在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常需要制定方案來應對各種挑戰(zhàn)和困難。制定方案之前，我們要明確目標和預期效果。這些方案范文可以幫助大家更好地理解和掌握方案的寫作技巧。
感恩節(jié)演講策劃方案篇一
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
“感恩你我，真情成長”。
開幕式：11月x日。
主題活動：11月x日——11月xx日。
閉幕式：11月xx日。
（一）大展板的制作，x號前完成
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景（幕布亦是海報）的制作。
各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
（二）開幕式及準備分工
1、開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：
大班：15：00—15：15。
中班：15：25—15：40。
小班：15：50—16：05。
2、家長宣傳工作到位。
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。
4、開場方式
各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。
（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7、過程設計
上午活動：（8：30）
（1）主持人宣布活動開幕
（2）園長致開幕詞
（3）大班教師手語表演《感恩的心》
（4）全體表演《幸福拍手歌》
下午活動：
（1）大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
（2）中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
（3）小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
（三）中班級部準備好去孤兒院的相關事宜
1、家長宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車子；標語的打印、橫幅的制作。
3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
感恩節(jié)演講策劃方案篇二
1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。
2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事。
3、了解感恩節(jié)的來歷和習俗。
感恩節(jié)相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節(jié)音樂（園內(nèi)循環(huán)播放）、相機、園內(nèi)led屏（happy thanks givingday）、寶貝任務、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片（心形或自己選擇）
1、晨間園內(nèi)循環(huán)播放感恩節(jié)相關音樂。
2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。
4、11月24日當天進行關于感恩節(jié)社會教學課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關意義。
5、班級內(nèi)進行“藍絲帶活動”。
6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。
七、班級內(nèi)活動流程：
1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發(fā)放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。
2、11月24日當天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學活動。
3、教學活動尾聲時，教師帶領幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。（提前班級內(nèi)可以進行分享。）
4、教學活動結束后，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法?；顒臃椒ǎ?BR> （1）教師運用語言講解藍絲帶的意義。（背景音樂）
（2）教師為幼兒展示藍絲帶，并講解如何系藍絲帶。
（3）幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。
（4）教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。
（5）鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。
幼兒在班級內(nèi)進行為同伴送上藍絲帶活動。（一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶，同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。）
5、教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶，表示祝福和祝愿。
6、感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶，并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說出感謝的語言。（配合寶貝任務，家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受）。
7、為家長發(fā)放寶貝任務，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。
1、由園長帶領老師們利用休息時間進行活動。
2、主持人為活動致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他（她）的話。（背景音樂）
5、將卡片分別展示在感恩墻上。（背景音樂）
6、在主持人的引導下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結束活動。
1、感恩節(jié)活動當天園內(nèi)中層或班級教師進行拍照留念。
2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進行小型活動照片展。
1、活動當天所有寶寶參與。
2、根據(jù)幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。
3、活動當天園內(nèi)中層到各班級送去祝福。
感恩節(jié)演講策劃方案篇三
"感恩節(jié)，與愛同行"敬老院之行。
現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重，子女因為工作繁忙很少與老人在一起，有關部門也關注到老齡化嚴重性，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人平常生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足。
2、增強學生和老人的溝通能力，便于以后關愛自己的親人。
3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情，增強本部門成員的團結之心及工作能力。
1、目的地：x福利院。
2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動場所有流程，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
1。確定活動時間：11月x日。
2。參加活動人員：小區(qū)中學生和大學生。
3。前期準備：
（1）宣傳部出幾期海報，制作橫幅進行宣傳本次活動。
（2）各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。
（3）文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。（歌舞表演、樂器演奏等）。
（4）利用網(wǎng)絡對本次活動進行宣傳。
（5）確定各個項目的負責人。
（6）與_電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴大本次活動的社會影響力。
略
1。舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2。及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3。遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
感恩節(jié)演講策劃方案篇四
通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
學會感恩擁抱快樂。
20××年11月××日――20××年11月××日。
1.做好一次國旗下講話(11月_日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)。
2.出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。
3.班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質(zhì)。11月××日，學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。
4.開展一次周隊日展示活動(11月××日)?！痢林嘘犜谵D播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)。
5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月××日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。
6.每班評選“感恩之星”一名，表格于11月××日上交。(德育處)。
7.總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月×日)。
感恩節(jié)演講策劃方案篇五
1620年9月，在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號帆船，于12月26日到達了美國的普利茅斯港，準備開始新的生活。然而，這些移民根本不適應當?shù)丨h(huán)境，第一年冬天過后，只有50人幸存。第二年春天，純樸好客的印第安萬帕諾亞（ wampanoag ）部落酋長邁斯色以（ massasoit）率族人送給他們很多必需品，并教會他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個大豐收。自此，感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。
東方嵐谷幼兒園以“生命教育”為核心的辦園理念，多年來，嵐谷人圍繞“感恩”“關愛”主題開展了多種多樣的活動，意在從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識與行為出發(fā)，并且將“感恩”成為我們嵐谷的恒久主題，使我們的生命教育，能夠進一步深入幼兒與家長的心，使每一位都能夠進一步地了解生命教育的內(nèi)涵價值，知道感恩、了解感恩、學會感恩。
吸收感恩節(jié)積極成分，融入中國傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。
讓孩子
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
感悟生活賦予的一切美好的東西。
具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓成人
感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關系更和諧
面部彩繪：印第安風格彩繪，羽毛頭飾
