初中校長年度工作計劃(匯總16篇)

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    在大部分情況下,沒有計劃的行動往往會變得雜亂無章,舉步維艱。在制定計劃時,我們可以利用一些工具和方法,例如時間管理矩陣或番茄工作法等。小編為大家整理了一些精選的計劃范文,希望可以為你的計劃制定提供一些實用的指導和方法。
    初中校長年度工作計劃篇一
    以“黨的十八大精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導,在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,全面提高教育教學質(zhì)量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。
    1.加強安全管理,保障師生生命安全。
    2.強化師德活動,提升教師的師德操守。
    3.引進星級考核,促進師生全面發(fā)展。
    4.借鑒高效課堂教改成果,在繼承中創(chuàng)新、定型課堂教學模式。
    5.抓好中考、初考備考,力爭考試成績有突破。
    6.以各類活動為載體,豐富師生校園生活。
    7.以均衡教育檢查為契機,提升校園文化品位。
    8.改進后勤管理,確保師生吃得健康。
    9.加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
    1.加強安全管理,保障師生生命安全。
    人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區(qū)內(nèi)設施設備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    安全教育不放松。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。以學生星級考核為載體,加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
    加強法制教育。學校聘請法制副校長,每學期集中開展兩次法制教育活動。各班利用班會開展好安全課和心理健康教育課。教案規(guī)范,學生把“兩課”當作真正的課來上。
    2.師德形象,是教師立教之本。各位老師要以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,規(guī)范自己的教學行為。力爭做一位師德高尚,業(yè)務精湛的人民教師。學校要嚴格執(zhí)行師德考核程序,將師德考核結(jié)果納入期末教師考核。
    3.用教師、學生的星級考核帶動日常工作的全面提高。
    政教處制定具體的學生星級考核方案。教導處制定教師的星級考核方案。并由學生代表和教師代表討論通過后實施。
    積極進取星、團結(jié)合作星、環(huán)保衛(wèi)生星、節(jié)儉樸素星。學生星級考核一月開展一次,期末期中開展星級學生獎勵。把星級考核作為學生德育的陣地,提升學生的思想品德素養(yǎng)。
    教師的星級考核包括:師德表率星、學習進取星、鍛煉健美星、書寫規(guī)范星、履職出色星、守紀守法星、團結(jié)和諧星、業(yè)績優(yōu)秀星、課改積極星、家庭和睦星。教師的星級考核每月一次,一月一公示,學期末用一定的考核分納入綜合考核。
    4、借鑒高效課堂教改成果,引領教師專業(yè)成長。
    進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,教導處做好每日巡課工作,行政領導和班主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況。組織校內(nèi)視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質(zhì)量。教導處要定期和不定期組織常規(guī)教學落實情況的檢查。學習鄖西縣澗池中學的高效課堂改革的成功經(jīng)驗,老師先學材料,后寫體會,集體交流,內(nèi)化成自己的教學行為。抓好課堂40分鐘時間,杜絕課內(nèi)損失課外補。推行“15.25”課堂教學模式。內(nèi)涵是教師課堂講授不得超過15分鐘,學生自主學習、練習不得少于25分鐘,把課堂的主動權還給學生,讓學生真正成為學習的主人。高效課堂與12.25課堂教學模式結(jié)合,推動教學改革深入有序地開展。
    5、抓好中考、初考備考,力爭考試成績有突破。
    思路,要出色地完成畢業(yè)班的工作任務。
    6、以各類活動為載體,豐富師生校園生活。學校不能辦成只是學生學習文化知識的場所,要結(jié)合學生的年齡特點開展各類活動,豐富學生的校園生活。本學年開展一次秋季運動會、春季球類比賽、國慶節(jié)演講比賽、元旦晚會、五四青年節(jié)文藝匯演等小型的比賽。用活動彰顯學校的文化內(nèi)涵,提升學校的社會知名度,豐富學生的校園生活。
    7、校園文化品位是一所學校興旺發(fā)達的永遠不竭的動力。學校要在原來確定的校園文化基礎之上,用適合沙河特點的校園文化內(nèi)容,充實沙河中學的校園文化內(nèi)涵。并建成學生終生受用精神家園。
    8、改進后勤管理,確保師生吃得健康。俗話說:飯飽不思家。本學年要在原來的基礎之上,努力改善老師、學生食堂的供餐質(zhì)量。本學期的一個重要的改變是將以前的營養(yǎng)課間餐改成營養(yǎng)午餐,師生每天要有兩頓肉,飯菜味道好,有營養(yǎng)。提高生活標準但不加價,在飯菜加工質(zhì)量上做文章。喂好牲豬,確保半年7頭的出欄量,自己喂的豬,吃了放心,吃得有營養(yǎng)。種好現(xiàn)有的菜園,降低生活成本。定期開展師生生活滿意度調(diào)查,改進生活質(zhì)量。提高教師的生活費標準,與學生相同的生活價格。食堂帳目清楚明了,做到一月一公示,接受所有師生和社會、家長的監(jiān)督。總務處的條據(jù)清楚、規(guī)范。入庫、出庫完全吻合。營養(yǎng)餐帳目規(guī)范,能接受各級檢查。做好食品留樣規(guī)范及時。
    9、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。學校學生數(shù)少,公用經(jīng)
    費少,學校要把有限的資金用在刀刃上。真正的用公用經(jīng)費用在推動學校辦學水平的提高上。
    在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)沙河新的輝煌。
    初中校長年度工作計劃篇二
    一.班級現(xiàn)狀分析:
    初二10班共有53名學生,其中31名男生22名女生。在過去的一年多,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。從初一至今,學校的“文明班”和“衛(wèi)生先進班”從未落選過一次,在各類評比中,均能獲得各種獎勵。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢,全班的總體成績有明顯的退步。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關等。另外,面臨青春期的到來,學生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。
    二.班級工作目標:
    1.班級的平均學習成績保持年級的中等偏上地位。
    2.班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級里中等以上水平。
    3.認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操,爭取不扣分。
    4.課室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。
    5.全班同學的儀表要求人人達到學校的要求。
    6.培養(yǎng)良好的學習習慣和學習風氣,作業(yè)按時交,杜絕抄襲現(xiàn)象。
    7.搞好班干部隊伍建設,增強班集體的凝聚力,爭取評上先進班集體。
    8.積極進行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。
    1.按照學校政教處的計劃安排,如期完成本學期黑板報工作。
    2.堅持每天檢查學生的備忘錄,督促學生按時交作業(yè)。
    3.每天由值日班長做好一日常規(guī)的記錄。放學前及時反饋,及時表揚和批評。
    4.本學期開出4節(jié)主題班會。
    5.加強班級文化建設。充分利用小版面和學習園地,增強班級文化氛圍。
    四.本學期班級工作的重點:
    1.抓好課前準備,自修課和晚自習的紀律。
