(xué)，在當(dāng)時(shí)兩人便十分聊得來(lái)，因?yàn)樯矸植罹啾舜瞬艣](méi)能表明情感，后來(lái)身分差距消除，愛(ài)意重燃是人性本然，論先來(lái)后到巧珍才是半路程咬金。
當(dāng)然最后爭(zhēng)論沒(méi)有結(jié)果，但我們使勁翻書(shū)，各種舉例來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，并且不斷討論“人生的意義”的深層內(nèi)涵，才是這本書(shū)命名為《人生》的原因吧。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇六
在我讀完《人生》后，我深深感受到了這部小說(shuō)所傳遞的深刻的人生哲理。它講述了一個(gè)普通農(nóng)民家庭的生活經(jīng)歷，探討了生命、愛(ài)、責(zé)任、信仰和人類社會(huì)的價(jià)值觀。本文將從以下幾個(gè)方面探討這個(gè)主題：生命的可貴、愛(ài)的力量、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、信仰與信念以及社會(huì)價(jià)值觀。
第二段：生命的可貴
小說(shuō)中的主人公，張小凡，是一個(gè)富有活力和熱情的年輕人。但是，在他的家庭和親人的逐漸離去中，他漸漸意識(shí)到生命的脆弱和可貴。尤其是在他牽掛著自己生命的同時(shí)，也在掙扎著如何面對(duì)親人們的生命離去。這種對(duì)生命的認(rèn)知，不僅激發(fā)人們珍惜生命的愿望和勇氣，更讓人明白只有珍惜每一刻，人才能更好地體驗(yàn)人生的奇妙之旅。
第三段：愛(ài)的力量
家庭關(guān)系在小說(shuō)中也是一個(gè)重要的主題，雖然在那個(gè)年代“愛(ài)”并不是一個(gè)常用詞匯，但是，愛(ài)讓張小凡的父母親情重視于一切。小說(shuō)中更是講述了難以用語(yǔ)言描述的父母之愛(ài)。在同樣是關(guān)于生命的問(wèn)題上，張小凡的母親選擇舍命保兒的無(wú)私之愛(ài)，讓我們更加明白愛(ài)的力量和偉大。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以得到啟示，要學(xué)會(huì)珍視那些我們所愛(ài)的人，發(fā)自內(nèi)心地付出，讓愛(ài)的力量傳遞下去。
第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
小說(shuō)中張小凡承擔(dān)起了家庭的責(zé)任，為母親守靈，照顧兄弟姐妹，為了家庭生計(jì)而掙扎……我們從張小凡的身上發(fā)現(xiàn)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是成年人應(yīng)該具備的品質(zhì)。他在這期間需要面對(duì)各種困難，但是他依然堅(jiān)守自己的信念和責(zé)任感，成長(zhǎng)為一名能夠擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。這種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)能力，成為我們生命中不可或缺的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和踐行。
第五段：信仰與信念
最后，小說(shuō)中的人物還讓我們看到了信仰與信念。在生命遭遇最大打擊時(shí)，張小凡沒(méi)有放棄，而是努力堅(jiān)持。他的信念帶給人們勇氣和力量。他和他的親人在這個(gè)時(shí)刻樹(shù)立起了對(duì)信仰的尊重和信念的堅(jiān)守。他們堅(jiān)信奇跡會(huì)發(fā)生，堅(jiān)定地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。這種信仰和信念，讓我們感受到人類精神的韌性和不屈不撓的奮斗精神。
結(jié)論
《人生》這本小說(shuō)通過(guò)一個(gè)家庭的故事，以宏大的視角涵蓋了每個(gè)人都面臨的問(wèn)題。我們看到關(guān)于生命、愛(ài)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、信仰與信念以及人類社會(huì)的價(jià)值觀，為我們的生活增添了色彩。在讀完這本書(shū)后，我們應(yīng)該透過(guò)張小凡的經(jīng)歷，認(rèn)真反思自己的人生，珍惜生命，付出愛(ài)，肩負(fù)責(zé)任，堅(jiān)守信念，創(chuàng)造自己的價(jià)值。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇七