玉米游戲：五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。（分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感）
穿珠競賽：把一個裝有diy珠珠的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把珠珠一個個串起來，1分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。
diy感恩卡：提供卡紙以及diy素材，讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡，送給爸爸媽媽或其他重要的人，在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。（親子互動環(huán)節(jié)）
托小班：
好多的食物
好多的玩具
好多的衣服
小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。
中大班：
1、 好棒的家
好棒的上海
好棒的房子
好棒的家人
2、 好棒的學校
好棒的教室
好棒的老師
好棒的伙伴
中班
護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
大班
(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
《跳火雞舞》
《幸福拍手歌》
六：嵐谷啟蒙園推薦文學欣賞：
《猜猜我有多愛你》
《逃家小兔》
《愛心樹》
《我爸爸》
《我媽媽》
《爺爺一定有辦法》
《爺爺?shù)奶焓埂?BR> 《奶奶的護身符》
《世界真好》
《和爸爸一起散步》
《在家里》
《記憶的瓶子》
《熊爸爸》
《爺爺?shù)娜馔枳訙?BR> 《因為我愛你》
《幸福到了鼻子尖》
《我會永遠伴著你》
《阿比忘了什么》
讓我們一起帶領嵐谷的寶貝用心感受愛、通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛！
感恩節(jié)演講策劃方案篇六
時間：20__年11月22日(星期四感恩節(jié))。
感恩活動：
一、真情感恩演唱會。
(全體員工真誠共舞，感恩的心)。
二、進門有“禮”
凡在感恩節(jié)當天__酒吧的朋友，每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)。
訂座電話：
如果你有特別想感謝的人，可以在我們精心準備的感恩簽名墻上，我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心，溫暖那冰冷的墻壁，也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
四、消費冠軍活動。
消費冠軍全免當日消費。
消費滿1000元贈1000元禮盒一套。
消費100%返還，消費100元返100元。
活動說明：
1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶，促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合);。
2、吧臺可擺放多個金蛋，讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋，撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。
酒水促銷：
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))。
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))。
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。
場內(nèi)布置：
活動道具。
天使面具20個，每個酒吧10個，主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者，酌情增加天使面具的數(shù)量。
天使翅膀18套，每個酒吧9套，主要是演員穿戴;。
火雞服裝10，每個酒吧5套，咨客引導用，以及內(nèi)場銜接用;。
牧師服裝16套，每個酒吧8套，前場門衛(wèi)引導，內(nèi)場dj、mc配合;男營銷專用。
修女服飾16套，每個酒吧8套，演員或女營銷專用。
備注：活動道具以酒吧馬總薛總要求為準，
場地布置。
大門：
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物，插上鮮花組成的拱形門，點綴小星星燈。
2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌。
室內(nèi)：場地布置西方宗教元素大集合，大小十字架。
節(jié)目互動。
第一段開場：演員穿火雞服跳開場舞，中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員，隨機發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券，以及酒吧配合其他小禮物)。
中場_：回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿，帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者，告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋，獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊，讓美女中獎的機會盡量多一點)。
活動宣傳。
t1，t2制作宣傳海報，和噴繪，然后適當制作酒吧小吊旗，和心形感恩的牌子。紅色，對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的：《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話，只有酒吧自行準備節(jié)日音樂。
感恩節(jié)演講策劃方案篇七
吃188送，價值28元巴蜀宮爆雞一份
吃288送，價值38元金牌鱸魚一份
吃388送，價值48元白果明蝦球一份
注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品
凡參與此活動的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用，詳見店內(nèi)海報。
最終解釋權歸梅利餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進行宣傳，吸引顧客的二次消費，當顧客到吧臺結帳時，消費到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費贈送顧客菜品照片（等于代金券）引導顧客的二次消費心理。
二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進行宣傳
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動內(nèi)容
四、印制菜品照片，注明蓋章有效，（照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過}，背后蓋章）
五、水牌上面畫上手繪pop，擺放在酒店門口，主題突出活動內(nèi)容
六、門頭條幅制作一條，關于活動內(nèi)容的標語
七、短信平臺信息10000條，活動開始之前發(fā)完（分批發(fā)送）
感恩節(jié)演講策劃方案篇八
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?；顒?。
一、活動主題：祈福家人，傳遞感恩。
二、活動時間：2016年11月24日。
三、活動地點：綜合樓前。
四、活動對象：馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生。
五、活動流程：
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。
(4)祈福儀式。
(5)代表發(fā)表感受。
(6)主持人宣布活動結束。
(7)歡送嘉賓。
六、活動安排。
(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資。
(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。
(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助。
(4)秘書處準備好相關資料，并做好相關人員統(tǒng)計。
(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。
方案二：感恩節(jié)敬老院之行活動方案。
愛是一種付出，也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實，這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
一、活動主題：愛心之旅傳遞幸福。
二、活動時間：2012年11月23日(星期六)9：00—15：00。
三、參與人員：馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎者(20--30人)。
四、活動場所：嘉樂老年公寓。
五、活動目的：雖然養(yǎng)老院的設施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排：
(一)前期組織：
3.活動當天早上八點半三食堂前面集合，由負責人帶領參與人員去敬老院;。
4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于11月24日前匯總。
5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助。
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題。
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作。
(二)活動項目：
1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(三)活動注意問題：
1.參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人。
2.下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。
3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，
4.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
活動時間：2016年11月xx日。
活動地點：各班級。
活動過程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會。
比賽游戲：搓玉米。
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此。
二、活動目的。
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月24日。
四、活動過程。
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛。
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段。
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我。
(1)每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我。
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我。
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結階段。
組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
附：感恩節(jié)祝福語。
---給父母的感恩節(jié)祝福語。
2、您的目光雖則有嚴厲，但更多的是溫暖和敬服，雖則您不等于閑表露，您的目光雖則有嚴厲一直都在關心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!