    2.抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。
    3.抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。
    4.抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生和公區(qū)衛(wèi)生及保潔工作。
    5.做好“培優(yōu)輔差”工作。重點轉(zhuǎn)化幾個“差生”。
    初中校長年度工作計劃篇三
    在這一學年,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我鄭重承諾如下:
    一、深化學習、努力提高理論水平。
    作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,構(gòu)建和諧社會的實踐。創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
    二、擺正位置、做好服務工作。
    作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
    三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作。
    辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
    四、人事工作。
    群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
    五、積極投入教育教學管理工作。
    根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學校“九中無差生”宏偉目標而努力。
    1、認真?zhèn)?、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度。
    2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力。
    3、走進學生內(nèi)心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人。
    4、加強自身素質(zhì)提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎。
    5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
    總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    為響應市委市政府號召,經(jīng)市教育局和單位推薦,我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專業(yè)技術人員之一,即將擔任為期一年的__縣__中學副校長。接到這一光榮的使命,我決心克服重重困難,認真履行職責,盡力完成組織和領導交給的任務,把工作做細、做實,不辜負領導和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次掛職任務,提升自己的教育教學水平和管理能力,促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強學習的系統(tǒng)性和有效性,我會珍惜這次機會,積極融入,認真學習,虛心求教,不斷進步!現(xiàn)根據(jù)上級的要求和掛職學校的實際情況及工作分工,制定工作計劃。具體如下:
    一、掛職鍛煉目標。
    1、通過一年的交流學習,以聽、看、問的方式全面參與__中學各項教育教學活動,全面了解__中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,明確辦學思想,促進所在學校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學校。
    2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動,學習其先進經(jīng)驗,兩校資源共享,創(chuàng)造性地運用。掛職鍛煉期間,積極參與各種活動,并做好筆記,寫好研修日志及掛職匯報總結(jié),并及時高質(zhì)量完成學校安排的任務,做到有反思,有總結(jié),有提高。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡,使實踐行為更出成效。
    二、掛職鍛煉時間。
    20__年3月—20__年3月。
    三、掛職具體措施。
    1、多觀察,早融入。盡快熟悉__中學的基本情況,如教育教學的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己盡快成為__中學的一分子。
    2、多思考,勤交流。積極融入學校,積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發(fā)表自己的見解,能和各教研組的老師深入進行教研活動,互相借鑒的好的經(jīng)驗,交流好的見解。
    3、多學習,善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,并認真做好讀書筆記及心得體會。
    4、多參與,重積累。掛職期間__中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,認真記錄,發(fā)表見解。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。
    5、多請教,促提高。掛職期間要經(jīng)常與學校校級領導、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學習其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。
    6、多整理,實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學習外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務,并為返回學校后的匯報作準備。
    四、掛職鍛煉方式。
    1、自學與拜師相結(jié)合。
    掛職期間,主動虛心向有管理經(jīng)驗的領導學習,不斷總結(jié)、反思、提升,從實際出發(fā),制定出切實可行的各類計劃。
    2、學習與實踐相結(jié)合。
    通過學習、體驗、反思、感悟、實踐聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。
    3、考察與觀摩相結(jié)合。
    通過外出考察、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和管理精英學習,獲得更多的工作經(jīng)驗。
    五、掛職自我要求。
    1、嚴格遵守__中學的各項紀律要求,遵守掛職學校的作息時間及工作流程。
    2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己,注意自身形象。
    3、學習態(tài)度要謙虛,主動與校方各管理人員取得聯(lián)系,參與學校各項活動,體驗生活,團結(jié)同事,協(xié)調(diào)好關系。
    4、業(yè)余時間認真學習最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術和管理水平。
    5、認真做好日常工作記錄,完成研修日志,積累材料,及時總結(jié)并撰寫心得體會。
    初中校長年度工作計劃篇四
    1、通過課外,使學生能充分認識到學習的重要性。
    2、認真做好學生的輔導工作,每周1次的輔導,輔導要有針對性和可行性。
    二、輔導內(nèi)容:
    1、輔導內(nèi)容:義務教育課程教科書七年級上冊。
    2、輔導內(nèi)容:基礎知識、閱讀、寫作方法方面的訓練。
    三、輔導方法措施:
    利用課余時間,對各種情況的同學進行輔導、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學生的素質(zhì)采取相應的方法輔導。具體方法如下:
    1、教師要有計劃、有目的的為學優(yōu)生提供資料,介紹方法,發(fā)展他們的思維水平。
    2、加強對學生的課堂管理,要經(jīng)常提問學生。
    3、通過各種方式調(diào)動學困生的學習積極性,改變他們厭學的心理,激發(fā)學習興趣,變“要我學”為“我要學”。
    4、培養(yǎng)課外讀物的閱讀能力,多背、多讀、多寫、多練......