人生如同一場(chǎng)旅程，每個(gè)人在這個(gè)旅程中都會(huì)有不同的體驗(yàn)和感悟。而我在讀完路遙的《人生》，對(duì)于人生的認(rèn)識(shí)和體會(huì)也發(fā)生了深刻的變化。這本書(shū)以其犀利的筆觸和深厚的思考，給我留下了許多珍貴的心得體會(huì)。它讓我重新審視了自己的人生，對(duì)生活有了新的理解。下面，我將結(jié)合自己的體驗(yàn)，詳細(xì)闡述我對(duì)《人生》這本書(shū)的心得體會(huì)。
【第二段：人生的困境】
在《人生》這本書(shū)中，主人公陳小云經(jīng)歷了許多困境和挫折，這讓我深刻地體會(huì)到了人生的無(wú)常和艱辛。他從一個(gè)出身低微的農(nóng)村家庭走出來(lái)，一路坎坷，卻始終懷揣著讓自己變得更好的信念。這讓我明白，人生中的困境是難以避免的，我們需要正視它們，并從中找到出路。只有不斷超越自己、勇往直前，才能戰(zhàn)勝困境，走向生活的輝煌。
【第三段：追求真善美】
在《人生》中，我也看到了對(duì)于真善美的追求。陳小云在追求自己事業(yè)成功的過(guò)程中，始終關(guān)注著他人的疾苦和社會(huì)的艱難。他心存善心，努力去促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和改善。這讓我深深感受到了人生的意義所在，并讓我思考自己在追求成功的同時(shí)，也要關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有這樣，人生才能更加富有意義。
【第四段：珍惜人生的緣分和幸福】
《人生》一書(shū)中，陳小云和許多人的緣分對(duì)我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)。他和李苦禪、文娟等人的相遇，讓他們從陌生人成為了跟自己生死相依的伙伴。這讓我明白，人生中的緣分是難得而寶貴的。我們應(yīng)該珍惜與他人的相遇，并用心經(jīng)營(yíng)和保護(hù)這段緣分。而幸福也不是遙遠(yuǎn)的追求，而是懂得珍惜當(dāng)下的人生。與心愛(ài)的家人、朋友相聚，分享快樂(lè)與困難，才是人生最大的幸福。
【第五段：對(duì)人生的反思和展望】
通過(guò)閱讀《人生》這本書(shū)，我對(duì)自己的人生也有了進(jìn)一步的反思和展望。我們都是人生旅程的旅人，而旅途中我們所經(jīng)歷的一切，都將成為我們寶貴的財(cái)富。我們要勇敢面對(duì)人生的困境，用真善美去指導(dǎo)自己的行為，珍惜與他人的緣分和幸福。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷成長(zhǎng)，不斷超越自己，不斷追求更好的生活。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了困難，才能體會(huì)到幸福的珍貴；只有面對(duì)真善美，才能找到生活的意義；只有珍惜與他人的緣分，才能過(guò)上真正幸福的人生。
【結(jié)尾】
人生如同一場(chǎng)旅程，每一個(gè)人的旅途都不盡相同，而路遙的《人生》給了我無(wú)數(shù)的思考和觸動(dòng)。讀完這本書(shū)，我對(duì)于自己的人生有了更深刻的理解和體會(huì)。它讓我明白，困境是無(wú)法避免的，但只要勇敢面對(duì)，我們就能找到出路。它讓我意識(shí)到真善美是人生的追求目標(biāo)，只有傾聽(tīng)他人的疾苦、努力改變社會(huì)的現(xiàn)狀，我們的生活才會(huì)更加有意義。它還教會(huì)我珍惜與他人的相遇和幸福，用真心對(duì)待每一個(gè)緣份。帶著這些體會(huì)，我將勇敢地面對(duì)人生的起伏，努力追求更加幸福和有意義的人生旅程。
讀路遙的人生心得體會(huì)篇八
《人生》，中篇小說(shuō)，是作家路遙的成名作。原載《收獲》1982年第三期，獲1981——1982全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于路遙《人生》讀后感，給大家作為參考，歡迎閱讀!