2016年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書策劃方案3、媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您，謝謝您給了我生命，并教導我成長。我愛您，祝您永遠健康快樂!
4、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
5、雖然古語有“至親不謝”，今天我要特意的說一句‘謝謝您，爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露，但我知道您們一直都在關心著我，您們無時無刻都在為兒女們著想，親愛的爸爸媽媽，謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
6、愛意猶如長流水，點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多，歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛，我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
7、爸爸媽媽，感謝你們對我的包容和疼愛，兒會好好珍惜，兒愛你們，無論兒子將來富貴如否，兒都會銘記你們的恩德!!!
8、感謝親愛的父母，幫助引導我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學業(yè)，在我困難的時候，是你們溫暖了我的心。
9、爸爸媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您們，謝謝您們給了我生命，并教導我成長!
10、爸爸媽媽，我長這么大，還老讓你們?yōu)槲覔?，真是過意不去，往后的日子我會好好照顧自己，你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
---給老師的感恩節(jié)祝福語。
1、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
2、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
3、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
4、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
5、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié)，在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!
6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師，祝您感恩節(jié)快樂，謝謝您!
7、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師，祝您感恩節(jié)快樂!
8、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
9、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
10、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
感恩節(jié)演講策劃方案篇九
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
感恩愛心人，回報恩情人。
20xx年11月13日—27日
xx學院xx校區(qū)和學術報告廳
策劃書、xx學院志愿者工作部，
贊助單位、
參于本次活動的是所有學生。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個（7天時間）、在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二（7天時間）、感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)、“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”、晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用、
榮譽證書、
服裝租用；
飲品、
宣傳單、
噴繪、
蠟燭、
墨筆、
彩紙、
橫幅、
氣球、
心形獎杯、
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準備好物品。
3，晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4，后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結大會。
尊敬的贊助商、
誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍——大學生！誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學生！誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品——大學生！
可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)知名度。
xx學院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個關于感恩節(jié)的活動，歷時一個月。期間包括三個部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示；第二環(huán)節(jié)、進行感恩演講；第三環(huán)節(jié)、感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我?；顒拥目尚行杂休^深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持，意義大。
2、此學期大一新生共10000余人，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關宣傳——贊助商的名稱）。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關注，互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費。
感恩節(jié)演講策劃方案篇十
首先，請帶著一份感恩的心情。
其次，請帶著一段感恩的回憶。
再次，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。
最后，請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。
1、19：00開始簽到。
2、19：30活動開始。
a、自我介紹，每一個人講一個感恩故事。
b、嘉賓：牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等；以及我們平常聽不到的，最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!