    四、需要注意的問題:
    1、不歧視學習有困難的學生,不縱容優(yōu)秀的學生,一視同仁。
    2、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學生在家與在校的一些情況,共同促進學生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學習興趣,樹立對學習的信心。
    備注:為順利完成本學期的教學任務,提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)學生的實際情況、教學大綱有針對性的補課,為此我制定本學期學生輔導計劃如下:
    初中校長年度工作計劃篇五
    以區(qū)教體局教育工作會議精神為指導,把保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展作為學校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責任擔當意識;落實常規(guī)管理,提升學校辦學水平;,促進學生全面發(fā)展;齊心協(xié)力,力爭使我校教育教學質(zhì)量更上新臺階。
    1、加強安全教育和管理,落實安全責任,確保學校各項工作安全有序開展。
    2、立德樹人,踐行社會主義核心價值觀;細化深化養(yǎng)成教育,進一步落實“做有責任敢擔當?shù)娜恕钡霓k學理念。
    3、強化學校管理,規(guī)范辦學行為,不斷完善常規(guī)管理制度,狠抓制度的落實,走規(guī)范化辦學之路,發(fā)揮河西初中在初中大學區(qū)內(nèi)的龍頭引領作用。
    4、通過自煉內(nèi)功、培訓引領、業(yè)績考核驅(qū)動、師德師風考評,加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質(zhì)。
    5、創(chuàng)新形式,開展家庭教育,把關愛留守兒童工作落到實處。
    6、牢固樹立質(zhì)量意識,強化教育教學管理,狠抓常規(guī)教科研,深化教育教學改革,抓實畢業(yè)班管理工作。
    7、加強校園建設和后勤管理,充分發(fā)揮各功能部室作用;合理利用有限資金,努力改善辦學條件,進一步美化校園環(huán)境。
    8、重視學校群團組織工作和體藝工作,抓好校園文化建設,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,提升學校辦學品位。
    (一)安全工作:
    1、嚴格落實“一崗雙責”和“問責制”工作機制。全體教師人人參與,層層監(jiān)控,層層簽訂安全目標責任書,守住學校不發(fā)生安全責任事故的底線。
    2、強化食品和藥品安全管理,杜絕“三無”食品進校園,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作。
    3、加強法制安全教育,創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作,每學期舉行1次法制教育報告會。
    4、總務處要定期對學校設施設備進行安全檢查,及時消除安全隱患。
    (二)、隊伍建設:
    1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學細微之處,黨支部要認真開展師德師風建設,弘揚正氣、傳遞正能量。
    2、加強教師隊伍建設。
    (1)、本學年要加大學生評教力度,真正讓教師在上課時注重“學生的感受”。
    (2)、嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄,值周領導每日記載,每周公布;學校每月匯總。
    3、教科室要加強對教師教育教學理論和學科知識學習的督查,20xx年春季將對初中教師進行業(yè)務水平考核,考核重點一是課標,二是學科知識。
    (三)、學生管理:
    1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學生紀律,共建和諧班集體。
    2、要強化學生行為規(guī)范教育。本學年要在學生中開展“五有”、“五無”活動?!拔逵小奔矗赫n堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,言談舉止有分寸,學習有進步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,教室無垃圾。
    3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學生。
    4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。
    5、認真開展關愛留守兒童活動,做好“六個一”。
    (四)、教學教研管理:
    1、進一步明確業(yè)務方面的規(guī)范指標要求,要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標準。要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評。
    2、開足開全國家規(guī)定的課程,聚焦課堂,課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
    3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學習,規(guī)范教師教學行為。
    4、以問題為導向,立足校本搞教研。
    5、每周一次校本研修要成為常態(tài),活動有計劃,過程有記載,計劃切實有針對性。
    6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理,培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習慣,提升教研能力。
    7、凝神聚力安排好服務好畢業(yè)班工作。
    8、夯實教學質(zhì)量管理。期末質(zhì)量檢測個人單科成績均分低于全區(qū)同級同科均分10分者,酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
    (五)、后勤管理:
    1、明確管理重點和目標,結(jié)合實際細化工作要求,加強管理人員職責,全面落實學校后勤精細化管理、人性化服務工作目標。
    食品安全人人防”的良好氛圍。
    3、加強校舍、設施定期檢查,建立臺賬,及時排除安全隱患。
    4、厲行節(jié)約,規(guī)范財務管理;監(jiān)管好項目建設。
    1、加快校園文化建設。開放學校圖書室,充實班級圖書角,積極開展國學經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等,努力打造書香校園。
    2、全面加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育等工作,落實陽光體育運動,保證學生每天鍛煉一小時,促進學生身心健康。
    3、工會、團委要開展多彩活動,豐富師生課余生活,讓校園充滿活力。
    4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示實驗和學生實驗課。
    新學年,迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務實,牢固樹立責任擔當意識,適應教育改革發(fā)展新常態(tài),以干克難,河西初中一定會再上新臺階!
    初中校長年度工作計劃篇六
    1、通過一年的交流學習,以聽、看、問的方式全面參與xx中學各項教育活動,全面了解xx中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,明確辦學思想,促進所在學校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學校。
    2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動,學習其先進經(jīng)驗,兩校資源共享,創(chuàng)造性地運用。掛職鍛煉期間,積極參與各種活動,并做好筆記,寫好研修日志及掛職匯報,并及時高質(zhì)量完成學校安排的任務,做到有反思,有總結(jié),有提高。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡,使實踐更出成效。
    二、掛職鍛煉時間。
    20xx年3月-20xx年3月。
    掛職具體措施。
    1、多觀察,早融入。盡快熟悉xx中學的基本情況,如教育教學的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己盡快成為xx中學的一分子。
    2、多思考,勤交流。積極融入學校,積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發(fā)表自己的見解,能和各教研組的老師深入進行教研活動,互相借鑒的好的經(jīng)驗,交流好的見解。
    3、多學習,善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,并認真做好讀書筆記及。
    4、多參與,重積累。掛職期間xx中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,認真記錄,發(fā)表見解。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。
    5、多請教,促提高。掛職期間要經(jīng)常與學校校級領導、各處室的`老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學習其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。
    6、多整理,實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學習外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務,并為返回學校后的匯報作準備。
    四、掛職鍛煉方式。
    1、自學與拜師相結(jié)合。
    掛職期間,主動虛心向有管理經(jīng)驗的領導學習,不斷總結(jié)、反思、提升,從實際出發(fā),制定出切實可行的各類計劃。
    2、學習與實踐相結(jié)合。