先讓我們了解一下路遙的《人生》?！度松肥且愿母飼r(shí)期陜北時(shí)期的城鄉(xiāng)生活為背景，它復(fù)雜曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我，它主要敘述了來(lái)自農(nóng)村的高中畢業(yè)生高加林回到土地，又離開(kāi)土地，再回到土地這樣曲折的變化過(guò)程，其中他與農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛為故事發(fā)生的主要矛盾，最終也沒(méi)有一個(gè)完美的結(jié)局。
再讓我們對(duì)主人公高加林有深入的了解。他，一個(gè)土地養(yǎng)大成才的人，人生之路也是坎坷不平的，但他仍對(duì)未來(lái)的生活充滿幻想，令人同情。他，英俊瀟灑，文韜武略，對(duì)外面的世界無(wú)比的向往，幻想最大城市內(nèi)展翅高飛的生活，他的橫溢的才華令人敬佩，他的理想我們可以理解。但對(duì)于他對(duì)感情的態(tài)度，我無(wú)言以對(duì)。
后來(lái)，加林由于自己遠(yuǎn)在邊疆當(dāng)兵的叔叔的歸來(lái)，又再一次回到了城市，成為了一名記者。上天又讓他再一次遇到了自己高中同學(xué)黃亞萍，一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才女，他們有共同的話題，相同的興趣愛(ài)好，相處的很好，在一起彼此也很快樂(lè)。當(dāng)黃亞萍拋棄了深深愛(ài)著自己的張克南，把愛(ài)帶給了高加林，并且也謀劃了他們的未來(lái)。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑，為實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求，無(wú)情拋棄了深愛(ài)自己的農(nóng)村姑娘。
人生如戲，戲如人生。自己很快就要邁進(jìn)大城市，生活卻跟他開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，他進(jìn)城的背幕東窗事發(fā)，他不得不離開(kāi)自己夢(mèng)寐以求的城市生活與和自己相愛(ài)的黃亞萍，回到農(nóng)村，得知巧珍已經(jīng)結(jié)婚，他又陷入了無(wú)盡的悲哀與失望之中。也就是對(duì)這個(gè)人物的描寫(xiě)，反映了當(dāng)時(shí)青年的追求，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。
因此我們就需時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)清醒的頭腦，去認(rèn)真對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界，對(duì)待世界上的挫折，要以頑強(qiáng)的個(gè)人意志，堅(jiān)持不懈的去奮斗、去追求，任何的外界因素都不能轉(zhuǎn)移我們的目標(biāo)，相信最后我們一定能越過(guò)現(xiàn)實(shí)與理想之間的鴻溝!
人生如果選擇錯(cuò)誤，發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)歧路。每一段人生都有自己該演繹的東西。
《人生》發(fā)表于1982年，改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構(gòu)成了它的時(shí)空背景。作品向我們展現(xiàn)了一個(gè)年青的農(nóng)村小伙子高加林一年的人生經(jīng)歷。高中畢業(yè)后回到農(nóng)村當(dāng)起了小學(xué)教師，他在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因?yàn)榇彘L(zhǎng)的兒子高中畢業(yè)沒(méi)事做取代了他的位置，他回到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，在痛苦煎熬的時(shí)刻，村里最漂亮但沒(méi)有文化的女孩巧珍走進(jìn)他的生活。內(nèi)心由彷徨轉(zhuǎn)為寧?kù)o。這一切因?yàn)槭迨宓恼{(diào)回使他返回城里。同原來(lái)同學(xué)亞萍相見(jiàn)。亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求，在都市生活中，加林與巧珍差距越來(lái)越大。最后放棄了巧珍，與亞萍好上了。加林走后門(mén)被揭發(fā)。加林又不得不回到農(nóng)村，但巧珍已成為人家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事簡(jiǎn)單但寓意深刻。
沒(méi)有農(nóng)村生活體驗(yàn)的人，很難理解農(nóng)村人的世界。即使是在農(nóng)村生活過(guò)的人，如果沒(méi)有那份真摯燃燒的愛(ài)也無(wú)法理解他們。在路遙的文字世界里沒(méi)有極度的壞人，就在于他對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)惡意的猜測(cè)，而是用愛(ài)和溫暖回報(bào)那個(gè)給予他生命體驗(yàn)的世界，巧珍和高加林他們都做了一個(gè)夢(mèng)，都是一個(gè)不滿足于現(xiàn)狀的夢(mèng)，也都是黃粱一夢(mèng)。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，他們倆是一樣的。所以人們更多去思考的不是始亂終棄，而是這其中的矛盾與掙扎。高加林的奮斗經(jīng)歷在中國(guó)當(dāng)代社會(huì)具有典型意義。高加林作為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的農(nóng)村青年，企圖以自己的智慧和奮斗，改變自己的人生命運(yùn)。從表面上看，高加林所追求的是一種生活環(huán)境的改變，而實(shí)質(zhì)上作品揭示的是鄉(xiāng)村文化與城市文化的沖突、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的沖突。高加林始終處于矛盾之中，個(gè)人奮斗與社會(huì)境遇的不協(xié)調(diào)、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的矛盾沖突，最終導(dǎo)致了他的人生悲劇。