c、品味美味的感恩節(jié)大餐。
感恩節(jié)演講策劃方案篇十一
小班：親親一家人。
中班：讓愛住我家。
大班：感恩的心。
小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
：11月xx日。
：春江幼兒園。
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》。
3、學習《感恩節(jié)的由來》。
4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)。
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)。
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。
1、學唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
感恩節(jié)演講策劃方案篇十二
happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長”
小班：親親一家人&中班：讓愛住我家&大班：感恩的心。
二、大活動目標。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
三、活動安排：
開幕式：11月_日。
主題活動：11月_日——11月_日(包括家長半日活動設計)。
閉幕式：11月_日(小、大班)11月_日(中班)。
四、階段性工作安排：
(一)環(huán)境：大展板的制作，18號前完成。
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報。
(二)開幕式。
1、時間：11月_日上午10:00。
2、參加人員：全園幼兒。
3、主持人：(中班)。
4、過程：
a、主持人宣布活動開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
(三)主題教育活動準備。
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
3、各年級的特色活動。
(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。
(四)感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工。
1、各班準備一節(jié)教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
大班。
活動時間：25號上午舉行。
活動內(nèi)容：(1)室內(nèi)：親子制作海報(2)室外：閉幕式。
1、主持人宣布活動開始。
團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;。
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班。
活動時間：25號下午。
活動流程：
(一)、室內(nèi)。
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意。
(二)、室外。
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班。
活動時間:11月_日上午。
活動流程：
(一)、室內(nèi)。
1、語言：猜猜我有多愛你。
2、親子制作：感恩大餐。
(二)、室外。
1、團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人。
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義。
4、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
后續(xù)活動。
1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結。
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感恩節(jié)演講策劃方案篇十三
為了加強和改進未成年人思想道德建設，切實提高德育的針對性和時效性，教育孩子學會感恩，學校號召全體師生開展“知恩?報恩?施恩”為主題的感恩教育活動，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學的幫助，感激社會的關愛，感激黨的恩情;增強愛心和社會責任感;關愛自己，關愛他人，關愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。
1、讓學生學會“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過感恩教育使學生明白，我們每時每刻都在享受著父母、老師、同學、朋友和他人、學校、社會的恩惠，人人都需要一顆感恩的心來對待這一切。
2、讓學生學會“報恩”。感恩教育是一種以善換善，以德報德的道德教育。通過感恩教育，讓學生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感激，學會理解和關愛他人。不斷增強學生的報恩意識和報恩能力，學會如何回報父母、老師、同學、朋友、學校和社會。
3、讓學生學會“施恩”。當我們能夠做到“知恩圖報”時，還應當懷著寬容的心態(tài)、愉快的心情，盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人。
20xx年9月――20xx年7月
1、將感恩教育與學校日常教育及“行為養(yǎng)成大行動”，弘揚和培育民族精神教育，八榮八恥教育活動相結合。設計符合感恩教育要求和小學生特點的活動，推進文明校園、親情校園、健康校園、書香校園、和諧校園建設。
2、充分發(fā)揮教師在感恩主題教育中的主導作用;充分發(fā)揮課堂教學在感恩主題教育中的主渠道作用，各學科要結合自身特點，有機滲透感恩教育，使感恩教育貫穿于教學的各個環(huán)節(jié);充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的合力作用，把感恩教育向家庭、社區(qū)延伸，讓學生在實踐體驗中進一步深化感恩教育，學會感恩。
第一階段：宣傳發(fā)動。(20xx年9月1日―9月30日)
1、感恩教育活動啟動儀式。(時間：第二周 負責：德育處)
2、發(fā)放《合水小學感恩教育活動倡議書》。(時間：第二周 負責：少隊部)
3、少先隊總隊部出版“感恩”為主題的黑板報，各班出版以“感恩”為主題的`?？t領巾廣播站播放感恩歌曲，各班學唱手語歌曲《感恩的心》。(時間：9月1日至30日 負責：少隊部、班主任)
4、結合教師節(jié)舉行“感師恩，頌師德”主題班隊活動。(時間：第二周班隊活動 負責：各班班主任)
第二階段：深入開展。(20xx年10月―20xx年6月)(備注：相關活動的具體安排見《學校工作行事歷》)
圍繞“五個感謝”(感謝父母、感謝師恩、感謝同學、感謝社會、感謝黨恩)開展各項活動，活動形式：
1、一次主題班隊活動。以班級為主體，組織“感恩”教育主題班隊活動。如：“我們都有一顆感恩的心”、“感受關愛，勤奮學習”等。
2、利用國慶假期做一件令父母感動的事。
3、舉行感恩卡制作活動。在教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)前親手制作一張感恩卡，為老師和父母送上一個溫馨的祝福，向老師和父母表達心底的感激之情，讓老師和父母享受一份感動。
4、一次作文競賽。元旦舉行以“感恩”為主題的作文競賽。
5、一次感恩故事演講比賽。說說自己和父母、老師或同學之間發(fā)生的讓你感動的事，要真實、感人。
6、一次感恩合唱比賽。各班教唱《感恩的心》《每當我走過老師窗前》《黨啊，親愛的媽媽》等感恩為主題的歌曲，元旦舉行合唱比賽，每個班級必須參加比賽，規(guī)定兩首參賽歌曲其中必須有一首是感恩歌曲。
7、一次祭掃革命烈士墓活動。清明節(jié)前后開展 “緬懷革命先烈，感恩幸福生活”祭掃合水革命烈士墓活動。
8、觀看一場電影。組織全體學生觀看感恩教育電影，要求學生寫出觀后感。
9、一次“感恩”作業(yè)。以班級為單位，結合學生的實際情況，設計感恩作業(yè)。如：測算自己成長的成本，評議自己享受的恩澤。
10、一次實踐活動。調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事，增強學生“孝敬長輩，關愛社會”的思想意識，從而以實際行動，盡自己所能幫助他人，“為父母做一件有意義的事”，增進感恩體驗。
第三階段：總結表彰。(20xx年7月)
組織評選、表彰“感恩活動優(yōu)秀學生”及“感恩活動先進班集體”。
感恩節(jié)演講策劃方案篇一
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
“感恩你我，真情成長”。
開幕式：11月x日。
主題活動：11月x日——11月xx日。
閉幕式：11月xx日。
（一）大展板的制作，x號前完成
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景（幕布亦是海報）的制作。
各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
（二）開幕式及準備分工
1、開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：
大班：15：00—15：15。
中班：15：25—15：40。
小班：15：50—16：05。
2、家長宣傳工作到位。
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。
4、開場方式
各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。
（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7、過程設計
上午活動：（8：30）
（1）主持人宣布活動開幕
（2）園長致開幕詞
（3）大班教師手語表演《感恩的心》
（4）全體表演《幸福拍手歌》
下午活動：
（1）大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
（2）中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
（3）小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
（三）中班級部準備好去孤兒院的相關事宜
1、家長宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車子；標語的打印、橫幅的制作。
3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
感恩節(jié)演講策劃方案篇二
1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。
2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事。
3、了解感恩節(jié)的來歷和習俗。