    通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。
    3、考察與觀摩相結(jié)合。
    通過外出考察、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和管理精英學習,獲得更多的工作經(jīng)驗。
    五、掛職自我要求。
    1、嚴格遵守xx中學的各項紀律要求,遵守掛職學校的作息時間及工作流程。
    2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己,注意自身形象。
    3、學習態(tài)度要謙虛,主動與校方各管理人員取得聯(lián)系,參與學校各項活動,體驗生活,團結(jié)同事,協(xié)調(diào)好關系。
    4、業(yè)余時間認真學習最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術和管理水平。
    5、認真做好日常工作記錄,完成研修日志,積累材料,及時總結(jié)并撰寫心得體會。
    初中校長年度工作計劃篇七
    20__年度我校精神文明創(chuàng)建工作將以黨的__大精神為指導,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
    一、加強理論學習,進一步提高教師文明素養(yǎng)。
    1.加強學習。利用學校網(wǎng)站、校園廣播、學習園地、校園櫥窗、黑板報等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學習宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學校科學發(fā)展的動力。
    2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《語言文字法》與教育有關的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
    3貫徹落實科學發(fā)展,解決工作中的突出問題。轉(zhuǎn)變工作作風,凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
    4.以“規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!睘橹黝},結(jié)合我校實際,圍繞“推普周”和校園文明建設,大力開展以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為標語的推普周宣傳活動。
    二、深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平。
    1.以構(gòu)建“文明校園”為目標,切實加強學校管理。在學校管理工作中,實行民主管理,堅持校務公開;實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學習活動,使廣大師生學法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
    2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
    3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用,每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
    4.組織學生開展“拒絕誘惑,遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學生社會意識。
    5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
    6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教體局文明學校創(chuàng)建活動要求,加強硬軟件建設,提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
    三、加強教師職業(yè)道德建設,樹立教師教書育人良好形象。
    1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
    2.開展“好書人人讀”活動,大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
    3.開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動,在學生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
    4.引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
    5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。
    四、加強行風建設和安全工作,確保校園安定和諧。
    1.加強學校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務、事務、財務公開,積極推行校務公開。
    2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
    3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
    4.發(fā)揮學校門衛(wèi)室作用,推行校園安全責任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
    五、堅持德育為首,進一步改進和加強未成年人思想道德建設。
    1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
    2.通過重大節(jié)日、紀念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動,引導學生感受家鄉(xiāng)變化,關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
    3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡,形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式,建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡。積極協(xié)調(diào)有關部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
    4.加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育,強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
    5.結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動,開展好一年一度的藝術節(jié)和運動會,活躍校園課余生活,讓學生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團隊意識。
    6.綜合運用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來,把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來,嚴格校紀校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
    六、加大學校宣傳力度,營造良好教育發(fā)展氛圍。
    1.充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導向作用,加大正面宣傳力度。
    2.加強與報刊等新聞媒體的溝通和聯(lián)系,爭取在各級報刊雜志上推廣、宣傳先進典型,充分展現(xiàn)我校的良好形象。
    初中校長年度工作計劃篇八
    把握"穩(wěn)中求進,加快發(fā)燕尾服"為基調(diào),堅持科教興國,育人為本的原則,突出提高教育質(zhì)量為核心任務加強師資隊伍建設,強化學社區(qū)科學民主管理,進一步加強安全保障工作,維護學校安全穩(wěn)定,努力辦好家長滿意的教育。
    二、主要工作目標。
    1、鞏固“兩基”成果,切實做好控輟命中注定工作,使小學入學率達100%。
    2、著力加強教育改革,
    (1)加強學校用人機制改革。
    (2)推進教職工績效工資改革工作。
    (3)進一步加強學校布局調(diào)整,整合和優(yōu)化教育資源。
    3、均衡發(fā)展各階段教育。
    4、大力提高教學質(zhì)量,確保教學質(zhì)量考核上升至少5個位次。
    5、進—步加強村小管理。全面提升村級小學的辦學質(zhì)量。
    6、切實抓好教育科研工作,不斷促進老師專業(yè)化發(fā)展,本年內(nèi)至少有一項立足本校的教研課題,并取得—定的成果,切實為教學服務。
    7、進一步抓好學校安全穩(wěn)定工作,確?!皟山祪蔁o”目標的實現(xiàn),保信安全管理先進集體這—榮譽。
    9、著力加強隊伍建設,強化師德師風建設,逐步搞好學校成果建設。
    10、全面完成學校災后重建任務,加強災后重置設備的管理與使用,逐步加強學校各功能室建設。
    三、工作措施。
    圍繞上述目標,重點抓好以下工作︰。
    (一)全力以赴抓好教育教學質(zhì)量的提升。
    1、加強政治學習和業(yè)務學習。堅持以素質(zhì)教育為核心,加強質(zhì)量意識,進一步增加全體教職員工的工作責任感。
    2、實行校級領導聯(lián)系村校和聯(lián)系學校年級組制度,深入教育教學一線,加強工作督促,檢查與指導。與年級組老師同活動,同考核,校級領導職務津貼與年級組內(nèi)任課老師教學業(yè)績考核掛鉤。(具體)。
    3、向教學過程管理要質(zhì)量,教導處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改。