小說(shuō)更深刻地分析了造成這一悲劇的社會(huì)、文化和歷史根源。高加林雖具有比別人更強(qiáng)的能力和才能，但卻被毫無(wú)理由地?cái)D出民辦教師隊(duì)伍;即使他再有才華，干得再出色，因?yàn)樗寝r(nóng)民的兒子，他就必須被趕出縣城。高加林的悲劇，體現(xiàn)他選擇了一種與現(xiàn)存的人生觀相矛盾的奮斗生活，更展示的是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不公正。
路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。如果加林沒(méi)有和巧珍分手那么他也許會(huì)在小城里長(zhǎng)久地工作下去，但是一個(gè)有文化的人能和一個(gè)大字不識(shí)的人生活一輩子嗎?如果加林選擇的不是亞萍而是另外的一個(gè)城市女孩，那么他又會(huì)是哪樣地生活呢?人生沒(méi)有那么多的如果，也沒(méi)有理想中的美滿，它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實(shí)與理想相背，一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。愛(ài)是什么?它有多大的力量?生活又會(huì)給你這次選擇一個(gè)什么答案?誰(shuí)都不知道，所以只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇，做到不后悔。
寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂。人生的路途坎坷，不必貪多，要的是過(guò)程。就算人生“對(duì)不起”我們，我們也不要做出“對(duì)不起”人生的選擇，那是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)。我極力推薦《人生》，并非它出色到不行，而是真的可以學(xué)到該學(xué)到的東西。
不得不承認(rèn)高加林能干，正直，熱血，但這絲毫都無(wú)法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實(shí)。他懦弱，并不是指他行為上的逃避，而是指他面對(duì)抉擇的猶豫，軟弱。正是由于他的懦弱，他軀殼表面浮夸的熱血被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，甚至于埋葬了他的愛(ài)情與事業(yè)，最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶?；蛟S你會(huì)說(shuō)這是時(shí)代結(jié)出的悲哀之果，但作為幕布的時(shí)代何以能夠左右真正的演員呢?時(shí)代只是客觀存在的背景，是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血，染紅了時(shí)代，染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。
與腥紅的真實(shí)的血液相對(duì)的無(wú)色的精神的血液了，你盡可以用它衡量一個(gè)人受過(guò)多少良心的譴責(zé)，它就是道德的沙漏，只是再?zèng)]有翻轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流，為年邁的父母而流，為樸實(shí)的村民而流，甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流，他辜負(fù)了所有，傷害了所有，高加林越是被包容，他越是血流不止，他們?cè)绞墙o予高加林一顆火熱的心，高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內(nèi)心的懦弱付出應(yīng)有的代價(jià)。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識(shí)形態(tài)，那是一張張黑色的，嘲弄的笑臉，嘲笑高加林的懦弱。
俄羅斯著名尼耶斯夫彼斯基認(rèn)為：人生就是在上地眨眼的剎那，傾盡自己所有的血液，在幕布上留下屬于自己的一絲色彩，哪怕只是悲哀。
作者:留不住的記憶
這是我第二次翻看路遙的《人生》，感觸遠(yuǎn)勝于第一次。第一次看《人生》時(shí)，我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說(shuō)名。記得第一次看是在讀高二時(shí)，那時(shí)候還不能理解小說(shuō)的內(nèi)容，只是一味單純的以看小說(shuō)的眼光來(lái)看待這本書(shū)，但上大學(xué)后，再來(lái)看它時(shí)，卻是另一種感受。 先來(lái)談?wù)劇度松返那楣?jié)吧。小說(shuō)背景取材于上世紀(jì)七十年代末八十年代初的陜北農(nóng)村地區(qū)。主人公高加林是一個(gè)年輕的農(nóng)村人，他高中畢業(yè)當(dāng)上了小學(xué)教師，就在他以為自己的才能和抱負(fù)能得以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，命運(yùn)第一次給他開(kāi)了一個(gè)玩笑。