感恩節(jié)相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節(jié)音樂（園內(nèi)循環(huán)播放）、相機、園內(nèi)led屏（happy thanks givingday）、寶貝任務、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片（心形或自己選擇）
1、晨間園內(nèi)循環(huán)播放感恩節(jié)相關音樂。
2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。
4、11月24日當天進行關于感恩節(jié)社會教學課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關意義。
5、班級內(nèi)進行“藍絲帶活動”。
6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。
七、班級內(nèi)活動流程：
1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發(fā)放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。
2、11月24日當天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學活動。
3、教學活動尾聲時，教師帶領幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。（提前班級內(nèi)可以進行分享。）
4、教學活動結束后，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法?；顒臃椒ǎ?BR> （1）教師運用語言講解藍絲帶的意義。（背景音樂）
（2）教師為幼兒展示藍絲帶，并講解如何系藍絲帶。
（3）幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。
（4）教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。
（5）鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。
幼兒在班級內(nèi)進行為同伴送上藍絲帶活動。（一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶，同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。）
5、教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶，表示祝福和祝愿。
6、感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶，并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說出感謝的語言。（配合寶貝任務，家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受）。
7、為家長發(fā)放寶貝任務，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。
1、由園長帶領老師們利用休息時間進行活動。
2、主持人為活動致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他（她）的話。（背景音樂）
5、將卡片分別展示在感恩墻上。（背景音樂）
6、在主持人的引導下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結束活動。
1、感恩節(jié)活動當天園內(nèi)中層或班級教師進行拍照留念。
2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進行小型活動照片展。
1、活動當天所有寶寶參與。
2、根據(jù)幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。
3、活動當天園內(nèi)中層到各班級送去祝福。
感恩節(jié)演講策劃方案篇三
"感恩節(jié)，與愛同行"敬老院之行。
現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重，子女因為工作繁忙很少與老人在一起，有關部門也關注到老齡化嚴重性，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人平常生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足。
2、增強學生和老人的溝通能力，便于以后關愛自己的親人。
3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情，增強本部門成員的團結之心及工作能力。
1、目的地：x福利院。
2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動場所有流程，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
1。確定活動時間：11月x日。
2。參加活動人員：小區(qū)中學生和大學生。
3。前期準備：
（1）宣傳部出幾期海報，制作橫幅進行宣傳本次活動。
（2）各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。
（3）文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。（歌舞表演、樂器演奏等）。
（4）利用網(wǎng)絡對本次活動進行宣傳。
（5）確定各個項目的負責人。
（6）與_電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴大本次活動的社會影響力。
略
1。舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2。及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3。遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
感恩節(jié)演講策劃方案篇四
通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
學會感恩擁抱快樂。
20××年11月××日――20××年11月××日。
1.做好一次國旗下講話(11月_日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)。
2.出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。
3.班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質(zhì)。11月××日，學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。
4.開展一次周隊日展示活動(11月××日)?！痢林嘘犜谵D播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)。
5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月××日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。
6.每班評選“感恩之星”一名，表格于11月××日上交。(德育處)。
7.總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月×日)。
感恩節(jié)演講策劃方案篇五
1620年9月，在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號帆船，于12月26日到達了美國的普利茅斯港，準備開始新的生活。然而，這些移民根本不適應當?shù)丨h(huán)境，第一年冬天過后，只有50人幸存。第二年春天，純樸好客的印第安萬帕諾亞（ wampanoag ）部落酋長邁斯色以（ massasoit）率族人送給他們很多必需品，并教會他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個大豐收。自此，感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。
東方嵐谷幼兒園以“生命教育”為核心的辦園理念，多年來，嵐谷人圍繞“感恩”“關愛”主題開展了多種多樣的活動，意在從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識與行為出發(fā)，并且將“感恩”成為我們嵐谷的恒久主題，使我們的生命教育，能夠進一步深入幼兒與家長的心，使每一位都能夠進一步地了解生命教育的內(nèi)涵價值，知道感恩、了解感恩、學會感恩。
吸收感恩節(jié)積極成分，融入中國傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。
讓孩子
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
感悟生活賦予的一切美好的東西。
具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓成人
感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關系更和諧
面部彩繪：印第安風格彩繪，羽毛頭飾
玉米游戲：五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。（分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感）
穿珠競賽：把一個裝有diy珠珠的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把珠珠一個個串起來，1分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。
diy感恩卡：提供卡紙以及diy素材，讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡，送給爸爸媽媽或其他重要的人，在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。（親子互動環(huán)節(jié)）
托小班：
好多的食物
好多的玩具
好多的衣服
小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。
中大班：
1、 好棒的家
好棒的上海
好棒的房子
好棒的家人
2、 好棒的學校
好棒的教室
好棒的老師
好棒的伙伴
中班
護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
大班
(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
《跳火雞舞》
《幸福拍手歌》
六：嵐谷啟蒙園推薦文學欣賞：
《猜猜我有多愛你》
《逃家小兔》
《愛心樹》
《我爸爸》
《我媽媽》
《爺爺一定有辦法》