    考核評價,自習和課外輔導的具體要求,有學生預習、上課、復習、自習、作業(yè)、活動等的要求,要有明確的易操作的教學常規(guī)量化細則,特別突出作業(yè)的書寫,作業(yè)的批改量,批改后的信息反饋每周至少一次教學的課后反思等,嚴格執(zhí)行教學“六認真”認真落實《廣元市中心小常規(guī)管理50條》要求,每月要不定時檢查1-2次教學常規(guī)工作,并在教師備課本、學生作業(yè)本上蓋章,每月要深入村小檢查指導工作至少1次,教學常規(guī)檢查考核情況要作為績效考核的一個重要標準。
    4、向?qū)W生要質(zhì)量。
    (1)、各班要想主設法留住優(yōu)質(zhì)生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學業(yè)績考核的一個量標。
    (2)、切實抓好學習后進生的轉(zhuǎn)化工作。各班要有具體的學習后進生轉(zhuǎn)化方案。目標明確,確保效果,力爭用1-2年時間消除差生。
    5、向考試要質(zhì)量。
    (1)、認真抓好各年級的半期和期末考試工作,考核成績均納入量化。語數(shù)外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。
    (2)、在學校統(tǒng)一組織檢測工作的前提下,每期隨機抽取三分之一的班級高質(zhì)量掛牌獎,量化辦法另行規(guī)定。
    (3)抓好畢業(yè)班工作,組織好畢業(yè)班的月考工作。及時進行分析研究,修訂完善畢業(yè)班質(zhì)量考核方案。
    6、教學質(zhì)量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標,確保各科成績穩(wěn)中有升,并把上升幅度作為業(yè)績考核的主要指標。
    (二)切實抓好教育科研工作。
    學??佳幸Y(jié)合我校教育教學實際,有效提高課堂教學,增強針對性和實效性。切實為提高教學質(zhì)量服務。
    1、教研計劃,活動有安排,過程有記錄,有工作總結(jié)。
    2、加強教學學習研究,每周星期確定為學校的“校本研究”日,選拔部分教師與校級領導對教師進行培訓學習,內(nèi)容由教科室提前確定。
    3、要求教師加強自學,構(gòu)建學習型團隊。樹立終身學習理念,每年由老師自選有關教育教學類專著進行自學,有學習筆記和心得,字數(shù)不少于5000字。學校每年每位老師憑票報銷100元購書款。
    4、堅持聽評課制度,每期每位一線教師要上一節(jié)公開課或示范課,寫一個教學案例。每周至少寫一篇教學反思?;蛘n評,倡導教師積極參加學校教研活動。校長、副校長,中層干部,年級組長,期它教師每期聽課分別不少于36節(jié)、54節(jié)、40節(jié)、36節(jié)、15節(jié)。
    5、加強校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題,有成果,并加強成果的運用。加強教研組建設。
    6、認真組織開展好每二屆教師教學大比武活動。
    1、加強教育工作的計劃性、針對性、每學期應有德育工作計劃,專題德育活動也要有計劃總結(jié)。
    2、加強學生思想道德建設和品德修養(yǎng),重視養(yǎng)成教育,感恩教育。
    3、扎實抓好德育系列活動,過程資料齊全,按時參加全縣統(tǒng)一開展的主題活動。
    4、認真開展每學年一次的先進班集體、三好學生""“優(yōu)秀學生干部”“進步這星”的評選表彰活動。
    5、加強校園文化建設,彰顯辦學特色,不斷加強校風、教風、學風、班風、室風建設。
    6、每學年至少舉辦一次運動會,一次文藝匯演,一次書法比賽或征文比賽,普通話朗讀比賽。
    (四)加強隊伍建設,切實轉(zhuǎn)變工作作風。
    1、加強教職工考勤管理。按時參加有關會議和活動,不遲到、早退和曠課,有事有病必須請假。上課期間由教導處考勤。會議期間由主持人考勤。
    2、嚴格執(zhí)行廣元市教師“六不準,維護教師良好形象,不準在工作日飲酒,不準在課堂內(nèi)抽煙,不準在課堂內(nèi)接打電話,不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,背心,超短裙進入課堂,不準在校內(nèi)說臟話,開低級、庸俗玩笑。
    3、抓好不班子建設,增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動干事,加強對班子成員管理工作的考核量化。
    4、大力加強師德師風建設。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    5、大力抓好教職工工作能力提升。
    (1)積極爭取和支持教職員工外出培訓學習機會,不斷提高業(yè)務水平。
    (2)加強骨干老師的選拔和培養(yǎng)工作。想方設法促進教師的專業(yè)化成長。
    (3)堅持搞好每周一次的教職工的培訓學習。落實好“請進來、走出去”制度。
    (五)大力抓好安全、衛(wèi)生、后勤工作。
    1、完善安全工作管理制度,制度安全工作規(guī)范化管理及考核辦法,學校與分管領導,分管領導與教職員工、班主任與學生家長,層層簽訂安全工作責任書。落實安全管理責任。
    2、大力加強學生安全教育,堅持好每周升旗儀式和周五放學的集中安全警示教育。
    3、認真上好安全教育課,安全教育做到有教師、有教材、有教案,學生有筆記,定期有檢測,增強學生的自我防范意識和自護自救能力。
    4、認真開展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查,及時報告,及時整改。
    5、大力加抓好學生食宿衛(wèi)生安全管理,切實做好衛(wèi)生防疫工作。強化學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
    6、認真執(zhí)行行政值周和教師值班巡查制度。
    7、要創(chuàng)新安全工作管理辦法,確保安全管理元肓區(qū),無死角,無空人,從都有管理責任。事事有人負責。
    8、加強重點時段,特殊季節(jié),重點部位和區(qū)域的安全管理。確保萬無一矢,實現(xiàn)安全管理“兩降兩無”的總體目標。
    9、后勤工作主要要加強學校“固定資產(chǎn),公共財物”的制度化、規(guī)范化管理。建立好管理臺帳。搞好后勤保障工作。為一線教學服好務,樹立服務意識,協(xié)作意識。
    四、工作要求。
    1、班子成員要根據(jù)工作分工安排和學??傮w工作思路,認真理好新學期、新學年分管工作計劃,目標明確,思路清晰,要求具體,措施有效。
    2、工作管理中認真履職,大膽管理,主動管理。逗硬管理,不出現(xiàn)畏難情緒,不怕得罪人,確保政令暢通。
    3、工作中加強協(xié)作、分工又合作,隨時加強工作門交流。
    4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團隊充滿生機。5、每們教職員工工作必須服從安排,樹立大局意識,集體意識,個人服從組織,集體利益高于個人利益的意識,不斤斤計較,心懷寬廣,真誠坦率,高調(diào)做事,低調(diào)做人,樹立教師良好的形象。
    教師們,20__年是充滿希望的一年,是搶抓機遇的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年,我們要以更加堅定的信心,更加昂揚的斗志,抓住機遇,迎難而上,開拓進取,在教育主管部門的領導下,通過全體師生的共同努力,為山區(qū)教育事業(yè)鑄造新的輝煌。
    初中校長年度工作計劃篇九
    一、指導思想:。
    以認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,狠抓學生習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學會做人、學會生存、學會學習的一代新人。
    二、工作思路:。
    1、確立一種意識:以學生為主體。
    2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
    3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。
    三、工作重點和任務目標。
    1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。
    2、加強學生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學生自我管理組織,讓學生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學生安全日常管理的良好運轉(zhuǎn)。
    3、對學生進行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美。
    4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創(chuàng)造學生良好的學習和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌。
    5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責任重大事故。
    6、文化藝術和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓練工作,更要把藝、體、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來。
    四、工作措施:。
    (一)、認真做好教職工政治思想教育工作。
    1、組織全體教職工搞好政治理論學習、普法知識學習和考試,學習xx大報告、黨章,人人建立學習筆記,寫出質(zhì)量較高的心得體會。
    2、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設和師德建設,使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象。
    3、組織教職工學習教育理論和先進經(jīng)驗,搞好工作經(jīng)驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。
    4、抓好學校規(guī)章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。
    5、搞好《班主任學習制度》的落實經(jīng)驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導,介紹班級、學生管理的經(jīng)驗、方式方法和措施,供學習借鑒。加大對班主任的培訓力度,指導班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量。