有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓利用關(guān)系讓自己兒子頂替了他的教師位置，而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農(nóng)民。在這次人生的低谷中，他收獲了一份美好的愛(ài)情，開(kāi)始與農(nóng)村姑娘劉巧珍談起了戀愛(ài)，這使他的精神得到了慰藉，本來(lái)照著發(fā)展下去也是一種不錯(cuò)的選擇，但命運(yùn)又垂青了他。沒(méi)過(guò)多久，因轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關(guān)系，高加林很快又回到了城市，并且成了一名縣通訊干事。此時(shí)，加林重新遇到了他高中同學(xué)黃亞萍。在黃亞萍猛烈的愛(ài)情攻勢(shì)下，并且有機(jī)會(huì)到大城市發(fā)展，他艱難地舍棄了農(nóng)村姑娘劉巧珍，開(kāi)始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而，好夢(mèng)難圓，命運(yùn)又一次捉弄了高加林，高加林通過(guò)關(guān)系在縣城工作的事被檢舉揭發(fā)，他因此又一次回到了農(nóng)村。而此時(shí)，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在聽(tīng)完德順爺爺?shù)囊幌捄?，高加林也開(kāi)始真實(shí)而深刻地思考“人生”這一命題。
高加林他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)、自強(qiáng)堅(jiān)毅的品格，又同時(shí)具有辛勤、樸質(zhì)的傳統(tǒng)美德。他熱愛(ài)生活，心性極高，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，關(guān)心國(guó)際問(wèn)題、愛(ài)好打籃球，并融入了時(shí)代潮流中。然而，真實(shí)的現(xiàn)實(shí)與理想之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差，也形成了他矛盾復(fù)雜的性格特征。縱觀他的人生，總是充滿跌宕起伏，不斷在得到中失去，又在失去后得到，繼而又失去。正如路遙在小說(shuō)中所說(shuō)：“生活啊，生活，有時(shí)候讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，有時(shí)候又讓現(xiàn)實(shí)變?yōu)閴?mèng)想。”而高加林也在其中品嘗了人生的酸甜苦辣。
什么是人生?無(wú)數(shù)先哲用事實(shí)告訴了我們：人生是從降生到死亡的過(guò)程，而這過(guò)程怎么走就是人生。我認(rèn)為人生就是在這過(guò)程中對(duì)生活的種種選擇，或?qū)蝈e(cuò)。每個(gè)人都有選擇生活的權(quán)利，但現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)選擇的機(jī)會(huì)多了，倒讓我們手足失措，迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅(jiān)定的信念，對(duì)生活搖擺不定，這也是我們這一代人致命的缺點(diǎn)。所以，不管我們?nèi)绾芜x擇，就一定要堅(jiān)定信念，就算錯(cuò)了，也不必垂頭沮喪，過(guò)錯(cuò)也是試金石，大不了重頭再來(lái)。正如小說(shuō)結(jié)尾德順爺爺所說(shuō)的：“娃娃，你不要灰心!一個(gè)男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒后爬不起來(lái)，那就變成死狗了…….”
而人生的另一特點(diǎn)就是無(wú)法預(yù)知，在這一秒永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么。正如高加林在當(dāng)教師時(shí)不知道社會(huì)的殘酷，會(huì)讓他再次淪為農(nóng)民，在他當(dāng)農(nóng)民的時(shí)候也不知道他能重新回到他夢(mèng)寐以求的城市，而他在城市正準(zhǔn)備好好實(shí)現(xiàn)他的理想和抱負(fù)時(shí)，更不知道他自己又要重新回到農(nóng)村。也許我們?cè)诒г股鐣?huì)的種種不公，但我想說(shuō)的是，社會(huì)本來(lái)就如此，沒(méi)有絕對(duì)的公平，世界上只有兩種事是公平的：一是時(shí)間，二是死亡。所以，我們惟有在有限的時(shí)間里做出更多事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，而不是怨天尤人。無(wú)法預(yù)知又怎樣，人生本就如此，也不必太糾結(jié)于此，做好當(dāng)下，足矣!
作家柳青曾說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道，譬如政治上的岔道，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生?！倍覀?，也即將踏入社會(huì)，也將面臨諸多誘惑與考驗(yàn)，如何選擇，就顯得尤為重要了。人生的選擇，選擇的人生，或?qū)蝈e(cuò)，一切未知!但我在這里想說(shuō)的是，不要因?yàn)闉踉普谧×怂{(lán)天而止住我們奮飛的翅膀，也不要因?yàn)闆坝康睦藵蚱莆覀兂孙L(fēng)破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇，堅(jiān)定信念，勇往直前!