《爺爺?shù)奶焓埂?BR> 《奶奶的護身符》
《世界真好》
《和爸爸一起散步》
《在家里》
《記憶的瓶子》
《熊爸爸》
《爺爺?shù)娜馔枳訙?BR> 《因為我愛你》
《幸福到了鼻子尖》
《我會永遠伴著你》
《阿比忘了什么》
讓我們一起帶領嵐谷的寶貝用心感受愛、通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛！
感恩節(jié)演講策劃方案篇六
時間：20__年11月22日(星期四感恩節(jié))。
感恩活動：
一、真情感恩演唱會。
(全體員工真誠共舞，感恩的心)。
二、進門有“禮”
凡在感恩節(jié)當天__酒吧的朋友，每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)。
訂座電話：
如果你有特別想感謝的人，可以在我們精心準備的感恩簽名墻上，我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心，溫暖那冰冷的墻壁，也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
四、消費冠軍活動。
消費冠軍全免當日消費。
消費滿1000元贈1000元禮盒一套。
消費100%返還，消費100元返100元。
活動說明：
1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶，促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合);。
2、吧臺可擺放多個金蛋，讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋，撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。
酒水促銷：
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))。
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))。
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。
場內(nèi)布置：
活動道具。
天使面具20個，每個酒吧10個，主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者，酌情增加天使面具的數(shù)量。
天使翅膀18套，每個酒吧9套，主要是演員穿戴;。
火雞服裝10，每個酒吧5套，咨客引導用，以及內(nèi)場銜接用;。
牧師服裝16套，每個酒吧8套，前場門衛(wèi)引導，內(nèi)場dj、mc配合;男營銷專用。
修女服飾16套，每個酒吧8套，演員或女營銷專用。
備注：活動道具以酒吧馬總薛總要求為準，
場地布置。
大門：
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物，插上鮮花組成的拱形門，點綴小星星燈。
2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌。
室內(nèi)：場地布置西方宗教元素大集合，大小十字架。
節(jié)目互動。
第一段開場：演員穿火雞服跳開場舞，中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員，隨機發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券，以及酒吧配合其他小禮物)。
中場_：回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿，帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者，告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋，獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊，讓美女中獎的機會盡量多一點)。
活動宣傳。
t1，t2制作宣傳海報，和噴繪，然后適當制作酒吧小吊旗，和心形感恩的牌子。紅色，對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的：《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話，只有酒吧自行準備節(jié)日音樂。
感恩節(jié)演講策劃方案篇七
吃188送，價值28元巴蜀宮爆雞一份
吃288送，價值38元金牌鱸魚一份
吃388送，價值48元白果明蝦球一份
注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品
凡參與此活動的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用，詳見店內(nèi)海報。
最終解釋權歸梅利餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進行宣傳，吸引顧客的二次消費，當顧客到吧臺結帳時，消費到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費贈送顧客菜品照片（等于代金券）引導顧客的二次消費心理。
二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進行宣傳
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動內(nèi)容
四、印制菜品照片，注明蓋章有效，（照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過}，背后蓋章）
五、水牌上面畫上手繪pop，擺放在酒店門口，主題突出活動內(nèi)容
六、門頭條幅制作一條，關于活動內(nèi)容的標語
七、短信平臺信息10000條，活動開始之前發(fā)完（分批發(fā)送）
感恩節(jié)演講策劃方案篇八
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?；顒?。
一、活動主題：祈福家人，傳遞感恩。
二、活動時間：2016年11月24日。
三、活動地點：綜合樓前。
四、活動對象：馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生。
五、活動流程：
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。
(4)祈福儀式。
(5)代表發(fā)表感受。
(6)主持人宣布活動結束。
(7)歡送嘉賓。
六、活動安排。
(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資。
(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。
(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助。
(4)秘書處準備好相關資料，并做好相關人員統(tǒng)計。
(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。
方案二：感恩節(jié)敬老院之行活動方案。
愛是一種付出，也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，盡管子女不在身邊，但依然保持著一份樂觀的心態(tài)，在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實，這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
一、活動主題：愛心之旅傳遞幸福。
二、活動時間：2012年11月23日(星期六)9：00—15：00。
三、參與人員：馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎者(20--30人)。
四、活動場所：嘉樂老年公寓。
五、活動目的：雖然養(yǎng)老院的設施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排：
(一)前期組織：
3.活動當天早上八點半三食堂前面集合，由負責人帶領參與人員去敬老院;。
4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于11月24日前匯總。
5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助。
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題。
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作。
(二)活動項目：
1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(三)活動注意問題：
1.參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人。
2.下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。
3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，
4.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
活動時間：2016年11月xx日。
活動地點：各班級。
活動過程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會。
比賽游戲：搓玉米。
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此。
二、活動目的。
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月24日。
四、活動過程。
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛。
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段。
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我。
(1)每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我。
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我。
開展社會實踐活動，為社區(qū)進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結階段。
組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
附：感恩節(jié)祝福語。
---給父母的感恩節(jié)祝福語。
2、您的目光雖則有嚴厲，但更多的是溫暖和敬服，雖則您不等于閑表露，您的目光雖則有嚴厲一直都在關心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!