    6、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育。
    (二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習慣的規(guī)范。
    1、對學生進行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提。
    要實施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學之。在中小學階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責任心教育等都是學生道德修養(yǎng)的基礎課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。
    2、加強學生的常規(guī)教育。
    利用好主題班會和晨夕會對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和《__學校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學期中段進行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復講,講反復,及時找出榜樣典型,讓學生的言行有目標可尋。
    3、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。
    按照市家庭教育指導中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學期進行不少于四學時的家長培訓。班主任要加強對家教理論的學習,勝任家庭教育指導教師的責任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學生的健康成長奠定良好的基礎,為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學力爭達90%,初中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導好學生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發(fā)揮學生創(chuàng)造性,增強學生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入。
    4、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。
    學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度,完善各類應急預案,并定期進行應急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識,對學生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學生,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對學生的行為習慣的安全系數(shù)有預測能力,防患于未然。四、把開學第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對學生進行集中教育。
    5.搞好生活教育:使學生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關。
    各部門要按照學校的實施方案,按質(zhì)按量的完成好對學生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。
    6、加大學生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度。
    對學生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監(jiān)督是學生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任制和路隊值周制。
    政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成"學生會",下設各級組織,加大學生自我管理組織檢查的權重,逐漸實現(xiàn)學生自主管理。
    政教處強化落實三種檢查:一是成立的學生會對體育、衛(wèi)生,紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學校領導的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《__市__學校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。
    繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和班主任的評比活動。
    7、搞好校園文化建設。
    在顯性文化建設中要做到整體規(guī)劃,注重細節(jié)。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風格獨具的__特色。
    8、搞好學生的心理健康教育,定期對學生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導教育,對個別問題學生能正確施教和及時挽救。
    (三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。
    2、通過修訂和完善有關制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;。
    5、建立班委會和學生自我管理組織,有良好的班風,有明顯的特色。
    6、組織好各類活動,提升學生整體素質(zhì)。
    (四)開展多種活動,豐富校園生活。
    1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學期初作好安排,并征求有關領導意見后組織實施。
    2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽。
    3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術節(jié)的系列活動。
    (五)搞好體育衛(wèi)生、文藝工作。
    1、認真貫徹執(zhí)行《中小學體育工作條例》和中共中央、國務院關于加強中小學生體育鍛煉的精神實質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓練表》和《體育達標證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學生體質(zhì),保證學生鍛煉時間每天不少于一小時。
    2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。
    3、在初中和小學分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。
    4、貫徹落實《中小學衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預防配合上級有關部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳。
    初中校長年度工作計劃篇十
    時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一定有不少可以計劃的東西吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的校長年度工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
    為全面落實專家型校長工作室建設工作,切實開展好名校長工作室各項研學活動,結(jié)合工作室實際,特制定校長工作室20xx—20xx學年度工作計劃。
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以建立學習共同體為目標,以校長的辦學實踐為主線,以校長的自主研修為基礎,以學校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮名校長的.引領作用和工作室成員間的團結(jié)合作,努力提升校長辦學的綜合能力。
    借助名校長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮名校長的引領、示范、帶動、輻射作用,全力打造學習型、研究型工作團隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻。
    1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。
    2、理論學習。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學習和研究,通過分組學習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當?shù)膱D書等學習材料,要求每位成員每年閱讀1—2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。
    3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務,嘗試建立每年度兩次專題性研討會。
    4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習、考察名校等。
    5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學術會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟獎勵。
    1、20xx年7、8月份:添置名校長工作室辦公設施、設備。起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學年計劃、主持人和工作室成員崗位責任,并組織通過。