2016年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書策劃方案3、媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您，謝謝您給了我生命，并教導我成長。我愛您，祝您永遠健康快樂!
4、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!
5、雖然古語有“至親不謝”，今天我要特意的說一句‘謝謝您，爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露，但我知道您們一直都在關心著我，您們無時無刻都在為兒女們著想，親愛的爸爸媽媽，謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!
6、愛意猶如長流水，點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多，歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛，我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!
7、爸爸媽媽，感謝你們對我的包容和疼愛，兒會好好珍惜，兒愛你們，無論兒子將來富貴如否，兒都會銘記你們的恩德!!!
8、感謝親愛的父母，幫助引導我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學業(yè)，在我困難的時候，是你們溫暖了我的心。
9、爸爸媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您們，謝謝您們給了我生命，并教導我成長!
10、爸爸媽媽，我長這么大，還老讓你們?yōu)槲覔?，真是過意不去，往后的日子我會好好照顧自己，你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!
---給老師的感恩節(jié)祝福語。
1、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
2、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
3、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
4、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
5、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié)，在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!
6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師，祝您感恩節(jié)快樂，謝謝您!
7、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師，祝您感恩節(jié)快樂!
8、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
9、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
10、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
感恩節(jié)演講策劃方案篇九
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
感恩愛心人，回報恩情人。
20xx年11月13日—27日
xx學院xx校區(qū)和學術報告廳
策劃書、xx學院志愿者工作部，
贊助單位、
參于本次活動的是所有學生。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個（7天時間）、在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二（7天時間）、感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)、“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”、晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用、
榮譽證書、
服裝租用；
飲品、
宣傳單、
噴繪、
蠟燭、
墨筆、
彩紙、
橫幅、
氣球、
心形獎杯、
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準備好物品。
3，晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4，后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結大會。
尊敬的贊助商、
誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍——大學生！誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學生！誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品——大學生！
可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)知名度。
xx學院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個關于感恩節(jié)的活動，歷時一個月。期間包括三個部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示；第二環(huán)節(jié)、進行感恩演講；第三環(huán)節(jié)、感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我?；顒拥目尚行杂休^深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持，意義大。
2、此學期大一新生共10000余人，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關宣傳——贊助商的名稱）。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關注，互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費。
感恩節(jié)演講策劃方案篇十
首先，請帶著一份感恩的心情。
其次，請帶著一段感恩的回憶。
再次，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。
最后，請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。
1、19：00開始簽到。
2、19：30活動開始。
a、自我介紹，每一個人講一個感恩故事。
b、嘉賓：牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等；以及我們平常聽不到的，最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!
c、品味美味的感恩節(jié)大餐。
感恩節(jié)演講策劃方案篇十一
小班：親親一家人。
中班：讓愛住我家。
大班：感恩的心。
小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
：11月xx日。
：春江幼兒園。
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》。
3、學習《感恩節(jié)的由來》。
4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)。
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)。
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。
1、學唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
感恩節(jié)演講策劃方案篇十二
happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長”
小班：親親一家人&中班：讓愛住我家&大班：感恩的心。
二、大活動目標。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
三、活動安排：
開幕式：11月_日。
主題活動：11月_日——11月_日(包括家長半日活動設計)。
閉幕式：11月_日(小、大班)11月_日(中班)。
四、階段性工作安排：
(一)環(huán)境：大展板的制作，18號前完成。
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報。
(二)開幕式。
1、時間：11月_日上午10:00。
2、參加人員：全園幼兒。
3、主持人：(中班)。
4、過程：
a、主持人宣布活動開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
(三)主題教育活動準備。
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
3、各年級的特色活動。
(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。
(四)感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工。
1、各班準備一節(jié)教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
大班。
活動時間：25號上午舉行。
活動內(nèi)容：(1)室內(nèi)：親子制作海報(2)室外：閉幕式。
1、主持人宣布活動開始。
團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;。
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班。
活動時間：25號下午。
活動流程：
(一)、室內(nèi)。
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意。
(二)、室外。
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班。
活動時間:11月_日上午。
活動流程：
(一)、室內(nèi)。
1、語言：猜猜我有多愛你。
2、親子制作：感恩大餐。
(二)、室外。
1、團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人。
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義。
4、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
后續(xù)活動。
1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結。
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感恩節(jié)演講策劃方案篇十三
為了加強和改進未成年人思想道德建設，切實提高德育的針對性和時效性，教育孩子學會感恩，學校號召全體師生開展“知恩?報恩?施恩”為主題的感恩教育活動，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學的幫助，感激社會的關愛，感激黨的恩情;增強愛心和社會責任感;關愛自己，關愛他人，關愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。
1、讓學生學會“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過感恩教育使學生明白，我們每時每刻都在享受著父母、老師、同學、朋友和他人、學校、社會的恩惠，人人都需要一顆感恩的心來對待這一切。
2、讓學生學會“報恩”。感恩教育是一種以善換善，以德報德的道德教育。通過感恩教育，讓學生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感激，學會理解和關愛他人。不斷增強學生的報恩意識和報恩能力，學會如何回報父母、老師、同學、朋友、學校和社會。
3、讓學生學會“施恩”。當我們能夠做到“知恩圖報”時，還應當懷著寬容的心態(tài)、愉快的心情，盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人。
20xx年9月――20xx年7月
1、將感恩教育與學校日常教育及“行為養(yǎng)成大行動”，弘揚和培育民族精神教育，八榮八恥教育活動相結合。設計符合感恩教育要求和小學生特點的活動，推進文明校園、親情校園、健康校園、書香校園、和諧校園建設。
2、充分發(fā)揮教師在感恩主題教育中的主導作用;充分發(fā)揮課堂教學在感恩主題教育中的主渠道作用，各學科要結合自身特點，有機滲透感恩教育，使感恩教育貫穿于教學的各個環(huán)節(jié);充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的合力作用，把感恩教育向家庭、社區(qū)延伸，讓學生在實踐體驗中進一步深化感恩教育，學會感恩。
第一階段：宣傳發(fā)動。(20xx年9月1日―9月30日)
1、感恩教育活動啟動儀式。(時間：第二周 負責：德育處)
2、發(fā)放《合水小學感恩教育活動倡議書》。(時間：第二周 負責：少隊部)
3、少先隊總隊部出版“感恩”為主題的黑板報，各班出版以“感恩”為主題的`?？t領巾廣播站播放感恩歌曲，各班學唱手語歌曲《感恩的心》。(時間：9月1日至30日 負責：少隊部、班主任)
4、結合教師節(jié)舉行“感師恩，頌師德”主題班隊活動。(時間：第二周班隊活動 負責：各班班主任)
第二階段：深入開展。(20xx年10月―20xx年6月)(備注：相關活動的具體安排見《學校工作行事歷》)
圍繞“五個感謝”(感謝父母、感謝師恩、感謝同學、感謝社會、感謝黨恩)開展各項活動，活動形式：
1、一次主題班隊活動。以班級為主體，組織“感恩”教育主題班隊活動。如：“我們都有一顆感恩的心”、“感受關愛，勤奮學習”等。
2、利用國慶假期做一件令父母感動的事。
3、舉行感恩卡制作活動。在教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)前親手制作一張感恩卡，為老師和父母送上一個溫馨的祝福，向老師和父母表達心底的感激之情，讓老師和父母享受一份感動。
4、一次作文競賽。元旦舉行以“感恩”為主題的作文競賽。
5、一次感恩故事演講比賽。說說自己和父母、老師或同學之間發(fā)生的讓你感動的事，要真實、感人。
6、一次感恩合唱比賽。各班教唱《感恩的心》《每當我走過老師窗前》《黨啊，親愛的媽媽》等感恩為主題的歌曲，元旦舉行合唱比賽，每個班級必須參加比賽，規(guī)定兩首參賽歌曲其中必須有一首是感恩歌曲。
7、一次祭掃革命烈士墓活動。清明節(jié)前后開展 “緬懷革命先烈，感恩幸福生活”祭掃合水革命烈士墓活動。
8、觀看一場電影。組織全體學生觀看感恩教育電影，要求學生寫出觀后感。
9、一次“感恩”作業(yè)。以班級為單位，結合學生的實際情況，設計感恩作業(yè)。如：測算自己成長的成本，評議自己享受的恩澤。
10、一次實踐活動。調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事，增強學生“孝敬長輩，關愛社會”的思想意識，從而以實際行動，盡自己所能幫助他人，“為父母做一件有意義的事”，增進感恩體驗。
第三階段：總結表彰。(20xx年7月)
組織評選、表彰“感恩活動優(yōu)秀學生”及“感恩活動先進班集體”。