    2、20xx年9月份:討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃、學年研修計劃、課題研究實驗方案。討論“學校文化建設對促進特色學校發(fā)展的研究”。
    3、10、11月份:赴成員學校就學校文化與特色學校的發(fā)展進行學習調(diào)研。
    4、12月份:召開“學校文化與學校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會。
    5、20xx年3月份:組織“學校文化建設對促進特色學校發(fā)展的研究”培訓講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。
    6、20xx年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。
    1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學校的實際展開研究,以自己的辦學實踐為主線,邊學習邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。
    2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結(jié)合作、示范引領,工作室運行相對分工,張成玉、關華校長全面負責中學校長辦學過程性研討、學習、調(diào)研等活動的開展及相關資料的整理。王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討、學習、調(diào)研等活動的開展及相關資料的整理。
    3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細則、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務,并達到優(yōu)秀以上等次。
    初中校長年度工作計劃篇十一
    為切實增強學校安全保密能力,全面完成工作任務,以學習貫徹《中華人民共和國保守國家秘密法》為主線,以提高全體教職工保密觀念和警覺性為目標,全面落實工作各項任務,狠抓落實保密措施,嚴防泄密、失密事件發(fā)生。根據(jù)學校實際,特制訂以下計劃:
    一、加強組織領導,落實保密責任。
    建立與完善工作責任制,明確職責,增強工作的主動性、嚴肅性。成立工作領導小組,堅持校長親自抓、分管領導具體管、辦公室組織實施的工作組織原則,定期召開工作會議,研究解決工作中存在的突出問題,制定工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,完善措施,確保工作各項任務的落到實處。
    二、加強保密教育,增強保密意識。
    通過各種形式開展保守國家秘密的思想教育,不斷提高全體教職工在新形勢下做好工作重要性的認識,牢固樹立“保守國家機密,慎之又慎”的思想,同時要糾正“無密可?!焙汀坝忻茈y保”的錯誤認識。增強保密觀念的責任感。
    1、認真宣傳貫徹《保密法》及《保密實施辦法》等法律法規(guī),及時組織學習中央、自治區(qū)、州、市有關工作文件和指示,特別是加強檔案工作的保密教育,不斷提高政策理論水平,正確把握工作發(fā)展趨勢。
    2、工作領導小組要認真做好《保密法》修訂后的宣傳工作,使保密宣傳教育向深度、廣度不斷推進和拓展,努力營造工作良好氛圍。
    3、充分利用會議、簡報、宣傳欄等形式開展保密教育,重點抓好領導干部、各學部重點涉密人員的保密教育,不斷增強保密意識、保密觀念和維護保密安全的自覺性。
    4、積極探索宣傳教育的新形式,特別是加強警示教育力度,繼續(xù)把保密教育列入領導干部中心組學習內(nèi)容,同時強化全體教職工工作的宣傳教育。
    三、聯(lián)系實際,加強管理,搞好日常工作。
    1、對試卷的制作、打印、傳遞、使用、閱卷的要求:(1)試卷的制作:制作試卷過程中堅持起草教師不泄露試題內(nèi)容;(2)試卷在每個環(huán)節(jié)中,均確定專人保管;(3)考試完成后嚴格按照考試要求裝訂試卷,閱卷工作在規(guī)定場所進行(4)嚴格按照保密要求舉行考試和閱卷,不得出現(xiàn)差錯。
    2、對秘密文件、資料和試卷的歸檔、銷毀的要求:(1)單位文件資料分類統(tǒng)一管理,任何個人不得私自保管文件資料;(2)對保密要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵柜,對文件資料實行統(tǒng)一管理;(3)對文件資料及時裝訂歸檔。
    3、突出重點,加強管理,防患于未然。工作應注重加強重點人員、重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點時點的管理,平時抓好日常管理,節(jié)假日加強值班、守衛(wèi),防止失泄密事件的發(fā)生。
    4、各學部要定期進行工作自查,主要是保密制度落實情況、涉密文件及涉密移動存儲介質(zhì)的保管使用情況、涉密計算機落實防范措施和非涉密計算機存儲信息情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除安全隱患。
    5、及時制定和上報工作計劃、總結(jié)、自查報告等資料及報表,及時清退文件,及時上報本單位產(chǎn)生的秘密文件資料,辦理有關文件定密、清退、銷毀等工作,完成保密有關各項工作任務。
    6、要進一步加強安全工作。嚴格加強對信息、資料、文件和試卷等的工作,堅決杜絕泄密事件發(fā)生。
    初中校長年度工作計劃篇十二
    在新的一年,要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下,以xxx統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
    (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
    1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
    2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
    (二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
    1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
    2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。
    (三)堅持德育首位,提高育人實效。
    1、加強德育隊伍建設,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的.德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
    2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
    1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
    3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
    總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    初中校長年度工作計劃篇十三
    借助長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮長的引領、示范、帶動、輻射作用,全力打造學習型、研究型工作團隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻。
    三、工作重點及措施。
    1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。
    2、關于理論學習。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學習和研究,通過分組學習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當?shù)膱D書等學習材料,要求每位成員每年閱讀1—2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2工作感悟,交流心得體會。
    3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務,嘗試建立每年度兩次專題性研討會。
    4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習、考察等。
    5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二教育教學論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學術會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟獎勵。
    四、主要工作時間安排。
    1、20__年7、8月份:添置長工作室辦公設施、設備。起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學年計劃、主持人和工作室成員崗位責任,并組織通過。
    2、20__年9月份:討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃、學年研修計劃、課題研究實驗方案。討論“學校文化建設對促進特色學校發(fā)展的研究”。
    3、10、11月份:赴成員學校就學校文化與特色學校的發(fā)展進行學習調(diào)研。
    4、12月份:召開“學校文化與學校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會。
    5、20__年3月份:組織“學校文化建設對促進特色學校發(fā)展的研究”培訓講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。
    6、20__年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。
    五、具體要求。
    1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學校的實際展開研究,以自己的辦學實踐為主線,邊學習邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。
    2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結(jié)合作、示范引領,工作室運行相對分工,張成玉、關華校長全面負責中學校長辦學過程性研討、學習、調(diào)研等活動的開展及相關資料的整理。王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討、學習、調(diào)研等活動的開展及相關資料的整理。
    3、工作室成員在本年度內(nèi)對照長考核細則、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務,并達到優(yōu)秀以上等次。
    初中校長年度工作計劃篇十四
    積極推進新課程改革,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發(fā)展步伐,加強學校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優(yōu)化和諧的育人環(huán)境,塑造全新的教育形象。
    二、工作目標。
    1、強素質(zhì),樹形象,促發(fā)展,創(chuàng)省一級學校。
    2、抓課改,重實效,求創(chuàng)新,再創(chuàng)高考輝煌。
    3、創(chuàng)特色,樹品牌,提品位,優(yōu)化和諧校園。
    4、闖新路,講規(guī)范,人為本,提高教師待遇。
    三、實施計劃。
    1、加強學校的管理體系。
    創(chuàng)立五三管理體系。即三評議(學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結(jié)合(形成學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡)。完善僑中的各項設施,爭取早日評上省一級學校。
    2、不斷提高教師素質(zhì)。
    鼓勵教師積極參加各種學習進修,繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動,充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動,要求每位教師都能熟練運用現(xiàn)代化教學手段,使有限的設備發(fā)揮無限的能量。
    3、圍繞高考目標,搞好教學管理工作。
    教學質(zhì)量的不斷提高是學校的立足之本,這五年要更加重視高考的成績,爭取每年的升學率都能提高15%。學校各部門要群策群力,緊密合作。教研工作在保證組織落實、時間落實、內(nèi)容落實的基礎上,重視備課質(zhì)量,重視教材教法以及學情的研究,結(jié)合新課改,加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經(jīng)驗,真正對教學起到指導作用,真正使課堂成為提高教學質(zhì)量的主陣地。
    4、加大綠化美化校園的力度。
    努力創(chuàng)設清凈和諧的工作和學習環(huán)境。加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
    5、樹品牌,發(fā)揚僑中的體育、藝術特色。
    抓好培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊員的有關工作,繼續(xù)發(fā)揚惠州市體育傳統(tǒng)項目籃球在我校的校的優(yōu)勢,響應廣東省建設文化大省的號召,加大在全省范圍內(nèi)招收美術特長生,把我校創(chuàng)辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學校。
    6、堅持情感管理,逐年提高教師的待遇。
    把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,即對教師真心呵護,誠心關懷,耐心扶助,細心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質(zhì)激勵富于情,精神鼓勵滿含情。逐年提高教師的待遇,堅持“以感情留人,以事業(yè)留人,以待遇留人”。
    初中校長年度工作計劃篇十五
    作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實"三個代表"重要思想。認真學習“三個代表”重要思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
    作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
    辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
    群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作。在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
    根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導,并認真分析記錄。認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課。及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學校“九中無差生”宏偉目標而努力。
    1、認真?zhèn)?、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度。
    2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力。
    3、走進學生內(nèi)心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人。
    4、加強自身素質(zhì)提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎。
    總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    初中校長年度工作計劃篇十六
    加強師德師風為起點,夯實常規(guī)工作為基礎,推進課堂思維導學為核心,開展學科活動為載體,考核評價為導向,著力培養(yǎng)學生自主學習習慣與能力為目標。
    一)評優(yōu)化加強師德建設。
    (二)層級化推進自主課堂。
    (三)多元化評價學生自學習慣與能力。
    (四)多樣化開展學科活動。
    (五)精細化夯實常規(guī)工作。
    (一)評優(yōu)化加強師德建設:
    1、組織教師進行師德師風學習,提高教師敬業(yè)樂教精神,弘揚正氣;
    2、開展初中部師德標兵專題報告會,宣傳優(yōu)秀教師事跡;
    3、通過教育故事展示、師德師風演講、師生公眾投票等活動,評選初中部星級師德標兵。
    (二)層級化推進自主課堂:課堂作為實踐思維性教學的主陣地,本學期將分期、分段、分層推進課堂。
    1、抓實常規(guī)課:把上好常規(guī)課作為評價教師自主課堂的核心內(nèi)容,注重課堂思維引導評價,修訂學段、學科好課標準,落實教研組、備課組、年級組對常規(guī)課的評價考核。
    2、上好示范課:示范引領把握課堂方向,教研組長、備課組長等名優(yōu)教師是展示示范的主力軍,本學期將充分發(fā)揮各級各類組長以及名優(yōu)教師的示范作用,形成初中部特點鮮明的'自主課堂模式。
    3、培養(yǎng)成長課:課堂是培養(yǎng)青年教師成長的主要平臺,學科組把指導、評價好青年教師課作為評價培養(yǎng)青年教師成長的主要手段,通過賽課、評課等形式助力青年教師成長。
    4、力推賽教課:把賽教課作為評價各學科課堂推進與教師成長的重要標準,本學期將分層、分期組織不同層次、不同年級、不同突破點的賽教活動,整體推進課堂。
    5、評選星級課:通過學生模擬學科志愿、學生問卷、家長問卷、學生家長投票等評教活動評選初中部星級好課堂教師。
    (三)多元化評價學生自學習慣與能力:
    1、動員宣傳階段(1-3周):初二、初三年級通過在小組、班級、年級層層選拔,評選自主學習能力較好學生,進行全校自學習慣與能力培養(yǎng)動員演講。
    2、目標定位階段(4-6周):各班、各老師、全體學生制定自學習慣與能力培養(yǎng)方案與措施,通過班會、體驗式培訓、討論交流等形式進行交流。
    3、實踐培養(yǎng)階段(7-15周):
    (1)、建立學生自學能力檔案記錄,全體師生著力實踐學生自主學習習慣與能力養(yǎng)成;
    (2)第10周,以班組、年級為單位進行自學能力培養(yǎng)問題反饋與梳理,肯定優(yōu)秀,查找問題,調(diào)整措施。
    (1)學生自我評價:通過學生自我分析,評價自己與老師自學能力培養(yǎng)效果;
    (2)師生問卷調(diào)研:通過全體學生問卷調(diào)研,評選自學能力培養(yǎng)星級教師與學生。
    (3)經(jīng)驗交流研討:組織星級學生進行自主學習能力經(jīng)驗交流與推廣。
    (4)星級展示與表彰:通過網(wǎng)絡、展板、大型會議等形式進行自學能力星級學生表彰與宣傳。
    (四)多樣化開展學科活動:學科活動開展是課堂教學發(fā)展的產(chǎn)物,是學生學科思維發(fā)展的直接反映,本學期將以開展“百名學科星級學生”為中心開展學科活動,學科活動開展堅持一個中心,四個原則:
    一個中心:堅持一切學科活動圍繞以學科競賽為中心;
    四個原則即堅持即時性、階段性、持續(xù)性活動相對接原則,堅持課堂、課后、大型活動、社團活動相結(jié)合原則,堅持班級、年級、學?;顒酉嘁恢略瓌t,堅持從教材走向研學的原則。
    (五)精細化落實常規(guī)工作:抓好常規(guī)是教學發(fā)展的基礎,本學期將從實、精、細三方面落實常規(guī)工作:
    2、精:做精學情調(diào)研,以教研組為主抓手,從考、教、學、評等方面使學情調(diào)研落到實處,真正做到學考結(jié)合、以考測學、以考促教的教學目的,形成學情調(diào)研規(guī)范性方案。
    3、細:細化考核細則,優(yōu)化考核方案,體現(xiàn)班組、學科組考核評價體系,做好考核前置性、公平性、導向性,真正使考核為激勵教師與發(fā)展教學而服務。
    思考突破性工作:
    1、起始年級直升班組建形式(2+4實驗班或?qū)W科化分層走班試點班級);
    2、中考改革、新教材變化、新課標研討等活動開展。